教務(wù)工作總結15篇
總結是對過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習或思想情況進(jìn)行回顧、分析，并做出客觀(guān)評價(jià)的書(shū)面材料，它可以幫助我們總結以往思想，發(fā)揚成績(jì)，不妨讓我們認真地完成總結吧�？偨Y怎么寫(xiě)才不會(huì )千篇一律呢？下面是小編精心整理的教務(wù)工作總結，希望能夠幫助到大家。
教務(wù)工作總結1
緊張而又忙碌的一學(xué)期又將結束了�；仡櫛緦W(xué)期的工作，在江校長(cháng)、曹主任領(lǐng)導下開(kāi)展工作，一直本著(zhù)為教育教學(xué)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的思想，堅持在學(xué)習狀態(tài)下積極主動(dòng)做好每一項工作，現將本學(xué)期工作總結如下：
一、在思想認識方面：
本學(xué)年度，我認真參加政治學(xué)習，不斷加強自我思想素質(zhì)的提高，認真遵守各項規章制度，積極參加各項黨員活動(dòng).
二、常規教務(wù)工作方面：
教務(wù)處每個(gè)月對各教師進(jìn)行教學(xué)常規檢查4次；檢查各位教師的每月批改作業(yè)的情況，聽(tīng)課次數，特別是仔細檢查了教師的教案、教學(xué)進(jìn)度表。制定的教學(xué)制度規范檢查課堂教學(xué)，使學(xué)校的教學(xué)規范化.每月對各教師的早自習、晚自習、培優(yōu)補差做好統計并按時(shí)上報教務(wù)處。
考務(wù)工作是教務(wù)工作最重要的一項，本著(zhù)“對工作認真，對學(xué)生負責”的理念，我們教務(wù)科認真做到了：嚴密組織考試、嚴格組織和進(jìn)行監考、細致地統計學(xué)生成績(jì)等工作。在考試過(guò)程中，嚴格遵守和執行了《考場(chǎng)規范》，嚴肅了考風(fēng)考紀，在取卷、監考等各環(huán)節上,都倍加認真細致，并在考試工作結束后,及時(shí)做好登分及考試成績(jì)分析工作。
三、教學(xué)方面：
我擔任ｘｘ班和ｘｘ班的數學(xué)教學(xué)，每周有16節課，課時(shí)相對來(lái)說(shuō)較重。但是在教學(xué)中我認真備課、備學(xué)生、備大綱，在每一節課教學(xué)中都盡我所能讓學(xué)生掌握本節課的內容及中考知識要點(diǎn)為中考做好充分的準備。
四、反思：
一個(gè)學(xué)期的工作時(shí)間是短暫的，但它同樣凝聚著(zhù)我無(wú)數多的汗水與辛勤的付出，走過(guò)這一段工作歷程，讓我更加成熟，更明白自己今后需要努力的方向所在。1、加強自身業(yè)務(wù)的學(xué)習，多向有經(jīng)驗的領(lǐng)導、老師學(xué)習。2、對新問(wèn)題、新困難及時(shí)向領(lǐng)導匯報，不擅自做主。3、勤奮努力，上班期間不做與工作無(wú)關(guān)的事情。4、不推脫工作，不要因為工作任務(wù)重產(chǎn)生抵觸情緒，團結同事有效率有計劃的開(kāi)展工作。
教務(wù)工作總結2
半期以來(lái)，教務(wù)處全體工作人員在馮孝傳部長(cháng)的的領(lǐng)導下，緊緊圍繞學(xué)校辦學(xué)思路及具體教學(xué)目標，科學(xué)安排，扎實(shí)工作，充分發(fā)揮教務(wù)處指導監督、整合推進(jìn)的功能，進(jìn)一步增強服務(wù)意識，加強師資隊伍建設，加強教學(xué)檢查、規范教師的教學(xué)行為，順利地完成了學(xué)期初制定的各項工作計劃，現將半期工作情況做以下幾個(gè)方面的小結：
一、教學(xué)檢查常規化，切實(shí)促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提高
1、狠抓教學(xué)“五認真”。半期以來(lái)，教務(wù)處嚴格執行學(xué)部教學(xué)規范，對教師的備課筆記、聽(tīng)課筆記和作業(yè)批改、輔導、上課進(jìn)行了2次集中檢查以及二次不定期的抽查，并進(jìn)行了及時(shí)的總結和反饋。對于存在問(wèn)題，有的進(jìn)行個(gè)別交流指導，有的通過(guò)年級進(jìn)行指導并限期改正，有效地促進(jìn)了青年教師教學(xué)業(yè)務(wù)的成長(cháng)。我們始終把教學(xué)“五認真”作為平時(shí)教學(xué)工作的目標和規范，從高處要求、細處入手，力求每個(gè)環(huán)節都能出效益，為教學(xué)質(zhì)量的提高夯實(shí)基礎。
2、為了使教學(xué)常規得以更好地貫徹落實(shí)，我處加大了課堂教學(xué)檢查的力度，對課前三分鐘小預備、教師拖堂、不按時(shí)進(jìn)課堂、隨意調課、早讀課等各項常規性檢查，教務(wù)處安排專(zhuān)人負責，天天都有人查，每次檢查都有記錄，及時(shí)公布，以表?yè)P優(yōu)秀、糾正不足。教學(xué)常規的規范實(shí)施促使廣大教師更加重視研究課堂教學(xué)技藝，實(shí)施教學(xué)改革，提高課堂教學(xué)效益。
3、多方收集信息，及時(shí)進(jìn)行教學(xué)總結。教務(wù)處召開(kāi)了2次教師座談會(huì )和一次全體學(xué)生的評教活動(dòng)，全面聽(tīng)取學(xué)生對教學(xué)的反饋意見(jiàn)，對學(xué)生反映的問(wèn)題及時(shí)查證落實(shí)，我們不僅在乎每一個(gè)學(xué)生的每一條意見(jiàn)和建議，而且也很重視家長(cháng)的每一條意見(jiàn)和建議，定期進(jìn)行家訪(fǎng)，并不遺余力地作好答復與落實(shí)，以更好的改進(jìn)和完善我們的教學(xué)工作。
4、加強督導力度
我們專(zhuān)門(mén)對各教師各人的個(gè)性化教案進(jìn)行了檢查，對各班級的學(xué)生作業(yè)進(jìn)行了抽查。對檢查情況逐一登記備案，對發(fā)現的問(wèn)題及時(shí)找相關(guān)人員溝通了解，促其整改，受到了明顯的效果。對做得較好的備課組及個(gè)人我們及時(shí)通報，公開(kāi)表?yè)P。
二、深化教學(xué)改革，加強師資隊伍建設
師資隊伍建設事關(guān)學(xué)校的未來(lái)和發(fā)展。我們在加強常規管理的同時(shí)，采取多種措施，為提高教師的業(yè)務(wù)水平和教改能力搭建學(xué)習、展示、提高的平臺。
1、校本培訓與外出輪訓相結合。學(xué)期初在學(xué)校統一安排下進(jìn)行了教學(xué)人員新課標培訓學(xué)習，并組織了全體教師參加課標學(xué)習，安排骨干教師到**、**兄弟學(xué)校、市內兄弟學(xué)校學(xué)習，這些活動(dòng)促進(jìn)了新教師的教學(xué)水平的提高，極大的推進(jìn)了我校的教育教學(xué)質(zhì)量。
2、“青藍工程”走向深入，青年教師提速發(fā)展。
“青藍工程”正由點(diǎn)向面，由表層向縱深發(fā)展�！袄蠋隆惫ぷ髟鷮�(shí)實(shí)，轟轟烈烈，新老教師互幫互學(xué)，共同提高。本學(xué)期初，開(kāi)展了新教師見(jiàn)面課，由師傅指導年輕教師，很大程度上鍛煉了青年教師，有效地深化了教學(xué)改革，促進(jìn)了師資隊伍的快速發(fā)展。�！扒嗨{工程”為青年教師的成長(cháng)提供了一個(gè)良好的平臺，為我校的可持續發(fā)展提供了不竭動(dòng)力。
3、開(kāi)學(xué)初對各教研組的工作規范作了要求，強化了教務(wù)處對教研工作的意見(jiàn)，對各教研組、各位教師本學(xué)期必須參加的教研活動(dòng)作出了明確規定。通過(guò)定期教研及時(shí)掌握最新的最權威的教學(xué)信息，同時(shí)校內也加強集體備課，大家相互交流、相互學(xué)習，促進(jìn)教師改進(jìn)教學(xué)方法，優(yōu)化教學(xué)結構，提高教學(xué)效益。目前積極參加校內外教研活動(dòng)已由學(xué)校要求逐步轉變?yōu)榻處熥杂X(jué)行為。
三、重視文體工作，確�！皟烧n、兩操”安全高效
本學(xué)期我們加強對綜合組的領(lǐng)導和管理，規范音樂(lè )、美術(shù)、體育等老師的課堂教學(xué)行為，保證了活動(dòng)課的活動(dòng)時(shí)間；加大對課間操、眼保健操以及課外活動(dòng)的管理力度。
四、狠抓師德建設，提高教師師德修養
教師能力，師德為先。教師作為人類(lèi)靈魂的工程師，不僅要教好書(shū)，還要育好人，各個(gè)方面都要為人師表。教師是學(xué)生增長(cháng)知識和思想進(jìn)步的導師，教師一定要在政治思想上、道德品質(zhì)上、學(xué)識學(xué)風(fēng)上，全面以身作則，自覺(jué)率先垂范。在教學(xué)工作中，它體現在每一位教師的一言一行中，體現在具體的教育教學(xué)工作中。半期以來(lái)，教務(wù)處依托班主任例會(huì )、校本培訓等形式積極開(kāi)展師德教育，引導全體教師注重加強自身修養，樹(shù)立教育民主思想，提高全體教師法制意識，提倡建立師生交往、積極互動(dòng)、共同發(fā)展的新型師生關(guān)系。
五、存在問(wèn)題和不足
1、“老帶新”工作還有待于進(jìn)一步加強實(shí)效性。
2、備課組活動(dòng)的效率還需進(jìn)一步提高，個(gè)別教師的合作意識、教學(xué)行為還需要進(jìn)一步加以引導和規范。
3、組內研討課在原有的基礎上尚需不斷挖掘潛力，提升組內研討課的功效。
教務(wù)工作總結3
忙碌而充實(shí)的一學(xué)期即將過(guò)去，在校領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下，在在全體教職員工的支持下，教務(wù)處牢固樹(shù)立教學(xué)是中心、質(zhì)量是生命的觀(guān)念，把提高教學(xué)質(zhì)量作為工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，認真貫徹落實(shí)學(xué)期初所制訂的工作計劃，緊緊圍繞“規范管理，服務(wù)教學(xué)”這一中心，統一思想，扎實(shí)工作，不斷創(chuàng )新，進(jìn)一步加大管理力度，狠抓教學(xué)常規，加強課堂教學(xué)研究，深化課堂教學(xué)改革，努力促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提高，基本完成了本學(xué)期工作目標，取得了階段性的成效�，F將教務(wù)處一學(xué)期的工作總結如下：
一、 在課程設置上，按國家的課程計劃，開(kāi)足了全部課程，不隨意停課或提前結束授課。
認真制訂時(shí)間表、課程表和教學(xué)進(jìn)度表，使之更趨科學(xué)、合理，最大限度地挖掘了教師資源優(yōu)勢。教 務(wù)處還積極開(kāi)展了形式多樣的活動(dòng)，成立了各社團活動(dòng)，堅持“四定”（定活動(dòng)時(shí)間，定活動(dòng)課題，定指導教師，定學(xué)生人數），“四有”（有計劃、有備課、有記 錄、有考核），培養了學(xué)生的科學(xué)精神、實(shí)踐能力和創(chuàng )新能力。社團活動(dòng)鍛煉了學(xué)生的實(shí)踐能力，磨煉了學(xué)生的意志。學(xué)生在各級各類(lèi)比賽中頻頻獲獎。
二、 落實(shí)教學(xué)常規，抓好常規教學(xué)。
1.備課是上好課的關(guān)鍵，在整個(gè)教學(xué)過(guò)程中，堅持以各年級備課組為單位，進(jìn)行集體備課，實(shí)現資源共享，要求教師“把工夫化在備課上，讓本事顯在課堂上”，做到：全組教師認真討論，集思廣益，形成了先自備、后集備、再自備的集備方式，既發(fā)揮集體優(yōu)勢，又體現個(gè)人特色。每節課都有內容充實(shí)的教案，書(shū)寫(xiě)認真，項目齊全，并能注重體現學(xué)生活動(dòng)和課后記的總結，完全杜絕了無(wú)教案上課的不良現象。為了保證備課的質(zhì)量，學(xué)校采取了一系列的管理措施，本學(xué)期組織了二次備課檢查，并對檢查情況及時(shí)向全體教師進(jìn)行了反饋，有效地推動(dòng)了備課質(zhì)量的提高。
2.抓 上課。課堂是提高教學(xué)質(zhì)量的主陣地，一學(xué)期來(lái)，教務(wù)處采取聽(tīng)推門(mén)課、跟蹤課、研究課等形式，摸清課堂教學(xué)情況，督促教師重視并切實(shí)落實(shí)好平時(shí)的課堂教學(xué)。 本學(xué)期根據李校長(cháng)提出的要求，每一位老師要做到提前2分鐘進(jìn)課堂，組織學(xué)生做好課前準備，教務(wù)處組織有關(guān)人員不定期進(jìn)行檢查記錄，推進(jìn)該工作的進(jìn)行。
3.抓作業(yè)。教務(wù)處通過(guò)會(huì )議對學(xué)生作業(yè)量、作業(yè)批改等作出明確要求，強調作業(yè)要精選精練，切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負擔，落實(shí)“輕負擔高質(zhì)量”的教學(xué)理念。
教務(wù)處組織教研組、學(xué)科組對教師作業(yè)批改情況進(jìn)行了檢查，對個(gè)別三。 嚴格考試管理，確�？荚嚈z查的可信度和權威性。加強教學(xué)質(zhì)量監控，對每一次階段性練習評估、期末考試的管理進(jìn)一步加強了規范。做好各年級段質(zhì)量分析工作， 認真研究分析教與學(xué)情況，提出針對性的改進(jìn)措施，將質(zhì)量分析落到實(shí)處。初二科學(xué)組聯(lián)考成績(jì)與其它學(xué)校相差很大，教務(wù)處及時(shí)組織初二科學(xué) 組去田莘耕中學(xué)取經(jīng)，學(xué)習田莘耕中學(xué)好的做法，及時(shí)改進(jìn)自身的不足。規范考務(wù)管理，考場(chǎng)實(shí)行二人監考，加強考試期間的班級管理，深入細致做好考試前的各項準備工作，教務(wù)處通過(guò)廣播對學(xué)生進(jìn)行考風(fēng)考紀教育，杜絕考試作弊行為。
