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學(xué)校德育處工作總結（精選16篇）
總結是事后對某一時(shí)期、某一項目或某些工作進(jìn)行回顧和分析，從而做出帶有規律性的結論，它能幫我們理順知識結構，突出重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，讓我們好好寫(xiě)一份總結吧�？偨Y怎么寫(xiě)才不會(huì )流于形式呢？下面是小編收集整理的學(xué)校德育處工作總結，希望能夠幫助到大家。
學(xué)校德育處工作總結 1
本學(xué)期，在學(xué)校管理中心綜合教育部的指導和學(xué)校黨委的正確領(lǐng)導下，在全國教育工作會(huì )議精神和《國家中長(cháng)期教育改革和發(fā)展規劃綱要20xx～20xx》的引領(lǐng)下，我們堅持育人為本，德育為先的理念，努力創(chuàng )新學(xué)校德育工作機制，為學(xué)生的人格塑造、全面發(fā)展奠定基礎，為保證學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的不斷提高做出努力。主要工作總結如下：
一、明確主題，切實(shí)開(kāi)展教育活動(dòng)
主題教育是德育工作的一個(gè)重要內容，本學(xué)期我們以學(xué)生的人格塑造和全面發(fā)展為目標，組織了以下主題教育活動(dòng)：
1、深入開(kāi)展以“知識，讓人生更美好”為核心的主題教育
2、繼續開(kāi)展以責任為核心的主題教育。
讓學(xué)生學(xué)會(huì )承擔責任是德育的靈魂，承擔責任就是要讓學(xué)生明白應該做什么、不應該做什么，如果不能做到應該承擔什么。各班在平時(shí)的活動(dòng)和教育中注重引導學(xué)生學(xué)會(huì )對自己負責，有科學(xué)規劃，學(xué)會(huì )自律，學(xué)會(huì )為自己的過(guò)錯承擔責任，學(xué)會(huì )建立平等友愛(ài)、互幫互助、開(kāi)放寬容、誠實(shí)守信的良好人際關(guān)系；引導學(xué)生學(xué)會(huì )對家庭負責，懂得孝順父母，尊敬師長(cháng)，懂得為家庭生活的快樂(lè )幸福用心做一些小事，甚至瑣事；引導學(xué)生對班級和學(xué)校負責，善于從集體出發(fā)考慮問(wèn)題，為人正派，懂得合作，履行公約，絕不推卸責任；引導學(xué)生對社會(huì )負責，遵守社會(huì )公德，有服務(wù)社會(huì )之心，在公共場(chǎng)合展示一中學(xué)生的良好形象。
在工作實(shí)踐中，我們深刻認識到責任教育僅靠灌輸是達不到目的的，必須要有一個(gè)突破口，必須尋找能打動(dòng)家長(cháng)、教師和學(xué)生心靈的結合點(diǎn)，十八歲成人儀式就是一個(gè)很好的結合點(diǎn)。儀式以“校友的足跡”、“家長(cháng)的心聲”、“教師的期待”、“學(xué)生的宣言”、“校長(cháng)的寄語(yǔ)”與“頒發(fā)憲法”為主要環(huán)節，所有的音頻、視頻以及文字都經(jīng)過(guò)我們反復斟酌，整個(gè)過(guò)程也經(jīng)過(guò)反復彩排，整個(gè)儀式如我們所預期的那樣順利開(kāi)展，學(xué)生、老師、家長(cháng)、社會(huì )的反響都極其熱烈。這個(gè)活動(dòng)，不僅充分激發(fā)了高三學(xué)生的學(xué)習積極性，而且將在學(xué)生一生的`記憶中留下深刻的印象。
3、以學(xué)生活動(dòng)為抓手，在各種活動(dòng)中提高學(xué)生的素養。
�。�1）以紀念抗日戰爭勝利65周年、學(xué)習舟曲搶險救災先進(jìn)人物、先進(jìn)事跡等為主題，深入開(kāi)展中華美德和革命傳統教育，培養學(xué)生的愛(ài)國情懷和社會(huì )責任感。
�。�2）圍繞學(xué)校的百年華誕，開(kāi)展了一系列主題活動(dòng)，讓學(xué)生進(jìn)一步感受百年一中的文化底蘊，堅定“今天我以一中為榮，明天一中以我為榮”的信念�；顒�(dòng)主要有：“看百年一中，抒愛(ài)校情懷”校歌比賽——學(xué)生們用不同的樂(lè )器、不同的表演方式，帶著(zhù)真摯的感情演繹著(zhù)同一首歌；“大手牽小手”校友尋訪(fǎng)活動(dòng)——學(xué)生們通過(guò)各種方式去尋找在各行各業(yè)有所成就的新老校友，并與他們通信，從回信中擷取人生感悟；百年校史展板制作——學(xué)生們利用所學(xué)的電腦知識，讓百年的歷史通過(guò)一張張照片呈現在大家面前，生動(dòng)地開(kāi)展校史教育；校慶宣傳標語(yǔ)征集——學(xué)生們將對學(xué)校的生日祝�；癁槎味蝺�(yōu)美的文字，真摯而熱烈，讓我們深刻感受到站在百年一中的校園里是那么的自豪與驕傲；教室環(huán)境美化活動(dòng)——學(xué)生們將在休業(yè)式結束后認真打掃和裝點(diǎn)教室，讓校友回來(lái)能感受到溫馨，能找到“回家”的感覺(jué)；“百年一中”校史宣講活動(dòng)——從高二學(xué)生中選拔優(yōu)秀學(xué)生成立校史宣講團，在高一新生軍訓等活動(dòng)時(shí)，作巡回演講，同時(shí)他們也將在校慶時(shí)擔任校史館的解說(shuō)員，讓大家在熟悉一中優(yōu)秀校友的同時(shí)，領(lǐng)略到百年名校的精神，領(lǐng)略到“讀書(shū)明理求進(jìn)”“獨立協(xié)作創(chuàng )造”的精髓，認識到我們今天說(shuō)的“五自”精神，也是那些名人走向成功的最重要的保證。
二、強化措施，努力提高班級管理水平
隨著(zhù)招生規模擴大，生源質(zhì)量發(fā)生變化，搞好校風(fēng)建設，保持一中優(yōu)良傳統是當務(wù)之急。為了保證全體學(xué)生全身心地投入校園生活，我們對班主任工作提出規范化的要求：繼續強化“班主任的做派就是班級學(xué)生做派”的治班觀(guān)念，繼續強化班主任“治班之道，重在過(guò)程”的操作理念，進(jìn)一步加強班主任工作的責任感和使命感。在強化“工作意識”的同時(shí)，提高“目的意識”：從“防止學(xué)生為惡”向“引導學(xué)生向善”努力，從“看管式的他律”向“學(xué)生自我管理的自律”努力，從“紀律班主任”向“精神班主任”努力。
與此同時(shí)，我們進(jìn)一步強化學(xué)生自主管理的意識，圍繞“怎樣做新時(shí)代的陽(yáng)光學(xué)生”開(kāi)展活動(dòng)。在自尊的基礎上強調自立，在自愛(ài)的基礎上突出自強，認識自己，了解自己，準確定位，培養學(xué)生健康向上、充滿(mǎn)自信的陽(yáng)光心態(tài)。本學(xué)期，在各班自我申報的基礎上，高二（3）班實(shí)行了無(wú)人監考，高一（1）、（7）、（14）等班級深入開(kāi)展自主學(xué)習、自主管理的試點(diǎn)，將學(xué)校的“五自”精神教育落實(shí)為班級管理的自治和學(xué)生管理的自律。
為了科學(xué)、合理地評估班級管理水平，提高德育管理的效率，調動(dòng)班主任工作的積極性，本學(xué)期我們繼續實(shí)行班級管理工作量化考核，我們組織學(xué)生干部對升旗儀式、廣播操、午間休息、自行車(chē)排放、大掃除等班集體活動(dòng)逐一評分，及時(shí)匯總公布，并于每周通過(guò)校園廣播向全校師生通報；同時(shí)我們設立了校園文明監督崗，文明監督員由團委、學(xué)生會(huì )干部及全校各班的優(yōu)秀學(xué)生組成，專(zhuān)門(mén)負責檢查違章違紀現象，并及時(shí)向班主任通報。這些量化考核，促使各班學(xué)生更好地執行中學(xué)生日常行為規范，使班級管理的科學(xué)化落到實(shí)處。
本學(xué)期，為了規范寄宿生的管理工作，我們繼續實(shí)施夜間班主任工作制，并將寄宿生的日常管理與班主任工作的考評掛鉤，這一舉措加大了對寄宿生管理的力度，使寄宿生管理工作更加規范有序。同時(shí)繼續加大培訓舍務(wù)管理人員和夜間班主任的力度，加強家校聯(lián)系，多次召開(kāi)寄宿生大會(huì )，進(jìn)行逃生訓練等安全防范教育和集體生活指導，強化宿舍管理，妥善處理偶發(fā)事件。
三、積極努力，完善心理健康服務(wù)體系
本學(xué)期，我們根據學(xué)生身心發(fā)展的特點(diǎn)，充分運用心理學(xué)理論和方法，有目的、有計劃、有步驟的精心組織各項常規活動(dòng)，努力拓寬心育實(shí)施途徑，不斷完善學(xué)校心育服務(wù)體系，逐步形成心育特色，并積極擴大輻射效應。
學(xué)校德育處工作總結 2
一、全校教育教學(xué)秩序井然，形成生機勃勃的良好氣
高一年級重視養成教育，教學(xué)中注重實(shí)現初中到高中有效銜接，從知識、學(xué)習習慣和方法等方面引導學(xué)生積極適應高中學(xué)習生活；高二年級打亂原來(lái)班級實(shí)行文理分班后班級與班級、老師與老師、學(xué)生與學(xué)生形成良好競爭態(tài)勢。教風(fēng)正，學(xué)風(fēng)濃；高三年級組按計劃認真備考，嚴謹務(wù)實(shí)地搞好第一輪復習。此外全�；謴妥嘀贫�，老師敬業(yè)精神強，作業(yè)全批全改，工作熱情高漲。全體學(xué)生精神風(fēng)貌良好，誦唱活動(dòng)有質(zhì)的飛躍，迎國慶、歌詠比賽、籃球比賽等活動(dòng)開(kāi)展得有聲有色。德育處、體育組大膽創(chuàng )新，精心組織全校課間操大演練。
二、我校大課間操集散演練初見(jiàn)成效。
10月中旬，在胡校長(cháng)帶領(lǐng)下，教務(wù)處、德育處在年級組與體育組的配合下，對我校課間操進(jìn)行了整頓演練。演練中，教務(wù)處、德育處、精戰團結，年級組、體育組合力協(xié)作，全體同學(xué)緊密配合，規范了集合、疏散秩序，縮短了時(shí)間，形成了良好氛圍，可以說(shuō)這次演練初見(jiàn)成效。
但課間操畢竟是一項調動(dòng)全校師生，各部門(mén)協(xié)同作戰的系統工程。因為條件限制，我們的樓層太高，出口偏少、偏小更加上高中、初中交叉。因為立體作戰顯得難上加難。雖然我們在演練中每天堅持集體分工、定時(shí)匯總、解決問(wèn)題，但還有一些問(wèn)題正待解決：一是個(gè)別班主任思想認識有誤區，沒(méi)有意識到本次演練的重要意義；二是課間操演練方案還有待完善；三是班主任與學(xué)生監督機制沒(méi)能及時(shí)跟上。
德育處聯(lián)合各年級組及相關(guān)部門(mén)積極發(fā)現問(wèn)題，選找對策，并形成共識。經(jīng)過(guò)反復實(shí)踐，目前我校大課間操已初具形態(tài)。學(xué)生集合速度加快，秩序井然。做操精神風(fēng)貌增強，效果顯著(zhù)。
三、德育處組織開(kāi)展教育教學(xué)秩序整頓活動(dòng)
11月17日，我校召開(kāi)了教育教學(xué)秩序整治動(dòng)員會(huì )議，下階段將在全校范圍內集中開(kāi)展教育教學(xué)秩序整治工作。具體要做到如下幾點(diǎn)：
�。�1）執行新作息時(shí)間表，搞好大課間操
全校執行新的作息時(shí)間表，取消早操和下午操，大力開(kāi)展大課間操活動(dòng)。經(jīng)過(guò)一周演練，通過(guò)德育處、教務(wù)處、體育組、年級組以及全體班主任等共同努力，我校大課間操秩序改善，集合時(shí)間大大縮短，取得了較好效果。下階段著(zhù)重解決學(xué)生上操精神面貌，提高做操質(zhì)量。全體體育老師負責技術(shù)要求，學(xué)生會(huì )、德育處參與過(guò)程評價(jià)。此外還要充實(shí)課間操內容，加大活動(dòng)量，力爭達到真正鍛煉身體的`要求。全體同學(xué)要充分利用課外活動(dòng)時(shí)間，積極參加體育鍛煉或到圖書(shū)館、電子閱覽室自由閱讀，飽覽群書(shū)。
�。�2）整頓音樂(lè )、體育、美術(shù)教學(xué)秩序
要求各班同學(xué)上音樂(lè )、體育、美術(shù)課時(shí)要按時(shí)到達場(chǎng)地，上課時(shí)聽(tīng)從管理，注意搞好場(chǎng)地衛生。同時(shí)要求老師要負起管理責任，上課前要點(diǎn)名，期末時(shí)要根據學(xué)生出勤考核和成績(jì)考核拿出具體成績(jì)表，上課時(shí)注意教學(xué)效果、加強課堂管理。
�。�3）養成主動(dòng)學(xué)習習慣，積極迎接期中考試
提醒同學(xué)們要有自己的學(xué)習目標和計劃，養成自主學(xué)習的習慣。特別強調全體老師要改善教學(xué)方法，注重課堂教學(xué)效果。不得侵占學(xué)生自由活動(dòng)和自主學(xué)習時(shí)間。任何班主任無(wú)權要求學(xué)生早、晚7點(diǎn)前到教室。學(xué)生自主學(xué)習時(shí)間任何老師不得以任何借口隨便安排相關(guān)教學(xué)任務(wù)。
�。�4）各班級要做到學(xué)習秩序良好
