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學(xué)生助理工作總結

時(shí)間:2023-05-21 10:47:18 工作總結 我要投稿

學(xué)生助理工作總結

  總結是在某一時(shí)期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評價(jià),從而得出教訓和一些規律性認識的一種書(shū)面材料,它能夠給人努力工作的動(dòng)力,因此好好準備一份總結吧。但是總結有什么要求呢?下面是小編為大家整理的學(xué)生助理工作總結,僅供參考,歡迎大家閱讀。

學(xué)生助理工作總結

學(xué)生助理工作總結1

  時(shí)間過(guò)得真快,轉眼間又到了寫(xiě)工作總結的時(shí)候了。下面我們來(lái)看看大學(xué)學(xué)生助理工作總結,僅供大家參考!

  回顧即將過(guò)去的20xx年,我的心中不由的涌起一種喜悅。如我在班級留言薄上寫(xiě)下的那樣:"生活中不總都是快樂(lè )的,但我和大家在一起的日子里,我命中注定是開(kāi)心的。"我要感謝我的學(xué)生,是你們讓我感受和見(jiàn)證了你們的成長(cháng)和我的成長(cháng),是你們給予了我很多關(guān)于教育、關(guān)于人生、關(guān)于學(xué)習、關(guān)于生活的思考的火花;同時(shí)我要感謝系主管學(xué)生工作的領(lǐng)導和輔導員老師,是你們給了我一次鍛煉自己的機會(huì ),給了我一個(gè)可以展示自己才華的舞臺。還記得當時(shí)激情澎湃的準備助理班主任的競選,還記得初接工作時(shí)輔導員高老師語(yǔ)重心長(cháng)的經(jīng)驗傳授和指導,還記得王主任在我自己無(wú)法處理事務(wù)煩惱時(shí)的幫助。半年的時(shí)光匆匆,匆匆寫(xiě)下的總結作為我對這一切感謝!

  我們的xx心理班現有47名同學(xué),其中男生12名,女生35名,男生分布在2個(gè)宿舍,女生分布在6個(gè)宿舍。學(xué)生中文科32名,理科15名,家庭全部是河南。在這半年內我秉持自己競選時(shí)"做學(xué)生生活上的朋友,學(xué)習上的指導者,精神上的導師"的口號,制定了以下的工作目標:

  1、形成學(xué)生良好的行為和體育鍛煉習慣。

  2、培養集體榮譽(yù)感。

  3、關(guān)注個(gè)別內向的同學(xué)。

  4、提高大家的法律、民主意識。

  5、指導大家學(xué)會(huì )適應大學(xué)學(xué)習生活。

  6、培養大家的自學(xué)自律能力。

  半年來(lái)我班已基本形成"團結,和諧,奮進(jìn),執著(zhù)"的班風(fēng)。我與班級的任課老師取得了良好的溝通,與班級的每一個(gè)成員都結下了良好的關(guān)系。

  一、做學(xué)生生活上的朋友

  記得薛瑞敏老師在她的《給我一個(gè)班我就滿(mǎn)足了》的扉頁(yè)上題了這樣一句話(huà):"我不需要什么物質(zhì)上的回報,但如果他們是愛(ài)我的,我就心滿(mǎn)意足了。"這句話(huà)影響了我的半年,我知道只有自己付出,才能得到學(xué)生的愛(ài)戴。只有讓學(xué)生看到我和他們在一起,關(guān)心著(zhù)他們,祝福著(zhù)他們,為這他們的好,才能建立自己的威信。在這半年來(lái)我秉持"愛(ài)是教育的真諦"的理念,以朋友的心態(tài)去關(guān)心我們班的每一個(gè)同學(xué)。

  在剛接手班級的時(shí)候,我要求自己關(guān)心盡快記住每一個(gè)同學(xué)的名字,于是從高老師處拿來(lái)學(xué)生的基本情況登記表,沒(méi)事的時(shí)候就翻幾下,對照下照片,與同學(xué)交流見(jiàn)到本人的時(shí)候再對照下……就這樣一周后我認識了我班百分之八十的學(xué)生,兩周后全部同學(xué)都留在我的心里,在以后我通過(guò)背影、聲音就可以判斷是我們班的誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)。我的目標是關(guān)注到每一個(gè)學(xué)生,而不是個(gè)別人,而叫上學(xué)生的名字是最根本的。在班級的各項活動(dòng)中,我若有空就過(guò)去看看,就是想讓大家知道我和大家是在一起的,我永遠支持著(zhù)大家。于是院學(xué)生會(huì )競選時(shí)我和大家在一起,系學(xué)生會(huì )競選時(shí)我為大家出謀畫(huà)策,拔河的時(shí)候我為大家加油助威,排練節目時(shí)我為大家叫好。

  競選失敗時(shí),同學(xué)會(huì )給我發(fā)條短信或寫(xiě)一封長(cháng)信"訴苦",我也會(huì )給大家回復"發(fā)光的不一定是金子"。我會(huì )記得在同學(xué)生日的時(shí)候道一聲"生日快樂(lè ),萬(wàn)事如意",同學(xué)也會(huì )時(shí)時(shí)提醒學(xué)長(cháng)多加衣服等等。對于個(gè)別性格比較內向的同學(xué),我會(huì )找他們個(gè)別談話(huà),鼓勵他們多參與班級活動(dòng),多上臺說(shuō)說(shuō),同時(shí)又讓他們看到內向也是一項優(yōu)勢,不必拿自己的短處與別人的長(cháng)處相比。在班委工作遇到困惑的時(shí)候我會(huì )及時(shí)的找他們交流,解決他們的心理的困惑和實(shí)際工作中遇到的問(wèn)題,幫助他們樹(shù)立自己的威信。

  二、做學(xué)生學(xué)習上的指導者和精神上的導師

  大學(xué)乃大人之學(xué),在這個(gè)階段我們主要是通過(guò)四年的求學(xué)為以后在社會(huì )中展露自己的頭角儲備一定的能量。針對我們班學(xué)生剛剛進(jìn)入大學(xué),對大學(xué)生活還不適應的情況,在開(kāi)學(xué)的第一天,我就教導大家在大學(xué)里學(xué)習是最重要的。大學(xué)的學(xué)習不僅僅是學(xué)習教材上的東西,更要養成自己自主學(xué)習的習慣,多看有思想深度的書(shū),升華自己的思想境界,大學(xué)的學(xué)習主要是培養自己的.思考習慣。

  良好的學(xué)習習慣的養成需要在初期的時(shí)候進(jìn)行一些約束和引導,因此我制定了xx級心理班班級行為規范,并在教室張貼《高等學(xué)校學(xué)生行為準則》和《大學(xué)生日常行為規范》,從而使同學(xué)們不僅明白學(xué)習的目的,而且知道在日常的生活中應該怎樣要求自己。我整理了心理學(xué)專(zhuān)業(yè)的一些經(jīng)典書(shū)籍推薦給我們班的同學(xué),并給大家打印了讀書(shū)計劃表,讓大家自己督促自己多看些書(shū)。在大學(xué)學(xué)習的初期,大家對學(xué)習的興趣還比較高,但在學(xué)習上因為沒(méi)能與高中的學(xué)習區別開(kāi)來(lái),所以暫時(shí)遇到了一些困難,于是我緊急的組織召開(kāi)了主題為"挑戰成長(cháng)性困境,構建學(xué)習型班級"的學(xué)習交流會(huì ),邀請大四、大三、大二的同學(xué)針對大家提出的問(wèn)題給大家做一講解,F在我們班的學(xué)習風(fēng)氣在整個(gè)xx級應該是最好的,本來(lái)我們班的學(xué)生就特別的好學(xué),從一個(gè)細節就可以看出,每次我們班的同學(xué)上課第一排都坐滿(mǎn)了,后三排沒(méi)有人坐。

  大學(xué)里面的學(xué)習不能唯學(xué)習而學(xué)習,因此我鼓勵大家要多參加一些有益活動(dòng)多鍛煉自己,多與別人交流,但更重要的是通過(guò)自己的內省獲得一種精神上的升華,獲得自己的獨立成長(cháng)。因此我每周定期的給大家講某一方面的內容。我給大家講"俠之大者,為國為民",我給大家講"日行一善",我給大家講上個(gè)世紀初學(xué)生運動(dòng)的激情澎湃,我給大家講當代的保爾———張海迪,講"學(xué)會(huì )認知、學(xué)會(huì )做事、學(xué)會(huì )做人、學(xué)會(huì )生存",講"人生為一大事來(lái),做一大事去!"講"不屈不撓,堅持到底",將"集體塑造人",講"大學(xué)之道,在明明德",講"制出將來(lái)中國者必吾中國少年之責任也",講"不要你的金,不要你的銀,只要你的心"。通過(guò)精神上的啟迪,引發(fā)大家關(guān)注國家的命運,關(guān)心民族的未來(lái),形成自己穩定的世界觀(guān),建立自己獨特的思維體系。正如沒(méi)有人把自己沒(méi)有的東西給予別人一樣,誰(shuí)自己還沒(méi)有發(fā)展、培養和教育好,他就不能發(fā)展、培養和教育別人。所有的這些對我也是一種反思提高。

  我一直認為教師是最可以幸福的職業(yè),半年以來(lái)我時(shí)常被一些小小的事情感動(dòng)著(zhù),快樂(lè )著(zhù),幸福著(zhù),半年來(lái)我也從我的學(xué)生哪里學(xué)到了不少的東西。在他們獲得成長(cháng)的同時(shí)我自己也獲得了提高。生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴串聯(lián)起來(lái),就成為巨大的財富,在與我的47名學(xué)生交流的過(guò)程中,我付出了很少,卻獲得了許多快樂(lè )和太多幸福。我愛(ài)我們班的每一個(gè)學(xué)生,并有私心的期望得到每個(gè)學(xué)生親切地道聲"學(xué)長(cháng)好"。

  但大學(xué)的路還是要靠他們自己去體驗和走好的!我的一些錯誤指導會(huì )不會(huì )影響到他們走好自己的路,我的一些強加會(huì )不會(huì )是一廂情愿呢?畢竟我與他們是不同的:我們大三,他們大一,我們的日子灰色居多,而他們是多彩的。

  在以后我愿意做一個(gè)麥田的守望者,做一個(gè)真正的服務(wù)者。

  看著(zhù)他們自由地成長(cháng)!

