2022班主任新學(xué)期工作總結
總結就是把一個(gè)時(shí)段的學(xué)習、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統的總結，它在我們的學(xué)習、工作中起到呈上啟下的作用，讓我們一起認真地寫(xiě)一份總結吧�？偨Y你想好怎么寫(xiě)了嗎？以下是小編整理的2022班主任新學(xué)期工作總結，希望對大家有所幫助。
2022班主任新學(xué)期工作總結1
本期來(lái)，本人擔任四（2）班的班主任工作，在全體任課教師及本班學(xué)生的共同努力下，己經(jīng)形成了班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)濃，同學(xué)之間團結友愛(ài)、刻苦學(xué)習、互相幫助、遵守紀律的良好局面，是一個(gè)具有較強凝聚力、核心力和向心力的集體�，F將本學(xué)期班主任工作總結如下：
一、深入了解學(xué)生，搞活課堂教學(xué)。
為了能很快地了解學(xué)生，我深入班級，每天早來(lái)晚走，同時(shí)通過(guò)任課教師及家長(cháng)，了解學(xué)生方方面面的表現。在長(cháng)期接觸中，我了解到：我們班大部分的學(xué)生的基礎還可以，但自覺(jué)能力較差，平時(shí)好講好動(dòng)，較調皮，但課堂上卻很沉悶，而且懶惰，缺乏耐性。針對學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)，我在教學(xué)過(guò)程中作了一些針對性措施，盡量提高課堂的氣氛，在教學(xué)內容里增加一些相關(guān)話(huà)題，多給他們一些說(shuō)話(huà)的機會(huì )，培養學(xué)生的學(xué)習興趣，讓他們集中精神聽(tīng)課。
二、學(xué)習優(yōu)秀班主任工作經(jīng)驗，抓好班級管理。
要做好班主任工作，并不是件容易事，因為班主任工作繁雜、瑣碎的事較多，如果掌握不好方法，會(huì )做很多重復性工作。因此，我在工作之余，認真鉆研老教師的班級管理經(jīng)驗，積極進(jìn)行實(shí)踐，同時(shí)虛心請教同組的老師，力求把每件事處理好。開(kāi)學(xué)初，我與學(xué)生一起學(xué)習《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規范》，組建了班干部集體，確立了值日生輪流值日，為了能充分調動(dòng)學(xué)生的積極性，培養學(xué)生的各方面能力，我讓每個(gè)值日生在工作期間選擇一項工作進(jìn)行主抓，并讓班干部協(xié)助其工作，這樣既調動(dòng)了學(xué)生工作的積極性加強團隊精神，培養其工作的責任感又從中挖掘學(xué)生的潛力，培養了更多優(yōu)秀的小干部。
三、設立“分管領(lǐng)導”，樹(shù)立責任意識。
本期初，學(xué)校組織我們班主任到重慶聽(tīng)取了班主任工作報告會(huì )，感促很深�；貋�(lái)后，根據學(xué)到的知識，立即在班上設立了各“分管領(lǐng)導”，有負責衛生的，有負責管衛生工具的，有負責管黑板的，有負責管講桌的，有負責管學(xué)習園地的……總之，做到我班學(xué)生人人有事做，事事有人管。并一月一評比，再進(jìn)行表彰。經(jīng)過(guò)一期的訓練，學(xué)生的責任意識明顯提高。
四、利用集體活動(dòng)，培養集體榮譽(yù)感。
本期來(lái)，為了迎接六一國際兒童節，配合學(xué)校的慶�；顒�(dòng)，利用午休時(shí)間，每天訓練我班學(xué)生付榮會(huì )、馬英杰、秦佳妮、呂言多等同學(xué)練習詩(shī)歌《祖國媽媽我愛(ài)你》，利用活動(dòng)課訓練全班同學(xué)演唱紅歌《歌唱祖國》，陶冶了學(xué)生情操。兩節目在六一活動(dòng)比賽中，一舉奪得本年級一等獎，中段第二名的好成績(jì)。
