校企合作協(xié)議書(shū)15篇
隨著(zhù)社會(huì )一步步向前發(fā)展，很多地方都會(huì )使用到協(xié)議，簽訂協(xié)議后則有法可依，有據可尋。那么什么樣的協(xié)議才是有效的呢？下面是小編收集整理的校企合作協(xié)議書(shū)，僅供參考，歡迎大家閱讀。
校企合作協(xié)議書(shū)1
甲方：
地址：
聯(lián)系方式：
乙方：
法人代表：
地址：
聯(lián)系方式：
為充分發(fā)揮校企雙方的優(yōu)勢，發(fā)揮職業(yè)技術(shù)教育為社會(huì )、行業(yè)、企業(yè)服務(wù)的功能，為企業(yè)培養更多高素質(zhì)、高技能的應用型人才，同時(shí)也為學(xué)生實(shí)習、實(shí)訓、就業(yè)提供更大空間。在平等自愿、充分醞釀的基礎上，經(jīng)雙方友好協(xié)商，現就就業(yè)實(shí)習訂單式人才培養合作事項達成如下協(xié)議：
一、合作原則
本著(zhù)“優(yōu)勢互補、資源共享、互惠雙贏(yíng)、共同發(fā)展”的原則，校企雙方建立長(cháng)期、緊密的合作關(guān)系。
二、合作方式及內容
經(jīng)雙方友好協(xié)商，合作方式及內容參照以下條款執行。未盡之處，可做其他補充。
�。ㄒ唬┗フJ掛牌、就業(yè)推薦、員工培訓合作
1．甲方在乙方掛牌設立“______學(xué)院就業(yè)實(shí)習基地”，乙方在甲方掛牌設立相應的企業(yè)（公司）人力資源培訓基地。雙方均同意在對外發(fā)布信息中使用共建基地的名稱(chēng)，并開(kāi)展管理、實(shí)習、培訓、科研合作。
2．作為甲方的校外實(shí)訓、就業(yè)基地，乙方在同等條件下應優(yōu)先錄用甲方畢業(yè)生；甲方每年邀請乙方用人單位參加甲方組織的校內畢業(yè)生供需洽談會(huì )，優(yōu)先為乙方輸送德、智、體全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。
3．作為乙方的人力資源培養基地，甲方應利用學(xué)院的軟、硬件教學(xué)資源，根據乙方要求，為乙方提供包括各類(lèi)員工職業(yè)培訓、技能考證等在內的人才培訓服務(wù)。
4．乙方向甲方提供本企業(yè)職業(yè)崗位特征描述，各職業(yè)崗位要求的知識水平和技能等級，為甲方相應制訂各專(zhuān)業(yè)培養目標，審訂合作各專(zhuān)業(yè)培訓計劃、員工培養計劃提供依據。
5．雙方將定期（每季度一次）通過(guò)走訪(fǎng)或座談形式就雙方合作開(kāi)展情況、協(xié)議執行情況進(jìn)行階段性總結。如遇突發(fā)情況，雙方將及時(shí)聯(lián)系并加以解決。
�。ǘ┯唵闻囵B、合作辦學(xué)
1．雙方共同合作，在相關(guān)專(zhuān)業(yè)中，根據乙方需要，本著(zhù)學(xué)生自愿的原則組織一定數量的學(xué)生為乙方定向培養、輸送人才，并根據乙方企業(yè)發(fā)展狀況，根據生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)規�；蛲顿Y領(lǐng)域的變化等情況，適時(shí)共同商討調整定向培養專(zhuān)業(yè)、規模和合作方式。
2．為保證合作培養的人才質(zhì)量，乙方應投入一定的辦學(xué)資源。推薦企業(yè)的技術(shù)骨干、能工巧匠承擔合作班級的部分教學(xué)任務(wù)；積極為合作班級的學(xué)生下企業(yè)實(shí)踐創(chuàng )造條件，以使合作培養的學(xué)生快速適應企業(yè)的需求；與甲方共同開(kāi)發(fā)相關(guān)課程等。
3．應乙方需要，甲方報經(jīng)上級主管部門(mén)審批，在乙方掛牌設立“____學(xué)院函授點(diǎn)”，采取“函授”模式組織實(shí)施教學(xué)工作，為乙方員工的學(xué)歷教育創(chuàng )造條件，并按照招生的實(shí)際情況確定員工的培養專(zhuān)業(yè)和培養方案。
4．勞動(dòng)力轉移培訓：乙方以“招工就業(yè)”、“邊工作邊學(xué)習”形式吸納勞動(dòng)力資源，并與甲方采取“工學(xué)結合，半工半讀”的靈活合作模式共同培養企業(yè)員工。實(shí)現“招工”與“求學(xué)”聯(lián)動(dòng)，甲方為乙方培養專(zhuān)業(yè)人才（工作的同時(shí)，可以就讀甲方的成人大專(zhuān)或成人本科學(xué)歷教育）。
5．乙方有對甲方的“訂單班”或“勞動(dòng)力轉移培訓”等人才培養方案提出改進(jìn)意見(jiàn)的權利。甲方以產(chǎn)學(xué)合作、工學(xué)交替、頂崗實(shí)習的現代人才培養模式，按照企業(yè)人才規格要求設置課程、組織教學(xué)，保證乙方人才培養質(zhì)量。
6．甲方選派優(yōu)秀教師和業(yè)務(wù)骨干參與乙方科研項目開(kāi)發(fā)、技術(shù)援助和學(xué)術(shù)研討，科研產(chǎn)權歸雙方共同所有，并對雙方成果進(jìn)行推廣。
7．乙方選派中高層領(lǐng)導、技術(shù)人員、中高級技師擔任甲方客座教授、專(zhuān)業(yè)帶頭人或兼職教師，參與甲方人才培養過(guò)程；參與甲方科技開(kāi)發(fā)、教學(xué)改革、教材編寫(xiě)等工作。成果產(chǎn)權歸雙方共同所有。
�。ㄈ╉攳弻�(shí)習、實(shí)訓基地建設合作
1．甲方從合同簽訂之日起，根據高等職業(yè)教育教學(xué)計劃和培養方案，每年選派一定數量、指定年級、專(zhuān)業(yè)的學(xué)生到乙方進(jìn)行頂崗實(shí)習，具體人數根據乙方崗位需求、甲方學(xué)生情況等因素，由甲乙雙方協(xié)商決定。
2．乙方作為甲方學(xué)生的頂崗實(shí)習單位，同時(shí)也是甲方的校外實(shí)訓基地，應優(yōu)先滿(mǎn)足甲方學(xué)生在專(zhuān)業(yè)實(shí)習、畢業(yè)實(shí)習等方面的需求。雙方在協(xié)商一致的基礎上，本著(zhù)共同發(fā)展的`原則，建立緊密、長(cháng)效的合作機制。
3．乙方若在甲方建立校內生產(chǎn)性實(shí)訓基地（實(shí)訓基地協(xié)議另訂），甲方應向乙方公允收取一定的資源費，如房租費、水電費等。
4．甲、乙雙方應從符合教學(xué)規律、切合企業(yè)實(shí)際、適應企業(yè)生產(chǎn)周期的角度，制訂學(xué)生頂崗實(shí)習期間的切實(shí)可行的教學(xué)計劃，以保證頂崗實(shí)習期間工、學(xué)任務(wù)的順利完成。同時(shí)，甲方應加強對學(xué)生的崗前思想教育，指導教師、班主任老師必須定期下企業(yè)協(xié)助乙方做好頂崗實(shí)習學(xué)生的各項工作。
5．乙方為甲方學(xué)生頂崗實(shí)習提供相應的實(shí)習工作（頂崗實(shí)習期限一般為6個(gè)月）。實(shí)習期間企業(yè)與實(shí)習學(xué)生不具有勞動(dòng)合同關(guān)系，實(shí)習單位對實(shí)習學(xué)生酌情發(fā)放實(shí)習補貼，以切實(shí)維護學(xué)生權益。
6．頂崗實(shí)習學(xué)生在實(shí)習期間，根據實(shí)習協(xié)議的要求應服從乙方管理人員的管理，遵守乙方規章制度（含考勤管理和技術(shù)管理），同時(shí)不得違反甲方的有關(guān)管理規定。乙方應指派專(zhuān)門(mén)技術(shù)人員擔任實(shí)習指導教師，同時(shí)乙方應負責實(shí)習學(xué)生在乙方單位實(shí)習期間的人身、財產(chǎn)安全。
7．因實(shí)習學(xué)生或甲方原因提前終止實(shí)習，甲方應提前一周告知乙方。反之亦然。實(shí)習結束，乙方應向甲方提交學(xué)生實(shí)習的證明和評價(jià)。
8．甲方成立實(shí)習指導小組對學(xué)生實(shí)習情況進(jìn)行指導、監督，并加強對學(xué)生的思想教育和職業(yè)道德教育，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)提出解決辦法，協(xié)調乙方和實(shí)習生之間的關(guān)系。
�。ㄋ模┙虒W(xué)、科研及產(chǎn)學(xué)合作
1．甲方聘請乙方相關(guān)專(zhuān)業(yè)的中高層領(lǐng)導為_(kāi)___學(xué)院客座教授，進(jìn)行企業(yè)文化與管理實(shí)務(wù)的系列講座，并參與甲方的教育教學(xué)工作。
2．乙方聘請甲方高層（院領(lǐng)導）擔任乙方企業(yè)發(fā)展顧問(wèn)，并定期進(jìn)行系列講座。
3．甲乙雙方合作進(jìn)行各種類(lèi)型、各個(gè)層次的科技項目研究開(kāi)發(fā)，可以通過(guò)“____職業(yè)學(xué)院”網(wǎng)站刊登相應的科研成果。
三、需另行明確的雙方權利和義務(wù)
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1．確定實(shí)習基地的名稱(chēng)和牌匾的制作，并負責在媒體上進(jìn)行宣傳報道，擴大乙方的社會(huì )知名度。
2．根據專(zhuān)業(yè)人才培養方案和課程教學(xué)大綱的要求，擬定每次實(shí)習的詳細方案，并提前一個(gè)月與乙方協(xié)商，共同制定具體的實(shí)施計劃。
3，實(shí)習學(xué)生的相關(guān)費用有雙方協(xié)商決定。
4。實(shí)習學(xué)生如因故意違章辦事造成的事故和經(jīng)濟損失有當事人承擔賠償責任。
5。優(yōu)先安排乙方職工的業(yè)務(wù)進(jìn)修，外語(yǔ)培訓和職業(yè)培訓。
6。按照乙方提出的訂單式培養方案，積極推薦并培養一方所需要的高素質(zhì)技能型人才。
7。為從乙方聘請的兼職教師提供必要的教學(xué)和生活條件。
8．根據乙方的用人需求，優(yōu)先并擇優(yōu)推薦畢業(yè)生。
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1．充分利用企業(yè)的行業(yè)優(yōu)勢和影響，根據自身需求為甲方提供實(shí)習。
2．根據情況酌情為實(shí)習生提供生活和勞動(dòng)補貼。
3。在學(xué)生實(shí)習期間，要加強學(xué)生的管理和安全教育，發(fā)現異常問(wèn)題應及時(shí)通報甲方。實(shí)習期滿(mǎn)后，根據學(xué)生實(shí)習期間的表現，做出面鑒定對實(shí)習生的實(shí)習成績(jì)進(jìn)行全面的評價(jià)和考核，并提供給甲方。
4。學(xué)生在實(shí)習期過(guò)程中因乙方過(guò)失造成的人身傷害，乙方應承擔賠償責任。
5。按照甲方的培養方案和課程教學(xué)大綱的要求，結合自身實(shí)際情況，安排學(xué)生實(shí)習內容，并指派專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員作為實(shí)習生的指導老師，培養學(xué)生的實(shí)際操作能力和職業(yè)素質(zhì)。
6根據學(xué)生的綜合表現和素質(zhì)，可優(yōu)先選擇畢業(yè)生到本單位就業(yè)。以上協(xié)議如遇客觀(guān)情況發(fā)生重大變化或其他未盡事宜時(shí)，雙方另行協(xié)商解決并簽訂補充協(xié)議（或備忘錄），補充協(xié)議與本協(xié)議具有同等效力。本協(xié)議一式四份，各雙方各持二份。