學(xué)生助理工作總結2

  這個(gè)學(xué)期,我成功的當上了學(xué)生助理。本來(lái)這次學(xué)生助理我沒(méi)有選上的,當時(shí)也不知道學(xué)生助理是干嘛的,但沒(méi)選上真的很失望。后來(lái)王學(xué)軍老師缺少學(xué)生助理,抱著(zhù)一試的我竟然選上了。當被告知成為學(xué)生助理的時(shí)候,心里真的很激動(dòng),當時(shí)期待著(zhù)去王老師那做點(diǎn)什么,恨不得馬上去。

  時(shí)間到了星期一,是第一次去王老師那當助理的日子。起的很早,心情真的很不錯,真想的期待早上的日子過(guò)的快點(diǎn)。第一次當助理,充滿(mǎn)著(zhù)激動(dòng)和緊張,因為去的是新大樓。想起警訓時(shí)教官說(shuō),去新大樓最怕碰到領(lǐng)導,會(huì )讓你緊張的在電梯里發(fā)抖。當時(shí)在電梯里的時(shí)候真的超緊張的,害怕碰到領(lǐng)導,害怕毀了二大隊的面子。

  第一次助理,做的是評建。當時(shí)除了激動(dòng),還有一點(diǎn)好奇。上個(gè)學(xué)期選學(xué)生助理,我沒(méi)有選上,當時(shí)對這個(gè)也不怎么期待的?墒堑搅诉@個(gè)學(xué)期,真的想好好提高一下自身。也許是想起了一句話(huà),年輕時(shí)什么都不想做,老的時(shí)候什么都做不了。第一次助理是在會(huì )議室度過(guò)的。面對著(zhù)手頭的資料,我很小心翼翼的看,我很謹慎的去理解。生怕出錯,我不想給老師留下的第一個(gè)印象是沒(méi)能力,還粗心大意。我想盡最大的努力,我要展示自己好的一面。但是,不論我怎么細心,我怎么努力去對待,我還是感覺(jué)表達有錯誤。而且,從我的口音中,我發(fā)現我說(shuō)話(huà)很緊張,沒(méi)有平常的那種自然感。我努力的.讓自己平靜下來(lái),我要像平常說(shuō)話(huà)一樣去說(shuō)話(huà)?墒,我還是失敗了。

  第二次助理的任務(wù)是給資料分類(lèi)。這次,因為是第二次做事了。我不怎么緊張了,經(jīng)驗總給人一種安全感。對于資料分類(lèi),我發(fā)現我對這個(gè)工作很得心應手。我只知道,我要認真的對待,畢竟,放錯地方了老師以后找都找不到,我不是來(lái)幫倒忙的。一天下來(lái),也把自己累壞了。但是,每一分分鐘,都很充實(shí),都過(guò)的很有價(jià)值。面對自己整理的東西,內心充滿(mǎn)了自豪感。我,也不差。

  當學(xué)生助理的時(shí)間,真的很有滿(mǎn)足感。無(wú)論是體力活還是腦力活,不論是站著(zhù)一天還是對著(zhù)電腦一天。一天下來(lái),那怕再累,你都會(huì )覺(jué)得值得,你都會(huì )忘記累的存在。當學(xué)生助理真的很好,鍛煉自己,也見(jiàn)識了許多。有一句很溫暖的話(huà)是王老師說(shuō),今天謝謝大家了。聽(tīng)上去,真的很舒服。

  現在很后悔,很后悔第一個(gè)學(xué)期沒(méi)有當上學(xué)生助理!

學(xué)生助理工作總結3

  不知不覺(jué),我在財務(wù)辦公室任職已經(jīng)大半年了,從20xx年五月份開(kāi)始在財務(wù)部擔任學(xué)生助理一職來(lái),在這半年的時(shí)間里,在老師及同學(xué)們的幫助指導下,我通過(guò)自身的努力,無(wú)論是在自身素質(zhì)還是個(gè)人工作能力上都得到進(jìn)一步提高,并取得了一定的工作成績(jì),幫助老師完成工作,為同學(xué)們解疑答難,以勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)的態(tài)度對待本職工作,在自己崗位上完成應有的成績(jì)。下面是我對于這半年財務(wù)工作的總結和一點(diǎn)個(gè)人的看法。

  一、工作總結

  1、態(tài)度決定一切

  首先,我認為在財務(wù)工作一定要有正確的態(tài)度。眾所周知,財務(wù)部門(mén)雖為學(xué)院的一個(gè)執行部門(mén),但其重要程度卻不亞于其他部門(mén)。我們身為會(huì )計系的學(xué)生,深知會(huì )計對于一個(gè)企業(yè),公司的重要程度,會(huì )計一職關(guān)系到一個(gè)企業(yè)的經(jīng)濟業(yè)務(wù)事項,資產(chǎn),負債等等方面,是一個(gè)企業(yè)在經(jīng)濟上的數字化表現。在學(xué)院里,亦是這樣。

  財務(wù)部門(mén)的工作很細致,小到收取學(xué)費,重修費,水電費。大到檢查記賬憑證,記錄憑證數據,都需要耐心,責任心,一絲不茍的工作態(tài)度,因為一不小心就可能導致數據錯誤,讓賬實(shí)、賬表無(wú)法對應,要從頭排查,甚是麻煩。

  在財務(wù)部門(mén)工作的這半年讓我深刻的體會(huì )到自己未來(lái)的重擔,身為會(huì )計專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,未來(lái)必定要擔任此份工作,在大學(xué)就體會(huì )到這份工作的不容易,對我今后的繼續工作是歷練更是經(jīng)驗。

  2、能力很重要

  其次,在財務(wù)部門(mén)工作一定要有過(guò)硬的理論和實(shí)務(wù)操作能力,例如在九月份新生入學(xué)的那段時(shí)間,財務(wù)部在二教大廳里收取未批扣的新生學(xué)費,新生學(xué)費不盡相同,這就要求我們一定要有過(guò)硬的計算機操作能力,極快的反應能力,良好的心理素質(zhì),可以記下學(xué)生的學(xué)費數,要求學(xué)生簽單,并領(lǐng)取一卡通等,同時(shí)為學(xué)生或家長(cháng)解答疑問(wèn),在這期間要做到一絲不茍,穩而不亂,是對我們極大的考驗。而我們也通過(guò)了考驗,在收取新生學(xué)費是,做到零出錯,得到了院領(lǐng)導、部門(mén)老師的一致稱(chēng)贊。我認為,在財務(wù)部門(mén)這樣嚴謹的部門(mén)里工作,就要提高自己的業(yè)務(wù)能力和技術(shù)能力,以應對所有突發(fā)事件。

  3、人際交往不可少

  同在財務(wù)部門(mén)辦公的還有另外三名同學(xué),我們同是會(huì )計系里的學(xué)生,雖然在之前并不互相認識,但在這里我們卻成為了很要好的朋友,我很慶幸自己當時(shí)參加了學(xué)生助理的選聘,不僅讓我開(kāi)闊了視野,認識到工作的.不易,還讓我結識了財務(wù)部門(mén)的老師同學(xué),是我的榮幸。

  另外,在財務(wù)部門(mén)工作,免不了要接待來(lái)財務(wù)部門(mén)咨詢(xún)的老師、同學(xué),在面對他們的問(wèn)題是,我展現自己的笑容,為他們一一解答,當他們滿(mǎn)意而去時(shí),我認為我的工作得到了他們的認可,是對我最好的嘉獎。當老師忙于工作無(wú)法接聽(tīng)電話(huà)時(shí),我會(huì )幫助老師接聽(tīng)電話(huà),并傳達信息,展現良好的溝通表達能力。例如在是、新生入學(xué)前,有不少的學(xué)生家長(cháng)打來(lái)電話(huà)咨詢(xún)問(wèn)題,我會(huì )針對他們的問(wèn)題,給予最好的解答,當聽(tīng)到他們說(shuō)“謝謝”時(shí),我覺(jué)得,我所做的一切都是得到別人認可的,是值得的。

  二、建議及意見(jiàn)

  1、提高能力,擔起責任

  在財務(wù)辦公室工作的這半年時(shí)間里,我與部門(mén)的老師和其他學(xué)生助理兢兢業(yè)業(yè),做好了本職工作,但其中還是有很多不盡如人意的地方需要我提高自身素質(zhì)。讓我記憶尤深的一件事是,某日我收取學(xué)生重修費,送走學(xué)生后把錢(qián)隨手放在老師的辦公桌上,因當時(shí)老師在接待客人并沒(méi)有和老師詳細說(shuō)明就走開(kāi)了,老師沒(méi)有在意,而后發(fā)現時(shí),重修費的單據在,錢(qián)卻不翼而飛,幾經(jīng)尋找,詢(xún)問(wèn)下,才發(fā)現,被客人誤以為是自己的而拿走。之后,老師語(yǔ)重心長(cháng)的教導我,做會(huì )計工作的,要一絲不茍,一點(diǎn)點(diǎn)的差錯就可能釀成大禍,幸好這次追了回來(lái),不然后果難料。這件事我一直記在心上,之后每次收錢(qián)必定等到老師確認方才離開(kāi)。這不是兒戲,一個(gè)不經(jīng)意的舉動(dòng)或念頭就可能導致無(wú)法挽回的損失。

  2、提高技能,加強學(xué)習

  院里的財務(wù)記賬已經(jīng)全部換成電算化記賬,方便快捷,也提高了對我們的工作要求,我已經(jīng)通過(guò)了電算化的考試,但對于財務(wù)部門(mén)的電算化工作還是覺(jué)得力不從心。譬如老師要求我把幾個(gè)表格的數據轉移到一個(gè)表格里來(lái),我反復操作了幾次,數據總是對不上,很是著(zhù)急。老師看到后,耐心的陪我從頭一點(diǎn)一點(diǎn)的查找,終于發(fā)現了數據的錯誤點(diǎn)。欣喜之余,我反思了自己,為什么老師能夠靜下心,仔細的尋找報表中的錯誤,我卻這么急躁,急功近利般想要一步登天?心態(tài)和能力就是關(guān)鍵,沒(méi)有好的心態(tài),就靜不下心工作,沒(méi)有掌握好操作方法,做事情就只能是馬馬虎虎,沒(méi)有好結果。雖然不是什么大錯,但是日積月累卻會(huì )鑄成大錯。

  總之,在財務(wù)會(huì )計工作中我享受到收獲的喜悅,也在工作中發(fā)現一些存在的問(wèn)題。在今后的財務(wù)會(huì )計工作總結中我要不斷地學(xué)習新知識,努力提高業(yè)務(wù)能力,搞好與老師、同學(xué)的關(guān)系,認真對待每一分老師交給的任務(wù)。我相信我會(huì )再接再厲,使自己更上一層樓。

學(xué)生助理工作總結4

  兩個(gè)月彈指一揮間就毫無(wú)聲息的流逝,就在此時(shí)需要回頭總結之際才猛然間意識到日子的匆匆。原先頗感忸怩的離開(kāi)大學(xué)的圍城生活,現在已經(jīng)漸漸變得順其自然了,這或許應該是一種慶幸,或許更應該是一種嘆息,誰(shuí)能說(shuō)得清呢?

