大學(xué)學(xué)習委員工作總結(通用15篇)
總結是對過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀(guān)評價(jià)的書(shū)面材料,寫(xiě)總結有利于我們學(xué)習和工作能力的提高,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結吧。你想知道總結怎么寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的大學(xué)學(xué)習委員工作總結,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
大學(xué)學(xué)習委員工作總結1
我們在一起彈奏抒寫(xiě)記錄時(shí)間過(guò)得真快,轉眼間,大一快過(guò)去了,很舍不得。這一年的班干生活給予了我許多新的體會(huì ),也讓我得到了許多寶貴的經(jīng)驗,更讓我珍惜的是我收獲了全班同學(xué)的友誼。記得有位師兄和我說(shuō)過(guò),學(xué)習委員是個(gè)閑職,不用干什么的?晌也幌胱屪鳛閷W(xué)習委員的自己對同學(xué)們一點(diǎn)幫助都沒(méi)有。我永遠記得自己當初對同學(xué)們的承諾:盡力做到更好。很對不起,我沒(méi)有做到。
第二學(xué)期社團活動(dòng)占用了我大部分時(shí)間,我沒(méi)有很好地進(jìn)行班級的學(xué)風(fēng)建設?吹阶约旱诙䦟W(xué)期的工作計劃書(shū),我覺(jué)得很慚愧,實(shí)屬“計劃多多,行動(dòng)少少”。其實(shí),第二學(xué)期我留下了許多遺憾,遺憾的是許多該為班級做的事沒(méi)有完成,想為班級做的事沒(méi)有去實(shí)現。我自身的學(xué)習不好,沒(méi)能幫助到同學(xué)們解決學(xué)習的疑難;我也沒(méi)有認真學(xué)習,所以我并沒(méi)有以身作則,用自己的學(xué)習熱情去感染同學(xué)們。除了提醒同學(xué)們按時(shí)交作業(yè),學(xué)術(shù)講座宣傳和考證通知外,我沒(méi)為同學(xué)們多做些什么了。作為學(xué)習委員,我知道自己的能力遠遠不足。
因為這份不足,我只有讓自己更努力,用一顆心去做,總期望能把一切做好。其實(shí),我很感謝同學(xué)們。一直以來(lái),班干工作因為有大家的配合、大家的包容和大家的鼓勵才會(huì )那么順利。召開(kāi)班會(huì )時(shí),大家配合地出席了;當出錯時(shí),大家互相包容;即使弄得很糟糕時(shí),大家還是微笑著(zhù)為你加油打氣。所以,我一定要在這里和大家說(shuō)一聲:謝謝!這一年的班干工作給我最大的體會(huì )是:很多時(shí)候不能只記得自己,要記住的是全班同學(xué)。就好像,當你要寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,你要順便提醒同學(xué)們做這份作業(yè),讓大家記得準時(shí)交作業(yè)。其實(shí),有時(shí)候班干也會(huì )感到“無(wú)奈”。有些事情你很用心去做,但大家未必都很踴躍。但這時(shí)不要覺(jué)得灰心委屈哦,要告訴自己:我盡到自己的責任就好了。默默地為班級,為同學(xué)們服務(wù),不求回報—我想這就是班干的責任吧。
對新班干們的寄語(yǔ):加油哦!下一學(xué)年將辛苦你們了!我們班有很多潛力股哦!希望新一屆班干們能多增加和同學(xué)們合作的機會(huì )哦!這樣不但增進(jìn)與同學(xué)們的交流,也為同學(xué)們提供多些鍛煉的機會(huì )哦!我相信,在你們的帶領(lǐng)下,大二我們班將更加精彩!and敏,我們的新學(xué)習委員,相信自己哦!你行的!我相信你能把我們班的學(xué)風(fēng)建設得更好哦!對老班干們的寄語(yǔ):合作一年了,我覺(jué)得我們已經(jīng)成為一個(gè)有默契的團隊了。
這一年大家都辛苦了!呵呵,直到現在我心里還是很舍不得這個(gè)團隊。我會(huì )把大一這一學(xué)年和大家團結工作的美好時(shí)光永遠記在心里的。能和大家一起為班級努力,感覺(jué)真好!老班干們,讓我們一起為彼此歡呼下吧!“我們都很棒!噢耶!”呵呵。加油。
大學(xué)學(xué)習委員工作總結2
在過(guò)去的這一個(gè)學(xué)年里,我積極做好學(xué)習委員的本職工作,并且配合其他班委的各項工作。通過(guò)對以前的經(jīng)驗和教訓進(jìn)行總結,加上老師和同學(xué)們的大力支持,我這一個(gè)學(xué)年的工作開(kāi)展也比較順利。下面是我的工作總結。
一、基本情況:
1.努力營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍,以身作則,認真學(xué)習,上好每一堂課;
2.及時(shí)傳達任課老師關(guān)于學(xué)習方面的任務(wù)和要求,提醒同學(xué)們按時(shí)完成作業(yè),管理好作業(yè)上交情況;
3.抓好同學(xué)們的上課出勤率,做到一課一簽字,做好監督工作,讓同學(xué)們有良好的學(xué)習態(tài)度;
4.與同學(xué)多交流,了解大家的需要和想法,根據大家提出的建議,合理采取措施,改善同學(xué)們的學(xué)習環(huán)境;
5.平時(shí)做好一些必要的記錄工作,如個(gè)人會(huì )議記錄等,及時(shí)傳達給同學(xué)們;
6.盡自己所能幫助學(xué)習上有困難的同學(xué),組織學(xué)習經(jīng)驗交流活動(dòng);
7.努力配合老師的工作,成為老師與學(xué)生溝通的紐帶,及時(shí)將同學(xué)們的建議和疑惑傳達給任課老師;
8.為準備英語(yǔ)四級考試,組織班級集體上早自習,穩定同學(xué)們的備考情緒;
9.搜集并印發(fā)學(xué)習資料;
10.在臨近考試的時(shí)候,了解大家的思想波動(dòng),努力保持良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),防止本班同學(xué)有厭學(xué)、作弊等不良思想,搞好考試動(dòng)員工作。
二、經(jīng)驗教訓:
1.要樹(shù)立明確的目標,激勵自己不斷努力,堅持不懈,勇于面對挫折;
2.勤動(dòng)腦,勤動(dòng)手,善于發(fā)現班級學(xué)習方面的一些問(wèn)題,并尋找合理的解決方案;
3.堅持從整體到局部的工作方法,遇事先從大處著(zhù)眼,從整體考慮,落實(shí)時(shí)也不忽視細節;
4.加強團隊協(xié)作意識,提高班集體內部的凝聚力和向心力;
5.平時(shí)和同學(xué)們的交流要用心對待,不能只注重個(gè)人利益,要把別人的事當成自己的事一樣;
6.在工作中不能怕得罪人,如果有的同學(xué)不理解,應該悉心開(kāi)導,把道理講明白;
7.善于聽(tīng)取各個(gè)方面的意見(jiàn),加強師生間、班委間溝通,把輔導員傳授的工作方法應用到實(shí)踐中去。
三、日后發(fā)展:
1.總結經(jīng)驗教訓,根據班級自身特點(diǎn)制定新學(xué)期工作并切實(shí)踐行;
2.作為學(xué)習委員,努力學(xué)習新知識,不斷提升自我能力,起好帶頭作用;
3.拓寬同學(xué)們獲取知識的渠道,使大家開(kāi)闊眼界,自主學(xué)習,從而全面發(fā)展;
4.加強專(zhuān)業(yè)知識的介紹,在學(xué)習、就業(yè)等方面讓同學(xué)們了解自己的專(zhuān)業(yè),明確發(fā)展方向,提高學(xué)習積極性;
5.提高自己的責任心,做到公私分開(kāi),嚴格按規章辦事,不能做“老好人”;
6.多多聽(tīng)取和采納老師和同學(xué)們的意見(jiàn)、建議,讓自己的工作更加民主化、透明化;
6.鼓勵同學(xué)們積極參加課外活動(dòng),這會(huì )對個(gè)別只關(guān)心學(xué)習成績(jì)的同學(xué)起了很大作用,讓他們體會(huì )到參加這些活動(dòng)帶來(lái)的樂(lè )趣,增進(jìn)對彼此的了解,從而提高班級凝聚力。
總的來(lái)看,我們班的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)良好,大家具有較高的學(xué)習積極性與主動(dòng)性,但是也存在一些問(wèn)題不容我們忽視,比如個(gè)別同學(xué)的學(xué)習自覺(jué)性還有待提高、學(xué)習方法還需要改進(jìn)、師生間以及同學(xué)之間的交流還比較少等等,這些不足都需要我們在下一步的工作中加以完善。
以上便是我的工作總結。通過(guò)一年多的鍛煉,我對學(xué)習委員這個(gè)角色有了更深層次的了解,也可以和其他班委比較好地配合,但是仍然存在一些問(wèn)題,我會(huì )總結經(jīng)驗與教訓,在今后的工作中盡力解決,這也需要大家提出寶貴意見(jiàn),對我進(jìn)行監督與指點(diǎn)。
總之,這一個(gè)學(xué)年我的工作進(jìn)行得比較順利,這得利于大家的支持與配合。在今后的班級建設中,我也會(huì )積極地與老師和同學(xué)交流,吸收大家的意見(jiàn)和建議,明確前進(jìn)的方向,完善自己的工作方法,投入百分之百的努力為大家服務(wù),爭取讓班級的學(xué)習生活更加豐富,邁上一個(gè)新的臺階!
大學(xué)學(xué)習委員工作總結3
時(shí)間如白駒過(guò)隙,匆匆流逝,20xx已經(jīng)宣告結束。還記得去年9月底,辭別盛夏,伴著(zhù)金秋的碎步,我接任的學(xué)習委員之職。這是一個(gè)新的起點(diǎn),這是又一個(gè)奮斗歷程的開(kāi)始。轉眼見(jiàn)擔任這一職位已經(jīng)三個(gè)多月了,下面我介紹下在此期間我的工作心得。
眾所周知,大一、大二是積累基礎的重要階段,學(xué)習顯得至關(guān)重要,我們班針對學(xué)風(fēng)問(wèn)題開(kāi)展過(guò)很多次班會(huì )。作為學(xué)習委員,應該作到認真負責,嚴格考勤制度。早讀時(shí)認真做好考勤紀錄,收交作業(yè)時(shí)仔細清點(diǎn),作好登記。我深知僅此還遠遠不夠的。學(xué)習委員的要求是要有較強的時(shí)間觀(guān)念,發(fā)揮積極帶頭作用;要加強責任心,加強與同學(xué)和授課老師的溝通交流等。大學(xué)的學(xué)習委員和初中的高中的是不一樣的。初、高中時(shí)只要完成老師分配的工作,而大學(xué)不僅要高質(zhì)量的完成老師分配的工作,還要積極的尋找工作,利用一切可以利用的資源去提升班級學(xué)風(fēng)和其他班干共同努力為這個(gè)班級服務(wù).
