小學(xué)德育工作計劃2025最新（精選20篇）
時(shí)間真是轉瞬即逝，我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲，是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)工作計劃了。相信大家又在為寫(xiě)工作計劃犯愁了吧！下面是小編收集整理的小學(xué)德育工作計劃2025最新（精選20篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)德育工作計劃最新1
一、指導思想：
以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導，全面落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》，按照教育局和學(xué)�？傮w工作計劃的要求，緊緊圍繞新頒布的《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規范》及《公民道德建設實(shí)施綱要》，結合當前德育工作的新形勢，不斷改進(jìn)工作方法，提高學(xué)校德育工作的實(shí)效。
二、工作目標及思路：
1、要求全體教師本著(zhù)全身心投入、全過(guò)程負責的育人心態(tài)共同創(chuàng )建出一支師德素養好，業(yè)務(wù)水平高的.師資隊伍。
2、加強陣地建設，優(yōu)化育人環(huán)境，開(kāi)展好各類(lèi)主題教育活動(dòng)，為學(xué)生的健康成長(cháng)營(yíng)造良好的氛圍。
3、加強學(xué)生法制教育，并加強師生的安全教育，確保學(xué)期內無(wú)重大責任事故發(fā)生。
4、訓練學(xué)生養成良好的行為習慣。落實(shí)學(xué)校校風(fēng)“教書(shū)育人、讀書(shū)做人”。
三、主要工作措施：
�。ㄒ唬﹫猿炙枷氲赖陆ㄔO的首要地位，加強師德建設。
要繼續認真組織學(xué)習《師德學(xué)習手冊》，重點(diǎn)組織教師學(xué)習《加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》，做到意見(jiàn)精神深入人心。教師要在平時(shí)教學(xué)過(guò)程中積極開(kāi)展思想道德滲透教育。結合本學(xué)期學(xué)校工作重點(diǎn)，進(jìn)一步加強班主任隊伍建設，培養一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實(shí)效、開(kāi)拓進(jìn)取的班主任隊伍。
�。ǘ└叨戎匾晫W(xué)生的文明行為習慣養成教育，強化行為的內化。
深入開(kāi)展小學(xué)生日常行為規范教育。根據新的《小學(xué)生守則》、《日常行為規范（修訂）》要求，以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。加強班級管理，經(jīng)常性地進(jìn)行班容班貌檢查，將小學(xué)生日常規范教育抓細、抓嚴、抓實(shí)，努力達到的日常行為規范的要求，各年級、各班要根據學(xué)生的情況，著(zhù)重對學(xué)生進(jìn)行以文明禮儀為重點(diǎn)的基礎文明養成教育。逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉變?yōu)椤拔覒撨@樣做”，讓良好的行為習慣內化為學(xué)生的自覺(jué)行動(dòng)。
1、繼續組織學(xué)生認真學(xué)習《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規范》，要求三年級以上學(xué)生能熟記于心。
2、利用學(xué)校廣播、學(xué)校櫥窗等宣傳陣地，大力宣傳行為規范好的學(xué)生，讓全體學(xué)生都能向好學(xué)生學(xué)習。
3、進(jìn)一步加強“文明班級”評比活動(dòng)，來(lái)培養學(xué)生良好的文明習慣。
4、根據每月的教育主題出好黑板報，并抓好每月一次主題班隊活動(dòng)。
�。ㄈ┙Y合主題班、隊會(huì )活動(dòng)等，積極開(kāi)展豐富多彩的德育活動(dòng)。
�。ㄋ模┲匾晫W(xué)科滲透，加強德育科研。
1、優(yōu)化學(xué)科教學(xué)。
課堂是實(shí)施德育教育的主陣地，學(xué)科教學(xué)中滲透德育教育是一種全員性策略，教師要在教學(xué)目標、教學(xué)內容和教學(xué)方法諸方面滲透德育教育來(lái)優(yōu)化課堂教學(xué)的全過(guò)程，各學(xué)科要繼續上好學(xué)科滲透德育教育的教研課，要繼續認真上好思想品德、晨會(huì )、班隊活動(dòng)課。
2、開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)。
緊緊把握教改脈搏，在三-六年級開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng)，并同學(xué)校傳統校園文化、中華經(jīng)典誦讀等特色緊密結合，通過(guò)一系列的活動(dòng)發(fā)現和解決問(wèn)題，發(fā)展實(shí)踐能力和創(chuàng )造能力。
四、逐月工作安排：
三月份：繼續文明養成教育為重點(diǎn)，舉行“雷鋒精神伴我行”學(xué)雷鋒文明活動(dòng)。
1、制訂德育工作計劃，少先隊工作計劃。
2、舉行“雷鋒精神伴我行”學(xué)雷鋒文明活動(dòng)。
3、法制教育講座。
四月份：以國情教育為重點(diǎn)，在學(xué)生中廣泛開(kāi)展走入社會(huì )、走進(jìn)大自然活動(dòng)。
1、德育基地活動(dòng)教育。（參觀(guān)德育展室）
2、小學(xué)生行為規范宣傳、競賽活動(dòng)。
3、評選表彰好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、先進(jìn)集體、文明標兵、優(yōu)秀少先隊員。
五月份：以中華民族道德傳統教育為重點(diǎn)。
1、開(kāi)展中隊主題觀(guān)摩活動(dòng)。
2、師德論壇。
3、班主任培訓。（班主任工作藝術(shù)、心理健康教育等）。
六月份：以愛(ài)學(xué)習、愛(ài)科學(xué)教育為重點(diǎn)。
1、慶�！傲弧眱和澔顒�(dòng)。
2、學(xué)生心理健康教育。（講座）。
3、班主任師德達標考核。
七月份：以熱愛(ài)共產(chǎn)黨教育為重點(diǎn)。
1、做好德育工作總結、“行為規范示范班”、“文明班隊”評比活動(dòng)。
2、表彰各類(lèi)先進(jìn)。
3、安排好師生暑假生活。
4、德育材料整理歸檔
小學(xué)德育工作計劃最新2
本學(xué)期，德育工作的重點(diǎn)是以“傳統美德教育為主線(xiàn)”，以“行為養成教育為基礎”，以“科學(xué)的方法和生動(dòng)的教育活動(dòng)”吸引少先隊員。以“安全教育”、“公德教育”、“誠信教育”為突破口，務(wù)實(shí)創(chuàng )新，富有特色地完成本學(xué)期的工作。
一、工作現狀分析
在工作中，班主任老師對德育工作沒(méi)有給予充分的認識、高度的重視，并沒(méi)有把德育工作完全放在首位，尤其在學(xué)期末，重智育輕德育的現象尤為突出。致使德育工作有停留在表面的現象，一些實(shí)質(zhì)性工作效果不明顯。
二、工作任務(wù)
1、做好學(xué)年優(yōu)秀班主任老師評選工作。
2、安全工作重中之重。
3、做好對學(xué)生評價(jià)、班主任老師評價(jià)、領(lǐng)導評價(jià)工作。
4、開(kāi)展好“安全月”、“公德月”、“誠信月”、“健身月”教育活動(dòng)。
5、做好間操檢查、監督管理工作。
6、普九材料歸檔。
7、認真貫徹落實(shí)《守則》、《規范》、《調兵山市中小學(xué)生文明習慣細則》，建立正常的生活秩序，培養學(xué)生形成良好的行為習慣，養成教育落到實(shí)處
8、認真落實(shí)我校的《新三好實(shí)施方案》，加強學(xué)生問(wèn)題首問(wèn)制的落實(shí)、實(shí)施。
9、加強學(xué)生心理健康教育。
10、加強校園環(huán)境衛生的管理。本學(xué)期兩周進(jìn)行一次大清掃，其它時(shí)間為小范圍清掃。
11、完善、健全各項管理制度。
三、工作思路
本學(xué)期政教處將加大工作力度，從細節處入手，加強對學(xué)生的評價(jià)、班主任老師評價(jià)以及領(lǐng)導評價(jià)。以學(xué)生養成教育為突破口，抓好安全教育、公德教育、誠信教育，以點(diǎn)帶面。踏踏實(shí)實(shí)把我校德育工作做好。
四、工作目標
1、學(xué)校實(shí)行封閉化管理，形成教學(xué)秩序井然、教學(xué)環(huán)境和諧、舒適，全校形成齊抓共管的`局面。
2、制定、完善、健全各項相關(guān)的安全制度，通過(guò)各種系列活動(dòng)對學(xué)生進(jìn)行安全教育、公德教育、誠信教育。杜絕各種安全隱患、安全事故發(fā)生。
3、使每位學(xué)生都能遵守社會(huì )公德、誠信做人、禮貌待人、尊師守紀、為奧運勝利召開(kāi)做出我們應盡的義務(wù)。
4、參加教育局的各項活動(dòng)、各種比賽取得前三名。
5、結合學(xué)生自身行為，把《守則》、《規范》、《調兵山市中小學(xué)生文明習慣細則》貫穿到整個(gè)學(xué)期，讓學(xué)生做到言行一致，把養成教育落到實(shí)處。
6、通過(guò)開(kāi)展公德教育活動(dòng)，使學(xué)生從小做起，從身邊小事做起，人人樹(shù)立公德意識。
五、工作措施及工作安排
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1、成立安全領(lǐng)導小組，分工明確，完善職責，各負其責，層層落實(shí)，層層追究。
2、建立健全安全制度，制度約束行為。年部主任嚴格執行學(xué)校的各項制度，就安全問(wèn)題不給一次出錯的機會(huì )。
3、充分利用廣播、宣傳板、標語(yǔ)等多種形式向學(xué)生宣傳安全知識，讓學(xué)生意識到安全的重要性、嚴峻性，并定期召開(kāi)班會(huì )、校會(huì )，安全演練等。各班除按照學(xué)校統一要求外，每周將進(jìn)行一次班級的安全講座，班主任老師要認真把講座內容記錄在班主任老師工作手冊上。把安全教育做實(shí)，讓安全深入人心，從而使學(xué)生關(guān)愛(ài)生命，學(xué)會(huì )生存，掌握多種自我保護的防范措施，讓安全事故為0。
4、加大檢查力度，有制度就有落實(shí)，有布置就有檢查，不搞形式主義，不拿學(xué)生的安全開(kāi)玩笑。
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1、利用單周業(yè)務(wù)學(xué)習時(shí)間，對班主任老師進(jìn)行系統、有針對性的培訓，培訓內容力求科學(xué)化、系統化。
2、以“十不準”規范班主任老師的道德行為，貫徹落實(shí)兩個(gè)《規范》、兩個(gè)《規定》。
3、繼續執行我校師德考核方案和班主任老師考核細則。
4、樹(shù)立典型班主任老師教師，推廣先進(jìn)的班級管理經(jīng)驗。
5、繼續開(kāi)展“規范班級”的評比工作，制定《評比細則》，評比內容包括（晨會(huì )、班隊會(huì )情況；班主任老師的各項計劃、總結、工作手冊完成情況；值周扣分情況；流動(dòng)紅旗情況；表?yè)P情況；升旗情況；板報情況；各項競賽情況；大課間評比情況）。在評比中，本著(zhù)公開(kāi)、公正、公平的原則。學(xué)期末，在“規范班級”的班主任老師中評選出40%的優(yōu)秀班主任老師，進(jìn)行表彰。
6、學(xué)年末在全校班主任老師中評選出10個(gè)優(yōu)秀班主任老師進(jìn)行表彰。
小學(xué)德育工作計劃最新3
德育工作是小學(xué)素質(zhì)教育的重要組成部分，對青少年學(xué)生健康成長(cháng)和學(xué)校工作起著(zhù)導向動(dòng)力和保證作用。為加強我校德育工作，培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力，養成良好的思想品質(zhì)和行為習慣，使德育工作滲透到每個(gè)教學(xué)環(huán)節之中，把學(xué)生培養成具有健全人格，全面發(fā)展，個(gè)性突出，高素質(zhì)的人才。特制定此計劃。
一、指導思想
貫徹落實(shí)全教和全國德育工作會(huì )議精神，圍繞德育工作思路和要點(diǎn)，加大德育創(chuàng )新力度，深化教育改革命戰爭面推進(jìn)素質(zhì)教育，進(jìn)一步加強學(xué)生的政治思想教育，道德教育，紀律教育，法制教育，增強學(xué)生的愛(ài)國主義，集體主義和社會(huì )主義的思想。
鞏固校園文化建設成果，強化學(xué)生個(gè)體，良好品德行為習慣的養成，探索學(xué)生良好心理素質(zhì)形成的規律與方法，完善美育和勞動(dòng)教育促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和健康成長(cháng)。以科研帶隊伍，突出特色，務(wù)求實(shí)效，探索培養具有創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力的新型人才培養模式。
二、工作重點(diǎn)
(一)加強過(guò)程管，提高德育工作實(shí)效
結合學(xué)習貫徹全教和全國德育工作會(huì )議精神，認真落實(shí)學(xué)校德育工作制度，使德育工作逐步達到科學(xué)化，制度化，規范化，堅持德育，樹(shù)立全員育人意識，形成濃厚的育人氛圍，挖掘新的德育工作增長(cháng)點(diǎn)，確定把德育工作真正融入育人的全過(guò)程，努力發(fā)揮德育在學(xué)校工作中導向、動(dòng)力和保證的作用。
要求全員在工作確定德育目標，寓德育于各科教學(xué)之中，做到有機滲透，在新的實(shí)踐中實(shí)現德國育工作新的創(chuàng )新發(fā)展，建立學(xué)校德育工作及活動(dòng)的流程體系，優(yōu)化管理環(huán)節，以愛(ài)國主義教育為主線(xiàn)，以日常行為養成教育為基礎的師德教育為保證，以生活化、社會(huì )化為基本形式，著(zhù)力提高學(xué)生的道德素質(zhì)個(gè)性心理品質(zhì)，為學(xué)生的健康發(fā)展，主動(dòng)發(fā)展奠定思想道德基礎。
1、校級管理
加強組織領(lǐng)導形成全方位多渠道的德育管理網(wǎng)絡(luò )，校長(cháng)——教導處——年級組——班級，黨支部——工會(huì )——少先大隊——少先中隊，家長(cháng)委員會(huì )——家長(cháng)，建立班主任工作檔案，采用定量與定性相結合的方法，考核班主任工作，定期公布考核結果，德育工作的日常管理由教導處、少先大隊部負責，由值周教師值周生監督具體執行。班級的紀律、衛生、文明程度全部納入教師的量化考核之中。
2、年級管理
年級組要依據學(xué)�？傮w計劃內，結合學(xué)生年齡特點(diǎn)，制定年級德育工作計劃，開(kāi)展體現年級特色的教育活動(dòng)，學(xué)年組長(cháng)要及時(shí)協(xié)調組內工作，每月底要召集一次碰頭會(huì )，小結學(xué)年組內工作情況，具體安排下月工作要點(diǎn)。
3、班級管理
班主任要制定班級工作計劃，開(kāi)展班級教育活動(dòng)，充分發(fā)揮晨讀、晨訓、班會(huì )和隊會(huì )的作用。制定班級激勵機制，完善班級光榮榜的利率，定期公布班級的好人好事，建立學(xué)生個(gè)人《成長(cháng)冊》。加強班級日常管理，落實(shí)班級值勤制度，強化學(xué)生自主管理意識，利用學(xué)校開(kāi)展的各項評比活動(dòng)，把養成教育落到每位學(xué)生身上，規范學(xué)生的言行，形成良好班風(fēng)。
(二)突出校園文化建設，強化行為養成教育
學(xué)校在“雙全學(xué)校建設的基礎上，乘勢而上，以完善日常評比機制，規范學(xué)生個(gè)體行為，發(fā)揮先進(jìn)集體的示范作用為重點(diǎn)，促進(jìn)校園文化建設進(jìn)一步上水平，上品位，努力在學(xué)生個(gè)體與群體的行為自律，文明規范上見(jiàn)實(shí)效，從開(kāi)學(xué)第二周起，以規范教師護導，學(xué)生值勤工作形成風(fēng)景線(xiàn)為起點(diǎn)，營(yíng)造校園文化建設的氛圍。
1、完善校園文化設施建設，凈化，綠化，美化校園環(huán)境，培養學(xué)生文明素質(zhì)，形成良好校風(fēng)，加強班級環(huán)境建設，優(yōu)化班級文化氛圍。
2、構筑師生、學(xué)生間和諧和的人際空間，倡導人與人之間真誠、友善、團結、合作、尊重、愛(ài)護。開(kāi)展道德風(fēng)景線(xiàn)，風(fēng)景點(diǎn)建設(校門(mén)區風(fēng)景線(xiàn)，間操風(fēng)景線(xiàn)，放學(xué)路隊風(fēng)景線(xiàn)，綠色通道，花海世界風(fēng)景點(diǎn)，值周師生風(fēng)景點(diǎn)，課間活動(dòng)風(fēng)景點(diǎn))
3、深入開(kāi)展《小學(xué)生日常行為規范》養成教育，加強校級、年級、班級護導值勤，分層推進(jìn)，分段達標，實(shí)現七個(gè)達標，即升旗儀式，校內外文明禮貌，一日行為規范，課內外行為，間操及課外活動(dòng)，眼保健操，清潔衛生和身心健康等七個(gè)方面設立監督崗。加強管理，履行職責，評比表彰禮儀班，文明班，期末評先出文明小標兵。規范升旗要求，優(yōu)化升旗氛圍，點(diǎn)評升旗面貌，評選升旗手，升旗式。
三、加大德育科研指導，促進(jìn)研究成果轉化
1、鞏固科研成果，進(jìn)一步壯大德育科研隊伍，加大德育科研力度，力爭出新成果，上新水平，依據學(xué)生的'成長(cháng)規律落實(shí)德育總體目標，以遞進(jìn)性，分層性原則，改革教學(xué)與活動(dòng)方法，落實(shí)不同年齡階段的德育內容和要求，加強學(xué)生的心理健康教育，培養學(xué)生堅忍不拔的意識，活潑開(kāi)朗的性格，增強學(xué)生達應社會(huì )的能力。
2、搞好德育科研工作，成立科研小組，每位班主任要認定科研課題，制定計劃，開(kāi)展實(shí)驗，積累經(jīng)驗，轉化成果，總結提高，爭取學(xué)期末出有力度的科研成果。抓好具有我校特色的以發(fā)展教育為主導的創(chuàng )新教育實(shí)驗的德育研究，適應信息社會(huì )發(fā)展，以校園網(wǎng)建設為重點(diǎn)，加強現代教育技術(shù)建設與提高德育活動(dòng)實(shí)效的研究，讓學(xué)生感受“數化社會(huì )”的發(fā)展趨勢。
3、重視心理健康教育的研究，以《中小學(xué)校心理健康教育綱要》為指導，培養學(xué)生良好的心理素質(zhì)，搞好學(xué)生群體與個(gè)體心理輔導，建立班級學(xué)生心理分析檔案，對有心理障礙的學(xué)生及時(shí)進(jìn)行心理輔導，培養學(xué)生健康向上的心態(tài)。增強社會(huì )以適應能力和抗挫折能力。
