2021年小學(xué)學(xué)校安全工作總結
總結是指對某一階段的工作、學(xué)習或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結和概括的書(shū)面材料，寫(xiě)總結有利于我們學(xué)習和工作能力的提高，讓我們一起認真地寫(xiě)一份總結吧。那么我們該怎么去寫(xiě)總結呢？以下是小編為大家收集的2021年小學(xué)學(xué)校安全工作總結，歡迎大家分享。
一、以教學(xué)為中心，全面推進(jìn)素質(zhì)教育
本學(xué)期，我校通過(guò)扎實(shí)的課堂教學(xué)，全面調動(dòng)廣大師生積極性，推進(jìn)素質(zhì)教育，切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負擔。繼續完善和加強教學(xué)常規的管理和資料的搜集整理工作，積極組織教學(xué)教研活動(dòng)，提高教師特別是青年教師的業(yè)務(wù)水平和素質(zhì)，根據新教育實(shí)驗的要求，深入開(kāi)展改革課堂教學(xué)結構模式的實(shí)踐活動(dòng)，努力使教育質(zhì)量上新臺階。
(一)、加強教學(xué)常規管理，健全落實(shí)各項制度和工作。
1、堅持“今天我開(kāi)課”制度：保證每天有一位老師向全校老師進(jìn)行公開(kāi)教學(xué)。上課前，教研組長(cháng)會(huì )同教研組的全體老師，對教學(xué)內容進(jìn)行深入研究，反復討論教法、學(xué)法。并要求上課老師認真備課，寫(xiě)好，上課時(shí)，組織教研組的老師進(jìn)行聽(tīng)課，課后認真評課。
2、“教學(xué)六認真”檢查制度：本學(xué)期每月組織班子成員和教研組長(cháng)對所有任課教師進(jìn)行六認真檢查活動(dòng)，全體老師基本達到要求，能按“六認真要求”做好本職工作�？傇u達良好以上。
3、隨堂聽(tīng)課制度：各行政領(lǐng)導，能堅持下班級隨堂聽(tīng)課，這學(xué)期的語(yǔ)、數、英、體等科教師的課基本都聽(tīng)到了。聽(tīng)課后及時(shí)進(jìn)行評課。由于廣大教師的重視，有相當一部分老師的課評為良好或以上。通過(guò)深入課堂聽(tīng)課，促進(jìn)了老師對教材理解、把握能力和課堂教學(xué)技能的提高。
4、教學(xué)與科研結合，搞好“新教育”實(shí)驗。我校是“新教育”實(shí)驗學(xué)校，承擔了“構筑理想課堂”的課題研究，按照理想課堂的“六度”要求，要求老師在課堂教學(xué)中，滲透新教育思想，緊緊圍繞“理想課堂”和“有效教學(xué)”的課題研究開(kāi)展教學(xué)工作，做到“你中有我，我中有你”，“科研為先導，教研為基礎”的聯(lián)手攻關(guān)特色，引導老師把課題研究與教學(xué)實(shí)踐相結合，增強了科研意識，從小處著(zhù)手，使課題研究落實(shí)到實(shí)處。
5、重視教育科研工作，突出“新教育”。隨著(zhù)淀山湖鎮教育事業(yè)的發(fā)展，學(xué)校課程改革的不斷推進(jìn)，教科研工作面臨更大的挑戰和更好的發(fā)展機遇。這學(xué)期，在教科研工作方面，我們主要做了以下工作：
(1)課題研究：A、做好做實(shí)省“”立項課題的實(shí)施工作。B、做好新教育實(shí)驗的實(shí)驗和成果總結工作，將實(shí)驗與學(xué)校的“”立項課題的研究結合起來(lái)，優(yōu)勢互補，共同發(fā)展。
