計生扶貧工作匯報

　　在日常學(xué)習、工作生活中，匯報出現的頻率越來(lái)越高，匯報通常是指向上級報告工作所完成的書(shū)面報告，怎樣寫(xiě)匯報才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的計生扶貧工作匯報，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

計生扶貧工作匯報1

　　為幫扶對口幫扶的永安鎮瓦市村貧困戶(hù)脫貧致富，全面完成脫貧攻堅目標任務(wù)，沿灘區人民檢察院駐村工作組采取三項措施開(kāi)展貧困戶(hù)幫扶工作，取得良好效果。

　　一、深入走訪(fǎng)，健全臺賬。

　　一是協(xié)助貧困村“兩委”干部開(kāi)展入戶(hù)走訪(fǎng)，全面掌握預脫貧貧困戶(hù)包括年收入、住房、飲水、醫保、就學(xué)和廣播電視等家庭基本情況。二是全面梳理預脫貧貧困戶(hù)脫貧存在的問(wèn)題，分戶(hù)建立工作臺賬和問(wèn)題清單。三是根據預脫貧貧困戶(hù)家庭實(shí)際情況分別制定幫扶計劃，細化幫扶措施。

　　二、全面幫扶，落實(shí)措施。

　　一是通過(guò)異地搬遷、危房改造等多種方式解決貧困戶(hù)住房問(wèn)題。二是通過(guò)開(kāi)辦農民夜校，邀請專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員、農業(yè)技術(shù)人員免費為貧困戶(hù)提供專(zhuān)業(yè)技術(shù)輔導、農業(yè)技術(shù)指導，提升貧困戶(hù)專(zhuān)業(yè)技能和種植、養殖水平。二是通過(guò)協(xié)助貧困戶(hù)申請小額信貸、借取貧困村產(chǎn)業(yè)發(fā)展資金等方式幫扶有勞動(dòng)能力的貧困戶(hù)發(fā)展種植業(yè)、養殖業(yè)，增加貧困群眾收入。三是通過(guò)提供農村公益崗位、協(xié)助貧困戶(hù)到集體產(chǎn)業(yè)種植基地務(wù)工以及外出務(wù)工等方式解決貧困戶(hù)就業(yè)問(wèn)題。四是通過(guò)協(xié)助貧困戶(hù)申辦低保、殘疾人生活補貼和農村養老保險等方式增加貧困群眾收入。五是通過(guò)單位幫扶和社會(huì )資助，進(jìn)一步促進(jìn)貧困戶(hù)脫貧致富。

　　三、鞏固深化，防止返貧。

　　一是聯(lián)系協(xié)調幫扶責任人分別對已脫貧貧困戶(hù)認真開(kāi)展“回頭看”工作，查找問(wèn)題，分析原因，落實(shí)措施，幫扶鞏固。

　　二是采取低保救助、醫療救助、計生獎扶、就業(yè)幫扶和產(chǎn)業(yè)扶持等多種方式保障已脫貧貧困戶(hù)持續增收，有效杜絕返貧現象發(fā)生。

　　為做好春季回訪(fǎng)工作，確保貧困戶(hù)信息識別更加精準，產(chǎn)業(yè)發(fā)展政策宣傳更加到位，發(fā)展意愿引導更加科學(xué)合理，xx縣檢察院召開(kāi)回訪(fǎng)工作動(dòng)員部署會(huì )，并邀請蕉溪鎮扶貧專(zhuān)干到院對全體干警進(jìn)行扶貧工作業(yè)務(wù)培訓，解決了長(cháng)期以來(lái)干警在扶貧工作中出現的疑惑和問(wèn)題，提高了全體扶貧工作人員的業(yè)務(wù)工作水平，為進(jìn)一步實(shí)現精準扶貧和產(chǎn)業(yè)扶貧回訪(fǎng)核查工作奠定了良好基礎。

　　三是發(fā)動(dòng)扶貧沖鋒令，全力開(kāi)展春季回訪(fǎng)核查

　　從3月中旬開(kāi)始，xx縣檢察院通過(guò)再次深入150余戶(hù)貧困戶(hù)和脫貧戶(hù)家中核實(shí)家庭基本情況、收入水平、產(chǎn)業(yè)發(fā)展現狀和發(fā)展方向等關(guān)鍵問(wèn)題，并認真核查農戶(hù)信息檔案，并對發(fā)現的問(wèn)題及時(shí)完善和修改，使扶貧工作再精準、再深入。同時(shí)，大力宣傳20xx年產(chǎn)業(yè)扶貧新政策，為貧困戶(hù)發(fā)展生產(chǎn)、增加收入指引方向，為脫貧戶(hù)發(fā)展再鞏固、收入再提高提供政策指導建議，取得了實(shí)質(zhì)性的效果，為下一步制定具體幫扶措施和計劃奠定了基礎。

　　xx縣檢察院扶貧工作隊與群眾心相連，與百姓手相牽，共商發(fā)展之計，共謀致富之路，在黨和政府的'領(lǐng)導下，相信茶園村和木溪村的貧困戶(hù)將如期摘掉頭上的“貧困帽”，共享社會(huì )經(jīng)濟發(fā)展成果。

計生扶貧工作匯報2

　　為進(jìn)一步切實(shí)貫徹落實(shí)各級精準扶貧工作精神，打贏(yíng)“百日攻堅”戰，20xx年秋，南江縣赤溪九義校實(shí)施十大舉措助推扶貧工作。