學(xué)習是非常重要的李開(kāi)復說(shuō):"不管別人怎么說(shuō)大學(xué)是個(gè)提高綜合素質(zhì)的地方云云,如果你的學(xué)習失敗了,你也就什么也不是–不排除意外,處世能力出眾而成功的人有的是,但你考慮好了嗎,你會(huì )是那個(gè)意外嗎?弄好學(xué)習是學(xué)生的首要任務(wù)。我們鼓勵同學(xué)多參加活動(dòng),既豐富了大學(xué)生活有增長(cháng)了經(jīng)驗,但是,多次班會(huì )上我們強調學(xué)習不能落,班上學(xué)風(fēng)必須搞好值得稱(chēng)贊的是,班上的同學(xué)都很積極配合。
這三個(gè)多月的工作期間,我深切體會(huì )到當一個(gè)班干不容易。必須以身作則,更多的為同學(xué)服務(wù),但是我也深知,當上班干是班上同學(xué)的信任,在以后的日子里我也會(huì )努力將學(xué)習委員的工作做的更好,不辜負老師和同學(xué)的信任
驀然回首,不覺(jué)已是學(xué)期之末了。透視過(guò)去的一學(xué)期,身為班級學(xué)習委員,這半年工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴時(shí)時(shí)在眼前隱現。自從進(jìn)入洛陽(yáng)師范學(xué)院學(xué)院,自從進(jìn)入11級國貿班,我學(xué)到了很多,也感受到了很多。不過(guò),還有不到一周就要結束自己本學(xué)期的班級學(xué)習委員的工作了,回望這一學(xué)期自己走過(guò)的路、留下的或深或淺的足跡,不僅充滿(mǎn)了歡愉、也充滿(mǎn)了淡淡的苦澀。一學(xué)年的工作,讓我學(xué)到了很多很多,現我將這學(xué)年工作總結如下:
作為班級的學(xué)習委員,在學(xué)習工作方面給我的感觸最多了:收集教學(xué)動(dòng)態(tài)。在很多情況下,老師無(wú)法和那么多學(xué)生直接打交道,學(xué)習委員是老師與學(xué)生之間溝通的一個(gè)橋梁,學(xué)委要及時(shí)切實(shí)地向專(zhuān)業(yè)老師提出同學(xué)們的建議、疑問(wèn);向學(xué)院反映考勤情況、了解專(zhuān)業(yè)設置課程設置、并且匯報同學(xué)們對各課程的教學(xué)質(zhì)量評估等等,讓導師解答同學(xué)們的疑問(wèn)。
總之,回望近一個(gè)學(xué)期的學(xué)習生活,有收獲,有失落,有喜悅,有嘆惋。而不論現在如何,我無(wú)悔,我以為進(jìn)取是真。在一學(xué)期的班級工作中,我懂得如何落實(shí)各項工作,如何和班委有效地分工合作,如何和同學(xué)溝通交流并且提高大家的學(xué)習積極性,開(kāi)展豐富的班級活動(dòng)。當然,我的工作還存在著(zhù)很多的不足之處,有的時(shí)候得不到大家的響應,大家不積極主動(dòng)支持。我想在以后的班級工作中,我會(huì )進(jìn)一步改正的。即便以后不再是一名班委,但我仍然可以作為一名普通學(xué)生的身份和大家進(jìn)一步溝通交流等等,和所有的11級國貿班成員為把我班建設成為具有良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)的班級體而努力奮斗。
感謝11級國貿班,給我這個(gè)展示自我、鍛煉自我、提高自我的平臺。在此,我衷心的希望我們可以攜手共進(jìn),建設良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),同時(shí),我也希望每個(gè)同學(xué)都可以最終找到屬于自己的天空,展翅高飛!
大學(xué)學(xué)習委員工作總結4
很榮幸能在班里擔任學(xué)習委員,不知不覺(jué)本學(xué)期的學(xué)習和工作就即將結束了。在本學(xué)期的學(xué)習和工作中,作為學(xué)習委員的我看到了班級良好的發(fā)展態(tài)勢,也看到了學(xué)多需要改進(jìn)的地方。
本班同學(xué)學(xué)風(fēng)較為端正,基本上做到不曠課不遲到不早退,上課認真聽(tīng)講,學(xué)習態(tài)度積極,交作業(yè)按時(shí)按質(zhì)按量,由此同學(xué)們取得了較好的成績(jì),作為學(xué)習委員本人深感高興!但是,在大部分同學(xué)朝著(zhù)好的方向發(fā)展的大背景下,還存在一些不容忽視的問(wèn)題,如班里個(gè)別同學(xué)偶爾上課遲到或曠課,對于某些課程態(tài)度不積極,課下自主學(xué)習意識不強,成績(jì)不理想等。究其原因,我總結為以下三點(diǎn)。
一、課程安排原因。
大一第一學(xué)期的課程都是基礎課程,有些和專(zhuān)業(yè)聯(lián)系不是很緊密,而且可食少,內容多,導致同學(xué)有一些厭煩情緒。但這只是客觀(guān)方面的原因,主觀(guān)上還是同學(xué)們的認識不到位,沒(méi)有意識到學(xué)習這些課程的重要性。我相信一旦同學(xué)們認識充分,還是會(huì )投入很大的熱情的。
二、同學(xué)有自己的上課安排。
因為實(shí)行大班教學(xué),我院14級分為兩個(gè)大班。有些同學(xué)認為自己不適應本班任課教師教學(xué),便和另一個(gè)大班一起上課。我想這是無(wú)可厚非的。
三、少數同學(xué)學(xué)風(fēng)不嚴謹。
不可否認,每個(gè)班都存在一些同學(xué)學(xué)風(fēng)不是很?chē)乐,我班也一樣。對于這些同學(xué),我以及各位班委和同學(xué)已經(jīng)展開(kāi)對他們的幫助和教育。
針對這些問(wèn)題,我們也作了一些工作,并取得了一些成效。
作為學(xué)習委員,提醒同學(xué)及時(shí)交作業(yè),及時(shí)通知課程進(jìn)度和臨時(shí)變化,了解同學(xué)的出勤情況都是我分內的工作,做好這些工作,也為樹(shù)立良好的班風(fēng)奠定了基礎。同時(shí),針對極少數遲到、早退、曠課或者不交、晚交作業(yè)的同學(xué),我在不傷害其自尊的前提下適當的提醒、勸告,使這些情況有所改善。對于同學(xué)對教學(xué)上提出的一些問(wèn)題和建議,我基本上比較及時(shí)地進(jìn)行了轉達,使得師生的溝通能夠正常地進(jìn)行。
除此之外,我們班級還進(jìn)行了一些活動(dòng)來(lái)改善班級學(xué)風(fēng)。例如開(kāi)班會(huì )就這一問(wèn)題展開(kāi)專(zhuān)門(mén)的討論,訂立一系列獎懲措施,批評教育在學(xué)風(fēng)上有所瑕疵的同學(xué)。我班還以宿舍為單位展開(kāi)互幫互助的活動(dòng)。以上這些措施都起到了一系列積極的效果。
為了使我班成為一個(gè)更加優(yōu)秀的班集體,我在此提出下學(xué)期的工作目標和具體措施。
一、目標。
努力達到無(wú)人掛科,人人學(xué)習積極進(jìn)取,不沉迷于無(wú)意義的事,在各類(lèi)獎學(xué)金及獎項的評選中,我班能有更多的同學(xué)得獎。
二、措施。
繼續堅持本學(xué)期有成效的措施,并開(kāi)展一些如班級學(xué)習交流、班級考前動(dòng)員、考后總結的活動(dòng),讓同學(xué)們更好的了解了大學(xué)老師的教學(xué)方法,大學(xué)中適合的學(xué)習方法等等。積極配合教師工作,及時(shí)反饋師生信息,使交流更加暢通。
學(xué)風(fēng)建設是班級進(jìn)步是源動(dòng)力,作為學(xué)習委員,我一定會(huì )聯(lián)系各位同學(xué),將自己的工作做好,使經(jīng)濟61班學(xué)風(fēng)更加嚴謹,更上一層樓。
大學(xué)學(xué)習委員工作總結5
時(shí)間流水般飛逝,眨眼間我們步入大學(xué)已一年了,我作為學(xué)習委員感觸非常的深,學(xué)習到了課本之中不能學(xué)習到的東西,首先我要感謝支持我的敬愛(ài)的老師和廣大親愛(ài)的同學(xué)們!
透視開(kāi)學(xué)到現在身為學(xué)習委員的我,這一年工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都時(shí)刻隱現在我的眼前,在班上我真的學(xué)習到了很多,感觸非常的深厚,站在學(xué)年的末端回望自己所走過(guò)的一小段大學(xué)路,真的,但每一步都是異常精彩的,有斗志昂揚時(shí)的激情,也有空虛落寞時(shí)的枯澀,我相信這每一步終將成為我實(shí)現自己夢(mèng)想的階梯。下面我就對我們班的學(xué)習工作做以下詳細的總結。
學(xué)習委員是班上的一個(gè)重要的職位,在我當初當上它的時(shí)候我就在想,一定要不辜負老師及同學(xué)們對我的信任和支持,一定要把工作做好。
然而之后我才發(fā)現,F實(shí)卻不是我想向中的那樣,雖然有了好的工作計劃,但是沒(méi)有好好去的做,還是沒(méi)有用的。后來(lái)我深深的反省了自己,有的地方確實(shí)不是做得很好:在課堂上,沒(méi)有好好去的維持紀律,因為我想,都是大學(xué)生了,應該不用我們多管了吧,再多管的話(huà),就會(huì )覺(jué)得我很煩了,就沒(méi)有多管,所以課堂紀律一直就不能算很好,因為一個(gè)班中難免有幾位活潑點(diǎn)的同學(xué)。還有的就是有的領(lǐng)導布置下來(lái)的一些活動(dòng)宣傳得還不是很到位。我覺(jué)得這點(diǎn)是我做得很不夠的。畢竟這是和同學(xué)們非常的密切相關(guān)的,要是我的失誤而造成同學(xué)們的不便,那我還能算是學(xué)習委員嗎?