四、為一線(xiàn)教師搞好服務(wù)工作。
1.教務(wù)處為各學(xué)科組購買(mǎi)了許多教輔用書(shū)，為主要學(xué)科建立了付費網(wǎng)站，這些為教師備課提供了詳實(shí)的資料，為教師們備好課，提高課堂教學(xué)的效率得到了很好的保證。
2.教務(wù)處為主要學(xué)科教師購買(mǎi)了教師印章，便于教師在作業(yè)批改時(shí)對學(xué)生進(jìn)行鼓勵性的評價(jià)是，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣，提高作業(yè)的質(zhì)量。
五、加強教學(xué)研究，推進(jìn)課堂教學(xué)改革。
1.積 極指導教研組，開(kāi)展教研活動(dòng)。對于每學(xué)期教研組的活動(dòng)計劃，教務(wù)處都進(jìn)行嚴格檢查審定，要求教研組每次活動(dòng)都有時(shí)間、有地點(diǎn)、有中心發(fā)言人、有重點(diǎn)討論內 容，校本教研手冊資料完備。要求各教研組、學(xué)科組要開(kāi)出研究課、青年教師匯報課，學(xué)案教學(xué)法研討課等。教務(wù)處工作人員經(jīng)常開(kāi)展調研，隨堂聽(tīng)課，做到及時(shí) 看、經(jīng)常聽(tīng)、隨時(shí)查，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)解決。
2.實(shí)踐－學(xué)習－反思，是每一位老師成長(cháng)的共同規律。教育反思，實(shí)際上是反思者對自己的教育經(jīng)歷自身的經(jīng)歷進(jìn)行綜合、總結、分析、提煉的過(guò)程。本學(xué)期每位教師寫(xiě)出二篇教學(xué)反思，教務(wù)處負責編輯成集。
六、抓教師培訓，提升教師隊伍素質(zhì)。
1.繼 續實(shí)施了“請進(jìn)來(lái)、走出去”的培訓教師策略。本學(xué)期語(yǔ)文組去邱隘實(shí)驗中學(xué)、慈城中學(xué)聽(tīng)課，數學(xué)組去寧波十九中學(xué)聽(tīng)市優(yōu)質(zhì)課比賽，英語(yǔ)組去姜山實(shí)驗中學(xué)聽(tīng) 課，科學(xué)組去鄞州實(shí)驗中學(xué)聽(tīng)課，組織了語(yǔ)、數、英、科骨干教師去鄞州實(shí)驗中學(xué)聽(tīng)專(zhuān)題研討課。我們邀請了數學(xué)特級老師王盛裕老師、英語(yǔ)特級老師施麗華老師、 教研室主任朱元波老師、名師陳安平老師來(lái)我校指導。
2.以參加全國錄像課為趁機，提高學(xué)校骨干老師的課堂教學(xué)水平。教務(wù)處為每一位參賽老師聘請了二位組內有豐富經(jīng)驗老師作指導，全體組內老師一起出謀劃策，通過(guò)對教學(xué)設計不斷修改中，每一位參賽老師的課堂教學(xué)能力有了較大的提高。
在今后的工作中，我們將進(jìn)一步確立教學(xué)管理和改革，必須以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心，牢固樹(shù)立為教學(xué)服務(wù)、為教師服務(wù)、為學(xué)生服務(wù)、為提高教學(xué)質(zhì)量服務(wù)的指導思想，堅持依法治教，規范運作，狠抓教學(xué)過(guò)程管理，勇于開(kāi)拓創(chuàng )新，為我校教學(xué)成績(jì)作出應有的貢獻。
教務(wù)工作總結4
轉眼間又到學(xué)年之尾。我們在感慨人生苦短之余，對綜合組教研組一學(xué)期工作加以梳理，以期來(lái)年做得更好。全體教師以課堂教學(xué)改革為己任，努力提升自身的理論水平和實(shí)踐能力，不斷更新課堂教學(xué)模式，教研組已經(jīng)形成了學(xué)習、研究的濃厚氛圍。這種濃厚的教研氛圍，為課程教學(xué)改革注入了長(cháng)久的活力。
通過(guò)全組老師的辛勤努力，我組工作取得了一定的成績(jì)�，F總結如下：
一、教研組建設方面：
隨著(zhù)基礎教育課程改革工作的進(jìn)一步深化，時(shí)代對我們教育工作者提出了越來(lái)越高的要求，我們切實(shí)感受到了自身的壓力，并有著(zhù)強烈的危機意識。因此，我們教研組十分重視教師基本素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力培養的問(wèn)題。我們組不斷更新教育教學(xué)觀(guān)念、完善教師自身知識結構、不斷探索新的教學(xué)模式、方法，從而提高教學(xué)質(zhì)量作為教研組建設的首要目標。
1、加強業(yè)務(wù)學(xué)習力度。本學(xué)期教研組活動(dòng)14次。要求自學(xué)研討，并經(jīng)常交流心得，形成勤奮好學(xué)，積極向上的好風(fēng)氣。
2、注重教師個(gè)人能力的培養。教研組中每每位教師都能從基礎做起，嚴格要求自己，在課改的洪流中不斷進(jìn)步。圓滿(mǎn)地完成學(xué)校分配的任務(wù)，獲得比較滿(mǎn)意的成績(jì)。
3、關(guān)注教育科研新動(dòng)態(tài)，注意收集新信息，虛心向兄弟學(xué)校求教學(xué)習。我們的途徑：一是爭取一切外出學(xué)習機會(huì )，我們在這一學(xué)期中參加了區、市、片聽(tīng)課學(xué)習。二是各位教師與兄弟學(xué)校教師建立聯(lián)絡(luò )網(wǎng)，虛心求教，互相交流信息，三是通過(guò)網(wǎng)上下載和閱讀期刊雜志了解教育界新動(dòng)態(tài)，以促進(jìn)我們教學(xué)工作的改進(jìn)和效率的提高。四是積極參加教育主管部門(mén)組織的各級專(zhuān)業(yè)培訓。
4、加強教研組凝聚力，培養組內老師的團結合作精神。我們教研組人員雖少，學(xué)科雜，辦公地點(diǎn)分散，老師承擔教學(xué)任務(wù)均很重，但我們努力創(chuàng )造一些機會(huì )、增進(jìn)老師之間的交流、了解，密切聯(lián)系，并在工作上互相幫助，增進(jìn)老師之間合作精神，以集體的智慧和力量來(lái)完成好各項工作任務(wù)，使每一個(gè)人倍感集體的溫暖和同事的友愛(ài)。對領(lǐng)導和教導處的指示和要求，及時(shí)上傳下達。工作任務(wù)布置下來(lái)，大家互相幫助合作完成，集中精力圍繞教學(xué)教改努力地做好各項工作，教研組內具有一種團結和諧、奮發(fā)向上的工作環(huán)境和氛圍。
二、常規教學(xué)方面：
1、認真落實(shí)常規教學(xué)的各項任務(wù)
全組教師認真學(xué)習、理解學(xué)校教學(xué)工作計劃及各項制度要求，落實(shí)在實(shí)處。在常規教學(xué)檢查中老師的教案規范，備課充分，課前分析細、課后小結實(shí)。無(wú)論是手寫(xiě)體教案還是電子文稿教案，都能認真備好每一課，探究過(guò)程的形式十分完整，給人耳目一新的感覺(jué)。全組教師聽(tīng)課任務(wù)均達到學(xué)校要求。
2、推出高質(zhì)量的教學(xué)公開(kāi)課
一學(xué)期來(lái)我們組有四人上了教學(xué)公開(kāi)課，這些研討課都經(jīng)過(guò)了反復試教，精心準備，集中全組教師的集體智慧，從而取得良好的教學(xué)效果，也獲得同行的好評，充分展示了我們教研組強大的整體實(shí)力水平。學(xué)生的個(gè)性得到充分的展現與培養，師生互動(dòng)，生生互動(dòng)，組際互動(dòng)，環(huán)境互動(dòng)，在有限的時(shí)間內，每一位學(xué)生都得到了較為充分的鍛煉和表現的機會(huì )。教室中再沒(méi)有陰暗冰冷的“死角”，課堂上充滿(mǎn)著(zhù)流動(dòng)的陽(yáng)光，平等、和諧與交流共存，發(fā)現、挑戰與沉思同在。思維的活躍，頻動(dòng)的閃光點(diǎn)，讓學(xué)生成為課堂上真正的主人。
三、取得的成績(jì)
1、我們的課時(shí)系數雖不高，而我們的奉獻精神卻是100%。本學(xué)期我們教研組除了教育教學(xué)工作以外，還擔任了為參加市“第九屆中小學(xué)生田徑運動(dòng)會(huì )”選拔、訓練學(xué)生的重擔。在學(xué)校領(lǐng)導的直接關(guān)心指導下，召開(kāi)了全組會(huì )議，并做了具體的分工。為了給學(xué)校增光添彩，體育教師任勞任怨，積極組織訓練，取得了全市第七名的好成績(jì)，為學(xué)校贏(yíng)得了榮譽(yù)。
2、結合“安全文明校園”的創(chuàng )建活動(dòng)，我們綜合組組織了七、八、九年級的“安全知識競賽”活動(dòng)，提高了學(xué)生的安全意識，增強了學(xué)生的自我保護意識。
3、在學(xué)校組織的教具制作大賽中，王克平老師的教具“古代錢(qián)幣”；劉建平老師的“新舊石器”、李韜老師“菱形電動(dòng)門(mén)”分別獲得一、二等獎。本組也獲得“教具制作優(yōu)秀教研組”稱(chēng)號。
總之，在學(xué)校各項活動(dòng)中有我們勞作的身影，有我們辛勤的汗水。我們教研組可以自豪的說(shuō)我們無(wú)怨無(wú)悔。
四、教研活動(dòng)中，存在的問(wèn)題
1、教研時(shí)間沒(méi)保證，這學(xué)期學(xué)校的各項活動(dòng)（如月考、環(huán)境整治）影響了教研工作的順利開(kāi)展；
2、課題研究不系統，還有待于進(jìn)一步加強；
3、工作雖有主動(dòng)性，但創(chuàng )新性不足；
4、組員教學(xué)論文的撰寫(xiě)及發(fā)表情況不好。
五、今后工作打算與努力方向
1、進(jìn)一步加強教育教學(xué)理論的學(xué)習和研究，不斷更新先進(jìn)的教育理念，以更加適應新形式下課堂教學(xué)的需要。
2、努力克服學(xué)科雜，人員分散的困難，進(jìn)一步加強和豐富教研組的教學(xué)、教研活動(dòng)，使本組教師的水平進(jìn)一步提升。
3、在實(shí)踐與理論的結合要下功夫，要將經(jīng)驗寫(xiě)成心得，要有文章發(fā)表。
4、要不斷提升課堂教學(xué)效益，從課堂入手，全面提升自身素質(zhì)。
我們聚集在蔣頂中學(xué)的旗幟下，工作在蔣中的沃土上，在團結、和諧的環(huán)境中，相信我們綜合組的工作會(huì )更上一個(gè)新臺階。
教務(wù)工作總結5
10學(xué)年工作總結XXXX年年是學(xué)院確定的規范管理年，在院黨委、院領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下，根據學(xué)院總體工作安排，在本學(xué)年，我們以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為統領(lǐng)，以規范教學(xué)管理，提高教學(xué)質(zhì)量為宗旨，在制度保障、教學(xué)改革與師資隊伍建設、教學(xué)質(zhì)量監控等方面進(jìn)行了大膽的探索與嘗試，做了大量系統而細致的工作，取得了一定成績(jì)。同時(shí)，在學(xué)院統一安排下，把評建工作任務(wù)層層分解，責任到人，做到人人發(fā)動(dòng)，人人有責，以評促建，以評促改，開(kāi)拓了工作新局面。
一、積極開(kāi)展學(xué)習實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)、解放思想大討論和教師紀律作風(fēng)整頓活動(dòng)，筑牢全處職工思想陣線(xiàn)。
按照院黨委的統一安排和部署，組織全處黨員職工干部積極開(kāi)展解放思想大討論活動(dòng)，鼓勵全體黨員職工自覺(jué)參與學(xué)習。堅持科學(xué)理論武裝，建設學(xué)習型黨組織，認真學(xué)習了各種重要文件與理論文章，開(kāi)展了各種形式的學(xué)習、討論活動(dòng)，使教務(wù)處全體教職工受到了深刻教育。
通過(guò)開(kāi)展教師紀律作風(fēng)整頓活動(dòng)以及期中、期末教學(xué)檢查工作，牢固樹(shù)立了大家正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)，深入剖析了各自存在的各種問(wèn)題與不足，把先進(jìn)性教育與紀律作風(fēng)教育落到了實(shí)處，從而以高漲的工作熱情和較強的工作責任心投入到工作之中。
二、開(kāi)拓教學(xué)管理新局面，樹(shù)立教務(wù)管理新形象
(一)建立健全規章制度，不斷規范教學(xué)教務(wù)行為。
一是制定了《關(guān)于全面開(kāi)展“一法一規范”學(xué)習實(shí)踐活動(dòng)，加強師資隊伍管理與職業(yè)道德教育的通知》，以全面提高我院教師的師德1素養和專(zhuān)業(yè)水平。二是制定了《商洛職業(yè)技術(shù)學(xué)院新老教師結對成長(cháng)行動(dòng)計劃》，讓責任心強有多年教學(xué)經(jīng)驗的老教師對年輕教師進(jìn)行“傳、幫、帶”,實(shí)施結對幫扶,互幫互助,共同提高；三是制定了《商洛職業(yè)技術(shù)學(xué)院教學(xué)工作信息員工作細則》，及時(shí)了解和掌握教學(xué)第一線(xiàn)的情況，充分發(fā)揮學(xué)生參與教學(xué)管理的主體作用，進(jìn)一步規范了學(xué)生教學(xué)信息員制度，完善了教學(xué)質(zhì)量監控體系；四是進(jìn)一步細化和落實(shí)了學(xué)院調課、停課、換課管理辦法、學(xué)生實(shí)施實(shí)訓實(shí)習制度等，以進(jìn)一步規范教師管理和實(shí)踐教學(xué)管理；五是完善了教師培訓制度，完成了對今年新招聘的29名教師的崗前培訓及業(yè)務(wù)指導工作；六是充分調動(dòng)和發(fā)揮教學(xué)督導委員會(huì )的作用。