4、加強課外活動(dòng)小組的管理，開(kāi)展主題活動(dòng)課的研究，指導學(xué)生社會(huì )調查，展示個(gè)性特長(cháng)，提高學(xué)生的全面技能，做好活動(dòng)小組輔導教師的培訓，提高工作，課外活動(dòng)小組做到“四有”(有活動(dòng)計劃，有備課，有總結，有成果)積極參加各級組織各項競賽活動(dòng)，本學(xué)期進(jìn)行活動(dòng)成果展示活動(dòng)。
四、完善德育網(wǎng)絡(luò )，建立開(kāi)放型德育新體制
加強學(xué)校、社會(huì )、家庭三位一體教育網(wǎng)絡(luò )建設，形成獨具特色的開(kāi)放型德育新體制。完善家長(cháng)委員會(huì )制度，重新認定家長(cháng)委員會(huì )名單，召開(kāi)家長(cháng)委員會(huì )會(huì )議，請家委會(huì )代表參與學(xué)校管理建立學(xué)生反饋表，建立校長(cháng)熱線(xiàn)，共商育人大計，溝通教師與家長(cháng)的關(guān)系，優(yōu)化家庭教育環(huán)境，形成教育合力。
完善社會(huì )實(shí)踐基地建設，開(kāi)展雙體日小隊社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，服務(wù)社會(huì )奉獻愛(ài)心。
重視勞動(dòng)教育，增強勞動(dòng)觀(guān)念，培養勞動(dòng)習慣，學(xué)校組織學(xué)生參加力所能及的勞動(dòng)活動(dòng)，開(kāi)展“一日家長(cháng)”實(shí)踐勞動(dòng)，(低年級不讓父母為我操心，以自我服務(wù)勞動(dòng)，中年級孝敬父母，學(xué)習家務(wù)勞動(dòng)，高年級在家長(cháng)指導下做一日小家長(cháng))期末各班評選出勞動(dòng)小能手。
五、全面落實(shí)德育工作目標，加強德育隊伍建設
建設一支高素質(zhì)德育教師隊伍是提高德育工作質(zhì)量的關(guān)鍵，堅持班主任輔導員例會(huì )制，加強班主任培訓，建立競爭激勵機制，鼓勵年青教師參加各級各類(lèi)教育教學(xué)競賽活動(dòng)。
加強班主任隊伍建設，更新觀(guān)念，樹(shù)立以學(xué)生為本的思想通過(guò)學(xué)習研討在德育管理與實(shí)施中，處理三個(gè)關(guān)系：
1、主導與主體關(guān)系：注重學(xué)生自主管理，自行設計，自我教育。
2、放手與放任關(guān)系：提倡教師精心管理，精心設計，精心教育。
3、指揮與指導關(guān)系：指揮得當，指導到位，活而不亂，管而不死。
改革整體化的管理方法，注重班級特色發(fā)展，通過(guò)重心下放在德育管理實(shí)施中，增強四個(gè)意識：
1、集體意識：愛(ài)學(xué)校，愛(ài)班級，維護集體榮譽(yù)，為集體增長(cháng)增光。
2、課程意識：重視并認真上好每一門(mén)，每一節課，達標創(chuàng )優(yōu)。
3、法制意識：增強法制觀(guān)念，遵守學(xué)校的各項規章制度，以法規范行為。
4、責任意識：做事要有責任心，學(xué)習要有責任心，待人要有責任心，對自己負責對老師負責，對父母負責，對集體負責，對國家負責。
小學(xué)德育工作計劃最新4
一、指導思想
以我校工作計劃為指針，緊密結合以人為本的德育工作理念，繼續以大力落實(shí)《實(shí)驗二小德育工作實(shí)效性實(shí)施方案》為手段，加強對學(xué)生的養成、感恩、誠信、安全、法制、心理健康等方面的教育，采取各種有效措施，通過(guò)大家的共同努力，把我校建成和諧、人文的現代化校園，提高學(xué)生們的綜合素質(zhì)。
二、工作目標
1、進(jìn)一步加強學(xué)生文明行為的養成教育，以《實(shí)驗二小德育工作實(shí)效性實(shí)施方案》為抓手，以《學(xué)生處罰條例》為約束手段，狠抓學(xué)生常規管理，立見(jiàn)成效。
2、繼續樹(shù)立全面育人的觀(guān)念，做好特殊學(xué)生的轉化工作，讓全體學(xué)生都有進(jìn)步。
3、集思廣益，采用科學(xué)的學(xué)生綜合評價(jià)方法，轉變評價(jià)學(xué)生的觀(guān)念，調動(dòng)學(xué)生各方面的積極性，促進(jìn)學(xué)生綜合素養的提升。
三、具體工作
�。ㄒ唬┘訌妼W(xué)生隊伍建設，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展
1、建立健全班委、隊委的機制，充分發(fā)揮班隊干部的作用，調動(dòng)他們的工作熱情，讓他們真正成為學(xué)生們的學(xué)習榜樣，成為班主任的得力助手。
2、繼續采用"模范小學(xué)生"的工作制度，讓他們在班級、學(xué)校真正起到應有的模范和監督作用。
3、規范值周檢查評比工作。加強值周生隊伍建設，抓好學(xué)生的養成教育，尤其是課間學(xué)生的行為規范教育。
4、加強少先隊大隊的監督協(xié)管能力。繼續推行隊干部值日、紅領(lǐng)巾監督崗制度，對各班的衛生、文明禮儀、紀律、兩操、紅領(lǐng)巾佩戴，納入文明班級、優(yōu)秀班主任考核之中，確保常規工作持之以恒、抓細抓實(shí)。使全校形成班班爭先、比學(xué)趕超的良好氛圍。
�。ǘ┳ズ贸Ｒ幑芾�，落實(shí)到位
創(chuàng )新德育實(shí)踐活動(dòng)，在形式多樣的.活動(dòng)中培養學(xué)生自主管理、自我教育、自我約束能力和正確向善的人生觀(guān)，促進(jìn)學(xué)生良好行為習慣的養成。
1、全面貫徹落實(shí)《實(shí)驗二小德育工作實(shí)效性實(shí)施方案》，要常抓不懈，抓出成效。
2、通過(guò)主題班會(huì )和主題活動(dòng)強化學(xué)生常規習慣養成教育。在教育過(guò)程中要做到想方法，講策略，重實(shí)效。
3、加強學(xué)生文明禮儀教育。
1）對學(xué)生上放學(xué)路上行走及乘車(chē)的文明禮儀教育；
2）對學(xué)生在校內，包括教室內、走廊里、樓梯上、衛生間、操場(chǎng)上等地方的文明教育和文明用語(yǔ)的使用。讓每一個(gè)實(shí)驗二小的學(xué)生都成為一個(gè)文明人。
4、班級文化建設的精細化。布置好圖書(shū)角、學(xué)習園地、比一比等中隊活動(dòng)陣地，營(yíng)造良好的班級氛圍，樹(shù)立班級形象。各中隊應以“規范+特色”的要求著(zhù)力打造自身特色。
5、教育學(xué)生養成良好的衛生習慣，即衛生認真清掃習慣和衛生保持與監督習慣。
1）各班要合理安排好值日生輪流表，本班的擔當區，每天的值日學(xué)生要做到"四次"認真清掃，即：早晨、間操、中午。
2）每班要設立衛生監督員，對每天的衛生清掃情況進(jìn)行檢查，同時(shí)對衛生保持情況進(jìn)行監督。
3）做到地上無(wú)雜物，桌面無(wú)涂刻，墻上無(wú)污跡，門(mén)窗無(wú)破損，衛生無(wú)死角。
6、加大對學(xué)生生命安全教育的力度，杜絕安全事故。
小學(xué)德育工作計劃最新5
一、 指導思想
認真貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》精神，針對我校實(shí)際情況，創(chuàng )新性地開(kāi)展德育工作，使學(xué)校德育工作與學(xué)生實(shí)際情況相結合，探索更適合學(xué)生年齡與身心特點(diǎn)、更適合社會(huì )發(fā)展規律的新舉措，使德育工作真正落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習生活中。緊密?chē)@市委市政府提出的“加快轉型升級，建設幸�！睘楹诵�，讓人民幸福感明顯增強的發(fā)展戰略和工作思路，廣泛深入開(kāi)展以“八榮八恥”為主題的現代公民教育活動(dòng)，堅持“德育為首，教學(xué)為主，育人為本”辦學(xué)理念，遵循教育教學(xué)規律，以生為本，科研促教，提高教育創(chuàng )新能力和教育教學(xué)質(zhì)量，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，創(chuàng )建優(yōu)良校風(fēng)，構建平安校園、和諧校園。
二、主要任務(wù)
1、認真落實(shí)《關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》，結合“愛(ài)國、守法、誠信、知禮”現代公民教育活動(dòng)，以“美在石龍”為契機，通過(guò)深入開(kāi)展少年兒童平安回家活動(dòng)和少年兒童讀書(shū)計劃等一系列活動(dòng)，扎扎實(shí)實(shí)抓好學(xué)生德育教育，切實(shí)提高學(xué)校德育的實(shí)效性和針對性。
2、培養學(xué)生初步具有愛(ài)祖國、愛(ài)人民、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)科學(xué)、愛(ài)社會(huì )主義的思想感情和良好品質(zhì);遵守社會(huì )公德的意識和文明行為習慣;良好的意志、品格和活潑開(kāi)朗的性格，自己管理自己，幫助別人，為集體服務(wù)和辨別是非的能力。為使他們成為德、智、體、美全面發(fā)展的社會(huì )主義事業(yè)建設者和接班人，打下初步的思想品質(zhì)基礎。
三、基本內容和要求
以愛(ài)國主義榮辱觀(guān)教育為主線(xiàn)，以校園文化建設為抓手，以構建和諧校園為目標，不斷豐富德育工作的內容和方法，促進(jìn)各項工作落實(shí)，提高工作的針對性和實(shí)效性，為促進(jìn)教育內涵發(fā)展和建設和諧東莞奠定堅定基礎。
四、具體措施和要求
(1)、進(jìn)一步深化學(xué)校的德育教育改革，重視和加強學(xué)科教學(xué)德育滲透，運用教學(xué)中的德育藝術(shù)技巧，德智結合，充分發(fā)揮各學(xué)科教學(xué)的德育力量，提高德育的實(shí)效性和針對性，從小培養學(xué)生正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。
(2)、進(jìn)一步完善學(xué)校、家庭、社會(huì )的“三結合”未成年人教育網(wǎng)絡(luò )，發(fā)揮整體育人功效，營(yíng)造良好的育人氛圍，拓展德育時(shí)空范圍，全方位、多渠道對學(xué)生進(jìn)行德育教育，確保學(xué)生的.健康成長(cháng)。繼續開(kāi)展“千師訪(fǎng)萬(wàn)家”活動(dòng)，提高廣大教師對開(kāi)展家訪(fǎng)工作和家庭教育工作的認識。
(3)、把愛(ài)國主義教育作為學(xué)校德育的主線(xiàn)，把中華民族優(yōu)秀傳統和革命傳統，作為新時(shí)期愛(ài)國主義教育的主要內容。深入開(kāi)展“愛(ài)國、守法、誠信、知禮”現代公民教育活動(dòng)和“美在石龍”系列活動(dòng)，完善小公民道德實(shí)踐基地建設，寓德育建設于讀書(shū)計劃、專(zhuān)題講座、中隊主題會(huì )等系列活動(dòng)之中，全面提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。
(4)、進(jìn)一步加強法制和禁毒教育，邀請公安、交警、消防等部門(mén)領(lǐng)導為廣大師生上課，幫助學(xué)生知法、懂法、守法，遠離毒品，從小養成遵紀守法的良好習慣。
(5)、強化安全教育。我校領(lǐng)導廣泛深入生活，以多形式，多渠道地運用真實(shí)生活素材，對學(xué)生進(jìn)行防溺水、防火、防電、道路交通等安全知識教育，使全體學(xué)生時(shí)刻意識到安全第一。將安全工作做深、做細、做實(shí)。
(6)、進(jìn)一步加強學(xué)生的心理健康教育。培養學(xué)生良好的心理素質(zhì)，有效緩解學(xué)生在課業(yè)負擔、考試焦慮和人際交往等方面的心理壓力，及時(shí)化解學(xué)生的心理困惑，促進(jìn)學(xué)生身心全面、和諧發(fā)展，保證學(xué)生的健康成長(cháng)。
(7)、加強少先隊建設，積極開(kāi)展形式多樣、生動(dòng)活潑的教育活動(dòng)，把愛(ài)國主義教育的系列活動(dòng)與學(xué)英雄、學(xué)《小學(xué)生日常行為規范》、《xx市民守則》、《xx市民通則》結合起來(lái)。健全學(xué)校共青團和少先隊的組織機構，充分發(fā)揮團隊組織的優(yōu)勢，帶領(lǐng)廣大青少年學(xué)生通過(guò)開(kāi)展豐富多彩、形式多樣的教育活動(dòng)，寓教于樂(lè )，強化青少年學(xué)生的思想道德教育。要重點(diǎn)抓好“小公民道德建設四進(jìn)(進(jìn)學(xué)校、進(jìn)家庭、進(jìn)社區、進(jìn)公共場(chǎng)所)”工作。
(8)、加強教師政治思想工作和為人師表的師德規范教育，樹(shù)立愛(ài)崗敬業(yè)，嚴謹治學(xué)、教書(shū)育人、樂(lè )于奉獻、為人師表的高尚師德，為學(xué)生樹(shù)立榜樣。
(9)、認真開(kāi)展小學(xué)德育考核工作、完善德育管理、寫(xiě)好德育周記。
(10)、在學(xué)生中加強節約和保護資源的教育，努力形成愛(ài)護環(huán)境和艱苦奮斗的良好風(fēng)氣。
(11)、加大衛生教育力度，保障學(xué)生健康成長(cháng)。堅持做到每天“二掃一檢查”，每周星期五下午大搞衛生，強化學(xué)生環(huán)保意識，為師生創(chuàng )造一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境。
(12)、加強對學(xué)生的現代公民意識教育。具體結合參觀(guān)展覽館、科技館等社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生體驗發(fā)展的歷程，感受廣大建設者包括外來(lái)務(wù)工人員創(chuàng )業(yè)的歷程，從而增強對祖國、對勞動(dòng)、對感情。在開(kāi)展現代公民意識教育活動(dòng)中，圍繞創(chuàng )建和諧校園工作，大力弘揚“海納百川、厚德務(wù)實(shí)”的精神。
(13)、 深入推進(jìn)校園文化建設。按照《xx市教育局關(guān)于進(jìn)一步加強校園文化建設的若干意見(jiàn)》精神，深入推進(jìn)校園文化建設，充分發(fā)揮校園文化在豐富師生業(yè)余生活、提升師生素質(zhì)、培養師生正確價(jià)值觀(guān)和先進(jìn)理念方面的作用。在校園文化建設中，加強感恩教育。繼續開(kāi)展“我讓父母感動(dòng)的一封信”書(shū)信文化活動(dòng)，促進(jìn)和諧師生關(guān)系的建立，進(jìn)一步營(yíng)造尊師重教的氛圍。
(14)、開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，創(chuàng )建書(shū)香校園。
(15)、繼續做好德育科研工作。以基礎教育課程改革加強思想道德教育工作為契機，動(dòng)員廣大德育工作者積極開(kāi)展科研，切實(shí)發(fā)揮科研促德的作用。
(16)、充分發(fā)揮法制副校長(cháng)的作用，進(jìn)一步搞好學(xué)校及周邊地區的治安綜合治理工作，凈化學(xué)校周邊環(huán)境。
(17)、認真學(xué)習《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》(20xx年修訂)
(18)、加強校園文化建設，以開(kāi)展“幸福東莞”、“我愛(ài)我的祖國”主題教育活動(dòng)、“千校扶千校，手拉手紅領(lǐng)巾活動(dòng)”、中隊主題會(huì )等一系列德育活動(dòng)，營(yíng)造良好的育人氛圍，全方位抓好德育工作，提高德育實(shí)效，努力創(chuàng )建和諧平安校園。
(19)、加強對學(xué)生培育和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)的教育。
小學(xué)德育工作計劃最新6
一、指導思想
堅持鄧小平理論為指導，貫徹中央兩辦《加強和改進(jìn)中小學(xué)德育工作的意見(jiàn)》和《公民道德建設實(shí)施綱要》精神，圍繞學(xué)校工作中心，針對學(xué)�！暗掠ぷ餍缕瘘c(diǎn)”的特點(diǎn)，從基礎德育入手，重視教師職業(yè)道德建設和學(xué)生行為規范教育，研究方法，探索途徑，加強針對性，主動(dòng)、全面地開(kāi)展工作，做好兩基迎國檢工作，確保漩口學(xué)校德育實(shí)效。
二、工作思路
根據學(xué)校工作計劃，圍繞“行為規范培養”教育主題，堅持“從小、抓實(shí)、搞活”原則，營(yíng)造積極、文明、健康、活躍的校園氛圍，努力培養守紀律、有品質(zhì)、懂禮儀、講誠信、求上進(jìn)的一代新人。
1、一種意識：學(xué)生為主體。
2、兩條主線(xiàn)：制度確立，養成教育。
3、三個(gè)途徑：少先隊建設，班主任管理，體驗活動(dòng)滲透。
三、德育工作領(lǐng)導小組
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
成員：
四、具體工作要求：
漩口學(xué)校作為一所百年老校，震后兩校合并的過(guò)渡期德育工作尤為重要，以新起點(diǎn)作為開(kāi)始，它在老校的德育成就的基礎上，依靠原有德育資源，高起點(diǎn)做好漩口小學(xué)的基本建設，快速優(yōu)化育人環(huán)境，提升德育質(zhì)量。重點(diǎn)做好以下工作：
�。ㄒ唬└脖拘５掠齻鹘y，加強學(xué)習討論，升華師德隊伍的教育觀(guān)念。
1、傳承漩口小學(xué)“以德治�！崩砟�。通過(guò)討論、座談、參觀(guān)、交流等多種形式，讓廣大教職工提高認識，明確自己教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人的責任。強化對德育工作重要性的認識，端正教育思想，自始至終將德育放在學(xué)校工作十分突出的位置。
2、傳承漩口小學(xué)“全員德育”的觀(guān)念。通過(guò)學(xué)習，認識到人人都是德育工作者，事事、處處都能育人，學(xué)校通過(guò)規章制度，明確每一個(gè)教師對學(xué)生的教育任務(wù)，尤其是班級工作中明確班級任課教師在班級集體建設中的職責，把學(xué)生、家長(cháng)的評價(jià)情況作為評價(jià)教師和教學(xué)的重要依據，讓學(xué)校的每一個(gè)崗位和每一位人員意識到自己的育人任務(wù)，并切實(shí)承擔自己的德育職責。
3、傳承漩口小學(xué)德育工作“以人為本”思想。努力構建“平等、民主、和諧、合作”的師生關(guān)系，全面認識學(xué)生的學(xué)習主體地位，把學(xué)生作為真實(shí)的人、發(fā)展中的'人、有差異的人、有潛能的人來(lái)看待，教育中要充分發(fā)揮學(xué)生的積極性、主動(dòng)性、內驅力，堅持激勵和正面教育。學(xué)校將采取措施，利用多種形式，設置各種獎項，涵蓋學(xué)生所有值得表彰之處，擴大獲獎面。
�。ǘ┮揽勘拘５掠晒�，加強德育的基本建設，優(yōu)化育人環(huán)境。
1、加強德育制度建設。要把德育工作納入制度化軌道，借鑒本校制度資源，快速建立學(xué)校德育工作方方面面的制度規范，尤其是《文明班評比制度》，形成《漩口小學(xué)德育工作規章制度匯編》，做到德育工作有規可依，有章可循。用好《德育工作手冊》、《班主任工作手冊》等。
