少先隊工作總結精選15篇
總結是指對某一階段的工作、學(xué)習或思想中的經(jīng)驗或情況進(jìn)行分析研究，做出帶有規律性結論的書(shū)面材料，它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規律，從而掌握并運用這些規律，讓我們來(lái)為自己寫(xiě)一份總結吧�？偨Y怎么寫(xiě)才不會(huì )流于形式呢？以下是小編為大家收集的少先隊工作總結，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
少先隊工作總結1
作為一名少先隊輔導員，我進(jìn)入角色，兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍并且創(chuàng )造性地開(kāi)展工作。本學(xué)年我根據學(xué)校實(shí)際，‘學(xué)生特點(diǎn)、結合時(shí)代要求設計、組織全校少先隊員開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng)。自擔任輔導員以來(lái)，我積累了豐富的工作經(jīng)驗，以輔導員特有的敏銳和細致，針對孩子點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事，塑造他們的心靈，培養他們的品質(zhì)，現將工作中的收獲與感想簡(jiǎn)述如下：
一．熱愛(ài)學(xué)生是工作的源動(dòng)力
熱愛(ài)學(xué)生是一種強大的教育力量。我像父母愛(ài)子女那樣愛(ài)自己的學(xué)生，把愛(ài)的感情毫不保留的全心全意地傾注到每個(gè)學(xué)生身上，用愛(ài)的感情去敲開(kāi)他們的心靈之門(mén)，啟迪他們的聰明才智，激勵他們的進(jìn)取心，使他們茁壯成長(cháng)�；诖�，工作才細致入微，平等對待每一位學(xué)生，不論成績(jì)的優(yōu)與劣，家庭的貧與富。
二．學(xué)習實(shí)踐探索
輔導員工作中，我不斷更新知識結構，自覺(jué)學(xué)習少先隊工作的'新理論，研究和探索少先隊工作的新方法，不斷提高自身素質(zhì)水平，邊學(xué)習邊實(shí)踐，努力探索一條符合實(shí)際情況的少先隊工作的新路子，形成少先隊工作特色既有思想性、科學(xué)性、趣味性，又有適應性，可行性，實(shí)踐性，為少先隊工作開(kāi)拓出一片廣闊天地。
三．鼓勵少先隊隊員個(gè)性化發(fā)展
孩子的心是一塊神奇的土地，種上合適的種子，就會(huì )有花朵綻放。愛(ài)好讀書(shū)寫(xiě)作的隊員，我鼓勵他們多寫(xiě)作，利用空閑對個(gè)別進(jìn)行修改指導。喜歡制作的鼓勵他們大膽想象。不同的幼苗，如果澆灌得當，施肥恰當，都會(huì )茁壯成長(cháng)。
四．工作樂(lè )于學(xué)習，勤于思考
讀書(shū)對我來(lái)說(shuō)是一種樂(lè )趣，也是一種習慣。工作閑暇之時(shí)，便會(huì )借閱各種有關(guān)教育的書(shū)籍，充實(shí)自己，方便工作。我時(shí)常與家長(cháng)聯(lián)系，與同事討論，聆聽(tīng)各種各樣的教育方法，取長(cháng)補短。輔導員的工作是具體的、繁雜的，一分耕耘，一份收獲，有苦有累，有甜有樂(lè )。在今后的工作中，我將汲取經(jīng)驗教訓，努力工作，為祖國培養出更多的合格的，優(yōu)秀的少先隊員。
五．奉獻在崗位，誤會(huì )獻青春
以師為本，著(zhù)眼長(cháng)遠。我立足于做好一個(gè)普通而不平凡的教師這一理念，刻苦鍛煉，精心鉆研，從實(shí)踐到理論、再到教學(xué)實(shí)踐，細心揣摩，探索創(chuàng )新。一分耕耘一份收獲。以苦為舟，苦練苦學(xué)，讓教學(xué)更生動(dòng)；以愛(ài)為橋，愛(ài)學(xué)生，愛(ài)學(xué)校，教給學(xué)生我的所有�？釔�(ài)事業(yè)，熱愛(ài)學(xué)生，在平凡的崗位上求真務(wù)實(shí)。熱愛(ài)本職，扎實(shí)工作，我追求崇高的職業(yè)理想。干一行，愛(ài)一行，專(zhuān)一行，我努力成為教育工作的行家里手。任勞任怨，甘于奉獻，我將滿(mǎn)腔熱忱投入到少先隊事業(yè)。作為一名年輕教師，作為一名少先隊輔導員，我將繼續以自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明自己的價(jià)值、證明學(xué)生的價(jià)值，證明學(xué)校的價(jià)值。
少先隊工作總結2
本學(xué)期，我校少先隊工作以陳埭鎮工作會(huì )議精神為指導以培養道德行為習慣和人文素養為重點(diǎn)，以培養少先隊高尚的思想品德和實(shí)踐能力為主線(xiàn)，扎實(shí)有效地開(kāi)展少先隊特色活動(dòng)，把我校的少先隊工作推上一個(gè)新的臺階。
本學(xué)期工作做以下總結：
(一)加強和改進(jìn)少先隊員思想道德建設。
我校少先隊組織緊密結合實(shí)際，積極探索少年兒童思想道德建設的規律，認真執行《公民道德建設實(shí)施綱要》。堅持以人為本，按照實(shí)踐育人的要求，以體驗教育為基本途徑，精心設計和組織開(kāi)展內容鮮活、形式新穎、吸引力強的道德實(shí)踐活動(dòng)，教育引導少年兒童增強愛(ài)國情感、確立遠大志向、規范行為習慣、提高基本素質(zhì)。
對少先隊員進(jìn)行愛(ài)國主義教育，集體主義教育，社會(huì )主義教育，在少先隊員中弘揚和培育民族精神。讓少先隊員在活動(dòng)中產(chǎn)生民族自豪感。主要通過(guò)板報、班隊課、四海之音廣播站、國旗下講話(huà)等形式，開(kāi)展革命傳統教育、理想信念教育和愛(ài)國主義教育。
（二)以“文明禮儀伴我行”活動(dòng)為載體，狠抓文明禮儀教育。
我校以少年隊組織為龍頭，以“文明禮儀伴我行”活動(dòng)為載體，加強學(xué)生的日常行為規范教育，促使學(xué)生提高禮儀意識，自覺(jué)踐行文明禮儀，成為文明禮儀行動(dòng)的先鋒隊。
1、開(kāi)展“文明禮儀伴我行”主題教育活動(dòng)，動(dòng)員全校師生積極行動(dòng)起來(lái)，做文明禮儀的先鋒，推動(dòng)文明禮儀主題宣傳教育實(shí)踐活動(dòng)深入開(kāi)展。
2、以少先隊大隊的名義向全體師生發(fā)出踐行文明禮儀的倡議，動(dòng)員師生人人爭做文明禮儀的宣傳者、實(shí)踐者、示范者。
3、要重溫《小學(xué)生禮儀常規》，讓學(xué)生進(jìn)一步了解和掌握與自己日常生活、學(xué)習密切相關(guān)的校園禮儀、家庭禮儀和社會(huì )禮儀等方面的知識，統一規范學(xué)生在學(xué)校，在社會(huì )，在家里的文明禮儀行為。
4、各班開(kāi)展以“文明禮儀伴我行”為主題的班隊會(huì )，發(fā)揮班隊活動(dòng)在文明禮儀教育活動(dòng)中的宣傳教育作用。
（三）以大中隊主題活動(dòng)為載體，開(kāi)展少先隊活動(dòng)
活動(dòng)是少先隊工作的生命。我們能堅持以踐行榮辱觀(guān)、弘揚民族精神等主題為主，設置好中隊主題活動(dòng)，我們從學(xué)生實(shí)際出發(fā)，根據學(xué)生身心發(fā)展需要，選擇反映當前學(xué)生存在問(wèn)題，有針對性，教育性強的'主題。如感恩、實(shí)踐、文明修養等活動(dòng)主題。
本學(xué)期，我校少先隊取得的成績(jì)與上級領(lǐng)導的支持和各位老師的積極配合、努力工作是分不開(kāi)的�；仡欉^(guò)去，展望未來(lái)，成績(jì)已成為歷史，迎接我們的將是新的起點(diǎn)、新的挑戰！記得克魯普斯卡婭說(shuō)過(guò)：“要當好輔導員關(guān)鍵在于提高自己的素養�！蔽視�(huì )不斷學(xué)習，提高自己的知識、能力、水平，提高少先隊工作成績(jì)，把我校少先隊工作搞得更好、更有色、更完善。最后，愿春暉灑向每一片綠葉，愿我校的少先隊工作一年一個(gè)新臺階。
少先隊工作總結3
為促進(jìn)學(xué)生提高禮儀意識，自覺(jué)踐行文明禮儀，弘揚傳統文化，使學(xué)生養成良好的文明禮儀習慣，文明禮儀用語(yǔ)心得體會(huì )。我中隊在本學(xué)期開(kāi)展了“文明伴我行，禮儀伴我長(cháng)”為主題的教育活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)，我想談幾點(diǎn)體會(huì )：
1、教師一定要以身作則，作為傳道授業(yè)解惑的育人者，承擔著(zhù)教書(shū)育人、為人師表的光榮職責。教師的'儀容、表情、舉止、服飾、談吐、待人接物等都成為學(xué)生和社會(huì )的楷模、因此在日常生活中，我們要注意自己的一言一行，因為那會(huì )影響到學(xué)生，作為班主任一定要嚴格要求自己。
2、把樹(shù)立典型與帶動(dòng)全面結合起來(lái)。我們要弘揚先進(jìn)，樹(shù)立典型。定期開(kāi)展評比“文明小標兵”、“文明好學(xué)生”、“雛鷹爭章評比”活動(dòng)，每月評比一次。表?yè)P先進(jìn)，鼓勵后進(jìn)。
3、把學(xué)校與家庭結合起來(lái)。學(xué)生的禮儀教育需要家長(cháng)的配合，應該經(jīng)常和家長(cháng)取得聯(lián)系，和他們多交流，爭取他們的支持和理解，共同教育好學(xué)生。鼓勵學(xué)生爭當文明小標兵，養成講文明，懂禮貌的好習慣。要最大限度地落實(shí)家庭教育與學(xué)校教育互相配合，使學(xué)校的禮儀教育從學(xué)校延伸到家庭。
相信，通過(guò)學(xué)校，家庭的共同努力，學(xué)生勤學(xué)、知禮，講文明、懂禮貌的行為習慣會(huì )進(jìn)一步養成，會(huì )把中華民族的優(yōu)良傳統進(jìn)一步發(fā)揚光大。
少先隊工作總結4
工作總結，就是把一個(gè)時(shí)間段的工作進(jìn)行一次全面系統的總檢查、總評價(jià)、總分析、總研究，分析成績(jì)、不足、經(jīng)驗等�？偨Y是應用寫(xiě)作的一種，是對已經(jīng)做過(guò)的工作進(jìn)行理性的思考。精品學(xué)習網(wǎng)工作總結欄目為您提供工作總結范文參考，以及工作總結寫(xiě)作指導和格式排版要求，解決您在寫(xiě)作中的難題。
本學(xué)期擔任五年級少先隊輔導員。這學(xué)期雖然換了工作學(xué)習環(huán)境，但自己對少先隊工作絲毫沒(méi)有放松。這一學(xué)期的工作顯得要順利得多，也學(xué)到了很多東西。認真回顧總結自己這一學(xué)期的工作之后對自己有了客觀(guān)，真實(shí)的評價(jià)，為了將本學(xué)期的少先隊分管工作畫(huà)上圓滿(mǎn)的句號，現將本學(xué)期的工作做如下總結。
