實(shí)用的學(xué)校工作計劃模板匯編8篇
時(shí)間流逝得如此之快,我們的工作又將迎來(lái)新的進(jìn)步,是時(shí)候寫(xiě)一份詳細的計劃了。那么你真正懂得怎么寫(xiě)好計劃嗎?以下是小編幫大家整理的學(xué)校工作計劃8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
學(xué)校工作計劃 篇1
一、指導思想:
人類(lèi)社會(huì )進(jìn)入二十一世紀,教育面臨著(zhù)更多的挑戰。家庭教育是現代教育中一個(gè)重要組成部分,只有加強科學(xué)管理,努力辦好家長(cháng)學(xué)校,提高家庭教育水平,促進(jìn)家校聯(lián)系,廣開(kāi)社會(huì )育人渠道,積極構建家庭、學(xué)校、社會(huì )一體化的教育體系,才能全面推進(jìn)素質(zhì)教育,培養德才兼備的跨世紀社會(huì )主義事業(yè)建設者和接班人。
二、工作目標
。、使家長(cháng)認識家庭教育的重要性,樹(shù)立正確的人才觀(guān)和教育觀(guān)。
。、掌握家庭教育的方法,提高教育效果,家教知識普及率達100%。
。、開(kāi)展學(xué)習型家庭創(chuàng )建活動(dòng),創(chuàng )設良好的家庭環(huán)境,培養孩子良好的個(gè)性品質(zhì)和行為習慣。
三、具體要求與措施
。ㄒ唬┘訌娊M織領(lǐng)導,做到三落實(shí)。
健全組織機構,成立班級、年級、學(xué)校各級“家長(cháng)學(xué)!蔽瘑T會(huì ),每學(xué)期召開(kāi)一次到兩次各級家長(cháng)會(huì ),研究當前家庭教育,學(xué)校教育,社會(huì )教育的.動(dòng)態(tài),商討辦好“家長(cháng)學(xué)!钡拇胧┖头桨,及時(shí)反饋家教信息,收集并反映家長(cháng)對學(xué)校工作的建議和意見(jiàn),協(xié)調并參與學(xué)校管理,進(jìn)一步提高管理的實(shí)效。
。ǘ┙∪贫,規范管理。
。1)建立意見(jiàn)反饋制度。學(xué)校制定征求家長(cháng)意見(jiàn)表,定期發(fā)給家長(cháng),然后回收反饋,并對班主任建立家訪(fǎng)制度。
。2)建立檔案管理制度。有關(guān)家長(cháng)學(xué)校的各種文件、資料,有關(guān)講話(huà)稿,會(huì )議記錄等材料,都嚴格分類(lèi)加以整理保管存檔。
。ㄈ╅_(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),提高家教水平。
1、充分利用多媒體輔助教學(xué)和網(wǎng)絡(luò )教育手段,組織家長(cháng)點(diǎn)擊學(xué)校教育教學(xué)網(wǎng)站,幫助家長(cháng)深入仔細地了解學(xué)校。
2、聘請家教獲得成功,具有豐富經(jīng)驗的家長(cháng)到校為家長(cháng)們傳精送寶進(jìn)行經(jīng)驗介紹。
3、開(kāi)展“學(xué)習型家庭”創(chuàng )建活動(dòng),努力營(yíng)造“書(shū)香家庭”,為孩子創(chuàng )造良好的學(xué)習氛圍。
學(xué)校工作計劃 篇2
一、工作思路:
以市教育工作思路為指導,結合鎮田小學(xué)第二個(gè)三年規劃,努力走內涵發(fā)展的道路,提升教育質(zhì)量和辦學(xué)水平,積極推進(jìn)教育現代化建設和管理。
二、主要目標:
1、 繼續做好教師隊伍建設工作,加強中層干部培訓,努力培養肯干教師,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。
2、全面規范程課開(kāi)設工作,積極引導師生全面發(fā)展觀(guān)念。
3、做好本學(xué)期省級課題結題工作。
4、積極籌備“省現代教育技術(shù)實(shí)驗學(xué)!痹u估督導檢查驗收有關(guān)工作。
5、籌備和辦好第三屆“家長(cháng)開(kāi)放周”暨藝術(shù)節活動(dòng)。
6、辦好“鎮田通”全市成果推介現場(chǎng)會(huì )工作。
7、繼續加強德育工作管理,做好常規工作的檢查與督促工作。
8、加強科組建設,做好三年規劃目標發(fā)展的指導和監督工作。
9、推進(jìn)信息技術(shù)教育工作,全面加強學(xué)校信息化教育教學(xué)與管理的應用。
10、繼續提升學(xué),F代化管理水平,進(jìn)一步開(kāi)發(fā)鎮田通在教學(xué)上的運用。
11、積極推進(jìn)學(xué)校藝術(shù)體育工作,落實(shí)“每天鍛煉一小時(shí)”的目標,繼續大力開(kāi)展豐富多彩的第二課堂活動(dòng)。
12、加強安全與法制教育宣傳,繼續做好每月一主題的`安全與思德教育與宣傳工作。
13、完美校務(wù)公開(kāi)工作,定期小結及校務(wù)公開(kāi),做好建檔工作。
14、加強后勤服務(wù)與管理,協(xié)助午托改進(jìn)質(zhì)量。
15、積極開(kāi)展校園師生心理健康教育活動(dòng),各年級按學(xué)期開(kāi)展多項中下生、特困生及全體學(xué)生的心理健康輔導工作。
16、完善家長(cháng)學(xué)校制度建設與管理,加強網(wǎng)絡(luò )交流圈的建設與常規交流。
學(xué)校工作計劃 篇3
一、指導思想:
堅持以“辦人民滿(mǎn)意的教育,全面科學(xué)地提高教學(xué)質(zhì)量”為精神指引,貫徹執行市、區《提高教育質(zhì)量三年行動(dòng)計劃》,立足校情,切實(shí)以學(xué)生為核心,全面提升學(xué)生綜合素質(zhì),提高全面學(xué)習成績(jì)。努力探索有效突破制約學(xué)校發(fā)展的教育瓶頸問(wèn)題策略,實(shí)現“教師隊伍建設有新突破,德育工作有新思路,教學(xué)質(zhì)量有新提升”,“一年初見(jiàn)成效”的教育行動(dòng)計劃目標。
二、工作目標:
1、教師隊伍建設有新突破,綜合素質(zhì)有新提升。
2、讓所有的學(xué)生達到能夠優(yōu)美地坐、立、行、走;讓所有的學(xué)生上課有秩序并且能夠聲音宏亮的表達;讓所有的學(xué)生都會(huì )說(shuō)文明用語(yǔ)的微觀(guān)德育目標。達到養成學(xué)生良好道德行為習慣,使學(xué)生成為有知識、能力強、懂文明、身體健的一代新時(shí)期少年的宏觀(guān)德育目標。
3、樹(shù)立“健康第一”的育人理念,以《學(xué)生體質(zhì)健康標準》為依據,深入開(kāi)展“師生陽(yáng)光體育運動(dòng)”,以綜合實(shí)踐活動(dòng)為突破口,提高學(xué)生綜合素質(zhì)。
4、研究學(xué)生學(xué)習需要,增長(cháng)教師課堂教學(xué)實(shí)踐智慧。
5、努力實(shí)現各項教育指標,爭創(chuàng )四項教育教學(xué)樣本校。
三、實(shí)施策略:
本學(xué)期工作實(shí)施總策略是:“抓核心,求突破;抓薄弱,求協(xié)調!
