2025年學(xué)期幼兒園園務(wù)工作計劃（通用20篇）
時(shí)間流逝得如此之快，我們的工作又邁入新的階段，是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)工作計劃了。寫(xiě)工作計劃需要注意哪些問(wèn)題呢？下面是小編幫大家整理的2025年學(xué)期幼兒園園務(wù)工作計劃（通用20篇），歡迎閱讀與收藏。
學(xué)期幼兒園園務(wù)工作計劃1
一、指導思想:
繼續以《幼兒園教育指導綱要》和大朗鎮教育辦指導思想為指導，深刻把握《綱要》精髓，以貫徹落實(shí)《大朗鎮幼兒園幼兒良好行為習慣培養目標》及《大朗鎮幼兒園幼小銜接指導意見(jiàn)》為核心，牢固樹(shù)立以人為本的管理觀(guān)念，深入開(kāi)展教學(xué)實(shí)踐，以新理念適應當前幼兒教育的需要，從而促進(jìn)幼兒園發(fā)展及幼兒的全面發(fā)展。
二、工作內容與措施
�。ㄒ唬⿲�(shí)施目標管理，做到管理規范化。
1、管理中做到 “四定”即“定任務(wù)、定時(shí)間、定人員、定標準”。
一定任務(wù)。把全園所有崗位的工作都逐一定位，一天、一周、一月和整學(xué)期要完成的工作任務(wù)都一一定位。
二定人員。在定任務(wù)的基礎上，確定每項任務(wù)完成的具體負責人和任務(wù)完成人，使全園各個(gè)崗位的工作都做到責任到人，任務(wù)到人，一日工作清楚明了。
三定時(shí)間。我們在確定任務(wù)是人員的基礎上，明確每項任務(wù)完成的具體時(shí)間節點(diǎn)，不拖、不等。
四定標準。這是規范化管理的核心。在完成定任務(wù)、定人員、定時(shí)間的基礎上，詳細制訂完成每項具體任務(wù)的要求是質(zhì)量標準，有要求教師遵循的，也有要求孩子們做到的。
2、加強保教常規制度的學(xué)習，嚴格執行各項制度，并與考核掛鉤。本學(xué)期重點(diǎn)貫徹落實(shí)《大朗鎮幼兒園幼兒良好行為習慣培養目標》及《大朗鎮幼兒園幼小銜接指導意見(jiàn)》，做到保教工作不超綱，不違規，對《大朗鎮幼兒園幼兒良好行為習慣培養目標》在三月份深入學(xué)習之后，堅持做到每?jì)蓚�(gè)月自評一次，《大朗鎮幼兒園幼小銜接指導意見(jiàn)》中的內容及要求也在沒(méi)每年的5月進(jìn)行園內抽查，自評與抽查結果與教師的學(xué)期、年度考核掛鉤。以使《大朗鎮幼兒園幼兒良好行為習慣培養目標》及《大朗鎮幼兒園幼小銜接指導意見(jiàn)》真正落到實(shí)處。
3、加強教學(xué)過(guò)程性管理。加強對教師一日活動(dòng)的檢查，走入教學(xué)第一線(xiàn)聽(tīng)課，與教師交流聽(tīng)課體會(huì )，加強對教師的指導力度。了解教師的需求，為他們的教學(xué)創(chuàng )造良好的環(huán)境，促進(jìn)教師保教能力的提高。
4、落實(shí)三位一體制度，加強班主任與保育員的溝通，做到保教合一，分工不分家。有效激發(fā)幼兒學(xué)習興趣，培養幼兒良好行為習慣，形成活潑開(kāi)朗的個(gè)性。
�。ǘ┙ㄔO一支講師德、鉆業(yè)務(wù)、愿奉獻的高素質(zhì)的教師隊伍。
1、繼續組織教師認真學(xué)習先進(jìn)的教育思想，切實(shí)加強教師的師德修養建設，提高教師職業(yè)道德水平，增強教師敬業(yè)奉獻的自豪感和敬業(yè)愛(ài)幼的責任感。
2、開(kāi)展多種形式的師德教育和崗位練兵，提高各教師愛(ài)崗敬業(yè)的思想素質(zhì)，增強工作責任感。關(guān)心和尊重每個(gè)幼兒，組織開(kāi)展教師基本功比賽、說(shuō)課、評課、教學(xué)活動(dòng)觀(guān)摩評比等活動(dòng)。
3、為教師提供學(xué)習和發(fā)展的機會(huì )，做好教師繼續教育工作，努力提高教職工的業(yè)務(wù)素質(zhì)。充分尊重教師的個(gè)性發(fā)展。激發(fā)教師創(chuàng )造的.主動(dòng)性。發(fā)現每一位教師的長(cháng)處，給予他們充分展示自我的機遇。鼓勵教師形成獨具特色的教育教學(xué)風(fēng)格。
�。�1）鼓勵教師積極參加自學(xué)和學(xué)歷達標，自我加壓、自我完善。并為骨干教師提供外出學(xué)習的機會(huì )和發(fā)展空間。
�。ǎ玻┏浞职l(fā)揮骨干教師（許冬微）的傳、幫、帶、模范帶頭作用。通過(guò)崗位跟職，營(yíng)造“對話(huà)文化”，使骨干教師在一次次的崗位跟職中，不斷積累經(jīng)驗，提升能力，從而能更好帶動(dòng)更多的教師去思考、去發(fā)現問(wèn)題，為形成和打造一支骨干梯隊奠定基礎。
�。ǎ常樾陆處煷罱ㄎ枧_，施壓鍛煉。
�。ǎ矗﹫@本培訓有的放矢，促進(jìn)新老教師成長(cháng)。
�。ǎ担┘訌娊處熼g對話(huà)與交流，鼓勵優(yōu)勢互補、互相合作、共同提高。
�。ǎ叮┰鰪娊處煹姆⻊�(wù)意識，倡導微笑服務(wù)，要提升教師與家長(cháng)溝通交往的技巧。
4、加強班級工作的管理力度。本學(xué)期要求各班級對常規管理常抓不懈。以良好的班級形象、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)態(tài)度、出色完成各項工作任務(wù)。
5、后勤隊伍：進(jìn)一步加強保教合一的意識，增強崗位角色意識，強化責任感和服務(wù)意識。
�。ㄈ┙逃萄�，促質(zhì)量提高，促幼兒發(fā)展。
�。�、加強教研組建設，加大教研力度，運用理論引進(jìn)、專(zhuān)題講座，內化研討，開(kāi)放觀(guān)摩等形式，展開(kāi)教研活動(dòng)，本學(xué)期繼續進(jìn)行“集體教育活動(dòng)中有效互動(dòng)”的研究。學(xué)會(huì )反思教育教學(xué)行為。
�。�、細化管理，分層提高，注重兩頭教師的培養提高。新教師著(zhù)力課堂集體教學(xué)的研究，過(guò)好入門(mén)關(guān)；教研組努力形成學(xué)習型、研究型教師群體，分工合作，優(yōu)勢互補，充分發(fā)揚1+1>2的工作效益創(chuàng )造性工作，建設成教師成長(cháng)的第一平臺。
�。�、開(kāi)展幼兒養成教育的研究。努力以養成教育為抓手，尋找適合幼兒發(fā)展需要的策略，通過(guò)園內各項活動(dòng)，大帶小活動(dòng)，“世界水日”和“世界環(huán)境日”活動(dòng)，培養幼兒文明交往，文明走路，文明進(jìn)步，做個(gè)文明小公民。
�。ㄋ模┬@安全，衛生保健，確保幼兒身心健康。
�。�、樹(shù)立“安全第一”“意識，警鐘長(cháng)鳴。落實(shí)安全工作崗位責任制，防患在先，每天一小查，每周一大查。定期檢查維修。
�。�、加強治安隊（兼幼兒園門(mén)衛）工作責任，確保幼兒出入安全，以良好的素質(zhì)與服務(wù)建成幼兒園窗口形象。
�。�、健全幼兒在園安全常規，在日常保育、教育教學(xué)活動(dòng)中進(jìn)一步落實(shí)，增強幼兒自我保護意識和能力。
�。�、根據季節流行病特點(diǎn)和信息認真做好流行病預防工作。
�。�、抓好幼兒健康教育。培養幼兒良好的生活衛生習慣，落實(shí)日常生活中的養成教育，開(kāi)展主題健康教育活動(dòng)，如保護視力、保護牙齒、消防安全模擬演練……
�。ㄎ澹┘议L(cháng)社區工作：宣傳與溝通并舉，引導與合作并重。
1、加大宣傳力度，塑造良好形象。定期為社區開(kāi)設咨詢(xún)服務(wù)，參與小區敬老節活動(dòng)。提高全園教師“服務(wù)幼兒、服務(wù)家長(cháng)、服務(wù)社區”的意識，以爭取家園、社區資源的有效利用。
2、開(kāi)展形式多樣的家長(cháng)學(xué)�；顒�(dòng)。召開(kāi)班級家長(cháng)會(huì )，舉辦幼兒園家長(cháng)半日開(kāi)放活動(dòng)及親子活動(dòng)，家長(cháng)育兒經(jīng)驗講座等爭取家長(cháng)的支持配合，提高家長(cháng)的滿(mǎn)意度、提高社會(huì )的信譽(yù)度。
3、加強以法治園的觀(guān)念，收好用好經(jīng)費，處理好節約開(kāi)支與幼兒發(fā)展的矛盾，加強班級、幼兒園物品的管理工作。
三、各月工作安排
二月份：
1、做好開(kāi)學(xué)前的各項準備工作（衛生打掃、環(huán)境布置）迎幼兒回園
2、穩定幼兒情緒
3、園務(wù)會(huì )議，布置新學(xué)期的各項工作
4、制訂各部門(mén)計劃
三月份：
1、慶“三八”活動(dòng)
2、各班加強常規訓練、優(yōu)化幼兒一日活動(dòng)
3、各班召開(kāi)班級家長(cháng)會(huì )議及家長(cháng)委員會(huì )會(huì )議
4、加強春季衛生保健工作
5、教師深入學(xué)習“大朗鎮幼兒園幼兒良好行為習慣培養目標”
6、開(kāi)展“3.22世界水日活動(dòng)”
四月份：
1、教研組教研活動(dòng)（優(yōu)質(zhì)教育活動(dòng)觀(guān)摩研究）
2、全園半日教學(xué)開(kāi)放活動(dòng)（向家長(cháng)開(kāi)放半日活動(dòng)）
3、對各班“大朗鎮幼兒園幼兒良好行為習慣培養目標” 進(jìn)行自查
五月份：
1、教研組教研活動(dòng)
2、開(kāi)展“我愛(ài)勞動(dòng)”主題活動(dòng)
3、開(kāi)展向全鎮幼兒園開(kāi)放日活動(dòng)
4、慶“六一”活動(dòng)準備
六月份：
1、家長(cháng)開(kāi)放日、慶“六一”系列活動(dòng)
2、開(kāi)展“6.5世界環(huán)境日”活動(dòng)
3、啟動(dòng)新生報名工作
4、幼小銜接工作
5、對各班 “大朗鎮幼兒園幼兒良好行為習慣培養目標”進(jìn)行自查
七月份：
1、園務(wù)總結會(huì )議
2、做好學(xué)期結束交接工作，歸檔工作
3、園內各種設備的檢查、維修工作
學(xué)期幼兒園園務(wù)工作計劃2
幼兒園園務(wù)工作計劃的制定，是為了確保幼兒園日常運營(yíng)的有序進(jìn)行，為孩子們營(yíng)造一個(gè)安全、健康、快樂(lè )的成長(cháng)環(huán)境。本計劃旨在明確園務(wù)工作的目標、任務(wù)、措施和時(shí)間安排，確保各項工作的順利進(jìn)行，為幼兒的全面發(fā)展提供有力保障。
一、工作目標
1.提高園務(wù)管理水平，確保幼兒園日常運營(yíng)的規范化、科學(xué)化。
2.營(yíng)造安全、衛生、舒適的環(huán)境，為幼兒的健康成長(cháng)提供保障。
3.加強家園合作，促進(jìn)家園共育，形成教育合力。
二、工作任務(wù)及措施
1.安全管理
�。�1）加強門(mén)禁管理，嚴格執行接送制度，確保幼兒的安全出入。
�。�2）定期開(kāi)展安全教育活動(dòng)，提高幼兒的`安全意識和自我保護能力。
�。�3）定期對園舍、設施進(jìn)行安全檢查，及時(shí)消除安全隱患。
2.衛生保健
�。�1）加強幼兒日常衛生管理，確保幼兒個(gè)人衛生習慣良好。
�。�2）定期開(kāi)展健康檢查，建立幼兒健康檔案，及時(shí)發(fā)現和處理健康問(wèn)題。
�。�3）加強食堂衛生管理，確保食品安全，合理搭配營(yíng)養餐食。
3.家園合作
�。�1）定期舉辦家長(cháng)會(huì )，與家長(cháng)溝通幼兒成長(cháng)情況，共同制定教育計劃。
�。�2）利用網(wǎng)絡(luò )平臺，及時(shí)發(fā)布幼兒園動(dòng)態(tài)和育兒知識，加強與家長(cháng)的互動(dòng)交流。
�。�3）開(kāi)展親子活動(dòng)，增進(jìn)親子關(guān)系，促進(jìn)家園共育。
4.教育教學(xué)
�。�1）根據幼兒年齡特點(diǎn)和興趣愛(ài)好，制定科學(xué)合理的教學(xué)計劃。
�。�2）加強教師培訓，提高教師的教育教學(xué)水平。
�。�3）注重幼兒的全面發(fā)展，關(guān)注幼兒的個(gè)體差異，提供個(gè)性化的教育支持。
三、時(shí)間安排
本園務(wù)工作計劃自XXXX年XX月開(kāi)始實(shí)施，為期一學(xué)年。具體工作安排如下：
1.XXXX年XX月：制定園務(wù)工作計劃，開(kāi)展門(mén)禁管理和安全教育活動(dòng)。
2.XXXX年XX月：開(kāi)展衛生保健檢查和健康檢查，建立幼兒健康檔案。
3.XXXX年XX月：舉辦家長(cháng)會(huì )，與家長(cháng)溝通幼兒成長(cháng)情況，制定教育計劃。
4.XXXX年XX月至XX月：實(shí)施教學(xué)計劃，加強教師培訓，開(kāi)展親子活動(dòng)等。
四、總結與展望
通過(guò)本園務(wù)工作計劃的實(shí)施，我們將不斷提升園務(wù)管理水平，為幼兒的健康成長(cháng)和全面發(fā)展提供有力保障。同時(shí)，我們也認識到園務(wù)工作是一項長(cháng)期而艱巨的任務(wù)，需要全體教職工的共同努力和持續投入。未來(lái)，我們將繼續完善園務(wù)工作機制和內容，不斷創(chuàng )新工作方法，為幼兒園的持續發(fā)展和幼兒的幸福成長(cháng)貢獻力量。
學(xué)期幼兒園園務(wù)工作計劃3
一、園務(wù)目標：
1. 提高幼兒園整體管理水平，確保幼兒園各項工作有序進(jìn)行；
2. 加強與家長(cháng)的溝通與合作，共同關(guān)注幼兒成長(cháng)；
3. 提升教師團隊的專(zhuān)業(yè)素養，提高教學(xué)質(zhì)量。
二、具體工作計劃：
1. 加強園務(wù)管理：
每周召開(kāi)園務(wù)會(huì )議，及時(shí)溝通交流工作進(jìn)展和問(wèn)題；
定期檢查園內設施設備，確保安全衛生；
制定園內規章制度，加強管理監督。
2. 加強與家長(cháng)的溝通與合作：
每月舉辦家長(cháng)會(huì )議，介紹園內工作情況和幼兒成長(cháng)情況；
定期發(fā)送家長(cháng)信，與家長(cháng)保持聯(lián)系；
鼓勵家長(cháng)參與園內活動(dòng)，共同關(guān)注幼兒成長(cháng)。
3. 提升教師團隊的`專(zhuān)業(yè)素養：
定期舉辦教師培訓活動(dòng)，提高教師教學(xué)水平；
每月組織教師交流會(huì )，分享教學(xué)心得和經(jīng)驗；
配備教師專(zhuān)業(yè)書(shū)籍和資料，提供學(xué)習資源支持。
三、工作重點(diǎn)：
1. 建立幼兒園品牌形象，提升幼兒園的知名度和美譽(yù)度；
2. 關(guān)注幼兒成長(cháng)，制定個(gè)性化教育方案，促進(jìn)幼兒全面發(fā)展；
3. 加強團隊建設，營(yíng)造和諧的教育氛圍，共同努力實(shí)現園務(wù)目標。
四、工作措施：
1. 制定詳細的工作計劃，明確責任分工和工作目標；
2. 加強團隊協(xié)作，鼓勵園內各部門(mén)之間的合作與交流；
3. 定期評估工作進(jìn)展，及時(shí)調整工作方向和措施。
五、工作總結：
1. 每季度召開(kāi)園務(wù)總結會(huì )議，總結工作成果和不足，制定下一階段工作計劃；
2. 定期向園長(cháng)匯報工作進(jìn)展，接受園長(cháng)的指導和建議，共同推動(dòng)園務(wù)工作的發(fā)展。
學(xué)期幼兒園園務(wù)工作計劃4
一、園務(wù)工作目標
本幼兒園的園務(wù)工作目標是為了提供一個(gè)安全、健康、快樂(lè )的學(xué)習環(huán)境，促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展，培養他們的品德修養和社會(huì )適應能力。
二、園務(wù)工作內容
1. 安全管理：建立健全的安全管理制度，定期進(jìn)行安全檢查，確保幼兒園的安全環(huán)境。
2. 衛生保�。杭訌娦l生保健工作，定期清潔消毒幼兒園環(huán)境，保障幼兒的健康。
3. 教育教學(xué)：制定教育教學(xué)計劃，組織各類(lèi)教學(xué)活動(dòng)，促進(jìn)幼兒的學(xué)習和發(fā)展。
4. 家長(cháng)溝通：建立良好的家園溝通機制，定期與家長(cháng)交流，共同關(guān)注幼兒的成長(cháng)。
5. 資源管理：合理利用園內資源，提高資源利用效率，為幼兒提供更好的學(xué)習條件。
6. 人員管理：加強員工培訓，提升員工素質(zhì)，打造高效的園務(wù)團隊。
三、園務(wù)工作計劃
1. 安全管理計劃
�。�1）制定安全管理制度，明確責任分工，定期進(jìn)行安全檢查。
�。�2）加強安全教育，提高幼兒的安全意識，教育他們如何保護自己。
�。�3）定期組織安全演練，提高應急處理能力，確保幼兒的安全。
2. 衛生保健計劃
�。�1）建立衛生保健檔案，定期進(jìn)行衛生檢查，確保環(huán)境衛生。
�。�2）定期進(jìn)行健康教育，提高幼兒的衛生意識，養成良好的衛生習慣。
�。�3）加強疾病防控，及時(shí)處理傳染病疫情，保障幼兒的健康。
3. 教育教學(xué)計劃
�。�1）制定教育教學(xué)計劃，明確教學(xué)目標和內容，組織各類(lèi)教學(xué)活動(dòng)。
