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高中班級管理規章制度
在日常生活和工作中,制度使用的頻率越來(lái)越高,好的制度可使各項工作按計劃按要求達到預計目標。擬起制度來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家收集的高中班級管理規章制度,希望對大家有所幫助。
高中班級管理規章制度1
為規范行為,鼓勵競爭,形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),經(jīng)班委會(huì )研究決定,實(shí)行積分量化;A分100分,每周的周日統計并通報一次。
一、學(xué)習獎勵與扣分(盧美丹)
獎勵:
1、單科單元測試班上前5名者每人加10分,前6-10名加5分,前11-15名者加2分;
2、階段考試班上前5名者每人加15分,前6-10名每人加10分;
3、語(yǔ)文完成全部背誦任務(wù)的加5分,英語(yǔ)每次聽(tīng)寫(xiě)全對的一周加5分,此任務(wù)由相應的語(yǔ)文、英語(yǔ)課代表或小組長(cháng)負責統計上報(負責人)。
扣分:
1、缺交作業(yè)的每科每次扣2分(課代表負責登記上報);
2、英語(yǔ)單詞聽(tīng)寫(xiě)正確的個(gè)數在5個(gè)以下的,每次扣2分,抄襲的扣5分;
3、語(yǔ)文背誦完成的任務(wù)數低于當周總任務(wù)一半的,每少一個(gè)扣2分。
二、紀律扣分(黃富。
扣分:
1、上課講話(huà)老師或班干部提出批評提醒不改者一次扣2分,睡覺(jué)一次扣3分,吃東西一次扣5分,隨意走動(dòng)一次扣2分;
2、未請假而遲到、早退、沒(méi)參加課間操或集會(huì )的一次扣2分,未經(jīng)請假而曠課的一次扣5分;
3、事前請假在外留宿(包括回家)、提前回家離校等,但之后沒(méi)有來(lái)電話(huà)報平安者,第一次扣5分,第二次及以后就都每次扣10分;
4、睡覺(jué)、講話(huà)等違紀現象被年級和學(xué)校發(fā)現的一次扣15分;
5、通宵上網(wǎng)、徹夜不歸、抽煙、打牌、惡意影響老師上課的為嚴重違紀,一次性扣20分,并且告知家長(cháng)讓家長(cháng)帶回去教育反;
6、課堂上在用mp4聽(tīng)歌或其他娛樂(lè )的則當場(chǎng)繳獲,并視之后的表現或成績(jì)來(lái)決定是否期中或期末歸還,或是否電話(huà)告知家長(cháng)及上交學(xué)校;
7、絕對地不允許帶手機,發(fā)現則當場(chǎng)繳獲,于期末放假前再歸還,并視之后的表現或成績(jì)決定是否電話(huà)告知家長(cháng)及上交學(xué)校;
三、衛生獎勵與扣分(周?chē)?/strong>
獎勵:
1、教室、寢室衛生沒(méi)有被扣分的,則每個(gè)值日生加2分;
2、寢室被評為優(yōu)秀寢室(根據學(xué)校規定多長(cháng)時(shí)間評一次為準)的,當周該寢室每人加5分;教室衛生被評為優(yōu)秀的當周值周班長(cháng)和一日班長(cháng)及組員每人加2分。(以學(xué)校檢查公布的為準)
扣分:
1、教室一次不按時(shí)掃地,倒垃圾等的,每次扣相關(guān)責任人2分;沒(méi)有掃地、倒垃圾的則每次扣5分;
2、在教室亂扔垃圾者每次扣2分,老師當場(chǎng)發(fā)現或事后查究出來(lái)的扣5分;垃圾要隨手入桶或者自己用袋子裝起來(lái)下課帶走。
3、教室、寢室衛生被扣分者罰掃地并扣分,直到平均分達90分,并按以下扣分:80~85的扣5分,70~75的8分,60~65的10分;
四、其他獎勵(班委結合負責秦寶星主管)
獎勵:
1、一個(gè)星期沒(méi)有被扣過(guò)一分者加5分;
2、出黑板報者當周每人加5分,黑板報被評為優(yōu)秀受到學(xué)校一致好評的則參與者當月每人加10分,
