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校企合作協(xié)議書(shū)

時(shí)間:2022-12-24 14:24:43 合作協(xié)議書(shū) 我要投稿

校企合作協(xié)議書(shū)通用15篇

  隨著(zhù)社會(huì )不斷地進(jìn)步,男女老少都可能需要用到協(xié)議,簽訂協(xié)議后則有法可依,有據可尋。寫(xiě)協(xié)議需要注意哪些問(wèn)題呢?下面是小編為大家整理的校企合作協(xié)議書(shū),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

校企合作協(xié)議書(shū)通用15篇

校企合作協(xié)議書(shū)1

  甲方:

  乙方:

  甲、乙雙方現就以下條例達成一致,并簽署協(xié)議如下:

  委派實(shí)習指導教師對實(shí)習生進(jìn)行指導和管理,協(xié)調乙方和實(shí)習生之間的關(guān)系,共同處理實(shí)習期突發(fā)事件等行政事務(wù),做好實(shí)習期間學(xué)生的思想教育和安全管理。

  4)合作中相關(guān)專(zhuān)利權、技術(shù)后續改進(jìn)權、同類(lèi)或類(lèi)似產(chǎn)品項目(包括與項目有關(guān)的附屬品)專(zhuān)利申報權和所有權一律屬于甲方。

  委派實(shí)習指導教師對實(shí)習生進(jìn)行指導和管理,協(xié)調乙方和實(shí)習生之間的關(guān)系,共同處理實(shí)習期突發(fā)事件等行政事務(wù),做好實(shí)習期間學(xué)生的思想教育和安全管理。

  在簽署本合同時(shí),任何法院、仲裁機構、行政機關(guān)或監管機構均未作出任何足以對甲方履行本合同產(chǎn)生重大不利影響的判決、裁定、裁決或具體行政行為。

  一、雙方的權利和義務(wù)

  1、甲方按照《_______大_______研究生院校企合作委員會(huì )章程》規定對乙方進(jìn)行科研、技術(shù)支持和服務(wù)。

  2、乙方享有參加本委員會(huì )組織的各種學(xué)術(shù)、技術(shù)交流活動(dòng)的權利;享有知識及技術(shù)成果的權益的分享權;享有優(yōu)先招收_______大畢業(yè)生的權利;享有與_______大_______研究生院共同進(jìn)行人才培養、科研合作的優(yōu)先權。

  3、乙方應執行本委員會(huì )理事會(huì )的決議;執行與甲方保持密切聯(lián)系,協(xié)助甲方與其他會(huì )員的互助合作的義務(wù);執行協(xié)助甲方開(kāi)展技術(shù)發(fā)展調研等活動(dòng)的義務(wù)。

  4、乙方有權向甲方提出各方面合作要求,待與甲方協(xié)商后方可進(jìn)行合作工作。

  5、甲方有為乙方保密咨詢(xún)的義務(wù),會(huì )員所提供的資料不得另作他用。

  4)乙方需提供必要的安全保障措施,保證甲方在研發(fā)基地的研發(fā)人員、研究實(shí)驗活動(dòng)及知識產(chǎn)權成果不受侵害。

  6、如一方單方面違約或有損害對方利益或形象的行為,另一方有權終止協(xié)議(并可依法追究違約方責任)。

  二、其他

  未盡事宜,由甲乙雙方協(xié)商解決。

  本協(xié)議一式兩份,具有同等法律效力。

  附件:

  1._______大學(xué)校企合作委員會(huì )章程。

  2._______大_______研究生院校企合作理事單位入會(huì )登記表。該表填寫(xiě)好后送交或郵寄來(lái)本委員會(huì ),此表如不足可自行復印。

  甲方(簽章)乙方(簽章)

  ____年____月____日____年____月____日

校企合作協(xié)議書(shū)2

  甲方:**職業(yè)技術(shù)學(xué)院

  乙方: 地址:廣東省珠海市金灣區珠海大道南

  地址: 聯(lián)系電話(huà):0756—7796216 聯(lián)系電話(huà): 傳真:0756—7796215 傳真:

  第一章:總則

  第一條:為大力發(fā)展高等職業(yè)技術(shù)教育,實(shí)施以職業(yè)能力培養為中心的教學(xué)模式,為企業(yè)培養有良好職業(yè)素質(zhì)和很強的操作技能的應用型人才,為學(xué)生學(xué)習、實(shí)訓、就業(yè)提供更大的空間,以保證學(xué)生能順利完成實(shí)行教學(xué)內容,為畢業(yè)后服務(wù)于企業(yè)奠定良好的基礎。促進(jìn)教育教學(xué)改革,充分發(fā)揮高校為社會(huì )服務(wù)的功能,探討大學(xué)生實(shí)現創(chuàng )業(yè)的新方式,努力開(kāi)拓教學(xué)實(shí)踐和就業(yè)創(chuàng )業(yè)的渠道,不斷提升大學(xué)生的專(zhuān)業(yè)技能和自主創(chuàng )新能力。同時(shí)聚焦我校區的優(yōu)質(zhì)資源,為企業(yè)招募人才、產(chǎn)品研發(fā)、開(kāi)拓業(yè)務(wù)提供新機遇,促進(jìn)企業(yè)的發(fā)展壯大。

  第二條:雙方經(jīng)友好協(xié)商,本著(zhù)“優(yōu)勢互補,共同發(fā)展”的原則,在甲方根據教學(xué)計劃和課程教學(xué)大綱的要求,且在不影響乙方正常生產(chǎn)的前提下,達成一致意向,簽訂本協(xié)議。

  第二章:權利與義務(wù)

  第三條:

  (一)甲方責任

  1、甲方作為乙方的人力資源培訓基地,應利用學(xué)校的專(zhuān)業(yè)理論培訓優(yōu)勢,根據乙方的需求有計劃有目的的為乙方培訓有關(guān)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才;組織實(shí)施企業(yè)員工繼續教育和學(xué)歷教育,為乙方整體提供培訓員工的素質(zhì)服務(wù)。校企合作協(xié)議書(shū)2、根據乙方提供的崗位需求和技能要求修改專(zhuān)業(yè)教學(xué)計劃和培養方案,適應企業(yè)需要。

  3、甲方在乙方建立基地有雙重功能,既是大學(xué)生技能實(shí)訓基地,同時(shí)也是大學(xué)生人文素質(zhì)教育校外基地,甲方在乙方掛牌名稱(chēng)為:“廣東科學(xué)技術(shù)職業(yè)學(xué)院教學(xué)培訓基地”。

  4、甲方安排學(xué)生到乙方實(shí)訓、學(xué)習,教育學(xué)生遵守乙方的有關(guān)規章制度;乙方為甲方學(xué)生實(shí)訓、學(xué)習提供必要條件,并指派相關(guān)人員指導,在進(jìn)行技能實(shí)踐指導的同時(shí),注重對學(xué)生職業(yè)道德的培訓,對學(xué)生實(shí)訓、實(shí)習情況提出考核評價(jià)意見(jiàn),同時(shí)根據工作情況給予適當的酬金。

  5、甲方應為乙方優(yōu)先輸送德、智、體全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。供乙方選拔和錄用。

  6、甲方可以資助乙方用于教學(xué)與管理的各種設備、儀器等,督促乙方認真維護與有效利用。

  第四條:

  (二)乙方責任

  1、乙方作為甲方的校外實(shí)習基地,應盡量滿(mǎn)足和保障甲方學(xué)生的實(shí)習需要;按照甲方提供的實(shí)習計劃,制定詳細的實(shí)習內容和安排。

  2、負責向甲方提供企業(yè)人力資源結構狀況,職業(yè)崗位要求的知識水平和專(zhuān)業(yè)技能等信息;參與甲方制定專(zhuān)業(yè)培養目標,審定專(zhuān)業(yè)教學(xué)計劃和各種培訓計劃。

  3、乙方可參與修改課程計劃、調整課程設置。

  4、乙方認真維護與有效利用甲方資助乙方用于教學(xué)與管理的各種儀器、設備等。

  5、對甲方的實(shí)習學(xué)生的實(shí)習情況進(jìn)行全面的評價(jià)與考核,以保證學(xué)生能順利完成專(zhuān)業(yè)學(xué)習。

  6、乙方對技術(shù)難度較大的工作或使用有危險性的儀器設備時(shí)必須安排經(jīng)驗豐富的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員進(jìn)行技術(shù)指導。

  7、負責安排雙方聯(lián)合培養的合格畢業(yè)生就業(yè),做到優(yōu)先錄用。并按《中華人民共和國勞動(dòng)法》及當地《勞動(dòng)合同條例》的相關(guān)程序,簽訂就業(yè)協(xié)議。

  8、乙方應確保本單位單位招聘及用工的合法性。

  第三章:公共安全,本著(zhù)勤儉節約的原則,對辦公用品的使用作如下規定:

  第五條:復印機使用。供本部呈上對下公文往來(lái)中的時(shí)效急、數量少的表格、資料、文件等范圍的材料。一般數量超過(guò)25份的材料都要交打印中心處理。各辦公室復印的材料要計算好份數,避免不必要的浪費。凡是各辦公室需要復印材料統一交辦公室文員。未經(jīng)部領(lǐng)導同意,不得承接外部門(mén)材料復印。無(wú)關(guān)人員未經(jīng)許可,不得進(jìn)入復

  印間。凡復印多余的涉密材料,必須及時(shí)銷(xiāo)毀。

  第六條:辦公文具使用。辦公文具統一由辦公室負責管理,如有需要,一律到辦公室領(lǐng)取。如文具損壞,則以舊換新;如文具丟失,則說(shuō)明丟失原因。辦公用紙張需節約使用,凡初稿、未形成正文的可利用已廢棄文件紙雙面打印,或正反面利用紙張。