甲方：代表（或授權）人： ____年____月____日
乙方：代表（或授權）人： ____年____月____日
校企合作協(xié)議書(shū)2
甲 方：無(wú)錫商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院
法人代表：
住 所 地：無(wú)錫市錢(qián)胡公路809號
聯(lián)系方式：
乙 方：
法人代表：
住 所 地：
聯(lián)系方式：校企合作協(xié)議書(shū)為充分發(fā)揮校企雙方的優(yōu)勢，發(fā)揮職業(yè)技術(shù)教育為社會(huì )、行業(yè)、企業(yè)服務(wù)的功能，為企業(yè)培養更多高素質(zhì)、高技能的應用型人才，同時(shí)也為學(xué)生實(shí)習、實(shí)訓、就業(yè)提供更大空間。在平等自愿、充分醞釀的基礎上，經(jīng)雙方友好協(xié)商，現就__________________________________合作事項達成如下協(xié)議：
一、合作原則
本著(zhù)“優(yōu)勢互補、資源共享、互惠雙贏(yíng)、共同發(fā)展”的原則，校企雙方建立長(cháng)期、緊密的合作關(guān)系。
二、合作方式及內容
經(jīng)雙方友好協(xié)商，合作方式及內容參照以下________________條款執行。未盡之處，可做其他補充。
(一)互認掛牌、就業(yè)推薦、員工培訓合作
1.甲方在乙方掛牌設立“無(wú)錫商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院校外實(shí)訓、就業(yè)基
地”，乙方在甲方掛牌設立相應的企業(yè)(公司)人力資源培訓基地。雙方均同意在對外發(fā)布信息中使用共建基地的名稱(chēng)，并開(kāi)展管理、實(shí)習、培訓、科研合作。
2.作為甲方的校外實(shí)訓、就業(yè)基地，乙方在同等條件下應優(yōu)先錄用甲方畢業(yè)生;甲方每年邀請乙方用人單位參加甲方組織的校內畢業(yè)生供需洽談會(huì )，優(yōu)先為乙方輸送德、智、體全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。
3.作為乙方的人力資源培養基地，甲方應利用學(xué)院的軟、硬件教學(xué)資源，根據乙方要求，為乙方提供包括各類(lèi)員工職業(yè)培訓、技能考證等在內的人才培訓服務(wù)。
4.乙方向甲方提供本企業(yè)職業(yè)崗位特征描述，各職業(yè)崗位要求的知識水平和技能等級，為甲方相應制訂各專(zhuān)業(yè)培養目標，審訂合作各專(zhuān)業(yè)培訓計劃、員工培養計劃提供依據。
5.雙方將定期(每季度一次)通過(guò)走訪(fǎng)或座談形式就雙方合作開(kāi)展情況、協(xié)議執行情況進(jìn)行階段性總結。如遇突發(fā)情況，雙方將及時(shí)聯(lián)系并加以解決。
(二)訂單培養、合作辦學(xué)
1.雙方共同合作，在___________________專(zhuān)業(yè)或相關(guān)專(zhuān)業(yè)中，根據乙方需要，本著(zhù)學(xué)生自愿的原則組織一定數量的學(xué)生為乙方定向培養、_______________班”，并根據乙方企業(yè)發(fā)展狀況，根據生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)規�；蛲顿Y領(lǐng)域的變化等情況，適時(shí)共同商討調整定向培養專(zhuān)業(yè)、規模和合作方式。
2.為保證合作培養的人才質(zhì)量，乙方應投入一定的辦學(xué)資源。如在甲方投資建設專(zhuān)門(mén)化的實(shí)驗實(shí)訓室，滿(mǎn)足合作班級學(xué)生的實(shí)驗實(shí)訓需要;推薦企業(yè)的技術(shù)骨干、能工巧匠承擔合作班級的部分教學(xué)任務(wù);積極為合作班級的學(xué)生下企業(yè)實(shí)踐創(chuàng )造條件，以使合作培養的'學(xué)生近快適應企業(yè)的需求;與甲方共同開(kāi)發(fā)相關(guān)課程等。
3.應乙方需要，甲方報經(jīng)上級主管部門(mén)審批，在乙方掛牌設立“無(wú)錫商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院成人大專(zhuān)函授點(diǎn)”，采取“函授”模式組織實(shí)施教學(xué)工作，為乙方員工的學(xué)歷教育創(chuàng )造條件，并按照招生的實(shí)際情況確定員
工的培養專(zhuān)業(yè)和培養方案。
4.勞動(dòng)力轉移培訓：乙方以“招工就業(yè)”、“邊工作邊學(xué)習”形式吸納勞動(dòng)力資源，并與甲方采取“工學(xué)結合，半工半讀”的靈活合作模式共同培養企業(yè)員工。實(shí)現“招工”與“求學(xué)”聯(lián)動(dòng)，甲方為乙方培養專(zhuān)業(yè)人才(工作的同時(shí)，可以就讀甲方的成人大專(zhuān)或成人本科學(xué)歷教育)。
5.乙方有對甲方的“訂單班”或“勞動(dòng)力轉移培訓”等人才培養方案提出改進(jìn)意見(jiàn)的權利。甲方以產(chǎn)學(xué)合作、工學(xué)交替、頂崗實(shí)習的現代人才培養模式，按照企業(yè)人才規格要求設置課程、組織教學(xué)，保證乙方人才培養質(zhì)量。
6.甲方選派優(yōu)秀教師和業(yè)務(wù)骨干參與乙方科研項目開(kāi)發(fā)、技術(shù)援助和學(xué)術(shù)研討，科研產(chǎn)權歸雙方共同所有，并對雙方成果進(jìn)行推廣。
7.乙方選派中高層領(lǐng)導、技術(shù)人員、中高級技師擔任甲方客座教授、專(zhuān)業(yè)帶頭人或兼職教師，參與甲方人才培養過(guò)程;參與甲方科技開(kāi)發(fā)、教學(xué)改革、教材編寫(xiě)等工作。成果產(chǎn)權歸雙方共同所有。
8.甲乙雙方在開(kāi)展訂單培養、合作辦學(xué)過(guò)程中，因重新組班、專(zhuān)門(mén)化的教育教學(xué)、實(shí)習實(shí)訓等因素，經(jīng)雙方協(xié)商，乙方向甲方交納管理費用___________元/學(xué)期，協(xié)助甲方承擔因雙方開(kāi)展訂單培養、合作辦學(xué)等而增加的部分教學(xué)成本。
(三)頂崗實(shí)習、實(shí)訓基地建設合作
1.甲方從合同簽訂之日起，根據高等職業(yè)教育教學(xué)計劃和培養方案，每年選派一定數量的指定年級、專(zhuān)業(yè)的學(xué)生到乙方進(jìn)行頂崗實(shí)習，具體人數根據乙方崗位需求、甲方學(xué)生情況等因素，由甲乙雙方協(xié)商決定。
2.乙方作為甲方學(xué)生的頂崗實(shí)習單位，同時(shí)也是甲方的校外實(shí)訓基地，應優(yōu)先滿(mǎn)足甲方學(xué)生在專(zhuān)業(yè)實(shí)習、畢業(yè)實(shí)習等方面的需求。雙方在協(xié)商一致的基礎上，本著(zhù)共同發(fā)展的原則，建立緊密、長(cháng)效的合作機制。
3.乙方若在甲方建立校內生產(chǎn)性實(shí)訓基地(實(shí)訓基地協(xié)議另訂)，甲方應向乙方公允收取一定的資源費，如房租費、水電費等。
4.甲、乙雙方應從符合教學(xué)規律、切合企業(yè)實(shí)際、適應企業(yè)生產(chǎn)周期的角度，制訂學(xué)生頂崗實(shí)習期間的切實(shí)可行的教學(xué)計劃，以保證頂崗
實(shí)習期間工、學(xué)任務(wù)的順利完成。同時(shí)，甲方應加強對學(xué)生的崗前思想教育，指導教師、班主任老師必須定期下企業(yè)協(xié)助乙方做好頂崗實(shí)習學(xué)生的各項工作;乙方應為頂崗實(shí)習學(xué)生制訂切實(shí)可行的輪崗計劃，以提高學(xué)生的綜合素質(zhì)能力。
5.乙方為甲方學(xué)生頂崗實(shí)習提供相應的實(shí)習工作、生活環(huán)境(頂崗實(shí)習期限一般為2—4個(gè)月)。同時(shí)，乙方應為頂崗實(shí)習學(xué)生留出一定的學(xué)習時(shí)間，使學(xué)生能通過(guò)網(wǎng)絡(luò )教學(xué)等手段完成教學(xué)計劃規定的課程學(xué)習任務(wù)，保證學(xué)生自身能力的提高。課程實(shí)習可以采取“1+1”分段教學(xué)模式，實(shí)習期間企業(yè)與實(shí)習學(xué)生不具有勞動(dòng)合同關(guān)系，實(shí)習單位對實(shí)習學(xué)生酌情發(fā)放實(shí)習補貼，以切實(shí)維護學(xué)生權益。
6.頂崗實(shí)習學(xué)生在實(shí)習期間，根據實(shí)習協(xié)議的要求應服從乙方管理人員的管理，遵守乙方規章制度(含考勤管理和技術(shù)管理)，同時(shí)不得違反甲方的有關(guān)管理規定。乙方應指派專(zhuān)門(mén)技術(shù)人員擔任實(shí)習指導教師，同時(shí)乙方應負責實(shí)習學(xué)生在乙方單位實(shí)習期間的人身、財產(chǎn)安全。
7.因實(shí)習學(xué)生或甲方原因提前終止實(shí)習，甲方應提前一周告知乙方。反之亦然。實(shí)習結束，乙方應向甲方提交學(xué)生實(shí)習的證明和評價(jià)。
8.甲方成立實(shí)習指導小組對學(xué)生實(shí)習情況進(jìn)行指導、監督，并加強對學(xué)生的思想教育和職業(yè)道德教育，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)提出解決辦法，協(xié)調乙方和實(shí)習生之間的關(guān)系。
9.學(xué)生頂崗實(shí)習期間，經(jīng)雙方協(xié)商，乙方向甲方交納管理費用____________元/學(xué)期，主要用于接送學(xué)生下企業(yè)的車(chē)旅費用，甲方實(shí)習指導教師、班主任下企業(yè)協(xié)助做好實(shí)習學(xué)生的學(xué)習、工作、生活等問(wèn)題而產(chǎn)生的車(chē)旅費用、實(shí)習指導費用、相關(guān)補貼等。甲方承諾該管理費用不挪作他用。
(四)互派掛職交流合作
1.甲方每年定期派遣一定數量的專(zhuān)業(yè)骨干教師到乙方及其下屬相關(guān)企業(yè)掛職鍛煉，培養“雙師”隊伍。掛職期間乙方提供相關(guān)食宿條件和工作崗位，保證掛職效果。
2.乙方及其下屬相關(guān)企業(yè)，每年定期派遣中高層管理人員或技術(shù)人
員到甲方掛職鍛煉，參與甲方的管理、教學(xué)工作。掛職期間甲方提供相關(guān)食宿條件和工作崗位，并保證掛職效果。
3.雙方派出的掛職、培訓人員應嚴格對方的工作和教學(xué)的行為，嚴格遵守保密制度和各種管理規章，確保各方的正常工作、生產(chǎn)和教學(xué)秩序正常。掛職期滿(mǎn)，并經(jīng)考核合格后，視情況由接受單位發(fā)放相關(guān)聘書(shū)。
(五)教學(xué)、科研及產(chǎn)學(xué)合作
1.甲方聘請乙方相關(guān)專(zhuān)業(yè)的中高層領(lǐng)導為無(wú)錫商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院客座教授，進(jìn)行企業(yè)文化與管理實(shí)務(wù)的系列講座，并參與甲方的教育教學(xué)工作。
