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學(xué)習規章制度心得

時(shí)間:2023-04-01 16:23:57 規章制度 我要投稿

學(xué)習規章制度心得

  在現在的社會(huì )生活中,制度使用的情況越來(lái)越多,制度具有使我們知道,應該做什么,不應該做什么,懲惡揚善、維護公平的作用。到底應如何擬定制度呢?下面是小編收集整理的學(xué)習規章制度心得,歡迎大家分享。

學(xué)習規章制度心得

學(xué)習規章制度心得1

  20xx學(xué)期末我專(zhuān)業(yè)部組織了學(xué)校規章制度學(xué)習活動(dòng),大家積極主動(dòng)學(xué)習,爭取把每一條規章制度學(xué)懂學(xué)透,經(jīng)過(guò)對規章制度的學(xué)習,使我更加清醒地認識到學(xué)習規章制度,遵守規章制度的的重要性和緊迫性,現就我個(gè)人學(xué)習情景,結合實(shí)際作出一點(diǎn)心得體會(huì )。

  首先,經(jīng)過(guò)學(xué)習,更深地體會(huì )學(xué)校規章制度的重要性,俗語(yǔ)說(shuō):無(wú)規矩則不成方圓,每個(gè)地方都會(huì )有其相應的規章制度,學(xué)校要充滿(mǎn)生機和活力,具有很高的聲譽(yù),必須有完善、健全、嚴格、獨特的學(xué)校管理制度,學(xué)校管理制度是實(shí)現學(xué)校職能的不可缺少的必要條件,現代學(xué)校管理實(shí)踐證明沒(méi)有嚴格健全的管理制度學(xué)校便無(wú)法對現代教育教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行有效的計劃、組織、協(xié)調和控制,學(xué)校的各項工作就無(wú)法正常開(kāi)展。

  其次,體會(huì )到作為教師,清楚把握學(xué)校規章制度的必要性。教師更要“為人師表”,要用自身完美的行為感染學(xué)生、影響學(xué)生。所以,教師就應當學(xué)校遵守規章制度,潛移默化感染學(xué)生自覺(jué)遵守校規校紀,教師應當努力加強個(gè)人修養,不斷完善自我,為人師表。為此作為一名教師要注意提高自我的思想修養。教師要嚴格要求自我,自覺(jué)遵守學(xué)校的規章制度和有關(guān)規定,以身作則,以德服人,以身立教,為學(xué)生樹(shù)立起楷模的形象;教師要具有高度的工作職責感。

  第三,經(jīng)過(guò)對制度的學(xué)習,也更加明確了我以后工作的準則。對規章制度的不熟悉,使我常常在以往的工作中不得要領(lǐng),哪些該做哪些不該做、孰重孰輕分不清,經(jīng)過(guò)對制度的學(xué)習,使我有了清楚的把握,也更加明白以后工作的.重心和準則。

  經(jīng)過(guò)這次規章制度的學(xué)習教育,使我深刻地認識到,不認真學(xué)習學(xué)校規章制度有關(guān)條文,不熟悉規章制度對各環(huán)節的具體要求,就不能做到很好一遵守規章制度,并成為一名合格教師,所以,掌握規章制度基本知識,學(xué)習好內部各項規章制度,對我們的工作具有重要的指導意義和現實(shí)意義,以后會(huì )在學(xué)校規章制度的指引下,向著(zhù)學(xué)校更完美的明天努力工作。

學(xué)習規章制度心得2

  通過(guò)對《公司規章制度文件匯編》的集中學(xué)習,本人經(jīng)過(guò)自我理解和同事們在會(huì )上積極的討論,讓我對公司的制度有了更深的認識,意識到遵守公司規章制度的重要性,讓我對規章制度的意識得到加強,達到了學(xué)習的預期目的。下面是我對這次學(xué)習活動(dòng)的體會(huì ):

  自開(kāi)展制度學(xué)習以來(lái),我能從思想上高度重視,會(huì )上認真聽(tīng)取并做好筆記。通過(guò)學(xué)習,使我認識到加強規章制度的`執行,是自己與公司快速成長(cháng)的保證,了解到嚴格執行公司各項制度是我們每一位員工的重責任。通過(guò)學(xué)習讓我意識到自己在以后的工作中應嚴格要求自己,把學(xué)習規章制度深入到自己的工作中,從而不斷提高自己實(shí)際工作中的自主性和能動(dòng)性。在工作中嚴格按照各項規規章制度履行自己的崗位職責。

  通過(guò)這次學(xué)習,對照所學(xué)的制度,意識到自己在平時(shí)的學(xué)習和工作中主要存在以下不足:一是對公司各項規章制度和崗位職責方面的內容理解的不夠深刻細致,平時(shí)不是很重視。二是每次做完工作,不善于總結工作中存在的問(wèn)題和經(jīng)驗。三是對工作中不善于自我創(chuàng )新,不進(jìn)行深入的研究。四是對自己的工作態(tài)度方面不能夠做到很好的自我調節,導致有時(shí)工作態(tài)度不端正,從而影響到工作。針對自身存在的一

  些問(wèn)題,在以后的工作將采取如下改進(jìn)措施:一是平時(shí)應加強對公司相關(guān)的業(yè)務(wù)與規章制度的學(xué)習,熟悉和掌握規定要求,不斷提高自身的綜合素質(zhì)及各項能力。二是認真履行工作職責,并對工作方式方法做到勤總結勤回頭看,爭取在以后的工作中做到在最短的時(shí)間內保質(zhì)保量完成工作,從而提高自己的工作效率,并在工作中要嚴格按照各項規章制度要求,做到在自己的工作崗位上盡職盡責。三是平時(shí)應多了解一些有利于工作與公司發(fā)展的比較具有新穎的一些好的想法與意見(jiàn)。四是對于自己的工作態(tài)度方面,應加強自我調節,在以后的工作中避免違規章制度的事情發(fā)生。

學(xué)習規章制度心得3

  昨日在賀老師的帶領(lǐng)下,我們用了整整一天時(shí)間將學(xué)校制定的規章制度學(xué)習討論了一番。每項制度由不同的人來(lái)朗讀,這樣每個(gè)人都有機會(huì )認真地聽(tīng),認真地進(jìn)行分析,總結,反思。

  透過(guò)這次各項制度的學(xué)習,覺(jué)得自己覺(jué)悟提高了很多。思想也上升了一個(gè)高度。由于平時(shí)工作比較繁忙,我只抱著(zhù)干好每一天的工作這種思想,而對規章制度疏于學(xué)習。感覺(jué)與己關(guān)系不大、可學(xué)可不學(xué),即使在學(xué)習時(shí)也不夠深入,對資料也理解不夠全面。在這種思想支配下,就會(huì )萌生一些自由散漫的思想。透過(guò)對這次規章制度地學(xué)習,使我深刻地認識到,不學(xué)習規章制度、不熟悉規章制度對各環(huán)節的具體要求,就不可能很好地遵守規章制度,并成為一名合格的員工。