一、在這一年中我了解了學(xué)習委員的工作,我一直認真做好每一次工作,隨著(zhù)日子加深我的認識也加深面我在我工作的崗位中得到的總結:
1、能夠積極地配合老師工作,傳達老師的學(xué)習任務(wù)。
2、上課雖然有時(shí)候開(kāi)些小差,但還是能夠認真聽(tīng)講,提醒那些沒(méi)及時(shí)來(lái)上課的同學(xué)。
3、配合其他班委的工作。
4、認真做好課堂考勤工作,幫助任課教師對班級同學(xué)的了解。
5、每月做好考勤記錄,評優(yōu)時(shí)提供有用的記錄。
6、無(wú)論何時(shí)何地,只要同學(xué)們有疑問(wèn)或困難的,我都會(huì )積極解答與幫助,如果我的能力有限,我也尋求其他人幫忙。
二、感想反思
如果要用4個(gè)字來(lái)總結本學(xué)期擔任學(xué)委的感受,莫過(guò)于“困難重重”了。
而更重要的是,如若自己的成績(jì)只屬平庸,進(jìn)行日常管理或是學(xué)習指導時(shí)必定缺乏威信,難以使人信服。對于學(xué)委,自身對于成績(jì)的要求以及因工作而耽誤的學(xué)習時(shí)間擺在那里,其所需要面對的困難和承受的壓力可見(jiàn)一般。然而,最大的困難,則是進(jìn)入大學(xué)以后大家心里的改變。大學(xué)往往強調人的綜合能力,這與大學(xué)生活之“小社會(huì )”的稱(chēng)號是相符的。然而大部分,甚至可以說(shuō)是絕大部分的同學(xué),錯把“判斷一個(gè)大學(xué)生是否優(yōu)秀的標準已不單單是學(xué)習成績(jì)”理解成“一個(gè)大學(xué)生的主要任務(wù)已不是學(xué)習”。與高三相比學(xué)習態(tài)度發(fā)生了翻天覆地的變化。誠然,以一個(gè)高三學(xué)生的標準來(lái)要求一個(gè)大學(xué)生是可笑的。但是許多同學(xué)聲稱(chēng)“已經(jīng)成年,應該自己管理自己”,卻并沒(méi)有表現出應有的自制力。當情況發(fā)展到已無(wú)法完成基本學(xué)習任務(wù)而班委出面干預時(shí),又往往認為這是“多此一舉”“招人厭煩的行為”。因此,學(xué)委工作的開(kāi)展在如此這般思想的影響下顯得舉步維艱。某些提醒同學(xué)交作業(yè)的學(xué)委無(wú)奈淪為討作業(yè)的“追債者”……
這份總結,不求能解決怎樣的問(wèn)題,展示怎樣的功績(jì),只希望每一位看過(guò)此總結的人,對于大學(xué)生活中班干部如何開(kāi)展及如何開(kāi)展好工作這以問(wèn)題,能夠有所想,有所思。
最后我相信,在大家的努力下,我們的班集體會(huì )更加美好的。我們班的學(xué)習成績(jì)和學(xué)風(fēng)都會(huì )有進(jìn)一步的提高。也希望大家在以后的學(xué)習生活中愉快的度過(guò)美好的大學(xué)時(shí)光,也會(huì )把大學(xué)中的日子留做人生中的美好回憶!
大學(xué)學(xué)習委員工作總結6
在大學(xué)這一個(gè)學(xué)期的學(xué)習中,我學(xué)到了很多!尤其是在做學(xué)習委員的一些事的時(shí)候!它能讓我學(xué)到一些從書(shū)本里學(xué)不到的東西!
在擔任學(xué)習委員這個(gè)職務(wù)的這幾個(gè)月里我做的有缺點(diǎn),也很多!因為這個(gè)也是避免不了的,只能減少到最低!
我一直在盡力做好它,但是還是有不足!比如說(shuō)一些通知,我一個(gè)宿舍一個(gè)宿舍都通知一次,到最后還是有人會(huì )說(shuō)不知道!做這個(gè)工作沒(méi)有,只有更好!
老師,學(xué)長(cháng),還有一些學(xué)習部交給我的事情基本上我都做好了,沒(méi)有拖延,或沒(méi)有做不到的!同學(xué)們也沒(méi)有什么不好的行為,我們相處的還是比較融洽!我覺(jué)得,除了出勤問(wèn)題我們班表現的都很好!沒(méi)有什么太大的問(wèn)題!
對于我來(lái)說(shuō)考勤就是個(gè)大問(wèn)題了,我不忍看著(zhù)我的手指用筆給班上的同學(xué)打曠課,尤其是男生!可是這是我做學(xué)習委員必須要做的,不然對所有的同學(xué)都不公平!我想這個(gè)問(wèn)題是我做學(xué)委這個(gè)職務(wù)的問(wèn)題了!我明白,這樣也許很讓別的同學(xué)討厭我,但是我也沒(méi)辦法,這是我該做的!所以對于出勤這個(gè)問(wèn)題班上的同學(xué)都了解,也不為難我!這個(gè)學(xué)期后來(lái)的幾個(gè)月我們班的出勤好了很多,我也有些踏實(shí)了!
在這個(gè)學(xué)期的學(xué)習和總結中我認識到了做每一件事都是一個(gè)道理,不管你怎么做都要做到你自己認為沒(méi)有錯,心里舒服,覺(jué)得這樣做,也就是你盡力為止,這樣的努力也是的,最有收獲的!這是你自己的努力,你還得得到所有人的認可,別人對你做的事沒(méi)有質(zhì)疑,別人也認為你是正確的!這樣你的一件事就做完了!我始終堅信,有心做事才能做到更好!
大學(xué)學(xué)習委員工作總結7
大學(xué)生活已過(guò)了一年半了,在這一年半的時(shí)間里,我擔任著(zhù)班上的學(xué)習委員這一職務(wù)。首先感謝當初競選的時(shí)候同學(xué)們都很支持我。在這一年多的工作和學(xué)習中,我的處事能力和工作能力都得到了很大的提高。我和各位老師以及同學(xué)們的感情也增進(jìn)了不少。以下我對我這20xx下半年的工作做一個(gè)總結。
有些工作是我做得比較滿(mǎn)意的:
1.能夠積極地配合老師工作,安排課代表按時(shí)收發(fā)作業(yè),傳達老師的學(xué)習任務(wù)。
2.上課雖然有時(shí)候開(kāi)些小差,但還是能夠認真聽(tīng)講,不說(shuō)與課堂無(wú)關(guān)的話(huà),做好班級的表率,并及時(shí)提醒愛(ài)說(shuō)話(huà)的同學(xué)認真聽(tīng)課。
3.積極的去了解同學(xué)們的學(xué)習情況、生活狀況以及思想動(dòng)態(tài),幫助有困難的同學(xué)。
4.幫助任課教師對班級同學(xué)的了解。
5.在英語(yǔ)四級中,鼓勵同學(xué)們積極報考,每次考試前,督促同學(xué)們用心備考。
6.針對班上那些不愛(ài)學(xué)習愛(ài)上網(wǎng),愛(ài)玩游戲或不遵守紀律的同學(xué),給他們做思想工作,分析上網(wǎng)、玩游戲的利與弊,上大學(xué)的目的及不遵守紀律會(huì )帶來(lái)的嚴重后果,鼓勵他們積極向上,做一名合格的大學(xué)生。
7.當考試時(shí)間安排出來(lái)時(shí),仔細地記錄下來(lái),通知每個(gè)補考的同學(xué),并且幫助一些同學(xué)找些相關(guān)資料復習。
8.經(jīng)常鼓動(dòng)同學(xué)們參加一些有意義的課外活動(dòng),特別對于個(gè)別曾經(jīng)只關(guān)心學(xué)習成績(jì)的同學(xué)起了很大作用,也讓他們體會(huì )到了參加這些活動(dòng)所帶來(lái)的樂(lè )趣。
9.無(wú)論何時(shí)何地,只要同學(xué)們有疑問(wèn)或困難的,我都會(huì )積極解答與幫助,如果我的能力有限,我也尋求其他人幫忙。
10.在考試前組織一對一幫扶,或者采取集體教學(xué)的方式,由學(xué)習成績(jì)好的同學(xué)講課,幫助學(xué)習有困難的同學(xué)通過(guò)考試。
11. 我每周將在班上召開(kāi)一次學(xué)習交流會(huì )用于總結上周的學(xué)習和計劃本周的學(xué)習情況,我兩到三周召開(kāi)一次學(xué)習例會(huì ),收集各同學(xué)在學(xué)習上所反饋的信息,了解各同學(xué)的思想動(dòng)態(tài)及對學(xué)習委員開(kāi)展工作的看法,并做到及時(shí)的解決。通過(guò)例會(huì )讓各同學(xué)更快的融入了良好的學(xué)習氛圍。
12. 為更好的完善學(xué)習學(xué)風(fēng)建設,我根據班上同學(xué)的實(shí)際情況制定了各項紀律規章制度,具體實(shí)行了考核制度,對于平時(shí)學(xué)習中表現優(yōu)秀的同學(xué)在期末進(jìn)行了評比并實(shí)施了內部獎勵,對于個(gè)別學(xué)習態(tài)度不認真不積極的同學(xué)進(jìn)行了批評教育。
在工作中覺(jué)得應該要做到以下這些:
1、 用一顆積極、負責任、真誠的心去對待同學(xué)和工作。
要做好一件事,如果不負責任,辦事漫不經(jīng)心,這不但不能按時(shí)完成學(xué)校、班級規定的任務(wù),而且會(huì )損害到同學(xué)們的利益,耽誤同學(xué)們的學(xué)習,甚至會(huì )有損班級的名譽(yù)。在學(xué)習工作中更要以真誠的心去對待每一位同學(xué),不論成績(jì)的好與差。學(xué)習委員是班上的一個(gè)重要的職位,在我當初當上它的時(shí)候我就在想,一定要不辜負老師及同學(xué)們對我的信任和支持,一定要把工作做好。到現在,兩年多過(guò)去了,我也自認為把這個(gè)工作做得很好。
2、 以身作則,為大家做實(shí)事兒,帶動(dòng)大家好好學(xué)習。
何謂班干?班干就是為大家做實(shí)事兒,以身為則的人。如果一個(gè)人只為虛占其名,為自己利益著(zhù)想,把其他同學(xué)和班級的利益擺在其后,這不但會(huì )耽誤整個(gè)班級成績(jì)提升的進(jìn)程,而且會(huì )辱沒(méi)了這個(gè)職位。我深知自己為什么能得到這個(gè)職位,那是因為老師、同學(xué)們對我的信任。當我在工作中遇到困難的時(shí)候,我都會(huì )鼓勵自己。做一件事兒,既然做了,就要做好。如果三心二意,還不如把這件事讓給別人去做。每一件事兒對我來(lái)說(shuō)都是一次鍛煉,沒(méi)有鍛煉何來(lái)自身綜合素質(zhì)的提高,經(jīng)驗的積累呢?我在此也感謝老師、同學(xué)們給我這個(gè)鍛煉的機會(huì )。
經(jīng)過(guò)同學(xué)們一年多的努力,我們班的學(xué)習成績(jì)有了很大的提高,學(xué)風(fēng)也有改善。這種優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成離不開(kāi)我們每一名班干部的努力,也離不開(kāi)班上同學(xué)們的積極配合和對我們工作的支持。
我相信,在大家的努力下,我們的班集體會(huì )更加美好的。我們班的學(xué)習成績(jì)和學(xué)風(fēng)都會(huì )有進(jìn)一步的提高。
大學(xué)學(xué)習委員工作總結8
不論大學(xué)生活多精彩,學(xué)習永遠是我們的主旋律。古人云:活到老,學(xué)到老。作為風(fēng)華正茂的青年大學(xué)生我們沒(méi)理由不學(xué)好。我們的宗旨是:集思廣益,讓學(xué)習輕松愉悅而有效。下半年關(guān)于學(xué)習的具體安排我預想了一下,再次作為參考,大家有什么好的建議我們隨時(shí)改動(dòng)。
1,針對今年四六級考試改革,聽(tīng)力將占70%,建議大家早上珍惜晨讀時(shí)間,培養口語(yǔ),晚上睡前堅持聽(tīng)半個(gè)小時(shí)的聽(tīng)力,相信會(huì )有飛躍。同時(shí)我們也面臨普通話(huà)考試,看似簡(jiǎn)單,但考試就有等級之分,無(wú)論意義多大,優(yōu)秀總能幫我們多打開(kāi)一扇就業(yè)的窗。所以也希望大家講好普通話(huà),我們將舉辦一次普通話(huà)與英語(yǔ)的串燒活動(dòng)來(lái)驗收大家的成績(jì)。
2,我們有幸成長(cháng)在一個(gè)悠久、源遠流長(cháng)的文明國度,如今又站在了書(shū)香師大的校園里,每次在孔夫子的雕像前走過(guò),總想去瞻仰,區級去他的智慧。圖書(shū)館為我們備全了各種硬件設備,加上我們學(xué)習的信息檢索技術(shù),大可以用孔子的智慧來(lái)武裝自己。我們將去辦一次班機競賽答辯。在“開(kāi)心辭典”的模式下去創(chuàng )新,在學(xué)習國語(yǔ)的同時(shí)亦不失我們新一代年輕人的激情與活力。
我們舉辦的活動(dòng)不是很多,規模也不算大,但我敢肯定,每一項活動(dòng)我們都盡心想過(guò),盡力做過(guò),也許不會(huì )讓所有同學(xué)滿(mǎn)意,可我會(huì )真心努力去做,在錯誤中不斷改進(jìn),力求讓失誤達到最小值,讓更多的同學(xué)滿(mǎn)意。
具體的活動(dòng)安排將在導員、班委會(huì )成員的幫助及大家的支持下去完成,希望大家到時(shí)踴躍參加,同時(shí)我更期待大家的心聲,我們是一家人,一家人不說(shuō)兩家話(huà),錯了就是錯了,為了一個(gè)家庭的和諧,我們用心去維護吧!
