工作考核總結

　　總結是把一定階段內的有關(guān)情況分析研究，做出有指導性的經(jīng)驗方法以及結論的書(shū)面材料，通過(guò)它可以正確認識以往學(xué)習和工作中的優(yōu)缺點(diǎn)，為此要我們寫(xiě)一份總結。你所見(jiàn)過(guò)的總結應該是什么樣的？下面是小編為大家收集的工作考核總結，希望能夠幫助到大家。

工作考核總結1

　　一、領(lǐng)導高度重視，健全組織機構

　　我校領(lǐng)導高度重視師德建設工作，定期召開(kāi)會(huì )議，統一思想認識，增強抓好師德建設年的責任感和緊迫感。

　　二、加強理論學(xué)習，提高思想素質(zhì)

　　1、學(xué)校有計劃有步驟地抓好了學(xué)習教育活動(dòng)，組織學(xué)習《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國教育法》、《預防未成年人犯罪法》、《未成年人保護法》、《憲法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》等法律法規，提高教師的法律意識，增強依法治校的能力和水平。

　　2、學(xué)校利用政治學(xué)習時(shí)間，組織教師觀(guān)看師德錄像，并組織了討論，談感想，談體。

　　3、學(xué)校組織教師學(xué)習，引導教師正確理解教師職業(yè)道德內涵，把握師德原則、師德規范及教育法規，提高認識、規范行為，通過(guò)學(xué)習，對教師進(jìn)行了職業(yè)道德教育，提高了教師教書(shū)育人水平，使教師端正了教育思想，真心實(shí)意地關(guān)心、愛(ài)護、培養教育每一名學(xué)生。

　　三、豐富活動(dòng)載體，開(kāi)展系列活動(dòng)。

　　1、在教師中實(shí)施了“五師”教育工程：

　�。�1）鑄師魂，要求教師具有“四心”：關(guān)愛(ài)學(xué)生誠心，了解學(xué)生細心，教育學(xué)生耐心，服務(wù)學(xué)生熱心。

　�。�2）育師德，要求教師做到“三愛(ài)”：愛(ài)事業(yè)，愛(ài)崗位，愛(ài)學(xué)生。對后進(jìn)學(xué)生有“三心”：愛(ài)心、耐心、信心。

　�。�3）樹(shù)師表，要求教師實(shí)現“四三二一”目標：

　　四高——高度的覺(jué)悟、高度的社會(huì )責任感、高尚的道德情操、高超的教學(xué)藝術(shù)；

　　三種精神——奉獻精神、敬業(yè)精神、創(chuàng )新精神；

　　二嚴——嚴肅的自我修養、嚴謹的治學(xué)態(tài)度；

　　一強——強化為人師表意識。

　�。�4）正師風(fēng)，通過(guò)制度規范、行為規范、榜樣規范，加強教師的職業(yè)道德建設。

　�。�5）練師能，對不同層次的教師提出不同的要求，按不同的目標進(jìn)行培養。

　　2、在教師中廣泛征集教師禁語(yǔ)和教育藝術(shù)語(yǔ)言。

　　3、學(xué)校在學(xué)生中進(jìn)行師德征文活動(dòng)。

　　4、為了加強教師職業(yè)道德建設，增強教師愛(ài)崗敬業(yè)的責任感和使命感，自覺(jué)地教書(shū)育人；開(kāi)展了對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義教育的活動(dòng)，從而激發(fā)學(xué)生的`愛(ài)國熱情，通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展，弘揚了愛(ài)國主義精神，使教師樹(shù)立了科學(xué)的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，堅定了為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗的決心。

　　四、下一步工作打算

　　1、準備召開(kāi)家長(cháng)會(huì )，展示教師的師德水平。

　　2、開(kāi)展我最喜歡的老師調查問(wèn)卷活動(dòng)。

　　3、籌備召開(kāi)師德建設經(jīng)驗交流會(huì )議。

工作考核總結2

　　從20xx年7月到現在，一年見(jiàn)習時(shí)間已結束。在這一年中，領(lǐng)導和同事們給了我許許多多的關(guān)心和指導，加上自身的不懈努力，使得我在各方面都取得了長(cháng)足的進(jìn)步。

　　一、理論學(xué)習使我對工作有了更進(jìn)一步的認識和了解。不懂就學(xué)、就問(wèn)，是一切進(jìn)步取得的前提和基礎，因為有大學(xué)專(zhuān)業(yè)課的底子，使我學(xué)習工程中對公路工程知識更為容易理解和掌握。工作中時(shí)常遇到新的問(wèn)題，就需要查閱相關(guān)資料，請教老同志，一個(gè)個(gè)的解決問(wèn)題，一個(gè)個(gè)的克服困難，不僅能夠將原有知識溫習鞏固，產(chǎn)生新的理解，而且學(xué)到很多新知識，有了許多新的認識。但某些認識都還是膚淺的，還需要我在實(shí)踐當中去不斷深入地理解。

　　二、堅持思想政治學(xué)習讓我的思想理論素養不斷得到提高，一直以來(lái)，我積極參加單位組織的各種政治思想學(xué)習活動(dòng)。通過(guò)不斷學(xué)習，使自身的思想理論素養得到了進(jìn)一步的完善，思想上牢固樹(shù)立了全心全意為人民服務(wù)的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。

　　三、實(shí)踐讓我的業(yè)務(wù)技能不斷增長(cháng)，工作能力不斷加強。剛開(kāi)始工作時(shí)，我是從零開(kāi)始，一邊是同事們的悉心指導，一邊是自己對著(zhù)書(shū)本反復琢磨。幾個(gè)月下來(lái)，已經(jīng)能比較熟練地掌握基本的工作方法和一些簡(jiǎn)單的技巧，而且已經(jīng)能夠獨立完成一些簡(jiǎn)單的計算和施工任務(wù)。過(guò)去的一年中，我參與了xx繞城線(xiàn)

　　的`施工以及局里養護工程的工作，現在在省道305進(jìn)行路面大修的施工工作。

　　在完成各項工作的同時(shí)，我還存在著(zhù)以下幾點(diǎn)的不足：

　　一是工作中有時(shí)自信心不足，反而出現低級錯誤；

　　二是在處理一些事情時(shí)有時(shí)顯得較為急躁；

　　三是對一些業(yè)務(wù)技能特別是應用工程軟件還不夠熟悉。

　　在今后的工作中，我將發(fā)揚成績(jì)，克服不足，朝著(zhù)以下幾個(gè)方向努力：

　　1、學(xué)無(wú)止鏡，時(shí)代的發(fā)展瞬息萬(wàn)變，各種學(xué)科知識日新月異。我將堅持不懈地努力學(xué)習各種理論知識，并用于指導實(shí)踐，以更好的適應行業(yè)發(fā)展的需要。

　　2、熟練的掌握各種業(yè)務(wù)技能才能更好的投入工作，我將通過(guò)多看、多學(xué)、多練來(lái)不斷的提高自己的各項業(yè)務(wù)技能。

　　總之，短短的一年見(jiàn)習期，是我人生角色轉換的一年，是我不斷成長(cháng)的一年，也是我對公路事業(yè)由陌生進(jìn)而熟悉、熱愛(ài)并愿意為之終生默默奉獻的一年。

工作考核總結3

　　為了加強對我局系統工作人員的考核，激勵督促干職工提高工作效率和整體素質(zhì)，根據寧辦發(fā)28號關(guān)于印發(fā)《寧鄉縣公務(wù)員考核實(shí)施辦法》和《寧鄉縣事業(yè)單位工作人員考核實(shí)施辦法》的通知的規定和要求，結合我局實(shí)際情況，嚴密組織，規范程序。嚴格考核，講究實(shí)效。認真扎實(shí)地做好了今年我局機關(guān)事業(yè)單位工作人員的考核工作�，F簡(jiǎn)要總結如下：

　　一、基本情況

　　我局系統今年年底共有在職干職工390名，除9名實(shí)職副科級以上領(lǐng)導干部由縣委組織部負責考核外，今年我局系統共有381名干職工參加了年度考核，考核結果為優(yōu)秀15人，稱(chēng)職（合格）人，基本稱(chēng)職（合格）人，未定考核等次2人（因未轉正）。

　　二、領(lǐng)導重視，制度健全

　　我局領(lǐng)導歷來(lái)重視考核工作，嚴格實(shí)行黨政一把手負責制。局成立了機關(guān)事業(yè)單位工作人員考核領(lǐng)導小組，由謝合光同志任組長(cháng)，楊正文、李芒華、楊國民同志任副組長(cháng)，周建華、鄧躍平、何炳霞、岳偉、鐘建萍、肖覺(jué)、陳林、王斌強、劉良輝、劉海軍、袁正武同志任小組成員。明確黨委書(shū)記謝合光同志分管考核工作，人事科、辦公室負責具體業(yè)務(wù)工作。結合我局系統實(shí)際情況，制定了20xx年局機關(guān)事業(yè)單位工作人員考核實(shí)施辦法、局機關(guān)事業(yè)單位工作人員量化考核記分辦法、局機關(guān)干職工崗位職責、局20xx年度目標管理績(jì)效考核辦法，將崗位職責、工作目標任務(wù)細化到各科室、二級單位及機關(guān)每個(gè)在職在崗干職工，同時(shí)我局還制定了共14章61條內容全面的管理制度和局黨風(fēng)廉政建設責任制度。做到了考核工作有組織機構，有領(lǐng)導分管，有專(zhuān)人抓落實(shí)，并建立健全了各項規章制度。

　　三、程序到位，考核規范

　　我局考核工作注重平時(shí)考核與年度考核相結合，以確�？己说墓�正、客觀(guān)、準確。局考核領(lǐng)導小組每季度對局機關(guān)干職工的考核記實(shí)手冊和出勤登記情況進(jìn)行一次考查，并認真搞好了季度講評、半年小結。在進(jìn)行上半年考核時(shí)，由分管各單位工作的局領(lǐng)導到會(huì )指導，各單位都組織在職在崗干職工認真學(xué)習了縣委辦、縣人事局有關(guān)考核工作的文件和我局制定的機關(guān)事業(yè)單位工作人員考核實(shí)施辦法、局機關(guān)事業(yè)單位工作人員量化考核記分辦法，進(jìn)行了考核動(dòng)員、工作布置。

　　一是個(gè)人總結，填寫(xiě)年度考核表，對照德、能、勤、績(jì)、廉五個(gè)方面進(jìn)行回顧總結，重點(diǎn)考核工作實(shí)績(jì)。

　　二是實(shí)施述職制。參加考核的人員公開(kāi)進(jìn)行述職，每位工作人員認真回顧總結自己半年年來(lái)所取得的成績(jì)、工作亮點(diǎn)、特色，查找差距和問(wèn)題，明確今后工作的努力方向，并交個(gè)人總結給單位考核小組。

　　三是綜合評價(jià)，民主測評。測評前各單位考核領(lǐng)導小組強調了紀律和要求，測評時(shí)必須客觀(guān)、公正、負責，接著(zhù)由單位領(lǐng)導和干職工分別給每個(gè)同志按照德、能、勤、績(jì)、廉五個(gè)方面進(jìn)行民主測評打分，然后由單位考核小組把關(guān)，按照領(lǐng)導測評占40%、干職工測評占60%的權重綜合測評結果，體現了公平、公正的原則，四是確定考核等次。五是反饋結果，并將評先評優(yōu)情況進(jìn)行了公示。

　　四、嚴格把關(guān)，講究實(shí)效

　　我們在考核工作中，認真做到了嚴格按照文件要求，不走過(guò)場(chǎng)，嚴格把關(guān)，扎實(shí)進(jìn)行，樹(shù)典型，促后進(jìn)。如局辦公室主任張英杰同志，年輕有為，德才兼備，作風(fēng)扎實(shí)，工作任勞任怨，成績(jì)突出。

