化學(xué)實(shí)驗室工作總結精選15篇
總結是對某一階段的工作、學(xué)習或思想中的經(jīng)驗或情況進(jìn)行分析研究的書(shū)面材料，它可以提升我們發(fā)現問(wèn)題的能力，為此要我們寫(xiě)一份總結。那么總結有什么格式呢？下面是小編精心整理的化學(xué)實(shí)驗室工作總結，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
化學(xué)實(shí)驗室工作總結1
本學(xué)期按照教學(xué)計劃，以及新的教學(xué)大綱，本人已經(jīng)如期地完成了教學(xué)任務(wù)。做到有組織、有計劃、有步驟地引導學(xué)習進(jìn)行復習，并做好補缺補漏工作。一個(gè)學(xué)期來(lái)，我在教學(xué)方面注意了以下幾個(gè)問(wèn)題，現總結如下：
一、重視基本概念的教學(xué)
化學(xué)基本概念的教學(xué)對于學(xué)生學(xué)好化學(xué)是很重要的，在教學(xué)中，我既注意了概念的科學(xué)性，又注意概念形成的階段性。由于概念是逐步發(fā)展的，因此，要特別注意循循善誘，由淺入深的原則。對于某些概念不能一次就透徹揭示其涵義，也不應把一些初步的概念絕對化了。并在教學(xué)中盡可能通俗易懂，通過(guò)對實(shí)驗現象事實(shí)的分析、比較、抽象、概括，使學(xué)生形成要領(lǐng)并注意引導學(xué)生在學(xué)習、生活和勞動(dòng)中應用學(xué)過(guò)的概念，以便不斷加深對概念的理解和提高運用化學(xué)知識的能力。
二、加強化學(xué)用語(yǔ)的教學(xué)
元素符號、化學(xué)式、化學(xué)方程式等是用來(lái)表示物質(zhì)的組成及變化的化學(xué)用語(yǔ)，是學(xué)習化學(xué)的重點(diǎn)工具。在教學(xué)中，我讓學(xué)生結合實(shí)物和化學(xué)反應，學(xué)習相應的化學(xué)用語(yǔ)，結合化學(xué)用語(yǔ)聯(lián)想相應的實(shí)物和化學(xué)實(shí)驗。這樣有利于學(xué)生的記憶，又有利于加深他們對化學(xué)用語(yǔ)涵義的理解。還應注意對化學(xué)用語(yǔ)進(jìn)行分散教學(xué)，通過(guò)生動(dòng)有趣的學(xué)習活動(dòng)和有計劃的練習，使學(xué)生逐步掌握這些學(xué)習化學(xué)的重要性。
三、重視元素化合物知識的教學(xué)
元素化合物知識對于學(xué)生打好化學(xué)學(xué)習的基礎十分重要。為了使學(xué)生學(xué)好元素化合物知識，在教學(xué)中要注意緊密聯(lián)系實(shí)際，加強直觀(guān)教學(xué)、實(shí)驗教學(xué)，讓學(xué)生多接觸實(shí)物，多做這些實(shí)驗，以增加感性知識。要采取各種方式，幫助他們在理解的基礎上記憶重要的元素化合物知識。在學(xué)生逐步掌握了一定的元素知識以后，教師要重視引導學(xué)生理解元素化合物知識之間的內在聯(lián)系，讓學(xué)生理解元素化合物的性質(zhì)、制法和用途等之間的關(guān)系，并注意加強化學(xué)基本概念和基本原理對元素化合物知識學(xué)習的指導作用。
四、加強實(shí)驗教學(xué)
化學(xué)是一門(mén)以實(shí)驗為基礎的學(xué)科。實(shí)驗教學(xué)可以激發(fā)學(xué)生學(xué)習化學(xué)的興趣，幫助學(xué)生形成概念，獲得知識和技能，培養觀(guān)察和實(shí)驗能力，還有助于培養實(shí)事求是、嚴肅認真的科學(xué)態(tài)度和科學(xué)的學(xué)習方法。因此，加強實(shí)驗教學(xué)是提高化學(xué)教學(xué)質(zhì)量的重要一環(huán)。本人教學(xué)中，課前準備十分周密，演示實(shí)驗現象十分明顯，效果良好，使全班學(xué)生都能看得清楚；教師應從科學(xué)態(tài)度、規范操作，給學(xué)生示范，并啟發(fā)引導學(xué)生從生動(dòng)的感性知識上升到抽象的思維。
根據本校的實(shí)驗設備條件，我把一些演示實(shí)驗改為邊講邊做的實(shí)驗，或調換一些實(shí)驗，或適當做一些選做實(shí)驗。同時(shí)鼓勵并指導學(xué)生自己動(dòng)手做一些家庭小實(shí)驗，以進(jìn)一步激勵他們學(xué)習化學(xué)的積極性和探究精神。
本學(xué)期化學(xué)學(xué)科教研工作圍繞一個(gè)中心：“使教研活動(dòng)增值，使教學(xué)研究更具科學(xué)性和實(shí)效性，真正提高學(xué)科教師的專(zhuān)業(yè)能力”，兩個(gè)主題：一是“指導復習、備戰中考”的復習備考研討活動(dòng)，二是以“學(xué)案導學(xué)，展示激學(xué)”為主題的“學(xué)片引領(lǐng)教研”系列活動(dòng)，活動(dòng)的開(kāi)展，取得了顯著(zhù)成效。
一．指導復習，備戰中考
圍繞畢業(yè)班復習備考工作，主要進(jìn)行了復習視導、跟蹤調研、復習教學(xué)模式研討、兩節復習公開(kāi)課、兩次質(zhì)量分析和六項交流活動(dòng)（復習計劃與方法交流、復習視導總結與復習經(jīng)驗交流、小專(zhuān)題復習方法交流、近三年中考試題分析交流、模擬題交流、中考信息交流）等。
區域劃分后，面對著(zhù)學(xué)制不同，以及教師隊伍的參差不齊等，教研活動(dòng)本著(zhù)以教師為本的理念，立足實(shí)際，盡可能地克服困難，使各個(gè)環(huán)節相協(xié)調，使老師們的學(xué)、研熱情可持續且有后勁�？傮w來(lái)看，復習備考系列研討活動(dòng)，計劃制定科學(xué)周密，方法策略務(wù)實(shí)高效，中考研究把握方向，充分發(fā)揮了復習教研的指導、導向作用。
1．制定計劃，科學(xué)周密。
明確復習目標，作出科學(xué)合理、具體周密的復習計劃，是實(shí)現高效復習的重要環(huán)節。為此，上學(xué)期結束之前我們組織畢業(yè)班教師進(jìn)行了復習計劃、復習思路的研討，各校都拿出了初步設想。開(kāi)學(xué)初，緊接著(zhù)進(jìn)行復習計劃與方法的交流，在此基礎上，結合我區學(xué)制不同的實(shí)際，以“立足基礎，夯實(shí)雙基，培養能力，大面積提高復習質(zhì)量”為目標，制定了切實(shí)可行、科學(xué)周密的復習計劃，從復習的環(huán)節及各環(huán)節的時(shí)間分配，到各環(huán)節的復習方法、各章節課時(shí)安排等方面都提供了有效指導，并將計劃細化到每周、每課時(shí)，要求老師充分利用好每一節課，確保每節課都充實(shí)、高效。
2．指導方法，務(wù)實(shí)高效。
復習方法的研究是復習教研的重中之重。今年，《中考復習指導》的改編，將“考點(diǎn)串講”欄目改為學(xué)案導學(xué)式，為復習教學(xué)提供了方便、快捷的第一手資料。因此，對復習方法的指導，整體上確立了兩個(gè)思路：一是有效復習教學(xué)方法的研討，總結、完善、推廣復習課教學(xué)模式；二是深入研究“學(xué)案導學(xué)，展示激學(xué)”在復習教學(xué)中的運用，引導各校用好復習學(xué)案，用好《中考復習指導》。
�。�1）利用復習公開(kāi)課，推廣有效復習教學(xué)模式和教學(xué)方法。多年的教學(xué)教研實(shí)踐，我區逐步形成一套較為實(shí)用的復習教學(xué)的思路，將其與“學(xué)案導學(xué)”有機結合起來(lái)，深化、完善，形成實(shí)用、高效的復習教學(xué)模式，是提高復習課堂效率的有效手段。我選取了校本教研活動(dòng)開(kāi)展的很有成效的兩所學(xué)校――八中、運河實(shí)驗中學(xué)，校校聯(lián)手，通過(guò)課例研究，總結了“學(xué)、導、思、悟、練”五環(huán)節復習教學(xué)模式，然后由八中段莉明、運河實(shí)驗中學(xué)的梁寶祥老師執教了兩節公開(kāi)課，向全區展示、推廣，課后，組織老師們評議、反思，要求結合本校實(shí)際，用實(shí)、用好這個(gè)教學(xué)模式。
�。�2）深入學(xué)校進(jìn)行復習視導和跟蹤調研。
中教室利用3周時(shí)間對全區中學(xué)進(jìn)行復習視導，通過(guò)深入課堂，與老師們座談、評議，了解復習計劃的實(shí)施、復習思路與方法、復習課的設計、《中考指導》和學(xué)案的使用情況等等，我們感受課堂、觀(guān)察學(xué)生，分析方法的實(shí)效性，然后與老師對話(huà)，肯定成績(jì)，查找問(wèn)題，提出改進(jìn)建議，使“學(xué)、導、思、悟、練”五環(huán)節復習教學(xué)模式更具實(shí)效，“學(xué)案導學(xué)”的方法及《中考復習指導》的使用更為具體、有效。
復習視導摸清了全區的復習教學(xué)現狀，在總結、感悟、反思、交流的基礎上，又對城區各校進(jìn)行針對性的.跟蹤指導，了解存在的問(wèn)題是否解決，復習常態(tài)課、學(xué)案使用、課后落實(shí)等方面是否做實(shí)、做好，并介紹、推廣骨干教師扎實(shí)有效的復習方法，督促老師將復習教學(xué)做的更為扎實(shí)、更有實(shí)效。
�。�3）開(kāi)展多種形式的交流活動(dòng)，促進(jìn)教師不斷改進(jìn)復習方法，提高復習效率。
在復習視導、跟蹤調研的基礎上，總結了部分教師很有實(shí)效的復習方法，通過(guò)復習調研報告和復習教研心得的網(wǎng)上交流、校校聯(lián)手教研、開(kāi)展復習經(jīng)驗交流等活動(dòng)進(jìn)行多方位、多形式的交流，推廣了八中的“《中考指導》導學(xué)，學(xué)生展示激學(xué)”的充分調動(dòng)學(xué)生活動(dòng)的教學(xué)方法，十五中“講、練、悟”結合的很有實(shí)效的復習方法，以及運河實(shí)驗中學(xué)的“周作業(yè)”抓好復習向課外延伸的方法等等，老師們在交流中感悟，在思維的碰撞中收獲。
3．研究中考，把握方向
�。�1）琢磨中考，把握方向。兩次組織老師研究濟寧市近三年的中考試題，針對三年中考的重要考點(diǎn)、熱點(diǎn)（即三年都考點(diǎn)、兩年都考點(diǎn)、一年考點(diǎn)等）、題型變化、題目難易度以及試題的穩定性等進(jìn)行分析，并對今年中考的方向進(jìn)行預測。特別是在與市教研員對話(huà)后，指導老師仔細琢磨，吃透中考的內涵，立足雙基，抓住重點(diǎn)，從而準確把握中考方向。