  第七條:電教器材由組織科負責保管使用與保管。部?jì)人匈F重物品必須指定專(zhuān)人操作、使用、保管和維護。未經(jīng)部領(lǐng)導批準,一般不外借,本部人員因特殊情況需個(gè)人借用,須寫(xiě)借條,并經(jīng)部領(lǐng)導同意方可使用,用后歸還,損壞賠償。

  第八條:網(wǎng)絡(luò )設備管理。本部微機和網(wǎng)絡(luò )設備由專(zhuān)門(mén)機構和專(zhuān)人負責維修處理,他人不得私自拆卸、自行維修。上網(wǎng)人員需正常使用網(wǎng)絡(luò )資源,按操作規程正確操作,嚴禁異常關(guān)機。網(wǎng)絡(luò )設備故障需由有關(guān)人員及時(shí)與信息中心聯(lián)系,以便盡快排除故障。

  第四章:指導思想

  第九條:貫徹職業(yè)教育“要全面貫徹黨的教育方針,以服務(wù)為宗旨,就業(yè)為導向,走產(chǎn)學(xué)結合發(fā)展道路,為社會(huì )主義現代化建設培養千百萬(wàn)高素質(zhì)技能型專(zhuān)門(mén)人才”的教育方針;培養具有“精維修、能操作、會(huì )營(yíng)銷(xiāo)、懂管理”和良好職業(yè)道德與創(chuàng )新精神的高素質(zhì)、高技能專(zhuān)業(yè)人才的定位要求,進(jìn)一步加強校企合作,加快推進(jìn)我校人才培養模式的根本性改變,擴展和密切行業(yè)、企業(yè)的聯(lián)系,加強教育與生產(chǎn)勞動(dòng)和社會(huì )實(shí)踐相結合;找準專(zhuān)業(yè)與企業(yè)的利益共同點(diǎn),建立與企業(yè)之間長(cháng)期穩定的組織聯(lián)系制度,實(shí)現互惠互利、合作共贏(yíng)的目標,

  努力為當地經(jīng)濟服務(wù)。

  第五章:場(chǎng)地租賃

  第十條:甲方租用乙方位于(建筑面積 m2)作為校企合作場(chǎng)地,并收取租賃費用。

  第十一條:租賃期限為20xx年。

  第十二條:費用按每月每平方米 元人民幣計算(含租金、管理費、稅費、水電費),從 年 月 日開(kāi)始計,第 年起( 年 月 日)租金和管理費在上年基礎上遞增 %。

  第十三條:本協(xié)議租賃費用每?jì)赡杲Y算一次。

  第六章:其他事項

  第十四條:甲方或乙方因特殊原因,提出提前結束實(shí)習的,需提前----天通知對方。經(jīng)雙方協(xié)商同意后方可結束。

  第十五條:實(shí)習生因故請假、早退,或縮短實(shí)習時(shí)間。乙方需提前----天通知甲方,經(jīng)甲、乙雙方協(xié)調后另行安排。

  第七章:附則

  第十六條:雙方每年檢查評估本協(xié)議書(shū)執行情況,總結合作經(jīng)驗、調整、完善協(xié)議。

  第十七條:雙方根據全面合作開(kāi)展情況,適當時(shí)候在各類(lèi)媒體上進(jìn)行相關(guān)宣傳,擴大雙方影響。

  第十八條:雙方應遵守有關(guān)條款。本協(xié)議未涉及的事宜,可形成補充協(xié)議或由甲、乙雙方協(xié)商解決。如一方單方面違約或有損對方利益或形象的行為,另一方有權終止協(xié)議。

  第十九條:本協(xié)議書(shū)一式兩份,雙方各執一份。經(jīng)雙方授權代表共同簽字蓋章后生效,協(xié)議有效期十年。

  第二十條:如需延長(cháng),在協(xié)議到期前三個(gè)月雙方進(jìn)行協(xié)商。 甲方(章): 乙方(章):

  授權代表(簽字): 授權代表(簽字): 簽署日期: 簽署日期:

校企合作協(xié)議書(shū)3

  甲方:

  乙方:

  為了做好____公司在____學(xué)院某校區的銷(xiāo)售以及宣傳工作,經(jīng)雙方友好協(xié)商決定簽定以下協(xié)議:

  甲方權利義務(wù)

  1.甲方有權從乙方一次性得到贊助費用人民幣幾元。

  2.甲方須給乙方提供場(chǎng)地和桌椅(場(chǎng)地在____主干道上,面積為_(kāi)___平方米)。

  3.甲方供給乙方的具體擺攤時(shí)間為哪天共幾天時(shí)間。

  乙方權利義務(wù)

  1.乙方有權在甲方指定區域內宣傳其產(chǎn)品。

  2.乙方必須在簽定日期起一次性支付給甲方人民幣幾元,由甲方代表簽收。

  3.乙方必須遵守____學(xué)院校內的校規校紀。

  其他

  本協(xié)議經(jīng)雙方簽定后生效。

  本協(xié)議未盡事宜,由雙方本著(zhù)友好協(xié)商的原則進(jìn)行協(xié)調。

  本合同一式兩份,雙方各執一份。

  本份合同到____年____月____日自動(dòng)廢除。

  如果出現某方違約,按相關(guān)法律追究責任。

  甲方:

  甲方代表:

  簽定日期:____年____月____日

  乙方:

  乙方代表:

  簽定日期:____年____月____日

校企合作協(xié)議書(shū)4

  甲方:

  乙方:___________

  為加強校企聯(lián)合,促進(jìn)資源優(yōu)勢互補,拓展畢業(yè)生就業(yè)渠道,為企業(yè)提供人才的儲備,探討校企工學(xué)結合的新模式。本著(zhù)互相協(xié)作、共同提高、共同發(fā)展的原則,經(jīng)雙方協(xié)商,訂立如下協(xié)議:

  一、協(xié)議性質(zhì):本協(xié)議是甲、乙雙方在長(cháng)期友好關(guān)系的基礎上,為了使友好合作更加規范而訂立的相互協(xié)作、共同提高、共同發(fā)展的雙惠協(xié)議。

  二、協(xié)議內容:為了使浙江工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院的實(shí)習制度規范化,甲方為乙方建立穩定的學(xué)員培訓基地,乙方為甲方長(cháng)期提供實(shí)習學(xué)生的實(shí)習場(chǎng)地,為此雙方應承擔如下規定的義務(wù)。

  三、 甲方義務(wù):

  1. 做好實(shí)習生的思想政治教育和安全教育工作,要求實(shí)習生虛心好學(xué)、尊敬師長(cháng)、為人師表、遵守教師職業(yè)道德和實(shí)習單位的保密制度、安全制度和其它有關(guān)規章制度(同時(shí)遵守《浙江工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生實(shí)習管理條例》)。

  2. 負責制定實(shí)習大綱,安排實(shí)習指導老師,提出實(shí)習計劃,并于實(shí)習前一個(gè)月與乙方商定實(shí)施方案,并共同組織實(shí)施。

  3. 根據乙方的用人需要,優(yōu)先并擇優(yōu)推薦畢業(yè)生。

  5. 選聘乙方有突出成績(jì)的教師或技術(shù)人員為學(xué)院兼職教師,發(fā)給聘書(shū),乙方受聘教師在參加學(xué)術(shù)交流、發(fā)表論文、印刷名片等均可使用甲方授予的兼職職務(wù)。

  6. 實(shí)習聯(lián)系老師負責和乙方對學(xué)生的交接工作,包括每天上下班學(xué)生人數的清點(diǎn),并在學(xué)生交接單上簽字。

  四、 乙方義務(wù):

  2. 實(shí)習學(xué)生的交通由乙方提供。學(xué)生上下車(chē)地點(diǎn)均在甲方院內,中途不允許學(xué)生下車(chē)。

  3. 為甲方提供實(shí)習場(chǎng)地,妥善安排甲方實(shí)習學(xué)生實(shí)習的各項工作。

  4. 乙方應根據工作需要,推薦有經(jīng)驗的教師或技術(shù)人員擔任實(shí)習指導教師。

  5. 為參加實(shí)習的教師和學(xué)生的生活,如就餐等提供力所能及的幫助和方便。并負責學(xué)生的就餐安全。

  6. 提供學(xué)生在實(shí)習期間必要的勞動(dòng)工具和勞保用品。乙方負責工作期間學(xué)生的安全。

  7. 提供實(shí)習必須的技術(shù)資料和樣品。

  8. 乙方做好和甲方聯(lián)系老師的交接工作,包括學(xué)生上下班人數的清點(diǎn),并在學(xué)生交接單上簽字。學(xué)生因事請假,必須要通過(guò)學(xué)校聯(lián)系老師的同意才能批準。

  9. 乙方在學(xué)生實(shí)習期間,要加強學(xué)生的管理教育,關(guān)心學(xué)生的生活,負責學(xué)生的安全,了解學(xué)生的學(xué)習和思想品德?tīng)顩r,發(fā)現問(wèn)題,應及時(shí)通報甲方,并配合甲方對學(xué)生進(jìn)行教育和處理;

  10. 實(shí)習結束前,實(shí)習生應向乙方遞交實(shí)習總結、論文等書(shū)面材料。實(shí)習期滿(mǎn)后,乙方必須根據實(shí)習生實(shí)習期間的表現,作出書(shū)面鑒定,并提供給甲方。

  五、 如有其它協(xié)議,可在下面續寫(xiě):

  六、本協(xié)議一式二份,由甲、乙雙方各執一份。本協(xié)議自雙方簽字、蓋章之日起生效。協(xié)議生效后,甲、乙雙方均必須承擔本協(xié)議中各自的義務(wù)。

  甲方公章

  乙方公章

  單位地址:___________

  單位地址:___________

  聯(lián)系人:___________

  聯(lián)系人:___________

  電 話(huà):___________

  電 話(huà):___________

  簽定日期: 年 月 日

  簽定日期: 年 月 日

校企合作協(xié)議書(shū)5

  甲方: ______技術(shù)學(xué)院

  乙方: ______有限公司

  經(jīng)友好協(xié)商,雙方同意簽訂如下協(xié)議:

  一、 雙方視對方為合作伙伴,并利用其宣傳工具宣傳對方。

  二、 甲方根據乙方要求,推薦優(yōu)秀畢業(yè)生到乙方就業(yè)。乙方也可幫助甲方推薦畢業(yè)生就業(yè)。

  三、 乙方同意甲方在其公司建立實(shí)訓基地,并在其公司門(mén)口掛上寫(xiě)有“河源職業(yè)技術(shù)學(xué)院實(shí)訓基地”的牌子。

  四、 乙方接納甲方學(xué)生見(jiàn)習(實(shí)習),并派相應的技術(shù)要員給學(xué)生作必要的講解。見(jiàn)習(實(shí)習)時(shí)間、人數、內容、管理等具體事項經(jīng)雙方協(xié)商后確定。

  五、 甲方學(xué)生在乙方實(shí)習或工作期間,甲方派老師輔助乙方按其規章制度對學(xué)生進(jìn)行管理。

  六、 甲方聘請乙方一名技術(shù)人員為甲方“教學(xué)指導委員會(huì )”委員,參與甲方的專(zhuān)業(yè)建設。

  七、 甲方邀請乙方高級技術(shù)人員到甲方舉辦學(xué)術(shù)講座。

  甲方簽章:

  乙方簽章:

  年 月 日

校企合作協(xié)議書(shū)6

  甲方:______________

  乙方:______________

  經(jīng)友好協(xié)商,雙方同意簽訂如下協(xié)議:

  一、雙方視對方為合作伙伴,并利用其宣傳工具宣傳對方。

  二、甲方根據乙方要求,推薦優(yōu)秀畢業(yè)生到乙方就業(yè)。乙方也可幫助甲方推薦畢業(yè)生就業(yè)。

  三、乙方同意甲方在其公司建立實(shí)訓基地,并在其公司門(mén)口掛上寫(xiě)有“ ______________”的牌子。

  四、乙方接納甲方學(xué)生實(shí)習,并派相應的技術(shù)要員給學(xué)生作必要的講解。實(shí)習時(shí)間、人數、內容、管理等具體事項經(jīng)雙方協(xié)商后確定。

  五、甲方學(xué)生在乙方實(shí)習或工作期間,甲方派老師輔助乙方按其規章制度對學(xué)生進(jìn)行管理。

  六、甲方聘請乙方一名技術(shù)人員為甲方“教學(xué)指導委員會(huì )”委員,參與甲方的專(zhuān)業(yè)建設。

  七、甲方邀請乙方高級技術(shù)人員到甲方舉辦學(xué)術(shù)講座。

  甲方簽章:______________

  _______年_______月_______日

  乙方簽章:______________

  _______年_______月_______日

校企合作協(xié)議書(shū)7

  甲方:

  乙方:

  根據教育部《關(guān)于職業(yè)院校試行工學(xué)結合,半工半讀的意見(jiàn)》(教職成[20xx]4S號文件),為大力推行工學(xué)結合,堅持教育與生產(chǎn)勞動(dòng)相結合,培養學(xué)生職業(yè)道德和職業(yè)技能,解決企業(yè)缺工和技能型人才問(wèn)題,實(shí)現招生,培訓就業(yè)的有機銜接,經(jīng)雙方友好協(xié)商,就開(kāi)展“定向專(zhuān)業(yè)班”招生‘培訓就業(yè)等相關(guān)事宜,達成如下協(xié)議:

  一、“定向專(zhuān)業(yè)班”的釋義:

  酒店管理定向專(zhuān)業(yè)班,是指以甲方(學(xué)校)為培訓主體,乙方給定招生指標,學(xué)業(yè)期滿(mǎn)指定到乙方就業(yè)的學(xué)生群體。

  二、教學(xué)內容:

  以甲方現有酒店管理專(zhuān)業(yè)培訓體系,內容為主,乙方施教內容為輔,讓學(xué)生在學(xué)制內順利完成學(xué)業(yè)內容并掌握教學(xué)大綱要求的技能,成為合格的酒店管理類(lèi)人才。

  三、招生:

  1、20xx年秋季開(kāi)始招生,原則上在招生環(huán)節要基本按照乙方的招生條件,擇優(yōu)招生。

  2、學(xué)制三年

  3、女生比例不得低于60%

  4、招生宣傳工作由甲方獨立完成。

  四、錄取:

  對符合招錄條件,并愿意簽訂為期五年(學(xué)習3年,就業(yè)2年)三方合同(學(xué)校、企業(yè)、學(xué)生)的學(xué)生由甲方(學(xué)校)發(fā)放錄取通知書(shū),予以錄取。

  五、學(xué)費及學(xué)費減免:

  被錄取的學(xué)生依然按照學(xué)校原收費標準收取學(xué)費。三年的學(xué)費由企業(yè)在學(xué)生就業(yè)的兩年中分二次返還。舉例:張某3年共交學(xué)費12000元(每年4000元)張某3年學(xué)業(yè)完成后到乙方企業(yè)工作,滿(mǎn)1年返還6000元;第2年滿(mǎn)返還6000元,共計返還12000元。至此,學(xué)生履行完三方合同的義務(wù),可以自由選擇工作去留。以上需返還的學(xué)費。按三方合同簽定人數,由乙方在開(kāi)學(xué)后7個(gè)工作日內一次性打入甲方指定帳戶(hù)。到返還日期時(shí),甲方根據乙方提供的名單及返還金額完成學(xué)費返還工作。

  六、實(shí)訓(吃、住免費,水、電、氣免費)

  1、學(xué)生在學(xué)制三年內,根據乙方要求和規劃每年不少于4個(gè)月時(shí)間到企業(yè)實(shí)訓。實(shí)訓時(shí)間若需延長(cháng),則由甲方與乙方共同商定執行。

  2、實(shí)訓期學(xué)生補貼。

 、、第1年實(shí)訓期:學(xué)生補貼為1500元/人/月

 、、第2年實(shí)訓期:學(xué)生補貼為20xx元/人/月

 、、第3年實(shí)訓期:學(xué)生補貼為3000元/人/月

  2、學(xué)生在學(xué)制三年內開(kāi)展實(shí)訓,甲方的收益:

 、、第1年實(shí)訓期,甲方的收益為800元/人/月

 、、第2年實(shí)訓期,甲方的收益為600元/人/月

 、、第3年實(shí)訓期,甲方的收益為500元/人/月

  3、實(shí)訓交通費由乙方承擔。駐場(chǎng)老師享受補貼及吃住免費的待遇。

  七、就業(yè)

  1、學(xué)生就業(yè)后(合同第4年始),學(xué)生工資待遇為:基本工資3000+出勤考核500+績(jì)效考核300+提成+加班(延時(shí)加班115倍,周末加班2倍,法定假日加班3倍,加班基數以當地城市最低工資標準為準,舉例上海城市最低工資標準為2480元,則小時(shí)工資為2480÷21.75÷8=14.25元/小時(shí),延時(shí)加班為14.25×1.5=21.38元/小時(shí),周末加班工資為14.25×2=28.50元/小時(shí),法定假日加班工資為14.25×3=42.75元/小時(shí)。綜合工資達到5000+

  2、學(xué)生就業(yè)期間依據學(xué)生在崗時(shí)間和人數,學(xué)校收益為300元/生/月,長(cháng)期有效直至該學(xué)生離職。

  八、保險:

  1、學(xué)生實(shí)訓期由勞務(wù)派遣方為學(xué)生購置額度不低于100萬(wàn)的每月意外險。

  2、就業(yè)期間保險按企業(yè)員工待遇執行。

  九、晉升

  學(xué)生在就業(yè)期內,綜合素質(zhì)高、表現優(yōu)異,管理能力突出的,由企業(yè)按照晉升機制予以提拔,提拔為:

  1、領(lǐng)班職位,其綜合工資不得低于6000元/月;

  2、主管職位,其綜合工資不得低于7000元/月;

  3、經(jīng)理(含正負)其綜合工資不得低于8000元/月

  十、三方合同的解除:

  1、學(xué)生因不可抗力因素或經(jīng)三方協(xié)商一致解除三方合同的:

 、、實(shí)訓期解除的,不享受學(xué)費返還約定。

 、、就業(yè)期解除的,可享受當年的學(xué)費返還約定。

  2、企業(yè)因不可抗力因素或經(jīng)三方協(xié)商一致解除三方合同的;

 、、學(xué)制時(shí)間內(前三年)解除的,返還學(xué)生三年學(xué)費的一半;

 、、就業(yè)期(后2年)解除的,學(xué)費全部返還學(xué)生。

  甲方:乙方:

  年 月 日 年 月 日

校企合作協(xié)議書(shū)8

  XXX學(xué)校(以下簡(jiǎn)稱(chēng)甲方)與 (以下簡(jiǎn)稱(chēng)乙方),就共同建立校企合作關(guān)系,建立“XXX學(xué)校汽車(chē)維修維護實(shí)訓教學(xué)基地”事宜,經(jīng)雙方友好協(xié)商,達成如下合作意向:

  一、合作總則

  甲乙雙方堅持“產(chǎn)教結合,工學(xué)結合,理實(shí)一體,打造品牌”的指導思想,恪守“互相合作、互利互惠、實(shí)現雙贏(yíng)、共同發(fā)展”的基本原則;同意建立校企合作關(guān)系,乙方在甲方校園內掛牌建立“汽車(chē)維修維護4S店暨XXX學(xué)校汽車(chē)維修實(shí)訓基地”.