在常規工作方面，我精心挑選了6位認真負責的同學(xué)對本部各班進(jìn)行早讀的監督與檢查，每周進(jìn)行不定期的檢查，并認真作好相關(guān)記錄及反饋工作工作。每周在自己中隊中設立主題中隊活動(dòng)。因為我深深的明白只有在學(xué)習中才能不斷成長(cháng)，不斷進(jìn)步。于是在本班開(kāi)展“面對錯誤”主題活動(dòng)時(shí)，收到了良好的效果。并讓學(xué)生以此為主題出了小報。使本次活動(dòng)成功的成為同學(xué)們真正意義上自己的活動(dòng)。
本學(xué)期在學(xué)校組織的各項活動(dòng)中，我中隊都取得了優(yōu)異的成績(jì)。在新學(xué)期軍訓活動(dòng)中獲得“軍訓優(yōu)秀班級”的稱(chēng)號。在秋季運動(dòng)會(huì )中獲得“團體總分第一名”的好成績(jì)。獲得“運動(dòng)會(huì )優(yōu)秀班級”的稱(chēng)號。在校舉行的拔河比賽中獲得“女子團體第2名”的好成績(jì)。獲得踢毽子比賽“團體第2名”的好成績(jì)。本班級本學(xué)期共有20多名同學(xué)的習作在全國小學(xué)生作文大賽中獲獎。
在工作的過(guò)程中也發(fā)現了個(gè)人諸多方面的不足，眾多方面還有待改進(jìn)。展望未來(lái)，任重而道遠，我將不斷深入研究，大膽實(shí)踐，力求創(chuàng )新，緊跟時(shí)代步伐，進(jìn)一步加強以下幾點(diǎn)：
1、進(jìn)一步處理好少先隊與學(xué)科教學(xué)的關(guān)系，便于輔導員把教學(xué)管理與少先隊工作整合起來(lái)。
2、繼續加強少先隊組織建設，重點(diǎn)是優(yōu)化校外活動(dòng)組織形式，充實(shí)活動(dòng)容，拓展少先隊工作空間，實(shí)現學(xué)校，家庭和社會(huì )一體化。
3、同時(shí)加強自身的理論與業(yè)務(wù)學(xué)習，提高工作能力，提高輔導能力，爭當一名優(yōu)秀的'少先隊工作者。
4、進(jìn)一步加強各類(lèi)資料的收集整理，作到規范化。
相信在學(xué)校領(lǐng)導和各位老師的關(guān)心指導下，在自己不斷的努力下，在今后的一年里更有成效，取得更驕人的成績(jì)。作為一個(gè)從事陽(yáng)光下最美麗事業(yè)的輔導員，我將襟懷一顆赤子之心，孜孜不倦的努力去托舉群星，去點(diǎn)燃火炬，為紅領(lǐng)巾事業(yè)貢獻自己的一份力量。
少先隊工作總結5
本學(xué)期，我繼續擔任少先隊輔導員，主持學(xué)校少先隊工作。在校長(cháng)及各位同事的引領(lǐng)、支持、與鼓勵下，一學(xué)期來(lái)，我的工作進(jìn)展得比較順利�，F將本學(xué)期工作總結如下：
一、抓好常規工作，規范學(xué)生行為。
抓好學(xué)生行為常規是學(xué)校工作的重點(diǎn)，加大對學(xué)生行為習慣的教育是重中之重。少先大隊主要通過(guò)以下途徑進(jìn)行：
1、紅領(lǐng)巾督查：每天少先隊安排兩名隊干門(mén)崗值日，負責學(xué)生紅領(lǐng)巾佩戴情況，沒(méi)有佩戴紅領(lǐng)巾的同學(xué)一律不許進(jìn)校門(mén)，利用常規教育促進(jìn)學(xué)生養成良好的行為習慣。這樣不僅培養了一支高素質(zhì)的少先隊小干部隊伍，同時(shí)也起到了一定的模范帶頭作用。
2、紀律監督：少先隊每天在教學(xué)樓每層安排一名隊干值日，負責當天樓層的.紀律，另外每天安排了4名隊干在校園里巡視，如有不守紀律同學(xué)及時(shí)匯報，校園里打架斗毆的事件明顯減少了。
3、衛生評比：首先制定完善的衛生評比細則，由大隊委員會(huì )選出5名隊干做評委。一天兩檢，上午預備過(guò)后和大課間時(shí)間由評委逐班檢查后打分，周五由少先隊勞動(dòng)委員進(jìn)行統計，評出衛生最清潔、清潔、較清潔和不清潔的班級，周一早晨在學(xué)校宣傳欄上公布。另外，我每天早晨7點(diǎn)鐘左右到校，在校園里四處巡查，督查衛生狀況。這樣對班主任和學(xué)生都能起到督促作用，誰(shuí)都不甘愿做落后者。校園衛生狀況明顯得到改進(jìn)。
4、國旗下講話(huà)：國旗下講話(huà)由學(xué)校中隊輔導員配班教師負責進(jìn)行，老師們都能積極準備，激情演講，達到了教育的良好效果。
5、美文誦讀：每周的升、降旗儀式中，我們都利用時(shí)間從各班選取同學(xué)進(jìn)行美文誦讀。這樣既鍛煉了學(xué)生們的膽量，勇氣，同時(shí)也利于大家相互學(xué)習，共同進(jìn)步。
6、主題板報評比：每月都有主題，定期檢查、評比，在周前會(huì )上通報，效果明顯。各班出的板報風(fēng)格炯異，立意新穎，構思巧妙，得到廣大師生的好評。
二、開(kāi)展各項活動(dòng)，提高學(xué)生整體素質(zhì)。
在活動(dòng)中學(xué)習，在活動(dòng)中成長(cháng)，通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的少先隊活動(dòng)，讓學(xué)生各方面能力得到提高。每逢傳統節日來(lái)臨之際，各中隊都開(kāi)展了形式多樣的班隊活動(dòng)，主題也都各不相同�！傲弧眱和澋臅r(shí)候，學(xué)校組織開(kāi)展了“新時(shí)代，你好”的主題活動(dòng)，內容包括新少先隊員入隊儀式，表彰優(yōu)秀班干部、三好學(xué)生、優(yōu)秀少先隊員，文藝主題匯演，以及體育競技等活動(dòng)。同學(xué)們在活動(dòng)中收獲了成功的喜悅，也懂得了團結友愛(ài)，增加了友誼。
三、加強陣地建設，提高中隊輔導員素質(zhì)。
大家都知道，學(xué)校少先隊工作開(kāi)展的好壞，中隊輔導員的作用不可代替。閑暇之余，我也經(jīng)常和中隊輔導員們一起談心、交流、切磋。聽(tīng)他們如何管理班級，怎樣開(kāi)展班隊活動(dòng)，怎樣搞好班級文化，同時(shí)，也給他們提出一些中肯的建議。我們召開(kāi)中隊輔導員會(huì )議時(shí)，大力號召輔導員們認真學(xué)習少先隊理論知識，積極做好少先隊工作。通過(guò)交流，輔導員們也都受益匪淺。
回顧本學(xué)期，我校少先隊工作也取得了一些成績(jì)，但也清醒地看到不足，許多方面還需改進(jìn)。展望未來(lái)，少先隊工作任重而道遠，我們將繼續努力，不斷創(chuàng )新，腳踏實(shí)地工作，充分發(fā)揮少先隊在學(xué)校工作中的作用。
少先隊工作總結6
本學(xué)期末，細細回顧我班少先隊工作，現總結如下：
一、嚴抓德育，把愛(ài)灑向全體學(xué)生千條萬(wàn)條，德育工作是第一條。
這是我從事少先隊工作的深刻體會(huì )。俗話(huà)說(shuō)得好，玉不雕，不成器。學(xué)生的教育離不開(kāi)嚴格的紀律約束，針對小學(xué)生是非辨別能力差，自制力不強的特點(diǎn)，應該制訂嚴密的管理制度，對學(xué)生進(jìn)行嚴格的要求，增強教育力度，提高學(xué)生思想認識，促進(jìn)行為規范。抓好學(xué)生的少先隊工作來(lái)推動(dòng)學(xué)生的全面發(fā)展，既是少先隊工作的一個(gè)主要特點(diǎn)，又是少先隊工作的基點(diǎn)。我是這樣做的：首先，制訂相應嚴格的班規制度。
作為班級學(xué)生遵紀守法的行動(dòng)指南。上好思想品德課，貫徹落實(shí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》，還制訂了《班級公約》、《學(xué)習園地》、《小組獎扣分條例》，通過(guò)全面的強化性的管理，全面地評價(jià)學(xué)生的思想行為，而又用獎勵措施，促進(jìn)學(xué)生嚴格要求，約束自己的言行，做到勇于與不良的現象作斗爭，向著(zhù)健康的道路發(fā)展。還制訂了《爭當優(yōu)秀少年，從我做起》，這樣，即能及時(shí)給學(xué)生敲響了警鐘，又教育學(xué)生明辨是非，實(shí)施中也收到較好的效果。在工作中，抓好班級制度的建設，強化各項規章制度，針對小學(xué)生的`過(guò)錯行為，按照不同程度進(jìn)行教育，做到一視同仁。
如有的學(xué)生喜歡遲到，我就給他們講關(guān)于遲到的故事，讓他們引起重視，及時(shí)的教育，嚴格的要求，嚴格的管理，使學(xué)生認識到怎樣才能做好，對那些遲交作業(yè)、抄襲作業(yè)，我會(huì )找他們談心，毫不留情地要求他們改掉，不能出現任何不良的苗頭等等。這樣，不論是優(yōu)秀學(xué)生還事后進(jìn)生，同等對待，從不手軟，使學(xué)生怎強了紀律觀(guān)念，為創(chuàng )建良好的班風(fēng)提供了基本的保障。
二、培養學(xué)生的集體榮譽(yù)感我們都在一個(gè)班級里，班級里發(fā)生的每一件事都和我們有關(guān)。
我用一根筷子易折斷，一把筷子難以折斷的簡(jiǎn)單道理，培養孩子的集體凝聚力。集體是有你、有我、有他所組成的。我們作為三（2）班的一員，要互相關(guān)心，互相團結，互相進(jìn)取�？傊�，少先隊應將貫穿于工作的始終，營(yíng)造良好的教育氛圍，使教育之花絢麗綻放。
少先隊工作總結7
在過(guò)去的一年里我們小學(xué)少先隊大隊總，為了提高學(xué)生社會(huì )實(shí)踐能力，培養他們的獨立性、組織性、應變性以及適應性作了大量的工作。通過(guò)一系列活動(dòng)，大部分學(xué)生社會(huì )實(shí)踐能力明顯提高，學(xué)校、家長(cháng)給予了極大的肯定。下面我就重點(diǎn)講一講我們樓村小學(xué)少先隊在暑期所組織的一些活動(dòng)。
一． 組織學(xué)生參觀(guān)農場(chǎng)，提高他們的組織性鍛煉他們意志。
據調查，目前我國城鄉差別很大，飛速發(fā)展的城鎮與步履蹣跚的鄉村根本上不可同日而語(yǔ)。有些城鎮學(xué)生甚至不知道稻谷為何物，更不能體會(huì )到“粒粒皆辛苦”的艱辛。我們樓村地處獨特，生活較富裕。有了錢(qián)的家長(cháng)，就毫無(wú)條件地滿(mǎn)足自己的子女，提出的各種要求。這就造成了一部分學(xué)生，大手花錢(qián)、刁蠻的'個(gè)性。針對以上種種，少先隊大隊組織學(xué)生參觀(guān)了光明農場(chǎng)。學(xué)生目睹了農民在炎炎烈日下辛苦耕作的場(chǎng)面。我們采訪(fǎng)了幾位同學(xué)，問(wèn)他們此刻想到什么，回答幾乎是一致的，就是他們所學(xué)的古詩(shī)《鋤禾》，學(xué)生體會(huì )到了農民的艱辛，發(fā)現自己以前是不對的，最使我們感動(dòng)的是，有的學(xué)生主動(dòng)上前幫助他們，和農民伯伯親熱的交談，詢(xún)問(wèn)一些有關(guān)的問(wèn)題。之后我們雙參觀(guān)了晨光奶牛廠(chǎng)，學(xué)生參觀(guān)了流水線(xiàn)，體會(huì )到科學(xué)的發(fā)達，個(gè)個(gè)下決心，掌握科學(xué)將來(lái)做一個(gè)有用的人。
