公益廣告策劃書(shū)精選15篇
日子如同白駒過(guò)隙，不經(jīng)意間，我們的工作已經(jīng)告一段落了，迎接我們的將是新的工作目標，是時(shí)候認真思考策劃書(shū)如何寫(xiě)了�，F在你是否對策劃書(shū)一籌莫展呢？下面是小編幫大家整理的公益廣告策劃書(shū)，歡迎閱讀與收藏。
公益廣告策劃書(shū)1
一、活動(dòng)目的：
提高我校大學(xué)生的想象能力、創(chuàng )新能力、動(dòng)手能力及人文素質(zhì)。充分結合專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢，為公益事業(yè)盡微薄之力、為校園各項設施，如保護設施、節約資源、改善和美化生活環(huán)境等發(fā)揮持久和實(shí)質(zhì)性的效用。
二、活動(dòng)主題：
公益廣告設計大賽
三、活動(dòng)時(shí)間：
11月23日
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
待定
五、活動(dòng)對象：
全院學(xué)生
六、參賽形式：
個(gè)人參賽或組隊參賽（隊伍人數不限）
七、參賽須知：
1、作品及參賽要求：
能夠反映各項公益事業(yè)，突出“公益”，如：道德、環(huán)保、健康、衛生、希望工程、尊重知識、權益保護、安全等方面。以盡可能多的形式放映生活中的各種小細節，真實(shí)深刻。為突出主題要求沒(méi)幅作品上必須有相應的主題或校園文明標語(yǔ)、宣傳語(yǔ)。作品尺寸大小不限。同時(shí)、當播放參賽作品時(shí)，必須由一名選手對其作品進(jìn)行解說(shuō)。以便評委們更好的理解作品的的意境、發(fā)現作品的閃光點(diǎn)。
2、作品形式：a類(lèi)（電腦設計類(lèi)）：同學(xué)們可以自由運用flash（動(dòng)態(tài)制作軟件）、po)前期宣傳工作。
2. 11年11月15日至12月10日為交作品時(shí)間。作品可由院級分科協(xié)收集后統一上交，也可自行交至�？茀f(xié)辦公室，時(shí)間為周一至周五晚9點(diǎn)至10點(diǎn)。
3. 11年12月13日至12月20日為作品評選時(shí)間。
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1、參賽者須從所規定的三個(gè)主題中任選一個(gè)進(jìn)行公益廣告的設計。
2、作品形式分為平面作品（漫畫(huà)、海報等），視頻短片作品（動(dòng)畫(huà)、flash、短劇等）。
3、作品內容需積極向上，思想深刻并有一定的啟迪宣傳作用。
4、作品涉及內容應突出主題，著(zhù)重創(chuàng )新。
5、作品需清晰整潔、形式新穎，嚴禁抄襲。
6、作品需有廣告宣傳語(yǔ)和必要的設計說(shuō)明（所選的主題、表達的意思、作品特點(diǎn)等）。
7、作品需注明參賽人員姓名、專(zhuān)業(yè)、班級、聯(lián)系方式等。
�。ㄋ模┰u獎方式
1、本次大賽邀請相關(guān)專(zhuān)業(yè)老師進(jìn)行評獎。
2、本次大賽總設特、一、二、三等獎若干名。
3、本次大賽將根據作品質(zhì)量及數量酌情設置其他獎項（優(yōu)秀組織單位，優(yōu)秀個(gè)人）
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將對評選出來(lái)的優(yōu)秀作品做一個(gè)成果展示。平面作品可聯(lián)系報紙雜志進(jìn)行刊登，視頻作品可聯(lián)系電視臺播放或上傳到網(wǎng)上，以此起到廣告宣傳作用。
公益廣告策劃書(shū)2
1、 你為你喜愛(ài)的樂(lè )器做一則廣告。
2、 請以“家”溫馨的港灣為題做一則 廣告。
3、大學(xué)畢業(yè)，面對就業(yè)，做一則推銷(xiāo)自己的形象廣告。
4、面對升學(xué)，請在專(zhuān)業(yè)主考老師面前做一則推銷(xiāo)自己的形象廣告。
5、請以“南極，地球上的最后一片凈土”為題做一則保護環(huán)境的公益廣告。
6、請為生活在戰爭中流離失所的伊拉克兒童做一則公益廣告。
7、請以關(guān)注印尼海難為題做一則公益廣告。
8、請為“CANON”數碼攝像機做一則公益廣告。
9、請為“雕牌”高能皂做一則全新的推廣廣告。
10、請為東方航空公司做則改變形象的廣告。
11、 請為世界頂級化妝品“蘭寇”的眼霜做則品牌廣告。
12、請為紅旗小轎車(chē)做則新穎的廣告。
13、請為“可口可樂(lè )”做一個(gè)全新的廣告。
14、在炎熱的夏季，請為“小護士”護手霜做則全新的廣告。
15、請為即將上市的諾基亞7620手機做一則有別于現有廣告的廣告。
16、請為“Inter”奔騰公司做則經(jīng)營(yíng)理念廣告。
17、請為“中國人壽保險公司”做則經(jīng)營(yíng)理念廣告。
18、請為“長(cháng)虹電視”做則宣傳廣告。
19 、請為“青島海爾冰箱”做則宣傳廣告。
20、請為云南紅塔集團做“吸煙有害健康”的廣告。
公益廣告策劃書(shū)模板三
《北京青年報》形象電視廣告
主題： 今天的我
畫(huà)面：
1、鏡頭逐漸推向一部打開(kāi)顯示屏的電腦。
2、(特技)鏡頭進(jìn)入電腦里。
3、在推進(jìn)的過(guò)程中，快速、變化無(wú)窮的新聞?wù)掌�、圖片、標題、紛紛閃過(guò)。伴隨著(zhù)各種語(yǔ)言的新聞播音聲。
4、(特技)鏡頭繼續快速推進(jìn)。出現一個(gè)電子和中子圍繞一個(gè)圓球快速旋轉的畫(huà)面。
5、(特技)圓球變成了小小的地球，(象征著(zhù)科學(xué)的)電子和中子仍然圍繞著(zhù)地球在快速旋轉，小小地球不時(shí)出現一些爆炸，升起一些小小的蘑菇云來(lái)。
6、鏡頭移開(kāi)，我們發(fā)現這個(gè)小小的地球，被一個(gè)一身西裝的年輕人托在手里，他在觀(guān)察和注視著(zhù)這個(gè)地球。
7、年輕人抬起頭來(lái)注視鏡頭。
8、鏡頭變黑(象有人關(guān)掉熒光屏一樣)推出字幕，主題語(yǔ)“今天的我”，
9、再次推出字幕(黑底紅字)“北京青年報”。
公益廣告創(chuàng )意之“學(xué)習篇”
創(chuàng )意思路：
第一部分：
畫(huà)面表現內涵：當今是一個(gè)知識爆炸的時(shí)代。
畫(huà)外音(旁白)：當今是知識和信息爆炸的時(shí)代。知識每天都在更新，我們如果不注意學(xué)習就會(huì )落在時(shí)代的后面。
第二部分：
記實(shí)采訪(fǎng)形式。
采訪(fǎng)對象：夜大學(xué)、職工大學(xué)的已經(jīng)工作后，又來(lái)參加學(xué)習學(xué)生。年齡大的學(xué)生更好，以他們的現身說(shuō)法為主。
采用隨機采訪(fǎng)形式。
采訪(fǎng)題目：
既然已經(jīng)工作了，為什么還要花業(yè)務(wù)時(shí)間來(lái)參加學(xué)習?
