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主任工作計劃

時(shí)間:2023-06-03 19:06:20 工作計劃 我要投稿

【實(shí)用】主任工作計劃模板匯總八篇

  日子如同白駒過(guò)隙,不經(jīng)意間,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,該為接下來(lái)的學(xué)習制定一個(gè)計劃了。那么你真正懂得怎么寫(xiě)好計劃嗎?下面是小編幫大家整理的主任工作計劃8篇,歡迎大家分享。

【實(shí)用】主任工作計劃模板匯總八篇

主任工作計劃 篇1

  1、做好長(cháng)假后的調查工作,看班級內是否有人在此期間有不良行為。如:偷竊、打架等。

  2、提倡學(xué)生課間文明活動(dòng),把那些互相追逐、打鬧,甚至是滾得滿(mǎn)身土的'野蠻活動(dòng),變?yōu)樘そ、丟沙包、踢毽子、打羽毛球、打乒乓球等。

  3、收“拾舊利廢”捐贈貧困學(xué)生的錢(qián),如數交給教導處,并向學(xué)生公布,表?yè)P捐款多的學(xué)生。

  4、對學(xué)生再次進(jìn)行隊的教育活動(dòng)。

  5、準備好下周的國旗下講話(huà)稿。

主任工作計劃 篇2

  盡管本期的教學(xué)時(shí)間比較緊,但安全工作依然是學(xué)校工作的一項核心目標。依據學(xué)校一直以來(lái)傳承的安全教育理念,為了不斷提高學(xué)生的安全意識,掌握相應的安全措施,現根據本班實(shí)際制定本期安全計劃如下:

  本期在安全這項工作上總的目標是——加強安全教育,防患于未然;強化安全意識,人人講安全;提高安全能力,處處倡安全。將從以下幾個(gè)方面去具體落實(shí)。

  1、充分利用每周二的朝會(huì )時(shí)間,向學(xué)生宣傳講解各種安全常識。

  包括人身安全、交通安全、食品安全等。教育學(xué)生不和陌生人說(shuō)話(huà),獨自在家不給陌生人開(kāi)門(mén),上、放學(xué)途中遵守交通規則,不吃發(fā)霉變質(zhì)的食品,不到流動(dòng)小商販處購買(mǎi)零食等。尤其是本期我校在規范學(xué)生文明習慣方面特別提出了不能到流動(dòng)商販處購買(mǎi)無(wú)質(zhì)量保證的食品,結合這一工作,加上生活中一些鮮活的事例和血的教訓,教育學(xué)生一定要按照要求去好好落實(shí)。

  2、利用教育環(huán)節中的契機,適時(shí)灌輸安全思想。

  讓學(xué)生從課內外都做到時(shí)時(shí)處處把安全放在第一位。我們新開(kāi)設的省級地方課程《生活。生命與安全》就是一本幫助我們引導孩子如何健康生活,安全學(xué)習,珍愛(ài)生命的。在第二章安全與健康的學(xué)習中,我將積極組織孩子們好好學(xué)習相關(guān)內容,懂得機警應對陌生人,學(xué)會(huì )及時(shí)治小傷,了解喝水的學(xué)問(wèn),認識身邊會(huì )傷人的電器。我相信,孩子們結合自己的所見(jiàn)所聞來(lái)學(xué)習了這些知識以后,印象一定非常深刻,這樣更富有教育意義。

  3、既然要防患于未然,那就必須做好安全排查。

  結合學(xué)校開(kāi)展的安全隱患排查工作,定期或不定期地檢查責任區域內的設施設備是否存在安全隱患。除了安全檢查記錄表上所列的項目外,增加課間安全巡查,關(guān)注孩子是否做到安全、文明休息,不能出現擁堵、吵鬧、翻窗臺、往下亂扔廢棄物等不良行為。發(fā)現問(wèn)題按照程序逐層上報,盡快排除隱患。

  4、堅持做好預防甲流感工作。

  耐心地給家長(cháng)做宣傳、解釋?zhuān)J真做好晨、午檢,督促學(xué)生規范填寫(xiě)體溫表。把這項工作當成是常規工作的重點(diǎn),嚴格把好體溫關(guān),確保對每個(gè)孩子的`身體健康負責。

  5、嚴格執行缺課學(xué)生追蹤制度。

  清楚每個(gè)孩子的情況,對缺課的原因及時(shí)了解做好記錄,并取得家長(cháng)的協(xié)作溝通。熟悉學(xué)生請假制度,堅持按照要求不讓學(xué)生單獨離開(kāi)學(xué)校,特別是午餐時(shí)間,絕不允許沒(méi)有任課老師帶出。