1）派發(fā)《班主任工作手冊》并學(xué)習手冊的使用。
2）制定并派發(fā)《漩口小學(xué)家校聯(lián)系冊》，班主任學(xué)習并在家長(cháng)會(huì )上與家長(cháng)共同學(xué)習使用。
3）出版《漩口小學(xué)德育工作規章制度匯編》，形成學(xué)校規章制度系列。
2、架設德育隊伍。有了制度的規范，還需要有高素質(zhì)的隊伍來(lái)實(shí)施制度。以制度為依據，通過(guò)教育引導、學(xué)習培訓和考核獎懲等形式加強教師隊伍建設
3、讓每一位教師時(shí)時(shí)為師，處處為表。同時(shí)為了加強德育工作的交流，德育處將健全班主任的培訓學(xué)習制度，開(kāi)好每月一次的班主任例會(huì )，將德育工作的新信息傳遞給班主任，并融入工作中，使班級工作更富有實(shí)效。
1）架設德育隊伍。隊伍框架如下：
a、校長(cháng)直接管理德育處；
b、德育處管理少先隊隊部和班主任隊伍（九月一日成立少先隊，聘任大、中隊輔導員，由少先隊輔導員于第三周組建大隊部）
c、教師值日隊伍（九月一日建立并實(shí)施）和學(xué)生值日隊伍（第三周建立并開(kāi)始實(shí)施）。
2）班主任每月例會(huì )內容初步安排：
a、九月，學(xué)習學(xué)校工作計劃和德育工作計劃，制定班主任工作計劃和少先隊工作計劃。
b、班主任工作計劃于第二周周一交。
c、十月，班主任工作交流，肖雯、王惠、任小瓊作經(jīng)驗介紹。
d、十一月，班主任工作交流，讀教育名著(zhù)體會(huì )交流。
e、十二月，班主任工作交流，討論常規管理條例實(shí)施情況。
f、一月，學(xué)期班主任工作總結會(huì )議。
3）捆綁老師會(huì )議：明確捆綁老師的職責，第三周周一下午舉行。
4）班主任獎勵內容：
每年將進(jìn)行紅旗中隊評選，對輔導員進(jìn)行評選，表現出色的將獲得優(yōu)秀輔導員稱(chēng)號并獲獎勵。
3、加強校園文化建設，環(huán)境要做到凈化、綠化、美化。要加快紅領(lǐng)巾廣播站、學(xué)校宣傳欄的硬件設施建設，盡快投入使用，讓學(xué)生在耳濡目染、潛移默化中陶冶情操，受到教育，內化素質(zhì)。
1）建設紅領(lǐng)巾廣播站，選拔校園小記者并開(kāi)展培訓
2）建設學(xué)校的宣傳欄
3）建立衛生檢查制度
4）開(kāi)展環(huán)保宣傳教育活動(dòng)。設十一月為環(huán)保教育月，科普讀書(shū)活動(dòng)（十四周）、環(huán)保教育視頻資料觀(guān)看等一系列活動(dòng)，讓孩子從身邊認識環(huán)保，從自己做起，響應環(huán)保行動(dòng)。
5）做好班級文化宣傳活動(dòng)，把班級的公布欄、圖書(shū)角、墻報充分利用起來(lái)，作為學(xué)校文化宣傳的重要陣地。第八周進(jìn)行“十佳圖書(shū)角”的評比。本學(xué)期出四次墻報：第一次在開(kāi)學(xué)初，以學(xué)生的學(xué)前生活和學(xué)期初體驗為主（第二周）；第二次在第五周，以國慶節愛(ài)國為主題；第三次在第十周，以環(huán)保教育為主題；十七周，以法制教育和慶元旦為主題。
4、建立社區聯(lián)系。辦好家長(cháng)學(xué)校，建立家長(cháng)委員會(huì )，建立家校聯(lián)系制度，通過(guò)家長(cháng)會(huì )、家校聯(lián)系冊、家�；ピL(fǎng)等形式，既對家庭教育進(jìn)行指導，又及時(shí)掌握家長(cháng)對學(xué)校教育的反饋，形成互動(dòng)，促進(jìn)學(xué)校德育工作良性循環(huán)。
1）開(kāi)辦家長(cháng)學(xué)校，與一年級家長(cháng)談?wù)動(dòng)仔°暯拥膯?wèn)題。
2）學(xué)�；顒�(dòng)開(kāi)展，邀請家長(cháng)參加，促進(jìn)家校聯(lián)系（開(kāi)學(xué)典禮、教師節慶祝會(huì )）。
3）建立家長(cháng)委員會(huì )并召開(kāi)會(huì )議（由周校負責）。
5、加強心理健康教育，創(chuàng )建德育特色。充分利用漩口小學(xué)配備的專(zhuān)門(mén)心理咨詢(xún)室及專(zhuān)職心理輔導員資源，有效地開(kāi)展我校的心理教育工作，建立心理咨詢(xún)室，定期開(kāi)展心理輔導工作。嘗試開(kāi)展“心理輔導活動(dòng)”（每學(xué)期一節“心理輔導課”），建立好《學(xué)生心理檔案》，促進(jìn)學(xué)生的健康成長(cháng)。
1）通過(guò)紅領(lǐng)巾廣播以開(kāi)展心理健康輔導節目“心語(yǔ)話(huà)廊”
2）建立全校學(xué)生的心理健康輔導檔案，選擇重點(diǎn)個(gè)案，跟蹤記錄（第三周開(kāi)始）。
3）“心理健康輔導”（郭紅負責）
6、抓好升旗儀式、國旗下講話(huà)等常規活動(dòng)，根據具體實(shí)際對學(xué)生進(jìn)行相關(guān)教育。
�。ㄈ┘訌妼W(xué)生的思想道德教育和基礎文明養成教育。
1、學(xué)校德育工作成果是其發(fā)展主要支撐點(diǎn)。農村家長(cháng)及生源素質(zhì)不一，必須分層次有針對性對學(xué)生實(shí)施思想道德教育和文明養成教育，以行為規范作為切入口，狠抓養成教育。從每天身邊的小事抓起，堅持不懈，有始有終，通過(guò)養成教育，培養學(xué)生自尊、自愛(ài)、自強、自律的良好心理素質(zhì)，養成文明、健康、向上的優(yōu)良品質(zhì)。
要求各班繼續將《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規范》作為養成教育的基本內容，組織學(xué)生認真進(jìn)行學(xué)習，使每位學(xué)生明確要求和努力方向，各班還要根據本班實(shí)際，制定切實(shí)可行，便于操作的班級管理制度，如班干部值周制、值日制度、班級公約等等，使各班的管理更有成效。同時(shí)學(xué)校將不斷完善各種規章制度，加強對學(xué)生十項常規檢查，賞罰分明，以保證學(xué)校良好的秩序和風(fēng)氣。通過(guò)嚴格的訓練，努力使學(xué)生的行為規范外化為行為，內化為素質(zhì)，逐步養成良好的生活習慣、學(xué)習習慣、文明禮貌習慣。
2、成立少先隊大隊和中隊，開(kāi)展豐富多彩的主題活動(dòng)。讓學(xué)生在享受少先隊員權利和履行少先隊員義務(wù)以及參加各種隊活動(dòng)中接受思想洗禮，樹(shù)立組織意識。
1）成立大隊和中隊，聘請中隊輔導員（第一周）
2）設立少先隊各組織，大隊長(cháng)、各委員、值日生等（第二周）
3）制定少先隊工作計劃（第一周）。
4）以九月“弘揚民族精神”、十月“愛(ài)國主義教育”、十一月“環(huán)保教育宣傳”、十二月“法制教育宣傳”、一月“熱愛(ài)學(xué)習教育”為主題開(kāi)展隊活動(dòng)，對隊員們進(jìn)行思想教育。
3、加強法制教育和安全教育。
1）出一期法制宣傳板報
2）邀請法制校長(cháng)來(lái)校作法制講座。
4、根據節日推進(jìn)，開(kāi)展相應的體藝活動(dòng)。為發(fā)展學(xué)生特長(cháng)，培養學(xué)生能力，提高學(xué)生素質(zhì)，本學(xué)期將以少先隊為主陣地，以各節日為依托，以養成教育為內容，開(kāi)展“十項常規評比”評比活動(dòng)。期末，學(xué)校將召開(kāi)表彰大會(huì )，樹(shù)立比學(xué)趕幫的新風(fēng)尚。主要個(gè)人獎項有：
1）三好學(xué)生、每月之星；
2）各年級前三名，成績(jì)優(yōu)秀獎；
五、幾項工作常規制度：
1、每日一次班務(wù)十項管理檢查。
2、每周一次國旗下的講話(huà)
3、每月一次班主任工作例會(huì )。
4、每學(xué)期一次學(xué)生座談。
5、每學(xué)期評選優(yōu)秀班集體及先進(jìn)個(gè)人
小學(xué)德育工作計劃最新7
一 、指導思想
堅持以德育為首的宗旨和以人為本的原則，為師生營(yíng)造一個(gè)良好的教學(xué)環(huán)境。
二、工作目標
以“爭當現代文明人”為學(xué)期教育目標，以人為本，大處著(zhù)眼，小處著(zhù)手的原則，重教重管，廣開(kāi)渠道，采取切實(shí)有效的措施，增強以德治校的實(shí)效性，保持違法犯罪率為零，培養更多德才兼備和具有創(chuàng )新能力的人才。
德育工作目標 ：求實(shí)向上，規范日常行為，培養良好習慣。樹(shù)立自信心，進(jìn)行艱苦奮斗教育。強化紀律意識，培養耐挫能力。
三、工作要點(diǎn)
�。ㄒ唬┘訌姷掠犖榻ㄔO。
1、每周舉行1次班會(huì )，學(xué)習理論，總結經(jīng)驗，不斷提高學(xué)生思想素質(zhì)；特別加強班干部的培養工作；繼續學(xué)生之間的'幫帶活動(dòng)。
2、主題班會(huì )做到有計劃、有教案、有主題、有實(shí)效。要求精心設計一兩次對學(xué)生影響較大、質(zhì)量較高的主題班會(huì )，并做好班會(huì )記錄；
3、有的放矢地對“問(wèn)題”學(xué)生有針對性地采取及時(shí)有效措施，跟蹤教育，進(jìn)行幫教工作，減少違紀現象。
4、班主任老師帶頭營(yíng)造級組良好教書(shū)育人氛圍。如整潔氛圍、誠信氛圍、友愛(ài)氛圍、全勤氛圍、競爭氛圍和教研氛圍等。
5、加強督促檢查，進(jìn)一步提高德育工作的實(shí)效性，樹(shù)立全程全方位大德育觀(guān)。通過(guò)評比考核評估制度，構建班主任（科任）——學(xué)生的管理體系在競爭環(huán)境中實(shí)行動(dòng)態(tài)管理，以促進(jìn)文明行為習慣的養成，爭創(chuàng )“文明班”、“先進(jìn)班”、“優(yōu)秀級組”。
�。ǘ┘訌妼W(xué)生養成教育和法制安全教育。
1、落實(shí)《小學(xué)生日常行為規范》(①監督②自查⑧自律④自愛(ài)，深入持久地抓好“建設文明班級，告別不文明行為”的活動(dòng)。
2、抓反復，反復抓，加強檢查、督促，約束極少數同學(xué)的不文明行為，凈化、美化校園環(huán)境。
3、加強學(xué)生網(wǎng)絡(luò )道德教育，主要是引導學(xué)生誠實(shí)、守信、正義，勿偷竊、勿剽竊等，提高學(xué)生網(wǎng)絡(luò )道德自律意識。
4、抓好宣傳陣地建設。本學(xué)期除了繼續發(fā)揮黑板報的宣傳作用外，并準備開(kāi)辟板報心理專(zhuān)欄，豐富宣傳內涵，加強環(huán)境育人效果。
5、注意培養學(xué)生良好的衛生和生活習慣。
�。ㄈ┏浞职l(fā)揮社會(huì )、學(xué)校、家庭三點(diǎn)一面網(wǎng)絡(luò )功能。
1、落實(shí)家訪(fǎng)工作。組織家長(cháng)會(huì )。
2、組織學(xué)生觀(guān)看 “安全與法制教育” 有關(guān)方面錄像。
3、繼續抓好德育陣地建設，構建校內外德育網(wǎng)絡(luò )，組織好社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)和課外活動(dòng)，全面提高學(xué)生素質(zhì)。
小學(xué)德育工作計劃最新8
對于小學(xué)低年級學(xué)生來(lái)說(shuō)，思想道德教育的重要程度遠于知識教育，因為德育工作是小學(xué)素質(zhì)教育的重要組成部分，對孩子們的身心健康發(fā)展和學(xué)校的整體工作起著(zhù)導向性的作用。為切實(shí)做好二年級學(xué)生的德育工作，特訂此計劃。
一、指導思想：
深入貫徹落實(shí)中共國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》，推進(jìn)溫馨教室創(chuàng )建。從處著(zhù)眼，小處著(zhù)手，“文化育人，和諧發(fā)展”，切實(shí)推進(jìn)少年兒童核心價(jià)值觀(guān)教育，努力提高學(xué)生的道德水準。
二、重點(diǎn)工作：
(一)行規方面：
1、充分利用晨會(huì )、班會(huì )的時(shí)間強調《一日常規》、《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》，并在日常生活中讓學(xué)生知道什么行為是對的，什么是不對的，使學(xué)生養成良好的學(xué)習和生活習慣。我們將在班級設立“值日班長(cháng)”，專(zhuān)門(mén)負責監督檢查學(xué)生的日常行為。班主任每天在放學(xué)前進(jìn)行一日總結，對表現不夠好的學(xué)生，及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥、指導，加強教育。
2、發(fā)揮班干部的帶頭作用，要求各班干部嚴以律己，主動(dòng)做到模范帶頭作用，督促班中的學(xué)生自覺(jué)遵守行為規范，力爭上游。
3、以“道德銀行”建設為抓手，培養學(xué)生講衛生，重禮儀，守紀律、愛(ài)公物的良好行為習慣，把每一個(gè)習慣的養成落到實(shí)處，努力積累“道德資金”。
4、通過(guò)班會(huì )課，教育學(xué)生要端正學(xué)習態(tài)度，懂得學(xué)習沒(méi)有捷徑可走，必須主動(dòng)學(xué)習，克服學(xué)習上的種種困難，自覺(jué)養成良好的學(xué)習習慣
5、合理利用升旗儀式、重節日，加強學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用“學(xué)雷鋒”、“婦女節”等重活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊會(huì )，使學(xué)生懂得做人的道理，培養愛(ài)國主義情感。同時(shí)，讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì )合作，學(xué)會(huì )生活。
6、繼續作好行規之星、特色班級、優(yōu)秀班級的申報，結合少先隊優(yōu)秀隊員的評比，開(kāi)展“群星閃耀”評比活動(dòng)，以評比樹(shù)榜樣，促發(fā)展提高。
7、加強家校聯(lián)系，及時(shí)了解學(xué)生在家的生活和學(xué)習情況，做到及時(shí)發(fā)現問(wèn)題，解決問(wèn)題，與家長(cháng)共同教育孩子，使他們全面發(fā)展。
(二)家庭教育指導方面：
1、召開(kāi)家長(cháng)會(huì )，鼓勵家長(cháng)積極參與學(xué)校管理，為學(xué)校發(fā)展獻計獻策;定時(shí)間、定內容，對一年級學(xué)生家長(cháng)進(jìn)行集體性的'專(zhuān)題講座，傳授家庭教育的基本知識，指導家長(cháng)科學(xué)教子的方法。助家長(cháng)提高思想認識，樹(shù)立正確的家教觀(guān)念，了解學(xué)校教育，與教師一起培育好孩子，進(jìn)一步提高家長(cháng)學(xué)校的教育效果。
2、請語(yǔ)文教師根據綱要求，向家長(cháng)和學(xué)生推薦少兒必讀書(shū)目及“學(xué)習型家庭”書(shū)籍選擇方法及引導孩子讀好書(shū)方法的指導。引導孩子學(xué)會(huì )讀書(shū)，學(xué)會(huì )讀好書(shū)，從而養成良好的讀書(shū)習慣。
3、向二年級學(xué)生家長(cháng)舉辦“教學(xué)開(kāi)放日”活動(dòng)，讓學(xué)生家長(cháng)走進(jìn)課堂聽(tīng)課，參與課堂教學(xué)研究，提高家長(cháng)指導孩子學(xué)習的水平和能力。
4、抓兩頭，促中間。扎扎實(shí)實(shí)做好家工作，家率達100%，上門(mén)家率達20%。對一些特殊家庭學(xué)生做到重點(diǎn)家，對重點(diǎn)指導的學(xué)習型家庭做到上門(mén)指導。
5、充分發(fā)揮優(yōu)秀家長(cháng)的示范、輻射作用，積極培養家長(cháng)的先進(jìn)典型。
(三)推進(jìn)溫馨教室創(chuàng )建和校園文化建設。
1、加強教室物質(zhì)環(huán)境創(chuàng )建，力求凸顯班級特色。
2、認真上好品德與社會(huì )、晨會(huì )、校班隊課，做到專(zhuān)課專(zhuān)用，使品德教育落到實(shí)處。
3、牢固樹(shù)立“以學(xué)生發(fā)展為本”的思想，努力創(chuàng )建勤勉、篤學(xué);活躍、寬松的課堂教學(xué)環(huán)境;平等、公正;真誠、互助的班級人際環(huán)境和自信、自尊;平和、達觀(guān)的自身心理環(huán)境，努力構建“平等、、和諧、合作”的師生關(guān)系，要全面認識學(xué)生的學(xué)習主體地位，把學(xué)生作為“人”--真實(shí)的人、發(fā)展中的人、有差異的人、有潛能的人來(lái)看待，教育中要充分發(fā)揮學(xué)生的積極性、主動(dòng)性、內驅力，堅持激勵和正面教育，逐步實(shí)現教師有特點(diǎn)，學(xué)生有特長(cháng)的辦學(xué)目標。
4、充分發(fā)揮升旗儀式、黑板報等宣傳陣地的作用，營(yíng)造和諧規范、積極進(jìn)取的育人氛圍。
5、利用我國的重要節日，民族傳統節日，主要事件和重要人物的紀念日，開(kāi)展專(zhuān)題教育活動(dòng)，讓學(xué)生感受親情和友情，感受對民族文化的認同，對國家的認同，增強民族精神的凝聚力。
6、以每月主題教育活動(dòng)為抓手，深入開(kāi)展民族精神教育系列活動(dòng)，“安全第一，健康第一”生命教育活動(dòng)、校園藝術(shù)節活動(dòng)、“我的學(xué)習我做主”學(xué)習節活動(dòng)，營(yíng)造充滿(mǎn)活力的校園生活，使校園真正成為孩子們健康成長(cháng)的精神家園。
小學(xué)德育工作計劃最新9
本學(xué)期我校將認真貫徹落實(shí)有關(guān)加強中小學(xué)德育工作的意見(jiàn)，大力弘揚以愛(ài)國主義教育為核心的民族精神，以培養學(xué)生的好行為習慣為重點(diǎn)，加強行為規范的養成教育和班集體建設，營(yíng)造健康向上的育人氛圍，努力創(chuàng )設良好的學(xué)校德育環(huán)境，加強德育隊伍建設，不斷提高德育工作水平，增強德育工作實(shí)效。
一、指導思想
以養成教育為主線(xiàn)，培養學(xué)生良好習慣為重點(diǎn)，以多種形式為手段，以全員參與為保障，對學(xué)生進(jìn)行培養教育，使之學(xué)會(huì )做人，學(xué)會(huì )學(xué)習，為成高素質(zhì)的人才打下堅實(shí)基礎。
二、工作重點(diǎn)
1.加強校園文化建設，營(yíng)造良好的育人環(huán)境；
2.開(kāi)展主題教育月系列活動(dòng)，努力培養學(xué)生的文明素養、社會(huì )公德和社會(huì )實(shí)踐能力；
3.抓好養成教育，從小事入手，培養學(xué)生良好的行為習慣；
4.加強安全、法紀教育，培養學(xué)生安全意識、遵紀守法意識和自我保護意識；
5.進(jìn)一步完善班主任工作考評細則，科學(xué)實(shí)施，形成有效的激勵機制；
6.廣泛開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，鼓勵師生以書(shū)為友，養成良好的讀書(shū)習慣。