教室衛生干凈怡人，就寢秩序和內務(wù)整理要規范，體育課和大課間操要上出質(zhì)量，各班班長(cháng)、體育委員、衛生委員要充分履行自己職責，搞好本班的相關(guān)活動(dòng)。同時(shí)學(xué)生會(huì )、德育處要對學(xué)生教室、宿舍、運動(dòng)場(chǎng)所等活動(dòng)做好管理和監督。特別是課間操要做好檢查評比工作，每月各年級將評選出8個(gè)優(yōu)秀班級，全校評選出先進(jìn)年級，將在每月第一周公布。
學(xué)校德育處工作總結 3
作為德育處主任，落實(shí)學(xué)校德育，開(kāi)展系列德育活動(dòng)，抓校風(fēng)建設，促養成教育，做深入細致的思想政治工作，堅持正面教育，樹(shù)立先進(jìn)，鞭策后進(jìn)，為促進(jìn)良好的校風(fēng)，建設和諧校園，踏踏實(shí)實(shí)地做了一些自己應做的事情。
我熱愛(ài)，經(jīng)常堅持學(xué)習政治，學(xué)習現代教育教學(xué)理論，不斷更新教育觀(guān)念、改進(jìn)教育教學(xué)方法，在政治思想上始終保持和和黨中央的一致性，工作中能以身作則，堅持原則，做到育己育人，為人師表。為人正直、坦誠，以工作為重、早來(lái)晚歸，中午不休息，以平和心態(tài)，淡泊名利，和同事之間團結協(xié)作，有較強的事業(yè)心、責任感。
1、配合班主任抓好班集體建設。經(jīng)常深入年級組，多為班主任排憂(yōu)解難，解決學(xué)困生個(gè)案問(wèn)題。加強學(xué)生的學(xué)習目的、學(xué)習態(tài)度教育，提高學(xué)生的學(xué)習積極性，注重學(xué)生自治、自理、自控能力及興趣的培養。
2、注重學(xué)生日常行為規范的教育，做好安全、紀律、法制教育工作。每月都有教育主題，定期舉辦富有成效的主題班會(huì )，結合每天值班人員的督促、檢查、指導、整改，考核評分，促使學(xué)生按照《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規范》來(lái)規范自己的行為。
3、狠抓環(huán)境管理，確保凈化校園。安全工作是天天講，時(shí)時(shí)抓，一刻也不能放松的，做到安排到位，落實(shí)到位，檢查到位，整改到位。經(jīng)常轉一轉，看一看，發(fā)現問(wèn)題，及時(shí)處理。
4、參與組織、開(kāi)展各項大型活動(dòng)。積極協(xié)助、配合學(xué)校開(kāi)展每年一屆校園藝術(shù)節活動(dòng)，配合體育組舉行一年一度的運動(dòng)會(huì )活動(dòng)以及其它一些體育健身活動(dòng)。
5、關(guān)心、幫助后進(jìn)學(xué)生，做細致的教育轉化工作，不體罰和變相體罰學(xué)生。特別是對待特殊的學(xué)生，首先要了解學(xué)生、了解學(xué)生心理、了解學(xué)生特點(diǎn)、了解有關(guān)事件的背景，從而使處理學(xué)生從簡(jiǎn)單的處理事件轉變成改變學(xué)生的世界觀(guān)，使學(xué)生真正從處理問(wèn)題中受到教育，從而增強改正錯誤的信心。
6、做好學(xué)生的心理健康教育工作，確保學(xué)生健康成長(cháng)。隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展，心理障礙已成為中學(xué)生不可忽視的問(wèn)題，一些問(wèn)題孩子大多都存在心理問(wèn)題，利用一些時(shí)機，多與這樣的學(xué)生交流，了解他們的內心世界，對癥下藥，促使他們走出陰影、走出誤區，健康發(fā)展。
7、加強學(xué)生干部隊伍建設，增強學(xué)生的自我管理能力。樹(shù)立先進(jìn)典型，處罰消極落后。認真宣傳、組織、做好大力表彰先進(jìn)班級和先進(jìn)個(gè)人，樹(shù)立正氣。同時(shí)，對個(gè)別屢教不改的特殊學(xué)生，在做好教育工作的前提下，按照有關(guān)的規章制度，給予紀律處分。
8、上半年四月中旬，圓滿(mǎn)完成了組織帶領(lǐng)七、八年級學(xué)生到西青區參加學(xué)農勞動(dòng)任務(wù)放暑假前順利完成了組織帶領(lǐng)新高二年級到東麗區參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，本學(xué)期第三周九月中旬又組織帶領(lǐng)新高一年級到薊縣參加了軍訓活動(dòng)。所有活動(dòng)經(jīng)費每次都向學(xué)校各級領(lǐng)導匯報，收費合理、單據齊全，承蒙領(lǐng)導關(guān)注、信任，沒(méi)有出現任何差錯。在20xx年河北區教育局第十一屆軍訓工作匯報中榮獲一等獎，本人榮獲20xx年河北區教育局軍訓工作先進(jìn)個(gè)人的榮譽(yù)證書(shū)。
9、完成了對消防器材定期檢查和更換。與校長(cháng)等有關(guān)人員對學(xué)校安全工作多次進(jìn)行了檢查并與各處組簽訂安全責任書(shū)，另外將學(xué)校制定的'各項規章制度張貼上墻，管理到位，責任到人。圓滿(mǎn)完成了學(xué)校安全消防檔案整理，在年終上級領(lǐng)導檢查驗收評比中獲得好評。
10、積極發(fā)揮工會(huì )委員作用，和其他委員一起精心組織各項活動(dòng)。盡自己所能發(fā)揮特長(cháng)，多為老師辦事，為工會(huì )之家服務(wù)。
11、認真管理和完成好學(xué)校老師使用多功能教室教學(xué)和為作課老師保存教學(xué)資料所做的攝錄編輔助教學(xué)工作。等等。
12、為豐富校園文化，籌劃布置了面向大眾宣傳的櫥窗展示，并在學(xué)校幾次大型會(huì )議的籌備布置方面都付出了很多的艱辛勞動(dòng)。
成績(jì)的取得，歸功于學(xué)校行政和李主任的正確領(lǐng)導，特別要感謝王學(xué)博校長(cháng)，在百忙工作中還經(jīng)常關(guān)心和指導我的工作，對我的工作經(jīng)常給予批評指正，使我能夠保持清醒的頭腦，擺正位置，任勞任怨地干好本職工作。感謝我們德育處全體老師對我本人的尊重和寬容感謝各年級組老師給我的面子，有了你們的大力支持和力挺，給予了我很大的幫助特別要感謝那些給予我以網(wǎng)絡(luò )知識的老師和同學(xué)們感謝為我翻譯英文單詞的外語(yǔ)組老師們，因為有那么多好心人的幫助和支持，才使我獲得了更多的為師生服務(wù)的才能。最后我要感謝的就是我們同學(xué)們對我本人的尊敬和絕對服從態(tài)度。無(wú)論到什么時(shí)候，我都不會(huì )忘記是三十五中這所學(xué)校培育了我，養育了我，我將盡己所能為學(xué)校工作多做貢獻。
成績(jì)微不足道，都是本份的工作。學(xué)校的德育處工作任重而道遠，少數學(xué)生在行為習慣、道德素養、安全法紀等方面仍存在差距。我自己在工作中也還存在不敢大膽開(kāi)展工作和怨天尤人情緒、創(chuàng )新意識不強等不足。在今后的工作中力爭發(fā)揚優(yōu)勢，克服不足，努力做好自己的工作。
學(xué)校德育處工作總結 4
繁忙的XX年即將過(guò)去，本學(xué)期在校行政、校黨支部的領(lǐng)導下,以鄧小平理論和全教會(huì )精神為指導，繼續認真貫徹和落實(shí)《中小學(xué)德育規程》和我校三年發(fā)展規劃，以德治校，注重養成育，進(jìn)一步完善我校德育工作特色，即以豐富多彩的校園文化熏陶人；
以生動(dòng)活潑的群體活動(dòng)教育人；以切實(shí)可行的行為規范引導人。
以活動(dòng)為依托，以先讓學(xué)生學(xué)會(huì )做人為落腳點(diǎn)，營(yíng)造東麗中學(xué)“勤奮、文明、守紀”市一流的文明校園。一學(xué)期中我們主要作了以下幾點(diǎn)工作：
一、常規教育
1、新學(xué)期進(jìn)行常規系列教育，各年級、班級根據本年級、班級實(shí)際情況，制定出切實(shí)可行的德育工作計劃，確定不同學(xué)年段的德育內容和要求，改進(jìn)教育工作的方式與方法，充分體現德育工作的整體性，階段性和實(shí)效性。
2、為形成一個(gè)良好的班風(fēng)、年級風(fēng)、校風(fēng)，開(kāi)學(xué)后，各班主任立即組織學(xué)生學(xué)習貫徹《德育規程》、《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規范》、《中小學(xué)生禮儀規范》以及我校各種規章制度，并做到及時(shí)檢查學(xué)生的行為習慣，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)處理。
3、中小教、積極協(xié)調社中小學(xué)家長(cháng)上課，幫助家長(cháng)樹(shù)立正確的教育思想，提高對素質(zhì)教育的認識水平，抵制社會(huì )大小環(huán)境對學(xué)生的不良影響。本學(xué)期為九年級、七年級的家長(cháng)開(kāi)辦四次家長(cháng)學(xué)校。
4、認真上好每一節班校會(huì )，班主任老師認真設計班會(huì )內容，班會(huì )內容要體現實(shí)效性和針對性。寫(xiě)好教案，沒(méi)有教案不準進(jìn)課堂，學(xué)校要嚴格檢查班會(huì )教案。
5、進(jìn)一步利用好"麗中播報"、廣播、板報、墻報、閉路電視以及校外活動(dòng)基地等，根據不同年級學(xué)生心理、生理特點(diǎn)，對學(xué)生進(jìn)行人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)、文明習慣、遵紀守法等方面的教育，以提高學(xué)生各方面的素質(zhì)。
6、加強對學(xué)生的行為養成教育，培養學(xué)生的自我管理能力，充分發(fā)揮共青團、值勤隊的職能作用，值勤隊繼續參與學(xué)校班級日常工作的檢查與評比，德育干部值班人員認真上崗，做好當日的值班記錄，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)處理解決。
7、面向全體學(xué)生，繼續深入開(kāi)展以轉化學(xué)困生為重點(diǎn)的系列活動(dòng)，經(jīng)????常的、耐心的、細致的做好學(xué)生的思想工作，堅決杜絕違犯教育原則行為，對學(xué)生也要做到"忌事忌語(yǔ)"不講過(guò)頭話(huà)，不扣大帽子，少批評、多鼓勵，采取多種方法嚴格控制個(gè)別學(xué)生不上課和嚴重違紀的現象。德育處建立典型學(xué)生跟蹤檔案，配合班主任常抓常管，把不良行為消滅在萌芽之中。
8、德育處深入到各年級、班級開(kāi)展調查研究工作幫助薄弱班級、年級抓好日常管理工作，本學(xué)期兩周一次對全校班級進(jìn)行評文估檢)查，并評出文明班集體。每周檢查情況反饋各班主任。
9、有計劃的培養各班班干部，定期召開(kāi)會(huì )議，提高他們在班級建設中的骨干作用，發(fā)揮學(xué)生教育學(xué)生的功效。
二、加強德育隊伍建設
1、構建一支政治素質(zhì)高，能力修養強，作風(fēng)樸實(shí)、道德高尚的、穩定的德育工作隊伍。每周召開(kāi)一次德育處處務(wù)會(huì )學(xué)理論，講工作，提高素質(zhì)，增強責任感。
2、嚴格考核班主任工作，包括衛生、規范檢查、兩操評比、班內宣傳、班校會(huì )情況、各種上交資料等，每月向全校公布，并計入班主任業(yè)績(jì)檔案中。班主任定期向學(xué)校匯報班級管理情況，工作上取得學(xué)校的支持與配合。堅持開(kāi)好每月兩次班主任例會(huì )（傳達上級精神，班主任學(xué)習會(huì )，班主任工作匯報會(huì )）。利用班主任例會(huì )時(shí)間加強對青年班主任的培訓，使班主任工作：
A、班級管理，講求實(shí)（從實(shí)際出發(fā)，實(shí)事求是），細（細致入微）牢（定規矩并抓牢，不松懈）
B、教育活動(dòng)，講求豐富多彩，體現主體性，時(shí)代性，實(shí)效性，針對性以及創(chuàng )新精神。
C、問(wèn)題學(xué)生的轉化，講求個(gè)案處理，（要愛(ài)每一個(gè)學(xué)生并重視兒童心理，有一竿子插到底的精神），定于1月17日召開(kāi)師德教育經(jīng)驗交流會(huì )。
三、加強德育科研課題的研究
1、完善"自信教育"和"網(wǎng)絡(luò )與德育的整合"兩個(gè)課題。
2、參加全國教育科學(xué)“十五”規劃課題《班集體建設與學(xué)生創(chuàng )
3、定期召開(kāi)研討會(huì )，是德育工作更具科學(xué)性，時(shí)代性.
四、創(chuàng )建和諧優(yōu)美的校園環(huán)境?
加強校園衛生工作，落實(shí)責任到班，作到“三打掃、兩維護”，堅持每天兩次檢查，使校園環(huán)境衛生有了較大改觀(guān)。繼續搞好綜合治理，借助社會(huì )有關(guān)力量搞好周邊環(huán)境，繼續搞好我校與張貴莊派出所警民關(guān)系，強化保衛制度，增強打擊力度，使我校的周邊環(huán)境好轉，杜絕打架事件。強化上學(xué)期間學(xué)生出校園，必須有班主任開(kāi)條的制度，保證正常的教學(xué)秩序。協(xié)助體育組搞好運動(dòng)會(huì )和各類(lèi)體育比賽，比賽中滲透德育內容，營(yíng)造德育氛圍
五、本學(xué)期開(kāi)展的主要工作?