�。�2）命題引領(lǐng)，指導方向。每年的三次模擬考試命題都是對教研員的考驗，特別是今年更是如此。今年我市首次全市使用統一教材（魯教版），模擬命題研究對我們是嚴峻的挑戰。通過(guò)模擬題的命制和兩次�？假|(zhì)量分析，引導老師研究中考命題思路，挖掘教材的內涵，把握好命題立意和中考的重點(diǎn)。從今年中考情況來(lái)看，這點(diǎn)把握的較好，如金屬與酸反應的曲線(xiàn)題和離子除雜順序的問(wèn)題我們都考慮到了。還有今年中考題也反映了使用《中考指導》的優(yōu)勢，東野老師多次強調中考題在《中考指導》上有影子，要把它用好。我區的模擬題也滲透這個(gè)思想，將《中考指導》上的題進(jìn)行加工、修改，考查學(xué)生靈活運用知識的能力。中考后又組織各校備課組長(cháng)，交流對《中考復習指導》使用的感悟及改進(jìn)建議，以備明年使用的更好。
�。�3）小專(zhuān)題研究，把握重點(diǎn)。小專(zhuān)題復習，是緊扣中考重點(diǎn)、熱點(diǎn)的專(zhuān)項復習。我們將任務(wù)分配到各校，每校做兩個(gè)專(zhuān)題的設計，就選擇哪些知識點(diǎn)、挖掘到何種深度、選擇哪些典型例題、采用什么方法（課堂操作的流程）等等進(jìn)行交流，老師們認真對待，小專(zhuān)題的分析詳細、實(shí)用，中考的重點(diǎn)把握的準確、到位，在思維的碰撞與交融中，互相取長(cháng)補短，感悟吸收，使用后效果很好。
二．學(xué)片教研，有聲有色
化學(xué)學(xué)科的學(xué)片教研活動(dòng)近幾年來(lái)搞得扎實(shí)有效，深受老師們的歡迎。學(xué)片教研不僅成為老師們分享智慧、交流經(jīng)驗的平臺，更是青年教師鍛煉、展示、成長(cháng)的舞臺，段莉明、劉捷、劉峰、孫曉?shī)^、文永蘭、史建華等骨干教師無(wú)一不經(jīng)過(guò)學(xué)片這個(gè)平臺的反復打磨、錘煉成熟起來(lái)的。
1．學(xué)片引領(lǐng)。本學(xué)期的兩次學(xué)片引領(lǐng)教研緊密?chē)@“學(xué)案導學(xué)，展示激學(xué)”這一活動(dòng)主題展開(kāi)。研究以集體備課和課例研究為載體，采用“校本教研為中心，片內協(xié)作，中心輻射，全員帶動(dòng)”的形式，分為“個(gè)人備課－說(shuō)課研討－上課－評課”四個(gè)環(huán)節進(jìn)行，“備”、“說(shuō)”環(huán)節以校本教研為主，由兼職教研員組織片內骨干教師研討，學(xué)片教師針對授課內容，通過(guò)集體備課，深入研討教材、教法，改變教與學(xué)方式，力求學(xué)案在教學(xué)中充分發(fā)揮導學(xué)、激學(xué)的作用�！吧稀�、“評”環(huán)節片內全員參與，反映真實(shí)的課堂，通過(guò)評課、議課、執教老師課后反思等，引起片內教師的反思、感悟，促使教師在研究中反思，在研究中收獲，在研究中成長(cháng)。
2．結對深化。為進(jìn)一步深入探討“學(xué)案導學(xué)，展示激學(xué)”教學(xué)模式在教學(xué)實(shí)際中的操作環(huán)節，在學(xué)片內引領(lǐng)基礎上，組織八中、十六中、運河實(shí)驗中學(xué)的骨干教師老師，校校聯(lián)手進(jìn)行研討。通過(guò)行動(dòng)研究，初步確定了“學(xué)案導學(xué)，展示激學(xué)”教學(xué)模式的操作環(huán)節，通過(guò)研討課向全區教師展示。研討課上，老師引導學(xué)生利用學(xué)案合作學(xué)習、探究學(xué)習，學(xué)生通過(guò)墻壁的白板展示、講解、評議，盡管學(xué)生的講解、評議語(yǔ)言還不那么規范，但學(xué)生參與的熱情高漲，學(xué)的主動(dòng)、積極，并且老師的點(diǎn)撥把握時(shí)機，啟迪思維，使學(xué)生的學(xué)習生動(dòng)活潑，輕松自如，學(xué)生在民主和諧的氛圍中學(xué)到了知識，學(xué)會(huì )了方法。老師們的教研熱情被激發(fā)，紛紛表示自己也要在教學(xué)中要大膽嘗試，用好學(xué)案。
3、任務(wù)驅動(dòng)。為使“學(xué)案導學(xué)、展示激學(xué)”教學(xué)模式在全區推開(kāi)，并規范其操作行為，組織學(xué)科的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)高、教學(xué)經(jīng)驗豐富的骨干教師分配任務(wù)，編制新授課“學(xué)案”，將電子稿學(xué)案上傳到公共郵箱，并要求老師在使用中進(jìn)行二度備課，不斷優(yōu)化、完善學(xué)案。
教學(xué)享受生活，教研享受智慧。學(xué)片教研使教學(xué)研究常態(tài)化，老師們在工作中研究，在研究中工作，有力的促進(jìn)了教師專(zhuān)業(yè)化成長(cháng)，提升了我區化學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量。
化學(xué)實(shí)驗室工作總結2
在本學(xué)期的工作中，為了提高學(xué)生化學(xué)實(shí)驗能力，充分利用好現有的實(shí)驗儀器、設備及藥品，搞好化學(xué)實(shí)驗教學(xué)，而努力為教學(xué)一線(xiàn)服務(wù)，本學(xué)期具體工作如下：
1、樹(shù)立為教學(xué)服務(wù)意識，協(xié)助任課教師搞好演示實(shí)驗和學(xué)生實(shí)驗；
2、熟悉儀器、藥品存放的位置，并把藥品擺整齊，儀器擦干凈；
3、準備好演示實(shí)驗后，先進(jìn)行試做，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)解決，并向教師說(shuō)明實(shí)驗中應注意的問(wèn)題，確保實(shí)驗安全；
4、有些現用制的.液體或氣體，課前準備好；
5、學(xué)生實(shí)驗課，盡量跟班輔導，及時(shí)補充儀器、藥品，協(xié)助任課教師搞好實(shí)驗教學(xué)，學(xué)生完成實(shí)驗后，及時(shí)檢查儀器完好，衛生合格等再使學(xué)生離開(kāi)，然后關(guān)好水電，門(mén)窗及排風(fēng)扇；
6、注意上、下午第一節課的學(xué)生實(shí)驗，提前10分鐘開(kāi)門(mén)做好準備；
7、協(xié)助任課教師搞好化學(xué)競賽實(shí)驗的輔導；
8、保持實(shí)驗室、準備室、藥品柜、實(shí)驗臺的衛生；
9、認真對待每位教師的評議，不斷提高工作水平
化學(xué)實(shí)驗室工作總結3
在上級教育行政部門(mén)的指導下，在學(xué)校的領(lǐng)導下，本學(xué)年的教育教學(xué)工作已經(jīng)結束�，F將本學(xué)年的化學(xué)實(shí)驗室工作作如下總結：
一、認真執行教學(xué)計劃
根據教育局所核定的實(shí)驗數：本學(xué)年教師演示實(shí)驗應開(kāi)出51個(gè)，學(xué)生分組實(shí)驗應開(kāi)出17個(gè)。根據本�；瘜W(xué)實(shí)驗室儀器、藥品及本校的實(shí)際情況，本學(xué)年實(shí)際開(kāi)出教師演示實(shí)驗49個(gè)，開(kāi)出率為96%，學(xué)生實(shí)驗實(shí)際開(kāi)出17個(gè)，開(kāi)出率為100%，順利完成了本學(xué)年的化學(xué)實(shí)驗。
二、規章制度，落實(shí)到位
實(shí)驗室的管理與使用必須嚴格遵照規章制度，才能使實(shí)驗室管理的.規范化得以實(shí)現，才能保障實(shí)驗室教學(xué)的正常進(jìn)行。根據近幾年的管理經(jīng)驗，我是這樣做的：
1、在組織學(xué)生上第一節分組實(shí)驗之前，認真學(xué)習化學(xué)實(shí)驗室中的各種規章制度。
2、學(xué)生在實(shí)驗中損壞了儀器，依據責任大小，嚴格執行《關(guān)于學(xué)生損壞教學(xué)儀器賠償的規定》，大大增強學(xué)生愛(ài)護儀器的意識。
3、在實(shí)驗過(guò)程中要求學(xué)生嚴格遵守《學(xué)生實(shí)驗守則》、《化學(xué)實(shí)驗安全操作規范》，增強學(xué)生的安全意識，避免了意外事故的發(fā)生。
4、一些有毒、易燃、易爆等危險品分類(lèi)放入危險品庫內，嚴格執行上鎖管理。
三、強化管理，規范到位
實(shí)驗室的特點(diǎn)是教學(xué)儀器、藥品、材料種類(lèi)繁多，設備復雜。為此我做到如下幾點(diǎn)：
1、新調入的器材藥品，先檢查驗收，沒(méi)問(wèn)題后再登記入帳，記明規格、數量、金額。
2、標定櫥目標簽，每層所放教學(xué)儀器、藥品、材料都編卡登記，做到教學(xué)儀器、藥品存放定位，排列有序，取用方便安全。
3、任課教師領(lǐng)取實(shí)驗教學(xué)儀器、藥品先填寫(xiě)實(shí)驗通知單，根據實(shí)驗通知單提供器材，任課教師用完歸還時(shí)檢查核對，如有損壞或丟失，查明情況，按規定要求報廢或賠償。
4、任課教師領(lǐng)取危險藥品時(shí)除填好通知單外，我根據實(shí)驗通知單提供危險品，并嚴格控制危險品的領(lǐng)取量，剩余危險品做到妥善的回收和保管。在本學(xué)年中，化學(xué)室未發(fā)生過(guò)危險藥品安全事故。
5、在每學(xué)年六月份認真清點(diǎn)儀器、藥品，履行報廢手續，及時(shí)處理報廢的儀器，做到帳物相符，帳物一致。
6、學(xué)年末及時(shí)制訂所需儀器、藥品的采購計劃并及時(shí)采購。四、儀器借用和管理方面：
儀器借用是保證實(shí)驗教學(xué)開(kāi)展的前提，本學(xué)年中，通過(guò)學(xué)校會(huì )議及教研會(huì )議，要求教師只要學(xué)校有的都盡可能借用。在借用過(guò)程中，對教師借出的物品及時(shí)進(jìn)行登記，根據教學(xué)中的使用情況，督促教師及時(shí)歸還。完善相關(guān)的借用手續，對于人為損壞的，及時(shí)報告學(xué)校并按規定進(jìn)行賠償，并做到全天候向師生開(kāi)放，為其他學(xué)科教師提供了方便。
五、實(shí)驗教學(xué)的研討工作方面：
