班主任工作職責精選15篇

班主任工作職責1

　　教育部、人力資源和社會(huì )保障部日前聯(lián)合出臺《關(guān)于加強中等職業(yè)學(xué)校班主任工作的意見(jiàn)》(以下簡(jiǎn)稱(chēng)《意見(jiàn)》)，要求各地落實(shí)教育部等六部門(mén)《關(guān)于加強和改進(jìn)中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生思想道德教育的意見(jiàn)》，認真做好中職學(xué)校班主任的配備和選聘工作，嚴格中職學(xué)校班主任任職資格和條件，加強中職學(xué)校班主任管理。

　　《意見(jiàn)》強調，中等職業(yè)學(xué)校班主任工作是重要的育人工作，在學(xué)校實(shí)施教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人，溝通學(xué)校、家庭和用人單位等方面發(fā)揮著(zhù)重要的作用。加強中等職業(yè)學(xué)校班主任工作，對于貫徹落實(shí)黨的教育方針，提高中職學(xué)生管理和德育工作水平，促進(jìn)中等職業(yè)教育科學(xué)發(fā)展，具有十分重要的意義。

　　《意見(jiàn)》進(jìn)一步明確中職學(xué)校班主任的工作職責。中職學(xué)校班主任崗位是重要的專(zhuān)業(yè)性崗位，班主任要在學(xué)校統一領(lǐng)導下，按照學(xué)校相關(guān)規章制度和培養目標要求，與任課教師和其他有關(guān)人員一道，認真履行學(xué)生思想工作、班級管理工作、組織班級活動(dòng)、職業(yè)指導工作、溝通協(xié)調工作等方面的職責。要深入了解分析學(xué)生的思想、心理、學(xué)習、生活狀況，開(kāi)展思想道德教育，提升學(xué)生思想道德品質(zhì)。針對學(xué)生在成長(cháng)過(guò)程中遇到的實(shí)際問(wèn)題，進(jìn)行教育、引導和援助，幫助學(xué)生提高應對挫折、適應崗位、融入社會(huì )的能力。要組建班委會(huì )，制定班級公約和學(xué)生自律規范，維護良好的教育教學(xué)秩序和生活秩序�？陀^(guān)、公正地做好學(xué)生的綜合素質(zhì)評價(jià)工作，對學(xué)生進(jìn)行表?yè)P和批評教育，向學(xué)校提出獎懲建議，管理制度《職業(yè)學(xué)校班主任工作職責》。加強安全教育，維護班級和學(xué)生安全。要指導班委會(huì )、團支部開(kāi)展工作，引導學(xué)生參加有利于健康成長(cháng)的課外興趣小組、社團活動(dòng)、文體活動(dòng)以及志愿者服務(wù)等社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。根據學(xué)校培養目標，針對班級特點(diǎn)，開(kāi)展形式多樣的主題班(團)會(huì )活動(dòng)。要教育、引導學(xué)生樹(shù)立正確的職業(yè)理想和職業(yè)觀(guān)念，形成良好的職業(yè)道德，提升職業(yè)素養與職業(yè)生涯規劃能力。指導學(xué)生根據社會(huì )需要和自身特點(diǎn)選擇職業(yè)發(fā)展方向，順利實(shí)現就業(yè)、創(chuàng )業(yè)或升學(xué)。要全面及時(shí)了解學(xué)生在家庭和社區的表現，幫助、引導家長(cháng)和社區配合學(xué)校做好學(xué)生的教育和管理工作。根據學(xué)校安排，組織學(xué)生參加實(shí)習實(shí)訓活動(dòng)，并在學(xué)生頂崗實(shí)習期間，與實(shí)習單位共同做好學(xué)生的教育和管理工作。

　　《意見(jiàn)》要求，中職學(xué)校每個(gè)班級必須配備一名班主任，班主任應由取得教師資格、思想道德素質(zhì)好、業(yè)務(wù)水平高、身心健康、經(jīng)過(guò)相關(guān)培訓的教師擔任。學(xué)校根據需要可以配備助理班主任。學(xué)校應完善班主任日常管理制度，建立班主任工作檔案和考核機制，定期組織對班主任的考核工作�？己私Y果作為教師聘用(聘任)、獎勵、工資發(fā)放的重要依據。

　　在保障中職學(xué)校班主任待遇方面，《意見(jiàn)》明確規定，學(xué)校在教育管理工作中應充分發(fā)揮班主任的骨干作用，注重聽(tīng)取班主任意見(jiàn)，營(yíng)造以從事班主任工作為榮的氛圍。要合理安排班主任的教學(xué)任務(wù)，保證班主任有更多的時(shí)間和精力做好班主任工作。進(jìn)一步發(fā)揮工資分配的激勵作用，學(xué)校內部績(jì)效工資分配要適當向班主任傾斜。教師高級崗位聘用應向優(yōu)秀班主任傾斜。

　　各級教育、人力資源和社會(huì )保障行政部門(mén)要將中職學(xué)校班主任培訓納入教師全員培訓計劃，組織開(kāi)展國家級、省級、地(市)級、縣級班主任培訓。教育部負責對全國中職學(xué)校班主任培訓工作進(jìn)行宏觀(guān)指導。教育部、人力資源和社會(huì )保障部負責對全國中職學(xué)校班主任培訓工作進(jìn)行協(xié)調和質(zhì)量監控。學(xué)校要制訂本校班主任培訓計劃，初次擔任班主任的教師必須進(jìn)行崗前培訓，做到先培訓后上崗。

班主任工作職責2

　　1、調查研究學(xué)生情況，了解學(xué)生的家庭情況，思想品德情況，學(xué)習情況，身體情況，以及個(gè)性心理特點(diǎn)、興趣特長(cháng)，做好家訪(fǎng)工作。了解本班組織，骨干隊伍的組織情況和思想狀況，并經(jīng)常掌握發(fā)展動(dòng)態(tài)。

　　2、組織管理班集體。班主任要依據教育方針、教育任務(wù)和學(xué)生實(shí)際情況制定本班集體建設的目標，建立本班常規，培養良好的班風(fēng)，班主任要搞好如下的日常組織管理工作：

　�、沤M織每周一次的班會(huì )課。

　�、平M織學(xué)生參加全校、年級的活動(dòng)。

　�、嵌酱賹W(xué)生遵守《小學(xué)生日常行為規范》和學(xué)校的規章制度。

　�、榷酱賹W(xué)生按時(shí)到位上好體育課、選修課及各類(lèi)活動(dòng)課，了解學(xué)生的學(xué)習情況和問(wèn)題。

　�、闪私鈱W(xué)生的思想動(dòng)態(tài)和心理特點(diǎn)、興趣特長(cháng)。

　�、逝c班委會(huì )、隊干部討論本班情況，問(wèn)題和解決辦法、措施。

　�、颂幚戆鄡韧话l(fā)事件，重大事故立即上報學(xué)校。

　�、滩殚啽景嗳罩竞蛯W(xué)生周記。

　　3、教育指導學(xué)生全面發(fā)展。為提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)、身體和心理素質(zhì)打下良好的基礎。

　�、沤逃龑W(xué)生熱愛(ài)祖國，逐步樹(shù)立為人民服務(wù)的思想和為四化建設而奮斗的志向。

　�、平逃龑W(xué)生努力完成學(xué)習任務(wù)，幫助學(xué)生明確學(xué)習目的、端正學(xué)習態(tài)度，掌握科學(xué)的學(xué)習方法，不斷提高學(xué)習成績(jì)。

　�、墙逃�組織、指導學(xué)生參加學(xué)校規定的各種勞動(dòng)、社會(huì )等實(shí)踐活動(dòng)。協(xié)助學(xué)校貫徹實(shí)施《衛生工作條例》，教育學(xué)生堅持體育鍛煉，養成良好的勞動(dòng)習慣、衛生習慣和生活習慣，保持身體和心理健康。