　　他擔負的工作面廣，工作量大，負責文字材料的'綜合，全年所有材料全部自己打印，重量達幾十斤，全年剛節約文印費就達幾萬(wàn)元，近年來(lái)他的公文寫(xiě)作、公文處理、電子政務(wù)水平都得到了很大的提高。同時(shí)他還任局政務(wù)聯(lián)絡(luò )員等職，各項工作同樣出色。

　　該同志全年很少休息，一年僅休假20多天，為趕任務(wù)，雙休日、節假日及晚上加班是家常便飯的事，超負荷工作，從無(wú)怨言，不計個(gè)人得失，默默無(wú)聞，甘于奉獻。另外，通過(guò)嚴格考核，對排名靠后的同志，由單位領(lǐng)導找其談話(huà)，做思想教育工作，指出問(wèn)題和不足的方面，給他們明確今后努力的方向，由他們制定相應的整改措施，重點(diǎn)抓兩頭，嚴肅認真地做好了這項工作。

　　通過(guò)考核，進(jìn)一步加強了以制度管人的約束機制，增強了干職工的工作責任感和危機感。激發(fā)了工作人員拼搏進(jìn)取、與時(shí)俱進(jìn)、奮發(fā)向上的熱情，真正起到了激勵先進(jìn)、鞭策后進(jìn)、促進(jìn)工作的作用，有利于提高工作人員的工作效率和干職工隊伍整體素質(zhì)。

工作考核總結4

　　20xx年度財務(wù)決算報告進(jìn)行了審計工作，主要是對公司年度經(jīng)營(yíng)情況報告（資產(chǎn)負債表、利潤表、現金流量表、股東權益變動(dòng)表以及財務(wù)報表附注）進(jìn)行審計評價(jià)，出具了無(wú)保留意見(jiàn)的審計報告，同時(shí)對年度募集資金的使用情況，控股股東及其他關(guān)聯(lián)方占用資金情況出具鑒證報告以及對公司內部控制制度進(jìn)行了檢查。在會(huì )計師事務(wù)所審計期間，董事會(huì )審計委員與會(huì )計師事務(wù)所進(jìn)行了充分的溝通，圓滿(mǎn)完成公司20xx年度審計工作

　　20xx年度的審計情況總結如下：

　　一、審計工作基本情況

　　20xx年xx月xx日，會(huì )計師事務(wù)所、財務(wù)部、證券部就公司20xx年度審計事項進(jìn)行了現場(chǎng)溝通，并將溝通情況及初步審計計劃提交董事會(huì )審計委員會(huì )；審計委員會(huì )分別20xx年xx月xx日和x月x日召開(kāi)會(huì )議審議年度報告相關(guān)議題；分別于

　　20xx年xx月xx日和x月x日進(jìn)行了進(jìn)場(chǎng)后及審計報告定稿前的現場(chǎng)審計溝通工作；根據會(huì )計師事務(wù)所審計小組的審計時(shí)間安排，審計小組按約定時(shí)限內完成了所有審計程序，取得了充分適當的審計證據，并向審計委員會(huì )提交了無(wú)保留意見(jiàn)的審計報告。

　　二、年審會(huì )計師遵守職業(yè)道德基本原則情況

　　1、獨立性

　　xxxx會(huì )計師事務(wù)所有限公司所有職員未在本公司任職，并未獲取除法定審計必要費用外的任何現金及其他任何形式經(jīng)濟利益；會(huì )計師事務(wù)所與本公

　　xxxx電氣股份有限公司年度審計工作的總結報告司之間不存在直接或者間接的相互投資情況，也不存在密切的經(jīng)營(yíng)關(guān)系；會(huì )計師事務(wù)所對公司的審計業(yè)務(wù)不存在自我評價(jià)，審計小組成員和公司決策層之間不存在關(guān)聯(lián)關(guān)系。

　　在本次審計工作中會(huì )計師事務(wù)所及審計成員始終保持了形式上和實(shí)質(zhì)上的雙重獨立，遵守了職業(yè)道德基本原則中關(guān)于保持獨立性的要求。

　　2、專(zhuān)業(yè)勝任能力

　　審計小組共由x人組成，具有注冊會(huì )計師職稱(chēng)x人，其中副主任會(huì )計師x人、部門(mén)經(jīng)理x人、項目經(jīng)理x人、審計員x人、助理審計員x人，組成人員具有承辦本次審計業(yè)務(wù)所必需的專(zhuān)業(yè)知識和相關(guān)的職業(yè)證書(shū)，能夠勝任本次審計工作，同時(shí)也能保持應有的關(guān)注和職業(yè)謹慎性。

　　3、嚴守職業(yè)道德

　　審計工作中，事務(wù)所及時(shí)與公司獨立董事、董事會(huì )審計委員會(huì )就公司年度審計工作安排進(jìn)行制定、溝通、確認，與公司獨立董事共同重點(diǎn)關(guān)注審計工作中的成員的構成，審計計劃、風(fēng)險判斷、風(fēng)險及舞弊的測試和評價(jià)方法等相關(guān)問(wèn)題，認真接受公司董事會(huì )委員會(huì )的督促，保證了公司年度報告的真實(shí)、準確、完整和及時(shí)，保證了公司信息披露的高質(zhì)量性。

　　三、審計計劃、審計程序及出具審計報告意見(jiàn)情況

　　1、精心編制審計工作計劃

　　在本年度審計過(guò)程中，審計小組通過(guò)初步業(yè)務(wù)活動(dòng)制定了具體的'審計計劃，為完成審計任務(wù)和減小審計風(fēng)險做了充分的準備。

　　2、嚴格執行審計程序

　　審計小組在根據公司的內部控制的完整性、設計的合理性和運行的有效性進(jìn)行評價(jià)的基礎上確定需重點(diǎn)實(shí)施的實(shí)質(zhì)性測試程序。在符合性測試審計程序中為了獲得內部控制有效運行的審計證據，審計小組執行了內部控制和穿行測試的程

　　xxxx電氣股份有限公司年度審計工作的總結報告序。在實(shí)質(zhì)性測試審計程序中審計人員執行了檢查、函證、計算、監盤(pán)、分析性復核等審計程序，為各類(lèi)交易、賬戶(hù)余額的列報獲取了充分必要的審計證據。

　　3、真實(shí)完整的審計報告

　　審計小組在本年度審計中按照中國注冊會(huì )計師審計準則的要求執行了恰當的審計程序，為發(fā)表審計意見(jiàn)獲取了充分、適當的審計證據。會(huì )計師事務(wù)所對公司財務(wù)報表發(fā)表的無(wú)保留審計意見(jiàn)是在獲取充分、適當的審計證據的基礎做出的。

　　四、會(huì )計師事務(wù)所年審過(guò)程中的建議和公司的改進(jìn)情況

　　會(huì )計師事務(wù)所審計過(guò)程中，審計小組從實(shí)際出發(fā)，實(shí)事求是，對本公司提出了改進(jìn)意見(jiàn)。公司對其提出的改進(jìn)意見(jiàn)已經(jīng)采納，并已實(shí)施改進(jìn)。

　　五、結論性總結

　　xxxxxx會(huì )計師事務(wù)所有限公司已連續為本公司提供審計服務(wù)工作六年，公司未被出具否定或無(wú)法保留意見(jiàn)的審計報告，歷年審計報告均公正的反映了公司的真實(shí)信息。

　　xxxxxx會(huì )計師事務(wù)所有限公司年審注冊會(huì )計師已嚴格按照中國注冊會(huì )計師獨立審計準則的規定執行了審計工作，審計時(shí)間充分，審計人員配置合理、執業(yè)水平勝任，出具的審計報表能夠充分反映公司20xx年xx月xx日的財務(wù)狀況以及20xx年度的經(jīng)營(yíng)成果和現金流量，出具的審計結論符合公司的實(shí)際情況。

工作考核總結5

　　我園自義年義月創(chuàng )辦以來(lái)，在上級主管部門(mén)的關(guān)心、幫助、指導下，在全體教職員工的共同努力下，不斷強化內部管理，實(shí)施“以人為本”的人性化管理模式，努力形成“敬業(yè)、團結、務(wù)實(shí)、創(chuàng )新”的園風(fēng)。我園不僅在廣大家長(cháng)中贏(yíng)得了良好的聲譽(yù)，還順利通過(guò)義縣合格幼兒園量化的考評及驗收，具體總結如下：

　　一、加強硬件建設，努力實(shí)現環(huán)境設施完善化、優(yōu)美化為了使幼兒擁有一個(gè)安全、舒適、優(yōu)美、豐富的生活、活動(dòng)環(huán)境，滿(mǎn)足孩子多方面發(fā)展的需要。

　　我園添置了大型玩具、幻燈機、電視機、VCD機等活動(dòng)、教學(xué)設備。加設了種植園地、X直跑道、玩幼兒提供了發(fā)現、學(xué)習、創(chuàng )作、模仿生活的機會(huì )，讓孩子們在玩中學(xué)，學(xué)中玩，充分感受發(fā)現的樂(lè )趣，提高了孩子的觀(guān)察力、想象力，激發(fā)了他們的求知欲。

　　二、優(yōu)化教工隊伍，提高教師的整體素質(zhì)

　　1.現代化的保教實(shí)施，嚴格的科學(xué)管理，都必須通過(guò)高素質(zhì)的教工隊伍去使用和實(shí)施，因此，建設一支熱教、業(yè)務(wù)精湛、敬業(yè)愛(ài)崗、求實(shí)創(chuàng )新的高素質(zhì)教師隊伍十分重要。這一年來(lái)，我園從實(shí)際出發(fā)，認真制定了教師培訓計劃，通過(guò)學(xué)習《規程》、《綱要》、《教師職業(yè)道德規范》，組織教師上研得到了很大的提升。

　　2 .以往一二年級的學(xué)習都會(huì )以字詞為主，但隨著(zhù)課改的進(jìn)行，低年級的說(shuō)話(huà)、寫(xiě)話(huà)能力的培養也至關(guān)重要。本班學(xué)生課堂展示，發(fā)言狀況一般，所以在培養學(xué)生大膽展示的觀(guān)念上，我還給予了很多機會(huì )，讓特悶發(fā)揮了寫(xiě)的能力。如：在講《黃山奇石》《假如我有一支馬良的神筆》等課文時(shí)，我采用了高年級的教學(xué)方法，讓學(xué)生續寫(xiě)、仿寫(xiě)課文。一直為這種方法是否使用而擔憂(yōu)的我，到后來(lái)發(fā)現學(xué)生寫(xiě)的雖不如高年級學(xué)生辭藻華麗、用詞準確，但都能發(fā)揮其想象力，大量的減少了表達雷同的狀況。我不僅在講讀課文時(shí)加入了這些，在識字課上我也加大口語(yǔ)表達的訓練。前半期學(xué)生字時(shí)，讓學(xué)生讀字組詞說(shuō)一句話(huà)，在后期加大難度，讓達能力和語(yǔ)言組織能力，也的帶了提升。

　　3 .語(yǔ)文課外活動(dòng)的組織。在課內學(xué)習的基礎上，我還把部分知識延伸組織成活動(dòng)，讓學(xué)生從中得到鍛煉。在語(yǔ)文園地學(xué)習中，課文要求就介紹自己游覽過(guò)的一處景點(diǎn)。我則布置為家庭作業(yè)，在家長(cháng)的協(xié)助下，共同只做了PPTo學(xué)生在活動(dòng)中化身為小導游，更直觀(guān)的為大家介紹每處景點(diǎn)。在學(xué)習之余，我還組織了朗讀大賽，學(xué)生們準備充分，各個(gè)朗讀得繪聲繪色！在各種形式的活動(dòng)中，孩子們也體會(huì )到了學(xué)習的樂(lè )趣，更鍛煉了自己的各項本領(lǐng)！

