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小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播稿

時(shí)間:2022-12-07 17:22:25 紅領(lǐng)巾廣播稿 我要投稿

小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播稿15篇

  有在學(xué)校廣播站鍛煉的同學(xué)們,我們廣播前都會(huì )預先準備好廣播稿,廣播稿寫(xiě)得優(yōu)秀才會(huì )有更好的節目效果,那么問(wèn)題來(lái)了,廣播稿應該怎么寫(xiě)?下面是小編幫大家整理的小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播稿15篇

小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播稿1

  歌曲《中國少年先鋒隊隊歌》

  女:親愛(ài)的老師、同學(xué)們:大家下午好!

  男:紅領(lǐng)巾廣播站第三期開(kāi)始廣播,歡迎您的收聽(tīng)!

  女:我是播音員ψ,

  男:我是播音員ω。

  女:今天的廣播由我們五(3)班為大家主持。很高興和大家在一起,分享這段快樂(lè )的時(shí)光。

  男:今天,我們在這,主要和大家談?wù)動(dòng)嘘P(guān)學(xué)習方面的問(wèn)題。

  女:首先與同學(xué)們聊的是--《優(yōu)秀小學(xué)生是如何學(xué)好數學(xué)的》。

  男:同學(xué)們,要學(xué)好數學(xué)

  第一要抓住課堂。

  數學(xué)學(xué)習重在平日功夫,不適于突擊復思想、數學(xué)方法,而注重題目的解答,其實(shí)諸如"化歸"、"數形結合"等思想方法遠遠重要于某道題目的解答。

  女:

  第二、高質(zhì)量完成作業(yè)。

  所謂高質(zhì)量是指高正確率和高速度。寫(xiě)作業(yè)時(shí),有時(shí)同一類(lèi)型的題重復練習,這時(shí)就要有意識的考查速度和準確率,并且在每做完一次時(shí)能夠對此類(lèi)題目有更深層的思考,比如它考查的內容,運用的數學(xué)思想方法,解題的規律、技巧等。另外對于老師布置的思考題,也要認真完成。如果不會(huì ),決不能輕易放棄,要發(fā)揚"釘子"精神,一有空就靜心思考,靈感總是突然來(lái)到你身邊的。最重要的是,這是一次挑戰自我的機會(huì )。成功會(huì )帶來(lái)自信,而自信對于學(xué)習理科十分重要;即使失敗,這道題也會(huì )給你留下深刻的印象。

  男:

  第三、勤思考,多提問(wèn)。

  首先對于老師給出的規律、定理,不僅要知"其然"還要"知其所以然",做到刨根問(wèn)底,這便是理解的最佳途徑。其次,學(xué)習任何學(xué)科都應抱著(zhù)懷疑的態(tài)度,尤其是數學(xué)。對于老師的講解,課本的內容,有疑問(wèn)應盡管提出,與老師討論?傊,思考、提問(wèn)是清除學(xué)習隱患的最佳途徑。

  女:

  第四、總結比較,理清思緒。

 。ǎ保┲R點(diǎn)的總結比較。

  每學(xué)完一章都應將本章內容做一個(gè)框架圖或在腦中過(guò)一遍,整理出它們的關(guān)系。對于相似易混淆的知識點(diǎn)應分項歸納比較,有時(shí)可用聯(lián)想法將其區分開(kāi)。

 。ǎ玻╊}目的總結比較。

  同學(xué)們可以建立自己的題庫。比如:一本是錯題,一本是精題。對于平時(shí)作業(yè),考試出現的錯題,有選擇地記下來(lái),并用紅筆在一側批注注意事項,考試前只需翻看紅筆寫(xiě)的內容即可。還可以把見(jiàn)到的一些極其巧妙或難度高的題記下來(lái),也用紅筆批注此題所用方法和思想。時(shí)間長(cháng)了,自己就可總結出一些類(lèi)型的解題規律,也用紅筆記下這些規律。最終它們會(huì )成為你寶貴的財富,對你的數學(xué)學(xué)習有極大的幫助。

  男:

  第五、有選擇地做課外練習。

  我們小學(xué)生,課余時(shí)間較多。那么,如何科學(xué)合理地安排、利用課余時(shí)間對我們小學(xué)生來(lái)說(shuō)也就顯得尤為重要。記住做課外練習要少而精,只要每天做兩三道題,天長(cháng)日久,你的思路就會(huì )開(kāi)闊許多。

  女:同學(xué)們,學(xué)習數學(xué),方法固然重要,但刻苦鉆研,精益求精的精神更為重要。只要你堅持不懈地努力,就一定可以學(xué)好數學(xué)。相信自己,數學(xué)會(huì )使你智慧的光芒更加耀眼奪目!

  男:接下來(lái)要與大家交流的是"學(xué)習習慣"問(wèn)題。

  女:學(xué)習習慣是在學(xué)習過(guò)程中經(jīng)過(guò)反復練習形成并發(fā)展成為一種個(gè)體需要的自動(dòng)化學(xué)習行為方式。良好的學(xué)習習慣有利于激發(fā)我們學(xué)習的積極性和主動(dòng)性;有利于形成學(xué)習策略,提高學(xué)習效率;有利于培養自學(xué)能力,提高自身素質(zhì),使我們終身受益。

  男:

  1、科學(xué)安排時(shí)間的習慣

  小學(xué)是人生發(fā)展的基礎階段。要科學(xué)安排學(xué)習、勞動(dòng)、娛樂(lè )、鍛煉、交往等活動(dòng)。要制定活動(dòng)計劃,安排活動(dòng)時(shí)間:包括每天的階段性安排、每周的較大活動(dòng)安排、考試復習和雙休日、寒暑假的專(zhuān)題安排等。做到該學(xué)時(shí)學(xué)、該玩時(shí)玩,該學(xué)習時(shí)不用別人督促主動(dòng)學(xué)習,該活動(dòng)時(shí)快快樂(lè )樂(lè )去活動(dòng)。

  女:

  2、預習的習慣

  課前預習可以提高課上學(xué)習效率,并且有助于培養自學(xué)能力。預習時(shí)應對要學(xué)的內容,認真研讀,理解并應用預習提示、查閱工具書(shū)或有關(guān)資料進(jìn)行學(xué)習,對有關(guān)問(wèn)題加以認真思考,把不懂的問(wèn)題做好標記,以便課上有重點(diǎn)地去聽(tīng)、去學(xué)、去練。

  男:

  3、認真聽(tīng)課的習慣

  會(huì )聽(tīng)課是搞好學(xué)習、提高素質(zhì)的關(guān)鍵。聽(tīng)課要做到情緒飽滿(mǎn),精力集中;抓住重點(diǎn),弄清關(guān)鍵;主動(dòng)參與,思考分析。

  女:

  4、上課記筆記的習慣

  在專(zhuān)心聽(tīng)講的同時(shí),要動(dòng)筆做簡(jiǎn)單記錄或記號。對重點(diǎn)內容、疑難問(wèn)題、關(guān)鍵語(yǔ)句進(jìn)行"圈、點(diǎn)、勾、畫(huà)",把一些關(guān)鍵性的詞句記下來(lái)。有實(shí)驗表明:上課光聽(tīng)不記,僅掌握當堂內容的30%,一字不落地記也只能掌握50% ,而上課時(shí)在書(shū)上勾畫(huà)重要內容,在書(shū)上記有關(guān)要點(diǎn)的關(guān)鍵的語(yǔ)句,下課再去整理,則能掌握所學(xué)內容的80%。

  男:

  5、多思、善問(wèn)、大膽質(zhì)疑的習慣

  上課要嚴肅認真、多思善問(wèn)。"多思"就是把知識要點(diǎn)、思路、方法、知識間的聯(lián)系、與生活實(shí)際的聯(lián)系等認真思考,形成體系。"善問(wèn)"不僅要多問(wèn)自己幾個(gè)為什么,還虛心向老師、同學(xué)及他人詢(xún)問(wèn),這樣才能提高自己,發(fā)現問(wèn)題,增長(cháng)知識,有所創(chuàng )造,要做到?jīng)Q不輕易放過(guò)任何一個(gè)問(wèn)題。

  女:

  6、協(xié)作研討的學(xué)習習慣

  要學(xué)會(huì )團結協(xié)作、相互配合、合作完成學(xué)習任務(wù)。要善于幫助別人,也要善于向別人學(xué)習,通過(guò)協(xié)作研討,使自己在敘述、解釋、驗證事實(shí)、解決問(wèn)題等方面調整看法,實(shí)現對知識的科學(xué)建構。

  男:

  7、課后復習的習慣

  課后不要急于做作業(yè),一定要先對每一節課所學(xué)內容進(jìn)行認真的復習,歸納知識要點(diǎn),找出知識之間的聯(lián)系,明確新舊知識的關(guān)系,思考解決問(wèn)題的方法。主動(dòng)詢(xún)問(wèn),補上沒(méi)有學(xué)好的內容。對不同的學(xué)習內容要注意進(jìn)行交替復習。

  女:

  8、及時(shí)完成作業(yè)的習慣

  按時(shí)完成老師布置的作業(yè)和自己選做的作業(yè),認真思考,認真書(shū)寫(xiě),一絲不茍,對作業(yè)中出現的問(wèn)題,認真尋找解決的方法。作業(yè)寫(xiě)完后,要想一下它的主要特征和要點(diǎn),以收到舉一反三的效果。

  作業(yè)錯了,要及時(shí)改過(guò)來(lái)。不遷就、不諒解,不拖延時(shí)間。

  男:

  9、階段復習的習慣

  經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習,要對所學(xué)知識進(jìn)行總結歸納,形成知識網(wǎng)絡(luò )。這樣可以進(jìn)一步理解知識間的聯(lián)系和區別,有利于知識的整體建構。

  歌曲《讓我們蕩起雙槳》

  女:時(shí)間過(guò)得真快,紅領(lǐng)巾廣播站又要和大家說(shuō)"再見(jiàn)"了。

  男:期待今后我們的思維在這里交匯、碰撞,讓我們的生命永遠充滿(mǎn)活力,讓我們的活動(dòng)永遠充滿(mǎn)朝氣!

  女:廣播站全體成員恭候全校師生的來(lái)稿、也歡迎大家的點(diǎn)評、監督,希望大家多提出寶貴的意見(jiàn),見(jiàn)證我們的成長(cháng)歷程,讓我們一道,把校園廣播做得更出色。

  男:本次播音到此結束,感謝大家的收聽(tīng)。

  女:下周同一時(shí)間我們(合)不見(jiàn)不散。

小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播稿2

各位老師、各位同學(xué):

  大家上午好!

  和煦的春風(fēng)吹拂著(zhù)我們的面龐,春光明媚的三月讓人神暢,而一個(gè)安全文明的校園更會(huì )讓我們舒心。

  3月27日是全國的中小學(xué)”安全教育日”,在此我們同學(xué)必須明白:你們在父母的眼里,是含苞欲放的花蕾;在老師的眼里,是早晨八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)。這就是你們身上寄托著(zhù)父母、老師、祖國的希望,心中涌動(dòng)著(zhù)綻放、高飛、長(cháng)大的渴望。這就是你們家里父母矚目的焦點(diǎn),學(xué)校老師關(guān)注的中心。小學(xué)時(shí),正是你們學(xué)習知識、增長(cháng)才干的開(kāi)端。父母和老師竭盡全力為你們創(chuàng )造優(yōu)越的生活和學(xué)習條件,希望你們茁壯成長(cháng),成為棟梁之材。然而,在緊張的學(xué)習之后,在快樂(lè )玩耍的時(shí)刻,在歸心似箭的回家途中,有些同學(xué)忘了”安全”兩字,忽視了安全問(wèn)題,讓關(guān)心你們的老師、家長(cháng)時(shí)時(shí)擔心著(zhù),時(shí)時(shí)牽掛著(zhù)。

  我們經(jīng)常在報刊上,電視里看到,有的少年在游泳時(shí)出事故,有的在公路上出了車(chē)禍,有的中毒死亡,有的觸電死亡,有的玩火死亡,有的從樓上摔下……無(wú)數的事實(shí)撕扯著(zhù)人們的心,我們不得不疾呼,同學(xué)們,”安全”兩字,請時(shí)刻牢記!