在實(shí)驗教學(xué)工作中，出現一些問(wèn)題，實(shí)驗室總是及時(shí)對存在的問(wèn)題進(jìn)行探討。本學(xué)年中就“燃燒條件的探究”及改進(jìn)進(jìn)行過(guò)兩次討論，并在實(shí)驗中檢驗，取得了較好的效果，除此之處，還對其它的一些方面也進(jìn)行過(guò)討論，保證了實(shí)驗教學(xué)的進(jìn)一步改進(jìn)和提高。
實(shí)驗室在學(xué)校屬于后方保障部門(mén)，為教學(xué)一線(xiàn)的老師們服務(wù)是工作重點(diǎn)，我在準備好化學(xué)室驗，管理實(shí)驗室、儀器室的同時(shí)，老師需要時(shí)，我都會(huì )全心全意地為他們解決。實(shí)驗室工作繁雜瑣碎，做好一線(xiàn)老師的后勤，盡可能減輕他們的工作強度，更好地為教學(xué)服務(wù)。但實(shí)驗室工作還有不盡人意的地方，在今后的工作中，要注意查缺補漏，規范管理，積極宣傳，提高自身的服務(wù)意識，讓我校的實(shí)驗教學(xué)能上一個(gè)新臺階。
化學(xué)實(shí)驗室工作總結4
在上級主管部門(mén)和學(xué)校的正確領(lǐng)導下，化學(xué)試驗室的工作順利完成了，并取得了一定的成績(jì)，保障了教學(xué)一線(xiàn)工作的順利展開(kāi)，促進(jìn)了學(xué)校的教育教學(xué)工作。在學(xué)期臨近結束時(shí)，現將本學(xué)期工作總結如下：
一、實(shí)驗室和儀器室的管理工作方面
在實(shí)際教學(xué)工作中，對儀器室的儀器和藥品進(jìn)行了分類(lèi)、整理，保障了儀器和藥品取用的方便和快捷。在教學(xué)中，能做的實(shí)驗必須做，條件不具備的實(shí)驗，也通過(guò)教師自制教具盡可能的做，使學(xué)校的實(shí)驗室發(fā)揮其應有的作用。儀器管理方面，對儀器損壞及時(shí)登記造冊，查明損壞原因，監督損壞人及時(shí)照價(jià)賠償，并教育其熟悉儀器使用方法，注意安全操作，愛(ài)護公共財物。
二、實(shí)驗室的檔案整理工作方面
按照實(shí)驗室檔案管理要求，對實(shí)驗室儀器和藥品入庫單進(jìn)行整理建檔。
三、實(shí)驗室使用方面
用好化學(xué)實(shí)驗室，充分發(fā)揮實(shí)驗室設備的`作用。演示實(shí)驗開(kāi)出率95%，學(xué)生分組實(shí)驗開(kāi)出率95%，有力地保證了實(shí)驗教學(xué)的順利開(kāi)展。建立完善的實(shí)驗管理制度，讓教師和學(xué)生嚴格按照管理制度去做。開(kāi)學(xué)初，要求教師將學(xué)生分成實(shí)驗小組，并且固定下來(lái)，以小組為單位進(jìn)行實(shí)驗教學(xué)。實(shí)驗時(shí)要求學(xué)生按照實(shí)驗小組有序進(jìn)入實(shí)驗室，清點(diǎn)儀器和藥品，認真聽(tīng)講，了解儀器的性能和操作方法，按照實(shí)驗要求去完成實(shí)驗，并做好實(shí)驗觀(guān)察和記錄。實(shí)驗結束后，要求學(xué)生清洗、整理、清點(diǎn)、擺放好儀器，做好實(shí)驗臺面的衛生。每次學(xué)生分組實(shí)驗，提前十分鐘開(kāi)放實(shí)驗室。
四、儀器借用管理方面
儀器借用是保障實(shí)驗教學(xué)開(kāi)展的前提，在借用過(guò)程，以教師填寫(xiě)的實(shí)驗單為依據，發(fā)放儀器的規格、數目和藥品，并填寫(xiě)儀器和藥品借用記錄，根據教學(xué)使用情況，督促教師及時(shí)歸還儀器。完善相關(guān)手續，對于人為損壞的儀器，及時(shí)登記并報告學(xué)校，按照學(xué)�！顿r償制度》要求照價(jià)賠償。
五、危險藥品和實(shí)驗室安全管理方面
對于危險化學(xué)藥品，單獨用專(zhuān)柜進(jìn)行存放。實(shí)驗室安全方面，上班后，打開(kāi)儀器室和實(shí)驗室窗戶(hù)進(jìn)行通風(fēng)，下班前，做到人走電斷，關(guān)好門(mén)窗，檢查實(shí)驗室水龍頭是否完全關(guān)緊。
六、存在的問(wèn)題及打算
本學(xué)期實(shí)驗室工作雖然取得了一定的成績(jì)，但也存在著(zhù)許多問(wèn)題。如：儀器不能充分得到借用，實(shí)驗后的廢液不能及時(shí)處理等。不足之處，渴望在以后的工作中得到改進(jìn)和提高，進(jìn)一步保障實(shí)驗教學(xué)的順利開(kāi)展。
化學(xué)實(shí)驗室工作總結5
化學(xué)實(shí)驗室在本學(xué)期的工作中，按照開(kāi)學(xué)前提出的工作計劃、工作目標，充分挖掘實(shí)驗內在潛力，在教導處的組織領(lǐng)導下，總務(wù)處的密切配合下，順利、圓滿(mǎn)地完成了本學(xué)期化學(xué)實(shí)驗室的教育教學(xué)任務(wù)。
一、常規管理落實(shí)到位：
1、在實(shí)驗教學(xué)中，開(kāi)出了教學(xué)大綱所要求的全部演示實(shí)驗、分組實(shí)驗。使演示實(shí)驗、分組實(shí)驗開(kāi)出率均達100%。
2、有計劃、有步驟地開(kāi)出了“化學(xué)實(shí)驗興趣小組”計劃內的所有實(shí)驗。
3、切實(shí)加強了實(shí)驗室內部安全、衛生的管理。實(shí)驗室堅持每天一小掃，三天一大掃，使門(mén)、窗、臺、凳、玻璃、墻壁、天花板無(wú)污跡、無(wú)灰塵。用水、用電節約、安全。實(shí)驗室門(mén)、窗關(guān)鎖及時(shí)。采取各種安全防范措施，及時(shí)消除隱患。
4、在實(shí)驗教學(xué)過(guò)程中，課前備好實(shí)驗用品，確保課堂上不出現疏漏，確保了實(shí)驗正常有序地進(jìn)行，同時(shí)在教學(xué)過(guò)程中，對學(xué)生規范管理，使學(xué)生養成了良好的實(shí)驗習慣。
5、抓好了實(shí)驗室內器物的保養、維修、檢查等各項管理工作。
6、加強了實(shí)驗室內臺帳資料的建設，積極撰寫(xiě)各類(lèi)論文。
二、按照實(shí)驗室工作人員崗位職責，根據《實(shí)驗室規則》和《儀器管理規則》認真做好以下幾方面的工作：
1.做好實(shí)驗室內的保潔工作;
2.根據儀器的不同結構、性能做好防塵、防潮、防碰、防腐等工作;
3.儀器上標簽分門(mén)別類(lèi)標明品名，編號，常用儀器與不常用儀器分別存放，藥品與儀器分別存放;
4.健全實(shí)驗室管理制度和儀器設備的帳目等檔案，做到來(lái)往帳目清楚，帳物相符。
5.儀器室保持清潔、干燥、安全，對預防防火、防腐、防中毒等應急措施定期檢查。
6.對實(shí)驗儀器的損壞、丟失、報廢均按有關(guān)規定辦理;
7.熟悉本學(xué)期教學(xué)大綱和教材內容，掌握實(shí)驗的的目要求，實(shí)驗操縱規程，積極配合有關(guān)老師做好實(shí)驗并辦理好借、還手續，實(shí)驗前填寫(xiě)好《實(shí)驗通知單》，實(shí)驗完畢時(shí)及填寫(xiě)《實(shí)驗記錄單》。
8.積極配合教務(wù)處、教研組做好高中化學(xué)會(huì )考的.實(shí)驗考核工作;
9.積極配合教研組和授課教師根據教學(xué)計劃做好演示實(shí)驗、學(xué)生分組實(shí)驗的準備工作，積極支持和幫助課外興趣小組開(kāi)展活動(dòng)。
三、興趣小組紅紅火火：
由于素質(zhì)教育得到大力提倡，使實(shí)驗室有了用武之地，本學(xué)期化學(xué)實(shí)驗室充分利用實(shí)驗室內部設施、設備，積極開(kāi)展了豐富多彩的實(shí)驗教學(xué)形式，豐富了學(xué)生的感性認識，增強了學(xué)生的實(shí)踐操作能力。在生動(dòng)、活潑、開(kāi)放的實(shí)驗教學(xué)氛圍中，學(xué)生的綜合素質(zhì)得到了全面的提高。
化學(xué)實(shí)驗室工作總結6
一、指導思想
以全面貫徹黨的教育方針為指導，努力實(shí)現兩個(gè)轉變，一是由“應試教育”向全面發(fā)展的素質(zhì)教育轉變，二是由單一的傳授知識向傳授知識與培養能力相結合轉變，貫徹新的教育教學(xué)思想觀(guān)念。堅持實(shí)驗教學(xué)重中之重，全面普及實(shí)驗教學(xué)，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，把科研、儀器、電教三方面人員緊密結合在一起，加強實(shí)驗教學(xué)與信息技術(shù)的整合，以服務(wù)教學(xué)為中心，以培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，規范管理，強化實(shí)驗教學(xué)。
二、加強領(lǐng)導，成立“迎檢”領(lǐng)導小組
組長(cháng)： 李小劍（校長(cháng)）
副組長(cháng):冼慶倫、黃宇勝、黃位煜（副校長(cháng)）
成員：賓旭生、歐壯功、柳吉鋒、戴裕興、李英昭、唐家聰、粟有玲、潘旺泰、周冰蕓、梁保勝
三、強化實(shí)驗室管理，加強實(shí)驗教師培
�。ㄒ唬�、實(shí)驗教師配備情況：
1、物理實(shí)驗教師1名：粟有玲 高中 中學(xué)二級
2、化學(xué)實(shí)驗教師1名：唐家聰 大專(zhuān) 中學(xué)一級
3、生物實(shí)驗教師1名：吳 忠 大專(zhuān) 中學(xué)一級
4、計算機及電教教師4名：潘旺泰 大專(zhuān) 中學(xué)二級
吳保勝 大專(zhuān) 中學(xué)三級
周冰蕓 大專(zhuān) 中學(xué)三級
郭華秀 本科 中學(xué)二級
�。ǘ�、實(shí)驗室、儀器室、各功能室達標情況：
1、物理實(shí)驗室2間,面積136m2；化學(xué)實(shí)驗室2間，面積136m2；生物實(shí)驗室1間，面積68m2；計算機室1間，面積100m2；遠程教室1間，面積65m2。
2、物理儀器室2間，面積70m2；化學(xué)儀器室1間，面積68m2。
3、物理準備室1間，面積45m2，、化學(xué)準備室1間，面積68m2、生物準備室1間，面積25m2
4、物理儀器柜18個(gè)；化學(xué)儀器柜21個(gè)；生物儀器柜5個(gè)；電教儀器柜3個(gè)。
5、物理實(shí)驗桌凳56套；化學(xué)實(shí)驗桌56套。
�。ㄈ�、各種教學(xué)儀器配備品種、數量達標情況表：