(2)科研工作與隊伍建設。多途徑、多方法開(kāi)展教育科研活動(dòng)，教科室、教導處聯(lián)合行動(dòng)，要求教師課堂教學(xué)中應體現新教育實(shí)驗課題“構筑理想課堂”、“有效教學(xué)”并不斷總結，形成書(shū)面材料。
(3)“新教育”實(shí)驗為淀山湖中心小學(xué)校的教育注入了新活力。作為新教育的實(shí)驗學(xué)校，在本學(xué)期初，制訂了本校新教育實(shí)驗的工作要點(diǎn)：以昆山市新教育實(shí)驗區20xx年上半年工作要點(diǎn)為指導，以推進(jìn)素質(zhì)教育、深化課程改革、促進(jìn)內涵發(fā)展為主旨，以條線(xiàn)分工實(shí)施、專(zhuān)題研究各個(gè)突破為策略，扎實(shí)做好四大重點(diǎn)工作：以“提升課堂教學(xué)效益”活動(dòng)為載體構建理想課堂;以“圖書(shū)漂流”為載體全面推進(jìn)書(shū)香校園建設;以“昆山市教師發(fā)展論壇”為載體有效推動(dòng)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展;以“每月一事”活動(dòng)課程為載體推動(dòng)校園文化建設。
(4)在教師進(jìn)行教育科學(xué)研究和新教育實(shí)驗的同時(shí)，要求教師及時(shí)總結經(jīng)驗，形成書(shū)面材料，在“教育在線(xiàn)”網(wǎng)站的昆山淀山湖中心小學(xué)校新教育實(shí)驗專(zhuān)題帖上發(fā)表。本學(xué)期共計有36帖。教科室幫助向上級相關(guān)單位推薦，使之能在各類(lèi)教育刊物上發(fā)表或參與評比，本學(xué)期共有5教師的論文在昆山市級以上發(fā)刊物上獲得發(fā)表，其中國家級2篇，蘇州市級1篇。有17位教師的論文在昆山市級以上的評比中獲獎。
6、加強特色教學(xué)，做到以點(diǎn)帶面。繼續加強以英語(yǔ)和信息技術(shù)教學(xué)為主要內容的特色教育，在低年級的英語(yǔ)教學(xué)中，大家認真探討英語(yǔ)課堂教學(xué)的新思路、新方法，特別是在英語(yǔ)情境教學(xué)和創(chuàng )設英語(yǔ)環(huán)境的課題上加強了研究，在市教技室組織的“小學(xué)生英語(yǔ)口語(yǔ)”比賽中獲二等獎，在第2屆全國英語(yǔ)人才選拔(英語(yǔ)小學(xué)B組)獲江蘇賽區最佳組織獎。
7、讓學(xué)生積極參與上級組織的各級各類(lèi)比賽，增加學(xué)生鍛煉的機會(huì )，讓學(xué)生找到展示自己才智的場(chǎng)所，培養學(xué)生的創(chuàng )造能力。本學(xué)期中，全校學(xué)生共參加了7個(gè)項目的競賽，獲獎人次達30人。
(二)、加強學(xué)習，貫徹落實(shí)減負精神。
結合當前的教育形勢，學(xué)期初就組織了全體老師學(xué)習《昆山市義務(wù)教育階段學(xué)校教育教學(xué)管理八項規定》，結合學(xué)校實(shí)際，制定了減負措施，通過(guò)家長(cháng)會(huì )等向家長(cháng)、社會(huì )宣傳減負精神、措施，把減負工作落到實(shí)處。根據減負的精神，教導處嚴格執行上級教育行政部門(mén)對各年級的課程設置要求，重新編制全校各年級、各位老師的課程表，精心組織和安排，成立了十多個(gè)課外興趣活動(dòng)小組，并配備好輔導老師。保證了3：30分以后，學(xué)生能進(jìn)行正常的課外活動(dòng)，減輕了學(xué)生的學(xué)業(yè)負擔，活躍了學(xué)生的身心。學(xué)校的減負工作受到了區督導室評估組的肯定和好評。
二、重視體育工作，促進(jìn)學(xué)生身體素質(zhì)發(fā)展