�。�2）加強師德師風(fēng)建設，提高教師教學(xué)水平，為幼兒提供優(yōu)質(zhì)教育。
�。�3）定期評估教學(xué)效果，及時(shí)調整教學(xué)方法，促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。
4. 家長(cháng)溝通計劃
�。�1）建立家長(cháng)委員會(huì )，加強家園合作，共同關(guān)注幼兒的.成長(cháng)。
�。�2）定期舉辦家長(cháng)會(huì )議，與家長(cháng)交流幼兒的學(xué)習情況，共同解決問(wèn)題。
�。�3）建立家長(cháng)反饋機制，及時(shí)處理家長(cháng)反饋意見(jiàn)，提高家長(cháng)滿(mǎn)意度。
5. 資源管理計劃
�。�1）建立資源管理制度，合理利用園內資源，提高資源利用效率。
�。�2）加強設施設備維護，定期進(jìn)行設備檢查，保障設施設備的正常運轉。
�。�3）加強資源開(kāi)發(fā)，積極爭取外部資源支持，為幼兒提供更多學(xué)習機會(huì )。
6. 人員管理計劃
�。�1）加強員工培訓，提升員工素質(zhì)，打造高效的園務(wù)團隊。
�。�2）建立員工評價(jià)機制，定期評估員工表現，激勵員工積極工作。
�。�3）加強團隊建設，營(yíng)造和諧的工作氛圍，共同推動(dòng)園務(wù)工作的發(fā)展。
學(xué)期幼兒園園務(wù)工作計劃5
為了進(jìn)一步提升我園的教育教學(xué)質(zhì)量，確保幼兒的全面發(fā)展，我們制定了本年度的幼兒園園務(wù)工作計劃。
一、工作目標
1. 提高教育教學(xué)質(zhì)量，確保幼兒全面發(fā)展；
2. 加強師資隊伍建設，提升教師專(zhuān)業(yè)素養；
3. 優(yōu)化園所環(huán)境，營(yíng)造溫馨、安全的學(xué)習氛圍；
4. 加強家園合作，促進(jìn)家園共育；
5. 開(kāi)展豐富多彩的課外活動(dòng)，增強幼兒綜合素質(zhì)。
二、工作任務(wù)及措施
�。ㄒ唬┨岣呓逃虒W(xué)質(zhì)量
1. 制定科學(xué)合理的教育教學(xué)計劃，確保課程內容的連貫性和系統性；
2. 加強課堂教學(xué)管理，提高教師的教學(xué)水平；
3. 開(kāi)展形式多樣的教育教學(xué)活動(dòng)，激發(fā)幼兒的學(xué)習興趣；
4. 定期對幼兒進(jìn)行評估，及時(shí)調整教育教學(xué)策略。
�。ǘ┘訌妿熧Y隊伍建設
1. 定期組織教師進(jìn)行專(zhuān)業(yè)培訓，提高教師的專(zhuān)業(yè)素養；
2. 開(kāi)展教師間的經(jīng)驗交流，分享教育教學(xué)心得；
3. 鼓勵教師參加教育教學(xué)研究，提升教育教學(xué)水平；
4. 建立教師考核評價(jià)體系，激勵教師積極進(jìn)取。
�。ㄈ﹥�(yōu)化園所環(huán)境
1. 對園所環(huán)境進(jìn)行定期維護和更新，確保設施設備的完好；
2. 營(yíng)造溫馨、舒適的學(xué)習氛圍，關(guān)注幼兒的身心健康；
3. 加強安全管理，確保幼兒在園期間的安全；
4. 充分利用園所資源，為幼兒提供多樣化的學(xué)習體驗。
�。ㄋ模┘訌娂覉@合作
1. 定期召開(kāi)家長(cháng)會(huì )，與家長(cháng)溝通幼兒的教育情況；
2. 開(kāi)展家長(cháng)教育培訓，提高家長(cháng)的.育兒水平；
3. 組織親子活動(dòng)，增進(jìn)家長(cháng)與幼兒之間的親子關(guān)系；
4. 建立家園共育機制，共同關(guān)注幼兒的成長(cháng)。
�。ㄎ澹╅_(kāi)展豐富多彩的課外活動(dòng)
1. 結合節日、紀念日等主題，開(kāi)展豐富多彩的文化活動(dòng)；
2. 組織幼兒參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，增強幼兒的社會(huì )適應能力；
3. 開(kāi)展體育、藝術(shù)等特色課程，培養幼兒的綜合素質(zhì)；
4. 鼓勵幼兒參與園所組織的各類(lèi)比賽和展示活動(dòng)。
三、預期成果
通過(guò)本計劃的實(shí)施，我們預期將取得以下成果：
1. 教育教學(xué)質(zhì)量得到顯著(zhù)提升，幼兒綜合素質(zhì)得到全面發(fā)展；
2. 教師隊伍素質(zhì)得到明顯提高，教育教學(xué)水平得到進(jìn)一步提升；
3. 園所環(huán)境更加優(yōu)美、安全，為幼兒提供更好的學(xué)習條件；
4. 家園合作更加緊密，家長(cháng)對幼兒園的滿(mǎn)意度進(jìn)一步提高；
5. 幼兒在各種課外活動(dòng)中取得優(yōu)異成績(jì)，展示我園的辦學(xué)成果。
學(xué)期幼兒園園務(wù)工作計劃6
通過(guò)十年來(lái)的辦學(xué)積累，我園各項工作已取得了一定的成績(jì)。為了進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量，切實(shí)做好教書(shū)育人工作，確保各項工作正常有序的開(kāi)展，現根據上級相關(guān)文件精神，結合幼兒園具體實(shí)際，擬定本學(xué)期工作計劃如下：
一、基本情況：
1、幼兒情況：本期有教學(xué)班24個(gè)，幼兒1281人。其中：女生635人，校內寄宿幼兒有436人，校外寄宿生245人，留守兒童233人。留守兒童是我們面臨的教育困難群體，對留守兒童要重視心理疏導。部分幼兒體質(zhì)欠佳，因此要實(shí)施好營(yíng)養改善計劃，加強體育鍛煉。
2、教職工情況：有教職員工85人(其中教師72人，門(mén)衛1人、宿管員2人、食堂工人10人)。通過(guò)三年工作量化考核和績(jì)效工資實(shí)施，多數教職工與幼兒園能達成共同愿景。幼兒園擬通過(guò)進(jìn)一步修訂完善近三年來(lái)的各類(lèi)制度方案，不斷激發(fā)教職工工作的激情，推動(dòng)幼兒園進(jìn)一步的發(fā)展。
3、設施情況：有教學(xué)樓、綜合樓、辦公樓、幼兒宿舍、食堂各1幢;普通教室27間，專(zhuān)用教室12間，多媒體教室5間，計算機網(wǎng)絡(luò )室1間，教師資源室1間，行政辦公室3間，普通辦公室15間;有圖書(shū)室、閱覽室各1間，實(shí)驗室保管室各3間，存有圖書(shū)26000余冊，實(shí)驗儀器藥品達國家二類(lèi)標準。上學(xué)期教育局用薄改資金為我園增配理化生實(shí)驗室設施設備各一套(幼兒園搬遷后再安裝使用)，圖書(shū)8000余冊(幼兒園搬遷后再上架使用)，部分音體美衛器材，幼兒園已建設較為規范的音、美教室各1個(gè)。有較為規范的活動(dòng)場(chǎng)地、升旗臺，校園封閉，廁所蹲位夠用。由于地質(zhì)原因，幼兒園將面臨整體搬遷，按教育局的目標責任是在下學(xué)期新校區交付使用。本學(xué)期擬再建多媒體教室6間。
4、過(guò)去的.工作： 20xx年中考，考出了我園十年辦學(xué)的輝煌。我園500分以上的同學(xué)有9人，有5人進(jìn)入了全縣前150名。其中代云同學(xué)以583分的驕人成績(jì)名列全縣第三名。20xx年我園教育教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)成績(jì)初步估算均位列全縣30所中學(xué)的第七名，較xxxx年有了提升。上學(xué)期我們爭對九年級的情況，狠抓了該年級的學(xué)科教學(xué)工作。本學(xué)期，九年級的工作仍然還很薄弱，我們還要繼續加強九年級教學(xué)工作的研究，特別是復習迎考工作的研究。
二、指導思想：
以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導，全面貫徹落實(shí)黨的十七屆四中全會(huì )精神，貫徹落實(shí)“省教育廳關(guān)于堅決規范中小學(xué)辦學(xué)行為切實(shí)減輕幼兒課業(yè)負擔全面提升教育教學(xué)質(zhì)量的意見(jiàn)”， 堅持“以師德立教壇，以管理促發(fā)展，以教學(xué)為中心，以質(zhì)量贏(yíng)人心”的工作思路，逐步構建幼兒園精細化管理，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，全面提高教育質(zhì)量和辦學(xué)效益。
三、工作目標：
構建幼兒園、教師、幼兒、家庭的共同愿景，打造嚴謹的教風(fēng)、自覺(jué)的學(xué)風(fēng)、良好的校風(fēng)。
四、工作要點(diǎn)：
(一)安全工作：堅持以預防和教育為中心的安全管理，確保無(wú)安全責任事故發(fā)生。
1、狠抓安全責任落實(shí)。層層簽訂安全責任書(shū)，強化責任追究，切實(shí)落實(shí)“一崗雙責”的工作要求。幼兒園整體的安全工作由劉副校長(cháng)分管，安全隱患的排查消除及校產(chǎn)的管護由總務(wù)處負責，安全教育的事務(wù)由德育處負責，全體教職工人人都是安全責任人。
2、狠抓安全隱患整治，建立安全隱患排查臺帳，及時(shí)排查和消除校園及周邊安全隱患，確保安全萬(wàn)無(wú)一失�？倓�(wù)處要堅持“安全隱患日查日排”，定期組織安全大檢查活動(dòng)，要結合季節特點(diǎn)、特殊時(shí)期(如暴雨天氣)或上級安排等，合理安排對校舍、樓道、教育教學(xué)設施設備、消防設施設備、集體活動(dòng)場(chǎng)所和飲食、飲用水等易引發(fā)事故的各類(lèi)隱患檢查。
3、加強對師生安全教育，建立安全教育臺帳。德育處要做到“月有安全教育的重點(diǎn)、周有安全教育的主題、日有安全教育的內容”，加強對森林防火、消防安全、交通安全等的教育。
4、加大安全日常工作管理力度，強化實(shí)驗藥品管理、電路管理、危禁區管理。嚴禁幼兒攜帶管制刀具、手機、mp3等進(jìn)入校園，杜絕安全事故的發(fā)生。
(二)師德師風(fēng)：堅持以愛(ài)崗敬業(yè)為核心的師德管理，教育教職工恪守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》。
1、認真貫徹執行《畢節地區中小幼兒園、校長(cháng)、教師“十個(gè)不”的承諾》，規范幼兒園、教師的辦學(xué)行為，認真做好“規范辦學(xué)行為鞏固年”和“師德師風(fēng)大教育整改提高階段”的各項工作。加強作風(fēng)建設，培養教師愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻、廉潔從教，做到教書(shū)育人，為人師表。
2、認真對照省委、省政府下發(fā)的“四要”“十不準”，開(kāi)展好自查自糾和互查互糾，并針對存在的問(wèn)題提出切實(shí)有效的整改措施。
3、通力打造一支學(xué)習型的教師隊伍，學(xué)習工作化，工作學(xué)習化。認真完成20xx新一輪繼續教育的學(xué)習任務(wù)，抓好上海新紀元的教師培訓工作、“國培”及其他各類(lèi)培訓。鼓勵支持教師在職培訓學(xué)習，堅持寒假自學(xué)自修。認真開(kāi)展教師讀書(shū)活動(dòng)，特別是要抓好中層以上人員的讀書(shū)活動(dòng)。
(三)德育常規：堅持以養成教育為中心的德育管理，樹(shù)立德育為教學(xué)質(zhì)量服務(wù)的理念。抓德育、促教學(xué)、提質(zhì)量。
學(xué)期幼兒園園務(wù)工作計劃7
一、指導思想
認真貫徹、落實(shí)、執行《綱要》精神，開(kāi)創(chuàng )一流的家長(cháng)學(xué)校，轉變家長(cháng)育兒及教育觀(guān)念，提升家長(cháng)育兒水平。成立幼兒園教研中心，培養一批幼教骨干教師，加強幼兒園管理，增強工作人員的服務(wù)意識，及時(shí)體察家長(cháng)的需求，并針對問(wèn)題及時(shí)尋求最佳解決途徑，做好幼兒保健，嚴防流行病的發(fā)生；合理制定幼兒膳食，保障幼兒身體健康成長(cháng)。
二、工作目標
1、加強環(huán)境建設，完善保教設備。
2、提高師資力量，強化科學(xué)管理，提高保育和教育質(zhì)量，落實(shí)體、智、德、美等諸方面全方面發(fā)展的教育，把幼兒培養成身體健康、聰明上進(jìn)、勇敢自信、活潑開(kāi)朗的好兒童，把我園辦成邛崍市農村園林式名園。
三、園況分析
1、我園創(chuàng )辦于20xx年初，占地面積共2580多平方米，是一所二級一類(lèi)綠色園林式幼兒園。辦園十年以來(lái)，為了更好的創(chuàng )造新的教學(xué)環(huán)境，我園先后多次對教學(xué)環(huán)境活動(dòng)場(chǎng)地、廚房、設備實(shí)施進(jìn)行擴建投入，增設了新的綠色草坪、益智玩具，一直堅持以質(zhì)量生存，以特色謀發(fā)展，深的家長(cháng)的信賴(lài)和支持。
2、我園擁有一支敬業(yè)愛(ài)崗、業(yè)務(wù)精湛，素質(zhì)全面、結構合理的師資隊伍。全園教師全部經(jīng)過(guò)培訓，并獲得多項教師基本功技能大賽獎項。如：
20xx年5月，園長(cháng)姜春燕女士被評為成都市優(yōu)秀幼兒園園長(cháng)
20xx年5月，教師舞動(dòng)《天竺少女》榮獲教師技能大賽一等獎
20xx年5月，安科平老師榮獲市教師技能大賽歌唱一等獎
20xx年5月，詹麗萍老師榮獲市教師技能美術(shù)大賽一等獎
20xx年6月，郭琴建老師，編排的幼兒舞蹈榮獲邛崍市歡慶六一童心向黨文藝大賽三等獎
20xx年元月，郭琴建老師編排的教師舞蹈榮獲邛崍市：勁舞暖冬文藝大賽優(yōu)秀獎
四、問(wèn)題與壓力
1．近年來(lái)，周邊園舍新、實(shí)力強的幼兒園紛紛林立，使市內幼教行業(yè)競爭激烈化。教育現狀對我們提出了更高的要求，我們必須進(jìn)一步激發(fā)教師的內部動(dòng)力，增強每位教職工的緊迫感、使命感、責任感。
2．我園師資力量上存在的教科研基礎知識薄弱問(wèn)題，致使許多教師對教育科研仍存有畏難心理，教科研工作應加強指導，進(jìn)一步深入開(kāi)展。
五、具體措施
�。ㄒ唬┘訌妰炔抗芾�，實(shí)現管理的科學(xué)化、規范化、現代化。
1．進(jìn)一步理順幼兒園內部管理體系，建立科學(xué)高效的管理運行機制，初步形成具有我園特色的崗位目標管理辦法。
2．充實(shí)、完善各項規章制度，形成科學(xué)的考核、評價(jià)和獎勵等方面的管理規范，以法治園，以情育人，充分調動(dòng)全園教職工的工作積極性。
3．全面深化五制改革，真正把園長(cháng)負責制、全員聘任制、崗位責任制、考核獎懲制、結構工資制落到實(shí)處。要按上級教育主管的部署和要求，積極穩妥地搞好學(xué)校內部人事制度改革，形成有利于人才脫穎而出的用人機制。
4．通過(guò)科學(xué)規劃，建章立制，有效管理，力爭使幼兒園管理水平有大的飛躍，基本形成切合我園實(shí)際的管理特色和管理理論。
�。ǘ﹥�(yōu)化教育教學(xué)環(huán)境和辦學(xué)條件。
1．合理布局校園四周的裝飾墻、宣傳窗、花卉、草木等設施，綠化、美化、凈化校園，營(yíng)造優(yōu)美、幽靜、舒適的育人環(huán)境。
2．加快教育現代化建設步伐，增添電教器材，實(shí)現幼兒園管理規范化、科學(xué)化、系統化、程序化。
3．配置各類(lèi)專(zhuān)用區角，增添小型活動(dòng)器具及其他體育設施，為幼兒提供寬闊的活動(dòng)場(chǎng)所與充足的.活動(dòng)器具。
�。ㄈ┙ㄔO高水平、高質(zhì)量的師資隊伍。
1．教師應學(xué)會(huì )關(guān)愛(ài)、學(xué)會(huì )理解、學(xué)會(huì )寬容、學(xué)會(huì )創(chuàng )新，積極探索適用本園的教育教學(xué)新方法，促進(jìn)保教質(zhì)量不斷提高。鼓勵教師參加繼續教育和后學(xué)歷培訓。樹(shù)立終身教育思想，鼓勵教師學(xué)習教育理論，提高教育理論修養和文化底蘊。
2．開(kāi)展崗位技術(shù)練兵，努力提高教師課堂教學(xué)水平，要求教師具有良好的知識素養、理論修養，有較為扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)技能，能創(chuàng )造性地開(kāi)展教育教學(xué)工作，出色地完成教育教學(xué)任務(wù)。
3．努力提高教師現代教育技術(shù)水平。通過(guò)培訓及自學(xué)，要求全體教師能運用現代教育技術(shù)設備進(jìn)行輔助教學(xué)，通曉網(wǎng)絡(luò )知識，自由地上網(wǎng)交流、獲取信息。
4．引進(jìn)專(zhuān)業(yè)人才，如舞蹈、體育、電腦、鋼琴等方面有專(zhuān)業(yè)特長(cháng)的教師，使我園師資結構更為多元化、立體化，并通過(guò)此舉措促進(jìn)我園才藝教育蓬勃發(fā)展，推進(jìn)幼兒素質(zhì)教育進(jìn)程。
�。ㄋ模⿵娀厣n程建設為核心的研究，全面提高保教水平。
1．堅持以孩子的健康成長(cháng)為根本，為幼兒盡責，為家長(cháng)盡責，為社會(huì )盡責，推行“情親化”管理，全力呵護每一位孩子。