。ㄒ唬、教師隊伍建設有新突破,實(shí)現教師教育境界新提升。
1、認真落實(shí)“24字”《規范》內涵,師德師風(fēng)建設常抓不懈。
學(xué)校將通過(guò)個(gè)人自學(xué)與集體政治學(xué)習實(shí)踐活動(dòng),引領(lǐng)教師解讀實(shí)踐《中小學(xué)教師職業(yè)道德新規范》,通過(guò)以“24”字規范自身行為、查找自身問(wèn)題、優(yōu)秀師德案例的學(xué)習交流促進(jìn)教師提升師德修養;通過(guò)開(kāi)展校級“師德標兵”、“做學(xué)生最喜愛(ài)的老師”、“功勛班主任”、“感動(dòng)校園人物” 評選等活動(dòng)促進(jìn)教師升華師德內涵,追求教師職業(yè)的至高境界。
2、擬定協(xié)作校教師共同發(fā)展方案,充分發(fā)揮“名師工作室”效應。
學(xué)校將精心擬定名師培養方案,通過(guò)構建各級名師交流平臺,專(zhuān)家引領(lǐng)等培訓活動(dòng)真正促進(jìn)名優(yōu)教師成為“研究型”、“專(zhuān)家型”人才。著(zhù)力抓實(shí)校名師與區“崔玉秋名師工作室”的研討交流;與協(xié)作式學(xué)區兄弟校與“劉威、石曉蕊”等名師開(kāi)展“互學(xué)互助”的業(yè)務(wù)提升活動(dòng);建立本!榜叶鹈麕煿ぷ魇摇,通過(guò)教育博客專(zhuān)設“名師驛站”,引領(lǐng)各層次、各學(xué)科教師學(xué)習身邊業(yè)務(wù)典型,增長(cháng)教育實(shí)踐智慧。
3、 開(kāi)展特色校本研培,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)水平提升。
本學(xué)期將繼續征求教師校本研培建議,積極參與進(jìn)修!坝唵问健迸嘤柣顒(dòng)。著(zhù)力抓實(shí)七項研培活動(dòng):
第一,發(fā)揮學(xué),F代教育技術(shù)優(yōu)勢,抓實(shí)網(wǎng)絡(luò )教研,引導教師積極參與各級、各學(xué)科UC論壇活動(dòng);繼續完善“民航路小學(xué)大家園”教育博客版塊,開(kāi)展教師個(gè)性電子雜志培訓活動(dòng),充實(shí)學(xué)校課程資源庫,努力實(shí)現優(yōu)質(zhì)資源共享、辦公無(wú)紙化的理想境界。
第二, 開(kāi)展師師、師生共讀共學(xué)培訓活動(dòng)。
引領(lǐng)教師再次研讀電子教育專(zhuān)著(zhù)《蘇霍姆林斯基給教師的100條
建議》,推薦教師自主閱讀魏書(shū)生《教學(xué)工作漫談》、竇桂梅《做一名有尊嚴的教師》、《呼喚中國教育解放》等相關(guān)專(zhuān)業(yè)書(shū)籍以及依據自身任課內容與學(xué)生共讀課文原著(zhù)等讀書(shū)活動(dòng),以讀書(shū)感悟交流會(huì )的形式組織進(jìn)行研討;并將定期組織教師開(kāi)展教師喜聞樂(lè )見(jiàn)的讀報、剪報(主要為《中國教育報》、《中國教師報》)學(xué)習活動(dòng),促進(jìn)教師集智增蘊。
第三, 以教師專(zhuān)項業(yè)務(wù)測試為發(fā)展點(diǎn),進(jìn)行專(zhuān)業(yè)知識學(xué)習。
以暑期教師專(zhuān)業(yè)測試著(zhù)力點(diǎn),以骨干教師引導青年教師解讀課標、
案例(課、題例)解析等為主要形式開(kāi)展專(zhuān)業(yè)水平的提升學(xué)習活動(dòng)。
第四, 以“名優(yōu)教師開(kāi)門(mén)課”、“龍沙杯”教學(xué)競賽為契機,分層