學(xué)習委員工作總結:來(lái)到xx開(kāi)始大學(xué)生活已經(jīng)近一個(gè)學(xué)期了。本學(xué)期,很榮幸能夠擔任班級學(xué)習委員這一職位,這對于我來(lái)說(shuō),是一種鍛煉更是一個(gè)機會(huì )。
我很樂(lè )意能夠通過(guò)自己的工作,為同學(xué)們服務(wù),提高大家的學(xué)習。也希望能夠通過(guò)自己的努力,得到同學(xué)們的認可。
學(xué)習委員是班委成員之一,主要負責班級學(xué)習方面的工作。李老師說(shuō)過(guò),班委中,班長(cháng)就相當與部隊中的司令,團支書(shū)相當于。
戰士的職責是打仗,學(xué)生的職責就是學(xué)習。因此學(xué)習委員,就相當于部隊中的參謀,參謀長(cháng)負責部隊戰略部署,學(xué)習委員負責班級的學(xué)習部署。
作為學(xué)習委員,首先我應該清楚自己的職責。因此,關(guān)于工作總結,我想從學(xué)習委員的職責方面,總結并向輔導員匯報本學(xué)期的工作情況,工作內容,以及存在的問(wèn)題與不足,總結經(jīng)驗,在下學(xué)期能夠更好的完成工作目標。
現將本學(xué)期的工作總結匯報于李老師。
很多情況下,同學(xué)們與老師很難直接溝通,老師無(wú)法顧及到每一位同學(xué)。學(xué)習委員就是同學(xué)與老師之間溝通的橋梁,因此我應該及時(shí)、定期的向老師反應同學(xué)們在學(xué)習方面遇到的問(wèn)題,向同學(xué)們通知老師的教學(xué)安排以及要求。
本學(xué)期是同學(xué)們大一的第一學(xué)期,在學(xué)習方面也需要時(shí)間去適應。為了方便與老師還有同學(xué)們之間的溝通,我及時(shí)的加了同學(xué)們還有老師的飛信,方便及時(shí)準確傳達老師布置的作業(yè)以及學(xué)校的教學(xué)安排。
在給同學(xué)們傳達老師的信息方面,我做的比較不錯,每次都能夠及時(shí)的將信息傳達給同學(xué)們。
老師布置的作業(yè),我每次都用記事本記下來(lái),然后通知提醒大家,作業(yè)內容以及交作業(yè)的時(shí)間。
期中考試時(shí)間、地點(diǎn)、測試內容,以及需要帶什么東西,考試這些細節信息也能夠即使傳達給同學(xué)們。極大的方便了老師,與同學(xué)們之間的溝通。
然而,在給老師反饋同學(xué)們學(xué)習情況的方面,還存在不足,這是我的工作漏洞。通過(guò)工作總結,也讓我及時(shí)發(fā)現了自己平時(shí)工作時(shí)存在的不足。
在平時(shí)的學(xué)習生活中,我沒(méi)有能夠深入了解同學(xué)們的學(xué)習情況以及在學(xué)習中存在的問(wèn)題。因此,也就沒(méi)有能夠發(fā)現這些問(wèn)題并解決問(wèn)題。
通過(guò)認真的與總結經(jīng)驗,我找到了解決這方面工作漏洞的。
在今后的工作中,我會(huì )及時(shí)的去與同學(xué)們溝通,交流,發(fā)現問(wèn)題,及時(shí)解決問(wèn)題,提高班級的學(xué)習成績(jì)。
具體辦法就是,在今后的班會(huì )上,我會(huì )充分利用這個(gè)與同學(xué)們溝通的機會(huì ),而不是只是向同學(xué)們,總結近段時(shí)間學(xué)習方面的情況。
班會(huì )是一個(gè)非常好的溝通平臺,我需要好好利用這個(gè)平臺,與同學(xué)們溝通,交流。然后,及時(shí)向各科老師反應情況,尋求最好的解決問(wèn)題的辦法。
在學(xué)習工作中,總結有效,高效的學(xué)習方法,經(jīng)驗,心得。然后組織交流,提高同學(xué)們的成績(jì),以此促進(jìn)同學(xué)們之間的聯(lián)系,激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習積極性。
本學(xué)期,通過(guò)平時(shí)的觀(guān)察,我發(fā)現同學(xué)們在學(xué)習方面,通常存在的問(wèn)題是,發(fā)現問(wèn)題以后,不知道如何解決,因此就把解決問(wèn)題推遲到明天,而明天又會(huì )推到后天。
老師不可能給每位同學(xué)一一解答問(wèn)題,因此在這方面,每次作業(yè)我都會(huì )統計一下,哪道題大多數同學(xué)都存在問(wèn)題,然后總結并及時(shí)向老師反饋,老師會(huì )在課堂上統一講解。
盡管這樣,還是會(huì )存在一些沒(méi)有解決的學(xué)習方面的問(wèn)題。
通過(guò)總結,我找到了解決問(wèn)題的方法,
再今后的工作中,我會(huì )組織同學(xué)們之間互幫互助,共同學(xué)習,有不會(huì )的題就找其他同學(xué)問(wèn),爭取做到不把現在的問(wèn)題放到明天解決。
關(guān)于考試方面,我已經(jīng)著(zhù)手準備方案,并且及時(shí)的與工管2班學(xué)習委員王一涵取得聯(lián)系,因為我們工管1班和工管2班的課程,一起上的比較多,也基本都是同一個(gè)老師。我及時(shí)與工管2班學(xué)習委員交流工作經(jīng)驗,共同總結復習方案,以及期末考試的復習工作。
同時(shí),我也及時(shí)與各科老師進(jìn)行溝通,詢(xún)問(wèn)期末考試的范圍,重點(diǎn),題型,等等,以便同學(xué)們能夠更有針對性的復習,在即將到來(lái)的期末考試中,能夠取得一個(gè)比較滿(mǎn)意的成績(jì)。
具體工作內容是,將與老師溝通交流得知的信息及時(shí)通知給大家,同時(shí)抓緊時(shí)間總結歸納,將一些會(huì )考到的知識點(diǎn),題目,內容,需要掌握的內容,考試能用到的內容整理到一起,聯(lián)系生活委員,利用同學(xué)們的班費,把這些知識點(diǎn)打印出來(lái),發(fā)給班里的每一位同學(xué)。
這樣能使每一位同學(xué)能夠有效,有針對性的復習,而不會(huì )感覺(jué)到很茫然,對復習無(wú)從下手。
關(guān)于激發(fā)同學(xué)們學(xué)習積極性這方面,我沒(méi)有能夠做到有效提高同學(xué)們對學(xué)習的。很多工作還未完善,我在工作中,在尋求著(zhù)最好的方法。
近期,我會(huì )與其他班委成員商量,制定一個(gè)獎勵方案與措施。比如,在本次期末考試中,對成績(jì)優(yōu)異的同學(xué)獎勵一個(gè),一支筆。
這些方案我會(huì )在工作中去落實(shí)。
第三點(diǎn),是關(guān)于學(xué)習委員自身的。作為學(xué)習委員,應該有一個(gè)相對比較好的成績(jì),正如李老師說(shuō)的一樣,作為班委,首先是不能掛科,工作學(xué)習兩不誤。只有這樣,接下來(lái)才能完成工作任務(wù)。
學(xué)習委員應該給同學(xué)們一個(gè)表率作用,帶動(dòng)同學(xué)們上課的積極性,調整班風(fēng)。
具體的說(shuō),就是平時(shí)以身作則,上課認真聽(tīng)講,積極配合老師的教學(xué),踴躍回答問(wèn)題,認真按時(shí)完成作業(yè),端正學(xué)習態(tài)度,等等……
這方面很籠統,不容易很好的做到每一點(diǎn),更不容易堅持。比如在積極回答問(wèn)題方面,我應該向我們的班長(cháng)學(xué)習,在上課做課堂講義方面,我應該向其他的一些班委成員學(xué)習……
班委成員,在班級里面應該是先進(jìn)分子,好的榜樣。
本學(xué)期,在嚴格要求自己,平時(shí)學(xué)習上做表率這些方面,總體上做得不錯,上課能夠認真聽(tīng)講,積極配合老師的教學(xué),有一個(gè)積極的學(xué)習態(tài)度,但也存在著(zhù)一些問(wèn)題,以及不足。
首先我認為應該自我檢討,在一些方面我沒(méi)有能夠很好的做到位,有時(shí)候沒(méi)有能夠很好的安排好自己的事業(yè)和學(xué)業(yè),不能徹底的克服自己,沒(méi)有能夠始終以身作則,做到好的表率。
通過(guò)工作總結,我發(fā)現并且意識到了這方面的不足,在今后的工作中,我會(huì )及時(shí)的改善這些不足。
只有這樣,才能夠帶動(dòng)班級里面其他同學(xué)上課的積極性,調整班風(fēng)。
作為班級的學(xué)習委員,在學(xué)習工作方面給我的感觸最多了:教學(xué)動(dòng)態(tài)。在很多情況下,老師無(wú)法和那么多學(xué)生直接打交道,學(xué)習委員是老師與學(xué)生之間溝通的一個(gè)橋梁,學(xué)委要及時(shí)切實(shí)地向專(zhuān)業(yè)老師提出同學(xué)們的建議、疑問(wèn);向學(xué)院反映考勤情況、了解專(zhuān)業(yè)設置課程設置、并且匯報同學(xué)們對各課程的教學(xué)質(zhì)量評估等等,讓導師解答同學(xué)們的疑問(wèn)。
總之,回望近一個(gè)學(xué)期的學(xué)習生活,有收獲,有失落,有喜悅,有嘆惋。而不論現在如何,我無(wú)悔,我以為進(jìn)取是真。在一學(xué)年的班級工作中,我懂得如何落實(shí)各項工作,如何和班委有效地分工合作,如何和同學(xué)溝通交流并且提高大家的學(xué)習積極性,開(kāi)展豐富的班級活動(dòng)。當然,我的工作還存在著(zhù)很多的不足之處,有的時(shí)候得不到大家的響應,大家不積極主動(dòng)支持。我想在以后的班級工作中,我會(huì )進(jìn)一步改正的。即便以后不再是一名班委,但我仍然可以作為一名普通學(xué)生的身份和大家進(jìn)一步溝通交流等等,和所有的班成員為把我班建設成為具有良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)的班級體而努力奮斗。
感謝老師和同學(xué)給我這個(gè)展示自我、鍛煉自我、提高自我的平臺。在此,我衷心的希望我們可以攜手共進(jìn),建設良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),同時(shí),我也希望每個(gè)同學(xué)都可以從這個(gè)開(kāi)始,最終找到屬于自己的天空,展翅高飛!最后,祝大家都可以在期末考試中考出一個(gè)好成績(jì)!