1、xx年8月1日至4日，七年級新生進(jìn)行軍訓活動(dòng)。10月4日至6日為期三天的九年級社會(huì )勞動(dòng)實(shí)踐圓滿(mǎn)結束。
2、對七年級新生進(jìn)行入學(xué)教育。
3、組建東麗中學(xué)國旗班，使升旗活動(dòng)更加規范。
4、組織七、八年級同學(xué)觀(guān)看電影《xxx的'本質(zhì)》，使學(xué)生認識“xxx”的xxx的本質(zhì)，樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)。
5、組織第三屆“讀書(shū)月”活動(dòng)，老師和同學(xué)們都踴躍參加進(jìn)來(lái)，參加人數達100％。
6、在王秀云老師精心安排下，組織七年級學(xué)生積極參與，我校學(xué)生的創(chuàng )新活動(dòng)“頭腦奧林匹克在東麗”在天津教育報上發(fā)表。
7、東麗中學(xué)第九屆“家長(cháng)學(xué)�！庇趚x年12月15日利用公休日的時(shí)間聘請了“中國青少年培訓中心”的徐老師對七年級的家長(cháng)們關(guān)心的熱點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行了專(zhuān)題講座，從如何轉變教育觀(guān)念、如何提高非智力因素、激發(fā)學(xué)習興趣等方面進(jìn)行了研討。
8、東麗中學(xué)《利用網(wǎng)絡(luò )信息手段加強和改進(jìn)學(xué)校德育工作》的經(jīng)驗介紹，參加了“天津市中小學(xué)德育進(jìn)網(wǎng)絡(luò )工作”交流會(huì )議。
9、應中央電視臺《東方兒童》－《強手相逢》智力競賽節目組邀請xx年12月22日，東麗中學(xué)派出3組（6名）選手，由德育處牛占國主任、老師帶隊，赴北京參加《東方兒童》－《強手相逢》智力競賽節目錄制工作。
10、完成本學(xué)期特困生調查救助工作，確定全校28名同學(xué)為本學(xué)期的特困學(xué)生，并減免本學(xué)期學(xué)雜費，這充分體現了東麗中學(xué)“不讓一個(gè)因家庭困難的學(xué)生輟學(xué)”的辦學(xué)原則，使家庭困難的學(xué)生能毫無(wú)顧慮地投入學(xué)習。
11、配合區政府進(jìn)行“推廣普通話(huà)”和“國防教育法”的宣傳活動(dòng)，制作了精美的展牌，并組織學(xué)生上街宣傳。
12、利用校會(huì )時(shí)間，對學(xué)生進(jìn)行“交通安全教育”，張貼宣傳材料，使交通安全意識深入到每一個(gè)學(xué)生心田。配合交通管理局，對全校乘坐班車(chē)的學(xué)生進(jìn)行細致的調查，杜絕我校學(xué)生乘坐
不合格車(chē)輛；教育學(xué)生拒絕乘坐超載車(chē)輛、司機證照不齊車(chē)輛、報廢車(chē)輛、不知司機底細的車(chē)輛。
13、利用“教師節”和“國慶節”兩大節日，分別召開(kāi)主題班隊會(huì )，對學(xué)生進(jìn)行尊敬教師、熱愛(ài)祖國的教育，并及時(shí)進(jìn)行班級文件F)
隊會(huì )，對學(xué)生進(jìn)行尊敬教師、熱愛(ài)祖國的教育，并及時(shí)進(jìn)行班級板報和班級手抄報的評選活動(dòng)。
14、組織xx年元旦聯(lián)歡活動(dòng)。
六、獲獎情況
學(xué)校德育處工作總結 5
本學(xué)期我校德育工作落實(shí)“為學(xué)生終身發(fā)展奠基，為社會(huì )培養優(yōu)秀公民”的教育理念，堅持德育為首的觀(guān)念，結合我校實(shí)際，落實(shí)全員育人，把德育工作根植于學(xué)生的實(shí)際生活中，立足于學(xué)生的生活世界，從學(xué)生身邊的小事、細節、環(huán)境、人物切入，體現“小、近、親、實(shí)”，充分利用各類(lèi)德育載體，實(shí)現常規育德、生活育德、心理育德、文化育德。
�。ㄒ唬┳黾氉鰧�(shí)常規管理
1、繼續實(shí)行學(xué)生常規評比，強化學(xué)生行為、道德習慣的培養。從最基本的規范——講究衛生、佩戴紅領(lǐng)巾、值日等入手，做到每天一檢查、一周一表彰、每月一總結，在抓反復，反復抓中，使學(xué)生良好的行為習慣和道德習慣得到不斷地鞏固和強化。
2、把常規管理和紅領(lǐng)巾值日崗制度相結合，充分發(fā)揮學(xué)生自我管理的作用。
�。�1）我們讓班主任老師在教室里將《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規范》、班級奮斗目標、班干部名單及值日表、流動(dòng)紅旗等都張貼在教室內，讓學(xué)生一目了然，既增強了管理透明度，也有利于學(xué)生進(jìn)取精神和集體榮譽(yù)感的增強，也有利于科任教師對學(xué)生基本情況的了解，更有利于對班級的管理。
�。�2）舉辦領(lǐng)袖學(xué)堂，培養強有力的少先隊群體
學(xué)校大隊委干部是學(xué)校進(jìn)行管理的助手。本學(xué)期以競選的形式，由學(xué)生投票決定人選。通過(guò)參與競選，使學(xué)生有了自我表現的機會(huì )，有了獲得成功的機會(huì )，使一些成績(jì)不太優(yōu)秀但工作能力強的學(xué)生脫穎而出，更使成績(jì)優(yōu)秀的學(xué)生也注重提高自己的全面素質(zhì)與能力。本學(xué)期，我們大隊部依然舉辦領(lǐng)袖學(xué)堂來(lái)培養隊干部群體的管理能力和民主意識。為充分調動(dòng)紅領(lǐng)巾值日崗同學(xué)的積極性、鍛煉他們的管理能力，少先隊大隊部對學(xué)生的管理實(shí)行每周一小結，對優(yōu)秀者給予一定的獎勵。這種做法既發(fā)揚了學(xué)生的主人翁精神，也培養了學(xué)生的踏實(shí)、進(jìn)取的精神，增強了自我管理、自我教育、自我服務(wù)的.能力。
�。ǘ┘訌姲嘀魅侮犖榻ㄔO，提高德育管理隊伍的專(zhuān)業(yè)化素養
1、完善規章制度，規范班主任工作要求。在充分討論和聽(tīng)取意見(jiàn)的基礎上，德育處修改了班主任工作每月考核細則和綜合考核細則，這些制度的制定，強化了班主任崗位責任意識，使班主任工作更具規范性。
2、引領(lǐng)理論學(xué)習，提升班主任思想素質(zhì)。本學(xué)期，我們注重加強對班主任的業(yè)務(wù)素質(zhì)教育，提高班主任的綜合素質(zhì)能力。四月份，我校以班主任基本功競賽為契機，組織班主任學(xué)習《關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》、《小學(xué)生日常行為規范》、《小學(xué)生守則》等，提高思想認識。
3、強化培訓工作，促使班主任練就專(zhuān)業(yè)能力。本學(xué)期，每月由德育處組織召開(kāi)班主任例會(huì )和年級段專(zhuān)題研討會(huì )，總結階段性德育工作經(jīng)驗，剖析工作中存在的問(wèn)題，研討改進(jìn)工作的措施和應對策略。通過(guò)研究、分析、探討、學(xué)習，使班主任提高了自身修養和管理水平，確保德育工作的實(shí)效。對學(xué)生的思想、學(xué)生中出現的問(wèn)題做到真正去教育、真正去落實(shí)，用好每一次德育教育的專(zhuān)門(mén)時(shí)間，使學(xué)生有所得有所獲，。
4、鼓勵班主任反思促提高。學(xué)校針對一些重點(diǎn)問(wèn)題定期召開(kāi)班主任座談，通過(guò)參與研討活動(dòng)，班主任在許多問(wèn)題上達成了共識，并為其業(yè)務(wù)水平的提高奠定了良好的基礎。
�。ㄈ⿲�(zhuān)題教育系列化、主體化、課題化
我們將以校園為主陣地，以課堂教學(xué)為主渠道，通過(guò)國旗下講話(huà)、宣傳欄、黑板報、等途徑，把常規教育與主題教育結合起來(lái)，幫助學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。充分利用各類(lèi)德育載體，立足常規，提高專(zhuān)題教育的附加值。
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本學(xué)期，德育處還認真貫徹落實(shí)加強學(xué)校安全工作的有關(guān)文件，扎實(shí)做好學(xué)生安全教育工作。通過(guò)加強各任課教師安全責任心、加強對學(xué)生、家長(cháng)的安全知識教育，努力提高學(xué)生的安全防范意識和自我保護能力。充分利用校園廣播及宣傳櫥窗等對學(xué)生進(jìn)行安全知識宣傳和專(zhuān)題講座，使安全警鐘長(cháng)鳴，防患于未然。
學(xué)校德育處工作總結 6
德育是學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育的重要組成部分。它貫穿于學(xué)校教育教學(xué)的全過(guò)程和學(xué)生日常生活的各個(gè)方面，滲透在智育、體育、美育和勞動(dòng)教育中。對青少年學(xué)生健康成長(cháng)和學(xué)校工作起著(zhù)導向、動(dòng)力和保證的作用。小學(xué)德育是社會(huì )主義精神文明建設的奠基工程，是提高全民族思想道德素質(zhì)的奠基性教育，是培養造就中華人民共和國合格公民的起點(diǎn)。小學(xué)德育是基礎教育，它要在德智體諸方面為學(xué)生的成長(cháng)與發(fā)展打好基礎，要為學(xué)生步入社會(huì )打好做人的基礎。同時(shí)，《中共中央、國務(wù)院關(guān)于深化教育改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育的'決定》指出：實(shí)施素質(zhì)教育，必須把德育、智育、體育、美育等有機地統一在教育活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節中。學(xué)校教育不僅抓好智育，更要重視德育，還要加強體育、美育、勞動(dòng)技術(shù)教育和社會(huì )實(shí)踐，使諸方面教育相互滲透、協(xié)調發(fā)展，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長(cháng)。因此，學(xué)校必須把德育工作擺在重要位置，并認真學(xué)習德育工作政策文件，提高認識，樹(shù)立教書(shū)育人，管理育人，服務(wù)育人的思想，為了確保學(xué)校德育工作的順利實(shí)施，一學(xué)期來(lái)，我們加強了學(xué)校德育管理工作的研究，其主要做法是：
一、加強理論學(xué)習和德育實(shí)踐研究
1、組織師德理論學(xué)習本學(xué)期，我們利用教師政治學(xué)習的機會(huì )，組織教師學(xué)習了《教師法》、《未成年人保護法》《義務(wù)教育法》和市縣教委有關(guān)師德教育和建設的文件資料等，以教育行評為契機，有效地加強了師德建設。
2、開(kāi)展德育科研活動(dòng)我們以新課程理念努力轉變班主任的角色，并通過(guò)小課題研究、理論學(xué)習、案例撰寫(xiě)等形式開(kāi)展德育科研活動(dòng)。本學(xué)期，每位教師都結合自己的教育教學(xué)實(shí)踐，撰寫(xiě)學(xué)習心得體會(huì )提高教師的德育理論水平。
二、開(kāi)展多種形式的主題教育活動(dòng)
1、愛(ài)國主義教育
�。�1）本學(xué)期繼續抓好每周一的升旗儀式和國旗下講話(huà)，激發(fā)學(xué)生愛(ài)國熱情，樹(shù)立正確的國家意識，培養愛(ài)國主義意識。
�。�2）開(kāi)展好“祖國明天會(huì )更好”讀書(shū)活動(dòng)，并根據學(xué)校有關(guān)要求，組織了征文比賽。學(xué)生通過(guò)讀書(shū)活動(dòng)，進(jìn)一步提高了愛(ài)國熱情。
2、安全法制教育
�。�1）加強安全知識的宣講教育。
�。�2）繼續抓好學(xué)生校內、校外的安全工作，簽定有關(guān)責任書(shū)，規范制度，落實(shí)好各種措施。本學(xué)期此項工作運行良好，未發(fā)生任何安全事故。
�。�3）各班繼續深入學(xué)習貫徹《預防未成年人犯罪法》，對一些苗頭性現象及時(shí)加以教育，杜絕學(xué)生違法犯罪現象。
�。�4）開(kāi)展了系列宣傳教育活動(dòng)，如黑板報、專(zhuān)題廣播等，學(xué)生受到良好的教育。
3、環(huán)保教育通過(guò)宣傳櫥窗、校園廣播積極宣傳環(huán)保的重要意義，上好《環(huán)境教育》課。我們教育學(xué)生從身邊做起，從小事做起，樹(shù)立良好的環(huán)保意識。
4、文明禮貌教育
本學(xué)期，我校繼續加強了學(xué)生常規教育，特別是文明禮貌教育，以新的《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規范》為內容，開(kāi)展“文明班級百分賽”活動(dòng)，以班級教育、自我教育為主，紅領(lǐng)巾督察隊為陣地，幫助學(xué)生養成良好的行為習慣，收到了良好的教育效果。
5、學(xué)校認真開(kāi)展了關(guān)愛(ài)“留守孩”教育工作。
三、切實(shí)加強家校聯(lián)系為真正提高家校聯(lián)系質(zhì)量，本學(xué)期制定了家長(cháng)學(xué)校各種制度并開(kāi)展活動(dòng)，還對班主任或其他任課老師提出一定的要求，使學(xué)校、家庭、社會(huì )聯(lián)系更為緊密，構建立體的教育網(wǎng)絡(luò )。