  兩個(gè)月的磨刀練陣,按理說(shuō),自己到底是寶刀還是銹鐵應該可以從這些日子的點(diǎn)滴表現中露出應有的光澤了,然而直至目前,我卻對自己這些許的光澤沒(méi)有信心——雖然我堅信自己不是銹鐵!

  兩個(gè)月來(lái),我分別在兩個(gè)不同的崗位上練兵,前個(gè)月在電編部學(xué)習新聞采編,后一個(gè)月是在辦公室做臨時(shí)的文秘工作。

  首先說(shuō)說(shuō)在電編部的工作心得。在電編部一個(gè)月的工作生活,我感觸最深的就是,這里是我的第二個(gè)家,新聞工作可以在快樂(lè )中完成。從初中到高中再到大學(xué),這期間我一直都是在遠離父母親人的視線(xiàn)之外享受著(zhù)逍遙自主的生活。雖然在學(xué)校里也有師長(cháng)的關(guān)愛(ài)與教誨,但總有一種仰承的距離感,缺少家庭特有的溫馨。本以為畢業(yè)參加工作后,這種人際關(guān)系的距離感、層次感只可能加強,但在電編部工作讓我驚喜地發(fā)現自己原先的判斷錯了。電編部容主任、韋副主任、廖副主任三位領(lǐng)導都對我們這些新人親切有加,特別是容主任,在工作之余,以朋友的姿態(tài)經(jīng)常和我們一起打球,坦懷聊天,非但不擺領(lǐng)導的`架子,而且還以慈父的關(guān)愛(ài)之心在引導我們做好新聞工作,讓我真切感受到了久違的父愛(ài)溫情。而其他大部分的老同事,也對我們這些新人投以真摯友情的目光,在工作中,只要你需要,他們隨時(shí)給予熱情地指導;工作之余,大家開(kāi)懷談笑,不分彼此。記得剛到一周的時(shí)間,電編部新老同事以及三位領(lǐng)導就已經(jīng)打成一片,給我的感覺(jué)是上下同心。正因為如此,在電編部工作,讓我體會(huì )了在愉快中完成工作的歡欣。

  我在工作上的收獲主要有:1、基本學(xué)會(huì )使用和維護攝影機;2、基本掌握會(huì )議新聞與社會(huì )新聞的拍攝和采寫(xiě)的區別;3、基本了解并初步學(xué)會(huì )編輯新聞攝像帶;4、基本學(xué)會(huì )電視新聞稿的一些寫(xiě)作方法和技巧等。在這期間我不僅可以較好地配合各位師兄一同出去采訪(fǎng)拍攝工作,還可以自己獨立外出采寫(xiě)完成具體的新聞作品。一個(gè)月的時(shí)間,我配合各位師兄一起完成新聞采寫(xiě)近15篇,自己獨立完成的采寫(xiě)作品5篇。主任每次安排的采訪(fǎng)任務(wù)都基本可以順利完成。 在這期間,工作上最大的不足主要有:1、新聞拍攝技術(shù)相對落后,畫(huà)面的穩定性不夠;2、新聞的采寫(xiě)比較古板,缺乏新意;3、新聞的敏感性相對較差,特別是對與會(huì )議新聞相關(guān)聯(lián)的社會(huì )性新聞把握不足等。

  8月初我開(kāi)始被調到辦公室工作,主要負責協(xié)助鐘主任開(kāi)展日常辦公接待和文秘擬寫(xiě)等。 顯然,辦公室的工作環(huán)境與電編部迥然相異。雖然鐘主任與電編部的容主任一樣,對我關(guān)愛(ài)有加,體貼不減,同樣讓我深深感受到一種父愛(ài)的慈祥與特有的威嚴,另外還有同事彭秋霞姐和周光明兄的友情關(guān)心與幫助,但卻逃脫不掉辦公室特有的按部就班的沉靜環(huán)境。這多少讓我喜歡熱鬧的性格有些不很適應。幸好有鐘主任以及其他幾位同事的友情關(guān)心幫助下,我較早地克服了波動(dòng)的心思,全身心投入到辦公室的日常工作環(huán)境中。

  經(jīng)過(guò)一個(gè)月的工作學(xué)習,我做出了一定的成績(jì):

  1、獨立完成并印發(fā)了兩期《簡(jiǎn)報》;

  2、配合辦公室其他同事開(kāi)展日常接待、后勤服務(wù)和衛生清理工作,并具體負責楊副局長(cháng)辦公室的衛生打理;3、負責部分公文打字和復印登記工作;

  4、在鐘主任的具體指導下,負責擬寫(xiě)相關(guān)公文,如較好的完成了自查自糾工作總結;干部職工培訓工作總結;擬寫(xiě)完成《文字、圖片、音像規范化管理》規定,并順利通過(guò)領(lǐng)導審核等;

  5、協(xié)助鐘主任組織召開(kāi)“行風(fēng)評議自查自糾座談會(huì )”,并根據要求,完成“行風(fēng)評議調查”統計和上送工作;

  6、與同事梁偉耀共同策劃完成兩個(gè)版面的“四五”普法教育宣傳板報。

  在辦公室工作不足主要有:

  1、缺乏基本的辦公室工作知識,在開(kāi)展具體工作中,常常表現生澀,甚至有時(shí)還覺(jué)得不知所措;

  2、對我局各部門(mén)的工作情況缺乏全面具體的了解,從而影響到相關(guān)公文寫(xiě)作的進(jìn)行;

  3、對電腦知識的掌握度較低,這直接影響到相應的工作質(zhì)量;4、工作細心度不夠,經(jīng)常在小問(wèn)題上出現錯漏;

  5、辦事效率不夠快,對領(lǐng)導的意圖領(lǐng)會(huì )不夠到位等。就總體的工作感受來(lái)說(shuō),我覺(jué)得這里的工作環(huán)境是比較令我滿(mǎn)意的。首先是領(lǐng)導的關(guān)愛(ài)以及工作條件在不斷改善給了我工作的動(dòng)力;其次是同事間的友情關(guān)懷以及協(xié)作互助給了我工作的舒暢感和踏實(shí)感;第三就是目前正在營(yíng)造形成我們局特有的“企業(yè)文化”氛圍給了我工作的信心。

  我知道,上面的工作表現也許不能讓領(lǐng)導感到滿(mǎn)意,如果完全依據這些表現來(lái)決定是否可以繼續留在這里工作學(xué)習,坦白說(shuō),我自己并沒(méi)有太大的信心。但我堅信自己能夠在今后的工作中會(huì )表現得更好,保證讓領(lǐng)導滿(mǎn)意。

  如果承蒙領(lǐng)導的信任,準許我繼續留在這里參加工作,那么我想借這次機會(huì )提兩點(diǎn)想法:第一點(diǎn):我希望能調回電編部做記者,可以的話(huà)請允許我進(jìn)“思靈天地”專(zhuān)題組工作。理由主要是:

  (1)、我是中文專(zhuān)業(yè),自信能夠勝任該專(zhuān)題的文字采寫(xiě);

  (2)、我平常喜歡觀(guān)察生活、思考生活,而且自以為頗有些見(jiàn)地,如果能夠在該專(zhuān)題組工作學(xué)習,我的潛能應該可以得到較好的發(fā)揮;

  (3)、我對應急性工作不是很感興趣,且常常感到吃力不討好,但青睞于需要花時(shí)間思考和深入挖掘現象背后的“真理”。這應該很適合“思靈天地”的專(zhuān)題策劃和制作。 第二點(diǎn):如果必須留在辦公室工作,我希望辦公室能夠在近期內補充招聘一位電腦專(zhuān)業(yè)人員,或者干脆另聘一位專(zhuān)業(yè)的文秘人員。因為我對技術(shù)性的操作向來(lái)缺乏興趣,讓我通過(guò)學(xué)習來(lái)填補目前辦公室急缺的電腦能手,坦白說(shuō)我沒(méi)有太大的信心。但對公文寫(xiě)作以及必要的辦公室接待工作,我對自己充滿(mǎn)自信。只要再假以不多的時(shí)日,等我初步掌握了相關(guān)的公文寫(xiě)作常識以及更多了解我局各部門(mén)的工作情況后,我相信我能勝任這份工作。

  上面兩點(diǎn)想法懇請領(lǐng)導給予我理解、信任與支持。謝謝。

學(xué)生助理工作總結5

  時(shí)光如梭,轉眼我在學(xué)生會(huì )主席助理這一崗位上已經(jīng)工作一個(gè)學(xué)期了。當我翻開(kāi)厚厚的工作記錄開(kāi)始寫(xiě)學(xué)期末工作總結時(shí),覺(jué)得那一次次活動(dòng)、一次次會(huì )議仿佛就發(fā)生在昨天。時(shí)光又如細細流動(dòng)的沙漏,緩慢的點(diǎn)滴記錄著(zhù)發(fā)生過(guò)的一切。在漫長(cháng)的一學(xué)期里,我從開(kāi)始當主席助理時(shí)的茫然,到現在的自信;從對學(xué)生會(huì )組織結構的生疏,到如今的了解;從對各部門(mén)成員的陌生,到今天的熟悉,這一步步的進(jìn)展都是那樣的振奮人心。

  在這一個(gè)學(xué)習的工作中,在主席、副主席以及團委老師的指導與培養下,我的組織能力、工作能力、思想水平、思維意識、寫(xiě)作能力等都得到了很大提高,這是在高中階段低強度的社會(huì )工作中無(wú)法取得的,因此我非常感謝當初主席團對我的信任。今天的我用實(shí)際行動(dòng)兌現了當初的承諾,我沒(méi)有辜負大家的信任與支持?偟膩(lái)說(shuō),工作是忙碌的、辛苦的,但更是充實(shí)的,欣慰的。能在三位主席的領(lǐng)導下,和四位優(yōu)秀的助理一起工作,一起奮斗,一起解決工作中的困難,一起享受活動(dòng)成功的喜悅,是我莫大的榮幸。在這一學(xué)期里,我幾乎把課堂和班級工作以外的全部精力都投入到了學(xué)生會(huì )工作當中,準時(shí)參見(jiàn)各部門(mén)的例會(huì ),盡心盡力協(xié)助好主席的工作,盡到了一名助理應盡的義務(wù)。當然,在肯定自己成績(jì)與進(jìn)步的同時(shí)我也清楚地看到自身在工作中還存在著(zhù)問(wèn)題與不足。畢竟我還是個(gè)新手,在許多方面還要向學(xué)生會(huì )的前輩們多多學(xué)習,繼續努力,及時(shí)發(fā)現錯誤與不足,并吸取經(jīng)驗教,訓努力完善自我,提高工作能力。