2.加強對保育工作的檢查、督促，加強跟班指導，學(xué)習保育業(yè)務(wù)，不斷提高保育的素質(zhì)。鼓勵保育員積極參加進(jìn)修學(xué)習。嚴格執行作息制度，保證幼兒身心健康愉悅地發(fā)展。培養幼兒良好的飲食、堅持科學(xué)合理的設計，園所生活作息制度，結合幼兒年齡特點(diǎn)，開(kāi)展豐富多彩的保教活動(dòng)和體育活動(dòng)，以科學(xué)的方法開(kāi)發(fā)幼兒智力。
3．以科技特色主導課題為中心，根據研究中遇到的實(shí)際問(wèn)題，成立一批環(huán)繞型子課題，以其為切入點(diǎn)，深入、細致地進(jìn)行科技教育研究。要求在未來(lái)5年時(shí)間內，能夠出一批質(zhì)量?jì)?yōu)、立意新的教育論文以及結題報告。
學(xué)期幼兒園園務(wù)工作計劃8
一、基本情況分析。
我園在去年成功地創(chuàng )建了蘇州市基本現代化幼兒園，很大程度上改善了辦園條件。然而，在我們面前仍有許多問(wèn)題亟待解決，比如教師方面存在觀(guān)念陳舊、手段落后等問(wèn)題，管理方面缺乏有效持久的監督工作，硬件方面存在生源增多而幼兒活動(dòng)空間日益減少等問(wèn)題。為了扭轉這樣的局面，踏上時(shí)代節拍，我們在鞏固以往創(chuàng )建成果的基礎上，特擬訂本學(xué)期園務(wù)工作計劃。
二、指導思想。
以《幼兒園教育指導綱要（試行）》為指導，以創(chuàng )建省示范園為目標，改善辦園條件，嘗試托幼一體化教育。強化軟件建設，加速教師教育觀(guān)念的轉變，不斷提高保教質(zhì)量。
三、隊伍建設。
1．加強理論學(xué)習。繼續堅持每周一次的政治理論學(xué)習。強化教書(shū)育人、為人師表的規范意識，提高職工的政治覺(jué)悟，增強法律意識，樹(shù)立依法治教、依法治學(xué)的觀(guān)念。
2．抓好培訓工作。組織新教師培訓，做好師帶徒工作。為教師創(chuàng )造各種短期培訓的機會(huì )，開(kāi)闊教師視野，了解幼教發(fā)展的新理論、新觀(guān)念。要求未取得大專(zhuān)學(xué)歷的教師要認真參加進(jìn)修，爭取學(xué)歷達標；鼓勵已取得大專(zhuān)學(xué)歷的青年教師參加本科進(jìn)修及第二學(xué)歷的學(xué)習，不斷提高自身學(xué)歷層次。
四、教學(xué)工作重點(diǎn)。
1．加強日�；顒�(dòng)管理。進(jìn)一步優(yōu)化幼兒一日活動(dòng)內容，注重活動(dòng)的整體性和系統性調整。開(kāi)展好區角活動(dòng)和創(chuàng )游活動(dòng)，使活動(dòng)安排充分體現幼兒的主體性、發(fā)展性和創(chuàng )造性。
2．積極使用電教手段。積極采用計算機、投影儀等現代化教學(xué)手段，豐富教育教學(xué)活動(dòng)，提高現代化教學(xué)水平。
3．進(jìn)行教育活動(dòng)改革。把新的教育思想融于教學(xué)，教師對幼兒新的需要、新的發(fā)現有接納的態(tài)度，根據幼兒興趣生成課程，使計劃的活動(dòng)與非計劃的.活動(dòng)整合起來(lái)。加大創(chuàng )新教育的力度，改革教學(xué)組織形式，使之生活化、游戲化，以教改促進(jìn)教師能力的提高。
4．開(kāi)展幼兒素質(zhì)教育。在日常生活中培養幼兒的文明禮貌習慣，萌發(fā)幼兒愛(ài)家鄉、愛(ài)祖國、愛(ài)集體、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)科學(xué)的情感。培養幼兒的自理能力，開(kāi)展自理能力的比賽活動(dòng)。加強對幼兒的安全知識教育。教師在常規活動(dòng)中多用普通話(huà)與幼兒進(jìn)行交流，提高幼兒普通話(huà)的表達能力，要求中、大班幼兒能用普通話(huà)會(huì )話(huà)，小班幼兒能用普通話(huà)回答老師的問(wèn)題。
5．注意教學(xué)資料積累。規范資料收集工作，增補、修訂各項資料。建立完善幼兒個(gè)案，做好幼兒個(gè)體發(fā)展的評價(jià)、分析、統計工作，逐步形成幼兒個(gè)體發(fā)展記錄。
6．規范課題研究工作。繼續開(kāi)展兩個(gè)省級課題的研究工作，創(chuàng )設營(yíng)造具有課題特色的環(huán)境。將教研與科研有機結合，把課題特色教育滲透到各個(gè)教育領(lǐng)域和一日活動(dòng)之中。注重總結積累，積極撰寫(xiě)論文隨筆，向校級以上教育報刊投稿。加強宣傳工作，爭取家長(cháng)支持，不斷提高幼兒園的社會(huì )聲譽(yù)。
五、保育工作。
1．加強安全防范工作。 全體教職工要牢固樹(shù)立“安全第一”的思想，努力為幼兒創(chuàng )設安全的環(huán)境，及時(shí)發(fā)現和清除不安全隱患，強化幼兒的自我保護意識，確保全年無(wú)事故。決不允許因失職而造成的傷亡事故（含食物中毒事故等）。
2．抓好衛生保健工作。堅持衛生檢查制、消毒制，做好健康保健宣傳和疾病預防工作，控制流行性、傳染性疾病。通過(guò)早鍛和各種活動(dòng)，提高幼兒的抗病能力。結合體育鍛煉，促進(jìn)幼兒的食欲，提高幼兒的身體素質(zhì)。
3．改善幼兒伙食工作。堅持做好伙食的營(yíng)養搭配，做到中餐、點(diǎn)心兩周不重樣。加強炊事員業(yè)務(wù)培訓，提高伙食加工質(zhì)量，使幼兒吃飽吃好。
4．規范日常保育工作。根據不同年齡幼兒的生理、心理特點(diǎn)明確保育目標。特別對托班幼兒要耐心細致地照顧，提倡保教一體化的教育。
六、家長(cháng)工作。
1．樹(shù)立“一切為了孩子”的服務(wù)意識。積極轉變服務(wù)觀(guān)念，端正服務(wù)態(tài)度，全心全意為家長(cháng)服務(wù)。
2．加強家園聯(lián)系工作，采用各種機動(dòng)靈活的方式與家長(cháng)進(jìn)行溝通。每班通過(guò)《家園互聯(lián)網(wǎng)》，向家長(cháng)宣傳保教知識及教學(xué)進(jìn)度；通過(guò)《家園聯(lián)系冊》，密切與家長(cháng)的聯(lián)系，互相了解幼兒在園在家情況。
3．發(fā)放家長(cháng)意見(jiàn)征詢(xún)表，了解家長(cháng)對幼兒園工作的意見(jiàn)和建議；組織幼兒家長(cháng)學(xué)校，系統地有針對性地進(jìn)行教育知識的講座，爭取家長(cháng)的理解、關(guān)心和支持。
學(xué)期幼兒園園務(wù)工作計劃9
一、指導思想：
以《揚州市幼教常規管理規范》為指導，以區文教局下發(fā)的《20xx年維揚區教育工作意見(jiàn)》為行動(dòng)指南，緊緊圍繞新《綱要》的目標要求，立足常規工作培養務(wù)實(shí)作風(fēng)，樹(shù)立發(fā)展意識探索創(chuàng )新機制，堅持以教師的專(zhuān)業(yè)化成長(cháng)保障幼兒的發(fā)展，堅持家園共育的理念豐富幼兒園教育資源，全力推進(jìn)特色建設的發(fā)展思路，整合教科研，建構科學(xué)優(yōu)化的保教過(guò)程，提升幼兒園辦園水平。
二、工作目標：
1.力爭在維揚區xx年度綜合獎勵考評中達優(yōu)秀成績(jì)。
2. 建成xx年度衛生合格園。
3．貫徹《揚州市幼兒園管理規范》，提升辦園水平。
4．加強《綱要》學(xué)習，更新理念，提高教育教學(xué)水平。
5．完善安全機制，創(chuàng )建平安校園。
6. 完善幼兒園考評方案，試行教職工考評考績(jì)積分制。
7. 加強課題研究，提高科研實(shí)效。
8. 加強競賽活動(dòng)指導，提升成績(jì)檔次。
9. 利用各種教育資源，實(shí)現幼兒園、家庭、社區的合作，和諧家園教育。
10.加強教師技能考核，提高教師隊伍的整體素質(zhì)。
11.加強保育工作的督促與指導，提高保育質(zhì)量。
三、主要工作：
1．修訂教師評價(jià)機制，完成一年一度的年終考核。
2. 迎接區園際間半日活動(dòng)交流。
3. 進(jìn)行新《綱要》理念下的教學(xué)展示活動(dòng)。
4. 申報十一五課題。
5. 組織參加“省信息技術(shù)在幼兒園教學(xué)中的應用”作品評比。
6. 組織參加20xx年省師陶杯論文評選。
7．組織參加20xx年揚州市優(yōu)秀教育教學(xué)論文評比。
8. 幼兒園首屆保育知識大賽。
9. 園內組織“慶祝祖國媽媽60歲生日——幼兒現場(chǎng)繪畫(huà)比賽”。
10.組織參加區教師教學(xué)技能大賽。
11.幼兒園班級網(wǎng)站、環(huán)境創(chuàng )設、廣播操評比。
12.園內組織安全教育主題活動(dòng)。
四、具體措施：
�。ㄒ唬┘訌娨幏豆芾�，努力提高辦園水平。
1、牢固樹(shù)立安全第一的責任意識，采取每日巡查和每周例行檢查的管理制度，保證有問(wèn)題在第一時(shí)間得以整改，杜絕事故隱患，繼續創(chuàng )設零事故平安校園，保障師幼在園的生命安全和幼兒園財產(chǎn)安全。
2、加強師德和教育理論的學(xué)習，全面提高教職工的思想素質(zhì)和職業(yè)情操，在工作中要講奉獻，比愛(ài)心，并且明確當前教育發(fā)展的形勢，加強使命感和緊迫感，不斷完善自我，創(chuàng )新工作。
3、增強全體教職工的崗位意識和績(jì)效意識，提高教師隊伍的管理能力，本學(xué)期將試行教職工考評考績(jì)方案，從出勤、安全、衛生、教育教學(xué)、家長(cháng)工作等多方面工作進(jìn)行量化考核，客觀(guān)評價(jià)每個(gè)教職員工的工作成績(jì)，營(yíng)造一種你追我趕、爭優(yōu)爭先的工作氛圍。
4、深入貫徹《揚州市幼兒教育管理規范（試行）》，明確各部門(mén)崗位職責制度，樹(shù)立規范意識，認真履行職責，確保各項管理工作落到實(shí)處，并加強日常工作的檢查力度和指導策略，形成全園齊抓共管、團結協(xié)作的良好園風(fēng)。
�。ǘ┳�(shí)園本培訓，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展。
1、拓寬學(xué)習渠道，豐富學(xué)習形式。
本學(xué)期，我們將繼續圍繞“三字一話(huà)”的技能考核在教師群體中營(yíng)造爭學(xué)、要學(xué)的氛圍，通過(guò)寫(xiě)好字，讀好書(shū)，說(shuō)好話(huà)等基本技能的掌握使教師在學(xué)習的過(guò)程中逐步建立終身學(xué)習的理念，也能通過(guò)學(xué)習，不斷充實(shí)自己的教育理論，引領(lǐng)自己的教育行為。另外，我們還將繼續堅持每周一次的教研活動(dòng)，但組織的形式將更加靈活、有效，把最大的主動(dòng)權、發(fā)言權留給老師，以往的教研活動(dòng)雖逐步改變一言堂的我講你聽(tīng)的形式，但沒(méi)有真正達到教和研的雙結合，或者說(shuō)缺少了研究的主題支撐，活動(dòng)的價(jià)值和效果就不是很明顯了。在新學(xué)期，教研活動(dòng)的研究主題一方面將根據當前的教育發(fā)展與改革的形勢來(lái)確定內容，這類(lèi)主題要做到有準備，有計劃，有記錄，有專(zhuān)人負責。另一方面則結合課堂教學(xué)中出現的問(wèn)題或困惑提出主題，利用教研活動(dòng)進(jìn)行集中研討、探究解決的思路與方法，讓大家在思維碰撞中產(chǎn)生創(chuàng )新的靈感和火花，提升理論素養和實(shí)踐水平。這類(lèi)主題交由各年級組預先定領(lǐng)域、定內容，并有計劃地在不同年級組織觀(guān)摩、研討，并在一課多磨的基礎上真正向課堂要效率，提高教師的教育教學(xué)質(zhì)量。同時(shí)，充分利用各種教育資源，為教師創(chuàng )設交流學(xué)習的機會(huì )，多角度地開(kāi)闊教師的視野，提高教師的教育科研能力。
2、在學(xué)習中反思，在反思中成長(cháng)。
現代教育形勢要求一個(gè)優(yōu)秀的幼兒教師必須在創(chuàng )新中工作，會(huì )學(xué)、會(huì )思，才能取得較快的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。但是對于不同層次水平的教師，如何引導她們學(xué)？學(xué)什么？思什么？怎么思？才能幫助她們尋找到自己的“最近發(fā)展區”。對此，我們要求老師在學(xué)《綱要》、學(xué)《規范》的同時(shí)，更要將理論聯(lián)系實(shí)際，通過(guò)實(shí)質(zhì)的載體——備課、撰寫(xiě)教學(xué)反思、專(zhuān)題文章、每月一篇隨筆、每學(xué)期一篇論文等，提高自身的研究和反思水平。針對青年教師我們要求在學(xué)習綱領(lǐng)性文件的基礎上，能夠通過(guò)學(xué)歷進(jìn)修、備課、撰寫(xiě)教學(xué)反思、隨筆等學(xué)習、運用新理念、新觀(guān)念。針對中青年教師則要求在熟悉綱領(lǐng)性文件的基礎上，能夠深刻反思自己的教育行為，在教育教學(xué)、課題研究、撰寫(xiě)教育敘事、論文等領(lǐng)域凸顯創(chuàng )新思維，努力構建個(gè)人特色風(fēng)格，在師德、業(yè)務(wù)方面成為幼兒園的中堅骨干力量。針對中年教師，我們要求既要在思想觀(guān)念上跟上時(shí)代節拍，也要在教育行為上不斷加強自我教學(xué)實(shí)踐的反思，提高發(fā)現、分析研究和解決問(wèn)題的能力。同時(shí)對年輕教師既要熱情幫、帶，也要勇于向她們學(xué)習，取長(cháng)補短，互促互進(jìn)。
�。ㄈ�、完善課題制度，提高課題研究的效度。
1、我園第六期教學(xué)課題臨近結題階段，我們將在上學(xué)期已經(jīng)整理出的資料的基礎上，繼續搜集、完善過(guò)程資料。同時(shí)，我們也切實(shí)感受到課題的'價(jià)值影響，早期閱讀不僅對幼兒的終身發(fā)展存在著(zhù)現實(shí)意義，也與幼兒園課程有著(zhù)密切的聯(lián)系，因此，在此課題結題后，我們將積極輻射研究成果，確定實(shí)驗班進(jìn)行滾動(dòng)研究。
2、圍繞我園藝術(shù)特色發(fā)展的現有資源，我們將于開(kāi)學(xué)初，研究、申報新課題。擬打算在本學(xué)期內完成以下內容：
a、成立課題研究小組并合理分工，確定課題名稱(chēng)。
b、確定實(shí)驗對象，課題進(jìn)行研究前的相關(guān)調查，收集有關(guān)資料，課題組成員結合選題、內容、價(jià)值、研究基礎四方面進(jìn)行課題論證，并以文字的形式呈現論證資料。
c、制定課題研究階段性計劃和目標。
d、集成課題調查報告，向市教科所申報。
3、本學(xué)期，我園還將依托課題研究，通過(guò)課程實(shí)施、活動(dòng)展示等途徑，逐步完善園本特色教育模式，并在語(yǔ)言、音樂(lè )、美術(shù)等領(lǐng)域結合我園的教育資源、教師特長(cháng)、班級幼兒的實(shí)際情況，對教育課程作出合理規劃，使課程更具現代化、本土化、特色化。
�。ㄋ模﹥�(yōu)化課程資源，促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。
隨著(zhù)學(xué)前教育課程改革的不斷深入，幼兒園以及老師逐步確立了幼兒在課程實(shí)施中的主體地位，并且積極利用各種教育資源，著(zhù)眼于幼兒經(jīng)驗的擴展、提升幼兒多元智能的開(kāi)發(fā)，為每個(gè)孩子提供發(fā)展、成長(cháng)的條件和機會(huì )。然而，在課程實(shí)施過(guò)程中，我們除了通過(guò)一些顯性的教育教學(xué)組織實(shí)現課程目標之外，還應該重視幼兒一日活動(dòng)、幼兒生活、自然、家庭、社會(huì )存在的隱性資源，以及幼兒的游戲活動(dòng)所生成的教育資源。
在新學(xué)期，我園本著(zhù)促進(jìn)幼兒全面發(fā)展的培養目標，將繼續依托基礎課程、特色課程、社會(huì )課程的開(kāi)發(fā)和實(shí)施，積極圍繞主題、節日、時(shí)令等內容開(kāi)展豐富多彩、寓教于樂(lè )的主題活動(dòng)、生活活動(dòng)、實(shí)踐活動(dòng)、游戲活動(dòng)。 另外，本學(xué)期將結合本園實(shí)際，有效利用地方資源，進(jìn)一步打造豐富的班級區域特色，為幼兒創(chuàng )設想玩、能玩、會(huì )玩、好玩的游戲空間。對于原有的比較成型的公共游戲區域采取保留和充實(shí)完善，對于各年級各班級的區域游戲角，既要圍繞一定的主題捕捉幼兒感興趣的游戲內容，也要發(fā)揮家長(cháng)、幼兒的主動(dòng)性，為游戲提供豐富的、可操作的材料。同時(shí)，要加強游戲的指導和跟蹤觀(guān)察。
為了確保區域游戲環(huán)節的有效開(kāi)展，我們將力求做到：
�、�、開(kāi)學(xué)初，對幼兒日常喜歡玩的游戲進(jìn)行調查，對于有一定開(kāi)發(fā)價(jià)值的游戲可以整合到區域活動(dòng)中；
�、�、對幼兒家庭中的農作物和地方富產(chǎn)資源進(jìn)行調查，充分利用可利用的資源，確保游戲活動(dòng)的生成性、可操作性；
�、�、師幼共同商量、確定班級區域游戲內容，圍繞大主題每班創(chuàng )設不少于六個(gè)游戲區角；