為了搞好六月份的藍球比賽，常常利用體育課、活動(dòng)課等時(shí)間，訓練男女藍球隊員，時(shí)間達一個(gè)月之久。功夫不負有心人，在藍球比賽中，男子獲得年級組第二名，女子取得年級第一的的佳績(jì)。學(xué)生的集體榮譽(yù)感得到了極大的培養。
五、言傳身教，培養學(xué)生主人翁意識。
我班學(xué)生平時(shí)的生活習慣較差，比如在學(xué)校、教室看見(jiàn)地上有紙，哪怕是踩上也不撿起來(lái)。每當這個(gè)時(shí)候，我就指名學(xué)生把地上的紙撿起來(lái)，放入紙簍。這樣持續了一個(gè)多月，有些同學(xué)看見(jiàn)地上有臟東西主動(dòng)打掃干凈，再也不用老師去指派了，對這些同學(xué)我及時(shí)的予以表?yè)P，夸獎他們愛(ài)干凈、講衛生的優(yōu)良品行，漸漸地全班同學(xué)都養成了這種良好的習慣，誰(shuí)往地上扔一塊紙屑，馬上有人譴責他，大家都把破壞班級衛生看成是可恥的事。全班同學(xué)都有了為班爭光的集體榮譽(yù)感。
六、重視對后進(jìn)生的教育工作
針對每一個(gè)學(xué)生的基礎和特點(diǎn)，進(jìn)行正確的指導和必要的幫助，使每個(gè)學(xué)生都能得到良好的充分的發(fā)展。我利用課間、休息時(shí)間找那些基礎較差的同學(xué)談心，深入細致地做他們的思想工作，讓他們樹(shù)立學(xué)習的信心和勇氣，幫助他們制定學(xué)習計劃，和劃分學(xué)習小組，以“兵教兵”的形式提高他們的學(xué)習成績(jì)。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的努力，我在班級工作中取得了一定的成績(jì)，但也存在著(zhù)一些問(wèn)題，這些問(wèn)題，我會(huì )在以后的工作中不斷改進(jìn)，以提高自己的班級管理水平。
2022班主任新學(xué)期工作總結2
上周是開(kāi)學(xué)后正式上課的第一周，同學(xué)們都能夠從假期狀態(tài)很快回到學(xué)習狀態(tài)，師生的工作學(xué)習顯得樂(lè )觀(guān)而充滿(mǎn)生機�；仡櫳现�，按周計劃布置的各項工作得到有序推進(jìn)，接著(zhù)簡(jiǎn)單總結一下上周的班級情況：
一、做得好的地方
1、學(xué)習方面：同學(xué)們能夠很快地從假期的狀態(tài)轉入學(xué)習狀態(tài)中，教師布置的學(xué)習任務(wù)基本都能夠完成。對于課堂上教師提出的問(wèn)題，多數都能夠找到答案。
2、衛生方面：學(xué)生能夠把集體榮譽(yù)放在首位，每天的室內外衛生清掃得比較干凈，校園內公共場(chǎng)地的衛生干凈整潔，沒(méi)有發(fā)現衛生死角，這是同學(xué)們環(huán)境意識增強的表現。
3、紀律方面：早讀的紀律比較良好，早到的學(xué)生能夠自主有序地在領(lǐng)讀的學(xué)生的帶領(lǐng)下，認真地進(jìn)行早讀。班級里秩序井然，學(xué)習氛圍較為濃厚。
4、集體活動(dòng)：上周是班容班貌布置，學(xué)生十分積極參與班級布置活動(dòng)，有學(xué)生主動(dòng)將班級的黑板報擦洗干凈，這點(diǎn)值得表?yè)P。
二、今后需要改進(jìn)的方面：
1、課堂的氣氛并不十分活躍，主動(dòng)回答問(wèn)題的學(xué)生個(gè)數基本保持不變，有些學(xué)生害怕答錯，不愿意回答，望有所改進(jìn)。課文的朗讀情況并不理想，存在嚴重的拖音，段句之間缺少停頓，朗讀缺乏感情等問(wèn)題較為嚴重。
2、課間活動(dòng)時(shí)發(fā)現個(gè)別學(xué)生在過(guò)道內有追逐狂打的現象，甚至有學(xué)生攀爬走廊上的欄桿，這是非常危險的，較容易發(fā)生事故。希望引起所有學(xué)生的重視，禁止攀爬欄桿。
3、清潔衛生保持不夠，班級有個(gè)別學(xué)生出現隨手丟垃圾的不良現象，這給值日的同學(xué)增加工作量，望同學(xué)加以改正。
