有關(guān)校企合作協(xié)議書(shū)范文集錦8篇
在現實(shí)社會(huì )中，很多情況下我們需要用到協(xié)議，簽訂了協(xié)議就有了法律依靠。那么什么樣的協(xié)議才是有效的呢？下面是小編收集整理的校企合作協(xié)議書(shū)8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
校企合作協(xié)議書(shū) 篇1
甲方：職業(yè)技術(shù)學(xué)院
(生物工程系)
乙方：天裕農業(yè)高新技術(shù)有限公司
校企合作協(xié)議書(shū)
楊凌職業(yè)技術(shù)學(xué)院(以下簡(jiǎn)稱(chēng)甲方)
陜西省天裕農業(yè)高新技術(shù)有限公司(以下簡(jiǎn)稱(chēng)乙方)經(jīng)甲、乙雙方友好協(xié)商，就加強學(xué)校與企業(yè)之間的合作，建立“楊凌職業(yè)技術(shù)學(xué)院生物工程系實(shí)習實(shí)訓基地”事宜，達成如下合作意向：校企合作協(xié)議書(shū)
一、合作總則
為進(jìn)一步落實(shí)《國務(wù)關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)教育的決定》、教育部《關(guān)于全面提高高等職業(yè)教育教學(xué)質(zhì)量的若干意見(jiàn)》等知識精神，大力推行工學(xué)結合、突出實(shí)踐能力培養，改革人才培養模式，為企業(yè)培養高素質(zhì)技能型專(zhuān)門(mén)人才。雙方本著(zhù)資源共享、互相支持、互惠互利的原則，同意建立校企合
作關(guān)系。甲方在乙方掛牌建立“楊凌職業(yè)技術(shù)學(xué)院生物工程系實(shí)習實(shí)訓基地”。甲方根據教學(xué)計劃和課程大綱的要求，在不影響正常生產(chǎn)的前提下，派遣學(xué)生到乙方實(shí)習，乙方根據學(xué)生實(shí)習的內容、項目給予適當的安排，并排專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員進(jìn)行教學(xué)指導，以保證學(xué)生能順利完成實(shí)習任務(wù)，為畢業(yè)后服務(wù)與企業(yè)奠定良好的基礎。甲、乙雙方組成實(shí)習領(lǐng)導小組，對實(shí)習學(xué)生進(jìn)行教學(xué)和管理。
二、甲方責任和義務(wù)
1、確定基地名稱(chēng)，負責牌匾的制作，并在有關(guān)方面及媒體上宣傳報道，擴大企業(yè)知名度。
2、根據乙方的實(shí)際情況和要求，提供信息服務(wù)，技術(shù)援助和項目合作研究。
3、聘請乙方擔任主管以上的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員，參加系(部)專(zhuān)業(yè)建設委員會(huì )或擔任兼職教師，參與教學(xué)改革、教學(xué)計劃和大綱的修訂、教材編寫(xiě)等工作，并承擔一定的教學(xué)任務(wù)。根據聘請人員完成的具體工作，付給相應報酬。
4、根據專(zhuān)業(yè)教學(xué)計劃和課程大綱要求，初步擬定每次實(shí)習的時(shí)間、內容、人數和要求，提前一個(gè)月與乙方聯(lián)系，與乙方共同制定具體實(shí)施計劃和安排。
5、派出教師負責實(shí)習指導和學(xué)生管理工作。
6、負責實(shí)習學(xué)生的往返交通和其他實(shí)習費用。
7、加強對師生的教育與管理，自覺(jué)遵守乙方的一切章制度，防止不安全事故發(fā)生，并注意技術(shù)保密。如實(shí)習學(xué)生違反勞動(dòng)紀律、安全操作、質(zhì)量控制、技術(shù)保密等方面有關(guān)規定，甲方應及時(shí)召回違紀學(xué)生。
8、與乙方開(kāi)展文體聯(lián)誼的精神文明共建活動(dòng)。
9、校內實(shí)訓基地對乙方實(shí)行開(kāi)放式管理，在不影響正常教學(xué)任務(wù)的情況下，優(yōu)先安排乙方產(chǎn)品研發(fā)、技術(shù)攻關(guān)等試驗項目，無(wú)償提供試驗場(chǎng)地和設施。
10、根據乙方需要，優(yōu)先安排技術(shù)培訓任務(wù)。
11、每年推薦優(yōu)秀畢業(yè)生，供乙方選擇錄用。
三、乙方責任和義務(wù)
1、根據自身需要與甲方進(jìn)行項目合作研究，并對雙方成果進(jìn)行推廣。
2、向甲方提供學(xué)生實(shí)習崗位、場(chǎng)地及相關(guān)設備，實(shí)習環(huán)境應符合國家安全衛生標準。
3、派遣專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員，參與教學(xué)活動(dòng)，承擔實(shí)習指導及其他教學(xué)任務(wù)。
4、對實(shí)習學(xué)生進(jìn)行全面地評價(jià)和考核。
5、酌情為實(shí)習師生提供工作午餐，盡可能為學(xué)生提供少量勞動(dòng)補貼。
6、學(xué)生每天實(shí)習時(shí)間為8小時(shí)，如乙方要求延長(cháng)跟班時(shí)間，應根據有關(guān)規定給予實(shí)習學(xué)生增加相應補助。
7、接收甲方派往企業(yè)鍛煉的青年教師，安排實(shí)踐活動(dòng)及有關(guān)事宜。
8、為甲方實(shí)踐教學(xué)提供公開(kāi)使用技術(shù)資料。
9、支持甲方學(xué)生利用寒暑假開(kāi)展以乙方產(chǎn)品宣傳、推廣、技術(shù)服務(wù)為內容的社會(huì )實(shí)踐和勤工儉學(xué)活動(dòng)。
10、根據學(xué)生的綜合素質(zhì)，可優(yōu)先選擇3-5名優(yōu)秀畢業(yè)生就業(yè)。
四、合作時(shí)間
合作時(shí)間為三年，根據雙方合作意愿和實(shí)際情況，可長(cháng)期合作，每次合作結束后，雙方可共同商議形成新的合作意向。
五、其他
1、對于雙方共同合作開(kāi)發(fā)研制項目，知識產(chǎn)權歸雙方共同所有。
2、本協(xié)議未盡事宜，在執行中雙方協(xié)商解決。
3、本協(xié)議雙方簽字蓋章之日起生效。
4、本協(xié)議一式三份，乙方執一份，甲方執兩份(學(xué)院一份，生物工程系一份)。
甲方：乙方：
代表：代表：
日期：日期
校企合作協(xié)議書(shū) 篇2
為充分發(fā)揮校企雙方的優(yōu)勢,發(fā)揮職業(yè)技術(shù)教育為社會(huì ),行業(yè),企業(yè)服務(wù)的功能,為企業(yè)培養更多高素質(zhì),高技能的應用型人才,同時(shí)也為學(xué)生實(shí)習,實(shí)訓,就業(yè)提供更大空間.在平等自愿,充分醞釀的基礎上,經(jīng)雙方友好協(xié)商,現就數控設備應用與維護專(zhuān)業(yè)的人才培養合作事項達成如下協(xié)議:
一,合作原則
本著(zhù)"優(yōu)勢互補,資源共享,互惠雙贏(yíng),共同發(fā)展"的原則,校企雙方建立長(cháng)期,緊密的合作關(guān)系.
二,合作方式及內容
經(jīng)雙方友好協(xié)商,合作方式及內容參照以下五個(gè)條款執行.未盡之處,可做其他補充.