  同學(xué)們,父母、老師、祖國在期待著(zhù)你們,美好的明天在期待著(zhù)你們。為了更好地生活和學(xué)習,”安全”兩字,請時(shí)刻牢記!讓父母放心,讓老師放心,一定要做到高高興興、平平安安過(guò)好每一天,把我們學(xué)校建成一個(gè)安全文明的校園。為此,倡議同學(xué)們做到以下幾點(diǎn):

  1、要注意個(gè)人衛生,勤洗手,勤通風(fēng),勤鍛煉,不暴飲暴食。堅決杜絕購買(mǎi)路邊小吃,流動(dòng)攤販的食品,以免發(fā)生食物中毒和誘發(fā)腸道傳染病。

  2、遵守交通規則,過(guò)馬路左右看。主動(dòng)避讓機動(dòng)車(chē)輛,謹防意外事故發(fā)生。

  3、安排好作息時(shí)間,既要學(xué)習好,又要休息好。適當進(jìn)行健康有益

  的活動(dòng);顒(dòng)前要做好準備工作,謹防意外傷害發(fā)生。

  4、愛(ài)護校園,保持環(huán)境衛生。保護環(huán)境,凈化校園。

小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播稿3

  主持人甲:敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:中午好!主持人乙:今天的紅領(lǐng)巾廣播由我們四(4)中隊主辦。主持人甲:我是主持人(林X)。主持人乙:我是主持人(黃X)。主持人甲:同學(xué)們,大家好,在這個(gè)

  主持人甲:敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:中午好!

  主持人乙:今天的紅領(lǐng)巾廣播由我們四(4)中隊主辦。

  主持人甲:我是主持人(林X)。

  主持人乙:我是主持人(黃X)。

  主持人甲:同學(xué)們,大家好,在這個(gè)校園里,你們是否經(jīng)常有看到過(guò)以下這樣的情景:樓梯上,一位同學(xué)不是走下樓,而是坐在扶手上滑了下去;校園里,幾位同學(xué)橫沖直撞,根本不去顧及身邊的小同學(xué);欄桿上,有同學(xué)踮起腳尖,甚至爬上欄桿,好奇地向下張望……

  甲:6月17日這天是星期天,也是六月的第三個(gè)星期天就要到來(lái)了,同學(xué)們那一天是什么節日呢?對!那一天就是父親節啊!據說(shuō),選定6月過(guò)父親節是因為6月的陽(yáng)光是一年之中最熾熱的,象征著(zhù)父親給予子女那火熱的愛(ài)。首先,我給同學(xué)們講一講父親節的由來(lái)。世界上的第一個(gè)父親節,1910年誕生在美國。1909年,華盛頓一位叫布魯斯-多德的夫人,在慶賀母親節的時(shí)候突然產(chǎn)生了一個(gè)念頭:既然有母親節,為什么不能有父親節呢?

  主持人乙:每當看到這樣的情景,我們就應該問(wèn)問(wèn)自己,這樣做對嗎?

  主持人甲:從樓梯扶手上滑下來(lái),很可能會(huì )摔下來(lái)。在校園里飛奔的同學(xué)一旦相撞,往往會(huì )撞傷對方,還可能頭破血流;欄桿上的同學(xué)也許根本沒(méi)有想到爬在欄桿上可能導致終身殘疾或者喪失生命……

  主持人乙:同學(xué)們,我們的生命是最寶貴的。我們的生命也是脆弱的。生命如果發(fā)生什么意外,會(huì )留下永遠的傷痕;健全身體一旦失去,將永遠無(wú)法挽回。

  主持人甲:因此,我們應該好好珍惜我們生命中的每一天,在活動(dòng)中注意活動(dòng)安全,在外出中注意交通安全,使自己平安健康地成長(cháng)。

  主持人乙:下面,讓我們來(lái)學(xué)習一下《小學(xué)生安全守則》吧!

  主持人甲:《小學(xué)生安全守則》:1.在道路上行走,要遵守交通規則,走人行道;穿過(guò)馬路,要做到綠燈行,紅燈停。

  主持人乙:2.上學(xué)、放學(xué)在路上小心來(lái)往車(chē)輛,要靠路邊行走,不得在路上追逐嬉戲。

  女:學(xué)校辦公室是老師工作、學(xué)習和課余休息的地方,學(xué)生不應該隨便進(jìn)入。如果有事一定要進(jìn)入辦公室,應該先敲門(mén),喊報告,經(jīng)同意后再進(jìn)入辦公室時(shí),要輕手輕腳,避免發(fā)出響聲,影響他人?墒,我發(fā)現有小部分同學(xué)不是這樣做的,他們不僅旁若無(wú)人的隨隨便便進(jìn)出辦公室,大聲喧嘩,影響了老師辦公,這樣真是太不文明了。

  主持人甲:3.不準騎摩托車(chē),不滿(mǎn)12周歲的學(xué)生不準騎自行車(chē)上學(xué)。校園內禁止騎自行車(chē),進(jìn)出校門(mén)要下車(chē)。

  主持人乙:4.不準爬樹(shù)、爬圍墻、爬欄桿和籃球架等高架物。

  主持人甲:5.上下樓梯靠右走,不爭先恐后,不準從樓梯扶手滑。

  主持人乙:6.課間不準在走廊追逐嬉戲,沒(méi)有必要事,未經(jīng)老師同意,不準走出校門(mén)。

  主持人甲:7.不準在樓上扔物到樓下,嚴禁在欄桿上面放東西,如書(shū)包、課本、食物用具、掃把等,防止掉下。

  主持人乙:8.不準亂動(dòng)教室的電器、插頭、開(kāi)關(guān)等。不準亂動(dòng)學(xué)校的消防器材。

  自從20xx年確立6月1日為國際兒童節以后,世界各國紛紛廢除原來(lái)的兒童節,而統一為六一國際兒童節.我國中央政府20xx年12月宣布:以六一國際兒童節代替原來(lái)的四四兒童節,并規定少年兒童放假一天.

  主持人甲:9.體育課、勞動(dòng)課、活動(dòng)課要服從老師的安排和指示。

  主持人乙:10.不準玩火,不準燃放煙花炮竹,不做危險的游戲。不準攜帶鐵器、利器、彈叉以及恐怖玩具進(jìn)學(xué)校。

  主持人甲:11.在玩樂(lè )時(shí),不準做危險動(dòng)作或者違反規則的動(dòng)作。

  秸稈氣化也是一種好的辦法。人們把農業(yè)生產(chǎn)中產(chǎn)生的稻稈、油菜稈、玉米稈等秸稈在缺氧狀態(tài)下通過(guò)熱化學(xué)反應,將秸稈中的碳轉化成可燃氣體的過(guò)程。產(chǎn)出的可燃氣體可供民用炊事、取暖、農產(chǎn)品烘干、發(fā)電等使用。

  主持人乙:12.不吸煙,不吸毒,不喝生水,不在校外亂買(mǎi)過(guò)期或不衛生的食品。

  主持人甲:13.不欺負幼小或外地同學(xué),不準打架。同學(xué)之間發(fā)生矛盾,要及時(shí)報告老師,找老師解決。

  主持人乙:14.不與陌生人接觸,更不能接受陌生人的食物或玩具等,切勿隨陌生人走離學(xué);蚣彝。

  主持人甲:15.因事或有病不能上學(xué)應向老師請假,不能欺騙家長(cháng)和老師,利用上學(xué)時(shí)間外出玩耍。

  主持人乙:16.發(fā)現異常情況,要及時(shí)向老師或有關(guān)管理人員報告。

  1:平時(shí),我們的媽媽對我們的生活辛勤的操勞;我們的老師們?yōu)榱宋覀兊膶W(xué)生兢兢業(yè)業(yè)。從古到今,贊美母親、老師的詩(shī)篇就多如繁星。

  主持人甲:時(shí)間過(guò)的真快啊。在這里,我們再一次提醒全體同學(xué)一定要注意校園安全。不在走廊上追逐打鬧;不做危險的游戲;遵守活動(dòng)要求;上下樓梯輕聲慢走。

  主持人乙:我們應當時(shí)時(shí)刻刻注意安全,同學(xué)之間注意禮讓?zhuān)岏R站小學(xué)成為一個(gè)安全、文明的學(xué)習樂(lè )園,讓每一位馬站小學(xué)的學(xué)生天天都能高高興興上學(xué)、平平安安回家。

  乙:是的。同學(xué)們,”每當“六一”國際兒童節的時(shí)候,我們都興高采烈地歡度著(zhù)自己的節日。那一張張笑臉,一陣陣歌聲,一個(gè)個(gè)優(yōu)美的舞姿,都充滿(mǎn)了幸福和快樂(lè )。但是你是否知道這“六一”節的來(lái)歷?是否知道當年確定兒童節的時(shí)候,是因為世界上有無(wú)數的少年兒童在戰爭中被奪去了幼小的生命呢?

  主持人甲:最后,讓我們來(lái)聽(tīng)一首歌曲,輕松一下吧!歌曲……《小叮當》

  合:同學(xué)們,讓我們牢記珍愛(ài)生命、安全第一!

