【精華】校企合作協(xié)議書(shū)3篇
在社會(huì )一步步向前發(fā)展的今天，男女老少都可能需要用到協(xié)議，簽訂協(xié)議能夠保證雙方合作愉快。寫(xiě)協(xié)議需要注意哪些問(wèn)題呢？下面是小編幫大家整理的校企合作協(xié)議書(shū)3篇，歡迎閱讀與收藏。
校企合作協(xié)議書(shū) 篇1
甲方：
乙方：
為充分發(fā)揮校企雙方的優(yōu)勢，發(fā)揮高等職業(yè)技術(shù)教育為社會(huì )、行業(yè)、公司服務(wù)的功能為公司培養更多高素質(zhì)、高技能的人才，同時(shí)也為學(xué)生實(shí)習、實(shí)訓、就業(yè)提高供更大空間，廣東科貿職業(yè)學(xué)院與 為大力發(fā)展高等職業(yè)教育，培養公司需要的高技能人才，本著(zhù)優(yōu)勢互補、資源共享、互利互惠、共同發(fā)展的基本原則，經(jīng)友好協(xié)商，就雙方人才培養、實(shí)習基地建設、科學(xué)技術(shù)合作，建立“產(chǎn)、學(xué)、研”合作關(guān)系等方面達成如下合作協(xié)議：
一、合作總則
1.通過(guò)雙方合作，形成以社會(huì )人才市場(chǎng)和學(xué)生就業(yè)需要為導向，以行業(yè)、協(xié)會(huì )、公司為依托的校企合作、產(chǎn)學(xué)研結合的聯(lián)合辦學(xué)機制，并使之成為高級技能人才培養、學(xué)術(shù)研究、項目開(kāi)發(fā)、信息服務(wù)與技術(shù)援助的載體。
2.由雙方領(lǐng)導、相關(guān)部門(mén)、專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員、辦事人員組成校企合作領(lǐng)導小組，負責制定校企合作計劃、組織具體項目實(shí)施、定期交流互訪(fǎng)等工作。
3. 在乙方掛牌建立“××××職業(yè)學(xué)院校企合作基地”。
4.通過(guò)雙方參與的、不定期的校企合作工作會(huì )議、技術(shù)經(jīng)驗交流、科技項目研發(fā)、在職員工繼續教育、學(xué)生崗位實(shí)習鍛煉、就業(yè)指導與人才招聘等方式，建立交流互訪(fǎng)合作機制。
二、責任與義務(wù) （一）甲方
1.聘請乙方的有關(guān)領(lǐng)導、公司家、專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員為甲方相關(guān)專(zhuān)業(yè)的教學(xué)指導委員會(huì )委員或客座教授，參與專(zhuān)業(yè)建設和人才培養過(guò)程，培養社會(huì )、公司需要的高技能型人才。
2.利用技術(shù)優(yōu)勢與師生資源，深入公司一線(xiàn)，在項目調查、科研開(kāi)發(fā)、技術(shù)推廣等方面與乙進(jìn)行項目協(xié)作。
3.為公司量身訂做，“訂單式”培養人才。乙方根據自身用人的實(shí)際需要，與甲方共同制定的培養目標和培養計劃，甲方必須以產(chǎn)學(xué)合作、工學(xué)交替、頂崗實(shí)習等到現代人才培養模式，按照公司人才規格要求設置課程、組織教學(xué)，使學(xué)生經(jīng)過(guò)甲、乙雙方聯(lián)合培養后成為乙方的實(shí)用型、技能型、創(chuàng )業(yè)型的高素質(zhì)人才。 4.按乙方要求以“請進(jìn)來(lái)”或“走出去”的方式， 支持乙方公司職工繼續教育、職業(yè)資格培訓鑒定和職業(yè)技術(shù)培訓。 5.委派專(zhuān)人負責管理到乙方公司實(shí)習的學(xué)生的行政事務(wù)，并參與教學(xué)實(shí)習指導，負責實(shí)習學(xué)生的往返交通和其它教學(xué)組織管理工作。
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1.乙方利用行業(yè)優(yōu)勢和技術(shù)優(yōu)勢對甲方的人才培養模式、專(zhuān)業(yè)建設和課程建設等到方面給予指導和幫助。
