學(xué)校政教處的工作總結
總結在一個(gè)時(shí)期、一個(gè)年度、一個(gè)階段對學(xué)習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它在我們的學(xué)習、工作中起到呈上啟下的作用,快快來(lái)寫(xiě)一份總結吧?偨Y你想好怎么寫(xiě)了嗎?以下是小編收集整理的學(xué)校政教處的工作總結,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
學(xué)校政教處的工作總結1
本學(xué)期,政教處根據學(xué)?傮w工作思路和德育工作要點(diǎn),堅持以人為本、德育為首、五育并舉的指導思想,牢固樹(shù)立德智體美全面發(fā)展、知情意行和諧統一的意識,以當文明教師、做文明學(xué)生為主題,以培養學(xué)生良好行為規范為主要任務(wù),堅持不懈地實(shí)施學(xué)生德育教育和常規管理工作,全面提高學(xué)生的思想道德、科學(xué)文化和身心素質(zhì),積極地推進(jìn)了良好校風(fēng)和學(xué)風(fēng)的建設,F將本年度主要工作總結如下:
一、加強政教處自身建設
一年來(lái),政教處在務(wù)實(shí)創(chuàng )新上做了一些努力,抓各項工作做到有計劃、有布置、有檢查、有評價(jià),各項工作力求有實(shí)效、高效率。如對班主任各項活動(dòng)的出勤、班會(huì )的組織以及對學(xué)校要求的落實(shí)等方面能堅持掌握第一手資料;對學(xué)生管理中出現的問(wèn)題能及時(shí)向主管領(lǐng)導和有效負責人反饋;督促相關(guān)負責人及時(shí)制定年級、班級、保衛工作計劃;同時(shí),每周六政教處一班人進(jìn)行工作回顧,并做好書(shū)面小結,為開(kāi)展好下一周工作奠定良好的基礎。
面對學(xué)校目前3200多名學(xué)生,我們在工作中頗感人手緊、任務(wù)重,為了強化政教處人員的工作職責,我們要求政教處工作人員繼續做到三勤、四跟、五到位,即口勤、腿勤、耳勤;跟課間、跟早操、跟課外活動(dòng)、跟晚自習;思想到位、責任到位、管理到位、檢查到位、教育到位。四位政教干事能夠積極主動(dòng)地、創(chuàng )造性地開(kāi)展工作,均能做到發(fā)現問(wèn)題后及時(shí)到達事發(fā)現場(chǎng),處理問(wèn)題快速堅決、不拖拉。本學(xué)期來(lái),政教處負責處理學(xué)生違紀違規事件達51起,涉及學(xué)生181人次,有記載違規騎自行車(chē)52人次,在具體工作中,我們深入實(shí)際、深入課間、深入學(xué)生,隨時(shí)掌握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),發(fā)現問(wèn)題,及時(shí)解決,并能對違紀學(xué)生及其家長(cháng)進(jìn)行耐心細致的說(shuō)服教育,切實(shí)達到了管理育人的目的。
二、狠抓德育隊伍建設
班主任是學(xué)校德育隊伍的骨干力量,其素質(zhì)的高低直接決定著(zhù)德育工作的質(zhì)量的高低,因此,加強班主任隊伍建設始終是我校德育工作的重點(diǎn)。為了保證德育工作的實(shí)效性、系統性和科學(xué)性,學(xué)校進(jìn)一步明確了德育工作領(lǐng)導小組的工作職責,制定了切實(shí)可行的德育工作計劃。本學(xué)期來(lái),為切實(shí)提高德育隊伍的整體素質(zhì),政教處做了大量細致有效的工作,
一是政教處一班人經(jīng)常深入到班主任之中,了解或幫助他們解決工作中存在的問(wèn)題,傾聽(tīng)他們的呼聲。
二是政教處領(lǐng)導在教職工例會(huì )上,針對學(xué)生中出現的一些共性問(wèn)題,都要滲透一些管理方法。
三是加強了對班主任工作的考核和評估,貫徹落實(shí)量化管理制度,使班級量化、班主任量化和文明班級評選活動(dòng)有機結合起來(lái),為期末評優(yōu)提供了可靠的依據。
四是加強在職班主任的培訓和理論水平的提高,我們積極配合縣教育局班主任培訓工作,開(kāi)校初,征集全體班主任教育案例并及時(shí)上報縣教育局,收效明顯。五是開(kāi)校初會(huì )同教務(wù)處制定出年級組長(cháng)工作職責,明確了年級組長(cháng)的具體工作任務(wù),賦予了年級組長(cháng)一定的工作職權,在年級組長(cháng)的帶動(dòng)下,廣大班主任的工作積極性、主動(dòng)性、創(chuàng )造性得以充分調動(dòng)。
三、堅持不懈地抓好學(xué)生常規教育
本學(xué)期來(lái),我們緊緊圍繞讓孩子成才、讓家長(cháng)放心、讓社會(huì )滿(mǎn)意的辦學(xué)目標,持之以恒地強化常規管理。