(一)互認掛牌,就業(yè)推薦,員工培訓合作
1.甲方在乙方掛牌設立"泉州信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院校外實(shí)訓基地",乙方根據需要在甲方掛牌設立相應的企業(yè)(公司)人力資源培訓基地.雙方均同意在對外發(fā)布信息中使用共建基地的名稱(chēng),并開(kāi)展管理,實(shí)習,培訓,科研合作.
2.作為甲方的校外實(shí)訓,就業(yè)基地,乙方在同等條件下應優(yōu)先錄用甲方畢業(yè)生;甲方每年邀請乙方用人單位參加甲方組織的校內畢業(yè)生供需洽談會(huì ),優(yōu)先為乙方輸送德,智,體全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生.
3.作為乙方的人力資源培養基地,甲方應利用學(xué)院的軟,硬件教學(xué)資源,根據乙方要求,為乙方提供包括各類(lèi)員工職業(yè)培訓,技能考證等在內的人才培訓服務(wù).
4.乙方向甲方提供本企業(yè)職業(yè)崗位特征描述,各職業(yè)崗位要求的知識水平和技能等級,為甲方相應制訂各專(zhuān)業(yè)培養目標,審訂合作各專(zhuān)業(yè)培訓計劃,員工培養計劃提供依據.
5.雙方將定期(每季度一次)通過(guò)走訪(fǎng)或座談形式就雙方合作開(kāi)展情況,協(xié)議執行情況進(jìn)行階段性總結.如遇突發(fā)情況,雙方將及時(shí)聯(lián)系并加以解決.
(二)訂單培養,合作辦學(xué)
1.雙方共同合作,在數控設備應用與維護專(zhuān)業(yè)或相關(guān)專(zhuān)業(yè)中,根據乙方需要,本著(zhù)學(xué)生自愿的原則組織一定數量的學(xué)生為乙方定向培養,輸送人才,并根據乙方企業(yè)發(fā)展狀況,根據生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)規�；蛲顿Y領(lǐng)域的變化等情況,適時(shí)共同商討調整定向培養專(zhuān)業(yè),規模和合作方式.
2.為保證合作培養的人才質(zhì)量,滿(mǎn)足合作班級學(xué)生的實(shí)驗實(shí)訓需要;甲方聘請乙方的技術(shù)骨干,能工巧匠承擔合作專(zhuān)業(yè)的部分教學(xué)實(shí)訓任務(wù);積極為合作專(zhuān)業(yè)的學(xué)生下企業(yè)實(shí)踐創(chuàng )造條件,以使合作培養的學(xué)生近快適應企業(yè)的需求;與甲方共同開(kāi)發(fā)相關(guān)課程等.
3.應乙方需要,甲方報經(jīng)上級主管部門(mén)審批,在乙方掛牌設立"泉州信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院成人大專(zhuān)函授點(diǎn)",采取"函授"模式組織實(shí)施教學(xué)工作,為乙方員工的學(xué)歷教育創(chuàng )造條件,并按照招生的實(shí)際情況確定員工的培養專(zhuān)業(yè)和培養方案.
4.勞動(dòng)力轉移培訓:乙方以"招工就業(yè)","邊工作邊學(xué)習"形式吸納勞動(dòng)力資源,并與甲方采取"工學(xué)結合,半工半讀"的靈活合作模式共同培養企業(yè)員工.實(shí)現"招工"與"求學(xué)"聯(lián)動(dòng),甲乙雙方共同方培養專(zhuān)業(yè)人才.
5.乙方有權對雙方合作專(zhuān)業(yè)的人才培養方案提出改進(jìn)意見(jiàn)的權利.甲方以產(chǎn)學(xué)合作,工學(xué)交替,頂崗實(shí)習的現代人才培養模式,按照企業(yè)人才規格要求設置課程,組織教學(xué),保證乙方人才培養質(zhì)量.
6.甲方選派優(yōu)秀教師和業(yè)務(wù)骨干參與乙方科研項目開(kāi)發(fā),技術(shù)援助和學(xué)術(shù)研討,成果進(jìn)行推廣.
7.乙方選派中高層領(lǐng)導,技術(shù)人員,中高級技師擔任甲方客座教授,專(zhuān)業(yè)帶頭人或兼職教師,參與甲方人才培養過(guò)程;參與甲方科技開(kāi)發(fā),教學(xué)改革,教材編寫(xiě)等工作.成果產(chǎn)權歸雙方共同所有.
8.甲乙雙方在開(kāi)展訂單培養,合作辦學(xué)過(guò)程中,因乙方需要甲方對合作專(zhuān)業(yè)的學(xué)生進(jìn)行專(zhuān)門(mén)化的教育教學(xué),實(shí)習實(shí)訓等因素,經(jīng)雙方協(xié)商,乙方應積極協(xié)助甲方承擔因雙方開(kāi)展訂單培養,合作辦學(xué)等而增加的部分教學(xué)成本.
(三)頂崗實(shí)習,實(shí)訓基地建設合作
1.甲方從合同簽訂之日起,根據高等職業(yè)教育教學(xué)計劃和培養方案,每年選派一定數量的指定年級,專(zhuān)業(yè)的學(xué)生到乙方進(jìn)行頂崗實(shí)習,具體人數根據乙方崗位需求,甲方學(xué)生情況等因素,由甲乙雙方協(xié)商決定.
2.乙方作為甲方學(xué)生的頂崗實(shí)習單位,同時(shí)也是甲方的校外實(shí)訓基地,應優(yōu)先滿(mǎn)足甲方學(xué)生在專(zhuān)業(yè)實(shí)習,畢業(yè)實(shí)習等方面的需求.雙方在協(xié)商一致的基礎上,本著(zhù)共同發(fā)展的原則,建立緊密,長(cháng)效的合作機制.
3.乙方若在甲方建立校內生產(chǎn)性實(shí)訓基地(實(shí)訓基地協(xié)議另訂),甲方應向乙方公允收取一定的資源費,如房租費,水電費等.
4.甲,乙雙方應從符合教學(xué)規律,切合企業(yè)實(shí)際,適應企業(yè)生產(chǎn)周期的角度,制訂學(xué)生頂崗實(shí)習期間的切實(shí)可行的教學(xué)計劃,以保證頂崗實(shí)習期間工,學(xué)任務(wù)的順利完成.同時(shí),甲方應加強對學(xué)生的崗前思想教育,指導教師,班主任老師必須定期下企業(yè)協(xié)助乙方做好頂崗實(shí)習學(xué)生的各項工作;乙方應為頂崗實(shí)習學(xué)生制訂切實(shí)可行的輪崗計劃,以提高學(xué)生的綜合素質(zhì)能力.
5.乙方為甲方學(xué)生頂崗實(shí)習提供相應的實(shí)習工作,生活環(huán)境(頂崗實(shí)習期限一般為2—4個(gè)月).同時(shí),乙方應為頂崗實(shí)習學(xué)生留出一定的學(xué)習時(shí)間,使學(xué)生能順利完成教學(xué)計劃規定的課程學(xué)習任務(wù),保證學(xué)生自身能力的提高.課程實(shí)習可以采取"1+1"分段教學(xué)模式,實(shí)習期間企業(yè)與實(shí)習學(xué)生不具有勞動(dòng)合同關(guān)系,實(shí)習單位對實(shí)習學(xué)生酌情發(fā)放實(shí)習補貼,以切實(shí)維護學(xué)生權益.
