（優(yōu)）校企合作協(xié)議書(shū)15篇
在現在的社會(huì )生活中，人們運用到協(xié)議的場(chǎng)合不斷增多，協(xié)議能夠成為雙方當事人的合法依據。那么什么樣的協(xié)議才是有效的呢？以下是小編收集整理的校企合作協(xié)議書(shū)，歡迎大家分享。
校企合作協(xié)議書(shū)1
甲方：
乙方：
甲乙雙方本著(zhù)互相合作、共同發(fā)展、積極交流、互利互惠的原則，經(jīng)協(xié)商達成如下協(xié)議：
一。甲方可作為乙方的培訓基地，為乙方培養和儲備乙方所需要的人員，在乙方需要的時(shí)候，為乙方優(yōu)先輸送德、智、體全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。供乙方選拔和錄用。
二。 乙方可作為甲方的就業(yè)(實(shí)習)基地，在有用工需求時(shí)，如甲方學(xué)生符合招聘條件，乙方可優(yōu)先錄用甲方學(xué)生。
三。 乙方應確保本單位招聘及用工的'合法性。
四。 甲方學(xué)生應嚴格遵守乙方單位的一切規章制度，甲方學(xué)生作為乙方的員工，乙方有權按照相關(guān)政策進(jìn)行管理。甲方有義務(wù)協(xié)同乙方管理。
五。 其它未盡事宜，甲乙雙方可協(xié)商解決。
甲方蓋章 乙方蓋章
年 月 日 年 月 日
校企合作協(xié)議書(shū)2
甲 方：
地 址：
聯(lián)系方式：
乙 方：
法人代表：
地 址：
聯(lián)系方式：
為充分發(fā)揮校企雙方的優(yōu)勢，發(fā)揮職業(yè)技術(shù)教育為社會(huì )、行業(yè)、企業(yè)服務(wù)的功能，為企業(yè)培養更多高素質(zhì)、高技能的應用型人才，同時(shí)也為學(xué)生實(shí)習、實(shí)訓、就業(yè)提供更大空間。在平等自愿、充分醞釀的基礎上，經(jīng)雙方友好協(xié)商，現就就業(yè)實(shí)習訂單式人才培養合作事項達成如下協(xié)議：
一、合作原則
本著(zhù)“優(yōu)勢互補、資源共享、互惠雙贏(yíng)、共同發(fā)展”的原則，校企雙方建立長(cháng)期、緊密的合作關(guān)系。
二、合作方式及內容
經(jīng)雙方友好協(xié)商，合作方式及內容參照以下條款執行。未盡之處，可做其他補充。
�。ㄒ唬┗フJ掛牌、就業(yè)推薦、員工培訓合作
1．甲方在乙方掛牌設立“XXXXXXX學(xué)院就業(yè)實(shí)習基地”，乙方在甲方掛牌設立相應的企業(yè)（公司）人力資源培訓基地。雙方均同意在對外發(fā)布信息中使用共建基地的名稱(chēng)，并開(kāi)展管理、實(shí)習、培訓、科研合作。
2．作為甲方的校外實(shí)訓、就業(yè)基地，乙方在同等條件下應優(yōu)先錄用甲方畢業(yè)生；甲方每年邀請乙方用人單位參加甲方組織的校內畢業(yè)生供需洽談會(huì )，優(yōu)先為乙方輸送德、智、體全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。
3．作為乙方的人力資源培養基地，甲方應利用學(xué)院的軟、硬件教學(xué)資源，根據乙方要求，為乙方提供包括各類(lèi)員工職業(yè)培訓、技能考證等在內的人才培訓服務(wù)。
4．乙方向甲方提供本企業(yè)職業(yè)崗位特征描述，各職業(yè)崗位要求的知識水平與技能等級，為甲方相應制訂各專(zhuān)業(yè)培養目標，審訂合作各專(zhuān)業(yè)培訓計劃、員工培養計劃提供依據。
5．雙方將定期（每季度一次）通過(guò)走訪(fǎng)或座談形式就雙方合作開(kāi)展情況、協(xié)議執行情況進(jìn)行階段性總結。如遇突發(fā)情況，雙方將及時(shí)聯(lián)系并加以解決。
�。ǘ┯唵闻囵B、合作辦學(xué)
1．雙方共同合作，在相關(guān)專(zhuān)業(yè)中，根據乙方需要，本著(zhù)學(xué)生自愿的原則組織一定數量的學(xué)生為乙方定向培養、輸送人才，并根據乙方企業(yè)發(fā)展狀況，根據生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)規�；蛲顿Y領(lǐng)域的變化等情況，適時(shí)共同商討調整定向培養專(zhuān)業(yè)、規模與合作方式。
2．為保證合作培養的人才質(zhì)量，乙方應投入一定的辦學(xué)資源。推薦企業(yè)的技術(shù)骨干、能工巧匠承擔合作班級的部分教學(xué)任務(wù)；積極為合作班級的學(xué)生下企業(yè)實(shí)踐創(chuàng )造條件，以使合作培養的學(xué)生快速適應企業(yè)的需求；與甲方共同開(kāi)發(fā)相關(guān)課程等。
3．應乙方需要，甲方報經(jīng)上級主管部門(mén)審批，在乙方掛牌設立“XXXXXXXXXXX學(xué)院函授點(diǎn)”，采取“函授”模式組織實(shí)施教學(xué)工作，為乙方員工的學(xué)歷教育創(chuàng )造條件，并按照招生的實(shí)際情況確定員工的培養專(zhuān)業(yè)與培養方案。
4．勞動(dòng)力轉移培訓：乙方以“招工就業(yè)”、“邊工作邊學(xué)習”形式吸納勞動(dòng)力資源，并與甲方采取“工學(xué)結合，半工半讀”的靈活合作模式共同培養企業(yè)員工。實(shí)現“招工”與“求學(xué)”聯(lián)動(dòng)，甲方為乙方培養專(zhuān)業(yè)人才（工作的同時(shí)，可以就讀甲方的成人大專(zhuān)或成人本科學(xué)歷教育）。
5．乙方有對甲方的“訂單班”或“勞動(dòng)力轉移培訓”等人才培養方案提出改進(jìn)意見(jiàn)的權利。甲方以產(chǎn)學(xué)合作、工學(xué)交替、頂崗實(shí)習的現代人才培養模式，按照企業(yè)人才規格要求設置課程、組織教學(xué)，保證乙方人才培養質(zhì)量。
6．甲方選派優(yōu)秀教師與業(yè)務(wù)骨干參與乙方科研項目開(kāi)發(fā)、技術(shù)援助和學(xué)術(shù)研討，科研產(chǎn)權歸雙方共同所有，并對雙方成果進(jìn)行推廣。
7．乙方選派中高層領(lǐng)導、技術(shù)人員、中高級技師擔任甲方客座教授、專(zhuān)業(yè)帶頭人或兼職教師，參與甲方人才培養過(guò)程；參與甲方科技開(kāi)發(fā)、教學(xué)改革、教材編寫(xiě)等工作。成果產(chǎn)權歸雙方共同所有。
�。ㄈ╉攳弻�(shí)習、實(shí)訓基地建設合作
1．甲方從合同簽訂之日起，根據高等職業(yè)教育教學(xué)計劃與培養方案，每年選派一定數量、指定年級、專(zhuān)業(yè)的學(xué)生到乙方進(jìn)行頂崗實(shí)習，具體人數根據乙方崗位需求、甲方學(xué)生情況等因素，由甲乙雙方協(xié)商決定。
2．乙方作為甲方學(xué)生的頂崗實(shí)習單位，同時(shí)也是甲方的校外實(shí)訓基地，應優(yōu)先滿(mǎn)足甲方學(xué)生在專(zhuān)業(yè)實(shí)習、畢業(yè)實(shí)習等方面的需求。雙方在協(xié)商一致的基礎上，本著(zhù)共同發(fā)展的原則，建立緊密、長(cháng)效的合作機制。
3．乙方若在甲方建立校內生產(chǎn)性實(shí)訓基地（實(shí)訓基地協(xié)議另訂），甲方應向乙方公允收取一定的資源費，如房租費、水電費等。
4．甲、乙雙方應從符合教學(xué)規律、切合企業(yè)實(shí)際、適應企業(yè)生產(chǎn)周期的角度，制訂學(xué)生頂崗實(shí)習期間的切實(shí)可行的教學(xué)計劃，以保證頂崗實(shí)習期間工、學(xué)任務(wù)的順利完成。同時(shí)，甲方應加強對學(xué)生的崗前思想教育，指導教師、班主任老師必須定期下企業(yè)協(xié)助乙方做好頂崗實(shí)習學(xué)生的各項工作。
5．乙方為甲方學(xué)生頂崗實(shí)習提供相應的實(shí)習工作（頂崗實(shí)習期限一般為6個(gè)月）。實(shí)習期間企業(yè)與實(shí)習學(xué)生不具有勞動(dòng)合同關(guān)系，實(shí)習單位對實(shí)習學(xué)生酌情發(fā)放實(shí)習補貼，以切實(shí)維護學(xué)生權益。
6．頂崗實(shí)習學(xué)生在實(shí)習期間，根據實(shí)習協(xié)議的要求應服從乙方管理人員的管理，遵守乙方規章制度（含考勤管理與技術(shù)管理），同時(shí)不得違反甲方的有關(guān)管理規定。乙方應指派專(zhuān)門(mén)技術(shù)人員擔任實(shí)習指導教師，同時(shí)乙方應負責實(shí)習學(xué)生在乙方單位實(shí)習期間的人身、財產(chǎn)安全。
7．因實(shí)習學(xué)生或甲方原因提前終止實(shí)習，甲方應提前一周告知乙方。反之亦然。實(shí)習結束，乙方應向甲方提交學(xué)生實(shí)習的證明和評價(jià)。
8．甲方成立實(shí)習指導小組對學(xué)生實(shí)習情況進(jìn)行指導、監督，并加強對學(xué)生的思想教育與職業(yè)道德教育，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)提出解決辦法，協(xié)調乙方和實(shí)習生之間的關(guān)系。
�。ㄋ模┙虒W(xué)、科研及產(chǎn)學(xué)合作
1．甲方聘請乙方相關(guān)專(zhuān)業(yè)的中高層領(lǐng)導為XXXXXXX學(xué)院客座教授，進(jìn)行企業(yè)文化與管理實(shí)務(wù)的系列講座，并參與甲方的'教育教學(xué)工作。
2．乙方聘請甲方高層（院領(lǐng)導）擔任乙方企業(yè)發(fā)展顧問(wèn)，并定期進(jìn)行系列講座。
3．甲乙雙方合作進(jìn)行各種類(lèi)型、各個(gè)層次的科技項目研究開(kāi)發(fā)，可以通過(guò)“XXXXXX職業(yè)學(xué)院”網(wǎng)站刊登相應的科研成果。
三、需另行明確的雙方權利和義務(wù)
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1．確定實(shí)習基地的名稱(chēng)和牌匾的制作，并負責在媒體上進(jìn)行宣傳報道，擴大乙方的社會(huì )知名度。
2．根據專(zhuān)業(yè)人才培養方案和課程教學(xué)大綱的要求，擬定每次實(shí)習的詳細方案，并提前一個(gè)月與乙方協(xié)商，共同制定具體的實(shí)施計劃。
3．實(shí)習學(xué)生的相關(guān)費用有雙方協(xié)商決定。