經(jīng)驗:
本學(xué)期,在擔任學(xué)習委員期間,讓我受益匪淺,獲得很多經(jīng)驗。首先,應該感謝同學(xué)們對我的信任、支持以及對我展開(kāi)工作的配合。
同時(shí)我也積累了許多工作方法,工作態(tài)度方面的經(jīng)驗。
不管做什么事情,都要有不拋棄不放棄的精神,踏踏實(shí)實(shí)的態(tài)度,注重細節方面,從整體上把握。事情總是在發(fā)展的過(guò)程中變化著(zhù),我們應該學(xué)會(huì )適應。
作為學(xué)習委員,工作重心是學(xué)習方面,但是班委是一個(gè)不可分割的整體。正如我競選的時(shí)候說(shuō)的一樣,班委成員工作側重點(diǎn)不同,職責不同,但是目標都是相同的,——就是把班級建設的更好!
注重團隊配合,在展開(kāi)工作的時(shí)候多聽(tīng)取其他人的建議,虛心接受別人所提出的意見(jiàn)。
我有信心,在今后的工作中,做得更好。同時(shí),也希望我們工管1班在未來(lái)的日子里,更加團結,更加奮進(jìn)!
大學(xué)學(xué)習委員工作總結9
本人在大二、大三期間擔任我班的學(xué)習委員,認認真真、扎扎實(shí)實(shí)地做好土木102班學(xué)習委員的本職工作,切實(shí)完成了班主任交給我的任務(wù),并對班級里的各項事務(wù)也認真負責。在這一年里,我不斷地充實(shí)和提高自己。
一、 思想方面
本人在當學(xué)習委員期間,積極地為預備黨員轉正做準備,擁護黨的各項方針政策,堅持四項基本原則。在工作當中,我也能端正自己的心態(tài),勤勤懇懇,任勞任怨,勤奮刻苦。
二、 工作方面
首先,我及時(shí)告知同學(xué)們任課老師布置的作業(yè)以及需要傳達的事宜,收發(fā)各科作業(yè)。課前點(diǎn)名,督促大家按時(shí)上課,做到不逃課,不遲到,不早退。通知同學(xué)們各項考試的時(shí)間和相關(guān)安排,提醒同學(xué)們按時(shí)參加考試不要遲到。和各科老師及教學(xué)秘書(shū)保持聯(lián)系,幫助老師安排教室、課堂的調整及教材的發(fā)放。
其次,我積極鼓勵班里里的同學(xué)參加各種學(xué)科競賽。在我們學(xué)校組織的結構設計大賽上,我們班就有若干隊伍參加,并在大賽上取得二等獎的優(yōu)異成績(jì)。
再次,我協(xié)助班長(cháng)工作搞好班級工作,組織同學(xué)一起上
自習,組織班級學(xué)習研討會(huì ),讓大家在一起交流學(xué)習經(jīng)驗,表?yè)P先進(jìn),找出問(wèn)題,并討論解決。讓大家在學(xué)習上互相幫助,形成互幫互愛(ài)的班級氛圍。
三、 個(gè)人學(xué)習
作為班級里的學(xué)習委員,我也在學(xué)習上做表率。端正自己的學(xué)習習慣,規劃好每天的學(xué)習安排,養成預習復習鞏固的好習慣,及時(shí)完成相應作業(yè),不拖欠,并帶動(dòng)好同學(xué)。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力,我在班級的綜合分排名靠前。
四、 努力方向
學(xué)委的各項工作有時(shí)候顯得枯燥無(wú)味,在工作過(guò)程中,我會(huì )變得煩躁不安,與同學(xué)們相處不好。我需要增強自己的自控能力和耐心。
在平時(shí)的學(xué)習生活中,我沒(méi)有能夠深入了解同學(xué)們的學(xué)習情況以及在學(xué)習中存在的問(wèn)題。我要要求自己及時(shí)地去與同學(xué)們溝通,交流,發(fā)現問(wèn)題,及時(shí)解決問(wèn)題,提高班級的學(xué)習成績(jì)。
在接下來(lái)的學(xué)年里我將繼續擔學(xué)習委員一職,我將更加努力,督促同學(xué)們學(xué)習,協(xié)助老師完成教學(xué)任務(wù),并提高自己,使我們的班級更加和諧,友愛(ài),進(jìn)步,卓越。
大學(xué)學(xué)習委員工作總結10
轉瞬間,我的大學(xué)生活已走過(guò)了八分之一,時(shí)隔一個(gè)月,當我再次回到這里,突然覺(jué)得一切又如剛開(kāi)學(xué)那會(huì )兒異樣的陌生。為了尋找昨天的足跡,翻出粉紅的記事本,一頁(yè)頁(yè),一行行地品讀著(zhù)自己昨天的心情,采購著(zhù)那往日的點(diǎn)點(diǎn)滴滴.字里行間都洋溢著(zhù)我的酸甜苦辣,而今卻都是最美的回憶。
進(jìn)步也罷,跌倒也罷,因為曾經(jīng)走過(guò),所以無(wú)怨無(wú)悔,經(jīng)理本來(lái)就是一種成長(cháng)。半年里,讓我成長(cháng)最多也是我最珍惜的便是班委生活。因為在班級工作中,我學(xué)會(huì )將歡聲笑語(yǔ)漂浮在空氣中,在陽(yáng)光下被映的仿佛五彩朝霞,而背后的辛酸與無(wú)奈卻深深埋在了心底。在此向導員及全班同學(xué)打開(kāi)心扉,并非是為了抱怨,我只是想說(shuō):班干部,并不是一件風(fēng)光耀眼的工作,而是一項艱巨的任務(wù),因為我們肩負著(zhù)太多厚望。
從競選、投票到公布結果,我的心一直懸著(zhù)。我渴望這個(gè)職位,原因就相當時(shí)所言:選擇了就是一種責任,我喜歡并敢于承擔責任。因為我更喜歡成功后如釋重負的成就感。我希望自己能為09電子班做點(diǎn)什么。從而間接的也鍛煉了自己。當真的得到她時(shí)。我如獲珍寶般高興。因為我的老師,我的同學(xué)是如此信任我,給我了這次證明自己的機會(huì ),然而隨之而來(lái)的更多的是壓力。我如何做才能對得起大家對我的信任?如何讓自己不受良心的譴責?如何去兌現我對老師及同學(xué)們的承諾?這一系列的問(wèn)題占據著(zhù)我的大腦。讓我穩穩當當做事,謹謹慎慎行為,生怕疏忽了任何一位同學(xué)。
從集體第一次搞班級晚會(huì )到戶(hù)外活動(dòng)、歡慶平安夜、包餃子賀元旦及最后成立學(xué)習小組,從中我們收獲很多。有成功的經(jīng)驗,也有失敗的教訓。
我們已將成功幻化成微笑刻在了臉上,在此就不多言了。我談一下失誤的地方吧!比較明顯的是:我們準備活動(dòng)時(shí),有時(shí)在群里面通知并希望互相通知,這種間接的通知方法使一些同學(xué)不能及時(shí)收到,導致個(gè)別同學(xué)不能即使參加。我為我們工作不周向同學(xué)們道歉,以后的工作中我們會(huì )改善,盡可能直接發(fā)短信通知本人。
以上算是班委會(huì )集體工作的總結吧!但作為學(xué)習委員,我更應該徹底地剖析一下自己的工作。由于我們沒(méi)開(kāi)專(zhuān)業(yè)課,學(xué)習委員的工作相對清閑了,我每天做的便是收發(fā)作業(yè),是個(gè)可有可無(wú)的人。然而責任心有時(shí)是需要自己發(fā)現的,而不是被別人指派的。之前,我們有太多與學(xué)習關(guān)系不大的活動(dòng),期末考前,我們該關(guān)注學(xué)習了,我的工作機會(huì )終于來(lái)了,但還是不敢貿然行動(dòng)的,后來(lái)在導員及班長(cháng)的提倡與指導下,我首先在班委會(huì )提出建議,在經(jīng)過(guò)班委會(huì )成員的協(xié)商表決的同時(shí),課下找到了非班委之外的十幾位同學(xué)談話(huà),主要是為了征求一下大多數人的意見(jiàn)。最后,硪成立了班級第一批學(xué)習小組,成員有郝紅偉、程海峰、趙金宇、邢麗媛、丁莎幾位同學(xué)。接著(zhù)在學(xué)習小組的帶動(dòng)下,我們提倡大家集體上晚自習。
關(guān)于上晚自習此事,有同學(xué)支持我這樣做,也有同學(xué)建議我三思。認為大學(xué)不同于之前的任何一個(gè)年級的學(xué)習,大學(xué)培養的是主動(dòng)性、獨立性,而非被動(dòng)性。他們的建議不無(wú)道理,我也仔細考慮過(guò),可我的初衷是:我們是第一次參加大學(xué)考試,半年來(lái),我們迷茫過(guò),失落過(guò),臨時(shí)抱佛腳確實(shí)不是上策,但是為了更多同學(xué)能考出更好的成績(jì),我們“重操舊業(yè)”(拿出高考前的沖勁兒與毅力)也并非不可,又因為贊成生比反對聲相對要多一點(diǎn),所以我下決心要做的自以為有意義的事兒就這樣上演了,然而愧疚的是不就又匆匆謝幕。
其實(shí)自己當時(shí)壓力很大,機要找恰當的理由去搪塞大家,宣布它的“生死”日期,又要按耐住自己的壓抑來(lái)安慰小組成員。記得當時(shí)對丁莎說(shuō)過(guò)“即使上晚自習的人一個(gè)也沒(méi)有了,我們小組的人在,也要堅持下去”那時(shí)與其說(shuō)是為了給小組成員鼓氣,更不如說(shuō)是給自己勇氣》因為我也不知道自己的努力會(huì )是什么結果,半年來(lái)第一次深刻體會(huì )到:成敗是非真的要一個(gè)人來(lái)扛,因為這就是我要的責任。
這個(gè)小丑一樣的上演又被迫下臺的晚自習組織之所以來(lái)是如此一遭,作為主要負責人事后我深刻反省過(guò)。為什么當初特別支持我工作的班委成員及那些非班委成員的同學(xué)們在落到實(shí)處時(shí)就沒(méi)有了激情呢?既然支持我工作又為什么會(huì )在行動(dòng)上滯后呢?原因我想過(guò)了,首先,正如當時(shí)那幾位好心提醒我的同學(xué)所言:大學(xué)培養的是獨立性與自主性?记皬土曤A段,我發(fā)現好多人都在認真備考,大家不是反對上自習,而是更喜歡在一個(gè)安靜的環(huán)境里獨立思考,現實(shí)告訴我安靜的環(huán)境更能激發(fā)大家迸發(fā)智慧的火花。其次,是我工作不到位,準備工作做得不好,組織的不全面,以至于最后覺(jué)得對不起那幾位堅持上自習的同學(xué),所以就宣布結束了。這對我今后的工作絕對是一種教訓,要做負責任的人,不但要主動(dòng)接受任務(wù),更要學(xué)會(huì )用智慧去支配行動(dòng)。
我嘗試了,我失敗了,但我懂了,因為我成長(cháng)了!