  合:今天的紅領(lǐng)巾廣播到此結束,感謝各位同學(xué)的收聽(tīng)。

  a:當我們講著(zhù)一口標準的普通話(huà),寫(xiě)出一手規范的漢字時(shí),那些音符,那些畫(huà)卷,似乎在與我們的血脈一起跳動(dòng)。

小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播稿4

  (聯(lián)合):當明亮的晨光溫暖了整個(gè)校園,聚集一縷陽(yáng)光,編織成五彩繽紛的花環(huán)。保持微風(fēng),傳播明天的希望。付出真誠,建立一個(gè)愛(ài)的世界。老師們,同學(xué)們,早上好。紅領(lǐng)巾電臺再次遇見(jiàn)你。這次廣播的主題是——誠實(shí)與我們同在。

  (李):我是主持人xxx

  (徐):我是xxx

  (李):誠信是山,支撐著(zhù)中華民族的優(yōu)秀品格。

  (許):誠為水,養育了華夏子孫超凡的人格。

  (李):誠實(shí)守信,嚴于律己,寬于律己。

  (徐):在學(xué)校做一個(gè)好學(xué)生,在家里做一個(gè)好孩子,在社會(huì )上做一個(gè)好公民,這是我們應該做的。

  (李):是的,我認為我們小學(xué)生應該從小嚴格要求自己,誠實(shí)守信。

  (徐):對!我們中華民族歷來(lái)崇尚誠實(shí)守信的美德。有一個(gè)成語(yǔ)叫“承諾就是承諾。

  (李):秦末有一個(gè)人,名叫姬布,說(shuō)話(huà)算數,名聲很高。許多人和他建立了深厚的友誼。當時(shí)甚至有一句話(huà):“與其得到一百斤黃金,不如得到吉卜伊諾!(這是成語(yǔ)“做出承諾。后來(lái)他得罪了漢高祖劉邦,被懸賞捉拿。于是,他的老朋友們不僅沒(méi)有被沉重的金錢(qián)所迷惑,還冒著(zhù)毀滅九族的危險保護他,拯救他免遭災難。一個(gè)誠實(shí)守信的人,自然會(huì )得到道更多的幫助,贏(yíng)得大家的尊重和友誼。另一方面,如果你貪圖一時(shí)的安逸或蠅頭小利,違背了對朋友的承諾,那你就表面得到了。實(shí)惠”。但是為了這個(gè)利益,他毀了自己的名聲,這比物質(zhì)重要多了。所以,違背對朋友的承諾,無(wú)異于丟西瓜摘芝麻,得不償失。

  (許):看來(lái)處處講誠信不僅能贏(yíng)得別人的尊重,還能讓你受益無(wú)窮!今天,隨著(zhù)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展和市場(chǎng)經(jīng)濟體制的完善,人們交往更加頻繁。在這種情況下,誠實(shí)守信就更重要了。

  (李):誠信是一座橋梁,需要溝通和關(guān)愛(ài)。誠信的貢獻應該是無(wú)價(jià)的,無(wú)私的,不能有雜念,不能有奉獻后求人的錯覺(jué),因為誠信是一面鏡子,被攝取而不擁有,被包含而不隱藏;

  (許):誠是一條小溪,它能像磨鵝卵石那樣磨去人生的污漬;誠信是一個(gè)砂輪,它能像打磨玉石一樣打磨出生命的晶瑩光澤;

  (李):老實(shí)是這樣的。真誠不能容忍任何虛偽和褻瀆。信任不能容忍任何欺騙或不忠。真誠和信任支撐著(zhù)誠實(shí)和不屈不撓的正直的身體;

  (許):誠是生命折射出的神圣光環(huán),如荷葉上滾動(dòng)的露珠般清澈明亮,如彩和我般純凈晶瑩。

  (李):有人說(shuō),生活因為探索而美好,因為探索的成功點(diǎn)綴了生活的色彩;

  (許):有人說(shuō),生活因為努力而美好,因為努力的汗水澆灌了生活的花朵;

  (李):有人說(shuō),生命之所以美好,是因為執著(zhù),是因為執著(zhù)的信念傳遞著(zhù)生命不屈的光彩;

  (許):有人問(wèn):“說(shuō)了這么多實(shí)話(huà),哪里去了?”我覺(jué)得誠信是一種無(wú)形的力量,誠信就在我們身邊。好人和實(shí)事求是的人是誠實(shí)的使者。在他們心里,誠信不僅僅是兩個(gè)字組成的一個(gè)字,更是他們對別人真誠的表現,是他們做人的原則。那么,作為新時(shí)代的小學(xué)生,我們應該如何做一個(gè)誠實(shí)守信的青少年呢?老一輩革命家為我們樹(shù)立了光輝的榜樣。

  (李):宋慶齡奶奶小時(shí)候是個(gè)守信用的好孩子。一天早上,全家人要去朋友家做客,宋慶齡卻對父親說(shuō):“我今天不能去。今天早上我答應同學(xué)小珍教她折花籃!卑职终f(shuō):“我們明天教她,以后可以!彼螒c齡搖搖頭,堅定地說(shuō):不。你說(shuō),做人要誠實(shí)。如果我忘記了我的約會(huì ),我可以明天向她道歉,但我沒(méi)有忘記!彼螒c齡看著(zhù)家人走出家門(mén),獨自回到自己的房間,靜靜地等著(zhù)小珍來(lái)找她。她等了又等,但很久沒(méi)有見(jiàn)到小珍。下午,爸爸媽媽從朋友家回來(lái),看到宋慶齡一個(gè)人,問(wèn):“小玲,你的朋友來(lái)過(guò)嗎?”“爸爸,她沒(méi)來(lái)。也許她暫時(shí)有別的事情!薄皼](méi)來(lái)。你一個(gè)人在家多無(wú)聊啊!蹦赣H有點(diǎn)心疼女兒!皼](méi)關(guān)系。我覺(jué)得很開(kāi)心!彼螒c齡抬頭回答,&其他;因為我遵守了諾言!

  (許):宋慶齡奶奶小時(shí)候就告訴我們,說(shuō)實(shí)話(huà),要從每一件小事做起,從身邊做起。那么,作為新時(shí)代的小學(xué)生,我們要嚴格遵守小學(xué)生的日常行為規范,努力學(xué)習,敢于改正自己的缺點(diǎn),敢于和不講誠信的壞人壞事作斗爭。誠信是我們的良心和責任,誠信是我們的崇高使命。人不是因為漂亮才變得誠實(shí)守信,而是因為誠實(shí)守信才變得漂亮。有了誠信,你的生活會(huì )更充實(shí),有了誠信,你就能和朋友和睦相處,有了誠信,你的生活會(huì )更好。

  (組合):誠信如土,一個(gè)靈魂的土壤,為無(wú)數幼苗提供營(yíng)養,讓它們開(kāi)出美麗的花朵;誠如流水,萬(wàn)物生長(cháng)的生命之水,滋潤著(zhù)小樹(shù)的枝葉,每天都在進(jìn)步。誠如根,牢牢抓住成功的土壤,給成長(cháng)的樹(shù)干提供勇氣和智慧,讓幼苗長(cháng)成參天大樹(shù);誠信是雨,洗去人們心中的塵埃;誠信如雷,震撼人虛偽的靈魂。同學(xué)們,拿起你們的“背包”對!用你的誠實(shí)戰勝風(fēng)暴,用你的誠實(shí)創(chuàng )造更美好的生活。我們的社會(huì )要求誠實(shí)。人與人之間只有坦誠相待,世界才會(huì )更加和諧美好!

  (徐):俗話(huà)說(shuō):“一言既出,駟馬難追”從小就要培養重承諾、守信用的優(yōu)良品質(zhì)。本期紅領(lǐng)巾播出到此結束。老師們,同學(xué)們,下次再見(jiàn)!

小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播稿5

  王某和陸某是某小學(xué)六年級同班同學(xué)。一天是數學(xué)課,老師要同學(xué)們訂正作業(yè),這時(shí)數學(xué)老師要王某到講臺拿作業(yè)本。王某就從自己的座位上走上講臺,在經(jīng)過(guò)坐在前排的陸某身邊時(shí),陸某這時(shí)正好伸了個(gè)懶腰,手中的鉛筆尖正巧戳進(jìn)了王某的左眼。后來(lái)馬上送醫院,醫院鑒定王某的左眼視力為0.06,右眼視力0.2,且不能矯正,左眼角膜裂傷,外傷性白內障,雙眼交感性眼炎,已達六級傷殘。

  廖:還有喬安山他母親生病時(shí),雷鋒給買(mǎi)過(guò)餅干,還不讓喬安山知道,隱姓埋名給他媽媽寄過(guò)錢(qián),這種事都太多了。

  甲:讀書(shū)能帶給我們無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè ),今天的好書(shū)推薦由XX年XX班的XXX為大家推薦幾本適合于我們各個(gè)年級段來(lái)閱讀的經(jīng)典著(zhù)作,希望大家能在課余時(shí)間找來(lái)讀一讀。

  A:同學(xué)們,予人玫瑰,手留余香。我們中國歷來(lái)就是一個(gè)文明古國。一個(gè)只有懂得感恩、知曉孝親敬長(cháng)的人,才能算一個(gè)完整的人。下面請欣賞歌曲《感恩的心》

  B:禾苗的生長(cháng)需要陽(yáng)光雨露,孩子的成長(cháng)離不開(kāi)爸爸、媽媽的哺育。

  女:我們一天天長(cháng)大,而他們卻一日日衰老。感激父母是我們最起碼的要求,是做人的道德底線(xiàn),沒(méi)有人懷疑,父母的愛(ài)是最博大、最無(wú)私的,他們把所有的真愛(ài)、所有的情感都灌注給了兒女,而絲毫不顧及自身的辛勞和艱辛。

  A:今天讓我們用一顆感恩的心來(lái)對待父母,用一顆真誠的心與長(cháng)輩交流;讓我們銘記父母恩情,感恩父母的養育;讓我們從小培養孝敬父母、孝敬長(cháng)輩的優(yōu)良品德;讓他們老有所養、老有所為,讓中華民族孝親敬長(cháng)的美德代代相傳!讓孝親敬長(cháng)與你我永遠同行!

  B:隨著(zhù)歌聲的結束,今天的廣播又要跟大家說(shuō)再見(jiàn)了

  或許人都是被現實(shí)逼迫的,高昂的房?jì)r(jià)讓人望而卻步,對物質(zhì)的追求讓人屈服,有得必有失,他們心甘情愿放棄看不見(jiàn)抓不到的愛(ài)情,擁有能夠緊緊抓住的金錢(qián)。社會(huì )在進(jìn)步,而人則變得越來(lái)越孤獨。越來(lái)越難看到白發(fā)蒼蒼的老夫妻緊緊握住彼此的雙手,在午后漫步的情景了。是社會(huì )改變了人,還是人改變了自己?

  廖:是啊,雷鋒的螺絲釘精神確實(shí)值得我們學(xué)習。同學(xué)們,讓我們時(shí)刻牢記“一滴水只有放進(jìn)大海才永遠不干涸,一個(gè)人只有把自己融入集體,才有力量!弊屛覀儚纳磉叺狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,“接過(guò)雷鋒的槍?zhuān)瑢W(xué)習他對人民無(wú)比忠誠;學(xué)習他對敵人毫不留情;學(xué)習他為祖國獻出青春,為共產(chǎn)主義奮斗終身。毫不利己,專(zhuān)門(mén)利人,做一個(gè)永不生銹的螺絲釘!

  A:我們下周五同一時(shí)間再見(jiàn)

  B:再見(jiàn)

小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播稿6

老師們、同學(xué)們:

  看到藍天,我就想起了您;看到大海,我就想起了您;您給了我那么多勇氣和力量,給了我那么多聰明和智慧。藍天問(wèn)我,大海問(wèn)我,她是誰(shuí)?我悄悄地告訴它們,是您,媽媽!

  當又一個(gè)國際勞動(dòng)婦女節即將來(lái)到的時(shí)候,老師給同學(xué)們講一個(gè)特殊的故事,一個(gè)犯人同母親之間的故事。一位來(lái)自貧困山區的母親,坐驢車(chē)、乘汽車(chē)、火車(chē),輾轉千里前來(lái)探望服刑的兒子,母親給兒子帶來(lái)了一包用白布包著(zhù)的、已經(jīng)炒熟了的、全嗑掉了皮的葵花籽。兒子捧著(zhù)這堆葵花籽肉,手開(kāi)始抖。他知道母親手里迢迢來(lái)探望他,一定是賣(mài)掉雞蛋和小豬崽,節省了很多頓飯才湊足了路費。白天,母親在地里勞碌;晚上,在煤油燈下嗑瓜子。這十多斤瓜子不知嗑亮了多少個(gè)夜晚。服刑的兒子低著(zhù)頭,作為身強力壯的年輕人,正是奉養母親的時(shí)候,他卻不能?粗(zhù)母親襤褸的衣衫,看著(zhù)母親一口一口磕出的瓜子,他“撲通”給母親跪下,他懺悔了。

  母愛(ài)無(wú)言,母愛(ài)無(wú)私。同學(xué)們,面對這份博大無(wú)私的愛(ài),我們該如何回報母親的深思?宋朝朱壽昌年輕時(shí)和母親失散,到晚年才打聽(tīng)到母親下落,他不惜辭官,千里尋母,傳為佳話(huà);明代杰出的地理學(xué)家徐霞客一生游歷山水,但每次遠游都深深思念著(zhù)母親,采集奇花異草送給母親當禮物;偉大的無(wú)產(chǎn)階級革命家、軍事家劉伯承幼年時(shí)便開(kāi)始替母親分憂(yōu),他每天早起,到地里干活,到工廠(chǎng)挖煤,晚上給母親做飯、洗腳,他的孝心感動(dòng)了很多人。同學(xué)們,聽(tīng)了這些感人的故事,你在想些什么?你平時(shí)都為母親做了些什么呢?希望我們每個(gè)少先隊員都能像下面這首小詩(shī)寫(xiě)的那樣,做媽媽的好孩子。

  媽媽?zhuān)覑?ài)您!