4．實(shí)習學(xué)生如因故意違章辦事造成的事故和經(jīng)濟損失有當事人承擔賠償責任。
5．優(yōu)先安排乙方職工的業(yè)務(wù)進(jìn)修，外語(yǔ)培訓和職業(yè)培訓。
6．按照乙方提出的訂單式培養方案，積極推薦并培養一方所需要的高素質(zhì)技能型人才。
7．為從乙方聘請的兼職教師提供必要的教學(xué)和生活條件。
8．根據乙方的用人需求，優(yōu)先并擇優(yōu)推薦畢業(yè)生。
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1．充分利用企業(yè)的行業(yè)優(yōu)勢和影響，根據自身需求為甲方提供實(shí)習
2．根據情況酌情為實(shí)習生提供生活和勞動(dòng)補貼。
3．在學(xué)生實(shí)習期間，要加強學(xué)生的管理和安全教育，發(fā)現異常問(wèn)題應及時(shí)通報甲方。實(shí)習期滿(mǎn)后，根據學(xué)生實(shí)習期間的表現，做出面鑒定對實(shí)習生的實(shí)習成績(jì)進(jìn)行全面的評價(jià)和考核，并提供給甲方。
4．學(xué)生在實(shí)習期過(guò)程中因乙方過(guò)失造成的人身傷害，乙方應承擔賠償責任。
5．按照甲方的培養方案和課程教學(xué)大綱的要求，結合自身實(shí)際情況，安排學(xué)生實(shí)習內容，并指派專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員作為實(shí)習生的指導老師，培養學(xué)生的實(shí)際操作能力和職業(yè)素質(zhì)。
6．根據學(xué)生的綜合表現和素質(zhì)，可優(yōu)先選擇畢業(yè)生到本單位就業(yè)。 以上協(xié)議如遇客觀(guān)情況發(fā)生重大變化或其他未盡事宜時(shí)，雙方另行協(xié)商解決并簽訂補充協(xié)議（或備忘錄），補充協(xié)議與本協(xié)議具有同等效力。本協(xié)議一式四份，各雙方各持二份。
甲方：
代表（或授權）人：
乙方：
代表（或授權）人：
年月日
校企合作協(xié)議書(shū)3
甲方：（以下簡(jiǎn)稱(chēng)甲方）
乙方：_______________（以下簡(jiǎn)稱(chēng)乙方），
根據《職業(yè)教育法》及中等職業(yè)技術(shù)教育培養目標及要求，甲乙雙方本著(zhù)友好相處、資源共享、優(yōu)勢互補、共同發(fā)展的原則，就加強協(xié)作、共同建設河東區職業(yè)中專(zhuān)校外實(shí)習基地，達成如下協(xié)議：
一、合作總則
甲、乙雙方本著(zhù)大力發(fā)展中等職業(yè)技術(shù)教育，促進(jìn)學(xué)校培養既有良好專(zhuān)業(yè)知識又有實(shí)際操作技能的高素質(zhì)應用型人才，使學(xué)校成為企業(yè)定向人才培養與技術(shù)培訓基地和低成本項目研發(fā)場(chǎng)所以實(shí)現雙贏(yíng)目標。雙方同意建立校企合作關(guān)系，掛牌建立“河東區職業(yè)中專(zhuān)校外實(shí)習基地”。
二、責任和義務(wù)
（一）甲方：
1、實(shí)訓學(xué)生自愿加班。
2、確定實(shí)習基地名稱(chēng)及其有關(guān)事項，并通過(guò)各種渠道在相關(guān)媒體上進(jìn)行宣傳報道，以擴大企業(yè)知名度。
3、根據專(zhuān)業(yè)教學(xué)計劃和課程教學(xué)大綱要求，初步確定每次實(shí)習的時(shí)間、內容、人數和要求，提前二個(gè)月與乙方聯(lián)系，與乙方共同制定具體實(shí)習計劃。經(jīng)乙方確認后組織實(shí)施。
4、建立健全規范的實(shí)習管理制度，委派專(zhuān)人負責管理實(shí)習學(xué)生的行政事務(wù)，并不定期到乙方處協(xié)助教學(xué)實(shí)習指導。
5、負責實(shí)習學(xué)生實(shí)習開(kāi)始和結束的送接交通安排和相關(guān)理論教學(xué)組織管理工作。
6、教育實(shí)習學(xué)生必須嚴格遵守乙方訂立的各項管理制度、勞動(dòng)制度，保密制度等。
7、在專(zhuān)業(yè)技術(shù)培訓等方面優(yōu)先滿(mǎn)足乙方的需求，能為乙方員工提供必要的`師資力量和實(shí)驗設備支持。
8、學(xué)生在乙方實(shí)習期間，有責任協(xié)助乙方對學(xué)生的安全進(jìn)行教育管理。
9、優(yōu)先滿(mǎn)足乙方的用人需求，為乙方提供人力資源。
10、確定實(shí)習基地名稱(chēng)及其有關(guān)事項，并通過(guò)各種渠道在相關(guān)媒體上進(jìn)行宣傳報道，以擴大企業(yè)知名度。
11、甲方因工負傷在醫療期內的待遇與合同制工人相同，因工負傷醫療終結，由勞動(dòng)鑒定委員會(huì )確定其傷殘程度。完全喪失勞動(dòng)能力的，與合同制工人同等對待，部分喪失勞動(dòng)能力的，企業(yè)應當安排力所能及的工作，合同期滿(mǎn)，根據其傷殘程度，由甲方按照省、自治區、直轄市人民政府確定的具體辦法辦理。
12、甲方患病或非因工負傷，醫療期內待遇應當與合同制工人同等對待，傷病假期間，由甲方酌情發(fā)給生活補助費。
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1、充分利用乙方企業(yè)的行業(yè)優(yōu)勢，根據自身需要對甲方現行的理論教學(xué)體系與當前企業(yè)實(shí)際需求提出建設性意見(jiàn)，并可在甲方校內掛牌成立“人才培養及項目研發(fā)基地”。
2、按照甲方教學(xué)計劃，結合單位實(shí)際情況，安排甲方所屬學(xué)生的實(shí)習內容，組織及指導實(shí)習的全過(guò)程，培養學(xué)生的職業(yè)素質(zhì)和實(shí)際操作能力。實(shí)習期間：第一月工資不低于1000元，第二月工資不低于1400元。
3、提供實(shí)習設備、場(chǎng)地和原材料。
4、建立健全工作的規章制度及勞動(dòng)安全衛生制度，在特定的實(shí)習項目中，為學(xué)生購買(mǎi)必要的意外保險。
5、與指導老師共同對實(shí)習學(xué)生的實(shí)習成績(jì)進(jìn)行相關(guān)的評價(jià)和考核。
6、根據情況酌情為甲方委派的實(shí)習師生提供食宿，為學(xué)生提供基本的生活補貼。
7、根據學(xué)生的綜合表現和素質(zhì)，可優(yōu)先錄用優(yōu)秀畢業(yè)生。
8、乙方僅與甲方發(fā)生合作關(guān)系，甲方委派到乙方實(shí)習的師生的勞動(dòng)關(guān)系問(wèn)題應通過(guò)甲方解決。
三、本協(xié)議的各項條款由甲乙雙方的各自專(zhuān)職部門(mén)落實(shí)。
四、合作時(shí)間
本頂崗見(jiàn)習協(xié)議自____年____月____日至____年____月____日止
五、其它
本協(xié)議一式叁份，雙方各執壹份，送教育局職稱(chēng)科備案壹份。合作協(xié)議一經(jīng)雙方代表簽字、蓋章之日起生效，雙方應遵守有關(guān)條款，未盡事宜，可由雙方協(xié)商解決或另行簽訂補充協(xié)議，補充協(xié)議與本協(xié)議具有同等法律效力。
甲方：（蓋章）
乙方：（蓋章）
代表：（簽字）代表：（簽字）
日期：日期：
校企合作協(xié)議書(shū)4
甲方：________________
乙方：________________
甲方為湖北省中醫藥教育的高等學(xué)府，乙方為中藥制造的龍頭企業(yè)。因應兩會(huì )“大力發(fā)展中醫藥”的政策，為共同推進(jìn)中醫藥現代化、產(chǎn)業(yè)化的發(fā)展，雙方本著(zhù)“互惠互利、共同發(fā)展”的原則，構建戰略性合作關(guān)系。結合湖北中醫藥大學(xué)的教育、科技、人才和學(xué)科優(yōu)勢，及某某公司藥業(yè)的行業(yè)核心優(yōu)勢，著(zhù)重圍繞乙方核心領(lǐng)域——某某領(lǐng)域進(jìn)行實(shí)質(zhì)性拓展，建立“產(chǎn)學(xué)研”三位一體的合作模式。就加強校企之間在教育、科技、人才等領(lǐng)域的戰略合作，達到校企共贏(yíng)，促進(jìn)社會(huì )協(xié)調發(fā)展，經(jīng)雙方友好協(xié)商，達成如下合作意向：
一、共同推進(jìn)產(chǎn)學(xué)研一體化、促進(jìn)產(chǎn)業(yè)化。
�。ㄒ唬┬滤幬锛捌餍笛邪l(fā)。乙方將利用其設立的總額為1500萬(wàn)的“某某公司某某科研究基金”為甲方在該領(lǐng)域有市場(chǎng)前景的藥物研發(fā)、診療技術(shù)研究、醫療器械研究、保健用品研究提供定向資助。甲方根據乙方的實(shí)際情況和要求，提供信息服務(wù)、技術(shù)援助和項目合作研究。
�。ǘ╉椖块_(kāi)展。在乙方在國家認定企業(yè)技術(shù)中心的'平臺下，雙方可利用這一平臺進(jìn)行產(chǎn)學(xué)研一體化項目研究，甲方根據乙方研究的實(shí)際需要和委托，抽調專(zhuān)業(yè)師資及優(yōu)秀學(xué)生與甲方共同組建項目小組，負責專(zhuān)題項目研究，合力解決專(zhuān)業(yè)研究項目。乙方將為研究項目在研究條件及資金方面提供有效資助，并優(yōu)先用其研究成果。
�。ㄈ⿲W(xué)術(shù)調研。乙方將根據其工作需要，不定期提供相關(guān)管理和研究上的課題或市場(chǎng)調研，由甲方學(xué)生在學(xué)校指導下以團隊形式承擔，乙方將承擔相關(guān)課題費。企業(yè)戰略合作協(xié)議（四）資源共享。甲、乙雙方將開(kāi)放各處的研發(fā)資源（儀器、人員、信息、資質(zhì)等）進(jìn)行共享和進(jìn)行共同研究，以更好的為研發(fā)工作服務(wù)。
�。ㄎ澹┊a(chǎn)業(yè)化發(fā)展。乙方以其生產(chǎn)、銷(xiāo)售網(wǎng)絡(luò )及其在資本市場(chǎng)上的運作優(yōu)勢和經(jīng)驗，來(lái)推進(jìn)符合甲方發(fā)展的研究成果生成，促進(jìn)其盡快產(chǎn)業(yè)化、市場(chǎng)化。
二、互為教學(xué)、實(shí)踐、實(shí)習基地。
�。ㄒ唬⿲W(xué)術(shù)交流。根據甲方教學(xué)計劃的安排，乙方有義務(wù)按甲方的要求派公司中高層管理人員到甲方組織專(zhuān)題講座，主題由雙方共同協(xié)商確定。結合乙方對人才再培訓提高的要求，發(fā)揮甲方特有優(yōu)勢及學(xué)科門(mén)類(lèi)較齊全的綜合優(yōu)勢，采取靈活多樣的形式，積極對乙方開(kāi)展各種實(shí)用性人才培訓，提高企業(yè)人員素質(zhì)。