在這里很感謝道遠再給我半年的時(shí)間去彌補,去爭取,去工作。
不論大學(xué)生活多精彩,學(xué)習永遠是我們的主旋律。古人云:活到老,學(xué)到老。作為風(fēng)華正茂的青年大學(xué)生我們沒(méi)理由不學(xué)好。我們的宗旨是:集思廣益,讓學(xué)習輕松愉悅而有效。下半年關(guān)于學(xué)習的具體安排我預想了一下,再次作為參考,大家有什么好的建議我們隨時(shí)改動(dòng)。
1,針對今年英語(yǔ)四六級考試改革,聽(tīng)力將占70%,建議大家早上珍惜晨讀時(shí)間,培養口語(yǔ),晚上睡前堅持聽(tīng)半個(gè)小時(shí)的聽(tīng)力,相信會(huì )有飛躍。同時(shí)我們也面臨普通話(huà)考試,看似簡(jiǎn)單,但考試就有等級之分,無(wú)論意義多大,優(yōu)秀總能幫我們多打開(kāi)一扇就業(yè)的窗。所以也希望大家講好普通話(huà),我們將舉辦一次普通話(huà)與英語(yǔ)的串燒活動(dòng)來(lái)驗收大家的成績(jì)。
2,我們有幸成長(cháng)在一個(gè)歷史悠久、文化源遠流長(cháng)的文明國度,如今又站在了書(shū)香師大的校園里,每次在孔夫子的雕像前走過(guò),總想去瞻仰,區級去他的智慧。圖書(shū)館為我們備全了各種硬件設備,加上我們學(xué)習的信息檢索技術(shù),大可以用孔子的智慧來(lái)武裝自己。我們將去辦一次班機競賽答辯。在“開(kāi)心辭典”的模式下去創(chuàng )新,在學(xué)習國語(yǔ)的同時(shí)亦不失我們新一代年輕人的激情與活力。
我們舉辦的活動(dòng)不是很多,規模也不算大,但我敢肯定,每一項活動(dòng)我們都盡心想過(guò),盡力做過(guò),也許不會(huì )讓所有同學(xué)滿(mǎn)意,可我會(huì )真心努力去做,在錯誤中不斷改進(jìn),力求讓失誤達到最小值,讓更多的同學(xué)滿(mǎn)意。
具體的活動(dòng)安排將在導員、班委會(huì )成員的幫助及大家的支持下去完成,希望大家到時(shí)踴躍參加,同時(shí)我更期待大家的心聲,我們是一家人,一家人不說(shuō)兩家話(huà),錯了就是錯了,為了一個(gè)家庭的和諧,我們用心去維護吧!
大學(xué)學(xué)習委員工作總結11
大學(xué)生活已過(guò)了一年多了,在這一年多的時(shí)間里,我一直擔任著(zhù)班上的學(xué)習委員這一職務(wù)。首先感謝當初競選的時(shí)候同學(xué)們都很支持我。在這一年的工作和學(xué)習中,我的處事能力和工作能力都得到了很大的提高。我和各位老師以及同學(xué)們的感情也增進(jìn)了不少。以下我對我這一年多的工作做一個(gè)總結。
有些工作是我做得比較滿(mǎn)意的:
1.能夠積極地配合老師工作,安排課代表按時(shí)收發(fā)作業(yè),傳達老師的學(xué)習任務(wù)。
2.積極的去了解同學(xué)們的學(xué)習情況、生活狀況以及思想動(dòng)態(tài),幫助有困難的同學(xué)。
3.幫助任課教師對班級同學(xué)的了解。
4.當考試時(shí)間安排出來(lái)時(shí),仔細地記錄下來(lái),通知每個(gè)補考的同學(xué),并且幫助一些同學(xué)找些相關(guān)資料復習。
5.經(jīng)常鼓動(dòng)同學(xué)們參加一些有意義的課外活動(dòng),特別對于個(gè)別曾經(jīng)只關(guān)心學(xué)習成績(jì)的同學(xué)起了很大作用,也讓他們體會(huì )到了參加這些活動(dòng)所帶來(lái)的樂(lè )趣。
6.無(wú)論何時(shí)何地,只要同學(xué)們有疑問(wèn)或困難的,我都會(huì )積極解答與幫助,如果我的能力有限,我也尋求其他人幫忙。
7.為更好的完善學(xué)習學(xué)風(fēng)建設,我根據班上同學(xué)的實(shí)際情況制定了各項紀律規章制度,具體實(shí)行了考核制度,對于平時(shí)學(xué)習中表現優(yōu)秀的同學(xué)在期末進(jìn)行了評比并實(shí)施了內部獎勵,對于個(gè)別學(xué)習態(tài)度不認真不積極的同學(xué)進(jìn)行了批評教育。
在工作中覺(jué)得應該要做到以下這些:
1、用一顆積極、負責任、真誠的心去對待同學(xué)和工作。
要做好一件事,如果不負責任,辦事漫不經(jīng)心,這不但不能按時(shí)完成學(xué)校、班級規定的任務(wù),而且會(huì )損害到同學(xué)們的利益,耽誤同學(xué)們的學(xué)習,甚至會(huì )有損班級的名譽(yù)。在學(xué)習工作中更要以真誠的心去對待每一位同學(xué),不論成績(jì)的好與差。學(xué)習委員是班上的一個(gè)重要的職位,在我當初當上它的時(shí)候我就在想,一定要不辜負老師及同學(xué)們對我的信任和支持,一定要把工作做好。到現在,兩年多過(guò)去了,我也自認為把這個(gè)工作做得很好。
2、以身作則,為大家做實(shí)事兒,帶動(dòng)大家好好學(xué)習。
何謂班干?班干就是為大家做實(shí)事兒,以身為則的人。如果一個(gè)人只為虛占其名,為自己利益著(zhù)想,把其他同學(xué)和班級的利益擺在其后,這不但會(huì )耽誤整個(gè)班級成績(jì)提升的進(jìn)程,而且會(huì )辱沒(méi)了這個(gè)職位。我深知自己為什么能得到這個(gè)職位,那是因為老師、同學(xué)們對我的信任。當我在工作中遇到困難的時(shí)候,我都會(huì )鼓勵自己。做一件事兒,既然做了,就要做好。如果三心二意,還不如把這件事讓給別人去做。每一件事兒對我來(lái)說(shuō)都是一次鍛煉,沒(méi)有鍛煉何來(lái)自身綜合素質(zhì)的提高,經(jīng)驗的積累呢?我在此也感謝老師、同學(xué)們給我這個(gè)鍛煉的機會(huì )。
經(jīng)過(guò)同學(xué)們一年多的努力,我們班的學(xué)習成績(jì)有了很大的提高,我相信,在大家的努力下,我們的班集體會(huì )更加美好的。我們班的學(xué)習成績(jì)和學(xué)風(fēng)都會(huì )有進(jìn)一步的提高。
大學(xué)學(xué)習委員工作總結12
轉眼就到了十六周了,時(shí)間過(guò)得很快,身為學(xué)習委員的我,更加要不斷地總結自己的工作,在總結中發(fā)現問(wèn)題,在總結中提升自己,努力把我們的班級引向更高的層次。在這學(xué)期的工作中讓我學(xué)到了很多很多,也讓我感受到了很多。如下是我這學(xué)期的工作總結:
一、班級基本情況
我們班總共有46人,其中男生有24人,女生有22人,男女比例約為1:1。大家來(lái)自五湖四海,同學(xué)們的家鄉有福建的.、廣東的、浙江的、安徽的、河南的,還有湖北的。正因為大家來(lái)自不同的地方,所以大家都有很多不同的習慣和不同的家鄉話(huà)。不同的語(yǔ)言也增添了我們班的活力,大家平時(shí)有時(shí)間都會(huì )相互學(xué)習不同的語(yǔ)言,在相互學(xué)習的過(guò)程中加深彼此的感情。雖然大家有不同的習慣,但是在寢室生活和班級生活中,大家都會(huì )相互遷就,做到和諧相處、團結一致,這是我們班委覺(jué)得很安慰的地方,因為大家都相處比較好,也聽(tīng)從班委的安排,讓我們的工作更加方便。
二、本學(xué)期班級活動(dòng)情況
我們班委今年主要以“服務(wù)同學(xué),讓班級更和諧上進(jìn)”為主題,為了加深同學(xué)們彼此之間的感情,為了提高同學(xué)們的學(xué)習興趣,我們開(kāi)展了一系列的活動(dòng)。
開(kāi)學(xué)的第一天,我們就召開(kāi)的班會(huì ),與會(huì )人員是全班同學(xué)和班主任。此次班會(huì )主要由新?lián)Q屆的班委給大家介紹我們新一年的班委工作、對同學(xué)的建議還有對未來(lái)工作的計劃,希望同學(xué)們配合新班委的工作,一起努力把我們班建設成更和諧上進(jìn)的班集體,其中班主任也發(fā)表了自己的意見(jiàn),給我們提出了幾點(diǎn)要求。對于班委和班主任提出的要求,同學(xué)們的反應都是積極的,并表態(tài)說(shuō)會(huì )盡力配合各班委的工作,展現我們0811市銷(xiāo)班的風(fēng)采。此次會(huì )議給我們班委以后的工作做了很好的鋪墊,同學(xué)們也了解到我們新一年的目標,會(huì )議在愉快和諧的氣氛中結束。
第二周的周三我們召開(kāi)了第二次班會(huì ),主題為“尊師重道”,班長(cháng)和我把每位老師的聯(lián)系方式都寫(xiě)在黑板上,讓同學(xué)給自己尊敬的老師發(fā)送表示感謝和祝福的短信。此次活動(dòng)促進(jìn)了老師和同學(xué)間的感情。