小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播稿7

  男:敬愛(ài)的老師們。

  女:親愛(ài)的同學(xué)們。

  合:大家上午好!

  女:很高興再次和你相約在《校園之聲》。

  男:我是主持人董恒年。

  女:我是主持人蘇暢。

  男:我先來(lái)問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題:動(dòng)畫(huà)片和卡通片一樣嗎?有沒(méi)有區別?

  女:這個(gè)你難不倒我,我可以告訴你?首先可以肯定的是卡通片與動(dòng)畫(huà)片是同一個(gè)意思,都是指會(huì )動(dòng)的美術(shù)畫(huà)面。

  其次卡通片與動(dòng)畫(huà)片還有些小小的區別,卡通片是cartoon英文的讀法,一般都用來(lái)指美式的那種動(dòng)畫(huà)比較合適;而我們所謂的動(dòng)畫(huà)片,其實(shí)是指日式動(dòng)畫(huà)。

  所以卡通和動(dòng)畫(huà)兩者都可以用,意思都一樣。只不過(guò)不同的人有不同的看法,就像許多人認為卡通片就是那些很幼稚的動(dòng)畫(huà)片一樣。

  男:嗯,有道理,我們先來(lái)聽(tīng)一首歌曲,請同學(xué)們猜猜是哪部卡通片里面的歌?

  音樂(lè )起:(叢林奇遇記主題歌)

  女:同學(xué)們,好聽(tīng)嗎?

  男:現在呀,全國小朋友正在舉行唱國產(chǎn)卡通片歌曲的活動(dòng)。

  女:提起卡通片大家一定都非常喜歡了:

  男:像《葫蘆兄弟》、《寶蓮燈》、還有正在少兒頻道熱播的《三國演義》太多了。

  女:每個(gè)小朋友心中都有自己喜歡的卡通人物。

  男:那么這些精美的卡通片又是怎么制作出來(lái)的呢?

  女:我下面就給大家介紹一下:

  卡通片的制作

  電影是以每秒鐘24個(gè)畫(huà)面的速度進(jìn)行放映的。但卡通片的畫(huà)面要一幅幅地畫(huà)出來(lái)。如果拍攝一部20分鐘的卡通片,卡通師至少要畫(huà)28800幅畫(huà)面,這是一個(gè)浩繁的工程。

  但采用計算機卡通制作系統則能使作畫(huà)過(guò)程大大簡(jiǎn)化?ㄍㄔO計師可以只畫(huà)出一個(gè)動(dòng)作的開(kāi)始與結束兩幅畫(huà),計算機便能自動(dòng)生成中間的若干畫(huà)面完成這個(gè)動(dòng)作?ㄍㄖ谱髦械拿杈(xiàn)與上色也是一個(gè)很繁瑣的工作,每幅畫(huà)的輪廓和顏色必須精確,一旦出現差錯,就會(huì )影響放映效果。采用計算機卡通制作系統則不會(huì )有這些問(wèn)題。計算機內貯存有上萬(wàn)種顏色,上色時(shí),操作者只須選定顏色,用光筆一點(diǎn),顏色便上好了。

  整部卡通片的制作工作完成后,設計師可以在屏幕前反復演示與修改,可以變動(dòng)背景、改變人物動(dòng)作或重新安排鏡頭的推、拉、搖、移,以達到最后滿(mǎn)意的效果。

  男:呀,想不到這么復雜呢!

  女:卡通片在給我們小朋友帶來(lái)歡樂(lè )的同時(shí),不知道凝聚了多少幕后人員的辛勞。

  男:是呀,我們歡樂(lè )的童年少不了他們的努力呀。

  女:同學(xué)們,你們看過(guò)哪些卡通片呢?

  男:還是讓我們來(lái)給大家介紹介紹一些經(jīng)典卡通片吧,有一些你還沒(méi)看過(guò)呢!

  女:《貓和老鼠》中的湯姆和杰瑞絕對要榜上有名。我們中的很多人都通過(guò)錄像帶或電視節目欣賞過(guò)這部卡通,相信每集結束之后的那個(gè)“獅子吼”標志也給大家留下了非常深刻的印象。

  男:《米老鼠和唐老鴨》是20世紀80年代在我們國內走紅的,但這部卡通中的形象至今仍然活躍在世界各地,前不久香港建起迪斯尼樂(lè )園又把這些可愛(ài)的人物帶到了中國。除了米奇、米妮等卡通形象,李楊給唐老鴨的配音同樣是永遠的經(jīng)典。

  女:《聰明的一休》 這部動(dòng)畫(huà)片不僅給我們帶來(lái)了快樂(lè ),而且講了很多科學(xué)道理,尤其是那超懷舊的主題歌,還有一休哥、小葉子以及那個(gè)小布娃娃……誰(shuí)沒(méi)看過(guò)的話(huà)誰(shuí)就沒(méi)有童年。

  男:“在那山的海邊海的那邊有一群藍精靈,他們活潑又聰明……”《藍精靈》是一部英國動(dòng)畫(huà)片,其中的藍爸爸、藍妹妹、格格巫還有阿茲貓這些形象的線(xiàn)條雖然簡(jiǎn)單,但卻是在我們的腦海中活靈活現...

  女:《變形金剛》“變形金剛,隨時(shí)變形狀……”相信這句歌詞在很多30-40歲的人的腦海里面留下了無(wú)比深刻的印象。汽車(chē)人的老大“擎天柱”以其勇敢、堅毅的強者形象成為了很多男孩心目中的英雄。

  男:還有像《丁丁歷險記》、《湯姆歷險記》、《萬(wàn)里尋母》等等太多了……

  女:不過(guò)呀,這些都是國外的。

  男:嗯,隨著(zhù)科技的進(jìn)步,我們國內也產(chǎn)生了很多優(yōu)秀的國產(chǎn)動(dòng)畫(huà)片:

  比如說(shuō):《大鬧天宮》、、《葫蘆兄弟》、《哪吒鬧!、《寶蓮燈》、《中華小子》

  《小鯉魚(yú)》、《福娃》《奇奇顆顆歷險記》……等等

  女:我們戴窯中心小學(xué)的同學(xué)看了還不過(guò)癮,呵,這不,他們還要講給大家聽(tīng)呢?

  男:六(2)班的禹靜雯同學(xué)她呀,最喜歡喜羊羊和灰太狼了。背景音樂(lè )《夢(mèng)幻》

  喜羊羊與灰太狼

  親愛(ài)的小朋友們,你們看過(guò)《喜羊羊與灰太狼》這部卡通片吧?這部卡通片里有不怕失敗的灰太狼,聰明伶俐的喜羊羊,愛(ài)漂亮的美羊羊……那么多形象新明、性格迥異的小羊都讓我特別喜歡,今天,我就來(lái)講講發(fā)生在他們之間的故事吧!

  小朋友們,植樹(shù)節這一天,慢羊羊村長(cháng)和往年一樣,帶著(zhù)小羊們去村外的防護林植樹(shù)。其他的小羊羊干活時(shí)都十分勤快,唯獨懶羊羊只種了一棵樹(shù)就睡著(zhù)了。村長(cháng)看見(jiàn)了就去叫醒他,然后質(zhì)問(wèn)他:“懶羊羊,你為什么不勤快地植樹(shù)呢?”懶羊羊揉揉眼睛,問(wèn):“植樹(shù)有什么用?”村長(cháng)立即講了一大堆植樹(shù)的好處,其他羊聽(tīng)了也馬上背誦起來(lái)。只有剛來(lái)的暖羊羊問(wèn):“你們怎么知道村長(cháng)要說(shuō)什么呢?”喜羊羊答道:“村長(cháng)每年度這么說(shuō)!”說(shuō)完,他們就要回羊村了。慢羊羊村長(cháng)在后面喊道:“等等!我還有一篇沒(méi)有講完呢!”大家一起悲傷地說(shuō):“村長(cháng)一講話(huà)比灰太狼還可怕!”

  讓我們來(lái)看看灰太狼在干什么吧。原來(lái)他在砍樹(shù)呀,灰太狼帶著(zhù)樹(shù)回到家,迎面而來(lái)的是一只平底鍋,接著(zhù)是紅太狼的聲音:“我不是讓你買(mǎi)紙巾了嗎?紙巾呢?”灰太狼小聲說(shuō)“紙巾賣(mài)光了,所以……”“那我怎么辦?”紅太狼叫道,“你沒(méi)看見(jiàn)我感冒流鼻涕嗎?”說(shuō)著(zhù)鼻涕又流了下來(lái),她只好用最好一張紙檫了檫鼻子;姨乔那睦_(kāi)了一塊紅布,露出一臺機器,灰太狼說(shuō):“這是一臺紙巾制造機,一邊放進(jìn)樹(shù)木,另一邊就會(huì )開(kāi)始制造……”話(huà)還沒(méi)說(shuō)完,平底鍋就打在了灰太狼頭上,紅太狼又喊道:“現在才做,什么時(shí)候才能用上?”“馬上就可以了!闭f(shuō)完,他就造出了許多紙巾。

  可是,由于灰太狼亂砍伐樹(shù)木,使風(fēng)沙危害了羊村。喜羊羊便把風(fēng)沙引到了灰太狼家,讓灰太狼夫婦收到了懲罰。最后,村長(cháng)講紙巾制造器改成了能使紙巾變成樹(shù)木的機器,讓森林恢復了生機。

  親愛(ài)的小朋友們,我們可不能學(xué)習灰太狼,我們一定要保護樹(shù)木,有了它們,才會(huì )讓地球變得更美麗!

  男:好的卡通片除了大家喜歡的卡通形象外,一首好的主題歌或片尾曲

  同樣會(huì )給大家留下深刻的印象。

  女:在節目的最后我們送上卡通片《三國演義》的主題歌。

  男:又到了說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了!

  合:老師們、同學(xué)們再見(jiàn)!

小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播稿8

  A:敬愛(ài)的老師們

  B:親愛(ài)的同學(xué)們

  合:大家好!

  A:伴隨著(zhù)輕快的歌聲,紅領(lǐng)巾廣播又和大家見(jiàn)面了。

  B:今天由我們XX中隊為您廣播

  A:我是主持人——XXX

  B:我是主持人——XXX

  合:我們廣播的欄目是:如何安全用電?