6.頂崗實(shí)習學(xué)生在實(shí)習期間,根據實(shí)習協(xié)議的要求應服從乙方管理人員的管理,遵守乙方規章制度(含考勤管理和技術(shù)管理),同時(shí)不得違反甲方的有關(guān)管理規定.乙方應指派專(zhuān)門(mén)技術(shù)人員擔任實(shí)習指導教師,同時(shí)甲方應指派相應的經(jīng)驗豐富的教師共同對學(xué)生對管理與教導.
7.因實(shí)習學(xué)生或甲方原因提前終止實(shí)習,甲方應提前一周告知乙方.反之亦然.實(shí)習結束,乙方應向甲方提交學(xué)生實(shí)習的證明和評價(jià).
8.甲方成立實(shí)習指導小組對學(xué)生實(shí)習情況進(jìn)行指導,監督,并加強對學(xué)生的思想教育和職業(yè)道德教育,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)提出解決辦法,協(xié)調乙方和實(shí)習生之間的關(guān)系.
9.學(xué)生頂崗實(shí)習期間,主要用于接送學(xué)生下企業(yè)的車(chē)旅費用,甲方實(shí)習指導教師,班主任下企業(yè)協(xié)助做好實(shí)習學(xué)生的學(xué)習,工作,生活等而產(chǎn)生的費用由甲方承擔.
(四)互派掛職交流合作
1.甲方每年定期派遣一定數量的專(zhuān)業(yè)骨干教師到乙方及其下屬相關(guān)企業(yè)掛職鍛煉,培養"雙師"隊伍.掛職期間乙方提供相關(guān)食宿條件和工作崗位,保證掛職效果.
2.乙方及其下屬相關(guān)企業(yè),每年定期派遣中高層管理人員或技術(shù)人員到甲方掛職鍛煉,參與甲方的管理,教學(xué)工作.掛職期間甲方提供相關(guān)食宿條件和工作崗位,并保證掛職效果.
3.雙方派出的掛職,培訓人員應嚴格對方的工作和教學(xué)的行為,嚴格遵守保密制度和各種管理規章,確保各方的正常工作,生產(chǎn)和教學(xué)秩序正常.掛職期滿(mǎn),并經(jīng)考核合格后,視情況由接受單位發(fā)放相關(guān)聘書(shū).
(五)教學(xué),科研及產(chǎn)學(xué)合作
1.甲方聘請乙方相關(guān)專(zhuān)業(yè)的中高層領(lǐng)導為泉州信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院教學(xué)指導專(zhuān)業(yè)委員,教學(xué)指導顧問(wèn),進(jìn)行企業(yè)文化與管理實(shí)務(wù)的系列講座,并參與甲方的教育教學(xué)工作.
2.乙方聘請甲方高層(院領(lǐng)導)擔任乙方企業(yè)發(fā)展顧問(wèn),并定期進(jìn)行系列講座.
3.甲乙雙方合作進(jìn)行各種類(lèi)型,各個(gè)層次的科技項目研究開(kāi)發(fā),可以通過(guò)《泉州信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報》刊登相應的科研成果.
(六)上述有關(guān)事項具體約定,其他合作方式及內容陳述
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三,需另行明確的雙方權利和義務(wù)
(一)甲方
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(二)乙方
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以上協(xié)議如遇客觀(guān)情況發(fā)生重大變化或其他未盡事宜時(shí),雙方另行協(xié)商解決并簽訂補充協(xié)議(或備忘錄),補充協(xié)議與本協(xié)議具有同等效力.本協(xié)議一式四份,各雙方各持二份.
甲 方: 乙 方:
代表(或授權)人: 代表(或授權)人:
年 月 日 年 月 日
校企合作協(xié)議書(shū) 篇3
甲方：淮安信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院
乙方：百得（蘇州）科技有限公司
為了推動(dòng)學(xué)院的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設，提高辦學(xué)質(zhì)量，深化校企合作，甲方與乙方就校企合作事宜達成如下協(xié)議：
1．甲、乙雙方以互惠互利為原則建立長(cháng)期合作關(guān)系。
2．甲方每年為乙方提供一定數量的品學(xué)兼優(yōu)的畢業(yè)生去乙方實(shí)習和工作，并做好實(shí)習與工作的后續管理工作；乙方負責甲方畢業(yè)生的安排與管理工作。
3．乙方根據生產(chǎn)情況每年可接收一定數量的甲方教師到企業(yè)進(jìn)修學(xué)習；甲方根據需要邀請乙方工程技術(shù)人員來(lái)校進(jìn)行專(zhuān)業(yè)技術(shù)講座或指導。
4．乙方根據企業(yè)發(fā)展情況，與甲方共同商量，可在甲方建立"校企合作專(zhuān)項獎學(xué)金"和企業(yè)班。凡獲得"校企合作專(zhuān)項獎學(xué)金"或進(jìn)入"企業(yè)班"學(xué)習的同學(xué)，只要身體健康、成績(jì)合格、按時(shí)獲得畢業(yè)證書(shū)，自愿到乙方去實(shí)習、工作，乙方均優(yōu)先接納。
5．若乙方在甲方設立校企合作專(zhuān)項獎學(xué)金，則甲方按1：1等額出資，共同設立校企專(zhuān)項獎學(xué)金，并做好校企合作專(zhuān)項獎學(xué)金的使用與管理工作。
6。 本協(xié)議一式兩份，雙方簽字后生效。
7．其它未盡事宜經(jīng)雙共同協(xié)商解決。
甲方代表簽字（蓋章）： 乙方代表簽字（蓋章）：
年 月日 年 月 日
校企合作協(xié)議書(shū) 篇4
甲 方： 乙方：
法人代表： 法人代表：
地址： 地址：
電話(huà)： 電話(huà)：
傳真： 傳真：
為充分發(fā)揮職業(yè)技術(shù)教育為社會(huì )、行業(yè)和企業(yè)服務(wù)的功能，按照“資源共享，優(yōu)勢互補，責任同擔，利益共享”的原則，加快打造具有國際水平的現代技工教育體系，培養更多具有良好專(zhuān)業(yè)知識、實(shí)際操作技能和職業(yè)態(tài)度的高素質(zhì)、高技能的應用型人才，促進(jìn)職業(yè)技術(shù)院校深化教育改革、提升教育培訓質(zhì)量，促進(jìn)企業(yè)建立現代化的職工培訓體系、加快產(chǎn)業(yè)升級，探索共建主體多元、辦學(xué)開(kāi)放、人才終身服務(wù)和誠信監督的新型公共人力資源服務(wù)體系，開(kāi)展多層次、多形式的合作，建立穩定的校企合作關(guān)系，經(jīng)雙方友好協(xié)商，現就校企合作事項達成如下協(xié)議：
一、合作總則