�。ǘ⿲�(shí)踐學(xué)習。乙方以其經(jīng)營(yíng)資源為學(xué)校提供臨床（專(zhuān)科）實(shí)習基地和教學(xué)實(shí)踐、學(xué)生實(shí)習的基地。
�。ㄈ┫嗷ナ谛�。為利于乙方更好的參與人才培養工作，甲方授權乙方在其下屬醫院掛牌設立“湖北中醫藥大學(xué)教學(xué)醫院”、“湖北中醫藥大學(xué)某某專(zhuān)業(yè)研究生聯(lián)培醫院”，乙方授權甲方設立“某某公司人才培養基地”“國家企業(yè)技術(shù)中心某某專(zhuān)業(yè)人才培養基地”。
三、慈善基金的合作。
本著(zhù)“弘揚人道主義精神，幫扶救助弱勢群體，履行企業(yè)公民責任，推動(dòng)社會(huì )和諧發(fā)展”的宗旨及“不求錦上添花，但求雪中送炭”的實(shí)施策略，乙方在甲方某某專(zhuān)業(yè)類(lèi)及公共醫療管理等相關(guān)專(zhuān)業(yè)本科及研究生院系，設立“某某公司慈善助學(xué)金”
�。ㄒ唬┮曳綇钠浯壬苹鹬袑�(zhuān)門(mén)針對甲方設立“某某公司慈善助學(xué)金”，以資助學(xué)費、資助生活費、接納貧困學(xué)生假期勤工儉學(xué)、日常勤工儉學(xué)、項目研究以及市場(chǎng)調研等方式，對某某專(zhuān)業(yè)相關(guān)和醫院管理相關(guān)專(zhuān)業(yè)的貧困學(xué)生進(jìn)行助學(xué)資助。
1、乙方為甲方設立“某某公司慈善助學(xué)金”。
甲方每年在某某專(zhuān)業(yè)類(lèi)及醫藥管理等相關(guān)專(zhuān)業(yè)選擇20名家庭經(jīng)濟困難學(xué)生，接受乙方助學(xué)金資助。資助金額為3500元/年/人，分十月發(fā)放。
2、乙方按年提供某某專(zhuān)業(yè)類(lèi)研究課題，甲方學(xué)生承擔課題，由乙方提供課題研究津貼。在學(xué)習研究的同時(shí)取得相應資助。
�。ǘ⿲τ谏鲜龌顒�(dòng)，甲方需根據乙方要求指派專(zhuān)人負責校內組織、督導。
四、人才培養與學(xué)術(shù)交流的合作：
�。ㄒ唬┤瞬殴┙o。
1、甲方培養專(zhuān)業(yè)型人才、優(yōu)秀畢業(yè)生，優(yōu)先對乙方輸出；甲方為乙方員工提供便利的再進(jìn)修機會(huì )。
2、在高校畢業(yè)生就業(yè)工作中，甲方積極推薦優(yōu)秀畢業(yè)生到乙方就業(yè)，主動(dòng)為該企業(yè)和學(xué)生提供雙向選擇的機會(huì )；
�。ǘ┪信囵B。甲方以“委托培養”的方式為乙方培養某某專(zhuān)業(yè)專(zhuān)業(yè)和藥物研發(fā)、醫院管理專(zhuān)業(yè)的優(yōu)秀碩士畢業(yè)生，學(xué)生畢業(yè)后按委托培養合同到乙方單位工作。
�。ㄈ┞�(lián)合導師制。乙方提供有帶碩、博資格的教授掛靠在甲方單位，通過(guò)聯(lián)合導師制共同加強某某專(zhuān)業(yè)專(zhuān)業(yè)人才的培養。
�。ㄋ模┎┦亢罂蒲�。甲乙雙方應加強所屬博士后科研流動(dòng)站和工作站的聯(lián)系與合作。
�。ㄎ澹⿲�(zhuān)題講座、研討、主題論壇。甲方向乙方開(kāi)放甲方舉辦的各類(lèi)專(zhuān)題講座、研討、主題論壇，乙方根據人才培養計劃需要派員參加，共同研討。
�。⿲�(zhuān)業(yè)培訓。甲方根據乙方需要組織相應的單科培訓、主題培訓、招生定向培訓等工作。
�。ㄆ撸┗顒�(dòng)資助。乙方將根據需要有選擇性的以冠名或承辦等形式出資參與甲方組織的有一定影響力的主題活動(dòng)。
�。ò耍└咝８x。乙方選派優(yōu)秀管理人員到甲方跟讀高校課程，學(xué)習相關(guān)專(zhuān)業(yè)理論課程，甲方負責乙方學(xué)員的課程考核工作。
以上協(xié)議為框架性協(xié)議，就以上協(xié)議中的具體項雙方應本著(zhù)“互惠互利、共同發(fā)展”的原則另行制訂實(shí)施細則。
五、本協(xié)議未盡事宜，雙方本著(zhù)實(shí)事求是、友好合作的原則協(xié)商解決。
六、本協(xié)議一式四份，雙方各執兩份，具有相同的法律效力。
七、本協(xié)議甲、乙雙方簽字蓋章后生效。
甲方：________________乙方：________________
日期：________________日期：________________
校企合作協(xié)議書(shū)5
為充分發(fā)揮校企雙方的優(yōu)勢，發(fā)揮職業(yè)技術(shù)教育為社會(huì )，行業(yè)，企業(yè)服務(wù)的功能，為企業(yè)培養更多高素質(zhì)，高技能的應用型人才，同時(shí)也為學(xué)生實(shí)習，實(shí)訓，就業(yè)提供更大空間。在平等自愿，充分醞釀的基礎上，經(jīng)雙方友好協(xié)商，現就數控設備應用與維護專(zhuān)業(yè)的人才培養合作事項達成如下協(xié)議：
一，合作原則
本著(zhù)"優(yōu)勢互補，資源共享，互惠雙贏(yíng)，共同發(fā)展"的原則，校企雙方建立長(cháng)期，緊密的合作關(guān)系。
二，合作方式及內容
經(jīng)雙方友好協(xié)商，合作方式及內容參照以下五個(gè)條款執行。未盡之處，可做其他補充。
�。ㄒ唬┗フJ掛牌，就業(yè)推薦，員工培訓合作
1、甲方在乙方掛牌設立"泉州信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院校外實(shí)訓基地"，乙方根據需要在甲方掛牌設立相應的企業(yè)（公司）人力資源培訓基地。雙方均同意在對外發(fā)布信息中使用共建基地的名稱(chēng)，并開(kāi)展管理，實(shí)習，培訓，科研合作。
2、作為甲方的校外實(shí)訓，就業(yè)基地，乙方在同等條件下應優(yōu)先錄用甲方畢業(yè)生；甲方每年邀請乙方用人單位參加甲方組織的校內畢業(yè)生供需洽談會(huì )，優(yōu)先為乙方輸送德，智，體全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。
3、作為乙方的人力資源培養基地，甲方應利用學(xué)院的軟，硬件教學(xué)資源，根據乙方要求，為乙方提供包括各類(lèi)員工職業(yè)培訓，技能考證等在內的人才培訓服務(wù)。
4、乙方向甲方提供本企業(yè)職業(yè)崗位特征描述，各職業(yè)崗位要求的知識水平和技能等級，為甲方相應制訂各專(zhuān)業(yè)培養目標，審訂合作各專(zhuān)業(yè)培訓計劃，員工培養計劃提供依據。
5、雙方將定期（每季度一次）通過(guò)走訪(fǎng)或座談形式就雙方合作開(kāi)展情況，協(xié)議執行情況進(jìn)行階段性總結。如遇突發(fā)情況，雙方將及時(shí)聯(lián)系并加以解決。
�。ǘ┯唵闻囵B，合作辦學(xué)
1、雙方共同合作，在數控設備應用與維護專(zhuān)業(yè)或相關(guān)專(zhuān)業(yè)中，根據乙方需要，本著(zhù)學(xué)生自愿的原則組織一定數量的學(xué)生為乙方定向培養，輸送人才，并根據乙方企業(yè)發(fā)展狀況，根據生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)規�；蛲顿Y領(lǐng)域的變化等情況，適時(shí)共同商討調整定向培養專(zhuān)業(yè)，規模和合作方式。
2、為保證合作培養的人才質(zhì)量，滿(mǎn)足合作班級學(xué)生的實(shí)驗實(shí)訓需要；甲方聘請乙方的技術(shù)骨干，能工巧匠承擔合作專(zhuān)業(yè)的部分教學(xué)實(shí)訓任務(wù)；積極為合作專(zhuān)業(yè)的學(xué)生下企業(yè)實(shí)踐創(chuàng )造條件，以使合作培養的學(xué)生近快適應企業(yè)的需求；與甲方共同開(kāi)發(fā)相關(guān)課程等。
3、應乙方需要，甲方報經(jīng)上級主管部門(mén)審批，在乙方掛牌設立"泉州信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院成人大專(zhuān)函授點(diǎn)"，采取"函授"模式組織實(shí)施教學(xué)工作，為乙方員工的學(xué)歷教育創(chuàng )造條件，并按照招生的實(shí)際情況確定員工的培養專(zhuān)業(yè)和培養方案。
4、勞動(dòng)力轉移培訓：乙方以"招工就業(yè)"，"邊工作邊學(xué)習"形式吸納勞動(dòng)力資源，并與甲方采取"工學(xué)結合，半工半讀"的靈活合作模式共同培養企業(yè)員工。實(shí)現"招工"與"求學(xué)"聯(lián)動(dòng)，甲乙雙方共同方培養專(zhuān)業(yè)人才。
5、乙方有權對雙方合作專(zhuān)業(yè)的人才培養方案提出改進(jìn)意見(jiàn)的權利。甲方以產(chǎn)學(xué)合作，工學(xué)交替，頂崗實(shí)習的現代人才培養模式，按照企業(yè)人才規格要求設置課程，組織教學(xué)，保證乙方人才培養質(zhì)量。
6、甲方選派優(yōu)秀教師和業(yè)務(wù)骨干參與乙方科研項目開(kāi)發(fā)，技術(shù)援助和學(xué)術(shù)研討，成果進(jìn)行推廣。
7、乙方選派中高層領(lǐng)導，技術(shù)人員，中高級技師擔任甲方客座教授，專(zhuān)業(yè)帶頭人或兼職教師，參與甲方人才培養過(guò)程；參與甲方科技開(kāi)發(fā)，教學(xué)改革，教材編寫(xiě)等工作。成果產(chǎn)權歸雙方共同所有。
8、甲乙雙方在開(kāi)展訂單培養，合作辦學(xué)過(guò)程中，因乙方需要甲方對合作專(zhuān)業(yè)的學(xué)生進(jìn)行專(zhuān)門(mén)化的教育教學(xué)，實(shí)習實(shí)訓等因素，經(jīng)雙方協(xié)商，乙方應積極協(xié)助甲方承擔因雙方開(kāi)展訂單培養，合作辦學(xué)等而增加的部分教學(xué)成本。
�。ㄈ╉攳弻�(shí)習，實(shí)訓基地建設合作
1、甲方從合同簽訂之日起，根據高等職業(yè)教育教學(xué)計劃和培養方案，每年選派一定數量的指定年級，專(zhuān)業(yè)的學(xué)生到乙方進(jìn)行頂崗實(shí)習，具體人數根據乙方崗位需求，甲方學(xué)生情況等因素，由甲乙雙方協(xié)商決定。
