幼兒園一日工作計劃

　　人生天地之間，若白駒過(guò)隙，忽然而已，我們的工作又將在忙碌中充實(shí)著(zhù)，在喜悅中收獲著(zhù)，是時(shí)候認真思考計劃該如何寫(xiě)了。我們該怎么擬定計劃呢？以下是小編精心整理的幼兒園一日工作計劃，歡迎大家分享。

幼兒園一日工作計劃1

　　一、每天衛生保健工作

　　1.晨檢:與保教人員密切配合，防止患病兒童或健康帶菌(毒)者進(jìn)入幼兒園。

　　2.記錄:認真做好各項檢查記錄。

　　3.每天檢查的側重點(diǎn):每個(gè)星期一用愛(ài)諾噴漱液對幼兒進(jìn)行口腔保健、咽部滅菌外，還使用紅外線(xiàn)體溫計對懷疑有發(fā)熱、精神狀態(tài)不大好的幼兒進(jìn)行體溫檢測，發(fā)現發(fā)熱者請家長(cháng)帶回觀(guān)察、治療。此外，規定每日晨檢重點(diǎn):星期一:重點(diǎn)檢查指甲清潔及手心情況。星期二:重點(diǎn)檢查幼兒書(shū)包等攜帶物情況。星期三:重點(diǎn)檢查幼兒眼睛及服裝整潔情況。星期四:重點(diǎn)檢查幼兒口腔、咽部及頜下淋巴結情況。星期五:重點(diǎn)檢查耳廓、耳后清潔情況。

　　4.幼兒出勤情況

　　督促教師使用好點(diǎn)名冊，做好出勤人數登記，對于缺勤者，查明原因，做好記錄。兩天未來(lái)園者，督促教師進(jìn)行電話(huà)聯(lián)系或家訪(fǎng);對于一周未來(lái)園者，通知園長(cháng)，做好處理。

　　5.檢查各班生活用品消毒及擺放情況，若發(fā)現問(wèn)題，及時(shí)處理，以確保幼兒個(gè)人衛生。

　　6.檢查食堂采購食品的質(zhì)量和食物加工過(guò)程中按食品加工規則操作，要嚴格執行《食品衛生法》，生熟食品制作及食具的消毒情況進(jìn)行檢查、督促，做到一餐一消毒。采購食品索要衛生許可證，或者直接到加工場(chǎng)地去考察。對于作出的成品菜，進(jìn)行嚴格驗收制度，每種菜經(jīng)保健人員親口嘗試確信無(wú)誤后再發(fā)送到班級，以確保幼兒進(jìn)食安全。每天的飯菜都保留48個(gè)小時(shí)，以備用。并且要健全食堂倉庫管理制度，完善食堂食品衛生管理，更好的為幼兒服務(wù)。

　　7.檢查幼兒進(jìn)餐情況，掌握菜譜的反饋，保證幼兒每餐的營(yíng)養充分攝入，培養幼兒良好的進(jìn)餐習慣，發(fā)現問(wèn)題耐心指導。

　　8.檢查幼兒午睡情況，保持午睡室空氣流通，光線(xiàn)適宜，睡姿良好，脫衣脫鞋蓋被睡覺(jué)，培養良好的睡眠習慣，督促、檢查教師做好幼兒午睡時(shí)的巡視工作。

　　9.為增強幼兒體質(zhì)，積極開(kāi)展適合幼兒年齡特點(diǎn)的體育活動(dòng)，堅持每日至少2小時(shí)以上的戶(hù)外活動(dòng)，保證其中1小時(shí)為體育活動(dòng)，并做好觀(guān)察、記錄。另外，要特別加強晨間體育鍛煉活動(dòng)。

　　10.處理好當日所發(fā)生的緊急事件，如幼兒發(fā)燒、外傷等等，若發(fā)生事故，要妥善處理并送醫院診治，并及時(shí)向園長(cháng)上報，事后進(jìn)行事故原因分析。

　　11.配合教師做好安全防護意識工作，做好幼兒安全離園的宣傳教育。離園時(shí)對園內場(chǎng)地加強巡視，及時(shí)發(fā)現并處理可能出現的意外事故。

