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助推改革發(fā)展工作總結
總結就是對一個(gè)時(shí)期的學(xué)習、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統的回顧和分析的書(shū)面材料，它能夠給人努力工作的動(dòng)力，是時(shí)候寫(xiě)一份總結了�？偨Y怎么寫(xiě)才是正確的呢？以下是小編整理的助推改革發(fā)展工作總結，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
助推改革發(fā)展工作總結1
上半年，縣安委辦制定了《XX縣安全生產(chǎn)隱患排查制度》和《安全生產(chǎn)》、《非煤礦山》、《危險化學(xué)品》、《煙花爆竹》等事故應急救援預案。全面推進(jìn)了企業(yè)分級分類(lèi)管理系統、事故隱患自查自報系統、安全監管責任機制和考核機制，制定了全標準體系、安全教育培訓等系統工程建設，建立了企業(yè)基礎信息數據庫、企業(yè)安全標準化評級、企業(yè)事故隱患排查登記等工作平臺的綜合監管信息系統，形成屬地管理部門(mén)、安全生產(chǎn)綜合監管部門(mén)、負有安全監管職責的行業(yè)主管部門(mén)職責分工明確、統籌協(xié)調的安全生產(chǎn)綜合監管體系。力爭用2—3年時(shí)間，在全縣基本建立先進(jìn)適用的事故隱患排查治理體系，全面深化事故隱患排查治理，推動(dòng)企業(yè)安全達標升級，實(shí)現長(cháng)治久安。
工作會(huì )上把課堂教學(xué)改革作為20xx年要辦好的四件大事的頭等大事加以強調。今年春季，市教體局強力推進(jìn)課堂教學(xué)改革。我們學(xué)校積極響應上級號召，在去年課堂教學(xué)改革的基礎上，明確了今年主攻方向，制定了改革措施，扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展了課堂教學(xué)改革，優(yōu)化教學(xué)環(huán)節，提高教學(xué)質(zhì)量。
一、我們的舉措
(一)加強理論學(xué)習，提高理論素質(zhì)
(二)以課堂教學(xué)為依托，積極開(kāi)展課堂教學(xué)改革。
課堂教學(xué)改革，必須以課堂為主陣地。今年春季，我們牢牢抓住課堂這個(gè)課堂教學(xué)改革的主戰場(chǎng)、主陣地，通過(guò)每周的聽(tīng)課評課活動(dòng)，通過(guò)實(shí)踐——總結——再實(shí)踐——再總結的形式，就高效課堂改革中的一些熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行集中研討。通過(guò)這種聽(tīng)課評課的形式，大家對高效課堂中的小組建設、合作學(xué)習和展示、導學(xué)案的設計、教師在高效課堂改革中的角色和地位等問(wèn)題有了比較清晰的理性認識，由原來(lái)的簡(jiǎn)單模仿到現在的有所思考、有所探索，到逐步走向成熟，走出了一條自己的探索、實(shí)踐、創(chuàng )新之路。
(三)走出去，請進(jìn)來(lái)，專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)，同伴互助。
xxx等老師分別承擔了公開(kāi)課，談了自己在課堂教學(xué)改革中的收獲及存在的困惑。語(yǔ)文、數學(xué)組的老師們紛紛發(fā)言，對兩位老師的課提出了自己的看法和建議，就自己在課堂教學(xué)中存在的問(wèn)題向兩位專(zhuān)家請教。王主任和張老師分別對兩位老師的課進(jìn)行了精彩點(diǎn)評，并對我校的課堂教學(xué)改革進(jìn)行了指導。
