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幼兒園園務(wù)工作計劃

時(shí)間:2023-06-02 11:40:01 工作計劃 我要投稿

有關(guān)幼兒園園務(wù)工作計劃

  時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,我們的工作又將在忙碌中充實(shí)著(zhù),在喜悅中收獲著(zhù),我們要好好計劃今后的學(xué)習,制定一份計劃了?墒堑降资裁礃拥挠媱澆攀沁m合自己的呢?下面是小編為大家收集的有關(guān)幼兒園園務(wù)工作計劃,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

有關(guān)幼兒園園務(wù)工作計劃

有關(guān)幼兒園園務(wù)工作計劃1

  一、班級情況分析

  新學(xué)期,我們班迎來(lái)了34名活潑可愛(ài)的孩子,其中男孩16名,女孩18名,全為新入園的幼兒。他們的年齡偏小,不滿(mǎn)三歲的就有近一半,最小的還不滿(mǎn)兩歲半。在幼兒注冊的當天,我們對幼兒的具體情況做了一個(gè)摸底調查,從調查中得知,大部分幼兒在生活自理方面比較差,如不會(huì )自己吃飯、不會(huì )自己大小便、不會(huì )獨立睡覺(jué)。很多事情都由家長(cháng)一手包辦,如幫孩子收拾玩具、幫孩子穿脫衣服鞋子等等,造成幼兒依賴(lài)性強、生活技能差,加上大多數是獨生子女,平時(shí)缺少與外界、與同齡人之間的交往,從而造成交往技能的欠缺,如個(gè)別幼兒在與他人進(jìn)行交往時(shí)就會(huì )出現膽怯、害羞、躲避等的反應,從而形成孤僻、內向、膽小的性格,也有的幼兒則以自我為中心,在與他人交往時(shí)出現霸道、自私、自控能力差等等的特點(diǎn)。

  二、工作重點(diǎn)

  由于幼兒在各方面的能力相差甚遠,給常規教學(xué)帶來(lái)一定的難度。因此我們在充分觀(guān)察了解幼兒的基礎上,以《幼兒園工作規程》為指針,根據本園園務(wù)教學(xué)工作計劃、小班教學(xué)工作計劃的要求,遵循小班幼兒身心發(fā)展的規律,扎扎實(shí)實(shí)做好保教工作和家長(cháng)工作,組織開(kāi)展多姿多彩的教育教學(xué)活動(dòng),抓好幼兒一日常規教育和品德教育,在幫助幼兒逐步適應幼兒園集體生活的.同時(shí),初步培養幼兒的基本生活能力和良好的行為習慣,并增強幼兒體質(zhì),發(fā)展幼兒語(yǔ)言能力,注意智力的開(kāi)發(fā),使幼兒在體、智、德、美諸方面得到全面的發(fā)展。

  三、教學(xué)目標

  健康

  1.能較好地適應環(huán)境、氣候和生活條件的變化,懂得一些健康、衛生知識,有較好的生活、衛生習慣,有初步的生活自理能力。

  2.能積極參加多種體育活動(dòng),能使用運動(dòng)器械進(jìn)行活動(dòng)并知道注意安全。

  3.認識人體的主要器官,了解其功能,幫助幼兒了解常見(jiàn)病的簡(jiǎn)單知識,樂(lè )于接受預防接種的好習慣。

  4.了解高興的情緒對身體的好處。學(xué)習走、跑、跳、投擲、鉆爬、攀登等基本動(dòng)作,培養幼兒動(dòng)作的靈活性、協(xié)調性。

  小四班安全教育工作計劃

  一、工作目標:

  1、提高幼兒安全意識和自我保護能力。

  2、讓幼兒學(xué)習一些簡(jiǎn)單的自我保護常識和方法。

  2、防止幼兒意外事故的發(fā)生。

  二、安全活動(dòng)的形式和具體措施

  可分為集體教育、小組教育和個(gè)別教育相結合。

  1、結合我園的“三生教育”,通過(guò)觀(guān)察班級安全活動(dòng)教育、年級活動(dòng)、家長(cháng)進(jìn)課堂等形式,讓幼兒通過(guò)圖片,錄象,講故事,討論等方法,知道保護生命,保護健康的重要性,體會(huì )到玩電玩水玩火的危險性,學(xué)習一些簡(jiǎn)單的自我保護方法和技能。