(一)、加強了體育教學(xué)改革，有效地提高了教學(xué)質(zhì)量。
1、體育教學(xué)中發(fā)揮學(xué)生主體作用，教會(huì )他們掌握運動(dòng)技能和鍛煉身體的方法，發(fā)展他們的能力，是體育教學(xué)改革的重要內容之一，也是提高體育教學(xué)質(zhì)量的保證。上體育課最大的特點(diǎn)在戶(hù)外進(jìn)行，學(xué)生易受外界因素的影響，會(huì )不由自主地分散注意力，如果教師的教學(xué)能力和課堂管理能力不強，那么可能會(huì )導致個(gè)別學(xué)生紀律松散，一發(fā)而難以收拾。所以，本學(xué)期著(zhù)重加強了體育活動(dòng)紀律教育，讓學(xué)生明確遵守學(xué)習紀律是上好體育課，提高學(xué)習質(zhì)量的重要條件。要求教師多關(guān)心學(xué)生，以鼓勵上進(jìn)、正確引導為主嚴格要求為輔的管理方法，加強對自律性弱的學(xué)生進(jìn)行多次思想教育，以談話(huà)了解、比較促進(jìn)等教育手段加以糾正。并要求教師加強堂上藝術(shù)教學(xué)的能力，以多元化的教學(xué)手段吸引學(xué)生的學(xué)習注意力。由于采取了適當的措施，大部分班級學(xué)習情況有較大的改觀(guān)，從整體上改善了課堂內在的學(xué)習環(huán)境，保證了學(xué)習時(shí)間。還通過(guò)各項活動(dòng)競賽以“爭上游比高低”的方法發(fā)揮學(xué)生學(xué)習鍛煉的積極性，號召學(xué)生“鍛煉身體、人人參與”以“自主鍛煉、建立強身體育”為目標等活動(dòng)的影響下，大部分學(xué)生都能自覺(jué)地利用課余時(shí)間參加有益的體育活動(dòng)，為大面積提高教學(xué)質(zhì)量打下基礎，使本學(xué)期各年級體育成績(jì)有普遍的提高。
3、本學(xué)期體育組的教師都能夠積極做好本職工作，體現出關(guān)心愛(ài)護學(xué)生，教態(tài)和藹。能遵紀守法，遵循教學(xué)原則，對學(xué)生能以身作則，正面引導，沒(méi)有出現體罰和變相體罰的現象。教學(xué)中對學(xué)生關(guān)懷備致，做到學(xué)習安全，沒(méi)有出現過(guò)重大傷害事故。
4、在學(xué)期初，體育組通過(guò)學(xué)習體育工作條例，鉆研體育教學(xué)大綱，明確本學(xué)期體育工作分工，制定了學(xué)期以及各年級教學(xué)計劃和教學(xué)進(jìn)度表。還根據場(chǎng)地設施，分配好上課場(chǎng)地，確定了“兩操”輪值制度和體育器材使用制度，經(jīng)常組織教師進(jìn)行集體備課，定期檢查教案，督促教學(xué)進(jìn)度。
(二)、開(kāi)展群體活動(dòng)，豐富了學(xué)生課余體育活動(dòng)，使廣大兒童身心得到健康發(fā)展。
學(xué)校的群眾性體育活動(dòng)是體育教育教學(xué)工作的一個(gè)重要部分。提高群眾性體育活動(dòng)工作的質(zhì)量，對加強體育教學(xué)，增強學(xué)生體質(zhì)，培養學(xué)生活動(dòng)的興趣以及對推動(dòng)全民健身活動(dòng)有著(zhù)重大意義。因此本學(xué)期體育組開(kāi)展了大量群體活動(dòng)：
1、組織了全校性各種類(lèi)型群體活動(dòng)。
首先，繼上年度工作，本學(xué)期初第一星期就開(kāi)展了課間操和眼保健操。體育組的教師輪值指導學(xué)生做操，有時(shí)還親自領(lǐng)操，指導學(xué)生做操動(dòng)作，做好兩操的評分工作，利用休息時(shí)間劃好出操路線(xiàn)和站位點(diǎn)，使各班和站位比去年更整齊。老師還專(zhuān)門(mén)組織體育骨干進(jìn)行了課間操動(dòng)作的培訓，培養了一批領(lǐng)操員，為各班開(kāi)展課間操練習提供了先決條件。