3、有拾金不昧、勇于舉報不良現象和行為的加5分;敢于制止不良現象并且能夠息事寧人,化干戈為玉帛者加5分班主任酌情物質(zhì)獎勵;
4、為班級建設積極提供可行建議并被采納實(shí)行者,當周加5分,提出建議者若能使得該措施被持續執行下去的,則每周加5分;
5、個(gè)人項目比賽(或活動(dòng))中,得第一名(或一等獎)者加10分,第二名(或二等獎)加8分,第三名(或三等獎)加5分;團體項目比賽(或活動(dòng))中,得獎的團體加分同上,另外全班每人加5分;
6、班干工作負責、認真的當周加5分(包括學(xué)習興趣小組出題的同學(xué));
。ㄔu價(jià)方法在班會(huì )上由班委成員主持由同學(xué)們舉手表決半數通過(guò)為準)
五、匯總說(shuō)明(周文嬌負責)
1、由于班上助學(xué)金的名額有限,又為了能同時(shí)起到獎勵勵學(xué)習的作用,所以班上的助學(xué)金會(huì )同時(shí)作為獎學(xué)金發(fā)放,因此助學(xué)金發(fā)放的依據是總積分、學(xué)習情況及家庭困難程度;
2、當周總分低于80分者,按以下制度懲罰:75~79分的.罰掃3天,70~74分的罰掃一周,且要達到衛生要求;總分低于70分的,只罰款不罰掃,每少一分罰一元;嚴重違紀但總分未低于70分者,就只罰20元;嚴重違紀且又低于70分者,就罰[20+(70—當前總分)]元;
3、期中、期末考試總分在學(xué)校排名前250名,且積分平均每周95分以上者,班上頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)評為“學(xué)習標兵”,用短信發(fā)給所有同學(xué)的家長(cháng)告知,班主任出錢(qián)獎勵100元;
期中、期末考試總分理科班排名前350名,且積分排名班上前10者,班上頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)評為“三好學(xué)生”,用短信發(fā)給所有同學(xué)的家長(cháng)告知,班主任出錢(qián)獎勵50元;
期中、期末考試總分理科班排名前450名,且積分排名班上前20者,班主任獎勵一個(gè)價(jià)值20元左右的記事本(或其他等值物品);
4、達到與老師一同制定的目標的或前進(jìn)50名或提高30分者,一起拍個(gè)集體照然后貼在教室后墻上的“風(fēng)采欄”中,并可給各單科最高分者、體育健兒、積分最高分者單獨拍照、展示;
備注:
1、同學(xué)們可自行找人組成團隊,組成之后沒(méi)有特殊原因不得擅自調離原團隊;
2、提建議被采納且持續執行下去的可加分,據人數及不同的執行方式,加分類(lèi)別分四種:個(gè)人一次性加分、個(gè)人每周加分、團隊一次性加分、團隊每周加分;
3、提出的建議能盡量使得更多的人參與到班級建設中來(lái),更多的人能有實(shí)事做、能學(xué)好、能加分,其宗旨是促進(jìn)學(xué)習和養成良好習慣。
高中班級管理規章制度2
一、尊重學(xué)生,關(guān)愛(ài)學(xué)生,欣賞學(xué)生
冰心說(shuō)“有了愛(ài)便有了一切”。魏書(shū)生老師又有精彩詩(shī)句:“處天外遙望地球很小,居體內細察心域極寬!苯虝(shū)育人是教師的天職,而育人應該是班主任的首要天職。如何育人?我認為,愛(ài)學(xué)生是根本。愛(ài)學(xué)生,就需要我們尊重學(xué)生的人格、興趣、愛(ài)好,了解學(xué)生習慣以及為人處世的態(tài)度、方式等,然后找到適合的方法進(jìn)行教育,幫助學(xué)生樹(shù)立健全、完善的人格。作為班主任,我努力成為學(xué)生真正的朋友,欣賞學(xué)生,學(xué)會(huì )傾聽(tīng)學(xué)生意見(jiàn),接納他們的感受,包容他們的缺點(diǎn),分享他們的喜悅!氨蛔鹬厥菍W(xué)生內心的需要,是學(xué)生進(jìn)步的內在動(dòng)力!