教育機構小學(xué)語(yǔ)文老師工作職責

教育機構小學(xué)語(yǔ)文老師工作職責 1

　　1.課程設計：在現有教材基礎上，設計出適合雙師模式的小學(xué)語(yǔ)文課程體系規劃;

　　2.課程準備：制作教學(xué)相關(guān)素材，小學(xué)語(yǔ)文教材資源開(kāi)發(fā);并帶領(lǐng)全國各地輔導老師進(jìn)行備課、磨課，討論課程內容。

　　3.課程講解：小學(xué)語(yǔ)文直播課程，班課講授;講解雙師課堂課程，并定期培訓線(xiàn)下教師。

　　4.相關(guān)支持：根據個(gè)人能力模型及項目需求，進(jìn)行產(chǎn)品設計、教學(xué)支持等工作。

教育機構小學(xué)語(yǔ)文老師工作職責 2

　　1）針對學(xué)生情況，能獨立給學(xué)生制訂有效的競賽輔導方案，進(jìn)行個(gè)性化的`課程講授，為學(xué)生提供高質(zhì)量的教學(xué)服務(wù)，提升成績(jì)；

　　2）參加教研備課活動(dòng)，提高業(yè)務(wù)水平；

　　3）至少一年以上教學(xué)經(jīng)驗，優(yōu)秀者可適當放寬；

　　4）授課條理清晰，重點(diǎn)突出，并善于根據學(xué)生特點(diǎn)因材施教；

　　5）協(xié)同教育咨詢(xún)師、教務(wù)老師做好學(xué)生和家長(cháng)的服務(wù)工作，提高客戶(hù)滿(mǎn)意度。

教育機構小學(xué)語(yǔ)文老師工作職責 3

　　1、帶領(lǐng)語(yǔ)文組教師做好語(yǔ)文學(xué)科的教學(xué)教研活動(dòng);

　　2、負責所管班級的授課、管理工作，為學(xué)生提供專(zhuān)業(yè)的.高質(zhì)量教學(xué)服務(wù);

　　3、幫助學(xué)生提高語(yǔ)文學(xué)習興趣，養成好的學(xué)習方法及思維習慣;

　　4、為學(xué)生差缺補漏，幫助學(xué)員盡快提高成績(jì);

教育機構小學(xué)語(yǔ)文老師工作職責 4

　　1、為小學(xué)生提供專(zhuān)業(yè)的高質(zhì)量教學(xué)服務(wù)，安排學(xué)生課程；

　　2、業(yè)務(wù)精湛，熟悉相關(guān)科目，有相關(guān)課程授課經(jīng)驗。善于與學(xué)員溝通，可以根據一對一或者小班授課特點(diǎn)對課堂進(jìn)行及時(shí)調整。幫助學(xué)生提高學(xué)習興趣，養成好的.學(xué)習方法及習慣；