2.乙方選擇派中高層領(lǐng)導、技術(shù)人員、中高級技師擔任甲方客座教授、專(zhuān)業(yè)帶頭人或兼職教師，參與甲方人才培養過(guò)程，參與甲方科研開(kāi)發(fā)、 教學(xué)改革、教材編制寫(xiě)等工作。成果產(chǎn)權歸雙共同所有。
3.乙方可將預研項目及非核心技術(shù)工作委托甲方進(jìn)行調研、研發(fā)、制作及編制，以降低成本費用，同時(shí)也為甲方“雙師型”教師的培養、鍛煉提供平臺和機會(huì )。
4.乙方盡可能優(yōu)先滿(mǎn)足甲方學(xué)生在專(zhuān)業(yè)實(shí)習、畢業(yè)實(shí)習等方面的需求，在同等到條件下應優(yōu)先安排甲方學(xué)生進(jìn)行實(shí)習……雙方在協(xié)商一致的基礎上，本著(zhù)共同發(fā)展的原則，建立緊密有效的合作機制。具體頂崗實(shí)習專(zhuān)業(yè)和學(xué)生人數根據乙方崗位需求、甲方學(xué)生情況等因素，由雙方協(xié)商決定。
5.按照甲方教學(xué)計劃，結合單位實(shí)際情況，安排學(xué)生的實(shí)習內容，組織及指導實(shí)習的全過(guò)程，對學(xué)生進(jìn)行生產(chǎn)安全和崗位操作規程知識培訓，培養學(xué)生的職業(yè)素質(zhì)和實(shí)際操作能力。
6.提供實(shí)習設備、場(chǎng)地和原料。對學(xué)生實(shí)習成績(jì)進(jìn)行相關(guān)的評和考核。
7.作為甲方的合作單位
三、費用結算
具體根據甲乙雙方校企合作項目，如就業(yè)推薦與員工培訓、訂單培養與合作辦學(xué)、頂崗實(shí)習與實(shí)訓基地建設合作等方面協(xié)商，本著(zhù)互惠互利、共同發(fā)展的原則，做為本協(xié)議的附件另行約定。
四、合作期限
合作時(shí)間為 年，根據雙方合作意愿和實(shí)際情況，可長(cháng)期合作。
五、其它
1.本協(xié)議一式四份，雙方各執兩份，合作協(xié)議一經(jīng)雙方代表簽字、蓋章即生效；
2.雙方應遵守有關(guān)條款，未盡事宣，可由雙方協(xié)商約定，作為本協(xié)議的附件，具同等法律效力。
甲方：XXX （蓋章） 乙方： （蓋章）
代表人： 代表人：
日期： 年 月 日 日期： 年 月 日
校企合作協(xié)議書(shū) 篇2
甲方(學(xué)校方)：
法定代表人或主要負責人 ：
地址：
聯(lián)系電話(huà) ：
乙方(企業(yè)方) ：
法定代表人或主要負責人：
地址：
聯(lián)系電話(huà)：
鑒于甲方目前正尋求工學(xué)結合的辦學(xué)模式，為了幫助甲方更好地培養出支手能力較強，社會(huì )實(shí)踐經(jīng)驗更為豐富的人才，經(jīng)甲乙雙方友好協(xié)商，現達成以下共識協(xié)議，希甲乙雙方共同遵照執行：
一、 管理模式：
1. 甲方在乙方設立甲方學(xué)校的分教點(diǎn)，為甲方學(xué)生提供教學(xué)和生活上管理工作;
2. 乙方負責提供教學(xué)場(chǎng)地和實(shí)習崗位，盡量為學(xué)員創(chuàng )造適宜的學(xué)校和實(shí)習環(huán)境。
二、 招生：
1. 甲方為乙方提供年滿(mǎn)16周歲的實(shí)習學(xué)員，甲方須向每位到乙方實(shí)習的學(xué)員派發(fā)《實(shí)習通知書(shū)》，乙方依據加蓋甲方印章的《實(shí)習通知書(shū)》接收學(xué)員，甲方學(xué)員經(jīng)乙方考核合格后乙方方可安排上崗;
2. 每位學(xué)員須具備身份證原件，每位學(xué)員都應身體健康，能吃苦耐勞，遵紀守信。
三、 職責與義務(wù)：
(一) 甲方職責
1. 負責學(xué)員在往返甲、乙雙方途中的安全;
2. 甲方采取輪流派遣授課老師到乙方授課，每門(mén)功課的授課時(shí)間安排應集中在某一段時(shí)間內完成(甲方應根據教學(xué)計劃安排授課時(shí)間長(cháng)短)，在這段時(shí)間內可以派二至三名老師到乙方授課，以完成整個(gè)學(xué)期的教學(xué)計劃為準;
