教研室工作計劃優(yōu)秀

　　時(shí)光飛逝，時(shí)間在慢慢推演，我們的工作又進(jìn)入新的階段，為了今后更好的工作發(fā)展，該好好計劃一下接下來(lái)的工作了！我們該怎么擬定計劃呢？以下是小編為大家整理的教研室工作計劃優(yōu)秀，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

教研室工作計劃優(yōu)秀1

　　按照學(xué)校20xx年工作要點(diǎn)，根據學(xué)校對教研室工作的要求，根據民商法學(xué)院的總體安排，結合婚姻法教研室實(shí)際情況，本學(xué)期工作計劃如下：

　　一、加強日常教學(xué)工作

　　1、教研室對本學(xué)期擔課的教師，將定時(shí)進(jìn)行教學(xué)檢查、課堂督導。具體檢查教師教案，了解課堂教學(xué)開(kāi)展狀況，加強教師網(wǎng)絡(luò )教學(xué)平臺的使用。開(kāi)學(xué)初教研室制定本學(xué)期的工作計劃，要求教師統一教學(xué)進(jìn)度、統一課程目的要求、統一重點(diǎn)難點(diǎn)。第四周教研室針對本學(xué)期的開(kāi)課情況將及時(shí)召集教師進(jìn)行集體備課，對教材內容、學(xué)生聽(tīng)課情況、教學(xué)中出現的問(wèn)題進(jìn)行集中研討。

　　2、堅持聽(tīng)課制度。任課教師之間互相聽(tīng)課，同時(shí)做好聽(tīng)課后的評課工作，互相學(xué)習，取長(cháng)補短。每位教師一學(xué)期要對教研室其他教師的課聽(tīng)一遍，并認真做好聽(tīng)課記錄，在此基礎上完成同行打分。

　　3、認真開(kāi)展教學(xué)檢查。結合學(xué)校的教學(xué)檢查要求，對每位教師的教案、作業(yè)布置、聽(tīng)課等進(jìn)行中期檢查，并及時(shí)總結。

　　二、提升教研水平，強化教學(xué)實(shí)效性

　　以課題研究為中心，教研科研有機融合，通過(guò)課堂教學(xué)實(shí)踐形成一些典型性、普遍性、現實(shí)性的`問(wèn)題加以探索和研究，制訂教研室的課題計劃和活動(dòng)計劃，做到有準備、有主題、有質(zhì)量，堅持理論與實(shí)踐相結合，在深層次上開(kāi)展教學(xué)研究。

　　為此，教研室將繼續定期舉辦學(xué)術(shù)研討會(huì )。本學(xué)期第六、七周?chē)�繞《婚姻家庭法在民法典體系中的定位》展開(kāi)研討，主題發(fā)言人賈靜老師，第十周?chē)�繞《我國現階段離婚案件沖突焦點(diǎn)》進(jìn)行研討，主題發(fā)言人張迎秀老師，第十三周研討《家庭暴力防治法律問(wèn)題》，主題發(fā)言人姜春蘭、王桂玲老師，第十五周?chē)�繞《未成年人遭受家庭暴力的現狀及其防治》展開(kāi)研討，主題發(fā)言人劉鎏、張磊老師。

　　三、積極參加精品課程、教改項目等教學(xué)標志性成果的申報。

　　本學(xué)期及時(shí)組織教研室教師積極申報或參加各個(gè)層次的精品課程、教改項目等，集體學(xué)習學(xué)校的相關(guān)文件，共同制定課程建設綱要、教改立項內容等，進(jìn)行責任分工，并有計劃地開(kāi)展各項活動(dòng)。

　　四、開(kāi)展集體聽(tīng)課、評課活動(dòng)。

　　本學(xué)期第十二周組織教師進(jìn)行一次集體觀(guān)摩教學(xué)，認真填寫(xiě)聽(tīng)課意見(jiàn)，以便互相學(xué)習，共同提高。在開(kāi)展聽(tīng)課活動(dòng)的過(guò)程中，完善集體評課制度。注重青年教師培養，建立師徒結對制度，教研室進(jìn)行跟蹤督導，青年教師定期上交教案、課后反思，期末上一節公開(kāi)課。

　　五、開(kāi)展教學(xué)方式方法改革的研討。

　　在教學(xué)工作中，積極探索行之有效的方法，推進(jìn)課程改革、教學(xué)方式方法的改革。選取本教研室的相關(guān)課程作為教學(xué)方法改革的試點(diǎn)，及時(shí)聽(tīng)取學(xué)生的反饋意見(jiàn)，特別是針對本科、研究生課程教學(xué)的特點(diǎn)進(jìn)行研究，要求教師在各自的教學(xué)工作中加以總結，并形成文字材料，為申報學(xué)院教改項目做準備。本討論安排在每?jì)芍芤淮蔚慕萄惺一顒?dòng)中。

