有關(guān)學(xué)校年度工作計劃范文五篇
時(shí)間的腳步是無(wú)聲的，它在不經(jīng)意間流逝，我們的工作又進(jìn)入新的階段，為了今后更好的工作發(fā)展，該為自己下階段的學(xué)習制定一個(gè)計劃了。擬起計劃來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編精心整理的學(xué)校年度工作計劃7篇，希望對大家有所幫助。
學(xué)校年度工作計劃 篇1
轉眼前第一個(gè)學(xué)期的工作已經(jīng)結束，面對第二個(gè)學(xué)期的到來(lái)，我深深地將前面的工作做了總結。我們工作中的優(yōu)點(diǎn)就是的質(zhì)量較高，但是缺點(diǎn)確是有質(zhì)沒(méi)有量。所以新的學(xué)期針對這一問(wèn)題，為做出既有質(zhì)又有量的工作，特將我們團委宣傳部工作計劃這樣安排：
我們宣傳部將學(xué)校團委工作計劃分成五個(gè)內容：
(一)做好新干的選拔、培養工作，做到高要求高標準。
宣傳部，由于其工作的性質(zhì)，本身就決定了這是一項重要的，而且完成起來(lái)特別是出色地完成確實(shí)不是輕而易舉的事。隨著(zhù)新學(xué)期的到來(lái),有著(zhù)許多新的.力量的加入,要更出色的完成,就得嚴格把好第一道關(guān)口。同時(shí)相信在一年的接觸與實(shí)踐大部分與本部的同學(xué)肯定已經(jīng)相當熟悉這份工作,也知道如何做才能最快最好的完成工作,所以采取上一批帶新生的方法,讓他們在接觸中將自己的工作經(jīng)驗介紹給新生.這樣就能讓新生更快進(jìn)入工作狀態(tài)。
(二)做好宣傳板,做到迅速并且有效率
對宣傳板，宣傳欄的管理，我們部門(mén)打算分派專(zhuān)門(mén)的人員兼以負責。為管理得更好，保證宣傳工作有條不紊的開(kāi)展，做了以下二步工作計劃：(1)擬訂相關(guān)的管理條例，做好工作記錄，將每個(gè)干事對宣傳部的貢獻做出相關(guān)的記錄以便于以后的評優(yōu)評先活動(dòng)，更好的調動(dòng)干事們的工作熱情。(2)特別開(kāi)了一次宣傳部會(huì )議，號召大家一起來(lái)做營(yíng)造宣傳氛圍，美化宣傳環(huán)境的工作。
(三)優(yōu)化海報工作,讓同學(xué)們在了解活動(dòng)的時(shí)候有視覺(jué)的享受
以前的海報工作不是很多，所以總是由寫(xiě)字的干事來(lái)做，其實(shí)也只能讓寫(xiě)字的來(lái)做，畫(huà)畫(huà)的幾位干事幾乎沒(méi)事做，這樣寫(xiě)字的干事任務(wù)就繁重，畫(huà)畫(huà)的就覺(jué)得無(wú)聊，沒(méi)有用武之地，沒(méi)有達到之前設想的培養結果，這學(xué)期我們決定多招幾個(gè)寫(xiě)字的，出海報爭取人人有事做，人人能鍛煉。
(四)做好活動(dòng)記錄,做到詳盡
將好的宣傳板，海報拍攝下來(lái)，并整理，以便于對本學(xué)期的各項宣傳工作進(jìn)行備案。盡量詳細、完整地把宣傳工作記錄保存下來(lái).這樣一來(lái)可以使以后的同學(xué)可以借鑒，而來(lái)可以回味以前的工作成就。
開(kāi)展活動(dòng)方面，由于我們部門(mén)以服務(wù)為主的特殊性，本部門(mén)很少有時(shí)間開(kāi)展自己的活動(dòng).所以打算開(kāi)展作品交流會(huì )，讓同學(xué)們可以把平時(shí)畫(huà)的好的畫(huà)，或者是課余時(shí)間所做的手工作品拿出來(lái)交流，這樣一來(lái)可以豐富同學(xué)們的課余生活，還可以提高同學(xué)們的動(dòng)手能力.我們還可以把這些作品評出優(yōu)秀的，進(jìn)行獎勵與展示.并且我們決定多與其他組織、部門(mén)互動(dòng)，把宣傳部的活力釋放出來(lái)。