2、乙方作為甲方學(xué)生的頂崗實(shí)習單位，同時(shí)也是甲方的校外實(shí)訓基地，應優(yōu)先滿(mǎn)足甲方學(xué)生在專(zhuān)業(yè)實(shí)習，畢業(yè)實(shí)習等方面的需求。雙方在協(xié)商一致的基礎上，本著(zhù)共同發(fā)展的原則，建立緊密，長(cháng)效的合作機制。
3、乙方若在甲方建立校內生產(chǎn)性實(shí)訓基地（實(shí)訓基地協(xié)議另訂），甲方應向乙方公允收取一定的資源費，如房租費，水電費等。
4、甲，乙雙方應從符合教學(xué)規律，切合企業(yè)實(shí)際，適應企業(yè)生產(chǎn)周期的角度，制訂學(xué)生頂崗實(shí)習期間的切實(shí)可行的教學(xué)計劃，以保證頂崗實(shí)習期間工，學(xué)任務(wù)的順利完成。同時(shí)，甲方應加強對學(xué)生的崗前思想教育，指導教師，班主任老師必須定期下企業(yè)協(xié)助乙方做好頂崗實(shí)習學(xué)生的各項工作；乙方應為頂崗實(shí)習學(xué)生制訂切實(shí)可行的輪崗計劃，以提高學(xué)生的綜合素質(zhì)能力。
5、乙方為甲方學(xué)生頂崗實(shí)習提供相應的實(shí)習工作，生活環(huán)境（頂崗實(shí)習期限一般為2—4個(gè)月）。同時(shí)，乙方應為頂崗實(shí)習學(xué)生留出一定的學(xué)習時(shí)間，使學(xué)生能順利完成教學(xué)計劃規定的課程學(xué)習任務(wù)，保證學(xué)生自身能力的提高。課程實(shí)習可以采取"1+1"分段教學(xué)模式，實(shí)習期間企業(yè)與實(shí)習學(xué)生不具有勞動(dòng)合同關(guān)系，實(shí)習單位對實(shí)習學(xué)生酌情發(fā)放實(shí)習補貼，以切實(shí)維護學(xué)生權益。
6、頂崗實(shí)習學(xué)生在實(shí)習期間，根據實(shí)習協(xié)議的要求應服從乙方管理人員的管理，遵守乙方規章制度（含考勤管理和技術(shù)管理），同時(shí)不得違反甲方的.有關(guān)管理規定。乙方應指派專(zhuān)門(mén)技術(shù)人員擔任實(shí)習指導教師，同時(shí)甲方應指派相應的經(jīng)驗豐富的教師共同對學(xué)生對管理與教導。
7、因實(shí)習學(xué)生或甲方原因提前終止實(shí)習，甲方應提前一周告知乙方。反之亦然。實(shí)習結束，乙方應向甲方提交學(xué)生實(shí)習的證明和評價(jià)。
8、甲方成立實(shí)習指導小組對學(xué)生實(shí)習情況進(jìn)行指導，監督，并加強對學(xué)生的思想教育和職業(yè)道德教育，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)提出解決辦法，協(xié)調乙方和實(shí)習生之間的關(guān)系。
9、學(xué)生頂崗實(shí)習期間，主要用于接送學(xué)生下企業(yè)的車(chē)旅費用，甲方實(shí)習指導教師，班主任下企業(yè)協(xié)助做好實(shí)習學(xué)生的學(xué)習，工作，生活等而產(chǎn)生的費用由甲方承擔。
�。ㄋ模┗ヅ蓲炻毥涣骱献�
1、甲方每年定期派遣一定數量的專(zhuān)業(yè)骨干教師到乙方及其下屬相關(guān)企業(yè)掛職鍛煉，培養"雙師"隊伍。掛職期間乙方提供相關(guān)食宿條件和工作崗位，保證掛職效果。
2、乙方及其下屬相關(guān)企業(yè)，每年定期派遣中高層管理人員或技術(shù)人員到甲方掛職鍛煉，參與甲方的管理，教學(xué)工作。掛職期間甲方提供相關(guān)食宿條件和工作崗位，并保證掛職效果。
3、雙方派出的掛職，培訓人員應嚴格對方的工作和教學(xué)的行為，嚴格遵守保密制度和各種管理規章，確保各方的正常工作，生產(chǎn)和教學(xué)秩序正常。掛職期滿(mǎn)，并經(jīng)考核合格后，視情況由接受單位發(fā)放相關(guān)聘書(shū)。
�。ㄎ澹┙虒W(xué)，科研及產(chǎn)學(xué)合作
1、甲方聘請乙方相關(guān)專(zhuān)業(yè)的中高層領(lǐng)導為泉州信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院教學(xué)指導專(zhuān)業(yè)委員，教學(xué)指導顧問(wèn)，進(jìn)行企業(yè)文化與管理實(shí)務(wù)的系列講座，并參與甲方的教育教學(xué)工作。
2、乙方聘請甲方高層（院領(lǐng)導）擔任乙方企業(yè)發(fā)展顧問(wèn)，并定期進(jìn)行系列講座。
3、甲乙雙方合作進(jìn)行各種類(lèi)型，各個(gè)層次的科技項目研究開(kāi)發(fā)，可以通過(guò)《泉州信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報》刊登相應的科研成果。
�。┥鲜鲇嘘P(guān)事項具體約定，其他合作方式及內容陳述
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三，需另行明確的雙方權利和義務(wù)
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�。ǘ┮曳�
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以上協(xié)議如遇客觀(guān)情況發(fā)生重大變化或其他未盡事宜時(shí)，雙方另行協(xié)商解決并簽訂補充協(xié)議（或備忘錄），補充協(xié)議與本協(xié)議具有同等效力。本協(xié)議一式四份，各雙方各持二份。
甲 方： 乙 方：
代表（或授權）人：
代表（或授權）人：
年 月 日 年 月 日
校企合作協(xié)議書(shū)6
甲方(學(xué)校方)：
法定代表人或主要負責人 ：
地址：
聯(lián)系電話(huà) ：
乙方(企業(yè)方) ：
法定代表人或主要負責人：
地址：
聯(lián)系電話(huà)：
鑒于甲方目前正尋求工學(xué)結合的辦學(xué)模式，為了幫助甲方更好地培養出支手能力較強，社會(huì )實(shí)踐經(jīng)驗更為豐富的人才，經(jīng)甲乙雙方友好協(xié)商，現達成以下共識協(xié)議，希甲乙雙方共同遵照執行：
一、 管理模式：
1. 甲方在乙方設立甲方學(xué)校的分教點(diǎn)，為甲方學(xué)生提供教學(xué)和生活上管理工作;
2. 乙方負責提供教學(xué)場(chǎng)地和實(shí)習崗位，盡量為學(xué)員創(chuàng )造適宜的學(xué)校和實(shí)習環(huán)境。
二、 招生：
1. 甲方為乙方提供年滿(mǎn)16周歲的實(shí)習學(xué)員，甲方須向每位到乙方實(shí)習的學(xué)員派發(fā)《實(shí)習通知書(shū)》，乙方依據加蓋甲方印章的《實(shí)習通知書(shū)》接收學(xué)員，甲方學(xué)員經(jīng)乙方考核合格后乙方方可安排上崗;
2. 每位學(xué)員須具備身份證原件，每位學(xué)員都應身體健康，能吃苦耐勞，遵紀守信。
三、 職責與義務(wù)：
(一) 甲方職責
1. 負責學(xué)員在往返甲、乙雙方途中的安全;
2. 甲方采取輪流派遣授課老師到乙方授課，每門(mén)功課的授課時(shí)間安排應集中在某一段時(shí)間內完成(甲方應根據教學(xué)計劃安排授課時(shí)間長(cháng)短)，在這段時(shí)間內可以派二至三名老師到乙方授課，以完成整個(gè)學(xué)期的教學(xué)計劃為準;
3. 甲方除安排授課老師外還應派遣一名長(cháng)駐企業(yè)的老師，在生活上、思想上對學(xué)員進(jìn)行輔導與管理，學(xué)員下班后的一切活動(dòng)由甲方駐廠(chǎng)老師負責安排和管理;
4. 負責教育實(shí)習學(xué)員在實(shí)習期間嚴格遵守乙方各項規章制度，如因學(xué)員有違法或違反規章制度的行為而造成乙方人員傷害或財產(chǎn)損失的，甲方應負責協(xié)調處理相關(guān)事項;
5. 負責監督學(xué)員在實(shí)習期間未經(jīng)甲、乙雙方審核同意，不得擅自離廠(chǎng)。
(二)、乙方的職責：
1.負責安排給甲方獨立的教學(xué)場(chǎng)所(理論課)，提供駐廠(chǎng)教師的辦公室和宿舍及學(xué)員的生活場(chǎng)所、文化體育娛樂(lè )場(chǎng)所;
2.負責承擔甲方學(xué)員第一次到乙方的乘車(chē)費用;
3.負責派遣有經(jīng)驗的技師到甲方進(jìn)行為期 天的免費崗前培訓工作;
4.負責安排甲方學(xué)員的實(shí)習工作，不得將學(xué)員安排在有毒、有害等危險崗位，實(shí)習期間乙方為甲方學(xué)員購買(mǎi)團體意外險;
5.負責提供技能訓練所需的設施及帶班人員，做好學(xué)員的技能訓練及各實(shí)習崗位的知識培訓;
6.協(xié)助甲方做好教學(xué)管理工作，指派一些專(zhuān)業(yè)性、實(shí)操性更強的老師(如：乙方各部門(mén)經(jīng)理或各部門(mén)的優(yōu)秀職員)給學(xué)員輔導或開(kāi)班授課;
7.負責每月向學(xué)校發(fā)放學(xué)員實(shí)習報酬，甲方再根據乙方統計各學(xué)員工作時(shí)間及工作量等綜合因素決定給予多少勞動(dòng)報酬。
四、學(xué)員工作時(shí)間和實(shí)習報酬：
(一)、工作時(shí)間
1.實(shí)習學(xué)員每周上班時(shí)間為 天，周日休息，每天工作時(shí)間為 小時(shí)，如生產(chǎn)貨期特別趕需要延長(cháng)工作時(shí)間，必須事先征求學(xué)校老師同意方可安排;
2.在不影響乙方生產(chǎn)的前提下，雙方協(xié)商妥善安排學(xué)員的上課時(shí)間，每周安排一晚(2小時(shí))由乙方安排經(jīng)驗豐富的員工給學(xué)員授課;
3. 學(xué)員在實(shí)習期間法定節假日按國家要求的標準放假。
(二)、實(shí)習報酬：
1. 甲方學(xué)員在乙方實(shí)習前三個(gè)月的薪酬核算采取計件保底制(第一個(gè)月只要計件工資不低于 元，即可享有 元的.保底工資，第二個(gè)月只要計件工資不低于 元，即可享有 元的保底工資，第三月則需要達到市最低工資標準，但若學(xué)員的計件工資若是達不到以上條件，則以實(shí)際計件工資核算工資)，第四個(gè)月開(kāi)始按企業(yè)現行的工資制度執行;
2.實(shí)習學(xué)員被安排到除車(chē)縫崗位以外的崗位實(shí)習，其實(shí)習報酬按本市最低工資標準核算。