2.乙方聘請甲方高層(院領(lǐng)導)擔任乙方企業(yè)發(fā)展顧問(wèn)，并定期進(jìn)行系列講座。
3.甲乙雙方合作進(jìn)行各種類(lèi)型、各個(gè)層次的科技項目研究開(kāi)發(fā)，可以通過(guò)《無(wú)錫商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報》刊登相應的科研成果。
(六)上述有關(guān)事項具體約定、其他合作方式及內容陳述
1.________________________________________________________ __________________________________________________________
2.________________________________________________________ __________________________________________________________
3.________________________________________________________ __________________________________________________________
三、需另行明確的雙方權利和義務(wù)
(一)甲方
1.________________________________________________________ __________________________________________________________
2.________________________________________________________ __________________________________________________________
3.________________________________________________________ __________________________________________________________
(二)乙方
1.________________________________________________________ __________________________________________________________
2.________________________________________________________ __________________________________________________________
3.________________________________________________________ __________________________________________________________ 以上協(xié)議如遇客觀(guān)情況發(fā)生重大變化或其他未盡事宜時(shí)，雙方另行協(xié)商解決并簽訂補充協(xié)議(或備忘錄)，補充協(xié)議與本協(xié)議具有同等效力。
甲 方： 乙 方： 代表(或授權)人： 代表(或授權)人：
年 月 日 年 月 日
校企合作協(xié)議書(shū)3
甲方：________________
乙方：________________
甲方為湖北省中醫藥教育的高等學(xué)府，乙方為中藥制造的龍頭企業(yè)。因應兩會(huì )“大力發(fā)展中醫藥”的政策，為共同推進(jìn)中醫藥現代化、產(chǎn)業(yè)化的發(fā)展，雙方本著(zhù)“互惠互利、共同發(fā)展”的原則，構建戰略性合作關(guān)系。結合湖北中醫藥大學(xué)的教育、科技、人才和學(xué)科優(yōu)勢，及某某公司藥業(yè)的行業(yè)核心優(yōu)勢，著(zhù)重圍繞乙方核心領(lǐng)域——某某領(lǐng)域進(jìn)行實(shí)質(zhì)性拓展，建立“產(chǎn)學(xué)研”三位一體的合作模式。就加強校企之間在教育、科技、人才等領(lǐng)域的戰略合作，達到校企共贏(yíng)，促進(jìn)社會(huì )協(xié)調發(fā)展，經(jīng)雙方友好協(xié)商，達成如下合作意向：
一、共同推進(jìn)產(chǎn)學(xué)研一體化、促進(jìn)產(chǎn)業(yè)化。
�。ㄒ唬┬滤幬锛捌餍笛邪l(fā)。乙方將利用其設立的總額為1500萬(wàn)的“某某公司某某科研究基金”為甲方在該領(lǐng)域有市場(chǎng)前景的藥物研發(fā)、診療技術(shù)研究、醫療器械研究、保健用品研究提供定向資助。甲方根據乙方的實(shí)際情況和要求，提供信息服務(wù)、技術(shù)援助和項目合作研究。
�。ǘ╉椖块_(kāi)展。在乙方在國家認定企業(yè)技術(shù)中心的平臺下，雙方可利用這一平臺進(jìn)行產(chǎn)學(xué)研一體化項目研究，甲方根據乙方研究的實(shí)際需要和委托，抽調專(zhuān)業(yè)師資及優(yōu)秀學(xué)生與甲方共同組建項目小組，負責專(zhuān)題項目研究，合力解決專(zhuān)業(yè)研究項目。乙方將為研究項目在研究條件及資金方面提供有效資助，并優(yōu)先用其研究成果。
�。ㄈ⿲W(xué)術(shù)調研。乙方將根據其工作需要，不定期提供相關(guān)管理和研究上的課題或市場(chǎng)調研，由甲方學(xué)生在學(xué)校指導下以團隊形式承擔，乙方將承擔相關(guān)課題費。企業(yè)戰略合作協(xié)議（四）資源共享。甲、乙雙方將開(kāi)放各處的研發(fā)資源（儀器、人員、信息、資質(zhì)等）進(jìn)行共享和進(jìn)行共同研究，以更好的為研發(fā)工作服務(wù)。
�。ㄎ澹┊a(chǎn)業(yè)化發(fā)展。乙方以其生產(chǎn)、銷(xiāo)售網(wǎng)絡(luò )及其在資本市場(chǎng)上的運作優(yōu)勢和經(jīng)驗，來(lái)推進(jìn)符合甲方發(fā)展的研究成果生成，促進(jìn)其盡快產(chǎn)業(yè)化、市場(chǎng)化。
二、互為教學(xué)、實(shí)踐、實(shí)習基地。
�。ㄒ唬⿲W(xué)術(shù)交流。根據甲方教學(xué)計劃的安排，乙方有義務(wù)按甲方的要求派公司中高層管理人員到甲方組織專(zhuān)題講座，主題由雙方共同協(xié)商確定。結合乙方對人才再培訓提高的要求，發(fā)揮甲方特有優(yōu)勢及學(xué)科門(mén)類(lèi)較齊全的綜合優(yōu)勢，采取靈活多樣的形式，積極對乙方開(kāi)展各種實(shí)用性人才培訓，提高企業(yè)人員素質(zhì)。
�。ǘ⿲�(shí)踐學(xué)習。乙方以其經(jīng)營(yíng)資源為學(xué)校提供臨床（專(zhuān)科）實(shí)習基地和教學(xué)實(shí)踐、學(xué)生實(shí)習的基地。
�。ㄈ┫嗷ナ谛�。為利于乙方更好的參與人才培養工作，甲方授權乙方在其下屬醫院掛牌設立“湖北中醫藥大學(xué)教學(xué)醫院”、“湖北中醫藥大學(xué)某某專(zhuān)業(yè)研究生聯(lián)培醫院”，乙方授權甲方設立“某某公司人才培養基地”“國家企業(yè)技術(shù)中心某某專(zhuān)業(yè)人才培養基地”。
三、慈善基金的合作。
本著(zhù)“弘揚人道主義精神，幫扶救助弱勢群體，履行企業(yè)公民責任，推動(dòng)社會(huì )和諧發(fā)展”的宗旨及“不求錦上添花，但求雪中送炭”的實(shí)施策略，乙方在甲方某某專(zhuān)業(yè)類(lèi)及公共醫療管理等相關(guān)專(zhuān)業(yè)本科及研究生院系，設立“某某公司慈善助學(xué)金”
�。ㄒ唬┮曳綇钠浯壬苹鹬袑�(zhuān)門(mén)針對甲方設立“某某公司慈善助學(xué)金”，以資助學(xué)費、資助生活費、接納貧困學(xué)生假期勤工儉學(xué)、日常勤工儉學(xué)、項目研究以及市場(chǎng)調研等方式，對某某專(zhuān)業(yè)相關(guān)和醫院管理相關(guān)專(zhuān)業(yè)的貧困學(xué)生進(jìn)行助學(xué)資助。
1、乙方為甲方設立“某某公司慈善助學(xué)金”。
甲方每年在某某專(zhuān)業(yè)類(lèi)及醫藥管理等相關(guān)專(zhuān)業(yè)選擇20名家庭經(jīng)濟困難學(xué)生，接受乙方助學(xué)金資助。資助金額為3500元/年/人，分十月發(fā)放。
2、乙方按年提供某某專(zhuān)業(yè)類(lèi)研究課題，甲方學(xué)生承擔課題，由乙方提供課題研究津貼。在學(xué)習研究的同時(shí)取得相應資助。
�。ǘ⿲τ谏鲜龌顒�(dòng)，甲方需根據乙方要求指派專(zhuān)人負責校內組織、督導。
四、人才培養與學(xué)術(shù)交流的合作：
�。ㄒ唬┤瞬殴┙o。
1、甲方培養專(zhuān)業(yè)型人才、優(yōu)秀畢業(yè)生，優(yōu)先對乙方輸出；甲方為乙方員工提供便利的再進(jìn)修機會(huì )。
2、在高校畢業(yè)生就業(yè)工作中，甲方積極推薦優(yōu)秀畢業(yè)生到乙方就業(yè)，主動(dòng)為該企業(yè)和學(xué)生提供雙向選擇的'機會(huì )；
�。ǘ┪信囵B。甲方以“委托培養”的方式為乙方培養某某專(zhuān)業(yè)專(zhuān)業(yè)和藥物研發(fā)、醫院管理專(zhuān)業(yè)的優(yōu)秀碩士畢業(yè)生，學(xué)生畢業(yè)后按委托培養合同到乙方單位工作。
�。ㄈ┞�(lián)合導師制。乙方提供有帶碩、博資格的教授掛靠在甲方單位，通過(guò)聯(lián)合導師制共同加強某某專(zhuān)業(yè)專(zhuān)業(yè)人才的培養。
�。ㄋ模┎┦亢罂蒲�。甲乙雙方應加強所屬博士后科研流動(dòng)站和工作站的聯(lián)系與合作。
�。ㄎ澹⿲�(zhuān)題講座、研討、主題論壇。甲方向乙方開(kāi)放甲方舉辦的各類(lèi)專(zhuān)題講座、研討、主題論壇，乙方根據人才培養計劃需要派員參加，共同研討。
�。⿲�(zhuān)業(yè)培訓。甲方根據乙方需要組織相應的單科培訓、主題培訓、招生定向培訓等工作。
�。ㄆ撸┗顒�(dòng)資助。乙方將根據需要有選擇性的以冠名或承辦等形式出資參與甲方組織的有一定影響力的主題活動(dòng)。
�。ò耍└咝８x。乙方選派優(yōu)秀管理人員到甲方跟讀高校課程，學(xué)習相關(guān)專(zhuān)業(yè)理論課程，甲方負責乙方學(xué)員的課程考核工作。
以上協(xié)議為框架性協(xié)議，就以上協(xié)議中的具體項雙方應本著(zhù)“互惠互利、共同發(fā)展”的原則另行制訂實(shí)施細則。
五、本協(xié)議未盡事宜，雙方本著(zhù)實(shí)事求是、友好合作的原則協(xié)商解決。
六、本協(xié)議一式四份，雙方各執兩份，具有相同的法律效力。
七、本協(xié)議甲、乙雙方簽字蓋章后生效。
甲方：________________乙方：________________
日期：________________日期：________________
校企合作協(xié)議書(shū)4
甲方：
乙方：