教研室工作計劃優(yōu)秀2

　　一、指導思想

　　本學(xué)期，我校中高年級語(yǔ)文教研組將以全面提高語(yǔ)文教學(xué)質(zhì)量為總目標，以“提高課堂教學(xué)效率，大力推進(jìn)閱讀教學(xué)”為重點(diǎn)，共同探討提高語(yǔ)文教學(xué)效率的具體策略、方法，努力提高本組語(yǔ)文教師的教學(xué)水平，促進(jìn)全體學(xué)生語(yǔ)文素質(zhì)的全面提高。

　　二、工作重點(diǎn)

　�。ㄒ唬┚劢拐n堂，切實(shí)提高課堂教學(xué)的實(shí)效。

　　1、加強學(xué)習，準確把握小學(xué)語(yǔ)文學(xué)科的性質(zhì)與地位，目標和任務(wù)。以“提高課堂教學(xué)質(zhì)量”為契機，引導教師進(jìn)一步研讀課程標準，系統通讀新教材，反思教學(xué)行為，切實(shí)轉變教學(xué)觀(guān)念，樹(shù)立正確的質(zhì)量觀(guān)、學(xué)生觀(guān)、教學(xué)觀(guān)，準確把握和全面落實(shí)小學(xué)語(yǔ)文學(xué)科的總體要求和學(xué)段目標，把“倡簡(jiǎn)、務(wù)本、求實(shí)、有度”的教學(xué)思想貫徹到位，努力使本組語(yǔ)文課上出“語(yǔ)文味”。

　　2、繼續加強專(zhuān)題研究，開(kāi)展系列研討。要把課堂教學(xué)質(zhì)量和效益的提高作為提高本組教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)的有效抓手。課堂教學(xué)要倡導真實(shí)、樸實(shí)、扎實(shí)的教學(xué)風(fēng)格，講求效益，力戒浮躁、膚淺，要努力使公開(kāi)課走向常態(tài)課，常態(tài)課上成高質(zhì)量的課。

　�。ǘ�）關(guān)注隊伍，發(fā)揮骨干教師的帶頭作用。

　　1、積極發(fā)揮我組骨干教師的輻射、影響和帶動(dòng)功能。

　　2、組織好教師結隊，經(jīng)�；ハ嗦�(tīng)課。

　　3、加強年級組之間的集體備課、加強校際之間的交流，提高我組語(yǔ)文教研的實(shí)效性。

　�。ㄈ�）以課標為中心，提升學(xué)生的語(yǔ)文素養。

　　1、本學(xué)期將重點(diǎn)進(jìn)行作文課的研究，以五年級為試點(diǎn)，繼續開(kāi)展作文教學(xué)研討活動(dòng)。繼續抓好學(xué)生課外閱讀和課外積累，重視對學(xué)生的課外閱讀方法的指導，規定學(xué)生每天的課外閱讀時(shí)間，積累一定量的.成語(yǔ)、名言、警句、片段等，做好讀書(shū)筆記。

　　2、切實(shí)改革語(yǔ)文作業(yè)單一、機械、繁瑣的現象，努力做到課堂與課外學(xué)習的雙贏(yíng)。作業(yè)設計做到精、活、多元化、綜合化，真正能使學(xué)生通過(guò)作業(yè)起到鞏固知識的作用，培養良好的作業(yè)習慣，提升學(xué)生的語(yǔ)文素養。

　　3、積極開(kāi)展研討課的交流，引導教師走科學(xué)的提高質(zhì)量之路，不斷推進(jìn)小學(xué)語(yǔ)文課程改革。

　　4、開(kāi)展豐富多彩的“教研”活動(dòng)，提高全體學(xué)生語(yǔ)文學(xué)習的興趣。開(kāi)展爭創(chuàng )“書(shū)香班級”；“讀書(shū)之星”的評比；開(kāi)展全�！敖�(jīng)典誦讀比賽”。

教研室工作計劃優(yōu)秀3

　　圍繞北安市教育局的工作要求，綜合我校教育工作實(shí)際，以教師素養提升工程為核心，認真落實(shí)提高教育教學(xué)質(zhì)量和提高教師業(yè)務(wù)水平兩大重點(diǎn)工作，發(fā)揮校本教研作用，提高校本教研管理水平和校本教研質(zhì)量。特制定本學(xué)期教研室工作計劃。

　　一、指導思想

　　學(xué)校教研室將繼續在北安教育局指導下，在學(xué)校校長(cháng)的直接領(lǐng)導下，以提升教育教學(xué)質(zhì)量為中心，以深化課程改革為重點(diǎn)，以促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)化發(fā)展為根本，緊密結合我校教育教學(xué)工作實(shí)際，以課題研究為龍頭，以課堂教學(xué)為主陣地，以高效課堂教學(xué)模式研討為主要內容，廣泛深入地開(kāi)展科研和培訓等各項活動(dòng)。以各教研組、備課組為集體研究單位，鼓勵教師全員參與，營(yíng)造出我校教科研氛圍，為較大幅度提高我校教育、教學(xué)質(zhì)量做出應有貢獻。

