幼兒園二月工作總結范文
總結是事后對某一時(shí)期、某一項目或某些工作進(jìn)行回顧和分析,從而做出帶有規律性的結論,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,不妨讓我們認真地完成總結吧。那么總結要注意有什么內容呢?下面是小編收集整理的幼兒園二月工作總結范文,歡迎大家分享。
幼兒園二月工作總結范文1
時(shí)間飛逝,二月就這么過(guò)去了,給我的感覺(jué)卻仿佛只是短短的一瞬。在此,把這月的工作做一個(gè)總結。
一、教育教學(xué)活動(dòng)
家像一個(gè)寧靜的港灣,常常是每個(gè)人一生中魂牽夢(mèng)縈的地方。濃濃的親情,會(huì )使幼兒感到安全,得到溫暖。孩子從出生起就和家人親親密密地生活在一起,孩子渴望媽媽溫暖的懷抱,期盼和爸爸一起做游戲。但是,孩子作為一個(gè)獨立的個(gè)體,也應學(xué)會(huì )感激、學(xué)會(huì )報答、學(xué)會(huì )關(guān)心、學(xué)會(huì )愛(ài),從而讓孩子從小成為和諧家庭中的一員!坝H親一家人”這個(gè)主題就是要讓幼兒明白:也許爸爸媽媽之間偶爾會(huì )有爭執,也許會(huì )有些不開(kāi)心的事,但我們始終是親親熱熱的一家人。
二、保育工作
雖已進(jìn)入春季,但天氣還是很冷。孩子感冒咳嗽也多了起來(lái)。我們認真做好帶藥孩子的藥品登記和服藥工作,隨時(shí)關(guān)注他們的身體變化,鼓勵孩子多喝水。
早晚的溫差很大,我們根據天氣變化即時(shí)給孩子增減衣服。安排足夠的戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間,讓孩子鍛煉身體,增強體質(zhì)。
做好班級的衛生消毒工作;隨時(shí)檢查桌椅門(mén)窗等是否有破損毀壞,發(fā)現后即時(shí)修理。
三、家長(cháng)工作
本月需要家長(cháng)配合的地方特別多。如剛開(kāi)學(xué),我們就加強與家長(cháng)的溝通與交流,以了解孩子在假期中的生活情況,幫助孩子穩定情緒,以便盡快適應集體生活。元宵節眨眼就到了,我們又請家長(cháng)和孩子一起制作簡(jiǎn)單的花燈,并讓孩子參與到做元宵、吃元宵的活動(dòng)中。然后我們又讓家長(cháng)和孩子一起畫(huà)爸爸的半身像,為活動(dòng)“爸爸的領(lǐng)帶”作準備等等。正是有了家長(cháng)們的密切配合,我們本月的工作才得以比較順利地完成。
另外,本學(xué)期我們班走了五個(gè)老生,又來(lái)了五個(gè)新生。這五個(gè)新生都是外地生,他們不是一開(kāi)學(xué)就來(lái),而是過(guò)幾天來(lái)一個(gè),再過(guò)幾天又來(lái)一個(gè)。這給我們的工作也帶來(lái)了一些影響。這些孩子人小,與我們的語(yǔ)言交流又有障礙,因此,這時(shí)候與家長(cháng)的溝通也就顯得特別重要。我們做到有事與家長(cháng)隨時(shí)聯(lián)系,平時(shí)利用早晚接送的機會(huì )和家長(cháng)盡可能多聯(lián)系,這樣,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的適應,孩子們活躍多了,臉上的笑容也增加了。
以上是這個(gè)月的簡(jiǎn)單回顧,我有信心在下個(gè)月孩子們一定會(huì )更進(jìn)一步。
幼兒園二月工作總結范文2
時(shí)光飛逝,又是一個(gè)月匆匆忙忙離我們遠去。在這個(gè)月里,我們兩位老師每天都和小朋友快樂(lè )的生活在一起,當孩子們每天早上高高興興來(lái)到幼兒園時(shí),我們的心里有一種說(shuō)不出的高興與喜悅。二月月份對于我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)收獲月,我們班的寶寶在各方面都有了很大的進(jìn)步。本學(xué)期有幸和xx老師一起帶可愛(ài)的中班孩子,xx老師真的是一位很有愛(ài)心、細心和耐心的老師,方方面面的工作我們都是協(xié)商著(zhù)做的。針對孩子年齡小,又是剛入園,我們主要從以下幾個(gè)方面開(kāi)展了工作
