紅領(lǐng)巾廣播稿【范例15篇】
有在廣播站鍛煉的同學(xué)們,廣播前一般都會(huì )提前做好廣播稿,一份一流的廣播稿能提高節目效果,如何把廣播稿做到重點(diǎn)突出呢?下面是小編精心整理的紅領(lǐng)巾廣播稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
紅領(lǐng)巾廣播稿1
遵守課間禮儀,做文明實(shí)小學(xué)生(合):尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家中午好!
紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見(jiàn)面了,本周是這學(xué)期的第十二周,我是來(lái)自五一中隊的楊心妍,我是來(lái)自五一中隊的張鵬鋮。這次紅領(lǐng)巾廣播站的主題是:遵守課間禮儀,做文明實(shí)小學(xué)生甲(楊心妍):禮貌是最容易做到的事,也是最珍貴的東西。
乙(張鵬鋮):生活里最重要的是有禮貌,它比最高的智慧,比一切學(xué)識都重要。
甲:講文明、懂禮貌是一個(gè)國家和民族進(jìn)步的標志,是我們學(xué)生必備的一種美德。
。ê希鹤屛覀円黄鹱哌M(jìn)今天的紅領(lǐng)巾廣播站,遵守課間禮儀,做文明實(shí)小學(xué)生!
乙:文明是尊重別人,更是尊重自己;文明是一種生活方式,也是一種思維習慣,文明更是一種無(wú)與倫比的美。
甲:那么我們小學(xué)生應遵守哪些課間禮儀呢?下面就讓我們一起來(lái)告訴大家吧。
乙:課間休息提前做好下節課的準備工作,特別是音樂(lè )、體育、美術(shù)、電腦、自然等學(xué)科上課的準備。按時(shí)到達指定的地點(diǎn)上課。
甲:課間休息要做積極有益的游戲。做一些輕松、簡(jiǎn)單、安全的游戲。不做激烈的游戲。不要在樓道和教室里玩游戲。我們經(jīng)?吹接行┩瑢W(xué)在教學(xué)樓的走廊上、教室前玩游戲。如斗獨腿,學(xué)生斗獨腿時(shí),身體重心不穩,極易摔倒造成傷害。同時(shí)也影響同學(xué)老師的走路。
乙:課間不追逐奔跑。我們學(xué)生精力旺盛,好運動(dòng),特別是男同學(xué)常常下課后,滿(mǎn)教學(xué)樓地追逐打鬧。在追逐過(guò)程中,跑在前面的常常會(huì )不由自主地回頭探看。這樣的邊跑邊看最危險,倘若學(xué)生手中再拿有竹棒等小物件,危險程度就更高了。為了你的安全,請放慢你的腳步。為了體現你的文明,請放輕你的腳步。
甲:課間離開(kāi)教室和進(jìn)入教室應有秩序。因為教室門(mén)口比較窄,不要爭先恐后,互不相讓。
乙:上下樓梯靠右走,相互禮讓。不嬉笑打鬧,不勾肩搭背以確保我們的安全。
甲:課間離開(kāi)教室,到專(zhuān)用教室上課,應該隨手關(guān)燈、關(guān)門(mén),愛(ài)護公物,節約水電。
乙:愛(ài)護校園里的花草樹(shù)木和一切設施。我們應該尊重他人的勞動(dòng),保持校園衛生,不亂扔紙屑果皮,服從老師管理和接受值日學(xué)生的批評勸阻。
甲:師生之間、同學(xué)之間互相尊重,禮貌用語(yǔ)掛在口邊;要熱情關(guān)心和幫助有困難的同學(xué),不給同學(xué)起綽號,不傷害同學(xué)的自尊心。
乙:學(xué)校是塑造人格的重要園地,因為每個(gè)人在學(xué)校學(xué)到的一切都會(huì )在生命中打上很深的烙印,而且會(huì )擴大到社會(huì )生活以及人際交往之中。
甲:英國小說(shuō)家薩克雷說(shuō)過(guò):“播種一種行為,收獲一種習慣;播種一種習慣,收獲一種性格;播種一種性格,收獲一種命運!
乙:課間十分鐘的'意義在于使同學(xué)們能調節身心、放松大腦、活躍氣氛,從而能以更為良好的狀態(tài)進(jìn)入到下一節課學(xué)習中去。
甲:健康、文明的課間活動(dòng)氛圍,不僅能促進(jìn)學(xué)生健康成長(cháng),輔助學(xué)生良好習慣的養成,更有助于構建校園內和諧愉悅的教育教學(xué)環(huán)境。
。ê希和瑢W(xué)們,讓我們牢記校園課間禮儀,從我做起,從一點(diǎn)一滴做起,讓文明禮儀的種子在我們心中深深。
【校園快訊】
男:校園快訊女:校園快訊男:在今天的校園快訊欄目里,我們?yōu)榇蠹規?lái)了以下幾條校園新聞:
女:上周周三我們學(xué)校進(jìn)行了期中質(zhì)量檢測,希望大家能認真對待自己的成績(jì),及時(shí)總結自己上半學(xué)期的學(xué)習,勝不驕敗不餒,及時(shí)查缺補漏,揚長(cháng)避短,以期在期末考試中能取得更加優(yōu)異的成績(jì)。
男:周四、周五兩天,雖然天氣比較寒冷,但我們學(xué)校的校園體育藝術(shù)節如火如荼如期舉行。這也是我們所有同學(xué)最最期待的一次運動(dòng)盛會(huì )。運動(dòng)員們堅強拼搏為班級體爭榮譽(yù)的精神深深感染著(zhù)我們每一個(gè)人。真心希望大家能夠把這種團結一心頑強拼搏的勁頭和精神也用到平時(shí)的學(xué)習生活中去。
【紅領(lǐng)巾播報】
男:紅領(lǐng)巾播報女:紅領(lǐng)巾播報男:下面我來(lái)為大家播報本周升國旗儀式紀律先進(jìn)班集體。在六名紀律監督員的認真檢查和記錄下,本周升國旗儀式上紀律表現良好的班級有:
六7中隊 六8中隊 六1中隊 六6中隊五5中隊 五1中隊 五2中隊 五3中隊四2中隊 四7中隊 四8中隊 四1中隊三3中隊 三7中隊 三9中隊二8中隊 二3中隊 二2中隊一4中隊 一6中隊 一7中隊 一8中隊(合):相聚的時(shí)光總是那么短暫,短短的十幾分鐘轉眼過(guò)去了,同學(xué)們,老師們,感謝大家的收聽(tīng),本次播音到此結束了,下周同一時(shí)間再見(jiàn)。
紅領(lǐng)巾廣播稿2
張:一縷陽(yáng)光給我們帶來(lái)了幸福。畢:一陣清風(fēng)給我們帶來(lái)了好心情;張:幸福屬于我們。畢:紅領(lǐng)巾。我會(huì )再見(jiàn)你的。張:我是一名播音員……畢:我是一名播音員……
張:今天我們給大家講一個(gè)故事,叫做“先收拾桌子”
畢:克洛克家并不富裕。他課后在一家快餐店工作。起初,老板安排他擦桌子。他沒(méi)力氣了,當天就溜回家了。
張、克勞克向父親抱怨:我的理想是當老板,不是擦桌子。他父親沒(méi)有反駁他,而是讓他先打掃餐桌?藙诳四昧艘粭l毛巾,隨意在桌子上擦了擦。然后他看著(zhù)父親,等待他的接受。父親拿了一條嶄新的白毛巾,在桌子上輕輕擦了擦。白色的毛巾立刻又臟又刺眼。父親指著(zhù)桌子說(shuō):“孩子們,擦桌子是一項簡(jiǎn)單的'工作。但是你連桌子都不會(huì )擦。你還能做好什么?為什么你要當老板?”克勞克感到羞愧。
畢:克勞克回到了快餐店。他記得父親的教誨。每次擦桌子都要準備五條毛巾,依次擦s遍,每次擦的方向相同,以免反復污染桌子。
張:最后,克洛克得到了老板的賞識,留了下來(lái)。他接管了快餐店,成了老板。20xx年后,他創(chuàng )辦了自己的餐飲公司——麥當勞。
畢:有人問(wèn)克洛克成功的秘訣。他總是驕傲地說(shuō):因為我有一個(gè)偉大的父親,他教會(huì )了我如何把桌子打掃得最干凈。
結論:今天紅領(lǐng)巾播出到此結束。
紅領(lǐng)巾廣播稿3
各位老師,同學(xué)們:
大家好!
紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見(jiàn)面了,今天我廣播的題目是《七彩陽(yáng)光舞動(dòng)和美》。
在這鶯歌燕舞、絢麗多姿的五月里,為了進(jìn)一步展示學(xué)校素質(zhì)教育的成果,活躍校園文化活動(dòng),陶冶學(xué)生的藝術(shù)情操,我們隆重迎來(lái)了新?tīng)I小學(xué)20xx“七彩陽(yáng)光舞動(dòng)和美”藝術(shù)節!屆時(shí),學(xué)校將舉行豐富多彩的活動(dòng):聲樂(lè )類(lèi)、書(shū)法類(lèi)、繪畫(huà)類(lèi)、體育類(lèi)等校園達人秀比賽,童話(huà)劇、課本劇、小品等班級節目展評,以及班級合唱專(zhuān)場(chǎng)比賽。通過(guò)競賽,學(xué)校選出優(yōu)秀節目在慶“六一”文藝匯演中進(jìn)行匯報演出。本次藝術(shù)節立足于面向全體同學(xué),讓每一位同學(xué)施展才華、張揚個(gè)性,通過(guò)班級之間、同學(xué)之間的交流與合作,互相分享健康成長(cháng)的喜悅和陽(yáng)光童年的快樂(lè )。請同學(xué)們踴躍報名參加!