　　4 .教學(xué)方面的不足。在教學(xué)經(jīng)驗尚未豐富的情況下，自己也有很多失誤之處。每每在寫(xiě)課后反思時(shí)，自己總還會(huì )想到更合適的、比已用方法更有效地方式來(lái)呈現所學(xué)知識。以后自己在備課室更應該深入鉆研，多思考。

　　討課、觀(guān)摩活動(dòng)、學(xué)習業(yè)務(wù)理論、外出參觀(guān)學(xué)習，寫(xiě)教養筆記等來(lái)提高師德修養和業(yè)務(wù)水平。

　　三、提高保教質(zhì)量，促進(jìn)幼兒全面發(fā)展

　　我們認真制定幼兒一日食譜，做好營(yíng)養分析，保證幼兒吃飽吃好，我們還嚴格按消毒常規做好消毒工作；做好傳染病的`預防工作；加強晨間檢查，做到一看、二問(wèn)、三摸、四查;戶(hù)外活動(dòng)時(shí)，要求保教人員全部到位，確保幼兒的安全。

　　在教育活動(dòng)中，我們提供豐富的材料讓幼兒探索、發(fā)現、積極鼓勵幼兒的求異思維，引導他們對同一問(wèn)題、同一事物從多種角度，用不同的方法去思考、解決，從而培養幼兒主動(dòng)學(xué)習的習慣。我們還組織豐富多彩的節日活動(dòng)、表演節目、布置環(huán)境，真我園每位保教人員都愛(ài)護、尊重、賞識每一個(gè)孩子，平等、寬容地對待每一個(gè)孩子，站在孩子的立場(chǎng)，積極鼓勵他們，努力使他們成為自信、活潑、健康、快樂(lè )的孩子。因此,我們贏(yíng)得了家長(cháng)的好評。

　　四、注重家園合作，共創(chuàng )美好未來(lái)

　　新綱要指出，幼兒園應與家庭、社區密切配合，綜合利用各種教育資源，為幼兒的一生打好基礎。

　　這一年里，我們通過(guò)做家長(cháng)訪(fǎng)談、家訪(fǎng)、家長(cháng)園地、家長(cháng)開(kāi)放日等工作，及時(shí)向家長(cháng)傳遞信息，了解家長(cháng)建議和意見(jiàn)，虛心聽(tīng)取，積極改進(jìn)，以達到家園共育的目的。但是，由于一部分家長(cháng)的教養觀(guān)念和現代化教育還存在著(zhù)較大的差異，在很大程度上影響了我園的保教質(zhì)量。因此，在家長(cháng)工作方面，我們還要努力做好宣傳工作，以求得到更多家長(cháng)的支持和認可，以形成教育的一致性，保證素質(zhì)教育的有效實(shí)施。

　　以上是我園一年來(lái)各項工作的小結，雖然取得了一點(diǎn)成績(jì)，但還存在著(zhù)許多不足，我們將會(huì )繼續努力，將幼兒園建設成家長(cháng)放心，孩子開(kāi)心，社會(huì )信賴(lài)的兒童樂(lè )園。

工作考核總結6

　　20xx年，我局按照《中共長(cháng)沙縣委組織部、長(cháng)沙縣人力資源和社會(huì )保障局〈長(cháng)沙縣機關(guān)事業(yè)單位工作人員全員績(jì)效考核實(shí)施辦法〉的通知》(長(cháng)縣組[20xx]2號)文件精神，結合工作實(shí)際，認真制定了20xx年度全員績(jì)效考核實(shí)施方案，不斷強化工作措施，努力營(yíng)造考核氛圍，基本上實(shí)現了考核范圍全覆蓋，有效地加強了機關(guān)作風(fēng)建設，進(jìn)一步提高了行政效能。

　　一、加強組織領(lǐng)導

　　20xx年初，局黨組高度重視，召開(kāi)局黨組會(huì )議研究，成立以黨組書(shū)記任組長(cháng)，局長(cháng)任顧問(wèn)，黨組成員任副組長(cháng)的領(lǐng)導小組，制定了考核方案、指標和實(shí)施細則。領(lǐng)導小組下設辦公室，袁霞副局長(cháng)任辦公室主任�？己宿k負責組織實(shí)施考核，每月定期督查、匯總，及時(shí)向領(lǐng)導小組提交考核結果進(jìn)行審定。

　　二、強化考核工作

　　局考核辦把全員績(jì)效考核的基礎分定為100分，分為履行崗位職責情況、自身建設情況、評議測評情況和其它階段性工作，其中崗位職責考核分值占45%;自身建設考核分值占15%;評議測評分值占35%;其他階段性工作分值占5%。

　　1、履行崗位職責考核�？己宿k要求各科室長(cháng)依據《20xx年度機關(guān)科室基本工作任務(wù)考核標準》，制定了各科室考核具體實(shí)施細則，組織科室長(cháng)每月對科室成員的履行崗位職責逐一進(jìn)行考核，科室負責人的履行崗位職責與科室的績(jì)效考核掛鉤。

　　2、自身素質(zhì)建設考核。個(gè)人自身建設考核的參考依據是日�？己说怯浉刹柯毠さ恼�治理論學(xué)習、集體活動(dòng)參與、考勤、請休假、政務(wù)信息完成等�？己宿k在個(gè)人提交《自身素質(zhì)建設考核自評表》和科室負責人提交《自身素質(zhì)建設考核測評表》的基礎上，采取紀檢監察、機關(guān)支部、辦公室牽頭，各科室配合，領(lǐng)導小組不定期抽查、督查和調研的方式，全面掌握各科室和個(gè)人工作的整體情況，從而客觀(guān)、公正地評定《自身素質(zhì)建設考核匯總表》。

　　3、評議測評考核。20xx年底，局機關(guān)績(jì)效考核辦組織民主評議會(huì )，要求全體干職工述職述廉，現場(chǎng)發(fā)放測評表，對所有考核人員從德、能、勤、績(jì)、廉等方面進(jìn)行民主測評，評為優(yōu)秀的計100分，稱(chēng)職的'計90分，基本稱(chēng)職計80分，不稱(chēng)職計60分，并交黨組審定。

　　4、其他階段性工作主要指階段性中心工作或主題活動(dòng)，表現突出的提交局黨組討論審核酌情加分，造成不良影響的酌情扣分。

　　三、注重方式方法

　　全員績(jì)效考核分為日�？己撕湍甓瓤己藘刹糠�，在日�？己酥�，主要進(jìn)行履行崗位職責考核和自身素質(zhì)建設考核。在年度考核中，主要進(jìn)行評議測評考核和其他階段性工作。在方式上采取以定性考核與定量考核相結合，定量考核是以各科室業(yè)務(wù)工作任務(wù)目標、政務(wù)信息、計劃生育、新聞宣傳等可量化的任務(wù)完成情況為內容進(jìn)行考核;定性考核主要從工作業(yè)績(jì)、制度落實(shí)、隊伍建設、反腐倡廉和精神文明建設等方面進(jìn)行評價(jià)。20xx年12月下旬，考核辦通過(guò)綜合個(gè)人履行崗位職責工作情況、自身建設情況、評議測評情況，階段性重點(diǎn)工作情況，匯總計算出個(gè)人年度績(jì)效考核得分，并整理歸檔，報領(lǐng)導小組審定，確定考核等次。通過(guò)采取民主測評、科室互評、服務(wù)對象回訪(fǎng)等方法，考核辦基本上能全方位對全局干部職工的工作實(shí)績(jì)、自身建設、服務(wù)質(zhì)量及社會(huì )形象做出客觀(guān)、真實(shí)地評價(jià)。

　　四、建立健全機制

　　一是采取以個(gè)人績(jì)效考核結果與年度考核等次原則上一一對應的原則，即民主測評產(chǎn)生的“優(yōu)秀”工作者，須結合個(gè)人績(jì)效考核結果，綜合評定確定等級，其結果是作為干部使用、輪崗換崗及績(jì)效獎金的梯次發(fā)放的重要依據。

　　二是科室工作在互評和測評中如果綜合排名不合格，將會(huì )取消本科室優(yōu)秀個(gè)人資格。

　　三是如果有社會(huì )治安綜合治理出現重大問(wèn)題，計劃生育工作受到上級通報批評或處分，具體行政行為經(jīng)行政復議或行政訴訟而撤銷(xiāo)或改變，行政許可、行政執法發(fā)生行政賠償，基本工作任務(wù)沒(méi)有完成，工作中造成重大失誤或不良影響的一種或幾種情形時(shí)，科室將實(shí)行一票否決。

　　20xx年，通過(guò)開(kāi)展全員績(jì)效考核工作，我局形成了“以制度約束人，以制度激勵人”的有效機制，在一定程度上規范了機關(guān)行為，促進(jìn)了制度落實(shí)，調動(dòng)了干部職工的積極性。但在總結成績(jì)的同時(shí)，應該看到我們還需要運用更科學(xué)的方法設置考核指標，進(jìn)一步改進(jìn)適合不同群體的考核依據，科學(xué)運用考核結果，使干部職工自覺(jué)地把轉變工作作風(fēng)，加強效能建設融入各項工作之中，確保全員績(jì)效考核真正“實(shí)現獎優(yōu)罰劣”，促進(jìn)工作，服務(wù)群眾�！�

工作考核總結7

　　20xx年，是我們公司穩步發(fā)展的一年。作為營(yíng)業(yè)部副部長(cháng)，我分管收費，辦理各項業(yè)務(wù)，收費發(fā)票的管理及發(fā)放等多方面工作。工作復雜而重要，有時(shí)要身兼數職，讓我深入體會(huì )到了肩上任務(wù)的艱巨和責任的重大，所以“把每一項工作做精做細，盡心盡責，全力以赴”是我的責任;“企業(yè)的利益高于自己的一切利益”是我在工作中的座右銘。在繁忙的工作中我錘煉了自己也磨練了自已。一年的情形，整體上可以用四個(gè)詞來(lái)概括：迎難而上，盡職盡責，不失斗志，不辱使命�，F在就將我一年來(lái)的情形匯總結以下：

　　一、履職情形

　　一年來(lái)，我依照崗位要求嚴格實(shí)行著(zhù)營(yíng)業(yè)部副部長(cháng)的職責，積極參加公司組織的各項學(xué)習活動(dòng)，始終做到在思想、行動(dòng)上與公司同心協(xié)力。工作中能夠依照輕重緩急認真安排和妥善處理各項工作。管理上做到了辦事不越權、不越位，工作不拖沓、不模糊，矛盾不上交、不下壓，責任不躲避、不推諉。協(xié)助正職發(fā)揮好決策參謀、調查研究、綜合和諧、督查督辦“四大職能”，用全新的管理理念，簡(jiǎn)化辦事程序，提升層次，真正做到了讓領(lǐng)導放心、上下級稱(chēng)心、全部員工順心。