  接下來(lái),我將從主席助理這一職能角度分別就參與的具體工作、本學(xué)期學(xué)生會(huì )取得的成就、個(gè)人在工作中的收獲、學(xué)生會(huì )工作的不足、自身工作的不足、問(wèn)題整改意見(jiàn)以及下學(xué)期工作計劃等方面作一個(gè)具體的工作匯報。

  一、xx年下半學(xué)年學(xué)生會(huì )各項工作開(kāi)展情況

  本學(xué)期伊始,我校順利完成了新老兩屆學(xué)生會(huì )的交接工作,新一屆學(xué)生會(huì )在吸收總結上屆學(xué)生會(huì )工作成功經(jīng)驗的基礎上,結合我校實(shí)際情況,有繼承、有創(chuàng )新的分部門(mén)開(kāi)展了一系列豐富多彩的活動(dòng)。學(xué)生會(huì )五部一處各司其職,相互配合,在各部成員的辛勤努力與團委、校方的關(guān)心下,總體上順利完成了本學(xué)期的工作計劃。

  主席團

  作為主席助理,我直接受主席團領(lǐng)導,因此對它的工作也最為熟悉。主席團是學(xué)生會(huì )的領(lǐng)導核心,在組織上領(lǐng)導五部一處,派遣助理聽(tīng)取各部門(mén)例會(huì )及定期召開(kāi)部長(cháng)級會(huì )議,統籌領(lǐng)到各部門(mén)工作。本學(xué)期主席團對各部門(mén)的管理合理有效,做到了任務(wù)在第一時(shí)間下達,狀況在第一時(shí)間得知,問(wèn)題在第一時(shí)間解決。盡到了組織領(lǐng)導的責任。此外,主席團還在工作之余全力協(xié)助配合各部門(mén)的具體工作。從?影嗟交@球比賽,從橫幅簽名到海報制作,從知識競賽到歌詠比賽,每一項活動(dòng)都能看到有主席團成員忙錄的身影,真正做到了深入部門(mén),深入同學(xué),不搞特權,一心服務(wù)的宗旨。

  就我個(gè)人而言,本學(xué)期我能按照主席團的要求準時(shí)出席各部門(mén)例會(huì ),認真聽(tīng)取會(huì )議內容,做好會(huì )議記錄,實(shí)際有效的發(fā)掘各部門(mén)的成績(jì)與問(wèn)題,并及時(shí)上報給主席。同時(shí),我還時(shí)刻名記主席的教導,積極與各部門(mén)成員建立了廣泛的聯(lián)系和友誼。

  學(xué)習部

  作為一名大學(xué)生,首當其沖的任務(wù)是學(xué)習,因此學(xué)生會(huì )中的學(xué)習部也就成為了五部之首。作為帶頭人的學(xué)習部在本學(xué)期中的表現十分令人滿(mǎn)意,令人操心少、任務(wù)完成好。本學(xué)期學(xué)習部與團委聯(lián)手承辦了兩項大型活動(dòng),即“‘潔凈校園,迎接世博’環(huán)保征文比賽”和“環(huán)保知識競賽”。數量雖少,但質(zhì)量很高,受到了師生的廣泛好評。

  這些與學(xué)習部平日養成的良好習慣是分不開(kāi)的。在參加學(xué)習部的例會(huì )中我發(fā)現部長(cháng)對每次會(huì )議的準備都十分充分,會(huì )議議程僅僅有條,工作安排井然有序,部員的紀律與積極性也很好。這些優(yōu)點(diǎn)值得其它部門(mén)學(xué)習。

  生活部

  生活部是所有部門(mén)中與同學(xué)們聯(lián)系最為緊密的部門(mén),也是工作量最大的.部門(mén),他們的工作貫穿與整個(gè)學(xué)期的始終:每天住宿點(diǎn)的晚點(diǎn)名、食堂及楊行活動(dòng)室的電影播放、十一點(diǎn)熄燈提醒;每周的衛生檢查、違規電器檢查、綠色廢品回收;每月的宿舍評比;寢室設施、公共設施的損壞報修等等,這些瑣碎而繁雜的工作并沒(méi)有給生活部的成員帶來(lái)半句怨言。在女生多男生少的情況下,生活部的成員們默默為廣大同學(xué)服務(wù)著(zhù),奉獻著(zhù),難能可貴,精神可嘉。

  在繁重的工作量下,生活部依然努力發(fā)揮著(zhù)自己的熱量,本學(xué)期還與文藝部、秘書(shū)處及團委聯(lián)辦了兩項活動(dòng),即“迎國慶住宿生聯(lián)歡活動(dòng)”和“潔凈校園,迎接世博橫幅簽名&綠色愛(ài)心基金會(huì )捐款活動(dòng)”;顒(dòng)開(kāi)展成功,反響良好。

  文藝部

  文藝部是五部中最充滿(mǎn)活力的一個(gè)部門(mén),部?jì)瘸蓡T在文藝方面各有所長(cháng),這為文藝部活動(dòng)的開(kāi)展奠定了良好基礎。本學(xué)期文藝部主要承辦了“迎國慶住宿生聯(lián)歡活動(dòng)”(與生活部聯(lián)辦)和 “世博讓城市更精彩,歌聲讓校園更美好歌詠大賽”。此次歌詠大賽是本學(xué)期我校最成功、最有影響力的活動(dòng)之一,受到了校領(lǐng)導的肯定與表?yè)P。學(xué)期末文藝部還將負責組織團委、學(xué)生會(huì )、?盎@球社的迎新聯(lián)歡會(huì )。

  宣傳部

  本學(xué)期宣傳部在延續我院傳統成功舉辦了第二十七期“主題班報評比活動(dòng)”的基礎上,還成功舉辦了“潔凈校園,迎接世博環(huán)保主題漫畫(huà)、海報設計大賽”。經(jīng)過(guò)前期緊張繁重的作品裝裱工作,全部入選作品與十一月中旬在我校大廳進(jìn)行了為期一周的展示評選。通過(guò)此次活動(dòng),我院學(xué)生的審美觀(guān)和藝術(shù)情趣以及對世博和環(huán)保的認識都得到了充分的提高。

  體育部

  體育部的主要職能是配合學(xué)校管理體育活動(dòng),在學(xué),F有條件下盡可能的增加學(xué)校的運動(dòng)氣氛,積極組織一些體育活動(dòng),提高同學(xué)們的身體素質(zhì),陶冶情操。本學(xué)期體育部共舉辦了兩項同學(xué)們喜聞樂(lè )見(jiàn)的活動(dòng),即“xx新生籃球賽”和“籃球寶貝啦啦隊比賽”。這兩項比賽參與人數多,影響范圍廣,豐富了廣大同學(xué)的校園生活。

  作為主席助理我協(xié)助該部門(mén)進(jìn)行過(guò)一場(chǎng)比賽的計分和數場(chǎng)比賽的紀律維持,在不太熟悉的籃球活動(dòng)中得到了鍛煉和提高。

學(xué)生助理工作總結6

  不覺(jué)間已是柳芽滿(mǎn)枝, 擔任學(xué)生輔導員助理也已經(jīng)半年有余啦!在這期間我們付出了很多, 也收獲了很多, 工作上積累了不少工作經(jīng)驗;言語(yǔ)表達上也增進(jìn)了不少?傊, 通過(guò)此次的經(jīng)歷使我們在綜合素質(zhì)方面有了很大的提高。感謝各位老師及領(lǐng)導給我這樣的一個(gè)機會(huì ), 下面就是我對這半年來(lái)的工作總結:

  輔導員助理在我們衡水職業(yè)技術(shù)學(xué)院是新的舉措, 更是對我們這一批學(xué)生輔導員助理的考驗。我清楚的知道, 輔導員助理不僅要具備各個(gè)方面的能力, 還要有很強的責任心和吃苦耐勞的精神。但更重要的是對學(xué)弟、學(xué)妹的安撫以及讓他們更快的適應大學(xué)生活、融入大學(xué)這樣的.大家庭。

  我感到責任的重大, 向有關(guān)老師請教如何做好這方面的工作。積極準備各種各樣的班級活動(dòng), 消除大家剛剛進(jìn)入大學(xué)的陌生感, 給學(xué)弟、學(xué)妹一個(gè)家的感覺(jué)。并通過(guò)這樣的活動(dòng), 間接培養大家在大學(xué)應該學(xué)到的能力:團結、膽量、口才等。于此同時(shí)還會(huì )經(jīng)常和一些學(xué)弟、學(xué)妹聊天, 了解他們在學(xué)習、生活、思想方面的情況。及時(shí)同輔導員聯(lián)系解決。根據輔導員的各項安排組織配合好輔導員的工作, 在這期間我與班級同學(xué)建立了深厚的友誼,F與班級同學(xué)之間的友誼又漸漸得到了升華, 群眾基礎進(jìn)一步得到穩定。和他們一起走過(guò)了這半年的時(shí)間里.我每天都能感受到他們給我的愛(ài).每天都能聽(tīng)到他們那親切的叫學(xué)長(cháng)。好欣慰, 好感動(dòng);能得到他們對我的尊敬。

  在他們09級的身上我發(fā)現很多的同學(xué)都缺少一種主見(jiàn), 很多時(shí)候不清楚應該怎么做, 往往是隨大流兒。我便利用晚自習的時(shí)間和他們一塊分享自己曾經(jīng)的一些經(jīng)歷和一些社會(huì )上的小故事, 逐漸增強他們的自主意識-------我希望我帶的班在各方面一定要超過(guò)我們現在的班。所以在各個(gè)方面我做好榜樣, 對自己嚴格要求, 逐漸改掉自己的毛病。這期間也從一些班干部身上看到一些問(wèn)題, 班干部身上還是存在團結這個(gè)問(wèn)題, 團結就是力量這句話(huà)從古至今, 只要班干團結了, 班級也就會(huì )團結(就像我們班一樣), 所要求的任務(wù)也會(huì )準質(zhì)量的完成。

  半年的時(shí)間, 工作也多, 免不了也會(huì )出現一些錯誤, 比方說(shuō)沒(méi)能及時(shí)了解到學(xué)弟、學(xué)妹情感問(wèn)題, 沒(méi)有來(lái)的及提前解決, 一致造成更重麻煩的事, 還好及時(shí)了解, 馬上解決。處理好每一個(gè)小細節, 才能防患于未然。在學(xué)習方面我還不夠努力, 比較貪玩, 成績(jì)不突出, 對于這一點(diǎn)我自己覺(jué)得很不好意思, 作為輔導員助理, 自己卻不學(xué)習, 在新的一年要努力學(xué)習, 綜合全面發(fā)展。