　�、汝P(guān)心學(xué)生課外生活，指導學(xué)生參加有益身心健康的科技、文娛、社會(huì )活動(dòng)。

　�、晒膭顚W(xué)生發(fā)展正當的興趣、愛(ài)好和特長(cháng)，開(kāi)展心理健康教育，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性的健康發(fā)展。

　�、蕦�學(xué)生進(jìn)行安全教育。

　�、俗龊帽景鄬W(xué)生思想品德評定和有關(guān)獎懲的工作。

　�、碳訌妼W(xué)生法制教育，增強學(xué)生法制觀(guān)念。

　�、徒�立后進(jìn)生檔案，做好后進(jìn)生轉化和學(xué)生不良苗頭的監控工作。

　　4、協(xié)調各方面教育力量，溝通各種渠道。班主任要負責聯(lián)系和組織科任教師商討本班的教育工作，協(xié)調各種活動(dòng)。經(jīng)常聯(lián)系本班家長(cháng)和社會(huì )有關(guān)方面的支持、配合，共同做好學(xué)生的教育工作。

班主任工作職責3

　　班主任是全班學(xué)生的主要組織者，領(lǐng)導者和教育者，是學(xué)生健康成長(cháng)的引路人，是班級任課老師的紐帶，是溝通學(xué)校、家庭、社會(huì )的橋梁，是對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育的骨干力量。具體職責如下：

　　1、班主任要對全班學(xué)生的興趣、愛(ài)好、特長(cháng)、成績(jì)、思想狀況、家庭住址、經(jīng)濟情況心中有數，了如指掌。認真制定好班級工作計劃，組織各類(lèi)活動(dòng)、班會(huì )、晨會(huì )、大掃除、班級文化建設、文體休閑活動(dòng)。日常工作要做到手勤、腳勤、跟班緊，常抓不懈，做好一日常規的檢查工作，做好學(xué)生的安全教育工作。

　　2、班主任要有日常工作記錄。做到每次活動(dòng)有布置，有檢查，有表?yè)P有批評，班會(huì )要切實(shí)解決班內一、兩個(gè)突出的實(shí)際問(wèn)題。做好學(xué)生的心理輔導工作；做好本班后進(jìn)生的轉化工作，與1—2名學(xué)生結伴，做好記錄并有實(shí)效。

　　3、班主任要勤于思考，善于調動(dòng)全班學(xué)生積極性，重視班內學(xué)生干部培養，關(guān)心支持團隊工作，提高學(xué)生的自治自理能力。定期召開(kāi)班干部會(huì )議，及時(shí)了解情況，處理和解決問(wèn)題；要善于組織全班開(kāi)展豐富多彩的課外活動(dòng)，使整個(gè)班級生氣勃勃，富有朝氣，讓學(xué)生感受到班集體是一個(gè)充滿(mǎn)團結、充滿(mǎn)友愛(ài)、溫暖的集體。

　　4、班主任在學(xué)校領(lǐng)導下，與團隊密切配合，教育學(xué)生模范遵守中學(xué)生守則，加強對學(xué)生理想、前途、道德方面教育，處處關(guān)心學(xué)生、愛(ài)護學(xué)生，動(dòng)之以情，曉之以理。努力創(chuàng )建文明班級集體。

　　5、采取有力措施，調動(dòng)學(xué)生學(xué)習積極性，教育學(xué)生上課專(zhuān)心聽(tīng)講，刻苦鉆研，形成良好的學(xué)風(fēng)，不斷提高學(xué)習質(zhì)量。

　　6、抓好學(xué)生的出操、升旗儀式的進(jìn)退場(chǎng)；做好學(xué)生眼保分健操督查工作。

　　7、認真組織好每一次班會(huì )課，每學(xué)期至少自行安排兩次主題班會(huì )，且有書(shū)面匯報材料。

　　8、及時(shí)參加各種班主任會(huì )議并做好記錄，貫徹執行學(xué)校工作。

　　9、按學(xué)校要求認真做好開(kāi)學(xué)工作（學(xué)生注冊報到、收費、流生統計）。

　　10、根據學(xué)校要求，按時(shí)制訂、上交班級學(xué)期工作計劃及有關(guān)資料。（班級學(xué)生干部名單，后進(jìn)生、特困生名單，學(xué)生照片等）。

　　11、負責召開(kāi)家長(cháng)會(huì )并做好準備工作，做好2/3學(xué)生的家校聯(lián)系工作。

　　12、根據教務(wù)處要求，做好期中、期末及其它模擬考試的動(dòng)員、準備工作，能及時(shí)按要求統計班級學(xué)生成績(jì)上報教務(wù)處，及時(shí)在班內做好分析、反饋工作。

　　13、期末做好班內學(xué)生操行評定、各類(lèi)先進(jìn)評比、學(xué)籍冊等表冊填寫(xiě)、班主任工作小結等，并及時(shí)上交有關(guān)處室。

　　14、做好班級衛生（包括課桌椅的排放）、包管區衛生督查工作。

　　15、認真完成學(xué)校交給的臨時(shí)性任務(wù)，履行未盡之職責。

班主任工作職責4

　　留學(xué)生班主任工作職責

　　1、教育學(xué)生遵守中國的法律、法規和有關(guān)規定，遵守學(xué)校的校紀校規；尊重我國和其他國家的風(fēng)俗習慣；尊重老師，尊重同學(xué)，尊重他人，團結友好，相互理解，和睦共處；遵守學(xué)習紀律，努力學(xué)習，認真完成學(xué)習任務(wù)；講究公共衛生，遵守公共道德。

　　2、采取適當的方式方法，及時(shí)準確地傳達學(xué)院的各項工作安排。對學(xué)生有疑義的問(wèn)題，要耐心地解釋和溝通，確保學(xué)生穩定和學(xué)院各項工作的順利進(jìn)行。

　　3、在學(xué)生入學(xué)時(shí)，協(xié)助簽證辦公室及時(shí)向班級學(xué)生宣傳我國關(guān)于外國留學(xué)生出入境管理方面的規定，及時(shí)告知學(xué)生在規定的時(shí)間內辦理簽證和居留許可。

　　4、協(xié)助財務(wù)人員督促學(xué)生按時(shí)繳納學(xué)費，履行繳費義務(wù)，共同做好欠費學(xué)生的學(xué)費催繳工作。

　　5、關(guān)心學(xué)生的思想、學(xué)習和生活。要深入學(xué)生之中，密切聯(lián)系學(xué)生，并經(jīng)常與任課教師聯(lián)系，全面、及時(shí)地了解和掌握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)、學(xué)習情況和生活狀況。關(guān)心學(xué)生身心健康，重視心理教育，進(jìn)行心理疏導。注意聽(tīng)取學(xué)生的意見(jiàn)和要求，及時(shí)幫助學(xué)生解決問(wèn)題。發(fā)現學(xué)生在思想、心理、學(xué)習和生活方面的異常情況，以及收集到的學(xué)生的意見(jiàn)和要求，應及時(shí)報告留學(xué)生秘書(shū)。

　　6、在留學(xué)生科的安排與指導下，實(shí)施班級教學(xué)計劃。引導學(xué)生端正學(xué)習態(tài)度，改進(jìn)學(xué)習方法，順利完成學(xué)業(yè)。要注意保護學(xué)生的學(xué)習積極性，對學(xué)習上有一定困難的學(xué)生應滿(mǎn)腔熱忱，與其他任課教師一道，對其多加關(guān)心與指導。

　　7、落實(shí)學(xué)生請假與銷(xiāo)假制度，做好學(xué)生考勤記錄工作。學(xué)生在學(xué)期間不得曠課和擅自離校外出。學(xué)生因病、因事不能上課的，應按照《西南民族大學(xué)留學(xué)生管理規定》所規定的權限和程序辦理請、銷(xiāo)假手續。學(xué)生未經(jīng)請假而缺勤的，或請假期滿(mǎn)但未及時(shí)返校，也未向班主任申請延期的，班主任要及時(shí)聯(lián)系學(xué)生，查明原因，并報告留學(xué)生秘書(shū)。