1、注重管理目標的落實(shí)。為了使學(xué)校全員化、全天候、全方位的管理機制逐步得到落實(shí),我們編排印發(fā)了永昌職中五時(shí)段管理安排表。值周值日領(lǐng)導教師、政教處一班人每天監督檢查各樓層秩序、各班課間秩序、自習秩序和各班衛生情況,對樓道內、教室內、樓梯上發(fā)生的追逐打鬧、亂喊亂叫、打口哨、亂扔廢棄物等不良現象及時(shí)進(jìn)行制止、記載、批評教育和通報評比,做到時(shí)時(shí)有人管,事事有人抓。
2、努力提高學(xué)生的思想素質(zhì)。我們結合學(xué)生思想實(shí)際,多渠道、多角度地對學(xué)生進(jìn)行思想教育,通過(guò)開(kāi)展升旗儀式、主題班會(huì )等豐富多彩的活動(dòng),加強了對學(xué)生的愛(ài)國主義教育、人生觀(guān)教育,增強了學(xué)生的主人翁意識,使學(xué)生的思想覺(jué)悟得到較大提高。
一年來(lái),堅持每周一國旗下獻辭活動(dòng),結合當前形勢和學(xué)校實(shí)際,適時(shí)對學(xué)生進(jìn)行思想教育;加強對曠課和遲到學(xué)生的檢查和教育,培養學(xué)生堅強的意志,塑造良好校風(fēng);指導和督促各班定期在每周二下午召開(kāi)周會(huì ),在第3周、第8周、第9周、第8周全校各班召開(kāi)了常規教育、誠信教育、安全教育和禁毒教育主題班會(huì ),部分年級還上交了書(shū)面材料,收到了良好的效果。
3、加強學(xué)生審美教育。由于中學(xué)生的心智發(fā)展水平還比較低,他們對是非、丑美的界限是模糊的,因此,對學(xué)生進(jìn)行審美教育,不但營(yíng)造了一個(gè)良好的校風(fēng),而且對學(xué)生思想道德素質(zhì)的'提高能起到積極的作用。我們在校門(mén)口設立學(xué)生儀表檢查崗,堅持每天檢查到校學(xué)生的儀容儀表,注意塑造學(xué)生的形象美,使廣大學(xué)生受到潛移默化的教育。
4、加強對學(xué)困生教育引導。我們非常密切注意各班學(xué)困生在紀律、學(xué)習、遵紀守法等各方面的表現,一旦發(fā)現問(wèn)題,我們總是給以及時(shí)地處理和教育。對于經(jīng)常違紀的個(gè)別同學(xué),采取了教育為主,批評處分為輔的方式,加強了與其家長(cháng)的聯(lián)系,使家長(cháng)能夠及時(shí)了解學(xué)生的在校表現。并在黨支部的指導下,采取黨員教師一幫一結對子,對學(xué)困生進(jìn)行幫助扶持和耐心教育,提高他們的認識、端正他們的思想、改正他們的錯誤、促使他們增強守紀的自覺(jué)性。
5、督促體育組狠抓早操、課間操質(zhì)量。兩操是反映校容校貌的窗口,是提高學(xué)生身心健康的重要途徑,也是整頓校紀校風(fēng)的一項舉措,必須齊抓共管,形成特色。政教處工作人員每天都能堅持親臨操場(chǎng),協(xié)同體育教師、班主任精心組織指導。在抓整體動(dòng)作質(zhì)量的同時(shí),先抓年級,后抓班級,再抓個(gè)人逐一落實(shí)。通過(guò)定期不定期的會(huì )操,促使學(xué)生做到兩操時(shí)隊列整齊、動(dòng)作規范、整齊劃一。
我們欣喜地看到:通過(guò)全體師生的不懈努力和追求,學(xué)生的精神面貌一天比一天進(jìn)步,學(xué)生禮儀常規到位,見(jiàn)到老師能主動(dòng)問(wèn)好;學(xué)校的環(huán)境衛生情況良好,教室的文化氛圍濃厚;學(xué)生安全得到了更好的重視,班主任、值周老師對學(xué)生交通、飲食等方面進(jìn)行多次強調教育,沒(méi)有發(fā)生一起事故;全體住校生能遵守學(xué)校的規章制度,就寢、就餐紀律良好;基本杜絕了不穿校服、留怪發(fā)、騎飛車(chē)和騎車(chē)帶人的不良現象。
學(xué)校政教處的工作總結2
本學(xué)期,學(xué)校政教處在學(xué)校工作統一安排部署下,緊緊圍繞學(xué)!暗掠秊楸尽惫ぷ髦行,以全面提高學(xué)校聲譽(yù)為動(dòng)力,以全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)為工作重點(diǎn),本著(zhù)“高起點(diǎn),高要求”,“抓管理,促教學(xué)”的原則,不僅從學(xué)生養成教育入手,并著(zhù)重在探索民主、科學(xué)的管理方法調動(dòng)廣大班主任的積極性等方面,進(jìn)行了大膽的嘗試具體工作總結如下:
一、重視德育工作,德育工作放在首位。
本學(xué)期學(xué)校通過(guò)開(kāi)展不同式的活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生逐步形成了積極、健康的人生觀(guān)和世界觀(guān)。
1、通過(guò)召開(kāi)主題班會(huì ),對學(xué)生進(jìn)行思想教育。
主題班會(huì )是學(xué)生思想政治教育的重要陣地,本學(xué)期,政教處充分利用了班會(huì )這個(gè)主要教育陣地,要求各班主任老師對班會(huì )課認真組織、精心設計,并確保班會(huì )課主題鮮明,內容充實(shí),形式多樣,從而進(jìn)一步提高班會(huì )課的質(zhì)量,起到教育學(xué)生的目的。