  最后, 感謝學(xué)校給我這次鍛煉的機會(huì ), 這對我以后的工作會(huì )有很大的幫助, 工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴也將成為我大學(xué)生活中一段美麗的回憶。

學(xué)生助理工作總結7

  本學(xué)期,學(xué)生中心三位老師通力合作,時(shí)時(shí)以學(xué)校大局為先,處處從學(xué)生利益出發(fā),F將本學(xué)期工作總結如下:

  一、條線(xiàn)工作

  本學(xué)期,我主要負責每周的主題升旗儀式和學(xué)生評價(jià)。工作中,我創(chuàng )新工作方法,努力做到精益求精。在各班主任老師的積極配合下,本學(xué)期的升旗儀式更加高效。為了加強班主任老師的宣傳意識,我制作升旗儀式的美篇供大家參考,之后每班在輪到主題升旗儀式的當天都能及時(shí)完成一則高質(zhì)量的主題升旗儀式美篇,這不僅加強了對班級的宣傳,更加深了家長(cháng)對我們學(xué)校的`了解與認可。

  宣傳工作對學(xué)校而言無(wú)疑是重要的,每一次報道的撰寫(xiě)、每一篇微信的制作,我都精益求精。本學(xué)期,我們有多篇報道、文章被上級宣傳部門(mén)錄用。同時(shí),我們設計并制作了“七彩箏章競上游”活動(dòng)手冊,下發(fā)至每個(gè)中隊,使得箏章評選有理可依、有據可循。

  今年,我有幸加入了“趙霞名輔導員培育站”,在趙校的帶領(lǐng)下,對于少先隊工作也開(kāi)始有了一些新的認識。每一次培訓,我都認真記錄,積極思考,在幫張虹老師磨區級隊課的時(shí)候也就能提出自己的意見(jiàn)。希望隨著(zhù)更加深入的學(xué)習,能夠對我校少先隊工作作出更多貢獻。

  二、語(yǔ)文教師兼班主任

  時(shí)隔5年再來(lái)教三年級,一開(kāi)始會(huì )有點(diǎn)不太適應,再加上本班孩子底子差,語(yǔ)文老師兼班主任的我偶爾會(huì )覺(jué)得力不從心。好在問(wèn)題都在一點(diǎn)一點(diǎn)解決。本學(xué)期,我上了一節語(yǔ)文區級公開(kāi)課。上周,在陸校長(cháng)與楊主任的督促與幫助下,我又跟著(zhù)趙玉鳳老師上了一節工作室的課。這兩次上課經(jīng)歷帶給我很多思考。

  三、個(gè)人發(fā)展

  本學(xué)期,我順利通過(guò)了中小學(xué)一級職稱(chēng)考試。同時(shí),非常幸運地加入了曹海

  校長(cháng)的鄉村骨干教師培育站。在培育站里,我認識了很多優(yōu)秀的老師。每一次培訓,都讓我心潮澎湃;每一次學(xué)習,我都分外珍惜。

  本學(xué)期的工作取得了些許成績(jì),但是更多的是反思。在今后的工作中,我會(huì )更加積極地思考如何更好地與兩位主任協(xié)力,使學(xué)生中心的工作做的更新、更好,為塘小貢獻更多力量。

學(xué)生助理工作總結8

  做了近兩周的部長(cháng)助理,除了完成自己的常規工作外,還幫部長(cháng)完成內部的統籌工作以及其他部門(mén)的交流合作,隨著(zhù)工作的開(kāi)展,我們對自己的責任和工作內容有了更加深刻的認識。

  首先,我們做好助理的本分工作,比如記錄工作安排,做好會(huì )議記錄,并發(fā)帖上論壇,提醒部長(cháng),代部長(cháng)發(fā)通知等。

  其次,我們在完成日常工作的同時(shí),要注意幫忙部長(cháng)完成常規工作制度和完善部門(mén)制度體系。

  最后,我們要了解我們部門(mén)的特點(diǎn),比如早操,宿舍數據的統計整理問(wèn)題,不過(guò)宿舍衛生檢查從此與我們永別了,這是一件非常值得祝賀的一件事情。

  同時(shí),如何做好一個(gè)部長(cháng)助理,我們有如下看法:

  1.律委工作會(huì )有些瑣碎,助理更是如此,因此我們工作時(shí)要投入更多的耐心和責任心。

  2.要懂得團隊合作i。當事物繁多時(shí),我們可以分工合作,甚至利用其他部門(mén)的人力資源。這樣不僅有利于提高工作效率,還可以使大家相處得更和睦,促進(jìn)各部門(mén)之間的聯(lián)系與感情。

  3.要學(xué)會(huì )合理安排時(shí)間。把要處理的事務(wù)規劃好,將計劃好的工作安排寫(xiě)在手機待辦事項中,以便提醒自己。工作之余注意自己的學(xué)習。

  總之,部長(cháng)助理訓練了我們的組織和辦事能力,讓我們更快更好地熟悉部門(mén)內部工作。希望我們在接下來(lái)的'日子里能做的更好,為律委貢獻自己的力量。接下來(lái)就到換屆的時(shí)刻了,希望大家可以清楚自己接下來(lái)一年的安排,盡量去爭取一下當部長(cháng),加油,自信一點(diǎn)。

學(xué)生助理工作總結9

  助理,我嚴格按學(xué)校的規章制度辦事,在年級領(lǐng)導的關(guān)心和本年級組老師的支持下,盡自己所能把本職工作做好。配合做好年級分配的的各項工作,為年級各項工作能有條不紊地開(kāi)展盡最大的努力,F將工作總結如下:

  一、組建、管理年級學(xué)生委員隊伍

  從第3周開(kāi)始由各班推薦2名學(xué)生組建本年級的學(xué)生委員管理隊伍。第4周開(kāi)始培訓上崗。剛開(kāi)始由于七年級學(xué)生對班級的各項檢查還不熟悉,所以檢查過(guò)程中也曾出現扣分標準、檢查時(shí)間不統一等等問(wèn)題,后來(lái)通過(guò)多次開(kāi)會(huì )、培訓,逐步調整,逐漸形成了一支認真負責、嚴格嚴謹的班級量化檢查小組。

  本年級的班級量化檢查每扣一分都有詳細說(shuō)明,比如衛生扣分具體到哪個(gè)位置有垃圾;儀容儀表、校章、眼保健扣分具體到哪個(gè)同學(xué)被扣分,在原始表格上都有詳細的備注和說(shuō)明。班級量化檢查執行之初,各班對扣分的項目和標準等還不太了解,所以扣分情況較嚴重,為了解決這個(gè)問(wèn)題,我除了各班發(fā)放、年級工作群上傳“班級量化檢查扣分細則”以外,還每天將扣分的具體情況制作成反饋表,上傳到年級群。堅持了兩周后,各班扣分情況有很大好轉,每周基本上扣分不會(huì )超過(guò)4分,之后改為向扣分班級個(gè)別反饋。

  學(xué)生委員值日時(shí)佩戴的紅袖章由于要用別針?lè )磸痛┐桃路,對學(xué)生的校服會(huì )造成損壞,很多學(xué)生值日時(shí)都不愿佩戴,為了規范管理,我定制了學(xué)生干部值日掛牌,以方便佩戴,并醒目大方,有利于規范管理。

  二、年級學(xué)生拾到物品的登記及歸還工作

  年級學(xué)生拾金不昧、拾物不昧的`熱情很高,基本上每天都有很多同學(xué)拾到飯卡、人民幣、手表、衣服、校章、書(shū)籍、鑰匙、眼鏡等物品,至今登記在冊的物品就有120多件。其中,所有的飯卡都及時(shí)交到充值室,人民幣、手表通過(guò)廣播、公示欄尋找失主,其中大面值人民幣、手表等貴重物品均已找到失主,但有1元、五元的小面值人民幣共20元、眼鏡和一部分校服還尋得失主。

  三、整理年級簡(jiǎn)報

  每周匯總年級德育、班級管理、教學(xué)、教研各線(xiàn)工作,整理成年級的工作簡(jiǎn)報。并送至行政樓各辦公室、年級辦公室。

  四、年級保潔區的劃分和檢查

  本年級承擔了B棟教學(xué)樓的保潔工作,我將其按區域劃分,并按就近原則分配到各班。各班對保潔區的工作都很重視,本年級的保潔區如樓梯、飲水機等處可以說(shuō)是全校最干凈的。

  五、臨時(shí)工作

 。ㄒ唬﹨f(xié)助德育處拍攝宿舍內務(wù)整理教程,經(jīng)反復拍攝,選取效果最好的片段,剪輯合成為教程視頻,并將其刻錄成光盤(pán),拷貝給年級班主任,幫助同學(xué)們盡快學(xué)會(huì )內務(wù)整理。

 。ǘ﹨f(xié)助家長(cháng)會(huì )的召開(kāi),安排學(xué)生分別在校園校道及報告大廳門(mén)口迎接、引領(lǐng)家長(cháng),派發(fā)飲用水,搬運椅凳等。

 。ㄈ﹨f(xié)助團委發(fā)展新團員工作,匯總年級本學(xué)期新團員的信息采集表。協(xié)助團委做好學(xué)生會(huì )招新工作。

 。ㄋ模┗I備年級合唱大賽的準備工作,包括方案的撰寫(xiě)、具體工作人員安排和落實(shí)、評委的選定、比賽所需評分表、獎狀等等各項物品的準備、比賽主持人的選撥和培訓等。保證了年級合唱大賽的順利舉行。

  以上是我的工作小結,我的工作還確實(shí)存在很所不足和問(wèn)題,我會(huì )努力在探索中成長(cháng),在勤奮中收獲。

學(xué)生助理工作總結10

  XX,男,中國共青團員,環(huán)境工程專(zhuān)業(yè)。大一期間,擔任校大學(xué)生勤工助學(xué)服務(wù)中心辦公室部員和籌委會(huì )成員,獲得學(xué)校二等獎學(xué)金,20xx年10月開(kāi)始參與材食學(xué)院辦公室助理工作。

  勤做為本,思中求學(xué)

  XX于20xx年9月申請加入材料與食品學(xué)院辦公室的勤工助學(xué)崗位,成功通過(guò)為期一個(gè)月試用期并正式成為材食學(xué)院辦公室助理,并已認真工作了一學(xué)期。他很感激學(xué)校提供這樣一個(gè)崗位,在他看來(lái),這是一個(gè)發(fā)揮自我,鍛煉自我的一個(gè)平臺:通過(guò)勤工助學(xué)不僅能減輕家庭經(jīng)濟的負擔,還能充分地鍛煉自己的學(xué)習和工作能力,能全面地提升自身素質(zhì),對自己有很大的幫助。