三、具體工作
1.營(yíng)造德育氛圍，推進(jìn)文化陣地建設。
健康向上的校園文化對學(xué)生高尚思想品德的形成、良好習慣的養成具有潛移默化的作用。各校要加強德育環(huán)境建設，充分利用校園的每一個(gè)角落，營(yíng)造德育的良好環(huán)境和氛圍，使校園內的一草一木、一磚一石都體現教育的引導和熏陶。精心設計和組織開(kāi)展內容豐富、形式多樣、有吸引力的校園文化活動(dòng)，既體現知識性、科學(xué)性，突出趣味性、娛樂(lè )性，更要發(fā)揮學(xué)生的積極性、創(chuàng )造性，以豐富學(xué)生的生活，發(fā)展學(xué)生的特長(cháng)，培養學(xué)生的實(shí)踐能力。要把“艱苦奮斗、尊重科學(xué)、無(wú)私奉獻”的精神和融入“三風(fēng)”建設中，以正確的導向引導、鼓舞學(xué)生，以精神的力量凝聚、激勵學(xué)生，以良好的氛圍影響、教育學(xué)生，讓學(xué)校成為學(xué)生學(xué)習生活的樂(lè )園。
2.實(shí)施閱讀工程，提高師德魅力。
新學(xué)期將開(kāi)展以“要做教書(shū)人，先做讀書(shū)人”為主題的“教師讀書(shū)工程”活動(dòng)，進(jìn)一步激發(fā)廣大教師的讀書(shū)興趣，培育教師的職業(yè)理想，培養教師的審美情操，引導廣大教師追求健康向上的人生，著(zhù)力建設學(xué)習型教師隊伍，構建學(xué)習型校園，提高教師專(zhuān)業(yè)素養和綜合素質(zhì)，以此帶動(dòng)學(xué)校的內涵建設、文化建設。
一是要注重營(yíng)造氛圍。學(xué)校大力支持教師的讀書(shū)活動(dòng)，爭取捐助，努力為師生提供有益的書(shū)籍；
二是至少每學(xué)期開(kāi)展一次教師讀書(shū)心得交流活動(dòng)。
三是要帶動(dòng)學(xué)生廣泛開(kāi)展國學(xué)經(jīng)典誦讀活動(dòng)，通過(guò)讀書(shū)沙龍、誦讀比賽、征文比賽、評選“讀書(shū)之星”、“書(shū)香校園”、“書(shū)香家庭”等活動(dòng)，用中華民族優(yōu)秀傳統文化熏陶廣大學(xué)生，培養時(shí)代精神與傳統美德兼備的現代公民。
3.加強養成教育，鑄良好學(xué)習品質(zhì)。
挖掘開(kāi)發(fā)學(xué)生的非智力因素，培養學(xué)生良好的行為習慣、生活習慣和學(xué)習習慣，是德育工作的重要內容。要以學(xué)習落實(shí)《守則》《規范》為重點(diǎn)，讓學(xué)生入耳、入腦、入心，并長(cháng)期堅持，內化為人人遵守的行為習慣。要進(jìn)一步加強學(xué)生的紀律教育，強化學(xué)生的紀律意識，自覺(jué)遵章守紀，處處自律自警。要關(guān)注學(xué)生生活細節，從大處著(zhù)眼，從小處入手，加強常規管理。結合班級和學(xué)生個(gè)體差異，找準學(xué)生行為習慣存在的薄弱環(huán)節和突出問(wèn)題，集中精力，集中時(shí)間，有的.放矢地解決一些重點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題。
4.促學(xué)生文明素養的提升
在深化學(xué)生的“兩慣”教育的基礎上，廣泛開(kāi)展形式多樣的文明禮儀教育實(shí)踐活動(dòng)。以“在家做個(gè)好孩子、在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生、在社會(huì )做個(gè)好公民”為評選標準，評選表彰“美德少年”，各校要以此為契機加強學(xué)生語(yǔ)言文明、文明禮讓、文明交通等方面的訓練與培養，將養成教育與文明教育緊密聯(lián)系。
5.強化自主管理，促良好校風(fēng)的形成。
以開(kāi)展“文明班級”評比為抓手，以少先隊“自主管理”活動(dòng)為載體，通過(guò)衛生督察、紀律督察、安全督察等方式，組織學(xué)生開(kāi)展自我管理教育活動(dòng)，引導學(xué)生學(xué)會(huì )尊重自我、尊重他人、尊重公共秩序，促進(jìn)良好班風(fēng)、校風(fēng)的形成，提升學(xué)生文明素養。
6.開(kāi)展爭當“四個(gè)好少年”活動(dòng)，塑學(xué)生良好品性。
以少先隊組織為載體，開(kāi)展“樹(shù)理想，品學(xué)優(yōu)，爭當四個(gè)好少年”活動(dòng)，引導學(xué)生爭當熱愛(ài)祖國、理想遠大的好少年，爭當勤奮學(xué)習、追求上進(jìn)的好少年，爭當品德優(yōu)良、團結友愛(ài)的好少年，爭當體魄強健、活潑開(kāi)朗的好少年，全面塑造學(xué)生良好的品性。
7.開(kāi)展主題教育活動(dòng)，弘揚和培育民族精神。
充分利用民族傳統節日、重要節日和重要事件、重要人物紀念日，通過(guò)多種途徑在學(xué)生中廣泛開(kāi)展愛(ài)國主義、中華傳統美德和革命傳統教育。結合新學(xué)年開(kāi)學(xué)，新生入學(xué)教育，慶祝教師節和迎接國慶等活動(dòng)，以中華傳統美德和革命傳統為重點(diǎn)，集中開(kāi)展宣傳教育活動(dòng)。通過(guò)舉辦主題征文、知識競賽、手抄報征集、專(zhuān)題討論等隱性課程的實(shí)施，將社會(huì )主義核心價(jià)值體系融入教育的全過(guò)程，使弘揚和培育民族精神教育深入每一位學(xué)生。
8.認真開(kāi)展感恩教育,激發(fā)學(xué)生學(xué)習熱情。
感恩教育是生命教育的基礎，要讓學(xué)生學(xué)會(huì )感恩，培養學(xué)生的感恩品質(zhì)。要從每一個(gè)細節開(kāi)始，通過(guò)日常生活的點(diǎn)滴，以多種活動(dòng)為載體，通過(guò)形式多樣的活動(dòng)引導學(xué)生從感受最深的身邊人、身邊事開(kāi)始，學(xué)會(huì )感恩父母、感恩老師、感恩同學(xué)，由近及遠，由淺入深，再引導學(xué)生感恩社會(huì )，感恩一切為自己健康成長(cháng)付出心血和汗水、提供服務(wù)和幫助的人，逐漸培養學(xué)生的感恩之心。各校要將每年的感恩教育作為德育工作的切入口，精心設計，認真組織，切實(shí)提高活動(dòng)的針對性、實(shí)效性和感染力。
9.拓展體育、衛生、藝術(shù)工作，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
體育工作。大力開(kāi)展“陽(yáng)光體育運動(dòng)”和“文明行走”宣傳教育活動(dòng)生及“健康第一”的指導思想，弘揚奧運精神，增強學(xué)生體質(zhì)。
衛生工作。各校要抓好“學(xué)校健康教育”工作，建立健全衛生保潔制度，努力營(yíng)造優(yōu)美、整潔、文明的教學(xué)環(huán)境，確保學(xué)生健康成長(cháng)。
藝術(shù)工作。結合本校實(shí)際，積極開(kāi)展第二課堂活動(dòng)�；顒�(dòng)要做到有專(zhuān)人負責、有過(guò)程、有記錄、有總結。開(kāi)展豐富多彩的校園文化活動(dòng)，提高我校學(xué)生的文化、藝術(shù)水平。
10.辦好家長(cháng)學(xué)校，構建家�；�(dòng)格局。
通過(guò)召開(kāi)家長(cháng)會(huì )、成立家長(cháng)委員會(huì )、建立家校聯(lián)系卡，加強家長(cháng)學(xué)校在家教、心理健康、生理衛生、法制教育等方面科學(xué)指導。通過(guò)家庭教育講座、家校聯(lián)系熱線(xiàn)等形式，使德育深入家庭。
小學(xué)德育工作計劃最新10
一、指導思想
認真貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》精神，緊緊圍繞學(xué)校工作中心，以“立德樹(shù)人”為目標，針對我校實(shí)際情況，夯實(shí)德育工作，以人為本，為教師的發(fā)展、學(xué)生的成長(cháng)搭建平臺。進(jìn)一步加強學(xué)生的道德教育、紀律教育、法制教育，增強科技意識，培養學(xué)生的愛(ài)國、愛(ài)校精神。挖掘校園文化資源，強化學(xué)生良好的品德行為習慣的養成，關(guān)注學(xué)生心理問(wèn)題，促進(jìn)學(xué)生的健康成長(cháng)。
二、工作目標
�。ㄒ唬┘訌妼W(xué)生日常行為規范教育，努力促進(jìn)學(xué)生養成良好的行為習慣。
�。ǘ┘訌妵澜逃�，強化愛(ài)國愛(ài)校思想。
�。ㄈ┨剿骺萍冀逃�，使學(xué)生樹(shù)立從小愛(ài)科學(xué)的意識。
�。ㄋ模┥罨傧汝牷顒�(dòng)，從活動(dòng)中培養和提高學(xué)生的素質(zhì)。組織開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng)，不斷提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
�。ㄎ澹┳龊脟H生態(tài)學(xué)校的創(chuàng )建工作。
�。┣袑�(shí)推動(dòng)并完善班隊課程化建設。
�。ㄆ撸┓e極做好班級文化建設及班級設崗育人工作，使之成為班級育人的主陣地。
三、工作措施
�。ㄒ唬┙Y合本學(xué)期學(xué)校工作重點(diǎn)，進(jìn)一步加強班主任隊伍建設。
1、制訂切實(shí)可行的班主任培訓制度和計劃，加強班主任的業(yè)務(wù)培訓，開(kāi)拓班主任的視野，進(jìn)一步充實(shí)班主任書(shū)架，用好《班主任》等期刊雜志，給班主任配備一兩本班主任工作專(zhuān)著(zhù)。本學(xué)期計劃開(kāi)展2次班主任培訓：期初將組織部分班主任對《班主任考核細則》進(jìn)行修訂并組織全體班主任就細則及班主任工作常規進(jìn)行學(xué)習培訓。期中將對班主任進(jìn)行班主任基本功的培訓。
2、打造高素質(zhì)骨干班主任團隊。以推動(dòng)班隊課程化為契機，打造一支班級管理能力精湛、業(yè)務(wù)科研能力強的`骨干班主任團隊。本學(xué)期學(xué)校將開(kāi)展骨干班主任評選，成立德育核心團隊，努力打造德育名師。
3、建立班主任例會(huì )交流制度，搭建班主任工作、學(xué)習經(jīng)驗交流平臺。充分發(fā)揮優(yōu)秀班主任的帶頭、輻射和指導作用，通過(guò)經(jīng)驗交流、班隊會(huì )的觀(guān)摩等形式，促進(jìn)班主任管理班級水平和能力的提高。要求班主任外出參加德育或班主任培訓后需對本校教師開(kāi)展二次培訓。
�。ǘ┳ズ玫掠A教育，培養學(xué)生良好的行為習慣。
1、把學(xué)生行為習慣養成教育作為學(xué)校德育常規工作長(cháng)期堅持的重點(diǎn)。重視小學(xué)生的日常行為規范教育，細化學(xué)生一日常規要求，從最基本、最簡(jiǎn)單、最容易忽視的細節入手，增強學(xué)生禮儀意識、節儉意識、衛生意識、安全意識。通過(guò)各種形式，利用各種陣地，對學(xué)生進(jìn)行教育和引導，及時(shí)糾正學(xué)生行為偏差，使學(xué)生真正將一日常規內化為自覺(jué)的行為習慣。本學(xué)期重點(diǎn)培養學(xué)生“不帶零食進(jìn)校園，不帶廢紙出教室，不留雜物在操場(chǎng)”和“課間不追逐打鬧，不大聲喧嘩”的良好習慣。繼續堅持做好每周常規點(diǎn)評，完善小軍人卡的激勵機制，開(kāi)展特色班級創(chuàng )建等各類(lèi)評比活動(dòng)，切實(shí)提高孩子良好行為習慣地養成水平。
2、重視少年軍�；顒�(dòng)，加強國防教育。多渠道發(fā)揮部隊、教師的主導力量，引導學(xué)生愛(ài)軍愛(ài)國愛(ài)校。本學(xué)期將分別開(kāi)展四、五年級的軍訓活動(dòng)及六年級同學(xué)的一日軍營(yíng)活動(dòng)。同時(shí)以“少年軍�！碧厣逃秊樽ナ�，通過(guò)參觀(guān)校史室、國防圖片展覽、國旗下國防教育展示、班隊會(huì )等形式，增強學(xué)生愛(ài)國愛(ài)校意識。
3、加強科技教育。利用多種形式對學(xué)生進(jìn)行從小講科學(xué)，愛(ài)科學(xué)的培養，建立天景山小學(xué)少科院。加強與兄弟學(xué)校的交流爭取少科院早出成果。
4、繼續加強對學(xué)生的法制教育，安全知識教育的主題活動(dòng)，通過(guò)現場(chǎng)演練，圖片展覽、觀(guān)看教育片、召開(kāi)主題班隊會(huì )的形式，讓安全常駐孩子們心中。
5、繼續發(fā)揮“小軍人卡”的激勵、引導作用。規范“小軍人卡”的獎勵方法，鼓勵班主任對“小軍人卡”進(jìn)行循環(huán)使用。開(kāi)展“小軍人卡”“集卡之星”的評比和表彰活動(dòng)。本學(xué)期還將建立并完善天小“星級少年榜”，發(fā)揮其激勵教育作用。
6、加強對學(xué)生的“感恩教育”，以“感恩教育”作為德育管理的切入點(diǎn)，結合四年級學(xué)生的“成長(cháng)禮”對學(xué)生實(shí)施“感恩教育”，讓學(xué)生懂得“感恩”是一種美德，要學(xué)會(huì )知恩，學(xué)會(huì )感恩，學(xué)會(huì )報恩。
7、以各種紀念日為契機，開(kāi)展豐富多彩的少先隊活動(dòng)。
8、鼓勵大隊干部組織策劃興趣比賽，給孩子們的健康成長(cháng)搭建平臺。
9、積極認真組織學(xué)生參加各級各類(lèi)德育活動(dòng)和競賽，加強指導，充分調動(dòng)老師和同學(xué)們的積極性，在保證參與率的同時(shí)努力提高每次活動(dòng)的獲獎率。
�。ㄈ┣袑�(shí)推動(dòng)并完善班隊課程化建設
1、積極發(fā)揮骨干班主任團隊作用，制定切實(shí)可行、獨具特色的班會(huì )課程實(shí)施方案。
2、以骨干班主任為帶動(dòng)，建立并完善學(xué)校班會(huì )課程資源庫。
3、開(kāi)展班會(huì )課校內賽課活動(dòng)，并請專(zhuān)家進(jìn)行點(diǎn)評、評比，為區班會(huì )賽課活動(dòng)做好充足準備。
4、借校內賽課向全校全面推開(kāi)班會(huì )課程化，組織廣大班主任聽(tīng)班隊課，評班隊課，努力提升班主任上好班隊課的水平，也讓班隊課真正為學(xué)生成長(cháng)助力。同時(shí)德育處還將加強日常班會(huì )課的檢查。
�。ㄋ模├^續深化低碳環(huán)保的教育，倡導節約、文明的生活理念，以垃圾分類(lèi)為抓手，開(kāi)展環(huán)保教育活動(dòng)，讓綠色理念深入人心，讓低碳生活走進(jìn)千家萬(wàn)戶(hù)。力爭做好“國際生態(tài)學(xué)�！眲�(chuàng )建工作。
�。ㄎ澹├^續做好班級文化建設和班級設崗育人，把班級文化打造成班級育人的主陣地。
1、設崗育人不能流于形式，要切實(shí)起到鍛煉學(xué)生的品質(zhì)，培養學(xué)生良好的習慣同時(shí)提高學(xué)生的自我管理能力的作用。本學(xué)期將進(jìn)一步加大開(kāi)展力度，在各年級中樹(shù)立典型，對班主任特別是新班主任加強指導，對“設崗育人”做更精細的劃分，進(jìn)一步完善崗位，并引入“評價(jià)崗位”，加強班級評價(jià)和學(xué)校評價(jià)，促進(jìn)“設崗育人”工作的深入開(kāi)展。
2、營(yíng)造德育氛圍，推進(jìn)文化陣地建設。加強德育環(huán)境建設，充分利用班級文化墻、中隊角，營(yíng)造德育的良好環(huán)境和氛圍，使校園內的一草一木、一磚一石都體現教育的引導和熏陶。通過(guò)培訓、評比、交流等方式，深化各班級的文化建設。
�。┟芮屑倚Ｂ�(lián)系，推進(jìn)班級家委會(huì )建設
1、促進(jìn)校級、年段、班級家委會(huì )活動(dòng)規范化。充分發(fā)揮家委會(huì )的職能。
2、辦好家長(cháng)學(xué)校。通過(guò)召開(kāi)家長(cháng)會(huì )、利用家長(cháng)委員會(huì )的積極作用，對家長(cháng)加強家教、心理健康、生理衛生、法制教育等方面的內容、方式、方法進(jìn)行指導。通過(guò)家庭教育講座、家訪(fǎng)、電訪(fǎng)、信訪(fǎng)、網(wǎng)上聯(lián)系平臺（校訓通）等形式，使德育深入家庭。通過(guò)家長(cháng)委員會(huì )、家長(cháng)會(huì )、告家長(cháng)書(shū)等形式對家庭教育及時(shí)向家長(cháng)通報學(xué)校各方面的情況，宣傳當前教育新理念，新方法，積極詳細解釋我校的新措施，新做法。
3、班主任要做好家訪(fǎng)工作，和家長(cháng)一起做好學(xué)生深入細致的思想工作。
�。ㄆ撸┩七M(jìn)學(xué)生心理健康工作的開(kāi)展
結合心理咨詢(xún)室的創(chuàng )建工作，繼續開(kāi)展有關(guān)學(xué)生心理健康課題研究活動(dòng)，做好個(gè)案的積累和研究工作。組織有關(guān)教師外出學(xué)習，聘請有關(guān)專(zhuān)家來(lái)校開(kāi)辦講座，通過(guò)班會(huì )課開(kāi)展系列活動(dòng)，密切關(guān)注學(xué)生心理素質(zhì)的發(fā)展，挖掘學(xué)生的潛能，幫助學(xué)生形成健全的人格，培養承受挫折的能力、超越自我的勇氣，具備良好的心理品質(zhì)。尤其要重視離異家庭、特困家庭學(xué)生的教育，建立幫教檔案，完善心理健康教育的各類(lèi)資料，積極創(chuàng )建南京市示范心理咨詢(xún)室。
四、具體工作安排
三月份：
1.開(kāi)學(xué)典禮
2.行為習慣養成教育，抓好學(xué)生放學(xué)和就餐路隊。文明習慣專(zhuān)題教育，修訂“天景山小學(xué)一日常規”，并組織全體學(xué)生學(xué)習。
3.學(xué)期初召開(kāi)班主任工作會(huì )議，布置工作。
4.開(kāi)展“學(xué)雷鋒、樂(lè )助人”教育活動(dòng)，評選雷鋒式好少年。
5.慶祝三八婦女節活動(dòng)。
6.結合3月12日植樹(shù)節，開(kāi)展環(huán)保護綠，垃圾分類(lèi)活動(dòng)。
7.六年級“一日軍營(yíng)”活動(dòng)
四月份：
1.祭掃方山烈士幕。
2.文明禮儀養成教育。
3.社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。
4.少年軍校四年級學(xué)員軍訓活動(dòng)。
5.四年級十周歲成長(cháng)禮。
五月份：
1.慶祝五一國際勞動(dòng)節活動(dòng)，開(kāi)展熱愛(ài)勞動(dòng)的教育；
2.法律、交通、防火知識講座，進(jìn)行安全教育；
3.評選勞動(dòng)之星。
4.讀書(shū)節相關(guān)活動(dòng)，評選讀書(shū)之星。
六月份：
1.舉行慶“六一”國際兒童節活動(dòng)；
2.國旗班訓練。
3.少先隊工作總結；
4.開(kāi)展各項評選活動(dòng)，如：三好學(xué)生、星級少年、優(yōu)秀學(xué)生干部等。
5.德育工作總結。
小學(xué)德育工作計劃最新11
一、指導思想