2、利用每周一次升旗儀式,結合時(shí)事對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義教育。按班級次序輪流進(jìn)行國旗下演講,內容注重結合國際、國內形勢和學(xué)校生活實(shí)際,進(jìn)一步加強了演講稿的審閱。通過(guò)這一活動(dòng),對學(xué)生進(jìn)行思想、道德、理想、前途教育及良好行為進(jìn)行教育培養。
3、本學(xué)期初期,在學(xué)生中積極開(kāi)展《中學(xué)生守則》《規范》競賽活動(dòng),取得了良好的效果。
4、針對學(xué)生法制觀(guān)念不強的具體情況,本學(xué)期學(xué)校利用班級板報加深學(xué)生對法律知識的理解,強化學(xué)生法律意識及自我保護意識。
5、充分利用各種有利時(shí)機,積極開(kāi)展各項活動(dòng),進(jìn)一步加強學(xué)生的奉獻意識、榮校意識、愛(ài)國意識等,使學(xué)生的素質(zhì)全面提高,從而進(jìn)一步形成良好的校風(fēng)。如:為原一年八班學(xué)生獻愛(ài)心捐助、原二年六班同學(xué)勇救幼兒表彰、“紀念五四”歌詠比賽、“紀念九一八”簽名等活動(dòng)都舉行了教育意義深刻的儀式。
6、開(kāi)展豐富多彩的競賽活動(dòng),利用競賽活動(dòng)增強學(xué)生的競爭意識,激發(fā)學(xué)生的競爭能力。如:拔河比賽、演講比賽、征文活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)既展現了學(xué)生的個(gè)人風(fēng)采,有增強了班級的凝聚力。
7、在初一年級部開(kāi)展古詩(shī)文經(jīng)典誦讀活動(dòng),通過(guò)對經(jīng)典古文的朗誦,增強學(xué)生對我國古典文學(xué)了解,從中獲得做人的感悟。
二、養成教育常抓不懈
1、本學(xué)期繼續加強了課間紀律的管理。
利用課間,政教處人員經(jīng)常在走廊、校園,檢查、督促,使學(xué)生在走廊、校園大聲喧嘩、打鬧的現象得到了進(jìn)一步改善,保證了良好的學(xué)習氛圍。
2、充分利用課間操的作用。
政教處在本學(xué)期,積極織體育組教師配合班主任,使學(xué)生整隊集合做到快、靜、齊,做操動(dòng)作標準、整齊、優(yōu)美,通過(guò)上好課間操,使學(xué)生身體得到鍛煉,也增強學(xué)生的組織性、紀律性,也使我校的課間操為了學(xué)校的一個(gè)亮點(diǎn)。
3、狠抓學(xué)生的個(gè)人衛生
學(xué)生良好的思想品德的培養,要從大處著(zhù)眼、小處著(zhù)手,從一點(diǎn)一滴抓起。本學(xué)期,政教處主要從基礎文明行為的養成抓起。對學(xué)生的衣著(zhù)打扮,進(jìn)行及時(shí)檢查、督促,基本杜絕了男生染發(fā)、留長(cháng)發(fā);女生染發(fā)、戴首飾的現象。
4、嚴控學(xué)生帶手機、音樂(lè )播放器、管制器具
定期聯(lián)合有關(guān)人員集體排查手機、音樂(lè )播放器、管制器具,要求各班主任不定期檢查本班。
5、開(kāi)展“一日常規”訓練活動(dòng)
學(xué)期初要求年級組組織所有班級進(jìn)行一日常規訓練,并進(jìn)行評比。經(jīng)過(guò)訓練學(xué)生們能更好地按照學(xué)校的要求規范自己,養成良好的行為習慣。
三、加強了班主任、班干部及學(xué)生會(huì )干部的培養和管理。
1、我們根據已制定的《班主任工作考核細則》和《班級評比量化細則》,對班級進(jìn)行評比。
每月考評結果優(yōu)秀的`班級直接對班主任進(jìn)行獎勵,考核結果向全校公示,以鼓勵先進(jìn),督促不足,同時(shí)讓全校師生監督,真正體現公平、公正、公開(kāi)的原則。在學(xué)期末,根據每個(gè)班級本學(xué)期的總分進(jìn)行學(xué)校班文明班級的評選,使評比工作有據可查,真正地讓事實(shí)說(shuō)話(huà)。
2、班主任培訓工作
本學(xué)期對班主任進(jìn)行了培訓,并且分別從師德修養、班主任工作藝術(shù)、個(gè)別問(wèn)題學(xué)生的轉化、班干部的使用、青春期的教育、管理的藝術(shù)等方面進(jìn)行知識培訓,切實(shí)提高班主任的整體素質(zhì)。
3、定期召開(kāi)班主任會(huì )議,加強領(lǐng)導與班主任之間的溝通,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)解決。
通過(guò)班主任會(huì )既解決了實(shí)際問(wèn)題,總結了前段工作,同進(jìn)又及時(shí)安排部署下一步的工作,使班主任工作更加的富有成效。
四、加強后進(jìn)生轉化工作。
對于違紀學(xué)生,政教處的工作人員經(jīng)進(jìn)行經(jīng)常談心,并建立后進(jìn)生談話(huà)記錄,配合班主任做思想工作。政教處要求各班建立“個(gè)別問(wèn)題學(xué)生檔案”并對違紀學(xué)生進(jìn)行追蹤調研,及時(shí)了解學(xué)生情況,杜絕惡劣性事件的發(fā)生,防患于未然。