3. 甲方除安排授課老師外還應派遣一名長(cháng)駐企業(yè)的老師，在生活上、思想上對學(xué)員進(jìn)行輔導與管理，學(xué)員下班后的.一切活動(dòng)由甲方駐廠(chǎng)老師負責安排和管理;
4. 負責教育實(shí)習學(xué)員在實(shí)習期間嚴格遵守乙方各項規章制度，如因學(xué)員有違法或違反規章制度的行為而造成乙方人員傷害或財產(chǎn)損失的，甲方應負責協(xié)調處理相關(guān)事項;
5. 負責監督學(xué)員在實(shí)習期間未經(jīng)甲、乙雙方審核同意，不得擅自離廠(chǎng)。
(二)、乙方的職責：
1.負責安排給甲方獨立的教學(xué)場(chǎng)所(理論課)，提供駐廠(chǎng)教師的辦公室和宿舍及學(xué)員的生活場(chǎng)所、文化體育娛樂(lè )場(chǎng)所;
2.負責承擔甲方學(xué)員第一次到乙方的乘車(chē)費用;
3.負責派遣有經(jīng)驗的技師到甲方進(jìn)行為期 天的免費崗前培訓工作;
4.負責安排甲方學(xué)員的實(shí)習工作，不得將學(xué)員安排在有毒、有害等危險崗位，實(shí)習期間乙方為甲方學(xué)員購買(mǎi)團體意外險;
5.負責提供技能訓練所需的設施及帶班人員，做好學(xué)員的技能訓練及各實(shí)習崗位的知識培訓;
6.協(xié)助甲方做好教學(xué)管理工作，指派一些專(zhuān)業(yè)性、實(shí)操性更強的老師(如：乙方各部門(mén)經(jīng)理或各部門(mén)的優(yōu)秀職員)給學(xué)員輔導或開(kāi)班授課;
7.負責每月向學(xué)校發(fā)放學(xué)員實(shí)習報酬，甲方再根據乙方統計各學(xué)員工作時(shí)間及工作量等綜合因素決定給予多少勞動(dòng)報酬。
四、學(xué)員工作時(shí)間和實(shí)習報酬：
(一)、工作時(shí)間
1.實(shí)習學(xué)員每周上班時(shí)間為 天，周日休息，每天工作時(shí)間為 小時(shí)，如生產(chǎn)貨期特別趕需要延長(cháng)工作時(shí)間，必須事先征求學(xué)校老師同意方可安排;
2.在不影響乙方生產(chǎn)的前提下，雙方協(xié)商妥善安排學(xué)員的上課時(shí)間，每周安排一晚(2小時(shí))由乙方安排經(jīng)驗豐富的員工給學(xué)員授課;
3. 學(xué)員在實(shí)習期間法定節假日按國家要求的標準放假。
(二)、實(shí)習報酬：
1. 甲方學(xué)員在乙方實(shí)習前三個(gè)月的薪酬核算采取計件保底制(第一個(gè)月只要計件工資不低于 元，即可享有 元的保底工資，第二個(gè)月只要計件工資不低于 元，即可享有 元的保底工資，第三月則需要達到市最低工資標準，但若學(xué)員的計件工資若是達不到以上條件，則以實(shí)際計件工資核算工資)，第四個(gè)月開(kāi)始按企業(yè)現行的工資制度執行;
2.實(shí)習學(xué)員被安排到除車(chē)縫崗位以外的崗位實(shí)習，其實(shí)習報酬按本市最低工資標準核算。
五、其他事項：
1.甲方按每 名學(xué)員配備 名老師的標準派遣長(cháng)駐廠(chǎng)老師，乙方向甲方駐廠(chǎng)老師負責提供食宿，其食宿標準按乙方一般管理人員執行，乙方每月向長(cháng)駐老師提供 元的駐廠(chǎng)津貼;
2.甲方學(xué)員享受與乙方的員工相同的食宿標準待遇;
3.學(xué)員在實(shí)習期間，乙方為每位學(xué)員購買(mǎi)團體意外保險，若學(xué)員是屬非工作因素受傷或患重大疾病，由甲方負責按國家有關(guān)法律規定處理;
4.協(xié)議期間，雙方協(xié)商溝通達成一致，并提前 日通知的，可提前結束本協(xié)議，否則，所造成的損失由違約方負責賠償。
六、合作時(shí)間：
甲乙雙方合作時(shí)間自 起至 止。首次合作結束后，雙方可共同商議形成新的合作意向。