  2、結合我年級三生教育第四個(gè)主題“交通小衛士”,請交警叔叔和幼兒座談,給幼兒講解交通法規,讓幼兒懂得遵守交通規則的重要性。

  3、抓住偶發(fā)事件,隨機把握,通過(guò)實(shí)事對幼兒進(jìn)行教育。

  4、家園配合。從幼兒的自身特點(diǎn)出發(fā),及早對幼兒進(jìn)行安全教育讓他們了解適應周?chē)h(huán)境,認識各類(lèi)危險因素,幫助幼兒樹(shù)立安全意識,教會(huì )他們自我保護方法,提高其自我保護能力。

  三,對教師和保育員的具體要求

  1、加強對幼兒的常規教育,培養幼兒良好的行為習慣。

  2、加強對幼兒晨間工作,檢查幼兒有無(wú)帶危險品,即使消除事故隱患。

  3、對幼兒進(jìn)行安全教育,增強幼兒自我保護意識,提高幼兒的自我保護能力

  4、讓幼兒知道幼兒園的名稱(chēng),父母姓名,家庭住址,如和家人走失,會(huì )找警察叔叔幫忙。

  5、晨間活動(dòng)及戶(hù)外活動(dòng)前首先檢查幼兒著(zhù)裝安全,鞋帶是否系好,保育員老師接著(zhù)檢查運動(dòng)器械或者玩具是否安全。

  6、教育教學(xué)活動(dòng)時(shí),教師嚴格遵守幼兒園規章制度,不閑聊,不離崗,密切注意幼兒的行動(dòng)。

  7、幼兒盥洗時(shí),分組進(jìn)行,教育幼兒不推擠,減少安全隱患。

  8、注意電器及危險物品(消毒液、洗潔精等)的擺放,不讓幼兒接觸。

  9、幼兒午睡前檢查幼兒是否帶玩具或者小東西上床,午睡時(shí)注意巡視。

  10、幼兒服藥時(shí)做到先查看吃藥記錄再喂藥,以免誤食。

  11、嚴守幼兒園的接送制度,讓幼兒知道不能跟陌生人走,知道報警電話(huà)是110.

  12、教師來(lái)園及離園時(shí),檢查桌椅、床、玩具有否不安全,發(fā)現后及時(shí)處理。、

  13、教師間互相督促,提高警惕,加強安全意識。

  四、具體實(shí)施方案

  1、一日活動(dòng)中的體現。

 。1)堅持每日安全晨檢,檢查隨身是否帶有不安全物品,并及時(shí)處理。幼兒所服藥品,要求家長(cháng)注明姓名、藥品名、劑量、服法。

 。2)幼兒生活活動(dòng)時(shí),老師時(shí)刻跟隨,以免上廁所滑倒摔傷,幼兒洗手時(shí)不玩水,喝水時(shí)注意開(kāi)水的冷熱,避免燙傷。

 。3)告訴幼兒不亂動(dòng)電器、電源、活動(dòng)時(shí)不推不擠,來(lái)園向老師問(wèn)好,離園再見(jiàn),使老師心中有數,以免幼兒丟失。不隨陌生人離開(kāi)或擅自離園,了解自救辦法,告訴幼兒識別特殊號碼的用途,(如:110、119、120)。

 。4)進(jìn)歺時(shí)的安全衛生,要求幼兒安靜進(jìn)歺,避免食物嗆入氣管,被熱菜、熱湯燙傷。午睡時(shí)不蒙頭睡覺(jué),并檢查幼兒是否帶有異物(發(fā)夾、扣子、珠子、拉鏈等),發(fā)現并及時(shí)處理。

 。5)戶(hù)外活動(dòng)時(shí),不擠、不推、不追打,注意幼兒的衣著(zhù)是否整齊,鞋帶是否系好,以防摔跤。

 。6)幼兒離園時(shí),陌生人接著(zhù)幼兒時(shí)仔細了解情況,在家長(cháng)允許的情況下方可放人。老師離園時(shí)檢查教室各個(gè)地方是否留有安全隱患和幼兒滯留,發(fā)現后即時(shí)處理。

  2、家長(cháng)工作中心體現

 。1)向家長(cháng)宣傳安全教育的重要性,以及幼兒園的安全教育活動(dòng),請家長(cháng)積極配合幼兒園做好安全教育工作和安全防范工作。

 。2)讓家長(cháng)配合班級安全教育活動(dòng)的開(kāi)展,告訴幼兒一些安全知識以及一些防范措施,如:熟記家庭住址,電話(huà)號碼,訓練引導幼兒識別方向,告誡幼兒不要輕信別人。

