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四年級安全教育工作計劃

時(shí)間:2024-07-18 10:25:41 工作計劃 我要投稿

四年級安全教育工作計劃

  時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,又將迎來(lái)新的工作,新的挑戰,來(lái)為以后的工作做一份計劃吧。我們該怎么擬定計劃呢?以下是小編整理的四年級安全教育工作計劃,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

四年級安全教育工作計劃

四年級安全教育工作計劃1

  班級安全保護工作是做好學(xué)校教育工作的前提條件,是搞好班級教育教學(xué)的必要保障。重視班級安全管理和對學(xué)生進(jìn)行經(jīng)常性的安全教育及自我保護教育,才能使學(xué)校和班級有一個(gè)安全、穩定的教育教學(xué)環(huán)境,才能保證學(xué)生的健康成長(cháng)。本學(xué)期,我將始終樹(shù)立安全第一、預防為主的思想,根據孩子的特點(diǎn),經(jīng)常開(kāi)展安全教育活動(dòng),培養孩子的安全意識,并提高他們的自我保護能力。經(jīng)常強調安全的重要性,為切實(shí)搞好這一工作,特制訂以下計劃:

  一、指導思想

  以校安全計劃的指導思想為依據,認真貫徹落實(shí)各級教育安全工作的法律法規和會(huì )議精神,落實(shí)安全教育內容,努力創(chuàng )建班級安全氛圍。

  二、教育內容安排

  1、交通安全教育:交通安全教育是安全教育重中之重的教育,要把交通安全教育擺在十分突出的位置、每周班隊會(huì )進(jìn)行集中教育,平時(shí)注意隨時(shí)提醒,以及做好放學(xué)路隊的管理,每隊路隊設立路隊長(cháng),對該隊進(jìn)行負責管理。

  2、防課間意外的教育:課間提倡文明休息,做游戲應到操場(chǎng)上,不大聲喧嘩,講文明話(huà)。不玩帶危險性游戲,不在教室前、教室內追跑、推搡、打鬧、不做有害身體健康的游戲。做廣播操,學(xué)生排隊時(shí),不要擁擠,要有序的做到快靜齊。也不在樓道上玩拍球跳繩等體育活動(dòng)。體育課認真聽(tīng)取老師的要求,注意安全。

  3、防溺水教育:盡管我們居住區域引起溺水的地方不多,但仍要進(jìn)行防溺水的教育,夏季不要到大井、河塘水庫、魚(yú)池、河道等地玩耍。開(kāi)展以溺水后自救,溺水者的救護為主要內容的教育。

  4、防觸電的教育:對學(xué)生進(jìn)行電的基本知識講解,預防觸電事故的發(fā)生以及對觸電后急救常用知識的了解和應用。

  5、防食物中毒的教育:不喝生水,不亂買(mǎi)零食亂吃零食,不要買(mǎi)路邊的“三無(wú)”零食。以杜絕學(xué)生食物中毒的事件發(fā)生。過(guò)期霉變的食物不可入口,隔夜的食物也要進(jìn)行必要的處理。養成飯前便后勤洗手的習慣,懂得病從口入的道理。

  6、防病、防體育運動(dòng)傷害的教育:重視同學(xué)身體健康教育,體育活動(dòng)應重視安全保護措施,堅持穿運動(dòng)服運動(dòng)鞋上體育課,積極做好運動(dòng)前的`準備,盡量避免運動(dòng)傷害事故的發(fā)生。

  7、防火、防電、防煤氣中毒等的安全教育:經(jīng)常排查班里的電力設施,加強對學(xué)生家里用火用氣的安全知識宣傳。不玩火,不在校園內外私自生火。不在指定的地點(diǎn)外燃放煙花。在家中注意自家的火爐,煤氣爐的防火安全知識。

  8、盡量不帶錢(qián)和貴重物品來(lái)校,自己的物品保管好,拾到或丟了什么東西,及時(shí)報告老師。

  9、教育學(xué)生不帶易燃、易爆、有毒物品進(jìn)校。

  三、實(shí)施措施

  1、經(jīng)常分析班級學(xué)生的行為和習慣,制定切實(shí)可行的班級安全工作規章制度。

  2、重視安全教育,要經(jīng)常在班內回顧總結安全上存在的隱患,提出引起注意和需改正的要求

  3、要經(jīng)常利用晨間活動(dòng)和班隊課進(jìn)行日常行為規范教育、法制教育、心理健康教育、飲食衛生、消防安全、危險物品安全、財產(chǎn)安全、安全預警、預防和應急自救等教育,做到有計劃、有內容、針對性強。。

  4、加強放學(xué)路隊的管理,每隊路隊設立路隊長(cháng),對該隊進(jìn)行負責管理。接送孩子的家長(cháng)(特別是三輪車(chē)、摩托車(chē))應注意交通安全,給孩子做好榜樣。雨天路滑,請您多加小心!

