保管合同模板集錦10篇
隨著(zhù)法律觀(guān)念的日漸普及，合同出現在我們生活中的次數越來(lái)越多，合同是企業(yè)發(fā)展中一個(gè)非常重要的因素。那么大家知道合同的格式嗎？下面是小編幫大家整理的保管合同10篇，希望能夠幫助到大家。
保管合同 篇1
各位親愛(ài)的家長(cháng)朋友：
晚上好!
又是一年一度的家長(cháng)會(huì )，有的家長(cháng)咱們已經(jīng)很熟了，只有個(gè)別幾張新面孔，在此請允許我代表三年級所有學(xué)科的任課老師向各位家長(cháng)的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝，感謝你們對我們班學(xué)生的關(guān)心和愛(ài)護，感謝你們對我們學(xué)校工作的大力支持。召開(kāi)這次家長(cháng)會(huì )的目的是為了加強老師與家長(cháng)之間的聯(lián)系，相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況，以便老師能夠及時(shí)調整工作，提高教育教學(xué)質(zhì)量，同時(shí)促使家長(cháng)也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來(lái)�？傊痪湓�(huà)，就是一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生的一切。這是我們教育的一個(gè)根本出發(fā)點(diǎn)。今天您的到來(lái)足以證明您對您孩子的重視與您對學(xué)校工作的支持。
一、談班級基本情況：
(一)、學(xué)生情況：
本班現有學(xué)生44人，本學(xué)期新轉入4人，轉出1人。其中男生23人，女生21人。
(二)、教師情況：
語(yǔ)文教學(xué)和班主任由我擔任，數學(xué)教學(xué)由吳艷紅老師擔任，英語(yǔ)教學(xué)由蘇新燕老師擔任，還有科學(xué)老師是朱晴雨，體育老師是李增梅，信息技術(shù)是錢(qián)曉鋒老師，教美術(shù)的是杜其華老師，音樂(lè )是桑顯榮老師。任課老師都很認真負責，平時(shí)也常一起交流，對出現的問(wèn)題及時(shí)想辦法合作解決。
(三)、本班開(kāi)學(xué)初存在的問(wèn)題
學(xué)生自信心不足，班級不夠團結，尤其是對新轉入的同學(xué)有排斥心理，紀律衛生觀(guān)念淡薄，班級榮譽(yù)感不強，開(kāi)始有自己的主見(jiàn)，對老師的話(huà)有質(zhì)疑嚴重者有點(diǎn)鉆牛角尖。學(xué)習方法不科學(xué)，有個(gè)別學(xué)生作業(yè)敷衍了事或不交，甚至出現家里原因曠課不來(lái)上學(xué)的現象。
針對以上問(wèn)題，通過(guò)集體的討論，我在班里制定了一系列制度，如班級奮斗目標，班風(fēng)建設目標，班級警語(yǔ)(人人有事做，事事有人做)，班級獎懲制度，如;光榮榜。尤其有一條班規學(xué)生非常非常重視，也非常非常愿意執行，那就是師生互罰制度，比如教師平時(shí)說(shuō)土話(huà)，沒(méi)有按時(shí)上課，下課，作業(yè)批改錯誤都要收學(xué)生的監督懲罰，認真完成學(xué)生自己出的考試卷，我已被罰兩次，原因都是和同事說(shuō)土話(huà)，為此我整整做了十二張學(xué)生出的試卷，其中做錯了一題，還被批評，訂正。雖然自己有時(shí)真的覺(jué)得很傻，何必去找這樣的麻煩，但反過(guò)來(lái)想想，學(xué)生在督促老師言行的時(shí)候，是對行為好壞的一種衡量，學(xué)生在給老師出試卷的時(shí)候是對知識的一種復習與鞏固，學(xué)生在批老師做的試卷的時(shí)候是一種自信心和自豪感的培養。當然當學(xué)生自己犯錯誤時(shí)也心甘情愿受罰，比如，規定學(xué)生必須回家完成的抄生字四遍，學(xué)生忘了，到校后就扣去水果一個(gè)或加倍完成。
二、談習慣。
我想先從學(xué)生個(gè)人的學(xué)習習慣談起。
三年級與一年級相比真的大不一樣，絕大多數學(xué)生都有著(zhù)良好的學(xué)習習慣，能夠及時(shí)保質(zhì)保量地完成老師布置的任務(wù)，早自修井然有序，不少值周老師都有向我反映不錯，這也讓我很欣慰。上課準備工作，課堂紀律都很自覺(jué)，就是發(fā)言不夠積極，總是那么幾個(gè)人。這里我想提一個(gè)不良的現象。有幾個(gè)同學(xué)，他們在課外的表現不盡人意，作業(yè)字跡潦草，有的甚至干脆不做，時(shí)常會(huì )惹周?chē)耐瑢W(xué)，他們身上的矛盾時(shí)時(shí)發(fā)生。老師時(shí)常找這些同學(xué)談話(huà)，談話(huà)過(guò)后的兩三天學(xué)生的情況稍有好轉，但不到一個(gè)星期的時(shí)間又死灰復燃，如此周而復始，學(xué)生已對老師的話(huà)感到厭煩，而教師也在尋找著(zhù)另一種更為有效的途徑。于是，老師尋求了家長(cháng)的幫助，讓家長(cháng)也參與到孩子的作業(yè)中來(lái)，讓家長(cháng)平時(shí)檢查孩子的作業(yè)，但有些家長(cháng)卻認為這是老師在向其推卸責任，故對老師要求檢查并簽名的任務(wù)置之不理，這讓學(xué)生在第二天的作業(yè)很難和其他同學(xué)一齊交上來(lái)，只能撒謊或者模仿父母的筆跡，又養成了學(xué)生愛(ài)撒謊的壞習慣。習慣養成之后是很難改正的，這些學(xué)生不僅沒(méi)能將自身的壞習慣改掉，而且變本加厲，變得很難讓人應付。這又是誰(shuí)的過(guò)錯呢?