　　12.協(xié)同值日老師檢查教室通風(fēng)、清潔衛生情況并做好記錄。巡視各個(gè)班級，防止將幼兒誤留室內，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)處理，消除隱患，以確保幼兒良好的生活環(huán)境。

　　13.每天對教室衛生進(jìn)行檢查，將檢查結果及時(shí)反饋，督促教師、保育員做好整個(gè)幼兒園的衛生工作，確保幼兒的生活學(xué)習環(huán)境干凈、整潔、健康。

　　14.整理當天的.檔案，準備第二天的晨檢消毒工作。

　　二、每周衛生保健工作

　　1.制定菜譜:選用營(yíng)養豐富、易消化的食物，飲食多樣化，品種豐富多彩，粗細糧、葷素甜咸搭配適宜。注意食物的色、香、味、形俱全，提高幼兒的口味，做到二周不重復菜樣。在點(diǎn)心制作上，既充分考慮食堂人員的工作量，又考慮幼兒的生長(cháng)需要，盡量多安排能夠自制的點(diǎn)心，讓幼兒吃得健康。體弱兒童采用綜合性措施，如營(yíng)養、鍛煉、疾病預防、治療和護理等。教師加強個(gè)別指導，并加強家園聯(lián)系，取得家長(cháng)的理解和支持，共同促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展，減少疾病發(fā)生。

　　營(yíng)養不良及貧血的幼兒予以營(yíng)養豐富、易消化，含鐵量高的食物，并糾正幼兒挑、偏食等不良的飲食習慣，家長(cháng)要配合家庭教育，保證幼兒有充足的睡眠，進(jìn)行適當的戶(hù)外體育鍛煉，提高其消化吸收能力，增強體質(zhì)。

　　2.每周檢查運動(dòng)器具一次，并對原內各種安全防護設施進(jìn)行檢查，消除隱患，防止發(fā)生意外事故。

　　3.統計好本周的各類(lèi)資料，整理好檔案。

　　三、每月衛生保健工作

　　1.對運動(dòng)場(chǎng)地及運動(dòng)器械進(jìn)行安全檢查，若發(fā)現問(wèn)題，及時(shí)通知后勤人員進(jìn)行處理，確保幼兒安全。

　　2.督促并配合帶班老師進(jìn)行幼兒位置調換，檢查幼兒蓋、墊被清潔情況，督促其半月曬被一次，一月洗被一次。

　　3.每月中取一周菜譜進(jìn)行營(yíng)養量計算、分析、評價(jià)，并進(jìn)行菜譜調整，按時(shí)召開(kāi)伙委會(huì )，制定每月膳食安排計劃。

　　4.總結發(fā)生事故，上報事故后原因分析，吸取教訓，加強防范和安全教育工作。

　　5.隨時(shí)觀(guān)察體弱兒童及疾病矯治者，每月對矯治結果進(jìn)行了解、分析，配合家長(cháng)，共同制定下步矯正措施，并向家長(cháng)宣傳健康育兒知識。

　　(1)提倡幼兒每日用冷水洗臉、洗手，提高機體耐受力，增強對疾病的抵抗力。

　　(2)向家長(cháng)宣傳并教育幼兒養成早晚刷牙、睡前不吃東西、不多吃零食、甜食等習慣，保護牙齒，防止蛀牙。

　　(3)貧血及屈光不正者等均采取相應措施進(jìn)行矯正。

　　6.加強幼兒心理健康教育，提高幼兒心理素質(zhì)

　　7.做好保育員每半月一次的業(yè)務(wù)培訓工作，提高保育員的理論水平和實(shí)踐操作能力，提升幼兒園后勤保育工作質(zhì)量，更好地為幼兒服務(wù)。