一、常規方面
開(kāi)學(xué)初,孩子第一次離開(kāi)家,都有特別濃厚的依戀情緒,對新的陌生環(huán)境會(huì )產(chǎn)生膽怯心理,來(lái)園情緒不穩、哭鬧現象較嚴重。每每看到孩子們哭著(zhù)趴在門(mén)口望親人的可憐樣子,家長(cháng)的擔心和不舍,都會(huì )讓我們覺(jué)得揪心,感慨頗多。
為了讓幼兒盡快地適應幼兒園的新環(huán)境和集體生活,對集體生活產(chǎn)生安全感,對老師產(chǎn)生親切感,進(jìn)而喜歡“上幼兒園”,我們在平時(shí)常常表?yè)P獨自上幼兒園不哭不鬧的孩子,讓其他孩子模仿,對有進(jìn)步的孩子抱一抱,摸一摸,笑一笑,對于哭鬧厲害的一些孩子,我們就像媽媽一樣,用一些身體的語(yǔ)言給以撫慰和鼓勵,使初入園的孩子感到溫暖和安全,并使孩子在情感上受到滿(mǎn)足,讓孩子們感受到老師的關(guān)愛(ài),把孩子依戀家人的感情轉移到老師的身上。
在一日的日;顒(dòng)中我們都以游戲的形式,游戲的口吻組織,盡量讓孩子有興趣參與到所有的活動(dòng)中來(lái)。盡量讓他們笑,讓他們樂(lè )!一個(gè)月下來(lái),哭鬧的孩子少了,樂(lè )意來(lái)上幼兒園的多了,入園情緒有了明顯的進(jìn)步。這幫孩子的'適應過(guò)程比我想象的要短很多,開(kāi)學(xué)幾天哭鬧現象就明顯少了,換來(lái)的是小朋友高高興興上幼兒園,而且很有禮貌的跟老師說(shuō)Goodmorning!大部分還會(huì )自己擺書(shū)包。在生活自理能力方面也有很大進(jìn)步,最明顯的就是不滿(mǎn)三周歲的xx小朋友,開(kāi)學(xué)初一直不肯自己獨自吃飯,喝水,入廁通過(guò)我們不斷的鼓勵,還叫其他幼兒幫忙鼓勵,現在已基本改善了也自信了。
看著(zhù)孩子們跟剛開(kāi)學(xué)時(shí)完全不同的表現,作為他們的老師我們真的感到由衷的欣慰。逐步建立了生活常規、游戲常規、活動(dòng)常規,培養幼兒養成良好的行為習慣。
二、教育教學(xué)方面
在開(kāi)學(xué)的第二周也就是第三天我們就已經(jīng)基本可以按照課程計劃進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)了。我們開(kāi)展了《我上幼兒園》的主題活動(dòng)。在這個(gè)主題中,我們組織了各種各樣的活動(dòng),玩大型玩具、唱歌、念兒歌等,還帶領(lǐng)孩子參觀(guān)美麗的園舍,童趣的環(huán)境、寬松的氛圍,深深吸引了孩子們,使孩子們感到集體活動(dòng)的愉快,不知不覺(jué)愛(ài)上了幼兒園。
在教學(xué)活動(dòng)中還通過(guò)讓孩子唱唱歌曲《我上幼兒園》、念念兒歌《幼兒園里真快樂(lè )》等一系列活動(dòng),讓孩子進(jìn)一步感受上幼兒園是件多么快樂(lè )的事。
英語(yǔ)方面,在正常開(kāi)展教學(xué)用書(shū)中的內容外,還在每節課中著(zhù)重訓練英語(yǔ)課堂用語(yǔ),英語(yǔ)律動(dòng)。并把學(xué)到的英語(yǔ)用到日常生活中來(lái)!這些孩子大部分都是第一次上幼兒園,而且年齡才三歲多點(diǎn),對于幼兒園所有的一切他們都會(huì )覺(jué)得新鮮和好奇,針對他們的這些特點(diǎn),我們在課堂中基本是用神秘的語(yǔ)音,神秘的形式(比如自己或把字卡藏在黑板后面,請幼兒閉上眼睛等等)來(lái)吸引幼兒學(xué)習的興趣。盡量做到寓教于樂(lè )!