　　二、工作目標

　　1、做好常規教學(xué)工作，夯實(shí)基礎教學(xué)，提升教學(xué)質(zhì)量。

　　2、加強教師隊伍建設，鼓勵和支持教師的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。

　　3、以課題研究為抓手，努力促進(jìn)教師教學(xué)理念、教學(xué)方法適應新課程改革要求，對各級的三個(gè)課題要加強研究力度，在深入實(shí)施過(guò)程中做好階段性成果的匯總工作和中期匯報工作。讓課題研究真正成為解決教學(xué)問(wèn)題的科研方法。

　　4、推進(jìn)校本教研的開(kāi)展，提升教師業(yè)務(wù)水平。

　　三、具體措施

　�。ㄒ唬�、課堂教學(xué)常規常抓不懈

　　1、省教育廳組織基礎教育專(zhuān)家研究制定了義務(wù)教育階段分學(xué)科課堂教學(xué)基本要求，按照省教育廳及北安教育局的有關(guān)要求，請各學(xué)部組織全體領(lǐng)導及教師，認真學(xué)習研討各學(xué)段，各學(xué)科課堂教學(xué)基本要求及學(xué)業(yè)標準，并在學(xué)校教育教學(xué)管理中具體落實(shí)。

　�。�1）加強學(xué)習宣傳。學(xué)科課堂教學(xué)基本要求是嚴格執行課程標準、提升課堂教學(xué)質(zhì)量的有效抓手。各學(xué)部要大力學(xué)習宣傳學(xué)科教學(xué)基本要求，深入領(lǐng)會(huì )其中蘊含的先進(jìn)教育理論和科學(xué)的教育方法，積極引導教師更新理念，創(chuàng )新思維，規范行為，努力推動(dòng)學(xué)習宣傳覆蓋和教育教學(xué)質(zhì)量整體提升。

　�。�2）加強組織領(lǐng)導。將學(xué)科課堂教學(xué)基本要求納入教學(xué)常規管理檢查，納入教師培養培訓內容，著(zhù)力提升課堂教學(xué)質(zhì)量和效率。

　�。�3）加強教學(xué)研究。結合本地本校實(shí)際，因地制宜落實(shí)課程方案。

　　2、嚴抓教案。教師課堂教學(xué)中要有教案，教學(xué)設計項目要全，要具有實(shí)用性，課堂教學(xué)以此為綱領(lǐng)，做到備用一致。教案可手寫(xiě)版也可是電子版。

　　3、抓實(shí)課堂教學(xué)。每學(xué)期每位教師要力爭上好每堂常規課。課堂教學(xué)繼續推行“信息技術(shù)與課堂教學(xué)相融合”的教學(xué)模式，并能將信息技術(shù)有效應用于課堂教學(xué)之中。能夠熟練的運用希沃軟件，班級優(yōu)化大師等教學(xué)輔助軟件輔助教學(xué)，且將學(xué)業(yè)標準及課堂分科教學(xué)要求的理念融入課堂教學(xué)中。

　　本學(xué)期，學(xué)校教導處、教研室要不定時(shí)、不定期隨堂聽(tīng)課，查教師上課狀態(tài)，查學(xué)生學(xué)習狀態(tài)，查課堂紀律，查備教是否一致。對教師的常規課進(jìn)行指導。學(xué)校的各級領(lǐng)導也要深入課堂，了解教師授課情況，從而提高教師教學(xué)水平。

　�。ǘ�）開(kāi)展各項公開(kāi)課，促進(jìn)課堂教學(xué)研究。

　　1、依據《義務(wù)教育階段分學(xué)科課堂教學(xué)基本要求》及《學(xué)業(yè)標準》的理念進(jìn)行公開(kāi)課展示。在授課過(guò)程中能使用希沃軟件，將其合理運用于課堂教學(xué)。（各學(xué)科展示一節）

　　2、做好各項賽課。根據北安教育局下發(fā)的文件精神，做好各項賽課。初中部做好“黑河杯”的錄像課賽課。學(xué)部要有選拔，有質(zhì)量的推送優(yōu)秀的課堂教學(xué)錄像課。

　　3、課題研討課。繼續深化課題研究，根據本學(xué)部剛立項以課題，開(kāi)展課題研討課，要求每個(gè)課題組至少有一節課題研討課。（分別是由張偉、王遠玲主持的課題以及盧鳳江的個(gè)人課題）