二．組織學(xué)生體驗生活，提高他獨立，應變能力。
在這方面，我們做了二點(diǎn)工作。
一是召號學(xué)生收集廢舊物品。學(xué)生將自家的舊書(shū)、舊報紙以及飲料罐拿到廢品公司賣(mài)掉，有的同學(xué)還到街頭街巷去找廢品，既鍛煉了他們吃苦耐勞的能力，又給學(xué)生一個(gè)自由發(fā)揮的天地
二是組織學(xué)生當一回“報童”。陳淑君、陳淑芬給我們的印象最深。她們一天到晚才賣(mài)了三份報紙。不過(guò)她們卻很高興，因為這讓她們認識到賺錢(qián)確實(shí)不易，以后一定不大手大腳花錢(qián)。
三．加強安全教育，做一回交通指揮員。
我們樓村交通四通八達，便利的交通也給我們帶來(lái)了一定的麻煩，為了搞好安全教育，我們讓學(xué)生親自做一回交通指揮員。在上崗之前，一個(gè)個(gè)小交通員練好了一身的本領(lǐng)，動(dòng)作準確到位。指揮時(shí)儼然是一個(gè)指揮官，有條不紊。
以上是我們樓村小學(xué)少先隊大隊部社會(huì )實(shí)踐的幾點(diǎn)工作，我們認為目的基本達到。新的工作又將開(kāi)始，我們少先隊大隊已制定了新的計劃，相信在社會(huì )實(shí)踐這方面會(huì )做得更好，請各級各部門(mén)大力支持。
少先隊工作總結8
本學(xué)期少先隊大隊部在學(xué)校行政的指導下，在全體輔導員和少先隊員的共同努力下，并以實(shí)踐的活動(dòng)為龍頭，拓寬了隊員的活動(dòng)領(lǐng)域，充分發(fā)揮少先隊組織積極、開(kāi)拓、自立、創(chuàng )新的作用使我校少先隊工作的穩步向前推進(jìn)，取得了一定的發(fā)展。
一、完善各項制度，切實(shí)抓好少先隊的基礎建設。
1、加強隊委的建設。我校少先隊組織始終不渝地抓好隊委的配備,選拔,培訓工作,協(xié)助輔導員的班級管理,創(chuàng )造良好的環(huán)境和條件。規定每周一下午1：40定期召開(kāi)大隊委會(huì )議,組織學(xué)習少先隊知識,提高隊委管理少先隊工作水平。
2、加強少先隊中隊干部的培養。我校少先隊把少先隊干部的培養工作作為一項重要工作來(lái)抓，重視提高少先隊員工作能力和工作熱情。少先隊每月培訓一次干部，組織他們學(xué)習《少先隊員》、《少先隊小干部》等報刊，教給他們工作的方法，鍛煉了他們服務(wù)技能，增強了他們的服務(wù)意識，培養了他們的工作能力，拓寬隊干部的視野并增長(cháng)見(jiàn)識。
二、強化隊員思想品德教育，培養良好文明禮儀習慣。
小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強、是形成良好行為和品德的最佳時(shí)期，各中隊注重狠抓養成教育、及時(shí)糾正隊員不規范言行。特別邀請萬(wàn)年教育教官到我校進(jìn)行隊形、隊列的訓練。使隊員們學(xué)有榜樣。有計劃、有步驟地對他們進(jìn)行常規訓練，為保證養成教育的實(shí)效性，做到以下兩點(diǎn)：一是要求輔導員嚴抓實(shí)管、經(jīng)常系統、反復地組織學(xué)生學(xué)習《小學(xué)生日常行為規范》、《一日八項常規》，要求隊員記清記牢，做到淳淳教導，堅持不懈；二是學(xué)校對規范隊員行為采取正反兩方面教育相結合的辦法，少先隊大隊干每周進(jìn)行不定期的檢查，通過(guò)每日一分鐘廣播及時(shí)表?yè)P、批評，讓年級與年級、班級與班級進(jìn)行評比，并把檢查、評比的結果列入先進(jìn)中隊考評內容中。
三、實(shí)推進(jìn)少先隊基礎設施建設，促使自身建設上新臺階。
我校一貫堅持做好少先隊的各項常規工作，促使少先隊組織充滿(mǎn)活力。我們始終堅持軟件建設和硬件建設并舉，著(zhù)力加強少先隊自身建設，在深化主題教育活動(dòng)的同時(shí)，基礎建設得到了切實(shí)加強。
1、堅持規范的升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下，在雄壯的國歌聲中聆聽(tīng)著(zhù)國旗下講話(huà)，使學(xué)生受到了一次又一次的教育。并在學(xué)期終評比優(yōu)秀的升旗手。
2、堅持常規教育。每天由大隊部組織大隊委員，強化對全校學(xué)生的衛生、兩操、禮儀等方面進(jìn)行檢查，每天檢查每天公布。每天中午由值日生到各處值勤，做好校園保潔工作，保持學(xué)校衛生，維持學(xué)校秩序，阻止同學(xué)們追趕。在每周德育周記公布隊員遵守《一日八項常規》的情況，并由此作為學(xué)期末評先進(jìn)中隊的依據之一。檢查校園的潔、齊、美，使校園“文明之花”常開(kāi)。
3、堅持“中隊黑板報、班級文化評比”制度。黑板報主題和學(xué)校德育活動(dòng)安排主題和大隊活動(dòng)主題一致，本學(xué)期中隊黑板報要求每月一次，一至二年級師生合作完成，三至六年級由學(xué)生獨立完成，每次都定期檢查，納入相關(guān)評比中，要求內容豐富新穎、突出主題、每期必須有學(xué)生自己的心聲、且形式要多樣靈活、版面要美觀(guān)大方，欄目設計各班要有自己的風(fēng)格特點(diǎn)。黑板報設計已成為我校少先隊工作的一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。
4、堅持“社會(huì )實(shí)踐”制度。社會(huì )實(shí)踐是展示學(xué)生活動(dòng)成果的場(chǎng)所，是鍛煉學(xué)生能力的舞臺，這學(xué)期在第十二周組織三至六年級的`隊員到“長(cháng)鹿農莊”參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，隊員拓展視野，也帶來(lái)了意想不到的收獲。
四、強化活動(dòng)，少先隊工作豐富多彩
1、“一年級隊前教育”主題活動(dòng)精彩紛呈。讓剛入一年級的學(xué)生感受到少先隊的史績(jì)。為他們入隊打下良好的基礎。
2、在9月10日進(jìn)行“尊師、愛(ài)�！敝嘘牷顒�(dòng)。使少先隊員們從自己的角度了解教師尊重教師,并通過(guò)實(shí)際行動(dòng)表達對老師的敬意,體驗到尊敬老師的愉悅感受。
3、“賀建隊節、迎建軍日”讓少先隊員受到一次深刻的愛(ài)國主義教育，隊員們通過(guò)活動(dòng)，進(jìn)一步加強了少先隊的傳統教育、愛(ài)國主義教育和民族責任感。激發(fā)了隊員們熱愛(ài)祖國的美好情感。
4、“綜合實(shí)踐活動(dòng)”讓少先隊員們欣賞到了大自然的美好風(fēng)光，了解到東莞的人文知識，激發(fā)了少先隊員們熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)家鄉的壯志豪情。
8、“儀仗隊訓練”。弘揚了中華民族的傳統美德，全面提升少先隊員們的思想素質(zhì)，讓隊員們從小懂得團結合作，刻苦耐勞，也增進(jìn)師生家校之間的情感，促進(jìn)文明禮貌校風(fēng)的形成，共同構建我們的和諧校園。
通過(guò)一學(xué)期的努力實(shí)踐，創(chuàng )造了豐碩的成果，也帶給我們深刻的啟示：少先隊工作只有圍繞學(xué)校的中心，聯(lián)系本校實(shí)際才有生命力；只有堅持與中隊輔導員密切合作；只有得到校委會(huì )的大力支持才有推動(dòng)力；只有以活動(dòng)為龍頭，牽動(dòng)德育靈魂工程的實(shí)施，才能推進(jìn)工作穩步發(fā)展。同時(shí)，我們也明白少先隊工作任重而道遠，還有很多工作要做，比如學(xué)生的思想道德品質(zhì)不高，學(xué)生的良好行為習慣欠缺，學(xué)校的衛生和學(xué)生安全工作還有很多不足，少先隊教育活動(dòng)偏少等等，在今后的工作中，我們將總結經(jīng)驗，找出不足，再接再厲，開(kāi)拓創(chuàng )新，加強少先隊基礎建設力度，加強少先隊理論研究力度，推動(dòng)我校德育系統教育工程，為我校少先隊工作的發(fā)展做出更大的貢獻。
少先隊工作總結9
面向充滿(mǎn)生機與活力的二十一世紀，走向素質(zhì)教育，是時(shí)代賦予我們的歷史職責，更是新時(shí)期少先隊工作面臨的新挑戰。
作為一名少先隊輔導員，我深感肩上責任之重大。我清醒地認識到：貫徹十六大精神，推進(jìn)素質(zhì)教育，是對傳統教育思想和陳舊教育觀(guān)念的深刻變革，也不可能畢其功于一役。重要是身為輔導員的我們在觀(guān)念、方法、理念上的轉變，不能再拘泥于傳統的工作模式，要形成新的教育思想，就應該在素質(zhì)教育改革的實(shí)踐中摸索，要轉變教育觀(guān)念，就應當在教育實(shí)驗的探索之中，逐步升華與完善。本學(xué)期，我校少先隊工作在上級領(lǐng)導的支持下，以愛(ài)黨、愛(ài)祖國、愛(ài)社會(huì )主義教育為重點(diǎn)，全面推進(jìn)"雛鷹行動(dòng)"，積極開(kāi)展豐富多彩的"雛鷹假日小隊"手拉手文明行動(dòng)，加大深化"手拉手"互助活動(dòng)，組織開(kāi)展"爭當文明學(xué)生"活動(dòng)和形式多樣的社區活動(dòng)，拓寬了隊員的活動(dòng)領(lǐng)域，充分發(fā)揮少先隊組織積極、開(kāi)拓、自立、創(chuàng )新的作用，開(kāi)創(chuàng )了小學(xué)少先隊工作的新局面，取得了較好的成績(jì)。
一、完善各項制度，切實(shí)抓好少先隊的基礎建設。
1.加強輔導員的隊伍建設。我校少先隊組織將始終不渝地抓好輔導員的配備、選拔、培訓工作，落實(shí)輔導員的有關(guān)政策，為輔導員的學(xué)習、工作、創(chuàng )造良好的環(huán)境和條件，定期召開(kāi)輔導員會(huì )議，組織學(xué)習研究工作，提高輔導員的少先隊工作水平。
2.加強少先隊陣地建設，抓好“規范化隊室”的創(chuàng )建工作。繼續辦好學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站，開(kāi)設了“快樂(lè )隊生活”、“語(yǔ)文知識百花園”、“健康快車(chē)”和“環(huán)保與我”等五個(gè)欄目。廣播站為培養隊員們的創(chuàng )新實(shí)踐能力創(chuàng )造了良好的條件,豐富了校園文化生活，創(chuàng )設濃厚的教育氛圍。重點(diǎn)抓好學(xué)生會(huì )、大隊委員會(huì )、中隊委員、綠色衛士巡邏隊的培訓工作，充分發(fā)揮大隊委、學(xué)生會(huì )、值勤隊、綠色護衛隊、鼓號隊的功能和作用，使之成為學(xué)校的得力助手。抓好大、中隊隊角建設，學(xué)習園地的內容要求豐富多彩，每個(gè)隊員至少參加出好一期園地，繼續進(jìn)行中隊優(yōu)秀園地的評比工作,抓好少先隊的標志、用品管理和使用，使其發(fā)揮作用.