�、�、師幼共同布置區域環(huán)境，投放游戲材料；
�、�、教師進(jìn)行游戲前指導，師幼共同制定各游戲規則；
�、�、園內每月開(kāi)放一次區域游戲，組織觀(guān)摩和經(jīng)驗交流；
�、�、每月由班級填寫(xiě)一份《班級區域游戲情況調查表》，對游戲內容、游戲目標、游戲規則、投放材料、幼兒參與性、調整情況等方面進(jìn)行跟蹤記錄，及時(shí)根據幼兒的認知發(fā)展、能力發(fā)展更新游戲材料，保持幼兒參與游戲的持久興趣，滿(mǎn)足幼兒在游戲中的不同發(fā)展需要，促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。
�。ㄎ澹⿵娀＝桃惑w的工作理念，保障幼兒身心健康發(fā)展。
1、把好健康檢查制度關(guān)，嚴格做好新生入園體檢、師幼年度體檢和幼兒體格測量、評價(jià)等工作，建立健全幼兒接種、漏種登記、體弱兒管理等檔案資料。
2、做好秋冬季的保暖工作，對秋冬季常見(jiàn)病、多發(fā)病和傳染病做好預防措施，尤其對當前世界流行的甲型流感應積極宣傳、預防，杜絕傳染源的發(fā)生。
3、嚴格執行晨檢制度，保健教師做到一摸、二看、三問(wèn)、四查，及時(shí)掌握幼兒健康狀態(tài)，對發(fā)病幼兒及時(shí)隔離，對各班進(jìn)行全面消毒，爭取在最短的時(shí)間內使疾病得到有效控制。
4、加強安全宣傳教育，結合教育活動(dòng)、知識講座、觀(guān)看碟片等生動(dòng)的形式，貫穿于一日生活的每個(gè)環(huán)節中，提高幼兒、教師安全意識和防護能力。
5、制定好每周帶量食譜，并根據季節特點(diǎn)和幼兒口味對食譜進(jìn)行科學(xué)、合理的調整，確保幼兒膳食搭配多樣，營(yíng)養均衡，促進(jìn)身心健康成長(cháng)。
6、嚴格按照《食品衛生法》要求向食品供應商索證，對進(jìn)園的食品認真核對、驗收記錄，對幼兒每天所食的菜肴進(jìn)行48小時(shí)留樣觀(guān)察，督促食堂工作人員規范操作，增強食品安全意識。
�。┥罨覉@合作機制，提升良好的社會(huì )形象。
1、積極運用家訪(fǎng)、家長(cháng)會(huì )、家長(cháng)園地、家園聯(lián)系手冊、家園同慶、家長(cháng)半日活動(dòng)開(kāi)放等途徑，及時(shí)反饋幼兒在園的學(xué)習、生活情況，讓家長(cháng)更加明確幼兒園的教育任務(wù)，以便爭取家長(cháng)的支持和幫助。
2、充分發(fā)揮家長(cháng)委員會(huì )作用，使其真正成為幼兒園與家長(cháng)間的紐帶。擬于新學(xué)期在每班推選一至兩名熱心且有一定文化素養的家長(cháng)充實(shí)到幼兒園家委會(huì )成員中來(lái)，定期召開(kāi)家委會(huì )成員會(huì )議，邀請他們共同參加幼兒園大活動(dòng)的方案制定，聽(tīng)取家長(cháng)們的辦園意見(jiàn)，不斷完善家園合作機制，提升幼兒園良好的社會(huì )形象。
3、繼續加強幼兒園網(wǎng)站、班級網(wǎng)站建設，充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò )的信息傳遞及互動(dòng)功能，及時(shí)向家長(cháng)介紹幼兒園的活動(dòng)動(dòng)態(tài)，豐富育兒常識，拉近家園距離，創(chuàng )設家園之間網(wǎng)絡(luò )資源的交流平臺。
4、做好家長(cháng)問(wèn)卷調查工作，針對家長(cháng)意見(jiàn)或建議不斷改進(jìn)工作方法，優(yōu)化管理行為、提高辦園水平。
�。ㄆ撸�、細化后勤管理，增強服務(wù)水平。
1、嚴格執行園內安全衛生管理制度，把安全工作放在首要位置，通過(guò)跟班指導和不定期檢查等形式，扎實(shí)抓好后勤人員的安全衛生意識，層層簽訂責任狀，全面落實(shí)安全責任制，明確安全工作是幼兒園的重點(diǎn)工作之一，是確保幼兒園保教工作正常有序進(jìn)行的基礎和保障。
2、圍繞《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》、《中小學(xué)公共安全教育指導綱要》等法律法規，有針對性地對師生進(jìn)行安全知識培訓，并將安全教育納入到幼兒園教育教學(xué)計劃中。
3、加強后勤隊伍建設，發(fā)揚勤奮、務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，在后勤人員中設立組長(cháng)的角色，挖掘出保育員中的積極個(gè)人，為后勤隊伍樹(shù)立榜樣作用，促使大家都能珍惜崗位，提高保育技能。根據目前保育工作仍存在的薄弱環(huán)節，在下學(xué)期將采取幼兒用具清洗比賽的崗位技能考核鍛煉后勤人員的保教服務(wù)水平。
4、新學(xué)期，對食堂工作人員將進(jìn)行《食品衛生制度》、《衛生消毒制度》等文件方面的知識培訓，還就幼兒的膳食口味、花樣和質(zhì)量上進(jìn)行量化考核，并通過(guò)“刀工”練兵比賽，來(lái)提高他們的實(shí)際操作技能。
5、科學(xué)管理物品，發(fā)揮出園內儲存物品的最大使用率，配合幼兒園開(kāi)展的各項活動(dòng)，及時(shí)提供所需材料，做好財產(chǎn)的清理、登記、歸放工作。
6、加強門(mén)衛管理和幼兒接送安全，門(mén)衛人員嚴守崗位，按時(shí)關(guān)鎖園門(mén)，做好外來(lái)人員的登記和詢(xún)問(wèn)工作，未經(jīng)允許禁止入內。
7、規范物品的采購制度，做好幼兒園財務(wù)管理工作，實(shí)行“園長(cháng)一支筆制度”。每月按時(shí)公布幼兒伙食賬目，及時(shí)退清缺席幼兒的伙食費。
學(xué)期幼兒園園務(wù)工作計劃10
一、指導思想
以學(xué)前教育行動(dòng)計劃為指南，以《幼兒園指導綱要》為依據，認真貫徹《3-6歲兒童學(xué)習與發(fā)展指南》精神，圍繞江夏區教育局的工作重點(diǎn)，教育局教研室的指導方向，立足本園實(shí)際和特點(diǎn)，將我園工作突出重點(diǎn)、安全為先、狠抓規范、保教合一、內涵發(fā)展�！耙杂變喊l(fā)展為本，為幼兒終身發(fā)展奠定基礎”的教育理念，積極打造平安和諧校園，扎實(shí)開(kāi)展幼兒園工作，促進(jìn)幼兒健康快樂(lè )成長(cháng)。
二、工作重點(diǎn)
認真貫徹《綱要》精神，以安全第一為主線(xiàn)，規范各項管理，完善制度，提高保教質(zhì)量，探索辦園特色，增強服務(wù)意識，營(yíng)造平等、合作、奉獻、創(chuàng )新的園風(fēng)。
三、主要工作任務(wù)及內容
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安全工作是幼兒園重中之重的工作，要為幼兒提供健康、豐富的學(xué)習和生活活動(dòng)，滿(mǎn)足幼兒各方面發(fā)展的需要，要讓幼兒知道必要的安全保健知識，學(xué)習保護自己。
1. 建立健全幼兒安全管理網(wǎng)絡(luò )、安全制度、建立健全安全預案，成立幼兒園安全管理領(lǐng)導小組，下設工作小組，明確各小組的職責。實(shí)行分工合作、責任到人，并把安全工作要求列入各崗位職責中。
2.有專(zhuān)人排查、處理校園校舍安全隱患，避免火災、燙傷、摔傷、砸傷、觸電、預防異物入鼻、喉、耳及氣管等重大事故。
3.有專(zhuān)人管理用藥和食品安全
�。ǘ�)政治思想工作
1．提高教職工思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平，是搞好各項工作的'關(guān)鍵。本學(xué)期將定期組織教職工學(xué)習政治活動(dòng)，主要學(xué)習領(lǐng)會(huì )政治時(shí)事文件，《幼兒園教育指導綱要》《、幼兒園工程規程》、《幼兒園規章制度》、《武漢市規范幼兒園辦園行為管理辦法》等。讓教職工進(jìn)一步了解黨和國家、社會(huì )、人民對幼兒教育工作者的要求，提高思想政治素質(zhì)。
2．大力整治干部和教師隊伍中存在的“得過(guò)且過(guò)”、“有令不行、有禁不止”、“不作為、慢作為、亂作為”等“庸、懶、散”問(wèn)題，以治庸提能，治懶增效，治散聚力，增強干部和教師隊伍的責任意識，轉變干部作風(fēng)和教師教風(fēng)，改進(jìn)教育管理，提高教育質(zhì)量。
(三)保教工作
1．保育工作
(1) 加強對保育工作的檢查、督促，加強跟班指導，定期召開(kāi)保育員工作例會(huì )，學(xué)習保育業(yè)務(wù)知識、衛生保健常識，反饋工作情況，指出存在問(wèn)題，總結經(jīng)驗，提出更高要求，不斷提高保育員的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
(2) 努力做好保中有教、教中有保、保教結合，加強對幼兒生活各環(huán)節的管理，培養幼兒良好的生活、衛生、學(xué)習習慣。
2．教育教學(xué)
(1) 進(jìn)一步學(xué)習領(lǐng)會(huì )《幼兒園工作規程》精神，學(xué)習領(lǐng)會(huì )《幼兒園教育指導綱要》、《3—6歲兒童學(xué)習與發(fā)展指南》，了解幼教新信息，不斷更新教育教學(xué)觀(guān)念。教師應學(xué)會(huì )關(guān)愛(ài)、學(xué)會(huì )理解、學(xué)會(huì )寬容、學(xué)會(huì )創(chuàng )新。孩子能學(xué)會(huì )認知、學(xué)會(huì )做事、學(xué)會(huì )共同生活、學(xué)會(huì )生存。積極探索適合本園的教育教學(xué)新方法，促進(jìn)保教質(zhì)量不斷提高。
(2) 保教人員應針對幼兒年齡特點(diǎn)、班級實(shí)際情況制定確實(shí)可行的一日活動(dòng)常規，不斷提高觀(guān)察、分析、反思幼兒一日活動(dòng)的能力。通過(guò)良好的教育手段培養幼兒良好的生活、衛生、學(xué)習習慣，促幼兒情感、態(tài)度、能力、知識、技能等方面的發(fā)展。
(3)通過(guò)聽(tīng)課了解保教人員執教情況及幼兒活動(dòng)情況，確保幼兒園一日活動(dòng)有條不紊。
(4) 通過(guò)形式多樣的活動(dòng)，促進(jìn)幼兒全面素質(zhì)的發(fā)展：
�、� 通過(guò)國旗下講話(huà)、節日活動(dòng)、一日活動(dòng)對幼兒進(jìn)行“五愛(ài)教育”，即講文明、講禮貌、愛(ài)護公物、守規則等思想品德教育。
�、� 創(chuàng )設師、幼人人講普通話(huà)的環(huán)境，在一日活動(dòng)中加強對幼兒語(yǔ)言表達能力的培養及良好傾聽(tīng)習慣的培養。
�、� 鼓勵幼兒在美術(shù)活動(dòng)中大膽地表現自己的情感和體驗，提高美術(shù)表現能力。
�、� 培養幼兒在音樂(lè )活動(dòng)中進(jìn)行富有個(gè)性的表現。
�、� 培養幼兒對周?chē)氖挛铿F象感興趣、有好奇心和求知欲，能運用各種感官，動(dòng)手動(dòng)腦，探究問(wèn)題，能用適當的方式表達、交流探索的過(guò)程和結果。
�、� 創(chuàng )設利于幼兒感受事物的數量關(guān)系的生活、學(xué)習環(huán)境，使幼兒體驗數學(xué)的重要和有趣。
�、呒訌妳^域活動(dòng)的組織和環(huán)境創(chuàng )設的設計。
�、� 豐富戶(hù)外體育器械活動(dòng)，加強對戶(hù)外游戲活動(dòng)的指導。
�、� 舉行形式多樣的主題教育活動(dòng)、親子活動(dòng)等。
(5) 保教人員要關(guān)注幼兒不同的發(fā)展特點(diǎn)和潛質(zhì)，關(guān)注幼兒不同的發(fā)展需要和能力傾向。不損害幼兒的人格和自尊，用自己的愛(ài)心去愛(ài)護培養每位幼兒，促進(jìn)每個(gè)幼兒身心健康，富有個(gè)性的發(fā)展。
學(xué)期幼兒園園務(wù)工作計劃11
隨著(zhù)新年的鐘聲，伴隨新春的第一朝陽(yáng)，我們健步踏進(jìn)校園，開(kāi)始新的學(xué)期�，F將本學(xué)期教研工作予以計劃：
一、指導思想
本學(xué)期我園教研工作圍繞xx鎮中心校教研之精神，堅持以教學(xué)常規為關(guān)鍵，質(zhì)量為核心，管理為保證，提高為重點(diǎn)，加強教師隊伍建設為突破，使教研成為提高教育教學(xué)質(zhì)量新的生長(cháng)點(diǎn)，成為提升教師素質(zhì)新的支撐點(diǎn)；堅持教學(xué)教研一起抓，充分發(fā)揮教研工作在教育改革中的靈魂作用，力爭教學(xué)質(zhì)量再上一個(gè)新臺階，大力推進(jìn)我園教育教學(xué)的可持續發(fā)展，全面落實(shí)素質(zhì)教育。
二、教研工作目標
1、完善教學(xué)、教研管理制度，規范教研活動(dòng)；
2、加強業(yè)務(wù)學(xué)習，著(zhù)眼教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)；
3、依托遠程教育資源，提高教研成效；
4、抓實(shí)課堂教學(xué)，構建有效教學(xué)；
5、開(kāi)展小論題研究，豐富課題成果。
三、校本教研形式
以“理論學(xué)習、集體研課、主題教研、反思交流”等活動(dòng)為基本形式。圍繞教學(xué)主題，依托課堂，堅持理論指導。通過(guò)理論指導確保教育教學(xué)實(shí)踐，不斷提高教育教學(xué)水平。通過(guò)集體研學(xué)和自學(xué)來(lái)解決教學(xué)實(shí)際中遇到的問(wèn)題或困惑。通過(guò)說(shuō)課、聽(tīng)課、議課，促進(jìn)教師間的對話(huà)和反思交流，注重“以老帶新、以強帶弱”，鼓勵教師各抒己見(jiàn)、大膽直言，使教研活動(dòng)健康、有效發(fā)展。
四、具體措施
�、逍１九嘤柗謱哟�、突重點(diǎn)
校本培訓工作是提高教師素質(zhì)的重要手段之一，本學(xué)年我園的校本培訓工作將遵循“分層次、突重點(diǎn)、全員參與、整體提高”的原則。培訓形式以充分挖掘校本資源，以校內骨干教師培訓為主，另外積極參與片區教研、上示范課、以及派教師外出培訓等多種途徑促使教師們更新觀(guān)念，提升理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)。
1、教育教學(xué)理論培訓。本學(xué)期我們將加強教育理論的學(xué)習，通過(guò)讀、研、寫(xiě)、評，來(lái)豐富教師的教育教學(xué)信息量，提高他們的業(yè)務(wù)能力。
2、抓好教學(xué)常規管理。重視教師的“常態(tài)課”管理，從開(kāi)學(xué)的第三周教務(wù)處就組織教師深入課堂，開(kāi)展“聽(tīng)、評、議”三課活動(dòng)，每人至少有10篇以上的聽(tīng)課記錄。做好教研筆記和自學(xué)筆記。開(kāi)展幼兒作業(yè)評比活動(dòng)，激勵幼兒規范書(shū)寫(xiě)，養成良好的寫(xiě)字習慣。加強平時(shí)的教案備寫(xiě)和作業(yè)批閱的檢查力度，規范教師教學(xué)行為，督促教師認真、負責、一門(mén)心思的搞教學(xué)，使校本教研真正回歸幼兒園、回歸教師、回歸課堂。
�、嫘１窘萄懈邩藴�、嚴要求
幼兒園的教研活動(dòng)要突出針對性、實(shí)效性，研究的.空間要基于校本，用于實(shí)踐，研究的重點(diǎn)要放在教師教學(xué)行為的轉變上。教研活動(dòng)的內容要以解決學(xué)科教學(xué)中的一些熱點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)等問(wèn)題，加強專(zhuān)題教研和案例評析，集中解決課改中出現的新問(wèn)題，注重資源共享，關(guān)注共同進(jìn)步。
�、缂訌婋娀虒W(xué)，開(kāi)展網(wǎng)絡(luò )教研
要充分利用教研的時(shí)間，培訓教師掌握制作課件的方法、技能，使所有教師都能自制較規范的課件。鼓勵教師充分利用多媒體教室和農遠教育資源等先進(jìn)教學(xué)設備進(jìn)行上課，利用率要占授課數的80%以上，同時(shí)做好記錄。充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò )平臺對校本教研的促進(jìn)作用，鼓勵教師參與各種網(wǎng)絡(luò )研討活動(dòng)。對上級教育主管部門(mén)和幼兒園開(kāi)展的網(wǎng)絡(luò )教研活動(dòng)，要求全員參與，由教研組做好活動(dòng)記錄和統計工作，作為年度考核量化打分的依據。
五、其他工作
1、參加上級部門(mén)安排的有關(guān)教研活動(dòng)工作。
2、管理好遠程資源的接收、使用和記錄工作。
3、做好教研成果的收集、整理、歸檔工作。
4、督促教研組做好活動(dòng)檢查、統計和學(xué)分登記工作。
5、協(xié)助幼兒園對教師進(jìn)行考核、評定工作。
學(xué)期幼兒園園務(wù)工作計劃12