《教學(xué)督導工作章程》依據，本年度主要開(kāi)展了七項教學(xué)督導工作，編輯《教學(xué)督導簡(jiǎn)報》12期，教學(xué)督查內容7大項15個(gè)方面，教學(xué)督導工作取得了階段性成效。
(二）狠抓教學(xué)質(zhì)量管理工程，努力推進(jìn)教學(xué)內涵建設。
先后出臺學(xué)院《重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)建設與實(shí)施管理辦法》《優(yōu)秀團隊建設、管理辦法》《精品課程建設管理辦法》《關(guān)于制定XXXX年級各專(zhuān)業(yè)人、、才培養方案的原則意見(jiàn)（試行）、》《關(guān)于編制三年制高職專(zhuān)業(yè)課程標準的原則意見(jiàn)（試行）》等，有重點(diǎn)的指導系部加強教學(xué)基本建設，提高教學(xué)質(zhì)量，探索高職教育的人才培養特色，開(kāi)發(fā)教學(xué)資源，促進(jìn)教學(xué)研討和教學(xué)經(jīng)驗交流，提高教師的教學(xué)水平。在較為困難的情況下，啟動(dòng)了我院重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)、優(yōu)秀教學(xué)團隊以及精品課程建設，現已確定院級重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)兩個(gè)、院級優(yōu)秀教團隊3個(gè)，精品課程建設已進(jìn)入教室授課錄像的最終環(huán)節。經(jīng)過(guò)努力，我院醫學(xué)系的臨床醫學(xué)專(zhuān)業(yè)被評2為省級重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)；在全院組織開(kāi)展了教學(xué)課件征評活動(dòng)。此次活動(dòng)共征集課件30項，評定出一等獎2名，二等獎4名，三等獎6名，并將完善提高后上報的12件課件參加全省大賽，在全省課件大賽中，我院有一人獲得優(yōu)秀獎，并榮獲優(yōu)秀組織獎及集體獎。
�。ㄈ┘哟蠼虒W(xué)常規檢查力度，確保正常教育教學(xué)秩序。
規范的授課計劃和優(yōu)質(zhì)的教案是課堂教學(xué)質(zhì)量的保證，嚴格、規范的查評工作是保障教學(xué)質(zhì)量的基礎。本學(xué)期，教務(wù)處會(huì )同督導委員會(huì )對教師授課進(jìn)度與計劃、教師教案以及作業(yè)布置與評改等進(jìn)行了嚴格檢查，加強了對教師填寫(xiě)授課計劃、教案書(shū)寫(xiě)、作業(yè)布置與評改、第二課堂活動(dòng)的管理與檢查管理。
�。ㄋ模⿵娀藥熧Y隊伍建設，努力提升師資水平。
一是建立健全學(xué)院“兼職教師庫”，抓好兼職教師隊伍建設；二是各系部外聘兼職教授，增強學(xué)院教師隊伍的學(xué)術(shù)水平；三是不斷加大“雙師型”教師培養力度，通過(guò)請進(jìn)來(lái)、送出去，加強鍛煉和培養；四是注重名師與教學(xué)新秀的培養，年度評選了學(xué)院首屆教學(xué)名師和教學(xué)新秀各10名。
�。ㄎ澹┤骈_(kāi)展“匯報課、公開(kāi)課賽教活動(dòng)”，狠抓課堂教學(xué)環(huán)節與教學(xué)質(zhì)量。
經(jīng)教研室匯報課初賽、系部公開(kāi)課復賽，全院共推選19名優(yōu)秀執教者于XXXX年年7月23日，由教務(wù)處統一組織決賽，全體教師現場(chǎng)觀(guān)摩，最終評選出一等獎2名，二等獎4名，三等獎6名。整個(gè)活動(dòng)對磨礪我院教師教學(xué)基本功，提高課堂教學(xué)質(zhì)量起到積極作用。3（六）緊扣市場(chǎng)需求，認真進(jìn)行調研，積極申報新專(zhuān)業(yè)。
本年度我院積極開(kāi)發(fā)新專(zhuān)業(yè)，組織相關(guān)專(zhuān)業(yè)人員進(jìn)行市場(chǎng)調研，結合我院實(shí)際情況，申報并獲批準了金屬礦產(chǎn)開(kāi)采技術(shù)、財務(wù)管理、數控技術(shù)等三個(gè)三年制高職專(zhuān)業(yè)；機電一體化、建筑工程技術(shù)兩個(gè)五年制專(zhuān)業(yè)；學(xué)前教育、導游服務(wù)、音樂(lè )、汽車(chē)制造與檢修、農村醫學(xué)等五個(gè)中專(zhuān)專(zhuān)業(yè)，（七）強化實(shí)驗實(shí)訓教學(xué)管理。XXXX年年我院申報了省級重點(diǎn)實(shí)訓基地，臨床醫學(xué)實(shí)訓基地被評為省級重點(diǎn)實(shí)訓基地；本年度配合系部建立了校外實(shí)訓基地20個(gè)，其中醫學(xué)類(lèi)校外實(shí)習基地15個(gè)，人文類(lèi)校外實(shí)習基地5個(gè)，機電類(lèi)校外實(shí)習基地12個(gè)，為了保障正常教學(xué)秩序，檢查實(shí)驗開(kāi)出率2次，并有檢查記錄，實(shí)驗開(kāi)出率96.5%，保障了實(shí)驗課質(zhì)量；檢查各教研室實(shí)驗報告、作業(yè)布置與批改情況2次，實(shí)驗報告、作業(yè)批改率90%。
�。ò耍┥罨Ｆ蠛献�，加強工學(xué)結合人才培養模式。
本年度我院與商洛萬(wàn)里汽修廠(chǎng)、南京創(chuàng )維集團有限公司、商洛源東裝飾工程有限公司、海天旅行社、陜西省第五建筑工程公司等5家企業(yè)建立校企合作關(guān)系。通過(guò)與公司簽訂協(xié)議，定向培養，提升學(xué)生動(dòng)手能力與專(zhuān)業(yè)水平；通過(guò)頂崗實(shí)習，使學(xué)生能盡快在畢業(yè)后適應崗位需求。
三、深入開(kāi)展教師紀律作風(fēng)整頓，進(jìn)一步暢通教與學(xué)的反饋渠道。
本年度按照教學(xué)規定，教務(wù)處組織開(kāi)展了大中專(zhuān)不同層次、不同4專(zhuān)業(yè)、三個(gè)年級的學(xué)生評教工作，大專(zhuān)2次，累計參評教師共計76人，優(yōu)秀率達51.5%。召開(kāi)評教座談會(huì )及教學(xué)意見(jiàn)反饋會(huì )各1次。教學(xué)意見(jiàn)反饋會(huì )本著(zhù)公平、公正、公開(kāi)的原則，提倡同學(xué)們暢所欲言，積極、客觀(guān)的提出在教學(xué)過(guò)程中存在的問(wèn)題與不足。學(xué)生對于所評議教師滿(mǎn)意度較高，并對20余位教師提出了點(diǎn)名表?yè)P，對同學(xué)們提出的意見(jiàn)與建議，教務(wù)處已通過(guò)教師會(huì )議或個(gè)別反饋、交談等方式逐一轉達，并提出了明確要求，限期改正。
四、努力創(chuàng )建活動(dòng)載體，深入開(kāi)展各類(lèi)教學(xué)活動(dòng)。
1、為豐富學(xué)生學(xué)習生活，建設校園文化，培養“德、智、體、美、勞”全面發(fā)展、適應社會(huì )需求的新型職業(yè)技術(shù)人才。我們組織全院學(xué)生進(jìn)行了“商洛職業(yè)技術(shù)學(xué)院世界讀書(shū)日詩(shī)文朗誦活動(dòng)”，營(yíng)造了濃郁的誦讀經(jīng)典、感知文化、走進(jìn)藝術(shù)的良好氛圍。
2、為迎接“五.一二”護士節，進(jìn)一步鞏固護理專(zhuān)業(yè)學(xué)生的專(zhuān)業(yè)思想，提高學(xué)習興趣和學(xué)習效果，于5月7日組織開(kāi)展了“實(shí)習護士授帽儀式”，進(jìn)一步激發(fā)了護士生的理想志趣和學(xué)習積極性。
3、舉辦了“商洛市首屆大學(xué)生英文歌曲大獎賽”。我院學(xué)生報名踴躍，參與積極，活動(dòng)組織井然有序，效果突出，反響良好。
4、參加了“陜西省第三十屆大學(xué)生田徑運動(dòng)會(huì )”，我院有8名隊員分別奪得一金、一銀、兩銅的好成績(jì)。
5、為了進(jìn)一步規范和優(yōu)化我院教學(xué)管理，提高教師專(zhuān)業(yè)素質(zhì)，營(yíng)造一個(gè)“比、學(xué)、趕、幫、超”的良好氛圍，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量穩步提高，我們于5月份在全院教師中開(kāi)展了“教師教案展評”活動(dòng)。最終有225位教師的教案被評定為本次教案展評活動(dòng)的優(yōu)秀教案。
6、組織教師積極參加《教科研課題》立項活動(dòng)。
本年度，我們引導教師參加學(xué)院院級科研課題立項，經(jīng)過(guò)評選，最終確定學(xué)院XXXX年年度重點(diǎn)課題3項，一般課題11項。組織引導教師參加“省十一五規劃XXXX年年度科研課題”立項，上報5項課題參加全省聯(lián)評，其中有4項課題獲準立項，另有3項省級課題在年度內完成結題。
7、按照教育廳文件要求，申報了年度省級教學(xué)名師評選，我院辛建峰教授被評為XXXX年年省級教學(xué)名師。
8、配合市衛生局、人社局完成了國家醫師資格考試、國家英語(yǔ)應用能力考試等工作。
五、進(jìn)一步加強教研室工作管理，全力推進(jìn)我院教研科研工作。
1.配合學(xué)院任命了教研室主任，組建了學(xué)院27個(gè)教研室，適時(shí)有針對性地對教研室主任進(jìn)行培訓；印發(fā)了《教研室工作職責》《教及研室主任崗位職責及考核辦法》；加強對教研室工作的檢查和管理，積極開(kāi)展各類(lèi)教研活動(dòng)。
2.深入落實(shí)學(xué)院《教科研成果獎勵條例》，引導激勵教職工研教研學(xué)，撰寫(xiě)論文，參編教材，多出成果。年度里，全院共發(fā)表論文96篇，其中獲獎?wù)撐?篇，參編教材33本，專(zhuān)業(yè)論著(zhù)1本。
3.辦好《商洛職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報》，由于評建工作等因素的影響，雖然年度里出了3期，但辦報質(zhì)量、文稿質(zhì)量明顯提高，活躍了學(xué)術(shù)科研氣氛。64、依托《職教大講堂》，邀請了多位專(zhuān)家、學(xué)者來(lái)我院講學(xué)、做學(xué)術(shù)報告。并將大講堂的分講堂開(kāi)設到系部，其中，單是人文管理系本年度就舉辦職教大講堂人文講堂10場(chǎng)。
教務(wù)工作總結6
一、本學(xué)期工作總結
本學(xué)期主要開(kāi)展工作及進(jìn)展情況：
1、加強教研組建設，落實(shí)教學(xué)常規
協(xié)助校長(cháng)小范圍調整了教研組長(cháng)、備課組長(cháng)隊伍，檢查教學(xué)常規執行情況。齊國榮上學(xué)期開(kāi)始任語(yǔ)文組副組長(cháng)，李德麗任音美組組長(cháng)。
2、新課程實(shí)施與教學(xué)組織管理工作
高一高二新課程實(shí)施中，主要思路是抓好必修課的開(kāi)設，尤其是高二面臨學(xué)業(yè)水平測試，強化必修、兼顧選修，強化質(zhì)量意識。與高二學(xué)年主任、班任和科任教師一道，積極應對困難，分學(xué)科研討，確保優(yōu)秀率和通過(guò)率。
3、各項考試的組織及學(xué)科競賽等工作
期中、期末、會(huì )考、學(xué)業(yè)水平測試和學(xué)校承擔的各項考試任務(wù)(如數學(xué)競賽、物理競賽、英語(yǔ)競賽等)，前面的考試任務(wù)均已圓滿(mǎn)完成，對樹(shù)立良好學(xué)風(fēng)和及時(shí)檢測起到積極作用。我校學(xué)生在今年的學(xué)科競賽中取得了優(yōu)異成績(jì)，數學(xué)競賽中，高三七班王昭文同學(xué)(指導教師邢昌喜)獲省級一等獎，另外，四名同學(xué)獲二等獎，七十八名同學(xué)獲三等獎，其中高二彭晨宇同學(xué)(指導教師喬廣哲)獲二等獎;物理競賽中，我校有六名同學(xué)獲省二等獎 ( 三等獎名單尚未公布);化學(xué)競賽中，我校九名同學(xué)獲省二等獎,五名同學(xué)獲省三等獎;英語(yǔ)競賽中，我校九名同學(xué)進(jìn)入復賽，其中高三學(xué)年一名，高二學(xué)年四名，高一學(xué)年一名，高一高二成績(jì)均超過(guò)九中。
4、教師崗位大練兵活動(dòng)
本學(xué)期主要通過(guò)“優(yōu)化教學(xué)過(guò)程、實(shí)施有效教學(xué)”研討會(huì )加強校本研修工作，教研與科研相結合，請市教研室各學(xué)科教研員聽(tīng)課、評課，并向全市各校發(fā)通知，作為市教研活動(dòng)進(jìn)行研討。經(jīng)過(guò)組內一級教師全員上課，全校集中展示、教研員點(diǎn)評、研討，取得很好效果。張任峰、董偉、伊曉軍、王曉燕、趙仕鴻、李新、孫麗艷、常少華、李鴻雁、孫晶、胡秀華、李德麗、席琳、靳慧杰、�？【�、孫國濤、賈昆、劉洋等老師在研討會(huì )上所做的十八節課和韓玉成、孟繁偉、王新波、錢(qián)利輝等四位老師在重點(diǎn)中學(xué)聯(lián)合體活動(dòng)中所做的四節課均被認定為市級公開(kāi)課，獲得教育行政部門(mén)領(lǐng)導、專(zhuān)家和外校同行的一致好評。
5、教師繼續教育工作的組織管理
及時(shí)組織新教師參加培訓，組織各科教師參加新教材、新課程培訓，重新統計未拿到新課程培訓證書(shū)的教師名單，全部報名參加最后一輪通識培訓。
6、高一高二教學(xué)管理和指導