3.加強少先隊理論研究和信息交流。我校少先隊把理論研究工作作為一項重要工作來(lái)抓，重視提高輔導員的理論水平，開(kāi)展論文和方案的評選活動(dòng)，切實(shí)重視信息交流，努力做好《少先隊員》、《少先隊小干部》、《育苗報》、《中國少年兒童》等報刊的訂閱工作，拓寬隊員的視野和增長(cháng)見(jiàn)識。
二、創(chuàng )造性地開(kāi)展少先隊活動(dòng)，在活動(dòng)中迸發(fā)創(chuàng )新的火花少先隊的活動(dòng)，是少先隊的'生命。
沒(méi)有活動(dòng)，少先隊就會(huì )形同虛設。目前，少先隊活動(dòng)沒(méi)有現成的教科書(shū)，更沒(méi)有固定不變的模式，每個(gè)活動(dòng)都須因人、因時(shí)、因地制宜來(lái)創(chuàng )造。所以，創(chuàng )造性是少先隊活動(dòng)的本質(zhì)和靈魂。
作為一名少先隊中隊輔導員，我感覺(jué)到，孩子們喜歡少先隊活動(dòng)，愿意在這課堂之外的活動(dòng)中展示自己，我努力做到“尊重、相信”隊員，“親近、了解”隊員，盡量變“包辦代替”為“引導放手”努力發(fā)揮每一個(gè)隊員的創(chuàng )造精神，比如，在一次“我讓校園更美麗”的主題隊會(huì )活動(dòng)中，我完全信任孩子一定會(huì )用他們的智慧，用他們的雙手讓自己的校園更美麗，沒(méi)有對他們過(guò)多的干涉，只進(jìn)行了必要的指導，他們把這次主題會(huì )搞得豐富多彩：親自動(dòng)手制作出了實(shí)用美觀(guān)的垃圾箱，還以“垃圾箱的自述”為題進(jìn)行簡(jiǎn)短的宣傳；用手中的畫(huà)筆畫(huà)出了心中美麗的校園；寫(xiě)出了發(fā)自?xún)刃牡臉苏Z(yǔ)提醒大家保護校園的一草一木┅┅而且通過(guò)自己搞的這些活動(dòng)還自然而然的教育了他們自己，使少先隊組織的自我教育得以充分體現。著(zhù)名教育家蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò)：“教育人，就是要培養他對自己有嚴格的要求，要做到這一點(diǎn)，就不能總牽著(zhù)他的手走路，而是讓他獨立行走，因而離開(kāi)自我教育是不可思議的�！币蚨覀兙鸵⒁庠诨顒�(dòng)中培養學(xué)生的自我教育意識。
三、強化隊員思想品德教育，培養良好文明禮儀習慣。
小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強、是形成良好行為和品德的最佳時(shí)期，我們注重狠抓養成育。一是組織學(xué)生學(xué)習《小學(xué)生日常行為規范》，要求隊員記清記牢，做到淳淳教導，堅持不懈；二是學(xué)校對規范隊員行為采取正反兩方面教育相結合的辦法，學(xué)生會(huì )干部每周進(jìn)行不定期的檢查，通過(guò)廣播及時(shí)表?yè)P、批評，讓年級與年級、班級與班級進(jìn)行評比，并把檢查、評比的結果列入班級考評內容中。我們還過(guò)舉辦家長(cháng)培訓班，讓家長(cháng)了解隊員在學(xué)校時(shí)常規要求，積極配合學(xué)校共同抓好養成教育。
四、培養隊員的自信心，使“新世紀，我能行”深入人心。
“新世紀，我能行”是全國少工委今年的教育主題。為使我能行的觀(guān)念深入到每一個(gè)隊員的心中，我注意運用恰當的方法激發(fā)隊員參與活動(dòng)的熱情。如：“我為中隊添顆星”活動(dòng)，號召隊員要做能為少先隊組織活動(dòng)出點(diǎn)子、提建議的“智多星”；要做與隊員團結協(xié)作的“石榴星”；遵守紀律的“邱少云星”；愛(ài)勞動(dòng)的“小蜜蜂星”等，這樣把目標具體化、形象化，調動(dòng)隊員參與的積極性。再有通過(guò)他們感興地、新鮮有趣的活動(dòng)內容，激發(fā)隊員參與，樹(shù)立他們的自信心。例如：“撲克牌碼高樓賽”使每?jì)蓮垞淇伺苹ハ嘀握玖�，一直向上碼放，爭取不倒下去，這個(gè)活動(dòng)本身既新鮮又具有挑戰性。既培養了隊員的耐心，也激發(fā)了他們的強烈成功欲望。另外自建隊角更給了他們展示自己的舞臺，如“新聞角”專(zhuān)門(mén)為隊員們收集當日重要新聞，記錄在角內小黑板上。每位隊員輪流擔任記錄，并向全中隊隊員進(jìn)行講解。這樣既培養了少先隊員從小關(guān)心國家大事，也鍛煉了他們的口才。
五、以"雛鷹行動(dòng)"為載體，培養創(chuàng )新精神，全面提高少年兒童整體素質(zhì)。
�。�、開(kāi)展“扶貧助學(xué)”活動(dòng)。學(xué)校大隊部號召隊員們發(fā)揚勤儉節約、奉獻愛(ài)心、助人為樂(lè )的精神，把自己的零用錢(qián)捐到學(xué)校的扶貧基金，今年全校師生共捐款xx元，大隊部利用扶貧基金為xx名特困生每月發(fā)放xx元助學(xué)金，減輕他們的負擔。通過(guò)該項活動(dòng)培養隊員勤儉節約的良好習慣，又使隊員養成關(guān)心他人、關(guān)心社會(huì )的好品質(zhì)，增強集體的凝聚力。
�。�.大隊部在隊員中廣泛開(kāi)展以“新世紀，我能行”為主題的實(shí)踐體驗活動(dòng)。在校內利用校園網(wǎng)資源，發(fā)動(dòng)隊員自己上網(wǎng)查資料，積極參加學(xué)校的手抄報比賽、環(huán)保征文比賽、司儀選拔大賽、閱讀課外書(shū)比賽、利用廢物參加創(chuàng )作發(fā)明大賽，參加網(wǎng)頁(yè)設計大賽、設計電子刊物。另外，各級按照年齡特點(diǎn)來(lái)選擇主題，走出學(xué)校，踏進(jìn)社會(huì )，如組織學(xué)生到交通中隊、城區派出所、木地花場(chǎng)、環(huán)衛站、等單位開(kāi)展社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，親身扮演社會(huì )上不同的角色，體驗不同工作的感受，通過(guò)實(shí)地觀(guān)察、操作，使隊員們了解各個(gè)行業(yè)運轉情況，提高“五自”能力，培養了隊員的創(chuàng )新思維和實(shí)踐操作能力以及高度的組織紀律性和團結互助的精神。
�。�.學(xué)校大隊部還組織了“雛鷹假日小隊”利用雙休日進(jìn)行社區清潔活動(dòng)，參加文化站、文化室舉辦的各種社區活動(dòng)，如慰問(wèn)老人，讓隊員們在社區體驗教育活動(dòng)中獲得服務(wù)他人、服務(wù)社會(huì )、實(shí)現自身價(jià)值的真實(shí)感受，培養了隊員的社會(huì )責任感。開(kāi)展以“五自”為目標的雛鷹爭章活動(dòng)，根據雛鷹行動(dòng)爭章達標的規定，結合學(xué)校的實(shí)際情況，在一年級實(shí)施《自理章》、《友誼章》。二年級實(shí)施《節儉章》、《家務(wù)章》，三年級實(shí)施《禮儀章》、《愛(ài)國章》等，通過(guò)定章、爭章、考章、頒章等環(huán)節開(kāi)展雛鷹爭章活動(dòng)，隊員們在活動(dòng)中不斷挑戰自我、戰勝自我，從而提高了自身的綜合素質(zhì)。
六、取得的一點(diǎn)成績(jì)。
作為一個(gè)從事陽(yáng)光下最美麗事業(yè)的輔導員，我將襟懷一顆赤子童心，孜孜不倦的努力去托舉群星，去點(diǎn)燃火炬，為紅領(lǐng)巾事業(yè)獻上我的忠誠。一學(xué)期來(lái)，在全體老師和隊員的共同努力下，我校取得了可喜的成績(jì)，學(xué)校被評為市綠色學(xué)校，大隊部被評為少先隊先進(jìn)集體，十位老師被評為優(yōu)秀輔導員，許多名同學(xué)被評為市優(yōu)秀少先隊員，大隊部在六一前夕進(jìn)行表彰優(yōu)秀家長(cháng)和優(yōu)秀中隊、優(yōu)秀家長(cháng)的表彰活動(dòng)。
少先隊工作總結10
這一學(xué)期就在這匆匆忙忙中度過(guò)了，像是百米賽跑的運動(dòng)員急速沖向終點(diǎn)，有點(diǎn)剎不住的感覺(jué)。
這一學(xué)期有太多不一樣，太多新鮮，太多讓我掛心事情。
在接手大隊輔導員工作時(shí)，我是完全不知道要做什么的一種玄乎狀態(tài)，但是隱約是很忙的，因為總是見(jiàn)孟主任天天馬不停蹄，沒(méi)有走只有跑，而且還是穿著(zhù)高跟鞋的跑。
重新梳理一下，我記憶深刻的事情，第一次應該是升旗儀式的講話(huà)了，講話(huà)的內容，每一句都記在本子上，生怕自己在臺上話(huà)不成句，很是緊張，雖然天氣很熱，但是當時(shí)我確定自己的手卻是很涼。
接下來(lái)就是自己組織的第一項比較大型的活動(dòng)，開(kāi)學(xué)初的年級優(yōu)秀中隊輔導員活動(dòng)課了，從輔導員隊會(huì )課培訓，布置四位老師上課，自己也開(kāi)始著(zhù)手準備，這兩星期真的是馬不停蹄，上一節活動(dòng)課，真的很不容易，相信那四位老師都付出了很多的努力，最后是在錄播室上課，學(xué)習手動(dòng)錄制，拷貝，到最后，自己對錄播室也略懂一二了。值得欣慰的是中隊輔導員們準備的還是比較充分，儀式正規，環(huán)節也設計合理，感覺(jué)總是有些收獲的，不過(guò)活動(dòng)中不足，如安排聽(tīng)課人員不到位，沒(méi)有評分機制等，這些問(wèn)題自己在以后的活動(dòng)安排中都會(huì )注意到的。