  我們首先學(xué)習了教職工月考核方案。此刻我明確的了解,我務(wù)必從德、能、勤、績(jì)四個(gè)方面來(lái)要求自己。其中的幾點(diǎn)學(xué)習感受頗深。關(guān)于備課,今年做了很大的調整。從上至下的出謀劃策,以及每個(gè)老師對每個(gè)環(huán)節的錙銖必較,都想把自己所備的課,做到極致的完美。關(guān)于輔導那條。我也感受頗深。以前自己在堅持培優(yōu)幫困補差上做的稍顯不夠。雖然課堂上都能分層教學(xué),在拔高優(yōu)秀生的同時(shí)也會(huì )兼顧到后進(jìn)生,但是在課后明顯對后進(jìn)生的的幫忙要少很多,下學(xué)期,我計劃要對班里的`后進(jìn)生有計劃,有目標的進(jìn)行課后輔導,課堂雖然是主戰場(chǎng),但是跟不上的學(xué)生還是會(huì )有,必須要爭取不讓每個(gè)孩子掉隊,下學(xué)期我帶三年級的4、5、6并同時(shí)擔任三年級組小組長(cháng)。自己覺(jué)得擔負的任務(wù)很重大。三年級是每個(gè)孩子的轉折點(diǎn),因為一、二年級的課本資料相對簡(jiǎn)單,三年級和二年級的英語(yǔ)跨度較大,我要做的不僅僅是讓自己這三個(gè)班的每個(gè)學(xué)生都簡(jiǎn)單地跟上隊,而且我也有職責讓我們三年級這個(gè)團隊的每位老師都認識到這點(diǎn)。必須要認真對待跟不上隊的學(xué)生,必須要對這些學(xué)生做到有計劃的輔導,不是盲目的無(wú)計劃的。這天想起來(lái)了,叫來(lái)輔導一下,忘了,幾個(gè)星期月又沒(méi)動(dòng)靜。我們必須要做好充分的工作,認真對待幫差,分析學(xué)生,做好輔導時(shí)有的放

  矢。爭取不讓學(xué)生掉隊。讓每個(gè)學(xué)生都能簡(jiǎn)單自信的學(xué)好英語(yǔ)。

  學(xué)習教職工考勤制度時(shí),覺(jué)得學(xué)校真是事無(wú)巨細,每件事情都為老師思考,個(gè)性是這個(gè)親情假,實(shí)施了這么長(cháng)時(shí)間不明白為多少老師解決了多少難題。但是極個(gè)別老師竟然鉆這個(gè)空子。真是讓人無(wú)語(yǔ)。組里雖然沒(méi)有這種現象,但是對一些不良跡象也有所耳聞,心里難免有些憤憤不平,到不是覺(jué)得會(huì )對自己有什么,只是覺(jué)得,總是想著(zhù)遲到早走,總是想著(zhù)鉆學(xué)校制度上的一些漏洞,那教學(xué)能好到哪里,這樣怎樣可能把學(xué)教好。

  學(xué)習到高新一小教導處教學(xué)檢查制度。里面有提到學(xué)校適時(shí)舉辦年級組以及全校性作業(yè)展評。以前英語(yǔ)很少有這樣的展評,只有書(shū)寫(xiě)比賽的展評,其實(shí)適時(shí)地舉辦作業(yè)展評真的會(huì )在很大程度上激發(fā)學(xué)生的上進(jìn)心,每個(gè)人都想把自己最優(yōu)秀的一面展示給別人。

  透過(guò)這次規章制度的認真學(xué)習,我充分認識到嚴明的紀律對于一個(gè)團體的重要性。制度不僅僅是指導我們工作的指示燈,更是規范各個(gè)部門(mén)使其順利工作的保障。

學(xué)習規章制度心得4

  近日,在我行開(kāi)展了《員工違反規章制度處理辦法》學(xué)習活動(dòng),通過(guò)自學(xué)和集中學(xué)習,使我進(jìn)一步提高了對授權、人事、信貸、風(fēng)險、會(huì )計出納、重要空白憑證、計算機、印證、安保等工作有了一個(gè)全新的認識,使我對認真執行各項規章制度的意識得到加強,并時(shí)刻告誡自己嚴格遵守,達到了開(kāi)展此次教育活動(dòng)的預期目的。

  我行開(kāi)展了《員工違反規章制度處理辦法》學(xué)習活動(dòng)后,我從思想上高度重視,積極配合搞好本次學(xué)習教育活動(dòng),認真學(xué)習有關(guān)規定,并做好筆記。通過(guò)學(xué)習,使我認識到加強規章制度的執行,是我們農行各項業(yè)務(wù)快速發(fā)展的保證,也是防止各類(lèi)案件和違規問(wèn)題發(fā)生的基本前提。加強《員工違反規章制度處理辦法》學(xué)習,是貫徹執行上級行各項規章制度的重要工作任務(wù),也是我們每位員工的責任。 中國農業(yè)銀行的規章制度還是比較全面的,它具體規定職員的操作規范及行為守則,在今天日益激烈的同行業(yè)競爭中,農行深知只有優(yōu)質(zhì)的服務(wù)才能贏(yíng)得市場(chǎng),所以它要求他的員工每天要有晨會(huì )及晚會(huì ),加上必要的例會(huì ),讓員工能夠在一起提高業(yè)務(wù)水平,大家互幫互學(xué),共同面對工作中的問(wèn)題。同時(shí)他要求員工要禮貌待客,微笑服務(wù),并設立了強大的監控網(wǎng)絡(luò ),時(shí)刻監督自己的員工要遵守農行規定,按章辦事。

  近年來(lái),我行雖然沒(méi)有發(fā)生大的經(jīng)濟案件和重大責任事故,但是一些違反規章制度的現象還不同程度存在,員工學(xué)習教育不夠深入、制度執行不夠到位、在各項業(yè)務(wù)操作中仍然存在一些風(fēng)險隱患。我們應該清醒地認識到,很多案件的發(fā)生,都是因為在執行制度上不夠嚴格,違反了操作規程,從而釀成了案件的發(fā)生。因此,系統地進(jìn)行學(xué)習教育顯得尤為重要,認真學(xué)習、深刻領(lǐng)會(huì ),強化自我保護意識,進(jìn)一步明確自己的崗位職責,在實(shí)際工作中要嚴格按照各項規章制度履行崗位職責。