深入高一高二學(xué)年，對教學(xué)工作提出建議，協(xié)調各科教學(xué)安排，指導教學(xué)工作。教務(wù)處本學(xué)期聽(tīng)課四十多節。對教學(xué)中存在的困難及時(shí)解決，努力為教研組和廣大教師服務(wù)。
7、組織教師參加市“優(yōu)化教學(xué)設計 構建有效課堂”教學(xué)大賽
通過(guò)組內反復評課、議課、改課，最終有九名上課，袁淑芳、夏凌云、王忠艷、張艷、白晶、王曉燕、岳繼群、孫艷等八位教師獲綜合一等獎、李玉萍獲綜合二等獎。這是六中歷年來(lái)獲獎最多的一次。
8、實(shí)驗室、圖書(shū)館、打字室的管理等
尤其是圖書(shū)館，為確保新課程實(shí)施，在新教材預訂過(guò)程中做了大量工作，這次還提前為高一、高三老師訂購了新教材，以便老師師提前學(xué)習研究。
主要不足：
1、教學(xué)常規檢查不夠及時(shí)，不夠深入細致。對作業(yè)安排控制不夠，有學(xué)生反映作業(yè)量不合理
2、深入高一學(xué)年相對較少
3、對學(xué)業(yè)水平測試備考工作動(dòng)手較晚
二、下學(xué)期工作設想：
堅持科學(xué)發(fā)展觀(guān)，實(shí)施以學(xué)生發(fā)展為本的素質(zhì)教育，促進(jìn)師生和諧發(fā)展。在學(xué)�！耙婪ㄖ涡�、以德立校;以人為本、客觀(guān)公正;關(guān)系和諧、運轉規范;民主管理、科學(xué)決策;保持穩定、加快發(fā)展”工作思路的指導下，以創(chuàng )建國家級文明單位和爭創(chuàng )國家級示范高中為工作目標，進(jìn)一步加強教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展，推進(jìn)教育創(chuàng )新，全面提高教育質(zhì)量，實(shí)現學(xué)�？缭绞桨l(fā)展。
工作目標：
教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作，要以提高教學(xué)質(zhì)量為中心，增強教師的質(zhì)量意識和競爭意識。全校教師要確立先進(jìn)的教育思想和科學(xué)發(fā)展觀(guān)，堅持“以人為本，以學(xué)生的發(fā)展為本”的教育理念，用新的課程觀(guān)、人才觀(guān)引領(lǐng)學(xué)校的教育教學(xué)工作，以課程建設推進(jìn)素質(zhì)教育，加強反思教學(xué)研究，豐富教師信息素養，提高教師專(zhuān)業(yè)化水平，促進(jìn)學(xué)生全面和諧發(fā)展，在學(xué)生和教師相互促動(dòng)的發(fā)展中，繼續推進(jìn)教育創(chuàng )新，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
具體工作設想：
1、加強新課程理論學(xué)習，轉變觀(guān)念。建議教師選讀一些好的教育書(shū)籍，如我國知名教育家李希貴所著(zhù)《學(xué)生第二》(華東師范大學(xué)出版社)、《素質(zhì)教育觀(guān)眾——學(xué)習提要》(生活?讀書(shū)?求知三聯(lián)書(shū)店)等，廣大教師進(jìn)行學(xué)習、研討、交流。
2、在新課程實(shí)施中探索新思路，總結新經(jīng)驗，研究新辦法，開(kāi)辟新途徑。完善教學(xué)組織管理工作，強化教學(xué)常規檢查落實(shí)�；谏船F狀和課改要求，加強非畢業(yè)學(xué)年教師教學(xué)模式方法研究，加強教學(xué)針對性。
3、結合x(chóng)xxx年中青年教師匯報課活動(dòng)，加強對青年教師的培訓指導工作。加強教師隊伍建設，加快教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展。
4、增強質(zhì)量意識，強化教學(xué)監控體系。增強學(xué)年的質(zhì)量意識和競爭意識。加強新課程背景下高考命題方向轉變的研究和高一高二教學(xué)模式方法的研究，加強對高三復習工作指導的針對性和實(shí)效性。與相關(guān)部門(mén)密切配合，協(xié)助校長(cháng)和主管校長(cháng)抓好高一高二教學(xué)工作。
5、加強學(xué)分制管理工作，建立健全學(xué)分認定組織機構。做好學(xué)生模塊考核、學(xué)業(yè)水平測試和學(xué)分認定管理工作。
6、進(jìn)一步做好教學(xué)評價(jià)工作。要按照教改的要求做好教師和學(xué)生評價(jià)工作，重視和提倡自我評價(jià)和反思，重視評價(jià)中多主體的對話(huà)與交流，發(fā)揮評價(jià)的導向、激勵作用，促進(jìn)師生的全面發(fā)展。
教務(wù)工作總結7
時(shí)間過(guò)得非�？�，轉眼間一學(xué)年的教務(wù)工作已經(jīng)接近尾聲，為更好的做好工作，總結經(jīng)驗，吸取教訓，本人就本學(xué)年的工作小結如下：
xx-xx學(xué)年第二學(xué)期總的感覺(jué)非常忙，因為隨著(zhù)網(wǎng)絡(luò )學(xué)院迎來(lái)042級新生，網(wǎng)絡(luò )學(xué)院同時(shí)有了五屆學(xué)生，達到一萬(wàn)五千多人的規模，所以教務(wù)工作也隨之增加。
一、思想工作方面
本人一直本著(zhù)為學(xué)生服務(wù)的宗旨，嚴格要求自己，努力提高自身的素質(zhì)修養，在自己的崗位上兢兢業(yè)業(yè)。團結同事力圖把工作做的完美。
二、在工作方面
本人在九月中旬擔任教務(wù)組組長(cháng)在工作中遇到了不少的困難，針對這些情況，我積極修改和完善接手的工作。
九月份下旬，按排042批次本部學(xué)生的報道、學(xué)籍注冊、選課，填寫(xiě)學(xué)籍登卡、學(xué)生證等工作。組織各校外學(xué)生的學(xué)生證、學(xué)生手冊的發(fā)放和郵寄
同時(shí)九月至十一月底一直為學(xué)生退學(xué)、轉專(zhuān)業(yè)、課程免修、保留學(xué)籍、學(xué)生基本信息修改、轉學(xué)習中心等工作而忙碌，接收各學(xué)習中心送來(lái)的退學(xué)、基本信息修改等材料，不斷回答學(xué)生、學(xué)習中心的來(lái)電咨詢(xún)和詢(xún)問(wèn)。
十二月份開(kāi)始著(zhù)手所有批次學(xué)生作業(yè)、作業(yè)答案的整理批改、成績(jì)匯總。
同時(shí)，在十月下旬開(kāi)始核實(shí)我院所有在籍的學(xué)生人數，現在除商洛學(xué)習中心外基本已經(jīng)完成，各個(gè)層次、各個(gè)批次、各個(gè)年級人數已經(jīng)核清，78各學(xué)習中心、15046人。完成了學(xué)院有史以來(lái)的第一次也是最徹底的人數核查，同時(shí)完成了接手時(shí)教務(wù)工作的退學(xué)、免修等工作。
現在我們元月份在進(jìn)行所有在級學(xué)生的學(xué)籍卡、報名表、畢業(yè)證復印件、身份證復印件的整理、核查，這個(gè)工作完成后，我們的學(xué)生人數就可以精確到個(gè)位，每個(gè)學(xué)生的各種材料、各種情況，我們都很清楚。
三、遵守紀律方面
本人遵守我院的各種規定，不遲到、不早退，有事主動(dòng)請假。在工作中熱情主動(dòng)為學(xué)生服務(wù)，堅守崗位，加班加點(diǎn)，全年病事假沒(méi)有超過(guò)15天。
在學(xué)院發(fā)展方面我談?wù)勛约旱目捶?/p>
1、我們要計劃我們的招生人數
2、提高我們的課件質(zhì)量、鑄造、推廣我們的精品課件。同時(shí)優(yōu)化我們的網(wǎng)絡(luò )環(huán)境。
3、加強對各校外學(xué)習中心的管理，讓校外學(xué)習中心老師很明確什么時(shí)候該做什么，加強我們和校外學(xué)習中心老師的合作意識。全心全意為學(xué)生服務(wù)。
教務(wù)工作總結8
本學(xué)期我校的教務(wù)工作以“國優(yōu)市強、上檔升級”為指導，以落實(shí)靜�？h教育教學(xué)管理標準為目標。以“規范教學(xué)管理，狠抓教學(xué)質(zhì)量”為中心，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓進(jìn)取，在深化課堂教學(xué)改革中，堅持開(kāi)展教學(xué)研究，不斷提高教育教學(xué)水平，切實(shí)貫徹實(shí)施新的課程標準，扎實(shí)抓好課改工作，提高教育教學(xué)質(zhì)量。正確引導和幫助青少年兒童健康成長(cháng)，使他們能在德、智、體、美等方面全面發(fā)展。
一、育人為本，加強學(xué)習培訓。
1、加強業(yè)務(wù)學(xué)習，認真學(xué)習教育教學(xué)理論知識，撰寫(xiě)讀書(shū)筆記，大膽進(jìn)行課堂改革，抓住我縣“主體和諧高效”教學(xué)模式的研究，積極撰寫(xiě)論文。
2、認真組織教師參加各級各類(lèi)的進(jìn)修培訓，做好課改培訓工作。重點(diǎn)組織教師參加基礎教育課程改革教學(xué)，及每學(xué)年的教師繼續培訓工作，鼓勵教師參加自學(xué)考試，提高教師的自身業(yè)務(wù)水平，更好地服務(wù)于教育教學(xué)。
3、鼓勵青年教師積極參加各類(lèi)競賽。今年我校青年教師劉振山、姚月月參加了我鎮教育辦舉辦的青年教師基本功大賽的六項比賽，取得優(yōu)異成績(jì)，同時(shí)鍛煉了他們的綜合素質(zhì)。劉振山、閆峰老師參加了天津市第五屆語(yǔ)文教師基本素養大賽，獲得三等獎。
二、嚴格管理，推進(jìn)素質(zhì)教育
1、認真落實(shí)《課程計劃》，根據課程計劃開(kāi)展課程，不擠占技能科課程。落實(shí)好《總課程表》、《課外活動(dòng)安排表》。
2、加強教學(xué)過(guò)程管理，全體教師應做到有目標、有重點(diǎn)、有計劃地進(jìn)行教育教學(xué)，克服盲目性、隨意性。各學(xué)科都在開(kāi)學(xué)一周內就制定好本學(xué)期的教學(xué)計劃，撰寫(xiě)教案（制定教學(xué)計劃必須了解學(xué)生掌握知識情況，認真學(xué)習課程標準和教學(xué)參考書(shū)，通覽教材，弄清本冊教材的編排體系。明確教材的目的要求、重點(diǎn)、難點(diǎn)。）
3、加強學(xué)生學(xué)業(yè)管理，各班努力培養好學(xué)生的學(xué)習習慣，舉行了學(xué)生作業(yè)評比活動(dòng)，按低年級組和高年級組分年級進(jìn)行評比，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣，調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習積極性，教師認真做好培優(yōu)輔差工作，做到人人每單元過(guò)關(guān)。除語(yǔ)、數主科外還要重視各技能科教學(xué)，對品生、品社、體育、音樂(lè )、美術(shù)、英語(yǔ)、科學(xué)等學(xué)科的質(zhì)量進(jìn)行考查。畢業(yè)班教師精心組織和實(shí)施教學(xué)計劃，做好學(xué)生的補缺補漏工作，不讓一個(gè)學(xué)生落下，確保畢業(yè)生的教學(xué)質(zhì)量。
4、認真做好教師綜合考評工作，組織教師和行政人員隨堂聽(tīng)課實(shí)行定時(shí)與不定時(shí)相結合的辦法，對課堂教學(xué)進(jìn)行檢查與指導，促進(jìn)課堂教學(xué)改革，向40分鐘要質(zhì)量，讓學(xué)生輕松愉快地學(xué)習，獲取高質(zhì)量的教學(xué)效果。
6、認真做好學(xué)生評價(jià)工作。規范使用《靜�？h中小學(xué)生成長(cháng)記錄冊》，各類(lèi)冊卡填寫(xiě)規范、管理有序。每學(xué)期班主任做到至少二次全面家訪(fǎng)和堅持有事多次電話(huà)家訪(fǎng)，并做好電話(huà)家訪(fǎng)記載。
7、堅持每月一次教師教學(xué)常規月檢工作并在周一工作例會(huì )上反饋，對每位教師的“備、教、批、輔、改、考、思、研”各個(gè)環(huán)節落實(shí)情況進(jìn)行檢查、記錄。每學(xué)期期末歸檔材料檢查收集。
8、加強興趣小組的輔導，本學(xué)期我校劉士剛老師輔導的閆森同學(xué)在靜�？h中小學(xué)生書(shū)法大賽中獲一等獎。
三、加強教研，深化教學(xué)改革
1、繼續開(kāi)展“培優(yōu)、創(chuàng )優(yōu)、學(xué)科帶頭人”“結對子”、“說(shuō)、上、評”活動(dòng)，各教研組都以學(xué)科為主，每周集體備課一次做好記錄。
2、加強學(xué)校的教研教學(xué)工作，語(yǔ)文、數學(xué)、綜合三位教研組長(cháng)認真履行工作職責，承擔起本組教研任務(wù)，起到模范領(lǐng)導作用，認真制定《教研組工作計劃》《教研活動(dòng)記錄》等學(xué)習手冊；要求教師以課堂教學(xué)為平臺，通過(guò)公開(kāi)課展示、論文評選、課例分析等活動(dòng)，積極參與教學(xué)區、鎮組織的各項學(xué)科競賽、評比活動(dòng)。
3、加強立項課題研究。本學(xué)期繼續我�？h級立項課題《小學(xué)語(yǔ)文綜合性學(xué)習的研究》的結題工作，收獲頗豐，系統整理了近一年來(lái)的資料，為解題打下了堅實(shí)的基礎。
4、加強畢業(yè)班教學(xué)管理，加強畢業(yè)班的質(zhì)量管理、過(guò)程管理。畢業(yè)班教師精心組織，認真計劃，扎實(shí)實(shí)施教學(xué)工作，平時(shí)抓好單元過(guò)關(guān)和人人過(guò)關(guān)。定期召開(kāi)畢業(yè)班會(huì )議，確保畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量的提高。本學(xué)期在縣組織的質(zhì)量檢測取得較好的成績(jì)