第三周很不幸地我們學(xué)校遭到了H1N1流感的襲擊,但是同學(xué)們都毫不畏懼,并配合學(xué)校工作,做到“三個(gè)必須”、“三檢查”,各個(gè)寢室都團結一致,做好個(gè)人衛生、寢室衛生。有同學(xué)生病了,同學(xué)都會(huì )相互關(guān)心、慰問(wèn)。
第四周舉行了“獎優(yōu)”活動(dòng),我們對上一年取得好成績(jì)的同學(xué)進(jìn)行了獎勵,并鼓勵大家努力向這些同學(xué)看起齊,努力學(xué)習。大家還交流了學(xué)習的心得,在交流中相互學(xué)習。
第六周是國慶放完假回來(lái)的一周,班會(huì )中,我提出了“收心、決心”的要求,希望大家把假期的心收回來(lái),并做好英語(yǔ)四級的復習計劃。班會(huì )的最后一個(gè)環(huán)節是同學(xué)互動(dòng)環(huán)節,同學(xué)們相互交流了對感情、目標、理想、人生和人際交往的看法,通過(guò)大家的相互交流,加深了同學(xué)們之間的感情,而且大家可以相互學(xué)習,取長(cháng)補短,學(xué)到很多書(shū)本上學(xué)不到的知識。
第七周,我們舉行了以寢室為單位的籃球賽,籃球賽主要以男生為主,男生是球賽的參與者,女生是啦啦隊。此次球賽以促進(jìn)班集體團結為目的,不在乎勝負!坝颜x第一,比賽第二”是我們的宗旨。球賽為期一個(gè)星期,每天下午的活動(dòng)課舉行,班上的同學(xué)都積極參加,活動(dòng)效果較好。
第八周周末,我們班舉行了秋游活動(dòng),我們這次秋游的目的地是“黃家灣”。黃家灣的景點(diǎn)和娛樂(lè )設施都很多,大家的熱情很高,有去游船的,有在河邊嬉戲的,有臥在草坪享受陽(yáng)光的,有四處欣賞風(fēng)景的……中午的時(shí)候大家聚在一起做飯,飯后還進(jìn)行了小游戲,大家玩得不亦樂(lè )乎,最后是合影留念,大家都不會(huì )忘記這次秋游的。
秋游活動(dòng)不但讓學(xué)習緊張的同學(xué)們有了放松自己的機會(huì ),而且也趁此增強了同學(xué)之間的感情,活動(dòng)舉行得很成功。
第九周的校運會(huì ),同學(xué)們都積極參與,參加比賽的同學(xué)盡自己最大的能力做到最好,不參加比賽的同學(xué)也到比賽場(chǎng)去為我們班參加比賽的同學(xué)加油。此次校運會(huì )也體現的班集體的團結精神。
第十周同學(xué)們進(jìn)行了以寢室為單位的合照,還有班委和上學(xué)期前十名同學(xué)的合照,宣傳委員為我們班做了班集體風(fēng)采的宣傳板?粗(zhù)一張張活潑的笑臉,全班同學(xué)都很開(kāi)心。
第十一周是我們市銷(xiāo)班最緊張的一周,因為我們要接受省專(zhuān)家對我們市銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)的評估,同學(xué)們?yōu)榱私邮茉u估,大家都努力配合上級工作,做好各方面的準備?吹酵瑢W(xué)們都這么積極配合,我感到非常的欣慰。在我們大家的共同努力下,終于得到了全A的優(yōu)秀成績(jì)。
從十二周開(kāi)始,我們進(jìn)入了學(xué)習的高潮,《概率與統計》、《程序設計與基礎》和英語(yǔ)四級都迫在眉睫,大家在復習中相互請教,積極問(wèn)老師,看到同學(xué)們?yōu)閷W(xué)習忙碌的影子感到非常高興。
十五周周末,為了讓學(xué)習緊張的同學(xué)放松一下,我們分別舉行了男生的籃球賽和女生的羽毛球賽。此次活動(dòng)大家積極參與,同學(xué)們在娛樂(lè )中放松自己,在活動(dòng)中加深彼此間的感情。
三、學(xué)生干部對學(xué)生會(huì )的看法
我們班的情況有點(diǎn)特殊,院學(xué)生會(huì )里的部長(cháng)其中有七個(gè)是我們班的,還有很多其他社團的干部,學(xué)工助理。所以平時(shí)大家都很忙,有時(shí)候忙到有上課遲到,甚至不能上課。所以,我們班委都希望學(xué)生會(huì )的干部都注意一下,工作很重要,但是,學(xué)習也很重要,而且我們還是學(xué)生,請大家盡量把工作和學(xué)習的關(guān)系處理好,不要為了工作了影響到學(xué)習。
學(xué)生會(huì )舉行了很多很好的活動(dòng),其中有很多是為大一新生開(kāi)展的,我建議,以后的活動(dòng)應該鼓勵全校各年級的同學(xué)參加,不僅僅邀請大一的參加。我們現在的感覺(jué)是,學(xué);顒(dòng)的參加者大部分都是大一新生和學(xué)生會(huì )里的同學(xué),大二到大四非學(xué)生會(huì )的同學(xué)都比較少參與院里舉辦的活動(dòng)。
我知道學(xué)生會(huì )各個(gè)部長(cháng)都很負責,為了全院的同學(xué)不斷努力工作,希望做到最好,給大家全面的服務(wù),因此,我們都很感謝學(xué)生會(huì )的同學(xué)們。
四、學(xué)生及學(xué)生干部對管理學(xué)院領(lǐng)導的印象
我們管理學(xué)院是今年才重新組合建立的二級學(xué)院,我們管理學(xué)院的領(lǐng)導們都非常負責,對于我們學(xué)生的學(xué)習和工作都很關(guān)心,大家都很感謝領(lǐng)導們。特別是對于我們市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)參與省級專(zhuān)家評估的事,我們的領(lǐng)導真的付出了很多,每個(gè)星期的周末都在學(xué)校里加班,為我們努力工作,犧牲自己的休息時(shí)間。據我所知,還有老師是晚上也留在辦公室工作而不回家的。各位領(lǐng)導和老師對我們的付出是無(wú)私的,謝謝您們!
五、對自己的評價(jià)及以后的個(gè)人發(fā)展規劃
我擔任了半學(xué)期的學(xué)習委員,這個(gè)職務(wù)讓我鍛煉了很多,從為人處事、工作方法及態(tài)度、交友、怎樣拉近同學(xué)們彼此的距離等,都得到了很好的鍛煉。不管做什么事,都要有不放棄的精神,不拋棄、不放棄、要有持之以恒的毅力。在做事的時(shí)候要多注意細節方面,從整體上把握。自己作為一個(gè)班級的領(lǐng)導者,無(wú)論做什么事,都要保持一個(gè)冷靜的大腦,做事要有方法,要學(xué)會(huì )把團隊緊緊團結在一起的能力,這是很重要的。
時(shí)代在進(jìn)步,社會(huì )在發(fā)展,我們的思想也在進(jìn)步,我們要不停的學(xué)習知識,知識是前進(jìn)的助推器,對我們以后的事業(yè)的成功與否很重要。所以作為學(xué)習委員的我,要時(shí)刻的給自己充電。不斷的提升自己,做好同學(xué)們心中的好班委。把自己的好的想法多余同學(xué)們交流。我的目標很明確,就是想讓我們市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)0811班的明天變得更美好。
在處理我們班的事務(wù)時(shí),我也有不足的地方,為了更好地為大家服務(wù),我要做到遇事時(shí)要冷靜,不能盲目的聽(tīng)從個(gè)人或個(gè)人意見(jiàn)。要學(xué)會(huì )從大局上把握,多和別人接觸商討解決問(wèn)題的方,多聽(tīng)取別人的意見(jiàn)。平時(shí)和同學(xué)交往時(shí)要用心去對待,不能只注意自己個(gè)人利益,要把別人的事當成自己的事。不能過(guò)于激進(jìn),改掉自己的換脾氣,想問(wèn)問(wèn)題要從全局考慮,“三思而后行”。
擔任市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)班的學(xué)習委員我真的很榮幸,這一學(xué)期的工作總體上不錯。但也有不足之處;旧线_到了班主任交給我的工作目標,同時(shí)也達到了自己定下的目標。這學(xué)期發(fā)生了許多的事,有快樂(lè )、有傷心與遺憾,這一次次的鍛煉會(huì )使我變得更強了。自己變得更穩重。我相信下學(xué)期我會(huì )繼續努力做好市銷(xiāo)0811班的班委。我相信我會(huì )做到的更出色。
總之,真的感謝市銷(xiāo)0811班給我這個(gè)展示自我、鍛煉自我、提高自我的平臺。在此,我衷心的希望我們可以攜手共進(jìn),建設良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),同時(shí),我也希望每個(gè)同學(xué)都可以從市銷(xiāo)0811班,從襄樊學(xué)院這個(gè)新起點(diǎn),最終找到屬于自己的天空,展翅高飛! 我們班級的兄弟姐妹們加油吧!未來(lái)屬于你們!