五、加強《德育導師制》督促檢查工作
對德育導師工作經(jīng)常督促,定期檢查,并提出具體要求,指導德育導師能更有效地開(kāi)展工作,使《德育導師制》良好地開(kāi)展下去,做到人人德育、德育人人。
總之,本學(xué)期,政教處緊緊圍繞學(xué)校工作重點(diǎn),在學(xué)校領(lǐng)導正確指導下,努力與各部門(mén)密切合作,為學(xué)生營(yíng)造了一個(gè)更加舒適、溫馨、安全的學(xué)習、生活環(huán)境。今后,政教處全體成員會(huì )一如既往的努力工作,力爭取得更好的成績(jì)。
學(xué)校政教處的工作總結3
我們平時(shí)都說(shuō)幼兒園的工作瑣碎,小班的工作就尤其瑣碎,“小班家長(cháng)事兒多”似乎已成為司空見(jiàn)慣的事情。因此,做好家長(cháng)工作是我們教師的重要職責,只有家園配合一致,才能真正實(shí)現因人施教,才能對每個(gè)幼兒實(shí)現良好的教育。
一、運用多種形式加強與家長(cháng)之間的溝通。
1、和家長(cháng)進(jìn)行情感和教育方面的溝通。見(jiàn)到家長(cháng),我總讓他們看到我的笑臉,每天不管心中有無(wú)煩心事向家長(cháng)點(diǎn)個(gè)頭,打聲招呼,道聲“再見(jiàn)”并不難。我是個(gè)不愛(ài)告狀的老師,我覺(jué)得孩子在我班上,犯了錯,首先應該由我來(lái)教育引導,不要太多地把責任推向家長(cháng),除非確實(shí)需要家長(cháng)共同來(lái)配合教育的。即使這樣,在與家長(cháng)交談時(shí),我特別注意講話(huà)的方法和語(yǔ)氣,我會(huì )笑著(zhù)婉轉地跟家長(cháng)說(shuō)事情,盡量不讓家長(cháng)產(chǎn)生因為孩子犯了錯而使老師反感或另眼相待的錯覺(jué),讓家長(cháng)感到尷尬。
2開(kāi)展各種家園合作活動(dòng)。我們針對幼兒發(fā)展過(guò)程中出現的問(wèn)題,表現的進(jìn)步通過(guò)家園聯(lián)系手冊及時(shí)與家長(cháng)“通氣”。如忽磊在家很嬌慣,說(shuō)話(huà)口齒不清,做事沒(méi)耐心,上課也坐不住,家長(cháng)也很頭疼。通過(guò)與家長(cháng)共同合作,大大改變了忽磊的一些不良習慣,對此,我們在聯(lián)系本上及時(shí)告訴家長(cháng),并大大褒獎一番。這種行為的直接結果是對幼兒的良性促進(jìn),忽磊也能從剛進(jìn)幼兒園什么都不會(huì ),到能完整畫(huà)一幅畫(huà),這一表現,使得家長(cháng)喜出望外。對于幼兒在家里的表現,家長(cháng)也通過(guò)聯(lián)系手冊向我們簡(jiǎn)要描述,使我們能夠展開(kāi)有針對性的教育。有時(shí)我們還會(huì )把我們對孩子的期望和需要家長(cháng)配合的內容寫(xiě)在聯(lián)系本上,使小小本子發(fā)揮大作用。如培養小班幼兒的講禮貌習慣,就要家園共同合作,要求在家庭中成人以身作則,使幼兒自然形成講禮貌的好習慣。
二、充分利用家長(cháng)資源,開(kāi)展有價(jià)值的'教學(xué)活動(dòng)。
我們結合主題活動(dòng),充分調動(dòng)家長(cháng)參與學(xué)習活動(dòng)的積極性。因為孩子的學(xué)習必須建立在孩子的生活經(jīng)驗上,因此我們經(jīng)常與家長(cháng)相互合作,幫助孩子接來(lái)相應的生活經(jīng)驗。比如在主題活動(dòng)“車(chē)輪咕嚕咕嚕轉”中,我們發(fā)動(dòng)家長(cháng)利用節假日帶孩子參觀(guān)各種汽車(chē),觀(guān)察各種車(chē)的特征,到幼兒園與大家一起分享。在家長(cháng)的配合下,激發(fā)了孩子對身邊事物探索的興趣,使每個(gè)教學(xué)活動(dòng)體現價(jià)值。
三、豐富幼兒各種有趣的活動(dòng)。
本學(xué)期,我們班級的家長(cháng)積極配合班級各種,在主題活動(dòng)中收集資料,將家中的廢舊物品清洗干凈,充實(shí)了角色游戲的材料。我們利用各種節日開(kāi)展活動(dòng),元宵節、端午節,我們請家長(cháng)向孩子介紹元宵節的來(lái)歷,與孩子一起品嘗節日民俗小吃。孩子父母的交流中更體現主動(dòng)性。在六一兒童節到來(lái)之際,家長(cháng)積極主動(dòng)來(lái)園觀(guān)看藝術(shù)匯演,并得到一致好評。
總之,信任是家園合作基礎,也是家園共育的關(guān)鍵,我們所有的工作也是圍繞建立“信任的橋梁”而開(kāi)展。如果家園互相信任,就能相互體諒,就能為孩子更好的發(fā)展提供良好和必要的條件。
學(xué)校政教處的工作總結4