5、加強校本培訓，充分利用已有培訓光盤(pán)、文本資料的作用，做好各學(xué)科培訓工作。做好校本培訓管理，一是“三落實(shí)”：人員落實(shí)、時(shí)間落實(shí)、主題落實(shí)；二是“三有”：有考勤、有記錄、有反饋。
四、抓好普及，實(shí)施義務(wù)教育
1、認真做好新生的入學(xué)工作和原在校生的注冊工作，確保每個(gè)兒童都能入學(xué)。期初及時(shí)了解各班學(xué)生注冊情況，落實(shí)學(xué)生數。對未注冊的學(xué)生，及時(shí)家訪(fǎng)，做好動(dòng)員入學(xué)工作。
2、切實(shí)完善學(xué)籍的建立，做到每學(xué)期有學(xué)生變動(dòng)情況表，變動(dòng)學(xué)生有轉學(xué)證、電子學(xué)籍、學(xué)籍卡、在校學(xué)生花名冊三對號，做到“鞏固率、入學(xué)率、畢業(yè)率”達100%，輟學(xué)率為0，及時(shí)準確在做好各項報表的填寫(xiě)、匯報工作。
3、做好了外來(lái)務(wù)工子女的入學(xué)工作，保證每一位在我校所轄村莊務(wù)工的子女和本地學(xué)生享有同等待遇，不歧視、不排擠，積極為家長(cháng)解憂(yōu)，對生活有困難的學(xué)生予以適當照顧。不對外來(lái)務(wù)工子女收取任何額外費用。
教務(wù)工作總結9
本學(xué)期，教務(wù)處嚴密籌劃，狠抓落實(shí),積極推進(jìn)和深化素質(zhì)教育，促使全校教學(xué)工作有序有效開(kāi)展，基本完成了年初制定的教育教學(xué)工作計劃。
一、重視抓好過(guò)程管理，促使教學(xué)工作規范化
教務(wù)處進(jìn)一步健全教學(xué)常規制度，堅持把教學(xué)常規落到實(shí)處。重視抓好過(guò)程管理，加強對教師平時(shí)教學(xué)常規的督促和檢查工作，實(shí)施隨機抽查和定期檢查相結合的管理方式，使常規工作朝高標準、高質(zhì)量方向發(fā)展。
1、課堂教學(xué)的過(guò)程化管理：教務(wù)處結合教研處通過(guò)公開(kāi)課、隨堂聽(tīng)課等形式和教師上課情況記錄來(lái)了解教師的教學(xué)情況，使課堂教學(xué)量化管理落到實(shí)處。
2、教師考核的過(guò)程化管理：教務(wù)處對教師教案、常規教學(xué)、作業(yè)批改、作文批改、聽(tīng)評課記錄等材料進(jìn)行全方位考核。針對教學(xué)中存在的問(wèn)題，教務(wù)處督促有關(guān)老師及時(shí)整改。
3、抓好考試的過(guò)程化管理：本學(xué)期除期中、期末考試外，還有三個(gè)年級月考、四次初三模擬考和二次初二初三競賽考試。每次考試按教務(wù)處的安排嚴格監考，對每次月考、期中、期末考試，實(shí)行交叉編排，狠抓考風(fēng)、考紀，對于違紀學(xué)生進(jìn)行全校通報，對違反考試紀律和隨便缺考的學(xué)生進(jìn)行嚴肅處理，以警示學(xué)生。從考務(wù)安排、監考、評卷、成績(jì)統計各環(huán)節，盡可能減少人為因素的干擾，真正實(shí)現競爭的公平公正，以考風(fēng)促進(jìn)我校學(xué)風(fēng)。對每次的考試都認真做好質(zhì)量分析，質(zhì)量分析是我校提高教學(xué)的一個(gè)重要舉措。
二、強化畢業(yè)班管理
對于畢業(yè)班工作，領(lǐng)導班子歷來(lái)都非常重視。教務(wù)處在李副校長(cháng)的推動(dòng)下，開(kāi)展三交流：加強與學(xué)生的交流、加強與家長(cháng)的交流定期召開(kāi)家長(cháng)動(dòng)員會(huì )、加強與兄弟學(xué)校的交流；加強三跟蹤：跟蹤做好提優(yōu)補差工作、跟蹤做好各類(lèi)�？假|(zhì)量分析工作、跟蹤做好反饋落實(shí)工作，扎實(shí)做好備考工作。經(jīng)過(guò)全體畢業(yè)班教師的努力，取得了較好的成績(jì)。
三、其它工作
在抓好學(xué)校常規管理的同時(shí)，教務(wù)處認真完成市教育局、教研室布置的各項工作，做到上通下達。本學(xué)期，我們做好各類(lèi)表格的統計填寫(xiě)，教學(xué)資料的收集整理。在校務(wù)處全體工作人員的共同努力下，及時(shí)做好組織安排學(xué)期工作、組織期末質(zhì)量檢查、做好學(xué)生數的鞏固跟蹤、認真做好試卷的印刷、教師的臨時(shí)調課等各項工作。
回顧一學(xué)期來(lái)的工作，雖然取得了一定的成績(jì)，但與上級的要求，社會(huì )的期望還有很大的差距。在教學(xué)管理上還有不盡人意的地方，在教師隊伍建設方面，個(gè)別教師工作積極性不高，責任心不強。今后，教務(wù)處將繼續改進(jìn)工作，積極探索，努力開(kāi)創(chuàng )學(xué)校教育教學(xué)工作的新局面，為進(jìn)一步提高我校的教學(xué)質(zhì)量而務(wù)實(shí)工作。
教務(wù)工作總結10
本學(xué)期，教務(wù)處全體工作人員在校長(cháng)室的領(lǐng)導下，緊緊圍繞學(xué)期初提出的學(xué)校辦學(xué)思路及具體教學(xué)目標，科學(xué)安排，扎實(shí)工作，大膽創(chuàng )新，充分發(fā)揮教務(wù)處指導監督、整合推進(jìn)的功能，進(jìn)一步增強服務(wù)意識，深化教學(xué)改革，加強師資隊伍建設，加強教學(xué)檢查、規范教師的教學(xué)行為，出色地完成了學(xué)期初制定的各項工作計劃，逐步健全了各種教學(xué)檔案，及時(shí)全面準確地為學(xué)校領(lǐng)導提供教學(xué)信息。
一、狠抓師德建設，提高教師師德修養
教師能力，師德為先。教師作為人類(lèi)靈魂的工程師，不僅要教好書(shū)，還要育好人，各個(gè)方面都要為人師表。教師是學(xué)生增長(cháng)知識和思想進(jìn)步的導師，教師一定要在政治思想上、道德品質(zhì)上、學(xué)識學(xué)風(fēng)上，全面以身作則，自覺(jué)率先垂范。在教學(xué)工作中，它體現在每一位教師的一言一行中，體現在具體的教育教學(xué)工作中。本學(xué)期學(xué)期初我校對全體老師進(jìn)行了師德培訓，搜集有關(guān)的教育思想文章引導老師學(xué)習，例如，《葉圣陶語(yǔ)文教育思想：好習慣是學(xué)好語(yǔ)文的支點(diǎn)》《我心中的理想教師》《課堂激勵性語(yǔ)言集錦》等，教務(wù)處與德育處配合依托班主任例會(huì )、校本培訓等形式積極開(kāi)展師德教育，引導全體教師注重加強自身修養，樹(shù)立教育民主思想，提高全體教師法制意識，提倡建立師生交往、積極互動(dòng)、共同發(fā)展的新型師生關(guān)系。
二、教學(xué)檢查常規化，切實(shí)促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提高
1、狠抓教學(xué)“五認真”。本學(xué)期教務(wù)處嚴格執行教學(xué)規范，對全校教師的備課筆記、聽(tīng)課筆記和作業(yè)批改、輔導、上課進(jìn)行了兩次集中檢查，并進(jìn)行了及時(shí)的總結和反饋。對于存在問(wèn)題，有的進(jìn)行個(gè)別交流指導，有的通過(guò)年級進(jìn)行指導，有效地促進(jìn)了青年教師教學(xué)業(yè)務(wù)的成長(cháng)。我們始終把教學(xué)“五認真”作為平時(shí)教學(xué)工作的目標和規范，從高處要求、細處入手，力求每個(gè)環(huán)節都能出效益，為教學(xué)質(zhì)量的提高夯實(shí)基礎。
2、為了使教學(xué)常規得以更好地貫徹落實(shí)，本學(xué)期我處嚴格按照新課程實(shí)施方案要求，加大了課堂教學(xué)檢查的力度，對課前三分鐘小預備、教師拖堂、早讀課等各項常規性檢查，安排專(zhuān)人負責，每次檢查都有記錄，及時(shí)公布，以表?yè)P優(yōu)秀、糾正不足。教學(xué)常規的規范實(shí)施促使廣大教師更加重視研究課堂教學(xué)技藝，實(shí)施教學(xué)改革，提高課堂教學(xué)效益。課堂教學(xué)素質(zhì)化、教學(xué)過(guò)程優(yōu)質(zhì)化已成為我校教師共同的追求目標。
3、多方收集信息，及時(shí)進(jìn)行教學(xué)總結。教務(wù)處敦促各年級負責人及老師們虛心聽(tīng)取學(xué)生對教學(xué)的反饋意見(jiàn)，對學(xué)生反映的問(wèn)題及時(shí)查證落實(shí)，我們不僅在乎每一個(gè)學(xué)生的每一條意見(jiàn)和建議，而且也很重視家長(cháng)的每一條意見(jiàn)和建議，并不遺余力地作好答復與落實(shí)，以更好的改進(jìn)和完善我們的教學(xué)工作。
4、加強督導力度
本學(xué)期，我們實(shí)行了集體備課制度，引導老師們備課遵循一下原則：
1、符合科學(xué)性；
2、加強創(chuàng )新性；
3、注意差異性；
4、強調操作性；
5考慮變化性。
專(zhuān)門(mén)對各備課組的教案及各人的個(gè)性化教案進(jìn)行了檢查，對各班級的學(xué)生作業(yè)進(jìn)行了抽查。對檢查情況逐一登記備案，對發(fā)現的問(wèn)題及時(shí)找相關(guān)人員溝通了解，促其整改，受到了明顯的效果。對做得較好的備課組及個(gè)人我們及時(shí)通報，公開(kāi)表?yè)P。
二、深化教學(xué)改革，加強師資隊伍建設
教學(xué)改革是一個(gè)學(xué)校發(fā)展的源動(dòng)力，師資隊伍建設事關(guān)學(xué)校的未來(lái)和發(fā)展。我們在加強常規管理的同時(shí)，采取多種措施，為提高教師的業(yè)務(wù)水平和教改能力搭建學(xué)習、展示、提高的平臺。
1、校本培訓與外出輪訓相結合。學(xué)期初在學(xué)校統一安排下進(jìn)行了新課標培訓學(xué)習，組織了骨干教師參加“新課程、新理念”的課堂教學(xué)比賽，安排教師外出學(xué)習高效課堂展示，這些活動(dòng)促進(jìn)了教師的教學(xué)水平的提高，極大的提高了我校的教育教學(xué)質(zhì)量。
2、“青藍工程”走向深入，青年教師提速發(fā)展。
“青藍工程”正由點(diǎn)向面，由表層向縱深發(fā)展，“培訓組“的成立，是校領(lǐng)導的英明舉措，也是我校發(fā)展的必然產(chǎn)物，“老帶新”工作扎扎實(shí)實(shí)，轟轟烈烈，新老教師互幫互學(xué)，共同提高。本學(xué)期初，開(kāi)展了一次骨干教師公開(kāi)課活動(dòng)，后又進(jìn)行了每位老師的教研課展示，學(xué)期末又安排了新老師過(guò)關(guān)課。新老師的過(guò)關(guān)課，目標明確，訓練扎實(shí)，不斷有精彩呈現，特別是一年級的AA老師，二年級的BB，三年級的CC老師的過(guò)關(guān)課受到聽(tīng)課老師的一致好評�？傊�，本學(xué)期學(xué)校緊鑼密鼓舉行的這一系列的教學(xué)活動(dòng)很大程度上引領(lǐng)鍛煉了青年教師，有效地深化了教學(xué)改革，掀起了教改教研的高潮，促進(jìn)了新教師隊伍的快速發(fā)展�！扒嗨{工程”為青年教師的成長(cháng)提供了一個(gè)良好的平臺，為我校的可持續發(fā)展提供了不竭動(dòng)力。
3、開(kāi)學(xué)初對各教研組的工作規范作了要求，強化了教務(wù)處對教研工作的意見(jiàn)，對各教研組、各位教師本學(xué)期必須參加的教研活動(dòng)作出了明確規定。通過(guò)定期教研及時(shí)掌握最新的最權威的教學(xué)信息，同時(shí)校內也加強集體備課，大家相互交流、相互學(xué)習，促進(jìn)教師改進(jìn)教學(xué)方法，優(yōu)化教學(xué)結構，提高教學(xué)效益。目前積極參加校內外教研活動(dòng)已由學(xué)校要求逐步轉化為自覺(jué)行為三、重視文體工作，確�！盎顒�(dòng)課、課間操”安全高效本學(xué)期我們加強對文體組的領(lǐng)導和管理，規范音樂(lè )、美術(shù)、體育老師及課外興趣小組的課堂教學(xué)行為，保證了活動(dòng)課的活動(dòng)時(shí)間；加大對課間操、以及課外活動(dòng)的管理力度。制止只重視語(yǔ)文、數學(xué)而輕視必要的有益于學(xué)生身心健康發(fā)展的活動(dòng)的現象，在DD縣經(jīng)典誦讀大賽中，各位老師積極配合，群策群力，用心指導，取得了喜人的成績(jì)。四年級的《民族采風(fēng)》、王EE老師的《致學(xué)生的精彩表現獲得了社會(huì )各界人士的普遍贊揚，展現了新育紅師生的全新的面貌，也預示著(zhù)新育紅開(kāi)始踏上輝煌燦爛的新征程。取得了喜人的成績(jì)。
三、存在問(wèn)題和不足
“老帶新”工作還有待于進(jìn)一步加強實(shí)效性。
2、備課組活動(dòng)的效率還需進(jìn)一步提高，個(gè)別教師的合作意識、教學(xué)行為還需要進(jìn)一步加以引導和規范。
3、組內研討課在原有的基礎上尚需不斷挖掘潛力，提升組內研討課的功效。
本學(xué)期即將過(guò)去，我們總結經(jīng)驗彌補不足�！靶坳P(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，在新的學(xué)期中我們將更加努力工作，力爭使教務(wù)處的各項工作更上層次，以更加飽滿(mǎn)的熱情為把我校打造成名校作出更大的貢獻！
教務(wù)工作總結11
本學(xué)期，教務(wù)處在校委會(huì )的領(lǐng)導下，與教研、辦公、德育、總務(wù)、宿管等處室，年級部、教研組等職能部門(mén)密切配合，全體同仁團結一致、與時(shí)俱進(jìn)、奮力拼博、勤奮工作，保證了教育教學(xué)工作的順利開(kāi)展，完成了學(xué)校布置的各項工作�，F總結：