藝術(shù)能開(kāi)發(fā)人的智力,藝術(shù)能增強人的涵養,藝術(shù)能凈化人的心靈,藝術(shù)能美化人的生活,更重要的是藝術(shù)能挖掘人的潛力,找到人的“閃光點(diǎn)”,它能幫助同學(xué)們找回自己,找到自我,并促使同學(xué)們挑戰自己,超越自己,走向成功。
老師們,同學(xué)們,藝術(shù)節是學(xué)校校園文化的濃縮,是學(xué)校辦學(xué)特色的呈現,是學(xué)校輻射社會(huì )的一個(gè)文化窗口,是全體師生魅力展現的一個(gè)平臺。我校已成功地多次舉辦了“校園文化藝術(shù)節”,并取得了豐碩的成果。有了前幾屆“藝術(shù)節”的成功經(jīng)驗,有了全體師生的熱心參與和澎湃激情,我相信,本屆藝術(shù)節一定會(huì )多姿多彩,充滿(mǎn)生機,充滿(mǎn)活力!
同學(xué)們,藝術(shù)節活動(dòng)昭示著(zhù)活力、昭示著(zhù)進(jìn)取,新世紀的學(xué)生應以自己擁有全面的素質(zhì)而驕傲,以能充分發(fā)揮自身的各種潛能而自豪。藝術(shù)節舞臺已經(jīng)搭好,藝術(shù)節帷幕已經(jīng)拉開(kāi),藝術(shù)節的序曲已經(jīng)唱響,拿出各自的絕活來(lái),到藝術(shù)節這大舞臺上來(lái)盡情演繹,用青春,用活力,用激情,展現自己的特長(cháng),放大自己的`亮點(diǎn),顯示自己的才藝和風(fēng)范;讓全新的你,毫無(wú)保留地呈現在老師同學(xué)心中;讓老師、同學(xué)為你歡呼,為你驕傲,為你喝彩!使我校這一傳統的系列活動(dòng)辦得卓有成效,新穎有趣,獨具特色,并成為我校一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。
最后,我代全體同學(xué),向20xx“七彩陽(yáng)光舞動(dòng)和美”藝術(shù)節的隆重開(kāi)幕表示最熱烈的祝賀!向為藝術(shù)節辛勤工作的老師、同學(xué)表示誠摯的感謝!愿每一年的今天都能成為我們心中永恒的記憶,祝我校的藝術(shù)節能辦得一年比一年好,一屆比一屆好!祝本屆藝術(shù)節圓滿(mǎn)成功!四年級四班王涵來(lái)稿,廣播員焦子琪,謝謝大家收聽(tīng),再見(jiàn)!
紅領(lǐng)巾廣播稿4
男:我是主持人xx
女:我是主持人xx
男:今天我們?yōu)榇蠹野才诺臋谀坑小缎@七彩樹(shù)》、《知識百寶箱》、《師恩難忘》。
校園七彩樹(shù)
新聞天天有,校園日日新,歡迎收聽(tīng)xx為大家帶來(lái)的《校園七彩樹(shù)》。
新的學(xué)期,新的起點(diǎn),新的挑戰,這學(xué)期,我們學(xué)校也有了新的變化,不知道同學(xué)們發(fā)現了沒(méi)有,我們每個(gè)班都張貼了新的評比臺,說(shuō)到班級的評比臺,我們班的同學(xué)都可重視了,因為在評比臺能直觀(guān)的看到每一位同學(xué)在校的全面表現。如:生字聽(tīng)寫(xiě)優(yōu)秀、作業(yè)書(shū)寫(xiě)認真、課堂回答問(wèn)題積極等,都會(huì )獎勵一個(gè)小卡片,十個(gè)小卡片可以換得一顆小星星;一周的衛生打掃得干凈,獎勵一顆星;勞動(dòng)積極,獎勵一顆星等等,獎勵的內容包括了我們的學(xué)習、衛生、紀律等各個(gè)方面。
這小小評比臺就像一面鏡子,記錄著(zhù)我們平日的一言一行,同學(xué)們隨時(shí)可以看到自己的表現。同時(shí)這小小評比臺也是我們比賽的場(chǎng)地,它不但貼在墻上,更牢牢貼在我們班每一個(gè)同學(xué)的心里,你比我的多了,我要追上你,我比你多了,我還要努力,不能讓你追上我。
同學(xué)們,你們這段時(shí)間表現的怎么樣呢?讓我們互相監督,奮起直追,使我們的評比臺都掛滿(mǎn)小星星。
知識百寶箱
女:XX,我沒(méi)記錯的話(huà),應該快到中秋節了吧。
男:沒(méi)錯,今年的中秋節是x月x日,農歷八月十五,星期日。呃,考考你,為什么要叫中秋節呢?
女:這個(gè)可不難,在我國,農歷的7、8、9三個(gè)月為秋季,農歷8月15——我國傳統的中秋佳節,正好是一年秋季的中期,所以被稱(chēng)為中秋。
男:那為什么有人又稱(chēng)它團圓節呢?
女:因為八月十五的月亮比其它幾個(gè)月的滿(mǎn)月更圓、更明亮。人們仰望天空中如玉如盤(pán)的朗朗明月,自然會(huì )期盼家人團聚。遠在他鄉的游子,也借此寄托自己對故鄉和親人的思念之情。所以,中秋又稱(chēng)“團圓節”。
男:你還不賴(lài)哦,知道得挺多!那你知道有關(guān)中秋的傳說(shuō)故事嗎?
女:相傳月亮上的廣寒宮前的.桂樹(shù)生長(cháng)繁茂,有五百多丈高,下邊有一個(gè)人常在砍伐它,但是每次砍下去之后,被砍的地方又立即合攏了。幾千年來(lái),就這樣隨砍隨合,這棵桂樹(shù)永遠也不能被砍光。據說(shuō)這個(gè)砍樹(shù)的人名叫吳剛,是漢朝西河人,曾跟隨仙人修道,到了天界,但是他犯了錯誤,仙人就把他貶謫到月宮,日日做這種徒勞無(wú)功的苦差使,以示懲處。李白詩(shī)中有“欲斫月中桂,持為寒者薪”的記載。
師恩難忘
男:同學(xué)們,明天就是9月10日了,我們又將迎來(lái)第26個(gè)教師節。我們將以何種方式來(lái)慶祝這個(gè)節日才更有意義呢?同學(xué)們一定有了很多想法,下面推薦幾種充滿(mǎn)尊師之情,又簡(jiǎn)單方便的祝賀方式,同學(xué)們不妨試一試:
1、給老師發(fā)一封慶祝教師節的電子郵件。
2、給老師寫(xiě)一封表露自己感激之情的親筆信。
3、自己制作一個(gè)賀卡,送給老師或悄悄放在老師的辦公桌上給她一個(gè)驚喜。
4、早上見(jiàn)到老師時(shí)送上一聲親切的問(wèn)候:老師,祝你節日快樂(lè )!
5、給老師畫(huà)一副鉛筆畫(huà),再加上一行深情的問(wèn)候或寫(xiě)首抒情詩(shī)。
6、當老師走進(jìn)教室時(shí),能看到黑板上寫(xiě)的祝教師節快樂(lè )的話(huà)。
7、送上一份自己決心改正缺點(diǎn)追求上進(jìn)的日程表。
吳寶娟:其實(shí),尊敬老師并不指在教師節這天送上祝福,而應該在平時(shí)的每一天中都有所表現,上課認真聽(tīng)講,課后認真作業(yè),遵守班級紀律,做老師的小幫手,讓老師少操心,這些都是獻給老師最好的禮物。也是老師們最喜歡的禮物。
張文瑄:好了,今天的節目就是這些了,感謝大家的收聽(tīng),希望老師和同學(xué)們明天能過(guò)上一個(gè)快樂(lè )而又意義的教師節,我們下周四再見(jiàn)。
聽(tīng)完了如此凄美感人的故事,讓我們一起來(lái)了解一下另一個(gè)節日——教師節吧!
紅領(lǐng)巾廣播稿5
姜:同學(xué)們,大家中午好!在這暖意濃濃的中午,紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見(jiàn)面了。
姜:我是播音員
柳:我是播音員
李:我是播音員
姜:首先請聽(tīng)《校園見(jiàn)聞》
保持環(huán)境從我做起
姜:同學(xué)們都知道,地球是我們人類(lèi)的母親,大自然是我門(mén)最親近的朋友,學(xué)校是我們的家園。翠綠的草地,青蔥的大樹(shù),寬敞的操場(chǎng),明亮的教室,它們都將陪伴著(zhù)我們度過(guò)人生中最美好的六年小學(xué)生活。
柳:可是,在這美麗的校園,卻有著(zhù)許多不協(xié)調的地方,在亮堂堂的水泥路上舞動(dòng)著(zhù)一張張紙屑,在碧綠的草坪中時(shí)?梢(jiàn)各式各樣的包裝袋。這些紙屑,這些包裝袋,從何而來(lái)呢?天上自己掉下來(lái)的.嗎?地上自己長(cháng)出來(lái)的嗎?不,不是,這是從我們同學(xué)手中扔出來(lái)的。只要你停留片刻,注意一下我們身邊的同學(xué),我們可以看到他們經(jīng)常到小賣(mài)部買(mǎi)東西,邊走邊吃,吃完后就把包裝袋隨手一扔,原來(lái)同學(xué)們辛辛苦苦打掃地干干凈凈的校園不一會(huì )兒就變得面目全非了。教室角里,地面黑乎乎,課桌椅歪歪扭扭,黑板槽粉筆灰堆積。為什么會(huì )這樣呢,我沉思了很久,原來(lái)是我們的同學(xué)在保護環(huán)境衛生方面做的還很不夠,作為廿三里二小的一份子,我們必須愛(ài)護我們的家園。讓我們的家園更加整潔。
李:那么我們應該怎樣做呢?請從你我做起,請從我們身邊的小事做起,只要每個(gè)同學(xué)注意不帶任何零食進(jìn)教室,不亂扔一張紙屑,不亂扔一個(gè)果皮,把廢棄物扔進(jìn)垃圾筒內或紙屢中,而不是亂扔地下或扔窗外,隨手撿起一切有礙于我們校容校貌的贓物。除此之外,平時(shí)我們做值日的時(shí)候,認真打掃衛生,不放過(guò)一個(gè)死角,值日生每天要把本班公共區打掃干凈,特別注重兩邊的瓷磚是否擦干凈,把本班的垃圾筒及時(shí)倒干凈,地板拖干凈,而后大家共同保持,再加上班主任老師及時(shí)督查。我想我們的學(xué)校一定會(huì )有一個(gè)很好的衛生環(huán)境。講究衛生,必須從我做起,從每個(gè)人的生活實(shí)際出發(fā),使講衛生、愛(ài)清潔成為習慣,這是我們所期待的。我相信有我們大家共同的努力,我們一定能擁有一個(gè)干凈整潔、空氣清新、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的校園。
姜:親愛(ài)的同學(xué)們,在人生的道路上,我們還有很長(cháng)的路要走,還有更多的期待和向往,F在我們有機會(huì )塑造自我,完善自身,那就讓我們攜起手來(lái),把文明之風(fēng)吹遍校園的每一個(gè)角落,讓道德之花盛開(kāi)在我們每一個(gè)人的心中!