其次，加強專(zhuān)項和傳統項目的訓練，學(xué)校級組織的田徑運行隊和小女籃隊，保證每天早晚兩次的訓練時(shí)間。并利用活動(dòng)課時(shí)間要求全校各班全員參與走出課堂，走向操場(chǎng)。通過(guò)以上活動(dòng)，大大豐富了學(xué)生鍛煉活動(dòng)內容，加深了學(xué)生對學(xué)校體育教學(xué)的認識，培養了學(xué)生自己參與活動(dòng)的興趣。
1、加強學(xué)校小女籃的訓練，在7月份參加市教育局組織的比賽。
2、組建了學(xué)校輪滑運動(dòng)隊，申請蘇州市輪滑運動(dòng)示范學(xué)校，7月7日將去蘇州領(lǐng)獎。
3、組織舉辦了淀山湖中心校小學(xué)生春季田徑運動(dòng)會(huì )。五月份下旬，在校領(lǐng)導的支持下，教導處、體育組組織和舉行了淀山湖中心小學(xué)校春季學(xué)生運動(dòng)會(huì )，進(jìn)行了十二個(gè)組別，16個(gè)項目的比賽，共有學(xué)生300多名學(xué)生參加了名次角逐。
4、組織學(xué)校小學(xué)生田徑隊，參加昆山市小學(xué)生田徑運動(dòng)會(huì )，排名第二十七名。
5、暑期組織學(xué)生參加市局組織的小學(xué)生游泳訓練，并準備組隊參加市局組織的游泳比賽。
6、本學(xué)期，我們還嘗試性地組織了一次教職工趣味運動(dòng)會(huì )，廣大教職踴躍參與，運動(dòng)會(huì )獲得了極大的成功。以后，我們要在這一次運動(dòng)會(huì )的基礎上，取長(cháng)補短，再增設一些運動(dòng)項目，完善比賽規則，把這項運動(dòng)堅持下去，爭取每年或半年開(kāi)一次，活躍教職工的身心，增強教職工的體質(zhì)。
通過(guò)進(jìn)行一些體育競賽活動(dòng)，讓學(xué)生自主鍛煉的熱潮推向高峰 ，廣大學(xué)生被競賽的來(lái)臨吸引，每天積極練習，爭取為班級爭得榮譽(yù)而努力。
三、落實(shí)學(xué)校健康教育工作，促進(jìn)學(xué)生身體健康發(fā)展
學(xué)校衛生的好與壞，直接影響到學(xué)生的身心健康與學(xué)習效率，我校衛生工作圍繞學(xué)�？偰繕硕�，學(xué)校健康教育水平不斷提高，
(一)、健全學(xué)校衛生管理機構
學(xué)校對衛生工作實(shí)行分級管理制度，第一層次為領(lǐng)導小組，負責傳達上級指示和管理第二層次實(shí)行指示工作;第二層次是管理小組，負責管理第三層次落實(shí)指示的工作;第三層次是監督小組，負責監督各班的衛生工作。各層次管理嚴格，實(shí)行一層管理一層，若某一層次管理無(wú)落實(shí)工作，將會(huì )受到處分。其次，三個(gè)層次是互相聯(lián)系，各個(gè)層次都是不可缺少。
(二)、努力搞好學(xué)校的環(huán)境衛生
搞好學(xué)生環(huán)境衛生是每個(gè)學(xué)生的職責，通過(guò)教師與學(xué)生的努力，學(xué)校的環(huán)境衛生較好。我校搞好環(huán)境衛生要求：要搞好環(huán)境衛生，首先要從作好自己個(gè)人衛生做起。一個(gè)學(xué)生連個(gè)人衛生沒(méi)作好，如：亂吐痰，亂丟垃圾，試問(wèn)學(xué)校的環(huán)境衛生又怎樣搞好，其次，由于學(xué)校樹(shù)木多，自然落葉多，若不嚴格管理，試問(wèn)學(xué)校能保持整潔嗎?