  6、知識是不斷更新的。

  在給孩子們宣講安全知識的同時(shí),要不斷學(xué)習新的安全知識。關(guān)心時(shí)事,把最新的安全維穩事態(tài)告知孩子,讓他們形成一種安全責任,知道安全是每個(gè)人的事。弄清各種安全維穩措施的實(shí)施方案,搞清流程,在事件發(fā)生后能在第一時(shí)間將問(wèn)題解決,避免不必要的損失。特別要抓住學(xué)校每期進(jìn)行的安全疏散演練契機,和孩子們一起總結經(jīng)驗,吸取教訓,為使演練效果一次比一次好。

  安全不是掛在嘴邊一句口號,安全也不是寫(xiě)在紙上一些措施,只有真正地按照計劃落實(shí)才能收到實(shí)效。說(shuō)得好還不如做得好,因此我將以自己的實(shí)際行動(dòng),和孩子們一起努力繼續開(kāi)創(chuàng )我班“無(wú)一例安全事故”的輝煌戰績(jì)。如在計劃中有未盡事宜,將在實(shí)際中完善、提高。

主任工作計劃 篇3

  本學(xué)期我任五年級班主任,和他們已經(jīng)共同學(xué)習生活了兩年,已對本班的學(xué)生情況較為熟悉。本班有學(xué)生22人,自制力較差的就有六名。本著(zhù)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生,使他們因為有我這樣的班主任,每天能快樂(lè )充實(shí);同時(shí)讓他們在獲取書(shū)本知識的同時(shí)還學(xué)會(huì )了做人。我擬定了如下工作計劃:

  一、自身做示范

  德高為范。教師為人有其“育人”的特殊功效,古人云“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從”,教師要有這樣做人的威望,人格的力量,令學(xué)生所敬佩。教師又要以自身最佳的.思想境界、精神狀態(tài)和行為表現,積極的影響和教育學(xué)生,使他們健康地成長(cháng),在學(xué)生面前樹(shù)起一座做人的豐碑。

  二、待生要誠

  對學(xué)生真誠、坦誠和熱誠,核心一個(gè)“愛(ài)”字,愛(ài)是教育的基礎,沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育,也談不上師德。用博愛(ài)之心與學(xué)生真誠互待,坦誠相處,熱誠幫助,在深?lèi)?ài)著(zhù)全體學(xué)生的同時(shí),更格外關(guān)注著(zhù)個(gè)別學(xué)生,多給他們愛(ài)的陽(yáng)光雨露,滋潤他們茁壯成長(cháng)。

  三、公平待生

  對人公道,公道是做人的公德,也是為師的美德。對待學(xué)生首先看的要公,不夸大,不縮小,不偏不倚。說(shuō)的要公,做到情之殷殷,言之鑿鑿,不因人而厚是非,尊重學(xué)生,一視同仁。不管對那位學(xué)生都獻上熾熱的心,傾注滿(mǎn)腔的愛(ài),對差生做到不記前嫌,用發(fā)展的眼光去對待,鼓勵他們放下包袱輕裝前進(jìn)。

  四、基本工作要點(diǎn)

  1、向學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,端正學(xué)習態(tài)度,明確學(xué)習目的。提高學(xué)習興趣,使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習,提高學(xué)習成績(jì)。

  2、鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng )新,勇于探索,為祖國培養創(chuàng )新性人才。

  3、向學(xué)生進(jìn)行行為習慣養成教育,使學(xué)生成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛生的好學(xué)生。