  甲乙雙方在以下幾個(gè)領(lǐng)域展開(kāi)全方位的合作:①汽車(chē)維修專(zhuān)業(yè)的實(shí)習實(shí)訓;②品牌汽車(chē)的整車(chē)銷(xiāo)售和售后服務(wù);③汽車(chē)的對外維修維護保養及對外電子洗車(chē);④該專(zhuān)業(yè)學(xué)生的頂崗實(shí)習⑤該專(zhuān)業(yè)學(xué)生就業(yè)推薦與服務(wù)指導;⑥畢業(yè)生跟蹤調查;⑦在職職工繼續教育與培訓、(執)職業(yè)資格鑒定和“雙師型”教師培養等.通過(guò)合作,形成以社會(huì )人才市場(chǎng)和學(xué)生就業(yè)需求為導向,以行業(yè)、企業(yè)為依托的校企合作產(chǎn)學(xué)研結合的聯(lián)合辦學(xué)體制和機制,努力成為汽車(chē)維修類(lèi)高級技能型人才培養、項目開(kāi)發(fā)、信息服務(wù)與技術(shù)援助的載體.

  二、責任和義務(wù)

  (一)甲方

  1、與乙方合作,共同開(kāi)發(fā)與實(shí)施小汽修專(zhuān)業(yè)人才培養方案,共同確定培養目標、制定教學(xué)計劃、調整課程設置、承擔教學(xué)任務(wù)和保證實(shí)踐教學(xué)的實(shí)施.

  2、根據乙方的實(shí)際情況和要求,提供場(chǎng)地、部分設備、技術(shù)援助和項目合作研究.

  3、根據專(zhuān)業(yè)教學(xué)計劃和課程教學(xué)大綱要求,初步確定每次實(shí)習的時(shí)間、內容、人數和要求,提前二個(gè)月與乙方聯(lián)系,與乙方共同制定具體實(shí)施計劃和安排.

  4、委派教師與乙方技術(shù)人員、管理人員共同指導學(xué)生實(shí)訓、實(shí)習,及時(shí)掌握新工藝、新技術(shù),實(shí)現“雙師型”教師的培養和優(yōu)化.校企合作協(xié)議書(shū)5、為乙方在職職工的繼續教育、職稱(chēng)(評定)考試、執(職)業(yè)資格(技能)鑒定等提供培訓與方便.

  (二)乙方

  1、按照汽車(chē)4S店裝修標準進(jìn)行裝修建設,并辦理經(jīng)營(yíng)的相關(guān)手續.

  2、發(fā)揮自身的行業(yè)優(yōu)勢和社會(huì )影響,就汽車(chē)維修及經(jīng)營(yíng)領(lǐng)域進(jìn)行經(jīng)營(yíng),并負責甲方該專(zhuān)業(yè)學(xué)生的校內實(shí)習、實(shí)訓、頂崗實(shí)習和推薦就業(yè).

  3、配合甲方進(jìn)行專(zhuān)業(yè)開(kāi)發(fā)前的市場(chǎng)需求調查、科學(xué)合理地完善專(zhuān)業(yè)發(fā)展規劃.

  4、推選優(yōu)秀的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員、管理人員與甲方共同制定和實(shí)施專(zhuān)業(yè)人才培養方案.

  5、按照甲方教學(xué)計劃,結合單位實(shí)際情況,安排學(xué)生實(shí)習內容、指導實(shí)習過(guò)程,培養學(xué)生實(shí)際操作,提升學(xué)生職業(yè)素質(zhì).

  6、配合甲方進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量考核、控制和畢業(yè)生資格審定.

  7、為甲方進(jìn)行畢業(yè)生跟蹤調查提供方便.

  8、充分利用人力資源,選送既有豐富實(shí)踐經(jīng)驗又能從事教學(xué)工作的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員和管理人員擔任甲方兼職教師,并為甲方培養“雙師型”教師提供幫助.

  9、優(yōu)先選聘甲方畢業(yè)生就業(yè).

  三、合作時(shí)間

  合作時(shí)間為三年,根據雙方合作意愿和實(shí)際情況,可長(cháng)期合作.首次合作結束后,雙方可共同商議形成新的合作意向.

  四、其它.

  1、本協(xié)議一式貳份,雙方各執一份,合作協(xié)議一經(jīng)雙方代表簽字、蓋章即生效,雙方應遵守有關(guān)條款,未盡事宜,可由雙方協(xié)商解決或簽定相關(guān)條款的補充協(xié)議.

  2、甲方在乙方實(shí)習期間創(chuàng )造的有形知識產(chǎn)權屬XXX學(xué)校,對于雙方共同合作開(kāi)發(fā)研制項目,產(chǎn)權歸雙方共同所有.

  3、如一方單方面違約或有損害對方利益或形象的行為,另一方有權終止協(xié)議(并可依法追究違約方責任).

  甲方:(蓋章)XXX學(xué)校 乙方:(蓋章)

  代表:(簽字) 代表:(簽字)

  日期: 日期:

校企合作協(xié)議書(shū)9

  甲方:

  乙方:

  第一章 總 則

  第一條 為貫徹科教興國方針,推動(dòng)高等職業(yè)技術(shù)教育的發(fā)展,促進(jìn)學(xué)院和企業(yè)提高人才培養水平和科技創(chuàng )新能力,甲、乙雙方經(jīng)友好協(xié)商,決定進(jìn)行全面合作,共同培養具有創(chuàng )新能力和可持續發(fā)展能力的高素質(zhì)高技能職業(yè)人才。

  第二條 雙方本著(zhù)優(yōu)勢互補、共同發(fā)展的宗旨,在人才培養、培訓、教科研開(kāi)發(fā)、技術(shù)服務(wù)等領(lǐng)域加強合作,達成一致意向,簽訂本協(xié)議。

  第三條 雙方應保持經(jīng)常性溝通與聯(lián)系,互通信息,共同建立規范的工作機制,促進(jìn)合作的全面深入開(kāi)展。

  第二章 合作形式說(shuō)明

  第四條 人才培養培訓基地,是在新的經(jīng)濟社會(huì )環(huán)境下產(chǎn)教結合的一種新形式,是以學(xué)校和企業(yè)在教育培訓方面的共同利益作為結合點(diǎn),實(shí)行雙向合作的一個(gè)途徑。其具體形式是甲方在乙方建立技能實(shí)訓基地,乙方在甲方建立員工培訓基地,通過(guò)基地載體為甲方培養學(xué)生和為乙方培訓員工,實(shí)現校企雙贏(yíng)。

  甲方在乙方掛牌名稱(chēng)為:

  乙方在甲方掛牌名稱(chēng)為:

  第五條 定向培養學(xué)生,是甲、乙雙方共同制定人才培養計劃、共同開(kāi)展人才培養工作、學(xué)生畢業(yè)后由乙方擇優(yōu)錄用的一種產(chǎn)學(xué)合作人才培養模式,可以為學(xué)校提高人才培養水平和學(xué)生就業(yè)質(zhì)量,企業(yè)節省人才培養時(shí)間和成本、獲得量身定做的優(yōu)秀人才。

  第六條 雙方成立專(zhuān)業(yè)指導委員會(huì ),共同制定適應社會(huì )需求的人才培養計劃,進(jìn)行專(zhuān)業(yè)建設和參與教學(xué)質(zhì)量評估。

  第七條 教學(xué)科研經(jīng)營(yíng)合作,包括互派教師和技術(shù)人員、共建實(shí)驗實(shí)訓室、設立基金(獎教獎學(xué))、合作創(chuàng )辦企業(yè)以及其他有利于雙方共同利益的合作事項。

  第三章 雙方權利和義務(wù)

  甲方權利和義務(wù)

  第八條 甲方根據乙方生產(chǎn)需要安排學(xué)生到乙方單位進(jìn)行頂崗實(shí)習,根據教學(xué)需要安排學(xué)生到乙方單位進(jìn)行參觀(guān)學(xué)習。甲方學(xué)生在乙方單位頂崗實(shí)習期間必須遵守乙方的各項規章制度。

  第九條 甲方會(huì )同乙方共同制訂人才培養模式,根據企業(yè)需要培養人才。

  第十條 甲方認真維護與管理乙方資助建立的實(shí)驗、實(shí)訓室。有效利用乙方資助甲方用于實(shí)驗、實(shí)訓的各種材料工具、設備儀器等。

  第十一條 甲方可以聘請乙方經(jīng)營(yíng)、生產(chǎn)技術(shù)、科研、管理人員到甲方做學(xué)術(shù)報告;甲方聘任乙方推薦的高級技術(shù)人員、管理人員為雙師型兼職教授、副教授、講師,直接參與甲方教學(xué)工作;

  第十二條 甲方應尊重并維護乙方對甲方實(shí)驗實(shí)訓室、樓堂館所、班級的冠名權。 第十三條 甲方安排有經(jīng)驗的專(zhuān)業(yè)教師承擔或參與乙方科研工作,優(yōu)先優(yōu)惠為乙方提供新信息、新技術(shù)的科技咨詢(xún)和科研成果技術(shù)轉讓?zhuān)?/p>

  第十四條 甲方對乙方設立的各種基金制訂完善的評選與管理辦法,認真評選,妥善管理。

  乙方權利和義務(wù)

  第十五條 乙方為甲方學(xué)生實(shí)踐、實(shí)習、實(shí)訓提供必要條件,并指派相關(guān)人員參與指導,在進(jìn)行技能實(shí)踐指導的同時(shí),注重對學(xué)生職業(yè)道德的培訓,對學(xué)生實(shí)習、實(shí)訓情況提出考核評價(jià)意見(jiàn)。

  第十六條 乙方可建議修改課程計劃、調整課程設置;學(xué)生畢業(yè)后由乙方擇優(yōu)錄用。

  第十七條 乙方可以安排員工到甲方參加專(zhuān)業(yè)培訓,教育員工遵守甲方的有關(guān)規章制度;

  第十八條 乙方可以在甲方學(xué)院內建立實(shí)驗、實(shí)訓室;乙方可以資助甲方用于實(shí)驗與實(shí)訓的各種材料工具、設備儀器等,督促甲方認真維護與有效利用;

