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學(xué)期工作計劃

時(shí)間:2024-11-06 08:55:54 工作計劃 我要投稿

學(xué)期工作計劃

  日子如同白駒過(guò)隙,不經(jīng)意間,又將迎來(lái)新的工作,新的挑戰,現在的你想必不是在做計劃,就是在準備做計劃吧。那么你真正懂得怎么寫(xiě)好計劃嗎?下面是小編收集整理的學(xué)期工作計劃,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

學(xué)期工作計劃

學(xué)期工作計劃1

  新的一學(xué)期又開(kāi)始了,我將重點(diǎn)狠抓班風(fēng)建設,主要通過(guò)班會(huì )或課間時(shí)進(jìn)行思想教育;同時(shí)多給學(xué)生一些時(shí)間,班會(huì )上討論、評論近期班級出現的好與不好的事情,增加學(xué)生們自覺(jué)管理班級的責任感,使學(xué)生們在自我反思和自我批評的過(guò)程里,更能明辨是非黑白,實(shí)現自律;繼續抓好常規工作,健全和完善班級制度。具體做法如下:

  一. 班級情況分析

  (一)班風(fēng)方面

  我們的十一班是一個(gè)團結、向上、活潑的班集體,并培養了一批班干部和課代表,認真負責的值日班長(cháng)和小組長(cháng),成為老師工作的好幫手;日常各方面檢查成績(jì)很好,要繼續保持。但也存在不少問(wèn)題。個(gè)別組長(cháng)能力有待提高。

  (二)學(xué)習方面

  班級前十名的同學(xué)成績(jì)穩定,并能自覺(jué)、主動(dòng)地學(xué)習。其他同學(xué)有上進(jìn)心,能在比、學(xué)、幫、超中不斷前進(jìn),在期末考試中取得了很大的進(jìn)步,但也有些同學(xué)缺少適當的方法和持之以恒的學(xué)習品質(zhì)。學(xué)習較吃力的學(xué)生數量的增加是我們下學(xué)期一定要避免的問(wèn)題。他們普遍基礎薄弱,信心不足,上進(jìn)心不強,問(wèn)題較突出。

  二. 新目標新計劃

  本學(xué)期,我計劃在加強班級凝聚力方面多下些功夫,多向老班主任討教學(xué)習,結合

  (3)班干部管理:培養和利用好學(xué)生干部。班長(cháng)、班委、團支部本班特點(diǎn),準備從以下幾個(gè)方面入手:

  (一)班級管理方面

  (1)作業(yè)收發(fā)制度:課代表在教室最前的幾張桌坐下,同學(xué)們一進(jìn)教室就交作業(yè),杜絕抄襲現象,作業(yè)統一收齊后,于課前交給各科老師,如實(shí)上報作業(yè)的完成情況,并由學(xué)習委員劉海靜記錄,家長(cháng)會(huì )上通報。

  (2)課堂管理:每天的值日班長(cháng)要認真負責,記錄好一天的主動(dòng)積極學(xué)習,消極對待學(xué)習,上課不認真聽(tīng)講,上課干擾課堂紀律,自習說(shuō)話(huà)等等,并且每天一總結,對于工作認真負責的要及時(shí)表?yè)P。成員及各科課代表和各組組長(cháng)分工明確,責任到人,并形成制度,使班級工作能按部就班的完成。充分發(fā)動(dòng)小組活動(dòng),培養自覺(jué)性,制度獎懲制度,激勵同學(xué)們各方面發(fā)展。

  (二)思想教育方面

  初二年級下半學(xué)期是學(xué)生在思想方面極容易出現問(wèn)題的時(shí)候。部分學(xué)生壓力不足,容易放松,而部分后進(jìn)生則由于功課變難,而開(kāi)始放棄努力,這些都不利于學(xué)生成長(cháng)和班級的管理工作,因此思想教育工作必須時(shí)刻注意。

  (1)盡可能多的利用自習、課間等多觀(guān)察學(xué)生的一舉一動(dòng),隨時(shí)關(guān)注每個(gè)學(xué)生的思想波動(dòng)和成績(jì)起伏。

  (2)多向各位任課老師了解學(xué)生上其他科目時(shí)的狀態(tài),以便于更全面的了解學(xué)生,而不是只看他的言語(yǔ)和在班主任面前的表現。

  (3)利用好班會(huì ),對學(xué)生加強思想教育,但要注意避免單純的'說(shuō)教,盡可能尋找適當話(huà)題,引發(fā)學(xué)生的興趣,讓學(xué)生參與,以期受到更好的教育效果。盡量做到班會(huì )不盲目,學(xué)生堂堂有收獲。

  (4)通過(guò)家長(cháng)會(huì )、家校通、單個(gè)電話(huà)聯(lián)系等多種方式取得與家長(cháng)的聯(lián)系與溝通,了解學(xué)生在家情況,并及時(shí)反饋學(xué)生在校情況。同時(shí)通過(guò)面談、家長(cháng)會(huì )上部分家長(cháng)的經(jīng)驗介紹等方法對家長(cháng)的教育方式提出建議和幫助。雙方配合,以達到最佳的教育效果。

  (三)學(xué)習方面

  (1)通過(guò)班會(huì )、個(gè)別談話(huà)等方式進(jìn)一步端正學(xué)生的學(xué)習態(tài)度,提高學(xué)習興趣。

  (2)通過(guò)開(kāi)學(xué)之初對學(xué)習目標、競爭伙伴的選擇,使學(xué)生樹(shù)立較高目標和競爭意識,以增加學(xué)生的學(xué)習動(dòng)力。

  (3)在班內開(kāi)展多種形式的競賽,增強學(xué)生的緊迫感,形成“比、學(xué)、趕、幫、超”的良好的學(xué)習氛圍。

  (4)讓學(xué)生重視每一次小測驗,并在測驗后,幫助學(xué)生分析成績(jì),更重要的是分析差距與原因,以便盡可查漏補缺。

  (5)常與任課老師聯(lián)系,了解各科情況,并盡量抽時(shí)間幫各科老師抓緊知識的落實(shí)工作。

  (6)常與家長(cháng)聯(lián)系,請家長(cháng)配合平日作業(yè)完成情況,起碼督促背誦。

  初二的各項工作已經(jīng)緊鑼密鼓的展開(kāi)了,我將針對上學(xué)期的情況進(jìn)行進(jìn)一步完善,并查漏補缺,盡量做好班主任的每項工作,帶領(lǐng)十一班的全體同學(xué),繼續進(jìn)步,爭創(chuàng )佳績(jì)。

學(xué)期工作計劃2

  第xx屆大學(xué)生治保隊正式組建成立了,新的一學(xué)期,新的成員,我們將面臨新的考驗。對我們來(lái)說(shuō)既是機遇又是挑戰,我們一定要在上一屆隊員的基礎上加強內部建設,提升我們大隊在全校的影響力,所以辦公室為響應大隊的總體目標,對本學(xué)期的工作做如下的計劃:

  一、 內部建設

  1、規范紀律:新一屆治保隊剛剛組建完成,很多成員都是新招募的,所以?xún)炔拷ㄔO是一定不能松懈的。我們一定要指導新隊員學(xué)習治保隊的章程和規定,制定完善的獎懲制度,做到“對必獎,錯必究”。只有嚴格的執行部門(mén)的條例才能團結大家,才能讓工作積極順利有效率的完成。

  2、提升能力:辦公室的.工作主要是處理文件和管理物質(zhì),所以每一個(gè)辦公室成員必須要有很好的文本功底和管理能力,做事不能馬虎。電腦是我們需要接觸的一個(gè)方面,所以我們要提高大家的電腦基礎操作基礎,尤其是與我們工作相關(guān)的“Word”和“Excel”軟件的基本操作。

  3、內部關(guān)系:由于大家都是不認識的新面孔,所以我們要用最短的時(shí)間完成相識這一過(guò)程,才能更好的開(kāi)展我們的工作,所以每月兩次例會(huì )是不可少的。并且在第一次例會(huì )做一些小游戲,讓大家相互認識。我們辦公室將在國慶節前夕組織大家外出聚餐,促進(jìn)大家的友誼,和建立團隊的默契度。

  4、內部工作:工作將落實(shí)到人頭上,細化工作職責,誰(shuí)的問(wèn)題誰(shuí)解決。每月兩次的例會(huì )大家必須帶上筆記本,做好例會(huì )記錄,做好干事的考核。

  5、物品管理:辦公室的日常工作是管理物品,所以我們務(wù)必確保物品不丟失,不損壞,不出現沒(méi)有記錄的損耗。一定要做到發(fā)放和收回都要有記錄,及時(shí)清理和按時(shí)整理。我們將組織干事定期對辦公室物質(zhì)做好清理和記錄工作。

  二、活動(dòng)的開(kāi)展

  1、在10月份,我辦公室計劃和組織部一同合作,組織大隊所有的成員進(jìn)行“Word”和“Excel”軟件基礎操作的學(xué)習。旨在提升大家的整體水平,提高隊員的工作能力,讓大家在治保隊得到學(xué)習和鍛煉的機會(huì )。同時(shí),這樣的活動(dòng)在全校也有一定的影響力,提升我治保隊的整體形象和影響力。

  2、本學(xué)期還有我治保隊傳統的活動(dòng)——成立大會(huì )、運動(dòng)會(huì )執勤、11.9消防宣傳日、12.4法制宣傳日,辦公室一定要做好物品的管理工作,為各個(gè)部門(mén)做好后勤保障,使得大家在我隊能夠感受到溫馨和團隊力量。我們將鼓勵干事們積極參加各部門(mén)活動(dòng),在活動(dòng)中結交朋友,學(xué)會(huì )為人處事,鍛煉大家的動(dòng)手能力和口頭表達能力。

  三、分工

  xxx:負責辦公室的整體調度和物品管理工作。

  xxx:負責隊員們的思想動(dòng)態(tài)和文件的處理。

  各隊員:了解到辦公室具體的工作,學(xué)習怎樣做好辦公室的工作,不斷學(xué)習,提高自身的綜合能力。和各部門(mén)成員團結合作,一起做好工作。

  我們是一個(gè)整體,既要分工又要合作。

  總之,我們要吸取上一屆時(shí)的經(jīng)驗和教訓,好的我們繼續發(fā)揚,錯得我們及時(shí)改正。做到及時(shí)發(fā)現問(wèn)題及時(shí)改正問(wèn)題。我相信,在大家的共同努力之下,治保隊將有一片更廣闊的天空。

學(xué)期工作計劃3

  悠閑的暑期生活已經(jīng)結束了,新的一個(gè)學(xué)期在緊張而又有序的氛圍中開(kāi)始了。本學(xué)期我們將繼續認真學(xué)習并深入貫徹《綱要》精神,加強學(xué)習和研究,不斷更新教育觀(guān)念,轉變教育行為。為幼兒提供安全、健康、豐富的生活和活動(dòng)環(huán)境,滿(mǎn)足幼兒多方面發(fā)展的需要,尊重幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn)和規律,關(guān)注個(gè)別差異,堅持保教并重,使幼兒身心健康成長(cháng),促進(jìn)體智德美全面發(fā)展。

  一、班況分析

  通過(guò)中班一年的學(xué)習,幼兒在學(xué)習和生活上都有一定的進(jìn)步。大部分幼兒已經(jīng)養成良好的行為習慣,對人有禮貌;語(yǔ)言表達能力、與人交往的能力、生活自理能力以及動(dòng)手操作能力都有較大的發(fā)展。但我們也看到存在的一些問(wèn)題,幼兒對音樂(lè )的感受力較弱、幼兒的行為常規還需加強。本學(xué)期我們將在培養幼兒喜歡上幼兒園的情感基礎之上,認真規范幼兒的一日常規,加強紀律教育,努力做好班級保教工作。進(jìn)一步培養幼兒的自我服務(wù)能力,喜歡幫助他人;尊敬師長(cháng)和同伴友愛(ài)相處的情感,使他們在自己原有基礎上都得到發(fā)展。