4、作業(yè)情況不好，發(fā)現有個(gè)別學(xué)生早讀過(guò)來(lái)時(shí)沒(méi)有早讀，而是在補昨天的作業(yè)，浪費讀書(shū)的最佳時(shí)間。作業(yè)還存在抄襲的情況，希望所有同學(xué)能夠獨立完成作業(yè)。另外，學(xué)生作業(yè)還存在著(zhù)完成質(zhì)量不高，字跡潦草，頁(yè)面不整潔等問(wèn)題，需多加注意。
2022班主任新學(xué)期工作總結3
昨天上午召開(kāi)了新學(xué)期第一次主題班會(huì )，很成功，比我想象的效果要好，氣氛很活躍。當我下課走進(jìn)E202的時(shí)候，班委會(huì )同學(xué)已經(jīng)在布置黑板了，主題是學(xué)生們自己想的：團結溫暖的家，題目很溫馨的感覺(jué)，可以看出同學(xué)們都很熱愛(ài)自己的集體，作為輔導員我很欣慰。
第一項宣布班委會(huì )成員。后來(lái)班委會(huì )發(fā)言我也很感動(dòng)，都談出了自己的真實(shí)意愿，大家都有一個(gè)共同的目標，就是把班級建設好。我知道很多同學(xué)高中時(shí)候成績(jì)很好，本來(lái)可以進(jìn)入更好的大學(xué)，但是既然來(lái)到了我們學(xué)校，來(lái)到了我們班級，我也會(huì )盡我努力讓大家度過(guò)無(wú)悔的三年。其實(shí)以后走入社會(huì )你們終會(huì )明白，決定你命運的是你的實(shí)際能力、你的性格，不在于你的專(zhuān)業(yè)和你的學(xué)校是否是當初你所喜歡。但有一點(diǎn)，就是無(wú)論你曾經(jīng)就讀在哪所大學(xué)，大學(xué)時(shí)光不要荒廢，這才決定你的青春是否有價(jià)值。
第二項是對已經(jīng)結束了的軍訓工作做一個(gè)簡(jiǎn)單的總結。所有的大學(xué)新生都要經(jīng)過(guò)軍訓的，軍訓不是大家想象的只是學(xué)習走正步站軍姿那么簡(jiǎn)單。大家來(lái)自四面八方，來(lái)自不同的城市，如今融入了一個(gè)集體，只有通過(guò)軍訓才能增強大家的凝聚力和集體榮譽(yù)感，那么對于今后三年的大學(xué)生活，無(wú)論是同學(xué)們之間的相處上還是在一些處理事情上，都是十分有意義的。
第三項是進(jìn)行簡(jiǎn)單的入學(xué)教育，學(xué)校的規章制度我不想多說(shuō)，大家都有一個(gè)了解。但是強調了一個(gè)問(wèn)題，就是形象行為上絕對禁止非主流。同學(xué)們容易受到一些社會(huì )上不良現象的影響，而又缺乏判斷能力，容易混淆美丑。在這里我先強調了大學(xué)生要有一個(gè)良好的規范的形象。對于女同學(xué)，我要求禁止濃妝艷抹；對于男同學(xué)，我提出禁止怪異發(fā)型。女孩子愛(ài)打扮、學(xué)學(xué)化妝很正常，但是一定不要化明星的煙熏妝來(lái)上課，有化妝常識的人都知道，什么場(chǎng)合適應什么樣的妝容，煙熏妝在某些場(chǎng)合看上去很美，但絕對另類(lèi)于校園里；對于男孩子，我的觀(guān)點(diǎn)比較保守，我個(gè)人很反感男孩子蓄長(cháng)發(fā)染另類(lèi)的顏色，我不反對男同學(xué)也給頭發(fā)打理打理，但我希望這個(gè)造型要符合大多數人的審美。人的形象要符合身份，明星在電視上怎樣打扮都可以都好看，但你不是明星，你是大學(xué)生，盲目的追星趕時(shí)髦收不回你盼望的效果。同學(xué)們還不成熟，請不要怪我羅嗦，以后你終會(huì )明白，我這樣要求你，是對你成長(cháng)的負責。