  通過(guò)這次《處理辦法》學(xué)習,對照各項規章制度、規定,查找自己在學(xué)習和工作中存在一些不足:一是嚴格落實(shí)各項規章制度和崗位職責方面執行不夠細致。在從事工作的每一天,每個(gè)環(huán)節,我們都必須在業(yè)務(wù)合規操作的'要求下進(jìn)行,絕不能存在以感情代替制度,以相互信任代替約束監督。更不能為了遷就客戶(hù)而放棄制度。二是不善于總結工作中存在的問(wèn)題和經(jīng)驗。我們要以此次學(xué)習為契機,提高自我風(fēng)險防范意識,在工作中避免習慣思維,提高我們在工作中的合規意識,杜絕對違規現象視而不見(jiàn)。三是對有些規章制度的理解不夠透徹。

  針對本人存在的一些問(wèn)題,采取如下改進(jìn)措施:一是加強有關(guān)業(yè)務(wù)的學(xué)習、特別是規章制度的學(xué)習,熟悉和掌握規章制度的要求,提高自身的綜合素質(zhì)和分析能力。二是認真履行工作職責,建立和完善各項管理制度。三是要加大對基層人員監督力度,將各項制度落實(shí)到業(yè)務(wù)活動(dòng)中去。四是強化責任意識,要求自己愛(ài)崗敬業(yè),認真嚴肅對待自己的職業(yè)。

  我們工作在銀行業(yè)的第一線(xiàn),我們的舞臺是緊張且忙碌的,嚴謹且充實(shí)的,風(fēng)險與機遇同時(shí)存在。在這里,我們可以“八仙過(guò)!,但必須堅定不移的遵守舞臺規則,那就是合規。合規是我們的工作準則,也是保護我們自身的“避風(fēng)港”。強調人人合規,讓合規理念和意識在我們頭腦中扎根、成長(cháng),并由此滲入到經(jīng)營(yíng)的各個(gè)流程,各個(gè)環(huán)節。合規的基礎在于對各種規章制度和法律法規的理解掌握,如我們不知制度,不懂法律,“合規”無(wú)疑是空中樓閣,鏡中水月。我們要忠于自己的事業(yè),勤奮工作,深思慎行,將責任心融化于血液,體現于行動(dòng),伴隨于身邊,有一分熱,發(fā)一分光,做一名合格的農行人。

學(xué)習規章制度心得5

  雨果說(shuō):“世界上最廣闊的是海洋,比海洋更廣闊的是天空,比天空更廣闊的是人的靈魂!苯處熓撬茉烊祟(lèi)靈魂的工程師,而班主任是戰斗在這一陣地最前沿的戰士,是一班之魂。管好一個(gè)班級,猶如搞好一個(gè)系統工程,班主任從任職那天起就要有十分強烈的質(zhì)量意識,要真正在培養學(xué)生高尚情操,塑造學(xué)生美好心靈上下功夫,怎么做才能是一個(gè)合格的教師,結合此次制度學(xué)習,我想談?wù)勎易约旱囊恍w會(huì )。

  第一、要有責任心,有敬業(yè)精神。

  責任心是指做好份內的事的思想,敬業(yè)精神是指專(zhuān)心致力于學(xué)業(yè)或工作的精神。無(wú)論從事何種職業(yè),惟有這種精神,才會(huì )想盡一切辦法把自己的工作做好。

  第二、有無(wú)私奉獻的精神。

  這看起來(lái)已是老生常談了,但作為一名教師,就得有無(wú)私奉獻的精神。不求學(xué)生的任何回報。我們做的是人的工作,教育對象是人,他們有自己的思想,有自己的看法,有自己的行為。我們想盡一切辦法教育學(xué)生,到底會(huì )取得怎樣的效果,有些是立竿見(jiàn)影的,更多的卻是潛移默化的影響。我們不能認為,我們是他們的老師,我們一定可以享受“師道尊嚴”的待遇,這樣,我們就是凌駕于學(xué)生之上,沒(méi)有師生之間地位的平等。就會(huì )要求我們的付出一定要有回報,無(wú)論是精神上的`還是物質(zhì)上的。如果有功利之心,我們在工作時(shí)將會(huì )患得患失,不可能成為一個(gè)合格的班主任。

  第三、要有愛(ài)心。

  這是做一名教師的必備條件。愛(ài),是師德的重要內容,是老師職業(yè)道德的核心,是打開(kāi)學(xué)生心靈的鑰匙。班主任

  要把真誠的愛(ài)融在整個(gè)班級之中,不僅要愛(ài)那些好學(xué)生,更要愛(ài)那些缺點(diǎn)較多的學(xué)生,要讓每一個(gè)學(xué)生都從老師這里得到一份愛(ài)的瓊漿,從中汲取奮發(fā)向上的力量,更加自愛(ài)、自尊、自信和自強。有愛(ài)心的老師才會(huì )融入學(xué)生的生活,與他們同喜同樂(lè ),共同經(jīng)歷他們的初中生活。教師的愛(ài)是一種特殊工具,借重它是為了一個(gè)更深層的目的——激發(fā)學(xué)生在思想感情上產(chǎn)生共鳴,激勵學(xué)生奮發(fā)向上。

  第四、通過(guò)學(xué)習提高了思想認識,增強了遵紀守法的自覺(jué)性。

  相信通過(guò)此次學(xué)習,能夠切實(shí)加強我們對新制度的理解領(lǐng)會(huì ),進(jìn)一步凈化校風(fēng),促進(jìn)學(xué)風(fēng),共同創(chuàng )造淮師更輝煌的未來(lái)。由于我們平時(shí)疏于學(xué)習,對規章制度學(xué)習不深,理解不夠全面,只抱著(zhù)兢兢業(yè)業(yè)干好工作,遵守紀律,規章制度和法律法規等與己關(guān)系不大的可學(xué)可不學(xué),在這種思想支配下,久而久之,就會(huì )萌生一些自由散漫的思想,造成違規違紀的現象發(fā)生。

  通過(guò)這次規章制度學(xué)習教育,使我深刻地認識到,不熟悉規章制度對各環(huán)節的具體要求,就不可能做到很好地遵守規章制度,并成為一名合格的教職工。掌握法律法規基本知識,學(xué)好內部的各項規章制度,對我們的工作和生活具有重要的指導意義和現實(shí)意義。

學(xué)習規章制度心得6

  一、新的歷時(shí)時(shí)期、新的管理體制下制定新的管理制度和辦法十分重要。

  一是隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展,經(jīng)濟體制和金融體制的,信用社的幾次內部,業(yè)務(wù)品種的增加、和各種相關(guān)法律的出臺、修正,我們原來(lái)的各種管理辦法一直沿用,有的方面還沒(méi)有相關(guān)的管理辦法,已經(jīng)不能適應新的歷史階段,應當進(jìn)行修改、補充完善和重新制定來(lái)健全,才能為現今的業(yè)務(wù)開(kāi)展和管理服務(wù);二是省聯(lián)社的成立,客觀(guān)上改變原來(lái)協(xié)會(huì )的管理模式,從管理水平和管理辦法、管理力度以及管理機制來(lái)說(shuō)又有一個(gè)新的不同,原來(lái)的制度、辦法仍然不能適應新機制,從省聯(lián)社管理層的組成到科室人員的調配一切都是嶄新的開(kāi)始;三是新的管理制度和辦法處罰力度相當強,可以看出新的領(lǐng)導班子對違規經(jīng)營(yíng)和違規操作的的打擊和]處理決心,借以確保政令暢通、令行禁止的決心和信心。