三、在衛生保健方面
以培養幼兒各項生活習慣為重點(diǎn),如:幫助幼兒獨立吃飯,獨立入廁,獨立穿脫鞋子,衣服等生活自理能力,學(xué)習男女分廁的習慣,培養飯前便后洗手,飯后擦嘴、等良好衛生習慣,督促幼兒多喝水,對大、小便需要幫助的幼兒給予照顧,對出汗過(guò)多的幼兒,及時(shí)更換衣服,以防感冒,對體弱多病的幼兒給予特別照顧。教師每天都能認真地做好消毒和打掃工作,加強幼兒的保健衛生,管理好午睡,做好預防幼兒犯病工作,減少細菌滋生等等。
四、家長(cháng)工作方面
我們服務(wù)的對象是家長(cháng)和孩子,要想教育好孩子,家長(cháng)的作用是舉足輕重的。所以,這就需要我們在教育好幼兒的同時(shí),做好家長(cháng)工作。
這個(gè)學(xué)期,我們班的家長(cháng)和孩子對于我們來(lái)說(shuō)都是新面孔,彼此都不了解。家長(cháng)一開(kāi)始不那么放心的把孩子交給我們這也是可以理解的,為了打消他們的顧慮,我們利用早上和下午接送的時(shí)間盡可能的與家長(cháng)溝通交流,盡快熟悉家長(cháng)。及時(shí)的把孩子在園的一些情況反饋給家長(cháng)并多了解幼兒的在家的一些情況。了解他們的生活習慣、家庭教養方式,以及父母對孩子的期望。
對于請假的幼兒及時(shí)電話(huà)溝通,對于身體不舒服的幼兒給予特殊照顧,及時(shí)問(wèn)候家長(cháng)。對于因生病幾天未上幼兒園的幼兒經(jīng)常電話(huà)問(wèn)候。讓家長(cháng)能體會(huì )到我們對孩子的關(guān)心。在此基礎上,我們有目的地開(kāi)展工作,終于贏(yíng)得了家長(cháng)的心。
另外,我們還利用家長(cháng)會(huì )、家長(cháng)園地等一系列的活動(dòng)來(lái)開(kāi)展家園聯(lián)系,教師和家長(cháng)共同關(guān)注幼兒的發(fā)展,使幼兒各方面得到了均衡的發(fā)展。家長(cháng)會(huì )上,我們向家長(cháng)探討了開(kāi)學(xué)初家長(cháng)和我們所要做好的工作,如何幫助幼兒盡早適應幼兒園生活。其次向家長(cháng)詳細介紹本學(xué)期所有的教材資料及教學(xué)計劃。另外還跟家長(cháng)介紹他們很關(guān)心并擔心的話(huà)題,衛生保健工作和安全工作等等。最后就是向家長(cháng)提出一些配合我們工作的注意事項。通過(guò)那次家長(cháng)會(huì ),不僅讓家長(cháng)更加了解和配合我們各項的工作,也讓我們跟家長(cháng)拉近了距離。
五、安全方面
我們除正常開(kāi)展每周兩節的安全教育課外,我們在進(jìn)行每一項常規活動(dòng)都會(huì )對幼兒提出注意安全的要求。并進(jìn)行隨機教育。本月基本沒(méi)發(fā)生任何安全問(wèn)題,在以后的工作中我們會(huì )繼續把安全工作放在首位,及時(shí)發(fā)現和處理可能出現的安全隱患。做好安全工作。
班級事務(wù)忙碌煩瑣,我們做了大量的工作,孩子們的點(diǎn)滴進(jìn)步凝集著(zhù)我們的汗水,每份工作都值得去總結和反思。我們的工作還有很多需要改進(jìn)的方面,比如:三位新小朋友的適應問(wèn)題,如常規、習慣的養成。下月我們將繼續對個(gè)別幼兒的行為特點(diǎn)予以重點(diǎn)幫助與指導。鞏固班級常規。我還需在教育方法、教學(xué)手段上加以創(chuàng )新,吸取同事的經(jīng)驗和建議,為促進(jìn)幼兒個(gè)個(gè)全面發(fā)展做出努力!