  想當初,當得知自己通過(guò)面試的時(shí)候,他內心無(wú)比激動(dòng)。要知道,在眾多面試者中,他不一定是表現最棒的那一個(gè),但他還是幸運地抓住了這個(gè)機會(huì )!就在那一刻他堅定,他一定要認真對待這份工作!在試用期時(shí),他對辦公室環(huán)境是陌生的,雖然輔導員叮囑過(guò)不用太緊張,但面對辦公室的老師和未卸任助理崗位的師兄師姐,初來(lái)乍到的他依舊表現得有些靦腆,甚至詢(xún)問(wèn)老師有什么需要幫忙的時(shí)候都十分拘謹,生怕第一次上崗就鬧笑話(huà)。

  辦公室助理的工作,不僅要協(xié)助老師遞交,處理和整理一些資料文件,幫助各年級班委申請課室使用等事務(wù),并且在老師不在的時(shí)候需要接待前來(lái)辦事的其他老師或者學(xué)生。在每次的工作中,只要有空他都會(huì )提早來(lái)到辦公室,沒(méi)有一次老師需要他辦事的`時(shí)候找不到人的,這給老師留下了深刻的印象。

  人們常說(shuō)做事不僅需要學(xué),更需要在學(xué)習中思考。在剛上崗的時(shí)候,很多事情他都不清楚其中的流程與技巧,于是他便虛心請教老師或者師兄師姐,在這之中,他進(jìn)一步學(xué)會(huì )了如何更靈活地操作辦公軟件,熟悉了許多事物的流程等等,更在與老師交流的過(guò)程中思考了許多----他們這樣做事有什么好處。但其中也有不足的地方,比如說(shuō)為班委制作聘書(shū)的時(shí)候,以他以前的水平,聘書(shū)能制作出來(lái)但是過(guò)程十分繁瑣。雖然他請教了師兄,因為是第一次接觸,所以學(xué)完后還是不太明白。思考之后請師兄再說(shuō)一次,同時(shí)他用筆記錄著(zhù);蛟S學(xué)習速度這方面就是他需要改正的一個(gè)地方。

  做事勤快是根本,但做事也需要全面。在這一學(xué)期,凡是老師交給他的任務(wù),他都能立刻完成,似乎勤快是做到了,但有些時(shí)候因了解事情不全面,比如說(shuō)幫畢業(yè)生蓋院章的時(shí)候沒(méi)注意日期也需要填寫(xiě)并且按學(xué)號排序,最后只能重新填寫(xiě)日期從而做了些無(wú)用功,但從中他也吸取了教訓,在接下來(lái)的辦事時(shí)先問(wèn)清楚再行動(dòng)。

  轉眼間一學(xué)期過(guò)去了,對于這份工作他深有感悟:明白輔導員雖然不像中學(xué)時(shí)候的班主任時(shí)刻在學(xué)生身邊,但他們的工作卻十分辛苦,身為助理應該為他們分擔,不僅如此,在辦事的過(guò)程中,他認識了許多老師和班委,并與他們交流了解了許多事情、收獲了友誼。對于自己本身,在保持“思中求學(xué),勤做為本”的基礎上,他需要更進(jìn)一步虛心學(xué)習思考,在勤做事的同時(shí)為老師全面考慮,使事情完成的更完美。

學(xué)生助理工作總結11

  20xx年,經(jīng)過(guò)層層篩選和各種內心斗爭之后,我被任命為藝術(shù)設計系第九屆輔導員助理,我所帶領(lǐng)的班級是14視覺(jué)傳達1班。我很榮幸,也很慶幸能夠得到輔導員和系領(lǐng)導的初步肯定,心里雖然激動(dòng),但身上的壓力也很大,因為對于自己而言,這是一次機遇,也是一次挑戰。在與輔導員的交談中,我發(fā)現輔導員給予較高的厚望,心里很是期盼,想著(zhù)在未來(lái)1年,能夠和一幫陽(yáng)光、年輕又洋溢著(zhù)青春笑容的大一學(xué)弟學(xué)妹們在一起,思想匯報專(zhuān)題會(huì )有很多美好的回憶,我的心便逐漸平靜了下來(lái)。帶著(zhù)復雜的心情,我開(kāi)始了我的工作。

  和他們在一起,我覺(jué)得自己是個(gè)大姐姐,用姐姐的關(guān)懷和理解去幫助他們;有時(shí)候,我覺(jué)得自己是老師,我會(huì )用老師的思想和方法去引導他們;更多時(shí)候,我覺(jué)得自己是他們的朋友,和他們一起瘋狂、和他們一起傷感。和他們在一起的時(shí)刻,我能感覺(jué)到溫馨,或者說(shuō)是一種激情和浪漫。我發(fā)自?xún)刃牡赜X(jué)得,有他們真好!

  通過(guò)這次輔導員助理的實(shí)踐,讓我更深一步認識到老師的責任,讓我也更進(jìn)一步體會(huì )到做人的道理,更讓我更明白當代大學(xué)生應該擁有得責任和義務(wù)。在這里,我想發(fā)自?xún)刃牡卣f(shuō)聲:謝謝!謝謝給予我這個(gè)機會(huì )的每一位老師。

  接下去,我想通過(guò)幾個(gè)模塊,回顧這段時(shí)間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:

  1.迎新工作

  在新生入學(xué)報到的兩天,我和其他兩位助導每天晚上都去宿舍看望大家,并且及時(shí)了解大家入學(xué)后的基本情況,讓大家對我們有一個(gè)基本的了解和認識,同時(shí),我們會(huì )通過(guò)各種提醒,向大家強調一些基本的問(wèn)題,以免大家初入嘉園時(shí)上當受騙。

  從新生報到前的準備工作到當天的迎接工作,每一環(huán)節都要求細致、周到,如對于提前報到的同學(xué),怎樣安排他們的生活,才能確保他們既感到溫暖又不影響學(xué)校的整體工作安排,怎樣處理個(gè)別同學(xué)的特殊情況和迎新期間的突發(fā)狀況等等。在與他們的相處中,我回想起自己剛來(lái)學(xué)校時(shí)的陌生與無(wú)助,回想起在學(xué)長(cháng)學(xué)姐的幫助下,自己漸漸適應的那種感激和感恩,一切的一切突然萌生在眼前。

  迎新工作,很多事情需要隨機應變,結合實(shí)際情況來(lái)處理,雖只有一天的迎新工作,卻也著(zhù)實(shí)學(xué)到不少,積累了更豐富的經(jīng)驗。通過(guò)2下宿舍累計的人氣,很榮幸我能在新生見(jiàn)面會(huì )上與他們和諧地交流和溝通,學(xué)弟學(xué)妹也與我能夠平近地相處,他們更覺(jué)得我是一名懂得更多的同班同學(xué),而不是一名高高在上得“助導”。當然,這樣得近距離,也給我之后的工作帶來(lái)了許多困擾。

  2.夢(mèng)想開(kāi)始的地方

  一年級是學(xué)生從中學(xué)到大學(xué)的轉變階段,是整個(gè)大學(xué)的思想教育基礎階段,在走進(jìn)校園之時(shí)要幫助他們實(shí)現這種角色的轉換,所以開(kāi)學(xué)伊始就開(kāi)展了一系列的入學(xué)教育。報到后,我們以班會(huì )的形式對學(xué)生進(jìn)行系統的理論教育,我們開(kāi)展了夢(mèng)想從這里啟航的班會(huì ),在會(huì )上所有同學(xué)都作了自我介紹,并且簡(jiǎn)要的說(shuō)明了自己在大學(xué)生活目標。此次班會(huì )的目的在于讓大家彼此有基本的了解,同時(shí)通過(guò)班會(huì ),了解大家的思想。在班會(huì )上,我告訴大家,在大學(xué)的求學(xué)路上,我們難免會(huì )遇到困難,遇到挫折,甚至走了彎路,但是,我們應該不斷調整自己的心態(tài),一步一個(gè)腳印總結自己,沉淀自己,用自己的實(shí)際行動(dòng)創(chuàng )造更多的精彩。

  緊接著(zhù),是為期13天的新生軍訓,由于我們當時(shí)還沒(méi)有正式開(kāi)學(xué),所以每天都有時(shí)間來(lái)處理同學(xué)們的各種疑問(wèn)和瑣事。還有,每天,我們都會(huì )去訓練營(yíng)里慰問(wèn)可愛(ài)的的“同志們”。起初,大家對軍訓感到非常反感,但是我總會(huì )給同學(xué)們講述一些有趣又難忘的故事,慢慢地,大家也逐漸融入了軍訓生活,同時(shí)也懂得既來(lái)之,則安之,懂得學(xué)會(huì )為自己的大學(xué)生活留下更多美好的回憶。

  3.引導并改變他們

  面對新的環(huán)境,新生會(huì )有強烈的陌生感和距離感,很多同學(xué)不能很快地適應新的生活,對此通過(guò)新老生見(jiàn)面會(huì )、輔導員助理的溝通方式讓新生在最短的時(shí)間內了解學(xué)校、了解專(zhuān)業(yè),更快地適應大學(xué)生活,以培養和增強學(xué)生的歸屬感。剛踏入大學(xué)校園的新生對于自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)迷惑而又茫然,對此我系組織了專(zhuān)業(yè)入門(mén)指導講座,請系領(lǐng)導和各專(zhuān)業(yè)講師對專(zhuān)業(yè)前景進(jìn)行介紹,解答同學(xué)們入學(xué)以來(lái)的困惑。通過(guò)教育和引導培養他們對自己所學(xué)專(zhuān)業(yè)的興趣,保持強大的動(dòng)力,教育和引導他們在思想、學(xué)習、生活上迅速實(shí)現轉變,以適應大學(xué)的學(xué)習生活,完成從中學(xué)生到大學(xué)生的過(guò)渡。隨后讓每一名學(xué)生制定一份大學(xué)計劃書(shū),教育和引導他們把握住成長(cháng)的方向,及時(shí)調整樹(shù)立新的目標。

  軍訓時(shí)期懶散的各位同學(xué),在新學(xué)期開(kāi)始后,都展現出了傲人的姿態(tài),但是唯一缺少的就是對班級付出的積極性和凝聚力。所以在軍訓結束后,我提議組織班級聚餐,并且引導臨時(shí)負責人做好組織工作。剛開(kāi)始我對他們并沒(méi)有太大信心,參與人數能夠超過(guò)一半我都會(huì ),我都會(huì )覺(jué)得慶幸不已,但是很意外的是,第一次聚會(huì ),74個(gè)同學(xué)無(wú)一缺席,這也讓我感到非常感動(dòng),至少讓我覺(jué)得我的提議得到大家的支持,這次活動(dòng)的`意義已經(jīng)成功了一半。當然在聚餐的時(shí)刻,我更是和他們打成一片,教述一些大學(xué)的生活技巧和學(xué)習方法,也時(shí)不時(shí)的告訴他們要讓自己融入大學(xué)這個(gè)社會(huì ),也要懂得付出還有團結。