　　二、與時(shí)俱進(jìn)，職務(wù)適應能力強

　　營(yíng)業(yè)部工作汲及面廣，工作節奏快，業(yè)務(wù)知識理論性強，如果固步自封、疏于學(xué)習、不思進(jìn)取，就會(huì )如同逆水行舟、不進(jìn)則退。我自擔負營(yíng)業(yè)部副部長(cháng)一職以來(lái)，我就始終把加強學(xué)習作為干好工作的基礎，嚴格要求自己環(huán)繞工作重心時(shí)時(shí)學(xué)習、處處學(xué)習，不斷調劑學(xué)習思路、拓寬知識領(lǐng)域、更新知識結構，學(xué)習了業(yè)務(wù)辦理工作方面知識，也學(xué)習和了解其他方面、其他領(lǐng)域的知識，既講求了學(xué)習方法，端正了學(xué)習態(tài)度，更重視了學(xué)習成效，既做到了向書(shū)本學(xué)，更向實(shí)踐學(xué)。向領(lǐng)導、同事學(xué)，不斷更新知識、氣勢磅礴知識儲備、拓展知識領(lǐng)域，在學(xué)習實(shí)踐中積存體會(huì )，經(jīng)受錘煉，增長(cháng)才能。通過(guò)學(xué)習，進(jìn)一步解放了思想，活躍了思維，建立了一定的超前意識，具有了較快的.接受新生事物，在工作中發(fā)揮主觀(guān)能動(dòng)性，打開(kāi)新的工作局面的崗位適應能力。

　　三、存在的不足以及今后的打算

　　回想過(guò)去的工作，有成績(jì)，也有差距，就目前的實(shí)際情形來(lái)看，我的管理工作仍有待加強，業(yè)務(wù)拓展能力有限。作為營(yíng)業(yè)部副部長(cháng)，在許多方面也存在著(zhù)不足：面對嚴肅的挑戰，缺少學(xué)習的緊急感和自覺(jué)性。有時(shí)工作急躁，急于求成，工作力度和措施還不夠，這些都有待于我在今后工作中去完善和提高。

　　我將從以下幾方面努力整改提高：一是要提高認識水平，增強工作的預見(jiàn)性，時(shí)刻保持強烈的擔憂(yōu)意識;二是加強學(xué)習，提高理論水平，不斷完善和充實(shí)自己，特別是對公司和營(yíng)業(yè)部各項業(yè)務(wù)辦理制度要學(xué)深、學(xué)透，做到運用自如。

　　歷盡天花成此景，人間萬(wàn)事出艱辛。在今后的工作中，我將連續錘煉自己配合大局的能力、應對復雜局面的能力，在營(yíng)業(yè)部副部長(cháng)的崗位上，在分管的工作中，為公司發(fā)展添磚加瓦!

工作考核總結8

　　20xx年，在校領(lǐng)導深化學(xué)校內涵建設的工作指示下，學(xué)校根據教育部《關(guān)于全面提高高等教育質(zhì)量的若干意見(jiàn)》（教高[20xx]4號）和教育部《關(guān)于深化職業(yè)教育教學(xué)改革全面提高人才培養質(zhì)量的若干意見(jiàn)》（教職成[20xx]6號）等文件精神，參照其他高等學(xué)校的成熟做法，出臺了《鄖陽(yáng)師專(zhuān)教學(xué)過(guò)程量化考核辦法（試行）》（鄖師校發(fā)[20xx]21號）文件，并于20xx年下半年開(kāi)始正式實(shí)施�，F將第一學(xué)期教學(xué)過(guò)程量化考核工作總結如下：

　　一、實(shí)施的效果

　　1、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)明顯改善

　　教學(xué)過(guò)程量化考核強化了對教學(xué)各環(huán)節的監控，加強了教學(xué)督導聽(tīng)課的力度，激發(fā)了教師教學(xué)工作的積極性。廣大教師嚴守工作紀律，不遲到、不早退。

　　認真備課，用心講課，及時(shí)填寫(xiě)《教學(xué)日志》。

　　努力改進(jìn)教學(xué)工作方法，改善課堂管理效果。上學(xué)期，教務(wù)處開(kāi)展教學(xué)檢查近90次，教學(xué)督導聽(tīng)課評課20xx余次，各系（部）也分別開(kāi)展了教學(xué)檢查、教案和教學(xué)日志檢查、督導聽(tīng)課等活動(dòng)，促進(jìn)了教師教學(xué)質(zhì)量的穩步提升，人才培養質(zhì)量得到保障。

　　在教師用心教學(xué)和加強教學(xué)秩序管理的影響下，學(xué)生的學(xué)習興趣和參與教學(xué)的積極性得到增強，學(xué)生的學(xué)習態(tài)度和狀況得到改善，上課說(shuō)話(huà)、玩手機、睡覺(jué)的現象減少了，認真聽(tīng)課、做筆記，積極參與教學(xué)互動(dòng)的學(xué)生增加了，還有很多學(xué)生利用課余時(shí)間到圖書(shū)館、教室自學(xué)自習，學(xué)習風(fēng)氣極大改善。

　　2、教師質(zhì)量意識和課堂教學(xué)質(zhì)量明顯提升

　　實(shí)施教學(xué)過(guò)程量化考核促進(jìn)了教師教學(xué)質(zhì)量意識的提升，使得廣大教師認識到，只有認真教學(xué)、提高教學(xué)、研究教學(xué)才能提高業(yè)務(wù)能力，才能提升待遇水平，才能獲得領(lǐng)導、同事和學(xué)生的認可，才能促進(jìn)自身的職業(yè)發(fā)展，變過(guò)去學(xué)�！白陨隙�下”對教師的“硬性”教學(xué)要求為教師自發(fā)對教學(xué)的“自我”要求。教師們紛紛緊張起來(lái)，加強對業(yè)務(wù)知識的學(xué)習，認真準備教案，用心思考教學(xué)各環(huán)節的設計和規劃，想法設法活躍課堂氛圍，力爭提高教學(xué)效果，教師的質(zhì)量意識和育人效果明顯增強。上學(xué)期，通過(guò)教學(xué)檢查，教師們上課都能夠攜帶教案、教學(xué)日志，教學(xué)秩序良好。從教學(xué)督導員聽(tīng)課的結果來(lái)看，在聽(tīng)課過(guò)程中也沒(méi)有發(fā)現嚴重的違紀現象，教師教學(xué)的質(zhì)量相比以前有較大幅度提高。

　　同時(shí)，教學(xué)過(guò)程考核把考核結果與教師收入掛鉤，與教師晉職晉級掛鉤，改變過(guò)去教師教學(xué)“認真不認真一個(gè)樣”，“干好干壞一個(gè)樣”，促進(jìn)并激發(fā)了教師的教學(xué)熱情。教師為了提高教學(xué)效果與質(zhì)量，你追我趕，人人爭先，力爭上游，有力促進(jìn)了學(xué)校人才培養水平的不斷提高，為學(xué)校層次躍升奠定了堅實(shí)的基礎。

　　3、教學(xué)系二級教學(xué)督導職能得到強化

　　我校雖然在形式上建立了校系兩級教學(xué)督導體系，但系級教學(xué)督導的職能長(cháng)期以來(lái)一直比較弱化。根據文件要求，考評工作主要由教學(xué)系（部）來(lái)實(shí)施。教學(xué)系（部）為了保證考核工作的順利開(kāi)展，必須要加強對教學(xué)過(guò)程的監控，加強對教師備課、講課、考核等各環(huán)節的管理，加強教學(xué)檢查和系（部）督導聽(tīng)課評課的力度，加強對教學(xué)管理有關(guān)資料的收集，教學(xué)系二級教學(xué)督導的職能得到強化，有利于教學(xué)管理規范化水平的提高，有利于教育教學(xué)質(zhì)量整體水平的提升。

　　二、存在的問(wèn)題

　　1、部分教學(xué)單位重視不夠

　　思想上不夠重視。部分教學(xué)系（部）對教學(xué)過(guò)程量化考核認識程度不深，沒(méi)有從學(xué)校內涵建設和學(xué)校發(fā)展的高度去看待考核工作，思想上不夠重視，沒(méi)有系統地組織員工認真學(xué)習、領(lǐng)會(huì )文件精神，沒(méi)有做好相關(guān)的工作計劃和實(shí)施方案。如，至今仍有部分教師向教務(wù)處抱怨“為什么非要規定不合格”等問(wèn)題。

　　行動(dòng)上不夠積極。量化考核文件清楚的規定，文件從20xx年9月1日開(kāi)始實(shí)施，且升本工作結束后，教務(wù)處在多種場(chǎng)合就已對教學(xué)系（部）的領(lǐng)導和老師表示：文件肯定要執行，學(xué)校的工作稍后開(kāi)展，教學(xué)系（部）可以先行實(shí)施。但截至到目前為止，上報教務(wù)處上學(xué)期教學(xué)督導工作量的教學(xué)系（部）只有4個(gè)。

　　考核工作不嚴謹。由于部分教學(xué)系（部）沒(méi)有很好的開(kāi)展量化考核的前期數據采集工作，系（部）在量化考核的時(shí)候缺乏相應的資料依據，因此很多教學(xué)系（部）沒(méi)有按照文件規定的指標和程序來(lái)開(kāi)展量化考核工作，甚至仍然采取感性的的打分方法，有的為了和諧部門(mén)內部的人際關(guān)系，把兼職教師作為“合格”等級的對象，這些都背離了學(xué)校強化教學(xué)質(zhì)量監控、提高教育教學(xué)質(zhì)量，制訂教學(xué)過(guò)程量化考核文件的初衷。

　　2、部分教師對量化考核工作不認同

　　長(cháng)期在教學(xué)質(zhì)量管理上的自由、寬松的環(huán)境，使得教師們習慣了“吃大鍋飯”，突然要對教師們的教學(xué)過(guò)程進(jìn)行全面監控，對教學(xué)效果進(jìn)行考評并與個(gè)人收入和發(fā)展掛鉤，教師們感到了壓力，降低了對量化考核工作的認同度，個(gè)別教師對教務(wù)處和教務(wù)處的同志意見(jiàn)很大。

　　3、校級督導工作不完善。

　　上學(xué)期由于升本工作的影響，校級教學(xué)督導工作開(kāi)展的比較晚，雖然我們請部分校領(lǐng)導校、職能部門(mén)領(lǐng)導和系部領(lǐng)導參與了教學(xué)督導工作，但是相比我校教師的基數，聽(tīng)課評課的任務(wù)還是比較繁重。教學(xué)督導員人數多、教師多、聽(tīng)課規模大，工作的組織、溝通和協(xié)調難度成倍增加。

　　教學(xué)督導員在學(xué)科結構上的不均衡，也部分地造成了文科聽(tīng)理科，理科聽(tīng)文科的`現象，影響了評價(jià)結果的科學(xué)性和合理性。還有的教學(xué)督導員因為工作沖突，沒(méi)有完成聽(tīng)課任務(wù)，導致教學(xué)督導聽(tīng)課數據缺失。

　　同時(shí)，也有教師質(zhì)疑部分教學(xué)督導員學(xué)科差異聽(tīng)不懂課程，教學(xué)評價(jià)不好。

　　也有的教學(xué)督導員聽(tīng)課態(tài)度不認真，不提前進(jìn)教室，甚至中途離場(chǎng)，影響了教學(xué)秩序，也有失公平和公正。

　　4、教學(xué)部門(mén)靈活操作的空間小

　　當初從減少分歧和明晰操作等方面考慮，考核文件把各項指標內容和分值，包括操作方式進(jìn)行了非常詳盡的說(shuō)明和界定，教學(xué)系（部）只需要按照文件執行。但在實(shí)際操作中，由于各系（部）專(zhuān)業(yè)和課程各有特點(diǎn)，教師隊伍規模和結構不盡相同，導致在文件實(shí)施過(guò)程中，專(zhuān)業(yè)少、教師規模小的教學(xué)系（部）考核工作較為順利，專(zhuān)業(yè)多、教師規模大的教學(xué)系（部）困難較多，實(shí)施難度大，導致教學(xué)過(guò)程量化考核的進(jìn)度參差不齊，有5個(gè)教學(xué)系（部）上學(xué)期已經(jīng)完成考核工作，還有2個(gè)教學(xué)系到現在還沒(méi)有完成。