李:好的,現在大家一起來(lái)動(dòng)動(dòng)你的腦筋,《腦筋轉轉轉》。
今天的問(wèn)題是:什么東西天氣越熱,它爬的越高?想一想哦!問(wèn)題聽(tīng)清楚了嗎?什么東西天氣越熱,它爬的越高?想到了嗎?答案就是溫度計,溫度計在天氣越熱的時(shí)候,就會(huì )爬的越高。
李:你答對了嗎?接下來(lái)呢,我們來(lái)輕松一下,《快樂(lè )樂(lè )翻天》今天送給大家的是《傻瓜生的》
袁:有一天,小明問(wèn)媽媽?zhuān)皨寢專(zhuān)u蛋是從哪里來(lái)的?”媽媽說(shuō)“是雞生的!毙∶饔謫(wèn)“那鴨蛋又是從哪里來(lái)的?”媽媽說(shuō)“當然是鴨子生的嘍!”小明拍拍腦袋,“噢,我明白了,那我一定是傻瓜生的!眿寢尯荏@奇,連忙問(wèn)他“!小明,你為什么這么說(shuō)呢?”小明回答媽媽說(shuō)“媽媽?zhuān)緛?lái)是這樣嘛,不然幼兒園的小朋友怎么都管我叫傻瓜蛋呢?”
柳:接下來(lái)請你繼續欣賞《講文明,講禮貌》
姜:我們小學(xué)生就應該講文明,懂禮貌,語(yǔ)言和行為都要彬彬有禮,文雅而不粗野,要學(xué)會(huì )使用文明用語(yǔ)。對長(cháng)輩,對老師表示尊敬時(shí),要稱(chēng)呼“您”,請求別人做什么或給予幫助時(shí),要說(shuō)“請”,別人幫助了自己時(shí),要說(shuō)“謝謝”,當別人感謝你或有事向你道謝時(shí),要說(shuō)“別客氣”或“沒(méi)關(guān)系”,當你無(wú)意中防礙了別人或給別人添麻煩時(shí),要主動(dòng)說(shuō):“對不起”。早晨上學(xué)或路上遇到老師、同學(xué)、朋友或其他熟人時(shí),要主動(dòng)打招呼,說(shuō)“您早”“你好”,分手時(shí)互相說(shuō)“再見(jiàn)”。說(shuō)話(huà)時(shí)要和藹、謙讓、文雅、得體,決不可以說(shuō)臟話(huà)、粗話(huà)。
李:可是,有些同學(xué)是怎樣做的呢?在家里,稍不如意,對長(cháng)輩就任意發(fā)脾氣,在學(xué)校,不但對老師不理不睬,甚至給老師起綽號。同學(xué)之間打架,罵人,說(shuō)臟話(huà)的現象,到處可見(jiàn)。明明是自己不對,卻死不承認,當別人不對時(shí),不能原諒別人的過(guò)失,當別人對自己表示歉意時(shí),更是得理不讓人。
姜:學(xué)校辦公室是老師工作、學(xué)習和課余休息的地方,學(xué)生不應該隨便進(jìn)入。如果有事一定要進(jìn)入辦公室,應該先敲門(mén),喊報告,經(jīng)同意后再進(jìn)入辦公室時(shí),要輕手輕腳,避免發(fā)出響聲,影響他人?墒,我發(fā)現有小部分同學(xué)不是這樣做的,他們不僅旁若無(wú)人的隨隨便便進(jìn)出辦公室,大聲喧嘩,影響了老師辦公,這樣真是太不文明了。
柳::我要奉勸那些不講文明,不懂禮貌的同學(xué),改掉自己的壞毛病。希望通過(guò)學(xué)習《小學(xué)生日常行為規范》,使同學(xué)們的日常行為真正規范起來(lái)。同學(xué)們,讓我們共同努力,爭當新世紀的文明少年吧!
看看鐘表,時(shí)間又過(guò)去了,我們又要跟大家說(shuō)再見(jiàn)了。
同學(xué)們,老師們,感謝你們的收聽(tīng)!本次播音到此結束!。下周同一時(shí)間再見(jiàn)!
紅領(lǐng)巾廣播稿6
侯:尊敬的老師、親愛(ài)的小伙伴們,快樂(lè )陽(yáng)光十分鐘紅領(lǐng)巾廣播,新學(xué)期與大家準時(shí)相約。我是大隊長(cháng)侯蘇娜,感謝大家一如既往的支持紅領(lǐng)巾廣播,我代表學(xué)校少先隊大隊向全體老師和少先隊員們送上最真摯的謝意,謝謝你們。
任:大家好,我是主持任義,感謝大家一直以來(lái)的收聽(tīng)紅領(lǐng)巾廣播,您的認真傾聽(tīng)就是對我們最大的鼓勵。
劉:大家好,我是播音員劉錦玥,本學(xué)期我會(huì )努力地用我甜美的聲音為大家傳遞最快樂(lè )的信息。
郭:大家好,我是播音員郭斌宏,我將努力地播好每一期廣播,為大家送上最溫馨的時(shí)光。侯:最溫暖是什么?是冬日里的陽(yáng)光,是困頓時(shí)的鼓勵,還是勞累后的熱茶……生活中的溫暖無(wú)處不在。老師們,同學(xué)們,伴隨著(zhù)春天的氣息,我們踏入了新的學(xué)期。在開(kāi)啟新學(xué)期學(xué)習、生活的同時(shí),讓我們大喊:
合:春天,我們向幸福出發(fā)。
侯:我們在充滿(mǎn)了溫馨與溫暖的3月里,將迎來(lái)諸多的節日、紀念日,是少先隊開(kāi)展豐富活動(dòng)的有利時(shí)機。大隊部將通過(guò)我們的紅領(lǐng)巾廣播,溫馨提示小伙伴們,人人積極參與到各項活動(dòng)中,讓我們每個(gè)隊員都感受3月帶給我們的溫馨吐溫暖。
任:首先,迎來(lái)了3月5日“學(xué)雷鋒紀念日”。在“學(xué)雷鋒紀念日”里,少先隊員要通過(guò)身邊的親人、朋友,走進(jìn)各行各業(yè)去采訪(fǎng)學(xué)習雷鋒的先進(jìn)模范人物,了解他們的工作狀態(tài)。并通過(guò)我們的少先隊活動(dòng),與各行各業(yè)的先進(jìn)模范人物開(kāi)展“大手拉小手,我與叔叔(阿姨)一同學(xué)雷鋒”主題志 愿活動(dòng)。讓全體少先隊員學(xué)習模范人物的先進(jìn)事跡,弘揚雷鋒精神,學(xué)習他們踏踏實(shí)實(shí)地做好本職工作的優(yōu)良品質(zhì)。
劉:3月8日是“國際勞動(dòng)婦女節”。全校少先隊員要開(kāi)展“知恩、感恩、報恩——親愛(ài)的媽媽?zhuān)覑?ài)你!”主題活動(dòng)。我們在這里也為小伙伴們提出幾點(diǎn)建議:一、聽(tīng)媽媽講講自己出生當天的故事,了解“十月懷胎,一朝生子”的艱辛;
郭:二、觀(guān)察媽媽尊老敬老、辛勤勞動(dòng)的事例,了解生活中平凡而偉大的媽媽?zhuān)?/p>
劉:三、為媽媽做一張節日賀卡:自己動(dòng)手,通過(guò)繪畫(huà)、照片剪貼等形式制作一張體現母子親情的節日卡,作為一種親情的`記錄、永久留念;
任:四、記錄親情檔案:把媽媽的生日、愛(ài)好記錄下來(lái),并記在心中,定時(shí)給媽媽送上一份意外的驚喜;
劉:五、定制自立小計劃:回報母親厚愛(ài),重要的是要早日學(xué)會(huì )自立,學(xué)會(huì )幫媽媽分擔力所能及的事情,讓媽媽從此少為我操心;
郭:六、設計感謝媽媽的五種方式:向媽媽說(shuō)一句問(wèn)候和祝;蚪o媽媽唱首歌、為媽媽捶一捶背、給媽媽洗一洗腳、幫媽媽做一些力所能及的家務(wù)活、送給媽媽一個(gè)深情的擁抱……
侯:在接下來(lái)的3月 2日“植樹(shù)節”、3月 6日“手拉手情系貧困小伙伴全國統一行動(dòng)日”……等等以及3月最后一個(gè)星期一,“全國中小學(xué)生安全教育日”,我們都要開(kāi)展相應的少先隊活動(dòng),“保護地球媽媽、低碳環(huán)保行動(dòng)、安全知識宣傳”等主題教育活動(dòng)。老師們、小伙伴們,帶給您陽(yáng)光與快樂(lè )的十分鐘就要結束,感謝大家收聽(tīng)新學(xué)期首次播音,下周四我們再相約。
紅領(lǐng)巾廣播稿7
A:歡樂(lè )小廣播
B快樂(lè )你和我
A:敬愛(ài)的老師們!