少年兒童的成長(cháng)是全社會(huì )關(guān)注的焦點(diǎn)，基礎教育是家長(cháng)們希望的寄托。為孩子們創(chuàng )造一個(gè)安全和諧的教育環(huán)境便成了基礎教育工作中的重中之重。20xx年春季學(xué)期幼兒園安全工作要緊緊圍繞創(chuàng )建平安校園工作目標，全面加強幼兒園安全工作，健全制度，明確責任，加強教育，嚴格檢查和監督，切實(shí)推進(jìn)“平安校園”建設。下面是本幼兒園20xx年安全工作計劃：
一、指導思想
20xx年，我園安全工作繼續貫徹“安全第一，預防為主”的方針，進(jìn)一步加強以幼兒園安全為本的各項安全管理工作。根據教育部《幼兒傷害事故處理辦法》、上級各部門(mén)安全工作要求和幼兒園工作計劃，根據新的形勢，切實(shí)加強幼兒園安全工作管理，增強師生安全意識，完善幼兒園內部安全管理體制，形成齊抓共管校園安全的整體網(wǎng)絡(luò )，避免各類(lèi)事故的發(fā)生。
二、工作目標
以“建設平安校園，創(chuàng )建平安幼兒園”為契機，進(jìn)一步抓好綜合治理和安全工作。繼續注重平時(shí)，致力防范，狠抓安全管理質(zhì)量，落實(shí)責任，健全工作責任制和責任追究制。按照“誰(shuí)主管誰(shuí)負責”的原則，將相關(guān)責任簽訂到各功能室、各責任人，使綜合治理和安全工作得到層層落實(shí)。明確各自的職責。加強安全教育和培訓，強化監督檢查，深入開(kāi)展安全專(zhuān)項整治，始終把全校師生的安危放在各項工作的首位。認真貫徹執行《幼兒傷害事故處理辦法》的精神和要求，制定相關(guān)的安全工作預案，切實(shí)做到防患于未然，保障師生在校安全、交通安全和幼兒園用餐安全，保證幼兒園校舍安全、教學(xué)設施安全和財務(wù)安全，堅決杜絕重、特大等一切安全事故的發(fā)生。
三、具體措施
�。ㄒ唬┏闪⒂變簣@安全工作領(lǐng)導小組，明確職責
為確保幼兒園各項安全工作措施的落實(shí)。幼兒園成立以校長(cháng)xx為組長(cháng)，xx（兼安全工作聯(lián)系員）等為組員的幼兒園安全工作領(lǐng)導小組。領(lǐng)導全體成員本著(zhù)對幼兒園負責的事業(yè)心和責任感，各司其職，配合做好幼兒園及其周邊安全工作，努力清除各種影響幼兒園安全和穩定的隱患，保障全體師生能在良好的環(huán)境中工作、學(xué)習。
1、領(lǐng)導小組名單
2、領(lǐng)導小組成員職責分工：
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認真做好交通安全宣傳月教育活動(dòng)：舉辦一次幼兒交通安全宣傳漫畫(huà)競賽；開(kāi)展一次小幼兒交通教育管理“金點(diǎn)子”短文評選活動(dòng)；組織觀(guān)看一次交通安全教育專(zhuān)題片；向家長(cháng)印發(fā)一張宣傳資料；出一期交通安全教育為主題的黑板報；開(kāi)展一次“交通安全教育”主題班會(huì )。各班主任應把嚴格遵守交通法規作為每天晨會(huì )的必講內容，要教育幼兒步行，嚴禁騎車(chē)上學(xué)。值周教師要加強責任心，等幼兒全部離校后方可回家。各班要堅持排隊放學(xué)制度，切實(shí)執行幼兒園按時(shí)清校的`規定。加強門(mén)衛的工作責任，校門(mén)口不得亂停車(chē)輛，禁止閑雜人員進(jìn)入校園，外來(lái)人員進(jìn)校要辦理登記手續。
�。ㄈ┬@安全
1、日常安全行為教育
�。�1）校園安全既要預防，更要突出重點(diǎn)。根據幼兒的年齡特點(diǎn)和接受能力，利用、晨會(huì )、班會(huì )、國旗下講話(huà)等渠道，運用多種生動(dòng)活潑、切實(shí)有效，幼兒喜聞樂(lè )見(jiàn)，便于接受的形式，開(kāi)展安全教育，使幼兒增強安全防范意識，懂得居家安全、校園安全、出行安全、社會(huì )安全和一些基本常識，包括防詐騙、防勒索、防搶劫、防拐賣(mài)、防火災、防賭博、防毒品等常識，提高幼兒的自我保護能力、對不良現象的辨識能力。
�。�2）幫助幼兒確立安全意識，嚴格課間、午間活動(dòng)，盡可能地杜絕追逐、打鬧現象，規范自主行為，增強安保能力。
�。�3）每學(xué)期要組織幼兒看一本安全教育錄像；出一期安全教育黑板報；上一堂安全教育主題班會(huì )課；組織一次全校性的消防安全演練；進(jìn)行一次溺水兒童搶救演練；全面進(jìn)行一次安全工作自查。
�。�4）加強法制教育，堅持依法治教。每學(xué)期幼兒園將繼續聘請校外法制副校長(cháng)（輔導員），為全體師生作專(zhuān)題報告。
2、飲水衛生教育
�。�1）加強幼兒園后勤管理，努力提高幼兒園后勤服務(wù)質(zhì)量和水平。制定好各項衛生制度，嚴格按程序操作。
�。�2）加強幼兒園食品衛生管理，指定專(zhuān)人負責食品衛生工作，嚴防幼兒食物中毒事件的發(fā)生。
�。�3）切實(shí)做好幼兒園的衛生保潔工作，除滅“四害”。
�。�4）對幼兒園用水要定期進(jìn)行消毒。
�。�5）加強幼兒的衛生安全教育，自覺(jué)注意公共衛生、個(gè)人衛生，使幼兒能夠遵守幼兒園各項衛生安全制度。
3、其它方面
�。�1）加強對幼兒宿舍安全設施檢查，杜絕安全隱患。
�。�2）加強對幼兒校外行為的安全教育與引導，做到不玩火、不玩水、不玩電、不玩車(chē)。嚴控幼兒進(jìn)入社會(huì )網(wǎng)吧行為，致力提高幼兒對網(wǎng)絡(luò )有害信息的防堵能力，積極營(yíng)造幼兒健康成長(cháng)的良好環(huán)境。班主任要經(jīng)常家訪(fǎng)，做好與家長(cháng)的聯(lián)系溝通工作，及時(shí)掌握幼兒在校外的動(dòng)態(tài)。
�。�3）除了加強教育外，要提倡和鼓勵幼兒在自愿的基礎上參加中國人壽幼兒系列保險及加入校訊通的活動(dòng)。更好地幫助幼兒園解決可能遇到的棘手問(wèn)題。
�。ㄋ模┬．a(chǎn)校舍安全
1、定期組織校舍安全檢查，一學(xué)期不少于兩次，特殊天氣隨時(shí)檢查，發(fā)現險情及時(shí)匯報排除。
2、經(jīng)常檢查電器設備和消防設施，發(fā)現損壞應及時(shí)維修、更換。
3、加強保衛工作，防盜防火。
4、每個(gè)教師都應確立主人翁的思想，保持高度警惕，關(guān)心校產(chǎn)校舍及其它設施安全，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)匯報總務(wù)處。
�。ㄎ澹┙虒W(xué)設施安全
1、電器、教具使用前要進(jìn)行安全檢查，如有故障要及時(shí)排除。按規定接插線(xiàn)，插線(xiàn)前應檢查電線(xiàn)絕緣皮是否完好，禁止亂拉電線(xiàn)。
2、體育器械在使用前體育教師或活動(dòng)課輔導教師要先認真檢查一遍，確定完好后方可組織幼兒使用，使用時(shí)教師不得離開(kāi)現場(chǎng)，要隨時(shí)關(guān)注幼兒的活動(dòng)，加強保護，防范事故的發(fā)生。
3、加強對實(shí)驗室、電腦室，多媒體教室等特殊場(chǎng)所的管理，按規定操作。電腦要定期進(jìn)行清除互聯(lián)網(wǎng)的有害信息。
�。┞鋵�(shí)好大型集體活動(dòng)中的安全工作
校內組織運動(dòng)會(huì )、集會(huì )、升降旗儀式、課間操等集體活動(dòng)時(shí)，班主任是安全工作的負責人，幼兒上、下樓道靠右有序行進(jìn)。幼兒園組織師生外出活動(dòng)，必須事先報主管部門(mén)，待批準后方可進(jìn)行。組織幼兒外出活動(dòng)，要有幼兒園領(lǐng)導帶隊，有足夠的教師負責管理，要準備好外出活動(dòng)安全預案。不組織幼兒參加商業(yè)性慶典、演出活動(dòng)。真正做到防范于未然，確保工作萬(wàn)無(wú)一失。
校園安全事關(guān)全體師生的生命和財產(chǎn)，事關(guān)幼兒園和社會(huì )的穩定和發(fā)展。安全工作是幼兒園的頭等大事，只有起點(diǎn)，沒(méi)有終點(diǎn)。我園繼續堅持以幼兒安全為本的思想，想幼兒所想，急家長(cháng)所急，集中主要精力、人力、物力、財力解決好重點(diǎn)、難點(diǎn)安全問(wèn)題，安全教育、安全宣傳、安全檢查要嚴格督促、管理�？焖賾獙吞幚韥�(lái)自幼兒的一切偶發(fā)性、突發(fā)性安全傷害事故，以有效的工作和科學(xué)的處置，贏(yíng)得問(wèn)題解決的最佳時(shí)機。讓我們全體教職工積極行動(dòng)起來(lái)，人人講安全，個(gè)個(gè)關(guān)心安全，時(shí)時(shí)處處繃緊安全這根弦，為把我園建成一個(gè)安全、文明、祥和的工作和學(xué)習環(huán)境而努力。
學(xué)期幼兒園園務(wù)工作計劃13
經(jīng)過(guò)一學(xué)年的學(xué)習生活，大部分孩子已初步樹(shù)立自己動(dòng)手的意識，同時(shí)社會(huì )交往潛力、學(xué)習生活常規已初步建立。但孩子還存在動(dòng)手意識弱、動(dòng)手潛力差和依靠性強以及缺乏交往技巧、語(yǔ)言表達弱等不足。而本學(xué)期剛進(jìn)來(lái)的新生，總體存在情緒不穩定，比較難融入群眾活動(dòng)，沒(méi)有構成規則意識，群眾活動(dòng)的時(shí)候，喜歡自由的單獨活動(dòng)的狀況。這些孩子之間雖然存在著(zhù)個(gè)體差異，但是相信通過(guò)一學(xué)年的幼兒園學(xué)習生活，每個(gè)孩子都有了很大的進(jìn)步，為了更好的完成的工作，提高保教質(zhì)量，將《綱要》精神貫徹到一日活動(dòng)中，促進(jìn)幼兒身心活潑、健康成長(cháng)�，F將本學(xué)期工作計劃如下：
一、總目標
本學(xué)期，我們將繼續認真貫徹“新綱要”的精神，堅持以幼兒園的園務(wù)工作計劃為指導，積極開(kāi)展奧爾夫音樂(lè )、的特色教育教學(xué)工作。在日常的活動(dòng)中我們將從觀(guān)察、了解每一個(gè)孩子入手，努力為孩子們營(yíng)造寬松、和諧、平等、互動(dòng)的活動(dòng)環(huán)境，促進(jìn)其健康、自由、快樂(lè )地發(fā)展�！队變航逃笇ЬV要》精神，從過(guò)去權威式的組織者，講授者，轉變?yōu)橛變夯顒?dòng)的伙伴式的支持者，合作者和引導者。根據我班幼兒的實(shí)際狀況，參照本年齡階段幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn)，時(shí)時(shí)加以對照，了解并把握我班幼兒的發(fā)展水平，積極引導，把握好教育的時(shí)機，并組織生動(dòng)，搞笑的教學(xué)計劃，為孩子創(chuàng )設良好的'學(xué)習氛圍。
二、本學(xué)期主要工作任務(wù)及實(shí)施措施
(一)合理安排日常教育教學(xué)活動(dòng)具體措施。
1、制定適合我班幼兒年齡特點(diǎn)及發(fā)展水平的教學(xué)計劃和班務(wù)計劃。
2、創(chuàng )造和諧，寬松的教育環(huán)境，充分利用環(huán)境創(chuàng )設這一資源，促進(jìn)幼兒認知潛力的發(fā)展。
3、根據幼兒對游戲的愛(ài)好，充分運用游戲作為幼兒活動(dòng)的基本形式，在對幼兒感興趣的動(dòng)手活動(dòng)中訓練小肌肉動(dòng)作，手眼協(xié)調，同時(shí)幫忙幼兒認識一些基本圖形，并會(huì )嘗試圖形的匹配。
4、教師在活動(dòng)實(shí)施前作好充分的教學(xué)準備(包括活動(dòng)材料的準備，經(jīng)驗、知識的準備)。幼兒的操作材料根據潛力強弱安排準備。
(二)鍛煉幼兒身體，促進(jìn)其身心全面健康發(fā)展的具體措施：
1、在組織一日活動(dòng)中保證幼兒每一天二小時(shí)的戶(hù)外活動(dòng)的時(shí)間。
2、每個(gè)幼兒能隨著(zhù)音樂(lè )愉快地、精神飽滿(mǎn)地做早操。
3、注重平時(shí)的觀(guān)察，讓幼兒在走，跑，跳，平衡等方面有所發(fā)展和提高。
(三)加強班級常規管理，構成良好常規;具體措施如下：
1、根據本班的狀況，以《幼兒園班級管理》為指導，制訂合理、科學(xué)的班務(wù)工作計劃，并保證在日常工作中逐步落實(shí)，幫忙幼兒養成良好的行為習慣。
2、運用標記，故事等形式讓幼兒明確一日要求，繼續養成良好的常規。
3、積極配合幼兒園任務(wù)開(kāi)展各項工作。
(四)安全教育
1、注意個(gè)體差異，鼓勵個(gè)別膽小、缺乏主動(dòng)性的幼兒積極參加活動(dòng)。
2、用一些廢舊材料制作一些體育活動(dòng)器械，豐富幼兒體育活動(dòng)資料。
3、會(huì )根據天氣的變化自動(dòng)增添衣物，不在尖銳物邊追逐，注意安全。
(五)做好家長(cháng)工作，取得家長(cháng)信任、配合的具體措施：
1、開(kāi)學(xué)后利用接送幼兒的機會(huì )與家長(cháng)溝通，了解幼兒在家狀況，與家長(cháng)交流教育方法，家園配合，共同促進(jìn)幼兒發(fā)展。
2、每?jì)芍芨鼡Q“家長(cháng)園地”資料，資料的選取體現豐富性，實(shí)用性，教育性，讓家長(cháng)根據家長(cháng)園地的資料對幼兒的薄弱環(huán)節加以輔導，復習。
3、認真填寫(xiě)《家園聯(lián)系手冊》，從而使家長(cháng)更好的了解幼兒在園狀況。
(六)培養幼兒快樂(lè )閱讀和快樂(lè )歌唱的興趣，發(fā)展班級特色。具體措施：
1、利用班級環(huán)境創(chuàng )設特色氛圍。
2、區域活動(dòng)投放充足的材料，以便幼兒在活動(dòng)中自由選取。
3、將幼兒的手工作品與主題活動(dòng)相結合，布置主題活動(dòng)墻飾。
4、將分享閱讀和奧爾夫音樂(lè )相結合，做好課題的實(shí)施和開(kāi)展工作。
三、特色班的實(shí)施計劃
本學(xué)期我們將以?shī)W爾夫音樂(lè )、為我班的特色教育，我們將為幼兒創(chuàng )設適合幼兒年齡特點(diǎn)和實(shí)際發(fā)展水平的音樂(lè )環(huán)境、音樂(lè )活動(dòng)我們將以游戲的方法、講故事、欣賞各種樂(lè )曲、利用各種小樂(lè )器，用童謠來(lái)訓練幼兒的節奏韻律等等，來(lái)吸引孩子們學(xué)習音樂(lè )活動(dòng)的興趣。其它特色活動(dòng)也用同樣的方法來(lái)提升幼兒的興趣，只要有了興趣孩子們都能學(xué)好。
學(xué)期幼兒園園務(wù)工作計劃14
一、指導思想
繼續遵循“快樂(lè )童年，幸福一生”的辦學(xué)理念，探索以人為本的精細化管理體系，鞏固“工作激情向上、教育創(chuàng )新自主、團隊親如一家、園所和諧穩定”的校園文化，以《幼兒園教育指導綱要》為準繩，以創(chuàng )新園本管理為重心，深化教育改革，發(fā)揮教職工潛力、提升辦園品質(zhì)，全面、有效地提高辦園質(zhì)量，確保本園長(cháng)效穩步發(fā)展。
二、工作任務(wù)
1.繼續探索幼兒園精細化管理的有效途徑，本學(xué)年將結合當前學(xué)前教育發(fā)展大背景、本園事業(yè)發(fā)展現狀，從保教管理、師資培養上提出新的發(fā)展思路，促使全體教職員工以更堅定的工作信心和更加飽滿(mǎn)的工作激情投入新一輪的創(chuàng )業(yè)。
2.開(kāi)展落實(shí)安全教育和管理“標準化建設”暨創(chuàng )建“平安先行學(xué)�！惫ぷ�，始終緊繃安全這根弦，在原有的基礎上再優(yōu)化，以評促進(jìn)，以評促改，使幼兒園的安全工作再上新臺階。
3.繼續開(kāi)展省市兩級立項課題研究。組織課題組成員把課題同日常教學(xué)相結合，把課題同園本教研相結合，力使課題組成員在參與中有收獲、有成長(cháng)，課題研究有實(shí)效。
4.加強師資隊伍的建設與引導，努力打造一支德才兼備的幸福團隊。幼兒園必須堅持把教師作為發(fā)展的第一對象，針對不同年齡層次的教師，通過(guò)多種活動(dòng)，關(guān)注教師需求，不斷激發(fā)教師的責任意識，強化教師的師德建設，提高教師的素質(zhì)涵養，使教師們克服因年齡結構不合理、專(zhuān)業(yè)不銜接、職業(yè)有所倦怠的等影響教師發(fā)展的困難問(wèn)題，使每位教師都能找到自身的發(fā)展定位。
5.繼續發(fā)揮省級示范園的示范與幅射作用。開(kāi)展片區教研活動(dòng)，促進(jìn)城鄉園所的共同發(fā)展。
6. 做好迎接省級示范性幼兒園的復評工作。
三、工作措施：
�、寮訌姵Ｒ幑芾�，在精細中求規范
1. 優(yōu)化保教管理模式，嘗試推行“部長(cháng)負責制”，使保教管理從金字塔管理向條塊管理轉變。從縱向看，幼兒園行政方面形成園長(cháng)全面負責，業(yè)務(wù)副園長(cháng)和保育后勤副園長(cháng)各自主抓兩條線(xiàn)。從橫向看，將幼兒園現有的四個(gè)年段劃分為“大段部”、“中段部”、“小托部”三大塊。每部組建領(lǐng)導班子，直接管轄本部的各項保教工作。園部制定《涵西幼兒園保教管理考核評估細則(試行)》，作為段部開(kāi)展工作的指針。建立“誰(shuí)的班級誰(shuí)負責”、“誰(shuí)的崗位誰(shuí)負責”、“誰(shuí)分管誰(shuí)負責”的崗位責任制，提升教師的目標感、責任感、團隊協(xié)作感，進(jìn)而提升管理工作的“執行力、時(shí)效性、問(wèn)責制”。
