九年級語(yǔ)文備課組2018年工作總結
總結是把一定階段內的有關(guān)情況分析研究，做出有指導性的經(jīng)驗方法以及結論的書(shū)面材料，它可以提升我們發(fā)現問(wèn)題的能力，不如靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結吧。那么總結應該包括什么內容呢？以下是小編幫大家整理的九年級語(yǔ)文備課組2018年工作總結，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
本學(xué)期，我們九年級語(yǔ)文備課組以學(xué)校工作計劃、語(yǔ)文教研組工作計劃為指導，制定了《20xx年九年級語(yǔ)文備課組工作計劃》。在工作中，備課組成員認真執行工作計劃，精心組織復習工作，團結協(xié)作，較好地完成了學(xué)期初制定的計劃，現簡(jiǎn)要總結如下：
一、制定計劃
學(xué)期初，我們備課組全體成員在充分考慮了新授內容和復習時(shí)間的基礎上，確定了九年級下冊學(xué)習的篇目，結合學(xué)生實(shí)際制定出本學(xué)期教學(xué)計劃。在新課即將結束時(shí)，備課組成員在認真學(xué)習《教材綱要》的前提下，精心制定了九年級中考復習計劃，并經(jīng)過(guò)了校長(cháng)審核，在中考研討會(huì )上向九年級全體老師做了匯報。
二、教學(xué)工作
在教學(xué)和復習工作中，我們備課組實(shí)行了“三個(gè)統一”：統一進(jìn)度，統一內容，統一要求。每單元先由主備人說(shuō)課，提出授課方案，其他人共同討論，最后形成統一要求，說(shuō)課人整理出授課思路。我們嚴格按教學(xué)計劃去實(shí)施課堂教學(xué)工作。同時(shí)，我們會(huì )把在教學(xué)中遇到的疑難和困惑在備課時(shí)提出來(lái)，大家積極討論，各抒己見(jiàn)。在這過(guò)程中，每位成員都努力去汲取他人之長(cháng)，補己之短，互相學(xué)習借鑒。
三、狠抓基礎
為最大程度的發(fā)揮每個(gè)人的優(yōu)勢，實(shí)現資源共享，我們統一習題和試卷，統一教學(xué)活動(dòng)，并在集體研討的過(guò)程中，使每個(gè)教師更加準確地把握教學(xué)內容，從而實(shí)現教學(xué)目標。
本學(xué)期的單元測試按計劃進(jìn)行。分工明確，責任到人，每位老師都能認真對待，在規定時(shí)間內完成任務(wù)。在全組教師的共同探討、研究下，我們利用好每個(gè)早晚讀和課堂時(shí)間，用最短的時(shí)間完成教學(xué)內容，同時(shí)每一個(gè)單元都按計劃進(jìn)行了測試，從測試結果看，既及時(shí)進(jìn)行了復習鞏固，也對學(xué)生學(xué)習的具體情況進(jìn)行了檢測，收到了很好的'效果。為了今年能取得好成績(jì)，我們狠抓基礎、下苦功夫。針對學(xué)生情況，落實(shí)備考工作。例如：抓古詩(shī)文的背誦默寫(xiě)，我們是一課一練，以期收到好的效果。抓文言文，要學(xué)生反復復習，強化練習，最后再經(jīng)過(guò)篩選，整理出一些重點(diǎn)篇目的中考試題進(jìn)行強化訓練。默寫(xiě)已經(jīng)成為一項常規工作，組內也是你追我趕，目的就是讓學(xué)生掌握好知識。經(jīng)過(guò)長(cháng)期的訓練，學(xué)生的基礎知識有了很好的鞏固，為今后的學(xué)習打下堅實(shí)的基礎。
四、教學(xué)成績(jì)
在學(xué)校領(lǐng)導的支持和初三語(yǔ)文備課組成員的共同努力下，20xx年中考取得了很好的成績(jì)。130分以上的人數達到了13人，100分以上的人數達到了145人，均分達到了114分，高于全區平均水平，各項評比指標均高于去年，為20xx年中考做出了應有的貢獻。
五、不足之處
1．我們的學(xué)習意識和反思能力還有很多不足，如何在工作中不斷提高教學(xué)的水平，實(shí)現自身的崗位價(jià)值，仍舊需要努力。
2．老師的教育教學(xué)能力和創(chuàng )新能力還有待于提高。
3．后進(jìn)生的問(wèn)題一直是困繞我們的難點(diǎn)問(wèn)題，他們的成績(jì)仍舊不盡人意。努力提高他們的及格率，是我們下一學(xué)期的奮斗目標。
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