希望得到的答案或大概意思：
主要是為了提高自己，不然跟不上時(shí)代的腳步，后落后于時(shí)代的。
采訪(fǎng)時(shí)，同步在屏幕上打出被采訪(fǎng)者的年齡、職業(yè)、正在參加什么課的學(xué)習。
采訪(fǎng)時(shí)最好不出記者鏡頭，不直接問(wèn)出問(wèn)題，由被采訪(fǎng)者直接回答。
第三部分：
采方完后，隨著(zhù)被采訪(fǎng)者離去。畫(huà)面變虛。推出字幕并伴有相同的畫(huà)外音：
好好學(xué)習，天天向上。
本片主題固定，但采訪(fǎng)對象可以反復變換，所以片子隨時(shí)都可以有新東西播。給人的感覺(jué)可以是很新的。
將采訪(fǎng)時(shí)被采訪(fǎng)者的畫(huà)面固定，就能單獨做為平面廣告。
公益廣告創(chuàng )意之“美容篇”
一副大的少女素描畫(huà)占據并鋪滿(mǎn)整個(gè)畫(huà)面;
畫(huà)上的少女十分清秀，緊閉著(zhù)嘴;
但形象很難看;光頭;沒(méi)有頭發(fā);
蒙著(zhù)一只眼睛;臉上滿(mǎn)臉黑點(diǎn);
有大小疙瘩;也有傷疤;
還貼著(zhù)膠布;鼻子上有膿包。
一只手伸入畫(huà)面;拿著(zhù)橡皮和筆;
不停的在修改這個(gè)畫(huà)面;擦掉難看的部分;
加上飄逸的頭發(fā)，使少女的輪廓更加突出，
形象更加完美;畫(huà)面上少女也開(kāi)始露出笑容了;
最后，畫(huà)面上的少女變的十分漂亮，
由動(dòng)畫(huà)人物，變成了真實(shí)人物;
鏡頭拉開(kāi)。
這是在某個(gè)漂亮、干凈的街道上，一個(gè)人正在為一個(gè)少女畫(huà)素描。
鏡頭繼續拉開(kāi)，
我們看到少女的身后不遠的地方：
一個(gè)環(huán)衛工人正在清掃地面;
在她旁邊的草坪上，一個(gè)綠化工人正在整理草坪;
鏡頭掠過(guò)少女;
漸漸的推向正在工作的綠化工人和環(huán)衛工人;
這時(shí)旁邊傳來(lái)少女清脆的笑聲;
少女舉著(zhù)畫(huà)好的素描畫(huà)跑開(kāi)了;
畫(huà)像隨著(zhù)追去;
兩人跑出畫(huà)面;
正在掃地的環(huán)衛工人和綠化工人;
看著(zhù)跑開(kāi)的少女露出笑容;
二人繼續低頭工作;
鏡頭變虛：
推出字幕，同時(shí)伴有畫(huà)外音：
感謝你，城市的美容師。
公益廣告策劃書(shū)3
一、活動(dòng)背景
近期，校園小廣告鋪天蓋地，久治不絕，嚴重影響了校園環(huán)境。為了繼承和發(fā)揚中華民族熱愛(ài)勞動(dòng)的光榮傳統，增強廣大同學(xué)熱愛(ài)勞動(dòng)的意識，進(jìn)一步加深?lèi)?ài)校榮校觀(guān)念，引導教育廣大新同學(xué)加入到美化校園的行列，為廣大師生營(yíng)造更為舒適溫馨的學(xué)習生活環(huán)境，我部決定聯(lián)合全校各系志愿者，清理小廣告，并擴大宣傳力度，使張貼小廣告的危害性深入每一個(gè)學(xué)子之心。
二、活動(dòng)目的
1、為全院師生營(yíng)造一個(gè)良好的校園環(huán)境
2、使粘貼小廣告的危害深入人心，倡導對校園小廣告說(shuō)“不”
3、進(jìn)一步加深同學(xué)們的榮校愛(ài)校觀(guān)念
三、活動(dòng)主題
“愛(ài)我華科，美我校園”
四、活動(dòng)時(shí)間
20xx年5月28日（周六）
五、活動(dòng)地點(diǎn)
華北科技學(xué)院北校中區、北區
六、活動(dòng)參與者
全院志愿者
七、前期策劃
1、通知各活動(dòng)參與單位負責人，并商討活動(dòng)計劃和交換雙方意見(jiàn)
2、召開(kāi)會(huì )議，討論活動(dòng)計劃，確定活動(dòng)人數、活動(dòng)內容和活動(dòng)分工
3、分工后，各組指派小組負責人到相關(guān)活動(dòng)地點(diǎn)了解小廣告主要位置
4、活動(dòng)宣傳形式：宣傳單、海報、展板等
八、活動(dòng)工具
手套、鏟刀、刀子、刷子、水桶、抹布、掃把、板凳、垃圾袋等工具若干
九、活動(dòng)內容
1、清理中區、北區張貼欄、取款機、宣傳欄、墻面、電線(xiàn)桿、樹(shù)桿上的廣告
2、統計中區和北區的小廣告
3、宣傳張貼小廣告的危害性（宣傳海報、展板2塊）
4、懸掛警示牌（《禁止張貼小廣告》）
5、協(xié)請校園電視臺、校園之聲廣播站對此活動(dòng)進(jìn)行報道，呼吁大家從自身做起，保護校園環(huán)境
十、活動(dòng)安排
1、全體活動(dòng)人員在中區籃球場(chǎng)集合，清點(diǎn)人數，并發(fā)放工具
2、活動(dòng)負責人講話(huà)，通告注意事項
3、根據之前分工，分頭行動(dòng)，清除小廣告，并懸掛警示牌
4、活動(dòng)完畢，隊伍集結在中區籃球場(chǎng)，收拾工具，打道回府
5、活動(dòng)過(guò)程，指派相關(guān)人采集照片，為活動(dòng)總結做好準備
6、 “有志青年”雜志社對活動(dòng)進(jìn)行報道
7、學(xué)校廣播此次活動(dòng)，鼓勵大家愛(ài)護學(xué)校環(huán)境
8、中區中心噴泉處擺放展板、宿舍樓張貼宣傳海報
十一、注意事項
1、參加活動(dòng)的志愿者須遵守活動(dòng)紀律，確�；顒�(dòng)有序進(jìn)行
2、考慮天氣情況，確�；顒�(dòng)順利進(jìn)行
3、注意強調持“刀、鏟”人員的安全問(wèn)題
4、統一穿著(zhù)校服，戴志愿者帽（如天熱可不予考慮）
5、為防止清理過(guò)程中發(fā)生的意外受傷情況，工作前提醒大家工具的使用，并配備創(chuàng )可貼！
公益廣告策劃書(shū)4
一、活動(dòng)名稱(chēng)：校園公益廣告微信語(yǔ)征集大賽
二、活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月27日19:00-21:00
三、活動(dòng)對象：曲靖師范學(xué)院全體學(xué)生
四、活動(dòng)地點(diǎn)：理學(xué)樓B區112教室
五、活動(dòng)類(lèi)別：文體賽事
六、發(fā)布單位（承辦單位）：教師教育學(xué)院團總支
七、活動(dòng)介紹
（一）報名要求
1.報名對象：曲靖師范學(xué)院全日制在校學(xué)生
2.報名方式：網(wǎng)上報名，人數不限。
3.報名截至時(shí)間：20xx年4月20日17：00
4.報名責人朱鵬輝，電話(huà)：
5.報名表詳見(jiàn)附件1
（二）競賽要求：
1.作品內容必須緊扣“校園公益”的主題，可以反映在校大學(xué)生熱心公益，清潔校園，幫助他人的精神；也可以反映校園公益對大學(xué)生的積極作用；還可以圍繞如何倡導大學(xué)生進(jìn)行校園公益活動(dòng)等展開(kāi)創(chuàng )作。
2.要求主題突出、內容豐富、表達準確，具有鮮明的宣傳意義；構思獨特，設計合理，有創(chuàng )新意識。
3.參賽作品統一使用Word軟件排版；字數：100字以?xún)�；題目：宋體、小三號；正文內容：宋體、小四號、1.5倍行距。
4.文件保存時(shí)名稱(chēng)為“學(xué)院·學(xué)號·姓名”，報送時(shí)郵件名為“校園公益廣告·學(xué)號·姓名”，學(xué)院名稱(chēng)需完整，學(xué)生信息需填寫(xiě)正確，因個(gè)人信息填寫(xiě)錯誤導致獎狀獎品不能發(fā)放的情況本學(xué)院概不負責。
5.參賽作品要求均為未經(jīng)任何形式公開(kāi)發(fā)表，包括未在網(wǎng)絡(luò )上發(fā)表的原創(chuàng )作品，須學(xué)生本人原創(chuàng )，一經(jīng)發(fā)現作品抄襲，取消參賽資格。
（三）賽事安排
參賽選手于20xx年4月25日晚10:00之前將電子作品發(fā)給比賽負責人朱鵬輝（郵箱2460075417@qq.com，聯(lián)系電話(huà)）；征集的作品將于4月27日19:00-21:00在理學(xué)樓B區112教室評選。
八、獎勵設置
一等獎10名、二等獎20名、三等獎30名
教師教育學(xué)院團總支
20xx年3月31日
公益廣告策劃書(shū)5
態(tài)度有認知、情感和行為三個(gè)要素，一般來(lái)說(shuō)，三者是相互協(xié)調作用的，當三者發(fā)生矛盾時(shí)，是情感因素發(fā)生主要作用。情感因素在轉變人們態(tài)度的作用上，恐懼等負面情緒比愉悅等正面情緒的效用更大。