也謝謝領(lǐng)導的指導和各位同事的幫助。這學(xué)期擔任中班的班主任,對我來(lái)說(shuō)既新鮮又具有挑戰性,我想我會(huì )在工作中不斷的總結經(jīng)驗和不足之處,爭取把各項工作做的更好。
幼兒園二月工作總結范文3
我班孩子在這個(gè)月不管在禮貌還是學(xué)習、日常常規方面都有進(jìn)步了。在禮貌方面,孩子們不管看到老師還是叔叔、阿姨都會(huì )主動(dòng)的打招呼。在日常生活方面,孩子們常規方面在這個(gè)月經(jīng)過(guò)老師合理地安排和組織一日生活,幼兒的日常常規有很大的進(jìn)步。如用餐、就寢、入廁等很多小的細節,這些活動(dòng)雖然微不足道,但孩子也做得很認真,使我班的班級工作開(kāi)展的井然有序?吹胶⒆觽冞@么有禮貌,這么懂事聽(tīng)話(huà),老師感到無(wú)比的欣慰。
在12月底,我班舉行了“快樂(lè )新年”家長(cháng)半日活動(dòng)。為了讓幼兒和家長(cháng)感受節日的氛圍,我班組織戶(hù)外活動(dòng)、集體教學(xué)活動(dòng)和游戲三個(gè)部分。
在戶(hù)外活動(dòng)中,家長(cháng)們和孩子一起跳繩、玩袋鼠跳……充滿(mǎn)童趣的游戲,讓家長(cháng)們仿佛又回到了童年。集體教學(xué)活動(dòng)中,家長(cháng)們看著(zhù)孩子認真學(xué)習的樣子,感到無(wú)比的開(kāi)心,也了解到孩子在園的學(xué)習情況。游戲活動(dòng)中我們組織家長(cháng)與孩子一起包餛飩。孩子則是在爸爸、媽媽、爺爺、奶奶手把手的教導下,包出了餛飩?粗(zhù)孩子包出的餛飩,大人們的臉上露出了驕傲的笑容,有的還用相機將孩子包的餛飩拍下來(lái)呢!在煮餛飩的時(shí)候,小朋友們?yōu)榘职謰寢尃敔斈棠虃儷I上了各自的節目,孩子們精彩的表演引得大人們掌聲連連、笑聲連連。在品嘗餛飩時(shí),孩子們給家長(cháng)送上了溫馨的話(huà):“謝謝奶奶您照顧我”;“媽媽?zhuān)量嗔?,我會(huì )在幼兒園里好好學(xué)習”;“爺爺您辛苦了,我會(huì )聽(tīng)您的話(huà)”……聽(tīng)著(zhù)孩子充滿(mǎn)稚氣但又滿(mǎn)懷感恩的話(huà)語(yǔ),吃著(zhù)孩子親手喂的餛飩,家長(cháng)們都感動(dòng)極了,有的家長(cháng)甚至流下了感動(dòng)又幸福的淚水。
通過(guò)親子活動(dòng)不但培養了幼兒在語(yǔ)言、思維、動(dòng)手能力、表演技能等方面得到了發(fā)展,同時(shí)也在活動(dòng)中增強了孩子與家長(cháng)之間的溝通和交流,增進(jìn)了親情,并促進(jìn)了幼兒園教育和家庭教育的和諧統一。
相信,孩子們在新的一年里更懂事,學(xué)習上會(huì )更進(jìn)步。我們一起加油吧。
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