一、本學(xué)期完成的主要工作
1、狠抓教學(xué)常規工作
一是認真抓好了教師教學(xué)計劃、備課、上課、作業(yè)等教學(xué)各個(gè)環(huán)節的檢查。本學(xué)期共檢查教案4次，學(xué)生作業(yè)4次，有記錄、有匯總、有公布。
二是開(kāi)展了4次學(xué)生評教活動(dòng)，全面了解了教師的教學(xué)情況，及時(shí)發(fā)現和解決教師在教學(xué)中出現的問(wèn)題。
三是加強了早晚自習、課堂教學(xué)的整頓，每天安排一名主任或副主任和一名教務(wù)員值班，查處遲到、缺課學(xué)生，并隨機抽查堂課教學(xué)，加強教學(xué)過(guò)程的監控，不斷營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍，建立良好的教學(xué)秩序。
2、抓好教師培訓，提高教師素質(zhì)
一是抓好教師的學(xué)習和培訓，不斷更新教學(xué)理念。選送了吳學(xué)軍、蔡賽男兩位教師參加了__年中等職業(yè)學(xué)校計算機、財會(huì )專(zhuān)業(yè)骨干教師國家級培訓。
二是積極推動(dòng)教師參加各類(lèi)教學(xué)競賽活動(dòng)，不斷提高教學(xué)水平。11月下旬，組織了全校性的教師教學(xué)擂臺比武活動(dòng)，來(lái)自各教研組的21位教師參加了比賽，廣大教師積極參與聽(tīng)課、評課，有效扭轉了一度松散的學(xué)風(fēng)教風(fēng)，取得了較滿(mǎn)意的效果。
三是積極鼓勵教師參與各類(lèi)課題的研究和論文的撰寫(xiě)。7月份學(xué)校申請和承擔了全國教育科學(xué)“__”規劃__年度教育部規劃課題《中等職業(yè)學(xué)�！半p師型”教師隊伍建設研究》的研究任務(wù)，并安排相關(guān)人員成立了研究團隊。同時(shí)積極鼓勵教師撰寫(xiě)各級各類(lèi)論文，提高科研水平。一年來(lái)我校教師在省級以上刊物發(fā)表論文2篇，市級刊物發(fā)表論文10余篇。
3、學(xué)生技能競賽常抓不懈
一是以技能訓練為抓手，大力開(kāi)展專(zhuān)業(yè)技能競賽活動(dòng)。11月份舉行了期中技能考核，安排了珠算、會(huì )計電算化考核、隨后教務(wù)處抽查了20名學(xué)生的專(zhuān)業(yè)技能情況，逐個(gè)檢測了學(xué)生的專(zhuān)業(yè)動(dòng)手能力。通過(guò)開(kāi)展一系列的專(zhuān)業(yè)技能考核，提升了學(xué)生專(zhuān)業(yè)技能，增強了學(xué)生就業(yè)、創(chuàng )業(yè)能力，推動(dòng)了我校的專(zhuān)業(yè)建設和專(zhuān)業(yè)教學(xué)工作。
二是精心組織參加了中職學(xué)校學(xué)生專(zhuān)業(yè)技能競賽活動(dòng)。11月份組織旅游專(zhuān)業(yè)和會(huì )計專(zhuān)業(yè)各3名學(xué)生參加了于11月27日舉行的湖南省職業(yè)院校冬季技能大賽，取得了專(zhuān)業(yè)技能競賽的較好成績(jì)。
4、突出重點(diǎn)、加強高三畢業(yè)班教學(xué)工作。
高三畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量，直接關(guān)系到學(xué)校的聲譽(yù)和社會(huì )地位。本學(xué)期學(xué)校專(zhuān)題組織召開(kāi)了高三教學(xué)工作會(huì )議，并通過(guò)實(shí)施月考制等措施，營(yíng)造了良好的學(xué)習氛圍。同時(shí)在各班主任的積極配合下，我們還完成了__年高三年級學(xué)生的高考報名工作。
5、精心組織各類(lèi)考試。11月份組織了期中考試，元月份組織了期終考試和電工、服裝專(zhuān)業(yè)技能考核等。
6、實(shí)驗實(shí)訓工作有新突破。
本學(xué)期，教務(wù)處調整了實(shí)訓人員，進(jìn)一步規范了實(shí)驗實(shí)習管理，增強了教學(xué)服務(wù)意識。實(shí)驗___的精神面貌和工作作風(fēng)有了較大的轉變。實(shí)驗實(shí)習的開(kāi)出率大大提高，實(shí)驗實(shí)習有計劃、有步驟、有評價(jià)、有記錄。
二、大力開(kāi)展各類(lèi)活動(dòng)
1、學(xué)習以“導學(xué)案”為載體的教改活動(dòng)要求，以探求符合我校實(shí)際的教學(xué)思路和教學(xué)方法，不斷完善集體備課、課前備課、聽(tīng)課、評課制度。
2、圍繞“導學(xué)案”課堂教學(xué)改革，扎實(shí)有序安排了推門(mén)課、跟蹤課、優(yōu)質(zhì)課、匯報課活動(dòng)。
3、開(kāi)設教學(xué)開(kāi)放活動(dòng)，借賽課、能手課的契機，接待了旗市兄弟學(xué)校、教研機構領(lǐng)導、教研人員的聽(tīng)課指導。
4、組織新教師座談會(huì )，敞開(kāi)心扉交流感受，促進(jìn)他們盡快成熟，以便不斷增強我校教學(xué)發(fā)展的后勁。
5、開(kāi)展全校各年級的“培優(yōu)輔差”工作，做到了有計劃，有成效。
6、重視學(xué)校各學(xué)科的知識競賽，有活動(dòng)安排，有過(guò)程材料，有獲獎通報。
7、積極組織學(xué)生參加旗市區級各項競賽活動(dòng)，經(jīng)典誦讀團隊、初中男女籃球隊等多有收獲。
8、堅持“午間課前快樂(lè )十分鐘”活動(dòng)不動(dòng)搖，不僅豐富了學(xué)生的學(xué)習生活，而且塑造著(zhù)學(xué)生良好的素養品格。
1、認真做好了教材的征訂、裝運、分配、發(fā)放、調劑工作，確保了教學(xué)工作的正常開(kāi)展。
2、全面實(shí)施“陽(yáng)光分班”工程，做到了招生、編班的公正、公平、公開(kāi)。
3、規范圖書(shū)借閱制度，采用集體借閱與個(gè)人借閱相結合的方法，保證了學(xué)生借閱。
4、為學(xué)校和全校師生服務(wù)，做好了__年報刊征訂工作。
三、存在的問(wèn)題
1、缺少教學(xué)的競爭機制，教師的教學(xué)熱情、工作積極性、主動(dòng)性還不夠。學(xué)生的學(xué)習目標不明確，學(xué)習動(dòng)力欠缺，學(xué)習氣氛不夠濃厚。
2、教學(xué)改革的步子沒(méi)有邁開(kāi)，致使教學(xué)效率不高。由于學(xué)生的基礎水平低、學(xué)習習慣差，加之我們的教學(xué)方法明顯陳舊，我們的教材、我們的教法與學(xué)生的實(shí)際差距很大。相當一部分學(xué)生聽(tīng)不懂，既而對學(xué)習失去興趣、產(chǎn)生厭學(xué)、輟學(xué)心理。
3、教研教改是個(gè)薄弱環(huán)節。如何結合我校教學(xué)工作的實(shí)際，開(kāi)展切實(shí)有效的教學(xué)研討和教研活動(dòng)仍是一個(gè)需認真探討的問(wèn)題。
四、今后努力探索的方向
1、扎實(shí)推進(jìn)課程建設，加大業(yè)務(wù)培訓，提高整體教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
2、完善各類(lèi)功能教室，加強功能教室管理，發(fā)揮功能教室作用。
3、加強音體美科技制作輔導，建設多樣學(xué)生團隊，創(chuàng )辦特色學(xué)校。
教學(xué)管理工作是一項常做常新、永無(wú)止境的工作。社會(huì )在發(fā)展，時(shí)代在進(jìn)步，學(xué)生在變化，作為教學(xué)管理工作的我們，必須及時(shí)發(fā)現、研究和解決學(xué)生學(xué)習和教師教學(xué)工作中的新情況、新問(wèn)題，盡職盡責地做好各項工作。我們堅信，有校長(cháng)室的正確領(lǐng)導，有廣大教師的團結協(xié)作，我們的各項工作一定會(huì )上一個(gè)新的臺階!
教務(wù)工作總結12
根據區教育局精神，結合我校全面實(shí)施素質(zhì)教育，提升教科研工作效益的工作重點(diǎn)，在校長(cháng)室的統一部署下，教務(wù)處認真組織貫徹實(shí)施，教學(xué)工作認真展開(kāi)，秩序井然。本學(xué)期在教學(xué)常規管理方面主抓了教學(xué)進(jìn)度和作業(yè)的分層次、分時(shí)段工作。初三年級全力沖刺20xx屆中考，工作忙而有序，忙而有效。校本培訓和教科研工作，思路清晰，重點(diǎn)突出，效果明顯。我們教務(wù)處、教科室幾位同志大事請示匯報，小事共同協(xié)商，分工明確，職責到人，團結協(xié)作，互相提醒，互補不足。經(jīng)過(guò)我們的共同努力，在過(guò)去的一學(xué)期里，教學(xué)科研工作也有了不少收獲：
(一)、以科研促教學(xué)，以創(chuàng )新促發(fā)展。
1、精心組織教師用心參加上級安排的各級各類(lèi)培訓。如省級的體育、美術(shù)教師培訓，參加民進(jìn)中央副主席、教育專(zhuān)家朱永新報告會(huì )，所有數學(xué)教師參加了南京大學(xué)數學(xué)系教授、國際數學(xué)奧林匹克競賽選題委員會(huì )委員，中國奧林匹克國際級教練馬傳漁教授的關(guān)于“數學(xué)趣味與數學(xué)思維”培訓，英語(yǔ)老師多次參加區教研室組織的送陪下鄉活動(dòng)等，注重在理論學(xué)習的基礎上提升教師素質(zhì)內涵。
2、透過(guò)參加各級各類(lèi)學(xué)科基本功競賽，提升教師的業(yè)務(wù)水平。如政治、歷史青年教師基本功競賽等。歷史趙平老師代表武進(jìn)區參加了常州市的決賽，獲得常州市三等獎。我校萬(wàn)麗娜、翟麗群兩位青年教師分別被評為市級骨干教師、區級骨干教師，順利實(shí)現我校五級梯隊人數逐年增加的預期目標。
3、新形勢下的校本培訓。期初，認真設置校本培訓計劃，報區教育局批準，然后按計劃逐項開(kāi)展培訓學(xué)習。至今，我校已開(kāi)展并透過(guò)了上半年的所有培訓項目，提前并大比例超額完成了上級有關(guān)校本培訓的最低課時(shí)要求。此外還透過(guò)讀書(shū)活動(dòng)，摘抄讀書(shū)筆記、撰寫(xiě)讀后感、讀書(shū)沙龍，促老師進(jìn)一步拓寬視野，更新教育教學(xué)觀(guān)念，提高自身的教育教學(xué)理論素養，適應素質(zhì)教育和新課程改革對教師的要求。
4、本學(xué)期從抓校級微型課題出發(fā)，各備課組從具體教學(xué)問(wèn)題出發(fā)，將問(wèn)題轉化為課題，以課題促質(zhì)量。同時(shí)增強課題資料的歸檔工作，將課題研究常態(tài)化。
(二)、以細節促特色，以務(wù)實(shí)促成績(jì)。
1、教學(xué)常規管理。我們自始至終把教學(xué)常規的落實(shí)當做第一要務(wù)來(lái)抓，在教學(xué)常規管理方面再次作出調整，可操作性及實(shí)效都是明顯的。本學(xué)期我們重點(diǎn)抓了教學(xué)進(jìn)度的計劃性和作業(yè)的分層次、分時(shí)段布置的落實(shí)性。延續了上學(xué)期教學(xué)反思的撰寫(xiě)要求，繼續提出撰寫(xiě)“我的教學(xué)故事”，改變了原先教學(xué)反思枯燥無(wú)味的面孔，增加了可讀性。我們在作業(yè)的科學(xué)設計、作業(yè)量的控制、作業(yè)的分層次、分時(shí)段等方面提出了明確的要求，每個(gè)班級、每周都有學(xué)校統一要求的作業(yè)布置記載本，并在全校進(jìn)行了多次調查，確保學(xué)生能獨立完成在校作業(yè)，提高學(xué)生作業(yè)質(zhì)量，訓練學(xué)生做作業(yè)速度，有效遏制了學(xué)生抄作業(yè)、不做作業(yè)的狀況。同時(shí)也促進(jìn)了教學(xué)效率、教學(xué)質(zhì)量。在本學(xué)期的期中、期末考試中我校初一年級組各學(xué)科、平均總分在橫林協(xié)作片都名列前茅。
2、課堂教學(xué)研究。按照學(xué)校要求，每個(gè)教研組都能認真對待各教師的校級公開(kāi)課，從備課、聽(tīng)課到評課，全員參與，相互交流，共同提高。在校領(lǐng)導的有力推進(jìn)下，周一的聽(tīng)課已經(jīng)常態(tài)化，教師也慢慢成為一種習慣，對教學(xué)設計的高效性更加注重，構成良性循環(huán)。
(三)、以經(jīng)驗促成長(cháng)，以動(dòng)力展未來(lái)。
畢業(yè)班工作歷來(lái)是學(xué)校工作的重中之重，本學(xué)期面臨中考，時(shí)間緊，任務(wù)重，畢業(yè)年級按計劃認真落實(shí)，畢業(yè)班教師在抓好每輪復習的同時(shí)，注重信息分析與整合，注重團結合作，協(xié)同作戰，相互配合，同時(shí)認真做好學(xué)生思想工作，培養學(xué)生穩定的應試心理和應試潛力。與戴溪初級中學(xué)開(kāi)展了初三復習教學(xué)研討活動(dòng)，各備課組相互交流，揚長(cháng)避短，獲取最佳的有效復習方法。同時(shí)我們重點(diǎn)抓了培優(yōu)、補差工作，真抓實(shí)干，跨出了一小步。年級組統籌安排，多次進(jìn)行了優(yōu)秀生的強化訓練，學(xué)困生的基礎訓練。多次召開(kāi)優(yōu)秀生動(dòng)員會(huì )議、初三任課教師會(huì )議，全體教師做到思想重視，情感投入，時(shí)間落實(shí)，輔導要活，個(gè)別輔導，及時(shí)激勵，有效提高教學(xué)的針對性和實(shí)效性，力爭實(shí)現學(xué)�！案淖儸F狀，重樹(shù)形象”的目標。順利完成了畢業(yè)生理化實(shí)驗操作考試，中考報名等系列工作，尤其是今年作為中考考點(diǎn)，我校排除一切困難，認真準備，確保中考零失誤。