　　8、了解掌握假期期間學(xué)生的去向。放假（國家法定節假日和學(xué)院寒、暑假）前，班主任應及時(shí)登記學(xué)生的去向（如離�；貒�、外出旅游訪(fǎng)友或滯留昆明等），并將登記表交留學(xué)生秘書(shū)。

　　9、組織班集體開(kāi)展健康有益的文體活動(dòng)和社會(huì )公益活動(dòng)，支持和組織班級學(xué)生參加學(xué)院開(kāi)展的工作和相關(guān)活動(dòng)。

　　10、對留學(xué)生進(jìn)行安全防范教育，提高學(xué)生的自我防護能力。告知學(xué)生熟記和掌握110、119、120等緊急求助電話(huà)號碼及使用方法。

　　11、按照《西南民族大學(xué)留學(xué)生突發(fā)事件應急處置預案》的規定，妥善處理班級學(xué)生突發(fā)事件。

　　12、對違紀違規學(xué)生，要做好耐心細致的教育疏導工作。對個(gè)別情節嚴重、屢教不改的學(xué)生提出處分意見(jiàn)，上報留學(xué)生部和學(xué)院研究處理，并協(xié)助做好受處理學(xué)生的引導工作和相關(guān)善后工作。

　　13、掌握班級學(xué)生的聯(lián)系電話(huà)和詳細住址，與學(xué)生之間建立暢通的聯(lián)系渠道。同時(shí)，應提示同班同學(xué)之間保持聯(lián)系渠道的暢通。

　　14、完成學(xué)院交辦的其他工作。

　　留學(xué)生班主任應該具備的要求

　　1、要有管理工作的事業(yè)心，認真負責的責任心，體貼入微的愛(ài)心和細心，以及無(wú)私奉獻的精神。留學(xué)生初到異國他鄉，會(huì )遇到你認為不是困難的困難，如果不細心觀(guān)察留意，那么對留學(xué)生來(lái)說(shuō)就會(huì )成為最大的困難。雖說(shuō)語(yǔ)言不通，但肢體語(yǔ)言，情感的表達是相同的，班主任細微的舉動(dòng)，都會(huì )使學(xué)生有一種安全感和依賴(lài)感。

　　2、課堂教學(xué)管理能力要強。因為留學(xué)生課堂不同于中國學(xué)生課堂，不容易管理。遲到、曠課現象時(shí)有發(fā)生。如何讓學(xué)生按時(shí)上課，學(xué)到知識是一門(mén)高深的學(xué)問(wèn)。班主任既是教學(xué)者，又是管理者，因而必須具備較強的教學(xué)管理能力。班主任在生活上既是慈祥的母親，在教學(xué)管理上又是嚴慈的父親。我們的學(xué)生來(lái)自不同的國家，文化背景不同。班主任需要具備跨文化的溝通能力，比如友好和嚴厲，批評和鼓勵等一些“度”的把握尤為重要。

　　3、必須掌握一門(mén)或一門(mén)以上外語(yǔ)�；�礎班的學(xué)生都是零基礎漢語(yǔ)，來(lái)自五個(gè)國家，需要三種語(yǔ)言來(lái)交流和溝通。雖說(shuō)留學(xué)生來(lái)華以后，基本上全用漢語(yǔ)教學(xué)。但掌握一門(mén)外語(yǔ)是必要的。特別是初到中國的.新留學(xué)生遇到問(wèn)題，發(fā)生爭端或跨文化溝通時(shí)，良好的外語(yǔ)能力是消除障礙，達到和諧共處的必備條件。

班主任工作職責5

　　1、根據學(xué)校教育工作的中心和本年級思想教育的重點(diǎn)，制訂班主任工作計劃和班委工作計劃及班級目標。

　　2、深入了解、全面掌握本班學(xué)生學(xué)習、思想、身體各方面的情況，熟悉他們的性格、興趣、愛(ài)好和要求，做好學(xué)生成長(cháng)情況記錄，及時(shí)分析、研究學(xué)生各方面的情況和表現及發(fā)展趨勢，做到心中有數，有的放矢。

　　3、組織并指導班委會(huì )工作，建立班級領(lǐng)導核心，注重培養學(xué)生干部，通過(guò)他們和班級活動(dòng)積極分子完成各項任務(wù)，形成良好的班集體。

　　4、班主任要定期召開(kāi)班委會(huì )，分析本班情況，研究解決存在問(wèn)題，注意培養學(xué)生自我管理和自我教育的能力。指導、督促學(xué)生做好學(xué)校紀律、衛生考核中要求的各項工作。

　　5、關(guān)心、支持并指導團隊工作的開(kāi)展，注意發(fā)揮團隊的作用，做好共青團的建設和思想教育工作。

　　6、認真上好班會(huì )，積極組織第二課堂活動(dòng)，重視班集體對外形象，教育學(xué)生愛(ài)護公物。

　　7、組織、督促學(xué)生認真參加課間操和體育鍛煉，做好眼保健操，經(jīng)常關(guān)心學(xué)生的健康情況，協(xié)助校醫做好衛生保健工作。

　　8、與科任老師保持經(jīng)常的聯(lián)系，在考試前后定期分析學(xué)生的各科學(xué)習情況，相互配合，統一要求，注意培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣和學(xué)習風(fēng)氣，不斷提高學(xué)習效率和學(xué)習質(zhì)量。

　　9、加強對個(gè)別學(xué)生的思想教育工作，及時(shí)處理班上的偶發(fā)事件，堅持正面教育的工作原則，耐心細致地做好后進(jìn)學(xué)生轉化工作，對犯錯誤的學(xué)生做到不嫌棄、不姑息、不護短、不體罰或變相體罰。

　　10、定期召開(kāi)家長(cháng)會(huì )，并通過(guò)家訪(fǎng)、通信、約見(jiàn)等多種途徑，保持與學(xué)生家長(cháng)的經(jīng)常聯(lián)系，堅持學(xué)校、家長(cháng)、社會(huì )三位一體，加強對學(xué)生的教育和管理工作。

　　11、要認真組織好“三好學(xué)生”、“學(xué)習積極分子”等的評選工作，實(shí)事求是、認真負責地給每個(gè)學(xué)生做出鑒定和操行評定。

　　12、加強對教育理論的學(xué)習，不斷端正教育思想，努力熟悉掌握教育規律，尤其是班主任工作規律。注意寓教育于師表之中，探索做好學(xué)生思想教育工作的新路子，不斷提高班主任工作的水平。

班主任工作職責6

　　班主任工作職責

　　1、班主任是班級工作的組織者和領(lǐng)導者，要熱愛(ài)班主任工作，不斷提高科學(xué)管理班級水平。

　　2、要以身作則，為人師表。

　　3、學(xué)期初要做好班主任工作計劃，在開(kāi)學(xué)后兩周內要熟悉本7班學(xué)生的自然情況，學(xué)習基礎和思想品德表現 ，期末做好班主任工作總結。

　　4、合理使用干部，領(lǐng)導班委會(huì )，指導班級團支部的工作，指導學(xué)生“立志成才”達標活動(dòng)。

　　5、認真貫徹執行學(xué)校各項常規制度，執行學(xué)校決議。

　　6、配合學(xué)校搞好助學(xué)金、獎學(xué)金的評定，搞好三好學(xué)生、優(yōu)秀干部及各單項先進(jìn)的評選，搞好對違紀學(xué)生的 處罰等工作。

　　7、參加班級間操、勞動(dòng)及各項集體活動(dòng)，指導學(xué)生的體育活動(dòng)和課外活動(dòng)，每周要參加早操1——2次，每周 要深入學(xué)生宿舍1——2次。