  4、積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。

  5、健全班委會(huì ),明確分工,提高學(xué)生的管理能力。

  五、主要措施

  1、規范早讀,午休,自習課的紀律。

  2、發(fā)揮小干部的作用,師生共同管理班級。

  3、充分利用課堂40分鐘向學(xué)生進(jìn)行教育。

  4、充分利用班會(huì )向學(xué)生進(jìn)行思想教育。

  5、狠抓課堂紀律,養成良好的學(xué)習習慣。

  6、力爭在升旗,做早操和學(xué)校的各種大型活動(dòng)中表現突出。

  7、走進(jìn)學(xué)生,和每一個(gè)學(xué)生成為朋友,讓他們尊重我,喜歡我,理解我。

  六、本學(xué)期班級主要工作內容如表

  周序

  具 體 工 作 安 排

  組織學(xué)生報到,了解學(xué)生假期活動(dòng)情況,排位,選班委,進(jìn)行教育。

  “教師節”尊師重教教育,組織學(xué)生積極參加“教師節”專(zhuān)題廣播。

  對學(xué)生進(jìn)行安全教育和文明禮儀教育,開(kāi)展義務(wù)勞動(dòng)。

  對學(xué)生進(jìn)行行為規范教育,并嚴格上課紀律要求。

  開(kāi)展愛(ài)國主義教育,辦“國慶”專(zhuān)刊、演講比賽。

  召開(kāi)主題為“日常行為規范教育”的班會(huì )。

  進(jìn)行環(huán)保意識的培養,召開(kāi)“美化校園,從我做起”的主題班會(huì )。

  對學(xué)生進(jìn)行“安全與法紀教育”的主題班會(huì )。

  開(kāi)展學(xué)生心理健康教育的輔導,并參加小學(xué)部作文競賽。

  考風(fēng)考紀教育、期中考試、參加首屆藝術(shù)節。

  期中小結,召開(kāi)家長(cháng)會(huì )。

  與外校聯(lián)歡,舉行手拉手活動(dòng)。

  開(kāi)展愛(ài)國愛(ài)廠(chǎng)愛(ài)校教育,參加廠(chǎng)慶活動(dòng)。

  準備和參加學(xué)校的書(shū)法和繪畫(huà)展覽。

  對學(xué)生進(jìn)行理想教育,并對學(xué)生的日常行為進(jìn)行考核和討論。

  組織和參加小學(xué)部的各科作業(yè)展覽與評比。

  在班上開(kāi)展行為規范的互查活動(dòng),強化學(xué)生的規范意識。

  對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義教育,參加迎新春美化校園義務(wù)勞動(dòng)。

  參加廣播宣傳評比,并備戰期末考試。

  對學(xué)生進(jìn)行考風(fēng)考紀教育,并作期末考試安排。

  進(jìn)行期末考試,做好假期安排工作。

  對學(xué)生進(jìn)行暑期教育,發(fā)放素質(zhì)報告單。

主任工作計劃 篇4

  一、了解班級學(xué)生基本狀況:

  1、排出特殊學(xué)生名單(家庭貧困學(xué)生、單親家庭學(xué)生、學(xué)習成績(jì)差的學(xué)生、自控力差的學(xué)生等),對這些學(xué)生多關(guān)心、多幫助。

  2、合理安排班級干部,增強班級凝聚力,也便于掌握班級同學(xué)現狀。

  二、加強道德教育:

  1、規范升旗儀式,發(fā)揮學(xué)生的自主管理,增強學(xué)生的愛(ài)國主義責任感,熟悉“五旗知識的教育內容,加強歌頌中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導的教育。

  2、開(kāi)展以“自主與責任”教育,以學(xué)生發(fā)展為本,培養學(xué)生認真負責的態(tài)度和情感以及把事情做好的行為和能力,并努力依據校計劃,從五個(gè)途徑(認識自我,對自己負責、對小事負責、自我評價(jià)、自我教育)加強“自主與責任”教育.

  3、 創(chuàng )設良好的文化氛圍:充分利用板報、宣傳欄、主題班會(huì )――本學(xué)期依據目標開(kāi)展“如何正確對待男女生交往”、“誠實(shí)守信”、“學(xué)習經(jīng)驗交流”、“我的理 想”、“給父母一份滿(mǎn)意的答卷”、“考場(chǎng)上的我”等主題教育活動(dòng),讓學(xué)生樹(shù)立遠大理想,培養“我能行,我一定能行”的自信精神,做到班級無(wú)空地,班級無(wú)空 時(shí),處處時(shí)時(shí)教育人。

  三、學(xué)風(fēng)建設:

  1、經(jīng)常與各門(mén)學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通,了解學(xué)生情況,做好協(xié)調工作。

  2、做好后進(jìn)生轉化工作。

  3、加強對學(xué)生綜合能力的培養,積極培養學(xué)生的創(chuàng )造精神,利用班會(huì )開(kāi)展形式多樣的活動(dòng),如知識競賽,讀書(shū)交流會(huì ),辯論會(huì )等。

  4、加強學(xué)生早自修,午自修等時(shí)段的自主管理。

  四、加大家庭學(xué)校聯(lián)系力度:

  平時(shí)多與家長(cháng)多溝通,家校攜手,共譜教育教學(xué)新篇章:關(guān)鍵時(shí)期,更應充分利用家長(cháng)力量,讓他們了解學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,關(guān)注學(xué)生的學(xué)習及生活、思想的變化,及時(shí)解決學(xué)生存在的`問(wèn)題,充分利用親情這一“法寶”的重大作用。

  五、具體安排:

  1、每周二七八節主題班會(huì )。

  2、開(kāi)創(chuàng )值日班長(cháng)制度,好人好事堅持天天記,天天通告制度。

  3、培養良好的衛生習慣。

  4、加強對兩操的監督。

  5、對期終考試進(jìn)行分析總結,對有進(jìn)步的同學(xué)要表?yè)P、鼓勵,對成績(jì)不理想的同學(xué),要調整他們的學(xué)習方法,提高他們的學(xué)習興趣。此外,對學(xué)生進(jìn)行集體主義教育,積極參加校園藝術(shù)節活動(dòng),為班級爭光添彩。

  新學(xué)期新氣象,相信經(jīng)過(guò)努力我們的班級會(huì )以一個(gè)全新的面貌展現在大家面前,加油!