四、加強德育隊伍建設
1、利用教師政治學(xué)習等機會(huì )讓教師明確人人都是德育工作者、個(gè)個(gè)有責任參與德育工作，樹(shù)立“大德育觀(guān)”，增強德育力量。
2、繼續加強班主任隊伍建設。組織了班主任聯(lián)系座談會(huì )，通過(guò)交流取長(cháng)補短，提高了班級管理水平。
以上是本學(xué)期我校德育工作的簡(jiǎn)單回顧，我們決心在今后的工作中繼續努力，務(wù)實(shí)創(chuàng )新，進(jìn)一步提高德育工作實(shí)效。
學(xué)校德育處工作總結 7
一、全校教育教學(xué)秩序井然，形成生機勃勃的良好氣象
高一年級重視養成教育，教學(xué)中注重實(shí)現初中到高中有效銜接，從知識、學(xué)習習慣和方法等方面引導學(xué)生積極適應高中學(xué)習生活；高二年級打亂原來(lái)班級實(shí)行文理分班后班級與班級、老師與老師、學(xué)生與學(xué)生形成良好競爭態(tài)勢。教風(fēng)正，學(xué)風(fēng)濃；高三年級組按計劃認真備考，嚴謹務(wù)實(shí)地搞好第一輪復習。此外全�；謴妥嘀贫�，老師敬業(yè)精神強，作業(yè)全批全改，工作熱情高漲。全體學(xué)生精神風(fēng)貌良好，誦唱活動(dòng)有質(zhì)的飛躍，迎國慶、歌詠比賽、籃球比賽等活動(dòng)開(kāi)展得有聲有色。德育處、體育組大膽創(chuàng )新，精心組織全校課間操大演練。
二、我校大課間操集散演練初見(jiàn)成效。
10月中旬，在胡校長(cháng)帶領(lǐng)下，教務(wù)處、德育處在年級組與體育組的`配合下，對我校課間操進(jìn)行了整頓演練。演練中，教務(wù)處、德育處、精戰團結，年級組、體育組合力協(xié)作，全體同學(xué)緊密配合，規范了集合、疏散秩序，縮短了時(shí)間，形成了良好氛圍，可以說(shuō)這次演練初見(jiàn)成效。
但課間操畢竟是一項調動(dòng)全校師生，各部門(mén)協(xié)同作戰的系統工程。因為條件限制，我們的樓層太高，出口偏少、偏小更加上高中、初中交叉。因為立體作戰顯得難上加難。雖然我們在演練中每天堅持集體分工、定時(shí)匯總、解決問(wèn)題，但還有一些問(wèn)題正待解決：
一是個(gè)別班主任思想認識有誤區，沒(méi)有意識到本次演練的重要意義；
二是課間操演練方案還有待完善；三是班主任與學(xué)生監督機制沒(méi)能及時(shí)跟上。
德育處聯(lián)合各年級組及相關(guān)部門(mén)積極發(fā)現問(wèn)題，選找對策，并形成共識。經(jīng)過(guò)反復實(shí)踐，目前我校大課間操已初具形態(tài)。學(xué)生集合速度加快，秩序井然。做操精神風(fēng)貌增強，效果顯著(zhù)。
三、德育處組織開(kāi)展教育教學(xué)秩序整頓活動(dòng)
11月17日，我校召開(kāi)了教育教學(xué)秩序整治動(dòng)員會(huì )議，下階段將在全校范圍內集中開(kāi)展教育教學(xué)秩序整治工作。具體要做到如下幾點(diǎn)：執行新作息時(shí)間表，搞好大課間操。
全校執行新的作息時(shí)間表，取消早操和下午操，大力開(kāi)展大課間操活動(dòng)。經(jīng)過(guò)一周演練，通過(guò)德育處、教務(wù)處、體育組、年級組以及全體班主任等共同努力，我校大課間操秩序改善，集合時(shí)間大大縮短，取得了較好效果。下階段著(zhù)重解決學(xué)生上操精神面貌，提高做操質(zhì)量。全體體育老師負責技術(shù)要求，學(xué)生會(huì )、德育處參與過(guò)程評價(jià)。此外還要充實(shí)課間操內容，加大活動(dòng)量，力爭達到真正鍛煉身體的要求。全體同學(xué)要充分利用課外活動(dòng)時(shí)間，積極參加體育鍛煉或到圖書(shū)館、電子閱覽室自由閱讀，飽覽群書(shū)。
整頓音樂(lè )、體育、美術(shù)教學(xué)秩序，要求各班同學(xué)上音樂(lè )、體育、美術(shù)課時(shí)要按時(shí)到達場(chǎng)地，上課時(shí)聽(tīng)從管理，注意搞好場(chǎng)地衛生。同時(shí)要求老師要負起管理責任，上課前要點(diǎn)名，期末時(shí)要根據學(xué)生出勤考核和成績(jì)考核拿出具體成績(jì)表，上課時(shí)注意教學(xué)效果、加強課堂管理。
養成主動(dòng)學(xué)習習慣，積極迎接期中考試。提醒同學(xué)們要有自己的學(xué)習目標和計劃，養成自主學(xué)習的習慣。特別強調全體老師要改善教學(xué)方法，注重課堂教學(xué)效果。不得侵占學(xué)生自由活動(dòng)和自主學(xué)習時(shí)間。任何班主任無(wú)權要求學(xué)生早、晚7點(diǎn)前到教室。學(xué)生自主學(xué)習時(shí)間任何老師不得以任何借口隨便安排相關(guān)教學(xué)任務(wù)。
各班級要做到學(xué)習秩序良好，教室衛生干凈怡人，就寢秩序和內務(wù)整理要規范，體育課和大課間操要上出質(zhì)量，各班班長(cháng)、體育委員、衛生委員要充分履行自己職責，搞好本班的相關(guān)活動(dòng)。同時(shí)學(xué)生會(huì )、德育處要對學(xué)生教室、宿舍、運動(dòng)場(chǎng)所等活動(dòng)做好管理和監督。特別是課間操要做好檢查評比工作，每月各年級將評選出8個(gè)優(yōu)秀班級，全校評選出先進(jìn)年級，將在每月第一周公布。
學(xué)校德育處工作總結 8
本學(xué)年在不知不覺(jué)中即將拉上帷幕，回首近一年來(lái)走過(guò)的路，還是留下了一些或深或淺的足跡，雖然其間有過(guò)忙碌，有過(guò)艱辛，有過(guò)困惑，但更多的是充實(shí)、是快樂(lè )、是收獲的幸福�；仡櫦磳⑦^(guò)去的這個(gè)學(xué)年，的教學(xué)穩定有序、順利開(kāi)展，我的業(yè)務(wù)工作也在鍛煉中和大家的幫助下，逐步成長(cháng)。為了在新的一年進(jìn)一步推進(jìn)課堂教學(xué)改革，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量，現對一年的工作總結匯報如下：
一、政治思想方面
本人能堅持四項基本原則，擁護黨的方針政策，忠誠黨的教育事業(yè)，愛(ài)崗敬業(yè)，能自覺(jué)遵守社會(huì )公德和的行為規范。牢固樹(shù)立教育是一種服務(wù)的意識，為學(xué)生服務(wù)、為教師服務(wù)、為學(xué)校服務(wù)。真誠、熱情、公正的對待每一個(gè)人、每一件事。嚴格遵守學(xué)校的各項管理制度，能深刻認識到中層干部應身正為范、做自覺(jué)遵守學(xué)校制度的表率，要求教師做到的，先做到。校長(cháng)吩咐的事，盡自己的努力去辦好教師需要解決問(wèn)題，盡自己的所能去解決。工作從不推諉懈怠。以較高的要求來(lái)約束自己。
二、教學(xué)工作
本年度繼續擔任二年級的數學(xué)課，本人能牢固樹(shù)立以教學(xué)為本的思想，時(shí)刻不忘我是一名教師，嚴謹教學(xué)是我的'風(fēng)格，追求教學(xué)優(yōu)質(zhì)、高效是我的教學(xué)目標，每一節課我都精心設計，精心準備。
三、學(xué)校管理工作
作為學(xué)校的一名中層干部，能做到相互團結、相互尊重、相互配合，工作認真負責，堅決服從組織決定，辦事公平公正，敢于承擔責任，不計報酬，不計名利。本學(xué)年主要做了以下工作：
1、及時(shí)認真做好相關(guān)資料的整理上報工作，如開(kāi)學(xué)初學(xué)生基本情況、學(xué)籍變動(dòng)的整理、統計和上報。
2、在校長(cháng)的指導下，和教研組長(cháng)制訂好學(xué)校的教育教學(xué)工作計劃、教研工作計劃并組織實(shí)施，使學(xué)校教育教學(xué)工作更有針對性、實(shí)效性。
3、制訂教導工作方面計劃和檢查考核制度，負責好教學(xué)工作的常規檢查，期中抽測和期終檢測工作，為學(xué)�？荚u教師提供依據。
4、組織教師每月集中學(xué)習課堂教學(xué)改革理論，做好學(xué)習記錄。
5、組織教研組開(kāi)展教研活動(dòng)，做好教研活動(dòng)記錄，虛心學(xué)習各位教師的先進(jìn)經(jīng)驗，不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力。
6、每月月底對教師教學(xué)常規性的工作進(jìn)行了大檢查，檢查包括：備課、聽(tīng)課、作業(yè)、教后反思工作等。
7、課堂教學(xué)是質(zhì)量的關(guān)鍵，是教學(xué)工作的核心，因此，本年度平時(shí)工作重點(diǎn)抓課堂教學(xué)，抓聚焦課堂改革、促進(jìn)教學(xué)高效的實(shí)施情況。每周至少聽(tīng)兩節隨堂課，通過(guò)看備課是否與上課一致，查備課的有效性。通過(guò)聽(tīng)課，看教師課堂教學(xué)改革的實(shí)施情況。
8、順利圓滿(mǎn)地完成小升初工作。在校長(cháng)的正確領(lǐng)導下，在全體教師的共同努力下，今年我校又取得了好成績(jì)。
9、順利完成學(xué)籍管理中學(xué)生轉出、轉入工作。
四、反思自身的不足，促進(jìn)自己再提高
金無(wú)足赤，人無(wú)完人，再行的人也存在缺點(diǎn)和不足，更何況我們一名平凡的教師。一年伴隨我不斷成長(cháng)的過(guò)程中，缺點(diǎn)和不足依然顯得那樣突出：
1、作為一名中層領(lǐng)導，管理能力、協(xié)調能力還存在一定不足。在管理方面，依賴(lài)性比較強，缺乏管理手段和方法，處理問(wèn)題機敏靈活，剛性有余而柔性不足，對問(wèn)題分析不夠透徹，遇事不夠沉著(zhù)、冷靜，易感情用事。在工作協(xié)調方面主動(dòng)意識不強，缺乏與領(lǐng)導之間的溝通交流，包括與教師之間的溝通，尤其是與一些在性格和觀(guān)點(diǎn)不相投的同事之間，處理不得當。
2、自身的業(yè)務(wù)能力等方面有待進(jìn)一步提高，新的教學(xué)思想，課改理念不夠充實(shí)，對課改精髓理解不夠透徹，尤其是指導教學(xué)上，在某些時(shí)候，顯得力不從心，業(yè)務(wù)上存在盲區。比如：對部分小科教學(xué)理解掌握不夠，以及在教學(xué)發(fā)展判斷上不夠準確，缺乏判斷力。寫(xiě)作能力不夠強，口語(yǔ)交際及變通能力急需提高。
3、主動(dòng)學(xué)習欲望不是非常強烈，在某些時(shí)候存在懶惰心理，也有時(shí)候出現想法和行為脫節的現象。主動(dòng)參與學(xué)習提高的次數還少，且有時(shí)不能按需所取。
4、新的課改理念與教學(xué)評價(jià)模式有效銜接的理解上存在誤區。說(shuō)白了，在教學(xué)時(shí)強調新理念、新手段，但最終的評價(jià)，也是最有效的評價(jià)手段確依然是考試。
5、進(jìn)一步在落實(shí)上做好文章，做到有布置，有檢查，有評比，有總結，使每項活動(dòng)真正落實(shí)到實(shí)處。
我想這些是我在今后的工作中應當注意的問(wèn)題，也是自己錘煉的方向，相信在大家的幫助下能不斷地加以克服，本人也將一如既往地盡自己的力量為學(xué)校的不斷發(fā)展做出貢獻。
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學(xué)校德育處工作總結 9
本學(xué)期，德育處以班級建設為主線(xiàn)，強化校園各項常規制度，狠抓學(xué)生良好習慣的養成教育，全面提高學(xué)生的綜合素養，加強德育隊伍建設，主要開(kāi)展了以下工作：
一、加強德育隊伍建設，提升整體素質(zhì)
1、本學(xué)期，德育處在務(wù)實(shí)創(chuàng )新上做了一些努力，抓各項工作做到有計劃、有布置、有檢查、有評價(jià)，各項工作力求有實(shí)效、高效。如對班主任各項活動(dòng)的出勤、班會(huì )的組織以及對學(xué)校要求的落實(shí)等方面能及時(shí)掌握；對學(xué)生管理中出現的問(wèn)題能及時(shí)向校領(lǐng)導反饋。
2、本學(xué)期繼續開(kāi)展以年級組為單位的管理模式，要求全體組長(cháng)做到“三勤”、“五到位”，即眼勤、腿勤、耳勤，思想到位、責任到位、管理到位、檢查到位、教育到位。各年級都能夠積極主動(dòng)地開(kāi)展工作。
3、加強班主任隊伍建設始終是我校德育工作的重點(diǎn)。本學(xué)期來(lái)，為切實(shí)提高德育隊伍的整體素質(zhì)，德育處做了大量細致有效的工作：一是堅持每月至少一次班主任例會(huì )，總結前期工作，了解或幫助他們解決工作中存在的問(wèn)題；二是加強了對班主任工作的考核和評估，貫徹落實(shí)班級量化、班主任量化等量化管理制度；三是加強班主任的培訓和理論水平的提高，從而更好的推進(jìn)我校的德育工作。
二、抓好學(xué)生常規教育，強化學(xué)生養成教育
1、堅持進(jìn)行好每周的升旗儀式，利用國旗下講話(huà)加強對學(xué)生的教育，活動(dòng)內容以培養學(xué)生的良好行為習慣為主。
2、認真做好督促檢查工作，促使學(xué)生形成良好的行為習慣。本學(xué)期，學(xué)校學(xué)生會(huì )發(fā)揮學(xué)生自管自理的作用，每天對各班的兩操（課間操、眼保健操）、紀律、衛生等認真進(jìn)行檢查，每天公布各班得分情況，根據統計得分每月對先進(jìn)班級頒發(fā)流動(dòng)紅旗，并把評比情況作為班主任評優(yōu)的條件之一。