這個(gè)學(xué)期，我們針對以上問(wèn)題作出解決措施：
1、對新入學(xué)的一年級學(xué)生實(shí)行個(gè)人衛生與口腔衛生健康教育活動(dòng)，以便提高其個(gè)人衛生水平，對二年至六年學(xué)生實(shí)行課室與墻報宣傳教育，對此我們還實(shí)行每逢星期五對各班進(jìn)行個(gè)人衛生檢查。
2、對學(xué)校樹(shù)木多問(wèn)題與教室，專(zhuān)用室清潔，我們安排專(zhuān)人進(jìn)行清潔工作。落實(shí)責任制，要求清潔員按工作要求，及時(shí)清理，始終保持面路整潔。
(三)、抓好健康教育課及專(zhuān)題健康教育活動(dòng)
校醫負責三年至六年級的《衛生與健康》，學(xué)生是教學(xué)活動(dòng)的主體，是學(xué)習的主人，教師激發(fā)學(xué)生的興趣，利用學(xué)生對新鮮事物感到興趣的心理，采取生動(dòng)、有趣的教學(xué)方法來(lái)上課。今學(xué)期健康成績(jì)合格率達100%，優(yōu)秀率達92%以上。除了抓好健康教育課外，我們還開(kāi)展了生動(dòng)，有趣的專(zhuān)題健康教育活動(dòng)，活動(dòng)內容是：昆山靜明眼鏡有限公司來(lái)為學(xué)生作保持視力和用眼衛生的專(zhuān)題講座，并為學(xué)生免費檢查視力。
(四)、抓好校醫和衛生室工作
1、校醫及時(shí)處理好學(xué)生一般外傷與常見(jiàn)疾病，嚴重外傷做好現場(chǎng)簡(jiǎn)單處理后立即送至醫院治療。發(fā)現傳染病做好記錄，若較多學(xué)生患上同一種傳染病，要立即做好預防措施。對衛生室要求每日消毒一次，外科器械，敷料每周消毒一次，無(wú)論衛生室內或外理傷口時(shí)都要注意無(wú)菌觀(guān)念。
2、做好計劃免疫預防接種工作。
預防接種是指通過(guò)接種減毒疫苗，使學(xué)生產(chǎn)生對相應疾病的抵抗力，接種的對象是兒童。今學(xué)期我們按照上級指示，并與醫院防�？迫〉寐�(lián)系，努力做好預防接種工作。
四、加強信息技術(shù)教育工作，充分利用現代教學(xué)媒體，努力提高課堂教學(xué)效益。
(一)、按上級要求，三到六年級每班每周開(kāi)設一節信息技術(shù)課，并有專(zhuān)任教師任教，計算機教育是本校的特色教育，因此，除了正常開(kāi)設信息技術(shù)課外，我校還組織了部分五年級學(xué)生參加蘇州市雙考辦組織的《計算機應用能力考核(初級)》的`培訓工作，有149名參加考試，及格率100%。本學(xué)期還組織了三名六年級學(xué)生參加市教研室組織的小學(xué)生打字比賽，三名學(xué)生全部獲得三等獎。
(二)、充分利用現有的信息技術(shù)教育資源，整合課程教學(xué)。要求教師學(xué)會(huì )現代信息技術(shù)教育與課程整合，并應用到實(shí)際工作中去。我校承擔市教技室主辦的全市“小學(xué)現代信息技術(shù)教育與課程整合”課的會(huì )教組織工作，并派陳英老師參加會(huì )教，榮獲二等獎。同時(shí)組織教師聽(tīng)課，給教師提供一次難得學(xué)習機會(huì )。
(三)、除了要求教師平時(shí)上課盡量使用現代教育媒體外，不管是校內還是校外的公開(kāi)課，如《今天我開(kāi)課》、雙休日教科研活動(dòng)、各類(lèi)會(huì )教課等一定要整合信息技術(shù)，制作，充分發(fā)揮現代教育媒體的作用，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣，提高課堂教學(xué)效益。