科類(lèi)別 物理 化學(xué) 生物 數學(xué) 地理 電教 音樂(lè ) 美術(shù) 體育 圖書(shū) 勞技
必備品種 292 366 245 9 61 16 32 37 56 25 123
已
備 品種 148 313 115 8 4 5 3 12 37 13 6
數量 1464 3292 416 76 11 62 3 30 362 4766 20
配齊率％ 57.9 85 46.9 88.9 6.6 31.2 9.4 32.4 66.1 52.0 4.9
金額(千元) 77 76.5 19 2 1 169 11.6 2 66 23.8 4
�。ㄋ模�、實(shí)驗室、儀器室管理情況：
1、有完善的管理規章制度，建有儀器借還、實(shí)驗預約登記、儀器損壞報廢登記等制度，各實(shí)驗室、儀器室有相應的使用規則。
2、儀器室的儀器建有總帳、分類(lèi)帳，各室建有明細帳，并做到柜有柜卡，物有標簽，儀器存放整齊、規范，對部分儀器定期維修，保證正常使用。
3、制定安全防范措施，各實(shí)驗室備有沙箱1個(gè)，有滅火用水,滅火器共12個(gè)，建有防盜門(mén)和鐵欄，有毒藥品存放在保險柜內。
�。ㄎ澹�、實(shí)驗教學(xué)完成情況：
我校教師能按教學(xué)大綱和教材的規定上好實(shí)驗課，學(xué)校要求將實(shí)驗課列入教學(xué)計劃，加強檢查，每學(xué)期都有統計各科、各教師的實(shí)驗開(kāi)出率。實(shí)驗教師能配合任課教師指導學(xué)生完成實(shí)驗，實(shí)驗學(xué)生寫(xiě)有實(shí)驗報告。
演示實(shí)驗和分組實(shí)驗完成情況：
科目 應做（個(gè)） 已做（個(gè)） 完成率%
演示 分組 演示 分組 演示 分組
物理 140 34 135 31 96．4% 91.1%
化學(xué) 185 30 182 28 98．4% 93.3%
生物 22 40 11 6 50.0% 15.0%
�。┒鄬哟�、多渠道、多形式培訓實(shí)驗員、管理員教師隊伍
制訂適應新課程標準和新教材要求的`培訓計劃，采取切實(shí)可行的措施加強對實(shí)驗教師的業(yè)務(wù)培訓工作，使實(shí)驗教師更好地掌握實(shí)驗教學(xué)的理論和方法，熟練掌握儀器設備的操作方法和維修技能，不斷提高實(shí)驗教學(xué)的水平，并將實(shí)驗教師的培訓內容納入教師繼續教育體系。堅持培訓合格上崗制度，積極派教師參加各種培訓，提高骨干教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)，充分發(fā)揮他們的示范作用。
強化實(shí)驗教學(xué)、電化教學(xué)過(guò)程管理，要求實(shí)驗教師做到“七備三有二要求”。七備，即備課程標準、備教材、備學(xué)情、備器材、備教法、備操作、備注意事項；三有，即有計劃上課，有準備上課，有實(shí)驗教案上課；二要求，即要求學(xué)生實(shí)驗前預習，明確實(shí)驗的目的，了解儀器的使用原理，藥品的性能，掌握基本操作方法，要求實(shí)驗教師預做實(shí)驗，保證實(shí)驗成功；同時(shí)做到“五好”，即組織教學(xué)好、使用操作好、重點(diǎn)難點(diǎn)講解好、安全事項
提示好、器材手續清點(diǎn)好；課后做到“三及時(shí)”，及時(shí)收齊并認真批改實(shí)驗報告，及時(shí)做好實(shí)驗教學(xué)記錄，分析成敗總結經(jīng)驗，寫(xiě)好教學(xué)反思，及時(shí)做好實(shí)驗講評，規范學(xué)生操作。從而把實(shí)驗教學(xué)納入良性循環(huán)軌道。
廣泛開(kāi)展實(shí)驗教學(xué)研討，確保實(shí)驗教學(xué)課堂教學(xué)質(zhì)量，認真組織好師生實(shí)驗技能操作競賽和教具制作比賽，實(shí)現以賽促教、促研、促學(xué)，充分發(fā)揮競賽機制的激勵作用，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。在完成規定教學(xué)的同時(shí)，堅持開(kāi)放實(shí)驗室。組織學(xué)生課外科技活動(dòng)、技能競賽、小制作、小發(fā)明、自制教具活動(dòng)，加強與當地農技站的聯(lián)系，共同進(jìn)行土壤分析、化肥測定、農藥鑒別、病蟲(chóng)害防治、新品種栽培等活動(dòng)，提高課外科技活動(dòng)的科技含量。
充分利用現代教育技術(shù)輔助實(shí)驗教學(xué)，鼓勵學(xué)校在實(shí)驗教學(xué)中廣泛應用互聯(lián)網(wǎng)、遠程資源網(wǎng)，探索信息技術(shù)與實(shí)驗教學(xué)的整合教學(xué)模式，組織實(shí)驗課件制作比賽、學(xué)科教學(xué)網(wǎng)站設計競賽。
加強實(shí)驗室安全、保衛工作，強化防范意識，強化對危險藥品的管理，禁止危險藥品的外流，認真落實(shí)安全責任制，確保師生實(shí)驗安全。
四、堅持標準，進(jìn)一步完善實(shí)驗室的設備設施。
按縣電教站最新頒布的教學(xué)儀器配備目錄配備教學(xué)儀器，并根據新課程標準和新教材的要求，做好剔舊和更新?lián)Q代工作，逐步提高我校的裝備水平。新課程改革要求學(xué)生掌握“學(xué)會(huì )生活，學(xué)會(huì )工作，學(xué)會(huì )創(chuàng )造，學(xué)會(huì )做事”四方面的能力，致力于實(shí)驗室綜合功能的發(fā)揮，充分挖掘教育資源，全面推開(kāi)實(shí)施素質(zhì)教育，以培養學(xué)生四大能力作為開(kāi)展實(shí)驗教學(xué)的指導思想，為全面提高教育教學(xué)質(zhì)量服務(wù)，真正把實(shí)驗教學(xué)同當地經(jīng)濟建設緊密結合，更好地使實(shí)驗教學(xué)為經(jīng)濟建設服務(wù)。
我校領(lǐng)導重視實(shí)驗室和各功能室的建設和管理，將實(shí)驗工作列入學(xué)校規劃和學(xué)期工作計劃。分工一名副校長(cháng)負責實(shí)驗室工作，定期召開(kāi)實(shí)驗工作會(huì )議。認真執以《廣西中小學(xué)實(shí)驗教學(xué)普及檢查標準》為指導，加大投入，逐步實(shí)現教學(xué)手段現代化，管理科學(xué)化。98年投入10萬(wàn)建立計算機室，XX年10月投入3.9萬(wàn)元，建成了計算機校園網(wǎng)，XX年2月又投入3萬(wàn)元購買(mǎi)教師專(zhuān)用計算機5臺，初步緩解師生使用的困難, 在上級領(lǐng)導關(guān)懷下，XX年裝備了遠程教室1個(gè)（模式三），XX年裝備了物理、化學(xué)實(shí)驗室各2個(gè)，生物實(shí)驗室1個(gè)，遠程視頻培訓教室1個(gè)。
以上是我校迎接電化教學(xué)、遠程教學(xué)、實(shí)驗教學(xué)檢查工作總結，請上級檢查驗收。
化學(xué)實(shí)驗室工作總結7
是一年一度的實(shí)驗室工作管理總結，本學(xué)期我本著(zhù)這樣的實(shí)驗室管理理念：一切為教學(xué)一線(xiàn)服務(wù)，一切為了培養學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦的方向，在增強學(xué)生動(dòng)手的同時(shí)培養學(xué)生的'思維能力，對此我對本學(xué)期化學(xué)實(shí)驗室的工作做了如下總結：
一、認真執行教學(xué)實(shí)驗計劃
完成化學(xué)學(xué)生分組實(shí)驗5個(gè)，學(xué)生分組實(shí)驗率100%，教師演示實(shí)驗23個(gè)，教師演示實(shí)驗率100%。
二、嚴格執行實(shí)驗室的各項規章制度
防止各種實(shí)驗事故的發(fā)生，上化學(xué)實(shí)驗學(xué)生必須戴眼鏡，對有毒、有害藥品的使用反復強調實(shí)驗操作規范，指導學(xué)生做好實(shí)驗。實(shí)驗注意用電安全，杜絕人身傷害事故。
三、注意節約，反對浪費，各種實(shí)驗藥品、用品要定量使用。
四、精心維護實(shí)驗儀器設備
實(shí)驗儀器設備定期維修和保養，延長(cháng)使用壽命。
五、及時(shí)為教學(xué)一線(xiàn)教師準備好課堂教學(xué)所需演示實(shí)驗。
保證演示實(shí)驗的效果，達到任課教師的滿(mǎn)意。
六、強化實(shí)驗儀器設備的管理
借還登記詳實(shí)，有使用期限，到期不歸還者，要及時(shí)通知本人歸還。
七、在實(shí)驗過(guò)程中如有違規操作造成損失損壞，應照價(jià)賠償，并對其批評教育或進(jìn)行通報。
八、有購置不到的儀器，實(shí)驗教師自行研制，保證實(shí)驗的順利進(jìn)行。
九、每月進(jìn)行一次全面的安全自查工作
發(fā)現問(wèn)題立即整改，自己不能解決的問(wèn)題及時(shí)向學(xué)校主管領(lǐng)導反映給予解決。
十、加強防火、防盜、防人身傷害的管。
總之：化學(xué)是一門(mén)以實(shí)驗為基礎的學(xué)科，同時(shí)也帶有很大的安全隱患，在全校老師得幫助和指導下，我也算基本完成本年度的工作，希望來(lái)年加強和完善化學(xué)實(shí)驗這一塊工作做的更好。
化學(xué)實(shí)驗室工作總結8
化學(xué)科學(xué)是一門(mén)實(shí)驗科學(xué)，為學(xué)生創(chuàng )造良好的實(shí)驗條件，幫助學(xué)生理解概念，幫助學(xué)生，培養學(xué)生的觀(guān)察能力、分析理解能力、實(shí)驗操作能力，從而取得較為理想的學(xué)習效果，樹(shù)立學(xué)習化學(xué)的信心，使常規的死記硬背轉變?yōu)檠芯啃詫W(xué)習。提高綜合分析能力，在做實(shí)驗的過(guò)程中能讓學(xué)生親身體驗實(shí)驗所包含的化學(xué)意義。對一些具體的問(wèn)題從本質(zhì)上去了解，既能讓學(xué)生鞏固既得的知識，又能培養學(xué)生運用知識解決實(shí)際問(wèn)題的能力。因此實(shí)驗教學(xué)是化學(xué)教學(xué)中的一個(gè)重要組成部分。且隨著(zhù)教育現代化水平的不斷提高，實(shí)驗條件的不斷改善，強化實(shí)驗室管理工作，充分發(fā)揮實(shí)驗室在素質(zhì)教育中的作用，使之成為培養創(chuàng )新能力的基地，更好地為教學(xué)服務(wù)。在這個(gè)學(xué)期中實(shí)驗教學(xué)取得了一定的效果，在此做個(gè)總結：具體內容如下：