  3、教師工作中心體現:

 。1)教師有很強的安全保護意識,加強責任心,時(shí)刻把安全工作放在首位,保證每個(gè)幼兒的安全。

 。2)及時(shí)排除班內不安全隱患,檢查教室每一個(gè)角落,將危險物品放在幼兒觸摸不到的地方。

 。3)經(jīng)常利用一日生活中的各個(gè)環(huán)節,對幼兒進(jìn)行安全教育,培養幼兒初步的安全意識及自我保護能力。

  五、每月安全教育活動(dòng)安排

  九月份安全教育活動(dòng)

 。1)上廁所不推擠

 。2)安安全全滑滑梯,(3)我會(huì )自己接水喝

  十月份安全教育活動(dòng)

 。1)大大的眼睛

 。2)為什么會(huì )摔跤

 。3)他為什么肚子疼——藥片寶寶的話(huà)

  十一月份安全教育活動(dòng)

 。1)飛飛的腳受傷了

 。2)正確上下樓梯

 。3)跟著(zhù)媽媽去商場(chǎng)

  十二月份安全教育活動(dòng)

 。1)教室里面我不跑

 。2)交通小衛士

 。3)游泳去

  一月份安全教育活動(dòng)

 。1)不跟陌生人走

 。2)他為什么肚子疼——不亂吃東西

有關(guān)幼兒園園務(wù)工作計劃2

  金秋的陽(yáng)光照射在第五幼兒園的上方,20xx年秋季x鎮第五幼兒園正式投入使用。我園將始終以全面貫徹落實(shí)《3—6歲兒童學(xué)習與發(fā)展指南》(以下簡(jiǎn)稱(chēng)“指南”)精神、《福建省教育廳關(guān)于印發(fā)(福建省幼兒園管理規范(試行)等3個(gè)文件的通知)》,以《x鎮人民政府關(guān)于進(jìn)一步加強學(xué)前教育的通知》、《幼兒園真教育實(shí)施辦法》為指引,規劃實(shí)施《x鎮20xx年秋季學(xué)前教育工作計劃》,以規范辦園活力為目標,以教師發(fā)展為根本,以幼兒發(fā)展為中心,扎實(shí)做好保育教育工作,做好家長(cháng)宣傳工作,確保幼兒園各項教育教學(xué)及業(yè)務(wù)工作步入軌道。

  一、指導思想:

  新的學(xué)年,學(xué)園將立足于《指南》的貫徹實(shí)施為重點(diǎn),開(kāi)展針對教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)、提升辦園內涵的管理工作,促進(jìn)學(xué)園不斷調整管理方式,轉變教師教育理念與教學(xué)行為,促進(jìn)學(xué)園沿著(zhù)《指南》的精神實(shí)質(zhì)內涵,基于了解幼兒的學(xué)習特點(diǎn)的基礎上,探索有效幫助和促進(jìn)幼兒學(xué)習與發(fā)展的教育途徑與方法,進(jìn)一步提高管理水平。

  二、具體工作任務(wù)與措施:

  (一)隊伍建設:

  1.立足本園教師隊伍現狀,加強《指南》通式培訓,分析解讀《指南》的精神實(shí)質(zhì),建立以了解幼兒學(xué)習特點(diǎn)的課程模式。

  2.立足于青年教師發(fā)展現狀,加大培養力度,完善結對幫扶的指導責任,建立以園本教研、跟班學(xué)習、“每師一課”等形式落實(shí)目標責任制的方式,促使其專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。

  3.立足于保育員隊伍經(jīng)驗不足、學(xué)歷低的現狀,將會(huì )加強日常參教引導,組織崗位培訓、實(shí)操培訓等一系列方式,促進(jìn)保育員隊伍素質(zhì)提升。

  4.立足于全體教職員工趨于年輕,將加強職業(yè)道德修養教育,建立評價(jià)、考核機制,創(chuàng )設寬松、和諧的人文環(huán)境,增強教職工的職業(yè)歸宿感,引導教職工積極投入工作,形成團結向上的精神狀態(tài)。