  我們能能夠理解,一個(gè)制度的執行,關(guān)鍵在于用什么作保障,信用社的穩健經(jīng)營(yíng),健康發(fā)展要有一個(gè)好的運行機制、好的員工團隊,好的職業(yè)素養來(lái)維護,而這個(gè)好的運行機制就是要有一個(gè)好的有操作性的、規章制度來(lái)作基本保證。俗話(huà)說(shuō),沒(méi)有規矩,不成方圓,一個(gè)企業(yè)沒(méi)有規章制度,就沒(méi)有約束機制,就形成不了企業(yè)文化。

  二、對出臺的新的管理制度和辦法在廣職工中開(kāi)展張旗鼓的學(xué)習和宣傳十分必要。

  再好的制度,再好的辦法,如果不能充分的運行到工作實(shí)踐中,得不到真正的執行,也就等于沒(méi)有制度,沒(méi)有制定,在學(xué)習過(guò)程中,我們有同志覺(jué)得麻煩,怕開(kāi)會(huì ),怕學(xué)習,認為只要踏踏實(shí)實(shí)做事,老老實(shí)實(shí)做人就行了,沒(méi)有學(xué)習的必要,正自己不犯。

  其實(shí)不然,我們不學(xué)習新制度,新辦法,怎么能知道什么事可以做,做事不可以做,什么行為是違規行為,什么是合規行為,那就只能一切憑經(jīng)驗辦,憑感覺(jué)辦,憑老辦法辦,自己違規也不知道,就象開(kāi)展的普法活動(dòng)一樣,加強宣傳,把新的管理制度和辦法宣傳到人,學(xué)習到人,使職工人人知道新的管理制度和辦法的`內容,個(gè)個(gè)明確新的時(shí)期的新規定,做一個(gè)知法規,明制度,并且遵守規章制度的合格職工,人不學(xué)要落后,學(xué)習制度的目的是學(xué)以致用,嚴格按照制度辦事,合規經(jīng)營(yíng)。我們不但要做學(xué)習制度的人,還要做宣傳制度的人,更要做堅持制度,抵制違規的人。

  三、新的管理制度和辦法表述細致,環(huán)環(huán)到位,處罰嚴厲。

  從《抵債資產(chǎn)管理辦法》等制度可以見(jiàn),所有的涉及業(yè)務(wù)、安全、監督的全部環(huán)節都有相應的管理制度和管理辦法,而且從資產(chǎn)取得]、入帳方式,各個(gè)環(huán)節都有說(shuō)明,這種細致的表述,從全省范圍內規范了業(yè)務(wù)操作行為,使得全省業(yè)務(wù)實(shí)現了統一,為下一步的規范打了了基礎,而《四川省農村信用社職工違規處理辦法》又對前面的制度進(jìn)行了呼應,詳細闡述了違規定所就當承擔的責任和受到的相應處理,就象一把尺子,準確量出違規人員的違規刻度,再對照制度。

  自己都知道應當受到的處罰是否有依據,是制度在前,違規在后,做到了有制度可依,有制度必依,但這個(gè)試行辦法也讓信貸部門(mén)的干部職工有一個(gè)說(shuō)法,那就是處罰過(guò)分嚴厲,今后發(fā)放貸款要格外保守,先求自保,避免受處理,這樣也不利于信用社的發(fā)展,既然是試行辦法,在操作過(guò)程中遇到的新問(wèn)題希望能作一參考,等待正式辦法出臺時(shí)作一定的修正,多站在有利于信用社發(fā)展的角度制度規章制度。

  不過(guò)所有的制度,紀律都是給可能準備違規和要違規踩紅線(xiàn)的人制定的,信用社要打造一流隊伍和一流服務(wù),必須要加強管理,通過(guò)管理來(lái)實(shí)現約束職工行為,達到管理目的,作為職工中的一員,我們始終要堅信一切違規行為都是要受到懲罰的行為,學(xué)習了制度,明確了制度中規定的行為,我們就要自覺(jué)遵守制度,自覺(jué)約束自己的行為,合規操作。

學(xué)習規章制度心得7

  通過(guò)學(xué)習學(xué)校章程、教師申訴制度和學(xué)生傷害事故報告制度,提高了自己的思想認識,使我認識到加強對規章制度的學(xué)習是至關(guān)重要的、嚴格執行規章制度的迫切性和重要性,增強了遵守規章制度的自覺(jué)性。認真學(xué)習和理解規章制度的內在本質(zhì)和深刻內涵,對我們以后的工作、學(xué)習、生活具有重要的`指導意義和現實(shí)意義。俗話(huà)說(shuō):“不以規矩,難成方圓”。也明白了學(xué)校章程、教師申訴制度和學(xué)生傷害事故報告制度的建立,真正目的在于為維護廣大師生的合法權益,進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校的可持續發(fā)展。

  在不斷深入學(xué)習規章制度后,對我的內心觸動(dòng)很大,各項工作的制定是為了提高個(gè)人的執行力,讓每個(gè)人有一個(gè)積極心態(tài),樹(shù)立起強烈的責任意識和進(jìn)取精神,集體意識。個(gè)人力量再強大也是有限的,如果不能熟悉掌握規章制度,不按照規章制度執行,就可能犯錯誤。

  針對本人存在的一些問(wèn)題,結合規章制度的相關(guān)規定,我將采取以下改進(jìn)措施:一是加強規章制度的學(xué)習,熟悉和掌握規章制度的要求,提高自身的綜合素質(zhì)和分析能力。二是認真履行教師職責,嚴格恪守各項管理制度,將各項制度落實(shí)到工作中去。三是強化責任意識,要求自己愛(ài)集體,勤奮學(xué)習,深思慎行,體現于行動(dòng),伴隨于身邊,有一分熱,發(fā)一分光,做一個(gè)合格的、光榮的人民教師。

學(xué)習規章制度心得8

  為了更好的服務(wù)客戶(hù),提高專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。我行開(kāi)展《x銀行銀行員工違反規章制度處理辦法》學(xué)習活動(dòng)。這次活動(dòng),進(jìn)一步增強我的合規意識,提高了遵規守紀自覺(jué)性。通過(guò)這次學(xué)習,我學(xué)習到了很多規章制度以及違反的后果,讓我知道工作上什么該做,什么事情不能做,這次得學(xué)習,對我的崗位職責有十分重要的指導作用。也讓我