為充分發(fā)揮校企雙方的優(yōu)勢，發(fā)揮高等職業(yè)技術(shù)教育為社會(huì )、行業(yè)、企業(yè)服務(wù)的功能為企業(yè)培養更多高素質(zhì)、高技能的人才，同時(shí)也為學(xué)生實(shí)習、實(shí)訓、就業(yè)提高供更大空間，廣東科貿職業(yè)學(xué)院與 為大力發(fā)展高等職業(yè)教育，培養企業(yè)需要的高技能人才，本著(zhù)優(yōu)勢互補、資源共享、互利互惠、共同發(fā)展的基本原則，經(jīng)友好協(xié)商，就雙方人才培養、實(shí)習基地建設、科學(xué)技術(shù)合作，建立“產(chǎn)、學(xué)、研”合作關(guān)系等方面達成如下合作協(xié)議：
一、合作總則
1.通過(guò)雙方合作，形成以社會(huì )人才市場(chǎng)和學(xué)生就業(yè)需要為導向，以行業(yè)、協(xié)會(huì )、企業(yè)為依托的校企合作、產(chǎn)學(xué)研結合的聯(lián)合辦學(xué)機制，并使之成為高級技能人才培養、學(xué)術(shù)研究、項目開(kāi)發(fā)、信息服務(wù)與技術(shù)援助的載體。
2.由雙方領(lǐng)導、相關(guān)部門(mén)、專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員、辦事人員組成校企合作領(lǐng)導小組，負責制定校企合作計劃、組織具體項目實(shí)施、定期交流互訪(fǎng)等工作。
3. 在乙方掛牌建立“××××職業(yè)學(xué)院校企合作基地”。
4.通過(guò)雙方參與的、不定期的校企合作工作會(huì )議、技術(shù)經(jīng)驗交流、科技項目研發(fā)、在職員工繼續教育、學(xué)生崗位實(shí)習鍛煉、就業(yè)指導與人才招聘等方式，建立交流互訪(fǎng)合作機制。
二、責任與義務(wù)
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1.聘請乙方的有關(guān)領(lǐng)導、企業(yè)家、專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員為甲方相關(guān)專(zhuān)業(yè)的教學(xué)指導委員會(huì )委員或客座教授，參與專(zhuān)業(yè)建設和人才培養過(guò)程，培養社會(huì )、企業(yè)需要的高技能型人才。
2.利用技術(shù)優(yōu)勢與師生資源，深入企業(yè)一線(xiàn)，在項目調查、科研開(kāi)發(fā)、技術(shù)推廣等方面與乙進(jìn)行項目協(xié)作。
3.為企業(yè)量身訂做，“訂單式”培養人才。乙方根據自身用人的實(shí)際需要，與甲方共同制定的培養目標和培養計劃，甲方必須以產(chǎn)學(xué)合作、工學(xué)交替、頂崗實(shí)習等到現代人才培養模式，按照企業(yè)人才規格要求設置課程、組織教學(xué)，使學(xué)生經(jīng)過(guò)甲、乙雙方聯(lián)合培養后成為乙方的實(shí)用型、技能型、創(chuàng )業(yè)型的高素質(zhì)人才。 4.按乙方要求以“請進(jìn)來(lái)”或“走出去”的方式， 支持乙方企業(yè)職工繼續教育、職業(yè)資格培訓鑒定和職業(yè)技術(shù)培訓。 5.委派專(zhuān)人負責管理到乙方企業(yè)實(shí)習的學(xué)生的行政事務(wù)，并參與教學(xué)實(shí)習指導，負責實(shí)習學(xué)生的往返交通和其它教學(xué)組織管理工作。
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1.乙方利用行業(yè)優(yōu)勢和技術(shù)優(yōu)勢對甲方的'人才培養模式、專(zhuān)業(yè)建設和課程建設等到方面給予指導和幫助。
2.乙方選擇派中高層領(lǐng)導、技術(shù)人員、中高級技師擔任甲方客座教授、專(zhuān)業(yè)帶頭人或兼職教師，參與甲方人才培養過(guò)程，參與甲方科研開(kāi)發(fā)、 教學(xué)改革、教材編制寫(xiě)等工作。成果產(chǎn)權歸雙共同所有。
3.乙方可將預研項目及非核心技術(shù)工作委托甲方進(jìn)行調研、研發(fā)、制作及編制，以降低成本費用，同時(shí)也為甲方“雙師型”教師的培養、鍛煉提供平臺和機會(huì )。
4.乙方盡可能優(yōu)先滿(mǎn)足甲方學(xué)生在專(zhuān)業(yè)實(shí)習、畢業(yè)實(shí)習等方面的需求，在同等到條件下應優(yōu)先安排甲方學(xué)生進(jìn)行實(shí)習……雙方在協(xié)商一致的基礎上，本著(zhù)共同發(fā)展的原則，建立緊密有效的合作機制。具體頂崗實(shí)習專(zhuān)業(yè)和學(xué)生人數根據乙方崗位需求、甲方學(xué)生情況等因素，由雙方協(xié)商決定。
5.按照甲方教學(xué)計劃，結合單位實(shí)際情況，安排學(xué)生的實(shí)習內容，組織及指導實(shí)習的全過(guò)程，對學(xué)生進(jìn)行生產(chǎn)安全和崗位操作規程知識培訓，培養學(xué)生的職業(yè)素質(zhì)和實(shí)際操作能力。
6.提供實(shí)習設備、場(chǎng)地和原料。對學(xué)生實(shí)習成績(jì)進(jìn)行相關(guān)的評和考核。
7.作為甲方的合作單位
三、費用結算
具體根據甲乙雙方校企合作項目，如就業(yè)推薦與員工培訓、訂單培養與合作辦學(xué)、頂崗實(shí)習與實(shí)訓基地建設合作等方面協(xié)商，本著(zhù)互惠互利、共同發(fā)展的原則，做為本協(xié)議的附件另行約定。
四、合作期限
合作時(shí)間為 年，根據雙方合作意愿和實(shí)際情況，可長(cháng)期合作。
五、其它
1.本協(xié)議一式四份，雙方各執兩份，合作協(xié)議一經(jīng)雙方代表簽字、蓋章即生效；
2.雙方應遵守有關(guān)條款，未盡事宣，可由雙方協(xié)商約定，作為本協(xié)議的附件，具同等法律效力。
甲方：XXX （蓋章） 乙方： （蓋章）
代表人： 代表人：
日期： 年 月 日 日期： 年 月 日
校企合作協(xié)議書(shū)5
甲方：
乙方：
�。ㄆ髽I(yè)）（學(xué)院）
地址： 地址：
聯(lián)系電話(huà)： 聯(lián)系電話(huà)：
杏暉光學(xué)（廈門(mén)）有限公司成立于19xx年，是一家自主研發(fā)、制造、銷(xiāo)售眼鏡及光學(xué)鏡片、鏡框、鏡腳等相關(guān)零配件等產(chǎn)品的大中型高新技術(shù)企業(yè)。產(chǎn)品遠銷(xiāo)歐美，東南亞、深受客戶(hù)信賴(lài)和好評，公司榮獲“國家火炬計劃重點(diǎn)高新技術(shù)企業(yè)”等榮譽(yù)稱(chēng)號，并擁有行業(yè)多項標準及專(zhuān)利。
廈門(mén)遠東專(zhuān)修學(xué)院是經(jīng)教育部門(mén)批準成立的一所民辦高等專(zhuān)修院所，為順應廈門(mén)市產(chǎn)業(yè)結構調整和經(jīng)濟發(fā)展的要求，促進(jìn)學(xué)院對外合作交流，使學(xué)生更好上崗就業(yè)，廈門(mén)遠東專(zhuān)修學(xué)院深化教學(xué)改革，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng )新，以培養優(yōu)秀的“一專(zhuān)多能”的復合型、應用型高技能人才為目標，走以就業(yè)為導向、由就業(yè)促發(fā)展的辦學(xué)新路。
甲、乙雙方經(jīng)過(guò)友好協(xié)商，本著(zhù)雙贏(yíng)的原則，達成如下協(xié)議：
一、指導思想
本著(zhù)平等互惠的原則，實(shí)現校企資源優(yōu)勢互補、利益互贏(yíng)。以建立高技能人才合作“雙主體”培養基地為基礎，將工學(xué)結合引向深處，使企業(yè)滲透進(jìn)入人才培養的'全過(guò)程，校企合作是緊密結合高校的人才培養體系，建立企業(yè)和學(xué)校聯(lián)合培養高技能人才的制度。協(xié)調學(xué)校結合企業(yè)對高技能人才的實(shí)際需求，與企業(yè)聯(lián)合制定培養計劃，為企業(yè)培育高技能人才，選派講師人員協(xié)助教學(xué)，吸引學(xué)校教師、公司員工參與企業(yè)文化建設。
二、合作原則
平等互助、友好協(xié)商、面向市場(chǎng)、能力本位、優(yōu)勢互補、資源共享、互惠互利。
三、合作內容
1．根據甲方企業(yè)發(fā)展需要和崗位工作專(zhuān)業(yè)技能要求，由乙方根據企業(yè)的要求為甲方定向培訓在崗管理人員，命名為“企業(yè)管理專(zhuān)修班”，并根據甲方企業(yè)發(fā)展狀況，根據生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)規�；蛲顿Y領(lǐng)域的變化等情況，適時(shí)共同商討調整定向培養專(zhuān)業(yè)、規模和合作方式。
2．甲方向乙方提供本企業(yè)職業(yè)崗位特征描述，各職業(yè)崗位要求的知識水平和技能等級，企業(yè)的崗位工作待遇和工作環(huán)境，并為甲方制訂相應各專(zhuān)業(yè)培養目標，審訂合作各專(zhuān)業(yè)培訓計劃及專(zhuān)業(yè)課程設置。
3．雙方將定期（每季度一次）通過(guò)走訪(fǎng)或座談形式就雙方合作開(kāi)展情況、協(xié)議執行情況進(jìn)行階段性總結。如遇突發(fā)情況，雙方將及時(shí)聯(lián)系并加以解決。
4．甲乙雙方在開(kāi)展訂單培養、合作辦學(xué)過(guò)程中，因重新組班或專(zhuān)門(mén)化的教育教學(xué)、實(shí)習實(shí)訓等因素，所增加的部分教學(xué)成本，雙方可協(xié)商另議。
四、實(shí)施方案細節：
1.培訓內容：依附檔20xx年培訓工作計劃內容實(shí)施
2.培訓時(shí)間：預定自年月日至年月日。
3.培訓方式：乙方指派學(xué)校講師依約定之日期至甲方培訓相關(guān)人員。
4.授課方式：中文授課，講解、案例學(xué)習、討論。
5.培訓地點(diǎn)：甲方工廠(chǎng)所在地點(diǎn)或甲方指定地點(diǎn)。
6.甲方的權利和義務(wù)：
A.甲方組織受訓人員準時(shí)接受培訓。
B.為便于乙方提供服務(wù)，甲方應于開(kāi)課前一周向乙方學(xué)員統計報名情況，并將學(xué)員課前調查情況統計完畢之后交給乙方，具體受訓學(xué)員人數由甲方自行確定。如遇計劃改變，也應于開(kāi)課前一周告知乙方。
C.甲方在接到乙方課程所需的課程教學(xué)準備清單的前提下，應負責提供適宜的培訓場(chǎng)所、培訓設施等。
D.甲方如期全額支付培訓費用。
7.乙方權利和義務(wù)：
A.課前乙方應積極配合甲方進(jìn)行培訓需求調研，培訓課程設計等前期工作。
B.乙方應保證培訓授課水準和培訓的有效性。
C.乙方負責向甲方提供完整的符合授課內容的授課計劃與課程大綱以及課程教學(xué)工具。
D.乙方從甲方企業(yè)客戶(hù)及甲方取得及獲知之資料及事物應予以嚴格保密，如果沒(méi)有甲方的允許乙方不得向外復制和泄漏被授課企業(yè)任何文件和資料。E.乙方應及時(shí)與甲方溝通并確認行程安排,如有特殊情況需要做時(shí)間調整及時(shí)與甲方溝通。
F.對甲方支付的培訓費用，乙方應及時(shí)予以核對（在收款后的一周之內）。并通知甲方核對后的結果。
8.培訓費用：
A.本次開(kāi)設10門(mén)課程，費用為人民幣，總培訓費用為人民幣。
B.培訓期間，培訓老師在廈門(mén)市內往返交通由甲方負責。
9.支付方式：簽約后甲方按月以現金支付方式結算課酬每課時(shí)課酬以本約，按規定足額發(fā)放教師所上課時(shí)的酬金.