恐懼訴求的有效性原理在于它能激發(fā)起恐懼這樣一種受眾心理反應�？謶质侨说呢撁媲榫w中較強烈的一種，公益廣告的恐懼訴求是傳播者借用帶有能夠激發(fā)較強恐懼性情緒色彩的媒介信息去吸引受者注意力并說(shuō)服受者接受勸服的一種策略。這種策略之所以極易引起受眾的注意和認知，是因為實(shí)驗發(fā)現，在情緒刺激物的作用下，人恐懼時(shí)體內會(huì )出現一系列相應的變化，如呼吸上升、心跳加快、血壓增高，內心產(chǎn)生某種心理壓力，令人緊張不安和感到壓抑。由于這種狀態(tài)的持續將會(huì )損害身心健康，人就會(huì )自然產(chǎn)生一種解除心理壓力的需要，這時(shí)也就更容易接受消除恐懼心理的指導。內心壓力源于個(gè)兩方面，一是認知不平衡，二是心理——生理的負面反應。前者是更為基礎的，解決認知的不平衡就能進(jìn)而消除恐懼心理。這也就是費斯廷格的認知失調理論，當認知失調時(shí)，人們總是要想辦法重新協(xié)調，比如轉變態(tài)度或者改變行為。我們把吸煙者本身抽象成一支燃燒的煙，他在吸煙的同時(shí)不僅燃燒了自己，還點(diǎn)燃了妻子和孩子，表面上原本和睦溫馨快樂(lè )的家庭，身體里面卻因為吸煙漸漸灰飛煙滅。讓廣告受眾體驗到吸煙對自己的危害，以及二手煙對家人的危害，對吸煙產(chǎn)生恐懼情緒，與自己的吸煙行為產(chǎn)生矛盾，即吸煙者產(chǎn)生了認知失調，這時(shí)為了重新協(xié)調就必須做出改變，要么改變認知(我吸煙不會(huì )那么嚴重)要么改變行為(少吸或者直接戒煙)。隨著(zhù)時(shí)間流逝，恐懼情緒可能會(huì )變淡，但是吸煙者會(huì )更加理性的認識到吸煙的慢性危害，于是人們便更加傾向于改變行為即戒煙。
態(tài)度形成之后，具有相對的穩定性，但不是一成不變的，它會(huì )隨著(zhù)各種條件的變化而變化，從而形成新的態(tài)度。
影響態(tài)度形成與轉變的因素有許多，在這個(gè)戒煙廣告中，我們從社會(huì )文化和個(gè)性心理的家庭觀(guān)念對態(tài)度轉變產(chǎn)生的影響入手，改變人們對于吸煙的看法。
不同的家庭、學(xué)校及社會(huì )教育，不同的社會(huì )文化背景等，對個(gè)體態(tài)度的形成與轉變都會(huì )產(chǎn)生不同的影響。中國古代儒家思想對于男性的社會(huì )要求是：修身、齊家、治國、平天下，其中“齊家”是指男人為一家之主，對自己的家族和家庭負有責任。廣告的圖片呈現了一個(gè)其樂(lè )融融的家庭，但是由于丈夫吸煙導致了妻子和孩子都遭受了傷害。男人在家庭中原本應該起著(zhù)重要的作用，承擔著(zhù)照顧家人的責任，在廣告中卻在傷害家人，影響家庭氛圍，這樣多少會(huì )激起人們的共鳴。
個(gè)性心理是個(gè)體在后天的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中形成的比較穩定的心理特征的總和，它對個(gè)體態(tài)度的形成與轉變的影響是比較廣泛的。個(gè)體的需要、動(dòng)機、興趣、理想、信念和世界觀(guān)等都影響著(zhù)個(gè)體態(tài)度的形成與轉變。個(gè)體如果擁有比較濃厚的家庭觀(guān)念，一切以家庭為中心的思想，在看到這則廣告時(shí)，就會(huì )想到自己的痛快其實(shí)對自己和對家人來(lái)說(shuō)都是一種傷害，進(jìn)而會(huì )減少自己的吸煙行為，塑造自己在家庭中的良好形象，同時(shí)也為孩子做出好的榜樣。
自我意識由自我認知、自我體驗和自我控制三部分組成的。個(gè)體的自我認知應該是對個(gè)體實(shí)際情況和潛在特點(diǎn)的反映，但由于各種主客觀(guān)因素的影響，個(gè)體對自己的某些特點(diǎn)可能知覺(jué)也可能沒(méi)有知覺(jué)，可能準確知覺(jué)也可能有所偏向。這時(shí)就需要有效的信息幫助個(gè)體進(jìn)行正確的自我認知。關(guān)于戒煙的公益廣告，有助于個(gè)體在看廣告或之后，對自己吸煙的行為進(jìn)行觀(guān)察：吸煙是否對自己的身體和他人造成影響、他人對吸煙的評價(jià)，進(jìn)而進(jìn)行自我反省。只有自己體驗到吸煙給自己帶來(lái)的不利之后才會(huì )采取相應的措施進(jìn)行自我控制。
廣告中帶有暗示作用，因為即使吸煙者不愿意接受吸煙有害的信息，但不能否認這則公益廣告在不斷重復播放的同時(shí)也間接對人們的心理和行為產(chǎn)生了影響，從而讓人們接受關(guān)于吸煙的危害的信息。
公益廣告策劃書(shū)6
為了讓當代大學(xué)生更多的關(guān)注社會(huì )，擔當起社會(huì )的責任，也為了幫助更多需要幫助的人，更為了創(chuàng )建和諧社會(huì )，讓更多的人加入到愛(ài)心舉動(dòng)行列中來(lái)。我們將開(kāi)展以“愛(ài)心義賣(mài)為主導，幫助更多貧困朋友的公益活動(dòng)為主體，愛(ài)心互助社微笑服務(wù)為后盾”為主題的義賣(mài)公益活動(dòng)。這些積少成多的愛(ài)心，就能讓他們的未來(lái)充滿(mǎn)陽(yáng)光，讓我們用行動(dòng)奉獻愛(ài)的陽(yáng)光。
一、活動(dòng)目的
1、 讓更多的人加入到承擔社會(huì )責任的行列中來(lái)
2、 幫助需要幫助的朋友，獻上我們的微薄之力，積聚更多人的愛(ài)心。
3、 增強大學(xué)生的責任感，在活動(dòng)中體會(huì )到奉獻快樂(lè )的精神。
二、活動(dòng)分析
當今社會(huì )缺乏愛(ài)心義賣(mài)與募捐活動(dòng)，但作為募捐者和購買(mǎi)者往往不確定資金的流動(dòng)方向。這種不確定性造成他們的懷疑，然而，我們的優(yōu)勢在于公開(kāi)性、公正性與明確性。開(kāi)展義賣(mài)公益活動(dòng)，體現了大學(xué)生對社會(huì )強烈的責任感。
三、活動(dòng)的可行性
1、 大多數學(xué)生在周末為了放松回到市中心逛街或購物，一些上班族也會(huì )為放松自己選擇到市中心購物或游玩。因此，從客觀(guān)分析，是不缺乏客源。
2、 對于以往的義賣(mài)活動(dòng)或募捐活動(dòng)缺乏公開(kāi)性和明確性，導致一些人的不理解與不支持，而我們活動(dòng)的開(kāi)展將以公正、公開(kāi)、明確的形式將公布于網(wǎng)絡(luò )或各廣播，報刊上。做到每一分錢(qián)都清清楚楚，明明白白的向大家公示.
3、 同時(shí)，也可以體現當代大學(xué)生為公益事業(yè)獻出的愛(ài)心，只要做好前期準備工作，做好宣傳工作，會(huì )有更多的人承擔起這份責任與奉獻自己的力量。
4、 現在一些公司于廠(chǎng)家不知道可以以何種名義做慈善活動(dòng)，通過(guò)大學(xué)生自愿的義賣(mài)公益活動(dòng)，不僅可以推廣公司品牌知名度，更可以貢獻公司與廠(chǎng)家的愛(ài)心。
5、 公司于大學(xué)生共同合作，通過(guò)義賣(mài)公益活動(dòng)，不僅可以鍛煉大學(xué)生的社交能力，更好的認識與了解社會(huì )，同時(shí)，公司形象也能更好的展現在大學(xué)生中。
6、 服務(wù)宗旨：微笑服務(wù)，讓顧客買(mǎi)的放心。
公益廣告策劃書(shū)7
一、內容提要
“低碳環(huán)�！币呀�(jīng)成為全球的'熱名詞，大學(xué)生既是科技進(jìn)步的主力軍，也是引領(lǐng)時(shí)尚生活的先驅。為了喚起大學(xué)生對“低碳環(huán)�！钡年P(guān)注，本策劃書(shū)分析和總結了大學(xué)生“碳足跡”的現狀，并結合低碳環(huán)保的理念。如果每個(gè)大學(xué)生從小事做起，從自身做起，相信低碳環(huán)保一定會(huì )在大學(xué)里成為一種校園時(shí)尚。
低碳環(huán)保公益廣告只有當人們尤其是作為跨世紀建設者的大學(xué)生普遍樹(shù)立起低碳環(huán)保意識時(shí)，才能形成社會(huì )力量來(lái)共同保護人類(lèi)生存環(huán)境。每個(gè)人在低碳環(huán)保路上前進(jìn)的一小步，在整個(gè)社會(huì )的低碳環(huán)保進(jìn)程中就是一大步。
本策劃書(shū)包括情況分析、廣告分析、創(chuàng )意設計、媒介策略、廣告預算、廣告活動(dòng)效果評估與監測、附錄等組成部分，涵蓋了本次策劃運作的內容，為本次公益廣告活動(dòng)提供策略和實(shí)施方法的全面指導。
二、情況分析
(一)環(huán)境分析
1、環(huán)境問(wèn)題。近年來(lái)，我國的經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展取得了顯著(zhù)成就。與此同時(shí)，人口、資源、環(huán)境與發(fā)展的矛盾也日益突出：人口老齡化加快，對流動(dòng)人口缺乏行之有效的管理，自然資源短缺，環(huán)境污染嚴重，城市交通擁擠，城市基礎設施相對落后，資源利用效率低，等等。
2、相應政策。**年哥本哈根氣候變化會(huì )議的召開(kāi)，以低能耗、低污染、低排放為基礎的經(jīng)濟模式——“低碳經(jīng)濟”呈現在世界人民面前;而在**年兩會(huì )上，生態(tài)環(huán)保、可持續發(fā)展成為兩會(huì )的主題，全國政協(xié)“一號提案”內容就是談低碳環(huán)保�！疤甲阚E”、“低碳經(jīng)濟”、“低碳發(fā)展”、“低碳社會(huì )”、“低碳城市”等一系列新概念、新政策，刮遍了全球的每一個(gè)角落。
(二)低碳環(huán)保概況分析
1、“低碳環(huán)�！钡暮x
低碳環(huán)保，英文為L(cháng)ow—carbon green。意指較低(更低)的溫室氣體(二氧化碳為主)排放。低碳生活是一種低能量、低消耗，低開(kāi)支的生活方式，更是一種值得提倡的生活態(tài)度。
2、大學(xué)生的“碳足跡”