  認識到學(xué)習《x銀行銀行員工違反規章制度處理辦法》的重要性和必要性。具體認識有如下幾點(diǎn):

  (一)通過(guò)學(xué)習活動(dòng),使我更加認識到制度建設和制度執行的重要性和必要性。

  首先來(lái)看,《x銀行銀行員工違反規章制度處理辦法》是全行員工違規行為處理的基本依據!秞銀行銀行員工違反規章制度處理辦法》涵蓋了我行各業(yè)務(wù)條線(xiàn)、各業(yè)務(wù)品種的主要風(fēng)險點(diǎn),逐環(huán)節、逐崗位列舉了可能發(fā)生的違規行為,明確了各種違規行為的處理方式和尺度,量化和統一了全行的制度執行,這是管理工作有章可循的基礎環(huán)節,也為管理者提供了強有力的管理手段。同時(shí),使廣大員工熟知各自崗位的違規行為及相應的處罰尺度,做到銘記于心,外化于行,令行禁止,遵守經(jīng)營(yíng)秩序。

  其次,開(kāi)展學(xué)習活動(dòng)是我行夯實(shí)管理基礎,從嚴治行,遏制案件發(fā)生的必然要求!秞銀行銀行員工違反規章制度處理辦法》是在全面總結和修訂原處理辦法實(shí)踐經(jīng)驗的基礎上,結合新業(yè)務(wù)、新管理制度的出臺,完善、增加和調整了部分處理條款,明確了違規處理依據,為貫徹落實(shí)從嚴治行、從嚴執紀,持之以恒地堅持從嚴管理,必將打下堅實(shí)的基礎,對防范經(jīng)營(yíng)管理風(fēng)險,遏制案件發(fā)生具有十分重要的作用。

  最后,《x銀行銀行員工違反規章制度處理辦法》是提高我行綜合實(shí)力,不斷增強我行競爭力的需要。日趨激烈的競爭,是x銀行在市場(chǎng)經(jīng)濟條件下必須面對的現實(shí)問(wèn)題。制度建設和執行,應當是x銀行面對競爭,戰勝對手的看家本領(lǐng)。一個(gè)行的綜合實(shí)力和市場(chǎng)競爭能力,最根本的還是員工綜合素質(zhì)軟實(shí)力。我行以開(kāi)展《x銀行銀行員工違反規章制度處理辦法》學(xué)習活動(dòng)為契機,引導員工樹(shù)立良好的職業(yè)操守,增強依法履職、合規經(jīng)營(yíng)的自覺(jué)性和主動(dòng)性,不斷增強合規經(jīng)營(yíng)意識、規范操作行為,培養員工良好職業(yè)道德和習慣,構筑x銀行現代企業(yè)文化,是提升農業(yè)銀行綜合競爭力的'根本要求。

  (二)學(xué)習《x銀行銀行員工違反規章制度處理辦法》的幾個(gè)要點(diǎn):

  首先是學(xué)習要認真。要把《x銀行銀行員工違反規章制度處理辦法》落到實(shí)處,認真學(xué)習是前提。學(xué)習要認真,就是要按章按節按條按款全面學(xué)習《x銀行銀行員工違反規章制度處理辦法》的內容,對于和自己崗位、工作、所從事的業(yè)務(wù)活動(dòng)有關(guān)的重點(diǎn)內容,要逐字逐句的認真學(xué)習,切實(shí)領(lǐng)會(huì )制度辦法的意圖和精神。事關(guān)重要的或把握不準的,還要尋找和學(xué)習源制度規定,學(xué)習操作規程和業(yè)務(wù)工作流程。其次是貫徹要到位。貫徹《x銀行銀行員工違反規章制度處理辦法》,是開(kāi)展這次學(xué)習活動(dòng)的基本要求。

  貫徹要到位,就是要把《x銀行銀行員工違反規章制度處理辦法》要求的相關(guān)內容落實(shí)到自己崗位工作的各個(gè)環(huán)節、各個(gè)方面,落實(shí)到每一天、每一月、每一年,時(shí)時(shí)刻刻提醒自己要按制度辦,要按流程走,要按要求作,防止不經(jīng)意違反規章制度處罰辦法。最后,執行要有力。

  執行,不僅包括貫徹落實(shí),而且更重要的是指管理者依照《x銀行銀行員工違反規章制度處理辦法》規定行使管理職責,對違反《x銀行銀行員工違反規章制度處理辦法》事件的處理,這是開(kāi)展學(xué)習活動(dòng)的關(guān)鍵。執行要有力,就是具有內部管理職責的干部要不折不扣地、嚴格地按《x銀行銀行員工違反規章制度處理辦法》規定及時(shí)準確地處理違反規章制度事項。要防止人情和不正當的權力干預,做到在制度目前人人平等,執行處罰時(shí)一視同仁。

  (三)學(xué)習《x銀行銀行員工違反規章制度處理辦法》要在全面學(xué)習的基礎上有重點(diǎn)的學(xué)習,要結合自身崗位工作和自己所處的系統條線(xiàn)工作去學(xué)習,去領(lǐng)會(huì ),去把握,去貫徹執行。

  《x銀行銀行員工違反規章制度處理辦法》涵蓋了我行各業(yè)務(wù)條線(xiàn)、各工作崗位、各業(yè)務(wù)品種的方方面面,共五章二百零六條。學(xué)習《x銀行銀行員工違反規章制度處理辦法》,最起碼要知道自己在這個(gè)崗位,從事這方面的工作,操作這類(lèi)業(yè)務(wù)或業(yè)務(wù)品種的基本規定和要求,知道該怎么做不該怎么做;如果不這么做,將會(huì )受到怎樣的處罰等等。比如:最為柜員,我就特別注重第三章第二節的學(xué)習,特別是第“二十五”條到第“四十八條”的學(xué)習。以規則為指導,在工作崗位中按照規定辦事,我相信只要大家都把各自的崗位工作做好的話(huà),我們的競爭力就會(huì )大大增強。

學(xué)習規章制度心得9

  經(jīng)過(guò)幾個(gè)月對我處規章制度的學(xué)習,使我更加清醒地認識到學(xué)習規章制度、遵守規章制度的重要性和緊迫性。一個(gè)單位必須要有完善,嚴格,健全,獨特的管理制度。下頭根據學(xué)習情景,結合個(gè)人實(shí)際談一點(diǎn)膚淺的體會(huì ).“不以規矩不成方圓”,每一個(gè)團體或是團隊都要有自我的規章制度,沒(méi)有制度就沒(méi)有職責。僅有懷著(zhù)強烈的事業(yè)心職責感,求真務(wù)實(shí)地工作,單位才能完成既定目標,人的價(jià)值才得以實(shí)現。