第四項是希望大家加強交流。走過(guò)大學(xué)，我回首以往，雖然一個(gè)班級的同學(xué)每天都在一起上課，但是真正交流的機會(huì )并不多（戀愛(ài)的除外）。我希望有些同學(xué)不要閉塞自己，更不要有自卑或自傲的心態(tài)，大家如今走到了一切，在校園里絕對是平等的，不管你曾經(jīng)如何落寞如何輝煌，如今在我們的大家庭，大家就是在同一起跑線(xiàn)上，沒(méi)有人騎在你頭上也沒(méi)有人在你的屋檐下。大學(xué)里是你青春路上一次難得的增加知心朋友的機會(huì )，一定要敞開(kāi)心扉，坦誠待人。走上工作崗位以后，雖然你還會(huì )認識更多的朋友，但是青春路上的朋友，感情別樣深，你對他們的感情，如同對待青春一般留戀和難忘。因為他們代表你一段美麗的回憶，與你走過(guò)一段青春的旅程。
第五項是心理健康提醒。大學(xué)生心理健康是一個(gè)完整的課程，只有你到了需要心理矯正的時(shí)候才會(huì )發(fā)現它的重要。如果有必要，隨時(shí)開(kāi)班會(huì )大家共同探討。這里略，總之盡量避免做自己今后不堪回首的事。
最后，授權予班長(cháng)有主持班會(huì )的權力。班長(cháng)可以隨時(shí)提議召開(kāi)班會(huì )，題目由班委會(huì )成員共同研究，針對班級出現的一些熱點(diǎn)問(wèn)題一些現象，通過(guò)班會(huì )大家共同探討。班會(huì )也是一個(gè)交流的平臺，能否搞好需要共同的努力。這個(gè)權力交給班長(cháng)比由我自己定題效果要更好，畢竟還是同學(xué)們自己更加了解生活中的問(wèn)題。
班會(huì )時(shí)間有限，不能一一解釋給大家聽(tīng)。以后我會(huì )在BLOG上對班級每一次記事給一個(gè)詳細的說(shuō)明，以上是對昨天班會(huì )上每項問(wèn)題的一個(gè)理由。有任何問(wèn)題或更好的建議留言給我。
2022班主任新學(xué)期工作總結4
過(guò)去的一學(xué)期里，我班在學(xué)校領(lǐng)導的統一組織下，在任課教師的大力支持和配合下，各項工作順利開(kāi)展，學(xué)習、生活等方面都取得較突出的成績(jì)�，F將本學(xué)期的工作總結如下：
一、加強對學(xué)生的思想道德工作，培養學(xué)生良好的品質(zhì)，凈化學(xué)生的心靈，努力培養又紅又專(zhuān)的合格人才。
為了配合學(xué)校少先隊大隊部和政教處的工作，我們班積極開(kāi)展了許多有益于學(xué)生身心健康發(fā)展的活動(dòng)。
二、加強班級管理，培養優(yōu)秀的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)，深入全面地了解學(xué)生，努力培養“求知、立志、活潑、團結”的班集體。
在這個(gè)學(xué)期里，一方面，我慎重地選拔和培養班委成員，另一方面，我有效地利用好每周一的班會(huì )課開(kāi)展一些專(zhuān)題性的.活動(dòng)，扎實(shí)有效地加強一個(gè)學(xué)生的常規訓練。訓練的內容包括《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》要求的常規、課堂常規、集會(huì )和出操常規、衛生常規、勞動(dòng)常規等等諸多方面。務(wù)必使每個(gè)學(xué)生具有服從集體，服從命令的思想，具有自我約束力，形成習慣，保證整個(gè)班集體隨時(shí)表現出活而不亂，嚴而不死的良好班風(fēng)班貌。
三、根據學(xué)校工作安排和本班實(shí)際情況
擬定了全班與小組在知識、能力、情感等方面的遠、近期目標，讓每一個(gè)學(xué)生明確到我們全班和小組正在努力奮斗的目標是什么，避免了盲目、低效地學(xué)習和生活，從而增強了集體的凝聚力和動(dòng)力。同時(shí)積極抓好后進(jìn)生的轉化工作，盡可能創(chuàng )造條件和機會(huì )讓后進(jìn)生表現其優(yōu)點(diǎn)和長(cháng)處，使他們品嘗到成功的歡樂(lè )和喜悅，努力幫助他們消除或減輕種種心理?yè)鷳n(yōu)，讓他們認識到自己的位置和學(xué)習方向。