苯逃龑(zhuān)家常說(shuō)“理解是教育的前提,尊重是教育成功的基礎!眳⒄兆约旱挠H身經(jīng)歷,我發(fā)現:當一個(gè)學(xué)生在被你認同、尊重后,他可能會(huì )有驚人的潛力和爆發(fā)力。我班李偉同學(xué)學(xué)習成績(jì)高一到高二時(shí)一直不是很突出,可是我一直很欣賞他的耐心和認真,主動(dòng)去發(fā)現他的進(jìn)步,幫他查漏補缺,鼓勵他上進(jìn)。因此他很努力,想提高學(xué)習成績(jì)。他主動(dòng)把手機帶回家,主動(dòng)讓父母把電腦搬離自己書(shū)房。他說(shuō)“高中最后階段,我絕對不能放任自己了,我只有嚴格要求自己,我才有可能取得進(jìn)步;我只有努力學(xué)習,我才能對得起所有關(guān)心和幫助我的人”。實(shí)踐證明,他做到了,自從進(jìn)入高三,他的學(xué)習態(tài)度發(fā)生了三百六十度的大轉變,成績(jì)也在班級里名列前茅,且好幾次測試班級排列第一。
二、以人為本,樹(shù)立學(xué)生主人翁精神
班主任把每一個(gè)同學(xué)看成是這個(gè)班級的重要組成部分,缺一不可。把所有學(xué)生當成自己的得力助手,使每個(gè)學(xué)生認識到自己是班級的代表,是班級的主人翁。從而增強了班級的凝聚力,開(kāi)展管理工作也就更順利了。如何發(fā)揮學(xué)生的主體、主人翁作用呢?我的。做法是:班級的人,人人有事干,班級的事,事事有人干,每個(gè)人都有各自任務(wù)。例如:每天有專(zhuān)門(mén)的班干部進(jìn)行值日;有專(zhuān)門(mén)負責電視管理的;有專(zhuān)門(mén)負責教師黑板報宣傳的;有專(zhuān)門(mén)在每周大掃除時(shí)負責教室門(mén)、窗、地面、桌椅的清潔的;有專(zhuān)門(mén)負責衛生檢查工作的;有專(zhuān)門(mén)交送回收物品的.;又有專(zhuān)門(mén)負責飲水機管理的……在學(xué)生協(xié)助下,班主任可以節省大量時(shí)間去研究教育教學(xué)、班級管理,同時(shí)也培養了學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力。
三、為人師表,發(fā)揮榜樣精神
孔子說(shuō)過(guò)“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從!毖詡魇巧斫痰幕痉绞,身教是言傳的有效手段。我們常常聽(tīng)到這樣的話(huà)語(yǔ)“老師自己都做不到,還要求我做!”可見(jiàn),教師的言行對學(xué)生的影響有多么大。所謂的為人師表也就是指教師要作好學(xué)生的表率作用,教師要以身作則。所以,班主任一定要言而有信,言而有度。言必行,行必果。只有這樣才能在學(xué)生心中樹(shù)立良好的形象,建立起威信。所以,當我要求學(xué)生做到時(shí),我總是要求自己首先做到。如我要求學(xué)生不遲到,我就會(huì )在學(xué)生到校之前到;我要求學(xué)生按時(shí)交作業(yè),我就一定會(huì )按時(shí)批改完作業(yè)。做不到的事就不說(shuō),說(shuō)到就一定要做到。老師的這種示范表率作用在學(xué)生的身上會(huì )轉化為一種巨大的教育動(dòng)力。當然作為一名教師,除了在言行舉止、衣著(zhù)穿戴方面要成為學(xué)生的表率作用外,還得加強自身素質(zhì)修養的提高。為了更科學(xué)、有效的管理班級,少犯錯誤,我不斷堅持學(xué)習,注重自身良好品德的形成,以身作則,一視同仁,讓學(xué)生信服,努力增強自己的親和力,使自己的非權力性影響持久而深遠。
四、配合任課教師工作,發(fā)揚合作精神