本學(xué)期在教導處的統一部署和安排下,繼續本著(zhù)“以德育人”的宗旨,認真學(xué)習和貫徹《未成年人思想道德建設綱要》、《關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》精神,在制定政教工作總體目標的基礎上,從規范教育入手,強化言行、禮儀教育和學(xué)生自主管理,積極實(shí)施素質(zhì)教育,不斷強化對學(xué)生的管理,在增強政教工作針對性、提高政教工作實(shí)效性上狠下功夫,取得良好的效果,現將一學(xué)期以來(lái)工作總結如下:
一、利用入學(xué)第一周時(shí)間,以自編教材《修身養德》為藍本。
深入開(kāi)展行為規范養成教育、愛(ài)國主義教育、集體主義教育,人生觀(guān)教育、法制教育、道德品質(zhì)教育和安全教育,使學(xué)生的德育素質(zhì)得到不斷地提高,行為規范合格率明顯提高,尤其是七年級新生由小學(xué)生變?yōu)槌踔猩慕巧D變中,行為規范意識明顯增強。
二、安全教育常抓不懈。
本學(xué)期我們做到了安全教育逢會(huì )必講,并積極采取各項措施,開(kāi)展消防應急演練等活動(dòng),加強學(xué)校安全治理,加大安全意識宣傳力度,大大的提高了學(xué)生自我保護意識,從根本上杜絕了安全事故的發(fā)生。
三、以文明班級評選為契機。
在全校開(kāi)展爭創(chuàng )“文明之星”的活動(dòng),開(kāi)展學(xué)先進(jìn)、爭先進(jìn)、比先進(jìn)的活動(dòng),鼓勵學(xué)生積極進(jìn)取,使學(xué)校逐步形成了良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)和校風(fēng)。經(jīng)過(guò)大力地教育與整頓,學(xué)生的儀容儀表得到了規范,做到不穿奇裝異服、不帶首飾、不吸煙、不染發(fā)燙發(fā),男生不留長(cháng)發(fā)。
四、通過(guò)努力逐步建全了家庭、社會(huì )、學(xué)校三結合的教育網(wǎng)絡(luò )。
進(jìn)一步密切學(xué)校與家庭的聯(lián)系,進(jìn)一步發(fā)揮教育整體的功能,為學(xué)生的進(jìn)步創(chuàng )設良好的內外部環(huán)境,
五、加強學(xué)校的衛生專(zhuān)項工作治理。
本學(xué)期教導處在衛生工作上下了較大氣力,一是重新制定了《衛生專(zhuān)項工作治理考核方案》,二是將教學(xué)樓顧請工人打掃區域劃到各班作為維護區,三是發(fā)生全校師生督促學(xué)生的衛生行為,打擊亂扔亂丟的行為;四是學(xué)生會(huì )和教導處聯(lián)合每天不定時(shí)檢查清潔,將檢查結果和學(xué)生衛生行為情況一并納入文明班級考核方案,督促學(xué)生堅持每天自覺(jué)打掃,使學(xué)校天天保持整潔衛生,校園環(huán)境得到美化凈化。
六、本學(xué)期實(shí)施了學(xué)生會(huì )干部掛牌上崗制度。
要求學(xué)生干(!)部時(shí)刻注意自己的身份,有效地發(fā)揮了干部的模范帶頭作用。同時(shí),我們定期召開(kāi)團干部會(huì )議、學(xué)生會(huì )干部會(huì )議,一是提高他們的先進(jìn)意識,二是進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓,提高他們的工作水平。通過(guò)讓這些干部團員積極參與學(xué)校治理,使學(xué);拘纬伞耙詫W(xué)生治理學(xué)生”的新模式。今后,我們還將在如何發(fā)揮團員的.帶頭作用上進(jìn)一步探索。
七、繼續抓住廣播站、黑板報、各班學(xué)習園地這幾個(gè)陣地。
發(fā)揮輿論導向和宣傳發(fā)動(dòng)作用,以生動(dòng)活潑的形式對學(xué)生實(shí)行潛移默化的教育。廣播站報道新聞,讓學(xué)生了解國內外大事,學(xué)會(huì )關(guān)心政治,播放優(yōu)秀歌曲、樂(lè )曲,陶冶學(xué)生情操。各班黑板報要求定期更換,內容和主題要求能反映學(xué)生的思想、學(xué)習、生活等實(shí)際,成為展示班級風(fēng)貌的一個(gè)窗口,創(chuàng )設了學(xué)校深厚的文化氛圍,豐富了學(xué)生的課余生活,也極大地提高了學(xué)生的學(xué)習愛(ài)好和熱情。
八、建立了完善的“五生檔案”,并把“五生”幫扶工作做到實(shí)處。
我校的學(xué)困生和貧困生幫扶工作己經(jīng)常規化,因此,本學(xué)期我們在留守生的幫扶上多下了些功夫,在校園內建立了親情電話(huà),讓留守生定期同家長(cháng)進(jìn)行電話(huà)和書(shū)信交流感情,讓他們感受到更多溫暖的同時(shí),也讓我們在學(xué)生德育工作上收獲頗多。
九、對極少數嚴重違紀的學(xué)生進(jìn)行了嚴肅處理,對部分經(jīng)常違紀的學(xué)生起到了有效地震懾作用。
十、和學(xué)校其他部門(mén)一起,開(kāi)展了一系列德育活動(dòng):
一是進(jìn)行了一次遠足活動(dòng);
二是在甲型h1n1預防工作中加強教育宣傳和落實(shí)防控措施;