以上協(xié)議如遇客觀(guān)情況發(fā)生重大變化或其他未盡事宜時(shí)，雙方另行協(xié)商解決并簽訂補充協(xié)議（或備忘錄），補充協(xié)議與本協(xié)議具有同等效力。本協(xié)議一式二份，各雙方各持一份。
甲方(蓋章）： 乙方(蓋章）：
甲方代表：乙方代表：
年月日年月日
校企合作協(xié)議書(shū)6
甲方：_________學(xué)院
乙方：_________
根據教育部關(guān)于廠(chǎng)（公司）校掛鉤，加強“產(chǎn)學(xué)研”合作，發(fā)揮社會(huì )力量，共同培養富有創(chuàng )新意識，有較強實(shí)踐能力的應用型人才，經(jīng)雙方充分協(xié)商，制訂本協(xié)議。
一、甲方義務(wù)
1．為乙方人員到我院進(jìn)修、培訓提供便利，并在技術(shù)開(kāi)發(fā)等方面給予合作；
2．乙方在招聘畢業(yè)生時(shí)，甲方給予優(yōu)先推薦；
3．甲方根據教學(xué)大綱要求，制定實(shí)習指導書(shū)和實(shí)習計劃，提前送交乙方，并委派責任心強、有實(shí)踐經(jīng)驗的教師擔任實(shí)習指導教師；
4．甲方實(shí)習人員在實(shí)習期間，嚴格遵守乙方有關(guān)規章制度。
二、乙方義務(wù)
1．按甲方提供的實(shí)習指導書(shū)和實(shí)習計劃要求，乙方委派具有中級以上職稱(chēng)的技術(shù)人員進(jìn)行指導；
2．根據乙方實(shí)際情況，為學(xué)生提供實(shí)習所必需的條件，以提高學(xué)生的`實(shí)習效果；
3．對實(shí)習學(xué)生進(jìn)行必要的安全生產(chǎn)、操作規程以及遵紀守法的教育；
4．對參加實(shí)習的學(xué)生參與考核。
三、雙方為更好地履行義務(wù)，決定在乙方掛《_________學(xué)院實(shí)習基地》牌子。
四、本協(xié)議有效期兩年，未盡事宜，由雙方共同協(xié)商解決。
五、本協(xié)議一式三份，實(shí)習基地、教務(wù)處、有關(guān)系（部）各執一份。
甲方（蓋章）：_________ 乙方（蓋章）：_________
甲方代表（簽字）：_________ 乙方代表（簽字）：_________
_________年____月____日 _________年____月____日
簽訂地點(diǎn)：_________ 簽訂地點(diǎn)：_________
校企合作協(xié)議書(shū)7
甲方：浙江工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院
乙方：___________
為加強校企聯(lián)合，促進(jìn)資源優(yōu)勢互補，拓展畢業(yè)生就業(yè)渠道，為企業(yè)提供人才的儲備，探討校企工學(xué)結合的新模式。本著(zhù)互相協(xié)作、共同提高、共同發(fā)展的原則，經(jīng)雙方協(xié)商，訂立如下協(xié)議：
一、協(xié)議性質(zhì)：本協(xié)議是甲、乙雙方在長(cháng)期友好關(guān)系的基礎上，為了使友好合作更加規范而訂立的相互協(xié)作、共同提高、共同發(fā)展的雙惠協(xié)議。
二、協(xié)議內容：為了使浙江工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院的實(shí)習制度規范化，甲方為乙方建立穩定的學(xué)員培訓基地，乙方為甲方長(cháng)期提供實(shí)習學(xué)生的實(shí)習場(chǎng)地，為此雙方應承擔如下規定的義務(wù)。
三、 甲方義務(wù)：
1. 做好實(shí)習生的思想政治教育和安全教育工作，要求實(shí)習生虛心好學(xué)、尊敬師長(cháng)、為人師表、遵守教師職業(yè)道德和實(shí)習單位的保密制度、安全制度和其它有關(guān)規章制度(同時(shí)遵守《浙江工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生實(shí)習管理條例》)。
2. 負責制定實(shí)習大綱，安排實(shí)習指導老師，提出實(shí)習計劃，并于實(shí)習前一個(gè)月與乙方商定實(shí)施方案，并共同組織實(shí)施。
3. 根據乙方的用人需要，優(yōu)先并擇優(yōu)推薦畢業(yè)生。
5. 選聘乙方有突出成績(jì)的教師或技術(shù)人員為學(xué)院兼職教師，發(fā)給聘書(shū)，乙方受聘教師在參加學(xué)術(shù)交流、發(fā)表論文、印刷名片等均可使用甲方授予的兼職職務(wù)。
6. 實(shí)習聯(lián)系老師負責和乙方對學(xué)生的交接工作，包括每天上下班學(xué)生人數的清點(diǎn)，并在學(xué)生交接單上簽字。
四、 乙方義務(wù)：
2. 實(shí)習學(xué)生的'交通由乙方提供。學(xué)生上下車(chē)地點(diǎn)均在甲方院內，中途不允許學(xué)生下車(chē)。
3. 為甲方提供實(shí)習場(chǎng)地，妥善安排甲方實(shí)習學(xué)生實(shí)習的各項工作。
4. 乙方應根據工作需要，推薦有經(jīng)驗的教師或技術(shù)人員擔任實(shí)習指導教師。
5. 為參加實(shí)習的教師和學(xué)生的生活，如就餐等提供力所能及的幫助和方便。并負責學(xué)生的就餐安全。
6. 提供學(xué)生在實(shí)習期間必要的勞動(dòng)工具和勞保用品。乙方負責工作期間學(xué)生的安全。
7. 提供實(shí)習必須的技術(shù)資料和樣品。
8. 乙方做好和甲方聯(lián)系老師的交接工作，包括學(xué)生上下班人數的清點(diǎn)，并在學(xué)生交接單上簽字。學(xué)生因事請假，必須要通過(guò)學(xué)校聯(lián)系老師的同意才能批準。
9. 乙方在學(xué)生實(shí)習期間，要加強學(xué)生的管理教育，關(guān)心學(xué)生的生活，負責學(xué)生的安全，了解學(xué)生的學(xué)習和思想品德?tīng)顩r，發(fā)現問(wèn)題，應及時(shí)通報甲方，并配合甲方對學(xué)生進(jìn)行教育和處理;
10. 實(shí)習結束前，實(shí)習生應向乙方遞交實(shí)習總結、論文等書(shū)面材料。實(shí)習期滿(mǎn)后，乙方必須根據實(shí)習生實(shí)習期間的表現，作出書(shū)面鑒定，并提供給甲方。
五、 如有其它協(xié)議，可在下面續寫(xiě)：
六、本協(xié)議一式二份，由甲、乙雙方各執一份。本協(xié)議自雙方簽字、蓋章之日起生效。協(xié)議生效后，甲、乙雙方均必須承擔本協(xié)議中各自的義務(wù)。
甲方公章 乙方公章
單位地址：___________單位地址：___________
聯(lián)系人：___________ 聯(lián)系人：___________
電 話(huà)：___________ 電 話(huà)：___________
簽定日期： 年 月 日 簽定日期： 年 月 日
校企合作協(xié)議書(shū)8
甲方：**
地址：安徽省合肥市經(jīng)開(kāi)區
乙方：**
地址：安徽省合肥市長(cháng)江西路130號
為充分發(fā)揮企業(yè)在產(chǎn)業(yè)資源方面優(yōu)勢，發(fā)揮學(xué)校在基礎科學(xué)領(lǐng)域以及人才資源優(yōu)勢，更好的促進(jìn)國內裝備制造產(chǎn)業(yè)發(fā)展，提升國內裝備制造產(chǎn)業(yè)升級，同時(shí)遵循 “優(yōu)勢互補，協(xié)同創(chuàng )新，合作共贏(yíng)，共同發(fā)展”的原則，**(以下簡(jiǎn)稱(chēng)甲方)與**(以下簡(jiǎn)稱(chēng)乙方)，就項目合作、人才培養與教學(xué)合作、技術(shù)交流等領(lǐng)域開(kāi)展產(chǎn)學(xué)研全面合作事宜，達成協(xié)議，具體如下：
一、項目合作
1、灌溉節水設備及各功能部件、零部件的結構、造型設計優(yōu)化項目
2、產(chǎn)品新材料、新技術(shù)應用研究項目
(1)灌溉節水設備的專(zhuān)有材料研究;
(2)灌溉節水設備的聯(lián)合開(kāi)發(fā);
(3)國外灌溉節水設備的調研分析;
(4)灌溉節水設備基礎部件的理論原理研究。
3、節水灌溉系統的聯(lián)合試驗。
二、人才培養與教學(xué)合作
乙方在甲方設立科技創(chuàng )新基地、教學(xué)實(shí)踐基地、研究生培養基地、社會(huì )實(shí)踐基地和就業(yè)基地。
1、科技創(chuàng )新基地
(1)乙方積極幫助甲方解決生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)過(guò)程中遇到的技術(shù)問(wèn)題，優(yōu)先向甲方轉讓科技成果，并根據甲方需要進(jìn)行技術(shù)開(kāi)發(fā)、技術(shù)培訓等服務(wù)。
(2)根據甲方發(fā)展的需要，對具有前瞻性和重大成果轉化價(jià)值的研究課題，甲乙雙方組成聯(lián)合課題組進(jìn)行研究攻關(guān)，聯(lián)合申報各級政府的有關(guān)科技計劃。
(3)乙方選派科技專(zhuān)家參與甲方的研究、管理和生產(chǎn)實(shí)踐活動(dòng)。
(4)甲方積極向乙方提供市場(chǎng)需求和產(chǎn)品研發(fā)信息，為乙方的科技創(chuàng )新活動(dòng)提供
必要的科研條件。
2、教學(xué)實(shí)踐基地
(1)乙方創(chuàng )造條件開(kāi)設與甲方經(jīng)營(yíng)生產(chǎn)實(shí)際需要有關(guān)聯(lián)的專(zhuān)業(yè)或專(zhuān)業(yè)方向。
(2)甲方為乙方師生提供專(zhuān)業(yè)參觀(guān)、見(jiàn)習、實(shí)習等實(shí)踐教學(xué)活動(dòng)的條件。
(3)乙方根據教學(xué)需要聘任甲方專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員為兼職教師。
(4)甲方協(xié)助乙方做好實(shí)習、試驗、實(shí)訓工作，為乙方的實(shí)習工作安排合理的時(shí)間、地點(diǎn)，并指派相關(guān)人員參與指導，對學(xué)生實(shí)習、實(shí)訓提出考核意見(jiàn)。
(5)乙方根據教學(xué)計劃，邀請甲方經(jīng)營(yíng)、生產(chǎn)、技術(shù)、科研、管理等方面的人員到乙方做學(xué)術(shù)報告，向乙方提供相關(guān)技術(shù)信息、咨詢(xún)等服務(wù)。