這一學(xué)期最忙的要數，迎接上級參觀(guān)的雛鷹爭章活動(dòng)了，這個(gè)活動(dòng)在剛剛接手的時(shí)候簡(jiǎn)直是滿(mǎn)頭霧水，不知道要干什么，但是迎接全區輔導員參觀(guān)的壓力卻是把我壓的喘不過(guò)氣來(lái)。
但是還好，一切還有孟主任在，我們兩個(gè)開(kāi)始商量，怎樣迎接，最后確定以少先隊活動(dòng)課的形式進(jìn)行展示，我主要負責活動(dòng)課，孟主任主要負責學(xué)校環(huán)境的布置。
但是我畢竟對活動(dòng)課是個(gè)外行，在設計和指導活動(dòng)課時(shí)，孟主任還是幫了我很大的忙。這個(gè)活動(dòng)課的所有流程，都是我們進(jìn)行原創(chuàng )設計的'，最開(kāi)始的稿子，我們開(kāi)始加班，晚上回家哄過(guò)寶寶睡覺(jué)，十點(diǎn)多了，也瞌睡了，小睡一下，凌晨在開(kāi)始冷靜的整理稿子，周末和孟主任相約來(lái)加班，現在想想很是夸張，但當時(shí)真的有點(diǎn)坐立不安的感覺(jué)。從收集照片，照片內容介紹，安排每一個(gè)不同的環(huán)節，進(jìn)行學(xué)生指導……怎一個(gè)忙字了得，在這個(gè)過(guò)程中，我的哺乳假幾乎已經(jīng)沒(méi)有了，上午第三四節課，分批安排學(xué)生指導。真的那段日子不堪回首，壓力隨處不在。雖然最后由于種種原因，這一學(xué)期這個(gè)活動(dòng)沒(méi)有落實(shí)，但是這個(gè)工作給我帶來(lái)的忙碌和收獲一絲不少的滿(mǎn)滿(mǎn)的拋給了我。
當然后期的愛(ài)心圖書(shū)車(chē)活動(dòng)和護花維權活動(dòng)，雖然難度和壓力和雛鷹爭章活動(dòng)比起來(lái)不算什么，但是我要說(shuō)的是任何一項少先隊承接的活動(dòng)，我都要至少忙碌一段時(shí)間，而且是有壓力的存在，因為接觸的都是領(lǐng)導，不像對待學(xué)生那樣自在。
再后來(lái)就是我們學(xué)校申報區級文明單位，當接到這個(gè)工作時(shí)，我想的是，這個(gè)也是少先隊的事兒！感覺(jué)好重要的事情，整個(gè)學(xué)校的文明單位的申報呀，我少先隊全權負責了。而且我對學(xué)校的總體情況真的不是很了解，這對我來(lái)說(shuō)這對還是不小的挑戰。從向徐校長(cháng)，孟主任要資料整合，到借鑒申報成功的學(xué)校借鑒資料，也是忙忙碌碌了過(guò)了一段加班的日子，而且每位老師其實(shí)都能感覺(jué)到，在學(xué)校除了每天的上課時(shí)間，其實(shí)不上課的時(shí)間我們也是不怎么放松的，更何況是大事小情的少先隊呢。這些寫(xiě)資料的時(shí)間我幾乎都是回家加班趕出來(lái)的�？赡苁亲约耗芰Σ粔虬�，總感覺(jué)接手少先隊以來(lái)生活和工作有點(diǎn)傻傻分不清了。
此時(shí)此刻，我還是不能放松下來(lái)，明天的散學(xué)典禮還有一些事情需要安排，暑期還要參加少先隊輔導員培訓。
從這一學(xué)期接手少先隊輔導員工作，我開(kāi)始清楚的明白我要做的真的有點(diǎn)超乎想象。根據我的理解，學(xué)校工作處處都有輔導員的工作存在，輔導員工作處處都在。
總結這三個(gè)月的工作，壓力是有的，忙碌是有的，熬夜工作是有的，牢騷是有的，但是收獲也是有的。接下的日子里，好好總結的自己這一學(xué)期中工作的不足，開(kāi)始新的起點(diǎn)。不管怎么樣，工作還是要繼續的，接下來(lái)的暑期好好充電，迎接下一學(xué)期嶄新的開(kāi)始吧。
大家一起加油吧！
少先隊工作總結11
北郊中心小學(xué)少先隊大隊部以xx省紅領(lǐng)巾示范校的評比為契機，在校領(lǐng)導的大力支持下，在全校師生的共同努力下，圓滿(mǎn)地完成了本學(xué)期的少先隊工作。我們開(kāi)拓進(jìn)取，以組織建設、基礎建設為重點(diǎn)，充分發(fā)揮少先隊組織在未成年人思想道德建設中的重要作用，推動(dòng)了我校少先隊工作的新發(fā)展。本學(xué)期工作總結如下：
一、完善各項制度，切實(shí)抓好少先隊的基礎建設
1、加強輔導員隊伍的建設。我校少先隊組織始終不渝地抓好輔導員的培訓工作，做到每月開(kāi)展一次中隊輔導員培訓。落實(shí)輔導員的相關(guān)政策，為輔導員的學(xué)習、工作創(chuàng )造良好的環(huán)境和條件。
2、加強少先隊組織建設。切實(shí)抓好大隊部——中隊——小隊的三級管理網(wǎng)絡(luò )。堅持實(shí)施隊干部競選上崗制度，舉行隊委會(huì )競選演講活動(dòng)。完善少先隊自我管理模式，在隊委中，成立紅領(lǐng)巾督察崗，結合流動(dòng)紅旗、文明班、五星班評比做好平時(shí)的檢查與抽查工作，使學(xué)校紀委嚴明，排隊有序，安全無(wú)事故發(fā)生。
3、加強陣地建設，優(yōu)化育人環(huán)境。優(yōu)美的育人環(huán)境本身就是一部陶情益智的教科書(shū)，根據學(xué)校實(shí)際，我校堅持開(kāi)展“彎彎腰”活動(dòng)，保持校園環(huán)境的整潔、干凈。同時(shí)，繼續加強紅領(lǐng)巾廣播站、黑板報、宣傳櫥窗等陣地建設。并結合“法制宣傳日”、“禁毒宣傳日”開(kāi)展了廣泛的'群眾性的法制宣傳活動(dòng)，讓法制教育深入人心，并加強了學(xué)校的綜合治理和對學(xué)生的安全教育工作。
二、加強活動(dòng)建設，開(kāi)展了豐富多彩的少先隊活動(dòng)
1、九月份，我們開(kāi)展了“勤工儉學(xué)，宏揚中華民族勤儉節約之美德”的活動(dòng)，讓孩子們在活動(dòng)中學(xué)會(huì )了勤儉節約，懂得了關(guān)心他人。
2、十月份，結合“建隊日”這一主題開(kāi)展了出一期黑板報、“我愛(ài)紅領(lǐng)巾”活動(dòng)、 “重溫入隊誓詞”活動(dòng)、 “三個(gè)了不起”活動(dòng)。(讓隊員們通過(guò)調查、了解，從杰出的歷史人物身上，從身邊熟悉的親人、老師、鄰居及各行各業(yè)的普通勞動(dòng)者身上，尋找心目中了不起的中國人，發(fā)現其身上表現出的民族精神；從而立志做一個(gè)了不起的中國人。
3、十一月份，我校的實(shí)踐活動(dòng)是通過(guò)秋游的形式來(lái)開(kāi)展的，我們以開(kāi)闊學(xué)生的眼界、豐富孩子們的課余生活為宗旨；使學(xué)生親近大自然，增強環(huán)保意識和文明行為意識，學(xué)會(huì )在活動(dòng)中掌握主動(dòng)的學(xué)習方式；培養學(xué)生熱愛(ài)科學(xué)、探索科學(xué)知識的興趣。
4、十二月份，結合“安全教育日”、“法制宣傳日”、“禁毒宣傳日”開(kāi)展了廣泛的群眾性的法制宣傳活動(dòng)，讓法制教育深入人心，并加強了學(xué)校的綜合治理和對學(xué)生的安全教育工作。
5、十二月中，我校開(kāi)展了“秀我風(fēng)采”才藝展示會(huì )活動(dòng)，使孩子們充分展示了自己，達到寓教于樂(lè )的目的。
6、一月份，為迎接期末考試，組織開(kāi)展“給你支一招”的活動(dòng)，讓隊員們相互之間討論、交流復習計劃，促進(jìn)共同提高。
一個(gè)個(gè)生動(dòng)活潑的少先隊活動(dòng)，展開(kāi)了新世紀雛鷹靚麗的風(fēng)采，走出校門(mén)，走上社會(huì )，學(xué)會(huì )共處，感受生活，學(xué)會(huì )學(xué)習，學(xué)會(huì )生存，新世紀我能行。
回顧短暫的工作時(shí)間里，我們一步一個(gè)腳印地走了過(guò)來(lái)，取得了一些成績(jì)，在創(chuàng )新中求實(shí)，在求實(shí)中創(chuàng )新，面臨挑戰，我們將一如既往的踏實(shí)工作，奮發(fā)進(jìn)取。
少先隊工作總結12
一個(gè)學(xué)期的工作在學(xué)期結束終于塵埃落定，在結束的此刻，內心感慨萬(wàn)千�；叵胍粋�(gè)學(xué)期的工作與各項活動(dòng)，內心有滿(mǎn)足，有收獲，當然還留有遺憾，不過(guò)即使在缺憾中也汲取了新的力量，為了在明天更好的努力。
一、三月朝陽(yáng)
陽(yáng)春三月，萬(wàn)物復蘇。開(kāi)學(xué)第一天，在和煦春風(fēng)的吹拂下，我校全體師生精神抖擻，在教學(xué)樓前舉行了隆重的開(kāi)學(xué)典禮。周校長(cháng)校長(cháng)熱情洋溢的講話(huà)、教師代表充滿(mǎn)信心的發(fā)言、學(xué)生代表新學(xué)期的學(xué)習信心使會(huì )場(chǎng)上掌聲不斷。開(kāi)學(xué)典禮的成功舉行讓本期的學(xué)校教育工作有了一個(gè)新的開(kāi)始。