  隨著(zhù)生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來(lái)越多了。因此,我們有必要掌握以下最基本的安全用電常識:

  l.認識了解電源總開(kāi)關(guān),學(xué)會(huì )在緊急情況下關(guān)斷總電源。

  2.不用手或導電物(如鐵絲、釘子、別針等金屬制品)去接觸、探試電源插座內部。

  3.不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。

  4.電器使用完畢后應拔掉電源插頭;插拔電源插頭時(shí)不要用力拉拽電線(xiàn),以防止電線(xiàn)的絕緣層受損造成觸電;電線(xiàn)的絕緣皮剝落,要及時(shí)更換新線(xiàn)或者用絕緣膠布包好。

  5.發(fā)現有人觸電要設法及時(shí)關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開(kāi),不要用手去直接救人;年齡小的同學(xué)遇到這種情況,應呼喊成年人相助,不要自己處理,以防觸電。

  6.不隨意拆卸、安裝電源線(xiàn)路、插座、插頭等。哪怕安裝燈泡等簡(jiǎn)單的事情,也要先關(guān)斷電源,并在家長(cháng)的指導下進(jìn)行。

  四、結束語(yǔ)。(音樂(lè ))

  A:親愛(ài)的同學(xué)們,我們衷心地祝愿:紅領(lǐng)巾廣播站能成為你的良師益友,愿它能帶走你所有的煩惱,為你帶去無(wú)盡的歡樂(lè )。

  B:感謝大家的收聽(tīng),本次播音到此結束,再見(jiàn)。

  A:再見(jiàn)!

  廣播稿三:小學(xué)紅領(lǐng)巾安全廣播稿

  甲:同學(xué)們、老師們,紅領(lǐng)巾廣播又和大家見(jiàn)面了。

  乙:本次廣播由我們四(3)中隊為大家主持。

  甲:本周學(xué)校開(kāi)展了"學(xué)消防,促平安,建和諧"消防安全教育活動(dòng),在此首先讓我們來(lái)了解一些消防知識吧!

  1.火災及其類(lèi)型:

  火災通常指違背人們的意志,在時(shí)間和空間上失去控制的燃燒所造成的災害。

  小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播稿模板【5】

  甲:采擷一屢陽(yáng)光,編織七彩童年;

  乙:留住一陣清風(fēng),播灑希望明天;

  甲:付出一份真情,打造愛(ài)的世界;

  乙:敬愛(ài)的老師們!

  甲;親愛(ài)的伙伴們!

  合:紅領(lǐng)巾廣播臺又和大家見(jiàn)面了

  甲:我是主持人肖彧

  乙:我是主持人張穎

  甲:今天我們來(lái)和大家聊聊關(guān)于安全的話(huà)題。

  甲:安全是一個(gè)古老的話(huà)題,為了安全,人類(lèi)進(jìn)行過(guò)艱苦拼搏。 乙:安全是一門(mén)奇妙的科學(xué),為了安全,人類(lèi)經(jīng)受過(guò)長(cháng)期探索。 甲:安全關(guān)系生,關(guān)系死,關(guān)系生活,為了安全,人類(lèi)戰勝了無(wú)數災禍。

  乙:安全關(guān)系你,關(guān)系我,關(guān)系祖國,為了安全,人類(lèi)經(jīng)歷了多少戰火。

  甲:安全,一個(gè)永恒的話(huà)題,在科技發(fā)展的今天,是安全捍衛著(zhù)我們的生命;

  是安全在維護我們生存的利益;是安全在為我們注入無(wú)限的力量。交通安全更是與我們密切相關(guān)。

  乙:現在,小學(xué)生們的安全教育更應值得重視。在我們學(xué)校,越是高年級的人越是不 注意安全。盡管學(xué)校每學(xué)期都對大家進(jìn)行了“安全教育”,可有些同學(xué)一句也聽(tīng)不進(jìn),干了許多危險的事。上學(xué)違反交通規則,騎車(chē)開(kāi)小差;上自然課玩火;爬欄桿走捷徑先不說(shuō),竟有人在飛快推車(chē)時(shí)突然把手一放,讓無(wú)人騎的自行車(chē)在車(chē)道上橫行,這是我的朋友小君告訴我的,我也親眼見(jiàn)了一回。椐他說(shuō),有一次自行車(chē)晃到了馬路中央,險些被卡車(chē)壓掉。大家想想,我們是否應該重視安全教育呢?

  甲:我覺(jué)得青少年應該時(shí)刻注意安全,愛(ài)惜財產(chǎn),珍惜生命,不做危險的事情,別人不注意安全要提醒;多學(xué)習安全知識,提高自己的安全意識,選擇適當的環(huán)境,了解一些生活常識,如防火、防水、防盜、防電、防毒;做事先考慮后果,這樣才能使我們的生活更美好!

  乙:我們一定要記。好總(gè)人心中第一的是安全,第二的是安全,第三還是安全。如果你想好好學(xué)習、生活,那你一定要記住平安是生命中的100%

  合:安全,一個(gè)永恒的話(huà)題,在科技發(fā)展的今天,是安全捍衛著(zhù)我們的生命;是安全在維護我們生存的利益;是安全在為我們注入無(wú)限的力量。交通安全更是與我們密切相關(guān)。下面請聽(tīng)《交通安全拍手歌》

  甲:節日到,真熱鬧,小朋友,放鞭炮;

  乙:柴草旁,屋前后,嚴格禁止放鞭炮;

  甲:點(diǎn)炮引,要用香,別用火柴打火機;

  乙:?jiǎn)∨谖错憚e去拿,傷了自己損失大;

  甲:沖天炮,危險大,引起火災害人家;

  乙:別拿拉炮對著(zhù)人,免得炸己又傷人;

  甲:放鞭炮,害處大,最好自己別放它;

  合:有的城市已嚴禁,我們帶頭來(lái)執行;

  合:來(lái)執行!

  甲:我們呼喚安全,因為生命只有一次;我們呼喚安全,因為安全讓我們的校園變的 更加和諧,安全我們牢記在心,安全是我們的生命。

  乙:安全心系著(zhù)我們的同學(xué),心系著(zhù)我們的老師,心系著(zhù)我們的家長(cháng)。

  甲:安全更關(guān)系著(zhù)我們的學(xué)校、我們的社會(huì )。

  合:希望我們每一位同學(xué)都能把安全作為自己的頭等大事,去創(chuàng )造一個(gè)和諧的社會(huì )。。

  甲:現在讓我們教大家一些逃生的本領(lǐng)吧。

  甲:遇車(chē)禍,記車(chē)號,法網(wǎng)恢恢無(wú)疏漏;

  碰火災,不要急,想想怎樣能逃生;

  乙:濕手帕,折八層,手帕衛士擋濃煙;

  起火時(shí),坐電梯,進(jìn)得去呀出不來(lái);

  甲:逃生時(shí),跳窗子,不是摔死就重傷;

  小布條,結繩索,滑出去時(shí)沒(méi)點(diǎn)傷;

  乙:大家記住了嗎

  甲:最后讓我們真誠地道一聲:《祝你平安》。

  合:祝大家平平安安,順順利利。(音樂(lè )起)

  乙:本次播音到此結束,感謝大家的收聽(tīng)。

  合:再見(jiàn)!

小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播稿9

  乙:在這里,我們向全校老師和同學(xué)發(fā)出以下六點(diǎn)倡議:

  1.以愛(ài)護校園環(huán)境為己任,自覺(jué)維護校園的清潔衛生。

  人人都渴望擁有一個(gè)美好的校園,人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里,同學(xué)們,我們是學(xué)校的主人翁,讓我們行動(dòng)起來(lái),自覺(jué)增強保護校園環(huán)境的意識,做校園環(huán)境衛生的小衛士吧!

  甲:2.從我做起,從現在做起養成良好的衛生習慣,做到把垃圾送到屬于它自己的家,也就是丟到垃圾桶里去。

  乙:3.提倡彎腰精神,隨時(shí)拾起地面上的零星垃圾,扔進(jìn)垃圾桶里,確保地面干凈。

  做好綠色宣傳員,看見(jiàn)不文明的現象及時(shí)出面制止或勸阻,用我們的實(shí)際行動(dòng)影響周?chē)娜,不斷改良我們周(chē)纳姝h(huán)境。

  甲:4.不在校園里吃任何零食,更不亂扔、亂吐殘渣廢物。

  乙:5.養成勤儉節約的美德。樹(shù)立節約意識,減少紙的用量,做到離開(kāi)教室關(guān)燈,洗完手馬上把水龍頭關(guān)上,節約糧食,杜絕浪費。

  甲:6.愛(ài)護公共設施,不亂涂亂畫(huà),不踩踏花草,不亂搖動(dòng)樹(shù)枝。把學(xué)校的每一個(gè)角落都打掃得干干凈凈的,美化好學(xué)校的一草一木,讓我們生活在既衛生又文明的校園里。環(huán)境永遠是我們的朋友,善待環(huán)境,就是善待我們自己。

  乙:老師們、同學(xué)們,讓我們從點(diǎn)滴做起,自我約束,相互檢查。拾起一片垃圾,留下一方潔凈,美化好學(xué)校的一草一木,讓我們社會(huì )在既衛生又文明的校園里。

  甲:同學(xué)們,環(huán)境永遠是我們的朋友,善待環(huán)境,就是善待我們自己。做保護校園環(huán)境衛生的“綠色衛士”,做當代文明小學(xué)生!

  乙:愛(ài)護校園環(huán)境需要你、需要我、需要我們全體師生共同的努力!

  讓綠色的希望從校園萌芽。123,321,保護樹(shù)木是第一。愛(ài)花、愛(ài)草、愛(ài)樹(shù)、愛(ài)校園。把綠色帶入校園。保護地球,就從美化校園開(kāi)始吧!保護環(huán)境系各人,美化校園靠大家。舉手之勞,美化校園。綠色——永恒的美;學(xué)!肋h的家。美好的校園環(huán)境,需要大家共同建設和創(chuàng )造。美好校園需要我們共同建設。美我校園重在每一舉動(dòng)。你栽一棵樹(shù),我栽一棵樹(shù),我們共同為校園添綠。讓校園變成綠色家園,讓祖國變成綠色寶庫。讓校園成為綠色殿堂。人間知音難覓,校園草坪難培。伸出你的手,伸出我的手,讓紙屑遠離我們的校園。更多經(jīng)典廣告詞推薦:經(jīng)典爆笑廣告詞最經(jīng)典廣告詞賞析愛(ài)心公益廣告詞賞析

  合:老師同學(xué)們,今天的廣播到此結束,謝謝大家的收聽(tīng)!讓我們下次再會(huì )!

小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播稿10

  音樂(lè ):《小紅帽》(30秒)

  甲:各位老師、各位同學(xué)

  甲乙:大家下午好!