如果說(shuō)一個(gè)班級是一個(gè)整體,那么教育教學(xué)工作也是一個(gè)整體。它離不開(kāi)全體任課教師的努力。因此要想使班級管理工作整體優(yōu)化,必須依靠各科老師的通力合作。因此作為班主任,做好配合、協(xié)調工作是很重要的。對各科老師的工作我會(huì )全力支持。經(jīng)常了解各科學(xué)習情況,配合老師找學(xué)生做工作;對于偏科的學(xué)生我勸他們去找老師補課,并求的老師對他們的指導;自己的課盡量在課上完成,不占用自習時(shí)間,少留課外作業(yè),保證其他科目作業(yè)的完成;及時(shí)與各科老師聯(lián)系,以便配合工作。各位老師的通力合作,是我做好班工作的最重要的條件。
五、熱心家訪(fǎng)工作,全面了解學(xué)生
“家長(cháng)也是教育者,不管家長(cháng)文化程度如何,有孩子就是教育者。雖然有的家長(cháng)的文化水平可能不足以輔導孩子的學(xué)習,但是他們的優(yōu)秀品質(zhì)、為人處世態(tài)度、對社會(huì )事務(wù)的評價(jià)等都在潛移默化地影響著(zhù)孩子!彼晕覀冏霭嘀魅蔚那f(wàn)不可忽視與家長(cháng)的溝通和聯(lián)系。班主任的工作離開(kāi)家長(cháng)的配合肯定是不完美的。因此學(xué)校教育應與家庭教育有機結合,班主任應多與家長(cháng)聯(lián)系,力求全面了解學(xué)生的情況,有的放矢,實(shí)施有效教育。
總之,要管理好整個(gè)班級不是件容易的事情,班主任必須要做好這幾點(diǎn):首先,必須熱愛(ài)班主任工作,關(guān)愛(ài)學(xué)生,一視同仁;其次,班主任要不斷加強自身的素質(zhì)修養,以身作則,為學(xué)生做好榜樣;最后,班主任要協(xié)調好與任課教師及家長(cháng)之間的關(guān)系,發(fā)揚合作精神,增強班級的凝聚力。
高中班級管理規章制度3
一、總則
1自覺(jué)遵守中學(xué)生守則和中學(xué)生日常行為規范
2 嚴格遵守國際高中學(xué)生一日常規和學(xué)校有關(guān)規定
3 嚴格遵守班級規定
4 自覺(jué)維護二班的榮譽(yù)和利益,努力為班級做貢獻,為二班貢獻自己的力量
二、紀律
1 自覺(jué)保持和維護課堂和自習的良好紀律
2 晚自習
、 晚自習上課后,紀律委員、值日班長(cháng)、看班老師維持紀律三遍后,仍有違反紀律者或不服從管理者-2分
、 第一次違反紀律者給予警告
第二次違反紀律者-2分 第三次違反紀律者-5分 再違反者,由班主任處置
、 晚自習期間,不準以任何理由(喝水、拿書(shū)等)下位走動(dòng),如需錄音等原因,必須經(jīng)得看班老師同意-2分
、 晚自習未請假者-5分遲到者-2分
、 晚自習外出流程:
征得看班老師同意→ 外出活動(dòng)負責老師簽條證明 → 回班交看班老師課堂紀律違反課堂紀律者,由任課老師給予懲罰,依據情節嚴重程度,班主任酌情扣分
三、衛生
1 為打造良好的教室和宿舍衛生環(huán)境,自覺(jué)履行勞動(dòng)義務(wù),按時(shí)高質(zhì)量的完成值日任務(wù)。
2 教室
、 打掃時(shí)間:早上6:50之前(星期一到五)
7:15之前(星期六、天)
晚上 6:40之前(星期一到天)
如超過(guò)以上時(shí)間未打掃衛生者算未及時(shí)值日處置
、 衛生委員第一次提醒;第二次警告;第三次扣1分
、 未及時(shí)值日者 -2分
、 包干區男生拖地,女生掃地,如不值日者-2分
、 垃圾桶周?chē)鸀橹攸c(diǎn),衛生工具擺放到位,由掃地人員負責
、 掃地后及時(shí)倒垃圾
、 大掃除經(jīng)提醒后,仍不打掃衛生者-4分
、 黑板值日人員兩次提醒后,仍忘記擦黑板-1/每次
、 逃脫值日者-4分
、 桌面未清理者-2分
3、宿舍:
、 宿舍衛生給班級扣分者,扣其相應的'分數
、 連續多次(>=3次)為班級扣分者,宿舍每人-2分
、 扣分后,未有責任人,宿舍成員每人扣相應分數。
四、操行
1、校服日未穿校服者全身-4分,半身-2分