  第十九條 乙方推薦經(jīng)營(yíng)、生產(chǎn)技術(shù)、科研、管理人員到甲方做學(xué)術(shù)報告,向甲方提供相關(guān)技術(shù)信息、咨詢(xún)等服務(wù)。

  第二十條 乙方推薦符合雙師型要求的技術(shù)人員、管理人員作為甲方的兼職教師,并支持他們到甲方開(kāi)展授課、指導實(shí)訓、編寫(xiě)教材等教學(xué)活動(dòng)。

  第二十一條 乙方可以在學(xué)院設立如:獎學(xué)基金、助學(xué)基金、創(chuàng )新基金、校企合作辦學(xué)基金、大學(xué)生創(chuàng )業(yè)基金、大學(xué)生藝術(shù)團基金、大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐基金、大學(xué)生科技創(chuàng )新基金等;乙方可以申請對甲方實(shí)驗實(shí)訓室、樓堂館所、班級等進(jìn)行冠名;

  第二十二條 乙方可以聘請甲方推薦的專(zhuān)業(yè)教師參與科研工作。乙方可以使用甲方校內教學(xué)實(shí)訓場(chǎng)所及設備,參與甲方的校辦企業(yè),開(kāi)展經(jīng)營(yíng)合作。

  第四章 附 則

  第二十三條 本協(xié)議為雙方進(jìn)行合作的指導性文件,應當根據雙方具體的合作事項,依據本協(xié)議精神,協(xié)商具體實(shí)施細則,簽訂具體的合作協(xié)議。

  第二十四條 雙方不定期檢查評估本協(xié)議執行情況,總結合作經(jīng)驗,調整、完善合作方案。

  第二十五條 雙方可以根據全面合作開(kāi)展情況,在各類(lèi)媒體上進(jìn)行相關(guān)宣傳,擴大雙方影響。

  甲方:

  乙方:

  授權代表(簽字):

  授權代表(簽字):

  簽署日期:

  簽署日期:

校企合作協(xié)議書(shū)10

  甲方:

 。ㄒ韵潞(jiǎn)稱(chēng)甲方)(以下簡(jiǎn)稱(chēng)乙方)

  乙方:

  為積極創(chuàng )新人才培養模式,給學(xué)生提供更廣泛的實(shí)習和就業(yè)機會(huì ),根據高等院校學(xué)生培養目標及要求,甲乙雙方本著(zhù)互惠互利,共同發(fā)展的原則,就加強協(xié)作、共同努力建設好校企合作實(shí)習和就業(yè)基地,達成如下協(xié)議,并由雙方共同遵守。

  一、合作總則

  雙方經(jīng)過(guò)協(xié)商,決定合作建立學(xué)生實(shí)習與就業(yè)基地。雙方均同意在對外發(fā)布信息中,雙方都有權使用共建的實(shí)習基地的名稱(chēng)“_______學(xué)生實(shí)習與就業(yè)基地”。

  二、權利與義務(wù)

 。ㄒ唬、甲方權利與義務(wù)

  1、依據專(zhuān)業(yè)教學(xué)計劃制定實(shí)習計劃和安排,提前落實(shí)每次實(shí)習的時(shí)間、內容、人數和要求,提前一個(gè)月與乙方商定實(shí)施計劃,并共同實(shí)施。

  2、優(yōu)先安排乙方進(jìn)入甲方舉辦的應屆畢業(yè)生供需見(jiàn)面會(huì )選拔優(yōu)秀人才,并每個(gè)學(xué)年為乙方組織最少一個(gè)專(zhuān)場(chǎng)招聘宣講會(huì )。

  3、充分做好實(shí)習生實(shí)習前思想教育、安全教育和準備工作,要求學(xué)生遵守法律法規和乙方規章制度,不得做損害乙方利益的事。

  4、委派實(shí)習指導教師對實(shí)習生進(jìn)行指導和管理,協(xié)調乙方和實(shí)習生之間的關(guān)系,共同處理實(shí)習期突發(fā)事件等行政事務(wù),做好實(shí)習期間學(xué)生的思想教育和安全管理。

  5、實(shí)習計劃一經(jīng)確定,甲方應把實(shí)習大綱、實(shí)習計劃提前送達乙方,實(shí)習計劃不得隨意變更。

  6、嚴肅實(shí)習紀律,對不服從安排、未完成教學(xué)計劃所規定的實(shí)習任務(wù)的學(xué)生,按有關(guān)校規不予實(shí)習學(xué)分。

  7、實(shí)習生有下列情形之一者,由甲方接回實(shí)習學(xué)生,所發(fā)生費用由甲方實(shí)習生自負:

  1)沒(méi)有通過(guò)乙方崗前培訓考試的;

  2)在實(shí)習期間不能勝任崗位工作的(或經(jīng)調換后仍不能勝任的);

  3)在實(shí)習期間故意違反乙方公司紀律、規定的;

  4)有其他特殊情況(如做出有損公司形象的不良行為或故意造成公司財物損失的等)。

  8、優(yōu)先為乙方提供當年應屆畢業(yè)生資源信息,優(yōu)先安排乙方進(jìn)入甲方舉辦的應屆畢業(yè)生供需見(jiàn)面會(huì )選拔優(yōu)秀人才。

  9、為參加教學(xué)輔導和實(shí)習指導的乙方技術(shù)人員提供工作上和生活上的方便,為乙方的培訓、進(jìn)修提供便利。

 。ǘ、乙方權利與義務(wù)

  1、優(yōu)先安排甲方學(xué)生進(jìn)行頂崗實(shí)習,提供安全的實(shí)習環(huán)境,委派優(yōu)秀員工擔任實(shí)習指導

  1、教師,妥善安排學(xué)生實(shí)習期間的食宿,適當補貼實(shí)習生活費用,發(fā)放實(shí)習期津貼;

  2、可根據內部情況安排及調整學(xué)生的實(shí)習崗位,要求實(shí)習生在不違反法律法規和甲方校規的情況下服從乙方管理,有權并有責任及時(shí)將學(xué)生的違規違紀行為向甲方通報。

  3、對甲方頂崗實(shí)習學(xué)生進(jìn)行職業(yè)素質(zhì)、職業(yè)技能、業(yè)務(wù)知識、商業(yè)保密等方面的崗前教育,具體培訓周期視各工作崗位需要而定。

  4、為需返校參加相關(guān)學(xué)業(yè)考試的實(shí)習生提供合理的假期方便。

  5、實(shí)習期滿(mǎn)后,根據實(shí)習生實(shí)習期間的表現,填寫(xiě)實(shí)習鑒定,并提供給甲方。

  6、實(shí)習期滿(mǎn)后,可擇優(yōu)錄用實(shí)習生為正式員工,并根據《中華人民共和國勞動(dòng)法》和相關(guān)法律法規,做到合理、合法用工。

  7、乙方作為甲方的實(shí)習與就業(yè)基地,及時(shí)向甲方提供人才需求信息。

  8、因甲方、乙方、學(xué)生或者其他相關(guān)當事人的過(guò)錯造成實(shí)習學(xué)生的人身傷害事故,根據法律規定和本協(xié)議的約定承擔法律責任。其中,自殺、自殘、自傷事故及學(xué)生有特異體質(zhì)或特異疾病沒(méi)有如實(shí)告知的,由實(shí)習學(xué)生自行承擔全部責任。

  三、其他

  1、條件具備時(shí),雙方共同開(kāi)展訂單式培養、科研合作等項目。在本協(xié)議基礎上,雙方可就其他事項合作簽署合作合同。

  2、本協(xié)議有效期3年,從簽字之日起有效。期滿(mǎn)后若雙方有繼續合作意向,可協(xié)商后續簽。

  3、本協(xié)議一式肆份,雙方各執貳份,經(jīng)雙方簽字蓋章后生效,協(xié)議中未盡事宜或因形勢變遷致使雙方對合同的內容產(chǎn)生異議,雙方友好協(xié)商解決。

  甲方: 甲方代表簽字:

 。ㄉw章) 年 月 日

  通訊地址: 電話(huà):

  電子信箱: 聯(lián)系人: 乙方:

  通訊地址: 電話(huà): 聯(lián)系人:

  傳真: 電話(huà):

  乙方代表簽字: 傳真:

 。ㄉw章) 年 月 日

校企合作協(xié)議書(shū)11

  甲方(學(xué)校):

  乙方(企業(yè)):

xxxx集團有限公司

  為全面實(shí)施XX市政府關(guān)于教育強市的精神,促進(jìn)職業(yè)教育改革,培養符合社會(huì )需求的中、高級職業(yè)技術(shù)人才。根據國家有關(guān)職業(yè)教育的政策規定,本著(zhù)共同發(fā)展的原則,經(jīng)校企雙方協(xié)商,就建立“訂單式教育”校企合作模式達成合作協(xié)議如下:

  (一)甲方的權利義務(wù)

  1、甲方堅持以就業(yè)為導向,將教育教學(xué)與社會(huì )實(shí)際需求緊密接軌。根據乙方要求,甲方開(kāi)辦個(gè)人左右的“威勝班”,學(xué)制3年(2+1模式),電子相關(guān)專(zhuān)業(yè),實(shí)施訂單式教育,根據乙方崗位技能要求,針對性安排教育教學(xué)內容,以提高學(xué)生的崗位適應能力。培養愛(ài)崗敬業(yè)、操作規范的技能型大中專(zhuān)院校畢業(yè)生。

  2、甲方負責“威勝班”招生工作,完成正常的教育教學(xué)工作,保證“威勝班”生源質(zhì)量,但不能以乙方名義對外招生,甲方對外招收“威勝班”的正式宣傳資料必須經(jīng)過(guò)乙方同意。

  3、甲方所招“威勝班”學(xué)員的實(shí)習安排必須經(jīng)乙方同意,須優(yōu)先滿(mǎn)足乙方對實(shí)習生的需求。甲方“威勝班”學(xué)員經(jīng)考核合格畢業(yè)后應首先安排乙方依法進(jìn)行優(yōu)先錄用。