3、研究生培養基地
(1)乙方根據學(xué)科建設需要聘任甲方專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員為學(xué)生兼職導師，參與相關(guān)教學(xué)和指導學(xué)生畢業(yè)論文的.工作。
(2)甲方接受乙方研究生到下屬企業(yè)學(xué)習、交流、實(shí)習以及從事科學(xué)研究，選派專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員對甲方學(xué)生進(jìn)行指導，并提供必要的科研條件和生活條件。
4、社會(huì )實(shí)踐基地
(1)甲方根據乙方人才培養需要，安排學(xué)生到本單位開(kāi)展社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。
(2)甲方積極提供大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐崗位信息和要求，安排專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員進(jìn)行社會(huì )實(shí)踐指導，提供必要的社會(huì )實(shí)踐條件。
(3)甲方針對乙方的教學(xué)、科研、實(shí)習、實(shí)驗要求，配合乙方有針對性地制定具體實(shí)習、實(shí)驗計劃，做好乙方學(xué)生在甲方企業(yè)的工作、學(xué)習和生活安排，內容按雙方簽署的具體協(xié)議確定。
(4)甲方協(xié)助乙方做好實(shí)習、試驗、實(shí)訓工作，為乙方的實(shí)習工作安排合理的時(shí)間、地點(diǎn)，并指派相關(guān)人員參與指導，對學(xué)生實(shí)習、實(shí)訓提出考核意見(jiàn)。
(5)甲方在乙方設立創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)基金、助學(xué)金制度，由甲乙雙方共同管理，支持鼓勵在校大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)的意識和能力。具體內容按雙方簽署的協(xié)議內容確定。
5、就業(yè)基地
(1)乙方每年向甲方通報畢業(yè)生資源信息，并根據甲方需求，擇優(yōu)推薦畢業(yè)生到甲方工作。
(2)乙方及時(shí)向甲方提供校園招聘會(huì )信息，并為甲方來(lái)校招聘人才優(yōu)先提供便利。甲方在就業(yè)網(wǎng)上開(kāi)通與乙方的網(wǎng)站鏈接，擴大乙方的對外宣傳。
(3)甲方在同等條件下，優(yōu)先錄用乙方的畢業(yè)生。
三、國際交流
雙方就“典型區域(包括以色列、美國地區)重要作物節水灌溉、水肥一體化先進(jìn)技術(shù)及設備研究”項目開(kāi)展國際技術(shù)交流。
四、政策支持
雙方搜集國家在節水灌溉方面的相關(guān)規定，并準備材料申請國家、省政府及主管單位的政策支持。
五、權利與義務(wù)
1、甲方的權利
(1)甲方有權根據業(yè)務(wù)發(fā)展的需要，更改人才培養與教學(xué)合作的內容、方向、方式。
(2)甲方有權對人才培養期間，乙方的表現進(jìn)行評價(jià)，并根據評價(jià)結果對乙方進(jìn)行相應考核措施。
(3)雙方人才交流、科研合作期間，甲方有權要求乙方及乙方安排的人員保守甲方的機密，如甲方發(fā)現乙方或乙方安排的人員有私自攜帶甲方機密的情形，甲方有權追溯，并視情節嚴重程度采取相應法律措施。
2、甲方的義務(wù)
(1)甲方有義務(wù)配合乙方完成人才培養和教學(xué)合作的任務(wù)。
(2)甲方有義務(wù)及時(shí)提供人才需求計劃至乙方相關(guān)人員。
(3)甲方有義務(wù)在變更人才培養、教學(xué)合作的內容前14個(gè)工作日內告知乙方。
(4)未經(jīng)乙方同意，甲方不得擅自發(fā)布、使用乙方安排的人員在甲方交流、科研期間的工作成果。
3、乙方的權利
(1)乙方有權要求甲方提供教研合作的輔助工作。
(2)乙方有權對甲方委托培養的人員進(jìn)行教學(xué)管理、考核。
(3)乙方有權知曉甲方人才培養、教學(xué)合作的最新動(dòng)態(tài)。
(4)乙方有權就人才培養、教學(xué)合作提出合理化建議。
4、乙方的義務(wù)
(1)乙方有義務(wù)按照雙方的約定實(shí)施人才培養與教學(xué)合作。
(2)乙方有義務(wù)配合甲方工作人員共同完成人才的培養。
(3)乙方有義務(wù)及時(shí)滿(mǎn)足甲方的人才需求。
(4)乙方有義務(wù)按照及時(shí)反饋甲方人才培養、教學(xué)合作的進(jìn)度情況。
六、知識產(chǎn)權與保密責任
雙方共同研究所形成的技術(shù)成果和專(zhuān)利、專(zhuān)有技術(shù)(技術(shù)秘密等)、著(zhù)作權等知識產(chǎn)權歸雙方共同擁有;未經(jīng)對方同意，任何一方不得單獨轉讓或許可第三方使用共同擁有的專(zhuān)利申請權、專(zhuān)利權、專(zhuān)有技術(shù)(技術(shù)秘密等)、著(zhù)作權等知識產(chǎn)權。
雙方同意將共同研究所形成的技術(shù)成果申請專(zhuān)利的，應共同申請專(zhuān)利并共同取得專(zhuān)利權，共同承擔專(zhuān)利申請和專(zhuān)利維持的相關(guān)費用。
一方要求使用技術(shù)秘密的形式保護技術(shù)成果的，另一方不得申請專(zhuān)利。雙方在合作中接觸到對方商業(yè)或技術(shù)秘密的，不得向任何第三方泄露。
八、本協(xié)議一式肆份，甲乙雙方各執貳份。協(xié)議經(jīng)雙方授權代表共同簽字蓋章后生效，協(xié)議有效期三年。如需延長(cháng)，在協(xié)議到期前三個(gè)月雙方進(jìn)行協(xié)商。
甲方：**(蓋章)
乙方：**(蓋章)
甲方代表(簽字)：
乙方代表(簽字)：
年 月 日 年 月 日
簽約地點(diǎn)
校企合作協(xié)議書(shū)9
校 方（甲方）：
法人代表：
住 所 地：
聯(lián)系方式：
企 業(yè) 方（乙方）：
法人代表：
住 所 地：
聯(lián)系方式：
為充分發(fā)揮校企雙方的優(yōu)勢，為企業(yè)培養更多高素質(zhì)，高技能的應用型人才，同時(shí)也為學(xué)生實(shí)習，實(shí)訓，就業(yè)提供更大空間。在平等自愿，充分醞釀的基礎上，經(jīng)雙方友好協(xié)商，現就 合作事項達成如下協(xié)議：
合作原則
本著(zhù)"優(yōu)勢互補，資源共享，互惠雙贏(yíng)，共同發(fā)展"的原則，校企雙方建立長(cháng)期，緊密的合作關(guān)系。
合作方式及內容
經(jīng)雙方友好協(xié)商，合作方式及內容參照以下 條款執行，未盡之處，可做其他補充。
�。ㄒ唬┙�(shí)習，就業(yè)基地
1、甲方在乙方掛牌設立 實(shí)習，就業(yè)基地，乙方在甲方掛牌設立相應的企業(yè)（公司）人力資源培訓基地。雙方均同意在對方發(fā)布信息中使用共同商定的名稱(chēng)，并開(kāi)展實(shí)習，培訓，科研等合作項目。
2、作為甲方的校外實(shí)習，就業(yè)基地，乙方在同等條件下可以?xún)?yōu)先錄用甲方畢業(yè)生；甲方每年邀請乙方用人單位參加甲方組織的校內畢業(yè)生供需洽談會(huì )，優(yōu)先為乙方輸送德，智，體全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。
3、乙方向甲方提供本企業(yè)職業(yè)崗位特征描述，各職業(yè)崗位要求的知識水平和技能等級，為甲方相應制定各專(zhuān)業(yè)培養目標，員工培養計劃提供依據。
4、雙方將定期（每半年一次）通過(guò)走訪(fǎng)或座談形式就雙方合作開(kāi)展情況，協(xié)議執行情況進(jìn)行階段性總結。遇突發(fā)情況，雙方及時(shí)調整合作事宜。
�。ǘ┯唵闻囵B，合作辦學(xué)
1、雙方共同合作，在 專(zhuān)業(yè)或相關(guān)專(zhuān)業(yè)中，根據乙方需要，本著(zhù)學(xué)生自愿的原則組織一定數量的學(xué)生為乙方定向培養，輸送人才，并命名為" 班"，并根據乙方企業(yè)發(fā)展狀況，根據生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)規�；蛲顿Y領(lǐng)域變化等情況，適時(shí)共同商討調整定向培養專(zhuān)業(yè)，規模和合作方式。
2、為保證合作培養的人才質(zhì)量，乙方應投入一定的辦學(xué)資源。如在甲方投資建設專(zhuān)門(mén)化的實(shí)驗實(shí)訓室，滿(mǎn)足合作班級學(xué)生的實(shí)驗實(shí)訓需要；推薦企業(yè)的技術(shù)骨干，科研能手承擔合作班級的部分教學(xué)任務(wù)；積極為合作班級的學(xué)生下企業(yè)實(shí)踐創(chuàng )造條件，以使合作培養的`學(xué)生盡快適應企業(yè)的需求；與甲方共同開(kāi)發(fā)相關(guān)課程。
3、乙方有對甲方的"訂單班"等人才培養方案提出改進(jìn)意見(jiàn)的權利。甲方以產(chǎn)學(xué)合作，工學(xué)交替，頂崗實(shí)習的現代人才培訓模式，按照企業(yè)人才規格要求設置課程，組織教學(xué)，保證乙方人才培養質(zhì)量。
4、甲方選派優(yōu)秀教師與業(yè)務(wù)骨干參與乙方科研項目開(kāi)發(fā)，技術(shù)援助和學(xué)術(shù)研討，科研產(chǎn)權歸雙方共同所有，并將乙方成功進(jìn)行推廣。（這條關(guān)系到知識產(chǎn)權歸屬問(wèn)題，請報領(lǐng)導進(jìn)行商榷�；蛘呙鞔_為，若產(chǎn)生專(zhuān)利權等知識產(chǎn)權，我方可以就具體情況給校方參與人員一定的經(jīng)濟獎勵，但校方就該知識產(chǎn)權只享有署名權。）
5、乙方選派中高層領(lǐng)導，技術(shù)人員，中高級技師擔任甲方客座教授，專(zhuān)業(yè)帶頭人或兼職教師，參與甲方人才培養過(guò)程；參與甲方科技開(kāi)發(fā)，教學(xué)改革，教材編寫(xiě)等工作。成果產(chǎn)權歸雙方共同所有。
�。ㄈ⿲�(shí)習，見(jiàn)習基地建設合作