以《中央關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)中小學(xué)德育工作若干意見(jiàn)》為指導，進(jìn)一步確立“以德治�！�，“以法治�！钡乃枷�，進(jìn)一步完善常規管理，深化德育活動(dòng)，增強德育工作的針對性，實(shí)效性和創(chuàng )新性，努力探索德育工作的新途徑、新方法，引導學(xué)生養成良好的行為習慣，形成健康向上的個(gè)性心理，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生的健康成長(cháng)。
二、工作重點(diǎn)
學(xué)校是進(jìn)行系統道德教育的重要陣地。對中小學(xué)生進(jìn)行系統的道德教育，是關(guān)系到學(xué)生能否健康成長(cháng)，關(guān)系到社會(huì )主義事業(yè)的成敗，關(guān)系到國家和民族前途命運的一項戰略任務(wù)。
學(xué)校常規工作，它是德育的重中之重，具體落實(shí)到日常行為規范管理上面，即學(xué)習，紀律，衛生方面的管理要注意以下幾個(gè)方面：
1、不同年級的管理。暑假過(guò)后，學(xué)生又升了一級，在暑期長(cháng)假之際也增加了見(jiàn)聞，豐富了生活，這時(shí)應該做好學(xué)生的“收心”工作，教育學(xué)生養成勤儉節約等良好的習慣，并提出新學(xué)期要求，安定學(xué)生學(xué)習情緒。
2、抓好優(yōu)良校風(fēng)建設。學(xué)風(fēng)、教風(fēng)和干部作風(fēng)決定一個(gè)學(xué)校的校風(fēng)。學(xué)風(fēng)就是學(xué)生中的風(fēng)氣，主要靠行為習慣的養成。好的`學(xué)風(fēng)來(lái)自教風(fēng)，治學(xué)治教嚴謹，言傳身教，以身作則這是好的教風(fēng)。好的教風(fēng)來(lái)自干部作風(fēng)，德育干部要實(shí)事求是、平易近人、辦事公道。只有這樣才能形成一個(gè)良好的校風(fēng)。
3、以?shī)W運會(huì )上我國健兒取得的優(yōu)異成績(jì)?yōu)槠鯔C，大力弘揚奧運精神，借機對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國教育。
三、德育工作的具體做法及措施
1、建立健全德育工作領(lǐng)導機構，明確各成員的德育工作職責。
2、召開(kāi)德育工作領(lǐng)導工作小組成員及相關(guān)成員如班主任、團隊負責人會(huì )議，集思廣益，制定一系列制度，形成德育工作的新思路。
3、學(xué)習貫徹，落實(shí)新的《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》，以?shī)W運精神為契機，對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義，民族主義精神教育。對學(xué)生進(jìn)行文明習慣的養成教育以及誠信教育。
4、班主任要堅持每周一次班會(huì )，并做好記錄。并及時(shí)記錄學(xué)生中發(fā)生的好人好事，典型事例要上報學(xué)校值周教師，將在晨會(huì )上予以表?yè)P。
5、開(kāi)展禮儀教育，塑造美好心靈。禮儀，是社會(huì )確定的應當共同遵守的行為規范和思想道德規范，是一個(gè)人的素質(zhì)和品行的外在表現。日常工作中，把禮儀教育作為新時(shí)期德育工作的一項重要內容，滲透到學(xué)校工作的各個(gè)環(huán)節，堅持學(xué)校、家庭、社會(huì )三結合，培養學(xué)生高尚人格和高雅的情趣，推動(dòng)素質(zhì)教育的全面實(shí)施。
6、通過(guò)班會(huì )、晨會(huì )、校會(huì )等。利用黑板報、報欄等形式，對學(xué)生進(jìn)行德育教育，使在校學(xué)生人人會(huì )唱國歌，牢記校訓，懂得孝敬父母長(cháng)輩，懂得做客付約禮儀，懂得迎客、接待禮儀等，引導學(xué)生在處理師生、家庭、鄰里關(guān)系上養成良好習慣。
四、德育工作的預期目的
通過(guò)德育工作，我們計劃達到以下幾個(gè)目的：
1、在全校形成“團結文明，開(kāi)拓進(jìn)取”的校風(fēng)和尊敬師長(cháng)、勤學(xué)善思的學(xué)風(fēng)，形成平等、友愛(ài)、和諧、寬松的良好育人環(huán)境。
2、德育工作得到進(jìn)一步的加強，通過(guò)上述措施，要使德育工作由虛變實(shí)，由空泛變成看得見(jiàn)，摸得著(zhù)、抓得住的工作。
3、使學(xué)生的綜合素質(zhì)得到提高，進(jìn)一步培養學(xué)生良好的行為習慣，高尚的道德情操和健康的身心素質(zhì)。
4、促進(jìn)學(xué)校的整體工作，通過(guò)德育工作，使學(xué)校領(lǐng)導與教職工之間、教師與教師之間，教師與學(xué)生之間，學(xué)生與學(xué)生之間的關(guān)系更加融洽和睦。
小學(xué)德育工作計劃最新12
一、指導思想
本學(xué)期我校德育工作繼續以《公民道德建設實(shí)施綱要》以及《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規范》為指導，以"辦人民滿(mǎn)意的教育"為宗旨，以繼續推進(jìn)公民道德教育為主線(xiàn)，以創(chuàng )建文明班級為抓手，以活動(dòng)為載體，以育人為落腳點(diǎn)，堅持科學(xué)發(fā)展觀(guān)，落實(shí)學(xué)校工作計劃，高度重視學(xué)生的行為習慣養成教育，努力培養學(xué)生的新形象，不斷開(kāi)創(chuàng )我校德育工作的新局面。
二、工作目標和措施
(一)加大力度，堅持不懈，著(zhù)力抓好德育師資隊伍建設。
1、繼續開(kāi)展政治學(xué)習。組織教師學(xué)習黨的政策法規，特別是有關(guān)教育的法律法規，緊跟時(shí)代步伐，依法執教，使廣大教師"講大局、講團結、講穩定"。
2、繼續加強師德師風(fēng)建設。倡導教師甘清貧、講奉獻，提高教師的精神境界。強化師德建設，通過(guò)持之以恒的師德教育，提醒教師不斷增強"為人師表、教書(shū)育人"的自覺(jué)性。
3、嚴格考核方案，設定"高壓線(xiàn)"，強化師德師風(fēng)建設。
4、班主任隊伍建設常抓不懈。
(1)加強班主任工作研討。針對思想工作和班級管理方面的先進(jìn)典型，適時(shí)召開(kāi)班主任工作研討會(huì )。
(2)努力提升班會(huì )課質(zhì)量。結合教導處安排，將班會(huì )課時(shí)間統一，制定統一內容，同時(shí)結合各班實(shí)際，充分調動(dòng)全班學(xué)生，特別是班委會(huì )成員的積極性，要讓主題班會(huì )活動(dòng)繼續成為學(xué)生思想教育重要陣地。
(3)加強對班主任的培訓工作。通過(guò)對班主任的培訓，統一認識，不斷提高班主任工作水平。
(4)完善《班主任工作量化考核》，做到過(guò)程管理和業(yè)績(jì)考核相結合，公平、公正、公開(kāi)對班主任工作和班級工作進(jìn)行陽(yáng)光評估，充分調動(dòng)班主任的工作積極性和主動(dòng)性。
(二)拓寬渠道，注重實(shí)效，廣泛開(kāi)展德育實(shí)踐活動(dòng)。
大力加強德育實(shí)踐環(huán)節，把激發(fā)和組織學(xué)生參加德育實(shí)踐活動(dòng)作為提高德育工作實(shí)效的一個(gè)重要途徑。
1、開(kāi)展一系列豐富多彩的校園活動(dòng)。
(1)以每月一主題，與少先隊部聯(lián)合開(kāi)展藝術(shù)節、英語(yǔ)節、科技活動(dòng)、讀書(shū)活動(dòng)等各類(lèi)文體活動(dòng)，活躍學(xué)生校園生活，展現學(xué)生的個(gè)性特長(cháng)。
(2)配合有關(guān)重大節日和紀念日開(kāi)展相關(guān)主題教育活動(dòng)。
(3)辦好學(xué)期初的開(kāi)學(xué)典禮，對新生進(jìn)行入學(xué)教育。
(4)精心安排學(xué)生做好在國旗下的講話(huà)和繼續開(kāi)展大課間活動(dòng)。
2、繼續開(kāi)展"陽(yáng)光少年"評選活動(dòng)。
全校開(kāi)展爭創(chuàng )"五陽(yáng)光少年"活動(dòng)，從學(xué)生的學(xué)業(yè)素養、思想品德素養、身心健康素養、個(gè)性特長(cháng)素養四個(gè)方面對學(xué)生進(jìn)行評價(jià)，重視學(xué)生的'學(xué)習過(guò)程、方法和結果，關(guān)注學(xué)生成長(cháng)發(fā)展中的需求，引領(lǐng)學(xué)生全面發(fā)展。
3、充分利用升旗這一德育主陣地，教育學(xué)生擁有遠大的理想抱負和強烈的愛(ài)國主義精神，要從升旗儀式的態(tài)度上端正每一個(gè)學(xué)生的思想認識，杜絕一切不嚴肅不恭敬的行為出現。
4、大力開(kāi)展安全和法制教育，開(kāi)展知識競賽，圖片展覽，專(zhuān)家講座等活動(dòng)，促使學(xué)生增強安全法律意識，并內化為自主行為。學(xué)校要制訂切實(shí)可行的安全管理制度，按照防止學(xué)生傷害事故的管理規則要求，與班主任簽訂《安全責任書(shū)》，努力避免安全事故的發(fā)生。
5、切實(shí)抓好少先隊工作。
(1)通過(guò)升旗儀式、紅領(lǐng)巾廣播站、小主人電視臺、鼓號隊訓練、值周檢查等活動(dòng)，活躍學(xué)生身心、提高學(xué)生素養，培養高尚的思想品德和良好的行為習慣。
(2)做好新隊員入隊工作和紅領(lǐng)巾廣播站宣傳教育活動(dòng)。
6、發(fā)揮心理咨詢(xún)室的作用，積極開(kāi)展心理健康教育。
7、構建德育教育網(wǎng)絡(luò )，加強學(xué)校和家庭以及學(xué)校和社會(huì )的聯(lián)系。充分利用校信通這一平臺為師生提供便利和幫助。定期召開(kāi)家長(cháng)會(huì )，聽(tīng)取家長(cháng)對學(xué)校教育教學(xué)各方面工作的意見(jiàn)和建議。通過(guò)發(fā)放《告家長(cháng)書(shū)》、開(kāi)家長(cháng)會(huì )等形式，多渠道與家長(cháng)溝通信息，取得家長(cháng)的理解、配合與堅持，讓學(xué)校教育和家庭教育齊發(fā)展、共進(jìn)步。
(三)嚴格常規，狠抓落實(shí)，創(chuàng )新德育工作的管理制度
1、進(jìn)一步加強德育課程建設。按照新課程改革的要求，切實(shí)加強思品課的教改力度，繼續抓好學(xué)科滲透德育的研究，組織開(kāi)展思想品德課和主題班會(huì )課的觀(guān)摩評比活動(dòng)，充分發(fā)揮課堂主陣地的育人功能。
2、以"六心教育"為載體，以養成教育為抓手，力爭校風(fēng)學(xué)風(fēng)呈現新面貌。要立足于抓好學(xué)生的學(xué)習常規、活動(dòng)常規。切實(shí)落實(shí)《小學(xué)生日常行為規范》、《小學(xué)生守則》，開(kāi)展知禮儀、講誠信、多寬容、合作、敢創(chuàng )新為主題等活動(dòng)。提高學(xué)生自我管理、自我教育的能力，要重視學(xué)校公物的愛(ài)護和維護。
3、檢查到位，反饋及時(shí)。各項活動(dòng)力爭有安排、有規則、有督導、有檢查、有反饋。
4、繼續執行值周常規"流動(dòng)紅旗"評比制度。每天公布班級常規檢查結果，根據常規檢查結果，每周按常規積分高低，各年級組評選出一個(gè)獲得流動(dòng)紅旗的班級，表?yè)P常規管理先進(jìn)班級，指出常規檢查扣分較多的班級及原因。
(四)、突出重點(diǎn)，把握難點(diǎn)，深入開(kāi)展德育科研工作
1、進(jìn)一步加強校園文化建設，全力為學(xué)生的健康成長(cháng)營(yíng)造良好的物質(zhì)、精神、制度環(huán)境。本學(xué)期要重點(diǎn)開(kāi)展"國學(xué)教育"活動(dòng)，把校園綠化、美化、凈化與校園的書(shū)香文化相結合，形成"一墻一壁會(huì )說(shuō)話(huà)、一磚一瓦都含情、一草一木都有靈"的文化氛圍，創(chuàng )建"書(shū)香校園"。
2、著(zhù)力探索小學(xué)開(kāi)展心理健康教育的新思路，加強培訓，落實(shí)內容。注意典型案例剖析和創(chuàng )設情境教育，注重個(gè)別心理輔導和團體心理輔導相結合，努力消除學(xué)生在學(xué)習、交往等方面的心理障礙。心理健康教育的課題要逐步深入，取得實(shí)效。
小學(xué)德育工作計劃最新13
一、指導思想：
堅持鄧小平理論為指導，貫徹中央兩辦《關(guān)于適應新形勢進(jìn)一步加強和改進(jìn)中小學(xué)德育工作的意見(jiàn)》和《公民道德建設實(shí)施綱要》精神，圍繞學(xué)校工作中心，從基礎德育入手，重視學(xué)生行為規范教育和教師職業(yè)道德教育，突出活動(dòng)和滲透，研究方法，探索途徑，加強針對性、主動(dòng)性、全面性，進(jìn)一步提高德育實(shí)效。
二、工作思路：
1、確立一種意識：以學(xué)生為主體。
2、抓住兩條主線(xiàn)：養成教育，班級管理。
3、轉變三個(gè)觀(guān)念：變灌輸為滲透，變單方面為全方位，變被動(dòng)接受為主動(dòng)吸收。
三、主要任務(wù)和目標：
�。ㄒ唬�、加強學(xué)習、提高認識，進(jìn)一步轉變教育觀(guān)念。
1、確立"以德治校"觀(guān)念。
通過(guò)報告、討論、講座、座談、參觀(guān)、交流等多種形式，讓廣大教職工提高認識，明確自己教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人的責任：現在的小學(xué)生是21世紀我國現代化建設的主力軍，肩負著(zhù)實(shí)現我國第三步戰略目標的歷史重任，正確引導和幫助青少年學(xué)生健康成長(cháng)，使他們能在德、智、體、美等方面全面發(fā)展、全面提高素質(zhì)，是一個(gè)關(guān)系國家和民族前途、命運的重大問(wèn)題。在青少年學(xué)生素質(zhì)中，思想政治素質(zhì)是最重要的素質(zhì)。事實(shí)已經(jīng)證明，在教育工作中，德育對青少年學(xué)生健康成長(cháng)和學(xué)校工作起著(zhù)導向、動(dòng)力、保證作用。強化對德育工作重要性的認識，端正教育思想，全面貫徹黨的教育方針，大力實(shí)施素質(zhì)教育，自始至終將德育放在學(xué)校工作十分突出的位置。
2、確立"全員德育"的觀(guān)念。
通過(guò)學(xué)習，認識到人人都是德育工作者，事事、處處都能育人，學(xué)校通過(guò)規章制度，明確每一個(gè)教師對學(xué)生的教育任務(wù)，尤其是班級工作中明確班級任課教師在班級集體建設中的職責，把學(xué)生的滿(mǎn)意率的情況作為評價(jià)教師和教學(xué)的重要依據，讓學(xué)校的每一個(gè)崗位和每一位人員意識到自己的育人任務(wù)，并切實(shí)承擔自己的職責。
3、確立"以人為本"思想。
努力構建"平等、民主、和諧、合作"的師生關(guān)系，要全面認識學(xué)生的學(xué)習主體地位，把學(xué)生作為"人"--真實(shí)的人、發(fā)展中的人、有差異的人、有潛能的人來(lái)看待，教育中要充分發(fā)揮學(xué)生的積極性、主動(dòng)性、內驅力，堅持激勵和正面教育。學(xué)校將采取措施，利用多種形式，表?yè)P在各方面有特長(cháng)和有進(jìn)步的學(xué)生，在獎項設置時(shí)，獲獎面不低于班級學(xué)生總數的40％。
�。ǘ┘訌姷掠幕窘ㄔO，推進(jìn)全員德育，優(yōu)化育人環(huán)境。
1、加強校園環(huán)境建設，做到凈化、綠化、美化。
要認識到學(xué)校是育人場(chǎng)所，文明場(chǎng)所，不能留有任何"死角"。加強環(huán)境建設，做到讓每一棵花草、每一處場(chǎng)所、每一次活動(dòng)都發(fā)揮育人功能。辦好"雛鷹"廣播站、"東方紅"電視臺、學(xué)校宣傳欄，讓學(xué)生在耳濡目染、潛移默化中陶冶情操，受到教育，內化素質(zhì)。
2、加強德育隊伍的建設。
加強師德建設。師德是教師素質(zhì)的靈魂，師德建設是教師隊伍建設的一項重要內容，要逐步健全制度，不斷充實(shí)師德教育內容，通過(guò)教育引導、學(xué)習培訓和考核獎懲等形式加強教師隊伍建設，讓每一位教師做到關(guān)愛(ài)學(xué)生，理解學(xué)生，尊重學(xué)生，時(shí)時(shí)為師，處處為表。同時(shí)為了加強德育工作的交流，使好的經(jīng)驗做法得以推廣，教導處和工會(huì )將在本學(xué)期不定期出版《輔延師德論壇》。健全班主任的培訓學(xué)習制度，開(kāi)好每月一次的班主任例會(huì )，明確學(xué)習目標，不斷充實(shí)學(xué)習內容；經(jīng)常將班主任工作中的新信息傳遞給班主任，要求班主任多學(xué)習、多吸取好的經(jīng)驗和做法，融入自己的工作中，改革班主任工作小結的寫(xiě)法，注重實(shí)效，提高理性思考的成份，讓他們在研究的狀態(tài)下工作，在工作中研究，不斷提高班主任工作的水平。在此基礎上，出臺《輔延中心小學(xué)班集體考核評估條例》，嚴格考核獎懲制度，以考核促進(jìn)步。加強對副班主任工作規范性的指導，要求副班主任早操到場(chǎng)、學(xué)校集會(huì )、班級活動(dòng)到場(chǎng)，使班級工作更富有實(shí)效。
3、加強社區建設。
密切與家庭、社會(huì )的聯(lián)系與配合，營(yíng)造學(xué)生成長(cháng)的良好社會(huì )環(huán)境。
�。�1）繼續辦好家長(cháng)學(xué)校，建立家長(cháng)委員會(huì )，建立家校聯(lián)系制度，通過(guò)家長(cháng)會(huì )、告家長(cháng)書(shū)、家�；ピL(fǎng)等形式對家庭教育的內容、方式、方法進(jìn)行指導，努力探索內容充實(shí)、形式活潑新穎的家長(cháng)學(xué)校授課形式，切實(shí)提高家長(cháng)的教育水平和家教質(zhì)量。要特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭等特殊家庭家教工作的指導和該類(lèi)家庭學(xué)生的教育和管理。
�。�2）加強基地建設，充分借助社區德育力量。落實(shí)各年級的教育基地，努力做到一學(xué)期活動(dòng)兩次。在參加社區活動(dòng)過(guò)程中結合學(xué)生的實(shí)際，重視過(guò)程管理和教育效果，努力鍛煉學(xué)生的動(dòng)手能力、創(chuàng )造能力，培養創(chuàng )新品質(zhì)，進(jìn)一步發(fā)揮社區教育委員會(huì )、校外輔導員的作用，運用社會(huì )合力共同做好教育工作。
4、加強德育制度建設。
要把德育工作納入法制化軌道，學(xué)校德育工作的方方面面都要建立制度規范，并形成《學(xué)校德育工作規章制度匯編》，做到德育工作有法可依，有章可循。用好《學(xué)校德育工作手冊》、《班主任工作手冊》和《家長(cháng)學(xué)校工作手冊》等。
5、加強現代班集體建設。