  甲:我是

  乙:我是

 。祝┲鞒秩耍河H愛(ài)的同學(xué)們,悅耳的音樂(lè )響起來(lái)了,我們紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見(jiàn)面了。我們的最大心愿是給你們每天緊張的學(xué)習生活帶來(lái)一些輕松與快樂(lè )!開(kāi)學(xué)以來(lái),我們收到了,不少來(lái)自于同學(xué)們的投稿,特別是六年級同學(xué)非常積極的支持我們!在此,我們衷心地感謝同學(xué)們的熱心參與。我們也希望其他年級的同學(xué)也能像六年級的同學(xué)一樣,給我們寫(xiě)來(lái),你看到的好的文章,你聽(tīng)到的好玩有趣的故事,你身邊的好人好事,校園里的文明或不文明的行為,你想要表達的心聲與祝福,你對我們的意見(jiàn)或建議。希望同學(xué)動(dòng)起手來(lái),我們一起辦好屬于大家的紅領(lǐng)巾廣播站。明天就是“三八”節了,所以在這一一次的廣播里,我們給同學(xué)們安排了關(guān)于“三八”節的專(zhuān)題。希望同學(xué)們能喜歡。

 。ㄒ遥┮魳(lè ):《世上只有媽媽好》(40秒)

 。ㄒ遥┲鞒秩耍河值饺路,這一個(gè)楊柳風(fēng)輕,文明禮讓的月份,我們迎來(lái)了三八婦女節。

  誰(shuí)能告訴我在銀河一粟的地球上,從古到今有多少偉大的女性?誰(shuí)能告知我,我們965萬(wàn)平方公里的國土里,在冰封雪蓋的西北高原,在一望無(wú)際的綠色平地,在繁華熱鬧的城市,在風(fēng)雨飄搖的海島,那里沒(méi)有女性的足跡和笑音?誰(shuí)再能告訴我,祖國日益繁榮和強大,各條戰線(xiàn)欣欣向榮的景象,這里沒(méi)有女性灑下的汗水和心血?你們可記住高爾基的這首:“我們該贊美她們——婦女,也就是母親,整個(gè)世界都是她們乳汁所養育起來(lái)……沒(méi)有母親,既沒(méi)有詩(shī)人,也就沒(méi)有愛(ài)!蔽,要贊美她——女性,偉大的女性。

 。祝┦澜缟献顑(yōu)秀的人物,必定是將自己的生命開(kāi)采得最充分的人。一位偉人說(shuō),一個(gè)人的價(jià)值不在于他得到了什么,而在于他奉獻了什么。這并不是唱高調,挖掘自身能量的過(guò)程,也就是對社會(huì )作出貢獻的過(guò)程。翻開(kāi)歷史的史冊,從古希臘神話(huà)中的智慧女神雅典娜到中國古代的黃道婆;從曾兩次獲得諾貝爾獎金的居理夫人到新中國第一個(gè)女博士徐功巧,從十九世紀英國女詩(shī)人勃郎寧夫人到南宋的李清照、當今的冰心;

  從被譽(yù)為“國際婦女運動(dòng)之母向暴風(fēng)雨吶喊的勇士”的克拉拉.蔡特金到為新中國誕生而拋頭顱灑熱血的楊開(kāi)慧、劉胡蘭;從拉丁美洲第一個(gè)靠自學(xué)獲得知識并獲得諾貝爾獎的智利著(zhù)名的女詩(shī)人加夫里埃拉.米斯特拉爾到身患病魔卻奮發(fā)攻書(shū)的“當代保爾”張海迪。這數不勝數、無(wú)窮無(wú)盡的女性,為爭取婦女的解放而斗爭,她們有的是為中國革命英勇獻身的女革命家,有的是推動(dòng)中國婦女運動(dòng)的領(lǐng)袖,有的是在后方任勞任怨默默作出奉獻的中國婦女,更重要是為了幫助中華民族徹底擺脫封建殘余的神權、政權、族權的壓迫,真正獲得婦女解放。面對著(zhù)她們,我會(huì )情不自禁謳歌,女性,偉大的女性。

 。ㄒ遥┍娝苤,三八國際婦女節是為了紀念世界各國勞動(dòng)婦女為爭取和平民主、婦女解放而斗爭的節日。1909年3月8日美國芝加哥女工為爭取自由平等而舉行規模巨大的罷工和示威游行,得到廣大勞動(dòng)婦女的熱烈響應。1910年8月,在丹我們哥本哈根召開(kāi)的第二次國際社會(huì )主義婦女代表會(huì )議上,領(lǐng)導會(huì )議的德國革命家蔡特金向大會(huì )建議,以每年3月8日為世界婦女的斗爭日,得到一致?lián)碜o。我國婦女于1924年在廣州召開(kāi)第一次群眾性的“三八”紀念大會(huì )。建國后,中央人民政府政務(wù)院于1949年12月規定3月8日婦女節。

 。祝┰谟忠粋(gè)“三八”節來(lái)臨之際,我想起了中國近代著(zhù)名的民主女革命家秋瑾。19xx年7月,光復會(huì )成員徐錫麟發(fā)動(dòng)了安慶起義,秋瑾在浙江響應徐錫麟起義,不幸起義失敗,秋瑾被捕,在紹興軒亭口被殺害的前一刻,她凝重仰望天空,說(shuō)了一句﹕“秋風(fēng)秋雨愁煞人!”后英勇就義。這是何等憂(yōu)國憂(yōu)民的偉大情懷,她將個(gè)人生死置之度外,臨死之前擔憂(yōu)的是國家的前途和未來(lái)。正是有了秋瑾這樣愛(ài)國的女英雄,致使多少中國婦女對革命的意義有了新的理解,激勵著(zhù)多少中國革命志士前仆后繼毅然踏上中國民主革命的道路。

 。ㄒ遥┩瑢W(xué)們時(shí)間過(guò)得真快,今天的廣播時(shí)間到了,(甲乙)我們星期四再見(jiàn)!

  音樂(lè ):

小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播稿11

  甲:心與心相貼

  乙:手與手相牽

  甲:我們相約在一起

  合:這里是紅領(lǐng)巾廣播站

  甲:大家好,我是主持人劉興祖

  乙:我是主持人戴亞林

  乙:九月九,我們和爺爺奶奶外公外婆度過(guò)了一個(gè)屬于他們的節日,是什么節。R答:重陽(yáng)節)

  甲:尊敬長(cháng)輩、孝敬老人是中華民族的優(yōu)良傳統。

  乙:把道德比作陽(yáng)光,因為道德就如同陽(yáng)光一樣,給我們的生活帶來(lái)溫暖和幸福。我們是新世紀的雛鷹,將展翅搏擊長(cháng)空,我們播撒下尊老的種子,我們收獲道德的豐收。

  甲:我記得一位名人說(shuō)過(guò):兒童的心靈是一塊神奇的土地,播上思想的種子,就能獲得行為的收獲;播上行為的種子,就能獲得習慣的收獲;播上習慣的種子,就能獲得品德的收獲;播上品德的種子,就能獲得命運的收獲。

  乙:今天我們播上尊敬老人的種子,就能獲得心靈的快樂(lè )。

  甲:同學(xué)們,我們中華民族從古至今有著(zhù)非常多的良風(fēng)美俗,如端午吃粽子,賽龍舟紀念我們偉大的愛(ài)國詩(shī)人屈原。

  乙:清明節掃墓祭祖,中秋節合家團圓,那么大家知道重陽(yáng)節的來(lái)歷嗎?請聽(tīng)《重陽(yáng)節的神話(huà)故事》。

  甲:剛才大家聽(tīng)了重陽(yáng)的神話(huà)故事,接下來(lái)讓我們再來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)重陽(yáng)節的來(lái)歷吧。

  乙:農歷九月九日,為傳統的重陽(yáng)節。因為古老的《易經(jīng)》中把六定為陰數,把九定為陽(yáng)數,九月九日,日月并陽(yáng),兩九相重,故而叫重陽(yáng),也叫重九,古人認為是個(gè)值得慶賀的吉利日子,并且從很早就開(kāi)始過(guò)此節日。

  乙:重陽(yáng)節的習俗又有哪些呢?

 。1)重陽(yáng)節有登高的習俗,金秋十月,天高氣爽,這個(gè)季節登高遠望可以達到心曠神怡、健身祛病的效果。

 。2)高和糕諧音,作為節日食品,最早是慶祝秋糧豐收,喜嘗新糧的用意,以后民間才有了登高吃糕,取步步高的吉祥之意。

 。3)重陽(yáng)日,歷來(lái)就有賞菊花的風(fēng)俗,所以古來(lái)又稱(chēng)菊花節,農歷九月俗稱(chēng)菊月,節日舉辦菊花大會(huì ),重陽(yáng)聚會(huì )飲酒,賞菊賦詩(shī)已成時(shí)尚,在漢族古俗中,菊花也象征長(cháng)壽。

 。4)古代還風(fēng)行九九插茱萸的習俗,茱萸入藥,可制酒養身祛病。

 。5)還有好多詩(shī)人為重陽(yáng)節作詩(shī)呢!陶淵明的《過(guò)故人莊》中就有兩句:開(kāi)軒面場(chǎng)圃,把酒話(huà)桑麻。待到重陽(yáng)日,還來(lái)就菊花。他喝的應該就是重陽(yáng)節的菊花酒。

 。6)我們偉大領(lǐng)袖毛主席《采桑子重陽(yáng)》詩(shī)詞中有四句也是寫(xiě)重陽(yáng)節的。人生易老天難老,歲歲重陽(yáng),今又重陽(yáng),戰地黃花分外香。

  乙:新中國成立后,把重陽(yáng)節定為老人節。確實(shí),許多老人都曾有過(guò)輝煌的青春年華,他們有的曾為民族的解放負過(guò)傷流過(guò)血,有的曾為祖國的富強出過(guò)力流過(guò)汗。

  甲:更多的則是默默無(wú)聞、勤勤懇懇地在各個(gè)崗位上奉獻了一生,就像我們的爺爺奶奶,這樣的老人應當引起全社會(huì )的尊敬。

  乙:關(guān)心老人、幫助老人并不只是表現在重陽(yáng)節這一天,更多的應表現在平時(shí)的一言一行中, 希望大家能從小事做起,真正地讓老人擁有一個(gè)幸福的晚年,讓重陽(yáng)節永遠綻放它的光彩。

  甲:重陽(yáng)節有生命長(cháng)久,健康長(cháng)壽的含意,中國的老人越來(lái)越多。

  乙:同學(xué)們要繼承和發(fā)揚孝敬老人、關(guān)心老人、幫助老人的優(yōu)良傳統,在重陽(yáng)節這天,你們?yōu)闋敔斈棠掏夤馄抛隽耸裁茨兀?/p>

  乙:關(guān)于重陽(yáng)節同學(xué)們了解了很多,各地的慶祝方式也各不相同,人們利用這一重陽(yáng)佳節或家人團聚、或懷念家人、或孝敬老人等。

  甲:九九重陽(yáng),寓意深遠。它讓我們領(lǐng)略了祖國文化的無(wú)限魅力。

  乙:在今后的學(xué)習中,希望大家能做一個(gè)有心人,去關(guān)注每一位老人。

  甲:人人都會(huì )老,家家有老人,尊重老人,實(shí)際上就是尊重我們自己!

  乙:同學(xué)們,讓我們把最美好的祝福送給爺爺奶奶外公外婆,祝愿他們身體健康、幸?鞓(lè )、長(cháng)命百歲!

  甲:最后我們向全體隊員發(fā)出倡議!

  乙:在學(xué)校,我們要做一名尊師守紀,積極向上的好學(xué)生。

  甲:在家里,我們要做一名尊老愛(ài)幼、體貼父母的好孩子。

  乙:在社會(huì ),我們要做一名明禮誠信、愛(ài)國守法的好公民。

  甲乙:讓我們行動(dòng)起來(lái)吧,做出一個(gè)鄭重的承諾!

  甲:親愛(ài)的隊員們,我們是新一代的雛鷹,我們的翅膀還很稚嫩,但我們會(huì )努力。

  乙:我們會(huì )經(jīng)受住各種各樣的考驗,在社會(huì )、在學(xué)校、在家庭的各個(gè)方面去體驗,去感受。

  甲:把一份份的真切體驗,轉化為一顆顆品德高尚的種子,扎根在我們每一名隊員的心中。

  甲乙:我們看到,我們想到,我們做到,并會(huì )做得更好。

  九九重陽(yáng)節,濃濃敬老情,紅領(lǐng)巾廣播到此結束,謝謝收聽(tīng)。

小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播稿12

  甲:夢(mèng)想從這里起航。

  乙:成長(cháng)在這里見(jiàn)證。

  甲:親愛(ài)的老師、同學(xué)們,大家中午好!