　　8、維護保管好班級一切備品。教育學(xué)生保持班級，宿舍整潔優(yōu)美的環(huán)境。

　　9、對本班學(xué)生的品德、學(xué)習、體質(zhì)、住宿、就餐等全面負責，在班主任手冊中體現出來(lái)，填好學(xué)生記實(shí)卡片 ，定期送交德育處檢查。

　　10、抓好班級的學(xué)風(fēng)，檢查督促學(xué)生按時(shí)完成作業(yè)，指導學(xué)生的學(xué)習方法，抓好后進(jìn)生的轉化和提高。

　　11、積極爭取社會(huì )家長(cháng)的支持，做好學(xué)生工作，每學(xué)期通過(guò)家訪(fǎng)書(shū)信等形式，至少與每個(gè)學(xué)生家長(cháng)聯(lián)系一次 。

　　12、管理好本班學(xué)生的學(xué)籍，認真做好期末學(xué)生的操行評語(yǔ)，填發(fā)家長(cháng)通知書(shū)。

　　13、與科任教師密切配合，抓好重點(diǎn)學(xué)生的提高工作，努力完成學(xué)校下達的各項指標。

　　14、有計劃有目的地上好班檢、班會(huì )，抓好經(jīng)常性的常規教育，開(kāi)好主題班會(huì )（每學(xué)期至少五次）。

　　15、記好班主任工作手冊，接受學(xué)校定期檢查，學(xué)年末存檔。

班主任工作職責7

　　班級是學(xué)校進(jìn)行教育、教學(xué)工作的基本單位。班主任是班集體的組織者、教育者和指導者,是學(xué)校領(lǐng)導實(shí)施教育、教學(xué)工作計劃的得力助手。班主任在學(xué)生全面健康的成長(cháng)中起著(zhù)導師的作用，并負有協(xié)調本班各科的教學(xué)工作和溝通學(xué)校與家庭、社會(huì )教育之間聯(lián)系的責任。

　　一、教育管理職責

　　1、主動(dòng)、負責地承擔好班主任工作，以高度的工作責任心，認真組織開(kāi)展各項活動(dòng)，注重過(guò)程，講求實(shí)效。

　　2、以“優(yōu)質(zhì)有效”的德育工作為目標，切實(shí)轉變德育觀(guān)念，提倡走入學(xué)生的德育工作作風(fēng)，了解學(xué)生，貼近學(xué)生。所有的教育和活動(dòng)應強調學(xué)生的“參與、認可和接受”，切實(shí)提高班級工作實(shí)效。

　　3、深入推進(jìn)主動(dòng)性德育的工作實(shí)踐。依據了解學(xué)生和貼近學(xué)生的實(shí)踐原則，采取各種方法形成與班級學(xué)生交流、溝通的渠道和平臺。

　　4、學(xué)校對班主任工作提出統一要求，是班主任工作的重要依據之一。應當遵照學(xué)校的統一要求與班級實(shí)際相結合的工作原則，認真領(lǐng)會(huì )學(xué)校要求的意圖和精神。深入了解學(xué)生情況、結合班級現狀、積極思考、精心設計、進(jìn)行創(chuàng )造性的勞動(dòng)。應避免在工作中出現兩種不良傾向：

　　一是機械地履行學(xué)校提出的要求，忽視從本班學(xué)生實(shí)際出發(fā)進(jìn)行積極的創(chuàng )造性工作；

　　二是強調班級特殊性，置學(xué)校要求于不顧自行其是。

　　5、開(kāi)展對班級的有效的組織管理。包括

　�。�1）組織班集體。對班級結構進(jìn)行精心設計（如班團干部的配置、工作分配等）。

　�。�2）提出班級工作中長(cháng)期設想。

　�。�3）悉心指導耐心培養學(xué)生開(kāi)展各種班級工作。

　�。�4）建立班級常規制度和檢查、評比、總結的制度。在管理工作中要發(fā)揚民主辦班的精神，重大的決定要讓班委和同學(xué)共同商量討論。

　　6、善于運用集體教育與個(gè)別教育相結合的手段，做深入細致的思想教育工作，排除萬(wàn)難，一切以培養學(xué)生高尚的思想情操，提高學(xué)生學(xué)習興趣，明顯提高學(xué)生道德素質(zhì)和避免突發(fā)事件的發(fā)生為目標。要做到可以預見(jiàn)的事情應當預見(jiàn)并做好工作，可以避免的事情應當避免，工作做在前面。切實(shí)提高班級質(zhì)量，明顯轉變班風(fēng)學(xué)風(fēng)。

　　7、把正確的教育內容和生動(dòng)有趣的教育形式相結合，要像教學(xué)一樣認真備課，精心設計班級主題教育活動(dòng)。

　　8、要充分把握寄宿制學(xué)校的特點(diǎn)，堅持對學(xué)生進(jìn)行心理輔導、內務(wù)培訓、紀律強化，使學(xué)生迅速融入寄宿學(xué)校的大家庭中，要盡可能為學(xué)生提供一切生活便利和服務(wù)，要關(guān)心每一個(gè)學(xué)生的成長(cháng)和發(fā)展。

　　二、崗位職責

　　1、總體要求：在崗到位、操作規范、按時(shí)間節點(diǎn)完成工作。有工作計劃并按計劃實(shí)施完成。有工作記錄，用好《班主任工作手冊》，做好工作小結。及時(shí)上報有關(guān)計劃和總結。

　　2、參加班主任的有關(guān)會(huì )議和活動(dòng)。不缺席、遲到、早退，不做與會(huì )議無(wú)關(guān)之事，認真做好會(huì )議記錄。

　　3、每月組織召開(kāi)二次班委會(huì )議，并參加其中一次，給予直接具體的指導，做好班委會(huì )記錄。

　　4、組織指導學(xué)生搞好班級宣傳教育工作。指導出好班級黑板報，組織學(xué)生積極參加學(xué)校開(kāi)展的各項德育教育活動(dòng)、學(xué)科競賽活動(dòng)和課外活動(dòng)。

　　5、定期召開(kāi)主題班會(huì )，認真進(jìn)行班會(huì )、晨會(huì )或午會(huì )教育，有教案、有記錄。組織學(xué)生認真參加校會(huì )。不隨意挪為他用，不做與校會(huì )無(wú)關(guān)的任何事情（包括班主任自身）。

　　6、定期完成家訪(fǎng)工作，做好認真的準備，開(kāi)好每一次家長(cháng)會(huì )。

　　7、指導學(xué)生的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。

　　8、指導學(xué)生搞好班級衛生和個(gè)人衛生工作。指導、檢查本班的教室和公共區一日三掃工作，做好每周大掃除工作。經(jīng)常檢查學(xué)生的儀容儀表，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)解決。

　　9、認真有效地開(kāi)展愛(ài)護公物和班級財產(chǎn)管理工作。

　　10、完成學(xué)校布置的其他各項工作。

　　11、認真做好常規管理工作“七到位”：

　�。�1）早操、廣播操到位

　�。�2）各種會(huì )議到位

　�。�3）集會(huì )（朝會(huì )、校會(huì )、班會(huì )）到位

　�。�4）大掃除到位

　�。�5）學(xué)生病、事假、突發(fā)事件關(guān)心、上報、家訪(fǎng)、協(xié)助處理到位

　�。�6）任值勤班安排、指導、督促檢查到位

　�。�7）晚自習、晚就寢、午休檢查到位

　　三、自律要求：

　　1、注意自己的儀表舉止，應在班級同學(xué)面前表現出樸素端莊、整潔大方和儒雅的形象和氣質(zhì)，重視身教。

　　2、愛(ài)護班級每一位學(xué)生，一視同仁。不用語(yǔ)言或其他任何方式侮辱學(xué)生的人格。

　　3、在與學(xué)生家長(cháng)的交往中，不收受禮品和現金等；在家校聯(lián)系中，不把自己應承擔的教育責任推卸給家長(cháng)。

　　4、嚴格按照學(xué)校的要求和布置開(kāi)展工作，不以自己的理解和想法有選擇的執行。

　　5、克服困難，竭盡所能，完成學(xué)校布置的各種工作。

班主任工作職責8

　　1．抓好思想品德教育

　　對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育是班主任工作的重點(diǎn)。加強對學(xué)生的思想品德教育，是培養社會(huì )主義事業(yè)的建設者和接班久的需要。班主任的地位及其所肩負的責任決定了班主任是進(jìn)行思想品德教育的主力軍。小學(xué)班主任應站在國家和人民翱益的高度，以對民族未來(lái)高度負責的精神，從本班學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，通過(guò)學(xué)生的學(xué)習、勞動(dòng)、游戲、生活等各個(gè)方面，運用各種教育途徑和方法，系統地、深入細致地抓好思想品德教育工作，為學(xué)生一生的思想品德發(fā)展打下良好的基礎。