3、要求各班學(xué)生學(xué)習《中學(xué)生日常行為習慣》、《中學(xué)生守則》，各班主任引導學(xué)生對照規范檢查自己的行為習慣。
4、班會(huì )是學(xué)生思想政治教育的重要陣地。本學(xué)期，德育處充分利用班會(huì )，要求各班主任老師對班會(huì )課認真組織、精心設計，并確保班會(huì )課主題鮮明，內容充實(shí)，形式活潑，從而進(jìn)一步提高班會(huì )課的質(zhì)量，起到教育學(xué)生的目的。本學(xué)期班會(huì )主題包括 “文明養成教育”、“ 愛(ài)國主義教育”、“ 法制教育”、“安全教育”等。
5、為了更好地管理學(xué)生，我們在期中測試結束后，召開(kāi)了家長(cháng)會(huì )，老師和家長(cháng)進(jìn)一步對學(xué)生的近況做了了解，對學(xué)生的`管理真正做到家校結合，并針對家長(cháng)提出的一些意見(jiàn)和建議給予解答。
6、及時(shí)做好與違紀學(xué)生的談心及處理工作。認真處理好每次家長(cháng)來(lái)訪(fǎng)工作，協(xié)調好班主任、家長(cháng)、學(xué)生之間的關(guān)系。
三、堅持活動(dòng)育人，豐富學(xué)生校園生活
1、在教師節期間開(kāi)展“感恩老師、感謝父母”活動(dòng)。借此節日，通過(guò)了解教師節，學(xué)會(huì )向老師說(shuō)一句感激的話(huà)；親自做一份禮物；畫(huà)一幅美畫(huà)，寫(xiě)一篇美文來(lái)感激老師對學(xué)生的無(wú)私付出和教導。
2、堅持做好每一期的班級板報，分別以感恩、禁毒、慶元旦為主題。
4、在國慶節來(lái)臨之際，舉行了“迎國慶、頌祖國”活動(dòng)。我校通過(guò)觀(guān)看紅色經(jīng)典革命影片，增強了廣大師生的愛(ài)國意識。
5、為了增強學(xué)生應知應會(huì )的法律知識的了解，結合124法制宣傳日，根據三亞市教育局文件要求，我校舉行了《憲法》晨讀活動(dòng)。這次活動(dòng)極大地調動(dòng)了同學(xué)們學(xué)習法律知識的熱情，提高了同學(xué)們學(xué)法、用法的自覺(jué)性，更促進(jìn)了青少年法律素養的提高。
6、本學(xué)期初，學(xué)校要求各班進(jìn)行班級文化建設。各班按照學(xué)校要求，布置了文化墻、學(xué)習園地等。學(xué)校對于各班的文化建設進(jìn)行評比檢查，展示了班級學(xué)生良好的精神面貌。同時(shí)，評比出了示范班、先進(jìn)班及優(yōu)秀班三個(gè)獎項，并對獲獎班級進(jìn)行表彰。
7、安全工作緊抓不懈，確保整學(xué)期無(wú)安全事故發(fā)生。
8、本學(xué)期，學(xué)校利用國旗下講話(huà)、班會(huì )、節假日放假前，都會(huì )對學(xué)生進(jìn)行安全教育并發(fā)放告家長(cháng)書(shū)。結合實(shí)際情況，每天利用“兩個(gè)五分鐘”進(jìn)行安全主題教育，召開(kāi)珍愛(ài)生命快樂(lè )成長(cháng)主題班會(huì )。這些活動(dòng)的開(kāi)展，提高了學(xué)生的安全意識，防止不安全事故的發(fā)生。與此同時(shí)，日常教學(xué)中安全工作也始終不放松，每天教師在校門(mén)值周，安排校警巡視校園；周五放學(xué)期間，安排值班老師護送學(xué)生安全有序離校。
9、積極開(kāi)展體育運動(dòng)，協(xié)助體衛藝處認真組織開(kāi)展了“第四屆校園田徑運動(dòng)會(huì )”、“20xx年元旦晚會(huì )”。
四、存在的不足及改進(jìn)措施
1、學(xué)科教學(xué)德育滲透不夠。學(xué)科教學(xué)如何滲透“德育點(diǎn)”，提高各學(xué)科教師的德育能力，是實(shí)施學(xué)校德育工作的主要途徑。
2、針對個(gè)別班主任班級管理經(jīng)驗不足等問(wèn)題，今后要加強班主任的思想學(xué)習和培訓，轉變觀(guān)念，提高班級管理能力。
3、在問(wèn)題學(xué)生中，存在家長(cháng)不管或管不住的情況，給班主任、科任教師管理帶來(lái)極大難度。今后要在社會(huì )、學(xué)校、家庭三結合工作上努力探索好方法。
4、學(xué)生吃零食現象、隨手扔垃圾嚴重；文明禮儀還有待加強；愛(ài)護公物的意識較差；在下學(xué)期將列為重點(diǎn)培養任務(wù)。
學(xué)校德育處工作總結 10
光陰似箭，日月如梭，轉眼間本期工作已接近尾聲。一期來(lái)，我們緊緊圍繞謝力能校長(cháng)提出的：“以人為本，德育為先，全員育人”的德育工作理念開(kāi)展工作，努力朝打造平安校園、書(shū)香校園、綠色校園、文明校園、和諧校園的方向發(fā)展，力爭讓每個(gè)學(xué)生健康成長(cháng)、在校尊敬老師、團結同學(xué)、快樂(lè )學(xué)習；在家孝敬父母；在外遵紀守法。德育系列工作人員腳踏實(shí)地，真抓實(shí)干做好了如下一些工作。
一、以思想教育為首任。
我校為全日制、全天候、全封閉的寄宿制管理學(xué)校，不同層次的學(xué)生思想意識、行為習慣、性格特點(diǎn)各不相同。高中生我們貫徹思想道德教育和社會(huì )責任的教育，初中生貫徹行為習慣養成教育和文明禮儀教育，小學(xué)生以快樂(lè )德育和活動(dòng)育人為主。
1、8月28日，組織全校青年教師進(jìn)行了班級管理培訓，使青年教師懂得當班主任是教師的必需課，明確既要教書(shū)，更要育人，盡快進(jìn)入工作狀態(tài)。
2、8月29日，德育處人員進(jìn)行了：“以人為本，提高素養；以德促智，和諧發(fā)展”德育理念內涵的學(xué)習。要求自身思想過(guò)硬、拓寬視野、提高內涵、強化素質(zhì)、責任到位、團結創(chuàng )新。著(zhù)重強調了德育工作的臟、累、苦、煩、雜，要迎難而上，貴在堅持，難在堅守。更要注意問(wèn)題學(xué)生的處理方法：“重在思想教育，強調過(guò)程教育，突出激勵教育，彰顯愛(ài)心教育”。
3、優(yōu)化了生活老師、門(mén)衛隊伍。通過(guò)公開(kāi)競聘，擇優(yōu)錄取了幾個(gè)年輕且有一定知識內涵人員壯實(shí)了生活老師、門(mén)衛隊伍。并進(jìn)行了崗前培訓，使其明確崗位職責，生活老師不僅是管好紀律，搞好內務(wù)，更要在思想引領(lǐng)，行為規范方面做好、做足文章。門(mén)衛要樹(shù)立安全防范意識，時(shí)刻緊繃安全這根弦，確保無(wú)重大安全事故的發(fā)生。
4、期初開(kāi)展了新生入學(xué)教育、新生轉型期教育。每周堅持國旗下的講話(huà)，加強了重大節日歷史意義的教育。加大了團委會(huì )干部、學(xué)生會(huì )干部、班團干部的培訓力度。
二、以常規工作為根本。
�。ㄒ唬�、組織召開(kāi)了各類(lèi)會(huì )議。
1、每?jì)芍苷匍_(kāi)一次德育人員會(huì )議，總結前段工作，科學(xué)合理布置后段工作，德育員之間分工合作，團結協(xié)調，做到事事有人管、時(shí)時(shí)有人查。
2、每?jì)芍苷匍_(kāi)一次班主任例會(huì )，小結成績(jì)，查找不足，布置相關(guān)工作，使班主任有的放矢的開(kāi)展工作。
3、每周召開(kāi)一次生活老師例會(huì )，檢查一次寢室內務(wù)整理情況。
4、每?jì)芍苷匍_(kāi)一次團委會(huì )、學(xué)生會(huì )干部會(huì )議，要求學(xué)生振奮精神、愛(ài)崗敬業(yè)、認真履職、模范帶頭，力爭主動(dòng)照鏡子，自覺(jué)正衣冠，做到清者更清，濁者變清，提高自身素質(zhì)和管理能力。
�。ǘ�、狠抓值日班主任一日工作流程的執行情況，班主任要有開(kāi)放的視野和突出的執行力，在日常工作中要深入一線(xiàn)，從學(xué)生中來(lái)，到學(xué)生中去，要特別重視細節管理和現場(chǎng)管理。要求早起晚歸，多到樓層轉一轉、多到教室看一看、多到寢室問(wèn)一問(wèn)、多到食堂嘗一嘗，高度關(guān)注學(xué)生的學(xué)習、生活等情況，及時(shí)處理一些偶發(fā)事件。
�。ㄈ�、加大各類(lèi)集會(huì )、班會(huì )課、微型課班主任到位及履職情況的督查。
�。ㄋ模�、從嚴整治兩操的執行情況，要求學(xué)生全員到位、精神抖擻、隊伍整齊、步伐一致、口號震天。
�。ㄎ澹�、本期分兩次整治了學(xué)生的儀容儀表，先由各年級組、各班自查自糾，再由德育處集中整治。
�。�、大力倡導尊師重教、大力開(kāi)展愛(ài)國主義教育。本期要求各班分別出刊了教師節、國慶節、元旦節黑板報。
�。ㄆ撸�、期中、期末兩次檢查班主任工作手冊的記載情況。重點(diǎn)查看了學(xué)生花名冊、班級活動(dòng)的開(kāi)展情況、培優(yōu)輔差記錄、學(xué)生行為規范量化記錄表、家訪(fǎng)記錄等。做得好的班主任有范年旺、戴俊、尹南仔、陳文澤、蔡小兵、陳曉博、劉小春、吳萬(wàn)星、彭藝、陳壽華、顏璐艷、楊麥蘭、劉歡等。
�。ò耍�、每周進(jìn)行一次安全隱患排查，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)整改到位。
�。ň牛�、每周出刊一期德育快訊，總結上周情況，重點(diǎn)安排本周工作，及時(shí)公布班級量化分，通報表?yè)P好人好事。
三、以活動(dòng)開(kāi)展促養成。
�。ㄒ唬┸娪柟ぷ髁咙c(diǎn)頻出。
為了使高一、初一新生順利度過(guò)轉型期，盡快進(jìn)入角色，規范自身行為，8月22號----26號邀請攸縣少年軍校官兵對我校新生進(jìn)行了為期五天的.軍訓。
1、8月22號下午３點(diǎn)，我校５５０名高一、初一新生身著(zhù)嶄新迷彩服，整齊列隊學(xué)校塑膠球場(chǎng)，頂著(zhù)“潭美”漂灑的細雨參加20xx級新生軍訓開(kāi)營(yíng)儀式。軍訓領(lǐng)導小組組長(cháng)謝力能發(fā)表講話(huà)，教官、老師和新生代表分別發(fā)言，表示齊心協(xié)力搞好這次軍事訓練。主要訓練科目有隊列、拉練、疏散演練和專(zhuān)題教育講座等。
2、8月24號上午，全體新生沿著(zhù)西門(mén)下--米水大橋--五里牌--新橋--交通路進(jìn)行10公里拉練，同學(xué)們精神煥發(fā)、氣勢昂揚、11面紅旗迎風(fēng)飄揚，自始至終保持良好的軍姿。
3、8月26號進(jìn)行了寢室內務(wù)比賽，效果良好，做到了地面清潔，生活用品線(xiàn)條擺放，棉被八角呈現。
4、8月26號下午2:30真的是“火熱大收盤(pán)”。頭上烈日烘烤，地面熱氣騰騰，我校軍訓進(jìn)入最后階段：５５０名新生參加檢閱式、分列式，以嚴整的隊形，飽滿(mǎn)的精神，整齊的動(dòng)作，向學(xué)校，向領(lǐng)導，向老師，向教官，也向家長(cháng)上交了一份滿(mǎn)意的答卷。
5、國防教育。通過(guò)劉仁勇校長(cháng)的國防講座，同學(xué)們進(jìn)一步了解了國防觀(guān)念、歷史，樹(shù)立了國防意識，明確了只有努力學(xué)習，勇于拼搏才會(huì )確保國防強大、國家昌盛。
�。ǘ┌踩ぷ鞒Ｗゲ恍�。
安全是學(xué)校工作的底線(xiàn)、生命線(xiàn)，安全工作高于一切、先于一切、重于一切，我們時(shí)刻緊繃安全這根弦，從細處著(zhù)眼，從小事做起，重點(diǎn)做好了交通、食品、消防、溺水、爬墻、通宵上網(wǎng)、打架斗毆、女生的自我保護等安全工作。
1、成立了以謝力能校長(cháng)為組長(cháng)的安全工作領(lǐng)導小組，規范、健全了各類(lèi)安全工作制度，各類(lèi)安全事故的緊急預案，強化了安全值班責任制，確保工作日和節假日24小時(shí)有人值班。
2、在校門(mén)、圍墻、車(chē)棚處分別張貼相關(guān)安全警示標語(yǔ)（外來(lái)車(chē)輛嚴禁入內，入內車(chē)輛緩慢行駛。請珍愛(ài)生命，切莫爬圍墻等）
3、本期晚就寢后，多次突擊檢查了學(xué)生用手機情況，共查處40多臺手機。
4、本期組織高中部各年級組開(kāi)展了4次網(wǎng)吧查巡行動(dòng)，查處了30多名爬墻外出通宵上網(wǎng)學(xué)生。
5、為了提高師生的防空防災意識，降低自然災害和人為災害來(lái)臨時(shí)生命財產(chǎn)的損失，11月22日全校師生進(jìn)行了防空防災緊急疏散演練。全體師生僅用3分40秒的時(shí)間集合到位，完成了既定的目標，達到了預期的效果。
6、團委會(huì )干部于10月12日，參加了團縣委、交警隊組織的車(chē)輛有序擺放、行人行車(chē)靠右、橫馬路過(guò)斑馬線(xiàn)的規勸活動(dòng)，得到了市民的一致好評。
7、校田徑運動(dòng)會(huì )、校園藝術(shù)節、防空防災緊急疏散演練等重大活動(dòng)秩序井然，真正做到了活而不亂、張弛有度、收放自如。（秩序是紀律、規范、是有令必行、有禁必止）
�。ㄈ�、行為規范重在引導。
學(xué)生行為習慣的養成至關(guān)重要，直接影響人生的前途和命運，本著(zhù)以學(xué)習促認知、以規范促養成、以檢查促提高的指導思想，力爭讓每個(gè)學(xué)生做到六講：在外講德、在家講孝、在校將勤、對人講禮、對事講真、對己講嚴。