我們再談?wù)剬W(xué)生的行為習慣。
孩子的心靈是純潔的，它潔白的如一張紙，任何的污點(diǎn)在這張紙上看上去都是那么的不協(xié)調。大部分的學(xué)生在校園內都能主動(dòng)遵守校紀校規，能夠有較強的集體榮譽(yù)感，主動(dòng)為班集體出力。例如：每周的值日生在值周組長(cháng)的帶領(lǐng)下都能認真抓好班級的衛生工作，學(xué)校里為培養學(xué)生良好的習慣開(kāi)展了一系列的活動(dòng)，如：學(xué)校里開(kāi)展了評選三項競賽評比，連續兩個(gè)月都拿到了示范班，每個(gè)月全校只有三個(gè)班，這是大家合作，努力的功勞。但是也有一些事讓人頭痛不已，有個(gè)別學(xué)生無(wú)論如何跟他講道理，總是把老師的話(huà)當成耳邊風(fēng)，推一下同學(xué)，敲一下同學(xué)這種行為時(shí)有發(fā)生，上個(gè)月就出現讓我頭痛至今的事，類(lèi)似的吵鬧引起的事故其實(shí)在學(xué)校里也存在，我只想在這里跟各位家長(cháng)說(shuō)，孩子這個(gè)年齡段說(shuō)懂事卻不怎么懂事，說(shuō)不懂事卻好象又很明白道理。所以我想我們應該家校合作，不厭其煩地教育他們，并注意自己的言行。俗話(huà)說(shuō)得好身教重于言教，讓我們用自己的一言一行來(lái)教育孩子，讓孩子從小就做個(gè)善良的人，做個(gè)樂(lè )于助人的人。
三、談教學(xué)
進(jìn)入中年級，孩子們一下子增加了幾門(mén)功課，感覺(jué)很吃力。怎樣才能讓大家活得不累，怎樣讓孩子學(xué)得輕松，是家長(cháng)和老師的共同心愿。而且這也必須是雙方共同努力才能達到的目標，因此也要請家長(cháng)同志對學(xué)校和老師的工作多加支持。下面我講一講三年級這個(gè)有低段向高段過(guò)度的中段時(shí)期。各位家長(cháng)，不知道你們是否了解三年級是一個(gè)爬坡的年級，為什么是爬坡的年級各位家長(cháng)可能并不十分清楚。在小學(xué)階段，好多老師最不愿接教的不是一年級就是三年級。這是因為一年級的學(xué)生剛入學(xué)，什么都不懂，一切都要從頭開(kāi)始。既要教給他知識，又要培養他良好的行為習慣和學(xué)習習慣。而三年級的學(xué)生則由低年級剛進(jìn)入到中年級。這一年同學(xué)們要掌握的知識就像泛濫的洪水一樣蜂涌而至，各位家長(cháng)只要留心看一下孩子們的試卷就會(huì )發(fā)現：三年級的試卷上除保留了一二年級的字詞之外，多音字、近義詞、反義詞、四字詞、成語(yǔ)、古詩(shī)、名人名言、謁后語(yǔ)、給句子改變詞序但不改變句子的意思、改寫(xiě)把字句、被字句、閱讀理解、習作等都在等待著(zhù)學(xué)生們來(lái)獵取。而這時(shí)孩子們的發(fā)育卻處在緩慢階段，這也就是為什么三年級的學(xué)生成績(jì)普遍偏低的主要原因。再加上老師的更換交替，有的家長(cháng)就開(kāi)始抱怨自己的孩子沒(méi)有攤上一個(gè)好老師，是不是這個(gè)考試不會(huì )教，造成了孩子學(xué)習成績(jì)的下降。其實(shí)這是對老師的一種誤解。相信經(jīng)過(guò)我剛才的解釋?zhuān)蠹乙呀?jīng)對三年級有了新的認識。不僅是農村學(xué)校，城里的學(xué)校情況也是這樣子，但是這里還要強調一點(diǎn)，如果成績(jì)下降很厲害那就危險了。
我是教語(yǔ)文的，在這兒我順便跟各位家長(cháng)說(shuō)一下三年級的語(yǔ)文學(xué)科。語(yǔ)文課程標準指出，到二年級結束，孩子的閱讀量為5萬(wàn)字�，F在我發(fā)現孩子們的閱讀量還遠遠沒(méi)有達到，所以，從一開(kāi)學(xué)，我就給孩子們布置了一個(gè)固定作業(yè)，每天閱讀半個(gè)小時(shí)。孩子每天都保持讀書(shū)，至少短短的文章你要給我讀一篇，這個(gè)讀一定要讀出聲音來(lái)，讀一遍跟讀三遍的感覺(jué)肯定是不一樣的，至少讀了一篇文章應該知道一個(gè)詞語(yǔ)，這是很重要的。我發(fā)現，班上有些其實(shí)孩子很喜歡讀書(shū)，但大部分孩子卻缺少這方面的興趣。那么怎樣更好地激發(fā)孩子的閱讀興趣?最近我到圖書(shū)館借了書(shū)，孩子們津津樂(lè )道，很是有興趣，而且我認為要是在班級里掀起了看書(shū)熱的話(huà)，這對孩子的閱讀和寫(xiě)作都是極其有幫助的。另外一個(gè)，假如你有時(shí)間，假如你也喜歡讀書(shū)，我建議你與孩子一起讀，然后進(jìn)行分享，當然這個(gè)建立在您有時(shí)間的基礎上。這也是提高孩子閱讀興趣的一種方法。因為她爸爸媽媽和自己讀一樣的書(shū)，并且覺(jué)得有意思。另外呢，孩子多簡(jiǎn)短的文章，應該指導其讀出感情來(lái)，這樣閱讀效果會(huì )更好。 關(guān)于寫(xiě)，主要是指寫(xiě)好字和寫(xiě)好短的習作�，F在班里孩子的字總體來(lái)講是不那么令人滿(mǎn)意的，而且寫(xiě)字的姿勢還得進(jìn)一步提高。作到一拳一尺與一寸。因為要學(xué)習，有考試，不免有作業(yè)�，F階段，常規作業(yè)有抄寫(xiě)默寫(xiě)生字詞、朗讀背誦課文、讀課外書(shū)。經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的觀(guān)察，發(fā)現了班里有那么一些學(xué)生總是不能夠很好的完成這些作業(yè)。有的是字跡很潦草，有的是少做，還有的經(jīng)常多我說(shuō)忘記，或者沒(méi)帶，我在班里申明，凡是不帶或者忘記之類(lèi)的都不是不交作業(yè)的理由，所有，我的處理方式是：一律重做，從而杜絕撒謊行為。但是，孩子的自律能力還是有特別差的。再加上其他原因，所以到現在，班里還有少數學(xué)生少做作業(yè)，碰到難題就干脆不做。我覺(jué)得，這是我們班里目前存在的最大問(wèn)題了。特別需要家長(cháng)的配合。有的學(xué)生作業(yè)特別的慢，我和她爸爸談了之后，讓他爸爸每天檢查，并簽名，看好女兒做作業(yè)的時(shí)間，然后寫(xiě)在本子上給我看。這樣一來(lái)，效果好多了，她的作業(yè)速度提高的不少，而且到現在為止，沒(méi)有出現忘記帶本子之類(lèi)的理由。所以我想，只要我們家長(cháng)和老師密切配合，孩子的良好學(xué)習習慣是能夠養成的。三年級是小學(xué)階段尤為重要的一年，是他們從一名兒童成長(cháng)為一名少年的關(guān)鍵期。希望我們的家長(cháng)要多關(guān)心孩子，幫助他們走過(guò)人生的重要階段，這對孩子以后的成長(cháng)尤為重要。
四、談本責工作
最后讓我們一起來(lái)探討一下該如何做好自己的本責工作吧!