B:親愛(ài)的同學(xué)們!大家中午好!
A:紅領(lǐng)巾廣播又和大家見(jiàn)面了。我是主持人
B:我是主持人xxx。
A:我是主持人xx,今天我們?yōu)榇蠹野才诺氖菍?zhuān)題欄目《安全之聲》
B:第一部分是注重公共安全
在社會(huì )生活中,公共安全往往成為人們關(guān)注的焦點(diǎn),特別是少年兒童,缺少生活經(jīng)驗和安全防范意識,更容易出現安全事故。
1994年4月的一天,某小學(xué)組織同學(xué)步行7千米到郊外春游。到達目的地后,同學(xué)們發(fā)現河對岸有塊大草坪,是個(gè)好玩休息的好地方。在沒(méi)經(jīng)老師的同意下,100名同學(xué)爭先恐后地登上一艘破舊的運沙水泥船。由于人多超重,水泥船沉沒(méi),43名學(xué)生不幸溺水身亡。
A:近年來(lái),由于不少教師和學(xué)生公共安全意識薄弱,公共安全問(wèn)題十分嚴峻,中小學(xué)生的傷亡事故時(shí)有發(fā)生。這些因不注意公共安全而引發(fā)的事故擾亂了中小學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,使中小學(xué)生身心健康受到嚴重的傷害,也給社會(huì )造成不穩定的因素。所以增強公共安全知識,的意義十分重要。
A:注意公共安全,人人有責。作為小學(xué)生,我們首先要自覺(jué)遵守社會(huì )秩序和各種公共場(chǎng)所所制定的規則,如不準鉆跨、翻越、攀登交通護欄;不準在火車(chē)軌道上行走追逐;騎自行車(chē)時(shí)不準走快車(chē)道和逆行;不準移動(dòng)交通標志,損害交通設施;不準帶鞭炮、煙花得危險品上車(chē)、上船、上飛機;在游泳池游泳,嚴禁潑水打鬧,不準搞惡作劇,嚴格執行池內安全規定得。
B:其次,要努力提高自己應付各種突發(fā)事件的能力。如注意防火、防水、防毒、防上當受騙;學(xué)會(huì )安全使用電器、煤氣;遇到火災時(shí),懂得及時(shí)撥打“119”火警電話(huà);遇到危機時(shí),懂得及時(shí)撥打“110”報警電話(huà);需要醫療急救時(shí),懂得撥打“120”急救電話(huà)。此外,還要懂得一些急救的常識,以便隨時(shí)保護自己,幫助他人。
A:第二部分是防火安全要記牢
火雖然是生活中不可缺少的東西,但發(fā)生意外時(shí),它的災害卻是比洪水猛獸更加嚴重。它可以使人在一瞬間傾家蕩產(chǎn),甚至喪失生命;也可以在一夜之間,吞噬整個(gè)村莊或城市,實(shí)在可怕。
B:其實(shí)許多火災的發(fā)生,大都是因為人們不小心所引起的。例如香燭、煙頭留下的火種,電線(xiàn)發(fā)霉漏電,孩子玩火,得得,都可能引起火災。尤其是風(fēng)高物燥的時(shí)后,一但發(fā)生火災,便一發(fā)不可收拾。所以我們要特別小心提防。除了要注意上面這些可能引發(fā)火災的因素外,易燃易爆物也要嚴加管理,應移到安全的地方;室內的廢物要盡量清除;走廊通道要保持暢通,等等。
A:萬(wàn)一不幸遇到了火災,要鎮定應付。如果自己無(wú)法撲滅,要迅速離開(kāi)現場(chǎng),報警求助。千萬(wàn)別逗留著(zhù)只顧收拾東西,無(wú)辜送掉性命。
B:為了保障人民生命財產(chǎn)安全和社會(huì )生活的正常進(jìn)行,我們需要牢固樹(shù)立公共安全的意識,自覺(jué)尊守公共安全的各項有關(guān)規定。
A:我!凹t領(lǐng)巾”廣播站是一個(gè)宣傳性的組織機構,是學(xué)校信息傳遞的窗口,也是同學(xué)們課余生活的“調味劑”。為了進(jìn)一步加強校園文化建設,營(yíng)造濃厚的校園文化氛圍,進(jìn)一步豐富同學(xué)們的業(yè)余生活,不斷提高精神生活質(zhì)量,也為全體同學(xué)施展才華提供更寬更高的`平臺,我!凹t領(lǐng)巾”廣播站現特向全體同學(xué)征稿。
一、征稿內容
1、校園萬(wàn)花筒:為您播報校園內的新人新事,它將以新聞報道的形式讓你及時(shí)了解校園動(dòng)態(tài),。在這里也許你們班或者是你也會(huì )成為新聞人物被描上一筆,歡迎你成為我們的小記者,為我們帶來(lái)來(lái)自你們班級的新聞。
2、小作家俱樂(lè )部:是專(zhuān)門(mén)為愛(ài)好寫(xiě)作的小朋友們設置的。在這里,你可以盡情地施展你的寫(xiě)作才能,說(shuō)出你的喜怒哀樂(lè ),寫(xiě)下你的所見(jiàn)所得,記錄你的真情實(shí)感。一旦你的作文被選中,就會(huì )在小作家俱樂(lè )部這個(gè)欄目中播出,讓全校的師生一起欣賞你的佳作。愿你早日成為小作家俱樂(lè )部里一顆璀璨的小明星!
二、稿件要求
1、內容一定要積極健康。
2、每一篇來(lái)稿字跡清晰,書(shū)寫(xiě)工整,格式規范,方格稿紙謄寫(xiě)或打印稿。電子稿要求在文件命名時(shí)注上所投欄目。
3、稿件首頁(yè)第一行要寫(xiě)明欲投入的欄目名稱(chēng),如“校園萬(wàn)花筒”、“小作家俱樂(lè )部”,投稿人的姓名、班級。
4、稿件概不退還,請自留底稿;
三、投稿方式
1、電子稿投稿郵箱:XYDGXX@.126.COM
2、手寫(xiě)稿交與廣播站長(cháng)94班譚香妙同學(xué)。
四、獎勵方式
1、稿件每投一篇為班級加1分,入選廣播站的每選中一篇加2分,最后結果按名次計入班級量化中,3―6年級每班每周至少交2篇較高質(zhì)量的稿件。
2、根據投稿數量、質(zhì)量,每月選出一個(gè)優(yōu)秀班級。
3、根據稿件的數量和質(zhì)量,期末將評出五位“優(yōu)秀小記者”和“年度小作家”,并頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū),給予獎勵。
各位同學(xué),在這段快樂(lè )的校園生活里,請揮動(dòng)你自信的筆,記下你動(dòng)人的故事,留下你動(dòng)感的足跡,道出你真誠的祝!炜旒尤胛覀兊臍g樂(lè )列車(chē)吧!
張:希望大家都能踴躍投稿。
本次的播音到此結束,謝謝大家的收聽(tīng),我們下周再見(jiàn)。
紅領(lǐng)巾廣播稿8
男:親愛(ài)的老師們、同學(xué)們,
合:大家上午好!
女:歡迎大家準時(shí)收聽(tīng)云中路小學(xué)“紅領(lǐng)巾之聲”廣播,帶著(zhù)對新一天的期盼和大家見(jiàn)面了,我是131中隊張子卿,
男:我是143中隊趙子勝,
合:下面我們主持的是紅領(lǐng)巾廣播第二期:養成教育之“養成好習慣,爭做文明好學(xué)生”。
。校毫晳T就像雛鷹的一雙翅膀。
。ㄅ耗茏屛覀冊诟吒叩乃{天上翱翔
。校毫晳T就是我們成長(cháng)過(guò)程中最親密的伙伴
。ㄅ耗茏屝∶缭陉(yáng)光下茁壯成長(cháng)
。校阂晃徽苋嗽f(shuō)過(guò):播下一個(gè)行為,你將收獲一種習慣;播下一種習慣,你將收獲一種性格;播下一種性格,你將收獲一種命運。這充分說(shuō)明了習慣的重要。
。ㄅ菏前,同學(xué)們,將來(lái)我們能否在未來(lái)的社會(huì )立足,能否生活得踏實(shí)、快樂(lè ),真正比拼的不是才藝,而是習慣。
。校┩瑢W(xué)們,說(shuō)到習慣,我先給大家講這樣一個(gè)故事:
北京有一家要求很高的外資企業(yè)招工,一些學(xué)歷水平、身高相貌等客觀(guān)條件都很不錯的年輕人,過(guò)五關(guān)暫六將,進(jìn)入了最后一關(guān)———面試?墒,未曾想到,沒(méi)有提問(wèn),沒(méi)有出題,短短10分鐘,他們都失敗了。這是為什么呢?同學(xué)們一定很納悶吧!原來(lái)總經(jīng)理借故離開(kāi)了5分鐘,這些年輕人便得意非凡,圍著(zhù)總經(jīng)理的大寫(xiě)字臺,看看這個(gè)材料,翻翻那個(gè)資料。10分鐘后,總經(jīng)理回來(lái)了,說(shuō):面試已經(jīng)結束。這群年輕人和我們一樣納悶?偨(jīng)理說(shuō):很遺憾,你們沒(méi)有一個(gè)被錄取,因為公司從來(lái)不錄取那些亂翻東西的人。年輕人一聽(tīng),頓時(shí)捶胸頓足:我們長(cháng)那么大,從沒(méi)覺(jué)得亂翻別人東西是多大的錯,有多么嚴重!可是機會(huì )只有一次,因為一個(gè)不好的習慣,他們和機遇失之交臂,多么可惜呀!