進(jìn)行跟蹤指導,促進(jìn)不同層次的教師切實(shí)提升教學(xué)水平。學(xué)校將科學(xué)擬定“開(kāi)門(mén)課教學(xué)”計劃,自下而上地逐學(xué)科、逐人進(jìn)行課前指導、課中觀(guān)摩、課后反思研討,將研討課、競賽課與常態(tài)課指導有效整合;將“青年教師提升課”、“骨干教師示范課”、“學(xué)科教師學(xué)法指導課”相結合,促進(jìn)教師課堂教學(xué)水平不同程度的新提升。
第五,開(kāi)展與協(xié)作式學(xué)區兄弟校 “課堂教學(xué)互學(xué)互助”活動(dòng)。
學(xué)校將擬定專(zhuān)項《與協(xié)作式學(xué)區共同發(fā)展方案》,將以組本教研形式,以學(xué)科、年組為單位與協(xié)作校開(kāi)展集體備課、課例展示研討、小課題研究交流等活動(dòng),在互學(xué)互助活動(dòng)中提升課堂教學(xué)質(zhì)量。
第六,擬定與對口中學(xué)開(kāi)展中小銜接學(xué)校主線(xiàn)學(xué)科教師交流研討活動(dòng)。通過(guò)與中學(xué)教師交流學(xué)法指導以及研討課例的形式促進(jìn)教師明確學(xué)科體系,做好學(xué)法指導的有效銜接,為中學(xué)輸送合格優(yōu)質(zhì)人才。
第七,繼續開(kāi)展“特色現場(chǎng)觀(guān)摩”、“班級管理經(jīng)驗交流”、“心理健康輔導”、“家校溝通方法講座”等培訓活動(dòng),促進(jìn)班主任教育教學(xué)管理能力的有效提升,突破制約學(xué)校發(fā)展的瓶頸問(wèn)題。
。ǘ┴S富德育內涵, 創(chuàng )建實(shí)踐特色。
本學(xué)期目標落實(shí)的主要路徑是要以新中國成立60周年為契機,以學(xué)生良好行為的養成教育為重點(diǎn),以德育科研為主導,以學(xué)校、家庭、社區相接合為主渠道,以研發(fā)德育課程為特色,豐富德育內涵,增強德育工作的時(shí)代感。
1、創(chuàng )建家長(cháng)學(xué)校,綜合家校教育合力。
我校座落在城鄉交界處,學(xué)生的來(lái)源及其復雜,流動(dòng)人口的子女多;農民工家庭的子女多;留守、特困兒童的數量多,阻礙和制約了我校長(cháng)效發(fā)展的瓶頸因素。學(xué)校通過(guò)家長(cháng)委員會(huì )的創(chuàng )建,讓家長(cháng)認識到家庭教育與學(xué)校教育和諧關(guān)系,有利于子女的健康成長(cháng),更是推進(jìn)社會(huì )進(jìn)步的有效重要的手段之一。因此學(xué)校采用創(chuàng )建班級家長(cháng)委員會(huì )、構建和諧型家庭、家庭教育指導案例分析、家校協(xié)作教育經(jīng)驗交流等方式,召開(kāi)“百名教師進(jìn)千家學(xué)生家訪(fǎng)”和“千名家長(cháng)進(jìn)校園開(kāi)放日”等活動(dòng),甄別學(xué)生良好行為道德習慣的個(gè)體成長(cháng)情況,不斷的改良我們的家長(cháng)培訓工作,提高家長(cháng)做好家庭教育的合力。
2、依托德育科研,提升教師育人水平。
作為市級德育科研先進(jìn)學(xué)校,我校將秉承科研興校的促全面發(fā)展的硬道理。由于我校的地理位置和學(xué)情特點(diǎn),大部分學(xué)生表現出不同的心理偏差行為如頑劣、好動(dòng),自卑等狀況,我們著(zhù)重從小學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn)出發(fā),抓實(shí)心理健康教育。通過(guò)創(chuàng )建“心理健康教育工作室”,“從最后一名學(xué)生抓起的'系列活動(dòng)”、“心靈關(guān)愛(ài)幫扶派對”經(jīng)驗交流等活動(dòng),有效的進(jìn)行心理疏導和矯正行為偏差活動(dòng),以進(jìn)修校成立的心理健康教育工作室,成立我校的心理健康教育工作室。
3、開(kāi)展社區實(shí)踐活動(dòng),培養學(xué)生自理自信。