1、以平等的心來(lái)對待孩子。
孩子在物質(zhì)上可以說(shuō)是幸福的，但你們知道孩子需要的是什么嗎?他們需要的可能不是父母的權威與呵護，更渴望的可能是擁有能理解他，和他傾心交談的朋友，不至于在他們遇到困難的時(shí)候無(wú)處傾訴。
2、要學(xué)會(huì )科學(xué)地愛(ài)孩子。
孩子需要的不僅僅是物質(zhì)上的關(guān)愛(ài)，他們更需要有精神上的支持。孩子不需要父母的溺愛(ài)，溺愛(ài)只會(huì )使他們走入歧途;他們也不希望有過(guò)于嚴厲的關(guān)愛(ài)，我們在適當的時(shí)候應給予學(xué)生更多的鼓勵與支持。如果您的孩子做十題答對三題，與其責罵：你這么笨，才會(huì )三題。何不用鼓勵的話(huà)來(lái)說(shuō)：你真不錯，答對了三題。既然能答對三題，多努力一下，別的也就都會(huì )了。
3、經(jīng)常了解孩子學(xué)習或生活上的需要。
對孩子的教育要誠懇、深入、有力度，經(jīng)常找孩子談心，不要讓孩子封閉自己的內心世界，對孩子學(xué)習上的需要應盡量給予滿(mǎn)足，配合老師做好查閱工作，如有特殊情況，可書(shū)面或電話(huà)通知老師，與老師達成協(xié)議，以免在孩子心目中造成不好的影響。
4、關(guān)注孩子的思想。
好的思想道德的形成對孩子的一生起著(zhù)舉足重輕的作用，家長(cháng)必須注意自己的一言一行，讓自己的言行在孩子的心目中做個(gè)好榜樣，讓自己真正成為孩子生活中的老師。
父母給孩子營(yíng)造一個(gè)幸福和諧的家庭對孩子的成長(cháng)有很大的幫助。家庭教育在孩子一生中起到了關(guān)鍵作用,如果孩子的家庭教育是不完善的，那么這對于孩子來(lái)說(shuō)，這不能不算是一大遺憾。
各位家長(cháng),在全面實(shí)施素質(zhì)教育的今天,家庭教育、學(xué)校教育、社會(huì )教育是現代人成才的三大支柱，家庭教育是基礎性的,目前,廣大家長(cháng)對家庭教育重要性的認識普遍提高,家庭教育條件有了明顯改善,家長(cháng)參與教育的意識和學(xué)習家庭教育知識的自覺(jué)性、積極性大大搞高，家長(cháng)對子女教育的責任心、使命感顯著(zhù)增強。但是家教的觀(guān)念、方法仍存在需要解決的問(wèn)題。因此，要提高家教水平，最主要的是轉變家庭教育的觀(guān)念。廣大家長(cháng)要樹(shù)立正確的教育觀(guān)、人才觀(guān)、親子觀(guān)。要創(chuàng )造一個(gè)有利于孩子健康成長(cháng)的家庭環(huán)境。家長(cháng)的思想境界、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)及其對工作、生活的態(tài)度、待人接物、舉止談吐，都對孩子的成長(cháng)產(chǎn)生著(zhù)潛移默化的作用，即便一些生活上的小事，往往會(huì )影響孩子的一生。因此，營(yíng)造一個(gè)健康的家庭環(huán)境，絕不是一個(gè)家庭的問(wèn)題，而是嚴肅的社會(huì )問(wèn)題，家庭教育的好壞，直接影響一代又一代孩子的成長(cháng),以至整個(gè)民族的素質(zhì)，我們應當有這樣的責任感。
各位家長(cháng)，教書(shū)育人是我們教師義不容辭的天職，教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校發(fā)展的生命，我們所做的工作距離素質(zhì)教育的總體要求還有很大差距，我們的教育教學(xué)設施還需更大的投入和完善，且學(xué)校發(fā)展永無(wú)止境，我們一定會(huì )在今后的工作中，廣泛聽(tīng)取社會(huì )各界和各們家長(cháng)的意見(jiàn)和建議，虛心學(xué)習省內外先進(jìn)學(xué)校的辦學(xué)經(jīng)驗，結合我校實(shí)際，自加壓力，開(kāi)拓創(chuàng )新，勇于爭先，為學(xué)生的全面發(fā)展做出更大的貢獻。
部分家長(cháng)個(gè)別交流。
保管合同 篇2
委托保管方（甲方）：
受托保管方（乙方）：
根據《中華人民共和國合同法》的規定，甲乙雙方本著(zhù)平等互利的原則，協(xié)商一致，簽訂本合同，共同信守。
一、保管物的名稱(chēng)：
二、保管物的數量：
三、保管期限：
保管期限_____年，自____年____月____日至____年____月____日止。
四、保管物的交付：甲方負責將委托乙方保管的物品送至乙方保管場(chǎng)所，乙方在接受保管物時(shí)，現場(chǎng)清點(diǎn)相應數量和確認包裝，經(jīng)雙方簽字確認數量，并查驗包裝是否完好等相關(guān)資料，若保管物包裝存在瑕疵，雙方應當面說(shuō)明并形成書(shū)面材料，簽字確認。
五、保管責任：
1.乙方負責在保管場(chǎng)地配備監控設施、派專(zhuān)人，安全、保質(zhì)保存保管物，在保管期間若發(fā)生丟失、變質(zhì)，由保管方負賠償責任；
2.受甲方指令，乙方負責為甲方運送保管物至甲方指定場(chǎng)地，并承擔運送過(guò)程中的風(fēng)險和責任；
3.委托保管人隱瞞保管物自身的缺陷，導致保管期間發(fā)生損壞，由委托保管人承擔責任；
4.雙方必須履行書(shū)面出庫、入庫手續，確保保管物安全。
六、保管費用及付款辦法：
1.在保管物交付保管時(shí)，甲方首付乙方_____元履約保證金，合同期滿(mǎn)履約保證金抵作保管費，本合同生效后，若甲方撤銷(xiāo)委托保管，履約保證金作為違約金不予退還。
2.保管費（包括保管物保管、裝卸、運送費用）每月____萬(wàn)元,每月月底付清,甲方運送保管物至乙方保管場(chǎng)所的運輸費、卸貨費由_______承擔；
七、爭議的解決方式
本合同在履行過(guò)程中發(fā)生的爭議，由雙方當事人協(xié)商解決，協(xié)商不成由保管地人民法院管轄。
八、本合同自雙方蓋章、簽字之日起生效，本合同一式兩份，甲、乙雙方各執一份。