四、積極開(kāi)展好文體活動(dòng)
做好課間操、眼保健操，保護學(xué)生視力，增強學(xué)生的體質(zhì)，提高學(xué)生的學(xué)習效率。五年級學(xué)生學(xué)習任務(wù)比較繁重，進(jìn)行適當的體育活動(dòng)不僅有利于學(xué)生身體素質(zhì)的提高，而且也有利于學(xué)習效率的提高，每次活動(dòng)我都親臨現場(chǎng)與學(xué)生一起活動(dòng)并適當予以技術(shù)性的指導，這樣不僅可以防止意外事故的發(fā)生，而且也可以加深與學(xué)生感情的交流。五、積極主動(dòng)地和各科教師聯(lián)系，協(xié)調學(xué)校各方面的教育力量，發(fā)揮好紐帶作用。在與任課教師的交往中，我尊重他們的地位，尊重他們的意見(jiàn)，同時(shí)又把他們當作班級的主人，視為自己的良伴、知己。凡事都主動(dòng)地同任課教師協(xié)商，傾聽(tīng)、采納他們的意見(jiàn)。能夠慎重地處理學(xué)生和任課教師的關(guān)系，在處理師生矛盾時(shí)，盡量避免了激化矛盾，在這方面，我平時(shí)注意到多教育學(xué)生，讓學(xué)生懂禮貌，尊重老師的勞動(dòng)，樹(shù)立老師的威信，增進(jìn)師生情誼�？傊�，在這一個(gè)學(xué)期里，我通過(guò)以上幾方面的努力，班級工作較以前有了較大起色，學(xué)生的整體素質(zhì)在不斷的提高。成績(jì)只能說(shuō)明過(guò)去，教無(wú)止境、學(xué)無(wú)止境，在新的一學(xué)期里，我將不斷地探索教育管理的方法，及時(shí)總結經(jīng)驗教訓，虛心向老班主任、老教師學(xué)習，以便將自己的管理水平推向更高的層次。
2022班主任新學(xué)期工作總結5
充實(shí)而忙碌的高一上半期在我們師生間的春節問(wèn)候中就這樣不知不覺(jué)地結束了。覺(jué)得自己還有太多的事情沒(méi)來(lái)得及做，就這樣放假了。然而，假期過(guò)得更快，在一片問(wèn)候聲中新學(xué)期又開(kāi)始了。這下有著(zhù)更多的事情等著(zhù)我去做，去學(xué)習�；仡^看看，真是留下了好多“腳印”——總的說(shuō)來(lái)，上半學(xué)期，我班的成績(jì)一直很不理想，雖然其中也有不少進(jìn)步，但與其他班的差距很大，確實(shí)不容許我不思考，不反省。我認真、反思，總結出以下三點(diǎn)：
1、作為班主任，我沒(méi)能培養好學(xué)生的學(xué)習主動(dòng)性，沒(méi)有給學(xué)生創(chuàng )設一個(gè)良好的學(xué)習氛圍、學(xué)習環(huán)境，致使學(xué)生們提不起學(xué)習的興趣與熱情，而且，班級中還有少數幾個(gè)學(xué)生不思進(jìn)取，不但自己學(xué)不好更是影響了班里其他同學(xué)，作為班主任沒(méi)能及時(shí)制止。
2、對學(xué)生的管理不夠嚴，對學(xué)生所犯的錯誤不能做到賞罰分明。讓學(xué)生產(chǎn)生一種“犯了錯誤也沒(méi)多大關(guān)系的”的感覺(jué)，所以，學(xué)生自覺(jué)性較差，自制能力較弱，致使學(xué)習馬虎，成績(jì)上不去。
3、缺少與其他任課老師的溝通、交流。作為一名班主任，我沒(méi)有充分認識到班級各門(mén)功課都是與我密切相關(guān)的。班主任并不是只要上好自己那門(mén)學(xué)科就可以了，而是應該更多地去了解其他各門(mén)學(xué)科的上課情況和作業(yè)完成情況，發(fā)現問(wèn)題，解決問(wèn)題，致使學(xué)生各門(mén)功課都很薄弱，學(xué)習沒(méi)有熱情。