  輔導員助理的工作平凡而偉大,它是我一生的寶貴財富,真心感謝系里給予我這個(gè)機會(huì )。學(xué)高為師,身正為范這個(gè)道理我真的懂了。作為輔導員助理,或者說(shuō)作為一個(gè)人,我們要學(xué)會(huì )傾聽(tīng)、欣賞、贊美,細致周到地關(guān)注每一個(gè)人,公平公正對待每一位同學(xué)。

  這學(xué)期的工作,我對輔導員助理的職責有了更深的認識,同時(shí)也深知輔導員助理工作的重要性。一直以來(lái),我認為,沒(méi)有愛(ài),沒(méi)有用心就不可能完成教育的,輔導員助理的工作,看似簡(jiǎn)單,但是責任非常重大。對于班級的每一次活動(dòng)及站在臺上的每一次演講,我都會(huì )認真地準備,因為我要用我的真心感動(dòng)大家,用自己大學(xué)生活中的得失來(lái)指引大家。這學(xué)期的工作讓我意識到老師的責任,也讓我明白做一位有良心,做一位優(yōu)秀老師的責任。沒(méi)有責任真的辦不好教育。這學(xué)期的工作,讓我真正明白了為什么輔導員老師在政治上,是旗幟;在學(xué)業(yè)上,是學(xué)長(cháng);在情感上,是朋友;在品行上,是典范;在生活上,是兄長(cháng)。這學(xué)期的工作,讓我明白了老師的責任和意義,更明白了做人的道理。我認為,輔導員的心中必須充滿(mǎn)愛(ài),充滿(mǎn)了對學(xué)生、對工作的愛(ài),這樣作為助理的我們就會(huì )用百分之一百的心思為同學(xué)服務(wù),這樣才配得上每一位可愛(ài)的同學(xué)們尊稱(chēng)我們一聲姐,一聲老師。

  在以后的工作中,我會(huì )繼續積極進(jìn)取,優(yōu)化工作方法,提高工作效率,力爭把學(xué)生工作做到更好。在輔導員助理的工作中我發(fā)現了快樂(lè ),和同學(xué)們建立了深厚的感情,所以我很珍惜這段經(jīng)歷。重要的是要在以后的工作中再接再厲,在完成任務(wù)的同時(shí)能夠提升自己。我會(huì )一如既往,加倍努力!

  林微微

  20xx年1月13日

學(xué)生助理工作總結12

  20xx~20xx學(xué)年第一學(xué)期學(xué)工助理工作總結自擔任教科院學(xué)工辦學(xué)工助理已有大半個(gè)學(xué)期的時(shí)間,伴隨著(zhù)飛逝的時(shí)光,我也即將告別大一新生的行列,同時(shí)本學(xué)期已接近尾聲,這學(xué)期的學(xué)工助理工作也將暫告一段落。在學(xué)院領(lǐng)導、郭嵐老師和各位輔導員老師的支持和指導以及學(xué)長(cháng)學(xué)姐們的.熱情幫助下,我也比較順利的完成了這一學(xué)期的學(xué)工助理工作,F在,回首看看來(lái)時(shí)路,有忙碌、有充實(shí)、有失意、也有歡樂(lè ),對于我來(lái)說(shuō),這都是我人生的一種成長(cháng),一種歷練,也是一種進(jìn)步。在本學(xué)期即將結束之際,我對自己這學(xué)期的工作做出以下總結,在向老師、組長(cháng)匯報工作的同時(shí),也借以改進(jìn)和提高我下學(xué)期的工作。

  一、基礎工作的定型與完善

  從基層的班級工作到更高一層的學(xué)院工作,平臺變大了,工作種類(lèi)變多了,作為一個(gè)新人,很多基礎性的工作必須要快速掌握,所以在本學(xué)期的工作中我不僅重視每一次的例會(huì )培訓,還給自己制定了“多觀(guān)察,多詢(xún)問(wèn),多實(shí)踐”的“三D工作法”并在平時(shí)的值班過(guò)程中加以運用。通過(guò)近一個(gè)學(xué)期的學(xué)習實(shí)踐,我在基礎工作的方面基本定型并努力在接下學(xué)期的工作中加以鞏固和完善。

  二、從單向協(xié)助到全面配合的跨越

  在擔任學(xué)工助理之前,我擔任著(zhù)我們班的班長(cháng)一職。除了班級日常工作外,基本上都是在協(xié)助自己的輔導員處理一些事務(wù)性工作。

學(xué)生助理工作總結13

  到社區已經(jīng)半年了,在這半年中我了解了很多關(guān)于社區的知識。首先我知道了社區工作的定義:社區工作是專(zhuān)業(yè)社會(huì )工作的一種基本工作,它以社區和社區居民為主,通過(guò)發(fā)動(dòng)和組織社區居民參與集體行動(dòng),確定社區的問(wèn)題與需求,動(dòng)員社區資源,有計劃、有步驟地解決或預防社會(huì )問(wèn)題,調整或改善社會(huì )關(guān)系,減少社會(huì )沖突,培養自助、互助及自我解決的精神,加強社區的凝聚力,培養社區居民的民主參與意識和能力,發(fā)掘并培養社區的領(lǐng)導人才,以提高社區的社會(huì )福利水平,促進(jìn)社區的進(jìn)步。

  以前我一直不知道居委到底是做些什么工作,F在我知道了,居委的工作人員就是為市民們提供各種各樣的服務(wù)。 由于他們管的都是事是生活的事,這使看似簡(jiǎn)單的工作變得復雜了。無(wú)論刮風(fēng)下雨他們都在外面不停的奔波,不是在這家院子做清潔,就是在那家院子檢查。在這短短的半年中,我也跟著(zhù)他們在外面走了。我們做的事情也很復雜,什么事都做,比如,除草、撿垃圾、刷墻上的廢紙。另外我還親眼看他們處理市民分爭等問(wèn)題,他們的耐心真的`讓人很敬佩。這半年中我學(xué)到了很多知識,這些都是在學(xué)校學(xué)不到的,F在又由于南寧市爭創(chuàng )文明城市,這使本來(lái)就很繁忙的他們更加忙了。各社區通過(guò)開(kāi)展“文明安全小區”、“文明樓院”、“五好文明家庭”等一系列創(chuàng )評活動(dòng),極大地帶動(dòng)了社區文化的發(fā)展。各社區組建文藝宣傳隊、健身活動(dòng)隊等群眾性組織,在重大節日組織開(kāi)展各種主題文藝活動(dòng)、組織讀書(shū)活動(dòng)等,提高了社區居民文化素養和文明素質(zhì)。很多街道通過(guò)挖掘和整合轄區內的文藝人才資源,深受群眾喜愛(ài)。各社區積極開(kāi)展科教、文體、法律、衛生“四進(jìn)社區”活動(dòng),探索創(chuàng )建文明示范社區新路子。望州北二里社區創(chuàng )建了政策、法制、科普宣傳教育,文體娛樂(lè )活動(dòng),信息就業(yè)服務(wù)等為一體的多功能服務(wù)中心,每天向社區居民開(kāi)放,活動(dòng)中心成為居民學(xué)習教育、文化娛樂(lè )、信息交流、服務(wù)居民的文化樂(lè )園。望州北二里各社區持之以恒地開(kāi)展以“文化建設進(jìn)家庭、服務(wù)幫困進(jìn)家庭、治安聯(lián)防進(jìn)家庭、醫療保健進(jìn)家庭、環(huán)保綠化進(jìn)家庭”為主要內容的“六進(jìn)益民”活動(dòng),收到了較好效果。這些都是社區最近才組織的活動(dòng)。雖然很多內容我自始自終都沒(méi)的弄懂意思,但是我卻熟悉地記住了它。為社區居民服務(wù)是我們的工作宗旨,我們把這個(gè)宗旨始終貫穿在整個(gè)工作之中。利用社區共享資源,利用社區家政服務(wù)、醫療診所、便民理發(fā)店等服務(wù)網(wǎng)點(diǎn);為居民提供更大的方便。這是社區服務(wù)的宗旨。

  經(jīng)過(guò)半年社區實(shí)踐,我感受到從高等教育的課堂走進(jìn)基層社區是個(gè)“雙贏(yíng)”舉動(dòng)。社區里的工作人員需要大學(xué)生的熱情和知識,而大學(xué)生需要社區這塊可以充分發(fā)揮特長(cháng)的沃土,這樣下來(lái),所有人都受益。我對實(shí)踐總結為一句話(huà):“社區讓我真正地接觸了社會(huì ),給了我實(shí)現自我價(jià)值的機會(huì )。

學(xué)生助理工作總結14

  不知不覺(jué)中,我擔任xx類(lèi) 班的助理班主任已一月有余。感謝學(xué)院給了我這次當班助的機會(huì ),讓我即幫助了他人,也鍛煉了自己,從剛擔任助理班主任時(shí)的忐忑不安到現在的會(huì )懷念過(guò)去一月曾經(jīng)忙碌的時(shí)光,我感慨良多。

  想起剛報名去擔任新生助理班主任時(shí),我是期待中帶著(zhù)憂(yōu)慮,擔心自己的能力不夠,不能給學(xué)弟學(xué)妹們帶去幫助反而會(huì )幫倒忙,是學(xué)姐給了我勇氣與安慰,同時(shí),學(xué)姐的指導也給了我很多工作的信心。

  在學(xué)弟學(xué)妹們到校報到之前,學(xué)弟學(xué)妹們通過(guò)QQ、微信等方式詢(xún)問(wèn)我關(guān)于報到和自己心中對于大學(xué)生活的疑問(wèn),只要他們問(wèn),我都會(huì )在第一時(shí)間回答,我希望在他們的印象中,我們學(xué)院是溫暖友愛(ài)的大家庭。

  在新生軍訓的前段時(shí)間,我幾乎天天去訓練場(chǎng)看他們軍訓的情況,對于班級中未參與軍訓的同學(xué)及時(shí)詢(xún)問(wèn)原因。由于擔心新生們不能接受教官的訓練強度,我曾私下對班級負責人說(shuō)有問(wèn)題及時(shí)和我說(shuō),有事情有必要的話(huà)我去溝通或者向院里反映。有次晚上去看望他們時(shí),雖然自己手頭不寬裕,但是依然希望給他們更好的。軍訓期間,有位男生和教官起了沖突想要放棄軍訓,當天晚上我在QQ上和他聊了很久,如果身體不舒服可以暫時(shí)考慮休息,有事情我們就理性的解決,知錯就要改,不管怎樣都要去向教官道歉,如果覺(jué)得不好意思我可以陪他一起去。為了不給他造成心理上的壓力,我說(shuō)明天早上我剛好要陪他們一起跑步,最后他主動(dòng)找到教官道歉,我也和教官聊了半個(gè)小時(shí),了解到班上一些同學(xué)的.情況,也明白了教官的用心良苦。后來(lái)在QQ上學(xué)弟告訴我,很感謝我對他講的一些話(huà),他才能重新歸隊繼續參與軍訓,當時(shí)看到消息的我心里十分開(kāi)心,大概這就是能夠真正幫到別人的快樂(lè )吧。