2. 加強行政值日，扎扎實(shí)實(shí)做好每日工作。本著(zhù)幼兒園“管理無(wú)小事，事事皆教育”的.管理理念，引領(lǐng)教職員工樹(shù)立“精心、精細、精品”的工作觀(guān)念，理解和掌握精細化管理的內涵，加強部門(mén)工作巡查與考評，從安全工作、保健工作、教學(xué)常規、科研工作等入手，做到例行檢查與隨機抽查相結合，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)反饋、及時(shí)改進(jìn)，使涵西幼的每一天都是有質(zhì)量的一天，讓幼兒度過(guò)有質(zhì)量的每一天。
3.加強保教配合互動(dòng)，促進(jìn)保教質(zhì)量提高。強化班主任的管理意識，提高班主任的管理水平及協(xié)調水平，進(jìn)一步明確教師和保育員的崗位責任制和崗位職能，全面實(shí)施《福建省幼兒園一日活動(dòng)內容的常規要求》，做好一日活動(dòng)各環(huán)節的保育及教育配合工作，照顧好幼兒的一日生活。以良好的班級形象、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)態(tài)度、全新的工作理念，出色完成保育教育任務(wù)，確保保教質(zhì)量的提升。
�、鎻娀處熍嘤�，在專(zhuān)業(yè)上求提升
1.加強師德修養
�、沤M織廣大教師收看收聽(tīng)張麗莉同志先進(jìn)事跡報告會(huì )，把學(xué)習活動(dòng)與師德教育結合起來(lái)，與貫徹落實(shí)職業(yè)道德規范結合起來(lái)，引導廣大教師以張麗莉同志為榜樣，愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)愛(ài)學(xué)生，肩負起教書(shū)育人的光榮使命，不斷提高教書(shū)育人水平，努力做人民滿(mǎn)意的教師。
�、七M(jìn)一步實(shí)施教師讀書(shū)工程，讓書(shū)香伴隨每一個(gè)教師的成長(cháng)。設立教師書(shū)吧，提供溫馨的閱讀空間，引導與促進(jìn)教師們的學(xué)習，培養書(shū)香型教師。每位教師要養成自覺(jué)閱讀的習慣，廣泛閱讀各類(lèi)報刊雜志、幼教書(shū)籍及網(wǎng)上信息。將學(xué)習過(guò)程中獲得的信息、知識、技能積極轉化為自己的教學(xué)實(shí)踐行為，以達到學(xué)習與實(shí)踐的完美結合。
2.加強業(yè)務(wù)培訓
�、偶訌娊處煂�(zhuān)業(yè)成長(cháng)的引導。讓教師們找準目標與定位，結合幼兒園的發(fā)展平臺，加大鍛煉力度，及時(shí)把握各種發(fā)展機遇并積極主動(dòng)參與活動(dòng)，讓自身在活動(dòng)中不斷得到鍛煉與成長(cháng)。繼續開(kāi)展“人人參與創(chuàng )意發(fā)布，個(gè)個(gè)奉獻實(shí)踐精品”的教師創(chuàng )造的分享系列活動(dòng)。園領(lǐng)導班子成員，做領(lǐng)頭雁、帶頭開(kāi)示范課或舉辦講座(2次);區級骨干教師、開(kāi)展與自己研修方向一致的示范課不少于2個(gè)活動(dòng);一般教師開(kāi)展與自己研修方向一致的示范課不少于1個(gè)活動(dòng)。
�、萍訌姽歉山處熀颓嗄杲處煹呐囵B。
A.骨干教師培養。通過(guò)搭建外出培訓學(xué)習、參加各類(lèi)公開(kāi)活動(dòng)和競賽等平臺，使在實(shí)踐中有成效的教師脫穎而出。
B.青年教師培養。關(guān)心青年教師的成長(cháng)，通過(guò)分層帶教、分層培訓，強化訓練等形式，鼓勵青年教師在全面掌握領(lǐng)域教學(xué)的基礎上根據自己的偏愛(ài)和特長(cháng)主研1-2門(mén)學(xué)科，把自己擅長(cháng)的學(xué)科研究深入，逐步形成特色。
C.新上崗教師培養。開(kāi)展師徒結對活動(dòng)，有計劃地對新教師的課堂教學(xué)、游戲組織、班級管理等進(jìn)行全面的業(yè)務(wù)指導與培養，加快新教師成長(cháng)的步伐。
�、菑娀嗦�(tīng)課機制。各段部要建立跟班聽(tīng)課制度，加強聽(tīng)課后的交流與指導，促進(jìn)每位教師在班級常規管理及教育教學(xué)綜合能力上的提高。
�、茸⒅馗傎惢顒�(dòng)的促進(jìn)作用。幼兒園將借助各級各類(lèi)各種形式競賽活動(dòng)，鼓勵教師積極參加論文撰寫(xiě)、案例評比、優(yōu)質(zhì)課評選等活動(dòng)，讓競賽促進(jìn)老師多想、多寫(xiě)、多反思、多出成績(jì)，專(zhuān)業(yè)多成長(cháng)。
�、鐫撔慕虒W(xué)科研，在內涵中求發(fā)展。
1.課題研究
繼續堅持以校園文化建設研究為突破口，努力實(shí)現“活力的幼兒教育;生態(tài)的美麗校園;和諧的師幼關(guān)系”。引領(lǐng)全體教師在幸福課程的研究上做實(shí)、做深，結合各年齡段學(xué)習特點(diǎn)，整理出幾年來(lái)所研究的教學(xué)案例，匯集成一套較完整的教材，并成為幼兒園特色課題研究的有效成果。課題預計于20xx年5月結題，力求以活動(dòng)集錦、論文案例集、結題報告等形式來(lái)體現課題研究成果。
2.園本教研
�、呕诔Ｒ幈＝袒顒�(dòng)中問(wèn)題與困惑的研究。要求以段部為單位，把一日各環(huán)節活動(dòng)中所發(fā)現的典型問(wèn)題或所遇到的困惑拿出來(lái)實(shí)實(shí)在在研討，切實(shí)提高活動(dòng)的實(shí)效性，達到一日活動(dòng)實(shí)施的最優(yōu)化。
�、萍訌娊處煹姆此寄芰�，構建反思型教師角色。要求老師們在實(shí)踐中學(xué)習，在反思中提高。隨時(shí)審視自己的教學(xué)行為，檢驗預訂措施的可行性，調整策略。在自己反思的基礎上，提出改進(jìn)意見(jiàn)，提高教學(xué)水平，切實(shí)轉變教師的教學(xué)方法和幼兒的學(xué)習方法。
�、侵匾曈變阂蝗栈顒�(dòng)的優(yōu)化(重點(diǎn)在區域、游戲活動(dòng))。本學(xué)年，將把各班區域目標的制定及區域材料的投放工作作為業(yè)務(wù)部門(mén)工作督查的重點(diǎn)項目。從養成教育入手，認真觀(guān)察幼兒，用心了解幼兒，為幼兒提供可操作、可探索的材料，按教育目標不斷更新補充區域材料，提供思考、表現的機會(huì )，營(yíng)造良好的游戲環(huán)境和游戲氛圍，真正做到讓孩子們在玩中學(xué)、玩中樂(lè )、玩中思、玩中探，充分培養他們的想象力和創(chuàng )造力。
�、鑴�(chuàng )建平安先行校，在有序中求有效
安全工作是幼兒園所有工作的前提，也是幼兒園重中之重的工作。本學(xué)年安全工作的重點(diǎn)是：加強幼兒安全教育，提升幼兒的自我防護意識。進(jìn)一步強化安全預案的執行和落實(shí)，強化日常工作檢查，創(chuàng )建市級平安先行學(xué)校。
1.根據幼兒園的特殊性，強化安全責任重于泰山，安全人人有責的意識，制定相應的安全工作計劃、安全教育工作計劃及各種安全預案，逐層簽訂《安全工作責任狀》，預防各類(lèi)安全事故的發(fā)生，提高家長(cháng)、教職工對安全工作重要性的認識，保證在園每位孩子和教職員工的安全。
2.強化一日活動(dòng)各環(huán)節的安全細化工作和安全檢查措施，堅持執行行政人員每天一巡查、安全小組成員每月一次安全大檢查的檢查制度，確保幼兒在園學(xué)習生活的安全、愉快。
3.增強廣大師生的法制觀(guān)念，提高日常生活中的安全防范意識和自我保護能力。以安全教育周、開(kāi)學(xué)安全第一課和期末安全一課等為載體，根據不同年齡段特點(diǎn)開(kāi)展內容不同的安全教育活動(dòng)，定期開(kāi)展法制教育講座、安全演練活動(dòng)，另外日常教學(xué)活動(dòng)中滲透性的安全教育、節假日的安全提醒、以及生活中發(fā)現的一些事件的隨機教育，使孩子在豐富多彩的活動(dòng)中了解安全知識，掌握自我保護技能，使每位教職工把安全工作都作為最重要的工作貫徹到一日活動(dòng)的每個(gè)環(huán)節。
4.做好衛生保健工作，把每天常規衛生保健工作做細做實(shí)、嚴格規范。加強食堂管理，嚴格執行食品衛生法，做好人員體檢工作，嚴格把好進(jìn)菜關(guān)，科學(xué)合理制定食譜，保證餐點(diǎn)的質(zhì)量安全。積極做好預防傳染工作，及時(shí)更換櫥窗，向家長(cháng)宣傳疾病預防知識。
5.加強門(mén)衛管理，對園內出入人員做到多詢(xún)問(wèn)，細觀(guān)察，并做好來(lái)訪(fǎng)紀錄，杜絕閑雜人員隨意進(jìn)入幼兒園。
6.加強對校園活動(dòng)器械的檢查與維修，防患于未然，以保證幼兒玩耍時(shí)的安全。
7.繼續了解校園周邊實(shí)時(shí)動(dòng)態(tài)，關(guān)注校園周邊治安綜合治理情況，主動(dòng)與公安、工商、環(huán)保、城管、交警等部門(mén)聯(lián)系，及時(shí)清除周邊小攤小販、車(chē)輛違規停放等現象。
�、榧毣渌ぷ�，在和諧中求進(jìn)步
1.黨、工會(huì )與團生活：將結合幼兒園的大活動(dòng)或以節日為載體，開(kāi)展豐富多彩的工會(huì )活動(dòng)與黨團活動(dòng)，進(jìn)一步激發(fā)教職工的積極性，凝聚合力。同時(shí)，積極發(fā)揮團員、黨員的先鋒模范作用，進(jìn)一步健全組織生活、民主生活活動(dòng)，形成一個(gè)師德高尚、業(yè)務(wù)精良的優(yōu)秀而和諧的教工集體，在涵西幼的發(fā)展中積極發(fā)揮力量。
2.后勤管理：認真做好各項保健工作，加強各種傳染病的預防、隔離和消毒工作，堅持晨間衛生保健檢查，一看、二摸、三問(wèn)、四查，掌握幼兒的健康狀況，做到全面觀(guān)察、個(gè)別照顧。嚴格按照《食品衛生法》要求向食品供應商索證，對進(jìn)園食品認真核對、驗收、記錄，把好購物關(guān)、驗收關(guān)。督促食堂工作人員規范操作，對幼兒每天的菜肴進(jìn)行24小時(shí)留樣觀(guān)察，做到嚴、實(shí)、細、安全、衛生，增強食品安全意識。在幼兒的膳食營(yíng)養、花樣品種和搭配方面多下功夫。針對幼兒每天所需的營(yíng)養制定食譜，集思廣益不斷增加食譜花樣，確保幼兒膳食搭配多樣，營(yíng)養均衡，不斷提高幼兒的飲食質(zhì)量，促進(jìn)身心健康成長(cháng)。
學(xué)期幼兒園園務(wù)工作計劃15
一、指導思想
以《幼兒園教育指導綱要》、《3—6歲兒童學(xué)習與發(fā)展指南》、《幼兒園工作規程》為指導，努力創(chuàng )新幼兒園管理，實(shí)施科學(xué)保教，提高保教質(zhì)量和辦園質(zhì)量，為創(chuàng )“情感教育”辦園特色而努力工作。
二、工作目標
1、加強隊伍建設，不斷提升教師思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。
2、加強常規管理，不斷提升保教質(zhì)量和辦園水平。
3、加強安全、衛生保健工作，確保幼兒園安全零事故。
4、加強教學(xué)教研工作，努力創(chuàng )建“情感教育”辦園特色。
5、加強家園聯(lián)系，辦家長(cháng)滿(mǎn)意幼兒園。
三、工作要點(diǎn)
�。ㄒ唬┗A性工作。
1、教師隊伍建設。嚴把教師招聘關(guān)；堅持開(kāi)展政治業(yè)務(wù)學(xué)習；堅持開(kāi)展教師基本功培訓活動(dòng)；堅持開(kāi)展教師評價(jià)考核。
2、常規管理。建立健全組織機構和管理制度；實(shí)行值日值班制度；堅持園例會(huì )制度；加強財產(chǎn)和教玩管理；加強檔案資料管理。
3、安全、衛生保健工作。加強幼兒上下學(xué)管理、在園活動(dòng)管理、食品安全衛生管理、用電防火安全等管理；抓好“日周月查”工作，建立安全隱患排查臺帳，堅持參加學(xué)校月安全例會(huì )；加強幼兒安全教育；執行《托兒所、幼兒園衛生保健制度》，制定合理的保育工作計劃并落實(shí)；做好晨午檢和日常消毒工作；做好新生入園體檢和預防接種證查驗工作；師生每年一次的常規體檢；幼兒特殊體質(zhì)調查；保證幼兒合理膳食。
4、教學(xué)教研�？茖W(xué)制定一日活動(dòng)時(shí)間表和周教學(xué)活動(dòng)計劃；綜合組織健康、語(yǔ)言、社會(huì )、科學(xué)、藝術(shù)各領(lǐng)域的教學(xué)內容，滲透于各項活動(dòng)之中；以游戲為基本活動(dòng)，寓教育于各項活動(dòng)之中，認真開(kāi)展游戲活動(dòng)，做好游戲活動(dòng)的組織指導和評價(jià)工作；做好聽(tīng)評課、教學(xué)比武、論文評比等工作；加強幼教理論的`學(xué)習培訓；積極參加上級組織的各項教研活動(dòng)。
5、家園聯(lián)系。設置班級家園聯(lián)系欄，建立班級微信群；實(shí)行園長(cháng)接待日和家長(cháng)開(kāi)放日制度；成立家長(cháng)委員會(huì )，定期召開(kāi)家長(cháng)會(huì )。
�。ǘ┭芯啃怨ぷ�。
1、班級主題活動(dòng)。2月：“我愛(ài)爸媽”孝心活動(dòng)；3月：“尋找春天”活動(dòng)；4月：“我有好習慣”教育活動(dòng)；5月：“六一我快樂(lè )”文藝匯演活動(dòng)；6月：“我愛(ài)我園”畢業(yè)典禮；7、8月：“我是爸媽小幫手”實(shí)踐活動(dòng)。
2、園所文化建設。結合我園實(shí)際，精心設計布置園所文化，班級主題文化墻，形成文化氛圍；進(jìn)一步完善室內區角、室外區域，具體落實(shí)以“游戲為基本活動(dòng)”的“指南”精神。
3、形成辦園特色。以情感教育為主要特色，萌發(fā)幼兒愛(ài)祖國、愛(ài)家鄉、愛(ài)集體、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)科學(xué)的情感，培養誠實(shí)、自信、友愛(ài)、勇敢、勤學(xué)、好問(wèn)、愛(ài)護公物、克服困難、講禮貌、守紀律等良好品質(zhì)行為和習慣，以及活潑開(kāi)朗的性格。
�。ㄈ┚坊顒�(dòng)
1、創(chuàng )“和雅教育”特色幼兒園。
2、幼兒園宣傳報道。
四、工作措施
1、教師管理。根據教師基本功考評方案，選聘思想素質(zhì)好，業(yè)務(wù)能力強的教師任教。完善教職工工作職責，組織學(xué)習，明確職責，按職履責，做到“微笑上班，愛(ài)心服務(wù)”。堅持利用每周的例會(huì )組織教師開(kāi)展政治和業(yè)務(wù)學(xué)習，樹(shù)立先進(jìn)的教育觀(guān)念和理念，掌握先進(jìn)的教育方法，每學(xué)期學(xué)習筆記達1萬(wàn)字以上；積極參加上級組織的培訓；采取“走出去、請進(jìn)來(lái)”的辦法開(kāi)展學(xué)習。充分利用暑期集訓時(shí)間開(kāi)展教師基本功培訓活動(dòng)，每年6月開(kāi)展教師基本功考評活動(dòng)。每學(xué)期開(kāi)展一次家長(cháng)評教、教師期末綜合評價(jià)、期末評先表模等活動(dòng)，增強教師的工作責任感和危機意識。
2、常規管理。建立幼兒園組織機構，做到分工明確，職責落實(shí)，事事有人管。修定完善各項管理制度，嚴格按規章制度辦事。嚴格值日和午睡值班制度，確保工作秩序良好。堅持每周召開(kāi)例會(huì )，總結工作，布置任務(wù)。每學(xué)期開(kāi)展一次教職工、家長(cháng)評園活動(dòng)，創(chuàng )“家長(cháng)滿(mǎn)意幼兒園”。幼兒園財產(chǎn)和教玩具實(shí)行登記制度，簽訂班級財產(chǎn)管理責任書(shū)，誰(shuí)損壞，誰(shuí)賠償。資料檔案平時(shí)收集，期末整理裝訂成冊，妥善保存。
3、安全、衛生保健管理。修訂完善組織機構和安全管理制度，簽訂各類(lèi)安全責任書(shū)。加強門(mén)衛、保安管理，園門(mén)實(shí)行封閉式管理，禁止閑雜人員入園，確保幼兒在園安全。定期檢查飲食飲水安全衛生，確保幼兒飲食飲水安全。園舍、設施設備、教玩具體現“安全性”原則，每天由值日教師負責日查，并做好記錄；每周一次針對性的安全隱患排查；每月一次全面排查，用臺賬做好記錄，逐一整改落實(shí)到位。每班每月一次幼兒安全主題教育活動(dòng)，并有記錄，定期給家長(cháng)發(fā)放安全教育有關(guān)事宜�！氨＝ 敝贫壬蠅�，保育工作每月一查。加強流行性疾病防控，杜絕園所傳染病發(fā)生。及時(shí)收繳新生入園體檢表和預防接種兒查驗報告，裝訂成檔。做好幼兒特殊體質(zhì)調查，保護好特殊體質(zhì)幼兒。幼兒膳食實(shí)行周食譜制度和公示制度。每學(xué)期對教職工進(jìn)行一次安全履職考評。