  二、保教工作:

  以《規程》為指針,貫徹《新綱要》精神,根據園務(wù)工作計劃,扎扎實(shí)實(shí)做好保教工作。規范幼兒的一日活動(dòng)常規,增強幼兒體質(zhì),做好品德教育工作,發(fā)展幼兒智力,培養正確的美感。促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展。

  1、保育工作

  督促生活教師搞好班級衛生,每天做好清潔、消毒、通風(fēng)工作;預防傳染病的發(fā)生;嚴格執行幼兒的一日活動(dòng)作息制度,合理地安排好幼兒的一日生活;整理好室內外的環(huán)境布置,為幼兒創(chuàng )設一個(gè)清潔舒適、健康安全的生活學(xué)習環(huán)境。

  培養良好的生活衛生習慣。教育幼兒注意個(gè)人衛生,不能把臟東西放入嘴里,以防止病由口入。加強幼兒自理能力的培養,學(xué)習做一些力所能及的事情,幼兒學(xué)習整理自己的床鋪。

  細心呵護幼兒成長(cháng)。在日常生活中精心關(guān)愛(ài)幼兒,特別是年齡小能力稍弱的孩子。還有個(gè)別小便次數較多,針對此情況我們將更多給他們關(guān)愛(ài),消除他的緊張感。日;顒(dòng)中細心關(guān)注孩子的精神面貌,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)處理。

  2、教育教學(xué)工作

  尊重幼兒在學(xué)習活動(dòng)中的主體地位,根據大班幼兒的興趣和發(fā)展目標結合我們五大領(lǐng)域的教學(xué)內容,制定好每月、每周、每日教學(xué)計劃,有計劃有目的地組織實(shí)施,開(kāi)展豐富多彩的`教育教學(xué)活動(dòng),合理利用、整合各方資源。充分發(fā)揮幼兒的主動(dòng)性。在活動(dòng)中注重對幼兒進(jìn)行語(yǔ)言智能、數學(xué)邏輯智能、自我認識智能、空間智能、人際關(guān)系智能、音樂(lè )智能、身體運動(dòng)智能、自然觀(guān)察智能等的發(fā)展。進(jìn)行賞識教育,留心每個(gè)幼兒身上的閃光點(diǎn),對他們進(jìn)行適當的表?yè)P,對于那些較內向、安靜的幼兒多為他們創(chuàng )造表現的機會(huì ),對他們的進(jìn)步更應及時(shí)表?yè)P,增強他們的自信心和榮譽(yù)感。

  繼續加強幼兒的常規培養。常規的好壞直接影響教學(xué)秩序,從而影響孩子的發(fā)展。通過(guò)晨間談話(huà)、隨機談話(huà)、離園前談話(huà)等,向幼兒講清常規、要求,并采用多種形式對幼兒進(jìn)行訓練,嚴格檢查常規執行情況,逐步培養幼兒能自覺(jué)遵守各項規則。

  在區域活動(dòng)中培養幼兒之間的友愛(ài)、謙讓、協(xié)作精神。根據每周活動(dòng)目標,及時(shí)在各區域有層次地投放適宜的操作材料。在活動(dòng)中認真觀(guān)察幼兒,了解幼兒的需要,引導幼兒自主解決在活動(dòng)遇到的問(wèn)題。

  重點(diǎn)培養幼兒的閱讀能力、提高幼兒的講述能力。幫助幼兒掌握閱讀的方法,能逐頁(yè)翻讀、學(xué)習用完整的話(huà)表達每一頁(yè)的大致內容。訓練幼兒講述故事的能力,利用空余時(shí)間開(kāi)展故事比賽活動(dòng)。

  繼續培養幼兒繪畫(huà)能力,建立本班特色。通過(guò)一年的學(xué)習培養,幼兒已經(jīng)對繪畫(huà)已經(jīng)非常感興趣。本學(xué)期我們還將在繪畫(huà)的同時(shí)增加一些剪貼等技能訓練,使我班的手工在學(xué)期末的展示中真正成為班級特色。

  結合節日開(kāi)展好各個(gè)慶祝主題活動(dòng)。本學(xué)期的節日很多:教師節、中秋節、國慶節、元旦節等,我們將根據不同的節日開(kāi)展豐富多彩的慶祝主題活動(dòng)和親子活動(dòng)。積極邀請家長(cháng)參與我們的活動(dòng)。特別是我們將結合元旦開(kāi)展“迎新年”親子游園活動(dòng)。

  本學(xué)期我們還將開(kāi)“秋季家園運動(dòng)會(huì )”。我們將早作準備,積極開(kāi)展訓練活動(dòng)。這樣即能增強幼兒體質(zhì),又在比賽中取得好的成績(jì)。

  三、安全工作

  我們始終都要把安全工作放在首要。加強日;顒(dòng)中的安全管理。重視幼兒一日活動(dòng)中各個(gè)環(huán)節的安全管理工作,如晨間安全檢查、自選活動(dòng)、餐前餐后、午睡前后及午睡間的巡視,保證幼兒一日活動(dòng)不脫離老師的視線(xiàn)。在日;顒(dòng)中穿插安全教育、加強幼兒的安全意識、幫助幼兒掌握一些自我保護技能。提高自己的責任心,細心排除一切不安全因素。對上、下樓梯加強管理,扶上扶下。我們要讓幼兒在安全的環(huán)境下健康成長(cháng)。

  四、班級管理

  1、每月定期召開(kāi)班務(wù)會(huì ),總結上個(gè)月的工作情況,共同討論自己工作中遇到的困難,找出解決的辦法。布置好本月的工作內容。

  2、認真制訂好月、周、日計劃。嚴格按計劃開(kāi)展各項活動(dòng)。幼兒一日活動(dòng)科學(xué)合理、動(dòng)靜交替地安排好。

  3、認真督促填寫(xiě)幼兒請假登記表和交接班記錄。

  4、管理好班級財物,每天檢查門(mén)窗是否關(guān)好;不讓班級財物丟失;平時(shí)注意節約用水、用電以免造成不必要的浪費。

  五、家長(cháng)工作

  做好家長(cháng)工作,提高家園共育的效果。

  1、根據本班具體情況,有針對性地出好家園共育欄目,及時(shí)向家長(cháng)宣傳有關(guān)幼教知識,讓家長(cháng)及時(shí)了解幼兒在園情況。

  2、利用早晚接送幼兒的環(huán)節,及時(shí)與家長(cháng)溝通。

  3、通過(guò)家訪(fǎng)、電話(huà)等形式與家長(cháng)保持密切聯(lián)系,及時(shí)交流幼兒的生活學(xué)習情況,向家長(cháng)推薦優(yōu)秀的網(wǎng)站。

  4、定期開(kāi)好家長(cháng)會(huì ),提倡優(yōu)質(zhì)服務(wù)。盡量讓家長(cháng)感到滿(mǎn)意、放心,以取得家長(cháng)對班級工作的支持與配合。

  5開(kāi)展家園共育活動(dòng),歡迎家長(cháng)參加開(kāi)放日活動(dòng)。尋找合適機會(huì )請家長(cháng)走進(jìn)課堂,通過(guò)各種途徑達到家園教育同步。

  總之,我班教師將繼續努力、團結一致、同心協(xié)力把班級工作做好,爭取取得好成績(jì)。

學(xué)期工作計劃4

  一、班主任專(zhuān)業(yè)化培訓

  我校在崗70%教師都持有班主任上崗證書(shū),因此班主任隊伍建設是我校校本培訓的重中之重。

  1、積極參加區進(jìn)修學(xué)校組織的班主任專(zhuān)題培訓,并組織全體教師對專(zhuān)題培訓進(jìn)行深入學(xué)習。

  2、組織教師進(jìn)行本校的德育校本培訓,本學(xué)期將進(jìn)行《班主任工作基本規范》、《班級活動(dòng)設計與組織》、《班級管理》等專(zhuān)題的培訓,讓班主任教師在培訓中不斷提高自身的思想、管理水平。

  3、自我研修方面。學(xué)校優(yōu)化管理機制,給教師充分自主學(xué)習的時(shí)間和空間,能靜下心來(lái)閱讀一些教育專(zhuān)著(zhù),也可以上網(wǎng)獲取各種信息,撰寫(xiě)一萬(wàn)字的讀書(shū)筆記,并在期末進(jìn)行交流,全方位、多維度滋養提升自我。

  二、組織參加第六屆德育實(shí)踐活動(dòng)課大賽

  學(xué)校在三月末進(jìn)行學(xué)校內的初賽,由校長(cháng)任組長(cháng)成立評委小組,評選出校內賽課的一、二等獎,并推薦一等獎參加區級第六屆德育實(shí)踐活動(dòng)課大賽,并爭取取得好成績(jì)。

  三、心理教師培訓及兩室建設

  1、由于我校教師師資短缺,沒(méi)有專(zhuān)職的心理教師,在本學(xué)期將派一名兼職教師參加區進(jìn)修學(xué)校組織的心理教師培訓,學(xué)習心理教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和專(zhuān)業(yè)能力。

  2、在資金短缺的情況下,籌集資金建設心理輔導室與心理活動(dòng)室。

  四、積極組織教師進(jìn)行網(wǎng)絡(luò )教研培訓

  學(xué)校德育辦構建學(xué)校德育工作博客,通過(guò)網(wǎng)絡(luò )將我校德育工作中的'經(jīng)驗、反思及不足展示出來(lái)。同時(shí),每位班主任自己建設自身的班主任博客,并推薦我校的名優(yōu)班主任工作室,使博客成為班主任們溝通、交流、學(xué)習的橋梁。

  3月建立學(xué)校德育工作博客

  班主任建立自身博客

  學(xué)校德育實(shí)踐活動(dòng)課初賽

  4月德育實(shí)踐活動(dòng)課報名

  推薦名優(yōu)班主任工作室

  5月參加區德育實(shí)踐課大賽

  班主任工作交流

  6月自我研修展示交流

  班主任博客評比

學(xué)期工作計劃5

  一、指導思想

  認真貫徹落實(shí)中共中央、國務(wù)院《關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見(jiàn)》文件精神,按照《學(xué)校體育工作條例》《學(xué)校衛生工作條例》《學(xué)校藝術(shù)教育工作規程》開(kāi)展工作,推進(jìn)素質(zhì)教育深入開(kāi)展,充分發(fā)揮學(xué)校體育衛生藝術(shù)教育在實(shí)施素質(zhì)教育中的重要作用,促進(jìn)青少年學(xué)生身心健康發(fā)展,體質(zhì)健康水平、藝術(shù)修養水平不斷提高。

  二、主要工作

  (一)體育工作

  1.切實(shí)貫徹《新課程標準》,開(kāi)足開(kāi)齊開(kāi)好體育課,不以任何理由削減、擠占體育課時(shí)間;不斷深化教學(xué)內容、教學(xué)方法和教學(xué)模式的改革,認真上好體育課,積極組織體育等學(xué)科教師進(jìn)行集體備課、磨課等活動(dòng),努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量。重視對青年教師的培養,采用師徒結隊、外出聽(tīng)課、一日調研、隨堂課的方式,提高青年教師的業(yè)務(wù)能力。

  2.認真抓好兩課、兩操(兩課,即:體育課、活動(dòng)課;兩操,即:廣播體操、眼保健操),保證學(xué)生每日1小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間,提高學(xué)生體質(zhì)健康水平,體育教師要充分利用體育課糾正、規范學(xué)生做操的動(dòng)作,德育處將不定期地對“兩課、兩操”情況進(jìn)行檢查,作為檢測教學(xué)質(zhì)量的一個(gè)方面;顒(dòng)課教師要培養學(xué)生興趣,設計多種形式的鍛煉方法,讓學(xué)生積極參與到活動(dòng)中來(lái)。