　　三、今后工作的建議

　　1、進(jìn)一步優(yōu)化指標體系

　　在充分調研的基礎上，進(jìn)一步優(yōu)化考核的指標體系，保留與教學(xué)效果和教學(xué)質(zhì)量密切相關(guān)的內容，把不重要或不必要的內容剔除，優(yōu)化各項指標的分值，增加各項指標考評的靈活操作空間。

　　2、改善督導評價(jià)的機制

　　為了順利推進(jìn)教學(xué)督導工作，減少教學(xué)督導工作的組織和協(xié)調難度，同時(shí)照顧各教學(xué)系（部）學(xué)科和專(zhuān)業(yè)的特殊性，保證教學(xué)督導考評的公正性，教學(xué)督導評價(jià)的組織由各系（部）成立的教學(xué)督導組組織實(shí)施，學(xué)校教學(xué)督導對全校教師進(jìn)行抽查聽(tīng)課并把相關(guān)數據反饋給教學(xué)系（部），同時(shí)負責對各系（部）的過(guò)程量化考核工作進(jìn)行檢查。

　　3、改進(jìn)學(xué)生評教的方式

　　現行的測評方式是學(xué)生在期末特定階段對課程講授教師進(jìn)行的網(wǎng)上評價(jià)，很多學(xué)生為了能盡快看到成績(jì)，考評態(tài)度不認真，亂寫(xiě)、亂評，甚至不評。同時(shí)，個(gè)別教學(xué)系（部）對教務(wù)管理系統操作不熟練，不會(huì )分析、整理、統計學(xué)生評教成績(jì)，耽誤了教學(xué)過(guò)程量化工作的進(jìn)度。為了提高學(xué)生測評的效果，使得學(xué)生評教更加直觀(guān)，效率更高，變單一的學(xué)生網(wǎng)上測評為網(wǎng)上測評和現場(chǎng)書(shū)面測評相結合，可以在提高學(xué)生測評工作效率的基礎上，最大限度地增加學(xué)生評教結果的公平性。

　　3、增加教學(xué)部門(mén)考核的操作空間

　　教學(xué)系（部）是教學(xué)的具體實(shí)施部門(mén)，對本部門(mén)的專(zhuān)業(yè)、課程和教師情況都最了解，對教學(xué)過(guò)程量化考核的方式和方法最有發(fā)言權，應該進(jìn)一步增加教學(xué)系（部）的在量化考核上的自主權，在保證考核指標和結果應用的前提下，增加教學(xué)系（部）在量化考核操作中的操作空間，使得各教學(xué)系（部）能根據自身的特點(diǎn)來(lái)開(kāi)展考核工作，最大限度的保證考核工作的公平和公正性，保證量化考核工作的順利進(jìn)行。

　　總之，教學(xué)過(guò)程量化考核已經(jīng)展現了強化質(zhì)量管理給學(xué)校教學(xué)的帶來(lái)的有益影響，盡管考核工作的機制還不完善，方式還有欠缺，但只要是對提高人才培養質(zhì)量有益的事，只要是對學(xué)校內涵建設有益的事，教務(wù)處都將繼續堅持并不斷努力。在今后的工作中，我們將繼續加大調研力度，建立健全教學(xué)質(zhì)量監控保障體系，規范教學(xué)管理，把我校的教學(xué)質(zhì)量管理推向一個(gè)新臺階。

工作考核總結9

　　一、個(gè)人工作總結

　�。�1）認真學(xué)習，不斷提高個(gè)人素質(zhì)

　　自在公司工作以來(lái)，我一直注重加強自己的學(xué)習，不斷提高自己的綜合素質(zhì)，加強商業(yè)銀行業(yè)務(wù)檔案管理知識、分行內部事務(wù)、清算、客戶(hù)信息學(xué)習；提高商業(yè)銀行業(yè)務(wù)熟練程度，以成為合格的商業(yè)銀行員為標準。加快銀行業(yè)務(wù)知識更新，不被銀行其他員工拋在后面。經(jīng)過(guò)半年的不斷努力，我很快適應了我在商業(yè)銀行的工作，很快熟悉了商業(yè)銀行的業(yè)務(wù)運作。

　�。�2）高標準、嚴要求，扎實(shí)做好本職工作

　　1、是腳踏實(shí)地、高標準完成工作

　　我是今年6月調過(guò)來(lái)的，平時(shí)的工作是學(xué)習今年的檔案管理整理、分行、內務(wù)工作、日常清算，有時(shí)去總部辦理客戶(hù)信息等。一開(kāi)始，我覺(jué)得銀行工作比我以前的工作更混亂。我覺(jué)得我對銀行的工作一無(wú)所知。此外，銀行業(yè)務(wù)多，責任重，我也承受著(zhù)沉重的工作壓力。半年后，我逐漸學(xué)會(huì )了壓力作為動(dòng)力，很快掌握了所做的工作。在此期間，我嚴格按照銀行員工的工作職責，扎實(shí)工作，高標準地完成了各項工作。我負責檔案管理整理、分行內務(wù)、日常清算、總部客戶(hù)信息處理等工作已順利完成。半年來(lái)，我們始終堅持工作嚴謹、細致、扎實(shí)、務(wù)實(shí)；不斷改進(jìn)學(xué)習方法，注重學(xué)習效果，堅持學(xué)以致用，注重理論聯(lián)系實(shí)際，用新知識、新思維、新啟示鞏固和豐富綜合知識，讓知識隨著(zhù)年齡的增長(cháng)而增長(cháng)，不斷提高綜合能力。

　　2、加強學(xué)習，努力適應新崗位

　　今年6月，我被調到商業(yè)銀行工作。在過(guò)去的六個(gè)月里，我主要完成了檔案管理整理、分行內務(wù)、日常清算、總部客戶(hù)信息處理等工作。我以前負責的工作比較復雜。為了更快地適應新的崗位，我堅持每天提前上班，為當天的工作做準備，下班后繼續掌握業(yè)務(wù)能力，以便更快更好地做好新的工作。

　　二、工作中存在的不足

　　半年來(lái)，我在商業(yè)銀行檔案管理整理、分行內務(wù)、日常清算、總部客戶(hù)信息處理等方面取得了良好的成績(jì)，但也存在一些不足，不能滿(mǎn)足商業(yè)銀行人員的要求。主要表現在工作有時(shí)不夠細心，但也需要有更嚴謹、耐心、細致的風(fēng)格等等，我將加強明年的努力，不斷克服工作中的不足，做得更好。

　　三、20xx年工作

　　我計劃在20xx年總結的基礎上，仔細分析，找出差距，找出問(wèn)題的根源，有效改進(jìn)，使我的工作符合公司的要求，得到員工的滿(mǎn)意。

　　一是要繼續加強學(xué)習，在檔案管理整理方面，對檔案的性質(zhì)或時(shí)間進(jìn)行分類(lèi)，減少查找數據的時(shí)間；在分行內務(wù)中，要做好日常清算和賬目分類(lèi)；在處理客戶(hù)信息時(shí)，要加強對業(yè)務(wù)的.熟悉程度。

　　二是解放思想，與銀行的各項目標保持一致，使工作符合銀行的要求。要端正態(tài)度，不厭倦工作，認真細致，精益求精。要立足本職，努力工作，努力為公司的快速發(fā)展壯大做出應有的努力。

　　總之，20xx年已經(jīng)過(guò)去了。在今后的工作中，我將認真落實(shí)銀行員工手冊，在這個(gè)新崗位上做好自己的責任工作，成為一名合格的商業(yè)銀行員，為銀行做出應有的貢獻。

工作考核總結10

　　一年來(lái)，在教育教學(xué)工作中，我始終堅持黨的教育方針，面向全體學(xué)生，教書(shū)育人，為人師表，確立“以學(xué)生為主體”，“以培養學(xué)生主動(dòng)發(fā)展”為中心的教學(xué)思想，重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng )造能力，培養學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。在這年里，我在思想上嚴于律己，熱愛(ài)教育事業(yè)。時(shí)時(shí)以一個(gè)團員的身份來(lái)約束本身，鞭策本身。對本身要求嚴格，力爭在思想上、工作上在同事、學(xué)生的心目中樹(shù)立起榜樣的作用。我還積極參加各類(lèi)政治業(yè)務(wù)學(xué)習，努力提高本身的政治水平和業(yè)務(wù)水平。服從學(xué)校的工作安排，配合領(lǐng)導和老師們做好校內外的各項工作。

　　一、加強學(xué)習，不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì)。

　　這一學(xué)期，在教育教學(xué)工作中，我始終堅持黨的教育方針，面向全體學(xué)生，教書(shū)育人，為人師表，確立“以學(xué)生為主體”，“以培養學(xué)生主動(dòng)發(fā)展”為中心的教學(xué)思想，重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng )造能力，培養學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。我在思想上嚴于律己，熱愛(ài)教育事業(yè)。時(shí)時(shí)以一個(gè)好教師的身份來(lái)約束本身，鞭策本身，力爭在思想上、工作上取得進(jìn)步，得到提高，使本身能順應社會(huì )發(fā)展的需要，適應崗位競聘的需要。

　　一學(xué)期來(lái)，我還積極參加各類(lèi)學(xué)習，深刻剖析本身工作中的不足，找出本身與其他教師間的差距，寫(xiě)出心得體會(huì )，努力提高本身的政治水平和理論修養。同時(shí)，服從學(xué)校的工作安排，配合領(lǐng)導和老師們做好校內外的各項工作�！皩W(xué)海無(wú)涯，教無(wú)止境”，作為一名教師，只有不斷充電，才能維持教學(xué)的青春和活力。隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展，知識的更新，也催促著(zhù)我不斷學(xué)習。所以，本學(xué)期，除了積極參加政治理論學(xué)習外，我還積極進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習，提高本身的工作能力和業(yè)務(wù)素養，使本身能夠更好的勝任本身的教師工作。結合課程改革利用書(shū)籍、網(wǎng)絡(luò )，認真學(xué)習課程改革相關(guān)理論，學(xué)習他人在教育教學(xué)中好的經(jīng)驗、方法等。通過(guò)學(xué)習，讓本身樹(shù)立了先進(jìn)的教學(xué)理念，也明確了今后教育教學(xué)要努力的方向。

　　二、求實(shí)創(chuàng )新，認真開(kāi)展教學(xué)、教研工作，教育教學(xué)是我們教師工作的重要任務(wù)。

　　我明白，工作再苦、再累，我也不能落后，應該盡力去作好本職工作，特別是教學(xué)工作。課前，我認真鉆研教材、教參，課程標準，認真分析教材，根據教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設計教案。并虛心向有經(jīng)驗的老師學(xué)習、請教。

　　力求吃透教材，找準重點(diǎn)、難點(diǎn)。課堂上，我努力將所學(xué)的課程理念應用到課堂教學(xué)與教育實(shí)踐中，積極利用遠程教育資源，運用課件，運用多種教學(xué)方法，精講精練，從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，注意調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的積極性和創(chuàng )造性思維，力求用活教材，實(shí)踐新理念，增加課堂教學(xué)的吸引力，增強學(xué)生學(xué)習的興趣和學(xué)習主動(dòng)性。力求讓我的數學(xué)教學(xué)更具特色，形成本身獨具風(fēng)格的教學(xué)模式，更好地體現素質(zhì)教育的要求，提高教學(xué)質(zhì)量�？傊�，不管在課堂教學(xué)中，還是在課外輔導中，我都以培養學(xué)生能力，提高學(xué)生的成績(jì)與素質(zhì)為目標，力求讓數學(xué)教學(xué)對學(xué)生的成長(cháng)和發(fā)展起到更大的作用。