三是繼續開(kāi)展誠信教育,并以誠信考試為切入點(diǎn),開(kāi)展課題研究。
反思本學(xué)期的政教工作,今后在以下方面尚需加強:
一是如何更好的為班主任搭建提高工作藝術(shù)的平臺,還要挖掘更多的途徑;
二是校社聯(lián)育的方式值得思考;
三是單親生的教育問(wèn)題如何突破還需探索。
學(xué)校政教處的工作總結5
本學(xué)期9月1日開(kāi)學(xué),2月8日放寒假。政教處緊緊圍繞學(xué)校教育教學(xué)這一中心工作,繼續完善德育及學(xué)生常規管理制度,狠抓學(xué)生管理和安全管理,加強班主任隊伍建設,認真開(kāi)展德育系列活動(dòng)和有益的文體活動(dòng),努力營(yíng)造良好的教育教學(xué)氛圍,較好的完成了學(xué)期初所制定的各項工作計劃,F將工作總結如下:
一、科學(xué)打造政工隊伍。
政工隊伍的建設特色是:實(shí)施選聘組合,優(yōu)化育人隊伍;加強學(xué)習培訓,提高理論素養;完善規章制度,嚴格考核管理;運用激勵機制,激發(fā)工作熱情。開(kāi)展的主要工作如下:
1、完善管理制度。
依據《中小學(xué)班主任工作規定》結合我校工作實(shí)際,修改了《xx中學(xué)班主任工作實(shí)施辦法》《xx中學(xué)班級管理月考評方案》《xx中學(xué)優(yōu)秀班級、優(yōu)秀班主任考評辦法》《xx中學(xué)班級管理單項獎考評辦法》《xx中學(xué)公共衛生要求及檢查評比辦法》等規章制度。按照制度實(shí)施管理。
2、加強會(huì )議培訓。
學(xué)校每周五召開(kāi)一次全校班主任會(huì )議,每月召開(kāi)一次安保工作會(huì )議,不定期召開(kāi)各類(lèi)班干培訓會(huì )議。班級經(jīng)常召開(kāi)班干會(huì )議及主題班會(huì )。實(shí)行全校班主任會(huì )議和年級工作例會(huì ),常規會(huì )議和專(zhuān)題會(huì )議相結合的會(huì )議制度,培訓政工隊伍,檢查布置工作。
3、組織學(xué)習研討。
組織班主任外出參觀(guān)學(xué)習,赴xx九中參加xx五校聯(lián)盟組織的班主任工作論壇。參觀(guān)培訓,開(kāi)闊了班主任的`眼界,提高了班主任工作本事。為全校班主任每人訂閱一份《班主任之友》《班主任》,供教師學(xué)習提升。
4、實(shí)行量化考核。
依據學(xué)校班主任工作實(shí)施辦法及班級管理月考評方案,考核班主任班級常規管理工作,依據優(yōu)秀班級、優(yōu)秀班主任考評辦法,量化考核,評定優(yōu)秀班級和班主任。
二、有效進(jìn)行學(xué)生管理。
主要特色是:實(shí)施年級管理,落實(shí)考評方案。實(shí)行三級管理,全程跟蹤學(xué)生;豐富活動(dòng)形式,消除安全隱患;主要做法是:
1、實(shí)施年級管理,落實(shí)考評方案。
年級管理人員之間密切配合,狠抓學(xué)生常規管理,確保管理不留死角。年級組管理人員參與年級值班,加強年級教育教學(xué)工作巡視;重大活動(dòng)以年級組為單位組織實(shí)施;各年級班主任團體辦公。
各班按照《班級管理月考評方案》的要求,嚴抓“學(xué)生出勤、班級文化、班級活動(dòng)、衛生管理、安全紀律”等常規管理工作,確保班風(fēng)純正。年級組對班級各項工作分月實(shí)施考核,將考核結果與班級評優(yōu)以及班主任的績(jì)效津貼掛鉤。
2、實(shí)行三級管理,全程跟蹤學(xué)生。
年級組管理人員輪流值班,加強巡視,填寫(xiě)《年級值班日志》各項記錄。班主任及授課教師加強對學(xué)生的跟蹤管理,填寫(xiě)《班級日志》。
班主任每一天第三、四節晚自習跟班,午休及晚就寢等特殊時(shí)段輪流值班,認真填寫(xiě)《巡查記錄表》;授課教師對學(xué)生實(shí)行隨堂跟蹤簽名管理,出現學(xué)生缺勤立即與班主任溝通。加強學(xué)生自治,明確學(xué)生干部工作職責,班干部輪流值日,記錄班級情景,隨時(shí)向班主任匯報。
3、開(kāi)展巡查活動(dòng),消除安全隱患。
制定學(xué)校半封閉管理制度,加強門(mén)衛管理,落實(shí)出入登記。學(xué)生在上課期間外出須憑教師簽字的請假條。
行政值日人員巡視教師上課情景,午休和夜間等重要時(shí)組織班主任開(kāi)展學(xué)校巡查活動(dòng)。政教處組織班主任到學(xué)生校外租住地夜查,組織保安員進(jìn)行教寢室安全大檢查活動(dòng),要求保安員加強重點(diǎn)時(shí)段和重點(diǎn)部位的巡查。系列巡查活動(dòng),消除了安全隱患,確保了學(xué)校的平安穩定。
4、豐富活動(dòng)形式,落實(shí)安全管理。
扎實(shí)有效地開(kāi)展形式多樣的安全教育工作。認真上好“安全教育第一課”。按照縣教育局安全教育“一月一主題活動(dòng)”的要求,開(kāi)展交通安全教育、消防安全教育、防火用電安全、結核病防控、“禁毒”教育、災害天氣應對教育等活動(dòng)。開(kāi)展地震緊急避險及應急疏散演練活動(dòng)。加強家校聯(lián)系,學(xué)期結束時(shí)發(fā)放《致學(xué)生家長(cháng)的一封信》,強調安全要求。