　　3、與學(xué)生及家長(cháng)保持良好、長(cháng)期的合作關(guān)系；

　　4、參加學(xué)科教研活動(dòng)，提高教研水平，為公司提供高質(zhì)量的教學(xué)資源/教案；

　　5、不斷學(xué)習提高業(yè)務(wù)水平；

　　6、為人師表、身正為范、具有良好的教師職業(yè)操守；

　　7、完成上級交代的其他任務(wù)。

　　任職資格

　　1、本科以上學(xué)歷、普通話(huà)標準，儀表儀態(tài)端莊，有親和力；

　　2、具有良好的教師職業(yè)操守和服務(wù)意識，熱愛(ài)教育教學(xué)工作，熱愛(ài)學(xué)生，為人師表；

　　3、溝通表達能力強，講課條理清晰、風(fēng)趣幽默，有互動(dòng)、能夠因材施教，啟發(fā)教學(xué)；

　　4、有責任心、抗壓力強、執行力強；

　　5、師范類(lèi)院校畢業(yè)，具備教師資格證。

教育機構小學(xué)語(yǔ)文老師工作職責 5

　　1、負責課程的教學(xué)工作，保障教學(xué)任務(wù)的.完成；

　　2、制作授課需要的繪圖繪本、圖書(shū)、教研資料、講義、ppt等教學(xué)資料；

　　3、進(jìn)行各專(zhuān)項命題趨勢、解題技巧以及教學(xué)方法與教學(xué)技巧的研究；

　　4、負責通過(guò)微信群管理與引導家長(cháng)/學(xué)生學(xué)習，進(jìn)行日常學(xué)習內容講解與點(diǎn)評；

　　5、負責配合產(chǎn)品人員，對相應線(xiàn)上課程內容進(jìn)行優(yōu)化，增加家長(cháng)與學(xué)生滿(mǎn)意度。

教育機構小學(xué)語(yǔ)文老師工作職責 6

　　1、負責學(xué)習的平臺在線(xiàn)語(yǔ)文小班課程的教學(xué)任務(wù)；

　　2、為學(xué)員提供課程相關(guān)的`學(xué)習指導與學(xué)術(shù)答疑，完成教學(xué)質(zhì)量分析；

　　3、維護學(xué)員關(guān)系，及時(shí)處理學(xué)員需求，提升學(xué)員學(xué)習動(dòng)力；

　　4、參與學(xué)科教學(xué)培訓和課程教研工作，提高自身教育水平和教學(xué)能力；

　　5、收集學(xué)員反饋與教學(xué)信息，協(xié)助研究院優(yōu)化教學(xué)設計及教學(xué)產(chǎn)品。

教育機構小學(xué)語(yǔ)文老師工作職責 7

　　1、語(yǔ)文課后班主教老師，按照官方要求完成日常教學(xué)內容，進(jìn)行課前準備和課堂秩序

　　2、學(xué)前班語(yǔ)文課程的授課工作

　　3、進(jìn)行課堂文字、影音、視頻記錄，按學(xué)校規定和要求及時(shí)發(fā)給家長(cháng)。

　　4、課時(shí)統計、教務(wù)系統的維護等教務(wù)工作。

　　5、家長(cháng)的日常維護

　　6、寒暑假期間，營(yíng)隊帶班與教學(xué)活動(dòng)。

　　7、配合市場(chǎng)部進(jìn)行招生的`支持和配合。

教育機構小學(xué)語(yǔ)文老師工作職責 8

　　1、在線(xiàn)小班語(yǔ)文/數學(xué)思維課程直播授課；

　　2、引導教學(xué)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習興趣，樹(shù)立健康積極的學(xué)習心態(tài)；

　　3、定期參加教學(xué)及教研培訓活動(dòng)，提高自身教學(xué)素養及講授技巧；

　　4、關(guān)注學(xué)情，涉及到孩子成長(cháng)的問(wèn)題，需要跟家長(cháng)進(jìn)行溝通；

教育機構小學(xué)語(yǔ)文老師工作職責 9

　　崗位職責：

　　1、有深厚的相關(guān)科目功底，熟悉高考動(dòng)態(tài)，對高考考點(diǎn)把握到位；

　　2、對學(xué)生有愛(ài)心，有耐心以及強烈的責任心；

　　3、普通話(huà)標準，講課富有激情和感染力；

　　4、能在生活中發(fā)掘相關(guān)學(xué)科用途，有效傳遞給學(xué)生。

　　任職要求：

　　畢業(yè)院校來(lái)自國內211、985院�；蚱胀ǜ咝４T士及以上學(xué)歷院�；蚝Ｍ獗究萍耙陨蠈W(xué)歷院校優(yōu)先考慮；非四類(lèi)院校學(xué)歷，教學(xué)的'考試功底成績(jì)優(yōu)異或有一年以上同業(yè)教學(xué)經(jīng)驗亦可。

教育機構小學(xué)語(yǔ)文老師工作職責 10

　　1、負責校區小學(xué)語(yǔ)文課的線(xiàn)下一對一、小班授課；

　　2、針對學(xué)員需求完成課程設計、講授，保質(zhì)保量完成教學(xué)任務(wù)；

　　3、根據校區安排進(jìn)行小學(xué)語(yǔ)文長(cháng)期課、試聽(tīng)課的講授及配合轉化、續班；

　　4、根據教學(xué)內容完成備課、講義編寫(xiě)，保證教學(xué)效果，完成課后小結。

教育機構小學(xué)語(yǔ)文老師工作職責 11

　　1、實(shí)踐學(xué)校辦學(xué)宗旨，活出健康生命狀態(tài)，正面影響學(xué)生及家庭；

　　2、以學(xué)生的學(xué)習為中心進(jìn)行語(yǔ)文課堂教學(xué)；

　　3、負責教案編寫(xiě)，參與教學(xué)研發(fā)，落實(shí)課程計劃；

　　4、負責作業(yè)布置與作業(yè)批改；

　　5、能夠在教學(xué)領(lǐng)域內引領(lǐng)或促進(jìn)課程的發(fā)展，參加學(xué)校教學(xué)相關(guān)教研及綜合活動(dòng)；