  社會(huì )職業(yè)和工作崗位是多種多樣的,不一樣崗位都有各自的職業(yè)道德,但無(wú)論什么職業(yè)的道德都有共同的原則和要求,一個(gè)單位的制度是各種職業(yè)道德的基本要求。做為陜西地方電力的'一員,我個(gè)人需要提升本事,努力在本職崗位上有所作為,堅持以高標準嚴格要求自我,經(jīng)常進(jìn)行自我反省,牢固樹(shù)立正確的權力觀(guān)、地位觀(guān)、利益觀(guān),正確對待個(gè)人的名利和地位,解決好做人與做事的問(wèn)題,做到不為私心所擾,不為名利所累,不為物欲所動(dòng)。

  再好的制度,再好的辦法,如果不能充分的運行到工作實(shí)踐中,得不到真正的執行,也就等于沒(méi)有制度,我們不學(xué)習新制度,新辦法,怎樣能明白什么事能夠做,做事不能夠做,什么行為是違規行為,什么是合規行為,那就只能一切憑經(jīng)驗辦,憑感覺(jué)辦,憑老辦法辦,自我違規也不明白。這次的學(xué)習,使陜西地方電力處的每一名員工都明白新管理制度的資料,個(gè)個(gè)明確新規定,做一個(gè)懂方法,明制度,并且遵守規章制度的員工。

  經(jīng)過(guò)本次《陜西地方電力集團有限公司規章制度》的制度學(xué)習,使我深刻地認識到,不認真學(xué)習單位的規章制度有關(guān)條文,不熟悉規章制度對各環(huán)節的具體要求,就不可能做到很好地遵守規章制度,并成為一名合格的員工。所以,掌握規章制度基本知識,學(xué)好內部的各項規章制度,能夠進(jìn)一步確立夢(mèng)想信念,提高綜合素質(zhì),增強識別本事,為履職盡責和工作的高標準打好基礎。

學(xué)習規章制度心得10

  經(jīng)過(guò)幾個(gè)月對我處規章制度的學(xué)習,使我更加清醒地認識到學(xué)習規章制度、遵守規章制度的重要性和緊迫性。一個(gè)單位必須要有完善,嚴格,健全,獨特的管理制度。下頭根據學(xué)習情景,結合個(gè)人實(shí)際談一點(diǎn)膚淺的體會(huì ).“不以規矩不成方圓”,每一個(gè)團體或是團隊都要有自我的規章制度,沒(méi)有制度就沒(méi)有職責。僅有懷著(zhù)強烈的事業(yè)心職責感,求真務(wù)實(shí)地工作,單位才能完成既定目標,人的價(jià)值才得以實(shí)現。

  社會(huì )職業(yè)和工作崗位是多種多樣的,不一樣崗位都有各自的職業(yè)道德,但無(wú)論什么職業(yè)的'道德都有共同的原則和要求,一個(gè)單位的制度是各種職業(yè)道德的基本要求。做為x地方電力的一員,我個(gè)人需要提升本事,努力在本職崗位上有所作為,堅持以高標準嚴格要求自我,經(jīng)常進(jìn)行自我反省,牢固樹(shù)立正確的權力觀(guān)、地位觀(guān)、利益觀(guān),正確對待個(gè)人的名利和地位,解決好做人與做事的問(wèn)題,做到不為私心所擾,不為名利所累,不為物欲所動(dòng)。

  再好的制度,再好的辦法,如果不能充分的運行到工作實(shí)踐中,得不到真正的執行,也就等于沒(méi)有制度,我們不學(xué)習新制度,新辦法,怎樣能明白什么事能夠做,做事不能夠做,什么行為是違規行為,什么是合規行為,那就只能一切憑經(jīng)驗辦,憑感覺(jué)辦,憑老辦法辦,自我違規也不明白。這次的學(xué)習,使x地方電力處的每一名員工都明白新管理制度的資料,個(gè)個(gè)明確新規定,做一個(gè)懂方法,明制度,并且遵守規章制度的員工。

  經(jīng)過(guò)本次《x地方電力集團有限公司規章制度》的制度學(xué)習,使我深刻地認識到,不認真學(xué)習單位的規章制度有關(guān)條文,不熟悉規章制度對各環(huán)節的具體要求,就不可能做到很好地遵守規章制度,并成為一名合格的員工。所以,掌握規章制度基本知識,學(xué)好內部的各項規章制度,能夠進(jìn)一步確立夢(mèng)想信念,提高綜合素質(zhì),增強識別本事,為履職盡責和工作的高標準打好基礎。

學(xué)習規章制度心得11

  近期,我行大力組織開(kāi)展“公司規章制度”教育活動(dòng),我用心參與其中,我感受頗深,一是深刻感受到了學(xué)習的收獲,進(jìn)一步樹(shù)立了我的合規意識,并為我如何在工作中處理好發(fā)展和風(fēng)險的關(guān)系指明了方向;二是深刻感受到了學(xué)習的重要性和必要性,透過(guò)學(xué)習之后才發(fā)現我們目前一些違反規章制度的現象還不同程度存在,各項業(yè)務(wù)操作中仍然存在一些風(fēng)險隱患,學(xué)習公司規章制度,堅持合規操作已十分之迫切。

  俗話(huà)說(shuō):國有國法,家有家規。公司是我們的家,我們要共同愛(ài)護好。透過(guò)學(xué)習,結合工作中的實(shí)際狀況,我認真思考,要更好地貫徹執行本辦法,個(gè)人認為需從以下方面努力:

  一是樹(shù)立好一個(gè)觀(guān)念,那就是合規觀(guān)念。公司規章制度是以負面懲戒來(lái)防范、杜絕我們業(yè)務(wù)經(jīng)營(yíng)中的一些風(fēng)險,正如我們常說(shuō)批評教育只是手段,目的還是要確保業(yè)務(wù)經(jīng)營(yíng)合法合規,因此,學(xué)習好、執行好公司規章制度的一個(gè)前提就是我們要有強烈的合規意識,牢固樹(shù)立企業(yè)文化核心理念中“合規創(chuàng )造價(jià)值、違規就是風(fēng)險、安全就是效益”的管理理念和風(fēng)險理念。

  二是堅持兩個(gè)原則,在工作中要做到合規,執行公司規章制度,就務(wù)必堅持從我做起的原則,公司規章制度適用的.對象為全行員工,那么它的執行和落實(shí)就要全行每一個(gè)員工從自身做起,到達以點(diǎn)拉線(xiàn)帶面的全局效果;就務(wù)必堅持從細節做起的原則,細讀公司規章制度,各類(lèi)違規行為涵蓋各個(gè)階層、各項業(yè)務(wù)、各種環(huán)節,個(gè)性是諸多看似常見(jiàn)、看似輕微的細節之處,往往是最容易觸犯之處。以第九節違反信貸業(yè)務(wù)規章制度行為及處理來(lái)看,擅自篡用他人C3密碼進(jìn)行業(yè)務(wù)操作的最嚴可給予開(kāi)除處分,而我們實(shí)際操作中經(jīng)常有使用他人C3用戶(hù)進(jìn)行業(yè)務(wù)的。因此,我們在執行《員工違反規章制度處理辦法》時(shí)要樹(shù)立“勿以惡小而為之”的敬畏之心。