班集體建設既是學(xué)�；窘ㄔO的基礎，是優(yōu)化學(xué)校建設的基礎，又是鍛煉培養學(xué)生和促進(jìn)教師成長(cháng)的重要途徑。班集體建設不僅是學(xué)生的事情，也是全體教師的工作，加強班集體建設要注意在發(fā)揮班主任帶頭作用的同時(shí)，充分發(fā)動(dòng)學(xué)生與任課教師多方面的積極性。今后一段時(shí)間班集體建設研討的主題主要包括班集體建設與學(xué)生個(gè)性發(fā)展，班集體建設與班主任素質(zhì)提高，班集體管理機制創(chuàng )新，心理教育在班集體建設中的實(shí)施，班集體活動(dòng)建設等方面。20xx年將組織參加省班集體建設方面的論文評選活動(dòng)。
6、加強德育科研，創(chuàng )建德育特色。
結合學(xué)校的德育工作實(shí)踐和基礎教育課程改革實(shí)驗繼續搞好我校"德育主體性的研究"，有效地開(kāi)展我校的心理教育工作，建立心理咨詢(xún)室--心驛，定期開(kāi)展心理輔導工作，選好每年級的心理輔導員，學(xué)習心理輔導的.一般方法，嘗試開(kāi)展"心理輔導課"（每學(xué)期公布兩節"心理輔導課"），使用好《學(xué)生心理檔案》，做好學(xué)生的心理輔導工作，促進(jìn)學(xué)生的健康成長(cháng)。
�。ㄈ┘訌妼W(xué)生的思想道德教育和基礎文明養成教育。
1、20xx年是公民道德建設年，根據學(xué)段的要求和學(xué)生的情況，分層次有針對性對學(xué)生實(shí)施思想道德教育和文明養成教育，要根據《小學(xué)德育綱要》、《公民道德建設實(shí)施綱要》和《國務(wù)院關(guān)于基礎教育改革與發(fā)展的決定》的要求，以行為規范作為切入口，狠抓養成教育。
從每天身邊的小事抓起，堅持不懈，有始有終，通過(guò)養成教育，培養學(xué)生自尊、自愛(ài)、自強、自律的良好心理素質(zhì)，養成文明、健康、向上的優(yōu)良品質(zhì)。要求各班繼續將《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規范》、《江陰市小學(xué)生規章制度》（試行）以及《預防未成年人犯罪法》作為養成教育的基本內容，組織學(xué)生認真進(jìn)行學(xué)習，使每位學(xué)生明確要求和努力方向，各班還要根據本班實(shí)際，制定切實(shí)可行，便于操作的班級管理制度，如班干部值周制、值日制度、課堂紀律評分制、班級日志、每日小結、周記、家長(cháng)學(xué)校聯(lián)系制度、班級公約等等，使各班的管理更有成效。同時(shí)學(xué)校將不斷完善各種規章制度，加強對學(xué)生的儀表儀容、紅領(lǐng)巾的佩戴、遲到早退等情況的檢查工作，加大對嚴重違反學(xué)校規章制度的學(xué)生的處罰力度，以保證學(xué)校良好的秩序和風(fēng)氣。本學(xué)期繼續實(shí)行"環(huán)保衛士班"、"中隊爭星"競賽，進(jìn)一步強化管理中的學(xué)生主體意識和學(xué)生自我管理的意識及能力。在教育和訓練的過(guò)程中要堅持高標準、低起點(diǎn)、多層次、嚴要求、重訓練、求內化的原則。通過(guò)嚴格的訓練，努力使學(xué)生的行為規范外化為行為，內化為素質(zhì)，逐步養成良好的生活習慣、學(xué)習習慣、文明禮貌習慣。
2、以"以人為本"的思想為指導，充分發(fā)揮學(xué)生的主體意識，注重德育活動(dòng)的組織實(shí)施。
以活動(dòng)系列化、形式多樣化、過(guò)程重體驗、內容針對性為目標加強活動(dòng)建設。德育活動(dòng)要講實(shí)效，重過(guò)程，力求每次活動(dòng)都能讓學(xué)生樂(lè )于參加、積極參加、獲得體驗、受到教育。學(xué)校組織的全校性學(xué)生活動(dòng)力求少而精，要精心策劃、精心組織，要注意根據上級部門(mén)和本校的情況，把有關(guān)活動(dòng)整合，形成系列。本學(xué)期將繼續根據上級精神、時(shí)令特征和學(xué)校工作重心組織參加全國"心中有祖國，心中有他人"活動(dòng)。主題：我是合格小公民。"我身邊的好公民"少年兒童課本劇大賽（9月－10月）利用班隊活動(dòng)時(shí)間和雙休日組織學(xué)生開(kāi)展社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)（結合雛鷹假日小隊活動(dòng)），努力做到有目標、有計劃、有組織、有序列，將參觀(guān)訪(fǎng)問(wèn)、調查研究、公益勞動(dòng)、基地學(xué)習等社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)作統籌安排。在活動(dòng)中，要努力進(jìn)行學(xué)生自主管理的探索和研究。
3、加強國防和法制教育。
以"四五普法"為契機，切實(shí)用好《法律知識讀本》，加強對學(xué)生遵紀守法教育，積極與檢察院等部門(mén)聯(lián)系和配合，在落實(shí)學(xué)校教育管理責任的同時(shí)，充分發(fā)揮職能部門(mén)和輔導員的特殊作用，做到"校園預防"和"社會(huì )預防"互相配合；以《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》為重點(diǎn)，加強教育宣傳，注重后進(jìn)生的轉化工作和節假日的安全教育，防止偶發(fā)事件的發(fā)生。
4、開(kāi)展百花園藝術(shù)節活動(dòng)。
為發(fā)展學(xué)生特長(cháng)，培養學(xué)生能力，提高學(xué)生素質(zhì)，本學(xué)期繼續以"澄星杯"獎勵基金為依托，以百花園藝術(shù)節為抓手，開(kāi)展"澄星杯"十佳小明星評比活動(dòng)。藝術(shù)節期間，學(xué)校將組織十佳故事大王，十佳科技小能手、十佳小作家、十佳小數學(xué)家、十佳體育小明星等的評比。藝術(shù)節結束，學(xué)校將召開(kāi)表彰大會(huì )，為這些先進(jìn)的同學(xué)照相，戴大紅花，制造輿論，樹(shù)立比學(xué)趕幫的新風(fēng)尚。
5、開(kāi)展科技創(chuàng )新活動(dòng)。
為引導學(xué)生從小培養創(chuàng )新意識、創(chuàng )新品質(zhì)、創(chuàng )新思維、創(chuàng )新技能，提高他們發(fā)現、分析、解決問(wèn)題的能力，學(xué)校規定十一月為科技月。在科技月要求學(xué)生做到"五個(gè)一"：讀一本科技書(shū)，做一次科學(xué)小實(shí)驗、制作一件科技小作品、參加一次小考察活動(dòng)、開(kāi)展一次科學(xué)在我們身邊的交流會(huì )。
四、幾項工作制度：
1、每月一次班主任工作例會(huì )
2、每月一次班務(wù)管理檢查
3、每?jì)稍乱淮螌W(xué)生座談
4、每學(xué)期評選優(yōu)秀班集體
5、每周一次"知心話(huà)廊"
五、主要工作安排：
九月：
1、制訂德育工作計劃，各班制訂班隊工作計劃。
2、健全各項檢查評比制度。
3、迎接學(xué)校教育現代化檢查。
4、德育基地活動(dòng)
5、開(kāi)學(xué)典禮
6、準備參加中華古詩(shī)文藝術(shù)表演會(huì )
十月：
1、國慶慶�；顒�(dòng)
2、江陰市小學(xué)生行為規范宣傳活動(dòng)
3、師德論壇
4、參加中華古詩(shī)文藝術(shù)表演會(huì )
十一月：
1、德育基地活動(dòng)
2、青年班主任達標考核
學(xué)百年校慶
十二月：
1、學(xué)校百花園藝術(shù)節
2、期末復習，學(xué)生心理健康教育。
3、德育工作自評。
一月：
1、班主任工作學(xué)期交流總結、表彰各類(lèi)先進(jìn)。
2、指導學(xué)生參加寒假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)
小學(xué)德育工作計劃最新14
一、指導思想
秉承"為每個(gè)孩子創(chuàng )造人生幸福"的辦學(xué)理念，以學(xué)校六屆二次教代會(huì )精神為指導，按照學(xué)校工作計劃的總要求，結合我校實(shí)際情景，增設德育架構，創(chuàng )新德育評價(jià)機制，以開(kāi)展德育月度主題活動(dòng)為主線(xiàn)，規范學(xué)生行為，提升師生德育素養。以指導少先大隊委的監察、提升班主任的班級管理水平、強化三級家長(cháng)委員會(huì )職能，使學(xué)校德育工作系列化、課程化，營(yíng)造和諧、務(wù)實(shí)、創(chuàng )新、有序的德育氛圍，從而提升學(xué)校師生的健康幸福指數。
二、現狀分析：
優(yōu)勢：
1.學(xué)校領(lǐng)導對德育工作的高度重視：一方面在學(xué)校倡導"讀書(shū)"氛圍下，部分班主任教師開(kāi)始從專(zhuān)業(yè)學(xué)科素養或班級管理方面入手，較好的更新教學(xué)或班級管理理念；另一方面學(xué)校進(jìn)取鼓勵推薦班主任教師外出學(xué)習培訓，重視班主任班級管理水平的提高。
2.在"三學(xué)段五模塊"自主德育理念的支撐下，少先大隊委參與學(xué)生就餐、路隊、三操的監查，學(xué)生的自主管理水平大有提高。
3.在新教育締造完美教室過(guò)程中，凸顯了部分班級的師生智慧，創(chuàng )設了溫馨優(yōu)雅整潔有序的育人環(huán)境。
4.家長(cháng)委員會(huì )參與學(xué)校、班級管理，較好的贏(yíng)得社會(huì )的認可和支持。
不足：
1.班主任的班級管理水平不均衡，個(gè)別班主任與家長(cháng)關(guān)系僵化，家長(cháng)滿(mǎn)意度較低。
2.仍時(shí)有學(xué)生被罰站或體罰或心罰現象，教師對學(xué)校三條高壓線(xiàn)政策重視程度不夠。
3.學(xué)生路隊秩序、就餐紀律、教室物品擺放不規范時(shí)有反復，一是缺乏班主任持久的重視和關(guān)注，二是各類(lèi)檢查員的職責意識、榜樣作用缺乏指導培訓。
三、工作目標：
1.做實(shí)三項重點(diǎn)工作：引領(lǐng)心理教研組長(cháng)和學(xué)段德育教研組長(cháng)創(chuàng )造性開(kāi)展工作；圍繞語(yǔ)文課改，科學(xué)規劃設計"孔子文化"系列活動(dòng)；開(kāi)創(chuàng )"風(fēng)采博奧人"推優(yōu)宣講工作，倡導學(xué)校正能量。
2.開(kāi)展德育"五講五養"月度主題活動(dòng)：9月份——講規則，養習慣；10月份——講誠信，養品行；11月份——講自主，養自信；12月份——講合作，養思想；20xx年1月——講反思，養內涵。
3.落實(shí)兩項對接工作：中、高年級班委成員對接和高、低年級學(xué)生幫扶對接。
4.加強家長(cháng)委員會(huì )建設：成立新一屆學(xué)校家長(cháng)委員會(huì )，強化家委會(huì )功能與職責，有效溝通家校聯(lián)系，助力學(xué)校教育。
四、主要措施和要求：
1.引領(lǐng)學(xué)校心理教研組長(cháng)和學(xué)段德育教研組長(cháng)創(chuàng )造性的開(kāi)展工作。
�、龠M(jìn)一步學(xué)習和明確心理教研組長(cháng)和學(xué)段德育教研組長(cháng)的崗位職責，并科學(xué)制定本學(xué)期工作計劃。
�、谛睦斫萄薪M長(cháng)充分發(fā)揮我校心理咨詢(xún)師的現有資源，學(xué)校成立心理健康教育中心，各學(xué)段設置心靈關(guān)愛(ài)站，各班級組建心靈使者團，多渠道、多措施、自主開(kāi)展、可操作的各年級學(xué)生心理疏導工作，以期提升學(xué)校師生心理健康指數。
�、劢Y合"五講五養"德育月度主題活動(dòng)，開(kāi)展系列化學(xué)生心理團隊輔導講座，組織兩次大型的誠信、感恩、自信、勵志專(zhuān)題教育活動(dòng)，并構成完整的心理健康德育課程。
�、芨鲗W(xué)段德育教研組長(cháng)每一天對學(xué)段所屬班級進(jìn)行師生常規檢查，并反饋給學(xué)段主任，量化考核到班級，實(shí)行日反饋、周通報、月考核制度。每月20號，會(huì )同學(xué)段主任對本學(xué)段所屬班級進(jìn)行三檔量化并上報德育處。
�、輰W(xué)段德育教研組長(cháng)結合"五講五養"德育月度主題活動(dòng)，借助周一班會(huì )時(shí)間、周四教師團體教研時(shí)間、周六班主任會(huì )議時(shí)間，精心設計每個(gè)月適合本學(xué)段學(xué)生特點(diǎn)的、有教育意義、凸顯本月德育活動(dòng)主題的師生活動(dòng)，并構成完整的學(xué)段德育課程。
2.圍繞語(yǔ)文課改，科學(xué)規劃設計"孔子文化"系列活動(dòng)。
�、倬o緊圍繞語(yǔ)文"單元整合、多課漸進(jìn)"的教學(xué)改革，將"孔子文化"融入到課改之列，分學(xué)段、分批次，借助電影、演講、晨誦、征文等多種形式，帶領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)"孔子"，了解"孔子"，進(jìn)而倡導"孔子文化".
�、诮柚Z(yǔ)文課改，將"孔子文化"做實(shí)、做大，或誦或讀或講，將經(jīng)典推上舞臺，
3.開(kāi)創(chuàng )"風(fēng)采博奧人"推優(yōu)宣講工作，倡導學(xué)校正能量。
�、俳�(jīng)過(guò)每一天的巡查或德育教研組長(cháng)的推薦，發(fā)現學(xué)校內我們身邊某一方面具有"榜樣""示范"作用的班主任或科任教師，我們將經(jīng)過(guò)紅領(lǐng)巾廣播站、宣傳欄、學(xué)校網(wǎng)站、領(lǐng)導頒獎等形式，進(jìn)行推優(yōu)宣傳，一方面讓受表彰的教師感受到自身的價(jià)值感、榮譽(yù)感；另一方面樹(shù)典范、學(xué)榜樣、倡導學(xué)校正能量。
�、趨f(xié)助德育教研組長(cháng)組織一次低年級學(xué)生"博奧，我的家"圖文繪畫(huà)展、組織一次中高年級學(xué)生及家長(cháng)"博奧，我最敬佩的一位教師"的演講比賽、組織一次教師們"我眼中的班主任"征文活動(dòng)。
�、郾緦W(xué)期在10月、11月、12月分別開(kāi)展三次"優(yōu)秀班級"開(kāi)放周活動(dòng)，分別從班級常規管理、班級特色鮮明、小組合作成效顯著(zhù)的三個(gè)方面來(lái)展現班主任的班級管理理念、班級文化建設、學(xué)生習慣養成的優(yōu)秀做法，以期引領(lǐng)班主任隊伍向更優(yōu)發(fā)展。
4.按計劃、有措施、逐步組織實(shí)施德育月度主題活動(dòng)，使之系列化。
�、僖孕聦W(xué)期學(xué)生入學(xué)后的常規教育為主要資料，明確就餐、路隊、宿舍、三操、衛生、紀律等學(xué)校和班級的規章制度，以開(kāi)學(xué)典禮和主題班會(huì )為主要形式，借助宣傳櫥窗和文化展板，9月份開(kāi)展"講規則，養習慣"月活動(dòng)；
�、谳o以語(yǔ)文課改中的自讀、運動(dòng)會(huì )期間的紀律秩序的遵守、衛生的堅持、國慶節放假期間在家的禮儀等為主要資料，以家長(cháng)反饋、學(xué)生心得、攝影記錄為形式，10月份開(kāi)展"講誠信，養品行"月活動(dòng)；
�、垡詫W(xué)校歌手大賽、學(xué)生才藝大比拼、讀書(shū)交流會(huì )及單周日住宿生活動(dòng)等資料，在11月份開(kāi)展"講自主，養自信"月活動(dòng)；
�、芤哉n堂小組合作學(xué)習、小組捆綁評價(jià)、高低年級學(xué)生幫扶、班級對接為主要資料，以交流、問(wèn)卷調查、班主任反饋為形式，12月份開(kāi)展"講合作，養思想"月活動(dòng)；
�、菀云谀⿲W(xué)生評優(yōu)和社區表彰，及自身總結反思本學(xué)期成功和不足之處為主要資料，以主題班會(huì )、總結性的征文為形式，20xx年1月份開(kāi)展"講反思，養內涵"月活動(dòng)。
德育月度主題活動(dòng)根據學(xué)生年齡的不一樣，采取分學(xué)段、各有側重點(diǎn)、分散與集中相結合的方式組織實(shí)施，并根據學(xué)生參與的廣度、班主任的組織過(guò)程及活動(dòng)效果，將活動(dòng)開(kāi)展情景考核評價(jià)到學(xué)段。
5.落實(shí)兩項對接：中、高年級班委成員對接和高、低年級幫扶對接。
�、倥c德育教研組長(cháng)商討，確定對接幫扶班級，與雙方班主任共同設計具體的對接措施，要定期、定時(shí)、定人、定地點(diǎn)，確保幫扶效果。
�、诎辔蓡T對接，可有效提升班干部的管理本事，而學(xué)困生的幫扶對接則最大化的培優(yōu)輔差，起雙贏(yíng)作用，雙方班主任在德育教研組長(cháng)的幫忙下，做好對接幫扶學(xué)生的動(dòng)員工作，并進(jìn)行榜樣帶動(dòng)示范作用的激勵評價(jià)。
�、垡粚W(xué)期召開(kāi)兩次對接師生的.階段性交流，總結經(jīng)驗，彌補對接過(guò)程中出現的問(wèn)題。
6.借力學(xué)校家長(cháng)委員會(huì )，使其參與學(xué)校管理，了解師生工作，并對外宣傳學(xué)校正信息，成為學(xué)校教育的同盟軍。
�、俪闪⑿乱粚脤W(xué)校家委會(huì )，制定新學(xué)期學(xué)校家委會(huì )工作計劃。
�、趶娀瘜W(xué)校家委會(huì )的功能與職責，細化家委會(huì )參與學(xué)校管理的具體資料，如組織家委會(huì )成員到校觀(guān)摩處室或學(xué)段亮點(diǎn)工作、參與學(xué)校運動(dòng)會(huì )、學(xué)生評優(yōu)表彰及期末學(xué)段處室的述職總結等大型師生活動(dòng)。
�、勐鋵�(shí)家長(cháng)開(kāi)放日、家長(cháng)駐校辦公流程，創(chuàng )新家長(cháng)交流會(huì )活動(dòng)形式。
�、鼙緦W(xué)期由學(xué)校家委會(huì )組織一次班主任外出參觀(guān)實(shí)踐、兩次優(yōu)秀家長(cháng)專(zhuān)題報告活動(dòng)。
�、輨�(wù)實(shí)開(kāi)展好優(yōu)秀家長(cháng)的評選工作，加強家庭教育和學(xué)校教育的協(xié)調統一。
7.加大常規監查力度，聯(lián)合其他處室，助推德育工作前行。
�、俦緦W(xué)期加大學(xué)生每日常規的監查力度，協(xié)同德育教研組長(cháng)，從學(xué)生的規范佩戴、有序進(jìn)出校門(mén)開(kāi)始，落實(shí)學(xué)生每日常規：早操質(zhì)量、課間進(jìn)出樓秩序、跑操效果、晨誦前的衛生清掃、午休宿舍紀律、班級陽(yáng)光活動(dòng)的特色訓練、晚自習心理放松操的規范、睡覺(jué)前的洗漱洗腳等個(gè)人衛生監查等。
�、趨f(xié)調溝通公寓、餐廳管理科，經(jīng)過(guò)評選優(yōu)秀宿舍、優(yōu)秀舍員、優(yōu)秀餐桌、禮貌就餐小標兵、就餐優(yōu)秀班級等活動(dòng)過(guò)程，務(wù)實(shí)做好學(xué)生的就寢、就餐工作。
�、叟c教導處、藝體部共同設計策劃"博奧大舞臺的"的師生展示周活動(dòng)。
�、軈f(xié)同教導處組織一次"我的讀書(shū)生活"匯報交流，引領(lǐng)班主任讀書(shū)習慣的養成。
我們德育處人員要從自身做起，要謙遜、勤快、精細、主動(dòng)、謹言、好學(xué)，要胸懷雅量、果敢亢直、勇于擔當、寬嚴相濟，用愛(ài)去塑造、用情去感化、用心去激勵、用智去影響，努力構建博奧學(xué)校德育工作系列化、課程化，使博奧每一位師生身心健康、陽(yáng)光幸福!