本學(xué)期在全體教師的共同努力下，按部就班完成了各項工作，但作為負責全校教學(xué)的部門(mén)，我們的工作還存在許多不足，教學(xué)的創(chuàng )新、措施的落實(shí)，檢查的力度，評價(jià)的到位等方面都有待改善，相信在二校合并之后，我們新學(xué)校必須會(huì )有更完美的明天。
教務(wù)工作總結13
19xx年，青春年少的我來(lái)到清華大學(xué)物理系開(kāi)始從事研究生教務(wù)管理工作，駐足回首在此崗位上已經(jīng)35年了，回憶過(guò)去的工作，細數著(zhù)曾經(jīng)幫助和指導過(guò)我的主管主任有熊家炯、陳皓明、顧秉林、尚仁成、許翔源、高虹等老師們。他們嚴謹的工作態(tài)度和對學(xué)生的愛(ài)護，潛移默化地為我所從事一生的研究生教務(wù)管理工作帶來(lái)了深遠的影響，讓我感受到物理系大家庭的溫暖。在多年的工作中我本著(zhù)為教師學(xué)生服務(wù)，尊重教師，關(guān)愛(ài)學(xué)生的精神，認真負責，努力工作。35年來(lái)恪盡職守，熱愛(ài)本職工作，送走了一批又一批的畢業(yè)生、迎來(lái)了一批又一批的.新生，許多畢業(yè)的同學(xué)如今都是國家的棟梁之才，我為自己所從事的工作感到欣慰和自豪，教學(xué)管理無(wú)小事，雖然繁瑣，但責任重大，并很有意義。工作這些年一直受到老師和同學(xué)們的廣泛好評，從事工作35年曾獲得系先進(jìn)工作者、清華大學(xué)研究生教育管理優(yōu)秀工作者、外國留學(xué)生管理工作先進(jìn)個(gè)人及科技檔案先進(jìn)工作者等榮譽(yù)稱(chēng)號。
回憶這35年的工作，作為教學(xué)管理第一線(xiàn)的工作人員，將學(xué)校的諸多舉措傳達給本單位主管教學(xué)的領(lǐng)導，是推進(jìn)教育改革落實(shí)教學(xué)管理工作的重要環(huán)節，充分體現了教務(wù)員上傳下達的聯(lián)系功能與作用。在研究生的培養過(guò)程中，教務(wù)員的工作貫穿始終。年復一年，周而復始，做著(zhù)看似平凡，但卻是保障研究生教育教學(xué)工作順利開(kāi)展不可或缺的那一環(huán)。研究生教務(wù)管理工作瑣碎且繁重并與時(shí)俱進(jìn)，每個(gè)環(huán)節從學(xué)校研究生院布置的工作任務(wù)開(kāi)始，到傳達至相關(guān)老師與學(xué)生，再到具體落實(shí)到位，教務(wù)管理在其中起著(zhù)重要的連接和保障作用，這些工作具有時(shí)間性強、原則性強、零錯誤率的特點(diǎn)，因此責任重大。
許多優(yōu)秀的學(xué)生帶著(zhù)清華夢(mèng)來(lái)到了清華大學(xué)，每一個(gè)學(xué)生心中都有自己的小目標和遠大的夢(mèng)想，對未來(lái)充滿(mǎn)期待，將夢(mèng)想變成現實(shí)。每一批學(xué)生從剛進(jìn)學(xué)校的懵懂經(jīng)過(guò)幾年的受教育學(xué)習，無(wú)論在德、智、體方面都得到了升華，畢業(yè)時(shí)候臉上帶著(zhù)自信的微笑，我就有了深深的感動(dòng)和動(dòng)力。清華厚德載物、行勝于言的校風(fēng)讓自己不忘人該堅守什么，這份情懷、這份執著(zhù)讓我更堅定教育工作者的一種責任與傳承。在工作中不可避免地會(huì )經(jīng)常遇到一些問(wèn)題，例如研究生的學(xué)籍處理是一項嚴肅的工作，但處理方法上需要有人情味。
隨著(zhù)時(shí)代的變遷，當今這種容易讓人浮躁的社會(huì )與家庭的教育讓現在的學(xué)生都很個(gè)性，所以在處理這些問(wèn)題的時(shí)候，盡量還要從學(xué)生的心理和未來(lái)的前途出發(fā)，而不是簡(jiǎn)單處理了事。作為研究生教務(wù)人員，要在學(xué)生與導師順暢溝通之間搭建橋梁，從整個(gè)問(wèn)題事件的核心入手，找出根本原因，給學(xué)生的心理做好細致的輔導工作，并及時(shí)和學(xué)生導師進(jìn)行溝通與商討，最終得出一個(gè)對雙方滿(mǎn)意的結果。
教務(wù)工作里還有一項是研究生課程的排課工作。排課是給整學(xué)期的課程進(jìn)行科學(xué)、有效的安排，要與各任課老師進(jìn)行協(xié)調，并從老師們的需求中找出最合理的時(shí)間，再結合學(xué)生選課的情況最終完成整學(xué)期的排課工作。我系有一門(mén)近代物理新進(jìn)展課程是由多名教師聯(lián)合講授。該課程從19xx年開(kāi)課至今已有27年的歷史。由于該課程涉及多名教師的上課時(shí)間協(xié)調，所以要與每位教師提前進(jìn)行溝通整理，以確保每個(gè)教師的時(shí)間都可以集中在此門(mén)課程時(shí)段。除溝通之外，還要在課程開(kāi)課前與每位教師進(jìn)行提醒確認，從而保證課程的順利進(jìn)行。在開(kāi)課的27年里，在提醒的過(guò)程中，各位教師逐漸對我產(chǎn)生了信任與依賴(lài)，以該課程主要負責老師張禮教授的話(huà)來(lái)說(shuō)不提醒還不習慣，我聽(tīng)了以后感慨萬(wàn)千：工作不僅僅是為了完成，用心踏實(shí)的工作態(tài)度才是對整個(gè)工作的負責任。
研究生教務(wù)工作要求的是實(shí)事求是的態(tài)度和對工作的熱情。物理系是在全校率先進(jìn)行博士生資格考試的院系，一年舉行兩次，從20xx年開(kāi)始至今已十五年。博士生資格考試工作涉及面寬，參加考試的除去物理系的博士生外，還涉及到工程物理系、高等研究中心和交叉信息院的物理學(xué)方向博士生，每年參加考試的每門(mén)課程有200人左右。為了報名參加考試名單的準確，我系建立了博士生資格考試報名庫，從而提高了工作的精準和效率。每次考試我負責試卷的印刷，考試的組織，試卷的整理分發(fā)，核對試卷和錄入分數等一系列事項。隨著(zhù)工作不斷的深入開(kāi)展，我不斷發(fā)現不足，并及時(shí)改進(jìn)探索，在此基礎上自主創(chuàng )新建立了博士生資格考試數據庫，對博士生資格考試工作的順利開(kāi)展帶來(lái)質(zhì)的飛躍。
目前我獨立承擔面向近400名研究生的教務(wù)管理與服務(wù)工作。由于招生數量逐年遞增，畢業(yè)生人數近年來(lái)也相應增加。我系近幾年每年都有50人左右博士生畢業(yè)，相比以往是博士生畢業(yè)最多的幾年。一個(gè)博士生申請畢業(yè)有很多程序需要把關(guān)，督促他們完成畢業(yè)的各個(gè)環(huán)節，包括培養計劃課程學(xué)分的審查、開(kāi)題報告和學(xué)術(shù)報告的登錄、資格考試是否通過(guò)、是否通過(guò)了預答辯、哲學(xué)論文完成情況及學(xué)位論文格式審查和查重等等，我對于每個(gè)事情都做到事無(wú)巨細，確保每個(gè)環(huán)節嚴謹不出差錯，為他們的學(xué)位授予工作做好保障，直到發(fā)放畢業(yè)證書(shū)和學(xué)位證書(shū)，畢業(yè)生順利離校。
就這樣，在年復一年忙碌繁瑣的工作中，送走了一屆又一屆的博士和碩士畢業(yè)生。從19xx年20xx年，我系共畢業(yè)1327人（其中博士生：545人、碩士生782人）。
在融會(huì )貫通業(yè)務(wù)知識的同時(shí)，還需要有與時(shí)俱進(jìn)的思想來(lái)進(jìn)行創(chuàng )新整理。由于在此崗位已經(jīng)連續工作了35年，未曾間斷研究生教育管理工作，熟悉學(xué)校頒布的各項政策并能迅速了解新的方針，積累了豐富的工作經(jīng)驗，工作起來(lái)駕輕就熟，同時(shí)積累了大量有價(jià)值的檔案數據，為一級學(xué)科評估提供了大量寶貴的資料和重要數據，并為物理系近些年的發(fā)展提供了大量的共享人才資源檔案。由我系李師群教授組織的985拔尖人材數據庫正在進(jìn)行中，我負責從建系至今研究生部分的資料和數據整理，雖然工作量很大，但該項工作對學(xué)校和系里今后保存寶貴的資料和大量必要的數據都具有重要意義。
除了嚴謹認真的工作態(tài)度和創(chuàng )新思想以外，微笑服務(wù)也是不可缺少的。曾經(jīng)有一位學(xué)生想繼續在物理系讀研究生，我熱情接待了他并給他介紹了系里的相關(guān)專(zhuān)業(yè)及導師的情況。事后他專(zhuān)門(mén)給我寫(xiě)了一封信，表達了對我的感謝，正是因為我對他熱情的態(tài)度和微笑給予了他鼓勵，讓他重拾信心，堅定了繼續學(xué)習的決心。往往不經(jīng)意間，這種正能量可以給人帶來(lái)上進(jìn)和快樂(lè )。
回望30多年走過(guò)的路，物理系從在讀研究生人數不足百人增加到現在的近400人，每個(gè)學(xué)生從入學(xué)到畢業(yè)都有許多培養環(huán)節需完成，這么多年經(jīng)過(guò)我手的材料沒(méi)有出現過(guò)任何差錯。35年來(lái)，默默無(wú)聞地工作在平凡的崗位，做著(zhù)最平凡的事，卻將這些平凡的事，做得一絲不茍，認真做好平凡崗位上的每一件小事。雖平凡，但讓我倍感驕傲。研究生教務(wù)工作崗位沒(méi)有轟轟烈烈、驚天動(dòng)地的事跡，但我愿意默默奉獻，不投機取巧，選擇腳踏實(shí)地為師生服務(wù)，感受到老師們的欣喜，看到一屆一屆學(xué)生們成才，才是最讓我欣慰和快樂(lè )的事情，正所謂贈人玫瑰，手有余香，平凡中的付出，收獲幸福與快樂(lè )。
教務(wù)工作總結14
本學(xué)期校領(lǐng)導的指導下，按照開(kāi)學(xué)初指定的計劃圍繞“教學(xué)”這個(gè)中心，促進(jìn)教師隊伍建設強化過(guò)程管理，全面提高教學(xué)質(zhì)量等，重點(diǎn)抓課堂教學(xué)和成績(jì)分析來(lái)促進(jìn)教學(xué).
主要開(kāi)展了一下工作：
一、教務(wù)常規工作管理
1.完成教學(xué)有關(guān)的教材領(lǐng)取、發(fā)放，匯總計算工作。（8月15日）
2.列出了各年級學(xué)生名單并列出了住宿生名單。
3.對各年級教師課程分配,各年級各班安排課程表。各班分課表和教師調課工作。按要求8月18日份調整了高一，高二，高三年級的課程表上課。
4.做了新高一年級分班工作。20xx年總招了618名學(xué)生，高一年級分了6個(gè)國語(yǔ)班招了294人，6個(gè)漢語(yǔ)言班招了324人。按照上面的要求高二年級重編班原來(lái)的普通哈語(yǔ)班和雙語(yǔ)班變成國語(yǔ)班?重新分課調整老師，重做課表工作。(11月5日)
5.召開(kāi)了全體學(xué)生會(huì )議及全體老師會(huì )議（9月25日），參加人數高一年級618名學(xué)生、高二年級712名學(xué)生及全體高一高二任課教師。
6.做了本校關(guān)于深入開(kāi)展安全大排查清理專(zhuān)項工作的實(shí)施方案，并分組形式對學(xué)校的個(gè)個(gè)環(huán)節進(jìn)行了檢查，及時(shí)匯總上報存在問(wèn)題。做了檔案。（9月15日/10月22日/11月8日）
7.對我校圖書(shū)室的8萬(wàn)冊刊物進(jìn)行了排查工作，本工作學(xué)校的主要工作之一，在排查過(guò)程中發(fā)現的問(wèn)題教材及時(shí)匯總下架并做了封存保管工作，本次排查工作全校參加了105名教師分了10組完成了排查工作得到了教育局領(lǐng)導的肯定。（排查時(shí)間10月22日/11月9日每次用一周時(shí)間）
8.認真做了抓課堂教學(xué)工作，每星期教務(wù)處進(jìn)行巡課，侯課、課間檢查學(xué)生遲到、考勤及學(xué)生上課情況的檢查（睡覺(jué)、玩手機、看課外書(shū)、吃零食等方面）存在的問(wèn)題按時(shí)解決，反映了班主任和任課教師。
9.為了認真抓好國語(yǔ)教學(xué)工作，分配老師做好正常的教學(xué)進(jìn)行、專(zhuān)門(mén)做推進(jìn)國語(yǔ)教學(xué)的方案，聽(tīng)國語(yǔ)班課，對國語(yǔ)班的學(xué)生和任課教師開(kāi)座談會(huì )討論了推進(jìn)課程設置和教學(xué)方面存在問(wèn)題及解決方法。（9月15日）
10.組織安排了2次月考，期中考試（11月1-2日/8-9日），高三階段性測試（8月30日）做好了全�？紕�(wù)工作，并及時(shí)匯總發(fā)放到各年級組。
11.高一，高二，高三開(kāi)了成績(jì)分析會(huì )議。反映了教學(xué)方面存在的問(wèn)題。分析了期中，月考試成績(jì)、提出了解決方法。（9月3日/10月11日/11月7日/11月22日）。
12.準備了這學(xué)期高一，高二年級聯(lián)考閱卷工作，提前聯(lián)系地區聯(lián)考范圍提前通知了個(gè)任課老師，高一年級冬季聯(lián)考的安排工作。（12月9日）
13.每星期六下午第二節后，認真做好了班務(wù)日志的記錄、統計、匯總工作。做了晚自習值班記錄統計。重新調了晚自習值班表。（8月12月）
14.協(xié)助德育處召開(kāi)了高一、高二年級家長(cháng)會(huì )，匯總了教學(xué)方面提的意見(jiàn)，反映了各年級教師。（11月11日/1118日）
15.為了提高高考語(yǔ)文成績(jì)專(zhuān)門(mén)給高三年級語(yǔ)文老師及高一高二老師一起進(jìn)行了座談會(huì )，討論了關(guān)于抓好語(yǔ)文教學(xué)的的問(wèn)題。（11月21日）
16.高三年級尖子生開(kāi)了會(huì )，年級前十名學(xué)生安排見(jiàn)學(xué)校領(lǐng)導，鼓勵他們學(xué)習并了解學(xué)習、生活方面的問(wèn)題。
17.對4年的高考成績(jì)進(jìn)行了分析，對每科都做了詳細的分析，找出了各科之間的差異.