  三是建立三種機制,公司規章制度要到達長(cháng)效,我們就務(wù)必建立好學(xué)習機制、監督機制和落實(shí)機制。首先是要有多種形式、多種渠道、多個(gè)層面的學(xué)習機制,只有透過(guò)學(xué)習,我行才能知曉哪些是能做的、合規的,哪些是不能做的、違規的,同時(shí)透過(guò)典型案件事例來(lái)時(shí)刻敲響我們的警鐘;其次是要有全方面、全流程、全員的監督機制,透過(guò)監督來(lái)使全行員工都約束規范自己的行為,不僅僅在行內構成一種監督,也能夠透過(guò)公安機關(guān)、客戶(hù)等行外人員實(shí)現外部監督;再次是要有不折不扣、公平公正的落實(shí)機制,對于惡意的違規行為要做到嚴懲不貸,嚴格執行辦法,對于非惡意、自我認識強、改正到位,未造成重大損失的要秉承以人為本的理念以警示教育為主,同時(shí)在處理違規行為中必須要做到可觀(guān)、公平公正。

學(xué)習規章制度心得12

  經(jīng)過(guò)對《公司規章制度文件匯編》的集中學(xué)習,本人經(jīng)過(guò)自我理解和同事們在會(huì )上進(jìn)取的討論,讓我對公司的制度有了更深的認識,意識到遵守公司規章制度的重要性,讓我對規章制度的意識得到加強,到達了學(xué)習的預期目的。下頭是我對這次學(xué)習活動(dòng)的體會(huì ):

  自開(kāi)展制度學(xué)習以來(lái),我能從思想上高度重視,會(huì )上認真聽(tīng)取并做好筆記。經(jīng)過(guò)學(xué)習,使我認識到加強規章制度的執行,是自我與公司快速成長(cháng)的保證,了解到嚴格執行公司各項制度是我們每一位員工的重大職責。經(jīng)過(guò)學(xué)習讓我意識到自我在以后的'工作中應嚴格要求自我,把學(xué)習規章制度深入到自我的工作中,從而不斷提高自我實(shí)際工作中的自主性和能動(dòng)性。在工作中嚴格按照各項規規章制度履行自我的崗位職責。

  經(jīng)過(guò)這次學(xué)習,對照所學(xué)的制度,意識到自我在平時(shí)的學(xué)習和工作中主要存在以下不足:一是對公司各項規章制度和崗位職責方面的資料理解的不夠深刻細致,平時(shí)不是很重視。二是每次做完工作,不善于總結工作中存在的問(wèn)題和經(jīng)驗。三是對工作中不善于自我創(chuàng )新,不進(jìn)行深入的研究。四是對自我的工作態(tài)度方面不能夠做到很好的自我調節,導致有時(shí)工作態(tài)度不端正,從而影響到工作。針對自身存在的一

  些問(wèn)題,在以后的工作將采取如下改善措施:一是平時(shí)應加強對公司相關(guān)的業(yè)務(wù)與規章制度的學(xué)習,熟悉和掌握規定要求,不斷提高自身的綜合素質(zhì)及各項本事。二是認真履行工作職責,并對工作方式方法做到勤總結勤回頭看,爭取在以后的工作中做到在最短的時(shí)間內保質(zhì)保量完成工作,從而提高自我的工作效率,并在工作中要嚴格按照各項規章制度要求,做到在自我的工作崗位上盡職盡責。三是平時(shí)應多了解一些有利于工作與公司發(fā)展的比較具有新穎的一些好的想法與意見(jiàn)。四是對于自我的工作態(tài)度方面,應加強自我調節,在以后的工作中避免違反規章制度的事情發(fā)生。

學(xué)習規章制度心得13

  近日來(lái),總行下發(fā)了《中國農業(yè)銀行員工違反規章制度處理辦法》。本人所在的**支行對該《辦法》組織了系統化學(xué)習。通過(guò)學(xué)習,使我提高了對農業(yè)銀行規章制度的全面認識,更加深刻地理解了制度的重要性。下面,我就對本次學(xué)習,談?wù)勛约旱恼J識體會(huì )。

  一、作為農業(yè)銀行現行的規章制度,《辦法》的出臺合宜適時(shí),除舊迎新,有利于防范經(jīng)營(yíng)風(fēng)險,使我們知道哪些事能做,哪些事不能做。

  通過(guò)對《辦法》的學(xué)習,可以使我們提高對上市金融企業(yè)的管理方針有一個(gè)全新的認識,讓我們明白身為農業(yè)銀行的員工,什么事可以做,什么事不可以做,應當怎么做。以免我們在新的金融改革浪潮中迷失方向,更讓農業(yè)銀行遭受不必要的經(jīng)濟損失,最終害人害己。

  二、作為農業(yè)銀行現行的規章制度,《辦法》所列條文基本做到了上下兼顧。有利于鼓舞普通員工士氣,增強我們的主人翁責任感。

  通過(guò)對《辦法》的閱讀分析,我們可以直觀(guān)地看到該書(shū)對上至農業(yè)銀行的高管,中至各級部門(mén)主管、運行主管,下至基層柜員的日常生活、工作學(xué)習、直至言行舉止,都做了有條不紊的要求和舉例說(shuō)明。這種一視同仁的行為規范,無(wú)疑對以上三個(gè)階層員工在相對公平、互相牽制、自我約束上起到了一定的作用。

  眾所周知,在中國境內的絕大多數企業(yè)內部,對于高管、中層、普通員工,不論是在薪酬待遇方面,或是在規章管理獎懲辦法方面,都存在著(zhù)很大的差距。當然,這很大程度上是國情造成的.。而《辦法》的實(shí)施,卻讓農業(yè)銀行普通員工和高管、中層在某些程度上站到了同一起跑線(xiàn)上。至少在精神層面上達到了這種效果。

  三、作為農業(yè)銀行現行的規章制度,《辦法》所列條文基本做到了論述祥盡,條理分明。有利于我們在執行制度中,找到對應的合理依據,用制度來(lái)武裝自己,保護自己。