�。ㄒ唬┴瀼芈鋵�(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，以培養高技能人才為目標，遵循“需求產(chǎn)生合作、供給創(chuàng )造需求、合作帶來(lái)共贏(yíng)、共贏(yíng)促進(jìn)發(fā)展”的校企合作機制，校企雙方建立長(cháng)期、緊密的合作關(guān)系。
�。ǘ┐_立雙方在職業(yè)技術(shù)教育和培訓工作中發(fā)揮各自?xún)?yōu)勢，建立合作關(guān)系。
�。ㄈ┘追礁鶕髽I(yè)需求和自身特點(diǎn)，為培養合適企業(yè)所需的技能人才，組建專(zhuān)業(yè)指導委員會(huì )，乙方安排人員參加（技術(shù)、生產(chǎn)或人力資源主管）。
二、合作方式及內容
經(jīng)雙方友好協(xié)商，合作方式及內容參照以下條款執行。未盡之處，可另做補充。
�。ㄒ唬┊a(chǎn)品研發(fā)、工藝改進(jìn)，共建研發(fā)平臺
科研既能為經(jīng)濟建設服務(wù)，也能促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提高。因此校企雙方有著(zhù)課題研究的共同愿望。在課題研究中，或側重于企業(yè)的戰略發(fā)展，或側重于企業(yè)的經(jīng)濟運營(yíng)，或側重于院校的教育教學(xué)模式和方式，或側重于教師的“雙師‘’型素質(zhì)等，由此實(shí)現社會(huì )效益和經(jīng)濟效益的”多贏(yíng)“。
根據企業(yè)發(fā)展需求，確定科研項目，以職業(yè)技術(shù)院校先進(jìn)的設備和人力資源為紐帶，以科研項目轉化和運用為共同努力方向，在技術(shù)院校中建立一個(gè)研發(fā)平臺，讓企業(yè)的工程師、技術(shù)院校師生都參與科研項目開(kāi)發(fā)、制作和應用，實(shí)現以項目為驅動(dòng)，共同提高師資專(zhuān)業(yè)水平，提高科研成果轉化為生產(chǎn)力的“軟件”能力。
�。ǘ┕步ā吧a(chǎn)實(shí)訓”中心
生產(chǎn)實(shí)訓中心是技工教育不可或缺的教學(xué)設施。校內、校外實(shí)習中心都關(guān)系著(zhù)學(xué)生學(xué)習技能的條件。共建，就是彼此分工合作，從各自教育資源的優(yōu)勢出發(fā)，在不同的教育教學(xué)階段，或側重物質(zhì)條件，或側重師資隊伍，或側重教學(xué)內容，或側重教學(xué)管理，或提供質(zhì)量評價(jià)體系等，實(shí)現優(yōu)勢互補，為學(xué)生提供健全有效的實(shí)踐教學(xué)場(chǎng)所。
�。ㄈ╇p向委培、訂單培養
雙向委培包括校內定向委培和企業(yè)中定向委培兩種方式，前者以學(xué)校學(xué)生為生源，根據企業(yè)要求，定向培養，為企業(yè)提供人力資源儲備；后者以企業(yè)招聘員工為生源，根據企業(yè)要求，完成企業(yè)員工基本技能、基本素質(zhì)要求等前期培訓，為企業(yè)員工培訓縮短時(shí)間，節約成本。校企雙方的“定向委培”不僅是“訂單預購”性質(zhì)，“委培”方必須是實(shí)施教育教學(xué)的重要組成部分，從教學(xué)計劃的制訂，到教育教學(xué)質(zhì)量各環(huán)節的考核評估，其“聲音”的作用必須貫穿于教育教學(xué)的始終。雙方定向委培過(guò)程中，雙方可以相互成立冠名班級。為了學(xué)校能更好的根據企業(yè)的要求培養出人才，企業(yè)可以提供助學(xué)獎學(xué)金，激勵學(xué)生學(xué)習。
�。ㄋ模╉攳弻�(shí)習、工學(xué)結合
學(xué)校根據企業(yè)用工要求，安排學(xué)生到企業(yè)頂崗實(shí)習，完成基礎課和部分專(zhuān)業(yè)課后進(jìn)行的教學(xué)環(huán)節，通過(guò)頂崗實(shí)習，使學(xué)生全面了解企業(yè)生產(chǎn)運作，在真實(shí)的工作環(huán)境下，體會(huì )理論與實(shí)踐的有機結合，在感性認識和理性認識上產(chǎn)生一個(gè)飛躍。最關(guān)鍵是讓學(xué)生了解企業(yè)文化，感受企業(yè)管理制度，明確自己職業(yè)生涯的目標。
�。ㄎ澹┚蜆I(yè)推薦、優(yōu)先錄用優(yōu)秀畢業(yè)生
對于學(xué)校優(yōu)秀畢業(yè)生，企業(yè)落實(shí)學(xué)生就業(yè)。落實(shí)學(xué)生就業(yè)是建立在合格標準基礎上，按市場(chǎng)“雙向選擇”的要求而彼此享有的權利和應盡的義務(wù)。技工教育以就業(yè)為向導，企業(yè)錄用具有相應崗位職業(yè)技能的合格畢業(yè)生，學(xué)校要幫助學(xué)生具有這些就業(yè)能力。所以，校企雙方基于投入的人力、物力、資金等現實(shí)利益的相應回報。校方要把人力資源輸出質(zhì)量關(guān)，企業(yè)在充分提出就業(yè)崗位的前提下也要把質(zhì)量關(guān)，而學(xué)生本人在一定的條件下也有在選擇的自由。
�。┨峁┘夹g(shù)支持和社會(huì )服務(wù)
一般而言，學(xué)校的教學(xué)實(shí)施和教師的實(shí)踐技術(shù)能力往往遜于企業(yè)方，企業(yè)方優(yōu)勢在于實(shí)踐經(jīng)驗和技術(shù)手段，因此在教育教學(xué)過(guò)程中企業(yè)方必須投入相應的兼職師資隊伍，或課堂、或工場(chǎng)，給予學(xué)生漸進(jìn)而全面的企業(yè)文化、實(shí)踐技能的教育指導。
學(xué)校方優(yōu)勢在于標準化技能培訓和先進(jìn)的設備，具有完善的職業(yè)資格等級培訓和考試資格，可為企業(yè)提供職業(yè)資格技能等級培訓考證服務(wù)，提高企業(yè)員工技能和素質(zhì)。學(xué)校也有先進(jìn)的理念和技術(shù)成果，可為企業(yè)提供一定的.技術(shù)支持。
三、雙方權利和義務(wù)
�。ㄒ唬┘追�
1、詳細真實(shí)地介紹本單位的基本情況相應的資質(zhì)書(shū)面材料，保證具備中華人民共和國內真實(shí)合法的法律地位。
2、甲方可作為乙方的就業(yè)（實(shí)習）基地，在甲方有用工需求的時(shí)候，乙方為甲方優(yōu)先輸送德、智、體全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生，供甲方選拔和錄用。
3、根據甲方產(chǎn)業(yè)發(fā)展情況、生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)規模和預期增長(cháng)等人力資源增長(cháng)過(guò)程中，負責向乙方提供企業(yè)人力資源發(fā)展計劃、年度工作計劃，及時(shí)向乙方提供用工需求信息、員工培訓計劃。
4、負責向乙方提供企業(yè)人力資源結構狀況，需求職業(yè)崗位物征描述，需求職業(yè)崗位要求的知識水平和技能等級，協(xié)助乙方制定各專(zhuān)業(yè)培養目標，審訂聯(lián)辦班級實(shí)施教學(xué)計劃和各種培訓班實(shí)施計劃，制定各專(zhuān)業(yè)崗前培訓計劃和頂崗實(shí)習計劃。