18.通過(guò)廣泛征求師生意見(jiàn)和建議，做好了下學(xué)期課本教學(xué)資料的征訂工作。（國語(yǔ)班和漢語(yǔ)言班同步走，同年級使用同樣的教輔，這樣提高教學(xué)質(zhì)量）。（11月6日）
19.做了轉入，轉學(xué)、休學(xué)學(xué)生登記，匯總工作。申請學(xué)籍完成了，轉入，轉學(xué)、休學(xué)學(xué)生的有關(guān)統計工作。?
20.做了高三復讀生登記，分班工作，負責了學(xué)生社會(huì )報名登記，上報工作，報名數12名.（11月29日）
21.成績(jì)報告單發(fā)放到各個(gè)年級組長(cháng)。（12月15日）
22.計算每個(gè)月的老師們的激勵工資，匯總工作量、晚自習次數、早讀、早早讀、加輔導課、培優(yōu)、看班課、臨時(shí)代課的統計工作。
23.?預前做了對下學(xué)期的各年級教師課程分配,各年級各班安排課程表工作.
24.對全校的問(wèn)題教材通過(guò)縣教育局的帶頭下，進(jìn)行了銷(xiāo)毀總數量是3367冊刊物，按照上級的要求對哈薩克語(yǔ)言的語(yǔ)文（必修1-5）、政治、歷史、音樂(lè )、美術(shù)、體育 、新疆史、民族團結等課本書(shū)。
25.高二年級和高三年級國語(yǔ)班和雙語(yǔ)班征訂了語(yǔ)文教輔資料和必修1到必修5的課本教材。
26.做了20xx屆高三年級高考報名工作，今年高考參加總人數778
漢語(yǔ)言普通類(lèi)228人、單列類(lèi)178人；雙語(yǔ)班理科229人、普哈理科50人、文科雙語(yǔ)模式一93人。
27.做了20xx年的學(xué)考報名工作，國語(yǔ)班358人，漢語(yǔ)班354人；高三年級上報了補考學(xué)生。
28.安排教務(wù)處人員檢查各年級星期六上課，及高三年級星期天看班課。
29.各年級進(jìn)行了學(xué)生座談會(huì )、并做了匯總納入到激勵工資考核內。（12月16日）
30.檢查老師教學(xué)進(jìn)度聯(lián)系外縣確定聯(lián)考范圍，安排了出卷及閱卷工作。（12月20日）
二、教務(wù)檔案管理
1.認真做了教務(wù)檔案管理工作.教務(wù)處整理匯總各年級年級學(xué)生電子檔案和新疆學(xué)籍和國家學(xué)籍并及時(shí)上報工作。檢查高三年級畢業(yè)學(xué)生各類(lèi)高考填報表格的填寫(xiě)情況。
2.認真做了問(wèn)題教材檔案整理匯總工作，全校性進(jìn)行的3次大排查及3次圖書(shū)室刊物的排查及下架工作中的檔案整理分類(lèi)保存在教務(wù)處，有安排專(zhuān)人負責。
2.認真檢查了實(shí)驗室工作，做了長(cháng)期發(fā)展計劃和化學(xué)危險品保存及使用方案，抓做好實(shí)驗檔案工作，做出了實(shí)驗檔案，對我校實(shí)驗工作做了評估。
三、存在問(wèn)題
1、課堂教學(xué)中以學(xué)生為主體的思想仍有待進(jìn)一步加強，啟發(fā)式教學(xué)力度不大。課堂教學(xué)單一，不夠生動(dòng)，學(xué)生學(xué)習興趣不高。
2、多媒體教學(xué)手段的應用還沒(méi)有成為老師們的自覺(jué)行動(dòng)，應用不廣泛，教師之間水平差異較大。
3、部分民族教師漢語(yǔ)水平比較低，進(jìn)行國語(yǔ)教學(xué)有障礙.師子隊伍比較弱，對國語(yǔ)班的管理難。優(yōu)勢不明顯，學(xué)生學(xué)習積極性發(fā)揮不夠。
4、學(xué)科間成績(jì)不平衡，有的學(xué)科成績(jì)出現了滑坡，需要加強尖子生的培養，后進(jìn)生的輔導。（數學(xué)，物理，漢語(yǔ)）
5、有的教師對教研教改不夠熱心，缺乏參與意識，教改活動(dòng)力度不大，參與的人數少，活動(dòng)次數不多，活動(dòng)內容仍在探索中。個(gè)別教師教研活動(dòng)不積極
6.個(gè)別教師課少，課堂管理不到位.積極性低。
2019年工作思路
思考：?jiǎn)?wèn)題一：生源不理想，學(xué)科成績(jì)難以提升。思考：如何以抓教學(xué)常規為突破口，激發(fā)學(xué)生的求知積極性，調動(dòng)非智力因素？
問(wèn)題二：高考成績(jì)有待于提高，培養尖子生，出狀元。思考：如何進(jìn)一步發(fā)揚教師團隊精神，提高教學(xué)質(zhì)量？
問(wèn)題三：教務(wù)繁瑣，工作量大。思考：如何改進(jìn)工作方法，采用怎樣的科學(xué)合理方法來(lái)提高管理效益？
問(wèn)題四：抓國語(yǔ)班語(yǔ)文課，提高?高考成績(jì)，下學(xué)期從高一開(kāi)始抓語(yǔ)文課，國語(yǔ)班課程安排及使用教輔，跟漢語(yǔ)班同步走.
總結一學(xué)期來(lái)，教務(wù)處的工作取得了一定的成績(jì)，這些都歸功于校領(lǐng)導的大力支持和正確領(lǐng)導，更歸功于我們的一線(xiàn)教師。但同時(shí)，還存在許多問(wèn)題待于改進(jìn)�；仡欉^(guò)去，我們總結經(jīng)驗，汲取教訓，展望未來(lái)，我們對高中教學(xué)充滿(mǎn)信心。在未來(lái)學(xué)期里，精心布署和正確領(lǐng)導，搶抓機遇，加壓奮進(jìn)，立足崗位，通力協(xié)作，為強力推進(jìn)我校教育教學(xué)事業(yè)而不懈努力。
教務(wù)工作總結15
本學(xué)期，教務(wù)處全體工作人員在校長(cháng)室的領(lǐng)導下，緊緊圍繞學(xué)期初提出的學(xué)校辦學(xué)思路及具體教學(xué)目標，科學(xué)安排，扎實(shí)工作，大膽創(chuàng )新，充分發(fā)揮教務(wù)處指導監督、整合推進(jìn)的功能，進(jìn)一步增強服務(wù)意識，深化教學(xué)改革，加強師資隊伍建設，加強教學(xué)檢查、規范教師的教學(xué)行為，出色地完成了學(xué)期初制定的各項工作計劃，逐步健全了各種教學(xué)檔案，及時(shí)全面準確地為學(xué)校領(lǐng)導提供教學(xué)信息。
一、教學(xué)檢查常規化，切實(shí)促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提高。
1、狠抓教學(xué)“六認真”。本學(xué)期教務(wù)處嚴格執行教學(xué)計劃，對全校教師的備課筆記、聽(tīng)課筆記和作業(yè)批改、輔導、工作手冊、教學(xué)日記進(jìn)行了兩次集中檢查以及四次專(zhuān)項檢查，并進(jìn)行了及時(shí)的總結和反饋。做的較好的有：陳德翠、陳啟珍、張冬梅、張春艷、張佐梅、周玉萍、林梅昌、馬躍娣、陳學(xué)蓮、錢(qián)萬(wàn)軍、胡太霞、蔡學(xué)紅等。對于存在問(wèn)題，有的進(jìn)行個(gè)別交流指導，有的通過(guò)年級進(jìn)行指導并督促改正，有效地促進(jìn)了青年教師教學(xué)業(yè)務(wù)的成長(cháng)。我們始終把教學(xué)“六認真”作為平時(shí)教學(xué)工作的目標和規范，從高處要求、細處入手，力求每個(gè)環(huán)節都能出效益，為教學(xué)質(zhì)量的提高夯實(shí)基礎。
2、突出課堂教學(xué)效益。為了使教學(xué)常規得以更好地貫徹落實(shí)，本學(xué)期教務(wù)處嚴格安排新課程實(shí)施方案要求，加大了課堂教學(xué)檢查的力度，對教師拖堂、不按時(shí)進(jìn)課堂、隨意調課等各項常規性檢查。在學(xué)期初對新進(jìn)教師和青年教師進(jìn)行教學(xué)常規培訓，并組織人員對其聽(tīng)課評課，促進(jìn)新進(jìn)教師和青年教師教學(xué)能力快速成長(cháng)，熟練掌握教學(xué)技巧。教學(xué)常規的規范實(shí)施促使廣大教師更加重視研究課堂教學(xué)技藝，實(shí)施教學(xué)改革，提高課堂教學(xué)效益。課堂教學(xué)素質(zhì)化、教學(xué)過(guò)程優(yōu)質(zhì)化已成為我校教師共同的追求目標。
3、關(guān)注教學(xué)質(zhì)量。學(xué)生學(xué)業(yè)水平檢測是教學(xué)過(guò)程各個(gè)環(huán)節的終端顯示，抓好學(xué)生學(xué)業(yè)水平檢測是促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提升的重要手段。本學(xué)期教務(wù)處分別在九月、十月、十一月組織進(jìn)行了三次學(xué)生學(xué)業(yè)水平檢測活動(dòng)，所有學(xué)科的老師包括后勤教輔人員都積極參加了監考、閱卷工作，并要求各年級各學(xué)科對學(xué)生學(xué)業(yè)水平檢測及時(shí)做出數據統計，質(zhì)量分析，并召開(kāi)質(zhì)量分析會(huì )。十月份，教務(wù)處還組織四年級師生積極準備并參加了省學(xué)生學(xué)業(yè)水平檢測。
4、規范常識課教學(xué)行為。本學(xué)期我們規范了音樂(lè )、美術(shù)、體育、勞技教師的課堂教學(xué)行為，保證了活動(dòng)課的活動(dòng)時(shí)間。
二、深化教學(xué)改革，加強師資隊伍建設。
教學(xué)改革是一個(gè)學(xué)校發(fā)展的源動(dòng)力，師資隊伍建設事關(guān)學(xué)校的未來(lái)和發(fā)展。我們在加強常規管理的同時(shí)，采取多種措施，為提高教師的業(yè)務(wù)水平和教改能力搭建學(xué)習、展示、提高的平臺。
1、校本培訓與外出培訓相結合。開(kāi)學(xué)初在學(xué)校統一安排下進(jìn)行了教學(xué)人員教學(xué)常規培訓學(xué)習，十二月份組織了全體教師參加教學(xué)大練兵活動(dòng)和大比武活動(dòng)，元月份組織全體語(yǔ)文教師參加“縣小學(xué)語(yǔ)文新課程課堂教學(xué)（中段）觀(guān)摩研討活動(dòng)”，陳啟珍老師執教的《荷花》一課受到了聽(tīng)課教師的致好評。本學(xué)期還安排王武娟、張妍、李明揚、胡太霞、鄭艷、楊陽(yáng)、劉佳佳、蔡學(xué)軍等教師參加縣市省的各類(lèi)培訓，這些活動(dòng)促進(jìn)了教師的教學(xué)水平的提高，極大的推進(jìn)了我校的教育教學(xué)質(zhì)量。
2、創(chuàng )設濃郁的教育教學(xué)研究氛圍。教務(wù)處于十一月份安排科學(xué)教師（李明揚、陳德翠）參加縣優(yōu)課競賽活動(dòng)，十二月份組織各科教師（周媛、彭永琴、李明揚、高亞麗等）參加縣“大比武”競賽活動(dòng)。十二月份組織各科教師（王倩、曹培培等）參加縣教師基本功大賽，組織鄭艷、王倩兩位老師參加縣應用技術(shù)教學(xué)能手比賽，獲得較好成績(jì)。這些活動(dòng)的開(kāi)展，極大地鼓舞了教師參加教育教學(xué)研究的積極性。
三、創(chuàng )建學(xué)校特色，加速學(xué)校發(fā)展。
1．對學(xué)有專(zhuān)長(cháng)的學(xué)生培養他們的興趣愛(ài)好，創(chuàng )造機會(huì )讓他們參加各級各類(lèi)的競賽。本學(xué)期我們組織學(xué)生參加“小小數學(xué)家”初賽、“我愛(ài)大運河”學(xué)生征文比賽、省科技知識競賽決賽、市“經(jīng)典詩(shī)文”書(shū)法比賽（現場(chǎng)書(shū)寫(xiě)）活動(dòng)，其中李涵等獲得了市一等獎的好成績(jì)。張春艷、李明揚、王瓊、李訓芳、劉佳佳等獎得了優(yōu)秀輔導教師獎。
2、本學(xué)期，教務(wù)處組織人員積極準備市“綠色學(xué)�！彬炇詹牧�、省教育技術(shù)裝備工作督導材料和教育均衡縣材料等，為創(chuàng )建學(xué)校特色加班加點(diǎn)，努力為學(xué)校發(fā)展做出貢獻。
四、增強服務(wù)意識，做好本職工作。
1、整理學(xué)生學(xué)籍。為了便于管理，我們用了一個(gè)多月的時(shí)間整理了全校學(xué)生的學(xué)籍，對于學(xué)籍空掛現象和無(wú)學(xué)籍學(xué)生做了進(jìn)一步的調查，及時(shí)與班主任和家長(cháng)取得聯(lián)系，找出原因補上，部分情況特殊的學(xué)生聯(lián)系教育局想辦法，力爭讓各班級的學(xué)生數與學(xué)籍庫數據完全一致。對一年級新生，分班后迅速整理上傳學(xué)籍。
2、本學(xué)期，我們對各班級學(xué)生圖書(shū)卡辦理情況做了詳細統計，并為學(xué)生新辦圖書(shū)卡400多張。同時(shí)我們詳細規定了各班學(xué)生借閱圖書(shū)的時(shí)間，使學(xué)生能有序借閱圖書(shū)。
五、加強自身建設，定期召開(kāi)會(huì )議。
一學(xué)期以來(lái)，教務(wù)處每周一都召開(kāi)例會(huì )，安排本周工作內容，確保各項工作的按時(shí)有序開(kāi)展。努力學(xué)習新的教學(xué)法規和教學(xué)思想，努力提高自身的素養。及時(shí)收集、整理、準備好相關(guān)教育教學(xué)材料。
本學(xué)期即將過(guò)去，我們總結經(jīng)驗彌補不足�！靶坳P(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，在新的學(xué)期中我們將更加努力工作，力爭使教務(wù)處的各項工作更上層次，以更加飽滿(mǎn)的熱情為把我校打造成名校作出更大的貢獻！
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