總結以上經(jīng)驗教訓，我決定在新學(xué)期中針對以上情況，認真制定計劃，形成一套比較完整的班級管理體系；平時(shí)注重向師傅和其他班主任學(xué)習、請教，不懂就問(wèn)；多和學(xué)生交談，及時(shí)了解學(xué)生動(dòng)態(tài)，幫助他們找到更適合他們的學(xué)習方法……爭取在本學(xué)期使高一（3）班呈現新的面貌，讓大家都放心！
2022班主任新學(xué)期工作總結6
本學(xué)期，我正式接收401班，成了401班名副其實(shí)的班主任。本班共有學(xué)生42人，其中男生24人，女生18人。孩子們都很聰明，女孩子普遍乖巧聽(tīng)話(huà)，男孩子絕大多數都比較頑皮好動(dòng)。因為本學(xué)期我把培養學(xué)生良好行為習慣、高效高質(zhì)的學(xué)習習慣的養成以及建設良好的班集體作為主要目標。通過(guò)這學(xué)期與孩子們的共同努力，班級里已經(jīng)基本形成了良好的學(xué)習風(fēng)氣，自覺(jué)看書(shū)已經(jīng)成為孩子們的一個(gè)習慣……現將本學(xué)期自己所做的工作總結如下：
一、“親師友，習禮儀”以身為范，做好學(xué)生的榜樣。
要教育學(xué)習，我總覺(jué)得身教勝過(guò)于言傳，所以我要求自己在教育工作中，能真正做到為人師表，率先垂范。已經(jīng)是四年級的孩子，在禮儀方式，我們401班是遠遠不如別的班級的。所以在一次早上，我用我主動(dòng)的“三句早”，換起了孩子們尊師重友之風(fēng)。每天都能看到孩子們見(jiàn)到老師問(wèn)好，更從尊重讓我們看到了孩子們懂事了很多�，F在，我如果要求學(xué)生做到，自己都會(huì )先帶頭做到。要求學(xué)生講文明禮貌，我自己首先做到尊重每一位學(xué)生人格；教育他們熱愛(ài)班級，搞好團結；我時(shí)刻注意自己的一言一行，努力成為學(xué)生學(xué)習的榜樣，關(guān)注學(xué)生的一舉一動(dòng)，真心關(guān)心孩子的學(xué)習和生活，真正成為學(xué)生知心朋友。
二、重視學(xué)生的閃光點(diǎn)，讓更多的學(xué)生體驗成功。
在每天的晨會(huì )課，我都會(huì )努力利用好僅的幾分鐘時(shí)間，堅信“天使效應”也存在于在我們401班。我總喜歡表?yè)P學(xué)生，如課堂發(fā)言、聽(tīng)課習慣、回家作業(yè)完成情況等，鼓勵全班隊員向他們學(xué)習。只要孩子們有進(jìn)步，我都不吝嗇自己的表?yè)P，我發(fā)現孩子們在受到表?yè)P后，能開(kāi)心整整一天，或更久，而且學(xué)習效果會(huì )更好，學(xué)習的積極性會(huì )更高。我也積極通過(guò)鼓勵，讓孩子進(jìn)步，從而也增強了學(xué)好功課，養成良好行為習慣的信心。通過(guò)自己的一系列努力，班里孩子進(jìn)步不少，“老頑童”更少了，優(yōu)秀的孩子更多了。
三、集體主義教育。
集體主義精神要求個(gè)人的行為融入集體之中，個(gè)人要服從集體。由于家庭、社會(huì )等多方面的影響，學(xué)生自我意識較強，缺乏顧全大局的意識和行為的自覺(jué)性。所以，開(kāi)學(xué)來(lái)，通過(guò)學(xué)校的運動(dòng)會(huì )比等各種豐富多彩的體育活動(dòng)及學(xué)校組織的集體活動(dòng)，增強學(xué)生的集體榮譽(yù)感，樹(shù)立集體意識，教育學(xué)生團結協(xié)作，大家共同進(jìn)步。通過(guò)努力，在本次校運動(dòng)會(huì )中，我們獲得了團體第一名，還榮獲了道德風(fēng)尚獎。在本月中旬，我們401班還開(kāi)展了班級書(shū)畫(huà)展，書(shū)畫(huà)展在展示401班精彩的同時(shí)，更激勵了孩子們學(xué)習激情，增強了班級集體的榮譽(yù)感。
四，學(xué)習重要性教育。