　　三、任勞任怨，完成學(xué)校其他工作。

　　慣好，教師愛(ài)接班。校長(cháng)只有自己業(yè)務(wù)過(guò)硬才能引領(lǐng)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展，校長(cháng)只有深入課堂，才能體驗教師的艱辛，找到教育的幸福感，也只有這樣才能與教師同甘苦，共歡樂(lè )。一年來(lái)本人先后獲得區學(xué)科帶頭人、市骨干教師稱(chēng)號，受聘參加省教科所組織的中小學(xué)教材審查委員會(huì )審查通過(guò)的印制作業(yè)小學(xué)數學(xué)《基礎訓練》的編寫(xiě)工作。

　　三、在扎實(shí)的教育科研中走向成熟

　　我們的學(xué)校是一所城郊學(xué)校，我們提出的目標是追求“精致、飄香”的校園，讓校園成為師生共同成長(cháng)的樂(lè )園。

　　一是營(yíng)造愿景。努力開(kāi)創(chuàng )中心幼兒園建設和標準化學(xué)校建設。

　　二是課題研究。我們以“課題研究”為突破口激發(fā)教師活力，引導更多的教師參與教育科研，推進(jìn)學(xué)�？沙掷m性發(fā)展�，F有省、市級課題各1個(gè)，我親自主持的省級課題“小學(xué)數學(xué)課堂活動(dòng)結構的研究與探討”取得階段性成果，主編課題組刊物第三期六萬(wàn)字，撰寫(xiě)的“以新課程的`實(shí)踐再觀(guān)‘以自學(xué)嘗試為主線(xiàn)的小學(xué)數學(xué)課堂活動(dòng)結構’的教改實(shí)驗”論文在課題組刊物第三期上交流。

　　三是校本培訓。在校本培訓中，利用課題輻射，分層制訂了目標；在校內實(shí)施教師打造工程，每學(xué)期開(kāi)展“青年教師匯報課”、“教學(xué)開(kāi)放周”“骨干教師引領(lǐng)課”，使教師不斷地成熟。而我做為黃山區小學(xué)數學(xué)名教師、學(xué)科帶頭人、市學(xué)科骨干，市小學(xué)數學(xué)兼職教研員，積極參加各級各類(lèi)的教學(xué)研討活動(dòng)，在學(xué)校里發(fā)揮了自己的特長(cháng)。每學(xué)期在校內舉行教學(xué)開(kāi)放周活動(dòng)，執教研究課，示范課，指導教師�！懊坊ㄏ阕钥嗪畞�(lái)，寶劍鋒從磨礪出”，這一年，方軍教師等7人，在省、市、區論文各級各類(lèi)評比中獲獎，有6人次教師在區級以上活動(dòng)中公開(kāi)教學(xué)，王春霞、李榮花老師獲市、區農遠應用新星評比一、二等獎，王國權老師獲區小學(xué)數學(xué)優(yōu)質(zhì)課評比獎；指導的、李鍵、陶慧靜、方雪嬌等六名教師分獲黃山區第三屆學(xué)科帶頭人或骨干教師稱(chēng)號。

　　四、在踏實(shí)的教育實(shí)踐中感受成功

　　做為校長(cháng)要冷靜地思考學(xué)校的管理和發(fā)展。學(xué)習別人固然不是壞事，但正如我們上課，千萬(wàn)不能盲目仿效，人云亦云，墨守前人圣人的框套，是不可能有建樹(shù)的。不敢站在前人肩上去高瞻遠矚，沒(méi)有“登泰山而小天下”的氣度，就不能領(lǐng)導師生去開(kāi)創(chuàng )新天地。

　　1、打造校園文化，營(yíng)造和諧校園。校園環(huán)境優(yōu)美，四季飄香，這一學(xué)年我們制作了教師風(fēng)采錄，設計了校名拼音縮寫(xiě)“H”和“C”組成的動(dòng)感�；�，積極參與校歌的創(chuàng )作，創(chuàng )辦了�？�，使學(xué)校散發(fā)濃濃的文化氣息。一學(xué)期出刊一期的《金橋》小學(xué)生習作4期已出刊，成為師生共同成長(cháng)的樂(lè )園。石磊、、蔣時(shí)英、王春霞等12位教師獲全國、市、區15人次榮譽(yù)表彰�！跋脊鉂M(mǎn)林，桃李飄香”，教師們充滿(mǎn)愛(ài)的教育就像霞光一樣灑滿(mǎn)耿城校園，孩子們建康成才，處處桃李飄香，2、開(kāi)展豐富活動(dòng)，培養多元智能。一是以“陽(yáng)光體育活動(dòng)”為工作重點(diǎn)，讓“每天鍛煉一小時(shí)，幸福生活一輩子”深入人心，讓鍛煉成為師生一種生活習慣，舉辦了第7屆中小學(xué)生體育田徑運動(dòng)會(huì )。堅持每月一項主題體育陽(yáng)光活動(dòng)，大課間活動(dòng)常態(tài)豐富、形式多樣，學(xué)生“樂(lè )于其中，享受成功”。二是開(kāi)展常規教育活動(dòng)，召開(kāi)家長(cháng)會(huì )，形成教育合力；舉行“愛(ài)我家鄉，愛(ài)我耿城”主題的現場(chǎng)作文競賽；堅持一周一詩(shī)詞早操后集體背誦活動(dòng)；6月1日兒童節，開(kāi)展“與經(jīng)典同行”古詩(shī)詞誦讀，全體師生匯集學(xué)校操場(chǎng)，自編自導自演，通過(guò)朗誦、吟唱、詩(shī)伴舞、相聲、校園劇等多種藝術(shù)形式，表達了對傳統經(jīng)典文化的熱愛(ài)，培養了“好讀書(shū)，讀書(shū)好”良好的讀書(shū)習慣。在各級各類(lèi)比賽中，成績(jì)顯著(zhù)，一年來(lái)，周馳陽(yáng)等二十六名同學(xué)在市、區各類(lèi)比賽活動(dòng)中獲獎。

　　3、承辦校際教研活動(dòng)，塑造品牌效應。一學(xué)年，我們共承辦三次區內外校際教研交流活動(dòng)。接待兄弟學(xué)校來(lái)訪(fǎng)、交流百人次，受到好評。

　　一位教師在總結中這樣寫(xiě)：在耿城學(xué)校工作是忙碌的，也是充實(shí)的。在忙碌中收獲成功，在充實(shí)中感受快樂(lè )。

　　五、在嚴實(shí)的教育管理中獲得成效

　　遇事冷靜，以大局為重，不因私利而情緒滿(mǎn)腹至誤公，不為小事而耿耿于懷至尋報復，“多琢磨事，少琢磨人”是我堅守的做人、做事原則。

　　1、建章立制，規范管理�！盁o(wú)規矩不成方圓”，學(xué)校的規章制度，我總是帶頭遵守，律已嚴人，使學(xué)校工作有章可循，有章必循。當然也難免出現磨擦，這個(gè)時(shí)候，我總是“堅持標準，積極引導”，讓大伙都明白，只有嚴格的管理才能換來(lái)教師良好的社會(huì )形象，也只有這樣才來(lái)?yè)Q來(lái)耿城學(xué)校美好的明天。如今，在全體教師的同心協(xié)力下，學(xué)校的管理工作逐步正規，井然有序，深入好評。

　　2、抓教學(xué)常規管理，保教育教學(xué)工作順暢有序。抓各類(lèi)計劃的落實(shí)，抓教學(xué)各環(huán)節，組織召開(kāi)學(xué)部教育教學(xué)工作會(huì )議，落實(shí)工作計劃，明確工作目標，提出教育教學(xué)具體目標。抓備講輔批考，抓課堂，明確提出：“主導作用到位，主體全員參與，講究課堂藝術(shù)，師生配合默契，精講多練，層次分明，因材施教，各有所得”。定期召開(kāi)教學(xué)質(zhì)量分析會(huì )，找出差距與不足，想出改進(jìn)方法，提高教學(xué)質(zhì)量；學(xué)年區統測2/3以上學(xué)科班級平均分名列區前1/3，小學(xué)畢業(yè)班數學(xué)統測成績(jì)名列全區前茅，20xx年平均分、及格率、優(yōu)秀率名列全區中心校第一。

　　3、以人為本，理解互進(jìn)。我們學(xué)校的老教師們吃苦耐勞，顧全大局，年輕教師朝氣蓬勃，敢沖能闖。做為中心學(xué)校校長(cháng)、學(xué)部校長(cháng)，不專(zhuān)行獨斷也不旁聽(tīng)旁信，對于教師工作中的意見(jiàn)我總是專(zhuān)心傾聽(tīng)，細心觀(guān)察，耐心講解。在工作中，我總是善于聽(tīng)取意見(jiàn)或建議，遇到問(wèn)題，虛心向老教師請教，她們總是不遺余力地奔走求解，關(guān)注年輕教師的成長(cháng)，常與他們進(jìn)行交流，要求教師以寬廣的胸襟對待工作和生活上的小事，通過(guò)換位思考，促進(jìn)相互理解；通過(guò)校務(wù)公開(kāi)、個(gè)別談話(huà)、座談會(huì )、工會(huì )活動(dòng)等，加強溝通、消除干群、同事、師生、家校間的小摩擦、小誤會(huì )。我們還堅持周一教師會(huì )，堅持學(xué)習、交流，促進(jìn)教師之間的團結。

　　4、安全工作，警鐘長(cháng)鳴。安全工作是學(xué)校工作的頭等大事，時(shí)刻關(guān)注師生生命和財產(chǎn)安全。一是制定《安全工作教育要求》，每周安排一名領(lǐng)導二名教師值周，全天候關(guān)注師生安全；二是由學(xué)校與教師簽訂安全工作責任書(shū)，落實(shí)安全工作責任；三是要求大隊部利用多種途徑開(kāi)展安全教育，提高學(xué)生安全防范意識，掌握自救技能，這一學(xué)期放假前還特別開(kāi)展一次以“防溺水”為主題的安全教育活動(dòng)；四是定期開(kāi)展安全隱患排查；五是向家長(cháng)發(fā)放安全教育資料，如期初的《家庭教育須知》、期末《告家長(cháng)書(shū)》，要求家長(cháng)配合學(xué)校開(kāi)展安全教育。實(shí)現了全年無(wú)一起安全責任事故的安全工作目標。

　　5、做好教師的合理配置，充分發(fā)揮中心校的示范輻射作用，時(shí)刻關(guān)注對村校、教學(xué)點(diǎn)工作的業(yè)務(wù)引領(lǐng)。在工作上指導，在生活上關(guān)心，一年來(lái)與教師個(gè)別談心百人次，下村校、教學(xué)點(diǎn)視導、聽(tīng)課、教學(xué)常規檢查、座談交流三十余次，有力保障了全校教學(xué)質(zhì)量的整體提高。

　　眾人拾柴火焰高，我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴譜寫(xiě)了耿城學(xué)校的輝煌，一位教師在總結中這樣寫(xiě)：學(xué)部校長(cháng)以身作則，積極向上，學(xué)校教師辛勤付出，順勢而進(jìn)，學(xué)校工作蒸蒸日上，碩果累累。