　　四、衛生保健工作

　　1.根據每月的營(yíng)養量計算，做好膳食調查分析、評價(jià)，并進(jìn)行調整。根據季節變化，平衡幼兒營(yíng)養。

　　2.宣傳衛生防病小知識，特別注意對流行病的防治。

　　五、期衛生保健工作

　　1.學(xué)期初進(jìn)行校園安全工作大檢查。

　　2.學(xué)期一季度一次的幼兒體重與身高測量工作。

　　3.組織中、大班幼兒進(jìn)行視力檢查，并對屈光不正者提出矯正措施，向家長(cháng)、幼兒宣傳健康用眼、保護眼睛知識。

　　4.組織保育員業(yè)務(wù)學(xué)習。

　　5.開(kāi)展口腔衛生保健知識畫(huà)展。

　　6.教師年度體檢工作。

　　7.食堂衛生許可證換證年檢工作。

　　8.認真做好甲型流感、手足口等流行傳染病的預防和控制工作。

　　9.真執行上級醫療、衛生、婦幼保健部門(mén)布置的工作任務(wù)。

幼兒園一日工作計劃2

　　一、家長(cháng)開(kāi)放日目標

　　1、增進(jìn)與家長(cháng)的交流，向家長(cháng)宣傳新的教育觀(guān)、兒童觀(guān)，讓家長(cháng)了解孩子在園的生活學(xué)習情況；了解幼兒園的教育工作，能主動(dòng)配合，做到家園互動(dòng)。

　　2、增進(jìn)親子間的情感，激發(fā)幼兒和家長(cháng)參與活動(dòng)的興趣和熱情。

　　3、培養幼兒在成人面前大膽表現自己。

　　二、開(kāi)放時(shí)間

　　4月20日周五8：30——11：20

　　三、開(kāi)放日工作領(lǐng)導小組

　　組長(cháng)：黃小以

　　副組長(cháng)：趙琴

　　組員：桑寧、芮建紅、胡緒聰、李菊萍

　　王娟、王開(kāi)明、王愛(ài)槐

　　四、開(kāi)放內容

　　半日班級活動(dòng)五、家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)開(kāi)放日方法和要求：

　　1、班級活動(dòng)安排有序，突出綜合性和整體性，要有自己特色。

　　2、班級將學(xué)期計劃、月安排和周教學(xué)計劃、孩子們的平時(shí)作品向家長(cháng)進(jìn)行展閱，使家長(cháng)們更好地了解自己孩子在幼兒園的生活、學(xué)習情況。

　　3、提高家長(cháng)的參與性，家長(cháng)人手一張《幼兒園家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)記錄反饋表》，對幼兒園的學(xué)習活動(dòng)、游戲活動(dòng)、戶(hù)外游戲的全程評價(jià)。

　　4、第一節教育活動(dòng)：按照觀(guān)摩課要求進(jìn)行。

　　5、第二節教育活動(dòng)突出親子活動(dòng)，最好讓家長(cháng)和孩子共同完成一項工作。

　　6、戶(hù)外活動(dòng)要有目標，材料充足，一定在計劃上顯現。

　　7、各環(huán)節銜接自然有序，注意常規。

　　8、在具體教學(xué)中，教師們一定要注意面向全體，注意現場(chǎng)調控，考慮細節處理，使每一個(gè)孩子都有發(fā)言或者動(dòng)手操作的機會(huì )，不要當眾批評孩子，使家長(cháng)能夠看到自己的孩子在幼兒園的`正常表現，對待家長(cháng)的詢(xún)問(wèn)要耐心。

　　9、保證家長(cháng)數量（家長(cháng)簽到表）和家長(cháng)參與活動(dòng)的興趣。最好在開(kāi)放前開(kāi)個(gè)簡(jiǎn)單的家長(cháng)會(huì )，讓家長(cháng)明確開(kāi)放日活動(dòng)的目標、活動(dòng)對幼兒發(fā)展的意義以及自己的任務(wù)以及填寫(xiě)要求。

　　10、認真收取家長(cháng)填寫(xiě)的“家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)反饋意見(jiàn)表”，廣泛收集家長(cháng)參與活動(dòng)的感想和建議，請家長(cháng)對本次活動(dòng)進(jìn)行評議，聽(tīng)取家長(cháng)對幼兒園工作的意見(jiàn)和建議，進(jìn)而更有效地促進(jìn)幼兒園保教質(zhì)量提高。

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