認真實(shí)施安全管理。認真開(kāi)展每月一次的安全隱患排查整改工作,處室排查和班級自查相結合;學(xué)生放月假前進(jìn)行安全提醒,學(xué)生離校時(shí)疏導交通。
三、認真開(kāi)展專(zhuān)項活動(dòng)。
1、落實(shí)扶貧助學(xué)工作。
中石化助學(xué),國家助學(xué)金,減免貧困戶(hù)就讀學(xué)生學(xué)費,各類(lèi)個(gè)人及社會(huì )團體捐資助學(xué)等活動(dòng)安規操作,及時(shí)發(fā)放獎助學(xué)金。
2、積極參與禮貌創(chuàng )立。
按照《xx中學(xué)公共衛生要求及檢查評比辦法》要求,認真開(kāi)展教寢室和環(huán)境衛生區衛生打掃和檢查評比活動(dòng),校容校貌煥然一新,學(xué)校整潔干凈。積極參與禮貌單位檔案建設。
3、豐富德育活動(dòng)形式。
認真開(kāi)展高一年級新生軍訓及入規入軌教育。認真實(shí)施高一文理分科,狠抓分科后的穩定工作。組織高一高二學(xué)生觀(guān)看愛(ài)國主義教育影片《空天獵》;開(kāi)展主題征文、演講比賽活動(dòng),開(kāi)展主題班會(huì )課及主題德育活動(dòng),開(kāi)展每周一次的國旗下講話(huà)活動(dòng)。開(kāi)好主題班會(huì ),辦好主題黑板報和宣傳櫥窗。
另外,積極協(xié)助其他處室開(kāi)展工作,組織開(kāi)展班情學(xué)情分析會(huì ),維護和更新政教處及安全教育網(wǎng)頁(yè),收集整理班級工作常規檔案的。
本學(xué)期,政教處與時(shí)俱進(jìn),工作上大膽創(chuàng )新,扎實(shí)的開(kāi)展了一系列工作,取得了必須的成績(jì)。但學(xué)校安全工作、學(xué)生管理工作以及學(xué)生思想品德教育工作頭緒多,十分復雜,這就需要全體工作人員多開(kāi)動(dòng)腦筋、多投入,多奉獻。要更加團結,加強合作。力爭今后各項工作再上新臺階。
學(xué)校政教處的工作總結6
在這一學(xué)期的學(xué)校德育工作中,我校全面貫徹上級文件精神,堅持“以人為本,全面發(fā)展”的教育要求,堅持以愛(ài)國主義、群眾教育和社會(huì )主義教育為主線(xiàn),注重行為規范、生活規范和學(xué)習規范,注重校園文化建設。讓學(xué)生學(xué)會(huì )做人,學(xué)會(huì )求知,學(xué)會(huì )生活,學(xué)會(huì )工作,學(xué)會(huì )健身,學(xué)會(huì )欣賞美,努力培養有禮貌、有日常禮儀、有良好品德、心理健康、有創(chuàng )新精神的新一代。工作總結如下:
一、做好德育工作規劃,著(zhù)力加強德育隊伍建設,不斷提高德育隊伍整體素質(zhì)。
充分發(fā)揮德育領(lǐng)導小組的核心作用。加強德育領(lǐng)導,完善德育管理機制。校長(cháng)負總責,政教處特別重視。實(shí)行校長(cháng)辦公室—班主任兩級日常管理制度,構成了一個(gè)由各部門(mén)緊密協(xié)調、班主任和班主任共享的垂直連接的德育體系。德育領(lǐng)導小組成員增強了“教書(shū)育人”、“服務(wù)育人”、“管理育人”的意識,能夠以身作則,努力工作,帶領(lǐng)全體員工探索學(xué)校德育工作的新途徑。注重加強德育隊伍建設,人格就是班主任隊伍建設。堅持每學(xué)期“四種會(huì )議”,即每周一次主題班會(huì );班主任會(huì )議一個(gè)月開(kāi)兩次;每學(xué)期1—2次班主任經(jīng)驗交流會(huì );每學(xué)期開(kāi)一次家長(cháng)會(huì )。多年來(lái),我們堅持觀(guān)察主題班會(huì ),讓班主任在實(shí)踐中相互學(xué)習,共同提高。由于長(cháng)期的活動(dòng),我們學(xué)校的班會(huì )質(zhì)量有了很大的提高。定期召開(kāi)班主任會(huì )議,通過(guò)學(xué)習相關(guān)經(jīng)驗文章和介紹經(jīng)驗,努力提高班主任的工作潛力。對于一些新來(lái)的班主任,學(xué)校采取“幫、幫、帶”的方法,讓他們盡快勝任班主任工作。
二、加強校園文化建設,優(yōu)化教育環(huán)境。
1、精心安排宣傳陣地。加強對墻報等文化陣地的引導和管理,在做好輿論引導的同時(shí),努力突出主題,圖文并茂,充分發(fā)揮宣傳教育功能。
2、規范教室布局。每節課教室的布置體現了每節課的特點(diǎn),營(yíng)造了活潑、干凈、優(yōu)雅、健康、禮貌、勵志的育人氛圍。
3、做好迎“縣教育區”工作,使校園文化具有滿(mǎn)足教育要求的吸引力和情調,逐步構成高品位的校園文化教學(xué)精神。