保管合同 篇3
保管人：_________________
存貨人：_________________
保管人和存貨人根據委托儲存計劃和倉儲容量的情況，雙方協(xié)商一致，簽訂本協(xié)議，共同信守。
第一條 儲存貨物的名稱(chēng)、規格、數量、質(zhì)量
1.貨物名稱(chēng)：___________________________________________________。
2.品種規格：___________________________________________________。
3.數量：___________________________________________________。
4.質(zhì)量：___________________________________________________。
5.貨物包裝：___________________________________________________。
第二條 貨物包裝
1.存貨人負責貨物的包裝，包裝標準按國家或專(zhuān)業(yè)標準規定執行，沒(méi)有以上標準的，在保證運輸和儲存安全的前提下，由協(xié)議當事人議定;
2.包裝不符合國家或協(xié)議規定，造成貨物損壞、變質(zhì)的，由存貨人負責。
第三條 保管人應當根據有關(guān)規定進(jìn)行保管，或者根據雙方協(xié)商方法進(jìn)行保管。
第四條 保管期限：從________年_____月_____日起至_______年______月______日止。貨物保管協(xié)議文本
第五條 驗收項目和驗收方法：
1.存貨人應當向保管人提供必要的貨物驗收資料，如未提供必要的貨物驗收資料或提供的資料不齊全、不及時(shí)，所造成的驗收差錯及貽誤索賠期或者發(fā)生貨物品種、數量、質(zhì)量不符合協(xié)議規定時(shí)，保管人不承擔賠償責任。
2.保管人應按照協(xié)議規定的包裝外觀(guān)、貨物品種、數量和質(zhì)量，對入庫貨物進(jìn)行驗收，如果發(fā)現入庫貨物與協(xié)議規定不符，應及時(shí)通知存貨人。保管人未按規定的項目、方法和期限驗收，或驗收不準確而造成的實(shí)際經(jīng)濟損失，由保管人負責。
3.驗收期限：國內貨物不超過(guò)10天，國外到貨不超過(guò)30天。超過(guò)驗收期限所造成的損失由保管人負責。貨物驗收期限，是指貨物和驗收資料全部送 達保管人之日起，至驗收報告送出之日止。日期均以運輸或郵電部門(mén)的戳記或直接送達的簽收日期為準。
第六條 入庫和出庫的'手續：按照有關(guān)入庫、出庫的規定辦理，如無(wú)規定，按雙方協(xié)議辦理。入庫和出庫時(shí)，雙方代表或經(jīng)辦人都應在場(chǎng)，檢驗后的記錄要由雙方代表或經(jīng)辦人簽字。該記錄應視為協(xié)議的有效組成部分，當事人雙方各保存一份。
第七條 損耗標準和損耗處理：按照有關(guān)損耗標準和損耗處理的規定辦理，如無(wú)規定，按雙方協(xié)議辦理。
第八條 費用負擔、結算辦法______________________________________
第九條 違約責任
一、保管人的責任：
1.由于保管人的責任，造成退倉或不能入庫時(shí)，應按協(xié)議規定賠償存貨人運費和支付違約金。
2.對危險物品和易腐貨物，不按規程操作或妥善保管，造成毀損的，負責賠償損失。
3.貨物在儲存期期間，由于保管不善而發(fā)生貨物滅失、短少、變質(zhì)、污染、損壞的，負責賠償損失。如屬包裝不符合協(xié)議規定或超過(guò)有效儲存期而造成貨物損壞、變質(zhì)的，不負賠償責任。
4.由保管人負責發(fā)運的貨物，不能按期發(fā)貨，賠償存貨人逾期交貨的損失;錯發(fā)到貨地點(diǎn)，除按協(xié)議規定無(wú)償運到規定的到貨地點(diǎn)外，并賠償存貨人因此而造成的實(shí)際損失。貨物保管協(xié)議文本
二、存貨人的責任：
1.易燃、易爆、有毒等危險物品和易腐物品，必須在協(xié)議中注明，并提供必要的資料，否則造成貨物毀損或人身傷亡，由存貨人承擔賠償責任直至由司法機關(guān)追究刑事責任。
2.存貨人不能按期存貨，應償付保管人的損失。
3.超議定儲存量?jì)Υ婊蛴馄诓惶釙r(shí)，除交納保管費外，還應償付違約金。
三、違約金和賠償方法：
1.違反貨物入庫計劃的執行和貨物出庫的規定，當事人必須向對方交付違約金。違約金的數額，為違約所涉及的那一部分貨物的3個(gè)月保管費(或租金)或3倍的勞務(wù)費。
2.因違約使對方遭受經(jīng)濟損失時(shí)，如違約金不足以抵償實(shí)際損失，還應以賠償金的形式補償其差額部分。
3.前述違約行為，給對方造成損失的，一律賠償實(shí)際損失。
4.賠償貨物的損失，一律按照進(jìn)貨價(jià)或國家批準調整后的價(jià)格計算;有殘值的，應扣除其殘值部分或殘件歸賠償方，不負責賠償實(shí)物。
第十條 由于不能預見(jiàn)并且對其發(fā)生和后 果不能防止或避免的不可抗力事故，致使直接影響協(xié)議的履行或者不能按約定的條件履行時(shí)，遇有不可抗力事故的一方，應立即將事故情況電報通知對方，并應在數天內，提供事故詳情及協(xié)議不能履行，或者部分不能履行，或者需要延期履行的理由的有效證明文件，此項證明文件應由事故發(fā)生地區的公證機構出具。按照事故對履行協(xié)議影響的程度，由雙方協(xié)商決定是否解除協(xié)議，或者部分免除履行協(xié)議的責任�；蛘哐悠诼男袇f(xié)議。
第十一條 其他：________________________________________________
保管人：_______________
代表人：_______________
地址：_________________
開(kāi)戶(hù)銀行：_____________
帳號：_________________
存貨人：_______________
代表人：_______________