(1)衣。很多大學(xué)生為了追趕潮流，不停地買(mǎi)衣服。特別是女同學(xué)愛(ài)美、愛(ài)買(mǎi)衣服，在買(mǎi)衣服前，不問(wèn)自己是不是真的需要這樣一件衣服，買(mǎi)回來(lái)之后又不穿。
(2)食。很多大學(xué)生浪費糧食現象嚴重，有的饅頭咬了一小口，有的菜就根本沒(méi)吃過(guò)就倒掉了。另外，很多大學(xué)生用餐使用一次性飯盒、一次性筷子。而且，很多大學(xué)生在節日、生日時(shí)大肆請客吃飯，互相攀比。
(3)住。
�、僬彰�。建筑物的照明負荷一般約占整個(gè)建筑物用電負荷的30%左右，高校的教學(xué)樓、圖書(shū)館是用電大戶(hù)。教室、圖書(shū)館里白天自然光線(xiàn)很好時(shí)也依然開(kāi)燈。教學(xué)樓經(jīng)常出現一個(gè)大教室里只有幾個(gè)人然而風(fēng)扇電燈全開(kāi)的現象，教室里沒(méi)人的時(shí)候電燈仍然沒(méi)有熄滅。占位現象致使教室座位不能被充分利用，大半的位子只有書(shū)沒(méi)有人。
�、谟盟�。很多大學(xué)生浪費水資源現象嚴重。在教學(xué)樓、食堂、公共廁所等地，我們都常常能看到“細水長(cháng)流”，造成很大的浪費。在宿舍，一些大學(xué)生習慣開(kāi)著(zhù)水龍頭洗漱,更有甚者,在洗澡或洗衣服之后不擰緊水龍頭。
�、凵暇W(wǎng)。有些大學(xué)生，為了自己的QQ能夠獲取更高的“小太陽(yáng)”級別，長(cháng)時(shí)間掛在網(wǎng)上或手機上。另外，一些大學(xué)生整天沉迷于上網(wǎng)玩游戲、看電影等，不僅浪費時(shí)間，也造成了嚴重的能源浪費。
�、苄�。很多大學(xué)生出門(mén)一般是坐公車(chē)，更有甚者坐計程車(chē)。另外，為了方便，很多大學(xué)生往往喜歡乘電梯，而很少走樓梯。
3、低碳環(huán)保的效益。
1、少搭一層電梯，減少0、218公斤的二氧化碳;少開(kāi)一小時(shí)的冷氣，減少0、621公斤的二氧化碳。
2、隨手將使用完畢的電器用品的電源關(guān)上，每年可減少約972公斤的二氧化碳產(chǎn)生。
3、不用電腦時(shí)以待機代替屏幕保護，每臺臺式電腦每年可省電6、3度，相應減排二氧化碳6千克;每臺筆記本電腦每年可省電1、5度，相應減排二氧化碳1、4千克。
4、調低電腦屏幕亮度，每臺臺式電腦每年可省電約30度，相應減排二氧化碳29千克;每臺筆記本電腦每年可省電約15度，相應減排二氧化碳14、6千克。
三、廣告分析
(一)目標市場(chǎng)
在目標市場(chǎng)的選擇上，我們選擇由局部到整體的目標市場(chǎng)，共分為三級目標市場(chǎng)：
第一級目標市場(chǎng)：廣州地區高校
第二級目標市場(chǎng)：廣東省各地高校
第三級目標市場(chǎng)：全國各地高校
(二)廣告目標
此次廣告宣傳策劃本著(zhù)“低碳環(huán)保 ，綠色校園”原則在各大高校中進(jìn)行宣傳。通過(guò)這次廣告策劃，讓大學(xué)生更加關(guān)注低碳環(huán)保的問(wèn)題，具體來(lái)說(shuō)就是讓各高校大學(xué)生形成低碳環(huán)保的意識并努力將之付諸行動(dòng)。
(三)定位策略
1、廣告定位
廣告訴求以情感訴求為主，并且用“低碳環(huán)�！暗母拍钸M(jìn)行推廣，以環(huán)境惡化所帶來(lái)的災難及痛苦作為引起共鳴的切入點(diǎn)和渠道，以感性地向目標受眾傳達公益廣告的概念。
2、廣告對象定位
根據低碳環(huán)保公益廣告的定位，我們的廣告對象是各高校大學(xué)生群體。
原因：
(1) 大學(xué)生既是科技進(jìn)步的主力軍，也是引領(lǐng)時(shí)尚生活的先驅。
(2) 隨著(zhù)高校擴招，大學(xué)生越來(lái)越多，假如每個(gè)大學(xué)生代表一個(gè)家庭()，那么每個(gè)大學(xué)生低碳生活，就能帶動(dòng)每個(gè)家庭加入低碳環(huán)保公益廣告的陣營(yíng)。
3、廣告對象分析
大學(xué)生
年齡17-25
社會(huì )地位知識分子
情緒情感豐富多彩
生活方式現代、時(shí)尚
四、創(chuàng )意設計
(一)廣告推廣語(yǔ)
1、校園生活千姿百態(tài)，一切從低碳環(huán)保做起。
2、低碳環(huán)保，我的生活我做主。
3、在微時(shí)代里，我們是微碳族。
4、減少校園的碳足跡，增加校園的氧含量。
5、低碳環(huán)保，全�？倓�(dòng)員。
(二)電視廣告腳本
1、《低碳環(huán)保在哪里》
鏡頭一：晚上九點(diǎn)三十五分，“鈴鈴鈴……”，下課鈴響了，同學(xué)們紛紛收拾書(shū)本走出課室。終于，同學(xué)們都走光了，教室里的電燈全部都還亮著(zhù)。突然，一個(gè)男同學(xué)跑了回來(lái)，卻是忘了課本在教室里。當他再次離開(kāi)教室時(shí)，他檢查了一下自己的東西，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“書(shū)本帶了，水杯也拿了，應該沒(méi)有東西落下了�！杯h(huán)顧了四周一下，他又再次揚長(cháng)而去。唯有電燈，還在亮著(zhù)。
字幕：你走，或者不走，電燈都亮在那里，低碳環(huán)保在哪里?
鏡頭二：飯堂里，一個(gè)女生在打飯，“阿姨，我要魚(yú)、雞肉、牛肉丸”。她打了一盤(pán)滿(mǎn)滿(mǎn)的菜，坐下來(lái)吃時(shí)，忽然想起：我最近要減肥呢。于是，她就隨便扒了幾口飯，就把剩下的大部分飯菜都倒掉了。
字幕：你吃，或者不吃，飯菜都倒在那里，低碳環(huán)保在哪里?
鏡頭三：宿舍里，一個(gè)女生手機提著(zhù)大袋小袋，剛剛逛街買(mǎi)完衣服回來(lái)，她放下東西，立刻就去行李箱里，把一些舊衣服拿出來(lái)扔掉了，還頗為自得地說(shuō)：“舊的不去，新的不來(lái)�！�
字幕：你穿，或者不穿，衣服都放在那里，低碳環(huán)保在哪里?
2、《低碳生活，是一種生活態(tài)度》
畫(huà)面一：一個(gè)女生，她去飯堂買(mǎi)早餐時(shí)，阿姨用一個(gè)大膠袋給她裝一只小面包，而她卻遞過(guò)去自己帶的飯盒，微微笑了一下。
畫(huà)面二：在校道上，他接到了一份宣傳單，她沒(méi)有把它扔掉，而是收集起來(lái)當草稿紙，用完后再拿去廢品回收站;
畫(huà)面三：她和朋友出去聚餐，吃多少點(diǎn)多少絕不浪費，一張紙巾分成四份用。
字幕：低碳環(huán)保，只是一個(gè)小小的動(dòng)作，你也可以!
(三)廣告文案
文案一：
美好校園，從低碳環(huán)保做起。節約一度電，可以減排一公斤CO2;少喝一瓶啤酒，可以減排0、2 千克CO2;少用10 雙一次性筷子，可以減排0、2 千克CO2。一點(diǎn)一滴，在乎你的舉手之勞。雁過(guò)留聲，人過(guò)不留“碳”，低碳生活要從自身做起。
文案二：
今天，你偷菜了嗎?
今天，你織圍脖了嗎?
今天，你低碳環(huán)保了嗎?
節約每一滴水、節約每一度電、少用一次性制品、雙面使用紙張、回收廢電池……低碳環(huán)保生活方式并不是多么復雜的事情，就是這樣一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作或習慣就能實(shí)現，更是“綠色時(shí)尚”的展現，何樂(lè )而不為?
低碳環(huán)保，綠色校園，大學(xué)就是真正的象牙塔。
文案三：
我們忘不了因企業(yè)肆意排放廢水、廢氣導致的血鉛超標兒童那無(wú)辜的眼神;我們忘不了由環(huán)境污染引發(fā)疾病人們無(wú)助的表情;我們忘不了全球氣候變暖海平面上升讓美麗小島開(kāi)始生命倒計時(shí)的凄涼……
警鐘已經(jīng)敲響了，我們要立刻行動(dòng)起來(lái)，用真心與誠心將這些危險盡量地消除和減少。只有做到低碳環(huán)保，我們才可以擁有踏實(shí)的現在和美好的未來(lái)。
(四)創(chuàng )意活動(dòng)設計
1、活動(dòng)設計方案一
(1)活動(dòng)主題：“擦掉你的碳足跡”
(2)活動(dòng)時(shí)間：20xx年6月8日上午9:00至下午2:00
(3)活動(dòng)地點(diǎn)：華南師范大學(xué)石牌校區
(4)活動(dòng)內容及行程安排：
9:00-9:30 主持人宣布活動(dòng)形式以及活動(dòng)內容
9:30-10:30 大學(xué)生們巡視校園，撿起地上的塑料袋、塑料瓶等垃圾。
10:30-11:00 有關(guān)領(lǐng)導對此次活動(dòng)作總結，并倡導大學(xué)生們隨時(shí)隨地做到低碳環(huán)保，隨時(shí)隨地實(shí)現低碳環(huán)保。
2、 活動(dòng)設計方案一
(1)活動(dòng)主題：“低碳環(huán)保先鋒”
(2)活動(dòng)時(shí)間：20xx年7月5日上午9:00至下午2:00
(3)活動(dòng)地點(diǎn)：廣州大學(xué)城
(4)活動(dòng)內容及行程安排：
9:00-9:30 主持人宣布活動(dòng)形式以及活動(dòng)內容。
9:30-10:30 展開(kāi)低碳環(huán)保知識競賽活動(dòng)。
10:30-11:00 展開(kāi)低碳環(huán)保意見(jiàn)征集活動(dòng)、
11:00-11:30 有關(guān)領(lǐng)導向低碳環(huán)保知識競賽活動(dòng)和意見(jiàn)征集活動(dòng)的獲獎?wù)哳C獎