2、升旗儀式,所有同學(xué)在6:50之前下樓排隊,6:50之后仍在班級者-3/每人
3、所有同學(xué)下樓排隊,未排隊自己走者-2/每人
4、課間操9:03之前下樓,仍在班級者-2/每人
5、無(wú)故曠操者(未請假者)-5/每次
五、請假流程
流程一:向宿管老師請假→ 宿管老師聯(lián)系班主任 → 班主任同意 → 請假完成
流程二:向家長(cháng)匯報→ 家長(cháng)聯(lián)系班主任→ 班主任同意 → 請假完成
流程三:醫務(wù)室老師開(kāi)證明 → 將證明交于班主任→ 班主任同意 → 請假完成
六、遲到
早讀課、下午第一節課、晚自習預備鈴打完后進(jìn)班者,按遲到處置
-2分
七、中午自習
1、中午自習期間,說(shuō)話(huà)聲音要輕
2、進(jìn)出關(guān)門(mén)
3、嚴禁玩游戲、看電影等非學(xué)習活動(dòng),如被老師、家長(cháng)、領(lǐng)導發(fā)現者-5分
八、班委成員
班委成員自覺(jué)接受同學(xué)的監督,并為班級和同學(xué)服務(wù)
九、獎懲制度
獎:
1、給班級加分者、爭得榮譽(yù)者,酌情加分
2、為減少大家的學(xué)習壓力,無(wú)特殊情況,周五、六的夕會(huì )為娛樂(lè )性質(zhì),具體由當天的值日班長(cháng)安排。
3、在周五、六夕會(huì )中積極為大家奉獻節目者+2分
懲:每周扣分倒數前6名者,給予懲罰。懲罰方式:花錢(qián),覓食。
十、其他
1、買(mǎi)外賣(mài)被抓者-10分,并捐班費200元/每人
2、平時(shí)分
本班規最終解釋權歸班主任和班委所有
高中班級管理規章制度4
1、嚴格按《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規范》的.要求自己,做文明、守紀的文明學(xué)生。
2、愛(ài)國、愛(ài)校、愛(ài)班級體,立場(chǎng)堅定。
3、尊敬師長(cháng)、團結同學(xué)、禮貌待人,不頂撞老師、不與同學(xué)發(fā)生沖突、不用不雅語(yǔ)言。
4、在校期間穿全身校服,嚴禁佩帶飾物,違者一律沒(méi)收。
5、參加集體活動(dòng)時(shí),積極投入,聽(tīng)從指揮。
6、自覺(jué)維護學(xué)習秩序,不遲到,不曠課,不早退。
7、上課認真聽(tīng)講,不做與課堂無(wú)關(guān)的事。
8、自習課、午自習、課前二分鐘班內保持安靜,自主學(xué)習。
9、所有作業(yè)必須獨立完成,不準抄襲,考試不準舞弊。
10、不沾煙酒,不打架斗毆,不進(jìn)網(wǎng)吧。
11、課間不得有追逐、起哄、大聲喧嘩、串班現象。
12、有事請假報告,不得隱瞞欺騙。
13、自覺(jué)遵守勞動(dòng)紀律,按要求完成勞動(dòng),衛生任務(wù)。
14、愛(ài)護公物、節水節電。
15、學(xué)生在校期間不得帶手機、MP3、游戲機、小說(shuō)等與學(xué)習無(wú)關(guān)的物品。
16、嚴禁在教室內進(jìn)行任何球類(lèi)活動(dòng),球類(lèi)不得進(jìn)班。
17、積極維護環(huán)境衛生,保持教室清潔。
18、對在某方面有突出表現的小組和個(gè)人,及時(shí)進(jìn)行總結表彰。
19、在班內開(kāi)展小組評比,學(xué)期末選出優(yōu)秀行政組、衛生組,并對組員、組長(cháng)進(jìn)行表彰。
20、誠實(shí)守信,講求實(shí)效。言必信,行必果。
高中班級管理規章制度5
為了創(chuàng )造一個(gè)良好的學(xué)習、生活、工作環(huán)境;為了你能在一個(gè)良好的氛圍中學(xué)習好、生活好、工作好;為了你能在本班有更大的發(fā)展,為了你能夠順利地考上大學(xué),特制定班級管理制度,但愿通過(guò)你的努力,C177的紀律、學(xué)習、生活等方面再上一個(gè)新的臺階!