  3.開(kāi)學(xué)后,繼續組織以班級為單位的長(cháng)跑活動(dòng),做好長(cháng)跑里程的統計和匯總,四月份,我們將表彰一部分長(cháng)跑活動(dòng)中的優(yōu)秀同學(xué),更好的激發(fā)學(xué)生的鍛煉熱情。

  4.加強體育安全管理。體育課上,要求教師注意學(xué)生的動(dòng)態(tài),活動(dòng)量適合,經(jīng)常提醒學(xué)生注意運動(dòng)或游戲安全,確保無(wú)安全責任事故。對于學(xué)校體育器材、場(chǎng)地,經(jīng)常進(jìn)行檢查、維護,保障安全運行。

  (二)衛生工作

  1.加大學(xué)校食品衛生工作的監管力度,加強、規范學(xué)校師生飲用水的管理,落實(shí)《食品衛生法》、《學(xué)校食物中毒事故行政責任追究暫行規定》等法律法規,杜絕學(xué)生集體性食物中毒事件的發(fā)生。食堂員工定期召開(kāi)安全會(huì )議,有關(guān)人員進(jìn)行培訓,提高他們的安全意識和責任意識,確保學(xué)校食品衛生安全。

  2.加強學(xué)生衛生與健康教育,做好常見(jiàn)病和傳染病的防控工作,降低發(fā)病率。把有關(guān)甲型H1N1流感等呼吸道傳染病的防控知識的健康教育作為開(kāi)學(xué)后的第一堂課,增強學(xué)生自我防護意識和能力,要求學(xué)生和家長(cháng)積極配合學(xué)校防控措施落實(shí)。平時(shí)注意宣傳力度,出好專(zhuān)題黑板報和告家長(cháng)書(shū),特別要教育學(xué)生盡量避免到校內、外人群聚集性場(chǎng)所,注意日常個(gè)人衛生,養成良好的衛生習慣;一旦出現異常癥狀,應及時(shí)報告班主任。

  3.繼續把健康教育納入學(xué)校教學(xué)工作計劃,落實(shí)課時(shí)和師資,確保開(kāi)課率達到100%。每學(xué)期舉行一次健康教育知識講座,每月上好兩節健康教育課。利用晨會(huì )、紅領(lǐng)巾電視臺等向學(xué)生進(jìn)行環(huán)境保護和保健知識教育。平時(shí),開(kāi)展各種形式的視力保護、口腔保健、傳染病預防、青春期健康教育、心理健康教育等活動(dòng)。

  4.培養學(xué)生良好的衛生習慣。保健教師對個(gè)人衛生狀況進(jìn)行抽查,及時(shí)反饋,引起廣大師生的重視。每班安排好值日生,對室內外衛生進(jìn)行全天保持,保證地面、樓道、瓷磚、窗臺等的'清潔。室外衛生更要注意保持干凈,花壇、過(guò)道、樓梯等處有專(zhuān)人監管,做到時(shí)時(shí)干凈,處處整潔,不留死角。對學(xué)生加強教育,不亂扔、亂倒垃圾,不隨地吐痰,從身邊小事做起,不自身做起,創(chuàng )造一個(gè)干凈、美麗的校園環(huán)境。

  5.加強學(xué)校衛生防疫工作,對學(xué)生進(jìn)行安全教育與管理。完善學(xué)校對突發(fā)事件的應對措施,制定各種應急預案;保健教師密切注意學(xué)生傳染病,多發(fā)病的新動(dòng)向及時(shí)加強預防工作;按要求及時(shí)填寫(xiě)好學(xué)生缺勤記錄,及時(shí)向家長(cháng)問(wèn)明原因。組織人員對教室、專(zhuān)用教室進(jìn)行定期消毒,每個(gè)教室要做好通風(fēng)工作,以保證教室空氣清新,防止病菌傳播,課間盡量讓學(xué)生到室外活動(dòng)。保證師生身體健康。

  (三)藝術(shù)工作

  1.認真上好藝術(shù)課,提高教師的教學(xué)和管理素質(zhì),抓好音、體、美學(xué)科的教學(xué)及教研活動(dòng)。

  2.組織書(shū)畫(huà)興趣小組,保證學(xué)生的參與率和出勤率,精心輔導,爭取在各級各類(lèi)比賽中多出成績(jì)。

  3.開(kāi)展豐富多彩的校園藝術(shù)活動(dòng)。依托讀書(shū)節,開(kāi)展經(jīng)典文本誦讀比賽,“六一”節邀請家長(cháng)一起參與。

  4.積極參加上級部門(mén)舉辦的各類(lèi)藝術(shù)比賽和匯演活動(dòng)。

學(xué)期工作計劃6

  學(xué)情簡(jiǎn)析

  步入高年級的孩子們往往在繁重的“語(yǔ)數教學(xué)”中把音樂(lè )課當做調劑,再加上這個(gè)年級的孩子一直都沒(méi)有接觸過(guò),因此習慣的養成和教學(xué)方式的改變都是要注意的地方。

  教學(xué)目標

  1、保持孩子們學(xué)習音樂(lè )的興趣。

  2、良好的學(xué)習習慣的養成教育。

  3、通過(guò)教師的教育觀(guān)念、教學(xué)活動(dòng)來(lái)讓學(xué)生感受美,逐步使學(xué)生形成健康的音樂(lè )審美觀(guān)念、高尚的道德情操以及必要的音樂(lè )審美能力。

  4、握本冊教材要求的音樂(lè )知識并運用。

  5、通過(guò)學(xué)習,加強學(xué)生的創(chuàng )編能力。

  教法與學(xué)法

  1、通過(guò)教師的`教育觀(guān)念、教學(xué)活動(dòng)來(lái)讓學(xué)生感受美,逐步使學(xué)生形成健康的音樂(lè )審美觀(guān)念、高尚的道德情操以及必要的音樂(lè )審美能力。

  2、教學(xué)術(shù)實(shí)踐和探索研究為學(xué)習手段,以培養學(xué)生創(chuàng )新、實(shí)踐能力的教學(xué)模式。

  能力個(gè)性培養

  一、通過(guò)音樂(lè )活動(dòng)培養孩子們的創(chuàng )新能力和藝術(shù)表達能力。

  二、教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)中培養孩子們的自信心,體會(huì )到成功的喜悅。

  三、不強求教學(xué)效果的一致性,允許學(xué)生個(gè)性自由的發(fā)展和獨立的見(jiàn)解。

  四、通過(guò)學(xué)習樹(shù)立孩子們的民族自豪感和正確的世界觀(guān)。

  課外活動(dòng)

  1、課外音樂(lè )資料的搜集。

  2、學(xué)校合唱隊的組建和排練。

  3、學(xué)校大型活動(dòng)的參與。

  課時(shí)安排

  第1周 收心教育及常規訓練。

  第2—3周 學(xué)習第一課《朝夕》

  第4—5周 學(xué)習第二課《農家樂(lè )》

  第6—7周 學(xué)習第三課《足跡》

  第8—9周 學(xué)習第四課《可愛(ài)的家》

  第10周 半期抽查

  第11—12周 學(xué)習第五課《故鄉》

  第13—14周 學(xué)習第六課《快樂(lè )的少年》

  第15—16周 學(xué)習第七課《雨花》

  第17—18周 學(xué)習第五課《冬雪》

  第19—20周 學(xué)習第五課《音樂(lè )宮》

學(xué)期工作計劃7

  本學(xué)期,本人仍擔任七年級的班主任,通過(guò)上學(xué)期觀(guān)察,學(xué)生的基礎差異較大,學(xué)生的學(xué)習熱情不高,不但學(xué)習成績(jì)不夠理想,而且行為習慣也很差,紀律觀(guān)念淡薄,自控能力差,后進(jìn)生較多。因此,作為一名班主任,我更應該努力去調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習積極性,時(shí)刻注意一些后進(jìn)生的發(fā)展動(dòng)向,幫助他們克服學(xué)習上和生活上的困難。根據班級的情況,本學(xué)期我的工作計劃如下:

  一、培養良好的班風(fēng)

  強化班級的總體奮斗目標,以班訓為指針,使同學(xué)們振奮精神,共同為班級的未來(lái)努力奮斗,形成“班榮我榮,班恥我恥”的觀(guān)念,增強班集體的凝聚力。培養學(xué)生的“主人翁”意識,人人爭做班級的小主人。抓好班級一日常規,抓好自習課紀律,提高課堂效率。利用班會(huì )等課余時(shí)間,對學(xué)生進(jìn)行行為習慣的養成教育。作為班主任,本人要做到早上早到教室、平時(shí)多去教室,及時(shí)糾正學(xué)生的不良習慣,盡快養成良好的行為規范,逐步形成守紀、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。

  二、加強班級管理,培養提高班干部的管理能力

  首先,鼓勵并要求大家嚴格遵守《中學(xué)生日常行為規范》、《班級制度》,重點(diǎn)從提高學(xué)生樹(shù)立文明意識做起,從小事做起,建立更加良好的行為習慣和心理習慣。要求學(xué)生力爭做到不遲到、不早退、不曠課,積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng),為班爭光。養成良好的生活習慣,保持周?chē)h(huán)境的整潔衛生,也保持個(gè)人的衛生和服飾整潔。開(kāi)學(xué)初,及時(shí)召開(kāi)班會(huì ),明確本學(xué)期的目標,要求學(xué)生樹(shù)立強烈的責任感,要在學(xué)習及做人中都體現出積極性和先進(jìn)性。

  其次,嚴格要求班干部在知識、能力上取得更大進(jìn)步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用;

  三、做好個(gè)別學(xué)生的教育工作

  面向全體學(xué)生,分類(lèi)施教。加強對后進(jìn)生的輔導,要從關(guān)心、愛(ài)護每個(gè)學(xué)生的角度出發(fā),全面了解、關(guān)心學(xué)生。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長(cháng)道路上的發(fā)展情況。

  在組織學(xué)生開(kāi)展集體活動(dòng)的同時(shí),注意對學(xué)生進(jìn)行個(gè)別教育工作。對于班級里一些較特殊的學(xué)生,他們或是智力有問(wèn)題,或是學(xué)習差,或是性格孤僻,或是頑皮搗蛋愛(ài)拿別人的東西。做好這些特殊學(xué)生的教育工作。具體做法如下:

  對于個(gè)別學(xué)生的教育,保持正確的態(tài)度,做到思想上不歧視,感情上不厭惡,態(tài)度上不粗暴。對后進(jìn)生要一分為二,善于發(fā)現后進(jìn)生身上的積極因素,特別是要注意培養后進(jìn)生的自尊心和自信心,做到動(dòng)之以情,曉之以理。教育個(gè)別生首先要找出個(gè)別生特殊在什么地方,有的學(xué)生學(xué)習成績(jì)不理想,有很強的自卑感,造成性格孤僻,不和群。有的是精力過(guò)剩,人很聰明,而班級生活對他來(lái)說(shuō)很不滿(mǎn)足,在缺乏正確引導的情況下就會(huì )搞出“惡作劇”?傊,對個(gè)別學(xué)生要區別對待,對癥下藥,因材施教。定期與學(xué)生談心交流,了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),及時(shí)疏導解決學(xué)生的問(wèn)題。

  四、及時(shí)了解學(xué)情:

  經(jīng)常與科任教師取得聯(lián)系,準確把握各學(xué)科學(xué)生對知識的掌握情況。因材施教,重點(diǎn)在抓基礎知識上下功夫,以促進(jìn)全班成績(jì)的`平穩、扎實(shí)地上升

  五、對學(xué)生進(jìn)行法制安全教育

  對學(xué)生的法制安全教育要做到:時(shí)時(shí)處處都得講、時(shí)時(shí)處處都得做。如果發(fā)現問(wèn)題及時(shí)處理,及時(shí)上報,想盡辦法把問(wèn)題隱患控制在萌芽狀態(tài),把影響和損失降到最低點(diǎn)。尤其是學(xué)生校外安全和校內休息時(shí)間的安全,必須做好,確保安全工作萬(wàn)無(wú)一失。