地址：_________________
開(kāi)戶(hù)銀行：_____________
帳號：_________________
保管合同 篇4
第十九章 保管合同
第三百六十五條 保管合同是保管人保管寄存人交付的保管物，并返還該物的合同。
第三百六十六條 寄存人應當按照約定向保管人支付保管費。
當事人對保管費沒(méi)有約定或者約定不明確，依照本法 第六十一條的規定仍不能確定的，保管是無(wú)償的。
第三百六十七條 保管合同自保管物交付時(shí)成立，但當事人另有約定的除外。
第三百六十八條 寄存人向保管人交付保管物的，保管人應當給付保管憑證，但另有交易習慣的除外。
第三百六十九條 保管人應當妥善保管保管物。
當事人可以約定保管場(chǎng)所或者方法。除緊急情況或者為了維護寄存人利益的以外，不得擅自改變保管場(chǎng)所或者方法。
第三百七十條 寄存人交付的保管物有瑕疵或者按照保管物的性質(zhì)需要采取特殊保管措施的，寄存人應當將有關(guān)情況告知保管人。寄存人未告知，致使保管物受損失的，保管人不承擔損害賠償責任;保管人因此受損失的，除保管人知道或者應當知道并且未采取補救措施的以外，寄存人應當承擔損害賠償責任。
第三百七十一條 保管人不得將保管物轉交第三人保管，但當事人另有約定的除外。
保管人違反前款規定，將保管物轉交第三人保管，對保管物造成損失的，應當承擔損害賠償責任。
第三百七十二條 保管人不得使用或者許可第三人使用保管物，但當事人另有約定的除外。
第三百七十三條 第三人對保管物主張權利的，除依法對保管物采取保全或者執行的以外，保管人應當履行向寄存人返還保管物的義務(wù)。
第三人對保管人提起訴訟或者對保管物申請扣押的，保管人應當及時(shí)通知寄存人。
第三百七十四條 保管期間，因保管人保管不善造成保管物毀損、滅失的，保管人應當承擔損害賠償責任，但保管是無(wú)償的，保管人證明自己沒(méi)有重大過(guò)失的，不承擔損害賠償責任。
第三百七十五條 寄存人寄存貨幣、有價(jià)證券或者其他貴重物品的，應當向保管人聲明，由保管人驗收或者封存。寄存人未聲明的，該物品毀損、滅失后，保管人可以按照一般物品予以賠償。
第三百七十六條 寄存人可以隨時(shí)領(lǐng)取保管物。
當事人對保管期間沒(méi)有約定或者約定不明確的，保管人可以隨時(shí)要求寄存人領(lǐng)取保管物;約定保管期間的，保管人無(wú)特別事由，不得要求寄存人提前領(lǐng)取保管物。
第三百七十七條 保管期間屆滿(mǎn)或者寄存人提前領(lǐng)取保管物的，保管人應當將原物及其孳息歸還寄存人。
第三百七十八條 保管人保管貨幣的，可以返還相同種類(lèi)、數量的貨幣。保管其他可替代物的，可以按照約定返還相同種類(lèi)、品質(zhì)、數量的物品。
第三百七十九條 有償的保管合同，寄存人應當按照約定的期限向保管人支付保管費。
當事人對支付期限沒(méi)有約定或者約定不明確，依照本法第六十一條的規定仍不能確定的，應當在領(lǐng)取保管物的同時(shí)支付。
第三百八十條 寄存人未按照約定支付保管費以及其他費用的，保管人對保管物享有留置權，但當事人另有約定的除外。
保管合同 篇5
保管人： 簽訂地點(diǎn)：
寄存人： 簽訂時(shí)間：
保管物 (包括：保管物名稱(chēng) 性質(zhì) 數量 價(jià)值 瑕疵 )
保管費：合計人民幣金額(大寫(xiě))： ￥：
保管場(chǎng)所： 。
保管方法： 。
保管物(是/否)需要采取特殊保管措施。特殊保管措施是： 。
保管物中(是/否)有貨幣、有價(jià)證券或者其他貴重物品，具體如下： 。
保管期限自 年 月 日至 年 月 日止。
寄存人交付保管物時(shí)，保管人應當驗收，并給付保管憑證。
寄存人(是/否)允許保管人將保管物轉交他人保管。
寄存人(是/否)允許保管人使用或者(是/否)允許保管人許可第三人使用保管物。
保管費的支付方式與時(shí)間： 。
寄存人未向保管人支付保管費的，保管人(是/否)可以留置保管物。
保管期限屆滿(mǎn)，保管人應當將保管物及孳息歸還寄存人。
保管人違約責任： 。
寄存人違約責任： 。
合同爭議的解決方式：本合同項下發(fā)生的爭議，由雙方當事人協(xié)商解決或申請調解解決;協(xié)商或
調解不成的，按下列第 種方式解決：(只能選擇一種)
(一)提交 仲裁委員會(huì )仲裁;
(二)依法向 人民法院起訴。
本合同自保管物交付/ 時(shí)成立。
其他約定事項：
保 管 人： 寄 存 人：
年 月 日 年 月 日
保管合同 篇6
林先生于20xx年2月16日晚去某商場(chǎng)內就餐、購物，將所騎電動(dòng)自行車(chē)放于商場(chǎng)指定的停車(chē)棚內，并鎖上后輪鎖和鏈鎖。當晚，電動(dòng)自行車(chē)丟失。從商場(chǎng)監控視頻看出，林先生電動(dòng)自行車(chē)是由兩人以上整體搬動(dòng)越過(guò)商場(chǎng)停車(chē)棚朝路外側低矮立柱，裝往小型汽車(chē)后備箱盜走。
林先生認為，商場(chǎng)車(chē)棚設計不合理，朝路外側立柱低矮，且未設計地鎖框，致使自行車(chē)雖上兩道鎖仍面臨被盜的巨大風(fēng)險，且商場(chǎng)保安疏于巡視，因此商場(chǎng)對他的損失具有重大過(guò)失。林先生以保管合同糾紛為由起訴至法院要求商場(chǎng)賠償損失。商場(chǎng)答辯稱(chēng)，商場(chǎng)停車(chē)棚的性質(zhì)是給顧客提供一個(gè)便利措施，而且商場(chǎng)未向林先生收取任何費用，也沒(méi)有接收該自行車(chē)，更沒(méi)有給付林先生任何憑證，雙方?jīng)]有形成保管合同，因此不具有保管義務(wù)。
【審理】
法院經(jīng)過(guò)審理查明，商場(chǎng)位于半封閉院落內，只有一個(gè)門(mén)口供顧客出入，且設置了保安崗亭和門(mén)桿。另外停車(chē)棚朝路外側設置了高約35cm、間隔約20cm的立柱。在案件審理期間，經(jīng)過(guò)法官的調解，最終林先生與商場(chǎng)達成和解，商場(chǎng)對林先生進(jìn)行了經(jīng)濟補償。