與此同時(shí)，我們還積極開(kāi)展校內教師之間的同伴互助。利用周四業(yè)務(wù)研究、周五例會(huì )的時(shí)間，請課堂教學(xué)走在前頭的老師談做法、談體會(huì )。這樣兵教兵、兵練兵，相互切磋交流，沒(méi)有那種仰視專(zhuān)家學(xué)者時(shí)的距離感和陌生感，有的是同事之間相互交流學(xué)習、共同提高而產(chǎn)生的那種親切而熱烈的濃厚氛圍。
(四)全員參與，開(kāi)展高效課堂改革達標活動(dòng)。
本學(xué)期，我們按照市教體局的部署，結合學(xué)校實(shí)際情況，在全校開(kāi)展了高效課堂達標活動(dòng)。學(xué)校制定了高效課堂評估標準，依據課堂學(xué)生參與度、活動(dòng)狀態(tài)、活動(dòng)形式、活動(dòng)質(zhì)量、達標檢測情況等標準對每個(gè)教師的課堂教學(xué)進(jìn)行評價(jià)。全校各個(gè)學(xué)科的教師紛紛登上講臺，匯報自己在課堂教學(xué)改革方面的做法和思考，在此基礎上產(chǎn)生了學(xué)校課改達標教師。今年4月份，市師訓科在林聚山局長(cháng)的帶領(lǐng)下來(lái)到我校，對我校的課堂教學(xué)改革情況進(jìn)行達標驗收。我校教師xxx、xxx、xxx、xxx等承擔了課改實(shí)驗匯報課。林局長(cháng)對我校的課堂教學(xué)改革情況給予了充分肯定。
二、課堂教學(xué)改革帶來(lái)的新變化
通過(guò)轟轟烈烈而又扎扎實(shí)實(shí)的課堂教學(xué)改革，全校的教育教學(xué)發(fā)生了深刻變化：
首先，是教師的'思想認識發(fā)生了很大變化。課堂教學(xué)改革之初，很多教師存在著(zhù)懷疑、觀(guān)望、排斥的態(tài)度，一是對原來(lái)的教學(xué)方法深信不疑，不相信新的教法能取得好的收效;二是擔心課堂教學(xué)改革耽誤時(shí)間、影響學(xué)生成績(jì)。學(xué)校一方面實(shí)行了強力推進(jìn)的政策，要求大家要認識到開(kāi)展課堂教學(xué)改革的必要性，每個(gè)教師在上課時(shí)必須使用高效課堂的模式，逼大家上路。另一方面學(xué)校大膽開(kāi)辟試驗田，讓學(xué)科帶頭人、骨干教師充當引路人、開(kāi)路先鋒，積極嘗試、大膽試驗。五年級組的老師們在自己的課堂教學(xué)中進(jìn)行了小組建設的嘗試，使原來(lái)對學(xué)習失去信心的學(xué)生在小伙伴的幫助下發(fā)生了明顯變化。事實(shí)勝于雄辯，他們的做法讓其他老師們看到了高效課堂改革的效果，課堂改革獲得了全校師生的一致認同并得以大力推進(jìn)。
助推改革發(fā)展工作總結2
今年以來(lái)，xxx緊緊圍繞“四個(gè)全面”戰略布局，準確理解把握中央、省委和州委關(guān)于全面深化改革工作部署要求，緊密結合自身實(shí)際，突出問(wèn)題導向，精準發(fā)力、完善制度、督促檢查，各項改革舉措落到了實(shí)處。
一、領(lǐng)導高度重視改革工作
(一)深化了對改革工作的認識�？h委書(shū)記、縣全面深化改革領(lǐng)導小組組長(cháng)及其他相關(guān)成員高度重視改革工作，縣委明確由縣委、常務(wù)副縣長(cháng)負責改革日常工作，并將改革工作納入20xx年全縣目標責任制綜合考評內容，改革日常工作督辦由“兩辦”督查室和會(huì )同縣改革辦負責，要求全縣各級各部門(mén)都要樹(shù)立抓改革的意識，“跳出區域謀改革、跳出改革抓改，工作創(chuàng )新就是改革。今年，xx縣確定了10個(gè)重大改革項目，并實(shí)行縣級領(lǐng)導領(lǐng)銜推進(jìn)。