。ㄅ┠銈冎绬,蘇聯(lián)發(fā)射第一艘載人宇宙飛船的時(shí)候,曾經(jīng)發(fā)生過(guò)一件既細小又重要的事情。請聽(tīng):
20世紀60年代,蘇聯(lián)發(fā)射了第一艘載人宇宙飛船,宇航員叫加加林。當時(shí)挑選第一個(gè)上太空的人選時(shí),有這么一個(gè)插曲,幾十個(gè)宇航員去參觀(guān)他們要乘坐的飛船,進(jìn)艙門(mén)的時(shí)候,只有加加林一個(gè)人把鞋脫下來(lái)了。他覺(jué)得:這么貴重的一個(gè)艙,怎么能穿著(zhù)鞋進(jìn)去呢?就加加林的這一個(gè)動(dòng)作,讓主設計師非常感動(dòng)。他想:只有把這飛船交給一個(gè)如此愛(ài)惜它的人,我才放心。在他的推薦下,加加林就成了人類(lèi)第一個(gè)飛上太空的宇航員。
。ㄅ海┧杂腥碎_(kāi)玩笑說(shuō),成功從脫鞋開(kāi)始。原來(lái)得到賞識很簡(jiǎn)單,養成好習慣就可以了。
。校海﹦偛胖v的故事既是一個(gè)好的啟示,又是一個(gè)大的警示:好習慣成就大未來(lái),壞習慣錯失好機會(huì )。
。ㄅ菏前,好的習慣可以讓我們終身受益。精美源于細節,細節造就成功,不愿做平凡的小事,就做不出大事,大事往往是從一點(diǎn)一滴的小事做起來(lái)的,所以在細節處多下功夫吧!
。校;那么,我們小學(xué)生應該從小養成哪些好習慣呢?
作為一名小學(xué)生,我們就應該做到:
。1)熱愛(ài)祖國,升國旗、奏國歌時(shí),自覺(jué)肅立;
。2)文明禮貌,待人友善;
。3)學(xué)會(huì )尊重,耐心聽(tīng)他人說(shuō)話(huà);
。4)誠實(shí)守信,說(shuō)了就要努力做;
。5)認真聽(tīng)課,愛(ài)讀書(shū);
。6)遵守校規、校紀,上下樓梯靠右行,不在樓內追逐打鬧;
。7)熱愛(ài)勞動(dòng),做好衛生工作,干干凈凈迎接每一天。
。8)勤奮自強,天天鍛煉身體;
。9)勤儉節約,不亂花零錢(qián),拾金不昧,撿到東西要歸還。
。ㄅ汉昧晳T會(huì )幫助我們收獲知識和智慧,成為開(kāi)啟我們智慧之門(mén)的.金鑰匙。我們小學(xué)生就應該從小養成講文明懂禮貌的好習慣。女:我們小學(xué)生還應該從小養成熱愛(ài)學(xué)習的好習慣。
下面請聽(tīng)《小學(xué)生學(xué)習習慣兒歌》。
1、小學(xué)生,愛(ài)學(xué)習,養成習慣終受益;
2、早晨起,不懶睡,背著(zhù)書(shū)包上學(xué)去;
3、見(jiàn)同學(xué),問(wèn)聲好,團結友愛(ài)講禮貌;
4、見(jiàn)老師,行個(gè)禮,尊師重教講禮儀;
5、課堂上,專(zhuān)心聽(tīng),基礎打牢成績(jì)好;
6、勤思考,善動(dòng)腦,積極發(fā)言才聰明;
7、做筆記,細整理,積少成多知識廣;
8、寫(xiě)作業(yè),用心記,煉就本領(lǐng)比高低;
9、課堂外,多閱讀,博覽群書(shū)采信息;
10、曉天文,知地理,人見(jiàn)人愛(ài)有志氣;
11、好習慣,早養成,自強奮進(jìn)有活力。
合:好學(xué)生,愛(ài)學(xué)習,遠志博學(xué)數第一。
。校海┝晳T的養成是一個(gè)終身的過(guò)程,改掉壞習慣,養成好習慣,讓良好的習慣伴我們成長(cháng),你一定會(huì )取得好成績(jì),成就你輝煌的人生。
女:同學(xué)們,讓我們齊心協(xié)力,從改變細小的不良習慣做起,從一點(diǎn)一滴的言行舉止做起,從遵守日常行為規范做起,播種好習慣,收獲好性格,享受好人生,成就大未來(lái)。
男:時(shí)間過(guò)得真快,同學(xué)們,又到說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了。親愛(ài)的老師、同學(xué)們,我們衷心地祝愿:“紅領(lǐng)巾之聲”廣播站能成為你的良師益友。
女:愿我們的節目能帶走你所有的煩惱,為你帶去無(wú)盡的歡樂(lè );能給你留下美好的回憶,伴隨你度過(guò)金色的童年。
男:感謝大家的收聽(tīng),本次播音到此結束。
合:我們下周見(jiàn)。
紅領(lǐng)巾廣播稿9
乙:同學(xué)們,想一想,你有過(guò)小老鼠這樣的舉動(dòng)或心理嗎?
丙:如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會(huì )再來(lái)。
甲:如果你失去了金錢(qián),你不算失敗,因為人生的價(jià)值不在錢(qián)袋。
乙:如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因為你已經(jīng)失去了做人的真諦。
丙:文明涵蓋了人與人、人與社會(huì )、人與自然之間的關(guān)系。它的主要作用,一是追求個(gè)人道德完善,一是維護公眾利益、公共秩序。
甲:文明的舉止,文明的行為,加上恬靜、幽雅、舒適的環(huán)境,濃郁的文化氛圍,會(huì )啟迪莘莘學(xué)子去不斷探索,求知。好的文明禮儀習慣,可以影響你的學(xué)習,你的生活,甚至將來(lái)的一生都將受用不盡,那我們何樂(lè )而不為呢?
乙:一日之計在于晨,
丙:一年之計在于春。
甲:春天是播種的季節,只有用辛勤的勞動(dòng)播下希望的種子,才會(huì )有滿(mǎn)意的收獲。
在這詩(shī)情畫(huà)意的三月里,讓我們盡情享受大自然的美好,積極投入到“文明禮貌月”的活動(dòng)中來(lái),給我們美麗的校園帶來(lái)一片文明的春色。
乙:讓所有的故事在春天里流淌,
丙:讓所有的夢(mèng)想在春天里展翅高飛。
甲:親愛(ài)的老師和同學(xué)們,我們的節目已接近尾聲。
乙:在動(dòng)聽(tīng)的歌曲聲中,讓我們期待下次與你們相逢!
三月份紅領(lǐng)巾廣播稿四:三月份紅領(lǐng)巾廣播稿(3205字)
。ㄒ唬ㄐ蚯┎シ乓魳(lè )——花仙子(由強到弱)
主持人:親愛(ài)的同學(xué)們,你們好!伴著(zhù)三月的春風(fēng),華泰小學(xué)401中隊紅領(lǐng)巾廣播-----“快樂(lè )之旅”又和大家見(jiàn)面啦!
主持人:我是四(1)中隊的蔡天澄。
主持人:我是四(1)中隊的鐘芷奕。
今天,我們紅領(lǐng)巾廣播的主題是——《繽紛三月》,我們將給大家帶來(lái)20xx年春天的氣息,希望大家能夠喜歡。
。ǘ┬@黃金眼:(音樂(lè )------《學(xué)習雷鋒好榜樣》聲音弱)
主持人:說(shuō)起三月,我倒要考考你,你知道三月都有些什么節日嗎?
主持人:這可難不倒我——三月三日是“全國愛(ài)耳日”,三月五日是“學(xué)雷鋒日”,三月八日是“婦女節”,三月十二日是“植樹(shù)節”,三月十四日是“國際警察日”,三月十五日是“國際消費者權益日”,三月十六日是“手拉手情系貧困小伙伴統一行動(dòng)日”,三月十七日是“國醫節”,三月十八日是“全國科技人才活動(dòng)日”等等等等。
主持人:哇!三月份的.節日真多啊,怪不得要稱(chēng)它為“繽紛三月”呢。
主持人:是!你可知道最近我校開(kāi)展了哪些活動(dòng)呢?
主持人:近日,學(xué)校安排了學(xué)雷鋒活動(dòng)-------愛(ài)校大打除,開(kāi)展了百米畫(huà)卷繪畫(huà)比賽,活動(dòng)形式豐富多彩,相信同學(xué)們一定會(huì )在繽紛的三月有不凡的收獲。
主持人:不過(guò),我也要提醒同學(xué)們,大家在學(xué)雷鋒活動(dòng)中,一定要聯(lián)系實(shí)際,真
正做到助人為樂(lè )。
主持人:其實(shí),即使是“助人為樂(lè )”,也不必局限于3月5日吧?更不必總是都到外面去做好事。如果真的是為他人考慮,做好事的機會(huì )時(shí)時(shí)都有、處處都有。一些我們身邊的小事,做了以后可能不是很起眼,更不會(huì )引起關(guān)注,但對當事人來(lái)說(shuō),卻可能非常需要,是真正的好事。
主持人:你說(shuō)得真好!積極幫助身邊真正需要幫助的人,把學(xué)雷鋒體現在平時(shí)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,只有這樣,才能讓學(xué)雷鋒成為一種習慣,而不再像一些地方那樣“三月來(lái)了四月走”。
紅領(lǐng)巾廣播稿10
甲:盼望著(zhù),盼望著(zhù),東風(fēng)來(lái)了,春天的腳步近了,太陽(yáng)的臉紅起來(lái)了,
紅領(lǐng)巾廣播稿。
乙:我們帶著(zhù)對寒假生活的美好記憶、懷著(zhù)對新學(xué)期的向往,又走到了一起。
丙:站在新的起跑線(xiàn)上,同學(xué)們都心情激動(dòng),豪情滿(mǎn)懷。
合:尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們,紅領(lǐng)巾廣播在豬年又和大家見(jiàn)面了。
甲:本次播音由我們六(1)班主持。我是播音員 。
乙:我是播音員 。
丙:我是播音員 。本期紅領(lǐng)巾廣播的主題《展望新學(xué)期》和《藝術(shù)天地》兩個(gè)欄目。
甲:俗話(huà)說(shuō)的好“一年之計在于春,一日之計在于晨”。你是否為新學(xué)期作好了準備?