(五)好好工作，為校慶獻上一份薄禮
這學(xué)期是學(xué)校的五十華誕，舉校上下將隆重的歡慶這特殊的時(shí)刻。我們團委將是校慶策劃的一個(gè)重要組織，作為團委重要部門(mén)之一，我們深感肩上任務(wù)之重，但我們覺(jué)得光榮，在此，我承諾：我將帶領(lǐng)本部門(mén)所有干事齊心協(xié)力，努力工作，給團委增光添彩，為校慶獻上一份薄禮。
工作中難免出現錯誤與缺陷;也許說(shuō)在一些細小的方面還是有待加強.但是我堅信有大膽的創(chuàng )新嘗試，有一步一個(gè)腳印的塌實(shí)認真與負責.相信我們宣傳部將越來(lái)越好，我們部門(mén)一直在努力，在思考;我們部門(mén)相信有一份耕耘有一份收獲。
學(xué)校年度工作計劃 篇2
一、指導思想：
人類(lèi)社會(huì )進(jìn)入二十一世紀，教育面臨著(zhù)更多的挑戰。家庭教育是現代教育中一個(gè)重要組成部分，只有加強科學(xué)管理，努力辦好家長(cháng)學(xué)校，提高家庭教育水平，促進(jìn)家校聯(lián)系，廣開(kāi)社會(huì )育人渠道，積極構建家庭、學(xué)校、社會(huì )一體化的教育體系，才能全面推進(jìn)素質(zhì)教育，培養德才兼備的跨世紀社會(huì )主義事業(yè)建設者和接班人。
二、工作目標
�。�、使家長(cháng)認識家庭教育的.重要性，樹(shù)立正確的人才觀(guān)和教育觀(guān)。
�。�、掌握家庭教育的方法，提高教育效果,家教知識普及率達100%。
�。�、開(kāi)展學(xué)習型家庭創(chuàng )建活動(dòng)，創(chuàng )設良好的家庭環(huán)境，培養孩子良好的個(gè)性品質(zhì)和行為習慣。
三、具體要求與措施
�。ㄒ唬┘訌娊M織領(lǐng)導，做到三落實(shí)。
健全組織機構，成立班級、年級、學(xué)校各級“家長(cháng)學(xué)�！蔽瘑T會(huì )，每學(xué)期召開(kāi)一次到兩次各級家長(cháng)會(huì )，研究當前家庭教育，學(xué)校教育，社會(huì )教育的動(dòng)態(tài)，商討辦好“家長(cháng)學(xué)�！钡拇胧┖头桨�，及時(shí)反饋家教信息，收集并反映家長(cháng)對學(xué)校工作的建議和意見(jiàn)，協(xié)調并參與學(xué)校管理，進(jìn)一步提高管理的實(shí)效。
�。ǘ┙∪贫�，規范管理。
�。�1）建立意見(jiàn)反饋制度。學(xué)校制定征求家長(cháng)意見(jiàn)表，定期發(fā)給家長(cháng)，然后回收反饋，并對班主任建立家訪(fǎng)制度。
�。�2）建立檔案管理制度。有關(guān)家長(cháng)學(xué)校的各種文件、資料，有關(guān)講話(huà)稿，會(huì )議記錄等材料，都嚴格分類(lèi)加以整理保管存檔。
�。ㄈ╅_(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，提高家教水平。
1、充分利用多媒體輔助教學(xué)和網(wǎng)絡(luò )教育手段，組織家長(cháng)點(diǎn)擊學(xué)校教育教學(xué)網(wǎng)站，幫助家長(cháng)深入仔細地了解學(xué)校。
2、聘請家教獲得成功，具有豐富經(jīng)驗的家長(cháng)到校為家長(cháng)們傳精送寶進(jìn)行經(jīng)驗介紹。
3、開(kāi)展“學(xué)習型家庭”創(chuàng )建活動(dòng)，努力營(yíng)造“書(shū)香家庭”，為孩子創(chuàng )造良好的學(xué)習氛圍。
學(xué)校年度工作計劃 篇3