  六、學(xué)校教育與家庭教育相結合

  平時(shí),把學(xué)生在校的各方面的表現反饋給家長(cháng),及時(shí)與家長(cháng)溝通,使家長(cháng)對孩子在校情況作到心中有數,請家長(cháng)協(xié)助鼓勵或幫助學(xué)生,作好學(xué)生的思想工作,同時(shí),向家長(cháng)了解學(xué)生在家的表現,及時(shí)找到問(wèn)題所在,對癥下藥。結合學(xué)生的表現,開(kāi)好家長(cháng)會(huì ),針對學(xué)生的現狀,與家長(cháng)共同探討解決問(wèn)題的方法,并對下一步工作做好安排,盡快形成家長(cháng)、教師、學(xué)生三位一體的教育模式。

  計劃只是一個(gè)期望,一個(gè)目標。本人將在本學(xué)年中,在不斷向有經(jīng)驗班主任學(xué)習的同時(shí),加強班主任工作的理論學(xué)習,努力抓好各項常規工作,從學(xué)校的日常檢查工作做起,協(xié)助任課教師,積極創(chuàng )造良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),爭取在本學(xué)期中做到穩步前進(jìn),成為一個(gè)積極向上的班集體。

學(xué)期工作計劃8

  大學(xué)生活是我們人生最美好的時(shí)刻,也是最值得我們珍惜和回味的時(shí)刻,所以我們應該豐富我們的大學(xué)生活,為以后留下更多美好的回憶,也是積極進(jìn)取響應學(xué)生會(huì )老師和主席的號召,使我們計算機系不落后于其他系,在學(xué)校站于不敗之地,做其他系的領(lǐng)頭人!所以我部制定本學(xué)期工作計劃如下:

  一、本學(xué)期工作展望

  1、積極配合好我系其他各部門(mén)的工作,按時(shí)完成板報的策劃與出版;

  2、做好重大節日的宣傳工作,根據所需做好對外宣傳;

  6、適時(shí)開(kāi)展書(shū)法、板報、繪畫(huà)等形式靈活的比賽,充分發(fā)揮各位同學(xué)的宣傳才華,加強校園文化氛圍。

  二、本學(xué)期活動(dòng)計劃

  1、三月:

 。2)購買(mǎi)本部所需的紙、筆等文具。

  2、四月:

 。2)配合體育部舉辦拔河比賽;

 。3)配合就業(yè)部舉辦模擬招聘會(huì );

 。4)做好“五一國際勞動(dòng)節”的宣傳工作。

  3、五月:

 。1)做好期末復習工作;

 。2)協(xié)助社團部完成“it技能大賽”的籌備與比賽工作,并做好宣傳;

 。3)與各部門(mén)合作做好我系“達人秀”的籌備,并做好宣傳和舞臺幕布設計。

  4、六月:

 。1)期末考試準備;

 。3)總結本學(xué)期工作。

  這是我們宣傳部在新的一年里的工作計劃,我們一定會(huì )在過(guò)去一年的基礎上,為學(xué)校和同學(xué)做出更大的貢獻,這是我們的初衷也是我們的目標,我們相信宣傳部在老師和主席的帶領(lǐng)下一定能夠越做越好!

  新一年的工作,新一年的我們,加油!

  宣傳部本學(xué)期工作總結和下學(xué)期工作計劃每學(xué)年總有一段時(shí)間是學(xué)校學(xué)生會(huì )開(kāi)展活動(dòng)最多的時(shí)期,所以也是學(xué)生會(huì )工作最忙最累的時(shí)間。但是在這忙碌的工作中我們也收獲了不少,成長(cháng)了很多。雖然工作中免不了有挫折缺陷,但是總體來(lái)說(shuō)部里通過(guò)一學(xué)期的工作、磨合,大家的工作態(tài)度也提高了很多,學(xué)習收獲了不少東西。這段時(shí)間我們做的主要工作有日常工作,開(kāi)展、參與的活動(dòng)幾個(gè)方面來(lái)總結:

 。ㄒ唬┰趯W(xué)生會(huì )的一些重要的大型活動(dòng)中,我們部負責繪制宣傳版面,形象生動(dòng)的表現出活動(dòng)的主題,吸引的同學(xué)參加,更好的豐富大家的業(yè)余生活。

 。ǘ┰谄綍r(shí)的學(xué)生會(huì )工作中,我們部門(mén)不僅做好宣傳,還積極參與,協(xié)助其他部門(mén)舉辦活動(dòng)。下學(xué)期的計劃:

 。ㄒ唬┳龊眉{新工作與宣傳,選拔真正的有能力的學(xué)生干部,引導新成員了解學(xué)生會(huì ),同時(shí)也要和別的部門(mén)多多交流,不要讓干事覺(jué)得只是在宣傳部而脫離了學(xué)生會(huì )這個(gè)大的團體。要讓新干事在學(xué)生會(huì )工作中發(fā)揮自己的能力,并在工作中鍛煉。

 。ǘ┳龊梦覀兊谋韭毠ぷ,積極配合其他部門(mén)活動(dòng)的宣傳,確;顒(dòng)的順利開(kāi)展,并對每張海報、展板拍攝下來(lái)存檔,作為以后的工作參考。對于海報的質(zhì)量要求:首先是主題明顯,要完善做到出來(lái)的海報能引起同學(xué)們的興趣,增加同學(xué)們對海報活動(dòng)的關(guān)注度。

 。ㄈ┬麄鞑?jì)炔咳藛T要合理分配,各盡其責。在配合其他部門(mén)做好宣傳工作的同時(shí)也要好好配合學(xué)生會(huì )的其他日常工作。

 。ㄋ模⿲τ诿恳晃恍麄鞑康母墒乱螅罕仨毎磿r(shí)出席會(huì )議,服從部長(cháng)與副部長(cháng)的領(lǐng)導,認真完成工作,大膽提出自己的設想,勇于創(chuàng )新充分發(fā)揮成員的積極性,培養新的骨干力量。充分發(fā)揮他們的才能,盡可能地為他們提供展現自己的空間,施展自己的才華。熟悉各種宣傳形式,培養他們的組織紀律性與團結協(xié)作的精神。

  經(jīng)過(guò)這一年的鍛煉和學(xué)習,宣傳部全體成員都成長(cháng)進(jìn)步了很多。我們宣傳部的工作特色是以色彩為力量用宣傳欄和海報等等展現我們精彩的各個(gè)活動(dòng)。用藝術(shù)的眼光、創(chuàng )新的意識、正確的理念,用色彩繪制著(zhù)夢(mèng)想,用執著(zhù)和激情宣傳各個(gè)最新的活動(dòng),展示院學(xué)生會(huì )的風(fēng)采。希望在今后的工作中在團委的指導下,學(xué)生會(huì )全體成員的共同努力,把學(xué)生會(huì )做得更加出色,贏(yíng)得同學(xué)們更多的信任。讓我們期待學(xué)生會(huì )的明天更加輝煌。

  隨著(zhù)新學(xué)期的到來(lái),學(xué)宣傳部也迎來(lái)新的挑戰。學(xué)宣傳部將秉承學(xué)生會(huì )從同學(xué)出發(fā)、為同學(xué)服務(wù)的宗旨,在這一年中,力爭通過(guò)積極做好本職工作和配合各部工作的有效推進(jìn),盡力為同學(xué)們多做實(shí)事,想同學(xué)之所想,做我們所能做。負責學(xué)生會(huì )各部舉辦活動(dòng)以及所有會(huì )議的`具體時(shí)間、地點(diǎn)、內容的通知。重大節日的宣傳工作。對本學(xué)期的各項宣傳工作進(jìn)行備案。盡量詳細、完整地把宣傳工作記錄保存下來(lái)做好重大事件的宣傳工作,和各部以及?芮泻献,全方位多層次的開(kāi)展宣傳工作。提高自身的工作能力和素質(zhì),在提高工作質(zhì)量的同時(shí)提高工作效率,使宣傳部的工作開(kāi)展的更加順利。

  宣傳部由于其工作性質(zhì)和本身的功能決定了它不僅要遵循校團總支的旨意而且要配合學(xué)生會(huì )其他部門(mén)開(kāi)展各科活動(dòng)。所以這是一項重要完成起來(lái)要特別認真的工作,面對新的機遇與挑戰。

  現今部里的成員雖然數量上不多,但是他(她)們中間的每一個(gè)人都充滿(mǎn)了熱情、充滿(mǎn)了朝氣、充滿(mǎn)了自信,在我眼里他(她)們都是最優(yōu)秀的,而年輕的他(她)們不可避免的出現各種各樣的問(wèn)題和不足,他(她)們需要的是更多的鍛煉、更多的磨礪、更多的舞臺來(lái)展現、發(fā)揮所才。我們的宣言是:哪里有學(xué)生會(huì )的活動(dòng),哪里就有宣傳部同學(xué)的身影。

  本部門(mén)在新學(xué)期的工作做出了系統的規劃展望;

  一、加強宣傳部的紐帶作用,積極配合各方面的工作

  二、加強各部門(mén)的聯(lián)系,積極主動(dòng)的行使宣傳職能,為我系學(xué)生會(huì )的宣傳工作再添亮點(diǎn)

  三、鼓勵部門(mén)成員與其他部門(mén)成員交往,及時(shí)了解其他部門(mén)信息,把工作狀態(tài)由原來(lái)的被動(dòng)轉為主動(dòng),協(xié)助其他部門(mén)工作的完成。改革宣傳部?jì)鹊倪\行機制,讓每個(gè)人的才能得以發(fā)揮,得以提高,擁有鍛煉的空間。

  四、這學(xué)期工作主要由新干部完成,進(jìn)一步培養他們的各種能力。

  五、繼續發(fā)現和培養宣傳愛(ài)好者。鼓勵他們參與宣傳活動(dòng),為他們提供更多的鍛煉機會(huì )。

  六、做好院運會(huì )等體育活動(dòng)的宣傳工作,配合體育部發(fā)掘和培養體育精英。積極做好活動(dòng)宣傳,為體育健兒提供盡展英姿的環(huán)境。

  七、充分運用各種宣傳形式和載體,努力營(yíng)造積極向上的校園文化。

  八、完善各類(lèi)制度,提高辦事效率,加強宣傳隊伍自身建設,增強宣傳隊伍的凝聚力和戰斗力。

  要以飽滿(mǎn)的熱情,要以端正的態(tài)度去做好每一個(gè)工作,爭取使宣傳部的工作取得更好的效果,在新的一學(xué)期里有更大的進(jìn)步。

  總之,我相信,只要系學(xué)生會(huì )學(xué)宣傳部能夠上下同心,共同努力,在各部門(mén)的協(xié)助下,在老師的指導和幫助下,宣傳部會(huì )越走越遠,越走越好。

學(xué)期工作計劃9

  一、指導思想

  按照教育局提出的有關(guān)目標和要求,貫徹校長(cháng)室學(xué)期工作意見(jiàn),努力推進(jìn)教育教學(xué)的精致管理,強化校園文化建設;切實(shí)推進(jìn)有效教學(xué)工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量;充分推進(jìn)素質(zhì)教育實(shí)施,提升特色建設水平,努力構建和諧校園、文化校園。促進(jìn)我校級教育教學(xué)的均衡發(fā)展、優(yōu)質(zhì)發(fā)展、特色發(fā)展。

  二、目標任務(wù)

  1.深入進(jìn)行新課程理念與實(shí)踐的學(xué)習探究。以新課程理念的學(xué)習為先導,以教學(xué)反思為抓手,以過(guò)程探索為重點(diǎn),以課堂增效為落腳點(diǎn),實(shí)現教師的專(zhuān)業(yè)化成長(cháng)和學(xué)生的和諧發(fā)展雙贏(yíng)的目標。