(5)獎項設置
低碳環(huán)保知識競賽：一等獎1名(獎金500元);二等獎2名(獎金各300元);三等獎3名(獎金各100元);入圍獎共50人(各精美禮品一份)。低碳環(huán)保意見(jiàn)征集“最佳建議”獎10名(獎金各200元)。
五、媒介策略：
(一)目標對象的媒介接受習慣
在日常生活中，大學(xué)生們主要來(lái)往于宿舍、教學(xué)樓、運動(dòng)場(chǎng)和食堂等。大學(xué)生比較關(guān)注娛樂(lè )性、時(shí)尚性強的媒體，如網(wǎng)絡(luò )、雜志等，電視、報紙。
(二) 廣告媒介選擇策略
1、電視媒體
作為大眾媒體，電視作用是不可低估的，鑒于動(dòng)態(tài)畫(huà)面。生動(dòng)活潑具有廣泛吸引力可以突出產(chǎn)品的品牌個(gè)性，能夠非常直觀(guān)、易懂地表達傳遞的信息。
2、網(wǎng)絡(luò )媒體
網(wǎng)絡(luò )的信息量之大、增長(cháng)速度之快、傳播范圍之廣是其他媒體所無(wú)法比擬的。
作為網(wǎng)絡(luò )用戶(hù)的主體，青年群體，尤其是大學(xué)生對使用網(wǎng)絡(luò )的依賴(lài)程度逐漸增大，其傳播范圍也非常廣泛，不受時(shí)間和空間控制，費用較低更關(guān)鍵的是選擇其直達目標受眾效果好。
3、廣播媒體
廣播能夠把信息即時(shí)地傳到四面八方，速度快、覆蓋面廣，廣播是聲音媒體，其主持人的音質(zhì)、語(yǔ)氣、談吐以及播音風(fēng)格經(jīng)常會(huì )形成自己獨特的風(fēng)格，對受眾產(chǎn)生獨特的吸引力并使之在一定程度上產(chǎn)生參與感，因而更接近于面對面的人際交流，具有較強的親和力。
4、報紙媒體
報紙的讀者最多，能輻射到更多的人，而且報紙的可信度高，簡(jiǎn)便靈活，信息詳盡，成本低，還便于數據的存查。
5、雜志媒體
雜志媒體的對象明確，認同集中，而且閱讀期限長(cháng)，接觸頻次多。另外，雜志的印刷精美，富有吸引力。
6、戶(hù)外媒體
由于戶(hù)外媒體的面積一般比較大，形象鮮明，而且位置又多選擇在交通要道，所以容易引起人們的注意。戶(hù)外廣告多是不經(jīng)意間給受眾以視覺(jué)刺激;不具有強迫性，信息容易被認知和接受。
(三)廣告媒介宣傳策略
媒介廣告媒體廣告內容
電視CCTV1在《焦點(diǎn)訪(fǎng)談》插播15秒廣告，時(shí)間為20xx、5——20xx、7 兩個(gè)月
廣州電視綜合頻道在合家歡劇場(chǎng)插播15秒廣告，時(shí)間為20xx、8——20xx、9 一個(gè)月
高校食堂視頻在高校校園新聞之后插播30秒廣告，時(shí)間20xx、9——20xx、11兩個(gè)月
網(wǎng)絡(luò )高校網(wǎng)站學(xué)校網(wǎng)站首頁(yè) 對聯(lián)式廣告 200*300 pixels 隔周共四周。
廣播高校廣播臺在新聞欄目之后插播15秒廣告，時(shí)間為20xx、9——20xx、11兩個(gè)月
報紙高校校報1/8版 、彩色、規格：12*16 版面：A2 時(shí)間：20xx年6月——20xx年11月，各時(shí)間段4次
雜志《青年文摘》《青年文摘》月刊中插 186*260 為期半年， 重點(diǎn)對目標區域的廣告投放。
戶(hù)外燈箱、車(chē)身在廣州市，為期六個(gè)月，大學(xué)城和城市主要干道站點(diǎn)、線(xiàn)路。
六、廣告預算
廣告預算主要分為廣告媒體購買(mǎi)費、活動(dòng)策劃費以及其他費用，具體費用計算如下：
廣告媒體購買(mǎi)費CCTV1：30萬(wàn) 廣州電視臺：19萬(wàn) 高校食堂視頻：20萬(wàn) 高校廣播臺:10萬(wàn) 高校校報：7萬(wàn) 《青年文摘》：5萬(wàn) 燈箱、車(chē)身：15萬(wàn)
活動(dòng)策劃費總的活動(dòng)費用：1萬(wàn)
其他1萬(wàn)
合計108萬(wàn)
七、廣告效果評估與預測
(一)廣告評估
采用抽樣調查的方式，在不同的高校、不同的年級里進(jìn)行抽樣調查，可采用實(shí)際觀(guān)察和問(wèn)卷調查等方式來(lái)評估廣告的效果，并根據信息反饋及時(shí)修正、改進(jìn)廣告宣傳戰略中的不完善部分，以達到更好的廣告效果。
(二)廣告預測
從廣告的社會(huì )效果來(lái)看，它是一則公益廣告，它的目標受眾是高校大學(xué)生，號召大學(xué)生們能自覺(jué)做到低碳環(huán)保，并影響更多的人加入低碳環(huán)保的大軍。
從廣告心理效果來(lái)看，通過(guò)媒體各種形式的宣傳，讓“綠色時(shí)尚”更好地得到詮釋的同時(shí)加深大學(xué)生們對低碳環(huán)保的理解，讓他們認識到環(huán)保是一種生活態(tài)度，并發(fā)自?xún)刃牡責釔?ài)低碳環(huán)保。
公益廣告策劃書(shū)8
一、活動(dòng)目的
維護校園整潔，美化校園，創(chuàng )造美好的校園學(xué)習環(huán)境。
二、活動(dòng)主題
徹底清潔打掃校園死角里面的垃圾。
徹底清除宣傳欄內的小廣告。
三、活動(dòng)背景
校園野廣告泛濫、廣告欄使用極不規范、垃圾亂丟亂扔、有些地方長(cháng)期沒(méi)有人打掃或打掃不徹底，這些不文明現象直接影響著(zhù)我校的校容、影響著(zhù)我校師生的生活學(xué)習。
四、活動(dòng)內容與范圍
我校梅1，梅2宿舍樓下垃圾箱和路燈桿上的小廣告
食堂附近的宣傳欄內的小廣告
清除映雪長(cháng)廊的小廣告
活動(dòng)主要集中在校園內經(jīng)常無(wú)人管理的死角和小廣告泛濫的宣傳欄。
五、活動(dòng)進(jìn)度安排
所需要的用品：桶，抹布，清潔球，小刀
現場(chǎng)人員安排：活動(dòng)于20xx年3月29日中午1點(diǎn)正式開(kāi)始持續到3點(diǎn)。1點(diǎn)10分所有人員集合完畢，人員由活動(dòng)部與學(xué)生會(huì )部協(xié)調安排�；顒�(dòng)
當天活動(dòng)部成員全體及參加活動(dòng)的志愿者必須到現場(chǎng)，聽(tīng)取現場(chǎng)組織人員分配的工作。其他部門(mén)負責協(xié)助組織部完成分配任務(wù)�；顒�(dòng)結束后，工具的整理由活動(dòng)部具體安排其他部門(mén)配合完成�；顒�(dòng)現場(chǎng)照片由XXX 負責拍攝。XXX，照相：xxx）
活動(dòng)結束：活動(dòng)結束后，活動(dòng)總結稿、活動(dòng)資料的整理由xxx負責。
�。ǹ偨Y稿：xxx，資料整理：xxx
六、經(jīng)費預算
xx
公益廣告策劃書(shū)9
一 創(chuàng )意分析
在人的一身當中會(huì )遇到許多后悔的事情，如果我們一味的去傷感去后悔，那終將會(huì )成為遺憾無(wú)法挽回。想要回到過(guò)去，還不如抓緊現在去爭取，人生只有在不斷的追求中才能獲得成功與幸福，停止不前就等于倒退，而倒退只是存在于主觀(guān)意識里的幻想，所以為過(guò)去悲傷還不如用自己的力量去超越
希望通過(guò)本片能喚醒那些沉寂在后悔中而無(wú)法去看清現實(shí)的人們，告訴他們沒(méi)有時(shí)光倒流的機器，只有把握現在，通過(guò)自己的努力去改變結果。
二 命題
“時(shí)光不會(huì )因為你的悲傷而逆流，故事的結局卻因你的追求而改變�！�
三 創(chuàng )意小故事
一位年輕的女人在車(chē)站與男朋友分別，女人看著(zhù)男人坐上公交車(chē)離去，女人站在原地，周?chē)能?chē)輛和人群來(lái)來(lái)去去。女人仿佛失去了一切，蹲在車(chē)站失聲痛苦起來(lái)。
(女人的幻想)剛才所發(fā)生的一切開(kāi)始倒回，車(chē)輛一輛輛的倒行;掃地的清潔工把垃圾簍的垃圾重新掃了出去;旁邊扔垃圾的路人把垃圾撿了回去;路過(guò)的自行車(chē)也倒行回來(lái)。男人坐的那輛公交車(chē)退回到車(chē)站，車(chē)上人一個(gè)個(gè)倒退著(zhù)下車(chē)，男人退到女人面前，女人起身用力的抱住他。
女人撲了個(gè)空，看著(zhù)眼前的世界并沒(méi)有發(fā)生任何改變，突然驚現向公交車(chē)的方向跑去
四 分鏡頭
五 制作要求和注意事項
本廣告的拍攝難度較大，特別是現場(chǎng)的場(chǎng)面調度需要大量的工作，群眾演員比較多，對演員以及場(chǎng)景的安排都要求很高，需要各部門(mén)高度的協(xié)調才能完成工作。
另外，在演員的演技方面也要求甚高，演員需要記住自己的每個(gè)動(dòng)作，并要精確的倒著(zhù)表演出來(lái)。
公益廣告策劃書(shū)10
前言
隨著(zhù)中國社會(huì )老齡化程度的加劇，老人越來(lái)越多。據民政部統計，目前我國老齡人口約有1.69億，其中40%是空巢老人，個(gè)別老城區“空巢老人”家庭已達到70%，20xx年達到80%以上�！翱粘怖先恕眴�(wèn)題已不僅僅是個(gè)人問(wèn)題，而是全社會(huì )亟待解決的社會(huì )問(wèn)題。
本策劃深入分析總結了此現象出現的原因、現狀及后果，號召關(guān)愛(ài)老人，并希望媒體配合宣傳。
現狀分析