4、大力推進(jìn)“書(shū)香校園”進(jìn)程。環(huán)境優(yōu)美,校園文化高雅,給人奮進(jìn)的'力量。學(xué)校發(fā)揮環(huán)境教育的作用,營(yíng)造“時(shí)時(shí)受教育,處處受感染”的德育環(huán)境。
我們學(xué)校有健全的教育陣地,比如公告牌,黑板報,興趣小組等等。學(xué)校長(cháng)期堅持每周一舉行升旗儀式,利用升旗儀式在國旗下進(jìn)行演講,進(jìn)行德育教育,成為我們學(xué)校的特色。這些活動(dòng)充分體現了學(xué)生參與的整體性、教育的目的和教育形式的多樣性,使學(xué)生能夠在這樣的教育環(huán)境中陶冶情操,完善人格,促進(jìn)實(shí)踐潛力和創(chuàng )新精神的發(fā)展。
三,加強學(xué)生思想道德教育和養成教育。
1、豐富德育活動(dòng),推進(jìn)養成教育。認真學(xué)習貫徹《會(huì )寧縣中小學(xué)德育工作常規11條》,《中學(xué)生守則》,《中學(xué)生日常行為規范》,堅持每天培養教育十分鐘。同時(shí)深入開(kāi)展禮儀教育、法制教育、安全教育等。
2、加強班級文化建設。我們要求班主任認真思考,加強班級制度、班級氛圍和學(xué)風(fēng)建設,營(yíng)造良好的班級氛圍,樹(shù)立班級形象,爭創(chuàng )班級特色,爭創(chuàng )“文明班級”。每個(gè)班的學(xué)習園地布置得很漂亮,很規范,很實(shí)用,很有教育意義,每個(gè)班的活動(dòng)和善行都有記錄。
3、加強后進(jìn)生的教育和轉化。政治教育署要求各班制定后進(jìn)生轉化的計劃和措施,并及時(shí)了解相關(guān)情況,以協(xié)助班主任對個(gè)別學(xué)生進(jìn)行幫教。
四、做好德育教學(xué)計劃,拓寬德育渠道,發(fā)揮“三結合”教育優(yōu)勢。
1、一直以來(lái),我們學(xué)校加強了家庭和學(xué)校的關(guān)系。我們堅持定期召開(kāi)家長(cháng)會(huì ),上課聽(tīng)課聽(tīng)課,豐富家長(cháng)的學(xué);顒(dòng),家長(cháng)參與率在70%以上。同時(shí),堅持電話(huà)聯(lián)系、家訪(fǎng)和定期與家長(cháng)溝通,充分利用有效的教育資源,促進(jìn)家校聯(lián)系,提高家庭教育水平。
2、我們學(xué)校一直重視把教育融入活動(dòng)中。我們組織了一系列活動(dòng):比如開(kāi)展了以“創(chuàng )建書(shū)香校園”為主題的讀書(shū)教育活動(dòng);定期組織學(xué)生觀(guān)看教育片;安排宣傳窗口,讓學(xué)生及時(shí)了解國際、國內、校園事件;開(kāi)家長(cháng)會(huì ),開(kāi)家長(cháng)會(huì ),努力營(yíng)造學(xué)校、家庭、社會(huì )共同教育的氛圍
3、我校十分重視家庭教育工作,定期召開(kāi)家長(cháng)會(huì )活動(dòng),使學(xué)校教育和家庭教育步調一致。透過(guò)家長(cháng)學(xué)校向家長(cháng)介紹學(xué)生基本狀況、學(xué)校發(fā)展規劃及對學(xué)生的要求和對家長(cháng)的期望。期望家長(cháng)和學(xué)校密切配合,用正確的方法教育好孩子。提高家庭教育效果,轉變家長(cháng)中存在的不正確的教育思想和教育方法。
五、存在的問(wèn)題
1、全員育人方面,教師重視程度有待提高。
2、家長(cháng)對學(xué)生教育理念有待更新,社會(huì )、家庭、學(xué)校三結合工作仍需加強。
3、需更加注重學(xué)生的心理健康教育,促進(jìn)學(xué)生身心全面和諧健康的發(fā)展。
六、今后工作設想
1、進(jìn)一步加強師德建設,突出全員育人觀(guān)念,充分發(fā)揮全體教師的育人作用,真正做到服務(wù)育人,教書(shū)育人的全方位育人觀(guān)。
2、加強德育科研,探討新形勢下德育工作的針對性、時(shí)效性、實(shí)效性。加強德育課題研究工作,進(jìn)一步提升教育管理水平,把研究成果及時(shí)應用到學(xué)校教育工作中去。
3、繼續抓好班主任“老青幫帶”工作,營(yíng)造良好的教育氛圍。樹(shù)立全體教師皆為班主任的教育管理思想,使全體教師能共同教育培養學(xué)生自覺(jué)遵守《中學(xué)生日常行為規范》和學(xué)校各項規章制度。以嚴要求、高標準加強學(xué)生的組織紀律。
4、學(xué)校德育工作領(lǐng)導小組將在原有工作經(jīng)驗的基礎上從學(xué)校實(shí)際出發(fā),不斷更新觀(guān)念,努力使德育工作邁上新的臺階。今后,我們要進(jìn)一步結合我校德育工作中的新?tīng)顩r、新問(wèn)題,結合各級學(xué)生的年齡特點(diǎn),加強教育理論的學(xué)習,不斷提高教師的科研意識,為培養德智體美全面發(fā)展的建設者和接班人而不懈努力。
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