　　2．教育學(xué)生掌握好科學(xué)文化基礎知識

　　學(xué)習是小學(xué)生的主要任務(wù)。教育學(xué)生掌握好科學(xué)文化基礎知識，提高學(xué)習質(zhì)量是班主任的重要職責。為了使學(xué)生學(xué)好功課，提高學(xué)習質(zhì)量，班主任要教育學(xué)生明確學(xué)習目的，提高學(xué)習自覺(jué)性；端正學(xué)習態(tài)度，增強學(xué)習責任心；激發(fā)學(xué)習興趣，調動(dòng)學(xué)習的積極性；培養刻苦學(xué)習的意志，養成良好的學(xué)習習慣；指導學(xué)習方法，交流學(xué)習經(jīng)驗，提高文化水平。班主任還要經(jīng)常與科任教師聯(lián)系，協(xié)調各科任教師之間的關(guān)系，共同教好學(xué)生。

　　3．關(guān)心學(xué)生身體健康

　　班主任對學(xué)生全面負責，不僅要關(guān)心學(xué)生的思想品德和學(xué)習，而且要關(guān)心他們的身體健康，指導他們有規律地生活。班主任要指導學(xué)生制定一個(gè)合理的作息制度，安排好學(xué)習、游戲、休息的時(shí)間；要組織他們開(kāi)展體育鍛煉，養成每天鍛煉一小時(shí)的習慣；要教育他們愛(ài)清潔、講衛生，注意保護視力，飲食定時(shí)定量，不挑食，從小養成良好的衛生習慣；要與校衛生室配合，進(jìn)行防病教育和采取必要的防病措施；在季節變化時(shí)，要特別注意學(xué)生的身體健康狀況。

　　4．組織和指導學(xué)生參加勞動(dòng)實(shí)踐

　　小學(xué)生的勞動(dòng)主要是帶有學(xué)習性質(zhì)的勞動(dòng)，包括自我服務(wù)勞動(dòng)、日常家務(wù)勞動(dòng)、為集體服務(wù)勞動(dòng)、社會(huì )公益勞動(dòng)、手工勞動(dòng)和工農業(yè)生產(chǎn)勞動(dòng)等。班主任要結合勞動(dòng)實(shí)踐對學(xué)生進(jìn)行勞動(dòng)觀(guān)點(diǎn)、勞動(dòng)態(tài)度與情感、勞動(dòng)紀律與安全、勞動(dòng)知識與技能的教育，培養學(xué)生正確的勞動(dòng)觀(guān)點(diǎn)、勞動(dòng)態(tài)度、勞動(dòng)習慣和勞動(dòng)本領(lǐng)，使學(xué)生愛(ài)勞動(dòng)，會(huì )勞動(dòng)，做到自己的事自己做，家里的事幫著(zhù)做，集體的事?lián)屩?zhù)做。為了養成學(xué)生的勞動(dòng)習慣，要健全勞動(dòng)制度，定期進(jìn)行勞動(dòng)檢查、評比和表?yè)P，使學(xué)生看到勞動(dòng)成果，提高勞動(dòng)積極性。

　　5．關(guān)心學(xué)生課余生活

　　班主任要關(guān)心學(xué)生的課余生活。一天中，學(xué)生有許多時(shí)間是在課外度過(guò)的。課內活動(dòng)易于掌握，而課外活動(dòng)則較難控制。小學(xué)生精力充沛，活潑好動(dòng)，活動(dòng)范圍大，內容廣．他們對活動(dòng)往往良莠不分。高年級學(xué)生的獨立意識增強，好奇好勝，敢冒風(fēng)險，但他們畢竟經(jīng)驗不足，往往浪費時(shí)間和精力。因此，班主任要支持并組織學(xué)生開(kāi)展各種有益的課外活動(dòng)，豐富學(xué)生的課余生活，使小學(xué)生把精力用到有益于健康、有益于學(xué)習的活動(dòng)中去。

　　們提出自己的意見(jiàn)和建議。

　　6．做好班級的日常管理工作

　　班主任經(jīng)常性的管理工作概括起來(lái)主要有：

　　(1)深入班級，了解學(xué)生，做好調查研究工作，積累學(xué)生思想品德、學(xué)習狀況、健康狀況等方面的情況，有的放矢地做好學(xué)生的教育工作。

　　(2)做好班級工作計劃的制定和總結工作，做好學(xué)生的品德評定和學(xué)籍管理工作。

　　(3)做好班里的日常工作，如統計學(xué)生出勤情況，安排值日，組織早操、課間操、眼保健操，檢查各種規章制度執行情況，對班級日�；顒�(dòng)的講評，審查班級日志，對個(gè)別學(xué)生的幫助教育等。

　　(4)處理好班級中的偶發(fā)事件。

　　(5)完成學(xué)校布置的各種任務(wù)。

　　7．做好家長(cháng)工作

　　班主任要認真了解研究家庭對學(xué)生思想意識和身心發(fā)展產(chǎn)生的各種影響，爭取家庭的配合，形成一體化的教育功能。

　　班主任在接受新班時(shí)，應進(jìn)行普遍的家訪(fǎng)，了解學(xué)生及其家庭的基本情況和家庭教育狀況，以便有計劃有目的地做好家長(cháng)工作。班主任可以通過(guò)經(jīng)常進(jìn)行家庭訪(fǎng)問(wèn)、書(shū)面聯(lián)系、定期舉行家長(cháng)座談會(huì )、家長(cháng)委員會(huì )、接待家長(cháng)來(lái)訪(fǎng)等方式與家長(cháng)保持聯(lián)系，互通情況，聽(tīng)取家長(cháng)的意見(jiàn)和要求，研究對學(xué)生的教育問(wèn)題，指導家長(cháng)正確教育子女取得家長(cháng)對班級工作的支持與配合。

班主任工作職責9

　　班主任是班級工作的領(lǐng)導者和組織者，基本任務(wù)是按照素質(zhì)教育的要求，認真實(shí)施學(xué)校教育教學(xué)工作計劃，開(kāi)展班級工作，全面教育、管理、指導學(xué)生，致力于學(xué)生整體素質(zhì)的提高。其主要職責：

　　1.全面貫徹黨的教育方針，熱愛(ài)與關(guān)心全體學(xué)生，負責本班學(xué)生的思想、學(xué)習、勞動(dòng)和生活的教育與管理；全面了解和研究學(xué)生，制訂并實(shí)施班級工作計劃，做好班級工作總結；向校長(cháng)和政務(wù)處等有關(guān)學(xué)校職能部門(mén)匯報班級管理工作。

　　2.依據《中學(xué)德育大綱》和《中小學(xué)生守則》等有關(guān)法規，對學(xué)生進(jìn)行思想品德、心理素質(zhì)、行為習慣方面的教育與指導，教育學(xué)生熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)集體、熱愛(ài)社會(huì )主義，幫助學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，培養學(xué)生優(yōu)秀的道德品質(zhì)；教育學(xué)生遵守社會(huì )公德，遵守《中學(xué)生日常行為規范》和《z華晶學(xué)校學(xué)生一日常規》，嚴格執行學(xué)校的各項規章制度和班級公約。