4、教學(xué)教研。嚴格執行一日活動(dòng)時(shí)間和周教學(xué)活動(dòng)計劃，規范教育教學(xué)行為。嚴格按“指南”規定的課程設置組織教學(xué)，保教常規每月一查。教師每學(xué)期做5至10名幼兒的游戲活動(dòng)觀(guān)察記錄。教師每學(xué)期上好一節公開(kāi)課，聽(tīng)課評課達12節以上。組織教師開(kāi)展《幼兒園管理規程》、游戲活動(dòng)的組織指導與評價(jià)等方面的培訓學(xué)習，提高業(yè)務(wù)能力。建立教學(xué)教研績(jì)效獎勵機制，獎勵教師出成績(jì)、出成果。
5、家園聯(lián)系。利用家園聯(lián)系欄和微信群及時(shí)公示相關(guān)事宜，確保家園信息暢通，溝通交流。鼓勵家長(cháng)參加園務(wù)管理、保教活動(dòng)、保教質(zhì)量評價(jià)，提出合理化建議，促進(jìn)幼兒園工作的不斷完善。定期召開(kāi)家長(cháng)會(huì )，對家長(cháng)進(jìn)行幼教指導，指導家長(cháng)正確了解幼兒園保教的內容、方法，改變教育觀(guān)念，更新教育方式，糾正“小學(xué)化”思想。
6、加強研究性工作。完善班級主題活動(dòng)序列，努力開(kāi)展活動(dòng)，扎實(shí)傳統活動(dòng)項目。實(shí)施科學(xué)保教，提高保教質(zhì)量。堅持開(kāi)展區域游戲活動(dòng)和課間操活動(dòng)，組織教師因地制宜地自制游戲玩教具，不斷充實(shí)，更換游戲活動(dòng)器材。
7、辦園特色研究。組織教師深入開(kāi)展辦園特色的學(xué)習研討，逐步形成理論體系和實(shí)踐方案，教師人人撰寫(xiě)“情感教育”案例、論文。
8、抓好幼兒園宣傳報道。利用多種形式和途徑向家長(cháng)、社會(huì )宣傳幼兒園活動(dòng)，優(yōu)秀教師事跡，創(chuàng )特效果。每學(xué)期編制一期金號角報、兩次宣傳展板，力爭有報道上新聞媒體。
學(xué)期幼兒園園務(wù)工作計劃16
一、指導思想
本學(xué)期，我們按照"強化責任抓管理，旗幟鮮明抓質(zhì)量，夯實(shí)基礎創(chuàng )特色"的工作思路，以深化責任教育、推進(jìn)教學(xué)改革、打造特色德育、發(fā)展陽(yáng)光體藝為重點(diǎn)，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
二、工作目標
1、發(fā)展校園文化。優(yōu)化育人環(huán)境，培植高雅的校園精神文化，提升幼兒園的軟實(shí)力，形成"講責任、構和諧、樹(shù)正氣、創(chuàng )佳績(jì)"的工作氛圍。
2、提高管理水平。提高管理人員的責任意識和履職能力，加速制度化建設，形成規范化、人文化的'管理機制，最大化提高管理效能。
3、加強師資建設。加強校本研訓工作，搭建教師成長(cháng)平臺，提高教師的幸福指數，鍛造榮辱與共、自強不息、業(yè)務(wù)精良的教師團隊。
4、落實(shí)有效德育。以養成教育為重點(diǎn)，以實(shí)現"人人文明、處處亮麗"為目標，提高幼兒的文明素養，為幼兒的幸福人生奠定良好基礎。
5、打造高效課堂。改革課堂教學(xué)模式，落實(shí)"先學(xué)后教，少教多學(xué)"的教學(xué)理念，提高課堂教學(xué)效益。力爭六年級教學(xué)成績(jì)在全縣名列前茅，其它年級教學(xué)質(zhì)量達到城區強校水平。
6、發(fā)展優(yōu)勢項目。大力開(kāi)展陽(yáng)光體藝教育，作為推進(jìn)素質(zhì)教育的重要組成部分，打造體藝教育特色，使之成為幼兒園的亮校品牌。
7、加強幼兒教育。加強幼兒的師資培訓、評價(jià)改革、課程建設，發(fā)展優(yōu)質(zhì)化幼兒教育，以此為突破口，擴大辦學(xué)規模。
8、創(chuàng )建平安校園。堅持"安全無(wú)小事"、"責任重于泰山"的思想，落實(shí)安全責任，嚴防安全事故，創(chuàng )建平安校園，實(shí)現師生意外傷害零發(fā)生。
三、具體工作
(一)管理工作—責任興校
1、落實(shí)班子責任。
加強班子建設，落實(shí)工作責任，細化工作目標，提高管理水平。幼兒園主要領(lǐng)導要堅持"四強化、四淡化"工作原則：強化責任意識，淡化職務(wù)意識;強化大局意識，淡化本位意識;強化服務(wù)意識，淡化功利意識;強化創(chuàng )新意識，淡化守舊意識。做到"四好":管好一條線(xiàn)，蹲好一個(gè)點(diǎn)，帶好一個(gè)級、值好一天班。達到"四不":分工不分家，補臺不拆臺，建功不居功，服從不盲從，為重塑二小新形象做出積極的貢獻。
2、用人文凝聚責任。
堅持人文立校的辦學(xué)理念。努力在輿論上引導人，業(yè)務(wù)上錘煉人，體制上激活人，生活中關(guān)心人，提高教師的幸福指數，打造"幸福二小".具體做好以下工作：一是把培訓作為最好的福利，啟動(dòng)教師外培計劃，力爭三年內實(shí)現全員外培。二是實(shí)行寬松管理，在管理中堅持"欣賞優(yōu)秀、接納平凡、寬容失誤"的思想，營(yíng)造寬松和諧的氛圍，做到嚴愛(ài)相濟。三是進(jìn)行教師心理健康教育，減輕職業(yè)壓力，培養教師良好的心理素質(zhì)。四是豐富節日生活，集體過(guò)好三·八節、教師節。五是進(jìn)行生日祝福和紅白喜事慰問(wèn)，讓教師感受到集體的溫暖。六是啟動(dòng)教師健康工程，設立健康獎、倡導教師積極參與健身活動(dòng)。七是加速民主化管理進(jìn)程，廣開(kāi)言路提高決策水平，完善臨督機制。
3、用激勵激發(fā)責任。
" 讓實(shí)干人得實(shí)惠，讓吃苦人不吃虧",強化績(jì)效管理，完善獎勵制度，提高獎勵標準，增加獎勵項目。一是整體提高統考年級獎勵標準，達到或超過(guò)城區平均水平。二是獎勵團隊，才能形成團隊，實(shí)現"捆綁式"評價(jià)。通過(guò)與城區參照幼兒園對比，分兩個(gè)年級段各獎勵一個(gè)先進(jìn)年級團隊。三是分中期、期末兩次對應試學(xué)科教學(xué)成績(jì)優(yōu)秀個(gè)人進(jìn)行獎勵。四是對幼兒教師、非應試學(xué)科進(jìn)行教學(xué)效果驗收評價(jià)，獎勵先進(jìn)教育工作者。五是對各類(lèi)活動(dòng)做出突出貢獻，取得優(yōu)異成績(jì)的指導教師予以表彰獎勵。六是制定"好教師"評選細則，形成鮮明的導向，引領(lǐng)教師。七是探索教師綜合評價(jià)辦法，作為評優(yōu)樹(shù)模、績(jì)效工資發(fā)放的重要依據。
4、用制度規范責任。
根據教育行xx規和省市縣教育工作會(huì )議精神，傳承幼兒園一貫的好作法，刪繁就簡(jiǎn)，形成規范簡(jiǎn)潔、易于操作、富有人文關(guān)懷的各類(lèi)崗位職責及規章制度，使各項工作有章可循，增強管理的實(shí)效性。依法治校，依法治教，實(shí)行四個(gè)一票否決：三亂一票否決，體罰幼兒一票否決，安全出問(wèn)題一票否決，教學(xué)成績(jì)連續落后一票否決。
學(xué)期幼兒園園務(wù)工作計劃17
上學(xué)年在各級領(lǐng)導的正確指導和大力支持下，在全體教職工的共同努力下，本著(zhù)強化師德，優(yōu)化服務(wù)的理念，我園教育和服務(wù)質(zhì)量穩步提升。本學(xué)期，我們會(huì )繼續以孩子發(fā)展為本，認真貫徹《指南》和《綱要》精神，以專(zhuān)業(yè)化、現代化、制度化為科學(xué)的管理模式，深入、扎實(shí)地開(kāi)展各項工作，進(jìn)一步提高質(zhì)量，保障保教工作的順利開(kāi)展。
一、指導思想
本學(xué)年是我園迎接新挑戰、開(kāi)創(chuàng )新局面、再創(chuàng )新佳績(jì)的一學(xué)年。我園將以《幼兒園工作規程》、《幼兒園管理工作條例》重要思想為指導，以《幼兒園教育指導綱要》《指南》精神為準繩，以扎實(shí)開(kāi)展爭先創(chuàng )優(yōu)活動(dòng)為契機，以迎接老園新建為契機，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)。按照規范辦園、強化特色、豐富內涵的總體思路，深化內部管理，深化教育教學(xué)改革，美化校園環(huán)境，完善教學(xué)設備，提升校園文化底蘊，把校園文化建設與特色發(fā)展有機結合，不斷優(yōu)化內部管理，全面實(shí)施和推進(jìn)素質(zhì)教育，全力以赴完新園搬遷、老園重建工作，辦人民滿(mǎn)意的幼兒教育。
二、工作目標
1．做好“新園搬遷、老園重建”各項準備工作，以全新的園容園貌、鮮明的辦園特色、優(yōu)質(zhì)的保教質(zhì)量、先進(jìn)的辦學(xué)水平、細致入微的家長(cháng)工作力爭以平穩過(guò)渡。
2．根據辦園特色及改善辦學(xué)條件需要，進(jìn)行校園環(huán)境改造。
3．以“八心自律”為要求，即“耐心教育幼兒、精心開(kāi)展教學(xué)、用心組織語(yǔ)言、細心積累資料、熱心參與教研、盡心接待家長(cháng)、專(zhuān)心鉆研理論、誠心對待同事”，提高師德水平。
抓好教育科研，落實(shí)園本培訓。加大師訓力度，抓好名師工程，確�？沙掷m發(fā)展。
4．深化課題研究，下學(xué)期我園準備積極申報20xx年市級規劃課題。
5．加強“現代教育技術(shù)”建設，完善網(wǎng)絡(luò )構建。加強現代教育設備管理和技術(shù)培訓，切實(shí)提高應用水平實(shí)效。
6．加強后勤管理，嚴格幼兒園財物管理，建設節約型學(xué)校。
三、具體工作及措施
�。ㄒ唬﹫@務(wù)管理：科學(xué)管理，提高效益
1．辦園思想：依法治園，嚴格按標準收費；依法治教，注重行風(fēng)建設。幼兒園一切工作以促進(jìn)幼兒發(fā)展、促進(jìn)教師成長(cháng)、推動(dòng)幼兒園發(fā)展為工作的出發(fā)點(diǎn)。
2．管理方式：以人為本，剛柔并重，以開(kāi)放而彈性的管理、靈活而務(wù)實(shí)的作風(fēng)激發(fā)教職工工作內驅力。在統攬全局的基礎上，領(lǐng)導參與實(shí)踐教育教學(xué)第一線(xiàn)。
3．班子建設：注重學(xué)習反思、倡導批評監督，內省與外力共同推動(dòng)班子隊伍的建設。班子人員在思想上強化三個(gè)意識：“一體意識”、“開(kāi)拓意識”、“服務(wù)意識”，形成一支“開(kāi)明、團結、廉潔、高效”的好班子，使幼兒園整體工作快速發(fā)展。
4．師資建設：通過(guò)不斷完善競爭激勵機制，促進(jìn)教師能力、素質(zhì)、知識結構的提升，更好地促進(jìn)幼兒園的內涵發(fā)展，多途徑促進(jìn)青年教師快速成長(cháng)。主要方法有：一是充分發(fā)揮骨干教師的傳、幫、帶、模范帶頭作用；二是搭建舞臺，施壓鍛煉；三是園本培訓有的放矢，促進(jìn)成功；四是加強對話(huà)與交流，鼓勵優(yōu)勢互補、互相合作、共同提高。本學(xué)期我園將舉行教師基本技能比賽活動(dòng)，并選出優(yōu)秀教師前往XX市參賽。
5．工會(huì )工作：激發(fā)教職工的積極性，滿(mǎn)足青年人的生活情趣，開(kāi)展豐富多彩的工會(huì )活動(dòng)，提高生活質(zhì)量，使幼兒園成為每個(gè)教工的精神家園。
6.幼兒工作：本學(xué)期我園將開(kāi)展多項豐富的活動(dòng)，為每個(gè)幼兒綜合素質(zhì)的發(fā)展提供平臺。四月份舉行各年級組春季運動(dòng)會(huì )、五月份將以班級為單位舉行“個(gè)性韻律操”展示，六一文藝匯演、幼兒繪畫(huà)、手工作品展示等等。
�。ǘ┙虒W(xué)工作：立足實(shí)際，大力提升
全園教師圍繞目標加強協(xié)作，醞釀較高組織智慧，大力提升個(gè)體教育能力。思想上教研合一，教中有研，研不離教。教師要科學(xué)教育新教育理念來(lái)審視和反思自己的工作，自覺(jué)地規范自己的教育行為，理性地構建自己的教育觀(guān)念。實(shí)踐中在“存精、吸納、創(chuàng )新”的總原則下，教師要提高教育藝術(shù)、積累教育智慧、互動(dòng)策略和技能技巧。工作不流于形式，不浮于表面，不任務(wù)意識。
1．教研工作
本學(xué)期著(zhù)力細化管理，分層提高，注重年輕教師的培養提高，進(jìn)行更合理更有效的分層管理。教導處組織教師著(zhù)力研究課堂集體教學(xué)，著(zhù)力于“研究、創(chuàng )新”，在不斷的研究實(shí)踐中培養骨干教師。
2．關(guān)注課題研究
教師能主動(dòng)關(guān)注課題研究的進(jìn)程，切實(shí)加強課題研究的力度，使研究能深入教學(xué)、深入教師，切實(shí)為教學(xué)、為教師服務(wù)。適時(shí)加強對課題的研究和反饋，有計劃有組織地開(kāi)展好課題的常規活動(dòng)，走向規范化。
�。ㄈ┖笄诠芾恚簝�(yōu)質(zhì)服務(wù)，提高素質(zhì)
1．依據依法辦園的思想，收好、用好經(jīng)費，處理好節約開(kāi)支與幼兒發(fā)展的`矛盾，加強班級、幼兒園物品的管理工作，以實(shí)效為原則合理添置物品。
2．強化安全意識，安全第一，警鐘長(cháng)鳴。定期檢查維修校舍、大型玩具，細化安全工作崗位責任制，防患在先，幼兒園與各部門(mén)、各崗位簽訂安全責任書(shū)，做到有章可循。全園教職工對照自己的工作崗位制訂相應的安全計劃或安全教育、安全逃生等方案，預防各類(lèi)安全事故發(fā)生。本學(xué)期將開(kāi)展幼兒消防演練、防地震演習等安全主題活動(dòng)。
3．嚴格執行食品衛生法，做好保健衛生工作，做細做實(shí)，嚴格規范。注重消毒、防病的過(guò)程工作，加強食堂管理，嚴格把好食品從采購、入庫、制作、入口等環(huán)節的管理，科學(xué)合理制定菜譜。及時(shí)更換櫥窗，向家長(cháng)宣傳防病知識，積極做好預防傳染工作。
�。ㄋ模┘议L(cháng)工作
1．積極開(kāi)展豐富多彩的家長(cháng)活動(dòng)：通過(guò)家委會(huì )、組織親子活動(dòng)、開(kāi)好家長(cháng)會(huì )，以電話(huà)聯(lián)系、上門(mén)家訪(fǎng)等多種形式開(kāi)展與家長(cháng)溝通活動(dòng)。
2．各班每月更新家長(cháng)園地和主題墻，每周認真填寫(xiě)家園聯(lián)系手冊。
3．多形式做好家園互動(dòng)工作，大力爭取家長(cháng)對我園工作的理解支持，提高家長(cháng)的合作意識及合作行為。
4.特別是在搬遷、重建工作中，做好家長(cháng)的工作，爭取他們的理解與支持。
新的學(xué)期我園上下將謹遵三條原則：實(shí)事求是、努力奮斗、開(kāi)拓進(jìn)取。認真學(xué)習條例精神，緊跟時(shí)代發(fā)展步伐，探索新的辦園模式。抓緊重建過(guò)度工作，重視保教質(zhì)量提高。力求創(chuàng )設一個(gè)寬松、愉快、清潔、有序的人文教育環(huán)境，在新的一年取得更大成績(jì)。
學(xué)期幼兒園園務(wù)工作計劃18
一、指導思想：
以《綱要》為指導方針，落實(shí)教育局和教研室工作精神，樹(shù)立正確的教育觀(guān)、兒童觀(guān)，積極開(kāi)展教學(xué)科研工作，以科研為先導，努力提高工作成效。加強教育隊伍建設，提升教師整體素質(zhì)。
二、工作目標：
�。ㄒ唬┘訌妰炔抗芾�，提高辦園質(zhì)量。
�。ǘ┘哟蠼萄辛Χ�，全方位地開(kāi)展教研活動(dòng)。
�。ㄈ┘訌娊逃虒W(xué)管理，促進(jìn)保教質(zhì)量提高。
�。ㄋ模┘訌娊搪毠り犖榻ㄔO，提高師資素質(zhì)。
�。ㄎ澹┳龊帽＝」ぷ�，確保幼兒健康成長(cháng)。
�。┘覉@聯(lián)系，促進(jìn)幼兒協(xié)調發(fā)展。
�。ㄆ撸┯仔°暯�，為進(jìn)一步的學(xué)習打好基礎
�。ò耍┏浞职l(fā)揮后勤作用，切實(shí)做好保教結合。
三、具體工作要求：
�。ㄒ唬┘訌妰炔抗芾�，提高辦園質(zhì)量。
學(xué)期之初，我們將由上至下制定各項計劃，如：園務(wù)計劃、教育教學(xué)計劃、各班學(xué)期工作計劃、周活動(dòng)安排計劃等，并在制定計劃時(shí)注意計劃的可行性和操作性。為確保這些計劃的認真實(shí)施，我們將用常規活動(dòng)檢查表，記錄教師一日活動(dòng)的組織情況，并進(jìn)行客觀(guān)評價(jià)考核；用教育教學(xué)工作檢查表，檢查每位教師的備課筆記、教育筆記、班級工作計劃、游戲記錄等的記載的數量與質(zhì)量；用衛生檢查表定期不定期對全園進(jìn)行衛生檢查。期終，我們將在平時(shí)考核的基礎上，全面實(shí)施教師自評、教研組互評、園長(cháng)室綜合評分，得出每個(gè)班級、每個(gè)教師的考核分，作為評選優(yōu)秀班級和先進(jìn)個(gè)人的客觀(guān)依據。完善幼兒園的量化考核評估細則，評議工作在上學(xué)期改革的基礎上再細化，將量化評估細則調整得更加便于操作，通過(guò)量化評估，真正達到提高教師工作積極性為目的。
�。ǘ�、加大教研力度，全方位地開(kāi)展教研活動(dòng)。
1、組織教師學(xué)習國家教委頒布的《幼兒園教育指導綱要》，在教師中廣泛地開(kāi)展研討活動(dòng)，把理論學(xué)習與教育實(shí)踐緊密地結合起來(lái)，進(jìn)一步增強學(xué)習的主動(dòng)性與實(shí)效性。