  4、“威勝班”必須保證每屆80人以上人員至威勝公司實(shí)習就業(yè),實(shí)習期由甲方協(xié)助管理,每缺少一人向乙方支付違約金200元整。

 。ǘ┮曳降臋嗬x務(wù)

  1、乙方積極為甲方傳遞行業(yè)信息,搜集教學(xué)素材,并參與乙方“威勝班”專(zhuān)業(yè)教材的編寫(xiě),提供辦學(xué)便利,積極參與甲方的教育教學(xué)改革提高教學(xué)質(zhì)量。

  2、乙方定期指派專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員到甲方擔任專(zhuān)業(yè)兼職教師,甲方可派專(zhuān)業(yè)教師到乙方企業(yè)掛職學(xué)習,提高專(zhuān)業(yè)教師的實(shí)踐能力。學(xué)生教育教學(xué)考核由甲乙雙方共同實(shí)施,實(shí)習考核由乙方實(shí)施。

  3、乙方為“威勝班”學(xué)生實(shí)習提供必要的實(shí)習條件,配備優(yōu)秀指導師傅負責實(shí)習學(xué)生的管理教育,在實(shí)踐中提高學(xué)生的動(dòng)手能力和綜合素質(zhì)。不得安排學(xué)生從事高空、井下、放射性、高毒、易燃易爆、國家規定的第四級體力勞動(dòng)強度以及其他具有安全隱患的實(shí)習勞動(dòng)。

  4、為冠名班學(xué)生,甲乙雙方共同在甲方建立生產(chǎn)性實(shí)訓基地。

  5、乙方在甲方設立“威勝獎、助學(xué)金”,以鼓勵學(xué)生更好的學(xué)好專(zhuān)業(yè)技能,幫助貧困學(xué)生完成學(xué)業(yè),并資助學(xué)!巴⻊侔唷泵堪嗝磕1萬(wàn)元辦班經(jīng)費。

  (三)本協(xié)議書(shū)自雙方簽訂之日起生效:

  本合作協(xié)議一式三份,甲乙雙方各執一份,XX市教育局備案一份,其他未盡事宜由甲乙雙方協(xié)商解決。附件具有同等效力,爭議由乙方所在地法院管轄。

  甲方:授權代表人:

  年月日

  乙方:xxxx集團有限公司授權代表人:

  年月日

校企合作協(xié)議書(shū)12

  甲 方: 乙方:

  法人代表: 法人代表:

  地址: 地址:

  電話(huà): 電話(huà):

  傳真: 傳真:

  為充分發(fā)揮職業(yè)技術(shù)教育為社會(huì )、行業(yè)和企業(yè)服務(wù)的功能,按照“資源共享,優(yōu)勢互補,責任同擔,利益共享”的原則,加快打造具有國際水平的現代技工教育體系,培養更多具有良好專(zhuān)業(yè)知識、實(shí)際操作技能和職業(yè)態(tài)度的高素質(zhì)、高技能的應用型人才,促進(jìn)職業(yè)技術(shù)院校深化教育改革、提升教育培訓質(zhì)量,促進(jìn)企業(yè)建立現代化的職工培訓體系、加快產(chǎn)業(yè)升級,探索共建主體多元、辦學(xué)開(kāi)放、人才終身服務(wù)和誠信監督的新型公共人力資源服務(wù)體系,開(kāi)展多層次、多形式的合作,建立穩定的校企合作關(guān)系,經(jīng)雙方友好協(xié)商,現就校企合作事項達成如下協(xié)議:

  一、合作總則

 。ㄒ唬┴瀼芈鋵(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān),以培養高技能人才為目標,遵循“需求產(chǎn)生合作、供給創(chuàng )造需求、合作帶來(lái)共贏(yíng)、共贏(yíng)促進(jìn)發(fā)展”的校企合作機制,校企雙方建立長(cháng)期、緊密的合作關(guān)系。

 。ǘ┐_立雙方在職業(yè)技術(shù)教育和培訓工作中發(fā)揮各自?xún)?yōu)勢,建立合作關(guān)系。

 。ㄈ┘追礁鶕髽I(yè)需求和自身特點(diǎn),為培養合適企業(yè)所需的技能人才,組建專(zhuān)業(yè)指導委員會(huì ),乙方安排人員參加(技術(shù)、生產(chǎn)或人力資源主管)。

  二、合作方式及內容

  經(jīng)雙方友好協(xié)商,合作方式及內容參照以下條款執行。未盡之處,可另做補充。

 。ㄒ唬┊a(chǎn)品研發(fā)、工藝改進(jìn),共建研發(fā)平臺

  科研既能為經(jīng)濟建設服務(wù),也能促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提高。因此校企雙方有著(zhù)課題研究的共同愿望。在課題研究中,或側重于企業(yè)的戰略發(fā)展,或側重于企業(yè)的經(jīng)濟運營(yíng),或側重于院校的教育教學(xué)模式和方式,或側重于教師的“雙師‘’型素質(zhì)等,由此實(shí)現社會(huì )效益和經(jīng)濟效益的”多贏(yíng)“。

  根據企業(yè)發(fā)展需求,確定科研項目,以職業(yè)技術(shù)院校先進(jìn)的設備和人力資源為紐帶,以科研項目轉化和運用為共同努力方向,在技術(shù)院校中建立一個(gè)研發(fā)平臺,讓企業(yè)的工程師、技術(shù)院校師生都參與科研項目開(kāi)發(fā)、制作和應用,實(shí)現以項目為驅動(dòng),共同提高師資專(zhuān)業(yè)水平,提高科研成果轉化為生產(chǎn)力的“軟件”能力。

 。ǘ┕步ā吧a(chǎn)實(shí)訓”中心

  生產(chǎn)實(shí)訓中心是技工教育不可或缺的教學(xué)設施。校內、校外實(shí)習中心都關(guān)系著(zhù)學(xué)生學(xué)習技能的條件。共建,就是彼此分工合作,從各自教育資源的優(yōu)勢出發(fā),在不同的教育教學(xué)階段,或側重物質(zhì)條件,或側重師資隊伍,或側重教學(xué)內容,或側重教學(xué)管理,或提供質(zhì)量評價(jià)體系等,實(shí)現優(yōu)勢互補,為學(xué)生提供健全有效的實(shí)踐教學(xué)場(chǎng)所。

 。ㄈ╇p向委培、訂單培養

  雙向委培包括校內定向委培和企業(yè)中定向委培兩種方式,前者以學(xué)校學(xué)生為生源,根據企業(yè)要求,定向培養,為企業(yè)提供人力資源儲備;后者以企業(yè)招聘員工為生源,根據企業(yè)要求,完成企業(yè)員工基本技能、基本素質(zhì)要求等前期培訓,為企業(yè)員工培訓縮短時(shí)間,節約成本。校企雙方的“定向委培”不僅是“訂單預購”性質(zhì),“委培”方必須是實(shí)施教育教學(xué)的重要組成部分,從教學(xué)計劃的制訂,到教育教學(xué)質(zhì)量各環(huán)節的考核評估,其“聲音”的作用必須貫穿于教育教學(xué)的'始終。雙方定向委培過(guò)程中,雙方可以相互成立冠名班級。為了學(xué)校能更好的根據企業(yè)的要求培養出人才,企業(yè)可以提供助學(xué)獎學(xué)金,激勵學(xué)生學(xué)習。

 。ㄋ模╉攳弻(shí)習、工學(xué)結合

  學(xué)校根據企業(yè)用工要求,安排學(xué)生到企業(yè)頂崗實(shí)習,完成基礎課和部分專(zhuān)業(yè)課后進(jìn)行的教學(xué)環(huán)節,通過(guò)頂崗實(shí)習,使學(xué)生全面了解企業(yè)生產(chǎn)運作,在真實(shí)的工作環(huán)境下,體會(huì )理論與實(shí)踐的有機結合,在感性認識和理性認識上產(chǎn)生一個(gè)飛躍。最關(guān)鍵是讓學(xué)生了解企業(yè)文化,感受企業(yè)管理制度,明確自己職業(yè)生涯的目標。

 。ㄎ澹┚蜆I(yè)推薦、優(yōu)先錄用優(yōu)秀畢業(yè)生

  對于學(xué)校優(yōu)秀畢業(yè)生,企業(yè)落實(shí)學(xué)生就業(yè)。落實(shí)學(xué)生就業(yè)是建立在合格標準基礎上,按市場(chǎng)“雙向選擇”的要求而彼此享有的權利和應盡的義務(wù)。技工教育以就業(yè)為向導,企業(yè)錄用具有相應崗位職業(yè)技能的合格畢業(yè)生,學(xué)校要幫助學(xué)生具有這些就業(yè)能力。所以,校企雙方基于投入的人力、物力、資金等現實(shí)利益的相應回報。校方要把人力資源輸出質(zhì)量關(guān),企業(yè)在充分提出就業(yè)崗位的前提下也要把質(zhì)量關(guān),而學(xué)生本人在一定的條件下也有在選擇的自由。

 。┨峁┘夹g(shù)支持和社會(huì )服務(wù)

  一般而言,學(xué)校的教學(xué)實(shí)施和教師的實(shí)踐技術(shù)能力往往遜于企業(yè)方,企業(yè)方優(yōu)勢在于實(shí)踐經(jīng)驗和技術(shù)手段,因此在教育教學(xué)過(guò)程中企業(yè)方必須投入相應的兼職師資隊伍,或課堂、或工場(chǎng),給予學(xué)生漸進(jìn)而全面的企業(yè)文化、實(shí)踐技能的教育指導。

  學(xué)校方優(yōu)勢在于標準化技能培訓和先進(jìn)的設備,具有完善的職業(yè)資格等級培訓和考試資格,可為企業(yè)提供職業(yè)資格技能等級培訓考證服務(wù),提高企業(yè)員工技能和素質(zhì)。學(xué)校也有先進(jìn)的理念和技術(shù)成果,可為企業(yè)提供一定的技術(shù)支持。