1、入學(xué)教育。組織全體學(xué)生學(xué)習《中小學(xué)生日常行為規范》、《中小學(xué)生守則》、《明陽(yáng)學(xué)校規章制度》、《明陽(yáng)學(xué)校教育處罰條例》，舉行了中小學(xué)生日常行為規范的知識競賽。
2、舉辦了“創(chuàng )國衛知識”手抄報比賽。
3、8月24號晚在大禮堂舉辦了《讓文明禮儀之花永駐校園》的講座，讓學(xué)生洞悉文明禮儀的內涵，明白昨天的習慣，造就了今天的我們；今天的習慣，決定明天的我們。勿因善小而不為，勿因惡小而為之。騏驥一躍，不能十步；駑馬十駕，功在不舍。故只有積小善方能成大善，只有戒小惡才能避大禍。讓學(xué)生養成“從我做起，從身邊的每一件小事做起，把小事做實(shí)，把實(shí)事做精�！钡牧己眯袨榱晳T。讓文明禮儀之花開(kāi)遍校園的每一個(gè)角落，為成就自己的美好人生而努力奮斗。
4、10月17日，邀請高二曹燕老師對高一、初二年級女生進(jìn)行了青春期衛生知識講座，要求學(xué)生掌握最基本的衛生知識，正確處理男女關(guān)系，提高和加強自我保護意識，做到自尊、自愛(ài)、自重。
四、以雙創(chuàng )工作改面貌。
為配合攸縣爭創(chuàng )“全國衛生縣城”、“全國文明縣城”，學(xué)校領(lǐng)導高度重視校園環(huán)境衛生面貌，從衛生入手，從文明抓起，重點(diǎn)開(kāi)展了如下一些工作：
�。ㄒ唬�、搞好常規衛生檢查。
1、堅持每周對寢室進(jìn)行一次內務(wù)檢查，要求做到地面清潔，生活用品擺放整齊。
2、教室、公共區堅持一日三掃，一日三檢，每周三大掃除都認真組織、精心部署、嚴格監管、及時(shí)通報。
3、校園“環(huán)境衛生糾察隊”的同學(xué)們遍布校園的每一個(gè)主要崗位，積極引導，嚴格監管，兢兢業(yè)業(yè)、成績(jì)顯著(zhù)。
4、校園保潔員堅持做好了一日三保，加大了重點(diǎn)區域的保潔力度。
�。ǘ�、開(kāi)展了“慶國慶”、“迎元旦”兩次大型衛生活動(dòng)。
對教室、寢室、公共區、處室、功能室、教師住房都進(jìn)行了全面、細致的檢查評比，活動(dòng)得到了領(lǐng)導的高度重視、師生員工的積極參與，校園衛生面貌煥然一新。
�。ㄈ�、規范寢室展覽。為了搞好寢室文化建設，提高寢室內務(wù)整理水平，9月份對所有寢室的衛生、內務(wù)整理情況進(jìn)行了檢查評比，做到高標準、嚴要求，及時(shí)將高水準的寢室拍照刊出。
五、以典型引領(lǐng)促提高。
1、德育處工作人員。能做到起早貪黑，按時(shí)到崗到位，認真履職、如質(zhì)如量完成本職工作，真正做到了不怕苦、不怕臟、不怕累、不怕雜、不怕煩。羅金仔老師主管衛生工作，做到了事前有方案，事中有監管，事后有通報。鄧畢竟老師作為高中部德育員，能協(xié)調好各種關(guān)系，身先士卒，對問(wèn)題學(xué)生的處理方法得當，學(xué)生及家長(cháng)相當認可。宋明輝老師主管學(xué)生會(huì )工作，有朝氣、有創(chuàng )新、有特色。楊菲老師主管內務(wù)工作，能及時(shí)刊出德育快訊，做到語(yǔ)言規范、內容詳實(shí)、引導得當；各項統計一目了然，真正體現數字化管理。
2、班主任。本期涌現了一批愛(ài)校如家、愛(ài)崗敬業(yè)、愛(ài)生如子的班主任：xx。
3、生活老師及其他員工。本期涌現了一些責任心強、熱愛(ài)本職工作、吃苦耐勞、甘于奉獻的員工：付鳳飛、雷玲、彭鐵錘、余長(cháng)生、段國仔、曾福東。
成績(jì)的取得離不開(kāi)學(xué)校行政的正確導向、校園文化氛圍的大幅提高、德育系列人員的齊心協(xié)力、齊抓共管、學(xué)生學(xué)習目的高度明確。問(wèn)題在所難免，主要表現為德育理念沒(méi)有充分貫徹；工作方法沒(méi)有創(chuàng )新；管理水平有待提高；疑難問(wèn)題沒(méi)有攻堅；家校教育未能協(xié)調；外出學(xué)習機會(huì )太少；問(wèn)題學(xué)生仍然存在。
學(xué)校德育處工作總結 11
一、堅持最初的工作定位不改變
必須要有規范的形式，覺(jué)得要想將一項工作做的出色。然后將形式行之有效的開(kāi)展下去，使其能夠為工作的效率服務(wù)，只有這樣才會(huì )取得應有的成績(jì)。因此安排每項工作之前，為了實(shí)現最好的活動(dòng)效果，首先會(huì )全盤(pán)考慮各個(gè)級部之間的差異及能力范圍，協(xié)調好各個(gè)級部的力量，然后再在開(kāi)展的形式和要求上作反復細致地考慮，最后才將要求下發(fā)給各個(gè)級部和各位老師。目的就是想讓每個(gè)級部能夠充分發(fā)揮出自己的優(yōu)勢，盡量做到讓老師們能夠非常清楚地了解活動(dòng)開(kāi)展地流程和要求。為了使每項工作與活動(dòng)做到有始有終，具體地實(shí)施過(guò)程中，會(huì )努力做好老師們后方服務(wù)工作，并按照此項工作一開(kāi)始時(shí)制定的要求，完成督導檢查的工作。服務(wù)的另一層含義是為領(lǐng)導服好務(wù)，不管是自己份內的工作還是臨時(shí)安排的緊急性任務(wù)，都要求自己認認真真地完成。
就把德育處的工作定位為“服務(wù)、督導、協(xié)調”經(jīng)過(guò)第一年的探索與實(shí)踐，初接此項工作時(shí)。感覺(jué)這個(gè)定位還是比較恰當和準確的因此在這一年中，仍然以這個(gè)定位來(lái)嚴格要求和約束自己。
總結自己一年的工作，我可以堅定的問(wèn)心無(wú)愧地說(shuō)：自己真地是全身心的投入了工作。俗話(huà)說(shuō)：“人無(wú)完人”，我也不是一個(gè)完人，而是一個(gè)存在很多缺點(diǎn)和不足的俗人，或者更準確的說(shuō)是一個(gè)感性多于理性的女人。因此，有時(shí)面對比較復雜、緊急性的工作時(shí)，面對老師們對某個(gè)問(wèn)題的爭執時(shí)，大腦便時(shí)常會(huì )發(fā)生短路現象，發(fā)點(diǎn)牢騷，說(shuō)點(diǎn)怨言，甚至面部表情出現了非常明顯的變化便會(huì )時(shí)有發(fā)生。但這真得是我無(wú)法控制的最真實(shí)的內心變化的表現，過(guò)了這一會(huì )兒也就又都忘了。在這里還是真誠地希望各位領(lǐng)導能夠體諒我的心情，同甘共苦的姐妹兄弟們原諒我的不成熟。
二、繁忙工作中體驗成長(cháng)的快樂(lè )
在這個(gè)崗位上的第一年是我探索、學(xué)習、打基礎的階段，而今年就步入了成長(cháng)階段。其實(shí)很多老師也都感受到了我的變化，一是似乎比以前健談了；二是安排布置工作時(shí)的態(tài)度更堅定了。是的，確實(shí)是這樣的。
人們常說(shuō)“環(huán)境造就人”，現在我覺(jué)得“對待工作的態(tài)度更容易造就一個(gè)人，改變一個(gè)人”。要想干好自己所負責的.工作，必須要站得高一點(diǎn)，看得遠一點(diǎn)，自信多一點(diǎn)，學(xué)習刻苦一點(diǎn)，付出多一點(diǎn)。正是這種想法促使我逐步克服了自己的畏難心理和懶惰情緒，把每一項工作都當成是一個(gè)展示自我，促進(jìn)自我成長(cháng)的機會(huì )，多一份體驗就多一份收獲，正是一次次專(zhuān)注而認真地工作，促使我實(shí)現了這個(gè)轉變。
這一學(xué)年，我們學(xué)校的工作是一項接一項，每一天都是忙地團團轉。老師們更是這樣，因為很多地工作最終還是要老師們來(lái)具體操作和實(shí)行的，其實(shí)每一項成績(jì)的取得那都是老師們的努力付出，全力配合而取得的。在下達每一項任務(wù)時(shí)，像前面所說(shuō)的，我雖然是經(jīng)過(guò)了反復地研究和思考，但要讓每位老師都覺(jué)得100%的滿(mǎn)意和合理，那也是不現實(shí)的。因此，我很希望老師們能夠及時(shí)地提出意見(jiàn)和不足，使我們的工作能夠順利地有效地開(kāi)展下去。但有時(shí)一些問(wèn)題從學(xué)校全局出發(fā)，一旦制定也是不能隨便改動(dòng)的，還希望老師們能夠體諒。
三、共同攜手迎接新的工作
風(fēng)風(fēng)雨雨中我們又共同走過(guò)了一年，閉上眼睛細細地品味一番，腦海中留下的更多的還是幸福與快樂(lè )。能夠在一起工作幾年，十幾年甚至幾十年，這真的是我們前世修來(lái)的緣份。雖然接下來(lái)的日子，還會(huì )繁忙，還會(huì )壓力重重，還會(huì )爭爭吵吵，但只要我們攜起手來(lái)，彼此之間多一些幫助，多一些體諒，相信再苦再累的日子我們也會(huì )過(guò)得快樂(lè )而充實(shí)。
最后我在這里向各位領(lǐng)導及老師們保證，我會(huì )一如既往地努力干好屬于自己的工作，也真誠地肯請老師們能夠及時(shí)給我指出不足，讓我們的每項工作少走彎路，做出實(shí)效。
學(xué)校德育處工作總結 12
本學(xué)期，在李生經(jīng)校長(cháng)的正確領(lǐng)導下，緊緊圍繞學(xué)校工作中心和制定的工作計劃，認真貫徹落實(shí)學(xué)�？傮w工作方針，大力抓好學(xué)校的德育常規管理工作，以日常行為規范教育和文明禮儀的養成教育為抓手，全面提高學(xué)生的思想道德、科學(xué)文化、身體心理素質(zhì)，積極推進(jìn)學(xué)校優(yōu)良校風(fēng)和學(xué)風(fēng)的建設，促進(jìn)學(xué)生德、智、體等各方面素質(zhì)全面提高；加強班級工作的考核和指導；具體工作總結如下：
一、加強學(xué)習，更新觀(guān)念，樹(shù)立現代德育思想。
黨的教育方針提出：把立德樹(shù)人作為教育的根本任務(wù)。本學(xué)期工作圍繞此目標，不斷學(xué)習、不斷反思、不斷實(shí)踐、不斷提高，學(xué)習分為集體學(xué)與個(gè)人自學(xué)相結合。本學(xué)期利用教師例會(huì )學(xué)習了榆林教育局關(guān)于校園安全文件；湖南天一中學(xué)13歲代勇被同學(xué)用用彈簧刀刺中心臟致死事件；貴州教師跪在板凳上給學(xué)生上課等材料。教師通過(guò)報紙、網(wǎng)絡(luò )、電視等進(jìn)行自學(xué)，本學(xué)期每位教師寫(xiě)讀書(shū)筆記5000-10000字。
二、努力加強德育隊伍建設
1、按照德育大綱“全員育人、全程育人、全方位育人”的要求。
我們要求全體教職工都能自覺(jué)地在自己的工作崗位上，結合本職工作，認真履行了育人職責，其一、全體任課教師充分發(fā)揮課堂主渠道作用，自覺(jué)滲透德育教育，其二、落實(shí)了貧困生、優(yōu)生、希望生的幫輔與承包，本學(xué)期每位教師家訪(fǎng)兩次，把學(xué)校教育、社會(huì )教育、家庭教育有機結合起來(lái)，全校上下，人人都是德育工作者，做到了教書(shū)育人，管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人、逐步形成了全方位育人的格局。
2、加強了班主任隊伍建設
本學(xué)期進(jìn)一步實(shí)施了《班主任工作條例》、《班級管理考評實(shí)施方案》，繼續實(shí)行每周優(yōu)秀班級評選制度，優(yōu)秀班主任評選制度。召開(kāi)工作經(jīng)驗交流一次,班主任會(huì )議4次，想方設法加強班主任的責任心、上進(jìn)心、事業(yè)心;舉行多次示范班會(huì )觀(guān)摩，觀(guān)看了周飛、李佳等班主任主題班會(huì )。劉鄧海、黃滿(mǎn)意關(guān)心同學(xué)細心入微，給生病的同學(xué)做飯，將自己的衣物捐贈給班里貧困生，深受學(xué)生好評。高二三班班主任周飛用自己的錢(qián)獎勵成績(jì)優(yōu)異的學(xué)生，在學(xué)校舉辦的廣本體操比賽中，親自叫隊，極大調動(dòng)了學(xué)生學(xué)習積極性和團隊精神。崔亞、何國強和同學(xué)同呼吸共命運，哪有學(xué)生那就有他們的身影，班里的各項工作都走在全校前列。
3、加強了值周隊伍建設
每周由值周教師對全校學(xué)生的學(xué)習、生活和安全進(jìn)行詳細的排查與管理。每周日值周教師在門(mén)房對全校的學(xué)生進(jìn)行逐個(gè)排查，查出手機、充電設備、過(guò)生日的蠟燭等違禁物品，每天在兩飯之間、兩操、眼保健操時(shí)段，對全校的學(xué)習、生活和安全進(jìn)行詳細的檢測與管理。表現突出有:馮露露、崔亞、李丹、何國強、黃滿(mǎn)意、劉鄧海等。
4、充分發(fā)揮學(xué)生自主管理的作用
�。�1）加強對學(xué)生干部的選拔與培養，本學(xué)期通過(guò)層層選拔、才藝表演、演講等形式在學(xué)生中選出學(xué)生會(huì )干部。發(fā)揮學(xué)生干部在學(xué)校管理中的作用。
�。�2）加強對學(xué)生會(huì )、團委工作的指導，提高他們的工作能力和管理的理論水平，并通過(guò)他們帶動(dòng)全體學(xué)生干部及各社團開(kāi)展活動(dòng)。
三、狠抓學(xué)生養成教育，認真落實(shí)一日常規
1．加強日常行為規范的檢查。一學(xué)期來(lái)，我們多次組織人員對班級衛生、儀容儀表、班容班貌等方面進(jìn)行全面的檢查．督促學(xué)生養成良好的.文明行為和生活習慣。根據學(xué)校實(shí)際情況，將常規檢查和突擊檢查相結合．對檢查結果及時(shí)公布，有效地控制了不講衛生、留長(cháng)發(fā)、染發(fā)、穿奇裝異服、吃零食等不文明現象的發(fā)生。