�。ǘ┛h全面深化改革領(lǐng)導小組和專(zhuān)項改革領(lǐng)導小組實(shí)行制度化管理，及時(shí)調整了領(lǐng)導小組成員，無(wú)論是組長(cháng)、副組長(cháng)，還是成員，只明確到崗位職務(wù)，不明確到具體人，以便于不管人員如何變動(dòng)，誰(shuí)到這個(gè)崗位，誰(shuí)就履行相應的職責，避免因人員變動(dòng)而不得不經(jīng)常調整領(lǐng)導小組成員。
(三)及時(shí)召開(kāi)會(huì )議安排部署改革工作。今年，縣委會(huì )已經(jīng)4次研究有關(guān)改革工作，4月25日召開(kāi)在縣全面深化改革領(lǐng)導小組第一次會(huì )議，5月10日又召開(kāi)了全面深化改革工作聯(lián)席會(huì )議，會(huì )上改革領(lǐng)導小組成員認真學(xué)習了中央、省、州全面深化改革工作的重要部署、在中央全面深化改革領(lǐng)導小組會(huì )議上的重要講話(huà)精神和《湖北省全面深化改革工作促進(jìn)條例》，對20xx年改革工作進(jìn)行了全面安排和部署，并將改革項目促進(jìn)資金納入財政預算。8月15日將召開(kāi)全縣全面深化改革工作大會(huì )，對全縣改革工作進(jìn)行再動(dòng)員、再部署、再督辦，各鄉鎮、縣直各部門(mén)主要負責同志和改革工作聯(lián)絡(luò )員都
二、改革宣傳擲地有聲
召開(kāi)新聞發(fā)布會(huì )。及時(shí)就全面從嚴治黨、醫療衛生體制改革、公務(wù)用車(chē)、精準扶貧、農民辦事不出村、電子商務(wù)、全域旅游等重大改革舉行新聞發(fā)布會(huì )，回應社會(huì )關(guān)切。如2月3日，在xxx縣第一次新聞發(fā)布會(huì )上，縣改革辦就20xx年改革工作情況和20xx年改革工作向全縣作了通報，接受了記者提問(wèn)，回應了人民群眾普遍關(guān)注關(guān)心的改革事項。
三、改革項目扎實(shí)推進(jìn)
20xx年，xxx從經(jīng)濟、政治、文化、社會(huì )、生態(tài)文明和黨的'建設制度改革6個(gè)層面36個(gè)方位實(shí)施92個(gè)改革項目，其中中央試點(diǎn)項目37個(gè)，省級試點(diǎn)項目21個(gè)，州級試點(diǎn)項目21個(gè)，自主性改革項目13個(gè)，當年應結項55個(gè)。
1、擴大住房公積金制度覆蓋面
加大政策宣傳，加強輿論監督，激發(fā)職工的維權意識和喚醒企業(yè)的重視與責任，擴大制度影響力；完善住房公積金行政執法流程及實(shí)務(wù)，推進(jìn)住房公積金繳存強制執行的司法合作，切實(shí)維護廣大職工的合法權益；探索建立多部門(mén)協(xié)作機制，將更多群眾納入建繳，增加住房公積金歸集總量。
2、完善住房公積金使用政策
圍繞我市經(jīng)濟大局，完善房住房公積金使用政策，合理配置資源，探索拓寬使用范圍，提高住房公積金制度效能，發(fā)揮住房公積金政策優(yōu)勢，保障首次購房，支持改善性購房，禁止三次貸款購房，發(fā)揮政策功能推動(dòng)住房回歸“居住”屬性，同時(shí)逐步削減債務(wù)規模，消化存量借款，存貸率逐步回歸正常比值，保持資金使用率穩定可控，預計到20xx年，徹點(diǎn)擊下載
底消除我市住房公積金資金流動(dòng)性風(fēng)險。
3、構建管理體系，保障工作有序運行
建立有效的風(fēng)險管理體系。根據新的工作要求梳理風(fēng)險點(diǎn)、預警機制并落實(shí)相應的流程制度，明確各類(lèi)風(fēng)險管理的責任部門(mén)，建立風(fēng)險管理的持續與改進(jìn)機制，保證風(fēng)險控制的有效落實(shí)；建立科學(xué)的分析決策體系，從機構、職責、制度方面完善業(yè)務(wù)管理決策體系，保障住房公積金管理決策科學(xué)、執行有序、效果明顯。
4、加快住房公積金業(yè)務(wù)管理信息化建設
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