　　6、積極與家長(cháng)、學(xué)校溝通學(xué)生學(xué)習狀況及配合執行學(xué)校各項規章政策。

教育機構小學(xué)語(yǔ)文老師工作職責 12

　　1、負責搭建和執行加盟學(xué)習中心的教學(xué)支持體系（教師招聘、教師培訓、課程落地、教學(xué)流程執行、教學(xué)反饋監督等）；

　　2、負責加盟校區的.大中型講座支持的協(xié)調和落地支持。

　　3、負責加盟學(xué)校教師的培訓計劃制定和實(shí)操培訓（籌建期和運營(yíng)期的培訓）

　　4、負責組織總部教研和教學(xué)部門(mén)的支持例會(huì )，要求加盟校區貫徹執行總部教學(xué)的所有規章；

教育機構小學(xué)語(yǔ)文老師工作職責 13

　　1、負責小學(xué)各年級1對1、1對多、小組課，1—6年級等語(yǔ)文作業(yè)的輔導、授課；

　　2、根據學(xué)生的實(shí)際情況，制定適宜的教學(xué)方案，并進(jìn)行學(xué)習方法指導、學(xué)習習慣的培養和適度的課后跟蹤服務(wù)；

　　3、積極參加科組培訓、教研活動(dòng)，為公司提供高質(zhì)量的教學(xué)資源/教案

　　4、定期了解學(xué)員學(xué)習的情況，建立學(xué)員學(xué)習檔案；

　　5、完成上級交代的`其他工作，積極配合公司組織的招生、教學(xué)、教研活動(dòng)。

教育機構小學(xué)語(yǔ)文老師工作職責 14

　　1、根據機構教材及課程標準進(jìn)行小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)工作，班級授課

　　2、幫助學(xué)生提高學(xué)習興趣，養成好的學(xué)習方法及習慣；

　　3、與學(xué)生及家長(cháng)保持良好溝通，提高家長(cháng)滿(mǎn)意度，促進(jìn)續費；

　　4、配合公司其他部門(mén)完成與學(xué)科相關(guān)的工作。

教育機構小學(xué)語(yǔ)文老師工作職責 15

　　一、教師應在接受學(xué)校分配的教育教學(xué)任務(wù)后，熟悉教學(xué)計劃，了解所任學(xué)科在教學(xué)計劃中的作用與地位，鉆研教學(xué)大綱，掌握教材的`內在聯(lián)系，并根據大綱要求和學(xué)生實(shí)際制定好學(xué)期授課計劃。

　　二、按照教學(xué)常規和備課規程要求，認真進(jìn)行單元備課、課時(shí)備課，寫(xiě)好教案，設計教法，指導學(xué)法，體現德育，全面貫徹教育方針。

　　三、教師要精心搞好課堂教學(xué)，上好習題課、實(shí)驗課、復習課、技能課，做好指導等工作，努力提高每一節課的教學(xué)質(zhì)量。做到教學(xué)目的明確、講授正確、教法得當、語(yǔ)言清晰、板書(shū)工整、組織嚴密、理論聯(lián)系實(shí)際，有效地利用課堂每一分鐘。

教育機構小學(xué)語(yǔ)文老師工作職責 16

　　1、負責對小學(xué)初中語(yǔ)文科目的學(xué)生進(jìn)行“一對一教學(xué)”輔導，根據每個(gè)學(xué)生學(xué)習以及性格的特點(diǎn)，制定適合的個(gè)性化學(xué)習計劃和方法；