乙:先說(shuō)說(shuō)你在新的學(xué)期有什么好的計劃,讓我們大家也學(xué)
習一下吧。
丙:第一,要有進(jìn)步的信心和決心。認真總結過(guò)去,如果你感覺(jué)上學(xué)期自己在各個(gè)方面表現得都不錯,請你千萬(wàn)不要驕傲,你應該在新學(xué)期再接再厲,力爭取得更好的成績(jì),取得更大的進(jìn)步。
甲:如果你發(fā)現自己有好多不足或問(wèn)題的話(huà),請你也不要太難過(guò),更不能灰心喪氣,你應該振奮精神,爭取迎頭趕上,要有“我會(huì )比昨天更進(jìn)步”的信心和決心。
乙:第二,要有明確的目標和科學(xué)的計劃。每位同學(xué)還應在老師和家長(cháng)的幫助下,分析自己、認識自己,在思想上、學(xué)習上、紀律、衛生等方面制訂一個(gè)經(jīng)過(guò)自己努力就可以實(shí)現的奮斗目標,再訂出一個(gè)切實(shí)可行的計劃,以便在今后的學(xué)習生活中有方向,有目標,
丙:第三,要特別注意良好學(xué)習、生活習慣的養成。你在家里和學(xué)校是不是一個(gè)樣?課上與課后又是不是一個(gè)樣?
甲:我們不僅要通過(guò)自己的腳踏實(shí)地,取得優(yōu)異的學(xué)習成績(jì),還要在紀律、衛生、誠實(shí)守信、禮貌待人等方面完善自我,這樣我們會(huì )終生受益無(wú)窮!
乙:要通過(guò)“勤奮和認真”來(lái)完成本學(xué)期的各項任務(wù)。俗語(yǔ)說(shuō):“勤能補拙”?梢(jiàn)勤奮對于人很重要。在新學(xué)期里我們要時(shí)刻牢記“勤奮和認真”。
丙:當然,我們在努力學(xué)習的同時(shí),也應該注意勞逸結合,身體和身心的'健康也很重要。
甲:同學(xué)們,你們知道嗎,昨天2月14日,是偉大的音樂(lè )家
聶耳的誕辰。
乙:聶耳,原名聶守信,生于云南玉溪。他自幼勤奮好學(xué),多才多藝,會(huì )演奏多種民族樂(lè )器。18歲時(shí)考入上海明月歌舞團,受進(jìn)步思想影響,參加了左翼文藝工作。他先后創(chuàng )作了41部作品,集中反映了工農群眾在階級壓迫下的苦難和斗爭。
丙:中華人民共和國國歌《義勇軍進(jìn)行曲》就是由聶耳作曲田漢作詞而創(chuàng )作。
甲:這首在中華大地上歌唱了近70年的歌曲,像一支戰斗的號角,鼓舞了中華民族兒女去抗擊日本帝國主義的侵略,去打倒蔣、解放全中國,去建設社會(huì )主義。
乙:國歌既反映了一個(gè)國家的民族精神,又是一個(gè)國家的象征。新中國像一輪紅日在東方的地平線(xiàn)上噴薄欲出時(shí),也就呼喚新國歌的誕生!读x勇軍進(jìn)行曲》誕生于中華民族生死存亡關(guān)頭,凝聚著(zhù)中華兒女“不做亡國奴”的怒吼
,表現了中華民族勇往直前、不屈不撓的戰斗精神,新中國成立之際,作為國歌第一次在天安門(mén)廣場(chǎng)響起。
丙:由于歷史原因,國歌也曾歷經(jīng)波折,但最終通過(guò)憲法修正案正式賦予了它以憲法地位。
對于中國人來(lái)說(shuō),《義勇軍進(jìn)行曲》最能喚起內心的強烈共鳴。全國各族人民同唱這一首國歌,將不斷激發(fā)出愛(ài)祖國、愛(ài)人民、一往無(wú)前、自強不息的精神,增加國家和民族的凝聚力、自豪感,為中華民族的和平崛起而努力奮斗。
甲:下面就讓我們共同唱響這振奮人心的國歌吧!(播放歌曲)
乙:“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰!币湎,必須首先珍惜光陰;而要珍惜光陰,最重要的就是要從現在開(kāi)始。
丙:新學(xué)期,新氣象,在這里我們紅領(lǐng)巾廣播祝愿大家在新學(xué)期里學(xué)習更上一層樓。新的一年開(kāi)啟新的希望,新的空白承載新的夢(mèng)想。為了祖國的明天,為了讓我們的夢(mèng)想能成為現實(shí),讓我們在新學(xué)期共同努力。
合:本期的紅領(lǐng)巾廣播到此結束,讓我們在下周同一時(shí)間再見(jiàn)!
紅領(lǐng)巾廣播稿11
主題:小學(xué)生要養成良好的衛生習慣
期次:紅領(lǐng)巾廣播稿(第六期)
播出時(shí)間:20xx年4月26日
今天,我們廣播的主題是:小學(xué)生要養成良好的衛生習慣,歡迎你的準時(shí)收聽(tīng)。
小學(xué)生要養成良好的衛生習慣
習慣是由于重復或練習而鞏固下來(lái)的,并變成需要的行為方式,它是一個(gè)人不需要外在監督和意志努力就能自動(dòng)實(shí)現的行為,它可以使行為經(jīng);、鞏固化。
衛生習慣的范圍很廣,包括環(huán)境衛生習慣、個(gè)人衛生習慣、飲食衛生習慣、體育衛生習慣、心理衛生習慣、預防疾病的習慣等。學(xué)生衛生習慣的好與壞,是關(guān)系到學(xué)生個(gè)性品質(zhì)發(fā)展的重要因素,學(xué)生養成了良好的衛生習慣,既保持了環(huán)境的整潔,又增強了他們對疾病的免疫力,促進(jìn)學(xué)生的生長(cháng)發(fā)育,增強學(xué)生的體質(zhì),使學(xué)生的精神面貌得到改善,促進(jìn)學(xué)生其他良好行為習慣和完美人格的形成。
衛生習慣是從幼兒園時(shí)期就開(kāi)始的教育內容。那么,是不是到了高中、大學(xué),養成良好的'衛生習慣就不必再強調了呢?某媒體曾經(jīng)刊登了對某中學(xué)的學(xué)生進(jìn)行的衛生習慣方面的調查,結果不容樂(lè )觀(guān)。該調查的被訪(fǎng)者有93人,結果每天早起早睡的占79.57%,每天堅持30分鐘以上體育鍛煉的只有26.88%,每天一次大便的78.49%,堅持每天三餐后漱口的只有39.78%,就連每天早晚兩次刷牙的也只有76.34%。即使在大學(xué)階段,良好的衛生習慣也不是人人都能堅持的。
此外,過(guò)去我們對學(xué)生的環(huán)境衛生習慣和個(gè)人衛生習慣強調得比較多,而對于良好的飲食習慣不夠重視。當學(xué)校里出現越來(lái)越多的“小胖墩兒”、“小眼鏡兒”,當高血壓、高血脂的發(fā)病率在未成年人中不斷上升的時(shí)候,更多的原因應該在學(xué)生的衛生習慣中去找。學(xué)校和家長(cháng)要互相配合,一方面教育學(xué)生認識到良好的衛生習慣的重要性,另一方面要督促他們加強自律,努力克服壞習慣。
良好的衛生習慣將會(huì )使孩子受益終生,學(xué)生階段養成良好的衛生習慣,到孩子們長(cháng)大后獨立生活時(shí)就更容易選擇和堅持健康的生活方式。
同學(xué)們,你能堅持做到哪些好習慣呢?請持之以恒吧!
紅領(lǐng)巾廣播稿12
甲:老師、同學(xué)們:大家早上好!
乙:隨著(zhù)這歡快的樂(lè )曲,紅領(lǐng)巾廣播又和大家見(jiàn)面了。
甲:我是主持人XXX乙:我是主持人XXX
甲:“又是一年春草綠,依然十里杏花紅”。經(jīng)過(guò)一個(gè)祥和、喜慶的寒假,我們又迎來(lái)了充滿(mǎn)生機與活力的20xx年春季。今天是新學(xué)期的第四天,我們帶著(zhù)對寒假生活的美好記憶,懷著(zhù)對新年的憧憬,對新學(xué)期的向往,又回到了學(xué)校,站在了新的起跑線(xiàn)上。
乙:親愛(ài)的老師、同學(xué)們:在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里,經(jīng)過(guò)每位同學(xué)的刻苦鉆研、不懈的努力和每位教師的辛勤耕耘、耐心輔導、各項活動(dòng)都取得了一定的成果。在新的學(xué)年里,讓我們攜手共進(jìn),繼續努力,創(chuàng )造更好的成績(jì):新學(xué)期,新氣象,在今后我們要特別注意良好習慣的養成。
甲:老師、家長(cháng)都很關(guān)心我們的學(xué)習成績(jì),其實(shí)更關(guān)心我們是否能從小養成良好的.習慣。在家里和學(xué)校是不是一個(gè)樣?課上與課后又是不是一個(gè)樣?我們要在紀律、衛生、誠實(shí)守信、禮貌待人等方面完善自我,與人友好相處、誠實(shí)守信,我們在努力學(xué)習過(guò)程中,一定要培養良好的生活、學(xué)習習慣,這樣我們會(huì )終生受益無(wú)窮!