  5、通過(guò)看影碟和課堂講述等渠道,增強學(xué)生學(xué)會(huì )保護自我,學(xué)會(huì )生存。

  6、利用黑板報、宣傳欄教育學(xué)生加強安全防火意識。

  7、檢查班級電器是否關(guān)閉、有無(wú)滯留學(xué)生、關(guān)好門(mén)窗方可離校。

  8、嚴格執行學(xué)生安全事故報告制度,做到及時(shí)、準確。妥善處理各類(lèi)突發(fā)事件。

四年級安全教育工作計劃2

  一、工作重點(diǎn)及目標:

  點(diǎn)加強安全教育工作以及行為規范的養成教育,培養學(xué)生良好的行為習慣,繼續進(jìn)行熱愛(ài)班級的教育、團結同學(xué)的教育,搞好心理健康教育。

  具體工作:

  1、繼續抓好四年級年級學(xué)生的常規養成教育,培養良好行為。

  2、搞好班級衛生工作管理、學(xué)生的日常行為培養,爭創(chuàng )衛生文明示范班。

  3、搞好每位學(xué)生的自我保護教育,增強安全意識,形成一定的能力。

  4、搞好每位學(xué)生的心理健康教育,使其身心都能得到健康地發(fā)展。

  5、使學(xué)生愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué),主動(dòng)探索新知。

  二、各班學(xué)生奮斗目標:

  1、形成健康向上的良好班風(fēng),增強集體凝聚力。

  2、爭當“優(yōu)秀班集體”。

  3、發(fā)展個(gè)性特長(cháng),促進(jìn)身心健康。

  具體工作:

  1、鼓勵支持學(xué)生積極參加學(xué)校、班級的各項活動(dòng),力爭優(yōu)異成績(jì),鍛煉能力,培養其集體榮譽(yù)感。

  2、開(kāi)展豐富多采的主題班隊會(huì ),在集體活動(dòng)中增強班級的凝聚力,形成良好的班風(fēng)。

  三、常規管理措施

  1、學(xué)習方面為使學(xué)生在學(xué)習上形成你追我趕的良好風(fēng)氣,同時(shí)針對四年級學(xué)生的年齡特點(diǎn),制定以下措施:

 。1)建立健全評比制度,班里建立全方位量化評比欄,取名叫“我最棒!”。學(xué)生在某一方面表現好就可以隨時(shí)加分,學(xué)生每得到20分,就可以換一月亮。隨著(zhù)紅花個(gè)數的增加,表明學(xué)生在各方面都有顯著(zhù)的提高。這樣,學(xué)生一學(xué)期的整體表現情況可一目了然。另外,要求各班定期評選“優(yōu)秀小組”,對每個(gè)小組的學(xué)習、紀律、衛生情況進(jìn)行評比,鼓勵學(xué)生團結合作,培養集體榮譽(yù)感。

 。2)建立各班的“學(xué)習小組”,前后位八個(gè)或七同學(xué)為一組,選出小組的組長(cháng)!皩W(xué)習小組”中的同學(xué)要互相幫助,團結協(xié)作,共同努力,才能取得好成績(jì),這一方法培養了同學(xué)們的團結協(xié)作精神,也是轉化后進(jìn)生的一條有效途徑。小組的組長(cháng)不是終身制,而是競爭上崗,誰(shuí)的獎?wù)露嗾l(shuí)就擔任,如果下一次評比你超過(guò)了組長(cháng),那就可以取而代之,這也培養了學(xué)生的競爭意識。

 。3)每天早晨學(xué)生到校走進(jìn)教室后養成早讀的習慣。下午走進(jìn)教室后養成練字或做作業(yè)的習慣。(落實(shí)好檢查工作)

  2、文明行為方面為進(jìn)一步規范學(xué)生的行為,讓學(xué)生的日常行為也參與評比,具體做法如下:

 。1)學(xué)生在到校、課堂上、課間、兩操、放學(xué)等方面表現好的進(jìn)行加分,不好的適當減分,由每組的組長(cháng)和體育委員記錄。

 。2)定期對學(xué)生進(jìn)行“十個(gè)道德行為”的教育:

 、俳裉斓氖虑榻裉焱瓿,輕松迎接每一天。

 、诔鲩T(mén)照鏡子,整理頭發(fā)、服裝、領(lǐng)巾、鞋子等,干干凈凈迎接每一天。

 、壑鲃(dòng)招呼他人,微笑禮貌待人。

 、芗皶r(shí)把用過(guò)的東西放回原處,處處想著(zhù)別人。

 、菰谛2怀粤闶,上學(xué)、放學(xué)途中不買(mǎi)零食,勤儉節約。

 、廾刻炝私庖粭l國內外新聞,并搶先在同學(xué)間或墻報上發(fā)布。

 、呙恐芟蚣议L(cháng)講解幾個(gè)學(xué)校里發(fā)生的趣事,和家長(cháng)多交流。

 、嗝恐軐W(xué)講一個(gè)中文或簡(jiǎn)單的英文故事,從中學(xué)會(huì )欣賞文學(xué)。

 、崦恐苤辽僭诩依锾婕议L(cháng)做一件事,如打掃衛生、刷碗、買(mǎi)菜等。

 、饷恐苤辽贋橥瑢W(xué)、班級或學(xué)校做一件好事。

 。3)各班設立中隊記錄本,進(jìn)一步完善中隊小家務(wù)!爸嘘犛涗洷尽睂⑨槍刹、放學(xué)路隊、課間紀律、好人好事進(jìn)行相應的加、減分,此記錄本的加減分將納入評比欄。