　　一是加強領(lǐng)導建機制，層層落實(shí)明職責。

　　為了抓好落實(shí)精準扶貧工作，學(xué)校重新組閣精準扶貧工作領(lǐng)導小組，以黨支書(shū)記、校長(cháng)胡廷東為組長(cháng)，全體行政為成員，辦公室具體負責此項工作，分工到人，各司其職。緊扣“目標具體、措施具體、進(jìn)度具體、責任具體”，制定精準幫扶工作方案，分別針對各項工作簽訂目標責任書(shū)、承諾書(shū)，規范工作方法、工作流程。

　　二是以身作則真扶貧，深入一線(xiàn)力攻堅。

　　學(xué)校派出副校長(cháng)黃明擔任掛聯(lián)村空山村第一書(shū)記，確保政府與學(xué)校密切聯(lián)系，幫扶接軌順暢；全體教職工全覆蓋對應幫扶清江、空山兩個(gè)村共82戶(hù)貧困戶(hù)。堅持“三到位”，確�！胺鲐毠�堅”見(jiàn)實(shí)效。

　　三是全面摸清教育底數，實(shí)現在讀學(xué)生精準統計。

　　學(xué)校每位教職工深入全鄉建檔家庭，精準、全面、徹底地摸清學(xué)前教育、義務(wù)教育、普通高中、大中專(zhuān)院校各學(xué)段子女入情況，要求做到全覆蓋，確保不漏一個(gè)貧困村、不漏一戶(hù)貧困戶(hù)、不漏一所學(xué)校、不漏一個(gè)貧困生，并根據實(shí)際情況進(jìn)行動(dòng)態(tài)管理，最大程度地發(fā)揮各種教育扶貧資源的作用，確保教育精準扶貧工作穩步實(shí)施。

　　四是政策宣傳緊跟進(jìn)，營(yíng)造氛圍助攻堅。

　　借助會(huì )議、校園網(wǎng)、班班通、在線(xiàn)課堂、宣傳櫥窗、入戶(hù)張貼“惠民政策明白卡”、宣傳折頁(yè)，入戶(hù)宣講等載體全方位宣傳最新扶貧政策、工作舉措、熱點(diǎn)難點(diǎn)、新聞資訊等時(shí)事信息，確保廣大群眾對黨的惠民政策知曉率達百分之百，做到家喻戶(hù)曉。

　　五是幫扶發(fā)展多渠道，千方百計保增收。

　　學(xué)校擠出有限的經(jīng)費中作為扶貧專(zhuān)項資金，給每個(gè)貧困戶(hù)送去食用油、大米、被子、雞苗、魚(yú)種。對不同的困難家庭，是否落實(shí)了各項補助政策進(jìn)行摸排，及時(shí)聯(lián)系村鎮，進(jìn)行兌現。學(xué)校全體教職工利用自己的人際資源，為幫扶戶(hù)尋找他們種養產(chǎn)品的`銷(xiāo)路，及時(shí)出售，增加收入。并多方聯(lián)系在外務(wù)工人員，公司老板，社會(huì )愛(ài)心人士，對極其困難家庭子女結對幫扶。

　　六是精準兌現教育資助經(jīng)費，確保每個(gè)孩子在校就學(xué)。

　　按照相關(guān)資助條件和規定，協(xié)同有關(guān)部門(mén)和愛(ài)心人士，構建“綠色通道”，精準、全面、及時(shí)地向建卡貧困戶(hù)、城鄉低保戶(hù)家庭子女兌現資助資金，保障學(xué)生享有助學(xué)經(jīng)費的獲得權，確保學(xué)生不因貧困而失學(xué)。

　　七是每月入戶(hù)勤工作，踏實(shí)做好“五個(gè)一”。

　　學(xué)校干部職工利用休息日，空閑時(shí)，至少做到每月一次入戶(hù)走訪(fǎng)，對各項產(chǎn)業(yè)項目及時(shí)查看，及時(shí)規劃，做到每戶(hù)有產(chǎn)業(yè)，每月有收入，同時(shí)，向幫扶戶(hù)實(shí)行感恩教育，切實(shí)做好“五個(gè)一”幫扶工作。

　　八是注重培訓技術(shù)技能，為增收項目保駕護航。

　　依托扶貧在線(xiàn)及相關(guān)部門(mén)，實(shí)及時(shí)了解、解答幫扶戶(hù)在家電維修、養殖種植、鄉村旅游、家庭教育等方面的技術(shù)和困惑，保障百姓享有生存發(fā)展的繼續教育權，提高他們科技致富、智力致富水平，帶領(lǐng)貧困戶(hù)增收脫貧奔小康。

　　九是完善學(xué)校建設，保障均衡發(fā)展。

　　認真、科學(xué)制定學(xué)校教育發(fā)展規劃，全面、精準完善幼兒園、各層次學(xué)校標準化建設，推進(jìn)教育信息化工程，改善農村教師結構，合理配置師資，提高教師專(zhuān)業(yè)化水平，保障學(xué)生享有優(yōu)質(zhì)教育的公平權，確保奠定農村學(xué)校辦學(xué)硬軟件基礎，推動(dòng)教育均衡發(fā)展。

　　十是強化監測考核，實(shí)行責任追究。

　　學(xué)校將貧困學(xué)生資助、教育精準扶貧工作列為年終考核的重要依據，并由學(xué)校扶貧小組和資助辦公室實(shí)施季度督查、年度監測、年終考評的工作制度，確保教育扶貧工作落到實(shí)處。學(xué)校要求扶貧干部每季度撰寫(xiě)扶貧心得、工作整改方案，并對在扶貧資助項目中工作遺漏，工作不力的人員實(shí)行嚴格問(wèn)責。

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