　　2、認真參加公司組織的教研、月考，不斷提升專(zhuān)業(yè)水平和授課技巧；

　　3、配合班主任老師做好溝通工作，齊心協(xié)力解決好學(xué)生的.學(xué)習問(wèn)題以及提高家長(cháng)對公司的滿(mǎn)意度。

教育機構小學(xué)語(yǔ)文老師工作職責 17

　　1、熟練掌握任課流程，做好本學(xué)科教學(xué)工作，使課堂教學(xué)活潑，激發(fā)學(xué)生興趣。

　　2、根據各班級特點(diǎn)寫(xiě)教案、備課（做到明確重點(diǎn)，突出難點(diǎn)）、上課等工作。

　　3、認真批改作業(yè)，按時(shí)微信溝通家長(cháng)。

　　4、積極參與校區組織的各種培訓

　　5、將學(xué)生的在校表現與學(xué)習情況及時(shí)反饋給家長(cháng)，并做好相應的溝通交流。

　　6、完成教學(xué)部門(mén)主任安排的.其他任務(wù)，保質(zhì)保量的上交教學(xué)計劃及總結。

教育機構小學(xué)語(yǔ)文老師工作職責 18

　　1、針對學(xué)生情況，進(jìn)行針對性的課程講授，為學(xué)生提供高質(zhì)量教學(xué)服務(wù)；

　　2、在授課期間定時(shí)組織階段性檢測及制作培養方案和課堂反饋，以檢驗學(xué)生本階段學(xué)習效果；

　　3、關(guān)愛(ài)學(xué)生身心健康成長(cháng)，幫助學(xué)生樹(shù)立健康積極的學(xué)習心態(tài)和良好的.生活習慣；

　　4、參與學(xué)校和部門(mén)組織的各種培訓、集體教研、講座和會(huì )議等活動(dòng)。

教育機構小學(xué)語(yǔ)文老師工作職責 19

　　1）為學(xué)生提供專(zhuān)業(yè)的高質(zhì)量教學(xué)服務(wù)，安排學(xué)生課程；

　　2）幫助學(xué)生提高學(xué)習興趣，養成好的學(xué)習方法及習慣；

　　3）與學(xué)生及家長(cháng)保持良好、長(cháng)期的合作關(guān)系；

　　4）參加學(xué)科教研活動(dòng)，提高教研水平，為公司提供高質(zhì)量的教學(xué)資源/教案。

　　5）授課條理清晰，重點(diǎn)突出，并善于根據學(xué)生特點(diǎn)因材施教；。

　　6）協(xié)同教務(wù)老師做好學(xué)生和家長(cháng)的.服務(wù)工作，提高客戶(hù)滿(mǎn)意度；

　　7）完成上級交代的其他任務(wù)。

教育機構小學(xué)語(yǔ)文老師工作職責 20

　　1、負責幼小銜接班兒童的拼音、漢字的教學(xué)工作。

　　2、針對學(xué)生情況，因材施教，提供專(zhuān)業(yè)、高質(zhì)量教學(xué)服務(wù)。

　　3、平時(shí)與本學(xué)科組內教師進(jìn)行教研交流，教學(xué)研究，接受校方安排的各種檢測和培訓，不斷提高業(yè)務(wù)水平。

　　4、完成校方安排的'其它工作任務(wù)。

　　任職要求：

　　1、28———45歲，優(yōu)先。

　　2、喜歡孩子，有一定的服務(wù)意識。

　　3、有責任心，有良好的溝通和協(xié)調能力。

　　4、一年以上語(yǔ)文教學(xué)經(jīng)驗。

　　5、有小學(xué)教師資格證，師范院校畢業(yè)、漢語(yǔ)言文學(xué)相關(guān)專(zhuān)業(yè)優(yōu)先考慮。

教育機構小學(xué)語(yǔ)文老師工作職責 21

　　崗位職責：

　　1、針對學(xué)生情況，對其進(jìn)行個(gè)性化的課程講授

　　2、授課期間因時(shí)制宜分階段組織測驗活動(dòng)，以檢驗學(xué)生接受輔導的.成效

　　3、參與學(xué)科教研交流，集中備課

　　4、關(guān)愛(ài)學(xué)生身心健康成長(cháng)，幫助學(xué)生樹(shù)立健康積極的學(xué)習心態(tài)和良好的學(xué)習習慣