(四)、加強圖書(shū)室管理工作，管好用好圖書(shū)，充分發(fā)揮圖書(shū)的效益。
這個(gè)學(xué)期，結合新教育和少先隊大隊部開(kāi)展的“圖書(shū)漂流”和創(chuàng )建“書(shū)香校園”活動(dòng)，努力搞好學(xué)生圖書(shū)的借出工作，增加流通量，讓圖書(shū)發(fā)揮出最大的效益。努力做好圖書(shū)的更新工作，增加藏書(shū)量，本學(xué)期新添圖書(shū)4730冊，并新增了二間藏書(shū)室，新購一批鋼質(zhì)書(shū)架。為了加強圖書(shū)的現代化管理，本學(xué)期末，新購了一套圖書(shū)計算機管理系統，并完成所有圖書(shū)計算機編目，實(shí)現了圖書(shū)管理的計算機自動(dòng)化。
五、抓好學(xué)校后勤工作，改善辦學(xué)條件
今學(xué)期根據學(xué)校的實(shí)際情況實(shí)行了少花錢(qián)多辦事的原則，辦了應該辦的事情。為教育教學(xué)工作保證了供給。
1、爭取政府支持，加大投入力度，完成中心幼兒園的二期工程中的室內裝修、可視監控、園內廣播音響系統、園內計算機網(wǎng)絡(luò )、地面硬化、綠化、管線(xiàn)輔設、大門(mén)改造等工作。5所村幼兒園的改建工作也正在順利進(jìn)行。
2、根據創(chuàng )建“蘇州市現代化小學(xué)”的需要，向鎮政府申請資金，用于增添現代教育設備和場(chǎng)館改造。本學(xué)期完成了科學(xué)實(shí)驗室、圖書(shū)室的改建工作，添置了一套舞臺音響設備。暑假中要完成所有場(chǎng)館的改建、設備的添置安裝工作。
六、存在問(wèn)題與設想
1、要繼續加強師德教育，加強教育教學(xué)常規的學(xué)習和貫徹落實(shí)。本學(xué)期仍發(fā)現有個(gè)別老教師上課未能用標準的普通話(huà);上崗遲到;組織學(xué)生活動(dòng)沒(méi)有認真落實(shí)管理監控措施。
2、德育常規工作的落實(shí)仍有欠缺，今后要加強常規檢查，做到值日領(lǐng)導、教師、隊崗綜合評分，使評分更為準確，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)向班主任反映，及時(shí)教育。有的活動(dòng)留于形式。今后要精心設計，持之以恒，提高活動(dòng)效果水平，要創(chuàng )特色。
3、部分班主任、輔導員個(gè)體素質(zhì)仍需努力提高。希望多看有關(guān)德育、少先隊工作書(shū)報，多鉆研德育工作、家庭教育、心理健康教育等業(yè)務(wù)，多聽(tīng)少先隊活動(dòng)課、主題班會(huì )課，提高班隊教研工作水平。
4、繼續轉變教育觀(guān)念和質(zhì)量觀(guān)，盡快適應現代社會(huì )教育的要求，按照新教育實(shí)驗的要求，在課堂教學(xué)要加強培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣，克服課堂上組織紀律玩散的現象。
5、進(jìn)一步提高教師應用現代教育技術(shù)媒體的能力，加強信息技術(shù)與學(xué)科整合的培訓，充分發(fā)揮現代教育技術(shù)媒體的作用。
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