按照縣局《關(guān)于中小學(xué)教師學(xué)段教材教法過(guò)關(guān)訓練的實(shí)施意見(jiàn)》（x政教發(fā)[XX]20號）安排，【XX】205號，206號《關(guān)于中小學(xué)教師校本培訓工作的通知》，【XX】57號《x城縣教育局關(guān)于加強教師培訓工作的實(shí)施意見(jiàn)》和x繼教發(fā)【XX】1號文件的精神,現對我校校本培訓工作安排如下:
一、指導思想：
全面貫徹黨的教育方針，加快改革創(chuàng )新。以建設一支師德修養高、業(yè)務(wù)素質(zhì)精良、教學(xué)技能全面、教學(xué)基本功過(guò)硬、具有一定教科研能力、適應新課程改革的教師隊伍為目標，進(jìn)一步加大教師繼續教育和校本培訓的力度，開(kāi)拓創(chuàng )新，與時(shí)俱進(jìn)，努力開(kāi)創(chuàng )我校教師培訓工作新格局。
二、組織機構：
組 長(cháng): 張xx
副組長(cháng): 韋xx 連xx
成 員: 侯xx 李xx 秦xx 連xx
三、訓練對象及內容
對象：所有學(xué)科專(zhuān)任教師。
內容：各年級目前正在使用的學(xué)科教材，1－3年級教師為三年級教材，4－6年級教師為六年級教材。
四、訓練內容與任務(wù)
1、教材知識訓練
教材知識過(guò)關(guān)訓練內容為正在使用的小學(xué)學(xué)科教材，其中低段為三年級教材、高段為六年級教材。
�、�、畫(huà)出教師本學(xué)段、各年級的知識結構圖。
�、�、畫(huà)出三年級和六年級各單元及單元內各節課文知識結構圖。
�、�、完成三年級或六年級各節課后練習題。<蓮>（45周歲以上的教師，分析上年六年級升學(xué)考試題。）
�、�、完成64道學(xué)生作業(yè)或考試中錯題積累與分析
�、�、參加縣局統一組織的年級教材知識過(guò)關(guān)考試。
2、教材教法培訓
�、�、完成全年240學(xué)時(shí)（縣180學(xué)時(shí)、校60學(xué)時(shí)）的集中培訓任務(wù)。
�、�、完成培訓作業(yè)任務(wù)，并通過(guò)相應考試。
�、�、每課完成一道習題分析。
3、組織全校所有學(xué)科教師觀(guān)看八部反映教育題材的電影，每學(xué)期觀(guān)看四部，集中組織觀(guān)看兩部，個(gè)人自看兩部。要求教師就電影主題所反映的教育理念每學(xué)期寫(xiě)一篇不少于1500字的收獲體會(huì )文章。（八部電影：《孩子不壞》、《為了霍洛維茨》、《叫我第一名》、《三傻大鬧寶萊塢》、《我和我的小鬼們》、《蒙娜麗莎的微笑》、《塵封日記本》、《為生命奠基（講座）》。
五、培訓形式
1.集中培訓
�、� 由曾參加高級研修班的教師為輔導員，通過(guò)講座的形式，定期為全校教師進(jìn)行輔導。
�、趨⒓佑煽h教師進(jìn)修學(xué)校統一組織的教材教法培訓，利用每月一至二個(gè)周末時(shí)間和暑假集中授課。具體時(shí)間以進(jìn)校日程安排為準。
2.校本培訓
�、僭谂嘤柕幕A上，以教材知識、教材教法為對象，教師分析自己的教學(xué)行為，寫(xiě)出分析。
�、诮滩闹R訓練，隨教學(xué)進(jìn)度逐步進(jìn)行，教師按時(shí)完成平時(shí)訓練作業(yè)任務(wù)，XX年8月參加縣局組織的`教材知識筆試考核。
3積極參加省市以“說(shuō)課標、說(shuō)教材”為主要內容的校本研修活動(dòng)。圍繞XX年修訂版新課標，畫(huà)出兩份本學(xué)科新課標知識結構圖，其中一份為自選某一專(zhuān)題知識結構圖。
4應用知識結構圖改進(jìn)課堂教學(xué)，選取任教年級三篇課文，每篇課文分別選取一種知識結構圖形式，進(jìn)行課堂教學(xué)實(shí)踐。最后提供三篇課堂教學(xué)設計與課堂教學(xué)效果材料（包括學(xué)生的知識結構圖作品）。
3.探究交流