五、其他事項：
1.甲方按每 名學(xué)員配備 名老師的標準派遣長(cháng)駐廠(chǎng)老師，乙方向甲方駐廠(chǎng)老師負責提供食宿，其食宿標準按乙方一般管理人員執行，乙方每月向長(cháng)駐老師提供 元的駐廠(chǎng)津貼;
2.甲方學(xué)員享受與乙方的員工相同的食宿標準待遇;
3.學(xué)員在實(shí)習期間，乙方為每位學(xué)員購買(mǎi)團體意外保險，若學(xué)員是屬非工作因素受傷或患重大疾病，由甲方負責按國家有關(guān)法律規定處理;
4.協(xié)議期間，雙方協(xié)商溝通達成一致，并提前 日通知的，可提前結束本協(xié)議，否則，所造成的損失由違約方負責賠償。
六、合作時(shí)間：
甲乙雙方合作時(shí)間自 起至 止。首次合作結束后，雙方可共同商議形成新的合作意向。
七、本協(xié)議未盡事宜，雙方將依照有關(guān)法律規定和公平合理的原則通過(guò)友好協(xié)商解決。
八、本協(xié)議一式 份，雙方各執 份，合作協(xié)議經(jīng)雙方簽字、蓋章即生效。
甲方代表(簽字)
乙方代表(簽字)
甲方蓋章
乙方蓋章
年 月 日
校企合作協(xié)議書(shū)7
甲方(校方)：
乙方(企業(yè))：
為共同開(kāi)展電子商務(wù)行業(yè)研究及人才培養，提高學(xué)生的職業(yè)素質(zhì)和技能，本著(zhù)資源共享，優(yōu)勢互補，互惠互利，共同發(fā)展的原則，甲乙雙方就校企合作達成如下協(xié)議：
1.雙方資源共享、互建基地：乙方在甲方掛牌“ 人才培養和科研基地”及“ 運營(yíng)中心”。甲方在乙方掛牌
“ 學(xué)院科研、實(shí)訓實(shí)習基地”。雙方互為對方的宣傳平臺，向社會(huì )推薦對方的產(chǎn)品與服務(wù)。
2.成立有甲、乙雙方相關(guān)人員組成的專(zhuān)業(yè)教學(xué)指導委員會(huì )，每年召開(kāi)工作會(huì )議，針對乙方人才需求進(jìn)行教學(xué)改革研究，以便人才培養能夠更好地服務(wù)于企業(yè)需求。
3. 甲乙雙方指定1-2名專(zhuān)職人員負責具體項目合作管理，定期開(kāi)展合作交流，至少每月一次;也可根據合作子項目需求，不定期溝通，及時(shí)了解雙方進(jìn)度和問(wèn)題，并共同商議解決;
4.乙方發(fā)揮經(jīng)營(yíng)管理優(yōu)勢協(xié)助教學(xué)工作，派遣兼職教師到甲方進(jìn)行講學(xué)或者研討，開(kāi)展校企文化交流;乙方提供學(xué)生實(shí)習實(shí)訓硬軟件條件和項目資源，為甲方學(xué)生提供實(shí)習實(shí)踐課程教學(xué)支撐;為甲方教師提供實(shí)習、掛職鍛煉機會(huì )并出具掛職鑒定證明;雙方共同研究實(shí)習實(shí)訓教師和學(xué)生管理辦法及相關(guān)制度，進(jìn)行共同管理。企業(yè)戰略合作協(xié)議5.雙方共同進(jìn)行相關(guān)專(zhuān)業(yè)課程建設和教材開(kāi)發(fā)等專(zhuān)業(yè)改革與建設。甲方在相關(guān)課程教學(xué)中嵌入乙方企業(yè)文化、管理的相關(guān)知識，促進(jìn)學(xué)生了解企業(yè)文化;乙方安排相關(guān)人員參與甲方校內相關(guān)專(zhuān)業(yè)課程改革和教學(xué)、實(shí)訓等，形成長(cháng)效合作機制，共同推進(jìn)崗前職業(yè)適應進(jìn)程，更好地適應企業(yè)工作。
6.甲乙雙方發(fā)揮各自資源優(yōu)勢，積極開(kāi)展產(chǎn)學(xué)研合作，可對電商戰略與模式、電商新技術(shù)與平臺開(kāi)發(fā)與實(shí)踐、電商品牌策劃與運營(yíng)、電商創(chuàng )業(yè)與就業(yè)人
才培訓等多領(lǐng)域開(kāi)展合作科研，共享科研資源和成果，共同提高業(yè)務(wù)能力和社會(huì )服務(wù)影響。
7.甲方向乙方通報在校生、畢業(yè)生資源情況，并為乙方的.人才需求提供服務(wù);乙方向甲方通報企業(yè)的人才需求信息，優(yōu)先錄用符合乙方人才需求的甲方學(xué)生。
8.本協(xié)議為長(cháng)期協(xié)議，若甲乙雙方任何一方需變更或終止協(xié)議，必需提前一個(gè)月通知另一方，并及時(shí)協(xié)商解決。
9.本協(xié)議為雙方合作宏觀(guān)戰略協(xié)議，其它未盡事宜，由甲乙雙方具體協(xié)商，并簽訂相關(guān)子協(xié)議或項目合同解決。
10.本協(xié)議一式三份，甲方執兩份、乙方執一份，經(jīng)雙方簽字蓋章后生效，具有同等法律效力。
甲 方(蓋章) 乙 方(蓋章)
代 表(簽字) 代 表(簽字)
日 期： 日 期：
校企合作協(xié)議書(shū)8
甲方：
身份證號：
住址：
乙方：
身份證號：
住址：
鑒于甲方為在領(lǐng)域具有國內領(lǐng)先的學(xué)術(shù)與研究水平、并取得豐碩成果的高等學(xué)府，乙方為具有生產(chǎn)合法資質(zhì)和生產(chǎn)條件、并在科技成果轉化方面取得一定成效的現代化企業(yè)。甲乙雙方經(jīng)友好溝通，在加快推進(jìn)的產(chǎn)業(yè)化方面形成共識，就合作開(kāi)發(fā)達成一致，簽署本協(xié)議，以資共同遵守。
一、項目與目標
1、項目名稱(chēng)：______________。
2、經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所：______________。
3、目標：在合作期內，乙方根據市場(chǎng)需求，提出需要合作開(kāi)發(fā)的具體產(chǎn)品，雙方合作完成產(chǎn)品的注冊申報。
二、時(shí)間與經(jīng)費
1、本協(xié)議合作時(shí)間暫定為_(kāi)_____年，期間乙方根據每個(gè)項目向甲方提供相應的研發(fā)經(jīng)費，用于產(chǎn)品研發(fā)及相關(guān)技術(shù)支持工作，具體協(xié)議另簽。
2、本協(xié)議期滿(mǎn)后，雙方可根據需要另行商訂新的合作協(xié)議。
三、雙方職責與義務(wù)
1、甲方職責與義務(wù)：
�。�1）負責材料的基礎研究工作，如結構表征、物理和化學(xué)性能、生物學(xué)評價(jià)實(shí)驗、用于醫療用品的風(fēng)險評估等，并形成技術(shù)資料，使其具有申報醫療用品的基本條件。
�。�2）負責材料的實(shí)驗室小生產(chǎn)與檢驗的技術(shù)開(kāi)發(fā)和培訓，如材料的純化、交聯(lián)、改性、滅菌處理等，并培訓乙方技術(shù)人員，使乙方掌握相關(guān)技術(shù)，以具備相應的生產(chǎn)和檢驗能力。材料的中試和產(chǎn)業(yè)化的技術(shù)指導等培訓合同另簽。
�。�3）對產(chǎn)品的生產(chǎn)技術(shù)和材料特性進(jìn)行持續的改進(jìn)研究，以保持雙方合作開(kāi)發(fā)的產(chǎn)品在技術(shù)和材料方面的領(lǐng)先地位。
2、乙方職責與義務(wù)：
�。�1）按本協(xié)議約定的要求向甲方提供合作研發(fā)經(jīng)費。
�。�2）負責產(chǎn)品的注冊申報，在甲方協(xié)助下組織產(chǎn)品注冊材料，取得注冊證。
�。�3）負責建立產(chǎn)品的生產(chǎn)質(zhì)量管理體系，包括場(chǎng)地、生產(chǎn)與檢驗設施設備、人員等。形成產(chǎn)品的生產(chǎn)和質(zhì)量控制能力，組織實(shí)施產(chǎn)品生產(chǎn)。
�。�4）負責產(chǎn)品的營(yíng)銷(xiāo)策劃，執行營(yíng)銷(xiāo)管理，組建銷(xiāo)售和市場(chǎng)推廣隊伍，實(shí)現產(chǎn)品的產(chǎn)業(yè)化。
四、雙方權利及利益分配
1、合作前雙方已有的知識產(chǎn)權歸各自所有。
2、合作過(guò)程中新產(chǎn)生的所有技術(shù)秘密及專(zhuān)利歸甲乙雙方共同擁有，雙方均有單獨或共同使用的權利。未經(jīng)對方書(shū)面同意，任何一方不能將共有技術(shù)及專(zhuān)利擅自轉讓、許可或與第三方合作使用。
3、雙方合作過(guò)程中涉及和了解到的所有技術(shù)秘密，不得向外泄密或轉讓。
4、根據國家對高科技項目及產(chǎn)學(xué)研結合的鼓勵與扶持政策，雙方聯(lián)合申報國家與地方政府的相關(guān)基金。由甲方牽頭申報的，國家和地方政府下?lián)苜Y金的`______%歸甲方，______%歸乙方。由乙方牽頭申報的，資金的______%歸乙方，______%歸甲方。
5、根據國家的相關(guān)法律法規，雙方合作開(kāi)發(fā)產(chǎn)品的注冊證歸乙方所有。乙方自取得注冊證之日起______年內，提取該產(chǎn)品實(shí)際銷(xiāo)售額的______%，作為甲方的收益。
五、約定事項
1、雙方合作開(kāi)發(fā)產(chǎn)品時(shí)，應共同進(jìn)行技術(shù)與市場(chǎng)評估，商定工作進(jìn)程，制定工作進(jìn)度表，并及時(shí)溝通，以便按時(shí)推進(jìn)各項工作的落實(shí)。
2、無(wú)論共有或雙方各自擁有的專(zhuān)利，已使用于雙方合作開(kāi)發(fā)產(chǎn)品的，不得再獨家許可或獨家轉讓給第三方使用。
3、甲方提供的技術(shù)及開(kāi)發(fā)的產(chǎn)品，應不涉及侵犯他人知識產(chǎn)權。
4、本協(xié)議執行過(guò)程中，任何一方如有違約，對方可要求修訂或終止本協(xié)議。違約方應賠償對方相關(guān)損失。
六、其他
1、未盡事宜，雙方另行協(xié)商后可簽署補充協(xié)議。補充協(xié)議與本協(xié)議有同等效力。
2、本協(xié)議一式______份，甲乙雙方各執______份，經(jīng)簽字蓋章后生效。
甲方（簽字）：
簽訂地點(diǎn)：
_________年________月______日
乙方（簽字）：
簽訂地點(diǎn)：
_________年________月______日
校企合作協(xié)議書(shū)9
甲方：_______________
乙方：_______________
甲方_____與乙方_____原于_____年_____月_____日簽訂的合同名稱(chēng)：_____的合同，現因_____由于乙方不能如期履行合同，經(jīng)雙方協(xié)商同意，合同于：_____年_____月_____日予以解除。