下面為扣分、加分的具體細則:
一、早操
缺操者扣2分(值日人員除外),遲到或早退者扣1分;
二、課間操
1、缺操者(除請假外)扣2分,遲到扣1分
2、體育委員不在扣2分,沒(méi)有帶班牌扣1分;
3、課間操后不按要求回教室者扣1分
4、隊伍沒(méi)站整齊、不認真、亂講話(huà)者扣1分;
三、眼保健操
溜出教室者扣2分;在教室里走動(dòng)、閑談等其他的沒(méi)做操者酌情扣1分
四、集會(huì )
缺席者扣2分,不遵守集會(huì )紀律者酌情扣1——5分;
五、衛生
1、沒(méi)有打掃者扣3分;不聽(tīng)安排者扣3分沒(méi)有帶勞動(dòng)工具者扣1分
2、打掃不干凈者扣2分;大掃除未到或沒(méi)有者(未經(jīng)檢查離開(kāi)者)扣2分
3、沒(méi)有倒垃圾者扣2分;走廊沒(méi)有打掃扣2分;
4、亂丟、亂扔紙屑、果皮、塑料袋等扣2分,勞動(dòng)工具沒(méi)整理扣2分。
六、就餐紀律
1、提前就者扣1分(值日人員外);亂倒飯菜、水等扣1分;
2、不在規定地點(diǎn)或插隊就餐者扣1分;
七、課堂紀律
1、遲到、早退、講小話(huà)、走離座位、調座位、睡覺(jué)等違紀者扣2分;
2、曠課、與老師頂撞、吵架等嚴重違紀者扣2——3分;
3、打架、侮辱老師等重大違紀者扣5——10分
4、寫(xiě)字時(shí)間不認真者2分/次。上課吃零食扣2分/次。
八、其他紀律
1、課前亂起哄者扣2分;沒(méi)有按要求穿校服者扣2分;
2、打架者扣5分,請人聚眾斗毆者扣10分;
3、唱歌時(shí)吵鬧、沒(méi)有唱歌者酌情扣1——2分;
4、吸煙者10分,賭博者扣10分,進(jìn)電游室、網(wǎng)吧者扣10分;
5、在電腦室、閱覽室不聽(tīng)從老師的安排者扣2分;違紀者酌情扣2——5分;
6、對老師不禮貌者扣2——5分,被老師點(diǎn)名批評者扣1分;
7、破壞值日表或辱罵值日班干部者扣3分;
8、每退步10名(年級組排名)扣1分;
9、缺作業(yè)(包括課外的)者每次扣1分;
10、班干部沒(méi)有履行職責扣2分;
11、學(xué);蚰昙壗M扣分者,班上加倍扣分;空檔缺到扣2分/次(班主任批準者除外),遲到、講話(huà)、干擾他人扣1分。
九、加分
1、舉報他人違紀者100%獎?dòng)谂e報人;
2、學(xué)習成績(jì)每進(jìn)步10名(年級排名)獎1分;班上進(jìn)步1名獎1分
3、在學(xué)校、年級組獎分者,班上加倍獎分;
4、為本班獲得榮譽(yù)者加分1——10分;
5、在各項活動(dòng)、競賽等中取得名次者,第一名加10分,第二名加9分…最后一名4分;
6、上課積極回答問(wèn)題且得到表?yè)P加1分/次;
7、唱歌、早讀認真且儀態(tài)得體者1分/次;
8、為班上積極服務(wù)且得到好評加1——3分;
9、班干部工作認真、負責、有成效者加班2—5分;
10、樂(lè )于奉獻、助人者獎1——10分;
11、其它未涉及的`,酌情獎分。
說(shuō)明:
1、若有沒(méi)有涉及的方面,值日干部酌情處理;
2、扣分、獎分情況將由當天值日干部公布;
3、值日干部必須及時(shí)、詳實(shí)、公平、公正、公開(kāi)進(jìn)行記載;
4、每周累加、統計,并公布;一月一總結。本組成員分的總分為本組分;
5、獎罰:
。1)未扣分者給予通報表?yè)P,有評先評優(yōu)的優(yōu)先權;
。2)本組一周扣分人平超過(guò)或到5分或本人一周扣分超過(guò)或到10分(并連你在的組一并)給予義務(wù)勞動(dòng)。
。3)個(gè)人一周扣分多于或到15分者,處以獻愛(ài)心活動(dòng)。并給予義務(wù)勞動(dòng),還要進(jìn)行“六個(gè)一”教育。
。4)每周扣分合三名的,給予義務(wù)勞動(dòng)或學(xué)雷鋒活動(dòng)
6、對每周表現最好和學(xué)習最認真的同學(xué)給于物質(zhì)獎勵,并在本組加5分進(jìn)行獎勵。
7、值日情況監督;班主任
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