一、認真執行教學(xué)實(shí)驗計劃
認真鉆研教材、大綱，開(kāi)齊教材所規定的所有學(xué)生實(shí)驗和演示實(shí)驗。并針對實(shí)際不斷變化的教學(xué)內容對現有的演示實(shí)驗作一些改進(jìn)和增設一定的'實(shí)驗，以便在教學(xué)上有利于突破重點(diǎn)難點(diǎn)。本學(xué)期共完成全校5個(gè)班級的化學(xué)實(shí)驗教學(xué)任務(wù)的準備工作，努力協(xié)助各任課教師完成實(shí)驗教學(xué)工作，提高學(xué)生的化學(xué)實(shí)驗操作水平和能力。學(xué)生分組實(shí)驗率100%，教師演示實(shí)驗率100%。
二、強化管理 規范到位
實(shí)驗室的特點(diǎn)是教學(xué)儀器、藥品、材料種類(lèi)繁多，設備復雜。為此我做到如下幾點(diǎn)：
1、新調入的器材藥品，先檢查驗收，沒(méi)問(wèn)題后再登記入帳，記明規格、數量、金額。
2、標定櫥目標簽，每層所放教學(xué)儀器、藥品、材料都編卡登記，做到教學(xué)儀器、藥品存放定位，排列有序，取用方便安全。
3、任課教師領(lǐng)取實(shí)驗教學(xué)儀器、藥品先填寫(xiě)實(shí)驗通知單，根據實(shí)驗通知單提供儀器、藥品，任課教師用完歸還時(shí)檢查核對，如有損壞或丟失，查明情況，按規定要求報廢或賠償。
4、任課教師領(lǐng)取危險藥品時(shí)除填好通知單外，還要由主管領(lǐng)導批準簽字，我根據實(shí)驗通知單提供危險品，并嚴格控制危險品的領(lǐng)取量，剩余危險品做到妥善的回收和保管。
5、在期末認真清點(diǎn)儀器藥品，履行報廢手續，及時(shí)處理報廢的儀器，做到帳物相符，帳物一致。
6、學(xué)期開(kāi)始及時(shí)制訂所需儀器、藥品的采購計劃并及時(shí)采購。
三、規章制度 落實(shí)到位
實(shí)驗室的管理與使用必須嚴格遵照規章制度，才能使實(shí)驗室管理的規范化得以實(shí)現，才能保障實(shí)驗室教學(xué)的正常進(jìn)行。嚴格執行實(shí)驗室的各項規章制度，防止各種實(shí)驗事故的發(fā)生，上化學(xué)實(shí)驗學(xué)生必須戴眼鏡，對有毒、有害藥品的使用反復強調實(shí)驗操作規范，指導學(xué)生做好實(shí)驗。實(shí)驗注意用電安全，杜絕人身傷害事故。
1、在組織學(xué)生上第一節分組實(shí)驗之前，認真學(xué)習各種規章制度。
2、學(xué)生在實(shí)驗中損壞了儀器，依據責任大小，嚴格執行《關(guān)于學(xué)生損壞教學(xué)儀器賠償的規定》，大大增強學(xué)生愛(ài)護儀器的意識。
3、在實(shí)驗過(guò)程中要求學(xué)生嚴格遵守《學(xué)生實(shí)驗守則》、《化學(xué)實(shí)驗安全操作規范》，增強學(xué)生的安全意識，避免了意外事故的發(fā)生。
4、一些有毒、易燃、易爆等危險品分類(lèi)放入危險品庫內，嚴格執行雙人雙鎖管理。
四、講究科學(xué) 保管到位
實(shí)驗室管理的方方面面都應講科學(xué)，用科學(xué)，做到科學(xué)化管理，儀器藥品存放本著(zhù)上輕、下重、防潮、防壓、防曬、防霉、防銹蝕、防蟲(chóng)蛀、整潔美觀(guān)的原則。要保管好各種儀器、藥品，防止各種事故發(fā)生。
1、將藥品分類(lèi)入櫥，對化學(xué)試劑的標簽及時(shí)進(jìn)行防腐處理。
2、儀器和藥品分開(kāi)存放，金屬儀器遠離藥品。
3、在怕潮濕的藥品櫥內放置干燥劑。
4、帶磨口的 玻璃儀器洗凈涼干，在磨口處墊上紙片存放。
5、膠塞、膠管用后洗凈陰干，撒上滑石粉、防曬及防止與有機試劑接觸。
6、鐵制器材使用后保持干燥，及時(shí)除銹，圖上黃油或少量機油。并經(jīng)常檢查，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)解決。
五、工作認真 責任到位
工作中我處處細心，時(shí)時(shí)留心。
1、做到“五查”：上班后首先檢查實(shí)驗室、準備室的水電是否關(guān)閉，門(mén)窗是否上鎖，確保三室的安全；要經(jīng)常檢查滅火器、防火沙包是否齊備完好；經(jīng)常檢查實(shí)驗室藥品庫通風(fēng)設備是否完好使用；經(jīng)常檢查有毒、易燃、易爆等危險品是否存放好。
2、做到“四勤一備一及時(shí)”即玻璃儀器勤清洗；實(shí)驗儀器勤保養；儀器、藥品擺放勤整理；室內衛生勤打掃；急救藥品材料要常備；發(fā)現儀器有損壞及時(shí)修理。強化“一個(gè)意識”。我對每個(gè)演示實(shí)驗、分組實(shí)驗中可能發(fā)生的危險因素考慮周全，在教師、學(xué)生實(shí)驗之前，把
實(shí)驗中應注意的事項加以強調，并采取相應防范措施，以防突發(fā)事件發(fā)生，時(shí)刻把安全意識放到首位。
3、搞好實(shí)驗室的清潔衛生工作，平時(shí)每星期打掃一次，并及時(shí)做好儀器的清理歸類(lèi)工作，對儀器上的灰塵也要一星期擦一次。
4、做好儀器設備的保養維修工作儀器設備出現問(wèn)題及時(shí)上報進(jìn)行及時(shí)的修理，不耽誤教學(xué)、檢查工作的進(jìn)行。
5、做好儀器藥品的登記做帳工作，把校產(chǎn)方面的工作，做全、做細，不在工作上拖后腿。
總之，實(shí)驗室的工作千頭萬(wàn)緒，實(shí)驗室的管理水平永無(wú)止境，作為實(shí)驗室工作人員，我盡職盡力，多動(dòng)腦筋，多想辦法，多閱讀相關(guān)雜志，不斷提高自己的管理水平，使自己的管理更科學(xué)、更規范，以便更好地為教學(xué)服務(wù)。
化學(xué)實(shí)驗室工作總結9
暑去寒來(lái)，20xx年就要過(guò)去了，在這辭舊迎新的日子里，回顧一年來(lái)化學(xué)實(shí)驗室的工作，有工作順利的喜悅，也有遇到難題的困惑。為了在新的一年里，認真做好實(shí)驗室的各項工作，現將化學(xué)實(shí)驗室的工作總結如下：
一、團結協(xié)作，認真做好化學(xué)實(shí)驗中招考試的訓練實(shí)驗。
1、學(xué)校重視：20xx年一開(kāi)學(xué)，校長(cháng)就召集理化生相關(guān)老師，召開(kāi)座談會(huì )，傳達縣電教中心“關(guān)于做好理化生實(shí)驗考試的操作訓練”的有關(guān)精神，摸底排查儀器藥品的購量，并要求后勤方面根據化學(xué)實(shí)驗室提出的`購置清單，立即購買(mǎi)。
2、化學(xué)老師與化學(xué)實(shí)驗員配合默契：化學(xué)老師提前寫(xiě)出實(shí)驗通知單，由實(shí)驗員擺放實(shí)驗儀器、配置溶液，并力爭盡快準備好分組實(shí)驗。藥品、儀器平常準備分組實(shí)驗需要一周時(shí)間，而現在2-3天時(shí)間就準備出來(lái)了，有時(shí)甚至一兩天就準備好了。盡管化學(xué)實(shí)驗需要的儀器、藥品種類(lèi)繁多，一個(gè)實(shí)驗一組舉行要十多個(gè)試劑瓶，十多種試劑、加上試管、酒精燈之類(lèi)，算下來(lái)有20多種，一次實(shí)驗就需要準備20個(gè)組，可見(jiàn)工作量有多大。但化學(xué)老師與化學(xué)實(shí)驗員不怕苦累、不怕麻煩，利用課余飯后，爭分奪秒地準備，終于保質(zhì)保量地完成了實(shí)驗操作訓練任務(wù)。實(shí)驗操作考試結束后，學(xué)生感到化學(xué)實(shí)驗做起來(lái)順手、熟練，并且大多數學(xué)生取得了好成績(jì)。
二、重視實(shí)驗訓練，為培養學(xué)生的動(dòng)手動(dòng)腦能力，功夫下在平時(shí)。
化學(xué)是一門(mén)以實(shí)驗為基礎的學(xué)科，許多現象和結論都需要利用化學(xué)實(shí)驗來(lái)觀(guān)察、思考、得出。做與不做化學(xué)實(shí)驗，對學(xué)生的化學(xué)學(xué)科的學(xué)習影響很大�；瘜W(xué)教師郭義昌特別重視化學(xué)實(shí)驗操作，他總是認真組織學(xué)生，不厭其煩地講操作要領(lǐng)和注意事項，使學(xué)生從一開(kāi)始就能按規范來(lái)操作;課本安排幾個(gè)實(shí)驗，就做幾個(gè)實(shí)驗，不管是演示實(shí)驗還是分組實(shí)驗，從不缺斤短兩。平時(shí)的訓練也為化學(xué)實(shí)驗操作考試打下了堅實(shí)的基矗。
三、提倡微型試驗，提高環(huán)保意識和節能意識。
要做化學(xué)實(shí)驗，就會(huì )損耗化學(xué)藥品，就有可能損壞化學(xué)儀器，廢水廢氣的排出浪費是一個(gè)方面，更重要的是污染環(huán)境。這就需要我們既要做好化學(xué)實(shí)驗，又要厲行節約，藥品盡量少用。在保證不影響實(shí)驗現象和實(shí)驗結論的得出前提下，一般都取最少量，只要不是特別指明用量的，都這樣要求�；瘜W(xué)老師和化學(xué)實(shí)驗員都經(jīng)常教育學(xué)生：少取化學(xué)藥品，也是節約能源，減少污染的一個(gè)方面，從小就要養成這樣節約的好習慣。因為經(jīng)常要求教育學(xué)生，所以，基本上沒(méi)有發(fā)現浪費藥品的現象。
四、努力為化學(xué)課的實(shí)驗提供保障。
我們學(xué)校近幾年來(lái)，沒(méi)有添置過(guò)大宗藥品，也基本上沒(méi)有添置過(guò)象樣的儀器，實(shí)驗臺、實(shí)驗柜也大多是其他學(xué)校棄之不用的。但化學(xué)實(shí)驗員和化學(xué)實(shí)驗老師，因陋就簡(jiǎn)，在學(xué)校經(jīng)濟緊張的情況下，保證化學(xué)課中的演示實(shí)驗和分組實(shí)驗。實(shí)驗室各項規定齊全，帳、標、卡一一對應，有時(shí)個(gè)別試劑的標簽腐蝕爛了，實(shí)驗員就及時(shí)更換，從沒(méi)影響過(guò)化學(xué)實(shí)驗的正常進(jìn)行。
一年來(lái)化學(xué)實(shí)驗室順利完成了化學(xué)實(shí)驗操作考試中的訓練任務(wù)，圓滿(mǎn)完成了平時(shí)的演示實(shí)驗和分組實(shí)驗，盡管化學(xué)實(shí)驗室的條件較差，儀器簡(jiǎn)陋，但我們從不灰心，從不怕費事，有時(shí)儀器藥品不湊手，我們就積極想辦法解決，克服困難完成試驗。