　　5、關(guān)注學(xué)生成績(jì)快速提升，個(gè)性化教學(xué)、因材施教，在短期內迅速激發(fā)、培養學(xué)生學(xué)習興趣和學(xué)習方法

　　任職資格：

　　1、師范類(lèi)本科以上學(xué)歷，非師范類(lèi)優(yōu)秀畢業(yè)生也可

　　2、熱愛(ài)教師工作，熟悉滬教版教材，有相關(guān)授課、輔導經(jīng)驗者優(yōu)先

　　3、熟悉中學(xué)生的生活及學(xué)習特點(diǎn)，善于因材施教，能開(kāi)拓發(fā)掘組織多種教學(xué)方式，靈活教學(xué)

　　4、有良好的團隊合作精神，富有親和力，有責任心，有師德，擅長(cháng)與學(xué)生進(jìn)行溝通交流

教育機構小學(xué)語(yǔ)文老師工作職責 22

　　1、為小學(xué)生或幼兒提供語(yǔ)文學(xué)科的高質(zhì)量教學(xué)服務(wù);

　　2、幫助學(xué)員提高學(xué)習興趣，養成好的學(xué)習方法及習慣;

　　3、為學(xué)生查缺補漏，幫助學(xué)員盡快提高成績(jì);

　　4、參加學(xué)科教研活動(dòng)，提高教研水平;

　　5、參與編寫(xiě)講義，為公司提供高質(zhì)量的教學(xué)資源/教案;

　　6、配合公司市場(chǎng)部、教務(wù)等相關(guān)部門(mén)的.工作，落實(shí)對中心學(xué)員的服務(wù)。

教育機構小學(xué)語(yǔ)文老師工作職責 23

　　崗位職責：

　　1、負責教研等方面的工作；

　　2、承擔課程輔導和答疑，作業(yè)和考卷批改等工作；

　　3、參加編寫(xiě)、審議新教材和教學(xué)講義，主持或參與教學(xué)方法研究；

　　4、參加學(xué)術(shù)活動(dòng)，組織分析學(xué)生的學(xué)習情況，并與家長(cháng)及時(shí)溝通，提高學(xué)生學(xué)習效率；

　　5、參與教學(xué)改革的研究或改革試點(diǎn)工作，為教學(xué)研究新思路、新方法提供建議；

　　6、完成教學(xué)部門(mén)主任安排的其他任務(wù)，配合學(xué)校的招生工作。

　　任職要求：

　　1、本科及以上學(xué)歷，師范類(lèi)院校優(yōu)先；

　　2、具有豐富的'教學(xué)經(jīng)驗和議定的教學(xué)研究工作經(jīng)驗優(yōu)先；

　　3、熟練掌握辦公軟件和互聯(lián)網(wǎng)的使用技巧；

　　4、具備教育心理學(xué)知識，較強的授課能力；

　　5、具有很強的中文表達能力，普通話(huà)標準；

　　6、具有較強的親和力，講課生動(dòng)活潑，知識面寬廣；

　　7、熱愛(ài)教育事業(yè)，工作積極主動(dòng)、責任心強。

　　1、本科學(xué)歷師范專(zhuān)業(yè)畢業(yè)、有教師資格證等相關(guān)證件者優(yōu)先；

　　2、表達能力優(yōu)秀，普通話(huà)標準，思維靈活，富有親和力，有耐心，有責任心，有師德，擅長(cháng)與學(xué)生進(jìn)行溝通交流；3、熟悉中學(xué)生的生活及學(xué)習特點(diǎn)，善于因材施教，能開(kāi)拓發(fā)掘組織多種教學(xué)方式，靈活教學(xué)；4、熱愛(ài)教師工作，有授課、輔導、家教經(jīng)驗或培訓機構任教者優(yōu)先；崗位職責：1、負責授課、學(xué)科研究與教學(xué)研究以及試卷出題、批改工作；2、根據學(xué)生實(shí)際情況，對其進(jìn)行個(gè)性化的課程講授；3、平時(shí)與本學(xué)科組內教師進(jìn)行教研交流，教學(xué)研究，集中備課；