主任工作計劃 篇5

  高一年級是整個(gè)高中階段的起始年級,是直接影響學(xué)生高中三年學(xué)習的關(guān)鍵一年。高一下學(xué)期的教學(xué)和管理對于學(xué)生學(xué)習習慣的養成以及良好學(xué)風(fēng)的形成,為高中階段奠定的扎實(shí)的基礎是至關(guān)重要的一個(gè)學(xué)期。因此,在本學(xué)期我們本著(zhù)對每一位學(xué)生高度負責的態(tài)度,總結上學(xué)期工作的得與失,結合本年級工作的實(shí)際,以常規管理創(chuàng )特色、班風(fēng)建設上臺階、教學(xué)成績(jì)出成果為年級管理目標,特制定以下工作計劃:

  一、指導原則

  以班級德育工作為首,以學(xué)生的發(fā)展為目標,進(jìn)一步解放思想,實(shí)事求是,改革創(chuàng )新、與時(shí)俱進(jìn),堅持以學(xué)生為本,努力提高班級德育工作水平,不斷提高學(xué)生的思想道德水平和綜合素質(zhì)。進(jìn)一步引導班級學(xué)生走上正確的思想道路,在各方面得以健康的發(fā)展,充分挖掘學(xué)生的智慧潛能,培養“團結、活潑、嚴謹、求學(xué)”的.班風(fēng),創(chuàng )建優(yōu)秀班級。

  二、班級情況分析

  從上學(xué)期的各方面情況來(lái)看,本班總體還是不錯的,班風(fēng)積極健康,學(xué)生團結向上,班干部的工作能力有很大提高,大部分學(xué)生已經(jīng)逐漸養成良好的學(xué)習習慣,但是仍不排除少數學(xué)生自控力較差,學(xué)習目的不明確,學(xué)習效率低,成績(jì)較差。本學(xué)期仍應進(jìn)一步培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣,教育個(gè)別學(xué)生進(jìn)步,大膽放手讓學(xué)生自己干力所能及的事,并做好組織引導工作,最大限度的營(yíng)造一個(gè)團結,積極,先進(jìn)的班集體。

  三、具體目標

  1、進(jìn)一步培養良好的行為習慣和學(xué)習習慣。

  2、鞏固良好班風(fēng),完善班級管理制度,凝聚、挖掘班級各方力量,提高班級整體水平。

  3、加強學(xué)風(fēng)建設,培養學(xué)習興趣,明確學(xué)習重要性,注重學(xué)法指導,提高學(xué)習效率。

  4、做好學(xué)生尤其是男生的思想工作,建立良好的新型師生關(guān)系。

  四、具體措施

 。ㄒ唬├^續抓好學(xué)生的思想工作

 。1)針對個(gè)別學(xué)生進(jìn)行耐心的談話(huà),直到行之有效。

 。2)多多了解關(guān)心學(xué)生,努力開(kāi)導學(xué)生,盡力做好心理專(zhuān)家和引導者。

 。3)利用空余時(shí)間進(jìn)行家訪(fǎng),及時(shí)與家長(cháng)交流情況,統一思想。

 。4)對一些要求上進(jìn)的學(xué)生要充分調動(dòng)他們的積極性,鼓勵他們再上一個(gè)臺階。

 。5)盡量轉變差生的學(xué)習態(tài)度,努力提高他們的學(xué)習成績(jì)。

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 。1)積極開(kāi)展各項評比活動(dòng),形成比、學(xué)、趕、幫的風(fēng)氣,人人爭做“陽(yáng)光學(xué)生”。

 。2)適當調整班干部組織,定期舉行班干部會(huì )議并做好記錄。鼓勵班干部積極主動(dòng),并創(chuàng )造性得處理班內事務(wù),培養工作能力。

 。3)加強對學(xué)生的心理健康教育,優(yōu)化學(xué)生的心理狀態(tài)。

 。4)鼓勵學(xué)生積極參加志愿者活動(dòng),使他們走近社會(huì ),了解社會(huì ),增強他們的社會(huì )責任心和為人民服務(wù)意識。

 。ㄈ⿲W(xué)風(fēng)建設:

  1、經(jīng)常與各門(mén)學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通,了解學(xué)生情況,做好協(xié)調工作。