化學(xué)實(shí)驗室工作總結10
化學(xué)實(shí)驗室是“知識”和“能力”之間的橋梁。做好化學(xué)實(shí)驗，既能讓學(xué)生鞏固學(xué)得知識，又能培養學(xué)生運用知識解決實(shí)際問(wèn)題的能力。因此，實(shí)驗教學(xué)是化學(xué)教學(xué)的一個(gè)重要組成部分。作為一個(gè)實(shí)驗室就必須配合任課教師做好教學(xué)后勤工作。
實(shí)驗室工作是一個(gè)繁瑣的工作，每學(xué)期初制定工作計劃，根據教師的教學(xué)進(jìn)度表制定這一學(xué)期的分組實(shí)驗和演示實(shí)驗的安排表。利用時(shí)間認真鉆研教材，明確教材中的每一個(gè)實(shí)驗目的和要求，所用儀器、操作步驟，虛心向同行學(xué)習，及時(shí)總結改進(jìn)實(shí)驗，研究實(shí)驗成敗的原因。認真閱讀實(shí)驗雜志，取人之長(cháng)，補己之短，不斷擴展自己的視野，積累經(jīng)驗。根據大綱要求，能開(kāi)足全部演示實(shí)驗和分組實(shí)驗，配合學(xué)校對學(xué)生加強素質(zhì)教育，健全《儀器賠償制度》、《學(xué)生實(shí)驗守則》、《安全衛生制度》等。培養學(xué)生嚴謹認真的實(shí)驗態(tài)度，使學(xué)生在實(shí)驗室里充分施展其才能的空間，促使他們動(dòng)手、動(dòng)腦，活躍思維，并努力創(chuàng )造條件，使同學(xué)們課外的科研性實(shí)驗，小制作等順利開(kāi)展。
加強課堂演示實(shí)驗。我們初三化學(xué)教師在每一節課前，都精心準備每節課的實(shí)驗，每一次都在實(shí)驗室里先自我演示一遍，確保到課堂上萬(wàn)無(wú)一失，這樣，在教學(xué)中，教師可以充分利用實(shí)驗，可以從視覺(jué)上培養學(xué)生實(shí)驗操作技能，這樣可以把實(shí)驗貫穿于課堂教學(xué)中，從而培養了學(xué)生的實(shí)驗能力。
在教師演示的基礎上，為了增強學(xué)生的.動(dòng)手能力，加強記憶，以便在學(xué)生的分組實(shí)驗中得到訓練，所以在分組實(shí)驗中，以學(xué)生為主體，充分讓學(xué)生動(dòng)手操作能力得到培養，經(jīng)過(guò)學(xué)生的觀(guān)察能力、創(chuàng )新意識等的培養，
實(shí)驗技能的提高，都落實(shí)在了分組實(shí)驗中。
加強課外活動(dòng)和對比實(shí)驗。掌握了實(shí)驗操作的技能，這是目的之一，讓學(xué)生對比實(shí)驗也是必須達到的效果，所以在課外活動(dòng)中不僅使學(xué)生掌握實(shí)驗操作，而且學(xué)會(huì )了對比實(shí)驗。經(jīng)過(guò)這三步的培養，初三學(xué)生的實(shí)驗技能有了很大程度的提高，在中考實(shí)驗題考試中大部分同學(xué)都是優(yōu)秀。
認真學(xué)習現代教育教學(xué)技術(shù)，并運用于實(shí)驗教學(xué)與實(shí)驗管理上，各類(lèi)臺帳資料齊全，并填寫(xiě)實(shí)驗日志，記錄實(shí)驗情況。
開(kāi)學(xué)初，通閱教材中所有實(shí)驗，估計全年所有實(shí)驗所需藥品及儀器的名稱(chēng)數量，加以統計，參考現有庫存量，寫(xiě)出訂購清單。當購置藥品收到時(shí)，及時(shí)開(kāi)列清單，送交總務(wù)處，并分類(lèi)入帳，妥善存放。
統觀(guān)方面的工作，有些地方還不夠好，今后將會(huì )進(jìn)一步改進(jìn)工作方法，提高工作效率和實(shí)驗利用率。
化學(xué)實(shí)驗室工作總結11
不知不覺(jué)，又一個(gè)在繁忙而充實(shí)的學(xué)期即將結束，在這一學(xué)期中，化學(xué)實(shí)驗室工作認真負責，積極做好自己學(xué)科的實(shí)驗工作。為全面提高學(xué)生的化學(xué)實(shí)驗素質(zhì)創(chuàng )造了條件，同時(shí)也激發(fā)了學(xué)生學(xué)習化學(xué)的興趣，化學(xué)學(xué)科教育教學(xué)的提高作出了自己的力量�，F將一學(xué)期的工作總結如下。
一、做好當前教材教學(xué)情況下的常規工作
1、規范實(shí)驗室管理工作，做到帳冊完備，手續齊全，嚴格執行。
在實(shí)驗室的工作中，實(shí)驗室的管理工作往往會(huì )被人們疏忽。目前實(shí)驗室的各項規章制度到已經(jīng)到位。帳冊資料也已經(jīng)全部登記造冊，為廣大師生的實(shí)驗開(kāi)展提供了極大的方便。為了更加嚴格規范，在開(kāi)展各種實(shí)驗活動(dòng)中，做到無(wú)論是演示實(shí)驗，還是學(xué)生小組實(shí)驗，必須做到先實(shí)驗通知單，再安排相關(guān)的實(shí)驗活動(dòng)。每一次的實(shí)驗后都要的實(shí)驗記錄，有實(shí)驗信息反饋和意見(jiàn)。對于要承購的實(shí)驗用品，做到先打購物申請和計劃，再進(jìn)行采購，并按照財務(wù)制度進(jìn)行，新物品進(jìn)入實(shí)驗室后，馬上進(jìn)行驗收，并登記造冊，入室入柜，進(jìn)行入專(zhuān)項管理程序。對于破損物品，有記錄、賠償登記，有當事人的鑒字和證明，報損后及時(shí)記入相關(guān)臺帳，做到帳帳相符，帳物相符。
2、嚴格執行實(shí)驗室工作的任務(wù)和要求：按照初中化學(xué)教學(xué)大綱的要求，根據年度計劃，實(shí)驗室積極發(fā)揮其功能，為學(xué)校的化學(xué)學(xué)科教育教學(xué)盡責盡力。本學(xué)期共完成化學(xué)實(shí)驗35個(gè)，開(kāi)設率為95%，保證了學(xué)校的教育、教學(xué)任務(wù)，而且實(shí)驗效果好，學(xué)生收獲多，實(shí)驗安全、無(wú)實(shí)驗事故發(fā)生。
3、嚴格實(shí)驗室有關(guān)規定，使實(shí)驗室的工作安排和使用納入正軌流程。任課教師也按照教學(xué)進(jìn)度和實(shí)驗室要求，做到演示實(shí)驗提前2-3天、學(xué)生分組實(shí)驗提前一周通知。按照教材
和教師要求準備儀器和藥品。演示實(shí)驗要求任課教師到實(shí)驗室事先親自實(shí)驗，分組實(shí)驗自己和任課教師提前實(shí)驗，以保證實(shí)驗的順利進(jìn)行，以確保教學(xué)任務(wù)的順利完成。
一般情況下，實(shí)驗室的使用遵循以下流程：
任課教師提前通知→實(shí)驗準備儀器和藥品→任課教師提前實(shí)驗→實(shí)驗課的.進(jìn)行→儀器的歸還和整理。
學(xué)生進(jìn)入實(shí)驗室，我們教師就嚴格要求學(xué)生，實(shí)驗必須要有所得，實(shí)驗的基本操作和程序必須做到一絲不茍，要以科學(xué)的態(tài)度進(jìn)行對待每一次實(shí)驗。時(shí)時(shí)要求學(xué)生做到愛(ài)護公物，嚴格按照實(shí)驗要求進(jìn)行實(shí)驗。對學(xué)生分組實(shí)驗，實(shí)驗前學(xué)生檢查實(shí)驗室設備和實(shí)驗儀器是否完好、藥品是否齊全，并填寫(xiě)實(shí)驗情況登記表。實(shí)驗過(guò)程中隨時(shí)準備更換損壞的儀器和缺失藥品，并加以登記。實(shí)驗完畢后，檢查實(shí)驗室設備和儀器情況，并對損壞設備和儀器者作好記錄并追究相關(guān)責任。實(shí)驗后，要求學(xué)生注意實(shí)驗室衛生情況，及時(shí)打掃整理。
二、積極推進(jìn)新課程實(shí)施
新課程標準相對于現有教材變化比較明顯，課程分為必修課和選修課，實(shí)驗也分為驗證性實(shí)驗和探究性實(shí)驗，加大了實(shí)驗的廣度和深度，當前首要的任務(wù)是研究新教材，并廣泛查閱資料，學(xué)習其他學(xué)校比較好的實(shí)驗開(kāi)設方法，在現有條件下較好的配合任課教師，完成教學(xué)任務(wù)，并進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量。
1、研究新教材
對于新教材所涉及到的實(shí)驗，在教材所給的條件下做進(jìn)一步的探究，改善實(shí)驗條件，配合教學(xué)內容，以期達到最佳實(shí)驗效果，從而提高教學(xué)質(zhì)量。由于實(shí)驗結果的不確定性和探索性，以及新教材所涉及到的實(shí)驗比較多，而所能查閱的資料以及可以提供的參考內容比較少，所以這是一個(gè)長(cháng)期的任務(wù)。
2、學(xué)習并探索先進(jìn)的管理方法
新教材以及新的教學(xué)方法意味著(zhù)新的管理方法和手段，新的實(shí)驗方式，好的方法需要一步步的去探索，在當前實(shí)施新課程過(guò)程中我們要積極投入，做好充分的準備，通過(guò)深入的學(xué)習，利用網(wǎng)絡(luò )的優(yōu)勢，學(xué)習一些地區的先進(jìn)經(jīng)驗、先進(jìn)方法，吸取教訓，結合本校、本實(shí)
驗室的實(shí)際情況，充分利用現有設備、現有資源，形成自己的一套行之有效的管理辦法，并且在實(shí)際施行的基礎上不斷改進(jìn)，使之能更好的為教學(xué)服務(wù)，能夠更好的完成教學(xué)任務(wù)，培養學(xué)生，提高學(xué)生的實(shí)驗能力，從而增進(jìn)教學(xué)質(zhì)量。
3、探索開(kāi)放性實(shí)驗室的教學(xué)模式
新課標實(shí)行以后，實(shí)驗手段和方法必然有著(zhù)大幅度的改變，實(shí)驗室不僅僅針對任課教師開(kāi)放，也要向學(xué)生開(kāi)放。面對全校對實(shí)驗有著(zhù)充分興趣的學(xué)生。因此在完成學(xué)科工作的同時(shí)，實(shí)驗室也積極接受學(xué)科的各種興趣小組活動(dòng)(如校本課程的開(kāi)設、研究性學(xué)習的開(kāi)設)。實(shí)驗室教師和工作人員都盡責盡力，積極工作并做好保障工作。
回顧過(guò)去，我在做到實(shí)驗室精、細、勤、儉的同時(shí)，也有工作不足的地方，這就要求我們在今后的日子里更加嚴格自己，真正以主人翁的身份來(lái)嚴格自己，為全面提高學(xué)校的教育、教學(xué)工作盡自己實(shí)驗室工作應盡的責任。