　　4、青年教師匯報課。加強青年教師培養，使青年教師快速成長(cháng)。每學(xué)部的青年教師必須展示一節匯報課。中學(xué)部吳楠、范麗波、蔡景華、卜文軍、于佳華及小學(xué)部李慧各展示一節匯報課。

　　5、骨干教師示范課。各學(xué)部各展示兩節骨干教師示范課。骨干教師的展示課要起到示范作用，為青年教師引路。

　　要求：

　　1、各學(xué)部組織好各位教師聽(tīng)課。同學(xué)科教師必須參加聽(tīng)課，并記好聽(tīng)課筆記。課后學(xué)校領(lǐng)導及同學(xué)科教師做好評課工作，要求有記錄。

　　2、進(jìn)一步落實(shí)聽(tīng)課制度，要求每人每學(xué)期聽(tīng)課不少于16節，做到“凡聽(tīng)必評”，及時(shí)與上課老師交換意見(jiàn)。

　�。ㄈ�）做好校本培訓

　　1、做好線(xiàn)上培訓，提升教師業(yè)務(wù)。近幾年，由于疫情原因，各項培訓大多在網(wǎng)上進(jìn)行。要求各學(xué)部抓好線(xiàn)上培訓，不走過(guò)場(chǎng)，加強監督，做到學(xué)有所獲，在時(shí)間允許的.情況下，可由培訓教師對全校教師進(jìn)行二次培訓。培訓過(guò)程中教師做好培訓記錄。

　　2、繼續推進(jìn)信息技術(shù)的培訓工作。各學(xué)部督促教師在指定完成各項培訓任務(wù)，不拖沓，不延時(shí)，積極主動(dòng)上傳線(xiàn)上“信息技術(shù)”中微能力的各種錄像視頻，上傳作品要用質(zhì)量，符合要求。在學(xué)習期間，學(xué)校教研室將隨時(shí)通報個(gè)人學(xué)習情況。

　　3、做好校本培訓。各學(xué)部要根據學(xué)校的時(shí)間，積極開(kāi)展《義務(wù)教育階段課堂分科教學(xué)要求》及《學(xué)業(yè)標準》的學(xué)習培訓�？梢詫W(xué)部為單位，也可以教研組為單位，有組織，有計劃的有序開(kāi)展學(xué)習，做到各學(xué)科教師都能熟識要求及標準的理念，能以此作為課堂教學(xué)的依據，教師做好業(yè)務(wù)學(xué)習筆記，各學(xué)部教研室收檔保存。

　　4、各學(xué)部做好教師培訓學(xué)時(shí)的記載工作

　�。ㄋ模�強化各學(xué)科“集體備課”研究

　　加強集體備課管理。嚴格集體備課制度，定時(shí)間、定地點(diǎn)；改變空談和閑聊的現狀，每次備課定主題，定內容，定責任人，由專(zhuān)人考勤、收取集體備課材料，爭取實(shí)效。

　　每月隨堂聽(tīng)同組教師的課或同科其他教師課1節以上，（含教研組教研活動(dòng)課）備課組長(cháng)組織教師聽(tīng)青年教師課每月1節以上，根據聽(tīng)課發(fā)現的問(wèn)題，及時(shí)溝通。聽(tīng)課記錄交學(xué)部教科室每月檢查一次。

　�。ㄎ澹├^續做好課題研究工作

　　1、繼續做好我校中學(xué)部由張偉主持研究的《中小學(xué)傳承中華優(yōu)秀傳統文化的途徑與方法研究》課題以及由中學(xué)部王遠玲主持研究的《初中課堂教學(xué)方式轉變的實(shí)踐研究》課題。本學(xué)期主要做好課題研究成果的目錄梳理，并以此作為階段的研究重點(diǎn)，結合教研組開(kāi)展課堂實(shí)踐研究，收集相關(guān)研究案例。

　　2、做好黑河市教育學(xué)會(huì )個(gè)人課題（盧鳳江）的研究工作。個(gè)人課題是我校首次研究的小課題。課題負責人要主動(dòng)將自我承擔的公開(kāi)課與研究的課題結合起來(lái)，在教學(xué)實(shí)踐中落實(shí)課題研究的措施，打造精品課，充分發(fā)揮課堂作為課題研究的主陣地的作用，在課題研究中，做好各項理論研究及實(shí)踐研究，在學(xué)部教研室的協(xié)助下，爭取順利結題。

　　3、繼續推廣已完成課題的成果，將其應用到各學(xué)科的課堂教學(xué)之中，著(zhù)力推進(jìn)高效課堂的建設。

　�。�六）加強青年教師培養

　　及時(shí)關(guān)注青年教師動(dòng)態(tài)，鼓勵青年教師積極參加匯報課，給青年教師壓擔子，積極鼓勵他們參加各類(lèi)教學(xué)競賽。要求青年教師每學(xué)期聽(tīng)同組教師課堂教學(xué)16節，完成2份心得體會(huì )。

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