乙:同學(xué)們,經(jīng)過(guò)一個(gè)豐富多彩的寒假,你們一定游覽了許多風(fēng)景優(yōu)美的名勝古跡,閱讀了很多妙趣橫生的課外書(shū)籍,參加過(guò)許多終生難忘的課外活動(dòng),積累了許多自己在暑假中的喜樂(lè )見(jiàn)聞,趕快拿起筆來(lái),把你的所見(jiàn)所聞寫(xiě)出來(lái),交給你的老師,投稿給我們紅領(lǐng)巾廣播站吧!但是,經(jīng)過(guò)一個(gè)愉快的假期,有少部分同學(xué)放松了對自己的要求,在寒假期間養成了許多不良的習慣,隨地亂扔紙屑果皮、吐痰、吃零食、踩草坪等,這些不良的習慣既沾污了我們優(yōu)美的校園環(huán)境,又極壞地影響了我們的身心健康,所以,希望同學(xué)們在新的學(xué)期里,應樹(shù)立主人翁意識和責任感,“愛(ài)我校園,從我做起”從身邊的一點(diǎn)一滴做起,努力求知、全面發(fā)展,更嚴格地要求自己,克服不良習慣,爭做“新世紀的合格小公民”。
甲:楊柳枯了,有再青的時(shí)候;花兒謝了,有再開(kāi)的時(shí)候;燕子去了,有再飛的時(shí)候;然而時(shí)間溜走了卻永不返回,所以我們每位同學(xué)都要珍惜時(shí)間努力學(xué)習。時(shí)間的腳步是無(wú)聲的。冬去春來(lái),天回地轉,稍不留意,歲月就會(huì )從你身邊悄悄溜走。它不會(huì )給延誤時(shí)間的人以任何寬恕,也不會(huì )因任何人的苦苦哀求而有所眷顧。人或許永遠跑不過(guò)時(shí)間,但我們至少可以做到利用時(shí)間,珍惜時(shí)間。
乙:下面由我為大家講講名人是怎樣珍惜時(shí)間的。
名人為什么會(huì )成功?因為他們懂得跟時(shí)間賽跑,偉大的文學(xué)家魯迅先生有句格言,“我哪里是什么天才,我只是把別人喝咖啡的時(shí)間都用在工作上!币驗槎美脮r(shí)間他為我們留下了六百多萬(wàn)字的精神財富。魯迅把時(shí)間當作生命,他說(shuō):“無(wú)端地空耗別人的時(shí)間,其實(shí)是無(wú)異于謀財害命的!濒斞冈谑攀狼安痪,還在病床上寫(xiě)文章,寫(xiě)日記。就是這么珍惜時(shí)間,才使魯迅在他有限的生命中寫(xiě)出那么多好文章。
居里夫人害怕來(lái)客坐下來(lái)會(huì )談天說(shuō)地耽誤了時(shí)間,連多余的椅子都不肯多擺。
這些事例都生動(dòng)地說(shuō)明了要想獲得成功,就必須珍惜時(shí)間。
甲:“千里之行,始于足下”,同學(xué)們,為了實(shí)現我們每個(gè)人心中的夢(mèng)想,讓我們從現在開(kāi)始,珍惜時(shí)間,用我們充實(shí)的每日、每時(shí)、每刻,去努力學(xué)習!
下面我們一起來(lái)聽(tīng)倡議書(shū)
1、開(kāi)好頭,起好步,抓好開(kāi)學(xué)第一周。凡是開(kāi)頭難,良好的開(kāi)端是成功的一半,無(wú)論是老師還是學(xué)生,都要重視開(kāi)學(xué)第一天,第一周。作為學(xué)生,要把心思收回來(lái),專(zhuān)心聽(tīng)課,按時(shí)完成作業(yè),實(shí)現良好開(kāi)端。要在開(kāi)學(xué)第一周使各項學(xué)習走上正軌,一切都要正;,一切都要規范化。
2、要樹(shù)立自信心。有位教育家曾說(shuō)過(guò):要培養一個(gè)人只要培養他的自信心,要毀滅一個(gè)人只要毀滅他的自信心。這就足以說(shuō)明自信心對于一個(gè)人成長(cháng)的重要性。作為學(xué)生,要懂得“我自信,我出色,我努力,我成功”!堅信付出總有回報,一分辛勞一分才,一分耕耘一分收獲。
3、要勇于挑戰自我。作為學(xué)生,青春無(wú)價(jià),為了使自己的青春無(wú)悔,我們一定要好好把握現在,勤學(xué)苦練,不斷完善自我。父母養育辛苦,報恩唯苦讀!拿出實(shí)際行動(dòng),以一顆感恩之心,爭當一名合格、優(yōu)秀的小學(xué)生,讓老師放心,讓家長(cháng)放心。
合:最后,祝全校老師們工作順利,身體健康!
祝全體同學(xué)健康成長(cháng),學(xué)習進(jìn)步!
本次紅領(lǐng)巾廣播到此結束,謝謝收聽(tīng)!
紅領(lǐng)巾廣播稿13
甲:敬愛(ài)的教師們
乙:親愛(ài)的同學(xué)們
合:大家上午好!
甲:我是主持人——崔宇辰
乙:我是主持人——張宵曼
甲:首先請聽(tīng)——堅持環(huán)境從我做起
乙:同學(xué)們都明白,地球是我們人類(lèi)的母親,大自然是我們最親近的朋友,學(xué)校是我們的家園。翠綠的草地、青蔥的大樹(shù)、寬敞的操場(chǎng)、明亮的教室,它們都將陪伴著(zhù)我們度過(guò)人生中最完美的小學(xué)生活。
甲:可是,在這美麗的學(xué)校,卻有著(zhù)一些不協(xié)調的地方,在碧綠的草坪中時(shí)?梢(jiàn)紙屑、包裝袋等小東西,這些從何而來(lái)呢?天上自我掉下來(lái)的'嗎?地上自我長(cháng)出來(lái)的嗎?不,不是,這是從我們同學(xué)手中扔出來(lái)的,是我們的同學(xué)在保護環(huán)境衛生方面做的還很不夠。作為振華學(xué)校的一份子,我們必須愛(ài)護我們的家園,讓我們的家園更加整潔。
乙:那么我們應當怎樣做呢?請從你我做起,請從我們身邊的小事做起:注意不帶任何零食進(jìn)教室,不亂扔一張紙屑,不亂扔一個(gè)果皮,把廢棄物扔進(jìn)垃圾筒內,而不是亂扔地下或扔窗外,隨手撿起一切有礙于我們校容校貌的臟物……
甲:除此之外,平時(shí)我們做值日的時(shí)候,應認真打掃衛生,不放過(guò)一個(gè)死角,值日生每一天要把本班公共區打掃干凈,把本班的垃圾筒及時(shí)倒干凈,地板拖干凈,而后大家共同堅持,再加上班主任教師及時(shí)督查,我想我們的學(xué)校必須會(huì )有一個(gè)很好的衛生環(huán)境。
乙:講究衛生,必須從我做起,從每個(gè)人的生活實(shí)際出發(fā),使講衛生、愛(ài)清潔成為習慣,這是我們所期待的。我相信有我們大家共同的努力,我們必須能擁有一個(gè)干凈整潔、空氣清新、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的學(xué)校。
甲:親愛(ài)的同學(xué)們,在人生的道路上,我們還有很長(cháng)的路要走,還有更多的期待和向往。此刻我們有機會(huì )塑造自我,完善自身,那就讓我們攜起手來(lái),把禮貌之風(fēng)吹遍學(xué)校的每一個(gè)角落,讓道德之花盛開(kāi)在我們每一個(gè)人的心中!
乙:好的,此刻大家一齊來(lái)動(dòng)動(dòng)你的腦筋,《腦筋轉轉轉》。
甲:今日的問(wèn)題是:什么東西天氣越熱,它爬的越高?想一想哦!問(wèn)題聽(tīng)清楚了嗎?什么東西天氣越熱,它爬的越高?想到了嗎?答案就是溫度計,溫度計在天氣越熱的時(shí)候,就會(huì )爬的越高。
乙:你答對了嗎?接下來(lái)呢,我們來(lái)簡(jiǎn)便一下,《歡樂(lè )樂(lè )翻天》今日送給大家的是《傻瓜生的》
甲:一天,小明問(wèn)媽媽?zhuān)皨寢專(zhuān)u蛋是從哪里來(lái)的?”媽媽說(shuō)“是雞生的!毙∶饔謫(wèn)“那鴨蛋又是從哪里來(lái)的?”媽媽說(shuō)“當然是鴨子生的嘍!”小明拍拍腦袋,“噢,我明白了,那我必須是傻瓜生的!眿寢尯荏@奇,連忙問(wèn)他“!小明,你為什么這么說(shuō)呢?”小明回答媽媽說(shuō)“媽媽?zhuān)緛?lái)是這樣嘛,不然幼兒園的小朋友怎樣都管我叫傻瓜蛋呢?”
乙:時(shí)間過(guò)的真快,紅領(lǐng)巾廣播站又要和你說(shuō)再見(jiàn)啦
合:同學(xué)們,期待著(zhù)下次再見(jiàn)!
紅領(lǐng)巾廣播稿14
【開(kāi)頭音樂(lè )】
女:敬愛(ài)的老師們
男:親愛(ài)的同學(xué)們
合:大家好!
女:戴窯中心小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播臺又與您見(jiàn)面了,首先祝愿收聽(tīng)我們節目的每位老師和同學(xué)們,都能以愉快的心情開(kāi)始一天的工作和學(xué)習。
男:我是主持人陳諾。
女:我是主持人陳熙靈。
男:本次播音的主題是《文明禮儀在我心中》。首先我給同學(xué)們講一則童話(huà)故事《粗魯的小老鼠》。
【背景音樂(lè )】
女:從前有一只小老鼠,總覺(jué)得自己了不起,對別人很不禮貌。一次他去上學(xué),一只蝸牛迎面走了過(guò)來(lái),擋住了他的去路。小老鼠兇巴巴地說(shuō)——
男:“小不點(diǎn)兒,滾開(kāi),別擋我的路!
女:小老鼠說(shuō)著(zhù)一腳踢了過(guò)去,把蝸牛踢得滾出去很遠。有一次,小老鼠到河邊喝水,覺(jué)得河里的一條小魚(yú)妨礙了他,于是,撿起一塊石頭就扔了過(guò)去。小魚(yú)受到襲擊,嚇了一跳,慌忙躲避。小老鼠哈哈大笑說(shuō)——
男:“知道我的厲害了吧!