  2.以實(shí)驗小學(xué)的人文科學(xué)精神和現代教學(xué)思想為引導,繼續加強和豐富學(xué)校的特色建設,重點(diǎn)在科學(xué)創(chuàng )新、信息技術(shù)、藝術(shù)特色、書(shū)香校園、綜合素質(zhì)等領(lǐng)域爭取新的成果。

  3.加強師資培訓力度,大力拓寬學(xué)習渠道,扎實(shí)推進(jìn)名師工程、青藍工程的發(fā)展,繼承與發(fā)展學(xué)科教研組(備課組)的學(xué)習沙龍活動(dòng),確保教師隊伍有層次、穩固地提升教學(xué)理論水平,塑造名師群。

  4.加強各條線(xiàn)崗位練兵和"磨好課"活動(dòng),做好各學(xué)科青年教師參加教學(xué)評優(yōu)活動(dòng)、基本功競賽的準備工作,爭創(chuàng )佳績(jì)。

  5.繼續開(kāi)展重點(diǎn)年級素質(zhì)教育調研活動(dòng),從中肯定成績(jì),發(fā)現不足,反思調整,促使我校教育教學(xué)水平再上新臺階。6.繼續深化新課程改革,在按《義務(wù)教育課程設置》方案開(kāi)齊上足的基礎上,進(jìn)行拓展性課程研究,加強學(xué)校特色課程的深度研究與開(kāi)發(fā),借助于校園各種文化節外化成果,摸索行之有效的課程實(shí)施模式。

  7.加強藝術(shù)、體育衛生管理,及早落實(shí),科學(xué)訓練,力爭在市級以上比賽成績(jì)有新突破。力求實(shí)現體藝組教師人有一長(cháng),強化特色,提高學(xué)校綜合競爭力。

  8.兼顧對班主任工作的研究、督導、考評,實(shí)現日常管理重心的下沉,優(yōu)化班級文化、進(jìn)而提升校園文化。

  9.加強教導處的常務(wù)管理工作,使管理走向規范化、精致化、科學(xué)化、,以點(diǎn)帶面努力提高學(xué)校的教育教學(xué)管理水平。

  10.加強教學(xué)研究的力度,著(zhù)重在課程三維目標的落實(shí)、學(xué)生學(xué)習方式的變革和師生評價(jià)制度的改革等方面作出深入的探索。

  三、工作策略

(一)突出重點(diǎn),積極推進(jìn)課程改革

  1.轉變教育觀(guān)念。組織引導教師認真學(xué)習《基礎教育課程改革綱要》和各家教育典籍,參與研討、交流、撰寫(xiě)教育隨筆,以了解最新的課改動(dòng)態(tài),內化教育經(jīng)典,積淀發(fā)展底蘊。同時(shí)邀請專(zhuān)家對新課標進(jìn)行詮釋?zhuān)瑤椭鷱V大教師樹(shù)立正確的教師觀(guān)、學(xué)生觀(guān)、課程觀(guān)和教育評價(jià)觀(guān)。合理利用好校園網(wǎng),教師論壇,使之成為教師學(xué)習交流的平臺,對教學(xué)中的熱點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行學(xué)習討論。

  2.優(yōu)化教學(xué)過(guò)程。以課改理念為指導思想,以課標的具體要求為依據,著(zhù)力改進(jìn)教學(xué)方法,優(yōu)化課堂教學(xué)過(guò)程,提高教學(xué)質(zhì)量。充分備課預設,使教學(xué)設計更趨合理,更符合學(xué)生實(shí)際,在教學(xué)中為學(xué)生安排足夠的自學(xué)、自悟的時(shí)間和空間,負責的進(jìn)行引領(lǐng),使自主、探究、合作的學(xué)習方式,真正釋放出人性智慧的光芒。經(jīng)常進(jìn)行教學(xué)反思,不讓自己“重復昨天的故事”,努力發(fā)覺(jué)教學(xué)智慧的增長(cháng)點(diǎn)。

 。ǘ┳ズ寐鋵(shí),建立校本培訓制度

  1.加強文化學(xué)習,建立學(xué)習型學(xué)校。

  一個(gè)善于學(xué)習的組織才會(huì )不斷創(chuàng )新。鼓勵教師每周參加學(xué)習會(huì ),每學(xué)期精讀一本教學(xué)名著(zhù),每月選讀一本教學(xué)期刊,寫(xiě)好一篇讀書(shū)筆記,豐富教育理論知識,增加教學(xué)底蘊,提倡經(jīng)常撰寫(xiě)教育隨筆,積極支持教師參加學(xué)歷進(jìn)修和其它的學(xué)習,培養更有文化味的教師人才。

  2.抓實(shí)業(yè)務(wù)培訓。⑴重視學(xué)科培訓。建立學(xué)習型教研組,繼續學(xué)習各學(xué)科課程標準,了解學(xué)科課程的框架和特點(diǎn),不斷體驗各學(xué)科的具體目標和具體要求,多方位的研討并開(kāi)展較為詳細的教材分析,為課堂成為“濃縮的精華”提供保障。⑵創(chuàng )造條件,做好“走出去,請進(jìn)來(lái)”的工作,請專(zhuān)家來(lái)校作講座,上示范課;也讓名師走出去與兄弟學(xué)校作學(xué)術(shù)上的交流、研討,取他人之長(cháng),補自己之短。通過(guò)生動(dòng)活潑的教學(xué)沙龍,教學(xué)科研等校本教研,不斷提升學(xué)習質(zhì)量,引領(lǐng)教師對新課程、新課改有更深層次的理解。⑶進(jìn)一步深化校內“每周一課”、“每人一課”的教研制度,通過(guò)“青藍工程”傳幫帶和備課組的集體研討,促使大家互動(dòng)互學(xué),共同發(fā)展。

  3.拓寬視野,拓展研修空間。鼓勵跨學(xué)科教研活動(dòng),鼓勵教師進(jìn)行跨學(xué)科聽(tīng)課;鼓勵關(guān)注并研究小學(xué)與幼兒園、中學(xué)的一體化問(wèn)題。以博采眾長(cháng)、融會(huì )貫通,以幫助學(xué)生更好地發(fā)展,促進(jìn)和諧教育的實(shí)現。

 。ㄈ┳⒅貙(shí)效,抓好教學(xué)常規管理

  1.嚴格執行課程計劃。各門(mén)課程均屬基礎課程,對學(xué)生的思維及素質(zhì)發(fā)展都有促進(jìn)作用,因此,要嚴格執行課程計劃,開(kāi)齊、上足、教好每一門(mén)課程,不得隨意增減。各學(xué)科教師要明確本學(xué)科教學(xué)任務(wù),把握學(xué)科的規律和特點(diǎn),改進(jìn)教學(xué)方法,不斷提高教學(xué)水平。

  2.抓好教學(xué)“六認真”工作,規范教學(xué)行為。組織重溫教學(xué)常規,落實(shí)定期檢查和隨機抽查相結合的制度,深入課堂,了解教師的教情和學(xué)情,并及時(shí)將評價(jià)情況反饋給教師,督促其改進(jìn)工作。邁開(kāi)考試、考查、獎勵制度改革的步子。增強教師的質(zhì)量責任制意識。

  3.加強教研組、備課組管理。教研活動(dòng)重在正常開(kāi)展活動(dòng),營(yíng)造濃厚的教研氣氛,要實(shí)實(shí)在在地研究課堂教學(xué)微觀(guān)領(lǐng)域經(jīng)常面臨的問(wèn)題。做到有計劃、有記載、有檢查、有落實(shí)、有反饋。每次活動(dòng)做到定主題、定主講、定時(shí)間、定地點(diǎn),內容要形成專(zhuān)題化、系列化。同時(shí)要使用好《教研組活動(dòng)記錄》,做好資料積累工作,認真總結經(jīng)驗,力求形成特色。校領(lǐng)導成員將隨機深入各教研組。

 。ㄋ模╆P(guān)注課堂,全面提高教學(xué)質(zhì)量。

  教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線(xiàn),是每個(gè)教師工作成效的主要體現,教育教學(xué)質(zhì)量直接影響學(xué)校在社會(huì )的聲譽(yù)和形象。因此,提高教育教學(xué)質(zhì)量將作為我們教導處中心工作來(lái)抓。

  1.課堂上教師能抓住重點(diǎn)、難點(diǎn),教給學(xué)生學(xué)習方法,還學(xué)生充分自主學(xué)習的時(shí)間,培養學(xué)生自主合作,探究學(xué)習的能力。提倡“堂堂清、天天清、單元清”,夯實(shí)基礎。本學(xué)期校內研究課都以轉變學(xué)生學(xué)習方式這一理念為主題,以“多人一課”為主要方式,做深,做透,教研結合。加大隨堂聽(tīng)課力度,校領(lǐng)導除了積極組織參加教科研活動(dòng),聽(tīng)取教師的各類(lèi)公開(kāi)課外,聽(tīng)課后要及時(shí)與上課者交流、反饋信息,認真評課、指導。

  2.重視特殊學(xué)生的輔導,加大輔導過(guò)程的管理力度。努力創(chuàng )造條件讓優(yōu)秀生發(fā)展得更快,提高學(xué)科競賽的質(zhì)量。重點(diǎn)做好青少年讀寫(xiě)大賽、科學(xué)小論文競賽競賽、書(shū)法考級等項目培訓工作,爭取在原有的基礎上有所提高。重視對后進(jìn)生的幫扶工作,重視對隨班就讀學(xué)生的個(gè)別化教育工作,健全檔案,制訂輔優(yōu)補差計劃,提出轉變措施,定期進(jìn)行動(dòng)態(tài)分析,切實(shí)做好轉化工作。特別要重視對思想上后進(jìn)生的法制與規范教育。

  3.建立質(zhì)量監控制度,有效提高教學(xué)質(zhì)量。教導處將根據調查考試情況每月都將對部分年級、部分學(xué)科、部分班級進(jìn)行跟蹤監控。同時(shí),加強資料的搜集整理工作,逐步形成校本資源庫。

  4.組織各類(lèi)競賽。一要認真組織好上級部署的各項學(xué)科競賽,加強指導,精心組織,力爭取得更好的成績(jì)。二要積極做好校內各類(lèi)競賽活動(dòng)的策劃、組織和評定工作,以此讓學(xué)生展示才華,豐富校園生活。通過(guò)競賽活動(dòng)促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提高,促進(jìn)素質(zhì)教育的不斷深化。

 。ㄎ澹⿵娀芾,提高教師隊伍素質(zhì)。

  良好的管理體制和一支高素質(zhì)教師隊伍,是我們順利實(shí)施課程改革,提高教育質(zhì)量的重要保證。抓好隊伍建設是我們今后階段的一個(gè)重要任務(wù)。

  1.加大青年教師培養力度。通過(guò)一系列的`學(xué)習、研究、競賽活動(dòng),不斷錘煉教學(xué)技能,促使他們更快地脫穎而出。

  2.突出骨干教師隊伍建設。建立健全人才培養梯隊,積極推薦相關(guān)教師參加上級骨干教師考評!凹芴葑,壓擔子,搭臺子”,在外出學(xué)習、取經(jīng)的機會(huì )上向優(yōu)秀教師傾斜。使更多人盡快成長(cháng)為校、區、市的課改帶頭人。

  3.積極開(kāi)展行動(dòng)研究,專(zhuān)題研究,力爭人人定課題,時(shí)時(shí)、處處皆研究,使教學(xué)、教育更趨理性、更趨科學(xué),實(shí)現教師的專(zhuān)業(yè)化發(fā)展。

 。⿵娀厣ㄔO,凸現特色項目

  1.特色學(xué)科活動(dòng)彰顯基礎文化。建構學(xué)校閱讀文化,使閱讀與語(yǔ)文學(xué)科緊密聯(lián)系,閱讀對學(xué)生語(yǔ)文素養的提高,文化底蘊的增加創(chuàng )設了路徑。充分認識閱讀對學(xué)科教學(xué)的拓展與延伸作用,充分發(fā)揮閱讀對人的思想、情感的熏陶作用。學(xué)校將精心組織“閱讀展示活動(dòng)”,各年級根據閱讀要求、圍繞閱讀重點(diǎn)開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng);學(xué)校將評比“閱讀之星”,激勵學(xué)生的閱讀興趣,營(yíng)造良好的閱讀氛圍。加強經(jīng)典閱讀積累,每日一詩(shī)的積累對學(xué)生起著(zhù)潛移默化的影響,各班在原有基礎上總結經(jīng)驗,形成特色,本學(xué)期,我們將舉辦專(zhuān)項比賽。

  打造英語(yǔ)優(yōu)勢項目,充分激發(fā)英語(yǔ)教師的潛能,用優(yōu)質(zhì)師資打造一流質(zhì)量。在秋學(xué)期英語(yǔ)節基礎上,在春學(xué)期進(jìn)行單項訓練與競賽,使問(wèn)題點(diǎn)、薄弱點(diǎn)得以化解。本學(xué)期的英語(yǔ)背誦課文比賽正是源于對學(xué)生學(xué)習現狀分析和對專(zhuān)家請教后制定的策略之一。

  數學(xué)口算或計算競賽既是針對目前我校學(xué)生的問(wèn)題設計的,也是本著(zhù)對后續學(xué)段負責的想法確立的項目,夯實(shí)基礎,贏(yíng)在起跑線(xiàn)!