  三、雙方權利和義務(wù)

 。ㄒ唬┘追

  1、詳細真實(shí)地介紹本單位的基本情況相應的資質(zhì)書(shū)面材料,保證具備中華人民共和國內真實(shí)合法的法律地位。

  2、甲方可作為乙方的就業(yè)(實(shí)習)基地,在甲方有用工需求的時(shí)候,乙方為甲方優(yōu)先輸送德、智、體全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生,供甲方選拔和錄用。

  3、根據甲方產(chǎn)業(yè)發(fā)展情況、生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)規模和預期增長(cháng)等人力資源增長(cháng)過(guò)程中,負責向乙方提供企業(yè)人力資源發(fā)展計劃、年度工作計劃,及時(shí)向乙方提供用工需求信息、員工培訓計劃。

  4、負責向乙方提供企業(yè)人力資源結構狀況,需求職業(yè)崗位物征描述,需求職業(yè)崗位要求的知識水平和技能等級,協(xié)助乙方制定各專(zhuān)業(yè)培養目標,審訂聯(lián)辦班級實(shí)施教學(xué)計劃和各種培訓班實(shí)施計劃,制定各專(zhuān)業(yè)崗前培訓計劃和頂崗實(shí)習計劃。

  5、根據當前一段時(shí)期用工需求和員工培訓計劃,提出聯(lián)合辦學(xué)專(zhuān)業(yè)招生春、秋季招生計劃人數的建議計劃。

  6、按照乙方教學(xué)計劃,結合單位實(shí)際情況,安排學(xué)生及內容、指導實(shí)習過(guò)程,培養學(xué)生實(shí)際操作能力和職業(yè)素質(zhì),提供實(shí)習設備、場(chǎng)地和原材料,供學(xué)生實(shí)習操作,指導學(xué)生按有關(guān)安全生產(chǎn)操作規程操作相關(guān)設備。

  7、根據學(xué)生實(shí)習期的內容和項目、課題給予適當的安排,并委派擔任主管以上的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員進(jìn)行教學(xué)指導,對實(shí)習學(xué)生的實(shí)習成績(jì)進(jìn)行全面的評價(jià)和考核,以保證學(xué)生財之道能順利的完成實(shí)習教學(xué)內容,為畢業(yè)后服務(wù)于企業(yè)奠定良好的基礎。

  8、負責安排雙方聯(lián)合培養的合格畢業(yè)生就業(yè),做到優(yōu)生優(yōu)用。并按《中華人民共和國勞動(dòng)合同法》及當地《勞動(dòng)合同條例》的相關(guān)程序,簽訂勞動(dòng)合同,辦理勞動(dòng)用工手續。

  9、甲方有對乙方人才培養方式提出改進(jìn)意見(jiàn)的權利,乙方在收到甲方書(shū)面建議后,結合學(xué)校教學(xué)工作實(shí)際情況,及時(shí)改進(jìn)人才培養模式,適應實(shí)際需求。

  10、甲方并為乙方及學(xué)生提供一定的贊助和資助。

  11、甲方根據乙方培養甲方需求人才的要求,捐贈一定設備和教學(xué)材料、投入一定教育資金,為人才培養共同努力,互利互惠。

  12、根據甲方發(fā)展需要,提出所需合作科研項目或工藝改進(jìn)課題,由甲方科研工程師主導,乙方教師和學(xué)生參與,共同研究開(kāi)發(fā),轉化科技成果。

 。ǘ┮曳

  1、具備中華人民共和國規定的辦學(xué)資質(zhì)及真實(shí)合法有效的法律地位。

  2、負責開(kāi)展招生宣傳,將與甲方聯(lián)合辦學(xué)作為辦學(xué)的優(yōu)勢與特色進(jìn)行宣傳,吸引學(xué)生報讀雙方聯(lián)合辦學(xué)專(zhuān)業(yè)。

  3、根據當前一段時(shí)期甲方用工需求和員工培訓計劃,向當地教育行政部門(mén)、勞動(dòng)人事部門(mén),上報春、秋季招生計劃。

  4、制定各專(zhuān)業(yè)實(shí)施教學(xué)計劃和課程教學(xué)大綱,并按相關(guān)要求組織開(kāi)展教學(xué),初步確定每次實(shí)習的時(shí)間、內容、人數和要求,提前與甲方聯(lián)系,確認具體實(shí)習計劃和安排。

  5、按照甲方用人條件負責對新生錄取、入學(xué)報到、學(xué)生管理、教學(xué)管理及其它在校期間的各種教育管理工作。

  6、委派專(zhuān)人(駐廠(chǎng)老師)負責管理實(shí)習學(xué)生、協(xié)助甲方處理實(shí)習期突發(fā)性事件等行政事務(wù),并參與實(shí)習指導工作,教育實(shí)習學(xué)生嚴格遵守甲的各項管理制度和勞去制度。

  7、負責根據當收費標準按年收取學(xué)生在校學(xué)習期間的相關(guān)費用,并向甲方出具相關(guān)證明材料。

  8、教育實(shí)習學(xué)生嚴格遵守甲方的各項管理制度和勞動(dòng)制度。

  9、為來(lái)校參加教學(xué)輔導和實(shí)習指導的甲方技術(shù)人員提供工作和生活方便,并按甲乙雙方的約定為工作人員支付報酬,差旅費、工資由甲方負責,乙方包吃住。

  10、乙方要保證乙方的實(shí)習生(就業(yè)生)的穩定性,出現實(shí)習生(就業(yè)生)流失超過(guò)一定比率要及時(shí)為甲方補上。

  11、乙方負責按照甲方人才要求定向培養人才,由甲乙雙方共同制定教學(xué)計劃,雙方發(fā)揮各自?xún)?yōu)勢,以乙方培訓教學(xué)為主,甲方積極支持參與,共同評估人才培養效果,培養出甲方所需人才。

  12、乙方負責提供設備和派有實(shí)力的老師、學(xué)生參與企業(yè)科研項目或工藝改進(jìn)研究制造。

  四、合作期限

  合作期限為 年,雙方可根據合作意愿和實(shí)際情況續簽合作協(xié)議。本次合作結束后,雙方可共同商議開(kāi)拓新的合作領(lǐng)域,建立新的合作意向。

  五、其它

 。ㄒ唬┍緟f(xié)議一式三份,甲乙雙方各執一份,另一份報送仲愷管委會(huì )社會(huì )事務(wù)局備案。

 。ǘ┖献鲄f(xié)議一經(jīng)雙方代表簽字、蓋章即生效。雙方應遵守有關(guān)條款,未盡事宜,可由雙方協(xié)商解決或簽訂補充協(xié)議。

 。ㄈ┤缬幸环竭`約或有損害對方利益和形象的行為,另一方有權終止協(xié)議。

  甲方:(蓋章) 乙方:(蓋章)

  代表(或授權)人: 代表(或授權)人:

  年 月 日 年 月 日

校企合作協(xié)議書(shū)13

  甲方:(以下簡(jiǎn)稱(chēng)甲方)

  乙方:_______________(以下簡(jiǎn)稱(chēng)乙方),

  根據《職業(yè)教育法》及中等職業(yè)技術(shù)教育培養目標及要求,甲乙雙方本著(zhù)友好相處、資源共享、優(yōu)勢互補、共同發(fā)展的原則,就加強協(xié)作、共同建設河東區職業(yè)中專(zhuān)校外實(shí)習基地,達成如下協(xié)議:

  一、合作總則

  甲、乙雙方本著(zhù)大力發(fā)展中等職業(yè)技術(shù)教育,促進(jìn)學(xué)校培養既有良好專(zhuān)業(yè)知識又有實(shí)際操作技能的高素質(zhì)應用型人才,使學(xué)校成為企業(yè)定向人才培養與技術(shù)培訓基地和低成本項目研發(fā)場(chǎng)所以實(shí)現雙贏(yíng)目標。雙方同意建立校企合作關(guān)系,掛牌建立“河東區職業(yè)中專(zhuān)校外實(shí)習基地”。

  二、責任和義務(wù)

  (一)甲方:

  1、實(shí)訓學(xué)生自愿加班。

  2、確定實(shí)習基地名稱(chēng)及其有關(guān)事項,并通過(guò)各種渠道在相關(guān)媒體上進(jìn)行宣傳報道,以擴大企業(yè)知名度。

  3、根據專(zhuān)業(yè)教學(xué)計劃和課程教學(xué)大綱要求,初步確定每次實(shí)習的時(shí)間、內容、人數和要求,提前二個(gè)月與乙方聯(lián)系,與乙方共同制定具體實(shí)習計劃。經(jīng)乙方確認后組織實(shí)施。

  4、建立健全規范的實(shí)習管理制度,委派專(zhuān)人負責管理實(shí)習學(xué)生的行政事務(wù),并不定期到乙方處協(xié)助教學(xué)實(shí)習指導。

  5、負責實(shí)習學(xué)生實(shí)習開(kāi)始和結束的送接交通安排和相關(guān)理論教學(xué)組織管理工作。

  6、教育實(shí)習學(xué)生必須嚴格遵守乙方訂立的各項管理制度、勞動(dòng)制度,保密制度等。

  7、在專(zhuān)業(yè)技術(shù)培訓等方面優(yōu)先滿(mǎn)足乙方的需求,能為乙方員工提供必要的師資力量和實(shí)驗設備支持。

  8、學(xué)生在乙方實(shí)習期間,有責任協(xié)助乙方對學(xué)生的安全進(jìn)行教育管理。

  9、優(yōu)先滿(mǎn)足乙方的用人需求,為乙方提供人力資源。

  10、確定實(shí)習基地名稱(chēng)及其有關(guān)事項,并通過(guò)各種渠道在相關(guān)媒體上進(jìn)行宣傳報道,以擴大企業(yè)知名度。