3月5日，開(kāi)展“學(xué)雷鋒、樹(shù)新風(fēng)”活動(dòng)。各中隊開(kāi)展了講雷鋒故事，說(shuō)身邊的小雷鋒故事等主題活動(dòng)。
3月8日，各中隊以“媽媽?zhuān)量嗔恕睘橹黝}開(kāi)展慰問(wèn)媽媽活動(dòng)。在班隊會(huì )課的時(shí)間，各中隊圍繞“感恩”這一主題開(kāi)展了對應的活動(dòng)，起到了良好的教育意義。 3月12日，植樹(shù)節當天，組織學(xué)生開(kāi)展了一次植綠護綠活動(dòng)。對班級中的植物角進(jìn)行了重新整理和布置，使教室里洋溢著(zhù)春天的生機。
3月15日，圍繞“消費者權益法”組織少先隊干部開(kāi)展了街頭宣傳，走進(jìn)一二年級中隊講課等活動(dòng)，深受低年段的輔導員的喜歡。
二、四月成長(cháng)
“區優(yōu)秀學(xué)生”和“區優(yōu)秀少先隊員”的競選演講先后進(jìn)行。在競選過(guò)程中，每一位競選者都提前做了充分的準備，精心制作了ppt，仔細修改發(fā)言稿。經(jīng)過(guò)現場(chǎng)同學(xué)和老師的投票，最后選出了最為優(yōu)秀的幾位同學(xué)。本次活動(dòng)讓學(xué)生充分的展示了自己的優(yōu)點(diǎn)，也讓其他同學(xué)學(xué)到良好的品質(zhì)，讓學(xué)生們因優(yōu)秀而更優(yōu)秀，向優(yōu)秀不斷努力。
三年級的十歲成長(cháng)儀式成功落下帷幕。本次活動(dòng)中，三年級的各位班主任積極主動(dòng)地籌劃，尤其是陳婧、胡元元、謝麗和劉春燕思維老師，他們犧牲了大量的休息時(shí)間，不斷討論節目，反復排練節目，為了不影響其他班級上課，常常跑到足球場(chǎng)進(jìn)行訓練。條件的艱苦可想而知，但是他們沒(méi)有一句怨言，最后為本次活動(dòng)呈現了非常精彩的節目,在這里要謝謝他們。當天還有許多老師主動(dòng)地為活動(dòng)提供支持，張愛(ài)民老師、葉志祥老師、王洪磊老師等等，有了他們的付出，才保證了本次活動(dòng)的圓滿(mǎn)結束，他們的行為也格外的讓人感動(dòng)。
三、五月風(fēng)采
在本月的月底順利開(kāi)展了本月中最重要的一個(gè)活動(dòng)，就是慶六一文藝匯演。在馬鋪鑼鼓社團激昂的鑼鼓聲中，第一篇章“快樂(lè )的節日”拉開(kāi)了帷幕。隊員們手中的鼓棒有節奏地敲擊著(zhù)鼓面，在場(chǎng)觀(guān)眾的心也隨著(zhù)輕快的節奏飛揚起來(lái)。第二個(gè)節目是花樣跳繩社團帶來(lái)的《繩彩飛揚》，五彩的跳繩隨著(zhù)音樂(lè )上下翻飛，變化出若干種花樣，贏(yíng)得了同學(xué)和老師們的陣陣掌聲。第二個(gè)篇章“精彩的世界”開(kāi)始了，舞臺劇《老鼠和醉貓》的小演員們惟妙惟肖地展現了老鼠的可愛(ài)和小貓的頑皮，看得小朋友們各個(gè)捧腹大笑。而《月光下的綠林》則用葫蘆絲那婉轉悠揚的聲音，把大家帶入了如水的'月光下，如霧的竹林中�！凹粢欢螘r(shí)光緩緩流淌，流進(jìn)了月色中微微蕩漾�！比崛岬母枨曋�，我校的老師們登場(chǎng)了，她們身著(zhù)綠衣裳，手舞紅折扇，裊裊身姿，翩翩起舞，把慶�；顒�(dòng)帶入了第三個(gè)篇章“魅力的師生”。二（6）班帥氣的馬卓然同學(xué)充滿(mǎn)魅力的架子鼓表演，深深吸引著(zhù)看得目不轉睛的觀(guān)眾們，節奏與動(dòng)感燃起了節日的激情焰火。最后一個(gè)篇章“美好的祝�！�，壓軸表演的是我校的舞蹈社團，優(yōu)美的舞姿，跳躍的舞步，展現了她們的優(yōu)秀，不愧是獲得江寧區校園集體舞大賽特等獎第一名的隊伍。
本次慶�；顒�(dòng)，既有曼妙的舞蹈，也有動(dòng)聽(tīng)的器樂(lè )，既有精彩的學(xué)生表演，也有獨具魅力的教師參與，使這次活動(dòng)變得豐富又多彩，感謝參與的每一位學(xué)生，每一位老師，還有辛勤付出汗水的排練老師以及工作人員。
四、六月溫暖
6月13日上午，在祿口小學(xué)的籃球場(chǎng)，南京航空航天大學(xué)的大學(xué)生童方林為祿口小學(xué)的學(xué)生們進(jìn)行了一次別開(kāi)生面的國旗下講話(huà)。
童方林同學(xué)是南航手拉手支教協(xié)會(huì )貴州分隊的一員，他代表他們協(xié)會(huì )首先感謝祿小的師生在去年這個(gè)時(shí)候給予貴州黔東南從江縣慶云鄉廣力小學(xué)的物資援助。然后向同學(xué)們介紹了他們支教協(xié)會(huì )成立的目的，生動(dòng)講述了他們在支教過(guò)程中感人的故事，以及為本次暑假支教他們前期組織的三個(gè)活動(dòng)項目——“你的饋贈，是五彩世界”、“向外界拉贊助”、“用你的筆，寫(xiě)他們的夢(mèng)”。最后呼吁同學(xué)們能為貴州黔東南從江縣慶云鄉廣力小學(xué)的學(xué)生們捐贈一些課外書(shū)，讓那里的孩子書(shū)包里能有一本課外書(shū)，教室里能有一個(gè)圖書(shū)角。
國旗下講話(huà)結束后，南航大學(xué)生童方林和張典同學(xué)又來(lái)到五（1）班和孩子們交流在貴州支教的支教經(jīng)歷，坐在下面聆聽(tīng)的孩子無(wú)不對這些支教志愿者產(chǎn)生敬佩之情。
這是本次愛(ài)心捐書(shū)活動(dòng)的啟動(dòng)儀式，之后祿小的學(xué)生們將自己心愛(ài)的課外書(shū)捐贈出來(lái)，并在書(shū)上寫(xiě)下對貴州小伙伴的祝福，讓書(shū)帶上祝福送到貴州廣力小學(xué)同學(xué)們的手中。我們共同生活在一片藍天下，希望我們的愛(ài)能接著(zhù)書(shū)本的翅膀飛到貴州貧困學(xué)子那里，讓你我共享一份書(shū)香。
這一學(xué)期里，在上級領(lǐng)導和校領(lǐng)導的支持下，在我校師生的共同努力下，取得了卓有成效的教育效果，在各項活動(dòng)中，激情飛揚。讓平凡的生活中不斷有成功的收獲，有精彩的瞬間，有動(dòng)人的場(chǎng)面，更有美麗的回憶。在學(xué)生、教師、家長(cháng)心中留下很深的印象。然而，掩卷深思，還存在著(zhù)很多問(wèn)題與不足，需要改正和改進(jìn)。因此，今后的少先隊工作還需不斷努力，不斷創(chuàng )新，不斷提升。我會(huì )一如既往的扎實(shí)開(kāi)展工作，利用少先隊的陣地優(yōu)勢為在校園中營(yíng)造一種積極向上的氛圍而不懈努力。記得克魯普斯卡婭說(shuō)過(guò)：“要當好輔導員關(guān)鍵在于提高自己的素養�！蔽視�(huì )不斷學(xué)習，提高自己的知識、能力、水平，提高少先隊工作成績(jì)，把我校少先隊工作搞得更好、更有色、更完善。最后，愿春暉灑向每一片綠葉，愿我校的少先隊工作一年一個(gè)新臺階。
少先隊工作總結13
今年我帶的是三年級的班主任，本學(xué)期工作即將結束，在這一學(xué)期里，我的收獲很大，下面我就結合工作實(shí)踐，談?wù)勛约涸谶@一個(gè)學(xué)期當中關(guān)于少先隊的工作：
一、發(fā)揚民主
每個(gè)隊員投票選出自己認為合適的隊干部。使每個(gè)少先隊員都能成為少先隊真正的主人。
在正式競選之前，我讓隊員們自己回家先寫(xiě)競選演說(shuō)稿，結合自己的自身特點(diǎn)談自己的特長(cháng)適于競選哪個(gè)工作，然后談自己的工作設想和計劃，請同學(xué)們能投自己一票，并在今后的工作中監督自己的言行。并寫(xiě)了競選稿，制作了海報。張貼在班級的墻壁上。隊員們熱情很高。這樣的活動(dòng)，特別有助于樹(shù)立和鍛煉隊員的.自主意識。
二、思想教育
利用中隊活動(dòng)對每位隊員進(jìn)行思想道德教育。我很重視結合兒童的特點(diǎn)和興趣開(kāi)展各種中隊活動(dòng)，對每位隊員進(jìn)行思想教育。及時(shí)糾正隊員不規范言行。每周進(jìn)行不定期的檢查，通過(guò)晨會(huì )課及時(shí)表?yè)P、批評，與其他班級進(jìn)行評比。還積極與家長(cháng)溝通，讓家長(cháng)了解隊員在學(xué)校時(shí)的常規要求，積極配合學(xué)校共同抓好道德教育。
三、衛生意識
遇到身體不舒服，不要亂服藥，要找醫生看��；飯前飯后都要洗手，講究個(gè)人衛生，養成良好的衛生習慣。
四、中隊活動(dòng)
結合學(xué)校的要求，開(kāi)展豐富多彩的中隊活動(dòng)。
學(xué)校領(lǐng)導對少先隊工作給予極大關(guān)注，在大隊輔導員的領(lǐng)導下，我校的少先隊工作開(kāi)展得轟轟烈烈，我中隊也不甘落后，積極響應。我中隊開(kāi)展了輪流出黑板的活動(dòng)。每次主題隊課都由學(xué)生負責。有的設計圖畫(huà)，有的畫(huà)花邊，有的寫(xiě)字，培養了學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)腦、思維、學(xué)習的能力。