五、本學(xué)期程序化德育工作：
1.每周一次班會(huì )。
2.每周一次衛生大掃除。
3.每?jì)芍芤淮紊靸x式。
4.每?jì)芍芤淮伟嘀魅闻嘤枴?/p>
5.每?jì)芍芤淮未箨牳刹颗嘤枴?/p>
6.每月一次流動(dòng)紅旗評比。
7.每月一次團隊心理輔導。
8.每月一期德育主題活動(dòng)班級展板展評。
9.每月一次《班主任工作日志》展評。
10.每學(xué)期一次特色班級評選。
11.每學(xué)期一次班主任讀書(shū)匯報交流。
小學(xué)德育工作計劃最新15
一、指導思想
本學(xué)期，我校的德育工作將以強化行為規范養成教育為重點(diǎn)，針對我校實(shí)際情況，創(chuàng )新性地開(kāi)展德育工作，使學(xué)校德育工作與學(xué)生實(shí)際情況相結合，探索更適合學(xué)生年齡與身心特點(diǎn)、使德育工作真正落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習生活中。
二、工作目標
1、加強學(xué)生日常行為規范教育，努力促進(jìn)學(xué)生養成良好的行為習慣。
2、開(kāi)展國防教育，強化愛(ài)國愛(ài)校思想。
3、探索科技教育，樹(shù)立從小愛(ài)科學(xué)的意識。
4、深化少先隊活動(dòng)，從活動(dòng)中培養和提高學(xué)生的素質(zhì)。組織開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng)，不斷提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
三、主要工作措施
�。ㄒ唬┘訌姷掠ぷ麝犖榻ㄔO
進(jìn)一步完善少先隊輔導員和班主任隊伍培養機制，優(yōu)化管理制度，加大少先隊輔導員和班主任隊伍培訓力度，充分發(fā)揮少先隊輔導員和班主任在學(xué)校德育工作中的骨干作用。定期召開(kāi)班主任工作例會(huì )，總結新形勢下班主任工作規律，推廣先進(jìn)典型和特色經(jīng)驗，以促進(jìn)班主任的專(zhuān)業(yè)發(fā)展。
�。ǘ┳ズ灭B成教育，培養良好行為習慣
圍繞《中小學(xué)生守則》《中小學(xué)生日常行為規范》《五埭小學(xué)一日常規細則》，繼續深化學(xué)生行為規范養成教育，結合“三評”工作，每天檢查，以教育、督促學(xué)生的行為習慣養成為目的，做到每周匯總，公布評比，以檢促進(jìn)。通過(guò)教育努力使學(xué)生的行為規范外化為行為，內化為素質(zhì)，逐步養成“文明用語(yǔ)脫口而出，文明行為隨處可見(jiàn)”的好習慣，讓良好的行為習慣內化為學(xué)生的自覺(jué)行動(dòng)。
�。ㄈ┮灾卮蠡顒�(dòng)為契機，開(kāi)展各項德育體驗活動(dòng)
1、繼續重視校園文化建設，健康向上的.校園文化對學(xué)生高尚思想品德的形成、良好習慣的養成具有潛移默化的作用。加強德育環(huán)境建設，充分利用校園的每一個(gè)角落，營(yíng)造德育的良好環(huán)境和氛圍。每學(xué)期舉行“文明班級評選”評比，讓學(xué)生在舒適的環(huán)境中學(xué)習。
2、培育和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)和“中國夢(mèng)”的宣傳教育，堅定廣大師生的自信力，凝聚實(shí)現“中國夢(mèng)”和富民強國的精神力量。把“中國夢(mèng)”主題教育活動(dòng)與課堂教學(xué)、校園文化建設、學(xué)校日常教育教學(xué)活動(dòng)相結合，引導學(xué)生為實(shí)現國家富強、民族復興、人民幸福的“中國夢(mèng)”而發(fā)奮學(xué)習、不懈奮斗。
3、抓住重大節日的有利時(shí)機，做好對隊員的教育。
�。ㄋ模┘訌娂倚Ｂ�(lián)系，發(fā)揮整合優(yōu)勢
開(kāi)展“家長(cháng)開(kāi)放月”活動(dòng)。讓學(xué)生家長(cháng)深入了解自己孩子在學(xué)校的表現情況，了解老師的講課水平，增加學(xué)校辦學(xué)的透明度，有效提高德育教育效果；拓寬聯(lián)系方式，通過(guò)家長(cháng)委員會(huì )、家長(cháng)會(huì )、家訪(fǎng)、電訪(fǎng)、告家長(cháng)書(shū)、網(wǎng)上聯(lián)系平臺（家校通）等形式，同學(xué)生家長(cháng)建立經(jīng)常性聯(lián)系，及時(shí)交流情況，了解學(xué)生思想動(dòng)向，認真聽(tīng)取家長(cháng)對學(xué)校管理和教育教學(xué)的意見(jiàn)、建議。
小學(xué)德育工作計劃最新16
一、指導思想:
以"以人為本"的思想為指導，充分發(fā)揮學(xué)生的主體意識，注重德育活動(dòng)的組織實(shí)施。以活動(dòng)系列化、形式多樣化、過(guò)程重體驗、內容針對性為目標加強活動(dòng)建設。德育活動(dòng)要講實(shí)效，重過(guò)程，力求每次活動(dòng)都能讓學(xué)生樂(lè )于參加、積極參加、獲得體驗、受到教育。鞏固校園文化建設成果，強化學(xué)生個(gè)體，良好品德行為習慣的養成，探索學(xué)生良好心理素質(zhì)形成的規律與方法，完善美育和勞動(dòng)教育促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和健康成長(cháng)。
二、工作要點(diǎn)：
1、發(fā)揮學(xué)校德育的主體作用。繼續完善德育制度管理機制，以嚴格的制度進(jìn)行常規管理和教育。在全校范圍內創(chuàng )設“全員育人”的氛圍，樹(shù)立“人人都是德育工作者”的意識，促進(jìn)和推動(dòng)學(xué)校德育工作。
2、結合本學(xué)期學(xué)校工作重點(diǎn)，進(jìn)一步加強班主任隊伍建設，培養一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實(shí)效、開(kāi)拓進(jìn)取的班主任隊伍。首先繼續做好班主任、輔導員的培訓工作，加強跟蹤指導，開(kāi)展優(yōu)秀班主任的帶頭、輻射、指導作用，通過(guò)班主任例會(huì )學(xué)習、經(jīng)驗交流、班隊會(huì )的.參觀(guān)等，促進(jìn)班主任管理班級的工作水平和能力的提高。其次做好學(xué)困生的思想教育工作，通過(guò)三心(愛(ài)心、耐心、恒心)一訪(fǎng)，與家長(cháng)常溝通，形成施教合力，嚴禁有體罰和變相體罰學(xué)生現象。
3、加強師德師風(fēng)建設，提高教師的道德水準，杜絕有償家教。
4、配合上級防疫部門(mén)做好疾病預防和接種工作，確保學(xué)生健康發(fā)展。
三、具體工作措施
(一)加強育人隊伍建設，促進(jìn)德育工作科學(xué)有效地開(kāi)展
1、更新理念，樹(shù)立以人為本的教育思想
實(shí)踐素質(zhì)教育，要把德育教育放在首位，實(shí)現德、智、體、美、勞的和諧發(fā)展，把學(xué)生的能力培養、個(gè)性發(fā)展和人格形成當作教育之本，充分尊重學(xué)生的主體地位，真正從培養人的角度出發(fā)，做到務(wù)實(shí)、求新、全員參與、全程參與，人人育人，事事育人，時(shí)時(shí)育人，處處育人。
2、加強培訓、學(xué)習和交流，提高育人水平
加強班主任隊伍建設，繼續做好班主任、輔導員的培訓工作，定期召開(kāi)班主任會(huì )議，通過(guò)交流、學(xué)習，不斷提高班主任的工作水平和能力。結合師德師風(fēng)建設月活動(dòng)，樹(shù)立班主任的服務(wù)意識，著(zhù)力打造一支品行好、能力強，工作踏實(shí)、樂(lè )于奉獻的班主任隊伍。
(二)落實(shí)各項常規教育，在自我管理中提高學(xué)生的能力
1、加強學(xué)生日常行為規范教育和文明禮貌教育和養成教育。
充分利用學(xué)校紅領(lǐng)巾電視臺、廣播站、宣傳欄、板報、國旗下的講話(huà)以及隊會(huì )課、晨會(huì )課對學(xué)生進(jìn)行文明禮貌教育、渝水區小學(xué)生日常行為規范教育和渝水三小學(xué)生養成教育，加強紅領(lǐng)巾文明示范崗監督，讓學(xué)生形成良好的行為習慣，讓文明之花充滿(mǎn)整個(gè)校園。
2、加強傳統教育、常規教育
(1)結合重大節日、紀念日(三八婦女節、五四青年節、教師節、國慶節、中秋節、重陽(yáng)節、元旦等)適時(shí)地組織活動(dòng)，對學(xué)生進(jìn)行教育。
(2)加強安全生命教育。各班要利用晨會(huì )、班會(huì )課等時(shí)間大力開(kāi)展珍愛(ài)生命教育，宣傳交通安全、水電防火安全，加強學(xué)生的自我護意識。
(3)加強法制教育，制定普法教育計劃，努力抓好學(xué)生的法制教育活動(dòng)。組織學(xué)習有關(guān)法律法規，加強學(xué)生的法律意識，從小學(xué)會(huì )以法辦事，繼續聘請法制副校長(cháng)和法制輔導員來(lái)校作法制輔導講座。加強校外聯(lián)系，使法制宣傳工作取得實(shí)效。
(4)加強班級文化建設，各班布置好圖書(shū)角、學(xué)習園地、比一比等中隊活動(dòng)陣地，營(yíng)造良好的班級氛圍，樹(shù)立班級形象。各中隊應以規范+特色的要求著(zhù)力打造自身特色，本學(xué)期將繼續開(kāi)展流動(dòng)紅旗的評選。
(5)加強少先隊大隊部的監督協(xié)管能力。繼續推行隊干部值日、紅領(lǐng)巾監督崗制度，對各班的衛生、文明禮儀、紀律、兩操、紅領(lǐng)巾佩戴，納入文明班級、優(yōu)秀班主任考核，確保常規工作持之以恒、抓細抓實(shí)。使全校形成班班爭先、比學(xué)趕超的良好氛圍。
活動(dòng)安排：
二月份：
1、制定德育工作計劃。
2、召開(kāi)班主任工作會(huì )。
三月份：
1、開(kāi)展慶祝三八婦女節活動(dòng)。
2、大力開(kāi)展學(xué)雷鋒、樹(shù)新風(fēng)活動(dòng)。
3、出一期學(xué)雷鋒、樹(shù)新風(fēng)板報。
四月份：
1、召開(kāi)主題班隊會(huì )。
2、開(kāi)展班主任工作經(jīng)驗交流會(huì )。
3、繼續開(kāi)展養成教育活動(dòng)。
五月份：
1、開(kāi)展慶祝母親節感恩系列活動(dòng)。
2、開(kāi)展慶五一勞動(dòng)節和五四青年節活動(dòng)。
3、開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)。
4、召開(kāi)班主任會(huì )。
六月份
1、開(kāi)展慶祝六一兒童節系列活動(dòng)。
3、各班出一期慶六、一為主題的板報。
5、召開(kāi)學(xué)生座談會(huì )。
七月份
1、期末總結。
2、學(xué)生暑假實(shí)踐活動(dòng)。
小學(xué)德育工作計劃最新17
一、指導思想
新學(xué)年已拉開(kāi)帷幕，本學(xué)期我校德育工作結合《湖里區教育局關(guān)于印發(fā)20xx年湖里區中小學(xué)德育工作要點(diǎn)的通知》文件精神，以及學(xué)校工作計劃，深入貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》精神，繼續堅持“以生為本、立德樹(shù)人”工作理念，堅持以進(jìn)一步提高德育工作實(shí)效為重點(diǎn)，進(jìn)一步加強隊伍建設，加強學(xué)生行為習慣養成教育和綜合素質(zhì)的培養，深入開(kāi)展校園文化建設，努力把校園創(chuàng )建成文明和諧的校園，積極引領(lǐng)小學(xué)生“勤奮學(xué)習、快樂(lè )生活、全面發(fā)展”。
二、工作思路
學(xué)校德育工作的基本思路是“一條主線(xiàn)、兩個(gè)重點(diǎn)、三位一體、四節活動(dòng)、五大主題”。
一條主線(xiàn)——培育和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)。
兩個(gè)重點(diǎn)——加強德育隊伍建設、抓好學(xué)生的養成教育。
三位一體——多渠道加強家校聯(lián)系，堅持開(kāi)展社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，實(shí)現“學(xué)校、家庭、社會(huì )”三結合教育。
四節活動(dòng)——科技節、藝術(shù)節、閱讀節、體育節。
五大主題——愛(ài)國主義教育、誠信教育、法制教育、生命教育、環(huán)保教育。
三、具體措施
�。ㄒ唬┮灾贫葹楸Ｕ�，加強德育隊伍建設
1．強化師德，樹(shù)立良好的教師形象。
�。�1）深入學(xué)習師德法規。通過(guò)組織培訓、宣傳學(xué)習，使每一位教師能做到牢固掌握與教育相關(guān)的法律法規。努力使每位教師認識到：學(xué)校無(wú)小事，事事皆教育。
�。�2）規范嚴格師德考核：執行師德每日督查，教師考核執行師德一票否決制。
2．完善制度，加強班主任隊伍建設
�。�1）堅持班主任例會(huì )制度。通過(guò)例會(huì )，定期分析學(xué)校德育工作的現狀，共同探討德育工作中存在的問(wèn)題，研究加強和改進(jìn)德育工作的方法和措施，不斷提高班主任的工作水平和思想素質(zhì)。
�。�2）繼續加強班主任隊伍建設。
�、倨诔跻朴喓侠�、切實(shí)可行的班級工作計劃；
�、谄谀┮龊冒嗉壒ぷ骺偨Y；
�、郯嘀魅我钊氲綄W(xué)生中，談心咨詢(xún)，培養良好班風(fēng)；
�、苷J真上好班會(huì )課，每周都有一個(gè)主題；
�、萁處熞龊眉以L(fǎng)工作，每學(xué)期與每個(gè)學(xué)生家長(cháng)至少聯(lián)系一次，并做好記錄；
�、抟龊煤筮M(jìn)生轉化工作。
�。�3）制定《高崎小學(xué)優(yōu)秀班主任（輔導員）、文明班級評選方案》，采取定量評價(jià)與定性評價(jià)相結合，激發(fā)班主任工作的主動(dòng)性和積極性，造就一批德育工作的領(lǐng)頭羊，從而推動(dòng)學(xué)校德育研究工作的.進(jìn)程。
3．發(fā)揮少先隊陣地作用
本學(xué)期將繼續充分發(fā)揮學(xué)生的主人翁精神，認真負責好“大隊委”和“少先隊督導隊員”等工作。繼續進(jìn)行“一年級新生入隊”，同時(shí)努力開(kāi)展豐富多彩的少先隊活動(dòng)（如六一節、藝術(shù)節等），增強少先隊組織建設的影響力，推進(jìn)學(xué)校少先隊工作的可持續發(fā)展。
4．加強各學(xué)科德育滲透。
�。ǘ└叨戎匾晫W(xué)生的文明行為習慣養成教育，強化行為的內化
深入開(kāi)展小學(xué)生日常行為規范教育。根據新的《小學(xué)生守則》、《日常行為規范》要求，以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，積極構建學(xué)生“自我教育、自我管理、自我激勵”的“三自”機制。各年級、各班要根據學(xué)生的情況，著(zhù)重對學(xué)生進(jìn)行以文明禮儀為重點(diǎn)的文明養成教育，在教育和訓練的過(guò)程中要堅持高標準、低起點(diǎn)、多層次、嚴要求、重訓練的原則，使小學(xué)生努力達到日常行為規范的“五無(wú)”、“五有”要求（即地上無(wú)痰跡紙屑、墻上無(wú)污痕、桌面無(wú)刻畫(huà)、門(mén)窗無(wú)破損、衛生無(wú)死角；課堂有紀律、課間有秩序、言行有禮貌、心中有他人、學(xué)困生有進(jìn)步）。督導隊員每天進(jìn)行四項檢查（兩操、衛生、紀律），行政人員每?jì)芍艹椴橐�、兩項，并把檢查的問(wèn)題及時(shí)反饋到全校，讓評分的量化計入評優(yōu)評先。通過(guò)嚴格的訓練和不定期抽查反饋，努力使學(xué)生的行為規范外化為行為，內化為素質(zhì)，逐步養成“文明用語(yǔ)脫口而出，文明行為隨處可見(jiàn)”的好習慣。
�。ㄈ┱系掠Y源，實(shí)現活動(dòng)系列化
1.加強安全、法制和心理教育，使學(xué)生健康成長(cháng)
�。�1）各班利用晨會(huì )、班會(huì )課等時(shí)間大力開(kāi)展珍愛(ài)生命教育，宣傳交通安全、水電防火安全，加強自我保護意識。
�。�2）學(xué)校利用各種途徑加大法制宣傳教育，使學(xué)生學(xué)法、知法守法。同時(shí)學(xué)校將繼續聘請法制副校長(cháng)和法制輔導員來(lái)校作法制輔導講座。加強校內外聯(lián)系，使法制宣傳工作取得實(shí)效。
�。�3）注重心理教育，培養健康人格。學(xué)校有專(zhuān)職的心理健康教師，能更好地了解學(xué)生的心理狀況，幫助學(xué)生克服心理障礙，引導學(xué)生做好心理調節。同時(shí)也將心理健康教育滲透到班主任工作、校團隊工作及學(xué)科教學(xué)等教育教學(xué)工作中，不斷提高學(xué)生自我教育、自我管理、自我服務(wù)的能力。倡導廣大教師特別是班主任老師積極主動(dòng)地關(guān)心、對于部分“特殊生”群體，更要多關(guān)注他們的思想、心理、學(xué)習和生活，通過(guò)建檔、分析、疏導、跟蹤等環(huán)節，把工作做細做實(shí)。
2.開(kāi)展各種宣傳教育活動(dòng)。結合各偉人的紀念日、“學(xué)雷鋒”活動(dòng)月、三·八節、植樹(shù)節、清明節、勞動(dòng)節、兒童節、端午節等節日有計劃地組織開(kāi)展形式多樣的系列主題教育活動(dòng)，加強學(xué)生的愛(ài)國主義、集體主義和社會(huì )主義教育。
3.利用雙休日、節日或暑期組織“學(xué)生志愿服務(wù)隊”和“學(xué)生社會(huì )實(shí)踐團”到社區實(shí)踐活動(dòng)（如高崎火車(chē)站、海堤公園、水產(chǎn)批發(fā)市場(chǎng)和臺灣水果批發(fā)市場(chǎng)），促進(jìn)校內外服務(wù)活動(dòng)的開(kāi)展。
4.加強關(guān)工委組織建設，為“五老”獻愛(ài)心搭臺
�。�1）繼續組織開(kāi)展五好小公民主題教育《少年向上真善美伴我行》讀書(shū)、實(shí)踐、征文活動(dòng)：積極引領(lǐng)學(xué)生學(xué)習《少年向上真善美伴我行》的讀本；開(kāi)展豐富多彩的主題活動(dòng)；三——六年級舉行讀書(shū)征文比賽并選送區參評。
�。�2）充分發(fā)揮關(guān)工委成員作用，開(kāi)展“幫教、幫學(xué)、幫困”三幫活動(dòng)，經(jīng)常關(guān)心身邊青少年的成長(cháng)，并做好各類(lèi)活動(dòng)記載工作。
�。ㄋ模┴S富德育活動(dòng)，追求特色化
1.班主任認真組織好每周的班會(huì )活動(dòng)，將心理健康教育、生命教育、美德少年考評、道德講堂、隊員自主組織的少先隊活動(dòng)有機的安排其中，本學(xué)期結合社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)各班要重點(diǎn)開(kāi)展好一次班級道德講堂活動(dòng)。進(jìn)一步規范隊儀式，做到隊旗飄起來(lái)，隊歌唱起來(lái)。
2.加強校園文化建設，繼續開(kāi)展“書(shū)香滿(mǎn)校園好書(shū)伴我行”讀書(shū)活動(dòng)
�。�1）教師層面：
�、倜繉W(xué)期至少閱讀1本書(shū)；寫(xiě)好讀書(shū)筆記或教育隨筆，每月不少于1篇；
�、诿繉W(xué)期至少開(kāi)一節多形式的討論交流課（如：好書(shū)介紹課，好書(shū)讀中交流指導課，好書(shū)讀后交流）
�、勖繉W(xué)期舉行一次“教師讀書(shū)心得”評比活動(dòng)，對獲獎教師給予精神、物質(zhì)上的獎勵；確保每年有一定數量的教育隨筆、教學(xué)論文在省、市、區級雜志發(fā)表。
�。�2）學(xué)生層面:
�、僮ズ冒嗉墶皥D書(shū)角”建設，做到“三有”，即有專(zhuān)人管理，負責借還登記；有讀書(shū)互助小組，同伴共讀；有足夠數量的圖書(shū)（至少人手一本）。
�、诠膭钣H子共讀（晚上在家與父母一起閱讀）。
�、坶_(kāi)展各種讀書(shū)實(shí)踐活動(dòng)，如讀書(shū)征文、讀書(shū)演講比賽、讀書(shū)交流、好書(shū)推薦、制作手抄報和讀書(shū)卡等活動(dòng)。
�。�3）家庭層面：
�、匍_(kāi)展“親子讀書(shū)活動(dòng)”。通過(guò)親子閱讀卡，架設家校溝通的橋梁，營(yíng)造濃郁的家庭讀書(shū)氛圍。父母督促孩子每天閱讀課外書(shū)（不少于30分鐘），參考學(xué)校推薦書(shū)目，為孩子購買(mǎi)書(shū)籍，訂閱報刊。校園讀書(shū)節時(shí)，邀請家長(cháng)參加。
�、诮ㄗh有條件的家庭要經(jīng)常帶孩子到圖書(shū)館、書(shū)店等文化場(chǎng)所，積極開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)。
�、坶_(kāi)展“親子讀書(shū)——“書(shū)香家庭”評選活動(dòng)。
3.關(guān)注學(xué)生成長(cháng)，加強人格教育，發(fā)揮“人生導航”作用
�。�1）開(kāi)展生命教育，引導學(xué)生建立生命與自我、生命與自然、生命與社會(huì )的和諧關(guān)系，幫助學(xué)生認識生命、珍惜生命、尊重生命、熱愛(ài)生命。引導學(xué)生認識和感悟生命價(jià)值，進(jìn)而尊重、關(guān)懷、欣賞他人生命，建立積極的人生觀(guān)。
�。�2）重視學(xué)生心理健康教育，積極開(kāi)展心理課的研究關(guān)注學(xué)生心理發(fā)展，發(fā)揮“心靈之約”、“班級陽(yáng)光心語(yǔ)”的作用，確定每月論壇主題，促進(jìn)家校、生生、師生互動(dòng)交流平臺，引導學(xué)生始終擁有自信、向上、進(jìn)取、健康的精神狀態(tài)。
�。�3）真正落實(shí)對學(xué)困生的幫助轉化工作。
4.根據學(xué)校地域，挖掘特色教育
廈門(mén)海堤是中國建筑史上的奇跡，是廈門(mén)人民移山填海、改造大自然偉大力量的象征，人們把“不畏艱難、眾志成城、無(wú)私奉獻”譽(yù)為“海堤精神”，而高崎村又是海堤的源頭”。根據這一地域特色，結合學(xué)校的實(shí)際，做到以下幾點(diǎn)：
�。�1）邀請廈門(mén)市文物保護管理員林振其到高崎小學(xué)為學(xué)生開(kāi)展“重溫海堤精神，感受廈門(mén)變化”的講座。
�。�2）組織學(xué)生了解廈門(mén)高崎的歷史，參觀(guān)高崎海堤。
�。�3）對高崎海堤的歷史、遺跡進(jìn)行了解和參觀(guān)，并對高崎海堤的景點(diǎn)進(jìn)行調查，使學(xué)生從親身經(jīng)歷中獲得體驗。
�。ㄋ模┩晟迫灰惑w網(wǎng)絡(luò )體系，建立開(kāi)放德育新體制。