1、乙方作為甲方學(xué)生的實(shí)習，見(jiàn)習單位，同時(shí)也是甲方的校外實(shí)訓基地，優(yōu)先滿(mǎn)足甲方學(xué)生在專(zhuān)業(yè)實(shí)習等方面的需求。雙方在協(xié)商一致的基礎上，本著(zhù)共同發(fā)展的原則，建立緊密，長(cháng)效的合作機制。
2、甲，乙雙方應從符合教學(xué)規律，切合企業(yè)實(shí)際，適應企業(yè)生產(chǎn)周期的角度制定學(xué)生實(shí)習期間的切實(shí)可行的教育計劃，以保證實(shí)習期間工，學(xué)任務(wù)的順利完成。同時(shí)，甲方應加強對學(xué)生的崗前思想教育，指導教師，班主任老師必須定期下企業(yè)協(xié)助乙方做好實(shí)習學(xué)生的各項工作；乙方應為實(shí)習學(xué)生制定切實(shí)可行的輪崗計劃，以提高學(xué)生的綜合素質(zhì)能力。
校企合作協(xié)議書(shū)10
甲方：
乙方：
為大力發(fā)展高等職業(yè)技術(shù)教育，積極推行校企合作，工學(xué)結合的人才培養模式，為社會(huì )培養高素質(zhì)的高技能人才，本著(zhù)互利共贏(yíng)的原則，雙方就共建聊城職業(yè)技術(shù)學(xué)院 旅游管理學(xué)院 學(xué)院 專(zhuān)業(yè)教學(xué)實(shí)踐基地事宜，經(jīng)雙方友好協(xié)商，達成如下合作協(xié)議：
一、合作總則
1. 通過(guò)合作，形成以社會(huì )需求為導向，以行業(yè)、企業(yè)為依托的校企合作、工學(xué)結合的人才培養模式，推進(jìn)校企合作辦學(xué)、合作育人、合作就業(yè)、合作發(fā)展。
2. 成立組織機構，負責制定學(xué)生實(shí)習、就業(yè)及其他校企合作計劃，并組織實(shí)施。
3. 制定工作計劃，共同制定專(zhuān)業(yè)人才培養方案;引入行業(yè)企業(yè)技術(shù)標準，共同開(kāi)發(fā)專(zhuān)業(yè)課校企合作協(xié)議書(shū)程和教學(xué)資源;共同指導學(xué)生實(shí)習實(shí)訓和就業(yè)，形成人才共育、過(guò)程共管、成果共享、責任共擔的緊密型校企合作機制。
二、責任和義務(wù)
(一)甲方
1. 甲方同意乙方為甲方的“校外教學(xué)及就業(yè)基地”，列入協(xié)議用人單位，在尊重學(xué)生本人意愿的前提下，向應屆實(shí)習學(xué)生和畢業(yè)生推介乙方。
2. 甲方與乙方合作，參照職業(yè)崗位任務(wù)要求，共同開(kāi)發(fā)與實(shí)施專(zhuān)業(yè)人才培養方案，即共同確定學(xué)生的培養目標、教學(xué)計劃、課程設置等。
3. 甲方與乙方合作，引入行業(yè)企業(yè)技術(shù)標準，共同開(kāi)發(fā)專(zhuān)業(yè)課程和教學(xué)資源。
4. 甲方與乙方合作，將企業(yè)和職業(yè)等要素融入校園文化，培養學(xué)生職業(yè)意識，形成良好的職業(yè)素養，促進(jìn)校園文化建設與人才培養的有機結合。
5. 甲方根據專(zhuān)業(yè)人才培養方案和課程標準的要求，與乙方共同協(xié)商后，確定部分課程的時(shí)間、內容、人數和要求，與乙方共同制定具體實(shí)施計劃和安排，將課堂設在乙方進(jìn)行，經(jīng)雙方確認后組織實(shí)施。
6. 甲方與乙方協(xié)商后，安排學(xué)生利用周末和假期時(shí)間，有組織地安排相關(guān)專(zhuān)業(yè)學(xué)生到乙方進(jìn)行頂崗實(shí)踐。
7. 甲方可以根據乙方的具體要求，提供相應的技術(shù)服務(wù)、員工培訓等服務(wù)。
8. 甲方根據有計劃安排教師到乙方參加頂崗實(shí)踐工作，并協(xié)助乙方管理參加定期頂崗實(shí)踐
的學(xué)生。
(二)乙方
1. 乙方管理人員應甲方邀請，作為相關(guān)專(zhuān)業(yè)的校外專(zhuān)家和企業(yè)兼職教師，為甲方專(zhuān)業(yè)建設和課程建設出謀劃策，并安排相關(guān)崗位的一線(xiàn)員工實(shí)質(zhì)性承擔甲方的授課任務(wù)。
2. 乙方可以接受甲方的專(zhuān)業(yè)教師深入到乙方企業(yè)參加頂崗實(shí)踐。
3. 甲方學(xué)生頂崗實(shí)踐期間乙方將按公司現有各類(lèi)規章制度對頂崗實(shí)踐學(xué)生進(jìn)行工作管理，按照同等對待，同工同酬的原則，按照____元/小時(shí)為學(xué)生發(fā)放頂崗補助。
4. 在頂崗實(shí)踐期間，乙方應負責為學(xué)生提供安全的工作和生活環(huán)境，安排實(shí)習生在與所學(xué)專(zhuān)業(yè)相同或相關(guān)的'崗位上進(jìn)行工作，不安排實(shí)習生從事與學(xué)生專(zhuān)業(yè)無(wú)關(guān)的工種和崗位、危險和粗重工種以及其他教育部明令禁止的崗位。結合實(shí)際情況，為實(shí)踐師生提供學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識、從事專(zhuān)業(yè)實(shí)踐活動(dòng)的機會(huì )，并委派專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員進(jìn)行指導。
5. 乙方安排專(zhuān)門(mén)車(chē)輛，組織甲方實(shí)踐師生的來(lái)回接送，并保證其途中人身安全。
三、合作時(shí)間
本協(xié)議有效期為 年，即 年 月至 年 月。
五、其他
1. 如因不可抗力事件致使協(xié)議無(wú)法履行，則本協(xié)議自動(dòng)終止。
2. 合作雙方本著(zhù)友好協(xié)商的原則來(lái)解決協(xié)議履行過(guò)程中出現的其他情況。
3. 本協(xié)議一式兩份，甲乙雙方各執一份，合作協(xié)議一經(jīng)雙方代表簽字蓋章即生效，雙方應遵守有關(guān)條款。
甲方(蓋章)： 乙方(蓋章)：
甲方代表： 乙方代表：
日 期： 日 期
校企合作協(xié)議書(shū)11
甲方：
乙方：
甲乙雙方本著(zhù)互相合作、共同發(fā)展、積極交流、互利互惠的原則，經(jīng)協(xié)商達成如下協(xié)議：
一。甲方可作為乙方的培訓基地，為乙方培養和儲備乙方所需要的人員，在乙方需要的時(shí)候，為乙方優(yōu)先輸送德、智、體全面發(fā)展的`優(yōu)秀學(xué)生。供乙方選拔和錄用。
二。 乙方可作為甲方的就業(yè)(實(shí)習)基地，在有用工需求時(shí)，如甲方學(xué)生符合招聘條件，乙方可優(yōu)先錄用甲方學(xué)生。
三。 乙方應確保本單位招聘及用工的合法性。
四。 甲方學(xué)生應嚴格遵守乙方單位的一切規章制度，甲方學(xué)生作為乙方的員工，乙方有權按照相關(guān)政策進(jìn)行管理。甲方有義務(wù)協(xié)同乙方管理。
五。 其它未盡事宜，甲乙雙方可協(xié)商解決。
甲方蓋章 乙方蓋章
年 月 日 年 月 日
校企合作協(xié)議書(shū)12
甲方：
�。ㄒ韵潞�(jiǎn)稱(chēng)甲方）（以下簡(jiǎn)稱(chēng)乙方）
乙方：
為積極創(chuàng )新人才培養模式，給學(xué)生提供更廣泛的實(shí)習和就業(yè)機會(huì )，根據高等院校學(xué)生培養目標及要求，甲乙雙方本著(zhù)互惠互利，共同發(fā)展的原則，就加強協(xié)作、共同努力建設好校企合作實(shí)習和就業(yè)基地，達成如下協(xié)議，并由雙方共同遵守。
一、合作總則
雙方經(jīng)過(guò)協(xié)商，決定合作建立學(xué)生實(shí)習與就業(yè)基地。雙方均同意在對外發(fā)布信息中，雙方都有權使用共建的實(shí)習基地的名稱(chēng)“_______學(xué)生實(shí)習與就業(yè)基地”。
二、權利與義務(wù)
�。ㄒ唬�、甲方權利與義務(wù)
1、依據專(zhuān)業(yè)教學(xué)計劃制定實(shí)習計劃和安排，提前落實(shí)每次實(shí)習的時(shí)間、內容、人數和要求，提前一個(gè)月與乙方商定實(shí)施計劃，并共同實(shí)施。
2、優(yōu)先安排乙方進(jìn)入甲方舉辦的應屆畢業(yè)生供需見(jiàn)面會(huì )選拔優(yōu)秀人才，并每個(gè)學(xué)年為乙方組織最少一個(gè)專(zhuān)場(chǎng)招聘宣講會(huì )。
3、充分做好實(shí)習生實(shí)習前思想教育、安全教育和準備工作，要求學(xué)生遵守法律法規和乙方規章制度，不得做損害乙方利益的事。
4、委派實(shí)習指導教師對實(shí)習生進(jìn)行指導和管理，協(xié)調乙方和實(shí)習生之間的關(guān)系，共同處理實(shí)習期突發(fā)事件等行政事務(wù)，做好實(shí)習期間學(xué)生的思想教育和安全管理。
5、實(shí)習計劃一經(jīng)確定，甲方應把實(shí)習大綱、實(shí)習計劃提前送達乙方，實(shí)習計劃不得隨意變更。
6、嚴肅實(shí)習紀律，對不服從安排、未完成教學(xué)計劃所規定的實(shí)習任務(wù)的學(xué)生，按有關(guān)校規不予實(shí)習學(xué)分。
7、實(shí)習生有下列情形之一者，由甲方接回實(shí)習學(xué)生，所發(fā)生費用由甲方實(shí)習生自負：
1）沒(méi)有通過(guò)乙方崗前培訓考試的；
2）在實(shí)習期間不能勝任崗位工作的（或經(jīng)調換后仍不能勝任的）；
3）在實(shí)習期間故意違反乙方公司紀律、規定的；
4）有其他特殊情況（如做出有損公司形象的不良行為或故意造成公司財物損失的等）。
8、優(yōu)先為乙方提供當年應屆畢業(yè)生資源信息，優(yōu)先安排乙方進(jìn)入甲方舉辦的應屆畢業(yè)生供需見(jiàn)面會(huì )選拔優(yōu)秀人才。
9、為參加教學(xué)輔導和實(shí)習指導的乙方技術(shù)人員提供工作上和生活上的方便，為乙方的培訓、進(jìn)修提供便利。
�。ǘ�、乙方權利與義務(wù)
1、優(yōu)先安排甲方學(xué)生進(jìn)行頂崗實(shí)習，提供安全的實(shí)習環(huán)境，委派優(yōu)秀員工擔任實(shí)習指導
1、教師，妥善安排學(xué)生實(shí)習期間的食宿，適當補貼實(shí)習生活費用，發(fā)放實(shí)習期津貼；
2、可根據內部情況安排及調整學(xué)生的實(shí)習崗位，要求實(shí)習生在不違反法律法規和甲方校規的情況下服從乙方管理，有權并有責任及時(shí)將學(xué)生的違規違紀行為向甲方通報。