為了提高培訓效果，學(xué)校定期組織教材知識、教材教法研討交流會(huì )，交流教師學(xué)習心得、體會(huì )。
六、具體要求
1、組織全體教師學(xué)習縣局下發(fā)的【XX】20號、【XX】205號、【XX】1號文件精神，建立學(xué)校教材知識訓練輔導員制度，聘請參加過(guò)縣進(jìn)校高級研訓班的兩位老師擔任輔導員，定期和不定期的進(jìn)行培訓，確保教材知識訓練任務(wù)的落實(shí)。
2、教材教法培訓為學(xué)段教材教法全員過(guò)關(guān)訓練的重要組成部分，
三、要求語(yǔ)數教師周末必須按時(shí)參加培訓，確保全身心投入學(xué)習，避免學(xué)習與工作沖突。組織教師以知識結構圖為手段，對新課程標準和教材進(jìn)行分析，不斷改進(jìn)課堂教學(xué)策略，提高教學(xué)效率。
3、學(xué)段教材教法全員過(guò)關(guān)訓練納入繼續教育考核范圍，作為教師職稱(chēng)評聘工作的必要條件之一。
4、培訓對象，因特殊原因無(wú)法參加培訓的，由本人提出書(shū)面申請，學(xué)校蓋章上報縣教育局，并將此存入個(gè)人業(yè)務(wù)檔案之中。
5、教師培訓工作，按教育部規定，將作為教師資格再注冊、教師考核、職務(wù)聘任的必備條件和重要依據。學(xué)校將參加學(xué)段教材教法過(guò)關(guān)訓練納入教師個(gè)人績(jì)效考核，評優(yōu)樹(shù)模，職稱(chēng)晉級之列。對參加并完成學(xué)習任務(wù)的教師在績(jì)效考核時(shí)實(shí)行獎加分，對不參加和沒(méi)有完成學(xué)習任務(wù)的教師在績(jì)效考核時(shí)酌情扣分。
xx中心學(xué)校 XX-XX學(xué)年度教師教育工作行事歷
九月-- 十月
1. 制定工作計劃，完善管理制度。
2. 國培計劃學(xué)員注冊。
3. 參加市級“陽(yáng)光師訓”活動(dòng)
十一月
1. 組織教師研討“知識結構圖”學(xué)本。
2. 集中組織觀(guān)看電影。
十二月
1. 教師校本作業(yè)展覽評看。
2. “說(shuō)教法，說(shuō)教材”研討。
元月--二月
1. 學(xué)期教師培訓工作小結。
2. 教師電影觀(guān)看心得收集。
三月
1. 教材知識訓練作業(yè)檢查評看。
2. 組織教師訓練技能競賽活動(dòng)。
四月
1.知識結構圖運用觀(guān)摩課。
2.教師校本訓練作業(yè)大檢查。
五月—六月
1.征集優(yōu)秀教育論問(wèn)及成果。
2.學(xué)年教育工作總結。
八月
組織教師參加教材知識過(guò)關(guān)考試。
學(xué)校年度工作計劃 篇4
看完本學(xué)年的工作計劃，我了解到學(xué)校將繼續秉承二七“多彩教育”理念，抓住機遇迎接挑戰，堅持“育人至上，發(fā)展為本，管理強校，質(zhì)量興�！钡霓k學(xué)理念，全面提升學(xué)校的辦學(xué)特色和辦學(xué)質(zhì)量，向“品質(zhì)馬一，幸福馬一”的.目標邁進(jìn)。
整個(gè)工作計劃主要包含三大方面：第一，打造亮點(diǎn)，提升品質(zhì)。為繞這一中心，學(xué)校提出了三個(gè)小目標，堅持打造“魅力教育”品牌，突出辦學(xué)特色；持續提升教育教學(xué)質(zhì)量。實(shí)現可持續發(fā)展；關(guān)注師生成長(cháng)，構建幸福校園。這一方面的工作主要在于提高教學(xué)質(zhì)量，落實(shí)管理和評價(jià)制度，同時(shí)關(guān)注教師和學(xué)生的學(xué)習工作環(huán)境，為師生創(chuàng )造一個(gè)舒適的條件。第二，理清思路，突出重點(diǎn)。