【爭議】
本案的爭議焦點(diǎn)在于保管合同是否成立以及商場(chǎng)是否構成重大過(guò)失。因重大過(guò)失需要根據具體案情具體判斷，涉及自由裁量權的行使。針對本案，本文只討論保管合同是否成立。
【評析】
根據《合同法》第365條的規定，保管合同是保管人保管寄存人交付的保管物，并返還該物的合同。保管合同為實(shí)踐合同。實(shí)踐合同是指除意思表示一致外，還需要以物的交付為成立要件的合同。
1、意思表示與好意施惠
本案中，被告主張停車(chē)棚的性質(zhì)是給顧客提供的一種便利措施，實(shí)際在于主張好意施惠。好意施惠與意思表示的根本區別在于效果意思的有無(wú)。效果意思是意思表示三階段(目的意思、效果意思、表示行為)中的第二階段，是指當事人設立法律關(guān)系的意圖，也就是所謂的合同目的。好意施惠的雙方當事人之間就其約定欠缺法律行為上的法律效果意思，因此不會(huì )發(fā)生私法上的效果，屬于獨立于法律關(guān)系之外的關(guān)系，不受民法調整。例如給陌生人指路，即使指錯了方向，也無(wú)需承擔任何法律責任;再如請朋友吃飯，即使沒(méi)請，對方也無(wú)權要求必須請。
好意施惠與無(wú)償合同都具有無(wú)償性和施惠性的特點(diǎn)，在實(shí)務(wù)中常被混淆。兩者實(shí)則相差甚巨，權利義務(wù)不可同一而語(yǔ)，具體可遵循以下三種判斷規則：
(1)是否具有表示上的效果意思�！氨硎尽笔侵笗�(shū)面或者口頭形式的表示行為。例如甲驅車(chē)駛往A地，乙請求順路搭乘，兩人明確約定成立無(wú)償合同，此時(shí)自應依從意思自治按合同看待;
(2)利益平衡規則。利益平衡規則源于民法的公平原則。再以乙免費順搭甲車(chē)為例，甲本無(wú)利益(主要指經(jīng)濟利益)而言，如果再科以其合同上的義務(wù)，自失公允;
(3)交易習慣規則�！逗贤ń忉尪窂目臻g、行業(yè)要素和時(shí)間要素對“交易習慣”做出了列舉解釋?zhuān)?/p>
(一)在交易行為當地或者某一領(lǐng)域、某一行業(yè)通常采用并為交易對方訂立合同時(shí)所知道或者應當知道的做法;
(二)當事人雙方經(jīng)常使用的習慣做法。交易習慣的認定同樣可以識別當事人的主觀(guān)意思。如果施惠者為意思表示時(shí)知道或者應當知道而沒(méi)有明示排斥交易習慣者，可以推知施惠者愿意遵從交易習慣。此時(shí)，原來(lái)的好意施惠關(guān)系變成無(wú)償合同關(guān)系。
本案中，停車(chē)棚設置的目的遠非“便利措施”所能涵蓋，隱含的巨大作用在于吸引顧客前來(lái)商場(chǎng)消費，實(shí)際上是一種銷(xiāo)售輔助措施。依據交易習慣規則，如果商場(chǎng)未明示拒絕前來(lái)消費的顧客將自行車(chē)存入停車(chē)棚的行為，就視為已經(jīng)認可該行為在當事人之間產(chǎn)生法律上的約束力。換言之，商場(chǎng)設立了停車(chē)棚實(shí)際上是針對不特定的潛在顧客為意思表示。
2、交付行為的認定
法律上的交付分為現實(shí)交付、簡(jiǎn)易交付、指示交付、占有改定四種方式。本案涉及現實(shí)交付是否完成。對現實(shí)交付最通俗的表達是標的物過(guò)手，即一手交貨、一手收貨。交付必須有明確的、可以識別的表征，是否完成的關(guān)鍵在于事實(shí)上的管領(lǐng)力是否轉移。
本案中，車(chē)棚設置在商場(chǎng)所處的一個(gè)半封閉的大院內，歸商場(chǎng)所有和管理。商場(chǎng)通過(guò)停車(chē)棚指導顧客將自行車(chē)存入后，實(shí)際上已經(jīng)取得了對自行車(chē)的占有和管理。交付行為已經(jīng)完成。
綜上，本案保管合同成立。
保管合同 篇7
甲方(保管人)：
聯(lián)系方式：
乙方(寄存人)：
聯(lián)系方式：
根據《中華人民共和國民法典》的規定，雙方經(jīng)平等自愿協(xié)商，簽訂本合同，共同信守。
第一條保管物
保管物名稱(chēng)：
性質(zhì)：
數量：
價(jià)值：
第二條保管期限
自________年____月____日至________年____月____日止。
第三條保管費
1、保管費標準：元/日;
保管費合計：元。
2、支付時(shí)間：雙方確認為下列第____種：
________年____月____日前支付全部保管費;
領(lǐng)取保管物之時(shí)支付全部保管費;
其它：
1、如乙方到期仍未領(lǐng)回保管物的，則期滿(mǎn)后的保管費按本合同約定的保管費標準的____%計算。逾期保管費于領(lǐng)取保管物之時(shí)支付。雙方另有約定除外。
2、甲方指定收款賬號：
開(kāi)戶(hù)行：
戶(hù)名：
3、發(fā)票：甲方應為乙方開(kāi)具正規發(fā)票。
第四條保管措施
1、保管場(chǎng)所：
2、保管措施說(shuō)明：
第五條交付
乙方交付保管物時(shí)，甲方應當驗收，并給付保管憑證。
甲方簽署的保管憑證作為甲方收到保管物的憑證;本協(xié)議的簽署不視為甲方收到保管物。
第六條轉委托
雙方確認為下列第____種方式：
1、甲方不能將保管物轉交他人保管。
2、甲方可以將保管物交由他人保管;同時(shí)不影響甲方作為保管人的義務(wù)與責任。
3、甲方可將保管物交由保管;同時(shí)不影響甲方作為保管人的義務(wù)與責任。，
第七條領(lǐng)取保管物方式
1、雙方確認，保管方式為下列第____種：
(1)任何人持保管憑證可領(lǐng)回保管物;
(2)乙方本人或本單位蓋章的授權領(lǐng)回保管物。
2、如甲方有要求，領(lǐng)回保管物時(shí)應進(jìn)行簽收。
3、如領(lǐng)回的保管物受損，乙方應在下列第____種方式約定的期限內通知甲方：
領(lǐng)回保管物當時(shí);
(1)領(lǐng)回保管物____天內。
(2)超過(guò)上述期限的，視為保管物未受損害。
第八條提前領(lǐng)取