化學(xué)實(shí)驗室工作總結12
一、做好當前教材教學(xué)情況下的常規工作
1.嚴格執行實(shí)驗室工作的任務(wù)和要求：按照高中化學(xué)教學(xué)大綱的要求，積極配合任課教師，精心準備實(shí)驗，保證教學(xué)任務(wù)順利完成，教學(xué)效果良好，圓滿(mǎn)完成實(shí)驗（演示實(shí)驗及學(xué)生分組實(shí)驗開(kāi)出率達到100%）。
2.嚴格實(shí)驗室有關(guān)規定，使實(shí)驗室的工作安排和使用納入正軌流程。任課教師也按照教學(xué)進(jìn)度和實(shí)驗室要求，做到演示實(shí)驗提前2－3天、學(xué)生分組實(shí)驗提前一周發(fā)出通知。按照教材和教師要求準備儀器和藥品。演示實(shí)驗要求任課教師到實(shí)驗室事先親自實(shí)驗，分組實(shí)驗自己和任課教師提前實(shí)驗，以保證實(shí)驗的順利進(jìn)行，以確保教學(xué)任務(wù)的順利完成。
一般情況下，實(shí)驗室的使用遵循以下流程：
任課教師提前通知→實(shí)準備儀器和藥品→任課教師提前實(shí)驗→實(shí)驗課的進(jìn)行→儀器的歸還和整理。
對學(xué)生分組實(shí)驗，實(shí)驗前學(xué)生檢查實(shí)驗室設備和實(shí)驗儀器是否完好、藥品是否齊全，并填寫(xiě)實(shí)驗情況登記表。實(shí)驗過(guò)程中隨時(shí)準備更換損壞的儀器和缺失藥品，并加以登記。實(shí)驗完畢后，檢查實(shí)驗室設備和儀器情況，并對損壞設備和儀器者作好記錄并追究相關(guān)責任。
二、積極推進(jìn)新課程實(shí)施
新課程標準相對于現有教材變化比較明顯，課程分為必修課和選修課，實(shí)驗也分為驗證性實(shí)驗和探究性實(shí)驗，加大了實(shí)驗的廣度和深度，當前首要的任務(wù)是研究新教材，并廣泛查閱資料，學(xué)習其他學(xué)校比較好的實(shí)驗開(kāi)設方法，在現有條件下較好的配合任課教師，完成教學(xué)任務(wù)，并進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量。
1.研究新教材
對于新教材所涉及到的實(shí)驗，在教材所給的條件下做進(jìn)一步的探究，改善實(shí)驗條件，配合教學(xué)內容，以期達到最佳實(shí)驗效果，從而提高教學(xué)質(zhì)量。由于實(shí)驗結果的不確定性和探索性，以及新教材所涉及到的實(shí)驗比較多，而所能查閱的資料以及可以提供的參考內容比較少，所以這是一個(gè)長(cháng)期的任務(wù)。
2.學(xué)習并探索先進(jìn)的管理方法
新教材以及新的教學(xué)方法意味著(zhù)新的管理方法和手段，新的實(shí)驗方式，好的方法需要一步步的去探索，在當前實(shí)施新課程過(guò)程中我們要積極投入，做好充分的準備，通過(guò)深入的學(xué)習，利用網(wǎng)絡(luò )的優(yōu)勢，學(xué)習一些地區的先進(jìn)經(jīng)驗、先進(jìn)方法，吸取教訓，結合本校、本實(shí)驗室的實(shí)際情況，充分利用現有設備、現有資源，形成自己的一套行之有效的管理辦法，并且在實(shí)際施行的基礎上不斷改進(jìn)，使之能更好的為教學(xué)服務(wù)，能夠更好的完成教學(xué)任務(wù)，培養學(xué)生，提高學(xué)生的實(shí)驗能力，從而增進(jìn)教學(xué)質(zhì)量。
3.探索開(kāi)放性實(shí)驗室的管理模式
新課標實(shí)行以后，實(shí)驗手段和方法必然有著(zhù)大幅度的改變，實(shí)驗室不僅僅針對任課教師開(kāi)放，也要向學(xué)生開(kāi)放。面對全校對實(shí)驗有著(zhù)充分興趣的學(xué)生，應該有著(zhù)怎樣的管理方式？初步設想為，在一段時(shí)間內，實(shí)驗室針對某個(gè)實(shí)驗，準備成套的實(shí)驗設備和藥品，供學(xué)生預約后進(jìn)行驗證或者探究，那么，又存在著(zhù)學(xué)生預約實(shí)驗與正常教學(xué)實(shí)驗時(shí)間或者地點(diǎn)的'沖突問(wèn)題，學(xué)生單獨實(shí)驗不規范操作帶來(lái)的安全隱患問(wèn)題，以及實(shí)驗儀器和藥品的損耗加大引起的經(jīng)費增加問(wèn)題等等。這些都需要爭取在下學(xué)期制定相應的規則使開(kāi)放性實(shí)驗室管理規范化、制度化。
三、爭取完成實(shí)驗室網(wǎng)站的建設
網(wǎng)站內容包括實(shí)驗室概況，實(shí)驗室管理，實(shí)驗課件下載等內容，宣傳實(shí)驗室，增進(jìn)實(shí)驗室影響力。爭取到本學(xué)年結束完成這項工作。
四、當前存在的問(wèn)題
1.實(shí)驗室有關(guān)制度不能?chē)栏駡绦械膯?wèn)題。例如儀器藥品的借用制度，實(shí)驗室的使用制度，衛生制度等，例如，學(xué)生實(shí)驗不規范操作導致儀器損壞，藥品浪費；實(shí)驗完畢不按要求整理桌面，儀器擺放混亂丟失情況，以及亂扔垃圾情況等。
2.衛生問(wèn)題。實(shí)驗室是學(xué)校的一個(gè)窗口，折射出學(xué)校的形象。本學(xué)期我們從小，從嚴抓起，改變實(shí)驗室的衛生現狀。但是實(shí)際也存在著(zhù)諸多問(wèn)題。首先是實(shí)驗室面積較大，化學(xué)實(shí)驗室三個(gè)實(shí)驗教室，1個(gè)儀器室、1個(gè)準備室1，還包括走廊部分。一個(gè)教室徹底打掃一遍就需要幾個(gè)小時(shí)的時(shí)間，擦洗儀器需要更長(cháng)的時(shí)間，短時(shí)間內很難把實(shí)驗室徹底清理一遍。而自己還要隨時(shí)準備為任課教師準備實(shí)驗。其次，對于學(xué)生分組實(shí)驗，任課教師不能很好按照實(shí)驗室規則和實(shí)驗室衛生制度嚴格要求學(xué)生，導致學(xué)生分組實(shí)驗完畢以后教室混亂，需要較長(cháng)時(shí)間收拾。這些存在的問(wèn)題，爭取下學(xué)期能夠得到很好的解決，我們也將把這些工作逐步規范化、制度化。
化學(xué)實(shí)驗室工作總結13
本學(xué)期在學(xué)校領(lǐng)導的關(guān)心和支持下，在全體化學(xué)教師的積極配合下，化學(xué)實(shí)驗室嚴格執行化學(xué)實(shí)驗教學(xué)計劃，想方設法克服困難開(kāi)展實(shí)驗，圓滿(mǎn)完成了本學(xué)期的化學(xué)實(shí)驗教學(xué)任務(wù)及實(shí)驗室管理工作，本學(xué)期具體開(kāi)展了以下工作：
一、在實(shí)驗教學(xué)方面
在實(shí)驗室擔任實(shí)驗教師工作期間，認真執行實(shí)驗教學(xué)計劃，積極主動(dòng)開(kāi)展工作，注意隨時(shí)掌握初三年級的化學(xué)教學(xué)進(jìn)度，經(jīng)常在沒(méi)有接到實(shí)驗通知單之前，就充分做好了“學(xué)生實(shí)驗”的準備工作及“演示”儀器、用具的調試工作，做到了隨要隨拿，隨時(shí)開(kāi)放實(shí)驗室進(jìn)行學(xué)生實(shí)驗，既保證了各項實(shí)驗教學(xué)的正常進(jìn)行。與化學(xué)教師們配合默契，圓滿(mǎn)的完成了本學(xué)期的實(shí)驗教學(xué)任務(wù)。除了保證初三年級的化學(xué)演示實(shí)驗和學(xué)生實(shí)驗正常開(kāi)展的同時(shí)好還進(jìn)行資料整理歸類(lèi)工作。本學(xué)年配合學(xué)校為迎天山區的均衡化驗收做了大量的工作。整理賬目，準備各種資料，報送各種表格，并且在我們老師共同配合通力合作下，圓滿(mǎn)順利的完成各種資料。
二、在實(shí)驗室管理方面
非常注重實(shí)驗室的安全管理，學(xué)期初，學(xué)生第一次做實(shí)驗，要求老師先對學(xué)生進(jìn)行實(shí)驗室安全教育。在學(xué)生實(shí)驗時(shí)，我堅持跟班，及時(shí)糾正學(xué)生的錯誤操作，盡量避免實(shí)驗中危險情況的發(fā)生。
堅持及時(shí)對儀器室、實(shí)驗室進(jìn)行衛生清潔，保證了儀器室和實(shí)驗室的整潔。對儀器出現的故障能在力所能及的范圍內盡力給予維修排除，保證了絕大多數儀器的完好和正常使用。對實(shí)驗設備出現的問(wèn)題能盡力做到自己動(dòng)手維護。在賬目管理上，始終堅持做到，購物后及時(shí)入賬，損壞物品及時(shí)記錄并在期末及時(shí)進(jìn)行盤(pán)點(diǎn)銷(xiāo)賬，做到了賬目清楚，帳物相符。在實(shí)驗資料的收集方面，能及時(shí)、認真地填寫(xiě)實(shí)驗室的各種單、表、冊，并及時(shí)向老師催要各種計劃、表格等，裝訂成冊，保證了材料的連續性，使之符合上級的要求。
三、配合學(xué)校整體教育教學(xué)所做的其它工作
積極配合教務(wù)處做好對年級組的上課、課間、自習課的檢查，月考及階段性考試的試卷的分包等工作。做好實(shí)驗室及電子黑板的使用登記工作。主動(dòng)做到經(jīng)常性的.對化學(xué)實(shí)驗室進(jìn)行紫外線(xiàn)消毒，極力為學(xué)生提供比較安全衛生的實(shí)驗學(xué)習場(chǎng)所。為初二培優(yōu)、月考等項工作
提供良好場(chǎng)所。同時(shí)還為了避免實(shí)驗儀器的損壞和丟失，經(jīng)常性的將正在進(jìn)行的實(shí)驗的儀器用具搬上搬下，及時(shí)歸位，充分保證了初二年級培優(yōu)工作的有序進(jìn)行。
總之，本學(xué)期在學(xué)校領(lǐng)導和化學(xué)老師們的關(guān)心、支持和幫助下，化學(xué)實(shí)驗室很好地發(fā)揮了對化學(xué)教學(xué)和學(xué)校整體教育教學(xué)工作積極的輔助作用，圓滿(mǎn)的完成了本學(xué)期的工作任務(wù).今后會(huì )一如既往，繼續努力！
第十三中學(xué)化學(xué)實(shí)驗室
化學(xué)實(shí)驗室工作總結14
暑去寒來(lái)，20xx年-------20xx年度就要過(guò)去了，回顧一年來(lái)化學(xué)實(shí)驗室的工作，有工作順利的喜悅，也有遇到難題的困惑。為了在新的一年里，認真做好實(shí)驗室的各項工作，現將化學(xué)實(shí)驗室的工作總結如下：