  (二)保教工作

  1.引領(lǐng):理論學(xué)習,提升教師的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。

  因學(xué)園教師多為新教師,在組織幼兒教學(xué)經(jīng)驗方面較為欠缺。本學(xué)年,將組織全園教師對《福建省幼兒園管理規范(試行)》和《福建省幼兒園保育教育活動(dòng)常規(試行)》進(jìn)行專(zhuān)題學(xué)習;針對幼兒園一日活動(dòng)各環(huán)節的特點(diǎn),結合《指南》及《幼兒園保育教育活動(dòng)評價(jià)指導》開(kāi)展學(xué)習活動(dòng),進(jìn)而熟記各領(lǐng)域不同年齡段目標與教育建議,明確何為科學(xué)的保育與教育,以促進(jìn)幼兒身心全面和諧發(fā)展,推進(jìn)教育方式方法的改革,努力提高自身教學(xué)質(zhì)量。

  2.細化:幼兒本位,創(chuàng )設豐富的教育環(huán)境

  在組織教師理論知識學(xué)習的鋪墊下,樹(shù)立“幼兒為本”的教育觀(guān),理解幼兒的學(xué)習方式和特點(diǎn),積極創(chuàng )設與幼兒發(fā)展相適應的教育環(huán)境,發(fā)揮環(huán)境的“隱性指導”,創(chuàng )造良好的教育氛圍。

  (1)各班要根據幼兒年齡特點(diǎn)和教育目標,為幼兒創(chuàng )設一個(gè)愉快、安全、溫馨的班級環(huán)境,并設置各種區域,投放多種操作材料供幼兒操作。

  (2)鼓勵教師多觀(guān)察、多傾聽(tīng)、多交流,做孩子的“玩伴”,及時(shí)滿(mǎn)足幼兒的求知欲望,支持幼兒的興趣,促進(jìn)幼兒心靈健康成長(cháng)。

  (3)各班結合“我們的節日”、“講故事”等專(zhuān)題開(kāi)展多種形式的活動(dòng),搭建平臺,讓幼兒有充分表現自我的機會(huì )。

  3.養成:滲透熏陶,培養幼兒的學(xué)習品質(zhì)

  依據《x鎮教委辦20xx年秋季工作意見(jiàn)》的工作安排,本學(xué)年將以“踐行弟子規,做個(gè)文明禮貌的x人”為主題開(kāi)展專(zhuān)題教育活動(dòng)。通過(guò)幼兒園一日生活各環(huán)節的滲透,對幼兒進(jìn)行文明禮儀、接人待物、行為引導等方面的習慣養成;教師、幼兒和家長(cháng)之間以禮相待,以誠為信,著(zhù)重榜樣作用,同時(shí)培養幼兒樂(lè )意探究、善于合作、主動(dòng)交往、學(xué)會(huì )分享的良好品行及健康、活潑、開(kāi)朗的良好個(gè)性,使幼兒養成良好的學(xué)習品質(zhì)。

  (三)教科研工作

  1.分享閱讀,推行教師“讀書(shū)”活動(dòng)。

  閱讀,是一種行為,更是一種態(tài)度。作為教師,閱讀可以幫助我們從書(shū)籍中汲取養分,更新教學(xué)理念,更能滋潤心靈。本學(xué)年將組織教師開(kāi)展“分享閱讀”讀書(shū)活動(dòng),鼓勵教師閱讀各類(lèi)教育書(shū)籍并撰寫(xiě)讀書(shū)筆記或心得,持續的細讀與研讀專(zhuān)業(yè)書(shū),共同分析書(shū)中要點(diǎn),梳理書(shū)中可借鑒的經(jīng)驗、策略貨方法,形成全園老師“愛(ài)閱讀”的.氛圍。

  2.聽(tīng)評結合,探討活動(dòng)組織指導。

  《指南》中指出,要“合理的安排一日生活,最大限度的支持和滿(mǎn)足幼兒通過(guò)直接感知、實(shí)際操作和親身體驗獲取經(jīng)驗的需要”,一日生活和學(xué)習環(huán)節的組織顯得尤其重要。本學(xué)年將以五大領(lǐng)域的組織要點(diǎn)開(kāi)展研討活動(dòng),按照年齡段依序開(kāi)展領(lǐng)域教學(xué)研討,具體做法是:學(xué)園選定范圍,教師再根據自身教學(xué)實(shí)際和班級幼兒情況,任選一個(gè)活動(dòng)內容進(jìn)行活動(dòng)計劃的制定與書(shū)寫(xiě),然后在集中教研活動(dòng)中通過(guò)相互查看、交流探討對活動(dòng)計劃進(jìn)一步的調整,接著(zhù)通過(guò)教學(xué)觀(guān)摩、聽(tīng)課評課,最后對領(lǐng)域活動(dòng)組織要點(diǎn)進(jìn)行總結和提升。學(xué)園將營(yíng)造自然而活躍的教研氛圍,鼓勵教師各抒己見(jiàn)和相互質(zhì)疑,在思維的碰撞中融合,在語(yǔ)言的交流中共進(jìn)。