教育機構小學(xué)語(yǔ)文老師工作職責 24

　　1、負責幼小銜接班兒童的拼音、漢字的.教學(xué)工作。

　　2、針對學(xué)生情況，因材施教，提供專(zhuān)業(yè)、高質(zhì)量教學(xué)服務(wù)。

　　3、平時(shí)與本學(xué)科組內教師進(jìn)行教研交流，教學(xué)研究，接受校方安排的各種檢測和培訓，不斷提高業(yè)務(wù)水平。

　　4、完成校方安排的其它工作任務(wù)。

教育機構小學(xué)語(yǔ)文老師工作職責 25

　　1、負責整理與匯編各類(lèi)題目，優(yōu)化解題步驟，編寫(xiě)解析、講義等內容；

　　2、根據小初語(yǔ)文試題要求提供詳細的文字或圖片解析分析、解答；

　　3、針對不同版本小初語(yǔ)文題庫，完成試題的歸類(lèi)和難易度的劃分；

　　4、根據部門(mén)要求完成錄播課，教研，直播課方向的.工作。

教育機構小學(xué)語(yǔ)文老師工作職責 26

　　1、小學(xué)和初中學(xué)生的在校課程；

　　2、遵照課程安排，充分備課保質(zhì)保量完成教學(xué)任務(wù)；

　　3、將孩子在校表現與學(xué)習情況及時(shí)反饋給家長(cháng)有效溝通交流；

　　4、服從學(xué)校和部門(mén)的.調度安排；

　　5、積極參與學(xué)校和部門(mén)組織的各種培訓、教研和會(huì )議等活動(dòng)。

教育機構小學(xué)語(yǔ)文老師工作職責 27

　　1、針對8—14歲孩子，以課堂教學(xué)形式授課，通過(guò)介紹作者的寫(xiě)作背景、書(shū)中內容等方式激發(fā)孩子閱讀興趣、降低閱讀難度。

　　2、根據本周所講書(shū)目，每天讀書(shū)、備課、完善課件、試講、反饋和溝通

　　3、通過(guò)講書(shū)、講故事、講感受、吸引孩子注意力，給予美的`感受，開(kāi)拓者視野，對孩子成長(cháng)負責

　　4、對于各類(lèi)名著(zhù)書(shū)目有一定的了解，能進(jìn)行名著(zhù)導讀課程的教研工作

教育機構小學(xué)語(yǔ)文老師工作職責 28

　　1、負責講授口才演講、素質(zhì)教育課程等內容；

　　2、負責輔助班主任進(jìn)行班級管理工作；

　　3、負責與班主任共同完成與家長(cháng)溝通工作；

　　4、負責對個(gè)別學(xué)困生、問(wèn)題生的幫扶和引導工作；

　　5、負責組織并參與學(xué)校的`一切技能競賽和文娛活動(dòng)；

　　6、負責課程所需資料的研發(fā)、更新迭代工作；

教育機構小學(xué)語(yǔ)文老師工作職責 29

　　1、為中小學(xué)生提供專(zhuān)業(yè)的高質(zhì)量語(yǔ)文教學(xué)服務(wù)；

　　2、幫助學(xué)員提高學(xué)習興趣，養成好的.學(xué)習方法及習慣；

　　3、為學(xué)生查缺補漏，幫助學(xué)員盡快提高成績(jì)；

　　4、參加學(xué)科教研活動(dòng)，提高教研水平，為公司提供高質(zhì)量的教學(xué)資源/教案；

　　5、匯報對象學(xué)科組長(cháng)/教務(wù)長(cháng)。

教育機構小學(xué)語(yǔ)文老師工作職責 30

　　1、按教研計劃和要求進(jìn)行直播授課，完成講義修改、課程記錄、課后反思及改進(jìn)，不斷提升教學(xué)水平；

　　2、完成班內學(xué)生及家長(cháng)的課程服務(wù)，包括答疑、討論、溝通等；

　　3、不斷提升專(zhuān)業(yè)水平和授課技巧，每周參與教研室集體備課等教研活動(dòng)；

　　4、獨立完成專(zhuān)題課的word版教師講義，課上所用ppt課件，學(xué)生預習的`pdf版講義；

　　5、參與教學(xué)大綱討論，配合完成教學(xué)大綱制定，每學(xué)期至少完成1個(gè)專(zhuān)項課程的開(kāi)發(fā)工作；

　　6、配合課程質(zhì)檢，按要求積極改進(jìn)自己教學(xué)水平；

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