空巢老人的兒女不在身邊，只要人們能主動(dòng)關(guān)愛(ài)、幫助空巢老人，那么每一個(gè)付出愛(ài)的人，都是老人們的兒女，他們將被這些愛(ài)包圍，不再孤獨。對空巢老人來(lái)說(shuō)，他們需要的并不是物質(zhì)上的滿(mǎn)足，而是精神的撫慰，可能只是陪他們逛逛菜市場(chǎng)，聽(tīng)他們講積攢了一輩子的故事，或者過(guò)一個(gè)并不隆重，但熱熱鬧鬧的生日。用愛(ài)溫暖老空巢人，是社會(huì )發(fā)展的需要，我們每個(gè)人都能做到。
他們通常比較沮喪、郁悶、孤寂、食欲低、睡眠失調，愁容滿(mǎn)面，常常流淚、自責，認為自己沒(méi)有完全盡到做父母的責任，同時(shí)也會(huì )覺(jué)得子女不關(guān)心自己。
原因分析
經(jīng)濟的飛速發(fā)展帶來(lái)了優(yōu)越的物質(zhì)生活，同時(shí)，地區發(fā)展不均衡及文化水平的限制，讓很多年輕人選擇離開(kāi)家鄉到外面打拼，導致老人只能在思念兒女中渡過(guò)，而且一代又一代的生活方式不同導致他們之間的摩擦不斷，最終年輕一代寧愿選擇搬離父母。
后果分析
由于沮喪、郁悶、孤寂、食欲低、睡眠失調，愁容滿(mǎn)面，自責，最終導致了老人們難以與人好好相處的現狀，并產(chǎn)生心理危機感，如：失落感、孤獨感、衰老感、抑郁感、焦慮感等。
目標市場(chǎng)
鄭州市地區及其郊區、遠郊區，并逐步擴展只全省乃至各地。
廣告目標
隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展和人們意識的增強，廣告越來(lái)越被人們關(guān)注并出現在各類(lèi)媒體上，而且此類(lèi)廣告在媒體上出現的次數不多，定能引起人們關(guān)注。
定位策略
1. 廣告定位
以情感訴求為主，加上孝順老人，以感性說(shuō)服向目標傳達廣告概念。
2. 廣告對象定位
外出打工的子女;沒(méi)有兒女在家陪伴的老人;在外上班的子女。
媒體策略
1. 接受習慣
老人獨自在家沒(méi)有兒女陪伴，只能以報紙、電視為主。
外出打工的子女，商業(yè)信息類(lèi)的報紙、雜志、網(wǎng)絡(luò )等。
在外上班的子女，娛樂(lè )性、時(shí)尚性強的媒體，電視、雜志、網(wǎng)絡(luò )等
2. 廣告媒介
電視，河南電視臺，采用動(dòng)態(tài)畫(huà)面，生動(dòng)活潑，有很強的視覺(jué)沖擊力，突出個(gè)性，易懂并傳達信息。
網(wǎng)絡(luò )，點(diǎn)擊率較高的網(wǎng)站，如百度，新浪網(wǎng)等。
戶(hù)外媒體，公交車(chē)身廣告，廣播。
報紙媒體，鄭州晚報。
廣告效果預測
準確的回饋信息，一起人們的重視，最終打到關(guān)愛(ài)老人的目的。
廣告語(yǔ)
關(guān)愛(ài)空巢老人，就是關(guān)心你自己
關(guān)愛(ài)空巢老人，從精神贍養做起
公益廣告策劃書(shū)11
一、社區公益廣告牌的介紹
首先，電視、報刊雜志、戶(hù)外、互聯(lián)網(wǎng)、已成為現如今四大媒體廣告，而我們創(chuàng )意的樓牌廣告應屬于戶(hù)外廣告范疇，是由政府主辦，由各省市區精神文明辦批準，將企業(yè)品牌與公益宣傳結合在一起的新穎廣告媒體。
其次，我們將企業(yè)信息、產(chǎn)品信息、以最直接的方式傳遞到消費者手中，具有很強的滲透力和傳播力，京順醫院主要消費群體為大眾消費者，所以是十分適合投放這種居民公益廣告的，并且這個(gè)項目是由我公司獨家承辦，不僅在北京而且在全國各大城市均安裝樓牌廣告，并進(jìn)行宣傳。
二、京順醫院投放社區公益廣告的戰略意義
1、促進(jìn)京順醫院企業(yè)樹(shù)立文明形象
如果要滲透到北京甚至全國，不僅要有好的產(chǎn)品，好的客戶(hù)服務(wù)之外，還要在消費者心目中樹(shù)立良好的企業(yè)形象，即文明健康的企業(yè)形象。社會(huì )公益宣傳，包含家庭幸福、鄰里和睦等。都是以親切的語(yǔ)言關(guān)心居民的，對企業(yè)來(lái)講只有真正關(guān)心消費者的企業(yè)，才會(huì )最終贏(yíng)得消費者，所以這是企業(yè)樹(shù)立形象的最佳媒體。
2、增加百姓對此醫院的信賴(lài)程度
同行業(yè)來(lái)講能真正讓百姓信得過(guò)的醫院很多，對于貴院，師資雄厚，醫術(shù)精湛，是值得我們信賴(lài)的好醫院，再由政府向百姓推薦，百姓是放心的、信賴(lài)的，由此可以增加企業(yè)的知名度。這樣百姓受益，企業(yè)受益，企業(yè)和消費者達到雙贏(yíng)。
3、社區居民廣告將彌補媒體不足
京順醫院的宣傳方式可能有電視、報刊雜志、街牌等，還有一些促銷(xiāo)活動(dòng)，這些形式?jīng)_擊力很強，能喚起公眾的注意，而我們要知道，不斷保證銷(xiāo)售量上升的關(guān)鍵是讓消費者的記憶強化，廣告的目的不僅是喚起注意，還有不斷提醒，如果每天每時(shí)投放電視廣告是不現實(shí)的，而樓牌廣告持續時(shí)間長(cháng)，可以不斷提醒消費者記住企業(yè)，記住產(chǎn)品。所以這種廣告媒體有效彌補了原來(lái)媒體的組合不足。
4、有利于京順醫院進(jìn)一步擴大市場(chǎng)份額
京順醫院在北京市場(chǎng)已有一定規模，但現在面臨的競爭十分激烈，為了在競爭中保持優(yōu)勢地位，并不斷增加市場(chǎng)份額，有必要采取一定的宣傳方式提升醫院品牌。
5、對廣告牌地理分布建議
——怎樣達到最佳廣告宣傳效果
以各區人口密集的居民樓小區為中心，向四周輻射，加深百姓對產(chǎn)品的認知、認識，促進(jìn)醫院品牌樹(shù)立，并可增加醫院人流量及營(yíng)業(yè)額。
6、安裝樓牌時(shí)的促銷(xiāo)手段
在安裝時(shí)，我們可向各居委會(huì )發(fā)放優(yōu)惠卡，會(huì )員活動(dòng)，這樣，更易于貼近百姓，樹(shù)立醫院形象，同時(shí)，還能對貴醫院進(jìn)行一系列的促銷(xiāo)活動(dòng)。
三、公益廣告的優(yōu)勢
1、無(wú)法抗拒
百姓每天都要上下班，進(jìn)進(jìn)出出就會(huì )看見(jiàn)公益廣告，具有不可抗拒性。
2、新穎性
同其它廣告相比，我們以公益形式進(jìn)入百姓生活屬全國首創(chuàng )。
3、公益性
貼近百姓生活、關(guān)心百姓、關(guān)注百姓是利于百姓的。
4、持久性
對廣告發(fā)布期而言，年限為一年，同其它廣告相比，時(shí)間要長(cháng)得很多。
5、相對其它廣告媒體成本低
比電視、雜志、報刊等成本要低廉。
6、權威性
是由政府主辦，各省、市精神文明辦批準。
7、覆蓋面廣
廣告牌可滲入到北京乃至全國各大城市、小區。
8、易于接受
公益廣告牌關(guān)注百姓、體貼百姓、而且還美化了樓內環(huán)境，因此百姓愿意接受。
9、針對性
廣告牌針對百姓，而京順醫院的產(chǎn)品也是針對百姓，因此我們能溶為一體。
10、條件反射
由于整天看到廣告牌，不知不覺(jué)會(huì )在長(cháng)期記憶中存儲，當百姓需要時(shí)會(huì )產(chǎn)生購買(mǎi)產(chǎn)品聯(lián)想。
11、百姓對此產(chǎn)品信譽(yù)度高
由政府推薦的產(chǎn)品百姓是放心的。
四、媒體質(zhì)量分析
這種媒體覆蓋率廣，如果只是在北京投放，若投放10000塊
以朝陽(yáng)區為例，有22個(gè)街道，每個(gè)街道平均有6個(gè)居委會(huì )，即小區，居民社區的大小不同，一個(gè)街道平均的容量是500到1500塊，10000塊就可以覆蓋朝陽(yáng)區的80%以上。當然可以在各個(gè)區分散投放，其覆蓋率可以達到很高。由于樓的規模有不同，塔樓一般在８到30層不等，板樓一般都是６層，而現在北京近十年所建小區決大部分是塔樓。所以平均我們一棟樓口的居民廣告牌的熟知受眾是20xx人以上。而經(jīng)過(guò)我公司價(jià)格優(yōu)惠后，平均到每千人每天僅為0、1元左右。
由于廣告發(fā)布時(shí)間和發(fā)布位置的特殊性，廣告的觸及率可達到100%。
公益廣告策劃書(shū)12
活動(dòng)宗旨：以推動(dòng)大學(xué)生開(kāi)展公益實(shí)踐，以弘揚公益精神、宣傳社會(huì )公德、倡導公益文化、開(kāi)展公益實(shí)踐、塑造公益形象為宗旨，開(kāi)展公益廣告類(lèi)型公益活動(dòng)。
活動(dòng)目的：為了加強和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育，豐富校園文化，院青協(xié)欲策劃一項公益廣告實(shí)踐活動(dòng)，使全院學(xué)生都能參與到青協(xié)的活動(dòng)中來(lái)。
活動(dòng)要求：大學(xué)生與公益文化相結合，突出實(shí)效性、人文性、公德性，通過(guò)廣告傳播公益文化，營(yíng)造科學(xué)、高雅的道德氛圍，使大學(xué)生接受更多的新事物。
活動(dòng)時(shí)間：本學(xué)期開(kāi)始，持續一個(gè)學(xué)期時(shí)間,將挑選出來(lái)的作品每星期展出一次。
具體策劃：
一、面向對象范圍:全校學(xué)生、廣大熱心公益事業(yè)的廣告創(chuàng )作愛(ài)好者。
二、大賽主題(作品內容要求) :