工作考核總結11

　　為了切實(shí)搞好我鄉20xx年上半年公務(wù)員、事業(yè)單位工作人員的考核工作，正確的平價(jià)公務(wù)員、事業(yè)單位工作人員的德才表現和工作實(shí)績(jì)，轉變機關(guān)工作作風(fēng)，提高工作效率，促進(jìn)我鄉經(jīng)濟又好又快的發(fā)展。根據尚人社聯(lián)發(fā)[20xx年]1號文件精神，以及《黑龍江省公務(wù)員考核實(shí)施細則》（試行）、《哈爾濱市事業(yè)單位工作人員考核暫行辦法》的相關(guān)規定，結合我鄉20xx年上半年實(shí)際情況，特做如下工作總結。

　　一、領(lǐng)導重視，把考核工作納入工作議事日程

　　我鄉黨委政府領(lǐng)導非常重視考核工作。年初，我鄉就參照《尚志市20xx年度國家公務(wù)員、事業(yè)單位工作人員考核工作實(shí)施意見(jiàn)》的要求，結合我鄉實(shí)際情況，制定20xx年全年考核工作方案，并量化打分，真正使每個(gè)工作人員都了解考核的內容標準，認真履行工作職責，積極參加考核，不斷增強進(jìn)取意識。除此之外，我鄉每季度在鄉黨委會(huì )上都能把考核工作作為一項專(zhuān)題納入黨委會(huì )議的.日程工作中來(lái)，黨委書(shū)記劉萬(wàn)江同志親自擔任考核組的組長(cháng)，親自過(guò)問(wèn)抓好我鄉的考核工作。使我鄉的考核工作真正實(shí)現了規范化、制度化、科學(xué)化。

　　二、采取了平時(shí)考核和定期考核相結合的辦法

　　我鄉考核工作堅持平時(shí)考核和定期考核相結合的辦法，除了平時(shí)考核外，鄉領(lǐng)導對所有考核對象能在半年、年末進(jìn)行集中的定期考核。在平時(shí)考核中堅持了三個(gè)結合：即：領(lǐng)導考核與群眾考核相結合；平時(shí)考核與定期考核相結合；定性考核與定量考核相結合。平時(shí)個(gè)人都認真填寫(xiě)好《國家公務(wù)員績(jì)效考核記襯薄》、《事業(yè)單位工作人員平時(shí)考核登記表》，半年、年終時(shí)全鄉實(shí)行集中考核，通過(guò)平時(shí)和定期的考核，能及時(shí)準確的反應每個(gè)人的出勤情況、工作內容、工作進(jìn)度、工作完成情況。并且做到了按月記實(shí)，季度小結并由主管領(lǐng)導評鑒。

　　三、在平時(shí)考核和定期考核中堅持了高標準，不走過(guò)場(chǎng)

　　在平時(shí)考核和定期考核中，我們依照個(gè)人的職位職責和所承擔的工作任務(wù)為依據，按照量化測評中領(lǐng)導職務(wù)測評要素及標準，對每位參加考核的人員的德、能、勤、績(jì)、廉實(shí)施考核。在實(shí)際考核工作中做到了公開(kāi)、公正、公平的原則，堅持原則，實(shí)事求是，不走過(guò)場(chǎng)，不流于形式。

　　四、積極主動(dòng)參加考核，考核歸檔立卷

　　工作有了新的突破在考核工作中，我鄉所有的公務(wù)員、事業(yè)單位工作人員都能主動(dòng)積極認真地參加考核，對于在考核工作中的各項材料我們都能及時(shí)認真地進(jìn)行清理歸類(lèi)，及時(shí)進(jìn)行歸檔立卷工作。雖然我鄉按上級要求進(jìn)行了嚴格的考核工作，取得了一些成績(jì)，但和其它鄉鎮相比較我鄉的考核工作還存在著(zhù)很多不足，今后我們要努力學(xué)習他人的長(cháng)處，克服自己的不足。

工作考核總結12

　　在當今社會(huì )教育發(fā)展的形勢下，本人一直在各方面嚴格要求自己，努力地提高自己的各方面的能力，以便使自己更消防工作年度考核個(gè)人工作總結

　　快地適應當今社會(huì )教育發(fā)展的形勢。通過(guò)黨員先進(jìn)性教育的學(xué)習，勇于解剖自己，分析自己，正視自己，提高自身素質(zhì)。在學(xué)習“八榮八恥”中，自己深刻理解“八榮八恥”的內涵，并能夠主動(dòng)配合上級，利用校園廣播做好宣傳工作。

　　一年來(lái)，本人認真履行自己的崗位職責，出色完成領(lǐng)導交辦的各項工作任務(wù)，在自己平凡而普通的工作崗位上，努力做好本職工作。在工作中我端正態(tài)度，積極主動(dòng)，做到“眼勤、嘴勤、手勤、腿勤”，無(wú)論是接聽(tīng)一個(gè)電話(huà)、傳達一個(gè)指示，還是打印一篇文稿、匯報一項工作，都力求做到準確無(wú)誤，較好地完成上傳下達工作，充分發(fā)揮了中心小學(xué)的紐帶作用、窗口作用。來(lái)人接待、上下溝通、內外聯(lián)系、資料打印等大量的日常事務(wù)，我都能分清輕重緩急，安排合理有序，按時(shí)、按質(zhì)、按量完成領(lǐng)導交辦的各項工作任務(wù)。力求把工作做得更好，樹(shù)立窗口學(xué)校的良好形象。

　　一年來(lái)我對自身嚴格要求，始終把耐得平淡、舍得付出、默默無(wú)聞作為自己的準則，始終把作風(fēng)建設的`重點(diǎn)放在嚴謹、細致、扎實(shí)、求實(shí)、腳踏實(shí)地埋頭苦干上。在工作中，以制度、紀律規范自己的一切言行，嚴格遵守各項規章制度，尊重領(lǐng)導，團結同志，謙虛謹慎，主動(dòng)接受來(lái)自各方面的意見(jiàn)，不斷改進(jìn)工作。

　　回顧一年來(lái)的學(xué)習和工作，我在思想作風(fēng)、政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)水平等方面都得到了進(jìn)一步提高，工作上雖然取得了一消防工作年度考核個(gè)人工作總結

　　些成績(jì)，但我也認識到自己的不足之處，理論知識水平還比較低，現代辦公技能還不強，距黨的要求還相差很遠，在今后的工作中，還要繼續努力，發(fā)揚成績(jì)，取長(cháng)補短，盡職盡責地做好各項工作。

工作考核總結13

　　根據《國家基本公共衛生服務(wù)項目績(jì)效考核指導方案》、《云南省基本公共衛生服務(wù)項目衛生監督包績(jì)效考核方案（20xx版）》、《云南省衛生健康委員會(huì )關(guān)于進(jìn)一步加強衛生監督協(xié)管服務(wù)工作的通知》（云衛監督發(fā)【20xx】8號）、《xx縣20xx年基本公共衛生服務(wù)項目實(shí)施方案的通知》x衛健字【20xx】34號以及《xx縣衛生健康局關(guān)于開(kāi)展20xx年第二季度基本公共衛生服務(wù)項目績(jì)效考核評估的通知》x衛健字【20xx】36號的文件要求，為加強基本公共衛生服務(wù)衛生監督協(xié)管工作，掌握我縣20xx年第二季度衛生監督協(xié)管工作的開(kāi)展情況，縣衛健局衛生監督局于20xx年7月1日--7月4日對我縣十個(gè)衛生監督協(xié)管站的監督協(xié)管工作進(jìn)行了督導、考核，情況如下：

　　一、基本情況

　　20xx年初陸良縣衛生健康局在各鄉鎮（街道）設立了10個(gè)衛生監督協(xié)管站，聘任了33名衛生監督協(xié)管員，根據協(xié)管工作實(shí)際需要,7月份又按《陸良縣基本公共衛生服務(wù)項目衛生監督協(xié)管實(shí)施方案》新聘任了3名專(zhuān)職協(xié)管員，目前共有36名協(xié)管員，其中31名為兼職，5名為專(zhuān)職（直接由衛生監督局管理使用）。

　　二、考核方法：

　　10個(gè)鄉鎮（街道）衛生監督協(xié)管站必查，在每個(gè)協(xié)管站轄區內隨機抽取3個(gè)村衛生室（個(gè)體醫療機構）、3個(gè)學(xué)校（幼兒園）、3個(gè)公共場(chǎng)所單位、3個(gè)集中式供水點(diǎn)、3家涉及職業(yè)健康的用人單位。

　�。ㄒ唬┛己藘热荩狠爡^內食源性疾病相關(guān)信息報告、醫療機構和傳染病防治、職業(yè)衛生、飲用水衛生、學(xué)校衛生、公共場(chǎng)所衛生、疫苗接種點(diǎn)、非法行醫和非法采供血事件報告的衛生監督巡查工作情況。

　�。ǘ�）考核方法：考核工作采取當場(chǎng)查閱檔案資料、現場(chǎng)檢查、與管理相對人訪(fǎng)談、填寫(xiě)群眾滿(mǎn)意度調查表的方式為主，以微信發(fā)送手機定位巡查圖片為輔助，以《我縣衛生監督協(xié)管項目考核評分表》為標準，對各鄉鎮的衛生所（其它各級醫療機構）、學(xué)校（幼兒園）、飲用水管理單位、公共場(chǎng)所單位等進(jìn)行現場(chǎng)核查，對各衛生監督協(xié)管站巡查工作進(jìn)行績(jì)效考核評估。

　　三、檢查結果：

　　1、隊伍建設方面：由于各鄉鎮（街道）協(xié)管站剛成立資金短缺，目前還沒(méi)有掛牌，各項衛生監督協(xié)管工作管理制度仍沿用以前的，人員配備、配套設施尚可，協(xié)管工作基本能開(kāi)展。

　　2、項目實(shí)施方面：各鄉鎮積極收集整理衛生監督協(xié)管巡查資料并歸檔，及時(shí)報告衛生監督過(guò)程中發(fā)現的隱患及違法線(xiàn)索，積極協(xié)助衛生監督局對衛生違法案件的查處，對醫療機構及非法行醫、飲用水安全、學(xué)校衛生等每次巡查都有巡查記錄。

　　3、本季度我局完成對各鄉鎮的督導考核，共收到衛生監督協(xié)管的報送信息29條；醫療機構巡查539戶(hù)次及醫療機構檔案建立22戶(hù)、醫療機構傳染病防治及疫苗接種點(diǎn)巡查245戶(hù)次；職業(yè)衛生巡查16戶(hù)次；生活飲用水巡查242點(diǎn)次及檔案建立9戶(hù)；學(xué)校衛生（包括幼兒園）巡查480戶(hù)次及學(xué)校檔案建立62戶(hù)；公共場(chǎng)所巡查676戶(hù)次及檔案建立52戶(hù)。

　　4、打擊非法行醫：本季度根據各協(xié)管站的信息報告，我局在衛生監督協(xié)管員的協(xié)助下，對所報非法行醫信息展開(kāi)打擊非法行醫行動(dòng)，本季度共取締5戶(hù)非法行醫戶(hù)，沒(méi)收藥品及相關(guān)器械6袋（箱），沒(méi)收藥柜2臺，行政罰款23200元，還有各協(xié)管站當場(chǎng)取締游醫攤點(diǎn)9個(gè)。

　　四、存在的問(wèn)題：

　　1、由于各鄉鎮（街道）協(xié)管站剛成立辦公經(jīng)費短缺，目前還沒(méi)有掛牌，辦公用品（如：電腦、打印機、檔案柜等）急需購置，各項衛生監督協(xié)管工作管理制度仍沿用以前的未能及時(shí)更新，爭取年底前落實(shí)。