因解除合同給_____方造成損失計人民幣_____萬(wàn)元整，由_____方負責賠償。賠償金從原建房保證金中扣除，甲方已收取乙方人民幣共_____萬(wàn)元整，扣除賠償金后甲方應退回乙方保證金人民幣：_____萬(wàn)元（其中包括簽訂合同時(shí)乙方支付給甲方坡下面一間房屋的.購房款_____萬(wàn)元整）乙方銀行開(kāi)戶(hù)行_____，帳戶(hù)名：_____帳號：_____，支付方式：銀行轉帳或電匯
本協(xié)議簽訂后，三個(gè)工作日內銀行一經(jīng)轉帳成功后，之前甲乙雙方合作協(xié)議全部終止，不再存在直接或間接的經(jīng)濟糾葛和產(chǎn)權的歸屬問(wèn)題，特此協(xié)議。
本協(xié)議由雙方簽字蓋章后生效。協(xié)議書(shū)共兩頁(yè)，一式二份，由雙方各收執一份。
甲方：_______________乙方：_______________
日期：_______________日期：_______________
校企合作協(xié)議書(shū)10
甲方： xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院
乙方： xxxx有限公司
經(jīng)友好協(xié)商，雙方同意簽訂如下協(xié)議：
一、雙方視對方為合作伙伴，并利用其宣傳工具宣傳對方。
二、甲方根據乙方要求，推薦優(yōu)秀畢業(yè)生到乙方就業(yè)。乙方也可幫助甲方推薦畢業(yè)生就業(yè)。
三、乙方同意甲方在其公司建立實(shí)訓基地，并在其公司門(mén)口掛上寫(xiě)有"xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院實(shí)訓基地"的牌子。
四、乙方接納甲方學(xué)生見(jiàn)習，并派相應的`技術(shù)要員給學(xué)生作必要的講解。見(jiàn)習時(shí)間、人數、內容、管理等具體事項經(jīng)雙方協(xié)商后確定。
五、甲方學(xué)生在乙方實(shí)習或工作期間，甲方派老師輔助乙方按其規章制度對學(xué)生進(jìn)行管理。
六、甲方聘請乙方一名技術(shù)人員為甲方"教學(xué)指導委員會(huì )"委員，參與甲方的專(zhuān)業(yè)建設。
七、甲方邀請乙方高級技術(shù)人員到甲方舉辦學(xué)術(shù)講座。
甲方(簽章)：_________ 乙方(簽章)：_________
_________年____月____日 _________年____月____日
校企合作協(xié)議書(shū)11
甲方(校方)：__________
乙方(企業(yè))：__________
為共同開(kāi)展電子商務(wù)行業(yè)研究及人才培養，提高學(xué)生的職業(yè)素質(zhì)和技能，本著(zhù)資源共享，優(yōu)勢互補，互惠互利，共同發(fā)展的原則，甲乙雙方就校企合作達成如下協(xié)議：
1.雙方資源共享、互建基地：乙方在甲方掛牌“人才培養和科研基地”及“運營(yíng)中心”。甲方在乙方掛牌“學(xué)院科研、實(shí)訓實(shí)習基地”。雙方互為對方的宣傳平臺，向社會(huì )推薦對方的產(chǎn)品與服務(wù)。
2.成立有甲、乙雙方相關(guān)人員組成的專(zhuān)業(yè)教學(xué)指導委員會(huì )，每年召開(kāi)工作會(huì )議，針對乙方人才需求進(jìn)行教學(xué)改革研究，以便人才培養能夠更好地服務(wù)于企業(yè)需求。
3.甲乙雙方指定1—2名專(zhuān)職人員負責具體項目合作管理，定期開(kāi)展合作交流，至少每月一次;也可根據合作子項目需求，不定期溝通，及時(shí)了解雙方進(jìn)度和問(wèn)題，并共同商議解決;
4.乙方發(fā)揮經(jīng)營(yíng)管理優(yōu)勢協(xié)助教學(xué)工作，派遣兼職教師到甲方進(jìn)行講學(xué)或者研討，開(kāi)展校企文化交流;乙方提供學(xué)生實(shí)習實(shí)訓硬軟件條件和項目資源，為甲方學(xué)生提供實(shí)習實(shí)踐課程教學(xué)支撐;為甲方教師提供實(shí)習、掛職鍛煉機會(huì )并出具掛職鑒定證明;雙方共同研究實(shí)習實(shí)訓教師和學(xué)生管理辦法及相關(guān)制度，進(jìn)行共同管理。企業(yè)戰略合作協(xié)議5.雙方共同進(jìn)行相關(guān)專(zhuān)業(yè)課程建設和教材開(kāi)發(fā)等專(zhuān)業(yè)改革與建設。甲方在相關(guān)課程教學(xué)中嵌入乙方企業(yè)文化、管理的相關(guān)知識，促進(jìn)學(xué)生了解企業(yè)文化;乙方安排相關(guān)人員參與甲方校內相關(guān)專(zhuān)業(yè)課程改革和教學(xué)、實(shí)訓等，形成長(cháng)效合作機制，共同推進(jìn)崗前職業(yè)適應進(jìn)程，更好地適應企業(yè)工作。
6.甲乙雙方發(fā)揮各自資源優(yōu)勢，積極開(kāi)展產(chǎn)學(xué)研合作，可對電商戰略與模式、電商新技術(shù)與平臺開(kāi)發(fā)與實(shí)踐、電商品牌策劃與運營(yíng)、電商創(chuàng )業(yè)與就業(yè)人才培訓等多領(lǐng)域開(kāi)展合作科研，共享科研資源和成果，共同提高業(yè)務(wù)能力和社會(huì )服務(wù)影響。
7.甲方向乙方通報在校生、畢業(yè)生資源情況，并為乙方的人才需求提供服務(wù);乙方向甲方通報企業(yè)的'人才需求信息，優(yōu)先錄用符合乙方人才需求的甲方學(xué)生。
8.本協(xié)議為長(cháng)期協(xié)議，若甲乙雙方任何一方需變更或終止協(xié)議，必需提前一個(gè)月通知另一方，并及時(shí)協(xié)商解決。
9.本協(xié)議為雙方合作宏觀(guān)戰略協(xié)議，其它未盡事宜，由甲乙雙方具體協(xié)商，并簽訂相關(guān)子協(xié)議或項目合同解決。
10.本協(xié)議一式三份，甲方執兩份、乙方執一份，經(jīng)雙方簽字蓋章后生效，具有同等法律效力。
甲方(蓋章)：__________
乙方(蓋章)：__________
代表(簽字)：__________
代表(簽字)：__________
日期：__________
日期：__________
校企合作協(xié)議書(shū)12
甲方(校方)：
乙方（定向工作單位）：
甲、乙雙方經(jīng)友好協(xié)商，達成以下協(xié)議。
一、甲方責任和義務(wù)：
1．甲方保證定向培養學(xué)生在校學(xué)習期限為_(kāi)__ 年。
2．配合并遵守乙方各項規章制度，服從乙方的統一管理和安排。
3．定向培養期滿(mǎn)，配合乙方做好定向培養后的鑒定和轉正工作，及時(shí)提供所需材料。
二、乙方責任和義務(wù)：
1．乙方有責任對定向培養學(xué)生進(jìn)行專(zhuān)業(yè)技能的培訓，并為其提供適合實(shí)習的`崗位，保證學(xué)生在實(shí)習中的安全，同時(shí)向學(xué)生進(jìn)行公司規章制度的教育，并嚴格管理，包括培訓期的相關(guān)規章制度，培訓協(xié)議及員工勞務(wù)合同，具體內容詳見(jiàn)乙方單位出臺各項制度。
2．乙方應有相應的機構和人員負責學(xué)生的學(xué)習、生活及思想道德教育工作，對于學(xué)生嚴重違紀乙方有權停止其實(shí)習，并解除定向實(shí)習協(xié)議。
3．實(shí)習期內，定向培養生實(shí)行實(shí)習補貼制，每周的公休日實(shí)行勞動(dòng)倒班制。實(shí)習期間企業(yè)工作如需加班加點(diǎn)時(shí)，征得學(xué)生同意后執行，同時(shí)乙方應給予相等時(shí)間的補休或補助。
5. 對定向培養生不服從乙方管理、不遵章守紀、造成嚴重醫療差錯、事故及不良后果者，乙方有權終止其實(shí)習，由此造成的一切經(jīng)濟損失、法律責任均由學(xué)生本人負責。乙方單位不承擔連帶責任。
三、其他：
實(shí)習期滿(mǎn)后，乙方應為定向培養生按照技術(shù)等級考核上崗，簽合同上保險。
四、本協(xié)議自簽定之日起生效，甲、乙雙方各執一份。未盡事宜經(jīng)雙方協(xié)商解決。
甲方： 乙方：
代表簽字：（公章） 代表簽字：（公章）
年 月 日 年 月 日
校企合作協(xié)議書(shū)13
甲方：xx技術(shù)學(xué)院
乙方：xx有限公司
經(jīng)友好協(xié)商，雙方同意簽訂如下協(xié)議：
一、雙方視對方為合作伙伴，并利用其宣傳工具宣傳對方。
二、甲方根據乙方要求，推薦優(yōu)秀畢業(yè)生到乙方就業(yè)。乙方也可幫助甲方推薦畢業(yè)生就業(yè)。
三、乙方同意甲方在其公司建立實(shí)訓基地，并在其公司門(mén)口掛上寫(xiě)有“河源職業(yè)技術(shù)學(xué)院實(shí)訓基地”的牌子。
四、乙方接納甲方學(xué)生見(jiàn)習（實(shí)習），并派相應的技術(shù)要員給學(xué)生作必要的講解。見(jiàn)習（實(shí)習）時(shí)間、人數、內容、管理等具體事項經(jīng)雙方協(xié)商后確定。
五、甲方學(xué)生在乙方實(shí)習或工作期間，甲方派老師輔助乙方按其規章制度對學(xué)生進(jìn)行管理。
六、甲方聘請乙方一名技術(shù)人員為甲方“教學(xué)指導委員會(huì )”委員，參與甲方的專(zhuān)業(yè)建設。
七、甲方邀請乙方高級技術(shù)人員到甲方舉辦學(xué)術(shù)講座。
甲方簽章：
乙方簽章：
xx年xx月xx日
校企合作協(xié)議書(shū)甲方：
乙方：
為了培養學(xué)生素質(zhì)、適應社會(huì )需求，根據教育部關(guān)于中職學(xué)生頂崗實(shí)習管理辦法，充分發(fā)揮社會(huì )力量，共同培養具有創(chuàng )新意識和較強實(shí)踐能力的應用型人才，本著(zhù)資源共享、優(yōu)勢互補、相互協(xié)作、互惠互利等共同發(fā)展的原則，經(jīng)雙方友好協(xié)商，特制訂本協(xié)議。
一、合作原則
甲乙雙方為校企合作單位，乙方同意作為甲方的校外教學(xué)實(shí)習實(shí)訓基地，接受甲方學(xué)生到乙方進(jìn)行實(shí)習實(shí)訓教學(xué)，甲方參照乙方建議修訂人才培養方案和課程教學(xué)大綱。甲方根據教學(xué)計劃的要求，在不影響乙方正常經(jīng)營(yíng)的前提下，派遣專(zhuān)業(yè)學(xué)生到乙方開(kāi)展工學(xué)結合實(shí)訓及頂崗實(shí)習。乙方根據學(xué)生實(shí)習實(shí)訓的.內容和項目、課題給予適當安排及指導，以保證學(xué)生能順利完成實(shí)習實(shí)訓內容，為畢業(yè)后服務(wù)于企業(yè)奠定良好的基礎。