(一)以反映校園文明為題材，突出“公”、“益”，包括道德、環(huán)保、健康、衛生、禁毒、尊重知識、權益保護、安全等，要求作品能生動(dòng)形象地宣傳公民基本道德規范、大學(xué)生日常行為規范，謳歌時(shí)代精神，倡導良好風(fēng)尚。
(二)內容健康，積極向上，鼓舞人心，振奮精神，重點(diǎn)鼓勵創(chuàng )作以倡導社會(huì )公德、職業(yè)道德、家庭美德，普及科學(xué)知識、弘揚科學(xué)精神、養成健康文明的生活方式，發(fā)揚艱苦奮斗精神、提倡勤儉節約，構建和諧校園等為主題的校園思想道德公益廣告。
(三)參賽作品喜聞樂(lè )見(jiàn)，語(yǔ)言幽默，易于傳播。
三、活動(dòng)時(shí)間安排:
(一)、20xx年10月23日-11月8日，作品創(chuàng )作階段:
建議各院系組織院內征集后擇優(yōu)報送不少于3份作品到石工院學(xué)生會(huì )廣告部(學(xué)宣部)辦公室 參加初賽;
(二)、20xx年11月9日-11月12日，作品提交階段:
參賽者需填寫(xiě)《“20xx校園公益廣告設計邀請賽“作品登記表》，每個(gè)作品均須單獨填寫(xiě)表格，并連同作品一起提交到石工院學(xué)生會(huì )廣告部(學(xué)宣部)辦公室。
注：作品登記表請到各院系的學(xué)生會(huì )領(lǐng)取。
(三)、20xx年11月13-11月16日，作品初審階段:
主辦方邀請有關(guān)專(zhuān)家對報送作品進(jìn)行初審，評出入圍作品參加復賽(現場(chǎng)展播)。
(四)、20xx年11月19日，復賽(現場(chǎng)展播，地點(diǎn)另行通知):
初審后的入圍作品的作者(團隊參賽的派一名代表)向評委、觀(guān)眾介紹參賽作品并接受評委、觀(guān)眾提問(wèn)。評委打分，觀(guān)眾投票，評委代表對參賽作品進(jìn)行點(diǎn)評。最后綜合統計并公布結果。
四、參賽作品分類(lèi)及格式要求:
A類(lèi)(平面設計類(lèi))攝影、海報、粘貼畫(huà)、戶(hù)外廣告等。
使用電腦軟件和手工創(chuàng )作均可，設計幅面控制在1200mm*900mm以?xún)�，橫向縱向均可。使用電腦軟件創(chuàng )作的作品成品請存儲為JPG格式，精度不低于300dpi，刻制光盤(pán)或用移動(dòng)存儲設備提交;
手工創(chuàng )作的作品成品尺寸大小至少為A3幅面，請簡(jiǎn)單裝裱直接提交(提交前請做好拍照留檔準備，以備復賽展示解說(shuō)用)。
B類(lèi)(文案類(lèi)):校園文明標語(yǔ)、石大對外廣告語(yǔ)、公益手機短信等。
標語(yǔ)、廣告語(yǔ)類(lèi)單個(gè)作品長(cháng)度控制在20個(gè)中文字符以?xún)�，手機短信作品長(cháng)度控制在100個(gè)中文字符以?xún)取?/p>
C類(lèi)(影音類(lèi)):FLASH、DV、聲音等。
影像作品:使用DV或手機拍攝創(chuàng )作均可，不排除其他方式創(chuàng )作的影視作品。手機作品使用MP4格式，像素要求不低于320*240PIX;DV及其它方式創(chuàng )作的作品成品請存儲為AVI格式，像素要求為720*540PIX。單個(gè)作品時(shí)長(cháng)控制在120秒鐘以?xún)�，并刻制光盤(pán)或用移動(dòng)存儲設備提交到比賽辦公室。
聲音作品:使用錄音筆、電腦錄音軟件和帶錄音功能的手機、MP3錄制創(chuàng )作均可，請將作品成品存儲為WAV格式，單個(gè)作品時(shí)長(cháng)控制在120秒鐘以?xún)�，并刻制光盤(pán)或用移動(dòng)存儲設備提交。
動(dòng)畫(huà)作品:使用各種常用動(dòng)畫(huà)設計軟件制作均可，作品成品請存儲為SWF、GIF、PPT、AVI等常見(jiàn)格式，單個(gè)作品時(shí)長(cháng)控制在3分鐘以?xún)�，并刻制光盤(pán)或用移動(dòng)存儲設備提交。
五、評分標準：
A類(lèi)(平面設計類(lèi)):
a、創(chuàng )意好，整體效果佳，構思新穎(30分)
b、美工好，色彩搭配合理，生動(dòng)逼真(30分)
c、作品突出某個(gè)主題，能很好啟發(fā)觀(guān)眾，引起共鳴(40分)
B類(lèi)(文案類(lèi)):
a、作品創(chuàng )意好，構思新穎(30分)
b、作品突出主題，能很好的啟發(fā)閱讀者，引起共鳴(40分)
c、語(yǔ)句結構合理，易上口，言簡(jiǎn)意賅或者風(fēng)趣幽默(30分)
C類(lèi)(影音類(lèi)):
a、突出某個(gè)主題，并有新穎性(20分)
b、演繹生動(dòng)，能深刻表達該廣告的內涵或主題，能打動(dòng)人心或風(fēng)趣幽默(30分)
c、有較高的可聽(tīng)性和吸引性作品畫(huà)面精美流暢(30分)
d、有良好的背景設置，為作品的演繹營(yíng)造良好的氛圍(20分)
六、獎項設置:
活動(dòng)組織單位根據群眾投票情況和專(zhuān)家意見(jiàn)，綜合評定一、二、三等獎以及最佳創(chuàng )意獎和優(yōu)勝獎若干。
七、有關(guān)聲明：
(一)參賽者必須擁有參賽作品的原創(chuàng )版權，參賽作品所涉及的名譽(yù)權、肖像權、著(zhù)作權等法律責任均由作者本人負責。
(二)參賽作品一律不退稿，請參賽者自留備份。
(三)參賽作品的著(zhù)作權歸作者個(gè)人，活動(dòng)組織單位對入選作品享有推薦到相關(guān)活動(dòng)中展示和使用的權利(包括LED大屏幕展播、編輯畫(huà)冊、制作宣傳品、在相關(guān)網(wǎng)站、報紙、電視、廣播等媒體上發(fā)布等)，原則上不再另付稿酬，作者享有署名權。
(四)大賽(展覽)的組織單位對本次活動(dòng)擁有最終解釋權。
(五)凡報送作品的參賽者均視為認可以上規定條款。
公益廣告策劃書(shū)13
廣告主題：保護環(huán)境
廣告目的：
1、引起社會(huì )對環(huán)境保護的關(guān)注。廣告中的現象觸目驚心，可引起人們的自我反省。
2、廣告以大學(xué)生經(jīng)歷為主線(xiàn)，以大學(xué)校園環(huán)境為背景。大學(xué)生是素質(zhì)較高的人群，大學(xué)生做出有損環(huán)境保護的事情，更能引起人們的關(guān)注。同時(shí)，也反映出大學(xué)生的素質(zhì)有待提高，環(huán)境保護意識有待提高。再者也提醒教育工作者對大學(xué)生素質(zhì)教育的重視提高
廣告對象：
1、廣大公眾，尤其是環(huán)境意識低下，對環(huán)境破環(huán)嚴重的個(gè)人以及企業(yè)。
2、廣大教育工作者以及對于環(huán)境改善保護具有影響力的政府部門(mén)。
背景簡(jiǎn)介：作為發(fā)展中的社會(huì )主義國家，我國人民在現代化建設的過(guò)程中，面臨比世界其他國家更為嚴峻人口、資源和環(huán)境形勢。沉重的人口負擔，人均資源不足。環(huán)境狀況惡化，嚴重影響著(zhù)黨和政府發(fā)展經(jīng)濟的宏觀(guān)決策，也影響著(zhù)人民群眾生活水平的提高，成為制約我國社會(huì )主義建設的首要問(wèn)題。**年3月5日，朱镕基總理在中語(yǔ)氣沉重地說(shuō)，我國生態(tài)環(huán)境問(wèn)題相當嚴重。隨著(zhù)人口的急劇增加和社會(huì )經(jīng)濟的快速發(fā)展，環(huán)境問(wèn)題已經(jīng)成為影響我過(guò)社會(huì )主義現代化建設和人民群眾生產(chǎn)、生活的首要問(wèn)題。因此，提高國人的環(huán)境保護意識刻不容緩。
廣告創(chuàng )意：一男生給他女友發(fā)短信說(shuō)，很想念你，出來(lái)見(jiàn)見(jiàn)吧。他們約好時(shí)間見(jiàn)面。男生在草坪上等女生，男生身邊堆著(zhù)很多零食，并且邊等女生邊吃，吃完后垃圾袋之類(lèi)的仍的身邊到處都是。女生走過(guò)來(lái)，正準備叫男生，看到男生身邊一堆的垃圾，轉身就走，便走邊給男生發(fā)短信，短信內容是：我們分手吧，我不想與垃圾為伍。
公益廣告策劃書(shū)14
一、 主辦單位：
黃山學(xué)院宿舍管理委員會(huì )
二、 協(xié)辦單位：
黃山學(xué)院學(xué)生論壇
二、活動(dòng)地點(diǎn)：
廣東工業(yè)大學(xué)龍洞校區
三、活動(dòng)對象：
全體本科學(xué)生
四、活動(dòng)時(shí)間：
4月14日—5月22日
五、活動(dòng)目的及意義：
通過(guò)本次活動(dòng)，讓同學(xué)擁有施展自己的才能的“舞臺”，充分發(fā)揮自己的想象力，并從中使同學(xué)們增強宿舍集體意識，通過(guò)廣告的征集，把和諧宿舍的理念宣揚出去。同時(shí)，增強廣大學(xué)生的創(chuàng )新意識，提高他們的創(chuàng )新能力，引導我院學(xué)子形成獨立思考的好習慣。大賽的意義還在于豐富同學(xué)們的校園文化生活，創(chuàng )造更舒適的生活空間，營(yíng)造更和諧的宿舍氣氛，增進(jìn)宿舍成員間的感情，從而推進(jìn)宿舍文化的發(fā)展，進(jìn)一步推進(jìn)我院院風(fēng)、學(xué)風(fēng)的建設。