  2.藝術(shù)特色、科技創(chuàng )新已是我校品牌優(yōu)勢,將借助于校園各種文化節、平常的專(zhuān)業(yè)訓練雙管齊下,確保在高位上再創(chuàng )新成績(jì)。

學(xué)期工作計劃10

  隨著(zhù)新一輪課程改革的到來(lái),我們的班主任工作也將迎接新的挑戰。我們都知道,一個(gè)學(xué)校是由多個(gè)班級組成的,班級是學(xué)校的重要成員,它的一言一行都將影響著(zhù)學(xué)校。如何才能將班級工作開(kāi)展得有聲有色呢?那就要看這個(gè)班的指揮官——班主任的工作是怎樣進(jìn)行的。有人說(shuō):一個(gè)好班主任就是一個(gè)好班集體。如果說(shuō)每個(gè)孩子都是一顆小星星,我愿用真誠,熱情為他們撐起一片摯愛(ài)的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛,最動(dòng)人的光輝!為了讓班級充滿(mǎn)活力與創(chuàng )新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,特制定班主任計劃如下:

  一、常規教育方面

  剛踏入一年級的小學(xué)生,對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習還不太適應,每一項規章制度對于他們來(lái)說(shuō)是極其陌生的。為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,適應學(xué)校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的'引導,并且內容要近一點(diǎn),小一點(diǎn),實(shí)一點(diǎn),時(shí)時(shí)處處向學(xué)生進(jìn)行有針對性的常規教育。因此,我決定從以下幾點(diǎn)入手:

  1、充分利用班隊會(huì )及晨會(huì )的時(shí)間學(xué)習《一日常規》,《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》,并在日常學(xué)習的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養成良好的學(xué)習和生活習慣。我將在班級設立小小監督崗,專(zhuān)門(mén)負責監督檢查學(xué)生的日常行為,并在晚點(diǎn)時(shí)間進(jìn)行一日總結,通過(guò)監督崗的匯報,評出最佳拇指獎。對表現不夠好的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥,指導,加強教育。

  2、合理利用升旗儀式,重大節日,加強學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用教師節,國慶節,少先隊建隊日和元旦等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊會(huì ),使學(xué)生懂得做人的道理,培養其愛(ài)國主義情感。同時(shí),讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì )合作,學(xué)會(huì )生活。

  3、充分發(fā)揮各項活動(dòng)中的教育陣地的作用,增強學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人,有集體。比如:可以利用校園電視節目,故事會(huì )和流動(dòng)紅旗的評比等活動(dòng),對學(xué)生進(jìn)行思想教育。另外,還要充分發(fā)揮教室內外的刊版的教育作用,采用自理小屋,衛生小天使和禮儀花園等欄目進(jìn)一步規范學(xué)生的行為習慣。對于學(xué)生的書(shū)寫(xiě)讀的姿勢,我將采用誰(shuí)的小樹(shù)長(cháng)得最直的活動(dòng)進(jìn)行監督,并在課堂上隨時(shí)提醒與幫助。

  二、班級紀律方面

  一個(gè)班級,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點(diǎn)入手:

  1、課堂紀律

  首先師生共同制定班規班紀,并制定相應的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動(dòng)力,而且可以在不知不覺(jué)中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動(dòng)的各種要求。

  為主動(dòng)的行為,有助于學(xué)生將文字內化為行為。我們班的宗旨是說(shuō)到就要做到。

  2、課間紀律

  課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀律將會(huì )給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動(dòng),就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學(xué)生的年齡特點(diǎn),采用師生共同參與的方式,開(kāi)展跳繩,做游戲,拍球等活動(dòng),使學(xué)生既健體又受教育,還能增進(jìn)師生之間的感情,擴大交流的空間。同時(shí),隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險活動(dòng)和場(chǎng)地,寓教于樂(lè )。

  3、路隊紀律

  為了讓學(xué)生養成良好的行為習慣,適應集體生活,將在班級開(kāi)展路隊小標兵評比活動(dòng),使學(xué)生不僅做到快,齊,靜,而且能夠進(jìn)行自主管理。每一個(gè)路隊將分別設立一個(gè)小隊長(cháng),每天定時(shí)向班級匯報路隊情況,及時(shí)監督,及時(shí)管理。

  三、衛生方面

  講究衛生很重要。俗話(huà)說(shuō),病從口入。收拾好衛生,既能使身體健康,又能養成良好的生活習慣,還能創(chuàng )設一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境。

  1、個(gè)人衛生:要求衣著(zhù)整潔,做好三勤,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。

  2、班級衛生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設立衛生監督崗,進(jìn)行檢查與監督。對于主動(dòng),及時(shí)打掃衛生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎勵。同時(shí)利用花草美化環(huán)境,并進(jìn)行愛(ài)護環(huán)境和花草的教育。

  四、班干部的培養方面

  班級管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長(cháng)和組長(cháng)),使班級管理再上新臺階,讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養有個(gè)性的人,使孩子們學(xué)會(huì )學(xué)習,學(xué)會(huì )生活,學(xué)會(huì )合作和學(xué)會(huì )管理。

  五、其他方面

  班級管理中還應注重個(gè)體的發(fā)展,在各項活動(dòng)中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展。因此,在班級繼續開(kāi)展各種活動(dòng)。如:文明小標兵評選,小書(shū)法家,小發(fā)明家,小詩(shī)人,數學(xué)小博士和愛(ài)書(shū)人等各種評比活動(dòng)。在這些活動(dòng)中,大力推出新人,新作,讓每個(gè)孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學(xué)生的自信心。另外,充分利用班級板報中的德育陣地,加強管理。

  還給孩子們一個(gè)金色的童年。這學(xué)期,我將會(huì )蹲下身子和學(xué)生說(shuō)話(huà),用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。我相信,只要關(guān)愛(ài)孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開(kāi)啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進(jìn)。若有不足之處,敬請領(lǐng)導和老師批評,指正。

學(xué)期工作計劃11

  本學(xué)期,實(shí)踐部注入了一批新生代力量,在部長(cháng)的帶領(lǐng)下,實(shí)踐部所有人員均嚴格貫徹落實(shí)自強社“自強、自信、自立、互助”的宗旨,密切聯(lián)系其他部門(mén),共同合作,認真做好本職工作,推動(dòng)自強社發(fā)展,發(fā)揚自強社精神。

  12年即將結束,為了新學(xué)年部門(mén)以及社團能更好的發(fā)展,進(jìn)一步提高自強社工作質(zhì)量,增強與其他部門(mén)之間的聯(lián)系合作,加強組織管理,特制定了20xx年第一學(xué)期工作計劃。

  一、常規工作

  1.每周一次例會(huì ),總結上周工作并安排本周活動(dòng),部員之間交流想法、心得,提高工作效率,促進(jìn)團隊合作。參會(huì )人員需按時(shí)到達,會(huì )議時(shí)氣氛宜輕松愉悅,成員需帶筆記本記錄會(huì )議內容。

  2.緊密聯(lián)系其他部門(mén),定期與其他部門(mén)進(jìn)行交流,提

  高社團工作質(zhì)量。

  多進(jìn)行部門(mén)之間的娛樂(lè )活動(dòng),增進(jìn)友誼。

  3.每月聚餐一次,多進(jìn)行踏青、唱K、看電影等娛樂(lè )活動(dòng),增進(jìn)部員感情。配合義工部安排進(jìn)行義工服務(wù),傳播愛(ài)的力量。

  二、內部建設

  1.定期對部員進(jìn)行考核(工作能力、平時(shí)表現、出勤狀況),對表現優(yōu)秀的個(gè)人進(jìn)行表彰,對其他人進(jìn)行鼓勵并發(fā)現不足以便改正。

  2.進(jìn)行一些計算機基礎操作培訓,如PowerPoint、Word、excel、PhotoShop的使用。

  3.邀請其他部門(mén)部長(cháng)及各分社社長(cháng)進(jìn)行演講,使部員學(xué)習工作經(jīng)驗,增強領(lǐng)導組織能力。了解部員學(xué)習狀況,定期交流學(xué)術(shù)問(wèn)題。

  三、每月工作安排

  三月份:

  (1)召開(kāi)會(huì )議對新學(xué)期工作計劃進(jìn)行具體確定。

  (2)組織部員去電影院看電影。

  (3)進(jìn)行自強社內部羽毛球友誼賽。

  四月份:

  (1)去樓觀(guān)臺國家森林公園(聯(lián)系電話(huà):(029)85180545)

  踏青。

  (2)愛(ài)心包裹活動(dòng)啟動(dòng),服從活動(dòng)負責人指揮。在校內招募

  志愿者,配合其他部門(mén)進(jìn)行志愿者面試、審核和培訓,完善分組,確定勸募網(wǎng)點(diǎn),安全有序的展開(kāi)募捐活動(dòng)。五月份:

  (1)愛(ài)心包裹活動(dòng)進(jìn)行中,根據四月勸募結果,進(jìn)行勸募網(wǎng)

  點(diǎn)和出勤人員調整。

  (2)組織愛(ài)心包裹志愿者觀(guān)看文藝表演。

  六月份:

  (1)愛(ài)心包裹活動(dòng)進(jìn)入收尾階段,完善后勤及統計工作。

  (2)愛(ài)心包裹表彰大會(huì )。

  七月份:

  (1)對一學(xué)期工作進(jìn)行整理,吸取教訓、總結經(jīng)驗。

  (2)組織暑期下鄉活動(dòng),詳細調查并記錄村莊周?chē)腵自然環(huán)

  境和村民生活情況,寫(xiě)一份下鄉策劃書(shū),安排下鄉期間具體事宜。對下鄉人員進(jìn)行審核、培訓,確定下鄉活動(dòng)負責人,下鄉期間一切活動(dòng)聽(tīng)從負責人指揮

  自強社是一個(gè)相親相愛(ài)的大家庭,需要每一位成員去維護、去建設,相信在所有社團成員的共同努力下,自強社會(huì )成為一個(gè)團結的、積極向上的團體。

  衷心祝愿自強社的明天更加輝煌。

學(xué)期工作計劃12

  幼師深深的懂得一個(gè)合格優(yōu)秀的教師是要有愛(ài)心、勇于立異和思慮的智能型教師,這樣的人也是新時(shí)代對幼兒教師的要求。我在日常平常的工作中經(jīng)由過(guò)程實(shí)踐,不竭總結經(jīng)驗,嚴格按照一名優(yōu)異幼兒園老師的尺度來(lái)要求自已,用愛(ài)心去愛(ài)他們,用細心照顧他們,用真心擁有他們,用誠心打動(dòng)他們,讓可愛(ài)的孩子們擁有更多美好的童年記憶!在20xx年的新學(xué)期中,我會(huì )專(zhuān)心關(guān)注每一位幼兒的成長(cháng)、進(jìn)修,還會(huì )開(kāi)展一些有我園特色的教育教學(xué)課程。為了更好的開(kāi)展新學(xué)期的工作,本人擬定以下20xx年個(gè)人工作計劃:

  一、教育教學(xué)工作

  在20xx年,我將繼續抓好幼兒日常常規,培育孩子精采的'進(jìn)修習慣和衛生習慣。形成有序的糊口,進(jìn)修,游戲的氣氛。

  1、培育幼兒講禮貌的習慣,與人談時(shí)說(shuō)通俗話(huà)。

  2、每周按時(shí)完成英語(yǔ)、蒙氏數學(xué)的教學(xué)內容,激發(fā)幼兒樂(lè )趣,使幼兒自動(dòng)積極地介入,從學(xué)習中體會(huì )快樂(lè )。

  3、開(kāi)展有趣的主題,讓幼兒多動(dòng)腦,試探詢(xún)題,發(fā)現有用經(jīng)驗,培育幼兒呵護情形、愛(ài)護動(dòng)、植物的良好習慣。

  4、多開(kāi)展一些游藝,營(yíng)造一個(gè)幼兒斗膽表達、展示自己的空間。依據《綱要》的精神,本學(xué)期開(kāi)展主題和學(xué)科相連系的體例,同時(shí)操作本園的場(chǎng)地優(yōu)勢,開(kāi)展好體育和戶(hù)外組織。抓晨間磨煉,充實(shí)調動(dòng)幼兒按時(shí)來(lái)園的積極性,對個(gè)體經(jīng)常遲到的幼兒,實(shí)時(shí)與家長(cháng)取得聯(lián)系,獲得家長(cháng)的配合與撐持。

  5、繼續抓好戶(hù)外,提高每日兩小時(shí)戶(hù)外體育的質(zhì)量。在充實(shí)保證天天戶(hù)外的同時(shí),提高質(zhì)量使幼兒在輕松興奮的空氣中增強體質(zhì)。連系主題教育為幼兒創(chuàng )設與教育相順應的糊口情形,充實(shí)闡揚情形的教育功能。

  6、培育幼兒做好值日生工作,進(jìn)修收拾餐后桌面,培育孩子的自力性和自覺(jué)性。

  7、當真剖析本班幼兒的春秋特點(diǎn)和個(gè)體差異,因勢利導,因材施教,力爭使每位幼兒在原有的水平上獲得提高。

  8、不時(shí)刻刻把平安放在第一位,連系教育開(kāi)展相關(guān),讓幼兒受到教育。

  二、幼兒衛生保健工作

  1、在進(jìn)餐、上茅廁、做早操時(shí),讓幼兒養成一些精采的習慣,并能有秩序地進(jìn)行,不打不鬧;搞好班級衛生工作,做到"不時(shí)通風(fēng),日日消毒",為幼兒創(chuàng )設一個(gè)衛生,整潔的進(jìn)修和糊口情形。

  2、在穿、脫衣服、午睡時(shí),能自己的工作自己做,提高自理能力;

  3、不帶危險物品入園,與其他小伙伴能和氣、親善相處;

  4、組織開(kāi)展多樣化的體育,讓幼兒懂得根基的衛生常識,磨煉身體、健康成長(cháng)。教育幼兒愛(ài)潔凈,勤洗手,做好風(fēng)行病的預防,提醒幼兒少到人多的處所。配合年夜夫給幼兒測查身高,體重和護齒的工作。保證進(jìn)餐午睡質(zhì)量,抓好糊口護理,日常平常多注重提醒幼兒喝水,提超出跨越勤率。知道出汗了就要實(shí)時(shí)改更衣服或隔汗。注重季節性疾病的預防,做好班上潔凈衛生工作,保證室內空氣通順。

  三、情形與區域打點(diǎn)工作

  1、創(chuàng )設和成立協(xié)調的糊口情形和進(jìn)修情形。讓幼兒自動(dòng),自傲的成長(cháng)。班上的情形安插,以"環(huán)保教育"為焦點(diǎn),讓孩子自動(dòng)的創(chuàng )設進(jìn)修情形。同時(shí),也可恰當讓家長(cháng)介入到情形創(chuàng )設中來(lái)。

  2、區域是孩子喜歡的,要成立精采的區域軌制和打點(diǎn)軌制。

  四、積極和家長(cháng)溝通

  因為是個(gè)新的班級,新的幼兒,新的家長(cháng),因為家長(cháng)工作由為重要,家長(cháng)工作是接洽家與園的有用橋梁,只有做好家長(cháng)工作,才能促進(jìn)班團體的管理,我將踴躍和家長(cháng)取得接洽,督促家長(cháng)做好《家園接洽冊》的填寫(xiě),和家長(cháng)共同探討制定適合每個(gè)幼兒的教育方法,使家,園結成教育伙伴,充分發(fā)揮教育的潛能。認真聽(tīng)從家長(cháng)的意見(jiàn)和建議,滿(mǎn)足家長(cháng)的合理要求,起勁縮短家長(cháng)和老師之間的距離以上是本學(xué)期的小工作計劃,在今后工作中,我將爭取更大的進(jìn)步!

學(xué)期工作計劃13

  時(shí)光飛逝,我們順利地進(jìn)入了小班下學(xué)期。在新的學(xué)期里一切都充滿(mǎn)了新的活力、新的青春、新的希望。當然,在新的學(xué)期里我們希望各方面都有新的收獲。

  一、 基本情況分析:

  本學(xué)期,我們班新增了幾位小朋友,現有幼兒60名,其中男孩31,女孩29。經(jīng)過(guò)一周的學(xué)習生活,孩子們都能高高興興地上幼兒園,自理能力較上學(xué)期相比,有了很大的提高,少部分幼兒需加強。在一日常規方面也形成了良好的習慣:如能正確洗手、吃飯等。在語(yǔ)言表達方面,孩子們都學(xué)會(huì )用普通話(huà)與同伴交流。應該說(shuō),上學(xué)期經(jīng)過(guò)我們的努力,取得了一定的成績(jì),但是,還有不足之處需要我們不斷完善。如孩子們的午餐習慣還需要加強;在生活自理方面,還要給孩子們更多機會(huì ),讓他們多鍛煉,同時(shí)注意提高他們的動(dòng)手能力與語(yǔ)言表達能力等。

  二、教學(xué)內容與要求:

 。ㄒ唬、健康領(lǐng)域

  1。身體健康,在集體生活中情緒安定、愉快; 2。生活、衛生習慣良好,有基本的生活自理能力; 3。知道必要的安全保健常識,學(xué)會(huì )保護自己; 4。喜歡參加體育活動(dòng),動(dòng)作協(xié)調、靈活。

 。ǘ、語(yǔ)言領(lǐng)域

  1。樂(lè )意與人交談,講話(huà)禮貌; 2。注意傾聽(tīng)對方講話(huà),能理解日常用語(yǔ); 3。能清楚的說(shuō)出自己想說(shuō)的事; 4。喜歡聽(tīng)故事、看圖書(shū); 5。能聽(tīng)懂并會(huì )說(shuō)普通話(huà)。

 。ㄈ、社會(huì )領(lǐng)域

  1。能主動(dòng)的參與各種活動(dòng),有自信心;2。樂(lè )意與人交往,學(xué)習互助、合作和分享,有同情心; 3。理解并遵守日常生活中基本的社會(huì )行為規則; 4。能努力做好力所能及的事,不怕困難,有初步的責任感; 5。愛(ài)父母長(cháng)輩、老師和同伴,愛(ài)集體、愛(ài)家鄉、愛(ài)祖國。

 。ㄋ模、科學(xué)領(lǐng)域

  1。對周?chē)氖挛、現象感性趣,有好奇心和求知欲; 2。能運用各種感官,動(dòng)手動(dòng)腦,探究問(wèn)題; 3。能用適當的方式表達、交流探索的過(guò)程和結果; 4。能從生活和游戲中感受事物的數量關(guān)系并體驗到數學(xué)的重要和有趣;5。愛(ài)護動(dòng)植物,關(guān)心周?chē)h(huán)境,親近大自然,珍惜自然資源,有初步的環(huán)保意識。

 。ㄎ澹、藝術(shù)領(lǐng)域

  1。能初步感受并喜愛(ài)環(huán)境、生活和藝術(shù)中的美; 2。喜歡參加藝術(shù)活動(dòng),并能大膽的表現自己的情感和體驗; 3。能用自己喜歡的方式進(jìn)行藝術(shù)表現活動(dòng)。

  三、 家長(cháng)工作:

  在平常的日常工作中,我們要熱情、誠懇、主動(dòng)地和家長(cháng)溝通。利用“家長(cháng)會(huì )”向家長(cháng)介紹保育院的規章制度,家長(cháng)的'行為規范及家長(cháng)需要配合老師做好的工作等。認真建立幼兒成長(cháng)檔案,及時(shí)反映幼兒在院的情況與表現,了解幼兒在家的情況,以便有針對性地進(jìn)行教育,爭取每個(gè)幼兒能在原有的基礎上都有所進(jìn)步。認真填寫(xiě)交接班本,把一些特殊的情況記錄下來(lái),讓班上工作人員都了解,爭取做到每位家長(cháng)都滿(mǎn)意。利用早晚接送孩子的時(shí)間和家長(cháng)談話(huà)及電話(huà)聯(lián)系、家訪(fǎng)等形式,以了解家長(cháng)的心聲,檢查自己的工作是否讓家長(cháng)滿(mǎn)意。

  四、 安全工作:

  將安全工作滲透于幼兒一日生活、活動(dòng)當中、時(shí)刻關(guān)注每一位幼兒(特別是較特殊的幼兒);認真做好晨檢工作,做到一看、二問(wèn)、三檢查;嚴格使用接送制度;當天常清點(diǎn)人數,注意幼兒上廁所,拿毛巾、茶杯的安全,防止意外發(fā)生;老師經(jīng)常反復叮囑幼兒注意安全,加強幼兒的常規及安全意識教育,強化幼兒自我保護的意識和能力;班上使用電器要有專(zhuān)人看管,注意取暖、納涼設備的安全使用;及時(shí)發(fā)現班上的不安全隱患,班上的消毒、洗滌用品應放置在幼兒夠不著(zhù)的地方;玩具用品等要經(jīng)常清洗、消毒;隨時(shí)注意幼兒的情緒及精神狀態(tài),發(fā)現情況及時(shí)報告醫務(wù)所?傊,我們的工作就是這么繁瑣。

  但是我們有決心把自己的工作做好,看到每位孩子在我們這溫馨、快樂(lè )的班級生活中健康的成長(cháng),就是我們每位老師最大的心愿。

學(xué)期工作計劃14

  20xx年秋季期正式開(kāi)學(xué)了,這個(gè)學(xué)期我擔任高三15班的班主任工作。這個(gè)班是一個(gè)體育兼臨界班的班級,現在班上有68個(gè)學(xué)生(男生52人,女生16人),其中有21個(gè)體育特長(cháng)生。面對這樣一個(gè)比較特別的班級,我覺(jué)得我必須比以前更加努力,更加細心的去做工作才行。為了不辜負學(xué)校和家長(cháng)對我的期望,也為了能更好的開(kāi)展班主任工作,我特制訂以下班主任工作計劃:

  一、快速熟悉學(xué)生的一切信息。

  每一個(gè)學(xué)生都有自己的姓名、愛(ài)好、特點(diǎn)、特長(cháng),只要我們用心去找,去發(fā)現,我們就能更好的了解學(xué)生,更好的有針對性的開(kāi)展工作,更好的發(fā)掘學(xué)生的潛能和充分發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長(cháng)、培養他們的創(chuàng )造能力,使他們成為班上各方面的頂梁柱和帶頭人,也為的專(zhuān)業(yè)人才奠定基礎。