3、對甲方頂崗實(shí)習學(xué)生進(jìn)行職業(yè)素質(zhì)、職業(yè)技能、業(yè)務(wù)知識、商業(yè)保密等方面的崗前教育，具體培訓周期視各工作崗位需要而定。
4、為需返校參加相關(guān)學(xué)業(yè)考試的.實(shí)習生提供合理的假期方便。
5、實(shí)習期滿(mǎn)后，根據實(shí)習生實(shí)習期間的表現，填寫(xiě)實(shí)習鑒定，并提供給甲方。
6、實(shí)習期滿(mǎn)后，可擇優(yōu)錄用實(shí)習生為正式員工，并根據《中華人民共和國勞動(dòng)法》和相關(guān)法律法規，做到合理、合法用工。
7、乙方作為甲方的實(shí)習與就業(yè)基地，及時(shí)向甲方提供人才需求信息。
8、因甲方、乙方、學(xué)生或者其他相關(guān)當事人的過(guò)錯造成實(shí)習學(xué)生的人身傷害事故，根據法律規定和本協(xié)議的約定承擔法律責任。其中，自殺、自殘、自傷事故及學(xué)生有特異體質(zhì)或特異疾病沒(méi)有如實(shí)告知的，由實(shí)習學(xué)生自行承擔全部責任。
三、其他
1、條件具備時(shí)，雙方共同開(kāi)展訂單式培養、科研合作等項目。在本協(xié)議基礎上，雙方可就其他事項合作簽署合作合同。
2、本協(xié)議有效期3年，從簽字之日起有效。期滿(mǎn)后若雙方有繼續合作意向，可協(xié)商后續簽。
3、本協(xié)議一式肆份，雙方各執貳份，經(jīng)雙方簽字蓋章后生效，協(xié)議中未盡事宜或因形勢變遷致使雙方對合同的內容產(chǎn)生異議，雙方友好協(xié)商解決。
甲方： 甲方代表簽字：
�。ㄉw章） 年 月 日
通訊地址： 電話(huà)：
電子信箱： 聯(lián)系人： 乙方：
通訊地址： 電話(huà)： 聯(lián)系人：
傳真： 電話(huà)：
乙方代表簽字： 傳真：
�。ㄉw章） 年 月 日
校企合作協(xié)議書(shū)13
甲方：
乙方：
為了做好____公司在____學(xué)院某校區的銷(xiāo)售以及宣傳工作，經(jīng)雙方友好協(xié)商決定簽定以下協(xié)議：
甲方權利義務(wù)
1.甲方有權從乙方一次性得到贊助費用人民幣幾元。
2.甲方須給乙方提供場(chǎng)地和桌椅（場(chǎng)地在____主干道上，面積為_(kāi)___平方米）。
3.甲方供給乙方的具體擺攤時(shí)間為哪天共幾天時(shí)間。
乙方權利義務(wù)
1.乙方有權在甲方指定區域內宣傳其產(chǎn)品。
2.乙方必須在簽定日期起一次性支付給甲方人民幣幾元，由甲方代表簽收。
3.乙方必須遵守____學(xué)院校內的'校規校紀。
其他
本協(xié)議經(jīng)雙方簽定后生效。
本協(xié)議未盡事宜，由雙方本著(zhù)友好協(xié)商的原則進(jìn)行協(xié)調。
本合同一式兩份，雙方各執一份。
本份合同到____年____月____日自動(dòng)廢除。
如果出現某方違約，按相關(guān)法律追究責任。
甲方：
甲方代表：
簽定日期：____年____月____日
乙方：
乙方代表：
簽定日期：____年____月____日
校企合作協(xié)議書(shū)14
甲方(校方)：
乙方(企業(yè))：
為共同開(kāi)展電子商務(wù)行業(yè)研究及人才培養，提高學(xué)生的職業(yè)素質(zhì)和技能，本著(zhù)資源共享，優(yōu)勢互補，互惠互利，共同發(fā)展的原則，甲乙雙方就校企合作達成如下協(xié)議：
1.雙方資源共享、互建基地：乙方在甲方掛牌“ 人才培養和科研基地”及“ 運營(yíng)中心”。甲方在乙方掛牌
“ 學(xué)院科研、實(shí)訓實(shí)習基地”。雙方互為對方的'宣傳平臺，向社會(huì )推薦對方的產(chǎn)品與服務(wù)。
2.成立有甲、乙雙方相關(guān)人員組成的專(zhuān)業(yè)教學(xué)指導委員會(huì )，每年召開(kāi)工作會(huì )議，針對乙方人才需求進(jìn)行教學(xué)改革研究，以便人才培養能夠更好地服務(wù)于企業(yè)需求。
3. 甲乙雙方指定1-2名專(zhuān)職人員負責具體項目合作管理，定期開(kāi)展合作交流，至少每月一次;也可根據合作子項目需求，不定期溝通，及時(shí)了解雙方進(jìn)度和問(wèn)題，并共同商議解決;
4.乙方發(fā)揮經(jīng)營(yíng)管理優(yōu)勢協(xié)助教學(xué)工作，派遣兼職教師到甲方進(jìn)行講學(xué)或者研討，開(kāi)展校企文化交流;乙方提供學(xué)生實(shí)習實(shí)訓硬軟件條件和項目資源，為甲方學(xué)生提供實(shí)習實(shí)踐課程教學(xué)支撐;為甲方教師提供實(shí)習、掛職鍛煉機會(huì )并出具掛職鑒定證明;雙方共同研究實(shí)習實(shí)訓教師和學(xué)生管理辦法及相關(guān)制度，進(jìn)行共同管理。企業(yè)戰略合作協(xié)議5.雙方共同進(jìn)行相關(guān)專(zhuān)業(yè)課程建設和教材開(kāi)發(fā)等專(zhuān)業(yè)改革與建設。甲方在相關(guān)課程教學(xué)中嵌入乙方企業(yè)文化、管理的相關(guān)知識，促進(jìn)學(xué)生了解企業(yè)文化;乙方安排相關(guān)人員參與甲方校內相關(guān)專(zhuān)業(yè)課程改革和教學(xué)、實(shí)訓等，形成長(cháng)效合作機制，共同推進(jìn)崗前職業(yè)適應進(jìn)程，更好地適應企業(yè)工作。
6.甲乙雙方發(fā)揮各自資源優(yōu)勢，積極開(kāi)展產(chǎn)學(xué)研合作，可對電商戰略與模式、電商新技術(shù)與平臺開(kāi)發(fā)與實(shí)踐、電商品牌策劃與運營(yíng)、電商創(chuàng )業(yè)與就業(yè)人
才培訓等多領(lǐng)域開(kāi)展合作科研，共享科研資源和成果，共同提高業(yè)務(wù)能力和社會(huì )服務(wù)影響。
7.甲方向乙方通報在校生、畢業(yè)生資源情況，并為乙方的人才需求提供服務(wù);乙方向甲方通報企業(yè)的人才需求信息，優(yōu)先錄用符合乙方人才需求的甲方學(xué)生。
8.本協(xié)議為長(cháng)期協(xié)議，若甲乙雙方任何一方需變更或終止協(xié)議，必需提前一個(gè)月通知另一方，并及時(shí)協(xié)商解決。
9.本協(xié)議為雙方合作宏觀(guān)戰略協(xié)議，其它未盡事宜，由甲乙雙方具體協(xié)商，并簽訂相關(guān)子協(xié)議或項目合同解決。
10.本協(xié)議一式三份，甲方執兩份、乙方執一份，經(jīng)雙方簽字蓋章后生效，具有同等法律效力。
甲 方(蓋章) 乙 方(蓋章)
代 表(簽字) 代 表(簽字)
日 期： 日 期：
校企合作協(xié)議書(shū)15
為貫徹國務(wù)院《關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)教育的決定》，大力推動(dòng)中等職業(yè)教育快速健康持續發(fā)展，通過(guò)建立生產(chǎn)實(shí)習教學(xué)基地，提高和增強學(xué)校的辦學(xué)能力，為學(xué)生提供良好的實(shí)習條件，同時(shí)為企業(yè)技能人才資源和崗位培訓等提供幫助，廣東省交通運輸技師學(xué)院（廣東省交通運輸高級技工學(xué)校）（以下簡(jiǎn)稱(chēng)甲方）和（以下簡(jiǎn)稱(chēng)乙方）本著(zhù)資源共享、優(yōu)勢互補、互惠互利、共同發(fā)展的原則，擬開(kāi)展技能人才及相關(guān)方面合作。經(jīng)雙方友好協(xié)商達成如下合作協(xié)議：
一、合作領(lǐng)域：
1、乙方為甲方提供一些比較先進(jìn)的.生產(chǎn)設備、技術(shù)等信息；
2、甲方為乙方提供一些優(yōu)質(zhì)人才的信息，人才培養和使用；
3、乙方為甲方學(xué)生頂崗實(shí)習、實(shí)訓等方面提供條件；
4、甲方可以為乙方訂單式委托培養人才；
5、乙方可以為甲方提供一些設備贈送項目；
6、甲方可以為乙方承辦一些冠名班級；
7、甲乙雙方可以共同合作課程開(kāi)發(fā)、科研開(kāi)發(fā)、軟件贈送項目；
8、甲乙雙方可以在員工在崗技能培訓，產(chǎn)品研發(fā)，工藝技術(shù)改進(jìn)，技術(shù)革新等方面合作；
9、甲乙雙方可以在招生、宣傳方面共同合作，乙方為甲方招生宣傳提供便利。
二、甲方義務(wù)和權利
1、利用學(xué)校宣傳資源，發(fā)布乙方相關(guān)信息，并為乙方提供掌握的有效信息。
2、專(zhuān)業(yè)教師及甲方培養的各類(lèi)人才資源均可為乙方優(yōu)先服務(wù)。
3、為乙方人才培養、培訓、技能鑒定、考證等提供條件，提供實(shí)驗室條件和科研手段為乙方的生產(chǎn)服務(wù)。
4、負責制定學(xué)生實(shí)習教學(xué)計劃、教學(xué)（考試）大綱，提供教材及教輔材料。
5、指導或協(xié)助乙方做好實(shí)習學(xué)生管理工作，負責監控和檢查教學(xué)質(zhì)量。
6、聘請乙方有關(guān)人員擔任專(zhuān)家、實(shí)訓指導教師，為聘請的專(zhuān)家、實(shí)訓指導教師提供適當咨詢(xún)、教學(xué)指導費用。
7、為聯(lián)合辦學(xué)項目提供條件。
三、乙方的義務(wù)和權利
1、為甲方學(xué)生提供實(shí)訓場(chǎng)所和崗位并安派相關(guān)人員參與指導，盡量為甲方實(shí)習學(xué)生提供住宿條件和適當的生活補助。
2、為甲方的專(zhuān)業(yè)建設和教學(xué)提供咨詢(xún)服務(wù)，為甲方專(zhuān)業(yè)教師的實(shí)踐鍛煉提供條件。
3、提供掌握的有效信息。
4、優(yōu)先招聘、推介甲方畢業(yè)生。
四、甲方在乙方掛牌，名稱(chēng)為“廣東省交通運輸技師學(xué)院實(shí)訓基地”；乙方在甲方掛牌，名稱(chēng)為“人才培訓基地”。
五、如一方單方面違約或損害對方利益和聲譽(yù)，另一方有權中止協(xié)議。
六、雙方在上述預定框架內，就具體合作事宜另行協(xié)議作為執行的附件。
七、未盡事宜，雙方協(xié)商解決。
八、本協(xié)議一式兩份，甲乙雙方各執一份，協(xié)議有效期五年。
甲方（章）：廣東省交通運輸技師學(xué)院乙方（章）：
�。◤V東省交通運輸高級技工學(xué)校 ）
代表人：代表人：
年月日 年月日
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