大學(xué)學(xué)習委員工作總結13
在過(guò)去的這一個(gè)學(xué)期里,我積極為同學(xué)服務(wù),把班級的事當成自己的事,并且協(xié)助各個(gè)班委做好各項工作。因此,在工作上也獲得了同學(xué)們的大力支持,所以這一個(gè)學(xué)期的工作開(kāi)展也是很順利的。下面是我的工作總結。
一、基本情況:
1、努力營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍,以身作則,為班上樹(shù)立學(xué)習的榜樣,認真學(xué)習,上好每一堂課;
2、及時(shí)傳達任課老師關(guān)于學(xué)習方面的任務(wù)和要求,提醒同學(xué)們按時(shí)完成作業(yè);
3、平時(shí)做好一些必要的記錄工作,如個(gè)人會(huì )議記錄等,及時(shí)傳達給同學(xué)們;
4、抓好同學(xué)們的上課出勤率,做好監督工作;
5、與本班同學(xué)多交流,了解大家的需要和想法,采納大家提出的建議,采取措施,改善同學(xué)們的學(xué)習環(huán)境;
6、熱心幫助學(xué)習上有困難的同學(xué),互幫互助;
7、監督好同學(xué),讓他們有好的學(xué)習態(tài)度和成績(jì),管理好作業(yè)上交情況;
8、努力配合老師的工作,成為老師與學(xué)生溝通的紐帶,及時(shí)將同學(xué)們的建議和疑惑傳達給任課老師;
9、搜集并印發(fā)學(xué)習資料;
10、在臨近考試的時(shí)候,了解大家的思想波動(dòng),努力使班風(fēng)保持優(yōu)良,防止本班同學(xué)有厭學(xué)、作弊等不良思想,搞好考試動(dòng)員工作。
二、經(jīng)驗教訓:
1、要有明確的目標,時(shí)時(shí)刻刻激勵自己不斷前進(jìn);
2、堅持從整體到局部的工作方法,遇事先從大處著(zhù)眼,從整體考慮,落實(shí)時(shí)也不忽視細節;
3、多聽(tīng)取各個(gè)方面的意見(jiàn),加強師生間、班委間溝通;
4、加強團隊協(xié)作意識,提高班集體的凝聚力;
5、平時(shí)和同學(xué)們的交流要用心對待,不能只注重個(gè)人利益,要把別人的事當成自己的事一樣;
6、保持冷靜的頭腦,全面考慮,三思而后行;
7、要有堅持不懈的毅力,遇到挫折不能知難而退,應該盡力解決。
三、日后發(fā)展:
1、總結經(jīng)驗教訓,根據班級自身特點(diǎn)制定新學(xué)期工作計劃并切實(shí)踐行;
2、作為學(xué)習委員,努力學(xué)習新知識,不斷提升自我能力;
3、拓寬同學(xué)們獲取知識的渠道,使大家開(kāi)闊眼界,自主學(xué)習;
4、加強專(zhuān)業(yè)知識的介紹,在學(xué)習、就業(yè)等方向讓同學(xué)們了解自己的專(zhuān)業(yè),提高學(xué)習積極性;
5、多聽(tīng)取老師和同學(xué)們的意見(jiàn),讓自己的工作民主化、透明化;
6、鼓勵同學(xué)們積極參加課外活動(dòng),這會(huì )對個(gè)別只關(guān)心學(xué)習成績(jì)的同學(xué)起了很大作用,讓他們體會(huì )到參加這些活動(dòng)帶來(lái)的樂(lè )趣,增進(jìn)對彼此的了解,從而提高班級凝聚力。
以上便是我的工作總結?傊,這一個(gè)學(xué)期的工作生活,收獲和喜悅,也有失落和遺憾,但無(wú)論如何,我認為進(jìn)取才是真。在一學(xué)期的班級工作中,我懂得如何落實(shí)各項工作,如何和班委有效分工合作,如何和老師同學(xué)溝通交流并提高大家的學(xué)習積極性,開(kāi)展豐富的班級活動(dòng)。當然,我的工作還存在很多不足之處,這就需要總結經(jīng)驗教訓,不斷完善自身,更好地為大家服務(wù)。
一個(gè)學(xué)期的學(xué)委工作給了我展示自我、鍛煉自我、提高自我的平臺。在此,我衷心希望我們可以攜手共進(jìn),建設良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),同時(shí),我也希望每個(gè)同學(xué)都可以實(shí)現自己的目標,取得學(xué)習上的成功!
大學(xué)學(xué)習委員工作總結14
大20xx年的生活已經(jīng)過(guò)去了,在這一年多的時(shí)間里,我一直擔任著(zhù)班上的學(xué)習委員這一職務(wù)。在這一年多的工作和學(xué)習中,我的處事能力和工作能力都得到了很大的提高。我和各位老師以及同學(xué)們的感情也增進(jìn)了不少。最為重要的是,在我們所有人的共同努力下,我們班的成績(jì)比以前好了很多,這一切也是對我工作的一種認可!
學(xué)習委員是班上的一個(gè)重要的職位。一年多過(guò)去了,我自認為把這個(gè)工作做得很好。在工作上,不論什么時(shí)候,系里的各種精神、活動(dòng)我都能及時(shí)的通知到班里。在學(xué)習上,讓成績(jì)好的同學(xué)去輔導成績(jì)相對較差的同學(xué),還鼓勵班上的同學(xué)積極向成績(jì)好的同學(xué)看齊,建議他們有問(wèn)題多向他們請教。在上習題課前,收集好同學(xué)們不會(huì )做的題目給老師講,減輕了老師的負擔,讓同學(xué)們在課前也好預習;在普通話(huà)和計算機二級考試的報名過(guò)程中,鼓勵同學(xué)們積極報考,每次考試前,督促同學(xué)們用心備考?荚嚭,做出總結,提醒他們下次不要再犯這樣的錯誤。針對班上那些不愛(ài)學(xué)習愛(ài)上網(wǎng),愛(ài)玩游戲或不遵守紀律的同學(xué),鼓勵他們積極向上,做一名合格的大學(xué)生。在系里我們班還首次開(kāi)展了集體自習,同學(xué)都非常積極的來(lái)上自習,并給我們的工作以很大的支持,一年的時(shí)間里我們也取得了豐碩的成果;教材和輔導材料的定制我們也能及時(shí)的做好;在每次的班會(huì )上學(xué)委能很好的做好會(huì )議記錄;在學(xué)期后成績(jì)出來(lái)后,學(xué)委要認真的核算班級每一名學(xué)生的學(xué)習成績(jì),德育成績(jì)和文體成績(jì),確保成績(jì)的準確性和真實(shí)性。
我知道作為學(xué)習委員,應該在學(xué)習上起帶頭作用,一方面在按時(shí)上課的情況下,認真學(xué)習,另一方面也要順利完成老師布置的課程任務(wù),積極配合老師完成教學(xué)任務(wù)。平時(shí)努力學(xué)習,幫助同學(xué),多與學(xué)習上有困難的同學(xué)交流,帶動(dòng)全班同學(xué)一起學(xué)習,營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習氛圍,樹(shù)立良好學(xué)風(fēng),班風(fēng)等。但遺憾的是,我的學(xué)習成績(jì)還沒(méi)有達到能夠帶領(lǐng)同學(xué)們的程度,我能做的就是積極配合同學(xué)們,為他們營(yíng)造一個(gè)能好好學(xué)習的環(huán)境,并且自己也努力趕上學(xué)習的步伐。 很開(kāi)心能和集體成員又一起度過(guò)了一個(gè)學(xué)期,一起學(xué)習,一起生活。在來(lái)年的學(xué)期里,我會(huì )更加努力地做好自己的工作,提高自己的學(xué)習成績(jì)。
經(jīng)過(guò)兩年的努力,我們班的學(xué)習成績(jì)有了很大的提高,學(xué)風(fēng)有了很大的改善,F在每天堅持上晚自習的人越來(lái)越多了,學(xué)習也一天比一天用功了。這種優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成離不開(kāi)我們每一名班干部的努力,也離不開(kāi)班上同學(xué)們的積極配合和對我們工作的支持,前一階段我們取得了成績(jì),在今后的工作中,我會(huì )更加努力,為讓我們班的未來(lái)更加美好而努力!
在這一年里大家一起同心協(xié)力,班委帶領(lǐng)全班成員,秉承“團結友愛(ài),積極進(jìn)取,思想進(jìn)步”的良好作風(fēng),在思想、學(xué)習、生活、文體各方面取得了有目共睹的成績(jì)。在將來(lái)的日子里我們將更加團結一致、銳意進(jìn)取,齊心協(xié)力、開(kāi)拓創(chuàng )新,用我們飛揚的青春,迎接明天新的挑戰!
我相信,在我們的努力,還有同學(xué)們的支持下,我們的班集體會(huì )更加美好。我們班的學(xué)習成績(jì)和各方面都會(huì )有進(jìn)一步的提高!
大學(xué)學(xué)習委員工作總結15
大學(xué)生活已過(guò)了一半,在大三這學(xué)期開(kāi)始我競選了學(xué)習委員。首先感謝當初競選的時(shí)候同學(xué)們都很支持我。在這半年的工作和學(xué)習中,我盡自己最大的努力做好的工作。我和各位老師以及同學(xué)們的感情也增進(jìn)了不少。以下我對我這半年的工作做一個(gè)總結。
1.能夠積極地配合老師工作,安排課代表按時(shí)收發(fā)作業(yè),傳達老師的學(xué)習任務(wù)。
2.幫助任課教師對班級同學(xué)的了解。
3.當考試時(shí)間安排出來(lái)時(shí),仔細地記錄下來(lái),通知每個(gè)考試的時(shí)間,并且幫助一些同學(xué)找些相關(guān)資料復習。
4.在英語(yǔ)等級考試報名過(guò)程中,鼓勵同學(xué)們積極報考,每次考試前,督促同學(xué)們認真備考。
5.經(jīng)常鼓動(dòng)并帶領(lǐng)同學(xué)們參加一些有意義的課外活動(dòng)。
6.主動(dòng)召開(kāi)班會(huì ),鼓勵同學(xué)們互相交流學(xué)習方法、互相幫助,讓各位同學(xué)更好的融入了良好的學(xué)習氛圍中。
7.無(wú)論何時(shí)何地,只要同學(xué)們有疑問(wèn)或困難的,我都會(huì )積極解答與幫助,如果我的能力有限,我也尋求其他人幫忙。
在工作中覺(jué)得應該要做到以下這些:
1、用一顆積極、負責任、真誠的心去對待同學(xué)和工作。
2、以身作則,為大家做實(shí)事兒,帶動(dòng)大家好好學(xué)習。
何謂班干?班干就是為大家做實(shí)事兒,以身為則的人。如果一個(gè)人只為虛占其名,為自己利益著(zhù)想,把其他同學(xué)和班級的利益擺在其后,這不但會(huì )耽誤整個(gè)班級成績(jì)提升的進(jìn)程,而且會(huì )辱沒(méi)了這個(gè)職位。我深知自己為什么能得到這個(gè)職位,那是因為老師、同學(xué)們對我的信任。當我在工作中遇到困難的時(shí)候,我都會(huì )鼓勵自己。做一件事兒,既然做了,就要做好。如果三心二意,還不如把這件事讓給別人去做。每一件事兒對我來(lái)說(shuō)都是一次鍛煉,沒(méi)有鍛煉何來(lái)自身綜合素質(zhì)的提高,經(jīng)驗的積累呢?我在此也感謝老師、同學(xué)們給我這個(gè)鍛煉的機會(huì )。我自知自己還有不足,我會(huì )盡自己最大的努力去改正。我將再接再厲,不辜負老師對我的期望,希望在大家的共同努力之下,我們班的學(xué)習成績(jì)和學(xué)風(fēng)一定會(huì )有進(jìn)一步的提高,共同創(chuàng )建“優(yōu)秀班級體”,讓每一位可愛(ài)的同學(xué)都能夠在這里振翅飛翔,去追尋屬于自己的夢(mèng)想!
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