  2、做好后進(jìn)生轉化工作。

  3、加強對學(xué)生綜合能力的培養,積極培養學(xué)生的創(chuàng )造精神,利用班會(huì )開(kāi)展形式多樣的活動(dòng),如知識競賽,讀書(shū)交流會(huì ),辯論會(huì )等。

  4、加強學(xué)生早自修、午自修、晚自修等時(shí)段的自主管理。

  作為班主任,我會(huì )繼續積極學(xué)習,不斷探索,多和同仁們交流請教,重視班級的德育,積極協(xié)調各科教學(xué),全面提高學(xué)生素質(zhì)。

主任工作計劃 篇6

  新的一學(xué)期又要開(kāi)始了,秋季小學(xué)班主任工作安排。上半學(xué)期可以說(shuō)我的班主任工作做得很不好,學(xué)生成績(jì)不理想,我想這與我的管理有著(zhù)非常大的關(guān)系,新學(xué)期我希望我的班級有新氣象。所以我有以下幾個(gè)設想:

  一、以理服人,以情感人

  注重平日自己的身正為范,在日常教學(xué)中,要求學(xué)生做到的自己首先做到,與學(xué)生一起參與到學(xué)習活動(dòng)中,與他們一起做題,一起打掃衛生等,課上我是一名嚴肅的老師,課后也與學(xué)生打成一片,贏(yíng)得學(xué)生的信任與好感。為了更好地開(kāi)展工作,課后要經(jīng)常與學(xué)校的老班主任交流,學(xué)習他們的管理方法和經(jīng)驗。努力以學(xué)生為主,以情感人,以理服人,遇事與其他老師協(xié)商解決,處理好每一件小事。工作中,關(guān)愛(ài)每一名學(xué)生,對一些調皮的男孩,要能和顏卻又是嚴肅地批評教育他們,爭取能在集體中教育他們,也用個(gè)別來(lái)影響他,得到學(xué)生的信任,讓我班的學(xué)生在我的嚴肅中又受到關(guān)愛(ài)。

  二、保持學(xué)習上進(jìn)心,提高學(xué)習成績(jì)

  利用班會(huì )課等時(shí)間,教育學(xué)生正確對待學(xué)習與分數的關(guān)系,平時(shí)一定要養成良好的學(xué)習習慣。在平時(shí)的教學(xué)工作中,除了自己教學(xué)的功課以外,對其他功課成績(jì)做到經(jīng)常了解,與其他老師經(jīng)常溝通,了解哪個(gè)學(xué)生進(jìn)步了,哪個(gè)學(xué)生在行為習慣上需要注意。結合班會(huì )課進(jìn)行思想教育,使每一個(gè)學(xué)生都有一顆上進(jìn)的心,想要把自己的學(xué)習成績(jì)搞好,工作安排《秋季小學(xué)班主任工作安排》。讓學(xué)生在班集里形成學(xué)習上的小團體,互相激勵共同進(jìn)步。對于學(xué)困生,我給他們不同的臺階登,讓日常的教學(xué)中也給他們發(fā)言的'機會(huì ),課后及時(shí)關(guān)心他們的學(xué)習情況,讓同學(xué)幫助他們,讓他們在一個(gè)學(xué)期中也覺(jué)得自己有了進(jìn)步。

  三、做好任課教師的后勤工作

  對于班主任來(lái)說(shuō)與學(xué)生工作同等重要的就是做好任課教師與學(xué)生間的深入交流和協(xié)調,在這學(xué)期的工作中我主要做好如下幾項工作:

  1、班主任充分做好與任課老師的溝通工作。

  平時(shí)多與任課老師溝通、交流,及時(shí)了解班級學(xué)生的上課情況,課后作業(yè)完成情況,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)解決。并了解在各學(xué)科中,哪些學(xué)生進(jìn)步了,哪些學(xué)生退步了,及時(shí)掌握學(xué)生學(xué)習動(dòng)向。

  2、使學(xué)生充分尊重教師。

  保證良好的課堂紀律和秩序是對老師勞動(dòng)最基本的尊重,通過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力,四年級同學(xué)已經(jīng)基本形成了良好的課堂學(xué)習氣氛,為教師工作任務(wù)的順利完成提供了最基本的保障。引導學(xué)生學(xué)會(huì )從生活上做到切實(shí)地關(guān)心老師。

  3、使學(xué)生踏實(shí)、積極地配合任課教師做好組織教學(xué)工作。不論老師在與不在,不論是任課教師還是待課教師亦或是實(shí)習教師都一律認真對待,上好每一節課,準備好每一個(gè)活動(dòng)。