  乙:你現在收聽(tīng)到是柳河中心小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播,我是主持人()。

  甲:我是主持人()。

  乙:今天我們?yōu)榇蠹覝蕚涞墓澞坑小督】党WR》與《放飛夢(mèng)想“中華魂”主題教育》。

  好好留心身邊發(fā)生的事情,總會(huì )有意想不到的收獲。唉,()啊,你有沒(méi)有好好刷牙?

  甲:當然有啊,我每天都會(huì )認真刷牙的。唉,你是不是想考考我?我倒要問(wèn)問(wèn)你了,那你知道有關(guān)牙齒的知識嗎?

  乙:我也是有備而來(lái)呢。你聽(tīng)著(zhù)啊,我來(lái)給你介紹一下牙齒長(cháng)出的順序:人的一生呀,有兩副牙齒:乳牙和恒牙。乳牙共20顆,一般小孩子六歲開(kāi)始換牙,乳牙開(kāi)始逐漸脫落。女孩比男孩換牙要早,下牙呢換起來(lái)又比上牙早,前牙呢又比后牙早,到13歲左右乳恒牙就替換完畢了。正常人,恒牙連智齒在內共32顆,它將伴隨人的一生,所以保護恒牙非常重要。

  甲:這算什么呀,你知道正確的刷牙方法嗎?

  乙:當然知道啊,1要將牙刷刷毛與牙齒表面成45度角斜放并輕壓在牙齒和牙齦的交界處,輕輕地做小圓弧的旋轉,上排的`牙齒從牙齦處往上刷。2用正確的刷牙角度和動(dòng)作清潔上下頜牙齒的內側和外側。刷前牙內側時(shí),要把牙刷豎起來(lái),利用動(dòng)力刷毛清潔牙齒。3用適中的力度前后方向刷牙齒的咬合面,利用動(dòng)力刷毛深入智齒部分,清潔難刷部位。這一步可是很多同學(xué)都會(huì )忘記的哦。聽(tīng)了今天的節目大家可一定要記得哦。4就是最后了,不妨把您的舌頭也刷一刷,這可以讓您的呼吸保持清新。

  甲:哇,你可真厲害,那我再考考你,每天應該刷幾次牙呢?

  乙:這個(gè)···嘿嘿,這個(gè)啊,你還真考倒我了呢,一般都是兩次吧···

  甲:就讓我來(lái)告訴你吧,實(shí)際上呀,每次進(jìn)食后,都應該及時(shí)漱口刷牙。一般提倡“早晚刷牙”,一天刷牙不少于兩次,特別是晚上那一次更重要,因為牙菌斑最容易在夜間形成。

  乙:哦噢···原來(lái)是這樣啊,我真是該拜下風(fēng)啊···

  甲:聽(tīng)完了關(guān)于保護牙齒的知識,該進(jìn)入我們的《故事會(huì )》時(shí)間了。

  乙:由我為大家朗讀汪翠萍:有大夢(mèng)想的小發(fā)明家朗讀(詳細材料見(jiàn)書(shū)P31)

  【合】老師們,同學(xué)們,本次播音到此結束,感謝你們的收聽(tīng)。

小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播稿13

  合:親愛(ài)的老師、同學(xué)們,紅領(lǐng)巾廣播又和大家見(jiàn)面了。

  A:時(shí)間過(guò)得真快,轉眼已進(jìn)入了本學(xué)期的第十周,這意味著(zhù)期中考試又悄悄臨近了。我們將用辛勤的勞動(dòng)換取豐碩的成果。

  B:學(xué)校將于下周組織期中考試,考試可以讓我們找到學(xué)習中存在的不足,離學(xué)習要求還有哪些差距等等,以便在今后的學(xué)習中做適當調整;仨砗,我們每位同學(xué)都會(huì )有幾十雙希望的眼睛注視著(zhù),全體同學(xué)的成功和失敗將會(huì )牽動(dòng)著(zhù)家長(cháng)與老師的心!罢l(shuí)言寸草心,報得三春暉!蔽蚁胛覀兯械耐瑢W(xué)都會(huì )希望通過(guò)自己的努力,爭取優(yōu)異的成績(jì)來(lái)向家長(cháng)匯報。我們要從現在起“溫故知新,用科學(xué)的方法迎接期中考試!

  A:一、首先要正確認識復習、考試的意義。

  我國古代偉大教育家孔子就提出了“學(xué)而時(shí)習之”、“溫故而知新”的觀(guān)點(diǎn),學(xué)習要經(jīng)常復習,溫習舊的知識能從中獲得新的體會(huì )、新的見(jiàn)解、新的知識。

  “溫故”所以能夠“知新”,是因為新舊知識之間存在著(zhù)內在的必然的聯(lián)系。這些已有的知識,主要是有關(guān)知識的概念、原理、規律等,構成了同學(xué)們學(xué)習新知識的基礎。同學(xué)們只有以這些知識作為遷移的基礎,才能使自己在學(xué)習新知識時(shí),思維通達,舉一反三,觸類(lèi)旁通,不斷擴大和加深知識;而離開(kāi)了這些知識基礎,便不可能在新問(wèn)題面前從舊知識中受到啟發(fā),獲得新體會(huì ),新知識就成了無(wú)源之水、空中樓閣,掌握新知識便只能是美妙的幻想。

  那么怎樣才能做到“溫故知新”呢?正確并適當地運用考試,對促進(jìn)同學(xué)們的學(xué)習有著(zhù)重要意義。因為考試對同學(xué)們學(xué)習的進(jìn)步情況及其成績(jì)是一個(gè)較為客觀(guān)的檢驗。同學(xué)們?yōu)榱艘〉靡粋(gè)滿(mǎn)意的學(xué)習成績(jì),就要很好地理解知識,牢固地掌握知識,熟練地掌握技能。這對同學(xué)努力學(xué)習起著(zhù)激勵作用,同時(shí)也培養了同學(xué)們在學(xué)習中積極克服困難的良好學(xué)習習慣。同學(xué)們通過(guò)考試,還可以發(fā)現自己學(xué)習中的優(yōu)點(diǎn)以及存在的問(wèn)題。經(jīng)常運用考試中所獲得的反饋信息,找出原因,糾正錯誤,改善學(xué)習態(tài)度,改進(jìn)學(xué)習方法,這本身也是同學(xué)們自我分析、自我教育能力的增長(cháng)。

  B:二、要用科學(xué)的方法去迎接挑戰。

  復習的主要功能是使知識系統化、結構化,并進(jìn)一步鞏固知識,切忌為了復習而復習。通過(guò)復習,還可以培養綜合地分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。

  怎樣做好復習工作?同學(xué)們可以借鑒以下幾點(diǎn):

  A:⑴系統地看書(shū)和筆記、以及有關(guān)的學(xué)習參考資料,并隨時(shí)做些筆記,把復習的內容在腦中過(guò)一遍。

 、茝土暿紫纫盐兆≈R之間的聯(lián)系。要通過(guò)編提綱、列表格、作圖等方式找出知識間的邏輯聯(lián)系。

 、菑土曇谌、系統復習的基礎上把握住知識的重點(diǎn)和難點(diǎn),對重點(diǎn)和難點(diǎn)要花更多的時(shí)間復習鞏固。

 、葟土曇惨洃。要運用推理、歸類(lèi)、對比等方法,要記住知識的結構和聯(lián)系,對重點(diǎn)內容更要記牢。

 、稍趶土曔^(guò)程中,對不懂的問(wèn)題要搞懂,進(jìn)一步查漏補缺。

 、释ㄟ^(guò)做綜合性的練習來(lái)鞏固復習的內容,并通過(guò)測驗來(lái)進(jìn)行檢查。

  當然,除了以上幾點(diǎn),注意科學(xué)地安排時(shí)間,勞逸結合,認真上好復習課等都很重要。衷心地希望我們全體同學(xué)能在老師的幫助下充分認識考試的意義,做好復習工作,在期中考試中取得優(yōu)異的成績(jì)。

  下面請聽(tīng)五(1)班的陳坤同學(xué)的復習計劃。

  B:認真復習迎接期中考試

  馬上就要臨近期中考試了。老師平時(shí)認真負責地給我們上課、批改作業(yè),每當老師發(fā)現我有什么問(wèn)題不明白時(shí)就會(huì )給我詳細講解,老師非常關(guān)心我們。平時(shí)上課我能認真聽(tīng)講,按時(shí)完成老師布置的作業(yè)。馬上我們就要期中考試了,我在認真完成作業(yè)的同時(shí)也認真復習好每一門(mén)功課。

  首先我會(huì )訂一個(gè)詳細的、切實(shí)可行的復習計劃,我要按照復習計劃認真的進(jìn)行復習。

  在考試前我不但要訂好復習計劃,還要回顧這學(xué)期以來(lái)在學(xué)習上還有那些不足,我要針對不足的地方,找出原因,進(jìn)一步改進(jìn)缺點(diǎn)。

  在以往的學(xué)習中,以及測驗中,我發(fā)現在學(xué)習上,努力還不夠,沒(méi)有把更多可以利用的時(shí)間用上去,喜歡看看電視,這樣就浪費了很多時(shí)間,有時(shí)還粗心大意,看錯題,寫(xiě)錯字。

  從現在開(kāi)始,我一定要加快速度認真做好作業(yè),改掉粗心大意的毛病,決心少看電視,認真復習功課,爭取在期中考試時(shí)取得好成績(jì)。

  A:下面是“好書(shū)推薦”欄目,今天給大家推薦的好書(shū)是《青鳥(niǎo)》,《青鳥(niǎo)》講述了一個(gè)叫蒂蒂的男孩和一個(gè)叫咪蒂的女孩尋找一只青鳥(niǎo)的故事:在一個(gè)平安夜的晚上,一個(gè)仙女來(lái)找蒂蒂和咪蒂,派他們去尋找青鳥(niǎo),仙女變出了火先生、水姑娘、牛奶小姐、面包先生、糖果先生、蒂魯和蒂魯勒來(lái)陪伴他們的行程,他們去了回憶國、夜宮、墓地和森林,但是每次都失敗了,當他們發(fā)現這只是一個(gè)夢(mèng)的時(shí)候,就感覺(jué)到自己其實(shí)已經(jīng)是生活在最幸福的家庭里,而自己所養的那只鴿子就是他們尋覓已久的青鳥(niǎo)。這個(gè)故事告訴我們:幸福的生活不應該只追求物質(zhì)上的幸福,應善于發(fā)現生活中樂(lè )趣,從而找到心中的幸福。

  合:今天的紅領(lǐng)巾廣播就到這里,我們下周再見(jiàn)。

小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播稿14

  齊:親愛(ài)的同學(xué)們,你們好!這一期的紅領(lǐng)巾廣播又和大家見(jiàn)面了!