如乙方提前領(lǐng)取保管物的，則保管費按如下第____種方式結算：
1、按實(shí)際保管期限，根據本協(xié)議約定的保管費標準，據實(shí)結算。即使乙方提前領(lǐng)回，乙方仍應按本協(xié)議的約定支付全額的保管費。
2、按實(shí)際保管期限，根據本協(xié)議約定的保管費標準，據實(shí)結算;同時(shí)，乙方應按剩余未履行部分期限對應的保管費用的%向甲方賠償損失。
第九條逾期未領(lǐng)處理
如乙方到期后超過(guò)天仍未領(lǐng)回保管物的，則甲方有權按如下第____種方式處置：
1、通知乙方，如乙方在通知后天內仍未前來(lái)領(lǐng)回保管物的，則視為乙方放棄保管物所有權，甲方有權自行處置、轉讓、拋棄保管物;
2、此時(shí)視為乙方放棄保管物所有權，甲方有權自行處置、轉讓、拋棄保管物;
甲方按本條約定處理后，乙方無(wú)權向甲方要求賠償損失或歸還保管物，且仍應按本協(xié)議約定的標準向甲方支付保管費，至本協(xié)議約定的保管期限到期之日為止。雙方另有協(xié)議的，按另外的協(xié)議處理。
第十條留置
乙方未向甲方支付保管費或本協(xié)議約定的其它款項時(shí)，甲方(可以/不能)留置保管物。
第十一條違約責任
1、乙方未按時(shí)支付保管費及約定的其它費用的，每逾期一天，應按未付金額的0.1%向甲方支付違約金，同時(shí)仍應支付保管費及約定的其它費用。
2、甲方未能及時(shí)歸還保管物的，每逾期一天，應按保管物價(jià)值的1%向乙方支付違約金，同時(shí)仍應歸還保管物。
3、根據本協(xié)議約定，雙方互負已經(jīng)到期的付款義務(wù)的，可以要求相應抵扣。
4、甲方再本合同履行期間，不得也不許可他人使用保管物，否則引起的一切責任由甲方承擔。
第十二條保管物滅失賠償
保管物毀損/滅失時(shí)，甲方應按如下第____種方式賠償：
1、雙方同意，甲方支付的賠償金額不超過(guò)____元(但甲方故意造成損失時(shí)除外)，于確定毀損/丟失或不能歸還之日內支付;
2、雙方同意，甲方應按本協(xié)議約定的保管價(jià)值的____%向乙方支付賠償金，于確定毀損/丟失或不能歸還之日起五日內支付。
如果甲方在乙方要求領(lǐng)回或合同到期后十天內仍不能歸還，則視為已經(jīng)“確定毀損/丟失或不能歸還”;保管物的主要功能無(wú)法正常使用時(shí)，視為“確定毀損”。
甲方按本款約定賠償的，無(wú)需再向乙方支付其它違約金;但是甲方逾期支付賠償的，每逾期一天，應按未付金額的0.1%向乙方另行支付違約金。
第十三條爭議解決
合同爭議的解決方式：本合同在履行過(guò)程中發(fā)生的爭議，由雙方當事人協(xié)商解決;協(xié)商或調解不成的，按下列第____種方式解決：
1、提交仲裁委員會(huì )仲裁;
2、向市區(本合同簽訂地)人民法院起訴。
第十四條其它
1、本合同自雙方簽字或蓋章時(shí)成立。
2、補充約定：
________________________________。
本合同簽訂日期：________年____月____日
甲方(簽字或蓋章)：
乙方(簽字或蓋章)：
收取時(shí)間：________年____月____日
保管合同 篇8
合同編號：____________
保管人：_________________ 簽訂地點(diǎn)：___________
寄存人：_________________ 簽訂時(shí)間：___________
第一條 保管物
保管物名稱(chēng)
性質(zhì)
數量
價(jià)值
瑕疵
保管費合計人民幣金額（大寫(xiě)）： ￥：
第二條 保管場(chǎng)所：________________________________________。
第三條 保管方法：________________________________________。
第四條 保管物（是/否）需要采取特殊保管措施。特殊保管措施是：_______________________________
第五條 保管物中（是/否）有貨幣、有價(jià)證券或者其他貴重物品，具體如下：________________________
第六條 保管期限自_____年_____月_____日至_____年_____月_____日止。
第七條 寄存人交付保管物時(shí)，保管人應當驗收，并給付保管憑證。
第八條 寄存人（是/否）允許保管人將保管物轉交他人保管。
第九條 寄存人（是/否）允許保管人使用或者（是/否）允許保管人許可第三人使用保管物。
第十條 保管費的支付方式與時(shí)間：________________________________________。
第十一條 寄存人未向保管人支付保管費的，保管人（是/否）可以留置保管物。
第十二條 保管期限屆滿(mǎn)，保管人應當將保管物及孳息歸還寄存人。
第十三條 保管人違約責任：_________________。
寄存人違約責任：_________________。
第十四條 合同爭議的解決方式：本合同項下發(fā)生的爭議，由雙方當事人協(xié)商解決或申請調解解決；協(xié)商或調解不成的，按下列第__種方式解決：（只能選擇一種）
�。ㄒ唬┨峤籣________________仲裁委員會(huì )仲裁；
�。ǘ┮婪ㄏ騙________________人民法院起訴。
第十五條 本合同自保管物（交付／_________________）時(shí)成立。
第十六條 其他約定事項：________________________________________
保 管 人
保管人（章）： 住所：
營(yíng)業(yè)執照號碼： 身份證號：
法定代表人： 委托代理人：
電話(huà)： 傳真：
開(kāi)戶(hù)銀行： 賬號：稅號： 郵政編碼：
寄 存 人
寄存人（章）： 住所：
營(yíng)業(yè)執照號碼： 身份證號：
法定代表人： 委托代理人：
電話(huà)： 傳真：
開(kāi)戶(hù)銀行： 賬號：
稅號： 郵政編碼：
保管合同 篇9
尊敬的審判長(cháng)、審判員：