二、合作時(shí)間
�。ㄒ唬﹨f(xié)議有效期為兩年。
�。ǘ⿲W(xué)生實(shí)習實(shí)訓的具體時(shí)間段、人數和批次根據甲乙雙方的實(shí)際情況另行協(xié)商確定。
三、雙方的權利與義務(wù)
甲乙雙方共同組成實(shí)習實(shí)訓領(lǐng)導小組（組長(cháng)由乙方擔任），對學(xué)生進(jìn)行教學(xué)指導和常規管理。
�。ㄒ唬┘追降臋嗬c義務(wù)
1.負責制定工學(xué)結合和頂崗實(shí)習教學(xué)計劃，提供實(shí)習實(shí)訓學(xué)生名單，指定一名當期實(shí)習實(shí)訓工作負責人與乙方對接。
2.負責對實(shí)習實(shí)訓學(xué)生進(jìn)行思想政治教育和安全教育，要求學(xué)生在實(shí)習實(shí)訓期間遵守國家法律、法規，遵守乙方的保密制度、安全生產(chǎn)制度和其它相關(guān)規章制度。
3.為乙方提供有關(guān)專(zhuān)業(yè)信息服務(wù)、進(jìn)行技術(shù)咨詢(xún)，創(chuàng )造條件與甲方進(jìn)行技術(shù)協(xié)作。
4.為乙方在職人員的繼續教育和業(yè)務(wù)培訓提供幫助和便利。
5.在乙方掛“深圳市第一職業(yè)技術(shù)學(xué)校校企合作單位”牌匾。
6.聘請乙方高級管理人員、技術(shù)人員參與教學(xué)研究活動(dòng)，雙方共同研究、開(kāi)發(fā)、建設專(zhuān)業(yè)、課程和教材。
�。ǘ┮曳降臋嗬c義務(wù)
1.經(jīng)雙方協(xié)商在不影響正常經(jīng)營(yíng)的情況下，接納甲方相關(guān)專(zhuān)業(yè)學(xué)生及教師到乙方參觀(guān)，協(xié)助甲方完成實(shí)習實(shí)訓教學(xué)任務(wù)。
2．根據甲方的實(shí)習實(shí)訓計劃和學(xué)生自身條件，具體做出工作安排，將甲方學(xué)生安排到乙方設定的崗位上實(shí)習實(shí)訓。
3.付給甲方實(shí)習實(shí)訓學(xué)生相應的勞動(dòng)報酬。
4.安排高級管理人員、專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員參與實(shí)習實(shí)訓指導及教學(xué)研究工作及擔任兼職教師，學(xué)生實(shí)習實(shí)訓結束后，為學(xué)生做出書(shū)面鑒定。
5.提供實(shí)習實(shí)訓學(xué)生必需的技術(shù)資料和產(chǎn)品樣品，提供必要的勞動(dòng)工具和勞保用品，為學(xué)生的生活提供便利。
6．保障實(shí)習實(shí)訓學(xué)生的健康安全，不安排學(xué)生從事超常工作強度或與專(zhuān)業(yè)無(wú)關(guān)（除公益活動(dòng)外)的事情；如出現工傷事故，乙方按國家《勞動(dòng)保護條例》、《工傷保險條例》等有關(guān)規定執行。
四、其它
1.若需對違紀學(xué)生做出終止實(shí)習的決定，乙方應提前兩天通知甲方，并將學(xué)生交由甲方對接人員帶回學(xué)校處理。
2.每位學(xué)生制服及飯卡應于期滿(mǎn)辦理完有關(guān)離職手續時(shí)退還，如有故意損壞，按乙方有關(guān)規定賠償，甲方亦有責任協(xié)助此項工作的順利開(kāi)展。
3.學(xué)生必須自覺(jué)遵守國家法律法規及乙方各項規章制度，接受乙方管理人員的管理,維護乙方形象。
4.學(xué)生在實(shí)習實(shí)訓期間請假，按乙方《員工請假管理制度》相關(guān)條例執行。
五、附則
1.任何一方如提前終止協(xié)議，需提前60天以書(shū)面形式通知對方。
2.未盡事宜，經(jīng)雙方協(xié)商后另行補充。
3.本協(xié)議一式兩份，甲乙雙方各執一份。
甲方（蓋章）：
甲方代表：
乙方（蓋章）：
乙方代表：
簽約時(shí)間：xx年xx月xx日
校企合作協(xié)議書(shū)14
甲方(學(xué)校方)：_________
法定代表人或主要負責人：_________
地址：_________
聯(lián)系電話(huà)：_________
乙方(企業(yè)方)：_________
法定代表人或主要負責人：_________
地址：_________
聯(lián)系電話(huà)：_________
鑒于甲方目前正尋求工學(xué)結合的辦學(xué)模式，為了幫助甲方更好地培養出支手能力較強，社會(huì )實(shí)踐經(jīng)驗更為豐富的人才，經(jīng)甲乙雙方友好協(xié)商，現達成以下共識協(xié)議，希甲乙雙方共同遵照執行：
一、管理模式：
1、甲方在乙方設立甲方學(xué)校的分教點(diǎn)，為甲方學(xué)生提供教學(xué)和生活上管理工作；
2、乙方負責提供教學(xué)場(chǎng)地和實(shí)習的崗位，盡量為學(xué)員創(chuàng )造適宜的學(xué)校和實(shí)習的環(huán)境。
二、招生：
1、甲方為乙方提供年滿(mǎn)16周歲的實(shí)習的學(xué)員，甲方須向每位到乙方實(shí)習的的學(xué)員派發(fā)《實(shí)習的通知書(shū)》，乙方依據加蓋甲方印章的《實(shí)習的通知書(shū)》接收學(xué)員，甲方學(xué)員經(jīng)乙方考核合格后乙方方可安排上崗；
2、每位學(xué)員須具備身份證原件，每位學(xué)員都應身體健康，能吃苦耐勞，遵紀守信。
三、職責與義務(wù)：
(一)甲方職責
1、負責學(xué)員在往返甲、乙雙方途中的安全；
2、甲方采取輪流派遣授課老師到乙方授課，每門(mén)功課的授課時(shí)間安排應集中在某一段時(shí)間內完成(甲方應根據教學(xué)計劃安排授課時(shí)間長(cháng)短)，在這段時(shí)間內可以派二至三名老師到乙方授課，以完成整個(gè)學(xué)期的教學(xué)計劃為準；
3、甲方除安排授課老師外還應派遣一名長(cháng)駐企業(yè)的老師，在生活上、思想上對學(xué)員進(jìn)行輔導與管理，學(xué)員下班后的一切活動(dòng)由甲方駐廠(chǎng)老師負責安排和管理；
4、負責教育實(shí)習的學(xué)員在實(shí)習的期間嚴格遵守乙方各項規章制度，如因學(xué)員有違法或違反規章制度的行為而造成乙方人員傷害或財產(chǎn)損失的，甲方應負責協(xié)調處理相關(guān)事項；
5、負責監督學(xué)員在實(shí)習的期間未經(jīng)甲、乙雙方審核同意，不得擅自離廠(chǎng)。
(二)、乙方的職責：
1、負責安排給甲方獨立的教學(xué)場(chǎng)所(理論課)，提供駐廠(chǎng)教師的辦公室和宿舍及學(xué)員的生活場(chǎng)所、文化體育娛樂(lè )場(chǎng)所；
2、負責承擔甲方學(xué)員第一次到乙方的乘車(chē)費用；
3、負責派遣有經(jīng)驗的技師到甲方進(jìn)行為期天的`免費崗前培訓工作；
4、負責安排甲方學(xué)員的實(shí)習的工作，不得將學(xué)員安排在有毒、有害等危險崗位，實(shí)習的期間乙方為甲方學(xué)員購買(mǎi)團體意外險；
5、負責提供技能訓練所需的設施及帶班人員，做好學(xué)員的技能訓練及各實(shí)習的崗位的知識培訓；
6、協(xié)助甲方做好教學(xué)管理工作，指派一些專(zhuān)業(yè)性、實(shí)操性更強的老師(如：乙方各部門(mén)經(jīng)理或各部門(mén)的優(yōu)秀職員)給學(xué)員輔導或開(kāi)班授課；
7、負責每月向學(xué)校發(fā)放學(xué)員實(shí)習的報酬，甲方再根據乙方統計各學(xué)員工作時(shí)間及工作量等綜合因素決定給予多少勞動(dòng)報酬。
四、學(xué)員工作時(shí)間和實(shí)習的報酬：
(一)、工作時(shí)間
1、實(shí)習的學(xué)員每周上班時(shí)間為天，周日休息，每天工作時(shí)間為小時(shí)，如生產(chǎn)貨期特別趕需要延長(cháng)工作時(shí)間，必須事先征求學(xué)校老師同意方可安排；
2、在不影響乙方生產(chǎn)的前提下，雙方協(xié)商妥善安排學(xué)員的上課時(shí)間，每周安排一晚(2小時(shí))由乙方安排經(jīng)驗豐富的員工給學(xué)員授課；
3、學(xué)員在實(shí)習的期間法定節假日按國家要求的標準放假。
(二)、實(shí)習的報酬：
1、甲方學(xué)員在乙方實(shí)習的前三個(gè)月的薪酬核算采取計件保底制(第一個(gè)月只要計件工資不低于元，即可享有元的保底工資，第二個(gè)月只要計件工資不低于元，即可享有元的保底工資，第三月則需要達到市最低工資標準，但若學(xué)員的計件工資若是達不到以上條件，則以實(shí)際計件工資核算工資)，第四個(gè)月開(kāi)始按企業(yè)現行的工資制度執行；
2、實(shí)習的學(xué)員被安排到除車(chē)縫崗位以外的崗位實(shí)習的，其實(shí)習的報酬按本市最低工資標準核算。
五、其他事項：
1、甲方按每名學(xué)員配備名老師的標準派遣長(cháng)駐廠(chǎng)老師，乙方向甲方駐廠(chǎng)老師負責提供食宿，其食宿標準按乙方一般管理人員執行，乙方每月向長(cháng)駐老師提供元的駐廠(chǎng)津貼；
2、甲方學(xué)員享受與乙方的員工相同的食宿標準待遇；
3、學(xué)員在實(shí)習的期間，乙方為每位學(xué)員購買(mǎi)團體意外保險，若學(xué)員是屬非工作因素受傷或患重大疾病，由甲方負責按國家有關(guān)法律規定處理；
4、協(xié)議期間，雙方協(xié)商溝通達成一致，并提前日通知的，可提前結束本協(xié)議，否則，所造成的損失由違約方負責賠償。
六、合作時(shí)間：
甲乙雙方合作時(shí)間自起至止。首次合作結束后，雙方可共同商議形成新的合作意向。
七、本協(xié)議未盡事宜，雙方將依照有關(guān)法律規定和公平合理的原則通過(guò)友好協(xié)商解決。
八、本協(xié)議一式份，雙方各執份，合作協(xié)議經(jīng)雙方簽字、蓋章即生效。
甲方代表(簽字)_________
乙方代表(簽字)_________
甲方蓋章_________
乙方蓋章_________
____年____月____日
校企合作協(xié)議書(shū)15
甲方：
乙方：