2．繼續完善出入證（校牌）制度，請假制度。加強保衛科、年級和班級的三級監督網(wǎng)絡(luò )，嚴查強管，層級負責，從運作機制上保證管理不疏漏。
3．加強學(xué)生讀書(shū)習慣的養成教育，本學(xué)期調整了作息時(shí)間，每天18.00-18.50為學(xué)生自主閱讀時(shí)間，極大地調動(dòng)了學(xué)生的讀書(shū)積極性，收到了很好的效果。
四、關(guān)注貧困生的成長(cháng)，重視特殊群體的教育工作
我們關(guān)注貧困生的教育和資助，建立了適合我校校情的貧困生救助體系，并積極爭取上級部門(mén)的支持，為貧困生解決學(xué)習和生活的回顧之憂(yōu)，讓家庭經(jīng)濟困難的學(xué)生感受到教育公平、感受到黨、國家和社會(huì )的溫暖、感受到學(xué)校的關(guān)愛(ài)。本學(xué)期，對困難生發(fā)放了500-1500元困難補貼，為家庭經(jīng)濟困難學(xué)生提供了學(xué)習和生活保障，促進(jìn)了他們的健康成長(cháng)，推動(dòng)了和諧校園的建設步伐。
五、多渠道開(kāi)辟育人陣地
1、充分利用升旗儀式和國旗下講話(huà)，加強對學(xué)生的教育，根據當月的德育教育的主題來(lái)開(kāi)設國旗下講話(huà)的內容，增強了對學(xué)生教育的針對性和實(shí)效性。
2、全面培養學(xué)生的遵紀守法意識，繼續開(kāi)展法紀教育活動(dòng)。
本學(xué)期我們邀請了榆陽(yáng)區青山派出所的民警作了兩次法制報告。使同學(xué)生懂得了什么是犯法、打架的成本等。杜絕了打架事件的再次發(fā)生。邀請了市消防總隊領(lǐng)導作了防火滅火知識講座、在全國戒毒日邀請了專(zhuān)家來(lái)我校做防毒、毒品知識講座。收到了良好的教育效果。
六、開(kāi)展了豐富多彩的文體活動(dòng)
為了豐富校園文化生活，寓教育于活動(dòng)中。本學(xué)年學(xué)校先后組織了、拔河比賽、廣本體操比賽、教師節文藝匯演。通過(guò)這些比賽讓同學(xué)們充分認識到團隊精神的重要性，使他們更加緊密的團結在一起。通過(guò)這些活動(dòng)的開(kāi)展，濃厚了校園藝術(shù)文化氛圍，展現了我校素質(zhì)教育的豐碩成果，豐富了校園文化生活。
七、問(wèn)題與不足
1、我們對七、八、九年級學(xué)生管理措施不到位，導致在課余、自主閱讀期間較亂
2、學(xué)生的不文明行為及不遵守紀律的現象時(shí)有發(fā)生，學(xué)生的養成教育有待于進(jìn)一步加強。
3、學(xué)校保衛科的工作有待加強。
學(xué)校德育處工作總結 13
在本學(xué)期學(xué)校德育工作中，德育處緊緊圍繞學(xué)校的中心工作，以人為本，不斷開(kāi)拓德育新思路，發(fā)揮德育途徑整體效益，提高學(xué)校德育整體效果。結合我校實(shí)際，努力加強德育隊伍建設，深化德育管理，拓展德育活動(dòng)空間，使學(xué)校德育工作的針對性和實(shí)效性得以再提高，體現學(xué)校德育工作的導向、動(dòng)力、保證作用，實(shí)現了本學(xué)期德育目標的要求，取得了一定的成績(jì)，現將本學(xué)期個(gè)人工作總結報告如下：
一、做好德育工作計劃，努力加強德育隊伍建設，不斷提高德育隊伍的整體素質(zhì)。
發(fā)揮德育領(lǐng)導小組的核心作用，形成了各部門(mén)密切配合，班主任和任課教師共同承擔的縱向連接的德育工作體系。德育領(lǐng)導小組成員增強了“教書(shū)育人”、“服務(wù)育人”、“管理育人”的意識，并能以身作則，努力工作，帶領(lǐng)全員積極探索學(xué)校德育工作的新途徑。注意加強德育隊伍建設，特別是班主任隊伍建設。每學(xué)期堅持開(kāi)好“四種會(huì )”即每周一次主題班會(huì )；每月一次班主任會(huì )議；每學(xué)期2次班主任經(jīng)驗交流會(huì )；每學(xué)期1次家長(cháng)會(huì )。多年來(lái)堅持開(kāi)展主題班會(huì )觀(guān)摩活動(dòng)，讓班主任在實(shí)踐中互學(xué)互進(jìn)，共同提高，由于長(cháng)期開(kāi)展這項活動(dòng)，使我校班會(huì )課質(zhì)量得以較大的提高。定期舉行班主任例會(huì )，通過(guò)學(xué)習有關(guān)經(jīng)驗文章、經(jīng)驗介紹等方式，努力提高班主任的工作能力，并組織班主任參加了由教育部基礎教育司、中國教育報主辦的“班主任話(huà)細節”征文；對于一些初當班主任的，學(xué)校則采用“幫、扶、帶”的方式，以使他們盡快勝任班主任工作。
二、加強校園文化建設，優(yōu)化育人環(huán)境。
1、精心布置宣傳陣地。加強對墻報等文化陣地的指導管理，在把好輿論導向的同時(shí)，力求主題突出，圖文并茂，充分發(fā)揮宣傳教育功能。
2、規范教室布置。各班教室的布置體現了各班的特點(diǎn)，營(yíng)造了生動(dòng)活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進(jìn)的良好育人氛圍。
3、大力推進(jìn)“書(shū)香校園”進(jìn)程，以?xún)?yōu)美的環(huán)境氛圍，高雅的校園文化，給人以?shī)^進(jìn)向上的力量，學(xué)校發(fā)揮環(huán)境育人的作用，創(chuàng )設一個(gè)“時(shí)時(shí)受教育，處處受感染”的德育環(huán)境。我校有健全的教育陣地，如：宣傳欄、黑板報、廣播站、少先隊活動(dòng)室等。學(xué)校長(cháng)期堅持不懈地開(kāi)展升旗儀式活動(dòng)，踐行“日行一善”“紅領(lǐng)巾相約中國夢(mèng)”活動(dòng)。這些活動(dòng)都充分體現了學(xué)生參與的全體性、教育目的的素質(zhì)性、教育形式的多樣性，使學(xué)生在這樣的教育環(huán)境中，陶冶情操，健全人格，促進(jìn)學(xué)生實(shí)踐能力和創(chuàng )新精神的發(fā)展。
三、加強學(xué)生的思想道德教育和養成教育。
1、豐富德育活動(dòng)促進(jìn)養成教育。認真學(xué)習貫徹《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規范》和《新店小學(xué)學(xué)生在校一日常規》，同時(shí)深入開(kāi)展了文明禮儀教育、法制教育、安全教育等等。
2、加強班級文化建設。我們要求班主任積極思考，加強班級制度建設、班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設，營(yíng)造良好的班級氛圍，樹(shù)立班級形象，爭創(chuàng )班級特色，開(kāi)展三評活動(dòng)，爭創(chuàng )“文明班級”。各班的學(xué)習園地布置精美，中隊角規范實(shí)用，富有教育性，各班的中隊活動(dòng)、好人好事都有記錄。
3、加強后進(jìn)生的教育與轉化。德育處要求各班對后進(jìn)生轉化工作做到了有計劃，有措施，并比較及時(shí)地了解掌握有關(guān)情況，協(xié)助班主任做好個(gè)別學(xué)生的幫教工作。
四、做好德育教學(xué)工作計劃，拓寬德育渠道，發(fā)揮“三結合”教育優(yōu)勢。
1、辦好家長(cháng)學(xué)校，增進(jìn)家校聯(lián)系。我們堅持定期召開(kāi)家長(cháng)會(huì )，通過(guò)聽(tīng)講座、隨堂聽(tīng)課等形式，豐富家長(cháng)學(xué)�；顒�(dòng)。同時(shí)，堅持通過(guò)電話(huà)聯(lián)系、家訪(fǎng)、經(jīng)常性地與家長(cháng)溝通，充分利用有效的教育資源，推進(jìn)家校聯(lián)系，提高了家教水平。
2、我校一直注重寓教育于活動(dòng)之中，我們組織了一系列的活動(dòng)：如開(kāi)展了讀書(shū)教育活動(dòng)；組織學(xué)生定期觀(guān)看教育片；開(kāi)辦家長(cháng)學(xué)校，召開(kāi)家長(cháng)會(huì )，努力營(yíng)造學(xué)校、家庭、社會(huì )共同教育的氛圍。
3、我校非常重視家庭教育工作，成立了家長(cháng)委員會(huì )和家長(cháng)學(xué)校，定期開(kāi)展活動(dòng)，使學(xué)校教育和家庭教育步調一致。通過(guò)家長(cháng)學(xué)校向家長(cháng)介紹學(xué)生基本情況、學(xué)校發(fā)展規劃及對學(xué)生的要求和對家長(cháng)的希望。希望家長(cháng)和學(xué)校密切配合，用正確的方法教育好孩子。提高家庭教育效果，轉變家長(cháng)中存在的`不正確的教育思想和教育方法。
五、存在的問(wèn)題
1、家長(cháng)對學(xué)生教育理念有待更新，社會(huì )、家庭、學(xué)校三結合工作仍需加強。
2、需更加注重學(xué)生的心理健康教育，促進(jìn)學(xué)生身心全面和諧健康的發(fā)展。
六、今后工作設想：
1、進(jìn)一步加強師德建設，突出全員育人觀(guān)念，充分發(fā)揮全體教師的育人作用，真正做到服務(wù)育人，教書(shū)育人的全方位育人觀(guān)。
2、加強德育科研，探討新形勢下德育工作的針對性、時(shí)效性、實(shí)效性。加強德育課題研究工作，進(jìn)一步提升教育管理水平，把研究成果及時(shí)應用到學(xué)校教育工作中去。
3、學(xué)校德育工作領(lǐng)導小組將在原有工作經(jīng)驗的基礎上從學(xué)校實(shí)際出發(fā)，不斷更新觀(guān)念，努力使德育工作邁上新的臺階。
今后，我們要進(jìn)一步結合我校德育工作中的新情況、新問(wèn)題，結合少年兒童的年齡特點(diǎn)，加強教育理論的學(xué)習，不斷提高教師的科研意識，為培養德智體美全面發(fā)展的建設者和接班人而不懈努力。
學(xué)校德育處工作總結 14
一、指導思想
認真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)和全國中等職業(yè)學(xué)校德育工作會(huì )議精神，牢固確立"育人為本，德育為先’的思想，以全面提高職校學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明素質(zhì)為目標，適應時(shí)代要求，增強職教德育工作的責任感，抓全、抓細、抓實(shí)德育工作基礎重點(diǎn)工程，全力探索和構建充滿(mǎn)人文關(guān)懷，促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的“有效德育模式，努力賦于職教德育新的內涵。
二、基本工作思路
本學(xué)年德育工作任務(wù)是：全面貫徹落實(shí)區教育局提出的繼續深化”三項活動(dòng)，著(zhù)力抓好"五項教育，突出"四個(gè)建設‘，強化“一個(gè)推進(jìn)‘工作，接合我校學(xué)生實(shí)際，將各項工作融于我校的”遠足、祭掃烈士墓、濃情五月母親節’”才藝展示等系列德育活動(dòng)，經(jīng)過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展把德育工作落到實(shí)處。
三、主要工作目標及措施
主要工作目標：
以“三項活動(dòng)’"五項教育"四個(gè)建設為重點(diǎn)，關(guān)于學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義教育、感恩教育、安全與法治教育、公民道德教育和心理健康教育等，以進(jìn)一步深化學(xué)生成長(cháng)導師制為突破口,以進(jìn)XX一步完備《區職業(yè)中專(zhuān)學(xué)生全員德育量化考核》為抓手，導致學(xué)生人格上自尊、自愛(ài)、行為上嚴于律己、學(xué)習上主動(dòng)自覺(jué)、技能訓練上自強不息、生活上獨力自理，做有品位、有修養、誠實(shí)守信、情操高尚的職專(zhuān)人！以《中小學(xué)教師職業(yè)道德規矩》為準則，加強班主任教師隊伍建設,導致班主任教師確立正確的教育價(jià)值觀(guān)、質(zhì)量觀(guān)和人才觀(guān),增強教書(shū)育人、以身立教的社會(huì )使命感。
具體工作措施：
�。ㄒ唬┘訌妿煹聨燂L(fēng)建設，提高服務(wù)意識�！苯處熓侨祟�(lèi)靈魂的工程師這既是關(guān)于老師們的一種形象塑造，也是關(guān)于老師們的一種鞭策，因此要求班主任老師平時(shí)認真學(xué)習《教師法》、《未成年人保護法》等相關(guān)法律，確立法律意識，依法治教，嚴禁酒后上課和批評教育學(xué)生，嚴禁體罰和變相體罰學(xué)生的現象出現，倡導以生為本，以德服人的教育觀(guān)念，形成勤于學(xué)習、善于育人、勇于創(chuàng )新、樂(lè )于奉獻的教師團隊。
�。ǘ┘訌姲嘀魅侮犖榻ㄔO，提高管理效率。班主任是學(xué)校教育管理工作的`主力軍，班主任整體素質(zhì)的高低直接決定著(zhù)學(xué)校教育水平的高低。政教處將一如繼往地把班主任隊伍建設放在政教工作的首要位置，經(jīng)過(guò)班主任例會(huì )、班主任學(xué)習研討會(huì )、優(yōu)秀班主任經(jīng)驗交流會(huì )、組織班主任撰寫(xiě)德育論文等活動(dòng)，確立班主任責任意識，努力打造一支具有先進(jìn)觀(guān)念、能夠學(xué)習、熱愛(ài)學(xué)生、忠誠教育的優(yōu)秀班主任團隊。