七、本協(xié)議未盡事宜，雙方將依照有關(guān)法律規定和公平合理的原則通過(guò)友好協(xié)商解決。
八、本協(xié)議一式 份，雙方各執 份，合作協(xié)議經(jīng)雙方簽字、蓋章即生效。
甲方代表(簽字)
乙方代表(簽字)
甲方蓋章
乙方蓋章
年 月 日
校企合作協(xié)議書(shū) 篇3
為貫徹國務(wù)院《關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)教育的決定》，大力推動(dòng)中等職業(yè)教育快速健康持續發(fā)展，通過(guò)建立生產(chǎn)實(shí)習教學(xué)基地，提高和增強學(xué)校的辦學(xué)能力，為學(xué)生提供良好的實(shí)習條件，同時(shí)為企業(yè)技能人才資源和崗位培訓等提供幫助，XX學(xué)院（以下簡(jiǎn)稱(chēng)甲方）和（以下簡(jiǎn)稱(chēng)乙方）本著(zhù)資源共享、優(yōu)勢互補、互惠互利、共同發(fā)展的原則，擬開(kāi)展技能人才及相關(guān)方面合作。經(jīng)雙方友好協(xié)商達成如下合作協(xié)議：
一、合作領(lǐng)域：
1、乙方為甲方提供一些比較先進(jìn)的生產(chǎn)設備、技術(shù)等信息；
2、甲方為乙方提供一些優(yōu)質(zhì)人才的信息，人才培養和使用；
3、乙方為甲方學(xué)生頂崗實(shí)習、實(shí)訓等方面提供條件；
4、甲方可以為乙方訂單式委托培養人才；
5、乙方可以為甲方提供一些設備贈送項目；
6、甲方可以為乙方承辦一些冠名班級；
7、甲乙雙方可以共同合作課程開(kāi)發(fā)、科研開(kāi)發(fā)、軟件贈送項目；
8、甲乙雙方可以在員工在崗技能培訓，產(chǎn)品研發(fā)，工藝技術(shù)改進(jìn)，技術(shù)革新等方面合作；
9、甲乙雙方可以在招生、宣傳方面共同合作，乙方為甲方招生宣傳提供便利。
二、甲方義務(wù)和權利
1、利用學(xué)校宣傳資源，發(fā)布乙方相關(guān)信息，并為乙方提供掌握的有效信息。
2、專(zhuān)業(yè)教師及甲方培養的各類(lèi)人才資源均可為乙方優(yōu)先服務(wù)。
3、為乙方人才培養、培訓、技能鑒定、考證等提供條件，提供實(shí)驗室條件和科研手段為乙方的生產(chǎn)服務(wù)。
4、負責制定學(xué)生實(shí)習教學(xué)計劃、教學(xué)（考試）大綱，提供教材及教輔材料最新校企合作協(xié)議書(shū)范本最新校企合作協(xié)議書(shū)范本。
5、指導或協(xié)助乙方做好實(shí)習學(xué)生管理工作，負責監控和檢查教學(xué)質(zhì)量。
6、聘請乙方有關(guān)人員擔任專(zhuān)家、實(shí)訓指導教師，為聘請的專(zhuān)家、實(shí)訓指導教師提供適當咨詢(xún)、教學(xué)指導費用。
7、為聯(lián)合辦學(xué)項目提供條件。
三、乙方的義務(wù)和權利
1、為甲方學(xué)生提供實(shí)訓場(chǎng)所和崗位并安派相關(guān)人員參與指導，盡量為甲方實(shí)習學(xué)生提供住宿條件和適當的生活補助。
2、為甲方的專(zhuān)業(yè)建設和教學(xué)提供咨詢(xún)服務(wù)，為甲方專(zhuān)業(yè)教師的實(shí)踐鍛煉提供條件。
3、提供掌握的有效信息。
4、優(yōu)先招聘、推介甲方畢業(yè)生
四、甲方在乙方掛牌，名稱(chēng)為“XX學(xué)院實(shí)訓基地”；乙方在甲方掛牌，名稱(chēng)為“人才培訓基地”。
五、如一方單方面違約或損害對方利益和聲譽(yù)，另一方有權中止協(xié)議。
六、雙方在上述預定框架內，就具體合作事宜另行協(xié)議作為執行的附件。
七、未盡事宜，雙方協(xié)商解決。
八、本協(xié)議一式兩份，甲乙雙方各執一份，協(xié)議有效期五年。
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