  通過(guò)對《辦法》的學(xué)習,我們能夠看到對于違規發(fā)放貸款的處理;更能夠看到對于不按操作規程辦理柜面業(yè)務(wù)應當受到怎樣的處罰;當然還有對銀行管理人員擅自將員工考核工資挪為他用的處理辦法。這無(wú)疑是普通員工在日常工作中的指明燈。比如,農業(yè)銀行的普通員工在發(fā)放貸款和辦理柜面業(yè)務(wù)中,面對上級的違規授意和脅迫,應該怎樣利用《辦法》所列條款,作為自己的合法保護傘,委婉且義正詞嚴地謝絕違規教唆。

  四、作為農業(yè)銀行的一名普通員工,《辦法》武裝了我的頭腦,并為我帶來(lái)了許多實(shí)惠。

  作為農業(yè)銀行的一名前臺柜員,通過(guò)對《辦法》的學(xué)習,使我懂得了應該怎樣合規操作,預防金融風(fēng)險,盡量減少差錯的發(fā)生。并且,在實(shí)踐《辦法》要求的同時(shí),我更樹(shù)立了良好的服務(wù)意識,提高了業(yè)務(wù)技能,完善了客戶(hù)至上的金融市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)觀(guān)念。在我的服務(wù)水準全面提高后,我的客戶(hù)忠誠度也得到了大幅度的提高,各項金融理財產(chǎn)品營(yíng)銷(xiāo)也比以前有了突飛猛進(jìn)的發(fā)展。這一切實(shí)惠,都證明了《辦法》的重要性和實(shí)用性。

  在今后的生活、工作和學(xué)習中,我將時(shí)刻不忘自己農行員工的身份;時(shí)刻以《辦法》為準繩來(lái)約束自己的言行;時(shí)刻為樹(shù)立農行的社會(huì )形象而努力;遵章守紀,克己奉公,做個(gè)合格守法的農行員工學(xué)習《中國農業(yè)銀行員工違反規章制度處理辦法》心得。

學(xué)習規章制度心得14

  通過(guò)這次對鄒平縣廣播電視局和鄒平人民廣播電臺規章制度的學(xué)習,使我認識到“無(wú)規矩不成方圓”,不認真學(xué)習這些規章制度和條文,不了解工作中的各項規章制度,就不可能在今后的工作中自我約束,嚴格遵守紀律,就不可能以最快的速度適應工作,更不可能成為一名優(yōu)秀的工作人員。因此,學(xué)習鄒平縣廣播電視局和鄒平人民廣播電臺規章制度具有重要意義。

  通過(guò)學(xué)習我了解了廣播電臺工作的嚴謹性。廣播電臺的工作不同于電視、報紙、雜志及互聯(lián)網(wǎng)絡(luò )的信息傳播。我們的工作是直接面向受眾群體,特別是連線(xiàn)訪(fǎng)談節目,這就需要我們的節目主持人在工作中保持對工作的嚴謹性。此外,不僅是再做節目當中嚴謹,在我們的導播工作及值班時(shí),都要保持高度警惕和嚴謹。只有細心才能保證工作順利完成,事事遵循規章制度的.條文,才能更好的做好工作,盡量避免出錯和少出錯。

  我覺(jué)得規章制度是正式步入工作的基礎,規章制度就如同一個(gè)標尺,工作中嚴禁做的,我們不能忽視反而應該重視。將規章制度聯(lián)系到工作當中,與更多的工作緊密結合,將理論聯(lián)系到工作當中,才能把工作做好。

  通過(guò)了這次規章制度的學(xué)習,也進(jìn)一步提高了我自己的思想認識。我決定在接下來(lái)的工作中,牢記各項規章制度,做到有章可依、有規可循、將掌握的規章制度與自己的日常工作緊密結合,知道什么事情可以做,什么是不可以做,做到堅持制度,杜絕違規。此外,在以后的工作中會(huì )進(jìn)一步加強對公司相關(guān)的業(yè)務(wù)與規章制度的學(xué)習,熟悉掌握規定要求,不斷提高自身的綜合素質(zhì)及各項能力。在工作中提高效率,嚴格按照規章制度的要求盡職盡責。加強自制自動(dòng)自發(fā)能力,端正工作態(tài)度,杜絕這樣的事情發(fā)生。

  今后,我將會(huì )自主結合我們的規章制度,找準自己的工作方向,明確目標,身體力行,用自己的行動(dòng)腳踏實(shí)地,積極履行好工作職責,請各位領(lǐng)導和同事監督。

學(xué)習規章制度心得15

  在公司下達,認真貫徹《人力資源管理規章制度》的實(shí)施意見(jiàn)后,我從思想上高度重視本次學(xué)習教育活動(dòng),認真學(xué)習了有關(guān)新規定新制度,并做好學(xué)習記錄。通過(guò)學(xué)習,使我認識到嚴格執行新規章制度的迫切性和重要性,這是我們轉變觀(guān)念適應新形勢、新發(fā)展的需要,是公司健全完善現代企業(yè)管理制度的具體體現,F根據學(xué)習情況,結合個(gè)人工作實(shí)際談一點(diǎn)體會(huì )。

  通過(guò)學(xué)習《人力資源管理規章制度》使我明確了自己的崗位要求,也對公司考核工作有了比較深刻的認識和理解,同時(shí)也提高了自己的思想認識,增強了遵紀守規的自覺(jué)性。以往我們平時(shí)疏于學(xué)習,對規章制度學(xué)習不深,理解不夠全面,對各項規章制度和崗位職責方面理解不夠透徹、執行不夠細致,思想上存在麻痹大意,違規違紀的現象時(shí)有發(fā)生。在學(xué)習新制度后,特別是績(jì)效考核制度的`引入,對我的內心觸動(dòng)很大,如果以后不能熟悉掌握規章制度,不按照規章制度執行,就可能犯錯誤,甚至可能造成工作上的被動(dòng),在績(jì)效考核中就可能會(huì )被末位淘汰,并且直接影響我個(gè)人的工作崗位和經(jīng)濟利益。新制度規范和約束了員工的各種行為,指導我們在工作實(shí)踐中的工作方式和工作態(tài)度,使我們的工作更加科學(xué)和更加標準化。

  針對本人存在的一些問(wèn)題,結合新制度的相關(guān)規定,我將采取以下改進(jìn)措施:一是加強有關(guān)業(yè)務(wù)的學(xué)習、特別是規章制度的學(xué)習,熟悉和掌握規章制度的要求,提高自身的綜合素質(zhì)和分析能力。二是認真履行工作職責,嚴格恪守各項管理制度,將各項制度落實(shí)到業(yè)務(wù)活動(dòng)中去。三是強化責任意識,要求自己愛(ài)崗敬業(yè),認真嚴肅對待自己的職業(yè),忠于自己的事業(yè),勤奮工作,深思慎行,將責任心融化于血液,體現于行動(dòng),伴隨于身邊,有一分熱,發(fā)一分光,做一個(gè)實(shí)實(shí)在在的燃氣人。為了公司的發(fā)展藍圖貢獻自己的一份力量。

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