5、根據當前一段時(shí)期用工需求和員工培訓計劃，提出聯(lián)合辦學(xué)專(zhuān)業(yè)招生春、秋季招生計劃人數的建議計劃。
6、按照乙方教學(xué)計劃，結合單位實(shí)際情況，安排學(xué)生及內容、指導實(shí)習過(guò)程，培養學(xué)生實(shí)際操作能力和職業(yè)素質(zhì)，提供實(shí)習設備、場(chǎng)地和原材料，供學(xué)生實(shí)習操作，指導學(xué)生按有關(guān)安全生產(chǎn)操作規程操作相關(guān)設備。
7、根據學(xué)生實(shí)習期的內容和項目、課題給予適當的安排，并委派擔任主管以上的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員進(jìn)行教學(xué)指導，對實(shí)習學(xué)生的實(shí)習成績(jì)進(jìn)行全面的評價(jià)和考核，以保證學(xué)生財之道能順利的完成實(shí)習教學(xué)內容，為畢業(yè)后服務(wù)于企業(yè)奠定良好的基礎。
8、負責安排雙方聯(lián)合培養的合格畢業(yè)生就業(yè)，做到優(yōu)生優(yōu)用。并按《中華人民共和國勞動(dòng)合同法》及當地《勞動(dòng)合同條例》的相關(guān)程序，簽訂勞動(dòng)合同，辦理勞動(dòng)用工手續。
9、甲方有對乙方人才培養方式提出改進(jìn)意見(jiàn)的權利，乙方在收到甲方書(shū)面建議后，結合學(xué)校教學(xué)工作實(shí)際情況，及時(shí)改進(jìn)人才培養模式，適應實(shí)際需求。
10、甲方并為乙方及學(xué)生提供一定的贊助和資助。
11、甲方根據乙方培養甲方需求人才的要求，捐贈一定設備和教學(xué)材料、投入一定教育資金，為人才培養共同努力，互利互惠。
12、根據甲方發(fā)展需要，提出所需合作科研項目或工藝改進(jìn)課題，由甲方科研工程師主導，乙方教師和學(xué)生參與，共同研究開(kāi)發(fā)，轉化科技成果。
�。ǘ┮曳�
1、具備中華人民共和國規定的辦學(xué)資質(zhì)及真實(shí)合法有效的法律地位。
2、負責開(kāi)展招生宣傳，將與甲方聯(lián)合辦學(xué)作為辦學(xué)的優(yōu)勢與特色進(jìn)行宣傳，吸引學(xué)生報讀雙方聯(lián)合辦學(xué)專(zhuān)業(yè)。
3、根據當前一段時(shí)期甲方用工需求和員工培訓計劃，向當地教育行政部門(mén)、勞動(dòng)人事部門(mén)，上報春、秋季招生計劃。
4、制定各專(zhuān)業(yè)實(shí)施教學(xué)計劃和課程教學(xué)大綱，并按相關(guān)要求組織開(kāi)展教學(xué)，初步確定每次實(shí)習的時(shí)間、內容、人數和要求，提前與甲方聯(lián)系，確認具體實(shí)習計劃和安排。
5、按照甲方用人條件負責對新生錄取、入學(xué)報到、學(xué)生管理、教學(xué)管理及其它在校期間的各種教育管理工作。
6、委派專(zhuān)人（駐廠(chǎng)老師）負責管理實(shí)習學(xué)生、協(xié)助甲方處理實(shí)習期突發(fā)性事件等行政事務(wù)，并參與實(shí)習指導工作，教育實(shí)習學(xué)生嚴格遵守甲的各項管理制度和勞去制度。
7、負責根據當收費標準按年收取學(xué)生在校學(xué)習期間的相關(guān)費用，并向甲方出具相關(guān)證明材料。
8、教育實(shí)習學(xué)生嚴格遵守甲方的各項管理制度和勞動(dòng)制度。
9、為來(lái)校參加教學(xué)輔導和實(shí)習指導的甲方技術(shù)人員提供工作和生活方便，并按甲乙雙方的約定為工作人員支付報酬，差旅費、工資由甲方負責，乙方包吃住。
10、乙方要保證乙方的實(shí)習生（就業(yè)生）的穩定性，出現實(shí)習生（就業(yè)生）流失超過(guò)一定比率要及時(shí)為甲方補上。
11、乙方負責按照甲方人才要求定向培養人才，由甲乙雙方共同制定教學(xué)計劃，雙方發(fā)揮各自?xún)?yōu)勢，以乙方培訓教學(xué)為主，甲方積極支持參與，共同評估人才培養效果，培養出甲方所需人才。
12、乙方負責提供設備和派有實(shí)力的老師、學(xué)生參與企業(yè)科研項目或工藝改進(jìn)研究制造。
四、合作期限
合作期限為 年，雙方可根據合作意愿和實(shí)際情況續簽合作協(xié)議。本次合作結束后，雙方可共同商議開(kāi)拓新的合作領(lǐng)域，建立新的合作意向。
五、其它
�。ㄒ唬┍緟f(xié)議一式三份，甲乙雙方各執一份，另一份報送仲愷管委會(huì )社會(huì )事務(wù)局備案。
�。ǘ┖献鲄f(xié)議一經(jīng)雙方代表簽字、蓋章即生效。雙方應遵守有關(guān)條款，未盡事宜，可由雙方協(xié)商解決或簽訂補充協(xié)議。
�。ㄈ┤缬幸环竭`約或有損害對方利益和形象的行為，另一方有權終止協(xié)議。
甲方：（蓋章） 乙方：（蓋章）
代表（或授權）人： 代表（或授權）人：
年 月 日 年 月 日
校企合作協(xié)議書(shū) 篇5
甲方：**職業(yè)技術(shù)學(xué)院
乙方： 地址：廣東省珠海市金灣區珠海大道南
地址： 聯(lián)系電話(huà)：0756—7796216 聯(lián)系電話(huà)： 傳真：0756—7796215 傳真：
第一章：總則
第一條：為大力發(fā)展高等職業(yè)技術(shù)教育，實(shí)施以職業(yè)能力培養為中心的教學(xué)模式，為企業(yè)培養有良好職業(yè)素質(zhì)和很強的操作技能的應用型人才，為學(xué)生學(xué)習、實(shí)訓、就業(yè)提供更大的空間，以保證學(xué)生能順利完成實(shí)行教學(xué)內容，為畢業(yè)后服務(wù)于企業(yè)奠定良好的基礎。促進(jìn)教育教學(xué)改革，充分發(fā)揮高校為社會(huì )服務(wù)的功能，探討大學(xué)生實(shí)現創(chuàng )業(yè)的新方式，努力開(kāi)拓教學(xué)實(shí)踐和就業(yè)創(chuàng )業(yè)的渠道，不斷提升大學(xué)生的專(zhuān)業(yè)技能和自主創(chuàng )新能力。同時(shí)聚焦我校區的優(yōu)質(zhì)資源，為企業(yè)招募人才、產(chǎn)品研發(fā)、開(kāi)拓業(yè)務(wù)提供新機遇，促進(jìn)企業(yè)的發(fā)展壯大。
第二條：雙方經(jīng)友好協(xié)商，本著(zhù)“優(yōu)勢互補，共同發(fā)展”的原則，在甲方根據教學(xué)計劃和課程教學(xué)大綱的要求，且在不影響乙方正常生產(chǎn)的前提下，達成一致意向，簽訂本協(xié)議。
第二章：權利與義務(wù)
第三條：
(一)甲方責任