圍繞此目標，學(xué)校也提出了幾個(gè)小目標，完善領(lǐng)悟課堂形態(tài)，推動(dòng)課堂教學(xué)改革；鞏固魅力德育體系，強化社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)教育；加強教師培訓，促進(jìn)教師成長(cháng)；推進(jìn)信息化建設，構建信息化校園；落實(shí)“六名工程”，促進(jìn)學(xué)校全面發(fā)展。關(guān)于這部分，主要在于如何把握課堂，提高課堂教學(xué)質(zhì)量，完善教學(xué)改革，在注重教學(xué)的同時(shí)也落實(shí)好德育工作，加強社會(huì )主義文化思想的教育和滲透。同時(shí)重視培養教師，使教師有豐富的培訓機會(huì )。第三，求真務(wù)實(shí)，強化常規。圍繞這一點(diǎn)，學(xué)校提出了一下幾個(gè)目標：嚴抓細管教學(xué)常規，保證教學(xué)質(zhì)量；腳踏實(shí)地做好養成教育，培養學(xué)生良好習慣；開(kāi)發(fā)課程資源，完善魅力課程體系；加強課題研究管理，發(fā)揮引領(lǐng)作用；實(shí)施多元評價(jià)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展；加強體育藝術(shù)工作，增強學(xué)生體質(zhì)；強化信息宣傳力度，提升學(xué)校影響力；抓好安全穩定工作，保證學(xué)校穩步發(fā)展；規范收費工作，嚴格財務(wù)管理制度；堅持依法治校，加強教師職業(yè)道德教育。
整個(gè)計劃制定的非常全面，包含了教學(xué)，管理，硬件，軟件，宏觀(guān)，微觀(guān)等各個(gè)方面，為我們教師的工作指明了方向，明確了目標。對整個(gè)一學(xué)年的工作安排都起到了提綱挈領(lǐng)的作用。當然，我還需要多讀，多看，多研究，抓住重點(diǎn)，做好自己的本職工作。
學(xué)校年度工作計劃 篇5
這個(gè)學(xué)期我們還是要繼續在上學(xué)期的工作下，努力教學(xué)，實(shí)現我們學(xué)校教學(xué)成績(jì)的大爆發(fā)。這個(gè)學(xué)期的教學(xué)任務(wù)仍然是十分的繁重，需要我們全校師生的集體努力，才能完成。為了成功度過(guò)這個(gè)學(xué)期，特制定本學(xué)期的教學(xué)工作計劃：
一、思路與目標：
工作思路：深入貫徹中心校的教學(xué)工作計劃，在學(xué)校整體計劃的指導下，堅持、貫徹中心校工作思路。
工作目標：加強流程管理，提高教學(xué)效益。在教學(xué)管理上，以課堂質(zhì)量評價(jià)的深入實(shí)施為重點(diǎn)，以加強流程管理為手段，以骨干教師的示范作用為引領(lǐng)，以營(yíng)建和諧教學(xué)氛圍為紐帶，以促進(jìn)師生發(fā)展、提高教學(xué)質(zhì)量為最終目標。
二、策略與措施：
1．提質(zhì)量，一切工作聚焦課堂，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。
2．抓常規，加強基礎環(huán)節管理，不斷增強管理系統性。
3. 樹(shù)典型，加大骨干教師培養使用力度，突出教學(xué)骨干示范 作用。
4．促學(xué)習，落實(shí)先進(jìn)教育理念，提升教師專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。
5．重研究，加強教學(xué)方式、學(xué)習方法的研究，整合教研科研工 作。
三、具體工作：
�。ㄒ唬┛蒲泄ぷ�。
1．繼續以教研組為依托，堅持集體研究，做好教學(xué)隨筆的整理反思工作，全體教師一學(xué)期下來(lái)寫(xiě)一份教學(xué)案例、反思或有關(guān)的教育教學(xué)論文，不斷積累經(jīng)驗。
2．組織教師參加課題研究，積極完成所承擔的任務(wù)，提高教師科研水平。