內蒙古XX律師事務(wù)所接受本案被告XX的委托，并指派我擔任其訴訟代理人�，F針對本案提出以下代理意見(jiàn)：
一、本案原告的物品“全部融化”與被告無(wú)關(guān)。首先，原告舉證的證據保全只說(shuō)明數量問(wèn)題，但不能證明是被告的原因導致“全部融化”。因被告提供的是冷庫，且冷庫的常溫是零下10度左右。而“全部融化”除非是零度以上。但零度以上的情況除非連續停電幾天，才可能發(fā)生。而被告連續每月的電費都在1萬(wàn)元左右。庭審中，被告舉證證明：自原告九月份將其物品存放在被告處，被告連續交納的電費證明，根本沒(méi)有發(fā)生過(guò)停電的現象。至于發(fā)生了租賃場(chǎng)所變更，也是由大冷庫轉變到速凍庫，且都是在大冷庫內發(fā)生移動(dòng)，根本沒(méi)有移動(dòng)到大冷庫的室外。也就是一直在零度以下的環(huán)境操作。所以，原告的物品無(wú)論如何也不會(huì )在被告的冷庫內發(fā)生“全部融化”�，F原告的舉證也不能證明是因被告的過(guò)錯導致“全部融化”。 依據《最高人民法院關(guān)于民事訴訟證據的若干規定》第2條：當事人對自己提出的訴訟請求所依據的事實(shí)有責任提供證據加以證明。沒(méi)有證據或者證據不足以證明當事人的事實(shí)主張的由負有舉證責任的當事人承擔不利后果。所以，應當駁回原告的訴訟請求。
二、被告是為了原告的利益而變更了存儲場(chǎng)所�！妒称钒踩ā返�40條規定“食品經(jīng)營(yíng)者應當按照保證食品安全的要求貯存食品”�！独鋬鍪称肺锪靼b、標志、運輸和儲存》標準明確：“冷庫內冷凍食品應按食品類(lèi)別分區域放置，防止串味與交叉感染，不得與有毒、有害、有異味的物品或其他雜物混存�！北景冈娲娣诺母黝�(lèi)水餃、餛飩、羔羊肉，是易變質(zhì)、易串味的特殊食品，并且沒(méi)有向被告說(shuō)明該物品的性質(zhì)，也沒(méi)有出示相關(guān)書(shū)面材料來(lái)要求被告進(jìn)行特殊保護。由于大冷庫儲藏的物品種類(lèi)繁多，性質(zhì)各異。當被告發(fā)現可能會(huì )導致原告的物品變質(zhì)，被告便為了原告的利益，多次聯(lián)系原告，可原告連續四天電話(huà)不通，辦公室也無(wú)人，發(fā)短信也不回。情急之下被告變更了存儲場(chǎng)所，并非原告訴狀中所陳述的事實(shí)。所以，被告的行為也屬于無(wú)因管理，何況也沒(méi)有證據能證明“全部融化”與被告有任何聯(lián)系。因此，原告的訴請與事實(shí)不符，不應得到支持。
三、反訴原告的訴訟請求，應當得到支持�！睹裢ㄒ庖�(jiàn)》第93條規定：“ 沒(méi)有法定的或者約定的義務(wù)，為避免他人利益受損失進(jìn)行管理或者服務(wù)的，有權要求受益人償付由此而支付的必要費用�！北景钢�，反訴被告存放的物品水餃、餛飩、羔羊肉屬于易變質(zhì)特殊食品�！妒称钒踩ā返确ㄒ幎加刑貏e規定，反訴原告對其特殊的食品由大冷庫變更為小冷凍庫房?jì)�，即由較差的大環(huán)境變更為更好的速凍庫單間小環(huán)境，相關(guān)冷庫的租金也由每月的600元增加到每月5000元，近兩個(gè)月的租金也提高了8800元。此項費用應由受益方承擔。根據《民通意見(jiàn)》132規定：“管理人或者服務(wù)人可以要求受益人償付的必要費用，包括在管理或者服務(wù)活動(dòng)中直接支出的費用，以及在該活動(dòng)中受到的實(shí)際損失�！彼�，反訴原告提起的反訴是有法可依的，應該得到支持。
綜上所述，“全部融化”的損失無(wú)法證明是入庫前還是入庫后。且即便“全部融化”也無(wú)任何證據證明與被告有何聯(lián)系。所以，應當駁回原告的訴訟請求。另外，反訴原告的訴訟請求既有事實(shí)依據，又有法律依據。懇請人民法院支持反訴原告的反訴請求。依法公正、公平實(shí)施法律。
代理人：
二〇一一年十二月五日
保管合同 篇10
甲方：中山市人力資源管理辦公室
乙方：
丙方： （身份證號： ）
經(jīng)甲、乙、丙三方協(xié)商，就乙方委托甲方保管丙方的檔案達成以下協(xié)議：
一、甲方根據《檔案法》和中組部、人事部有關(guān)規定和乙方、丙方的申請，為乙方保管丙方的人事檔案, 內容為：接收、轉出人事檔案；
二、乙方應在簽訂本協(xié)議后，按有關(guān)規定及時(shí)將丙方的人事檔案及相關(guān)資料移交甲方，否則，甲方不予提供相關(guān)服務(wù)；
三、乙方（或丙方）請求甲方辦理專(zhuān)業(yè)技術(shù)職稱(chēng)晉升、出具以檔案為依據的其它證明等單項服務(wù)時(shí)，應當按照物價(jià)部門(mén)核定的收費標準另行支付服務(wù)費；
四、丙方的人事檔案轉入時(shí)若未經(jīng)整理或未達到檔案管理標準的，應當另行支付整理檔案服務(wù)費，由甲方負責整理檔案；
五、丙方的就業(yè)及與其他機構的關(guān)系、工資、福利、社會(huì )保險等均由乙方負責；
六、乙方及丙方應遵守法律法規，遵守計劃生育管理的有關(guān)規定和甲方有關(guān)檔案及人事管理規定；
七、本協(xié)議期（至少一年）自 年 月 日至 年 月 日止。本協(xié)議期滿(mǎn)，乙方應及時(shí)與甲方續簽或將丙方檔案轉出；否則，視為繼續委托保管檔案，甲方可依規定的收費標準向乙方或丙方計收檔案保管費，并保留向乙方或丙方追收欠費的權利；
八、乙方（或丙方）應當按政府物價(jià)部門(mén)核準的收費標準向甲方繳交檔案保管費；
九、丙方在協(xié)議期內轉出檔案的，由轉出下月起計算，甲方退回檔案保管費；
十、本協(xié)議由甲、乙雙方代表人簽字、加蓋公章，丙方簽名后生效。由甲、乙、丙三方各執一份，具同等效力；
十一、本協(xié)議未盡事宜，由甲、乙、丙三方協(xié)商解決。
甲方：中山市人力資源管理辦公室 乙方：（蓋章）： 丙方：（簽名）
�。ㄉw章）
代表人： 代表人： 電話(huà)：
日期： 日期： 日期：
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