1、甲方作為乙方的人力資源培訓基地，應利用學(xué)校的專(zhuān)業(yè)理論培訓優(yōu)勢，根據乙方的需求有計劃有目的的為乙方培訓有關(guān)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才;組織實(shí)施企業(yè)員工繼續教育和學(xué)歷教育，為乙方整體提供培訓員工的素質(zhì)服務(wù)。校企合作協(xié)議書(shū)2、根據乙方提供的崗位需求和技能要求修改專(zhuān)業(yè)教學(xué)計劃和培養方案，適應企業(yè)需要。
3、甲方在乙方建立基地有雙重功能，既是大學(xué)生技能實(shí)訓基地，同時(shí)也是大學(xué)生人文素質(zhì)教育校外基地，甲方在乙方掛牌名稱(chēng)為：“廣東科學(xué)技術(shù)職業(yè)學(xué)院教學(xué)培訓基地”。
4、甲方安排學(xué)生到乙方實(shí)訓、學(xué)習，教育學(xué)生遵守乙方的有關(guān)規章制度;乙方為甲方學(xué)生實(shí)訓、學(xué)習提供必要條件，并指派相關(guān)人員指導，在進(jìn)行技能實(shí)踐指導的同時(shí)，注重對學(xué)生職業(yè)道德的培訓，對學(xué)生實(shí)訓、實(shí)習情況提出考核評價(jià)意見(jiàn)，同時(shí)根據工作情況給予適當的酬金。
5、甲方應為乙方優(yōu)先輸送德、智、體全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。供乙方選拔和錄用。
6、甲方可以資助乙方用于教學(xué)與管理的各種設備、儀器等，督促乙方認真維護與有效利用。
第四條：
(二)乙方責任
1、乙方作為甲方的校外實(shí)習基地，應盡量滿(mǎn)足和保障甲方學(xué)生的實(shí)習需要;按照甲方提供的實(shí)習計劃，制定詳細的實(shí)習內容和安排。
2、負責向甲方提供企業(yè)人力資源結構狀況，職業(yè)崗位要求的知識水平和專(zhuān)業(yè)技能等信息;參與甲方制定專(zhuān)業(yè)培養目標，審定專(zhuān)業(yè)教學(xué)計劃和各種培訓計劃。
3、乙方可參與修改課程計劃、調整課程設置。
4、乙方認真維護與有效利用甲方資助乙方用于教學(xué)與管理的各種儀器、設備等。
5、對甲方的實(shí)習學(xué)生的實(shí)習情況進(jìn)行全面的評價(jià)與考核，以保證學(xué)生能順利完成專(zhuān)業(yè)學(xué)習。
6、乙方對技術(shù)難度較大的工作或使用有危險性的儀器設備時(shí)必須安排經(jīng)驗豐富的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員進(jìn)行技術(shù)指導。
7、負責安排雙方聯(lián)合培養的合格畢業(yè)生就業(yè)，做到優(yōu)先錄用。并按《中華人民共和國勞動(dòng)法》及當地《勞動(dòng)合同條例》的相關(guān)程序，簽訂就業(yè)協(xié)議。
8、乙方應確保本單位單位招聘及用工的合法性。
第三章：公共安全，本著(zhù)勤儉節約的原則，對辦公用品的使用作如下規定：
第五條：復印機使用。供本部呈上對下公文往來(lái)中的時(shí)效急、數量少的表格、資料、文件等范圍的材料。一般數量超過(guò)25份的材料都要交打印中心處理。各辦公室復印的材料要計算好份數，避免不必要的浪費。凡是各辦公室需要復印材料統一交辦公室文員。未經(jīng)部領(lǐng)導同意，不得承接外部門(mén)材料復印。無(wú)關(guān)人員未經(jīng)許可，不得進(jìn)入復
印間。凡復印多余的涉密材料，必須及時(shí)銷(xiāo)毀。
第六條：辦公文具使用。辦公文具統一由辦公室負責管理，如有需要，一律到辦公室領(lǐng)取。如文具損壞，則以舊換新;如文具丟失，則說(shuō)明丟失原因。辦公用紙張需節約使用，凡初稿、未形成正文的可利用已廢棄文件紙雙面打印，或正反面利用紙張。
第七條：電教器材由組織科負責保管使用與保管。部?jì)人匈F重物品必須指定專(zhuān)人操作、使用、保管和維護。未經(jīng)部領(lǐng)導批準，一般不外借，本部人員因特殊情況需個(gè)人借用，須寫(xiě)借條，并經(jīng)部領(lǐng)導同意方可使用，用后歸還，損壞賠償。
第八條：網(wǎng)絡(luò )設備管理。本部微機和網(wǎng)絡(luò )設備由專(zhuān)門(mén)機構和專(zhuān)人負責維修處理，他人不得私自拆卸、自行維修。上網(wǎng)人員需正常使用網(wǎng)絡(luò )資源，按操作規程正確操作，嚴禁異常關(guān)機。網(wǎng)絡(luò )設備故障需由有關(guān)人員及時(shí)與信息中心聯(lián)系，以便盡快排除故障。
第四章：指導思想
第九條：貫徹職業(yè)教育“要全面貫徹黨的教育方針，以服務(wù)為宗旨，就業(yè)為導向，走產(chǎn)學(xué)結合發(fā)展道路，為社會(huì )主義現代化建設培養千百萬(wàn)高素質(zhì)技能型專(zhuān)門(mén)人才”的教育方針;培養具有“精維修、能操作、會(huì )營(yíng)銷(xiāo)、懂管理”和良好職業(yè)道德與創(chuàng )新精神的高素質(zhì)、高技能專(zhuān)業(yè)人才的定位要求，進(jìn)一步加強校企合作，加快推進(jìn)我校人才培養模式的根本性改變，擴展和密切行業(yè)、企業(yè)的聯(lián)系，加強教育與生產(chǎn)勞動(dòng)和社會(huì )實(shí)踐相結合;找準專(zhuān)業(yè)與企業(yè)的利益共同點(diǎn)，建立與企業(yè)之間長(cháng)期穩定的組織聯(lián)系制度，實(shí)現互惠互利、合作共贏(yíng)的目標，
努力為當地經(jīng)濟服務(wù)。
第五章：場(chǎng)地租賃
第十條：甲方租用乙方位于(建筑面積 m2)作為校企合作場(chǎng)地，并收取租賃費用。
第十一條：租賃期限為20xx年。
第十二條：費用按每月每平方米 元人民幣計算(含租金、管理費、稅費、水電費)，從 年 月 日開(kāi)始計，第 年起( 年 月 日)租金和管理費在上年基礎上遞增 %。
第十三條：本協(xié)議租賃費用每?jì)赡杲Y算一次。
第六章：其他事項
第十四條：甲方或乙方因特殊原因，提出提前結束實(shí)習的，需提前----天通知對方。經(jīng)雙方協(xié)商同意后方可結束。
第十五條：實(shí)習生因故請假、早退，或縮短實(shí)習時(shí)間。乙方需提前----天通知甲方，經(jīng)甲、乙雙方協(xié)調后另行安排。
第七章：附則
第十六條：雙方每年檢查評估本協(xié)議書(shū)執行情況，總結合作經(jīng)驗、調整、完善協(xié)議。
第十七條：雙方根據全面合作開(kāi)展情況，適當時(shí)候在各類(lèi)媒體上進(jìn)行相關(guān)宣傳，擴大雙方影響。
第十八條：雙方應遵守有關(guān)條款。本協(xié)議未涉及的事宜，可形成補充協(xié)議或由甲、乙雙方協(xié)商解決。如一方單方面違約或有損對方利益或形象的行為，另一方有權終止協(xié)議。
第十九條：本協(xié)議書(shū)一式兩份，雙方各執一份。經(jīng)雙方授權代表共同簽字蓋章后生效，協(xié)議有效期十年。