　　3.協(xié)調任課老師的教育、教學(xué)工作，經(jīng)常和各科教師聯(lián)系，組織科任老師商討本班的教育工作，互通情況，協(xié)調各科活動(dòng)和課業(yè)負擔。教育學(xué)生明確學(xué)習目的，端正學(xué)習態(tài)度，改進(jìn)學(xué)習方法，提高學(xué)習質(zhì)量，參加各學(xué)科活動(dòng)，注意學(xué)生各學(xué)科學(xué)習的平衡發(fā)展。

　　4.指導并幫助學(xué)生組織豐富多彩的校內外文體活動(dòng)、科技活動(dòng)、公益勞動(dòng)和社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，協(xié)助學(xué)校貫徹體育與衛生工作條例，培養學(xué)生良好的衛生習慣、勞動(dòng)觀(guān)念和勞動(dòng)習慣，樹(shù)立為人民服務(wù)的思想。

　　5.建設好班集體。班主任要全面教育、管理指導班級學(xué)生，制訂班級工作計劃，明確奮斗目標，落實(shí)各項措施，形成正確的班級輿論和良好的班風(fēng)。指導班委會(huì )、團支部的工作，發(fā)揮團隊、班級干部的模范作用，積極培養學(xué)生干部，提高學(xué)生自我管理能力，及時(shí)發(fā)現學(xué)生中的先進(jìn)實(shí)例，樹(shù)立好榜樣，努力打造出一支較強的班干部隊伍，把班級建設成為全面發(fā)展，奮發(fā)向上的文明集體。支持學(xué)校政務(wù)處、團委、學(xué)生會(huì )的工作與活動(dòng)，并及時(shí)反饋信息，做好協(xié)調工作。

　　6.做好學(xué)生的個(gè)別教育工作。從每個(gè)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)和具體情況出發(fā)，因勢利導，有目的地找學(xué)生個(gè)別談話(huà)；做好后進(jìn)學(xué)生的轉化工作，不歧視后進(jìn)生，要重點(diǎn)關(guān)心和幫助在品德、學(xué)習、健康、家庭、心理方面有特殊困難的學(xué)生，努力幫助每個(gè)學(xué)生進(jìn)步。

　　7.配合政務(wù)處做好學(xué)生的操行評定、獎懲工作，了解班級學(xué)生的全面發(fā)展情況，每學(xué)期末寫(xiě)好學(xué)生操行評語(yǔ)，組織好優(yōu)秀學(xué)生的評比、獎學(xué)金、助學(xué)金的申報工作，并做好相關(guān)的材料記載。對違紀學(xué)生要做好耐心細致的教育工作；對個(gè)別情節嚴重、屢教不改的學(xué)生依據《z華晶學(xué)生違紀處罰條例》初步做出處分建議，交學(xué)校政務(wù)處處理，對受處分后確有悔改并進(jìn)步明顯的學(xué)生，提出撤消處分建議，交學(xué)校政務(wù)處審批。

　　8.妥善處理班級學(xué)生偶發(fā)事件，并及時(shí)向學(xué)校領(lǐng)導及有關(guān)部門(mén)通報情況，強化學(xué)生安全意識。

　　9.做好學(xué)校與家庭的聯(lián)系工作。通過(guò)家長(cháng)會(huì )、電話(huà)或信函等形式及時(shí)與家長(cháng)交流學(xué)生的思想、學(xué)習、生活、愛(ài)好等方面的信息，了解和指導家長(cháng)的教育工作，在家長(cháng)配合學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行教育，形成校內外教育合力。

　　10.按時(shí)參加學(xué)校、年級召開(kāi)的班主任會(huì )議和開(kāi)展的活動(dòng)；升旗儀式、班團隊會(huì )、全校性活動(dòng)、課間操、大掃除等按時(shí)到崗到位，做好組織教育工作并督促檢查；認真組織、積極帶領(lǐng)本班學(xué)生完成學(xué)校和年級布置的其它各項任務(wù)。

　　11.教書(shū)育人，以身作則，言傳身教，做學(xué)生的表率。

　　12、優(yōu)秀班集體、優(yōu)秀年級組長(cháng)及班主任調整后的

班主任工作職責10

　　1、副班主任要經(jīng)常深入班級，了解學(xué)生情況，主動(dòng)協(xié)助班主任管理好班級。

　　2、做好班級收費、開(kāi)票據工作，期中積極協(xié)助班主任開(kāi)展各項工作，共同開(kāi)好一次家長(cháng)會(huì )，期末填寫(xiě)1/3學(xué)生的成績(jì)報告單。

　　3、如遇班主任生病或外出活動(dòng)，因故不能主持晨會(huì )，由副班主任進(jìn)行晨間談話(huà)。(注：班主任應事先告之副班主任。)

　　4、集體晨會(huì )、早操，副班主任按時(shí)到場(chǎng)，站在班級后面。學(xué)校舉行的各類(lèi)活動(dòng)，副班主任也應參加，協(xié)助班主任管理。

　　5、每月一次的主題班隊活動(dòng)(包括雛鷹小隊活動(dòng))，應到場(chǎng)觀(guān)摩并參與指導。指導本班學(xué)生出好兩周一期的大隊部黑板報，具體主題、內容可與班主任協(xié)商。

　　6、 一周兩次的放學(xué)后管理必須做好學(xué)生清堂工作，保證學(xué)生離校后地面干凈，門(mén)窗關(guān)閉，桌椅整齊。

　　7、要全面了解班級學(xué)生思想道德情況，經(jīng)常與家長(cháng)保持聯(lián)系，家訪(fǎng)每學(xué)年完成班級人數的1/3并有家訪(fǎng)記錄。

　　8、教育學(xué)生注重方式方法，重視心理研究，期末完成一篇德育案例或小論文。

班主任工作職責11

　　1.認真學(xué)習現代教育理論，不斷更新教育觀(guān)念以適應時(shí)代要求。

　　2.認真學(xué)習教育法律法規，全面關(guān)心學(xué)生的健康成長(cháng)。

　　3.以周記或面談等形式，及時(shí)了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),及時(shí)發(fā)現問(wèn)題，處理問(wèn)題。重大問(wèn)題須及時(shí)向教導處、主管校長(cháng)匯報。

　　4.根據學(xué)校的工作計劃，結合學(xué)生的身心發(fā)展規律及班級的具體情況制訂班主任工作計劃，并有步驟地完成各項任務(wù)。

　　5.認真做好日常管理工作，如早自修、廣播操、眼保健操、午間十分鐘、衛生等工作。

　　6.積極組織學(xué)生參加學(xué)校體育、藝術(shù)、勞技、科技等各項活動(dòng)，并充分挖掘各項活動(dòng)的教育功能，培養學(xué)生的能力。

　　7.組織學(xué)生認真參加學(xué)校的值周工作，認真履行值周職責。

　　8.期中、期末考試按教務(wù)處的“監考日程安排”安排好學(xué)生的考試時(shí)間和地點(diǎn)。

　　9.學(xué)期結束之前，以公平、公正、公開(kāi)的原則做好各級各類(lèi)先進(jìn)學(xué)生的評比及學(xué)生的操行評定等工作。

　　10.定期召開(kāi)家長(cháng)會(huì ),并通過(guò)家訪(fǎng)、通信、電話(huà)、約見(jiàn)等途徑,保持與學(xué)生家長(cháng)的聯(lián)系。

　　11.協(xié)調好任課教師與學(xué)生的關(guān)系，及時(shí)反饋雙方意見(jiàn)和建議。

　　12.關(guān)心、支持、幫助團委、學(xué)生會(huì )、少先隊工作,搞好班級的團支部少先隊建設。

　　13.積極主動(dòng)認真開(kāi)設心理輔導活動(dòng)課，時(shí)刻關(guān)注學(xué)生的身心健康，及時(shí)疏導學(xué)生的心理問(wèn)題并向校心理健康教育室提供有關(guān)信息。