  3、衛生方面通過(guò)三年半的鍛煉,學(xué)生能夠打掃衛生,但不夠認真仔細,為此將采取以下措施:

 。1)成立兩個(gè)衛生檢查小組,各負責東西四個(gè)班的學(xué)生衛生、班級衛生。

 。2)各班進(jìn)一步對衛生小組長(cháng)進(jìn)行培訓,指導他們如何分工,責任到人,增強小組意識,起到模范帶頭作用。

 。3)衛生委員和每天的環(huán)境小衛士分工明確,把教室內外檢查整理干凈,警告衛生習慣不良的同學(xué),做好記錄。有大問(wèn)題及時(shí)向老師匯報。

 。4)利用上午間操的時(shí)間,由衛生委員檢查個(gè)人衛生。

 。5)綜合各方面表現,結合衛生委員的記錄,每周評選一次“衛生標兵”。

 。6)各班杜絕紙片作業(yè)、亂撕本子現象。

  四、學(xué)生心理健康教育

  隨著(zhù)社會(huì )的進(jìn)步,學(xué)生的心理健康教育問(wèn)題越來(lái)越受到人們的普遍關(guān)注。有的孩子因為家庭、社會(huì )的原因會(huì )出現各種心理問(wèn)題。作為班主任,對學(xué)生加強心理健康教育就顯得尤為重要。

  1、班主任要積極學(xué)習心理健康方面的知識,以便做好學(xué)生的心理健康教育,正確地給予教育。

  2、對少數有心理問(wèn)題的學(xué)生,要及時(shí)地與家長(cháng)取得聯(lián)系,實(shí)施有計劃的教育。要多與這些孩子交流,找到問(wèn)題的關(guān)鍵,及時(shí)進(jìn)行工作。同時(shí)也要做好學(xué)生心理轉化的記錄,從中發(fā)現規律,減少學(xué)生的心理問(wèn)題發(fā)生率。

  3、加強家庭與學(xué)校的聯(lián)系,家長(cháng)、老師隨時(shí)反映學(xué)生近期的家里、學(xué)校的表現,給孩子一個(gè)寬松的心理空間。

  五、學(xué)生安全教育

  1、經(jīng)常教育學(xué)生要輕聲慢步,不可以在走廊里追逐打鬧。告訴學(xué)生上下樓梯的正確位置,不要擁擠。

  2、繼續采用上學(xué)期的安全工作措施。

  六、家訪(fǎng)、來(lái)訪(fǎng)工作的'開(kāi)展

  對于家訪(fǎng)、來(lái)訪(fǎng)或電話(huà)聯(lián)系時(shí),老師向家長(cháng)匯報學(xué)生的在校表現時(shí),應盡可能的表?yè)P孩子的優(yōu)點(diǎn),委婉地說(shuō)出孩子存在的不足,并給予合理的建議。對于家長(cháng)的來(lái)訪(fǎng),我們更要熱情地接待,樹(shù)立教師的服務(wù)意識和良好形象。

  七、問(wèn)題學(xué)生的轉化工作

  各班都有幾位學(xué)生屬于特別活潑好動(dòng)的孩子,自制能力較差,上課注意力不夠集中。能清楚地認識到自己的不足,但保持時(shí)間不長(cháng)。針對這種情況,轉化措施如下:

  1、班集體內形成“比、學(xué)、趕、幫、超”的良好氛圍,用大多數學(xué)生良好行為來(lái)教育他們。

  2、對于他們在行為上的不良之處,慢慢糾正,有進(jìn)步時(shí)及時(shí)表?yè)P。

  3、多給他們在同學(xué)面前展示自己的機會(huì ),以促進(jìn)他們積極嚴格地要求自己。

  4、多與家長(cháng)聯(lián)系,了解他們在家的情況。與家長(cháng)一同把孩子教育好。

  各班都有幾位學(xué)生屬于聽(tīng)話(huà),舉止文明的孩子,但就是在學(xué)習方面有些吃力,接受新知識較慢。

  針對這種情況,轉化措施如下:

  1、號召全體學(xué)生關(guān)心他們,幫助他們。

  2、學(xué)習委員與學(xué)習助理組成學(xué)習小組定期在學(xué)習方面幫助他們。

  3、當他們在學(xué)習上有進(jìn)步的時(shí)候,老師要及時(shí)表?yè)P。

  4、多與家長(cháng)聯(lián)系,力所能及地給予幫助。

  八、對老師的管理

  1、對老師值班、上課是否及時(shí)進(jìn)行檢查。

  2、辦公室杜絕買(mǎi)零食、上網(wǎng)購物、玩游戲等現象的發(fā)生。

  3、積極配合中心教研組進(jìn)行課改工作。

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