第二十條：如需延長(cháng)，在協(xié)議到期前三個(gè)月雙方進(jìn)行協(xié)商。 甲方(章)： 乙方(章)：
授權代表(簽字)： 授權代表(簽字)： 簽署日期： 簽署日期：
校企合作協(xié)議書(shū) 篇6
甲方：
乙方：
為了培養學(xué)生素質(zhì)、適應社會(huì )需求，根據教育部關(guān)于中職學(xué)生頂崗實(shí)習管理辦法，充分發(fā)揮社會(huì )力量，共同培養具有創(chuàng )新意識和較強實(shí)踐能力的應用型人才，本著(zhù)資源共享、優(yōu)勢互補、相互協(xié)作、互惠互利等共同發(fā)展的原則，經(jīng)雙方友好協(xié)商，特制訂本協(xié)議。
一、合作原則
甲乙雙方為校企合作單位，乙方同意作為甲方的校外教學(xué)實(shí)習實(shí)訓基地，接受甲方學(xué)生到乙方進(jìn)行實(shí)習實(shí)訓教學(xué)，甲方參照乙方建議修訂人才培養方案和課程教學(xué)大綱。甲方根據教學(xué)計劃的要求，在不影響乙方正常經(jīng)營(yíng)的前提下，派遣專(zhuān)業(yè)學(xué)生到乙方開(kāi)展工學(xué)結合實(shí)訓及頂崗實(shí)習。乙方根據學(xué)生實(shí)習實(shí)訓的內容和項目、課題給予適當安排及指導，以保證學(xué)生能順利完成實(shí)習實(shí)訓內容，為畢業(yè)后服務(wù)于企業(yè)奠定良好的基礎。
二、合作時(shí)間
�。ㄒ唬﹨f(xié)議有效期為兩年。
�。ǘ⿲W(xué)生實(shí)習實(shí)訓的具體時(shí)間段、人數和批次根據甲乙雙方的實(shí)際情況另行協(xié)商確定。
三、雙方的權利與義務(wù)
甲乙雙方共同組成實(shí)習實(shí)訓領(lǐng)導小組（組長(cháng)由乙方擔任），對學(xué)生進(jìn)行教學(xué)指導和常規管理。
�。ㄒ唬┘追降臋嗬c義務(wù)
1.負責制定工學(xué)結合和頂崗實(shí)習教學(xué)計劃，提供實(shí)習實(shí)訓學(xué)生名單，指定一名當期實(shí)習實(shí)訓工作負責人與乙方對接。
2.負責對實(shí)習實(shí)訓學(xué)生進(jìn)行思想政治教育和安全教育，要求學(xué)生在實(shí)習實(shí)訓期間遵守國家法律、法規，遵守乙方的保密制度、安全生產(chǎn)制度和其它相關(guān)規章制度。
3.為乙方提供有關(guān)專(zhuān)業(yè)信息服務(wù)、進(jìn)行技術(shù)咨詢(xún)，創(chuàng )造條件與甲方進(jìn)行技術(shù)協(xié)作。
4.為乙方在職人員的繼續教育和業(yè)務(wù)培訓提供幫助和便利。
5.在乙方掛“深圳市第一職業(yè)技術(shù)學(xué)校校企合作單位”牌匾。
6.聘請乙方高級管理人員、技術(shù)人員參與教學(xué)研究活動(dòng)，雙方共同研究、開(kāi)發(fā)、建設專(zhuān)業(yè)、課程和教材。
�。ǘ┮曳降臋嗬c義務(wù)
1.經(jīng)雙方協(xié)商在不影響正常經(jīng)營(yíng)的情況下，接納甲方相關(guān)專(zhuān)業(yè)學(xué)生及教師到乙方參觀(guān)，協(xié)助甲方完成實(shí)習實(shí)訓教學(xué)任務(wù)。
2．根據甲方的實(shí)習實(shí)訓計劃和學(xué)生自身條件，具體做出工作安排，將甲方學(xué)生安排到乙方設定的崗位上實(shí)習實(shí)訓。
3.付給甲方實(shí)習實(shí)訓學(xué)生相應的勞動(dòng)報酬。
4.安排高級管理人員、專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員參與實(shí)習實(shí)訓指導及教學(xué)研究工作及擔任兼職教師，學(xué)生實(shí)習實(shí)訓結束后，為學(xué)生做出書(shū)面鑒定。
5.提供實(shí)習實(shí)訓學(xué)生必需的技術(shù)資料和產(chǎn)品樣品，提供必要的勞動(dòng)工具和勞保用品，為學(xué)生的生活提供便利。
6．保障實(shí)習實(shí)訓學(xué)生的健康安全，不安排學(xué)生從事超常工作強度或與專(zhuān)業(yè)無(wú)關(guān)（除公益活動(dòng)外)的事情；如出現工傷事故，乙方按國家《勞動(dòng)保護條例》、《工傷保險條例》等有關(guān)規定執行。
四、其它
1.若需對違紀學(xué)生做出終止實(shí)習的決定，乙方應提前兩天通知甲方，并將學(xué)生交由甲方對接人員帶回學(xué)校處理。
2.每位學(xué)生制服及飯卡應于期滿(mǎn)辦理完有關(guān)離職手續時(shí)退還，如有故意損壞，按乙方有關(guān)規定賠償，甲方亦有責任協(xié)助此項工作的順利開(kāi)展。
3.學(xué)生必須自覺(jué)遵守國家法律法規及乙方各項規章制度，接受乙方管理人員的管理,維護乙方形象。
4.學(xué)生在實(shí)習實(shí)訓期間請假，按乙方《員工請假管理制度》相關(guān)條例執行。
五、附則
1.任何一方如提前終止協(xié)議，需提前60天以書(shū)面形式通知對方。
2.未盡事宜，經(jīng)雙方協(xié)商后另行補充。
3.本協(xié)議一式兩份，甲乙雙方各執一份。
甲方（蓋章）：
甲 方 代 表：
乙方（蓋章）：
乙 方 代 表：
簽 約 時(shí) 間： 年 月 日
校企合作協(xié)議書(shū) 篇7
甲方： 乙方：
第一章 總 則
第一條 為貫徹科教興國方針，推動(dòng)高等職業(yè)技術(shù)教育的發(fā)展，促進(jìn)學(xué)院和企業(yè)提高人才培養水平和科技創(chuàng )新能力，甲、乙雙方經(jīng)友好協(xié)商，決定進(jìn)行全面合作，共同培養具有創(chuàng )新能力和可持續發(fā)展能力的高素質(zhì)高技能職業(yè)人才。
第二條 雙方本著(zhù)優(yōu)勢互補、共同發(fā)展的宗旨，在人才培養、培訓、教科研開(kāi)發(fā)、技術(shù)服務(wù)等領(lǐng)域加強合作，達成一致意向，簽訂本協(xié)議。
第三條 雙方應保持經(jīng)常性溝通與聯(lián)系，互通信息，共同建立規范的工作機制，促進(jìn)合作的全面深入開(kāi)展。
第二章 合作形式說(shuō)明
第四條 人才培養培訓基地，是在新的經(jīng)濟社會(huì )環(huán)境下產(chǎn)教結合的一種新形式，是以學(xué)校和企業(yè)在教育培訓方面的共同利益作為結合點(diǎn)，實(shí)行雙向合作的一個(gè)途徑。其具體形式是甲方在乙方建立技能實(shí)訓基地，乙方在甲方建立員工培訓基地，通過(guò)基地載體為甲方培養學(xué)生和為乙方培訓員工，實(shí)現校企雙贏(yíng)。
甲方在乙方掛牌名稱(chēng)為：
乙方在甲方掛牌名稱(chēng)為：