少先隊工作總結14
一學(xué)期來(lái)，我校少先隊緊緊圍繞工作目標，擺正少先隊位置，加強少先隊工作，帶動(dòng)少先隊員們全面加強思想道德建設，深入開(kāi)展豐富多彩的主題教育活動(dòng)，繼續加強養成教育、誠信教育及行為習慣等的培養，同時(shí)也加強基礎教育的陣地建設，使少先隊工作有了進(jìn)一步的提高，也使少先隊員在這個(gè)大家庭里健康成長(cháng)�，F將工作情況總結如下：
一、完善各項制度，切實(shí)抓好少先隊的基礎建設
1、規范教室布置，圖書(shū)室、學(xué)習園地、信息欄等，較好地營(yíng)造了生動(dòng)活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進(jìn)的育人氛圍。
2、做好國旗下講話(huà)工作。這學(xué)期，我校國旗下講話(huà)由各值日老師負責，有升旗手。各班主任都認真積極地指導學(xué)生佩戴好�；蘸图t領(lǐng)巾，保證國旗下講話(huà)高質(zhì)、高效地順利進(jìn)行。
二、狠抓常規教育，培養學(xué)生良好的行為習慣
抓好學(xué)生行為常規是少先隊工作的重點(diǎn)，加強對學(xué)生行為習慣的教育就成為了重中之重。一學(xué)期來(lái)，各班主任充分利用晨會(huì )課、班隊課，對學(xué)生的行為習慣加以正面宣傳和教育。
1、每日常規檢查：堅持小學(xué)生常規管理的檢查制度，由各班代表組成的督察隊實(shí)行落實(shí)，每日檢查，每天通報，督促全校學(xué)生的一言一行，檢查校園的清潔美麗，使校園“文明之花”常開(kāi)。
2、重視日常安全教育。為切實(shí)消除校園安全故事的發(fā)生，少先隊積極開(kāi)展安全教育工作，值日教師、學(xué)生督察隊認真開(kāi)展學(xué)生在校紀律維護，防止學(xué)生發(fā)生意外傷害事故。本學(xué)期，我們還利用防震演練對學(xué)生加強宣傳教育。
3、主題板報評比：根據節日和現實(shí)需要安排黑板報主題，進(jìn)行檢查、評比，效果明顯。各班出的黑板報立意新穎，布局精巧，得到了校領(lǐng)導及師生們的一致好評。
三、舉行主題活動(dòng)，增強教育實(shí)效
為提高德育工作效果，本學(xué)期，少先隊通過(guò)舉行內容豐富、形式多樣的德育教育活動(dòng)，努力促進(jìn)校園文化建設。
九月份，我校結合《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》對學(xué)生進(jìn)行行為習慣的養成教育，讓學(xué)生不僅在口頭上能熟背于心，而且能落實(shí)在實(shí)處，真正培養了學(xué)生的.良好習慣。
十月份，結合少先隊建隊64周年，我們開(kāi)展了系列建隊節活動(dòng)，進(jìn)行少先隊知識學(xué)習，唱隊歌，國慶黑板報評選，開(kāi)展班級中隊委員競選活動(dòng)。
十一月份，我校繼續積極開(kāi)展“美麗校園”活動(dòng)，堅持對學(xué)生的環(huán)境衛生，個(gè)人衛生的教育。
十二月份，少先隊重點(diǎn)開(kāi)展了三個(gè)學(xué)會(huì )活動(dòng)，即做人從學(xué)會(huì )感恩開(kāi)始，做事從學(xué)會(huì )掃地開(kāi)始，學(xué)習從學(xué)會(huì )思考開(kāi)始。通過(guò)本次活動(dòng)，學(xué)生明白在生活中要懷
有一顆感恩之心，養成認真掃地的好習慣，在學(xué)習中要養成積極思考的好習慣。
四、開(kāi)展各種活動(dòng)，豐富學(xué)生的課余生活
1、開(kāi)展豐富多彩的大課間活動(dòng)，保證學(xué)生的健康鍛煉。一直以來(lái)，我校結合各年級學(xué)生的性格和體力特點(diǎn)，各班開(kāi)展了不同的活動(dòng)項目。如，低年級學(xué)生有呼啦圈、老鷹捉小雞、跳繩，中年級學(xué)生進(jìn)行踢毽子、跳長(cháng)繩，高年級學(xué)生進(jìn)行籃球、乒乓球、跑步等，大大促進(jìn)了學(xué)生的健康鍛煉。
2、開(kāi)展興趣小組活動(dòng)，培養優(yōu)秀人才。每周二中午是語(yǔ)文興趣小組組員的學(xué)習與交流時(shí)間，每周三中午是數學(xué)興趣小組組員的學(xué)習和交流時(shí)間，每周五下午，我校旗手在老師的指導下，認真進(jìn)行練習。
3、成立“廣播站”，提高學(xué)生的寫(xiě)作與語(yǔ)言表達能力，拓寬學(xué)生的知識面，力求他們能說(shuō)標準普通話(huà)，鍛煉他們的膽量。
五、加強隊伍建設，樹(shù)立輔導員明確的崗位意識
眾所周知，輔導員工作能力的高低對少先隊組織教育作用的發(fā)揮及活動(dòng)的質(zhì)量起著(zhù)決定性作用。在實(shí)踐中，我們也體會(huì )到，沒(méi)有一支過(guò)硬的輔導員隊伍，學(xué)校的少先隊組織就不會(huì )有生機與活力。因此，本學(xué)期，少先隊大隊部認真組織各班主任參加網(wǎng)絡(luò )培訓，號召班主任認真學(xué)習少先隊理論知識，極做好少先隊的工作。
六、堅持家校共建，營(yíng)造學(xué)生成長(cháng)的融洽氛圍
德育工作離不社會(huì )、家庭的配合，為此學(xué)校積極構建社區、家庭、學(xué)校德育工作網(wǎng)絡(luò )，做到相互支持，共同促進(jìn)。此外，各班主任還通過(guò)多種形式開(kāi)展好家訪(fǎng)工作，使家長(cháng)能隨時(shí)了解學(xué)生的在校情況。
總之，一個(gè)學(xué)期以來(lái)，少先隊在上級部門(mén)領(lǐng)導的關(guān)心和各位班主任的大力支持下，做了一些工作，取得了一定成績(jì)。然而，掩卷深思，還存在著(zhù)很多問(wèn)題與不足，需要改正和改進(jìn)。如紅領(lǐng)巾廣播站工作還需進(jìn)一步完善，輔導員理論修養還需加強。因此，今后的少先隊工作還需不斷努力，不斷創(chuàng )新，不斷提升。我會(huì )一如既往的扎實(shí)開(kāi)展工作，利用少先隊的陣地優(yōu)勢，為在校園中營(yíng)造一種積極向上的氛圍而不懈努力。記得克魯普斯卡婭說(shuō)過(guò)：“要當好輔導員關(guān)鍵在于提高自己的素養�！蔽視�(huì )不斷學(xué)習，提高自己的知識、能力、水平，提高少先隊工作成績(jì)，把我校少先隊工作搞得更出色、更完善。最后，愿我校的少先隊工作更加精彩！
少先隊工作總結15
本學(xué)期，努力加強少先隊工作，切實(shí)加強少年兒童思想品德教育，加強少先隊自身建設。少先隊大隊部以學(xué)校自助長(cháng)進(jìn)教育研究為切入口，本著(zhù)讓教育適應每個(gè)智障孩子的發(fā)展的理念，圍繞“自助學(xué)習、快樂(lè )生活、建康發(fā)展”的培智少先隊的工作目標，帶領(lǐng)著(zhù)每個(gè)特殊孩子在活動(dòng)中感悟了快樂(lè )，自助中尋求了發(fā)展。
一、少先隊隊伍建設為基石
雛鷹的翅膀雖然折了，但是他們一樣渴望飛翔；特殊隊員雖然身體殘疾，但是他們一樣參加到少先隊豐富多彩的的活動(dòng)中來(lái)。少先隊工作能否開(kāi)展得成功更加取決于少先隊的兩支隊伍的素質(zhì)。因此加強輔導員與隊干部的培訓與考核是少先隊工作正常運作的關(guān)鍵。
大隊部在每月一次的文明班級評比中，根據每月隊工作的主題有針對性地進(jìn)行總結、表?yè)P并頒發(fā)流動(dòng)紅旗；同時(shí)還與輔導員一起學(xué)習少先隊研究、輔導員等雜志上的好經(jīng)驗和上級少工委的精神并及時(shí)地結合到平時(shí)的工作中去；除此之外還及時(shí)征詢(xún)中隊輔導員對少先隊工作的意見(jiàn)，做到少先隊工作的開(kāi)展能切實(shí)地以隊員為本。為了讓輔導員接受更多的新理念，讓每個(gè)輔導員對自己的工作有了更深層次思索。
隊干部建設也是少先隊工作順利開(kāi)展中一個(gè)必不可少的環(huán)節。因此我們不僅制定了隊干部的職責和崗位制度，還定期召開(kāi)大、中、小隊干部會(huì )議。會(huì )議上和他們一起討論學(xué)校的少先隊工作及他們在工作中的一些得失；與他門(mén)一起學(xué)習少先隊活動(dòng)等雜志上和鄰校隊干部開(kāi)展活動(dòng)的好方法、好經(jīng)驗；并對他們的各項能力進(jìn)行考核與評定，真正地讓隊干部的主導能力有飛躍性的進(jìn)步，使他們成為了隊活動(dòng)開(kāi)展中的主力軍，輔導員的好助手，同學(xué)們的好榜樣。少先隊工作的管理是少先隊工作得以順利開(kāi)展的堅實(shí)后盾，為此規范化管理是少先隊工作成敗的關(guān)鍵。在再抓好兩支隊伍建設的基礎上，我校大隊部堅持做到每月的少先隊工作、活動(dòng)都有計劃、有制度、有落實(shí)、有記錄、有總結，真正使我校少先隊工作能在管理趨向規范。
二、少先隊常規活動(dòng)成系列。