一、團結協(xié)作，認真做好化學(xué)實(shí)驗中招考試的訓練實(shí)驗。
1、學(xué)校重視：這一年一開(kāi)學(xué)，校長(cháng)黃中華就召集理化生相關(guān)老師，召開(kāi)座談會(huì )，傳達縣電教中心“關(guān)于做好理化生實(shí)驗考試的操作訓練”的有關(guān)精神，摸底排查儀器藥品的購量，并要求后勤方面根據化學(xué)實(shí)驗室提出的購置清單，立即購買(mǎi)，本地買(mǎi)不到的就上報縣電教中心，在開(kāi)學(xué)第二周，理化生實(shí)驗操作訓練就有條不紊地開(kāi)始了。
2、化學(xué)老師與化學(xué)實(shí)驗員配合默契：化學(xué)老師提前寫(xiě)出實(shí)驗通知單，由實(shí)驗員擺放實(shí)驗儀器、配置溶液，并力爭盡快準備好分組實(shí)驗。藥品、儀器平常準備分組實(shí)驗需要一周時(shí)間，而現在2-3天時(shí)間就準備出來(lái)了，有時(shí)甚至一兩天就準備好了。盡管化學(xué)實(shí)驗需要的儀器、藥品種類(lèi)繁多，一個(gè)實(shí)驗一組舉行要十多個(gè)試劑瓶，十多種試劑、加上試管、酒精燈之類(lèi)，算下來(lái)有20多種，一次實(shí)驗就需要準備10個(gè)組，可見(jiàn)工作量有多大。但化學(xué)老師與化學(xué)實(shí)驗員不怕苦累、不怕麻煩，利用課余飯后，爭分奪秒地準備，終于保質(zhì)保量地完成了實(shí)驗操作訓練任務(wù)。實(shí)驗操作考試結束后，學(xué)生感到化學(xué)實(shí)驗做起來(lái)順手、熟練，并且大多數學(xué)生取得了好成績(jì)
二、重視實(shí)驗訓練，為培養學(xué)生的動(dòng)手動(dòng)腦能力，功夫下在平時(shí)。
化學(xué)是一門(mén)以實(shí)驗為基礎的學(xué)科，許多現象和結論都需要利用化學(xué)實(shí)驗來(lái)觀(guān)察、思考、得出。做與不做化學(xué)實(shí)驗，對學(xué)生的化學(xué)學(xué)科的'學(xué)習影響很大�；瘜W(xué)教師吳峰特別重視化學(xué)實(shí)驗操作，不管是課堂上的演示實(shí)驗還是學(xué)生動(dòng)手的分組實(shí)驗，他總是認真組織學(xué)生，不厭其煩地講操作要領(lǐng)和注意事項，使學(xué)生從一開(kāi)始就能按規范來(lái)操作;課本安排幾個(gè)實(shí)驗，就做幾個(gè)實(shí)驗，演示實(shí)驗平時(shí)的訓練也為化學(xué)實(shí)驗操作考試打下了堅實(shí)的基礎。
三、提倡微型試驗，提高環(huán)保意識和節能意識。
要做化學(xué)實(shí)驗，就會(huì )損耗化學(xué)藥品，就有可能損壞化學(xué)儀器，廢水廢氣的排出浪費是一個(gè)方面，更重要的是污染環(huán)境。這就需要我們既要做好化學(xué)實(shí)驗，又要厲行節約，藥品盡量少用。在保證不影響實(shí)驗現象和實(shí)驗結論的得出前提下，一般都取最少量，只要不是特別指明用量的，都這樣要求�；瘜W(xué)老師和化學(xué)實(shí)驗員都經(jīng)常教育學(xué)生：少取化學(xué)藥品，也是節約能源，減少污染的一個(gè)方面，從小就要養成這樣節約的好習慣。因為經(jīng)常要求教育學(xué)生，所以，基本上沒(méi)有發(fā)現浪費藥品的現象
四、努力為化學(xué)課的實(shí)驗提供保障。
我們學(xué)校近幾年來(lái)，添置過(guò)一些藥品，也添置過(guò)很多的儀器和實(shí)驗臺、實(shí)驗柜，在學(xué)校經(jīng)濟緊張的情況下，學(xué)校也能保障化學(xué)實(shí)驗室的配置，這樣保證了化學(xué)課中的演示實(shí)驗和分組實(shí)驗的進(jìn)行。實(shí)驗室各項規定齊全，帳、標、卡一一對應，有時(shí)個(gè)別試劑的標簽腐蝕爛了，實(shí)驗員就及時(shí)更換，從沒(méi)影響過(guò)化學(xué)實(shí)驗的正常進(jìn)行。
一年來(lái)化學(xué)實(shí)驗室順利完成了化學(xué)實(shí)驗操作考試中的訓練任務(wù)，圓滿(mǎn)完成了平時(shí)的演示實(shí)驗和分組實(shí)驗，盡管化學(xué)實(shí)驗室的條件不是很好，但我們從不灰心，從不怕費事，有時(shí)儀器藥品不湊手，我們就積極想辦法解決，克服困難完成試驗。在新的一年了，我們決心發(fā)揚成績(jì)，糾正錯誤，努力做好有關(guān)化學(xué)實(shí)驗的各項工作。
化學(xué)實(shí)驗室工作總結15
在上級教育行政部門(mén)的指導下，在學(xué)校的領(lǐng)導下，本期的教育教學(xué)工作已經(jīng)結束�，F將本期的實(shí)驗室工作作如下總結。
一、實(shí)驗室和儀器室的管理工作方面：
本期中，根據“普實(shí)”工作的相關(guān)安排，實(shí)驗室管理和使用已經(jīng)到達規范化，所有的科學(xué)（自然）教學(xué)均在實(shí)驗室完成。在教學(xué)中，能做的實(shí)驗務(wù)必做，條件不具備的實(shí)驗，教師透過(guò)自制簡(jiǎn)易教具也盡可能做，使學(xué)校的實(shí)驗實(shí)充分發(fā)揮了其自身作用。儀器室管理方面，每周對實(shí)驗器材進(jìn)行一次清理，出現損壞及時(shí)查明原因并按規定進(jìn)行賠償。對損壞的物品及時(shí)報損并入帳，做到帳上日清月結，使教學(xué)儀器的使用監督常規化。對所缺物品及時(shí)和學(xué)校及相關(guān)部門(mén)聯(lián)系，透過(guò)匹配和購進(jìn)保證了實(shí)驗教學(xué)的正常開(kāi)展。
二、實(shí)驗室的檔案收集和歸檔工作方面：
本期中，是我校迎接省市驗收“普實(shí)”工作年。在上期檔案整理的基礎上，重新按照省培訓要求對檔案重新規范。按省檢查驗收的歸檔要求進(jìn)行歸檔。促進(jìn)了實(shí)驗教學(xué)工作的連續性，同時(shí)也為保證實(shí)驗教學(xué)的正常開(kāi)展帶給依據。在本期的省市“普實(shí)”驗收工作中，我校的檔案管理得到了檢查組的好評。
三、儀器借用和管理方面：
儀器借用是保證實(shí)驗教學(xué)開(kāi)展的前提，本期中，透過(guò)學(xué)校會(huì )議及教研會(huì )議，要求教師只要學(xué)校有的都盡可能借用。在借用過(guò)程中，對教師借出的食品及時(shí)進(jìn)行登記，根據教學(xué)中的使用狀況，督促教師及時(shí)歸還。完善相關(guān)的借用手續，對于人為損壞的，及時(shí)報告學(xué)校并按規定進(jìn)行賠償，并做到全天候向師生開(kāi)放。
四、危險藥品管理方面：
本期中的好幾個(gè)實(shí)驗均用到危險藥品。在使用過(guò)程中，均嚴格按照《危險藥品管理規范》執行，在校長(cháng)同意后才予以領(lǐng)用。對未用完的藥品，根據狀況進(jìn)行合理處理或回收。在本期中，我校未發(fā)生過(guò)危險藥品安全事故。
五、學(xué)生課外實(shí)驗活動(dòng)的開(kāi)展方面：
本期中，學(xué)校組建了“課外氣象活動(dòng)小組”和“環(huán)境保護調查小組”等課外活動(dòng)小組。在實(shí)驗教師及實(shí)驗室管理人員的指導下開(kāi)展課外觀(guān)察和課外調查。取得了必須的效果。對于學(xué)生在課堂上未能做好的實(shí)驗，學(xué)生到實(shí)驗室主動(dòng)實(shí)驗的人數增多，效果也較上期的所提高。在課外活動(dòng)管理方面嚴格要求，未發(fā)生過(guò)一齊學(xué)生傷害。
六、實(shí)驗教師的培訓方面：
本期中，嚴格按照學(xué)校制定的《實(shí)驗教師培訓計劃》執行，數學(xué)教師全部進(jìn)行了培訓，使絕大部分數學(xué)教師會(huì )使學(xué)數學(xué)儀器�？茖W(xué)（自然）專(zhuān)任教師的培訓更為嚴格，透過(guò)培訓后的自然教師能使用與自然有關(guān)的實(shí)驗儀器。在上級檢查中，我校的“普實(shí)”實(shí)驗檢查效果良好，得到上級的肯定。
七、實(shí)驗教學(xué)的研討工作方面：
在實(shí)驗教學(xué)工作中，出現一些問(wèn)題，實(shí)驗室總是及時(shí)對存在的`問(wèn)題進(jìn)行探討。本期中就二氧化碳制法及改善進(jìn)行過(guò)兩次討論，并在實(shí)驗中檢驗，取得了較好的效果，除此之處，還對其它的一些方面也進(jìn)行過(guò)討論，保證了實(shí)驗教學(xué)的進(jìn)一步改善和提高。
八、實(shí)驗室文化建設方面：
為了營(yíng)造良好的育人氛圍，本期中，我校透過(guò)多方面投入，在實(shí)驗實(shí)布置了標語(yǔ)，實(shí)驗演示流程圖和儀器圖標等資料，使我校的實(shí)驗室構成了良好的育人氛圍。走進(jìn)實(shí)驗室就好像置身于實(shí)驗之中。
九、存在的問(wèn)題及打算
在本期的實(shí)驗教學(xué)中，雖然取得了必須的成績(jì)，但也存在著(zhù)不少問(wèn)題，主要表此刻以下幾個(gè)方面：
1、儀器借用還不充分，還有待加強。
2、課外活動(dòng)開(kāi)展的條件還有待改善，個(gè)性是相關(guān)器材還需要購進(jìn)，保證課外實(shí)驗順利開(kāi)展。
3、實(shí)驗教研還有待加強，讓教研為教學(xué)服務(wù)的意識不足，存在著(zhù)為研而研，實(shí)踐不足的弊病。
4、教師培訓中的自我培訓意識有待加強。
5、儀器維修作為實(shí)驗室管理人員來(lái)說(shuō)還需要加強學(xué)習。
6、實(shí)驗教學(xué)就和其它學(xué)科進(jìn)行優(yōu)化整合，讓其它學(xué)科促進(jìn)實(shí)驗教學(xué)，也讓實(shí)驗教學(xué)促進(jìn)其它學(xué)科的教學(xué)。
總之，實(shí)驗室工作還有不盡人意的地方，在今后的工作中，要注意查缺補漏，規范管理，用心宣傳，提高自身的服務(wù)意識，讓我校的實(shí)驗教學(xué)能上一個(gè)新臺階。
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