　　2、有2個(gè)協(xié)管站上報信息及匯總表不及時(shí)，巡查數據不完全，已按要求責令立即整改。

　　3、衛生監督協(xié)管員監督能力不高，還需加強衛生監督協(xié)管員業(yè)務(wù)知識培訓力度，其中職業(yè)衛生監督協(xié)管巡查工作目前還不能勝任，暫由中樞同樂(lè )街道協(xié)管站協(xié)助監督局監督執法，導致監督覆蓋率低。

　　4、打擊非法行醫任重道遠，宣傳力度還不夠，由于非法行醫者違法成本低、流動(dòng)性、隱蔽性強，協(xié)管員巡查難度增高，導致不能及時(shí)發(fā)現、上報信息。

　　5、部分協(xié)管站檔案建立還不規范，工作計劃、總結、圖片等資料未及時(shí)收集歸檔，特別是各經(jīng)營(yíng)單位分戶(hù)檔案大部分都未建立，即使已建立的，也不符合要求，已下達督導意見(jiàn)書(shū)要求及時(shí)整改。

　　6、少數協(xié)管站巡查表填寫(xiě)不完整，發(fā)現問(wèn)題無(wú)整改意見(jiàn)，已下達督導意見(jiàn)書(shū)要求立即整改。

　　7、通過(guò)微信小程序和電腦端上報現場(chǎng)巡查的數據與上報協(xié)管辦的'紙質(zhì)數據不相符，目前已向市衛健委綜合行政執法支隊匯報請求幫助原始數據庫下載方面的問(wèn)題，盡快解決上報數據統一。

　　五、下一步工作計劃：

　　1、加強培訓，提高衛生監督協(xié)管員業(yè)務(wù)能力。

　　2、強化宣傳，進(jìn)一步加強衛生監督協(xié)管信息網(wǎng)絡(luò )建設，推進(jìn)衛生監督協(xié)管巡查進(jìn)村、入戶(hù)，做到不留死角、盲區，提高監督覆蓋率。

　　3、按照《xx省衛生監督協(xié)管服務(wù)規范》第三版的工作目標要求，進(jìn)一步規范衛生監督協(xié)管巡查工作。

　　4、加大督導考核力度，促使各項衛生監督協(xié)管落實(shí)到位、取得實(shí)效。

　　總之，為進(jìn)一步規范公共衛生秩序，預防和減少突發(fā)公共衛生事件的發(fā)生，杜絕衛生違法行為，保障人民群眾的身體健康，我局將加強對非法行醫的打擊并把工作常態(tài)化，加大宣傳力度，加強監督；強化對衛生監督協(xié)管員的培訓工作，使衛生監督協(xié)管員發(fā)揮更好的前哨作用，促進(jìn)我縣衛生監督協(xié)管工作穩步有序發(fā)展。

　　xx縣衛生健康局衛生監督局

　　20xx年7月4日

工作考核總結14

　　經(jīng)過(guò)一年來(lái)的不斷學(xué)習，以及同事、領(lǐng)導的關(guān)心和幫助，我已完全融入到了_這個(gè)大家庭中，個(gè)人的工作技能和工作水平有了顯著(zhù)的提高�，F將我一年來(lái)的工作情況簡(jiǎn)要總結如下：

　　一、以踏實(shí)的工作態(tài)度，適應辦公室工作特點(diǎn)

　　辦公室作為企事業(yè)單位運轉的一個(gè)重要樞紐部門(mén)，是單位內外工作溝通、協(xié)調、處理的綜合部門(mén)，這就決定了辦公室工作繁雜性。由于我們辦公室人手少，工作量大，我和兩位大姐共同協(xié)作、共同努力，在遇到不懂得地方及時(shí)向她們請教學(xué)習，并優(yōu)質(zhì)高效的完成領(lǐng)導交辦的各項任務(wù)。在這一年里，遇到各類(lèi)活動(dòng)和接待，我都能夠積極配合做好后勤保障工作，與同事心往一處想，勁往一處使，不計較干多干少，只希望把領(lǐng)導交辦的事情辦妥、辦好。

　　二、加強學(xué)習，注重自身素質(zhì)修養和提高

　　記得局長(cháng)每次開(kāi)會(huì )都說(shuō)：“固步自封，夜郎自大”這個(gè)成語(yǔ)，雖然這只有八個(gè)字，但所表達的意思卻是深遠的，要求我們必須具有先進(jìn)的觀(guān)念，要用科學(xué)發(fā)展的`眼光看待一切，才能適應景區未來(lái)的發(fā)展。因此，我通過(guò)網(wǎng)絡(luò )、書(shū)籍及各類(lèi)文件資料的學(xué)習，不斷提高了自己的政治理論水平。工作中，能從單位大局出發(fā)，從單位整體利益出發(fā)，凡事都為單位著(zhù)想，同事之間互幫互助，并保持融洽的工作氣氛，形成了和諧、默契的工作氛圍。

　　另外，我還注重從工作及現實(shí)生活中汲取營(yíng)養，認真學(xué)習文秘寫(xiě)作、景區建設與發(fā)展、宣傳推介、檔案管理等相關(guān)業(yè)務(wù)知識。同時(shí)，虛心向領(lǐng)導、同事請教學(xué)習，取長(cháng)補短，來(lái)增強服務(wù)意識和大局意識。對辦公室工作，能夠提前思考，對任何工作都能做到計劃性強、可操作性強、落實(shí)快捷等。

　　三、堅持做事先做人，努力做好日常工作，熱心為職工游客服務(wù)

　　為了做好日常工作，熱心為全局職工及游客服務(wù)，我做了下面的努力：

　　1、出勤方面，每天都能提前十到二十分鐘到達辦公室，做好上班前的相關(guān)工作準備，并能及時(shí)打掃兩位領(lǐng)導的辦公室等。

　　2、公文處理過(guò)程方面，嚴格按照國家事業(yè)單位公文處理辦法中所規定的程序辦事。發(fā)文時(shí)，能?chē)栏癜凑諗M稿、核稿、會(huì )簽、簽發(fā)、印制、蓋章、登記、發(fā)文等程序辦理;收文時(shí)，按照收文登記、擬辦、批辦、分送、催辦、立卷、歸檔等程序辦理，沒(méi)有出現錯誤的公文處理事情。

　　3、紙張文檔、電子文檔的歸檔整理方面。在工作中，我特別注意對紙張資料的整理和保存，將有用的及時(shí)保存、歸檔，對于沒(méi)用的及時(shí)銷(xiāo)毀。因為很多文字性工作都是電腦作業(yè)，所以我在電腦中建立了個(gè)人工作資料檔案庫。并于每周星期五把工作過(guò)的資料集中整理，分類(lèi)保存，以便今后查找。

　　4、關(guān)系處理方面，在工作上能做到主動(dòng)補位。并能與其他各科室人員加強溝通，密切配合，互相支持，保證整體工作不出現紕漏。在工作中我自己確定了一條工作原則，屬于自己的工作要保質(zhì)保量完成，不屬于自己的工作范圍的配合其他人員能完成的也要按時(shí)完成，做到了主動(dòng)幫忙、熱情服務(wù)。

　　5、制度建設方面，以“科學(xué)管理為主，人性關(guān)懷為輔”的理念。為了加強對人、財、物、法、環(huán)的管理，在新任局長(cháng)上任不久，根據會(huì )議精神集中精力對各項管理制度和崗位職責等二十幾項制度進(jìn)行了全面修改和完善，突出制度管理，嚴格照章辦事，為管理工作的制度化、規范化作出了一定貢獻。并且，這些管理制度的完善，充分體現了對事不對人的管理思想，使局內各項工作井然有序。

　　四、嚴格要求自己，時(shí)刻警醒

　　在工作中，我努力從每一件事情上進(jìn)行總結，不斷摸索，掌握方法，提高工作效率和工作質(zhì)量，因為自己還是新同志，在為人處事、工作經(jīng)驗等方面經(jīng)驗還不足，在平時(shí)工作和生活中，我都能夠做到虛心向老同志學(xué)習、請教，學(xué)習他們的長(cháng)處，反思自己不足，不斷提高政治業(yè)務(wù)素質(zhì)。我時(shí)刻提醒自己，要誠懇待人，態(tài)度端正，積極想辦法，無(wú)論大事小事，我都要盡最大能力去做。在平時(shí)時(shí)刻要求自己，必須遵守勞動(dòng)紀律、團結同志、從打掃衛生等小事做起，嚴格要求自己。以不求有功、但求無(wú)過(guò)信念，來(lái)對待所有事情。

工作考核總結15

　　在領(lǐng)導和們的關(guān)懷、幫助、支持下，緊緊圍繞本所工作，充分發(fā)揮崗位職能，不斷改進(jìn)工作方法，提高工作效率，以“服從領(lǐng)導、團結、認真學(xué)習、扎實(shí)工作”為準則，始終堅持高標準、嚴要求，較好地完成了各項工作任務(wù)。我始終把學(xué)習放在重要位置，努力在提高自身綜合素質(zhì)上下功夫。在政治學(xué)習方面，進(jìn)一步增強了x性，提高了自己政治洞察力，牢固樹(shù)立了全心全意為人民服務(wù)的宗旨和正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。

　　一、一年來(lái)的工作表現

　　(一)強化形象，提高自身素質(zhì)。為做好督查工作，我堅持嚴格要求自己，注重以身作則，以誠待人，一是愛(ài)崗敬業(yè)講奉獻，我正確認識自身的工作和價(jià)值，正確處理苦與樂(lè )，得與失、個(gè)人利益和集體利益的關(guān)系，堅持甘于奉獻、誠實(shí)敬業(yè)，二是錘煉業(yè)務(wù)講提高。經(jīng)過(guò)學(xué)習和鍛煉，自己在文字功夫上取得一定的進(jìn)步，撰寫(xiě)簡(jiǎn)報5篇，利用辦公室學(xué)習資料，細心學(xué)習他人長(cháng)處，改掉自己不足，并虛心向領(lǐng)導、同事請教，在不斷學(xué)習和探索中使自己在文字材料上有所提高。

　　(二)嚴于律已，不斷加強作風(fēng)建設。一年來(lái)我對自身嚴格要求，始終把耐得平淡、舍得付出、默默無(wú)聞作為自己的準則，始終把作風(fēng)建設的重點(diǎn)放在嚴謹、細致、扎實(shí)、求實(shí)腳踏實(shí)地埋頭苦干上。在工作中，以制度、紀律規范自己的一切言行，嚴格遵守機關(guān)各項規章制度，尊重領(lǐng)導，團結，謙虛謹慎，主動(dòng)接受來(lái)自各方面的`意見(jiàn)，不斷改進(jìn)工作;堅持做到不利于工商形象的事不做，不利于工商形象的話(huà)不說(shuō)，積極維護工商部門(mén)的良好形象。

　　(三)強化職能，做好服務(wù)工作。工作中，我注重把握根本，努力提高服務(wù)水平。辦公室人手少，工作量大，這就需要所有人員團結協(xié)作。在這一年里，與同事心往一處想，勁往一處使，不會(huì )計較干得多，干得少，只希望把工作x完成。

　　二、工作中的不足與今后的努力方向

　　一年來(lái)的工作雖然取得了一定的成績(jì)，但也存在一些不足，主要是思想解放程度還不夠，學(xué)習、服務(wù)上還不夠，和有經(jīng)驗的同事比較還有一定差距，內容上缺少縱深挖掘的延伸。

　　在今后工作中，我一定發(fā)揚吃苦耐勞精神和孜孜不倦的積極精神認真總結經(jīng)驗，克服不足，努力把工作做得更好，以對工作、對事業(yè)高度負責的態(tài)度，腳踏實(shí)地，盡職盡責地做好各項工作，不辜負領(lǐng)導和們對我的期望。

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