第五條 定向培養學(xué)生，是甲、乙雙方共同制定人才培養計劃、共同開(kāi)展人才培養工作、學(xué)生畢業(yè)后由乙方擇優(yōu)錄用的一種產(chǎn)學(xué)合作人才培養模式，可以為學(xué)校提高人才培養水平和學(xué)生就業(yè)質(zhì)量，企業(yè)節省人才培養時(shí)間和成本、獲得量身定做的優(yōu)秀人才。
第六條 雙方成立專(zhuān)業(yè)指導委員會(huì )，共同制定適應社會(huì )需求的人才培養計劃，進(jìn)行專(zhuān)業(yè)建設和參與教學(xué)質(zhì)量評估。
第七條 教學(xué)科研經(jīng)營(yíng)合作，包括互派教師和技術(shù)人員、共建實(shí)驗實(shí)訓室、設立基金（獎教獎學(xué)）、合作創(chuàng )辦企業(yè)以及其他有利于雙方共同利益的合作事項。
第三章 雙方權利和義務(wù)
甲方權利和義務(wù)
第八條 甲方根據乙方生產(chǎn)需要安排學(xué)生到乙方單位進(jìn)行頂崗實(shí)習，根據教學(xué)需要安排學(xué)生到乙方單位進(jìn)行參觀(guān)學(xué)習。甲方學(xué)生在乙方單位頂崗實(shí)習期間必須遵守乙方的各項規章制度。
第九條 甲方會(huì )同乙方共同制訂人才培養模式，根據企業(yè)需要培養人才。
第十條 甲方認真維護與管理乙方資助建立的實(shí)驗、實(shí)訓室。有效利用乙方資助甲方用于實(shí)驗、實(shí)訓的各種材料工具、設備儀器等。
第十一條 甲方可以聘請乙方經(jīng)營(yíng)、生產(chǎn)技術(shù)、科研、管理人員到甲方做學(xué)術(shù)報告；甲方聘任乙方推薦的高級技術(shù)人員、管理人員為雙師型兼職教授、副教授、講師，直接參與甲方教學(xué)工作；
第十二條 甲方應尊重并維護乙方對甲方實(shí)驗實(shí)訓室、樓堂館所、班級的冠名權。 第十三條 甲方安排有經(jīng)驗的專(zhuān)業(yè)教師承擔或參與乙方科研工作，優(yōu)先優(yōu)惠為乙方提供新信息、新技術(shù)的科技咨詢(xún)和科研成果技術(shù)轉讓?zhuān)?/p>
第十四條 甲方對乙方設立的各種基金制訂完善的評選與管理辦法，認真評選，妥善管理。
乙方權利和義務(wù)
第十五條 乙方為甲方學(xué)生實(shí)踐、實(shí)習、實(shí)訓提供必要條件，并指派相關(guān)人員參與指導，在進(jìn)行技能實(shí)踐指導的同時(shí)，注重對學(xué)生職業(yè)道德的培訓，對學(xué)生實(shí)習、實(shí)訓情況提出考核評價(jià)意見(jiàn)。
第十六條 乙方可建議修改課程計劃、調整課程設置；學(xué)生畢業(yè)后由乙方擇優(yōu)錄用。
第十七條 乙方可以安排員工到甲方參加專(zhuān)業(yè)培訓，教育員工遵守甲方的有關(guān)規章制度；
第十八條 乙方可以在甲方學(xué)院內建立實(shí)驗、實(shí)訓室；乙方可以資助甲方用于實(shí)驗與實(shí)訓的各種材料工具、設備儀器等，督促甲方認真維護與有效利用；
第十九條 乙方推薦經(jīng)營(yíng)、生產(chǎn)技術(shù)、科研、管理人員到甲方做學(xué)術(shù)報告，向甲方提供相關(guān)技術(shù)信息、咨詢(xún)等服務(wù)。
第二十條 乙方推薦符合雙師型要求的技術(shù)人員、管理人員作為甲方的兼職教師，并支持他們到甲方開(kāi)展授課、指導實(shí)訓、編寫(xiě)教材等教學(xué)活動(dòng)。
第二十一條 乙方可以在學(xué)院設立如：獎學(xué)基金、助學(xué)基金、創(chuàng )新基金、校企合作辦學(xué)基金、大學(xué)生創(chuàng )業(yè)基金、大學(xué)生藝術(shù)團基金、大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐基金、大學(xué)生科技創(chuàng )新基金等；乙方可以申請對甲方實(shí)驗實(shí)訓室、樓堂館所、班級等進(jìn)行冠名；
第二十二條 乙方可以聘請甲方推薦的專(zhuān)業(yè)教師參與科研工作。乙方可以使用甲方校內教學(xué)實(shí)訓場(chǎng)所及設備，參與甲方的校辦企業(yè)，開(kāi)展經(jīng)營(yíng)合作。
第四章 附 則
第二十三條 本協(xié)議為雙方進(jìn)行合作的指導性文件，應當根據雙方具體的合作事項，依據本協(xié)議精神，協(xié)商具體實(shí)施細則，簽訂具體的合作協(xié)議。
第二十四條 雙方不定期檢查評估本協(xié)議執行情況，總結合作經(jīng)驗，調整、完善合作方案。
第二十五條 雙方可以根據全面合作開(kāi)展情況，在各類(lèi)媒體上進(jìn)行相關(guān)宣傳，擴大雙方影響。
甲方： 乙方：
授權代表（簽字）： 授權代表（簽字）：
簽署日期： 簽署日期：
校企合作協(xié)議書(shū) 篇8
甲方：_________學(xué)院
乙方：_________
根據教育部關(guān)于廠(chǎng)（公司）校掛鉤，加強“產(chǎn)學(xué)研”合作，發(fā)揮社會(huì )力量，共同培養富有創(chuàng )新意識，有較強實(shí)踐能力的應用型人才，經(jīng)雙方充分協(xié)商，制訂本協(xié)議。
一、甲方義務(wù)
1．為乙方人員到我院進(jìn)修、培訓提供便利，并在技術(shù)開(kāi)發(fā)等方面給予合作；
2．乙方在招聘畢業(yè)生時(shí)，甲方給予優(yōu)先推薦；
3．甲方根據教學(xué)大綱要求，制定實(shí)習指導書(shū)和實(shí)習計劃，提前送交乙方，并委派責任心強、有實(shí)踐經(jīng)驗的教師擔任實(shí)習指導教師；
4．甲方實(shí)習人員在實(shí)習期間，嚴格遵守乙方有關(guān)規章制度。
二、乙方義務(wù)
1．按甲方提供的實(shí)習指導書(shū)和實(shí)習計劃要求，乙方委派具有中級以上職稱(chēng)的技術(shù)人員進(jìn)行指導；
2．根據乙方實(shí)際情況，為學(xué)生提供實(shí)習所必需的條件，以提高學(xué)生的實(shí)習效果；
3．對實(shí)習學(xué)生進(jìn)行必要的安全生產(chǎn)、操作規程以及遵紀守法的教育；
4．對參加實(shí)習的學(xué)生參與考核。
三、雙方為更好地履行義務(wù)，決定在乙方掛《_________學(xué)院實(shí)習基地》牌子。
四、本協(xié)議有效期兩年，未盡事宜，由雙方共同協(xié)商解決。
五、本協(xié)議一式三份，實(shí)習基地、教務(wù)處、有關(guān)系（部）各執一份。
甲方（蓋章）：_________ 乙方（蓋章）：_________
甲方代表（簽字）：_________ 乙方代表（簽字）：_________
_________年____月____日 _________年____月____日
簽訂地點(diǎn)：_________ 簽訂地點(diǎn)：_________
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