開(kāi)學(xué)一段時(shí)間后我就發(fā)現我們班有的學(xué)生學(xué)習基礎差、學(xué)習意識差，沒(méi)有養成好的學(xué)習習慣，對學(xué)習的目的不明確，學(xué)習上缺乏主動(dòng)性和自覺(jué)性。因此，我有意識地引導學(xué)生好好學(xué)習，多學(xué)知識和技能。一是加強和任課老師聯(lián)系，了解學(xué)生上課情況，對學(xué)習自覺(jué)性差的學(xué)生，共同教育、幫助；二是安排好學(xué)生與成績(jì)差的學(xué)生結對子，負責督促、檢查學(xué)習任務(wù)完成情況；三是注意對他們的教育方法。采取鼓勵與表?yè)P相結合的方式�！凹顒儆陧灀P，表?yè)P勝于批評”，在日常工作中，我總是告訴學(xué)生：“你是最棒的！”“你很聰明！”“老師相信你能做好�！薄凹佑�！老師為你們喝彩�！弊寣W(xué)生“在鼓勵中發(fā)揚成績(jì)，在微笑中認識不足，”在輕松愉快的氛圍中受到愛(ài)的熏陶，情的感染，懂得理的澄清。一旦發(fā)現他們有一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，就給予表?yè)P，甚至進(jìn)行物質(zhì)獎勵。盡量克制自己，以免態(tài)度粗暴。同時(shí)，給予他們生活上的關(guān)心和學(xué)習上的幫助，經(jīng)常與他們談心，講解學(xué)習的重要性，使他們的學(xué)習積極性得到提高。其中趙思垚、金宇洋、劉迅、郭鴻宇等都有比較大的進(jìn)步，很多孩子已經(jīng)找回了學(xué)習的信心，學(xué)習也更積極主動(dòng)了。
五、干部隊伍的組建和培養。
我們班的許多班干部沒(méi)能發(fā)揮其能力，針對這一情況我們換了一任班長(cháng)，經(jīng)每周開(kāi)展讓班委記錄班級情況，作班級工作小結的工作。老師把學(xué)生每周記錄匯總下來(lái)，每周召開(kāi)班委會(huì )，男生大會(huì )，努力通過(guò)找問(wèn)題，探討解決問(wèn)題。經(jīng)過(guò)努力，發(fā)現班委的作用逐步顯現，班委已基本能管理班級了。今年我又特別加強了對班干部能力的培養，讓他們也有機會(huì )為班級做事，比如平時(shí)的班會(huì )課上讓孩子來(lái)主持，表演各種節目，有時(shí)我還特意放手，讓班委自主管理班級，班委在班級里的帶領(lǐng)與管理作用更加明顯，而且收到了明顯的成效。
六、家校聯(lián)系。
孩子的進(jìn)步，集體的成長(cháng)，離不開(kāi)班主任、任課老師，更也離不開(kāi)家長(cháng)。為了更好地全面了解學(xué)生情況，我通過(guò)家訪(fǎng)、家校聯(lián)系、家長(cháng)會(huì )等形式與家長(cháng)建立聯(lián)系，通過(guò)交流更能了解學(xué)生，從而做好學(xué)生的思想工作。結合平時(shí)發(fā)現的問(wèn)題在家長(cháng)會(huì )上，對家長(cháng)提出一定的要求，并介紹一些教育孩子的方法、經(jīng)驗。比如如何檢查學(xué)生的作業(yè)，發(fā)現錯誤不要直接指出，而要引導孩子自己檢查出來(lái)，必要時(shí)可以縮小范圍，這樣可以養成孩子自己檢查的習慣。在生活體驗和家務(wù)事上要求家長(cháng)不要太寵著(zhù)孩子，而要讓他們進(jìn)行一些必要的鍛煉，我現在每星期布置孩子幫家長(cháng)做一件家務(wù)事。
本學(xué)期，班級工作的成功離不開(kāi)家長(cháng)的共同努力。在校運動(dòng)會(huì )上，我成了真正的看客，很多事情都由家長(cháng)義工幫我分擔了。在本次書(shū)畫(huà)展中，老師們精誠團結互相協(xié)助，一起與陳紓言、呂幸洋爸爸、顧家誠爸爸、呂軼萌爸爸、盧羿汛爸爸等家長(cháng)一起犧牲自己休息時(shí)間一起為畫(huà)書(shū)畫(huà)展而忙碌。更要肯定的是陳紓言爸爸，為此次書(shū)畫(huà)展傾心付出，為了能展出孩子們的書(shū)畫(huà)，經(jīng)常讓陳爸爸忙碌到晚上11點(diǎn)，12點(diǎn)甚至更晚！這次書(shū)畫(huà)展的成功，更是離不開(kāi)家長(cháng)們的艱辛付出。很是感動(dòng)！