2、繼續把創(chuàng )造性游戲的研討活動(dòng)推向深入，在組織創(chuàng )游的過(guò)程中，通過(guò)觀(guān)察、評價(jià)來(lái)分析幼兒的游戲水平。在各年段開(kāi)展觀(guān)摩研討活動(dòng)，不斷提高幼兒的游戲水平。
3、加強對教師基本功的培養，在青年教師中開(kāi)展說(shuō)課研討活動(dòng)，使教師們能充分運用教育理論來(lái)剖析備課的思維過(guò)程，提高教師分析教材，解決實(shí)際問(wèn)題的能力。
4、立足鄉土文化，挖掘鄉土教育資源，開(kāi)展《利用當地資源，開(kāi)展健康教育》的市級課題研究，利用農村自然資源，開(kāi)展豐富多彩、形式多樣的幼兒健康教育，使幼兒德、智、體、美、勞全面發(fā)展，達到身心健康和諧發(fā)展的'目的。
5、在課題組指導下，繼續深入開(kāi)展“指導圖書(shū)閱讀，發(fā)展幼兒能力”的研究，并有階段性成果。
6、加強教研組活動(dòng)質(zhì)量的管理，爭創(chuàng )市級優(yōu)秀教研組。
�。ㄈ�、加強教育教學(xué)管理，促進(jìn)保教質(zhì)量提高。
1、教師在教學(xué)活動(dòng)中應采取多種形式，包括創(chuàng )編各類(lèi)型游戲，以激發(fā)幼兒提高學(xué)習興趣為主要目的，促進(jìn)幼兒智力的開(kāi)發(fā)。
2、堅持在幼兒一日生活管理中體現健康教育，提高幼兒自我保護意識。全園做到無(wú)責任事故，杜絕重大意外事故的發(fā)生。
3、環(huán)境創(chuàng )設要為教育教學(xué)服務(wù)。鞏固區域活動(dòng)成績(jì)，繼續提高區域活動(dòng)水平。按照幼兒智力發(fā)展需要，有計劃、有目的、有層次地投放游戲材料。提高教師區域游戲活動(dòng)的指導能力。
4、通過(guò)開(kāi)展豐富多采的各種教育活動(dòng)，把素質(zhì)教育推向深入。利用“婦女節”、“植樹(shù)節”“六一”等節日開(kāi)展活動(dòng)，培養幼兒豐富的情感。
�。ㄋ模┘訌娊搪毠り犖榻ㄔO，提高師資素質(zhì)。
1、繼續組織教師認真學(xué)習先進(jìn)的教育思想，《幼兒園教育指導綱要》，切實(shí)加強教師的思想作風(fēng)建設，提高教師職業(yè)道德水平，增強廣大教師敬業(yè)奉獻的自豪感和敬業(yè)愛(ài)幼的責任感。
2、抓好教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高，認真組織開(kāi)展優(yōu)秀課的評比、基本功比賽、自制教玩具比賽、聽(tīng)課筆記、備課筆記觀(guān)摩評比等活動(dòng)，通過(guò)豐富多彩的技能競賽活動(dòng)努力提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
3、開(kāi)展多種形式的師德教育和崗位練兵，為教師提供學(xué)習和發(fā)展的機會(huì )，提高各教師愛(ài)崗敬業(yè)的思想素質(zhì)，增強工作責任感，做到關(guān)心和尊重每個(gè)幼兒，嚴禁體罰和變相體罰幼兒。
4、協(xié)助做好教師繼續教育工作，組織好保育員參加市的崗位培訓考核。努力提高教職工的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
�。ㄎ澹┳龊帽＝」ぷ�，確保幼兒健康成長(cháng)。
1、保健工作的檢查力度要加強，使保健制度的各項內容真正做到深入人心。自覺(jué)執行好各項制度。
2、重視提高保健人員的理論水平并能結合本園實(shí)際情況制定保健計劃。
3、對身體發(fā)育出現異常的幼兒，要及時(shí)與家長(cháng)取得聯(lián)系，認真分析原因，尋找解決問(wèn)題的辦法。
4、做好幼兒保健工作的宣傳。
5、堅持幼兒伙食“三方監督”工作，廣泛聽(tīng)取意見(jiàn)，使幼兒營(yíng)養膳食始終保持一類(lèi)水平。
6、加強春季幼兒傳染病的預防工作，把幼兒傳染病發(fā)病率控制在最低限度。
�。┘覉@聯(lián)系，促進(jìn)幼兒協(xié)調發(fā)展。
1、鞏固我園為做好家長(cháng)服務(wù)工作所制定的若干項措施。
2、定期向家長(cháng)開(kāi)放半日活動(dòng)，請家長(cháng)參加我園重大活動(dòng)，征求家長(cháng)對我園教育教學(xué)工作的意見(jiàn)。
3、根據季節和節假日情況，向家長(cháng)做好防病及安全問(wèn)題的宣傳教育。
4、教師及時(shí)與家長(cháng)溝通孩子的發(fā)展情況，特別是擔負科研任務(wù)的班組，必須向家長(cháng)宣傳科研任務(wù)的意義和目的，以便爭取家長(cháng)的支持和幫助。
學(xué)期幼兒園園務(wù)工作計劃19
隨著(zhù)新年的鐘聲響起，伴隨著(zhù)新春的第一縷陽(yáng)光，我們邁著(zhù)堅定的步伐走進(jìn)校園，開(kāi)始了新的學(xué)期。在這個(gè)新的學(xué)期里，我們制定了以下的教研工作計劃：
一、指導思想：
本學(xué)期，我們的教研工作將圍繞著(zhù)xx鎮中心校教研的精神展開(kāi)，堅持以教學(xué)常規為關(guān)鍵，以質(zhì)量為核心，以管理為保證，以提高為重點(diǎn)，加強教師隊伍建設為突破口，使教研成為提高教育教學(xué)質(zhì)量的新的增長(cháng)點(diǎn)，成為提升教師素質(zhì)的新的支撐點(diǎn)；同時(shí)，也堅持教學(xué)和教研兩者并重，充分發(fā)揮教研工作在教育改革中的重要作用，努力將教學(xué)質(zhì)量推向一個(gè)新的臺階，大力推進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)的可持續發(fā)展，全面落實(shí)素質(zhì)教育。
二、教研工作目標：
1、完善教學(xué)、教研管理制度，規范教研活動(dòng)；
2、加強業(yè)務(wù)學(xué)習，關(guān)注教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)；
3、利用遠程教育資源，提高教研成效；
4、抓實(shí)課堂教學(xué)，構建有效教學(xué)模式；
5、開(kāi)展小論題研究，豐富教研成果。
三、校本教研形式：
我們將以“理論學(xué)習、集體研課、主題教研、反思交流”等活動(dòng)為基本形式。圍繞教學(xué)主題，依托課堂，堅持理論指導，通過(guò)理論指導確保教育教學(xué)實(shí)踐，不斷提高教育教學(xué)水平。通過(guò)集體研學(xué)和自學(xué)來(lái)解決教學(xué)實(shí)際中遇到的問(wèn)題或困惑。通過(guò)說(shuō)課、聽(tīng)課、議課，促進(jìn)教師間的對話(huà)和反思交流，注重“以老帶新、以強帶弱”，鼓勵教師各抒己見(jiàn)、大膽直言，使教研活動(dòng)健康、有效發(fā)展。
四、具體措施：
1、校本培訓工作將分層次、突出重點(diǎn)。我們將充分利用校本資源，以校內骨干教師培訓為主，同時(shí)積極參與片區教研、上示范課、派教師外出培訓等多種途徑，促使教師們更新觀(guān)念，提升理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)。
2、教育教學(xué)理論培訓。本學(xué)期我們將加強教育理論的學(xué)習，通過(guò)讀書(shū)、研究、寫(xiě)作、評析等方式，豐富教師的.教育教學(xué)知識，提高他們的業(yè)務(wù)能力。
3、重視教師的“常態(tài)課”管理，組織教師深入課堂，開(kāi)展“聽(tīng)、評、議”三課活動(dòng)，每人至少記錄十篇以上的聽(tīng)課筆記。同時(shí)，加強教案備課和作業(yè)批閱的檢查力度，規范教師教學(xué)行為，督促教師認真負責、全心投入地進(jìn)行教學(xué)工作，使校本教研真正回歸幼兒園、回歸教師、回歸課堂。
五、其他工作：
1、參加上級部門(mén)安排的教研活動(dòng)工作；
2、管理好遠程資源的接收、使用和記錄工作；
3、做好教研成果的收集、整理和歸檔工作；
4、督促教研組做好活動(dòng)檢查、統計和學(xué)分登記工作；
5、協(xié)助幼兒園對教師進(jìn)行考核和評定工作。
隨著(zhù)新學(xué)期的開(kāi)始，我們將全力以赴，積極推進(jìn)教研工作，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量，為幼兒園的發(fā)展做出更大的貢獻。讓我們共同努力，為孩子們的未來(lái)創(chuàng )造更美好的教育環(huán)境。
學(xué)期幼兒園園務(wù)工作計劃20
我園認真總結了過(guò)去一年的成績(jì)和不足在“求務(wù)時(shí)”的思想指導下，遵循三條原則即實(shí)事求是；努力奮斗；開(kāi)拓進(jìn)取，奪取新的一年更大成績(jì)。我們的口號是；認真學(xué)習條例精神，緊跟時(shí)代發(fā)展步伐，探取新的半園模式，重視保教質(zhì)量提高，創(chuàng )設一個(gè)寬松、愉快、清潔、有序的人文教育環(huán)境，促進(jìn)幼兒全面和諧的發(fā)展。20xx年幼兒園園務(wù)工作計劃如下：
一、指導思想：
以《幼兒園工作規程》、《幼兒園管理工作條例》為準繩，以《幼兒園教育指導綱要》（試行）精神為指南，以提高保教質(zhì)量為中心，以教研教改為動(dòng)力，培養幼兒的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力，深化教育改革，不斷優(yōu)化內部管理，全面實(shí)施和推進(jìn)素質(zhì)教育，辦人民滿(mǎn)意的幼兒教育。
二、工作目標：
在實(shí)踐新《綱要》的過(guò)程中，不斷轉變教育觀(guān)念，落實(shí)教育行為，本著(zhù)可持續發(fā)展的原則，運用發(fā)展的眼光，挖掘自身潛力，強化內涵建設。在課程改革、創(chuàng )特色教育，樹(shù)立經(jīng)營(yíng)學(xué)校的新理念，加強校園建設與管理，不斷改善辦園條件，優(yōu)化育人環(huán)境，努力構建和諧校園，以一流的`師資、一流的環(huán)境、一流的服務(wù)將幼兒園建設成為我集團一流的幼兒園。
三、主要工作：
�。ㄒ唬﹫@務(wù)管理：科學(xué)管理，提高效益
1、辦園思想：依法治園，依法治教，注重行風(fēng)建設。幼兒園一切工作以促進(jìn)幼兒發(fā)展、促進(jìn)教師成長(cháng)、推動(dòng)幼兒園發(fā)展為工作的出發(fā)點(diǎn)。
2、管理方式：以人為本，剛柔并重，以開(kāi)放而彈性的管理、靈活而務(wù)實(shí)的作風(fēng)激發(fā)教職工工作內驅力。在統攬全局的基礎上，領(lǐng)導參與實(shí)踐教育教學(xué)第一線(xiàn)。
3、班子建設：注重學(xué)習反思、倡導批評監督，內省與外力共同推動(dòng)班子隊伍的建設。班子人員在思想上強化三個(gè)意識：“一體意識”、“開(kāi)拓意識”、“服務(wù)意識”，形成一支“開(kāi)明、團結、廉潔、高效”的好班子，使幼兒園整體工作快速發(fā)展。
4、師資建設：通過(guò)不斷完善競爭激勵機制，促進(jìn)教師能力、素質(zhì)、知識結構的提升，更好地促進(jìn)幼兒園的內涵發(fā)展，多途徑促進(jìn)青年教師快速成長(cháng)。主要方法有：一是充分發(fā)揮骨干教師的傳、幫、帶、模范帶頭作用；二是搭建舞臺，施壓鍛煉；三是園本培訓有的放矢，促進(jìn)成功；四是加強對話(huà)與交流，鼓勵優(yōu)勢互補、互相合作、共同提高。
5、家長(cháng)工作：宣傳與溝通并舉，引導與合作并重。召開(kāi)不同類(lèi)型的個(gè)性化家長(cháng)會(huì )，爭取家長(cháng)的支持配合，繼續做好家教講座、提高家長(cháng)的滿(mǎn)意度、提高社會(huì )的信譽(yù)度。
6、工會(huì )工作：激發(fā)教職工的積極性，滿(mǎn)足青年人的生活情趣，開(kāi)展豐富多彩的工會(huì )活動(dòng)，提高生活質(zhì)量，使幼兒園成為每個(gè)教工的精神家園。
�。ǘ┙虒W(xué)工作：立足實(shí)際，大力提升
園部工作重點(diǎn)：各層次團隊圍繞目標加強協(xié)作，醞釀較高組織智慧，大力提升個(gè)體教育能力，把全體教師的教育教學(xué)水平提升到一個(gè)新的檔次。
思想上：教研合一，教中有研，研不離教。教師一要咀嚼消化有關(guān)理論，二要厚實(shí)實(shí)踐基礎。教師要根據新的基礎教育理念來(lái)審視和反思自己的工作，自覺(jué)地規范自己的教育行為，理性地構建自己的教育觀(guān)念。
實(shí)踐中：在“存精、吸納、創(chuàng )新”的總原則下，教師要提高教育藝術(shù)、積累教育智慧、互動(dòng)策略和技能技巧。工作不流于形式，不浮于表面，不任務(wù)意識。
�。ㄈ┖笄诠芾恚簝�(yōu)質(zhì)服務(wù)，提高素質(zhì)
1、依據依法辦園的思想，收好用好經(jīng)費，處理好節約開(kāi)支與幼兒發(fā)展的矛盾，加強班級、幼兒園物品的管理工作，以實(shí)效為原則合理添置物品。
2、強化安全意識，安全第一，警鐘長(cháng)鳴。細化安全工作崗位責任制，防患在先，每天一小查，每周一大查。定期檢查維修，合理考評，臺帳齊全。
3、嚴格執行食品衛生法，做好保健衛生工作，做細做實(shí)，嚴格規范。注重消毒、防病的過(guò)程工作；加強食堂管理，嚴格把好進(jìn)菜關(guān)，做好人員體檢工作。保證餐點(diǎn)的質(zhì)量安全，科學(xué)合理制定菜譜；及時(shí)更換櫥窗，向家長(cháng)宣傳防病知識，積極做好預防傳染工作。
寒假的足跡已經(jīng)劃過(guò)眼前，新的一個(gè)學(xué)期在緊張而有序的氛圍中開(kāi)始了。在這期間將面臨著(zhù)新的情況、新的問(wèn)題、新的挑戰，根據本學(xué)期的形式，圍繞幼兒園發(fā)展制定月份工作計劃：
二月
1、召開(kāi)開(kāi)學(xué)會(huì )議。
2、做好開(kāi)學(xué)準備工作及家紡工作。
3、2月9日，新員工崗前培訓。
4、2月10日，教師職業(yè)道德及團隊精神培訓《讓新員工更好地工作》。
5、各科教學(xué)法（上課前）培訓，
2月9日蒙氏教師《蒙臺梭利》教學(xué)法培訓，
2月11日海爾英語(yǔ)教學(xué)法培訓，
2月12日音樂(lè )、美術(shù)課教學(xué)培訓。
6、制定各種計劃，進(jìn)行教室門(mén)口機局部壞境布置
7、穩定新生幼兒情緒，已轉入正�，F像。
8、抓好常規教育及安全教育。
9、細化常規：入室、排隊、入廁、上下樓梯。
三月
1、繼續抓好安全教育及常規教育。
2、開(kāi)展學(xué)雷鋒的主題活動(dòng)。
3、結合“三八”婦女節開(kāi)展尊敬父母，教師及各行各業(yè)婦女的教育活動(dòng)（愛(ài)心媽媽活動(dòng)）
4、3月8日全體教工到佛子山戶(hù)外活動(dòng)。（育苗幼兒園、紫羅蘭婚紗攝影“三八”婦女節聯(lián)誼活動(dòng)）
5、3月八日下午和玉州區婦聯(lián)到合漢村慰問(wèn)十戶(hù)困難婦女及留守兒童。
6、組織心教師聽(tīng)示范課（聽(tīng)讀游戲、識字課、禮儀課、英語(yǔ)課、體育課、計算·····）
7、開(kāi)辦珠心算、美術(shù)、書(shū)法、舞蹈興趣班。
8、3月16日下午哇哈哈公司聯(lián)合醫院兒科專(zhuān)家到本園開(kāi)展健康體檢。
3月16日晚上北京6+1禮儀品格專(zhuān)家到本園指導培訓。
9、做好春季防病工作。
10、細化常規：吃飯、睡覺(jué)、洗手、洗臉。
四月
1、以春天為主題，教育幼兒愛(ài)護花草樹(shù)木。
2、蒙氏班家園秋游活動(dòng)。
3、清明節強調安全問(wèn)題。
4、抽檢各班日常行為規范。
5、班級家長(cháng)會(huì )及專(zhuān)家講座《家庭教育》。
6、學(xué)前班組教研活動(dòng)。
7、細化常規：收拾文具、整理書(shū)包。
8、姐妹園學(xué)習交流。
五月
1、家長(cháng)問(wèn)卷調查。
2、教師創(chuàng )新課比賽。
3、參加玉州區慶“六一”幼兒文藝匯演。
4、到獅子山公園舉行迎“六一”大型戶(hù)外游園活動(dòng)。
5、大班組教研活動(dòng)。
6、細化常規：不隨地吐痰及亂丟垃圾。
7、母親節系列主題活動(dòng)。
8、“五一”主題活動(dòng)。
六月
1、教師情況調查表《家長(cháng)問(wèn)卷》。
2、教師創(chuàng )意活動(dòng)（或幼兒園好老師交流）。
3、中班組教研活動(dòng)交流。
4、父親節系列主題活動(dòng)。
5、蒙氏班家長(cháng)匯報課。
6、興趣班教學(xué)成果展示。
7、檢查評估保教質(zhì)量。
8、學(xué)前班畢業(yè)典禮。
9、細化常規：收拾東西、不經(jīng)別人同意不拿別人東西。
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