  11、甲方因工負傷在醫療期內的待遇與合同制工人相同,因工負傷醫療終結,由勞動(dòng)鑒定委員會(huì )確定其傷殘程度。完全喪失勞動(dòng)能力的,與合同制工人同等對待,部分喪失勞動(dòng)能力的,企業(yè)應當安排力所能及的工作,合同期滿(mǎn),根據其傷殘程度,由甲方按照省、自治區、直轄市人民政府確定的具體辦法辦理。

  12、甲方患病或非因工負傷,醫療期內待遇應當與合同制工人同等對待,傷病假期間,由甲方酌情發(fā)給生活補助費。

 。ǘ┮曳剑

  1、充分利用乙方企業(yè)的行業(yè)優(yōu)勢,根據自身需要對甲方現行的理論教學(xué)體系與當前企業(yè)實(shí)際需求提出建設性意見(jiàn),并可在甲方校內掛牌成立“人才培養及項目研發(fā)基地”。

  2、按照甲方教學(xué)計劃,結合單位實(shí)際情況,安排甲方所屬學(xué)生的實(shí)習內容,組織及指導實(shí)習的全過(guò)程,培養學(xué)生的職業(yè)素質(zhì)和實(shí)際操作能力。實(shí)習期間:第一月工資不低于1000元,第二月工資不低于1400元。

  3、提供實(shí)習設備、場(chǎng)地和原材料。

  4、建立健全工作的規章制度及勞動(dòng)安全衛生制度,在特定的實(shí)習項目中,為學(xué)生購買(mǎi)必要的意外保險。

  5、與指導老師共同對實(shí)習學(xué)生的實(shí)習成績(jì)進(jìn)行相關(guān)的評價(jià)和考核。

  6、根據情況酌情為甲方委派的實(shí)習師生提供食宿,為學(xué)生提供基本的生活補貼。

  7、根據學(xué)生的綜合表現和素質(zhì),可優(yōu)先錄用優(yōu)秀畢業(yè)生。

  8、乙方僅與甲方發(fā)生合作關(guān)系,甲方委派到乙方實(shí)習的師生的勞動(dòng)關(guān)系問(wèn)題應通過(guò)甲方解決。

  三、本協(xié)議的各項條款由甲乙雙方的各自專(zhuān)職部門(mén)落實(shí)。

  四、合作時(shí)間

  本頂崗見(jiàn)習協(xié)議自____年____月____日至____年____月____日止

  五、其它

  本協(xié)議一式叁份,雙方各執壹份,送教育局職稱(chēng)科備案壹份。合作協(xié)議一經(jīng)雙方代表簽字、蓋章之日起生效,雙方應遵守有關(guān)條款,未盡事宜,可由雙方協(xié)商解決或另行簽訂補充協(xié)議,補充協(xié)議與本協(xié)議具有同等法律效力。

  甲方:(蓋章)

  乙方:(蓋章)

  代表:(簽字)代表:(簽字)

  日期:日期:

校企合作協(xié)議書(shū)14

  甲方:

  乙方:

  甲乙雙方本著(zhù)互相合作、共同發(fā)展、積極交流、互利互惠的原則,經(jīng)協(xié)商達成如下協(xié)議:

  一。甲方可作為乙方的培訓基地,為乙方培養和儲備乙方所需要的人員,在乙方需要的時(shí)候,為乙方優(yōu)先輸送德、智、體全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。供乙方選拔和錄用。

  二。 乙方可作為甲方的就業(yè)(實(shí)習)基地,在有用工需求時(shí),如甲方學(xué)生符合招聘條件,乙方可優(yōu)先錄用甲方學(xué)生。

  三。 乙方應確保本單位招聘及用工的合法性。

  四。 甲方學(xué)生應嚴格遵守乙方單位的一切規章制度,甲方學(xué)生作為乙方的員工,乙方有權按照相關(guān)政策進(jìn)行管理。甲方有義務(wù)協(xié)同乙方管理。

  五。 其它未盡事宜,甲乙雙方可協(xié)商解決。

  甲方蓋章 乙方蓋章

  年 月 日 年 月 日

校企合作協(xié)議書(shū)15

  遼源市工商學(xué)校(以下簡(jiǎn)稱(chēng)甲方)與 (以下簡(jiǎn)稱(chēng)乙方),就共同建立校企合作關(guān)系,建立“遼源市工商學(xué)校汽車(chē)維修維護實(shí)訓教學(xué)基地”事宜,經(jīng)雙方友好協(xié)商,達成如下合作意向:

  一、合作總則

  甲乙雙方堅持“產(chǎn)教結合,工學(xué)結合,理實(shí)一體,打造品牌”的指導思想,恪守“互相合作、互利互惠、實(shí)現雙贏(yíng)、共同發(fā)展”的基本原則;同意建立校企合作關(guān)系,乙方在甲方校園內掛牌建立“汽車(chē)維修維護4S店暨遼源市工商學(xué)校汽車(chē)維修實(shí)訓基地”。

  甲乙雙方在以下幾個(gè)領(lǐng)域展開(kāi)全方位的合作:①汽車(chē)維修專(zhuān)業(yè)的實(shí)習實(shí)訓;②品牌汽車(chē)的整車(chē)銷(xiāo)售和售后服務(wù);③汽車(chē)的對外維修維護保養及對外電子洗車(chē);④該專(zhuān)業(yè)學(xué)生的頂崗實(shí)習⑤該專(zhuān)業(yè)學(xué)生就業(yè)推薦與服務(wù)指導;⑥畢業(yè)生跟蹤調查;⑦在職職工繼續教育與培訓、(執)職業(yè)資格鑒定和“雙師型”教師培養等。通過(guò)合作,形成以社會(huì )人才市場(chǎng)和學(xué)生就業(yè)需求為導向,以行業(yè)、企業(yè)為依托的校企合作產(chǎn)學(xué)研結合的聯(lián)合辦學(xué)體制和機制,努力成為汽車(chē)維修類(lèi)高級技能型人才培養、項目開(kāi)發(fā)、信息服務(wù)與技術(shù)援助的載體。

  二、責任和義務(wù)

  (一)甲方

  1、與乙方合作,共同開(kāi)發(fā)與實(shí)施小汽修專(zhuān)業(yè)人才培養方案,共同確定培養目標、制定教學(xué)計劃、調整課程設置、承擔教學(xué)任務(wù)和保證實(shí)踐教學(xué)的實(shí)施。

  2、根據乙方的實(shí)際情況和要求,提供場(chǎng)地、部分設備、技術(shù)援助和項目合作研究。

  3、根據專(zhuān)業(yè)教學(xué)計劃和課程教學(xué)大綱要求,初步確定每次實(shí)習的時(shí)間、內容、人數和要求,提前二個(gè)月與乙方聯(lián)系,與乙方共同制定具體實(shí)施計劃和安排。

  4、委派教師與乙方技術(shù)人員、管理人員共同指導學(xué)生實(shí)訓、實(shí)習,及時(shí)掌握新工藝、新技術(shù),實(shí)現“雙師型”教師的培養和優(yōu)化。校企合作協(xié)議書(shū)5、為乙方在職職工的繼續教育、職稱(chēng)(評定)考試、執(職)業(yè)資格(技能)鑒定等提供培訓與方便。

  (二)乙方

  1、按照汽車(chē)4S店裝修標準進(jìn)行裝修建設,并辦理經(jīng)營(yíng)的相關(guān)手續。

  2、發(fā)揮自身的行業(yè)優(yōu)勢和社會(huì )影響,就汽車(chē)維修及經(jīng)營(yíng)領(lǐng)域進(jìn)行經(jīng)營(yíng),并負責甲方該專(zhuān)業(yè)學(xué)生的校內實(shí)習、實(shí)訓、頂崗實(shí)習和推薦就業(yè)。

  3、配合甲方進(jìn)行專(zhuān)業(yè)開(kāi)發(fā)前的市場(chǎng)需求調查、科學(xué)合理地完善專(zhuān)業(yè)發(fā)展規劃。

  4、推選優(yōu)秀的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員、管理人員與甲方共同制定和實(shí)施專(zhuān)業(yè)人才培養方案。

  5、按照甲方教學(xué)計劃,結合單位實(shí)際情況,安排學(xué)生實(shí)習內容、指導實(shí)習過(guò)程,培養學(xué)生實(shí)際操作,提升學(xué)生職業(yè)素質(zhì)。

  6、配合甲方進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量考核、控制和畢業(yè)生資格審定。

  7、為甲方進(jìn)行畢業(yè)生跟蹤調查提供方便。

  8、充分利用人力資源,選送既有豐富實(shí)踐經(jīng)驗又能從事教學(xué)工作的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員和管理人員擔任甲方兼職教師,并為甲方培養“雙師型”教師提供幫助。

  9、優(yōu)先選聘甲方畢業(yè)生就業(yè)。

  三、合作時(shí)間

  合作時(shí)間為三年,根據雙方合作意愿和實(shí)際情況,可長(cháng)期合作。首次合作結束后,雙方可共同商議形成新的合作意向。

  四、其它。

  1、本協(xié)議一式貳份,雙方各執一份,合作協(xié)議一經(jīng)雙方代表簽字、蓋章即生效,雙方應遵守有關(guān)條款,未盡事宜,可由雙方協(xié)商解決或簽定相關(guān)條款的補充協(xié)議。

  2、甲方在乙方實(shí)習期間創(chuàng )造的有形知識產(chǎn)權屬遼源市工商學(xué)校,對于雙方共同合作開(kāi)發(fā)研制項目,產(chǎn)權歸雙方共同所有。

  3、如一方單方面違約或有損害對方利益或形象的行為,另一方有權終止協(xié)議(并可依法追究違約方責任)。

  甲方:(蓋章)遼源市工商學(xué)校 乙方:(蓋章)

  代表:(簽字) 代表:(簽字)

  日期: 日期:

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