  3.深思熟慮,推進(jìn)研討活動(dòng)實(shí)效

  幼兒是一個(gè)獨立的個(gè)體,有著(zhù)獨特的視野和思維方式,每一次活動(dòng)的開(kāi)展都能看到孩子成長(cháng)的足跡不盡相同。為了推進(jìn)研討活動(dòng)的實(shí)效,將鼓勵教師撰寫(xiě)教學(xué)隨筆、案例分析、觀(guān)察記錄等,深入了解幼兒個(gè)性愛(ài)好,思考最適合的教學(xué)方式,熟練使用各種教學(xué)手段,全面考慮幼兒立體學(xué)習進(jìn)程,做到教研立足于實(shí)際,且運用于實(shí)際。

  (四)家長(cháng)工作:

  1.家長(cháng)學(xué)校:針對《指南》學(xué)習目標,幫助家長(cháng)了解3——6歲幼兒學(xué)習與發(fā)展的基本規律和特點(diǎn),建立對幼兒發(fā)展的合理期望,實(shí)施科學(xué)的保育和教育,從關(guān)注、了解幼兒的學(xué)習特色轉變?yōu)橛行У募彝ソ逃袨椤?/p>

  2.成長(cháng)互助小組:落實(shí)家長(cháng)成長(cháng)小組的組織與指導,重視各小組長(cháng)的溝通與引導,協(xié)調家長(cháng)共同關(guān)注《指南》,了解孩子的成長(cháng)與需求,讓幼兒學(xué)習在與他人的交往中獲得成長(cháng),度過(guò)快樂(lè )而有意義的童年。

  3.家園聯(lián)動(dòng):開(kāi)展多形式的家園聯(lián)系活動(dòng),利用家園互動(dòng)網(wǎng)絡(luò )、QQ群、微信、家教園地等現代化聯(lián)系平臺,及時(shí)地傳達信息,提供教學(xué)資源,達到家園共育的目的。積極開(kāi)展以班級為主體的娛樂(lè )性教育活動(dòng),形成和諧、平等的班級氛圍。

  (五)行政后勤管理:

  1.注重學(xué)園安全保障管理。學(xué)園以創(chuàng )建發(fā)展安全校園為契機,協(xié)調x鎮綜治辦、交警部門(mén)加強周邊的治安綜合治理工作。密切關(guān)注學(xué)園內部的安全管理,從保安的素質(zhì)水平、大型戶(hù)外活動(dòng)器械定檢落實(shí)、食品貨品留樣等渠道,促進(jìn)幼兒學(xué)習、生活的安全性等方面,實(shí)行全方位精細化的管理。

  2.創(chuàng )設良好的環(huán)境,為幼兒生活、學(xué)習提供安全保障。完善戶(hù)外活動(dòng)場(chǎng)地,增設戶(hù)外活動(dòng)器械,注重為幼兒提供合理的戶(hù)外活動(dòng)的時(shí)間與空間,科學(xué)編排戶(hù)外活動(dòng)內容,有效促進(jìn)幼兒戶(hù)外體育活動(dòng)的開(kāi)展,全面提高幼兒的身體素質(zhì)。

  3.加強功能室使用與管理。關(guān)注各功能室的有序管理,督促年段安排入室時(shí)間,落實(shí)班級入室使用情況,避免資源空置浪費,使各項教學(xué)活動(dòng)得到正能量的提升。

  4.抓好衛生保健工作。加強衛生保健工作的規范管理,提高膳食管理質(zhì)量,力求科學(xué)合理地安排午餐、點(diǎn)心的內容與質(zhì)量,提倡不浪費、不鋪張的餐桌文化。班級兩教一保有序安排、規范管理幼兒生活常規,養成良好的生活、衛生習慣,從關(guān)注幼兒的視力、齟齒及傳染病的發(fā)展方面入手,調整班級細節管理,增強幼兒的體魄。

  三、月份安排:

  七、八月份:

  1.做好招生編班及招師工作。

  2.參加鎮教委辦20xx年秋季工作會(huì )。

  3.制定學(xué)園及各部門(mén)工作計劃。

  4.教師《指南》培訓。

  5.新教師崗前培訓。

  6.組織全體教職工健康檢查。

  九月份:

  1.召開(kāi)學(xué)園期初家長(cháng)會(huì )。

  2.幼兒園環(huán)境創(chuàng )設(班級、區域及走廊)并進(jìn)行期初環(huán)境創(chuàng )設檢查,繼續完善校園建設。

  3.參加鎮期初工作教研各項工作。

  4.教師聘后管理工作。

  5組織教師參加見(jiàn)習期教師培訓會(huì )、《教育中的心理效應》導讀會(huì )。

  6.申報各類(lèi)報表,核對數據,及時(shí)傳送。

  7.參加晉江市教師進(jìn)修學(xué)校和鎮教委辦20xx年學(xué)前教育工作會(huì )及20xx年幼教領(lǐng)域教研組交流會(huì )。

  8.申報、更新幼教學(xué)科教研組成員。

  9.學(xué)園開(kāi)展結合師徒結對工作開(kāi)展新教師拜師會(huì )等。

  10.開(kāi)展周四教研。

  11.組織參加幼兒園教師全員培訓、見(jiàn)習期教師培訓會(huì ),建立新教師檔案。

  十月份:

  1.開(kāi)展周四教研。

  2.開(kāi)展國慶節系列慶;顒(dòng)。

  3.參加x鎮幼兒講故事比賽。

  4.參加市幼兒園秋季衛生保健工作例會(huì )。

  5.組織對新調入和新分配的教師進(jìn)行素質(zhì)了解

  6.參加市級幼兒園秋季衛生保健工作例會(huì )

  7.學(xué)園教師聽(tīng)評課比賽,保育員常規操作比賽

  8.參加師德專(zhuān)題講座

  9.成立學(xué)園家委會(huì )

  十一月份:

  1.參加鎮期中點(diǎn)園互檢活動(dòng)。

  2.踐行“弟子規”活動(dòng):晨間誦讀《弟子規》。

  3.組織參加苗苗幼兒園開(kāi)放活動(dòng)。

  4.參加鎮領(lǐng)域教研組展示觀(guān)摩活動(dòng)。

  5.參加鎮“童年·童心·童真”幼兒園早操比賽。

  6.參加鎮20x屆新分配教師匯報課評比活動(dòng)(俞倩王萍萍)。

  7.結合11·9消防安全日開(kāi)展應急疏散演練。

  8.做好護齒、護眼保健工作。

  9.開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng):“好書(shū)推薦”。

  10.周四教研:科學(xué)領(lǐng)域活動(dòng)的組織與指導(數學(xué))

  11.學(xué)園新教師專(zhuān)題培訓:家長(cháng)工作開(kāi)展。

  12.成立膳食委員會(huì )

  十二月:

  1.鼓勵教師撰寫(xiě)論文投稿《晉江教研》、《泉州教研通訊》等。

  2.參加公辦園新教師匯報課展示課評比活動(dòng)。(李冬妮)

  3.參加保育員知識技能比賽。

  4.參加x教委辦第八屆德育論壇。

  5.觀(guān)摩“一園一品”特設建設現場(chǎng)會(huì )。

  6.開(kāi)展“交通安全、學(xué)校應急演練周、法制宣傳日、冬季傳染病預防、消防安全”等專(zhuān)項教育活動(dòng)。

  7.踐行“弟子規”活動(dòng):晨間誦讀《弟子規》。

  8.開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng):“世界咖啡”

  9.周四教研:科學(xué)領(lǐng)域活動(dòng)的組織與指導(科學(xué))

  10.學(xué)園新教師專(zhuān)題培訓:文字資料書(shū)寫(xiě)格式與要求。

  一月:

  1..組織開(kāi)展慶元旦活動(dòng)。

  2.開(kāi)展親子活動(dòng)、家長(cháng)開(kāi)放活動(dòng)(結合踐行“弟子規”活動(dòng))。

  3.周四教研:社會(huì )領(lǐng)域活動(dòng)的組織與指導。

  4.參加鎮領(lǐng)域教研組活動(dòng)。

  5.各種資料整理歸檔。

  6.做好20xx年度繼續教育證書(shū)驗證工作。

  7.開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng):推薦“書(shū)香教師”。

  8期末總結工作會(huì )、新教師心得體會(huì )交流。

  9.各班期末家訪(fǎng),做好假期安全宣導工作。

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