�。ǘ├^續加強教研活動(dòng)的管理，深入開(kāi)展教學(xué)研究活動(dòng)，向教學(xué)研究要教學(xué)質(zhì)量和教師水平的提高。
1．校本教研。
整合校本教研、科研和培訓工作。針對課堂教學(xué)中出現的問(wèn)題，加強對質(zhì)量標準、課程標準、各科教材的理解與把握，加強教師教學(xué)方式、學(xué)生學(xué)習方式的研究。繼續抓好校本教研工作，積累校本教研方法。完善教師成長(cháng)記錄，關(guān)注教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展，確定專(zhuān)題，引導教師做好教學(xué)隨筆。
2．教研組建設。（同上學(xué)期）
活動(dòng)時(shí)間：學(xué)校教研組每周四下午活動(dòng)（保證1小時(shí)）。
活動(dòng)要求：每次活動(dòng)要有專(zhuān)題，有中心發(fā)言人；要保證活動(dòng)時(shí) 間，有教研活動(dòng)紀錄。
活動(dòng)內容：課題研究、聽(tīng)評課、教學(xué)反思等。
�。ㄈ├^續開(kāi)展課堂教學(xué)評價(jià)，提高課堂教學(xué)質(zhì)量和效益。
1．將評價(jià)結果納入到教師考核之中，使課堂教學(xué)評價(jià)的導向、激勵作用得以充分發(fā)揮。
2．繼續引導教師學(xué)習《課堂質(zhì)量評價(jià)標準》，運用《標準》對 教師進(jìn)行有效的指導，使《課堂質(zhì)量評價(jià)標準》真正成為教師備課、
講課評價(jià)小組評課的依據。
3．組織優(yōu)秀課展示活動(dòng)。（根據實(shí)際確定科目及教師）
�。ㄋ模┘訌娊處熽犖榻ㄔO，提高教師業(yè)務(wù)水平和教科研能力。加強骨干教師考核與使用，發(fā)揮骨干教師的示范和帶頭作用，促進(jìn)學(xué)�？沙掷m性發(fā)展。
1．定期開(kāi)展教師教學(xué)基本功大賽，對青年教師教學(xué)基本功進(jìn)行重點(diǎn)的訓練和指導。引導教師苦練內功、提高質(zhì)量。
2．建立外出學(xué)習匯報制度。學(xué)校派出學(xué)習的教師，要把握學(xué)習機會(huì )，虛心學(xué)習先進(jìn)經(jīng)驗。學(xué)習結束整理好學(xué)習筆記，向校領(lǐng)導匯報。若有必要安排一定規模的二級培訓。
3．加強現任骨干教師考核與使用，開(kāi)展骨干教師“四個(gè)一”活動(dòng)，即：講一節示范課，指導非骨干教師一節課，做一次專(zhuān)題講座或教材分析，寫(xiě)一篇高水平論文或案例。
4．沒(méi)有獲得骨干教師稱(chēng)號的教學(xué)骨干，要對照骨干教師評選標準，查找不足，確定目標，爭取盡快成為骨干教師，提高我校骨干教師比例，最終提高教學(xué)質(zhì)量。
�。ㄎ澹┘訌娀A環(huán)節管理，規范干部的管理行為、教師的教學(xué)行為、學(xué)生的學(xué)習行為。
1．使學(xué)生明確學(xué)習流程。
加強對學(xué)生良好學(xué)習習慣的培養，使學(xué)生明確學(xué)習流程（預習、 上課、復習、做作業(yè)、知識整理、檢測）。
2.細化干部教學(xué)管理流程。
明確管理的.基本程序，以系統論的角度出發(fā)，進(jìn)一步完善績(jì)效
管理�？�(jì)效管理是一個(gè)完整的系統，是以目標為導向，以績(jì)效為標準，進(jìn)行過(guò)程控制并取得預期結果的一個(gè)螺旋式上升的動(dòng)態(tài)循環(huán)過(guò)程。這個(gè)過(guò)程包括績(jì)效目標的明確、績(jì)效的實(shí)施、績(jì)效的評價(jià)和診斷、績(jì)效改進(jìn)的措施等四個(gè)階段。
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