  4、重點(diǎn)培養學(xué)習委員和課代表從各個(gè)方面做好協(xié)調工作,如早讀的安排、課前的準備和作業(yè)的督促和檢查等。

  5、為任課教師與學(xué)生和家長(cháng)間的交流創(chuàng )造機會(huì )與空間。

  鑒于我在整個(gè)學(xué)期當中多次與學(xué)生和家長(cháng)進(jìn)行了多角度、多渠道的交流,因此在與任課教師交換了意見(jiàn)之后,在學(xué)生的期末學(xué)期鑒定上學(xué)生欣喜地、意外地獲得了任課教師的贊揚和期待。

  四、搞好家校工作

  帶好班級,教好學(xué)生,不僅僅要了解學(xué)生的在校情況,了解他們的家庭情況,對于我的班主任工作也有很大的幫助。因此,除了學(xué)校組織的集體家訪(fǎng)以外,我得用休息時(shí)間,到一些學(xué)生的家里,向他們了解和反映學(xué)生的情況。這學(xué)期我主要利用好家校一線(xiàn)通,把學(xué)生的學(xué)習表現,學(xué)習成績(jì)發(fā)送給學(xué)生家長(cháng),家長(cháng)也能積極回復我,讓我更多的了解學(xué)生的情況。

  新學(xué)期要想使班級呈現新氣象,必須要靠老師和學(xué)生大家一起努力!作為班主任更是責任重大!因為大家的目光都聚集在你身上,你也想在自己的工作崗位上體現自己的價(jià)值。所以,努力吧!為自己加油!

主任工作計劃 篇7

  金秋送爽,瓜果飄香。告別了炎炎烈日,迎來(lái)了屢屢秋風(fēng),此時(shí),新的一學(xué)期又悄悄來(lái)臨。本學(xué)期,我擔任三年級班主任,為了確保班務(wù)工作在新的學(xué)期有個(gè)新的變化,大的飛躍,特擬定計劃如下:

  一、指導思想。

  使學(xué)生明確奮斗目標,端正學(xué)習態(tài)度。整頓班紀班風(fēng),建立一個(gè)團結、文明、守紀、刻苦、勤奮、互助的班集體。因材施教,面向全體、全面發(fā)展、發(fā)展特長(cháng)。

  二、情況分析。

  通過(guò)開(kāi)學(xué)這幾天與前任班主任老師的交談及自己的留心觀(guān)察,對本班學(xué)生有了初步的了解,大部分學(xué)生已經(jīng)養成良好的學(xué)習習慣,能認真完成作業(yè),專(zhuān)心聽(tīng)講,積極動(dòng)腦,熱愛(ài)集體,樂(lè )于參加班級的各項活動(dòng)。由于學(xué)生年齡特征,自控能力較差,課堂上,有部分學(xué)生注意力不集中,愛(ài)說(shuō)話(huà),影響周?chē)膶W(xué)生學(xué)習。還有少數學(xué)生至今沒(méi)有養成良好的學(xué)習習慣,不能較好的完成家庭作業(yè),甚至不寫(xiě)家庭作業(yè)。因而,這些同學(xué)的成績(jì)也較差。針對此現狀,特制定一下任務(wù)。

  三、任務(wù)與目標。

  1、做好學(xué)生開(kāi)學(xué)的思想整頓工作,使孩子們盡快把心收回學(xué)校,用到學(xué)習上。

  2、根據學(xué)校各項要求,制定班紀班規,明確新學(xué)期班級各項規章制度,使每位學(xué)生自覺(jué)遵守班級紀律。

  3、選拔得力的.班干部,做好模范帶頭作用,明確分工,各負其職,當好班主任的得力助手。。

  4、開(kāi)展“結對子,一幫一”互助活動(dòng),形成濃厚的學(xué)習氛圍。

  5、開(kāi)展榜樣之星活動(dòng),評選“文明之星”、“紀律之星”、“智慧之星”、“小蜜蜂之星”。

  6、加強安全防范意識,確保學(xué)生在校安全。

  7、協(xié)同科任教師搞好教學(xué)工作,及時(shí)了解各科教學(xué)的動(dòng)態(tài),做好學(xué)生的思想工作。

  四、方法措施。

  1、加強思想教育,讓學(xué)生從小學(xué)會(huì )做人、學(xué)會(huì )生活、學(xué)會(huì )學(xué)習。加強每位學(xué)生的主人翁意識,讓學(xué)生從小樹(shù)立我為班級服務(wù)光榮的集體主義精神,形成一種“人人愛(ài)班,人人管理”的現象,人人爭做班級小主人。充分利用各項活動(dòng),發(fā)揮教育陣地的作用,增強學(xué)生的集體榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人,有集體。