�。ㄈ�)精心組織德育活動(dòng)、豐富學(xué)校育人途徑、濃郁校園德育文化，致力于學(xué)生精神感染和思想熏陶，寓教育于活動(dòng)中。
1、開(kāi)學(xué)初，班主任要利用班會(huì )課宣講《全員德育量化管理細則》，讓學(xué)生進(jìn)一步明確《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規矩》、《違紀學(xué)生處理規則》等校規，使每位學(xué)生明確什么事情可以做、什么事情不可以做，以達到約束行為的作用。
2、繼續抓好學(xué)生的行為規矩，加大管理力度，讓每一位學(xué)生時(shí)時(shí)刻刻都能語(yǔ)言文明、舉止文雅，使他們能養成良好的習慣，讓學(xué)生處處嚴格要求自己。
3、關(guān)于學(xué)生中存在燙發(fā)、染發(fā)、熨發(fā)，佩戴首飾，男生留長(cháng)發(fā)等儀表不整和吸煙、攜帶手機、男女生交往過(guò)密等現象，進(jìn)行專(zhuān)項整頓，進(jìn)一步規矩他們的行為，讓他們真正意識到自己是一名學(xué)生，應該以一個(gè)合格中學(xué)生的標準來(lái)嚴格要求自己。
4、挖掘校本資源、整合時(shí)代精神。針關(guān)于性地關(guān)于學(xué)生開(kāi)展遠足、祭掃烈士墓、母親節、拔河比賽等行之有效的德育活動(dòng)，關(guān)于學(xué)生進(jìn)行理想信念教育、意志教育、感恩教育、民族精神教育和心理健康教育。
�。ㄋ�)抓好校園文化建設，創(chuàng )造良好學(xué)習環(huán)境。定期出好宣傳櫥窗、班級黑板報，由專(zhuān)人負責檢查、評比，組織學(xué)生建設好良好的班級文化氛圍，努力形成一種主題鮮明，方向正確，內容豐富，形式活潑的班級文化。進(jìn)行班級文化氛圍檢查評比活動(dòng)，形成人人參與學(xué)校文化部署的良好氛圍，優(yōu)化靜態(tài)文化氛圍。班內板報每三周一期，學(xué)校櫥窗每天一期，要定期按時(shí)更換。
�。ㄎ澹┺k好家長(cháng)學(xué)校，形成社會(huì )、學(xué)校、家庭"三接合 網(wǎng)絡(luò )，讓家長(cháng)也來(lái)了解、支持我們的學(xué)校并且參與學(xué)校的管理。設立班級、年級、校級三級家長(cháng)委員會(huì )，形成合力共通教育學(xué)生和管理學(xué)校。
�。┥釀�(wù)工作
1、加強舍務(wù)教師隊伍建設，保證宿舍管理工作順利進(jìn)行
全體舍務(wù)教師要認真學(xué)習有關(guān)文件，嚴格要求學(xué)生的同時(shí)一定要嚴格要求自己，并且嚴格執行例會(huì )中的要求。即時(shí)發(fā)現宿舍中出現的問(wèn)題，即時(shí)上報、即時(shí)解決。本學(xué)期政教處將從更新觀(guān)念抓起，確立全心全意為家長(cháng)、學(xué)生服務(wù)的思想，經(jīng)過(guò)各種方式，不斷強化舍務(wù)教師隊伍師德建設和業(yè)務(wù)建設。
2、加強衛生檢查力度，提高學(xué)生自理能力
繼續堅持每天上、下午檢查，每月進(jìn)行文明寢室、文明寢室標兵、最差寢室評比的活動(dòng)，并且記入班級量化考核;繼續堅持關(guān)于衛生不合格寢室通報批評制度，并且即時(shí)做出處理。繼續堅持每晚夜查、不定期二遍夜查制度，發(fā)現問(wèn)題即時(shí)處理，并且做好檢查記錄。
總之，在本學(xué)期政教處將經(jīng)過(guò)各種方法，充分調動(dòng)學(xué)生積極性，加強紀律管理力度，提高學(xué)生自控能力，努力創(chuàng )建文明和諧的校園環(huán)境。
學(xué)校德育處工作總結 15
一、引言
本學(xué)期，學(xué)校德育處在學(xué)校的統一領(lǐng)導下，緊密?chē)@“立德樹(shù)人”的根本任務(wù)，以社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)為引領(lǐng)，積極探索和實(shí)踐符合時(shí)代要求的德育工作新模式，努力構建全員、全過(guò)程、全方位的育人體系。通過(guò)一系列扎實(shí)有效的德育活動(dòng)和日常管理，學(xué)生思想道德素質(zhì)顯著(zhù)提升，校園文化氛圍更加濃厚，為學(xué)校教育教學(xué)工作的順利開(kāi)展奠定了堅實(shí)的基礎。以下為本學(xué)期德育處工作的`總結。
二、主要工作回顧
1. 加強師德師風(fēng)建設：組織全體教師開(kāi)展師德師風(fēng)專(zhuān)題學(xué)習，通過(guò)講座、研討會(huì )等形式，強化教師的職業(yè)道德意識，提升教師的師德修養。同時(shí)，建立師德師風(fēng)考核機制，確保每位教師都能成為學(xué)生健康成長(cháng)的引路人。
2. 深化主題教育活動(dòng)：圍繞“愛(ài)國、敬業(yè)、誠信、友善”等社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，設計并實(shí)施了“我和我的祖國”主題征文、“誠信之星”評選、“友善班級”創(chuàng )建等一系列主題教育活動(dòng)，引導學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。
3. 強化日常行為規范教育：通過(guò)晨會(huì )、班會(huì )、校會(huì )等渠道，加強對學(xué)生的日常行為規范教育，重點(diǎn)抓好學(xué)生的文明禮儀、衛生習慣、紀律意識等方面的培養。同時(shí)，實(shí)施“文明班級”評選制度，激勵學(xué)生自覺(jué)遵守校規校紀，營(yíng)造良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。
4. 推進(jìn)心理健康教育：建立健全心理健康教育體系，配備專(zhuān)業(yè)心理咨詢(xún)師，定期開(kāi)展心理健康講座、團體輔導和個(gè)別咨詢(xún)，幫助學(xué)生解決心理困惑，增強自我調適能力。同時(shí)，加強家校合作，共同關(guān)注學(xué)生的心理健康發(fā)展。
5. 開(kāi)展社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)：組織學(xué)生走出校園，參與社區服務(wù)、環(huán)保行動(dòng)、志愿服務(wù)等社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生在實(shí)踐中增長(cháng)見(jiàn)識、鍛煉能力、培養社會(huì )責任感。
6. 加強家校共育：通過(guò)家長(cháng)會(huì )、家訪(fǎng)、家校聯(lián)系冊等多種方式，加強與家長(cháng)的溝通聯(lián)系，共同關(guān)注學(xué)生的成長(cháng)需求，形成家校共育的良好局面。同時(shí)，開(kāi)展家長(cháng)學(xué)�；顒�(dòng)，提升家長(cháng)的育兒理念和方法。
三、工作成效
1. 學(xué)生思想道德素質(zhì)顯著(zhù)提升，校園內好人好事層出不窮，學(xué)生之間互助友愛(ài)、和諧相處的氛圍更加濃厚。
2. 教師隊伍師德師風(fēng)建設取得顯著(zhù)成效，涌現出一批師德高尚、業(yè)務(wù)精湛的優(yōu)秀教師。
3. 校園文化氛圍更加濃厚，各種主題教育活動(dòng)豐富多彩，學(xué)生參與度高，效果顯著(zhù)。
4. 學(xué)生心理健康教育得到加強，學(xué)生心理素質(zhì)普遍提高，自我調適能力增強。
5. 家校共育機制不斷完善，家校合作更加緊密，共同為學(xué)生的健康成長(cháng)保駕護航。
四、存在問(wèn)題與改進(jìn)措施
盡管本學(xué)期德育工作取得了一定成績(jì)，但仍存在一些問(wèn)題和不足，如部分學(xué)生對日常行為規范的認識還不夠深刻，家校共育的深度和廣度有待進(jìn)一步提升等。針對這些問(wèn)題，我們將采取以下措施加以改進(jìn)：
1. 加強對學(xué)生日常行為規范的監督和指導，通過(guò)設立“文明監督崗”等方式，引導學(xué)生自覺(jué)遵守校規校紀。
2. 深化家校共育機制建設，通過(guò)定期舉辦家長(cháng)學(xué)校、開(kāi)展家校共讀等活動(dòng)，增強家校之間的溝通和理解。
3. 加大心理健康教育力度，建立更加完善的心理健康教育體系，為學(xué)生提供更加全面、專(zhuān)業(yè)的心理支持和服務(wù)。
五、結語(yǔ)
展望未來(lái)，學(xué)校德育處將繼續秉承“立德樹(shù)人”的教育理念，不斷創(chuàng )新德育工作思路和方法，努力構建更加科學(xué)、有效的德育工作體系。我們相信，在全校師生的共同努力下，學(xué)校的德育工作一定會(huì )取得更加輝煌的成就！
學(xué)校德育處工作總結 16
一、引言
本學(xué)期以來(lái)，學(xué)校德育處在上級教育部門(mén)的指導下，緊密?chē)@學(xué)校中心工作，以立德樹(shù)人為根本任務(wù)，深入貫徹落實(shí)黨的教育方針，積極創(chuàng )新德育工作思路與方法，努力構建全員、全過(guò)程、全方位的育人體系�，F將本學(xué)期德育處工作總結如下：
二、主要工作回顧
1. 加強師德師風(fēng)建設
組織開(kāi)展了“師德師風(fēng)建設月”活動(dòng)，通過(guò)專(zhuān)題講座、案例分析、教師論壇等形式，強化教師的職業(yè)道德和責任意識，樹(shù)立了一批師德楷模，營(yíng)造了風(fēng)清氣正的教育環(huán)境。
建立健全師德考核機制，將師德表現作為教師年度考核、職務(wù)晉升、評優(yōu)評先的重要依據，有效提升了教師隊伍的整體素質(zhì)。
2. 深化學(xué)生思想道德教育
充分利用晨會(huì )、班會(huì )、主題教育活動(dòng)等時(shí)機，結合重大節日、紀念日，開(kāi)展了一系列主題鮮明、形式多樣的思想道德教育活動(dòng)，如“學(xué)雷鋒月”、“愛(ài)國主義教育周”等，引導學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。
加強心理健康教育，配備專(zhuān)業(yè)心理咨詢(xún)師，開(kāi)設心理健康教育課程，定期開(kāi)展學(xué)生心理健康普查，及時(shí)發(fā)現并解決學(xué)生的心理問(wèn)題，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。
3. 強化行為規范教育
修訂和完善了《學(xué)生日常行為規范》等規章制度，通過(guò)班會(huì )學(xué)習、日常監督、違規處理等方式，加強學(xué)生行為習慣的養成教育，培養學(xué)生的自律意識和自我管理能力。
實(shí)施了“文明班級”、“優(yōu)秀學(xué)生”等評選活動(dòng)，樹(shù)立正面典型，激勵廣大學(xué)生學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)，形成積極向上的`校園風(fēng)氣。
4. 家校共育機制建設
建立健全了家校聯(lián)系制度，通過(guò)家長(cháng)會(huì )、家訪(fǎng)、家校聯(lián)系冊等多種形式，加強與家長(cháng)的溝通與合作，共同關(guān)注學(xué)生成長(cháng)。
組織開(kāi)展了“家長(cháng)進(jìn)課堂”、“家庭教育講座”等活動(dòng)，提升家長(cháng)的教育理念和家庭教育水平，形成家校共育的良好局面。
5. 特色德育活動(dòng)開(kāi)展
結合學(xué)校實(shí)際和學(xué)生特點(diǎn)，創(chuàng )新性地開(kāi)展了一系列特色德育活動(dòng)，如“傳統文化節”、“志愿服務(wù)日”、“科技創(chuàng )新大賽”等，不僅豐富了學(xué)生的課余生活，還培養了學(xué)生的社會(huì )責任感、創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力。
三、存在問(wèn)題與反思
盡管本學(xué)期德育工作取得了一定的成績(jì)，但也存在一些不足之處。如部分教師對學(xué)生思想動(dòng)態(tài)關(guān)注不夠細致，家校合作深度有待加強，特色德育活動(dòng)的品牌效應還需進(jìn)一步打造等。針對這些問(wèn)題，我們將認真分析原因，采取有效措施加以改進(jìn)。
四、未來(lái)工作展望
展望未來(lái)，學(xué)校德育處將繼續以立德樹(shù)人為核心，深化教育改革，創(chuàng )新德育工作方法，努力構建更加科學(xué)、高效、富有特色的德育工作體系。我們將進(jìn)一步加強師德師風(fēng)建設，提升教師隊伍素質(zhì)；深化學(xué)生思想道德教育，培育學(xué)生核心素養；強化行為規范教育，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展；完善家校共育機制，形成教育合力；創(chuàng )新特色德育活動(dòng)，打造學(xué)校品牌。相信在全校師生的共同努力下，學(xué)校的德育工作一定會(huì )邁上新的臺階！
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