最后，我想班主任的工作雖然煩瑣，但我都會(huì )盡量投入自己更多的時(shí)間和精力用于班的學(xué)習和管理工作中去，為了孩子，我將繼續努力。路遙知馬力，日久見(jiàn)人心，未來(lái)的路還很長(cháng)，我相信我在今后的教育教學(xué)中會(huì )一如繼往，用我的愛(ài)心和耐心去教育我的學(xué)生，成為學(xué)生學(xué)習的伙伴，共同營(yíng)造一個(gè)輕松、愉悅的學(xué)習環(huán)境，讓這個(gè)班級體蒸蒸日上。
2022班主任新學(xué)期工作總結7
一年轉眼就過(guò)去了，回首這一年有笑，有哭也有累，但歡樂(lè )總是超過(guò)眼淚。一年前，對于剛走入工作崗位的我來(lái)說(shuō)，一切都是陌生的，有些束手無(wú)策。當進(jìn)入教室看到一張張可愛(ài)又帶有些許期盼的小臉，我瞬間心動(dòng)了，意識到肩上的擔子有多重。
下面就我一年的工作做以下分享：
一、班級管理
首先，建立最基本的班級秩序，樹(shù)立班主任威信是最重要的。以前認為和學(xué)生打成一片是重要的，但在實(shí)習期間發(fā)現根本管不住班級，甚至最基本的課都進(jìn)行不下去，也為此嚎啕大哭一場(chǎng)。在有經(jīng)驗的教師的勸說(shuō)及指導下，明白了自己的錯誤觀(guān)念，也因此積累了經(jīng)驗。在接手二六班的時(shí)候，也意識到了樹(shù)立教師威信的重要性。當然，要張弛有度。制定明確的班級制度，讓學(xué)生在嚴中進(jìn)步，在愛(ài)中成長(cháng)。
其次，班級干部分配均勻，盡量不重復擔職，實(shí)行輪換制，調動(dòng)學(xué)生參與班級管理的積極性，讓他們有主人翁的意識，也才會(huì )形成責任意識，促進(jìn)班級團結。同時(shí)也要及時(shí)發(fā)覺(jué)每個(gè)學(xué)生的長(cháng)處，以?xún)?yōu)促優(yōu)，以?xún)?yōu)促短。
二、家校溝通
�。ㄒ唬┱驹诩议L(cháng)的角度看問(wèn)題
家校溝通是很重要的，但是溝通的方式、方法，措詞及語(yǔ)氣都是需要學(xué)習。這一年的不斷學(xué)習，讓我明白了溝通的技巧和方法。我認為最重要的是站在家長(cháng)的角度談?wù)搯?wèn)題，心平氣和，一視同仁的溝通，不能一副趾高氣昂，高高在上的姿態(tài)，誰(shuí)都不會(huì )喜歡這樣的人，更不能很好的解決問(wèn)題。前期我也是覺(jué)得我所做的都是為了孩子，為什么家長(cháng)不怎么配合，還有怨言？在一次開(kāi)會(huì )期間，賈老師的話(huà)點(diǎn)醒了我，是的，首先我們要考慮到家長(cháng)的實(shí)際情況，不是不配合，真的就是有些家長(cháng)忙于生計。所以站在家長(cháng)角度看問(wèn)題，會(huì )更有效的解決問(wèn)題，也會(huì )拉近和家長(cháng)的距離，讓家長(cháng)更信任老師，愿意配合老師工作。
�。ǘ┮詫W(xué)生的角度談問(wèn)題
在和家長(cháng)溝通時(shí)，準確傳達學(xué)生的意愿及想法很重要。家長(cháng)和老師了解的學(xué)生都不是全面的，大多也不是同一方面，所以傳達學(xué)生意愿也是解決問(wèn)題的關(guān)鍵。要想準確傳達的前提是準確充分的了解學(xué)生，以學(xué)生的角度和家長(cháng)談?wù)搯?wèn)題，讓家長(cháng)更了解自己的孩子，找到合理的解決方法。
以上就是我要分享的經(jīng)驗，總歸一句話(huà)，只有熱愛(ài)自己的工作，你才有所收獲，才會(huì )成長(cháng)更快。
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