  宇:我是六(2)中隊的宇。

  琦:我是五(6)中隊的琦。

  齊:今天,將由我倆陪大家一起度過(guò)這段快樂(lè )時(shí)光。這次的紅領(lǐng)巾小廣播的主題是——《學(xué)做人、做好人》

  宇:做人要誠實(shí)守信。

  琦:做事要嚴己寬人。

  宇:在校做個(gè)好學(xué)生,在家做個(gè)好兒女,在社會(huì )做個(gè)好公民,是我們所應該做的。

  琦:是的,我認為:我們小學(xué)生從小就應該嚴格要求自己,做一個(gè)誠實(shí)守信的人。

  宇:對!我們中華民族歷來(lái)崇尚誠實(shí)守信的美德,有個(gè)成語(yǔ)叫“一諾千金”。

  琦,你能給同學(xué)們講一下“一諾千金”這個(gè)成語(yǔ)的由來(lái)嗎?

  琦:當然可以!《一諾千金》說(shuō)的是:漢朝有個(gè)叫季布的人,他非常講信用,因此大家很信任他,認為季布的一個(gè)承諾比千金還珍貴。后來(lái),季布遇到了危險,許多人都來(lái)幫助他,使他安度難關(guān)。

  宇:哦,看來(lái),處處講誠信,不僅能得到他人的尊重,也能使自己受益無(wú)窮!今天,隨著(zhù)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展和市場(chǎng)經(jīng)濟體制的完善,人們之間打交道更為頻繁。在這種情況下,誠實(shí)守信就顯得更為重要了。

  琦:試想,如果社會(huì )上充滿(mǎn)了謊話(huà)、假貨、詐騙,人們還怎么能正常地生活?所以誠實(shí)守信應當是做人最起碼、最基本的原則。

  宇:你說(shuō)得對!那么,在日常生活中,我們應該怎樣培養自己誠實(shí)守信的好品質(zhì)呢?

  琦:想擁有“誠信”這一品質(zhì),你就必須做到以下幾點(diǎn):

  一、要做到表里如一,言行一致。老師在與不在同樣遵守紀律,無(wú)人監督與有人監督時(shí)一樣認真學(xué)習和工作。

  二、要襟懷坦蕩,光明磊落。做錯了事就勇于承認,認真改正,不隱瞞、不掩蓋、不推卸,而是敢于承擔責任。

  三、與人交往要講信用。參加各種活動(dòng)、赴約、做客等都不要遲到。如有特殊情況,不能赴約或晚到,必須及時(shí)告知對方,取得對方的諒解。

  宇:聽(tīng)你講了這么多,我倒想起這樣一件事了:

  有一次,小明答應和小剛出去打籃球。但是,小明的奶奶突然心臟病發(fā)作,疼得厲害。小明想陪奶奶去醫院?墒撬呀(jīng)和小剛約好出去打籃球,他就打了個(gè)電話(huà)給小剛,說(shuō)明了理由并說(shuō)他不能赴約了,取得了小剛的原諒。這就能說(shuō)明小明是個(gè)講信用的人。

  琦:我想:同學(xué)們聽(tīng)了你講的故事,一定都知道以后該怎么做,才算有誠信了吧!那么,你能跟大家說(shuō)說(shuō):倡導誠實(shí)守信有什么意義嗎?

  宇:意義可大著(zhù)呢!隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展,人與人交往與合作的機會(huì )越來(lái)越多。只有講誠信,才能得到別人的信任與尊重。講誠信,不僅有利于加強個(gè)人品德的修養,還有利于事業(yè)的進(jìn)步與發(fā)展。一個(gè)營(yíng)業(yè)員講信用,既能使顧客得到良好的服務(wù),也為這個(gè)商店贏(yíng)得了好名聲,帶來(lái)了好效益。一個(gè)企業(yè)講信用,就會(huì )贏(yíng)得消費者的信賴(lài),樹(shù)立良好的企業(yè)形象,使企業(yè)在激烈的競爭中處于不敗之地。

  我們現在雖然只是小學(xué)生,但是,我們也應該從小時(shí)候做起,養成誠實(shí)守信的良好品質(zhì),將來(lái)才能在激烈的社會(huì )競爭中有一席之地!

  琦;真是聽(tīng)君一席話(huà)——勝讀十年書(shū)!我從你的話(huà)語(yǔ)中,明白了許多做人的道理。真要謝謝你!

  宇:其實(shí),我們做人不僅要做到誠實(shí)守信,在平常生活中,我們做事更要嚴己寬人。

  琦:什么叫嚴己寬人呢?

  宇:嚴己寬人就是嚴于律己。嚴己,是指遵循一定的道德準則和行為來(lái)要求和約束自己;寬人,是指用寬宏大量的心胸和團結友愛(ài)的態(tài)度來(lái)對待他人。

  琦:那么,我們在集體中如何做到嚴己寬人呢?

  宇;第一、要善于自我反省。

  中國古代有位叫曾子的學(xué)者,堅持“吾日三省吾身”,就是每天從三方面檢查自己的表現,幫別人做事負責不負責?與朋友交往講不講信用?老師傳授的知識有沒(méi)有復習?自覺(jué)進(jìn)行反省,能不斷發(fā)現自己的缺點(diǎn)和不足,及時(shí)加以改正,從而有利于自己的進(jìn)步。

  第二、要堅持“仁義謙和”的待人原則。

  學(xué)會(huì )關(guān)心他人、理解他人,遇事設身處地為他人著(zhù)想,體諒他人的處境和心情。

  第三、要多做自我批評。

  當與他人發(fā)生矛盾沖突時(shí),要先想想自己有什么地方做得不對,先做自我批評,而不是一味地指責別人。

  琦:當然,提倡嚴己寬人不是不講原則地去遷就別人的錯誤行為,對于損害國家、人民和集體利益的行為,應當旗幟鮮明地對其提出嚴肅的批評。我這里有兩個(gè)小故事,讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)吧。

  宇:做作業(yè)時(shí),小強有一道題不會(huì )做,請教小紅?尚∠霙](méi)想一會(huì )兒就顯得不耐煩了,小強看穿了小紅的心思,便悄悄地走掉了。小紅很小好意思,便在心里暗暗下定決心:這次幫助小強解答習題很沒(méi)耐心,我今后要注意克服。

  琦:我也來(lái)說(shuō)一個(gè)故事吧:有一天,天空烏云密布,很快就下起了雷陣雨。小剛從雨中看見(jiàn)一位老爺爺拄著(zhù)一根拐杖一巔一巔地走路,老爺爺沒(méi)有帶雨傘,正冒雨往家趕。小剛快步走上去,對老爺爺說(shuō):“老爺爺,雨下得很大,我送您回家吧!”老爺爺笑得嘴都合不攏。

  宇:這個(gè)同學(xué)助人為樂(lè )的精神真是值得我們學(xué)習!

  琦:是!那么就讓我們一起從小事做起,做個(gè)誠實(shí)守信、嚴己寬人的人,做個(gè)好學(xué)生、好兒女、好公民吧!

  宇: 今天的好書(shū)介紹給大家推薦的是:美國作家房龍的《人類(lèi)的故事》,本書(shū)以深厚的人文關(guān)照和俏皮睿智的文筆,展示了人類(lèi)歷史的浩蕩長(cháng)卷,其中有節奏明快的“大歷史”敘述,也不放過(guò)任何真正影響人類(lèi)文明進(jìn)程的事件和細節,無(wú)論是對歷史一無(wú)所知的人或是通讀過(guò)浩繁巨著(zhù)的專(zhuān)家,都可以在這本經(jīng)典的通俗人類(lèi)史中,獲得啟發(fā)和閱讀快感。更重要的是本書(shū)以房龍的經(jīng)典原著(zhù)加入大量精心選配的插圖以豐富的視覺(jué)效果,再現歷史的重要時(shí)刻或秠同時(shí)代典型的社會(huì ),并以21世紀最新的發(fā)現和觀(guān)點(diǎn)升級了原著(zhù)的文化背景和時(shí)代局限。同學(xué)們有機會(huì )一定要去看看。

  琦: 今天的“你點(diǎn)我播”欄目中,我要給大家送出的是龐龍演唱的歌曲《兩只蝴蝶》,愿同學(xué)們每天擁有一個(gè)愉快的心情。

  齊: 親愛(ài)的同學(xué)們,本期紅領(lǐng)巾廣播到此結束,讓我們下周三見(jiàn)!

小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播稿15

  《開(kāi)播曲》(播放)

  甲:迎著(zhù)燦爛的朝陽(yáng)。

  乙:邁開(kāi)輕快的步伐。

  甲:跨世紀的一代新人,

  甲:伴隨著(zhù)熟悉的音樂(lè ),我們的紅領(lǐng)巾廣播又如約而至了。

  乙:我是六(2)班的——

  甲:我是六(2)班的——

  同學(xué)們,你們知道今天,也就是12月10日是什么日子嗎?對了,每年的12月10日是“世界人權日”。

  “世界人權日”是怎么來(lái)的呢?

  “世界人權日”和第二次世界大戰有著(zhù)極其密切的關(guān)系。二戰是世界上的資本主義國家為了重新瓜分全球的資源,如原料和土地等,而發(fā)動(dòng)的大規模戰爭。對全人類(lèi)來(lái)說(shuō),戰爭是非常殘酷的。二戰期間,到處生靈涂炭,民不聊生,人類(lèi)遭到空前的浩刧。在戰爭年代,根本沒(méi)有什么人權可談。

  人類(lèi)吸取了這慘痛的歷史經(jīng)驗教訓過(guò)后,為了避免這樣的悲慘歷史重演,通過(guò)聯(lián)合國在1948年12月10日發(fā)表《世界人權宣言》。值得注意的是,《世界人權宣言》是聯(lián)合國大會(huì )在沒(méi)有任何國家反對情況下通過(guò)的。

  為了紀念這個(gè)重大的日子,聯(lián)合國把通過(guò)《世界人權宣言》的日子(也就是12月10日)定名為“世界人權日”。這就是“世界人權日”的由來(lái)。

  關(guān)于“世界人權日”,還有什么知識呢?

  1948年12月10日,聯(lián)合國大會(huì )通過(guò)并發(fā)表了《世界人權宣言》(又譯《人權普遍宣言》)。這份迄今已被翻譯成200多種語(yǔ)言的聯(lián)合國文件宣布:“所有的人均生而自由,在尊嚴及權利方面處于平等地位”。

  《宣言》是第一份詳盡闡釋一系列普遍權利和基本自由的國際文件,要求各國政府保證本國公民享有這些權利和自由!缎浴分赋,正義、平等和尊嚴是男女老幼人人享有的基本人權!缎浴窂娬{:“人人生而自由,在尊嚴和權利上一律平等!缎浴愤說(shuō),捍衛“人類(lèi)家庭所有成員的固有尊嚴乃是世界自由、正義與和平的基礎”!缎浴芬殉蔀閲H人權法的基礎。

  《宣言》起草委員會(huì )共有八名成員,由來(lái)自美國、澳大利亞、智利、中國、法國、黎巴嫩、前蘇聯(lián)和英國的代表組成!缎浴冯m無(wú)法律約束力,但如今已成為一部習慣法。

  人權日始于1950年,國際社會(huì )在這一天共同紀念《宣言》倡導的基本自由,讓我們向積極促進(jìn)和捍衛這些權利的人們致敬。

  請聽(tīng)故事《坐著(zhù)的權利》

  讓我們一起聆聽(tīng)歌曲《放心去飛》

  片尾:

  女:不知不覺(jué),紅領(lǐng)巾廣播之聲已接近尾聲。

  男:乘著(zhù)歌聲的翅膀,我們就要和大家說(shuō)再見(jiàn)了。

  女:這里有你的心聲,這里有我們成長(cháng)的足跡,這里有大家的關(guān)懷。

  男:非常感謝大家的收聽(tīng),祝大家周末愉快!

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