為充分發(fā)揮校企雙方的優(yōu)勢，發(fā)揮職業(yè)技術(shù)教育為社會(huì )、行業(yè)、企業(yè)服務(wù)的功能，為企業(yè)培養更多高素質(zhì)、高技能的應用型人才，同時(shí)也為學(xué)生實(shí)習、實(shí)訓、就業(yè)提供更大空間。在平等自愿、充分醞釀的基礎上，經(jīng)雙方友好協(xié)商，現就工業(yè)設備安裝專(zhuān)業(yè)、電氣工程專(zhuān)業(yè)、樓宇智能化專(zhuān)業(yè)的人才培養合作事項達成如下協(xié)議：
一、合作原則
本著(zhù)“優(yōu)勢互補、資源共享、互惠雙贏(yíng)、共同發(fā)展”的原則，校企雙方建立長(cháng)期、緊密的合作關(guān)系。
二、合作方式及內容
經(jīng)雙方友好協(xié)商，合作方式及內容參照以下五個(gè)條款執行。未盡之處，可做其他補充。
�。ㄒ唬┗フJ掛牌、就業(yè)推薦、員工培訓合作
1．甲方在乙方掛牌設立“山西建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院校外實(shí)訓基地”，乙方根據需要在甲方掛牌設立“浙江省工業(yè)設備安裝集團有限公司人力資源培養基地”。雙方均同意在對外發(fā)布信息中使用共建基地的名稱(chēng)，并開(kāi)展管理、實(shí)習、培訓、科研合作。
2．作為甲方的校外實(shí)訓、就業(yè)基地，乙方在同等條件下應優(yōu)先錄用甲方畢業(yè)生；甲方每年邀請乙方用人單位參加甲方組織的校內畢業(yè)生供需洽談會(huì )，優(yōu)先為乙方輸送德、智、體全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。
3．作為乙方的人力資源培養基地，甲方應利用學(xué)院的軟、硬件教學(xué)資源，根據乙方要求，為乙方提供包括各類(lèi)員工職業(yè)培訓、技能考證等在內的人才培訓服務(wù)。
4．乙方向甲方提供本企業(yè)職業(yè)崗位特征描述，各職業(yè)崗位要求的知識水平和技能等級，為甲方相應制訂各專(zhuān)業(yè)培養目標，審訂合作各專(zhuān)業(yè)培訓計劃、員工培養計劃提供依據。
5．雙方將定期（每半年一次）通過(guò)走訪(fǎng)或座談形式就雙方合作開(kāi)展情況、協(xié)議執行情況進(jìn)行階段性總結。如遇突發(fā)情況，雙方將及時(shí)聯(lián)系并加以解決。
�。ǘ┯唵闻囵B、合作辦學(xué)
1．雙方共同合作，在工業(yè)設備安裝專(zhuān)業(yè)、電氣工程專(zhuān)業(yè)、樓宇智能化專(zhuān)業(yè)中，根據乙方需要，本著(zhù)學(xué)生自愿的原則組織一定數量的學(xué)生為乙方定向培養、輸送人才，并根據乙方企業(yè)發(fā)展狀況，根據生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)規�；蛲顿Y領(lǐng)域的變化等情況，適時(shí)共同商討調整定向培養專(zhuān)業(yè)、規模和合作方式。
2．為保證合作培養的人才質(zhì)量，滿(mǎn)足合作班級學(xué)生的實(shí)驗實(shí)訓需要；甲方聘請乙方的技術(shù)骨干、能工巧匠承擔合作專(zhuān)業(yè)的部分教學(xué)實(shí)訓任務(wù)；積極為合作專(zhuān)業(yè)的學(xué)生下企業(yè)實(shí)踐創(chuàng )造條件，以使合作培養的學(xué)生近快適應企業(yè)的需求；與甲方共同開(kāi)發(fā)相關(guān)課程等。
3．勞動(dòng)力轉移培訓：乙方以“招工就業(yè)”、“邊工作邊學(xué)習”形式吸納勞動(dòng)力資源，并與甲方采取“工學(xué)結合，半工半讀”的靈活合作模式共同培養企業(yè)員工。實(shí)現“招工”與“求學(xué)”聯(lián)動(dòng)，甲乙雙方共同方培養專(zhuān)業(yè)人才。
4．乙方有權對雙方合作專(zhuān)業(yè)的人才培養方案提出改進(jìn)意見(jiàn)的權利。甲方以產(chǎn)學(xué)合作、工學(xué)交替、頂崗實(shí)習的現代人才培養模式，按照企業(yè)人才規格要求設置課程、組織教學(xué)，保證乙方人才培養質(zhì)量。
5．甲方選派優(yōu)秀教師和業(yè)務(wù)骨干參與乙方科研項目開(kāi)發(fā)、技術(shù)援助和學(xué)術(shù)研討，成果進(jìn)行推廣。
6．乙方選派中高層領(lǐng)導、技術(shù)人員、中高級技師擔任甲方客座教授、專(zhuān)業(yè)帶頭人或兼職教師，參與甲方人才培養過(guò)程；參與甲方科技開(kāi)發(fā)、教學(xué)改革、教材編寫(xiě)等工作。成果產(chǎn)權歸雙方共同所有。
7．甲乙雙方在開(kāi)展訂單培養、合作辦學(xué)過(guò)程中，因乙方需要甲方對合作專(zhuān)業(yè)的學(xué)生進(jìn)行專(zhuān)門(mén)化的教育教學(xué)、實(shí)習實(shí)訓等因素，經(jīng)雙方協(xié)商，乙方應積極協(xié)助甲方承擔因雙方開(kāi)展訂單培養、合作辦學(xué)等而增加的'部分教學(xué)成本。
�。ㄈ╉攳弻�(shí)習、實(shí)訓基地建設合作
1．甲方從合同簽訂之日起，根據高等職業(yè)教育教學(xué)計劃和培養方案，每年選派一定數量的指定年級、專(zhuān)業(yè)的學(xué)生到乙方進(jìn)行頂崗實(shí)習，具體人數根據乙方崗位需求、甲方學(xué)生情況等因素，由甲乙雙方協(xié)商決定。
2．乙方作為甲方學(xué)生的頂崗實(shí)習單位，同時(shí)也是甲方的校外實(shí)訓基地，應優(yōu)先滿(mǎn)足甲方學(xué)生在專(zhuān)業(yè)實(shí)習、畢業(yè)實(shí)習等方面的需求。雙方在協(xié)商一致的基礎上，本著(zhù)共同發(fā)展的原則，建立緊密、長(cháng)效的合作機制。
3．甲、乙雙方應從符合教學(xué)規律、切合企業(yè)實(shí)際、適應企業(yè)生產(chǎn)周期的角度，制訂學(xué)生頂崗實(shí)習期間的切實(shí)可行的教學(xué)計劃，以保證頂崗實(shí)習期間工、學(xué)任務(wù)的順利完成。同時(shí)，甲方應加強對學(xué)生的崗前思想教育，指導教師、班主任老師必須定期下企業(yè)協(xié)助乙方做好頂崗實(shí)習學(xué)生的各項工作；乙方應為頂崗實(shí)習學(xué)生制訂切實(shí)可行的輪崗計劃，以提高學(xué)生的綜合素質(zhì)能力。
4．乙方為甲方學(xué)生頂崗實(shí)習提供相應的實(shí)習工作、生活環(huán)境（頂崗實(shí)習期限一般為6個(gè)月）。專(zhuān)業(yè)技能訓練內容包括電工、管工、焊工、吊裝、鉗工、安裝調試、現場(chǎng)施工、安全員、資料員、造價(jià)員等。同時(shí)，乙方應為頂崗實(shí)習學(xué)生留出一定的學(xué)習時(shí)間，使學(xué)生能順利完成教學(xué)計劃規定的課程學(xué)習任務(wù)，保證學(xué)生自身能力的提高。實(shí)習期間企業(yè)與實(shí)習學(xué)生不具有勞動(dòng)合同關(guān)系，實(shí)習單位對實(shí)習學(xué)生酌情發(fā)放實(shí)習補貼，以切實(shí)維護學(xué)生權益。
5．頂崗實(shí)習學(xué)生在實(shí)習期間，根據實(shí)習協(xié)議的要求應服從乙方管理人員的管理，遵守乙方規章制度（含考勤管理和技術(shù)管理），同時(shí)不得違反甲方的有關(guān)管理規定。乙方應指派專(zhuān)門(mén)技術(shù)人員擔任實(shí)習指導教師，同時(shí)甲方應指派相應的經(jīng)驗豐富的教師共同對學(xué)生對管理與教導。
6．因實(shí)習學(xué)生或甲方原因提前終止實(shí)習，甲方應提前一周告知乙方。反之亦然。實(shí)習結束，乙方應向甲方提交學(xué)生實(shí)習的證明和評價(jià)。
7．甲方成立實(shí)習指導小組對學(xué)生實(shí)習情況進(jìn)行指導、監督，并加強對學(xué)生的思想教育和職業(yè)道德教育，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)提出解決辦法，協(xié)調乙方和實(shí)習生之間的關(guān)系。
�。ㄋ模┗ヅ蓲炻毥涣骱献�
1．甲方每年定期派遣一定數量的專(zhuān)業(yè)骨干教師到乙方及其下屬相關(guān)企業(yè)掛職鍛煉，培養“雙師”隊伍。掛職期間乙方提供相關(guān)食宿條件和工作崗位，保證掛職效果。
2．乙方及其下屬相關(guān)企業(yè)，每年定期派遣中高層管理人員或技術(shù)人員到甲方掛職鍛煉，參與甲方的管理、教學(xué)工作。掛職期間甲方提供相關(guān)食宿條件和工作崗位，并保證掛職效果。
3．雙方派出的掛職、培訓人員應嚴格對方的工作和教學(xué)的行為，嚴格遵守保密制度和各種管理規章，確保各方的正常工作、生產(chǎn)和教學(xué)秩序正常。掛職期滿(mǎn)，并經(jīng)考核合格后，視情況由接受單位發(fā)放相關(guān)聘書(shū)。
�。ㄎ澹┙虒W(xué)、科研及產(chǎn)學(xué)合作
1．甲方聘請乙方相關(guān)專(zhuān)業(yè)的中高層領(lǐng)導為泉州信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院教學(xué)指導專(zhuān)業(yè)委員、教學(xué)指導顧問(wèn)，進(jìn)行企業(yè)文化與管理實(shí)務(wù)的系列講座，并參與甲方的教育教學(xué)工作。
2．乙方聘請甲方高層（院領(lǐng)導）擔任乙方企業(yè)發(fā)展顧問(wèn)，并定期進(jìn)行系列講座。
3．甲乙雙方合作進(jìn)行各種類(lèi)型、各個(gè)層次的科技項目研究開(kāi)發(fā)，可以通過(guò)《山西建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報》刊登相應的科研成果。
三、合作時(shí)間
合作時(shí)間初定五年，根據雙方合作意愿和實(shí)際情況，可長(cháng)期合作。以上協(xié)議如遇客觀(guān)情況發(fā)生重大變化或其他未盡事宜時(shí)，雙方另行協(xié)商解決并簽訂補充協(xié)議（或備忘錄），補充協(xié)議與本協(xié)議具有同等效力。
甲 方： 乙 方：
代表人： 代表人：
年月日年月日
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