　　14.按時(shí)上交各種工作資料。

　　15.認真完成主管領(lǐng)導和校長(cháng)布置的其他工作。

班主任工作職責12

　　為了強化班級管理，提高班主任綜合素質(zhì)，更好地落實(shí)和貫徹有關(guān)班主任工作的規定，使班主任工作更加規范化，結合學(xué)校實(shí)際情況特制定班主任崗位職責。

　　一、常規管理。

　　1、抓好班級常規管理工作。開(kāi)學(xué)二周內根據學(xué)校德育工作計劃和少先隊工作計劃結合本班實(shí)際情況制定好班級工作計劃。計劃包括：本班情況分析、學(xué)期工作目標（德、智、體、美、勞幾個(gè)方面）、每月活動(dòng)措施及具體時(shí)間安排。按要求及時(shí)認真填寫(xiě)好《班主任工作手冊》。期末寫(xiě)好班級工作總結并上交班主任委員會(huì )。

　　2、每天上好晨會(huì )課，每周上好一節班會(huì )課，每學(xué)期至少組織一次有質(zhì)量的中隊活動(dòng)展示課并有活動(dòng)資料。

　　3、組織學(xué)生參加學(xué)校開(kāi)展的各類(lèi)活動(dòng)，在活動(dòng)中加強紀律教育。加強對學(xué)生晨讀晨掃、三操、課間休息、用餐、午間活動(dòng)等管理，培養學(xué)生的文明行為，形成良好的班風(fēng)，爭創(chuàng )“星級班級”。

　　4、經(jīng)常與科任老師聯(lián)系，商討本班的教育工作，互通情況，協(xié)調各種活動(dòng)、嚴格控制學(xué)生課業(yè)總量，切實(shí)減輕學(xué)生的課業(yè)負擔。

　　5、關(guān)心和愛(ài)護學(xué)生的身心健康，鼓勵學(xué)生參加陽(yáng)光體育活動(dòng)、文體活動(dòng)、科技活動(dòng)等，使學(xué)生全面發(fā)展，并指導學(xué)生做好教室和清潔區的清掃與保潔。督促并培養學(xué)生養成良好的勞動(dòng)習慣、生活習慣和衛生習慣。

　　6、教育學(xué)生愛(ài)護公物，負責保管教室內的各種器具和設備，保護教室的門(mén)窗等設施，做好班級財產(chǎn)管理工作。

　　7、每學(xué)期期末要根據學(xué)生的操行表現完成激勵性評語(yǔ)、成績(jì)單的填寫(xiě)、三好生的評定工作并完善學(xué)籍管理。

　　二、家教指導

　　定期進(jìn)行家訪(fǎng)，經(jīng)常與家長(cháng)保持聯(lián)系，取得家長(cháng)和社會(huì )各方面的支持與配合；深入細致地了解和研究每一個(gè)學(xué)生，特別是留守學(xué)生、學(xué)習困難生等特殊學(xué)生的心理特征和個(gè)性差異及家庭、生活、學(xué)習等的詳細情況，指導家長(cháng)發(fā)揮家庭教育功能。平時(shí)學(xué)生有原因不明的遲到、早退、缺席，要及時(shí)與家長(cháng)聯(lián)系。每學(xué)期定期召開(kāi)家長(cháng)會(huì )不少于一次，加強對學(xué)生的思想政治教育，并及時(shí)上交家長(cháng)會(huì )有關(guān)材料。

　　三、班干部培養

　　注意選拔和培養班級小干部，建立班級常規，組織和指導班隊會(huì )和少先隊工作，每月至少開(kāi)一次班隊干部會(huì )議并有記錄，充分調動(dòng)每位學(xué)生為班級服務(wù)的積極性，培養學(xué)生自理、自治能力。

　　四、環(huán)境布置

　　積極搞好班級文化建設，注意教室環(huán)境的合理布置，營(yíng)造富有個(gè)性的充滿(mǎn)活力的班級文化氛圍。指導學(xué)生及時(shí)出好每月一期的黑板報。

　　五、安全教育

　　開(kāi)展校內、外活動(dòng)前要進(jìn)行安全知識的教育。確保學(xué)生安全，培養學(xué)生的自我保護意識，防止意外事故發(fā)生。及時(shí)處理班級偶發(fā)事件，作好記錄，重大事項要及時(shí)、提前報告。

　　六、德育研究

　　積極參加每月一次的班主任例會(huì )，認真思考，積極發(fā)言，做好筆記，要經(jīng)常對班級管理工作進(jìn)行反思、總結，提高班級管理藝術(shù)。每學(xué)期至少上交一篇德育案例。

　　七、假期工作

　　每學(xué)期結束時(shí)根據學(xué)校要求安排好學(xué)生的假期活動(dòng)，指導學(xué)生假期生活，并對特殊學(xué)生進(jìn)行重點(diǎn)關(guān)心，經(jīng)常與家長(cháng)保持聯(lián)系。

班主任工作職責13

　　一、指導思想：

　　班級管理是學(xué)校德育和教學(xué)管理的主要抓手，是貫徹落實(shí)學(xué)校各項工作的主要渠道。班主任工作直接關(guān)系到學(xué)校優(yōu)良校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)的形成，直接關(guān)系到學(xué)生的健康成長(cháng)。為充分調動(dòng)班主任老師的工作熱情，增強班主任的工作責任感，創(chuàng )造出優(yōu)良的管理業(yè)績(jì)，特制訂本方案。

　　二、班主任產(chǎn)生辦法：

　　在廣泛聽(tīng)取教師意見(jiàn)的基礎上，根據年級管理委員會(huì )、政教、教務(wù)等各職能部門(mén)的建議，經(jīng)由校長(cháng)辦公會(huì )議研究聘任。

　　三、班主任的工作職責：

　　班主任的工作職責見(jiàn)《江蘇省海門(mén)中學(xué)學(xué)校章程·班主任職責》和《海門(mén)市能仁中學(xué)班主任工作一日常規》。

　　四、對班主任的獎勵辦法：

　　對班主任的獎勵分成基礎津貼、月考核獎勵和學(xué)期（學(xué)年）獎勵三部分：

　　第一部分：基礎津貼

　　基礎津貼：每月100元，班主任都享受。

　　第二部分：考核獎勵

　�。ㄒ唬┛己霜剟睿好吭�100元，分年級逐月考核獎勵發(fā)放。

　�。�1）常規執行獎：人均70元。每月按《班主任常規工作月考核細則》進(jìn)行評比，第1～5名獎75元，第6～10名獎65元。

　　A.按照班主任工作常規要求，當月早鍛煉、晨午管、課間操、課外活動(dòng)、宿舍管理、班主任會(huì )議及其他活動(dòng)要準時(shí)到位盡職盡責。

　　B.全面了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài)，積極做好后進(jìn)生的思想轉化工作，交流談話(huà)與鼓勵、賞識為主，并及時(shí)認真記錄到《班主任工作手冊》中，并督促學(xué)生記好《教室日志》。

　　C.按照要求認真完成學(xué)校各部門(mén)、年級組布置的各項任務(wù)，高質(zhì)量完成其他各項工作。

　　班主任常規工作月考核細則

　　備注：各考核單位負責人于次月5日前將考核統計結果交政教處，由政教處負責匯總。

　�。�2）值周分考核獎：人均30元。

　　當月值周在年級中名次第1-5名或1-3名獎35元；6-10名或4-5名獎25元。

　　月班級值周分沒(méi)達到月值周總分90%以上的不享受；

　�。�3）有下列行為之一的班主任，月考核為不合格，不享受當月班主任津貼，所余津貼在學(xué)期或學(xué)年仍作班主任津貼統籌處理。

　　A.體罰及變相體罰學(xué)生。

　　B.對班級學(xué)生嚴重違紀行為處理不當或隱瞞不報造成嚴重后果。

　　C.因管理不善造成嚴重安全事故。

　　D.為提升名次弄虛作假。

　　E.師德修養差，嚴重影響學(xué)校聲譽(yù)。

　�。�4）有下列行為之一的班主任，本學(xué)期按班主任基礎津貼的80%發(fā)放，已發(fā)部分在學(xué)期最后一月班主任津貼中扣除，所余津貼在學(xué)期或學(xué)年仍作班主任津貼統籌處理。