女:一天晚上,小老鼠在回家的路上看見(jiàn)一只小豬躺在路邊,就趾高氣揚地說(shuō)——
男:“誰(shuí)給你這么大的膽子,竟敢擋住我的路!”
女:說(shuō)著(zhù),一腳踢了過(guò)去!班亍钡囊宦,小老鼠正好踢到小豬的腳上,小豬倒沒(méi)什么事,小老鼠卻“唉呦,唉呦”地叫了起來(lái),原來(lái)他的腳腫起了一個(gè)大包。小豬站起來(lái)對小老鼠說(shuō)——
男:“你對別人傲慢無(wú)禮,不懂得尊重人,今天嘗到苦頭了吧?只有尊重別人,才能獲得別人的尊重!
女:小老鼠看著(zhù)受傷的腳,羞愧地低下了頭。
男:同學(xué)們,想一想,你有過(guò)小老鼠這樣的舉動(dòng)或想法嗎?
【背景音樂(lè )《XXX》】
女:中國以“禮儀大國”、“禮儀之邦”的美譽(yù)著(zhù)稱(chēng)于世。我們作為新世紀的接班人,要繼承先輩們的`優(yōu)良傳統。
男:是啊!當我們接觸一個(gè)人之后,常常會(huì )說(shuō):“這個(gè)人滿(mǎn)嘴臟話(huà)”,“這個(gè)人太邋遢,衣服皺皺巴巴,連臉也沒(méi)洗干凈”,“這個(gè)人不孝敬父母”等等,這都是不文明的行為。
女:一個(gè)講文明、講禮儀的人,才會(huì )被人尊重,受人歡迎,今天為大家帶來(lái)一些禮儀小知識。
男:平時(shí)見(jiàn)到老師、客人,要面帶微笑,行禮問(wèn)好;遇見(jiàn)一位老師,說(shuō)一聲“老師好”;遇見(jiàn)幾位老師,說(shuō)一聲“老師們好”。
女:早晨上學(xué)或路上遇到老師、同學(xué)、朋友或其他熟人時(shí),要主動(dòng)打招呼,說(shuō)“您早”“你好”,分手時(shí)互相說(shuō)“再見(jiàn)”。說(shuō)話(huà)時(shí)要和藹、謙讓、文雅、得體,決不可以說(shuō)臟話(huà)、粗話(huà)。
男:與同學(xué)相處要和睦友善,語(yǔ)言文明,不講粗言臟話(huà);學(xué)會(huì )文明禮貌用語(yǔ)14字:“請、您、您好、謝謝、對不起、沒(méi)關(guān)系、再見(jiàn)”;使用體態(tài)語(yǔ)言:微笑、鞠躬、握手、招手、鼓掌、右行禮讓、回答問(wèn)題起立。
女: 我們小學(xué)生就應該講文明,懂禮貌,語(yǔ)言和行為都要彬彬有禮,文雅而不粗野,要學(xué)會(huì )使用文明用語(yǔ)。對長(cháng)輩,對老師表示尊敬時(shí),要稱(chēng)呼“您”,請求別人做什么 或給予幫助時(shí),要說(shuō)“請”,別人幫助了自己時(shí),要說(shuō)“謝謝”,當別人感謝你或有事向你道謝時(shí),要說(shuō)“別客氣”或“沒(méi)關(guān)系”,當你無(wú)意中防礙了別人或給別人 添麻煩時(shí),要主動(dòng)說(shuō):“對不起”。
男:集隊時(shí)要做到快、靜、齊,去專(zhuān)用教室、操場(chǎng)和放學(xué)的過(guò)程中要排隊,不講話(huà),在樓梯間時(shí)腳步要輕,不大聲喧嘩,不影響他人學(xué)習和休息。
女:做操時(shí)動(dòng)作整齊劃一、精神飽滿(mǎn);升旗時(shí),要脫帽肅立,面向國旗行注目禮,少先隊員行隊禮;唱國歌時(shí)要莊重、音調、歌詞準確,聲音洪亮;聽(tīng)國旗下講話(huà)時(shí),要專(zhuān)注,要尊重發(fā)言人,發(fā)言結束后要報以熱烈的掌聲。
男:學(xué)校辦公室是老師工作的地方,學(xué)生不應該隨便進(jìn)入。如果有事一定要進(jìn)入辦公室,應該先敲門(mén),喊報告,經(jīng)同意后再進(jìn)入辦公室時(shí),要輕手輕腳,避免發(fā)出響聲,影響他人。 女:在公共場(chǎng)所更要講禮儀,公共場(chǎng)所禮儀包括走路、問(wèn)路、乘車(chē)、購物等方面。
男: 走路要遵守交通規則,遇到熟人要打招呼,互致問(wèn)候,不能視而不見(jiàn);行人互相禮讓?zhuān)嗄耆酥鲃?dòng)給長(cháng)者讓路,健康人主動(dòng)給殘疾人讓路。向別人打聽(tīng)道路,先用禮 貌語(yǔ)言打招呼,如“對不起,打擾您一下”、“請問(wèn)”等,問(wèn)路應選適當稱(chēng)呼,如“老爺爺”、“阿姨”、“叔叔”等,然后再問(wèn)路;聽(tīng)完回答之后,一定要說(shuō): “謝謝您!”
女:可是,有的同學(xué)是怎樣做的呢?在家里,稍不如意,對長(cháng)輩就任意發(fā)脾氣,在學(xué)校,不但對老師不理不睬。同學(xué)之間打架, 罵人,說(shuō)臟話(huà)的現象,屢有發(fā)生。在路上撞了人不會(huì )道歉,反而出口傷人。明明是自己不對,卻死不承認,當別人不對時(shí),不能原諒別人的過(guò)失,當別人對自己表示 歉意時(shí),更是得理不讓人。
男:在校園里,你是不是經(jīng)常隨手亂扔垃圾呢?亂扔垃圾也是一個(gè)不文明的壞習慣,干凈整潔的校園就因為你的這 個(gè)壞習慣而變得臟亂不堪。我們應從愛(ài)護校園環(huán)境做起,從我們自身做起,從小事做起,共同創(chuàng )造我們美好的校園。 女:那些不講文明,不懂禮貌的同學(xué),改掉自己的壞毛病。同學(xué)們,讓我們共同努力,爭當新世紀的文明少年吧!
男:下面帶您認識我們興化的名人,今天要向你們介紹的是我們戴窯的素有“東海賢人”美稱(chēng)的韓樂(lè )吾。
女: 韓樂(lè )吾是明代著(zhù)名的哲學(xué)家,泰州學(xué)派代表人物。他從小家境貧寒,但學(xué)習刻苦。在離開(kāi)老師回到家鄉戴窯后,看到老百姓們之間相互惡言相加,語(yǔ)言粗魯,有了一 點(diǎn)點(diǎn)小矛盾就用拳頭解決,決心通過(guò)教化改變這個(gè)風(fēng)氣。他經(jīng)常將青年人集合起來(lái),教給他們文明禮儀,學(xué)會(huì )以禮待人。經(jīng)過(guò)他的努力,戴窯變得安定了,百姓能夠 和睦相處了。他編成了《孝親》、《敬長(cháng)》、《待人》、《安分》、《戒非》等詩(shī)句,成為了老百姓學(xué)習文明禮儀最好的教材。
【《笑顏》漸起】
男:時(shí)間過(guò)得真快,同學(xué)們,又到說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了。
女:親愛(ài)的同學(xué)們,衷心地希望紅領(lǐng)巾廣播臺能成為你的良師益友,愿它能帶走你所有的煩惱,為你帶去無(wú)盡的歡樂(lè );
男:愿它能給你留下美好的回憶,伴隨你度過(guò)金色的童年。
【《笑顏》漸弱,《歌曲:XXX》漸起】 合:我們下期節目再見(jiàn)!
紅領(lǐng)巾廣播稿15
音樂(lè )(《明月幾時(shí)有》)
男:當燦爛的晨曦溫暖著(zhù)整個(gè)校園,
女:當金秋的腳步悄悄向我們走來(lái),
男:敬愛(ài)的老師,
女:親愛(ài)的同學(xué)們,
男、女:大家早上好!
女:伴著(zhù)這首動(dòng)聽(tīng)的歌曲, D2之聲又和大家見(jiàn)面了。我是今天的主持人,來(lái)自六(2)進(jìn)孝中隊的z。
男:大家好,我是今天的主持人z,同樣來(lái)自六(2)進(jìn)孝中隊。
女:本周D2之聲的主題是“團圓佳節話(huà)中秋”。其實(shí),中秋節一直以來(lái)被喻為最有人情味、最詩(shī)情畫(huà)意的`一個(gè)節日。人們常說(shuō),每逢佳節倍思親。中秋時(shí)節對親人的思念當然會(huì )更深切,尤其是當一輪明月高高掛起的時(shí)刻。
男:趙藝,我來(lái)考考你,你知道這個(gè)節日為什么要叫中秋節呢?
女:這個(gè)可不難,在我國,農歷的7、8、9三個(gè)月為秋季,農歷8月15——我國傳統的中秋佳節,正好是一年秋季的中期,所以被稱(chēng)為中秋。
男:那為什么有人又稱(chēng)它團圓節呢?
女:因為八月十五的月亮比其它幾個(gè)月的滿(mǎn)月更圓、更明亮。人們仰望天空中如玉如盤(pán)的朗朗明月,自然會(huì )期盼家人團聚。遠在他鄉的游子,也借此寄托自己對故鄉和親人的思念之情。所以,中秋又稱(chēng)“團圓節”。
男:還真難不倒你呀!古往今來(lái),人們常用月亮的圓缺來(lái)形容“悲歡離合”,客居他鄉的游子,更是以月來(lái)寄托深情。
女:談了這么多中秋的話(huà)題,我們也一起來(lái)關(guān)注關(guān)注校內外的新聞吧,請聽(tīng)“新聞袋袋褲”。
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