  老師說(shuō)過(guò),助理班主任更重要的是要對新生班級有引導作用,因為我們不能一直跟著(zhù)新生班級,他們班級最終還是由他們自己去努力經(jīng)營(yíng)。所以在選了得力的班級負責人之后,我有意識的將一些事情放手給他們做,感覺(jué)他們的能力可以承擔大任后,我就積極鼓勵他們參與班級班委的競選,同時(shí),在平時(shí)的接觸中,某些同學(xué)能力突出,我也會(huì )鼓勵他們參與班級建設當中,給他們加油打氣。

  在過(guò)去的一個(gè)月中,我發(fā)現有個(gè)學(xué)妹性格上有些偏激,對于很多事情的看法很消極,比如大家在積極參與學(xué)生會(huì )報名競選時(shí),她會(huì )在班群里發(fā)一些說(shuō)大學(xué)學(xué)生會(huì )內部很黑暗的帖子,在新生與老師的見(jiàn)面會(huì )上,她就說(shuō)介紹的先進(jìn)的xx公司和企業(yè)都是國外的,中國的xx很差,還不停潑其他同學(xué)的冷水,我和班級其他同學(xué)一起積極弘揚正能量,希望能夠改變她的想法與看法,我們告訴她,正因為有差距并且我們認識到了自己的差距,才有進(jìn)步的空間與可能,新時(shí)代的xx改革就需要我們一起努力,使我們的xx行業(yè)、我們的國家更好發(fā)展。

  我認為助理班主任和新生們的關(guān)系更應該像是朋友,可以互相談心一起打鬧,只不過(guò)助理班主任這個(gè)朋友有比他們更多的經(jīng)驗,能更好的引導和幫助他們。像在現在的新生班級中,每周也有一些學(xué)弟學(xué)妹們會(huì )把自己遇到的煩心事開(kāi)心事和我講一講,我也會(huì )開(kāi)導他們或分享他們的喜悅與快樂(lè ),這時(shí)的心情是很奇妙的,因為你知道,世界上多了一個(gè)把你當做朋友的人,很開(kāi)心不是嗎?

  當然,作為第一次擔任助理班主任的我還是有很多不足之處的。

  1.耐心方面有所欠缺。我本人做事風(fēng)格是屬于雷厲風(fēng)行的那種,執行力超強,喜歡提前完成任務(wù),但是新生是剛剛步入大學(xué)生活,在很多方面還需要一定的時(shí)間去改變,也需要引導,所以做事方面難免拖沓,缺乏時(shí)間觀(guān)念,有時(shí)怕他們不能按照預定時(shí)間完成工作,就會(huì )跟他們一遍遍強調要完成的任務(wù)。

  2.控制力度有點(diǎn)強。最初有些事情想放手給新生自己做,但是總擔心他們做不好,只有自己親自去做心理才踏實(shí),后期發(fā)現問(wèn)題后有所改正,但是對新生自己做事還是不太放心。

  3.有時(shí)候對于學(xué)院事情傳達時(shí)忽略了學(xué)弟學(xué)妹們剛入大學(xué),對一些基本事情不太了解,以至于傳達消息不夠簡(jiǎn)潔明了。

  4.有些學(xué)生問(wèn)基本的生活問(wèn)題,如衛生間洗澡時(shí)在哪放自己的衣服,怎么刷卡打開(kāi)水等自己可以想辦法解決的問(wèn)題都要問(wèn)我時(shí),我會(huì )一一回答,知道應該告訴他們有問(wèn)題第一時(shí)間要自己想辦法,解決不了的再尋求他人幫助,但是不好意思向新生開(kāi)口,怕學(xué)生們傷心,其實(shí)這種方式是很不利于學(xué)生以后的發(fā)展的。

  5.接觸新生不全面,對班級中的一些同學(xué)還不是很了解。

  通過(guò)這次經(jīng)歷,也讓我發(fā)現了自身的一些問(wèn)題,在今后的與人溝通與交往過(guò)程中,我會(huì )積極努力逐步改正這些問(wèn)題與不足,將更多的便利帶給身邊的人,不斷提升自己的能力。

  這次作為助理班主任的經(jīng)歷使我終生難忘,這也是我和新生們一起成長(cháng)進(jìn)步的一段難得可貴的時(shí)光。雖然作為助理班主任最忙碌的時(shí)間段已經(jīng)過(guò)去,但是我有時(shí)還是很懷念過(guò)去一個(gè)月里經(jīng)常和他們接觸的日子,F在我依然和新生班級很多同學(xué)保持聯(lián)系,也會(huì )在閑暇時(shí)間偷偷關(guān)注他們班群里面的消息,對于班級建設與制度方面有不足或者需要改進(jìn)的地方,我也會(huì )私下和班長(cháng)團支書(shū)聯(lián)系與溝通,希望他們班級能夠越來(lái)越好,逐步成長(cháng),愿他們生命中有足夠多的云翳,來(lái)造一個(gè)美麗的黃昏。

學(xué)生助理工作總結15

  一、工作總結

  時(shí)間轉瞬即逝,不經(jīng)意間本學(xué)年又已接近尾聲,在本學(xué)年里,主席團積極的參與和配合了各部開(kāi)展活動(dòng),現將本學(xué)年活動(dòng)介紹如下:

  1、本學(xué)年開(kāi)展的各項活動(dòng)內容豐富,形式新穎

  本學(xué)年開(kāi)展的活動(dòng)可謂精彩紛呈,生活部主辦的“寢室風(fēng)采秀”,調動(dòng)了廣大的住宿生同學(xué),豐富了大家的課余生活;學(xué)習部主辦的“詩(shī)朗誦及配音大賽”給了有才藝的同學(xué)一個(gè)展現自我的平臺,也使同學(xué)們既享受到了詩(shī)朗誦的優(yōu)美旋律,又被配音選手那幽默的腔調所感染,會(huì )場(chǎng)的氣氛也顯得極為輕松;體育部舉辦的“趣味小體育”增進(jìn)了各班同學(xué)的友誼,也增強了大家的團隊意識,讓大家在歡聲笑語(yǔ)中領(lǐng)悟了什么是團結就是力量;文藝部舉辦的“卡啦OK大賽”也得到了好評,并給了想展現自己的同學(xué)一個(gè)機會(huì );“素質(zhì)拓展”這一針對學(xué)生會(huì )內部的活動(dòng)更是增加了各部的互相了解,也增進(jìn)了大家的友誼;這些活動(dòng)都是各部成員共同的智慧結晶,也充分的體現出了我們學(xué)生會(huì )的活力。

  2、活動(dòng)的參與者增多,能夠更廣泛的調動(dòng)同學(xué)們的積極性

  作為本學(xué)期規模較大的幾個(gè)活動(dòng),生活部的“寢室風(fēng)采秀”可謂是開(kāi)展的有聲有色,寢室的內部評比環(huán)節使廣大的住宿生參與了進(jìn)來(lái),大大的提高了寢室的整體環(huán)境,在愛(ài)心捐贈及愛(ài)心義賣(mài)的環(huán)節更是使廣大師生全部參與進(jìn)來(lái),義賣(mài)會(huì )場(chǎng)顯現出一片火熱景象;生活部與文藝部聯(lián)辦的“五一住宿生聯(lián)歡”活動(dòng)不僅有廣大的住宿生前來(lái)觀(guān)看,更有外校的同學(xué)帶來(lái)歌舞助興;

  3、活動(dòng)質(zhì)量比以往有很大的提高

  以往舉辦的活動(dòng)往往有些質(zhì)量不高,難以調動(dòng)廣大同學(xué),針對以往有過(guò)的教訓,本學(xué)年各部開(kāi)展活動(dòng)更注重高質(zhì)量,前期準備更加充分,本學(xué)年的活動(dòng)開(kāi)展的可以說(shuō)接近完美,但我想在今后的日子里大家會(huì )盡心盡力使我們的.學(xué)生會(huì )工作更上一層樓。

  以上活動(dòng)是各部成員共同的努力成果,一分耕耘,一分收獲,我想他們應該為自己而感到自豪,當然,這些活動(dòng)也有我們主席團的協(xié)助,從前期準備到活動(dòng)開(kāi)展都有著(zhù)我們主席團的積極參與,我們在今后也將繼續努力,使學(xué)生會(huì )的各項工作步入正軌。

  二、工作中出現的問(wèn)題及不足

  在學(xué)生會(huì )一年的時(shí)間,給了我很大的鍛煉,但我深知自己還有很多不足:

  1、有時(shí)工作不夠細心,致使工作復雜化;

  2、與個(gè)部的聯(lián)系不夠,不能及時(shí)了解各部情況;

  3、有時(shí)思想偏激,致使對一些問(wèn)題不能做客觀(guān)的評價(jià);

  4、對工作的熱情度不夠,不能全身心的投入到工作中;

  5、與上級的交流不夠,導致有時(shí)上級不能及時(shí)了解情況;

  6、自身的工作與學(xué)習分配還有待提高。

  三、今后的改進(jìn)措施

  1、仔細的對待每一項工作,不放過(guò)任何細節,保證工作的效率;

  2、加強與個(gè)部的聯(lián)系溝通,做到及時(shí)準確的了解每一個(gè)部門(mén)的具體情況;

  3、端正自己的思想,要準確客觀(guān)的去評價(jià)每一件事;

  4、調整對工作的熱情,做到以最好的狀態(tài)投入到工作中;

  5、積極的同上級交流,保證上級能在最短的時(shí)間了解各部的運作;

  6、調整好工作與學(xué)習的分配,作到互不影響。

  本學(xué)期學(xué)生會(huì )工作即將結束,針對一些情況做出如上總結,在今后的日子里,我會(huì )盡自己的最大力量來(lái)投入對學(xué)生會(huì )的建設中,同時(shí)我也會(huì )在學(xué)生會(huì )工作的同時(shí)慢慢的成長(cháng)起來(lái),在大家的共同努力下使學(xué)生會(huì )成為一個(gè)真正為學(xué)生服務(wù)的組織,同時(shí)也使學(xué)生會(huì )的影響力更加的明顯,我會(huì )向著(zhù)這一目標奮斗下去,把我們的學(xué)生會(huì )做的更好!

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