  二、加強班集體建設,樹(shù)立良好班風(fēng)。

  班集體建設關(guān)鍵在于班委會(huì )的組建。而整個(gè)班級風(fēng)格形成與班委會(huì )有直接關(guān)系,沒(méi)有一個(gè)積極,有效率,受同學(xué)們信任的班委會(huì ),班級工作將會(huì )一籌莫展。為此,我選出合格班干的條件是:

  1、能成為全班其他同學(xué)的榜樣,在學(xué)習生活中能起到表率作用;

  2、熱心班級工作,為班級服務(wù)有激情和責任心。然后對每位同學(xué)的分工進(jìn)行了詳細的說(shuō)明,要求各同學(xué)各盡其責,并鼓勵全班同學(xué)對班委會(huì )成員的工作進(jìn)行監督。

  還應經(jīng)常召開(kāi)班委會(huì ),鼓勵同學(xué)放手工作,和他們一起探討工作方法,傾聽(tīng)同學(xué)們意見(jiàn)和工作中的困難,幫助他們出主意,找方法,釋難點(diǎn)。給班委會(huì )創(chuàng )造工作鍛煉機會(huì ),獨立開(kāi)展課余活動(dòng),放手他們用自己的思維和方式去解決班級問(wèn)題。這樣經(jīng)過(guò)全班同學(xué),特別是班委會(huì )同學(xué)的努力,一個(gè)班就基本形成了一個(gè)團結友愛(ài),積極向上,學(xué)習氣氛良好的班級,也建立起了一個(gè)文明健康,秩序良好的學(xué)習生活環(huán)境。

  三、勤。

  班主任工作管理要勤。為此我也要盡量做到:

  1、要勤于到位。只有勤到位,才能及時(shí)地把握班級的動(dòng)態(tài)。對班級新出現的有利和不利因素能隨時(shí)予以具體的引導和控制勤于觀(guān)察。

  2、勤于觀(guān)察。經(jīng)常地、有目的地反復觀(guān)察學(xué)生,才能從外部的種種表象中洞悉學(xué)生內心世界的本質(zhì),也才能對學(xué)生的思想、行為作出實(shí)事求是的評價(jià)和進(jìn)行相應的教育。

  3、勤于與學(xué)生交流,經(jīng)常關(guān)注學(xué)生心理,多找學(xué)生談心,樹(shù)立學(xué)生的自信心,對未來(lái)充滿(mǎn)希望,力求進(jìn)取。深入學(xué)生實(shí)際,加強與后進(jìn)生的聯(lián)系,多找他們談心,尋找影響他們學(xué)習的主要障礙,及時(shí)的幫助他們排除這些因素。

  4、勤于動(dòng)手。在學(xué)校,與學(xué)生接觸最頻繁的是班主任,學(xué)生受班主任的影響也最大。學(xué)生接受班主任的教育,不只聽(tīng)其言,還會(huì )觀(guān)其行,為此我也會(huì )用我的行動(dòng)做出榜樣,使學(xué)生耳濡和目染。相信這樣久而久之,也能產(chǎn)生影響學(xué)生的巨人效能。

  四、協(xié)調好任課教師與學(xué)生之間的關(guān)系。

  只有協(xié)調好任課教師與學(xué)生之間的關(guān)系,才能使任課教師心情舒暢,樂(lè )于傳授,更好的關(guān)注學(xué)生;而學(xué)生學(xué)習也能輕松活潑,積極進(jìn)取。

  五、加強家校的聯(lián)系。

  期望孩子成才,是教師和家長(cháng)的共同愿望。而實(shí)踐證明,做好與家長(cháng)的聯(lián)系,不僅能使學(xué)生家長(cháng)及時(shí)了解學(xué)校的`教育教學(xué)情況,學(xué)生的在校表現,也取得了家長(cháng)對學(xué)校和教師的理解和支持,而且還可以加深教師與家長(cháng)的感情,能起到協(xié)調配合,共同促使學(xué)生進(jìn)步的作用。

  六、開(kāi)好主題班會(huì )。

  主題班會(huì )是由班委會(huì )在班主任的指導下,圍繞一個(gè)專(zhuān)題或針對一個(gè)問(wèn)題而組織的教育活動(dòng)。班會(huì )的內容與形式應多樣化,可以是國內外形式政治報告;也可以是本班學(xué)生的思想反育的階段小結;也可以是舉行節目紀念的慶;顒(dòng);也可以組織道德、紀律、民主法治等問(wèn)題的學(xué)習討論和辯論,也可以是組織學(xué)生談?wù)勛约旱倪h大理想與追求。只有多樣化,才能適應青少年學(xué)生的特色,為他們所喜聞樂(lè )見(jiàn),滿(mǎn)足他們的求知增長(cháng)才干,抒發(fā)世想情思,關(guān)心時(shí)事政治和走向社會(huì )等多方面的需要,從而昨能調動(dòng)他們的積極性,使他們受到教育與鍛煉得到較大的提高。同時(shí)我覺(jué)得安全教育是每次班會(huì )課都必須學(xué)習,要讓學(xué)生明白安全的重要性,這樣也可以減少不必要的麻煩,也讓同學(xué)們能健康安全的進(jìn)行學(xué)習和生活。

  七、組織好學(xué)生參加各種有益的文體活動(dòng)。

  要為學(xué)生創(chuàng )造一個(gè)生動(dòng)活潑、輕松愉快的學(xué)習環(huán)境,就需要經(jīng)常開(kāi)展有意義的班級活動(dòng),并積極參加學(xué);顒(dòng)。這樣既可以豐富學(xué)生課余生活,增長(cháng)見(jiàn)識,也有利于增強班級的凝聚力,培養學(xué)生集體主義責任感和榮譽(yù)感。

  八、有針對性對學(xué)生進(jìn)行培養。

  我們班有21個(gè)體育特長(cháng)生,他們的體育成績(jì)都比較好,但是文化成績(jì)卻不理想,為了讓他們在高考中取得好成績(jì),那就必須文化、體育一起抓。為此,我 和科任老師和體育教練密切配合,齊抓共管,并對他們有針對性的輔導,爭取他們的文化和體育成績(jì)都能快速提高九、把握好自己的角色,不斷提高自身的素質(zhì)。

  一個(gè)班主任如果能把握好自己的角色,時(shí)刻保持良好的心態(tài),積極樂(lè )觀(guān),笑對人生,容易使學(xué)生受到感染,容易使學(xué)生性格開(kāi)朗、樂(lè )觀(guān)。而用開(kāi)朗、樂(lè )觀(guān)的態(tài)度處理較復雜的問(wèn)題,結果使復雜的問(wèn)題簡(jiǎn)單化,很容易大家便相互理解,相互諒解。在做班主任的過(guò)程中虛心向有經(jīng)驗的班主任學(xué)習,不斷提高自身的素質(zhì),把班主任工作做得更好。

學(xué)期工作計劃15

  一、教學(xué)目標

  1、 提高孩子們的語(yǔ)言表達能力和閱讀理解能力。

  通過(guò)綜合運用各種教學(xué)手段和資源,培養孩子們正確且流利地表達自己的想法和意見(jiàn),并提高孩子們對文字的理解能力,尤其是閱讀課文和繪本的理解能力。

  2、 培養孩子們的數學(xué)邏輯思維和計算能力。

  通過(guò)寓教于樂(lè )的數學(xué)游戲和練習,激發(fā)孩子們的學(xué)習興趣,培養他們的數學(xué)思維和計算能力,提高他們解決實(shí)際問(wèn)題的能力。

  3、 培養孩子們的藝術(shù)興趣和創(chuàng )造力。

  通過(guò)音樂(lè )、美術(shù)和手工活動(dòng),培養孩子們的藝術(shù)興趣和審美能力,激發(fā)他們的創(chuàng )造力和想象力,豐富他們的.生活經(jīng)驗。

  4、 培養孩子們的社交能力和團隊合作精神。

  通過(guò)團隊活動(dòng)和小組交流,引導孩子們主動(dòng)與他人合作,分享、支持和尊重他人,培養他們的社交能力和團隊合作精神。

  二、教學(xué)內容與安排

  1、 語(yǔ)言表達和閱讀理解

  我們將利用聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)各種形式的活動(dòng),提高孩子們的語(yǔ)言表達和閱讀理解能力。在課堂上,我們將通過(guò)故事講解、聽(tīng)寫(xiě)、口語(yǔ)交流等方式,培養孩子們對課文和繪本的理解能力。同時(shí),我們還將組織相關(guān)活動(dòng),如“家長(cháng)讀書(shū)會(huì )”和“小書(shū)蟲(chóng)評選”等,鼓勵學(xué)生熱愛(ài)閱讀。

  2、 數學(xué)邏輯思維和計算能力

  我們將通過(guò)趣味數學(xué)游戲、數學(xué)實(shí)踐和小組競賽等活動(dòng),培養孩子們的數學(xué)思維和計算能力。同時(shí),我們將結合日常生活,引導孩子們將所學(xué)的數學(xué)知識應用于實(shí)際問(wèn)題中,培養他們解決問(wèn)題的能力。

  3、 藝術(shù)活動(dòng)

  我們將安排音樂(lè )、美術(shù)和手工活動(dòng),培養孩子們的藝術(shù)興趣和創(chuàng )造力。孩子們將學(xué)習簡(jiǎn)單的樂(lè )理知識,參與合唱和樂(lè )器演奏,還將制作各種手工藝品和繪畫(huà)作品,展示他們的想象力和創(chuàng )造力。

  4、 社交能力和團隊合作

  我們將組織團隊活動(dòng)和小組交流,引導孩子們主動(dòng)與他人合作,分享、支持和尊重他人。例如,我們將進(jìn)行小組合作游戲、團隊演講比賽等活動(dòng),培養孩子們的社交能力和團隊合作精神。

  三、教學(xué)方法和手段

  1、 多媒體教學(xué)

  我們將充分利用多媒體技術(shù),使用豐富的圖片、視頻和音頻資源,為孩子們呈現生動(dòng)有趣的教學(xué)內容,激發(fā)他們的學(xué)習興趣。

  2、 分組學(xué)習

  我們將根據孩子們的不同特點(diǎn)和能力,進(jìn)行靈活的分組學(xué)習,以便更好地滿(mǎn)足每個(gè)孩子的學(xué)習需求。通過(guò)小組合作和交流,孩子們可以相互學(xué)習和幫助,共同進(jìn)步。

  3、 游戲教學(xué)

  我們將結合教學(xué)內容和孩子們的興趣,設計各種趣味教學(xué)游戲,激發(fā)他們的學(xué)習動(dòng)力和積極性,使他們在游戲中學(xué)到更多的知識。

  4、 情景教學(xué)

  我們將利用真實(shí)情境和角色扮演的方式,讓孩子們身臨其境地體驗學(xué)習內容,并運用所學(xué)知識解決問(wèn)題,以提高他們的實(shí)際應用能力。

  四、教學(xué)評估與反饋

  我們將定期舉行小測驗和活動(dòng)評估,對孩子們的學(xué)習進(jìn)度和表現進(jìn)行評估和反饋。同時(shí),我們將與家長(cháng)保持緊密聯(lián)系,及時(shí)溝通孩子在學(xué)習中的問(wèn)題和進(jìn)步,共同關(guān)注孩子的成長(cháng)。

  總結

  通過(guò)以上的教學(xué)工作計劃,我們旨在為孩子們創(chuàng )造一個(gè)充滿(mǎn)活力且有趣的學(xué)習環(huán)境。我們相信,通過(guò)教師和家長(cháng)的共同努力,每個(gè)孩子都能在大班下學(xué)期獲得全面而高質(zhì)量的發(fā)展。我們將竭盡所能,精心呵護每一顆靈動(dòng)的心靈,培養他們獨立思考、勇敢探索的意識和能力,為他們的未來(lái)打下堅實(shí)而美好的基礎。

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