　　A.與學(xué)期初和上學(xué)期末比寄宿生流失人數較多的。

　　B.班級考核不合格的。

　�。�5）班主任如聘請副班主任的，由班主任酌情處理。

　�。�6）月考核管理的辦法。

　　班主任月考核由年級組牽頭，考核單位由政教處、年級組、教務(wù)處、辦公室、總務(wù)處、技裝處等部門(mén)聯(lián)合組成，年級組于次月5日前將考核結果匯總到政教處。

　　第三部分學(xué)期（學(xué)年）獎勵

　　1.一個(gè)學(xué)期被評為優(yōu)秀班級班主任獎勵300元，評為單項優(yōu)秀的獎勵100元。

　　2.一學(xué)年兩個(gè)學(xué)期均被評為優(yōu)秀班級則第二學(xué)期獎勵500元，評為單項優(yōu)秀的獎勵100元。

　　3.連續三學(xué)年被評為優(yōu)秀班級，第三學(xué)年結束加獎1000元。

　　4.由政教處、教務(wù)處根據《海門(mén)市能仁中學(xué)班集體達標創(chuàng )優(yōu)考核評比條例》進(jìn)行考評，不重復計獎，按高頭核發(fā)。

　　五、本條例解釋權在校長(cháng)室。

班主任工作職責14

　　1．班主任是班級安全管理的第一責任人，對本班學(xué)生安全及教室內的設施設備安全負責。

　　2．班主任須認真落實(shí)學(xué)校安全工作的各項要求，及時(shí)解決班級出現的安全問(wèn)題，排除安全隱患。

　　3．班主任應在班委會(huì )設立安全委員，在班級設立若干安全員。

　　4．保證晨（午、晚）檢專(zhuān)時(shí)專(zhuān)用，仔細查看學(xué)生精神和身體狀態(tài)，認真記錄，及時(shí)上報。

　　5．認真貫徹落實(shí)上級部門(mén)和學(xué)校相關(guān)安全管理制度，嚴格落實(shí)學(xué)生安全教育，提醒學(xué)生防范各種可能發(fā)生的自然災害和安全事故，提高學(xué)生安全防范意識和逃生自救技能。

　　6．嚴格執行學(xué)生考勤和請銷(xiāo)假制度，做好學(xué)生考勤統計工作，及時(shí)了解未到校上課或中途離校學(xué)生的情況，并及時(shí)與家長(cháng)取得聯(lián)系，做好記錄。

　　7．認真做好班級內各種不安全因素的排查和登記工作，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)向年級組長(cháng)和校領(lǐng)導匯報。

　　8．對有特異體質(zhì)和心理異常的學(xué)生，應在家長(cháng)的配合下及時(shí)做好記錄。在安排體育、勞動(dòng)、大型活動(dòng)等時(shí)予以照顧。

　　9．代表學(xué)校與家長(cháng)簽訂安全協(xié)議書(shū)。通過(guò)家長(cháng)會(huì )、家訪(fǎng)等多種形式開(kāi)展家長(cháng)安全教育，讓家長(cháng)切實(shí)擔負起監護人職責，做好學(xué)生安全教育監管工作。

　　10．組織班級集體活動(dòng)時(shí)，必須征得學(xué)校領(lǐng)導同意并報上級教育行政部門(mén)批準后方可進(jìn)行，并做好安全預案和活動(dòng)前的安全教育工作。

　　11．發(fā)現學(xué)生在校出現身體不適或危險情況時(shí)，要立即采取措施、組織搶救，并及時(shí)通知家長(cháng)、報告學(xué)校。

　　12．開(kāi)展“1530”安全教育。結合實(shí)際提醒學(xué)生注意交通安全、防劫防騙、防各種傷害事故等安全事項。

　　13．認真準確采集學(xué)生及家庭相關(guān)信息。

　　14．完成學(xué)校交辦的其他安全工作。

班主任工作職責15

　　1、支持配合教研組長(cháng)工作，積極參與教研組和學(xué)校教研活動(dòng)。

　　2、認真完成語(yǔ)文、數學(xué)兩個(gè)學(xué)科的教學(xué)工作。

　　3、積極參與學(xué)校校本培訓工作，在集中培訓中要認真聽(tīng)講，做好記錄，做好內化并且指導于課堂教學(xué)實(shí)踐;在自我學(xué)習方面，要按照學(xué)校的要求每周進(jìn)行一次網(wǎng)上培訓，主動(dòng)借閱教學(xué)方面資料，以此更新教學(xué)觀(guān)念。學(xué)期末要上交不少于5000字的自學(xué)筆記。

　　4、在學(xué)科課程標準的指導下及時(shí)備課，認真書(shū)寫(xiě)教案(具體詳見(jiàn)教案書(shū)寫(xiě)要求)，不備課不能夠進(jìn)入課堂上課。

　　5、上課要執行課時(shí)計劃，提倡生成性教學(xué)，注重信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合，力求實(shí)現預案中制定的三維教學(xué)目標，高質(zhì)量完成教學(xué)任務(wù)。

　　6、課后要及時(shí)寫(xiě)出教學(xué)反思。

　　7、按照學(xué)校的要求，學(xué)期初、末制定教科研工作計劃和總結。

　　8、每天留適量的課堂作業(yè)或家庭作業(yè)，認真批改作業(yè)(要求詳見(jiàn)學(xué)校作業(yè)布置和批改制度)。

　　9、對學(xué)生參加的各項活動(dòng)(教學(xué))要認真進(jìn)行輔導。

　　10、積極參與教改科研工作，注重過(guò)程性研究，并且做好材料的積累工作。

　　11、積極參與聽(tīng)課活動(dòng)，書(shū)寫(xiě)認真并寫(xiě)出評語(yǔ)，每周不少于一節課，學(xué)期不少于16節。

　　12、根據學(xué)科內容特點(diǎn)，定期組織班級性的抽測，監控學(xué)生學(xué)習質(zhì)量。

　　13、在學(xué)校組織的質(zhì)量監測活動(dòng)中，認真監考，做好批卷和質(zhì)量分析工作。

　　14、學(xué)期末做好學(xué)生操行評定(認真填寫(xiě)素質(zhì)目標手冊)。

　　15、支持科任教師完成課堂教學(xué)工作。

　　16、高質(zhì)量的實(shí)現學(xué)校制定的工作。(具體要求詳見(jiàn)“六率”達標標準)

　　17、積極參加教育科研活動(dòng)，主動(dòng)承擔教育科研實(shí)驗課題。

　　18、學(xué)期初切合實(shí)際制定課題實(shí)驗方案和計劃，完善科研過(guò)程性材料，學(xué)期末實(shí)事求是地完成科研階段性總結。

　　19、各項科研材料按學(xué)校教科研室的要求積極上交。

　　20、注意科研成果的積累，每學(xué)年度要有一篇高質(zhì)量的科研學(xué)術(shù)論文發(fā)表。

　　21、在課堂教學(xué)中滲透科研課題實(shí)驗，接受學(xué)校教科研室的指導。

　　22、教師個(gè)人的科研工作情況表現將與教師學(xué)年度考核相掛鉤。

【班主任工作職責】相關(guān)文章：

班主任工作職責06-22

小學(xué)班主任工作職責05-20

學(xué)校班主任工作職責07-20

副班主任工作職責07-27

【推薦】班主任工作職責08-01

班主任工作職責【薦】08-01

【熱】班主任工作職責08-01

班主任工作職責【熱】07-21

【熱門(mén)】班主任工作職責07-21

班主任工作職責【精】07-21