六、活動(dòng)主題 ：
“共筑安樂(lè )窩”
七、作品形式及內容：
1、初賽：
作品形式：用不小于a4的紙張以平面媒體形式（可手工繪制，可照片形式，亦可電腦設計印制）將廣告主要內容及理念展示出來(lái)，有一定的文字說(shuō)明。同時(shí)在上交作品時(shí)說(shuō)明決賽作品要表現出來(lái)的形式（如ppt，flash動(dòng)畫(huà)，真人劇情展示或dv展示等）。
注：如廣告用dv錄制或動(dòng)畫(huà)制作，可采用截圖形式展示出來(lái)。
作品內容：
1）作品要附明確的廣告語(yǔ)；
2）廣告理念明確，條理清晰；
3）圍繞和諧宿舍（如宿舍人際關(guān)系、宿舍安全、宿舍文化等）設計，內容健康，積極向上；
4）主題突出，設計獨特有創(chuàng )意。
2、復賽
作品形式：用ppt展示廣告主要理念（如：廣告語(yǔ)意義、主題、構思來(lái)源等）或根據初賽時(shí)的理念設計廣告片（可用flash動(dòng)畫(huà)、真人劇情展示或dv展示）。
作品內容：
1）作品展示內容根據初賽時(shí)的理念進(jìn)行設計，可進(jìn)行適當修改，但最初理念不能改變；
2）演講或展示時(shí)間為3—4分鐘，主題突出，設計獨特有創(chuàng )意；
3）作品內容理念明確，條理清晰。
3、網(wǎng)絡(luò )評選活動(dòng)：
上交復賽電子版作品，以網(wǎng)絡(luò )形式進(jìn)行投票評選，選出最佳人氣獎（不作為決賽評比的一部分）。
4、決賽：
作品形式：用ppt展示復賽時(shí)的廣告主要理念（如：廣告語(yǔ)意義、主題、構思來(lái)源等），或根據復賽時(shí)的理念設計廣告片（可用flash動(dòng)畫(huà)、真人劇情展示或dv展示等），可進(jìn)行適當修改。
作品內容：
1）作品展示內容根據初賽時(shí)的理念和復賽的建議可進(jìn)行合理的修改；
2）演講或展示時(shí)間為5 — 6分鐘，主題突出，設計獨特有創(chuàng )意；
3）作品內容理念明確，條理清晰。
八、活動(dòng)時(shí)間：
1．前期宣傳時(shí)間： 4 月14 日— 4 月 18日
2．派報名表時(shí)間： 4月 19日— 4 月 20日
3．收報名表： 4 月22 日— 4 月23 日
4．收作品時(shí)間： 5月4日— 5 月 5日
5．評比時(shí)間：
1）初評時(shí)間：5月9日
2）網(wǎng)絡(luò )評選活動(dòng)時(shí)間：5月12日— 5月14日
3）復賽時(shí)間：5月16日
4）決賽時(shí)間：5月20日
6、后期宣傳：5月21日— 5月22日
九、獎項設置：
1、 廣告設計金獎（1名）、廣告設計銀獎（2名）、廣告設計銅獎（3名）、優(yōu)勝獎（5名）（暫擬，具體由報名數量決定）；
2、 最特別設計大獎（1名）、最佳人氣獎（1名）。
十、評分方法：
評比采用淘汰制，分別設置初賽，復賽，作品網(wǎng)絡(luò )評選活動(dòng)，及決賽四個(gè)階段。
1、初賽：由宿管委兩位主任代表及各部門(mén)正部長(cháng)進(jìn)行評比。（按一定的參賽作品比例進(jìn)行淘汰）
地點(diǎn)：宿管委辦公室
2、網(wǎng)絡(luò )評選活動(dòng)：將所有初賽作品的電子版上傳到宿管委博客，并由廣大同學(xué)評選投票，評選出最佳人氣獎。
注：若參賽人數過(guò)多，該活動(dòng)的參賽對象將改為進(jìn)入復賽的參賽者。
3、復賽：邀請張玉剛老師和一位專(zhuān)業(yè)的老師（如宣委的指導老師）或是宣委的兩位代表，以及宿管委兩位主任代表進(jìn)行復賽評比。（按一定的參賽作品比例進(jìn)行淘汰）
地點(diǎn)：教學(xué)樓（具體教室待定）
4、決賽：由老師及相關(guān)嘉賓組成的評審團對作品進(jìn)行評比，決出一、二、三等獎及優(yōu)秀獎，現場(chǎng)投票決定最特別設計大獎。
地點(diǎn)：學(xué)術(shù)報告廳內廳（晚會(huì )現場(chǎng)）
十一、評分細則：
初賽：
1、 廣告理念：緊扣和諧宿舍，主題明確，條理清晰，健康向上。 40分
2、 廣告語(yǔ)設計：與廣告理念緊緊相連，新穎，瑯瑯上口。 20分
3、 繪圖設計：圖畫(huà)及色彩運用合理，能充分體現廣告理念。 20分
4、 創(chuàng )意風(fēng)格：廣告富有創(chuàng )新理念，風(fēng)格獨特，能詮釋其廣告理念。 20分
復、決賽：
1、 ppt演講或廣告片設計：條理清晰，設計新穎，能充分詮釋廣告理念及內容。 30分
2、 廣告語(yǔ)設計：與廣告理念緊緊相連，新穎，令人印象深刻。 20分
3、 廣告理念：緊扣和諧宿舍，主題鮮明，內容健康向上。 30分
4、 創(chuàng )意風(fēng)格：廣告富有創(chuàng )新理念，風(fēng)格獨特，能體現廣告理念。 20分
十二、活動(dòng)流程安排：
1、 前期宣傳：宣委出第一期海報，掛出第一期橫幅，宣傳工作全面展開(kāi)；
2、 于校道擺攤并派發(fā)報名表并回收（著(zhù)重于班級及宿舍的具體宣傳），根據參賽的人數，確定評選的輪次及評委組數；
3、 初評及準備復賽的評比；
4、 復賽評比及網(wǎng)絡(luò )評選活動(dòng)，準備中期宣傳；
5、 決賽前準備，確定作品完成情況及質(zhì)量；
6、 中期宣傳：掛出第二期“宿舍文化節”橫幅和活動(dòng)彩噴，公報決賽名單及通知參賽者決賽內容和時(shí)間；
7、 決賽晚會(huì )；
8、 后期宣傳，以海報形式公布結果，并將結果公布到網(wǎng)上。
十三、經(jīng)費預算
項目 數量 單價(jià)（元） 總價(jià)（元） 備注
傳單（報名表） 1000 0、1 100
大型背景彩噴 1 200 300
橫幅（紅底白字） 1 100 100
評分表 50 0、1 5
獎狀及獎品 500
總費用 1005
公益廣告策劃書(shū)15
廣告主題：水資源的保護與節約
廣告目的：
1. 引起社會(huì )對中國水問(wèn)題和水危機的關(guān)注；
2. 提高公眾對水與健康、水與環(huán)境及水與經(jīng)濟可持續發(fā)展的認識；
3. 倡導人們科學(xué)用水、保護水資源、防止水污染。
背景簡(jiǎn)介：
我國人均淡水為世界人均水平的四分之一，屬于缺水國家。全國已有300多個(gè)城市缺水，已有29％的人正在飲用不良水，其中已有7000萬(wàn)人正在飲用高氟水。每年因缺水而造成的經(jīng)濟損失達100多億元，因水污染而造成的經(jīng)濟損失更達400多億元。
宣傳重點(diǎn)：
1．呈現水之美，倡導人與自然的和諧，好江、好河、好湖、好海；好山、好水、好景水美人才美。
2．認識水對人類(lèi)健康的重要性。世界上70%的疾病是通過(guò)水傳染的，水的清潔、飲用水的質(zhì)量與人類(lèi)健康息息相關(guān)。
3．反映水資源的破壞與污染； 水量短缺；水質(zhì)惡化、水體功能的降低和喪失； 水源環(huán)境的生態(tài)遭到了不同程度的破壞，比如：草場(chǎng)退化、大漠荒化、湖泊退縮、水資源減少、干旱、雪害等。
4．警醒依賴(lài)科學(xué)技術(shù)過(guò)度開(kāi)發(fā)利用水資源。水資源的綜合開(kāi)發(fā)利用有賴(lài)于科學(xué)技術(shù)的全面介入，包括充分發(fā)揮現有供水工程效益、調整地區用水不平衡、提高污水治理回用能力、建立良性的水能資源機制等。然而，人類(lèi)在征服自然方面取得偉大成就的同時(shí)，由于無(wú)止境地侵入自然而破壞了生態(tài)環(huán)境，造成無(wú)可挽回的損失，這是值得我們深思和警醒的。
5．倡導人人參與節約水源：從身邊做起，從一點(diǎn)一滴做起。
廣告目標對象：
1. 廣大公眾；
2. 污染水資源的廠(chǎng)商、企業(yè)；
3. 對于水資源改善具有影響力的政府部門(mén)；
使用場(chǎng)合：
1. 電視、廣播、報刊、新聞事件等各方面媒體傳播
2. 網(wǎng)絡(luò )傳播
3．戶(hù)外傳播
實(shí)施方案：
電視廣告：
1. 年久失修的水管滴答滴答地漏著(zhù)水(鏡頭由遠到近,聲音為滴答聲)
2. 離水管不遠有一人正用水龍頭的水清洗著(zhù)蔬菜,準備午餐,洗完后揚長(cháng)而去還忘記了關(guān)水龍頭(鏡頭特寫(xiě)是自來(lái)水擊打在人手上的動(dòng)作還有水嘩嘩的背景聲音)
3. 水沿著(zhù)下水道排入了一條已經(jīng)嚴重污染的河道(運用剪輯把水流入下水道和排出到河道連接)
4. 河面上吹起了一股夾雜著(zhù)臟東西的小龍卷風(fēng)(鏡頭從河面往上推到天空,風(fēng)聲)
5. 天空中依然還是一陣風(fēng),但是風(fēng)的下面卻是一望無(wú)垠的荒漠(鏡頭是從上往下推,更加猛烈的風(fēng)聲)
屏幕打出:為了你的明天,請節約用水(有旁白)
6. 已經(jīng)維修一新的水管的不遠處,一只手正把水龍頭緊緊地擰上(近景)
7. 順手把水龍頭邊上剛剛收集的淘米水拿去澆花(鏡頭由澆水的根部向上特寫(xiě)美麗的花朵)(7.8的背景聲音均為和諧的鋼琴伴奏)
8. 花朵由實(shí)變虛到遠方青山相傍的湖泊(鳥(niǎo)鳴聲由強到弱,屏幕慢慢變黑)
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