1.定期開(kāi)展好家長(cháng)學(xué)校的工作，面向師生和家長(cháng)開(kāi)設德育講座，充分發(fā)揮其對學(xué)校教育、教學(xué)管理工作的監督、評價(jià)作用。
2.積極開(kāi)展家訪(fǎng)活動(dòng)。使家訪(fǎng)真正起到溝通教師、家長(cháng)、學(xué)生間的橋梁作用。
3.合理利用社區教育資源，引導學(xué)生接觸社會(huì )豐富社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，經(jīng)常采用“走出去，請進(jìn)來(lái)”的形式，開(kāi)展各項活動(dòng)，以拓寬視野，增長(cháng)知識，陶冶情操。
�。ㄎ澹┰鰪娍蒲辛Χ�，推進(jìn)德育科研創(chuàng )新
1.搞好德育科研工作。在學(xué)校主導的前提下，根據班本實(shí)際情況，開(kāi)展實(shí)踐研究。
2.結合困難學(xué)生教育對策，積極參與研究，撰寫(xiě)好典型案例，形成實(shí)踐性的研究成果，不斷提高科研水平。
具體工作安排：
三月：
1.制定新學(xué)期計劃、學(xué)生行為規范教育
2.召開(kāi)班主任工作會(huì )議
3.開(kāi)學(xué)初家長(cháng)會(huì )
4.出一期黑板報
5.開(kāi)展“3·5”志愿服務(wù)月活動(dòng)
6.慶�！�3·8”婦女節，“做媽媽的小幫手”體驗活動(dòng)
7.組織開(kāi)展“3·12”植樹(shù)節及環(huán)保教育活動(dòng)
四月：
1.開(kāi)展清明節掃墓等革命傳統教育活動(dòng)
2.以班級為單位組織閱讀《少年向上真善美伴我行》讀本
3.以“少年向上真善美伴我行”為主題開(kāi)展班隊會(huì )
4.三——六年級舉行《少年向上真善美伴我行》征文比賽
5.組織開(kāi)展班主任崗位練兵活動(dòng)
6.出一期黑板報
7.開(kāi)展家訪(fǎng)活動(dòng)
五月：
1.慶�！拔逡弧眲趧�(dòng)節系列活動(dòng)
2.開(kāi)展母親節教育活動(dòng)
3.�！傲ひ弧惫澅碚敏呶乃噮R演活動(dòng)
4.開(kāi)展五四青年節紀念活動(dòng)
5.開(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng)
6.5.20（我愛(ài)您）班主任節系列活動(dòng)。
7.出一期黑板報
六月：
1.班主任工作總結匯報會(huì )
2.開(kāi)展市區級優(yōu)秀班主任和先進(jìn)德育工作者評選工作
3.出一期黑板報
4.開(kāi)展家訪(fǎng)活動(dòng)
七八月：
1.德育工作總結
2.組織暑期夏令營(yíng)活動(dòng)
小學(xué)德育工作計劃最新18
一、指導思想
以社會(huì )主義科學(xué)發(fā)展觀(guān)為引領(lǐng)，嚴格執行《小學(xué)生日常行為規范》《公民道德建設實(shí)施綱要》，繼續加強對學(xué)生的道德法制教育，習慣養成教育和民族精神教育。完善德育導師制，走德育工作的特色之路。從創(chuàng )新的思路和扎實(shí)的工作入手，以開(kāi)展豐富多彩的體驗活動(dòng)為載體，努力探索以學(xué)生為主體，以實(shí)踐為主線(xiàn)，靈魂塑造為主旨的德育工作新模式。
二、工作要點(diǎn)及措施
�。ㄒ唬�、抓好德育骨干隊伍建設，形成德育工作新合力。
1、由校長(cháng)室、大隊部、各班班主任和所有任課教師按照各自的職能開(kāi)展工作，構建高效的全員參與、全員育人的德育工作體系。
2、加強對班主任工作的業(yè)務(wù)培訓。貫徹落實(shí)《中小學(xué)生班主任工作規定》，通過(guò)研討、經(jīng)驗交流，剖析新時(shí)期班主任工作的新特點(diǎn)，使班主任老師認識到肩負教育、培養學(xué)生健康成長(cháng)的責任，不斷提高青年班主任的素質(zhì)和管理能力。
3、把創(chuàng )建“文明班級”作為班級建設的重要措施。依據學(xué)�！疤焯毂取�，每周開(kāi)展評比“文明班級”活動(dòng)，設流動(dòng)紅旗，切實(shí)從班級自身出發(fā)，各項常規工作抓細抓實(shí)，學(xué)會(huì )主動(dòng)、科學(xué)、民主管理班級，抓好班風(fēng)班貌建設。同時(shí)認真上好班會(huì )課、晨會(huì )課，經(jīng)常開(kāi)展形式多樣，生動(dòng)活潑的團隊活動(dòng)，給學(xué)生提供一個(gè)個(gè)性發(fā)展的空間，使班集體成為促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美等諸方面發(fā)展的一個(gè)理想的“家”，班主任工作的管理要更合理化、規范化。
4、發(fā)揮心理健康輔導教師、班主任的心理輔導作用。
5、開(kāi)展�！皟�(yōu)秀班主任”評選，為優(yōu)秀班主任成長(cháng)
搭建平臺，不斷提高班主任隊伍的素質(zhì)。
�。ǘ┳⒅仞B成教育，抓好常規管理，優(yōu)化校風(fēng)、學(xué)風(fēng)。
1、加強學(xué)生的習慣養成教育。本學(xué)期各班要利用晨班會(huì )、認真學(xué)習《小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規范》，進(jìn)一步讓學(xué)生明確什么是能做的，什么是不能做的，逐步讓學(xué)生養成良好的行為習慣。按照“低起點(diǎn)、嚴要求、小步子、經(jīng)常抓”的原則，把常規教育落實(shí)到實(shí)處。
開(kāi)展衛生評比活動(dòng)：以班級為單位，每日進(jìn)行教室、環(huán)境區衛生檢查，每周進(jìn)行衛生評比，每周五天全a為優(yōu)秀，四天a為良好，三天a為合格。
2、進(jìn)一步規范校園文明監督崗職能，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，讓紅領(lǐng)巾監督員對學(xué)生儀容儀表、集隊、兩操等實(shí)行自主管理、評價(jià)，每周一將對綜合評比優(yōu)秀班級進(jìn)行表?yè)P，并頒發(fā)流動(dòng)小紅旗。
3、精心組織主題班隊會(huì )，進(jìn)一步發(fā)揮學(xué)生的主體性、參與性，突出其針對性和實(shí)效性，實(shí)現學(xué)生主動(dòng)、活潑、創(chuàng )造性地發(fā)展。
4、構建特色鮮明的班級：師生共同制定班級目標，并圍繞目標開(kāi)展各項活動(dòng)。倡導個(gè)性化的班級文化設計。通過(guò)營(yíng)造教室文化、課前課后舉目所見(jiàn)的促人自信、激人奮進(jìn)的話(huà)語(yǔ)、讓學(xué)生揚起自信的風(fēng)帆，激起昂揚的斗志。
�。ㄈ┳ズ蒙傧汝狊w驗活動(dòng)，提高學(xué)生多方面素質(zhì)。
體驗活動(dòng)是學(xué)生成長(cháng)的有效途徑。各中隊要圍繞學(xué)校的中心工作，根據少先隊大隊部的工作部署展開(kāi)好這一活動(dòng)。學(xué)校德育處、大隊部將組織隊員結合教師節、國慶節、元旦等重大節日開(kāi)展活動(dòng)，讓隊員體驗到生活的樂(lè )趣。同時(shí)，班主任、輔導員要結合本班、隊的具體情況，創(chuàng )造性地開(kāi)展一些活動(dòng)，特別要有計劃地組織學(xué)生走出課堂，開(kāi)展一些實(shí)踐體驗活動(dòng)，爭取創(chuàng )出班級特色。
本學(xué)期我們計劃開(kāi)展豐富多彩的德育活動(dòng)。
1、開(kāi)展“文明禮儀伴我行”主題教育活動(dòng)（少先隊）。
2、開(kāi)展“九月的紅燭”主題教育活動(dòng)。（少先隊）
3、開(kāi)展“祖國在我心中”主題教育活動(dòng)。（少先隊）
4、開(kāi)展安全教育、道德和法制教育等活動(dòng)
�。ㄋ模┮孕麄鞅碚脼檩d體，加強校園文化建設。
1、構建特色鮮明的班級：師生共同制定班級目標，并圍繞目標開(kāi)展各項活動(dòng)。倡導個(gè)性化的班級文化設計。通過(guò)營(yíng)造教室文化、課前課后舉目所見(jiàn)的促人自信、激人奮進(jìn)的.話(huà)語(yǔ)、讓學(xué)生揚起自信的風(fēng)帆，激起昂揚的斗志。
2、開(kāi)展各類(lèi)評優(yōu)活動(dòng)，營(yíng)造爭優(yōu)創(chuàng )先的良好氛圍，激勵學(xué)生成長(cháng)。在政教處組織的各類(lèi)評優(yōu)中，注重給學(xué)生自我展示的舞臺。采取自我最新、自我展示與民主評比、綜合考核相結合，樹(shù)立學(xué)生的自信心，培養創(chuàng )優(yōu)爭先意識。
4、抓好“紅領(lǐng)巾”廣播站、宣傳櫥窗、校園網(wǎng)的陣地建設，為學(xué)生搭建展示自我的平臺。
�。ㄎ澹┩貙挼掠�，發(fā)揮家庭、學(xué)校、社會(huì )“三結合”教育優(yōu)勢。
1、加強學(xué)校、家庭、社會(huì )的聯(lián)系，形成共同抓好德育工作的合力，做好家訪(fǎng)工作，對于自我控制力差的學(xué)生、行為習慣較差的學(xué)生要定期聯(lián)系。
2、繼續辦好家長(cháng)學(xué)校，提高家教水平。各班通過(guò)召開(kāi)家長(cháng)會(huì )（要求每學(xué)期每班召開(kāi)一次以上）、對家長(cháng)輔導的內容、方式、方法進(jìn)行指導，要特別單親家庭、離異家庭、貧困家庭等特殊家庭家教工作的指導和該類(lèi)家庭學(xué)生的教育和管理。
3、認真開(kāi)展校外德育活動(dòng)，開(kāi)闊學(xué)生視野，豐富學(xué)生能力。本學(xué)期，我們將對學(xué)生進(jìn)行環(huán)保、尊老、助殘等多方面的教育。
4、重視和關(guān)愛(ài)留守兒童的成長(cháng)，通過(guò)電話(huà)、實(shí)地到學(xué)生家中等形式溝通學(xué)生在學(xué)校的表現，使學(xué)校和家庭聯(lián)系暢通，步調一致。班主任老師要詳細填寫(xiě)家訪(fǎng)記錄。
5、組織好校外實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生在社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中意志得到鍛煉，品德得到熏陶。
�。┘訌姲踩ㄖ平逃�、及時(shí)規范地處理偶發(fā)事件。
1、加強對學(xué)生的法制教育，為了預防學(xué)生違法犯罪，確保學(xué)生健康成長(cháng)，要加強對學(xué)生的法制教育，培養學(xué)生的法制觀(guān)念，提高學(xué)生學(xué)法、守法的自覺(jué)性，增強其自我防范和保護意識。
2、做好防震、防火、防盜、防范文網(wǎng)[_]意外事故等安全保衛工作。加強校內學(xué)生管理，經(jīng)常進(jìn)行各種安全演練活動(dòng)。發(fā)揮值班人員、門(mén)衛的職能，保障學(xué)校的教育教學(xué)秩序正常穩定，把一切不安全、不穩定因素消滅在萌芽狀態(tài)。做到警鐘長(cháng)鳴，堵疏結合，排除一切不安全的隱患，加強學(xué)生各種安全防范意識，提高自我防范能力，努力做到學(xué)生在校違法犯罪率為零。
3、重視學(xué)生心理健康教育。對有困難的學(xué)生進(jìn)行心理疏導，解決學(xué)生碰到的心理壓力，讓每一個(gè)學(xué)生的身心都能健康成長(cháng)。
三、月工作安排
九月份：
1、新學(xué)期德育工作計劃制訂、交流
2、組織收看中央電視臺第三屆《開(kāi)學(xué)第一課》
3、班級衛生、環(huán)境布置檢查評比
4、班主任例會(huì )
5、開(kāi)展開(kāi)展“文明禮儀伴我行”主題教育活動(dòng)
6、開(kāi)展“九月的紅燭”主題教育活動(dòng)
7、紀念“9.18”安全演練活動(dòng)
8、全校家長(cháng)會(huì )。
十月份：
1、開(kāi)展“祖國在我心中”主題教育活動(dòng)。（少先隊）
2、建隊節隊知識培訓。
3、班主任例會(huì )。
4、檢查《心理健康教育》備課
5、第六屆校田徑運動(dòng)會(huì )
十一月份：
1、班主任培訓會(huì )議。
2“美麗校園是我家”活動(dòng)
十二月份：
1、總結交流班主任工作。
2、撰寫(xiě)教育故事。
3、全校家長(cháng)會(huì )。
20xx年元月：
1、總結本學(xué)期德育工作。
2、班主任德育常規工作考核、獎勵。
3、布置學(xué)期結束，寒假活動(dòng)工作。
小學(xué)德育工作計劃最新19
一、明確主要任務(wù)
�。�1）開(kāi)展社會(huì )主義核心價(jià)值教育、日常行為規范養成教育、心理健康教育和法制教育、禁毒教育。
�。�2）加強德育隊伍建設、校本課程建設、校園文化建設。
�。�3）建立德育的目標體系、德育的網(wǎng)絡(luò )體系、“三結合”的德育育人體系。
�。�4）加強學(xué)校鄉村少年宮建設等工作。
二、堅持德育首位
切實(shí)加強對德育工作的領(lǐng)導，將德育工作擺在素質(zhì)教育的首要位置。要建立健全德育工作機構，落實(shí)德育工作“一把手”負責制和相應的考核評價(jià)、獎懲機制，將德育工作貫穿于教育教學(xué)的.各個(gè)環(huán)節，學(xué)校黨組織要充分調動(dòng)和發(fā)揮學(xué)校黨、團、隊在未成年人思想道德建設中的作用。
三、以德育隊伍建設、校本課程建設、校園文化建設為基礎，努力營(yíng)造有利于學(xué)生個(gè)性發(fā)展的人文環(huán)境
1、以“組建學(xué)生會(huì )機構”為載體，加強德育隊伍建設。一是加強德育隊伍建設，重視德育干部的培訓學(xué)習，注重發(fā)揮教師群體在學(xué)校德育工作中的重要作用，構建和諧、民主、平等的師生關(guān)系。二是強化班主任隊伍建設，教育局將在四月份舉行主題班會(huì )觀(guān)摩活動(dòng)，十一月份組織小學(xué)主題班會(huì )活動(dòng)竟賽。
2、以“三自德育”課題研究為載體，加強校本德育課程建設。將校本“三自德育”課程建設作為德育創(chuàng )新的重要載體，深入研究中小學(xué)生思想品德特點(diǎn)，遵循青少年思想品德形成規律，在尊重學(xué)生個(gè)性需求、發(fā)展學(xué)生興趣愛(ài)好的基礎上，大力挖掘本地、本校教育資源，逐步開(kāi)發(fā)出德育校本課程，使校本課程成為“一校一品，一生一長(cháng)”特色學(xué)校打造的助力器。
3、以“打造三自育人文化”活動(dòng)為載體，加強校園文化建設。一是切實(shí)加強校園綠化、美化、凈化、文化建設，充分挖掘本地、本校的自然資源和人文資源，打造“三自育人”校園文化特色。二是努力營(yíng)造民主平等、全面發(fā)展、個(gè)性彰顯的人才成長(cháng)氛圍，積極推進(jìn)“自學(xué)互幫導學(xué)法”課堂教學(xué)改革，鼓勵學(xué)生質(zhì)疑思辨，豐富課外活動(dòng)內容，增強學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐能力，為培養創(chuàng )新性人才創(chuàng )設條件。三是加強鄉村少年宮建設，配備專(zhuān)兼職輔導員，做好活動(dòng)場(chǎng)所的管理、使用，充分發(fā)揮鄉村少年宮的作用。
四、以德育網(wǎng)絡(luò )體系、“三結合”德育育人體系建設為保障，推進(jìn)德育工作健康開(kāi)展
1、以“三全五育”活動(dòng)為載體，完善學(xué)校德育網(wǎng)絡(luò )體系。德育工作網(wǎng)絡(luò )化是增強學(xué)校德育工作實(shí)效性的重要保證。要堅持“全員育人、全方位育人、全程育人”的要求，構建管理育人、教書(shū)育人、活動(dòng)育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人的育人網(wǎng)絡(luò )機制，力爭實(shí)現各部門(mén)齊抓共管的良好德育工作格局。
2、以“家校三訪(fǎng)”活動(dòng)為載體，完善學(xué)校、家庭社會(huì )“三結合”育人體系。各校要積極主動(dòng)地與家庭、社會(huì )有關(guān)部門(mén)取得聯(lián)系，逐步建立健全以學(xué)校為中心、以家庭教育為基點(diǎn)、以社會(huì )教育為依托的三位一體的立體教育網(wǎng)絡(luò )。學(xué)校要通過(guò)開(kāi)辦家長(cháng)學(xué)校、召開(kāi)家長(cháng)會(huì )、開(kāi)放課堂、開(kāi)通家校聯(lián)系熱線(xiàn)、校訊通、qq群，落實(shí)班主任家訪(fǎng)、信訪(fǎng)、電訪(fǎng)制度等形式，不斷提高家教意識和家教水平，增強學(xué)校和家庭教育的一致性、統一性，形成教育合力，從而讓德育走進(jìn)家庭。加大對留守流動(dòng)兒童教育與管理工作的力度，積極探索、創(chuàng )新關(guān)愛(ài)工作機制，努力將惠及留守兒童的民生工程做好做實(shí)，促進(jìn)留守兒童健康快樂(lè )成長(cháng)。
小學(xué)德育工作計劃最新20
一、指導思想:
圍繞德育工作思路和要點(diǎn)，加大德育創(chuàng )新力度，深化教育改革命戰爭面推進(jìn)素質(zhì)教育，進(jìn)一步加強學(xué)生的政治思想教育，道德教育，紀律教育，法制教育，增強學(xué)生的愛(ài)國主義，集體主義和社會(huì )主義的思想。鞏固校園文化建設成果，強化學(xué)生個(gè)體，良好品德行為習慣的養成，探索學(xué)生良好心理素質(zhì)形成的規律與方法，完善美育和勞動(dòng)教育促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和健康成長(cháng)。以科研帶隊伍，突出特色，務(wù)求實(shí)效，探索培養具有創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力的新型人才培養模式。
二、工作目標:
(一)加強學(xué)生日常行為規范教育，保持學(xué)生良好的行為習慣。
(二)加強法制教育，加強安全教育，確保學(xué)期內無(wú)責任事故發(fā)生。
(三)深化少先隊活動(dòng)，從活動(dòng)中培養和提高學(xué)生的素質(zhì)。組織開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng)，不斷提高學(xué)生綜合素質(zhì)。
(四)堅持三個(gè)加強，即加強常規管理，加強隊伍建設，加強德育科研。
三、工作要點(diǎn)：
(一)發(fā)揮學(xué)校德育的主體作用。繼續完善德育制度管理機制，以嚴格的制度進(jìn)行常規管理和教育。在全校范圍內創(chuàng )設全員育人的氛圍，樹(shù)立人人都是德育工作者的意識，促進(jìn)和推動(dòng)學(xué)校德育工作。
(二)不斷優(yōu)化和整合德育資源，建立了學(xué)校、家庭相互協(xié)作的社會(huì )教育網(wǎng)絡(luò )，積極構建德育活動(dòng)社會(huì )化模式，努力做到常規工作求實(shí)，主題教育求活，科技活動(dòng)求新的工作思路，
(三)結合本學(xué)期學(xué)校工作重點(diǎn)，進(jìn)一步加強班主任隊伍建設，培養一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實(shí)效、開(kāi)拓進(jìn)取的班主任隊伍。
具體設想：
1、繼續做好班主任、輔導員的培訓工作，加強跟蹤指導，開(kāi)展優(yōu)秀班主任、班主任帶頭、輻射、指導作用，通過(guò)班主任例會(huì )學(xué)習、經(jīng)驗交流、促進(jìn)班主任管理班級的工作水平和能力的提高。
2、開(kāi)展選、評、樹(shù)優(yōu)秀班主任三個(gè)一活動(dòng)。即要求班主任有一篇經(jīng)驗論文，做一次經(jīng)驗交流，有一套創(chuàng )新班級管理模式。通過(guò)三個(gè)一活動(dòng)的開(kāi)展，把選、評、樹(shù)活動(dòng)推向深入，評選、樹(shù)立一批典型的班主任代表。
(四)抓好德育基礎教育，培養學(xué)生良好行為習慣。
1、繼續把行為習慣養成教育作為德育工作長(cháng)期堅持的.重點(diǎn)。嚴格按照各項規章制度進(jìn)行強化訓練，以四個(gè)一的養成教育為德育切入口，強調四個(gè)狠抓：抓活動(dòng)、促養成(通過(guò)思品課明禮導行，學(xué)科教育抓美育熏陶，班隊活動(dòng)抓養成訓練，榜樣示范抓正面引導，校園文化抓環(huán)境陶冶，家庭教育抓輔導配合等途徑，從明禮入手，典型示范、訓練養成、檢查督促。)。抓典型、樹(shù)榜樣(給學(xué)生以良好的示范，比如英雄人物事跡，教師的以身示范、文明學(xué)生的評選。)抓重點(diǎn)、求突破(主要是規范語(yǔ)言，要求學(xué)生講普通話(huà)，正確使用文明用語(yǔ)，不說(shuō)臟話(huà)、粗話(huà)，規范學(xué)生日�；顒�(dòng)。)抓檢查、求深化(開(kāi)展文明班級、文明學(xué)生評選活動(dòng)，學(xué)校加強對學(xué)生養成教育專(zhuān)項檢查評價(jià)，每周一評，每月一小結)。
2、加強科普教育。利用多種形式對學(xué)生進(jìn)行從小講科學(xué)，愛(ài)科學(xué)的培養，開(kāi)展好學(xué)生的科普知識競賽活動(dòng)。
3、繼續加強對學(xué)生的法制教育，交通安全知識教育，毒品知識教育的主題活動(dòng)，通過(guò)圖片展覽、觀(guān)看教育片、召開(kāi)主題班隊會(huì )等形式，把這些知識灌輸到孩子們心中，培養他們遵紀守法的良好習慣。
4、開(kāi)展豐富多采的少先隊活動(dòng)。繼續以弘揚和培育民族精神、文明行為習慣養成教育為重點(diǎn)，貫穿五小活動(dòng)于始終，求新、求實(shí)、求效。
四、月份安排
九月份
1、開(kāi)學(xué)工作，制定德育工作計劃
2、慶祝第教師節系列活動(dòng)
3、安全教育，國慶節黑板報
十月份
1、國慶活動(dòng)
2、師德師風(fēng)主題教育活動(dòng)
3、開(kāi)辦文明禮儀伴我行黑板報
4、班主任安全知識講座
十一月份
1、教師崗位技術(shù)練兵活動(dòng)
2、冬季保健知識講座，安全教育，學(xué)生行為習慣強化教育
3、學(xué)生誠信教育，學(xué)生行為習慣、學(xué)習習慣檢查，作業(yè)展評 活動(dòng)
十二月份
1、學(xué)期總復習動(dòng)員會(huì )，安全教育
2、慶祝元旦活動(dòng)
20xx年元月份
1、班主任擬寫(xiě)學(xué)生操行評語(yǔ)、班主任工作總結
2、德育工作總結
3、召開(kāi)放假會(huì )，加強假期安全教育
4、全面家訪(fǎng)，分發(fā)《給家長(cháng)的一封信》
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