  2、培養學(xué)生良好的紀律。小學(xué)生好動(dòng),課堂紀律的好與壞直接關(guān)系到教學(xué)質(zhì)量的高低,因此,我將利用一個(gè)月的時(shí)間好好整頓班級的紀律,保證課堂教學(xué)順利進(jìn)行。在課堂上,盡量使用贊揚的語(yǔ)言,樹(shù)立孩子較強的自信心,培養良好的班風(fēng)。教育學(xué)生能做到課堂上遵守紀律,專(zhuān)心聽(tīng)講,課后不罵人、不打架、不欺負小同學(xué)。平時(shí),多與其他任課教師多溝通、聯(lián)系,對于不遵守紀律的學(xué)生同任課教師聯(lián)合起來(lái)一齊進(jìn)行教育,使他們逐步養成良好的遵守紀律的好習慣。

  3、加強常規教育,養成良好行為習慣。充分利用班隊會(huì )時(shí)間學(xué)習《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》,從行為習慣上、生活上、言行上、思想上、紀律上加強管理,使學(xué)生養成良好的學(xué)習和生活習慣。對表現不夠好的學(xué)生及時(shí)進(jìn)行批評指導,幫助改正。使學(xué)生規范言行,表里如一。教育學(xué)生尊敬師長(cháng),團結同學(xué),熱愛(ài)集體,人人爭當講文明,懂禮貌的好孩子。

  4、根據上學(xué)期干部的表現,采用民主選舉的辦法,選出自己信賴(lài)的班委成員,然后明確分工,各負其職,并對班干部的工作及時(shí)予以指導和鼓勵。

  5、開(kāi)展榜樣之星活動(dòng),在班級里形成競爭意識。評選文明禮貌的“文明之星”、遵守紀律的“紀律之星”、努力學(xué)習的“智慧之星”熱愛(ài)勞動(dòng)的“小蜜蜂之星”。

  6、認真做好家訪(fǎng)工作。

  通過(guò)電話(huà),走訪(fǎng)等形式與家長(cháng)保持密切聯(lián)系,及時(shí)反饋學(xué)生的思想動(dòng)向。要讓家長(cháng)多關(guān)心孩子的生活、學(xué)習狀況。尤其是留守兒童和學(xué)困生,更要多與家長(cháng)溝通,家校結合,用正確的方法和態(tài)度來(lái)教育孩子,幫助學(xué)生找回自信,不斷上進(jìn)。

  7、加強安全教育。

  安全問(wèn)題要天天講、時(shí)時(shí)講,利用課前三分鐘和班會(huì )課常抓不懈,并舉行安全知識講座,全面系統地讓學(xué)生明確安全的內容及其重要性。讓全班同學(xué)互相監督,強化安全意識,確保全班學(xué)生度過(guò)一個(gè)安全的學(xué)期。

  8、做好學(xué)困生轉化工作。

  關(guān)心和尊重學(xué)困生,根據其心理特點(diǎn),從感情上親近他們,從學(xué)習上幫助他們,從生活上關(guān)心他們,多給他們一片陽(yáng)光,在班級中形成一種團結、互助、友愛(ài)的氛圍,使之感受到老師的關(guān)懷和集體的溫暖。捕捉他們的閃光點(diǎn),對他們的點(diǎn)滴進(jìn)步給予表?yè)P、鼓勵。

  如果說(shuō)每個(gè)孩子都是一顆小星星,我愿用愛(ài)心、耐心、寬容為他們撐起一片摯愛(ài)的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛,最動(dòng)人的光輝!能讓每個(gè)孩子健康的成長(cháng),快樂(lè )的學(xué)習,這是我最大的心愿。

主任工作計劃 篇8

  一、指導思想:

  以學(xué)校德育教育的思路為指導,結合一年級學(xué)生個(gè)性特點(diǎn),以人為本,面向全體學(xué)生,全面貫徹教育方針,全面實(shí)施素質(zhì)教育。努力提高教育質(zhì)量,培養德、智、體、美、勞全面發(fā)展,具有創(chuàng )新精神的一代新人。

  二、班級情況分析:

  本班共有學(xué)生18人,其中男生13人,女生5人。這些孩子都聰明活潑,調皮可愛(ài),有很強的可塑性;但一年級孩子還未養成良好的行為習慣和學(xué)習習慣。在本學(xué)期,我把學(xué)生良好行為習慣的養成以及建設良好的班集體作為主要目標。

  三、主要工作及目標:

  作為一名新教師,接手一年級的班主任工作真是一種挑戰。只有虛心向老教師學(xué)習,不斷的積累才能勝任這項工作。我制定班主任計劃如下:

  1、時(shí)時(shí)處處向學(xué)生進(jìn)行有針對性的常規教育。

  2、制訂小干部培訓計劃,盡快培養一批得力助手,協(xié)助班主任做好班級工作。在開(kāi)展工作的同時(shí),培養小干部的工作能力,讓他們各自發(fā)揮自己的特長(cháng)。

  3、只有學(xué)校教育與家庭教育有機地結合,才能更有效的管理好班級。所以,要加強學(xué)校與家長(cháng)間的多方聯(lián)系。

  4、重視后進(jìn)生管理工作,落實(shí)他們的一對一分工幫教制度,關(guān)心他們的成績(jì),關(guān)注他們的成長(cháng),以心換心、熱情關(guān)愛(ài),多表?yè)P鼓勵,使他們取得進(jìn)步。

  5、認真完成學(xué)校分配的各項任務(wù),搞好校教導處、大隊部、體育組組織的假日活動(dòng)、主題教育和各項競賽。培養學(xué)生的各種能力和素質(zhì)。

  四、具體工作措施:

  1、對于剛踏入一年級的小學(xué)生,學(xué)校的日常生活和學(xué)習還不太適應,每一項規章制度對于他們來(lái)說(shuō)是極其陌生的。為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,適應學(xué)校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導,并且內容要近一點(diǎn),小一點(diǎn),實(shí)一點(diǎn),時(shí)時(shí)處處向學(xué)生進(jìn)行有針對性的常規教育。也就是充分利用班隊會(huì )及晨會(huì )的時(shí)間學(xué)習貫徹《小學(xué)生日常行為規范》和《小學(xué)生在校一日常規》,細化規范內容,注重學(xué)生良好道德行為習慣的養成教育。

  2、加強班干部的建設。班干部是老師的得力助手,要切實(shí)加強班干部的能力,落實(shí)每個(gè)小干部的責任,并定期召開(kāi)班干部會(huì )議,對班級大事小事進(jìn)行商討研究,及時(shí)反饋及時(shí)處理。以此帶動(dòng)全體同學(xué)形成一個(gè)良好的班風(fēng)。

  3、加強班級陣地規范化建設,創(chuàng )設優(yōu)美的學(xué)習環(huán)境,設有生物角、黑板報、競賽欄等,激勵學(xué)生積極進(jìn)取,促進(jìn)班集體建設不斷完善。同時(shí)也為良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)創(chuàng )造了條件。

  4、加強學(xué)校與學(xué)生家長(cháng)之間的多方聯(lián)系,通過(guò)電訪(fǎng)、家訪(fǎng)等形

  式對學(xué)生進(jìn)行普訪(fǎng),使班級工作得到家長(cháng)的支持配合,并及時(shí)告知家長(cháng)學(xué)生在校情況和應注意的事項,溝通學(xué)校、家庭、社會(huì )三者之間的'關(guān)系,形成教育合力,共同促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

  5、配合學(xué)校組織豐富多彩的班隊活動(dòng),在活動(dòng)中對學(xué)生進(jìn)行思想教育。同時(shí),也促使學(xué)生提高參與意識,提高競爭能力,同時(shí)提高各方面的素質(zhì)。

  6、開(kāi)發(fā)學(xué)生的智力潛能,讓他們做學(xué)習的的小主人。寓教于樂(lè ),提高他們的學(xué)習積極性,增進(jìn)學(xué)習的效果。

  7、重視培養健康的心理品質(zhì),建立良好的師生關(guān)系,理解學(xué)生,信任學(xué)生,寬容學(xué)生,適時(shí)對學(xué)生進(jìn)行心理素質(zhì)方面的教育,積極評價(jià)學(xué)生,講究批評的藝術(shù),多與學(xué)生進(jìn)行心與心的溝通。

  8、加強安全教育。利用晨會(huì )、集會(huì )、黑板報等形式,開(kāi)展安全知識教育。在平時(shí)多深入了解學(xué)生,及時(shí)發(fā)現問(wèn)題,鏟除隱患,確保學(xué)生安全。

  五、具體工作。

  九月份:

  1、做好開(kāi)學(xué)的各項工作,如:做好各項工作計劃。

  2、慶!敖處煿潯。

  十月份:

  1、愛(ài)國詩(shī)歌朗誦會(huì )、愛(ài)祖國繪畫(huà)大賽。

  2、一年級拼音過(guò)關(guān)測試。

  十一月份:

  1、班報刊出。

  2、主題隊會(huì )觀(guān)摩。

  十二月份:

  1、一至二年級跳繩比賽。

  2、一至三年級口算過(guò)關(guān)。

  3、迎元旦校詩(shī)歌朗誦比賽 。

  一月份:

  1、準備復習迎考。

  2、期末考試

  3、寒假工作安排。

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