大隊部注重以少先隊常規活動(dòng)為抓手，使每周一次的升旗儀式，日常行為規范的測評等形成系列。著(zhù)力搞好黑板報、宣傳欄、紅領(lǐng)巾廣播等宣傳陣地，培養隊員的愛(ài)國主義思想，自主、自立等的能力。實(shí)踐證明，只要能針對智障隊員的實(shí)際情況，采取相應的補償措施和適當的組織方法，智障隊員的少先隊活動(dòng)也能搞得有聲有色，隊員們也能獲得成功，獲得快樂(lè )，樹(shù)立自信。
1、每周一次的升旗儀式是對隊員進(jìn)行思想教育的良好挈機，根據特殊隊員的實(shí)際情況開(kāi)展了小型多樣的主題活動(dòng)：生命教育小故事；教師生命故事宣講，向隊員樹(shù)榜樣，介紹優(yōu)秀的殘疾人事跡等；傳達全國、市、區少工委的精神。雖然時(shí)間不長(cháng)，但對特殊隊員的教育卻是深遠而又切合，激發(fā)他們努力進(jìn)取、積極向上的精神。
2、大隊部工作對象是少先隊員，是否遵守日常行規是大隊部工作順利開(kāi)展的奠基石。雖然我們的隊員智力上有殘疾，在行規的養成上比普通隊員的難度高。但大隊部本著(zhù)從隊員的根本出發(fā)，以“人人爭創(chuàng )示范員、班班爭當示范班”為主題切合特殊隊員的實(shí)際開(kāi)展了系列活動(dòng)，使隊員自覺(jué)地克服了自身的缺陷、養成了良好的行規。同時(shí)也鍛煉了隊員的意志、增強了隊員的自信。
3、利用黑板報、宣傳欄、紅綠領(lǐng)巾廣播，班級網(wǎng)站等這些在傳統中融入培智特色的陣地，進(jìn)行少先隊活動(dòng)的宣傳。我校每月出一期大隊、中隊黑板報和專(zhuān)欄，每周一次紅綠領(lǐng)巾廣播，主題明確，內容豐富多彩，形式多樣、圖文并茂，地對少先隊知識、活動(dòng)進(jìn)行了廣泛深入的宣傳，在互動(dòng)中隊員們積極嘗試，得到發(fā)展。
4、今年助殘活動(dòng)圍繞“游戲”開(kāi)展了系列活動(dòng)，與普小學(xué)生一起玩游戲。體現出了“平等、融合、參與”。居市長(cháng)在活動(dòng)現場(chǎng)觀(guān)看后，對本次活動(dòng)評價(jià)比較高。
5、“六一”結合校勞技組，開(kāi)展了“慶六一，勞技才藝展示”活動(dòng)，同時(shí)邀請了部分家長(cháng)共同參與到本次活動(dòng)中，并且評比出“勞技小能人”。
多年來(lái)，在大隊部的組織和帶領(lǐng)下，我校的這群折翅的小雛鷹也在勤奮地學(xué)習飛翔的本領(lǐng)，我們的隊員不怕困難，不怕風(fēng)雨，我們的努力已經(jīng)取得了豐碩的成果：隊員的自我意識加強了，社會(huì )適應能力提高了，在富有創(chuàng )新精神的少先隊活動(dòng)的陣地中，隊員們豐富了知識，鍛煉了能力，開(kāi)闊了視野，陶冶了情操，家長(cháng)臉上露出了微笑，社會(huì )也向這群兒童少年張開(kāi)了懷抱，小雛鷹又能展開(kāi)翅膀盡情地翱翔，在未來(lái)的日子里，我們少先隊大隊部將再接再厲，為折翅的小雛鷹提供更廣闊的'空間，幫助他們飛得更高、更遠。
本學(xué)期工作已接近尾聲，在本學(xué)期中，少先隊在學(xué)校的正確的領(lǐng)導下，各方面工作取得了可喜的成績(jì)�，F將本學(xué)期少先隊工作情況作一小結：
一、組織分工，制定目標計劃
為了配合學(xué)校教育教學(xué)工作，長(cháng)期保持文明、衛生的優(yōu)良環(huán)境和維護正常的教學(xué)秩序，首先建立了大隊部和確定各中隊輔導員。大隊部由總輔導員李宗達，大隊長(cháng)蔣玉琦，副大隊長(cháng)萬(wàn)方園共三人組成，各中隊輔導員有白紅蘭、劉冬菊、鄭承芬、金澤林、王圣紅、李明珍、戴玉蘭、劉紅艷共8人兼班主任，隊員373人，入隊率達94.9％。開(kāi)學(xué)初，大隊部就以《小學(xué)生日常行為規范》為標準，具體向學(xué)生提出學(xué)習、活動(dòng)要求，并將《日活動(dòng)評分細則》和《實(shí)施方案》印發(fā)到班，讓學(xué)生清楚各自應遵守的活動(dòng)準則和行為規范，同時(shí)，還由各中隊輔導員大力向學(xué)生宣傳教育，這樣，使學(xué)生個(gè)個(gè)都有正確的思想認識和準備。
二、組建監督小組，加強監督力度
本學(xué)期，我們成立了兩個(gè)監督小組，并印發(fā)了《少先隊干部職責書(shū)》，讓干部們也清楚自己的任務(wù)和職責，使干部建設日趨成熟，干部隊伍建設日趨完善。為了保持值日干部工作的積極性和連貫性，大隊部由正副隊長(cháng)掛帥，分兩周負責值勤。各部門(mén)一天三次對教室、寢室、清潔區、文明禮貌等大大小小十幾款細則，實(shí)施督促檢查，由小組作好記載表，最后將檢查的情況一天一小結，一天一公布，一周一匯總，一月一評比。同時(shí)，為了使干部能堅持常抓不懈，做到公私分明，嚴懲不待，在兩組之間互相競爭、互相協(xié)助中，每周由大隊輔導員組織召開(kāi)一次會(huì )議，會(huì )中由每組組長(cháng)評出本組在工作中最優(yōu)秀者和最差者，總結各組在工作中出現的不足及改進(jìn)方法，最后還由成員作自我評價(jià)，通過(guò)這一系列的活動(dòng)，監督力度特別強，同時(shí)也使學(xué)生在不自覺(jué)中形成了良好的習慣。
三、爭創(chuàng )文明班級，自覺(jué)規范行為
為了讓學(xué)生長(cháng)期養成自覺(jué)遵守紀律，講究衛生的良好習慣，少先隊把日�；顒�(dòng)評分與評比“月文明班級”掛鉤，按每月各項積分最高的班級為文明班級，學(xué)生為爭創(chuàng )文明班級這個(gè)集體榮譽(yù)，互相監督違紀現象，隨時(shí)發(fā)現，隨時(shí)制止或報告少先大隊部，這樣，在校內形成了人人求上進(jìn)，個(gè)個(gè)爭進(jìn)步，學(xué)生爭創(chuàng )文明班級的競爭格局，校風(fēng)校紀大為改觀(guān)，學(xué)生日常行為日趨規范，校園面貌日新月異，文明習慣初步形成。如今，走進(jìn)校門(mén)，漫步校園，展現在你眼前的是：寬闊平坦的水泥大道，規劃合理的綠化小區，干凈整潔的學(xué)生宿舍，巍然聳立的教學(xué)大樓真可謂是無(wú)一處不優(yōu)美怡人，不賞心悅目。
四、開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，著(zhù)力提高學(xué)生素質(zhì)及能力
少先隊力足校園，大力挖掘活動(dòng)資源，通過(guò)全體學(xué)生參與的大型集體活動(dòng)，培養學(xué)生的集體感及動(dòng)手、動(dòng)腦實(shí)踐活動(dòng)的能力。本學(xué)期，學(xué)校少先隊組織開(kāi)展了各項活動(dòng)，通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展，陶冶了學(xué)生的情趣，凈化了校園空氣，鍛煉了學(xué)生的能力，滲透了競爭意識，收到了令人意想不到的收獲。
三月中旬，學(xué)校開(kāi)展了“獻愛(ài)心、手拉手”演講及捐款活動(dòng)，學(xué)生通過(guò)演講及捐款活動(dòng)，向學(xué)校經(jīng)濟困難的學(xué)生伸出無(wú)私的援助之手。一時(shí)間，一種樂(lè )于助人、無(wú)私奉獻的良好道德風(fēng)尚在校園內慰然成風(fēng)。
四月初，學(xué)校開(kāi)展了放風(fēng)箏比賽活動(dòng)，全體學(xué)生帶著(zhù)自己精心制作的風(fēng)箏，在各班主任的帶領(lǐng)下到河堤邊進(jìn)行風(fēng)箏放飛競賽。此活動(dòng)得到了教師、家長(cháng)的一致首肯。此活動(dòng)不僅培養了學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐技能，而且使學(xué)生有了一個(gè)更為明亮的心空，以更飽滿(mǎn)的激情投入到學(xué)習中去。
四月中旬，學(xué)校開(kāi)展了法制及交通安全知識教育講座。學(xué)校邀請兩河派出所及窯灣交警中隊的干警給全校師生講課，活動(dòng)得到廣大師生的一致歡迎�；顒�(dòng)中學(xué)生不僅增加了法律、安全知識，也增強了法紀、安全意識�；顒�(dòng)最后，學(xué)校向這四位干警頒發(fā)“胡場(chǎng)小學(xué)法制、安全教育校長(cháng)聘書(shū)”，聘請他們擔任學(xué)校的法制、安全教育校長(cháng)。
五月份，少先隊根據全國“防非”精神，為了更進(jìn)一步加強宣傳非典預防知識力度，在全校范圍內，以班為單位，開(kāi)展了防非典知識問(wèn)答活動(dòng)，使同學(xué)們在活動(dòng)中增強防范意識，收到顯著(zhù)效果。
六月初，學(xué)校開(kāi)展了“三看”知識問(wèn)答活動(dòng)，即看世界、看中國、看湖北知識問(wèn)答競賽活動(dòng)。此活動(dòng)培養了學(xué)生的世界觀(guān)點(diǎn)、國家意識及鄉土情懷。
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