在社區實(shí)踐的體驗活動(dòng)中,學(xué)校充分發(fā)揮三位一體的育人網(wǎng)絡(luò ),聯(lián)系社會(huì )各界團體,開(kāi)展學(xué)生“小眼睛看大世界”等活動(dòng), “科普素質(zhì)班”的活動(dòng)培訓;到太陽(yáng)社區、敬老院與“孤寡老人”結對送去快樂(lè )和溫暖;同時(shí)定期以年組“義賣(mài)晚報”培養學(xué)生關(guān)注生活和熱愛(ài)生活的美好情感。
4、關(guān)注細節行為訓練,做好表里如一好少年。
關(guān)注細節行為教育,學(xué)校主要通過(guò)從坐、立、行、走的姿勢、善用文明用語(yǔ)“您好,請、謝謝、再見(jiàn)”開(kāi)始進(jìn)行低、小行為的系列化教育。根據小學(xué)生的年齡特點(diǎn),分階段,分年級的進(jìn)行知、情、意、行的滲透、熏陶和感化教育。發(fā)揮“星級班評價(jià)”的功能,通過(guò)值周工作組的管理、督促、評比,激發(fā)競爭與合作的意識,激發(fā)榮辱觀(guān)和責任觀(guān)教育。
5、深入課堂教學(xué),關(guān)注學(xué)生綜合素質(zhì)發(fā)展。
以課堂教學(xué)為主陣地,關(guān)注學(xué)生的良好行為習慣的培養效果,探究學(xué)生的合作、溝通能力;關(guān)注學(xué)生的肢體協(xié)調能力,同時(shí)整合分析學(xué)生的智力因素與非智力因素。舉辦建國六十周年詩(shī)歌、演講比賽。
6、堅持班主任例會(huì )制度,班主任工作要專(zhuān)業(yè)化。
讓實(shí)地、互動(dòng)、網(wǎng)絡(luò )的學(xué)習培訓不斷改良我們的班主任專(zhuān)業(yè)化、副班主任梯隊化的教育工作,堅持班主任例會(huì )制度,根據校風(fēng)、班標、班訓的主要內容繼續營(yíng)造布置舒適、寬松的班級文化氛圍,弘揚科任教師協(xié)助班級管理的典型示范作用,更好的讓學(xué)生得到漸進(jìn)區域的良好教育。同時(shí)讓經(jīng)驗型、奉獻型、專(zhuān)家型的班主任教師作為骨干力量推動(dòng)學(xué)校名師工程開(kāi)展,為做好區級優(yōu)秀班主任標兵,功勛班主任評比做好基礎鋪墊工作。
。ㄈ、研究學(xué)生學(xué)習需要,增長(cháng)教師課堂教學(xué)實(shí)踐智慧。
1、研究學(xué)生學(xué)習需要,開(kāi)展小課題行動(dòng)研究活動(dòng)。
引領(lǐng)教師開(kāi)展專(zhuān)項小課題行動(dòng)研究,從六個(gè)方面滿(mǎn)足學(xué)生學(xué)習需要,即賦予學(xué)生創(chuàng )新思維;指導學(xué)生擬定學(xué)習目標;促進(jìn)學(xué)生友善用腦;教給學(xué)生學(xué)習方法;組織學(xué)生實(shí)踐活動(dòng);培養學(xué)生反思能力,指導教師針對學(xué)情,自主選擇子課題,分階段、分步驟開(kāi)展行動(dòng)研究,學(xué)校將逐項跟蹤問(wèn)效,組織教師交流課題研究成果,從而逐步實(shí)現民航學(xué)生“養成好習慣,掌握好學(xué)法,有副好口才,寫(xiě)手好文字,做手好文章!钡乃刭|(zhì)教育培養目標。
2、立足校情,探索實(shí)施特色高效課堂的有效策略。
學(xué)校將努力扎實(shí)四項課堂教學(xué)改革內涵:
第一, 繼續探索學(xué)法指導課及引入預習課的有效途徑。
依據校情,要求各學(xué)科教師提高課堂教學(xué)效率從教會(huì )學(xué)生學(xué)會(huì )預習起步,逐步使學(xué)生養成自主預習習慣。并按照學(xué)生年段特點(diǎn),規定一、二年級必須將預習環(huán)節引入課堂,教給學(xué)生預習方法;三、四年級以學(xué)生小組合作為主,教師指導學(xué)生運用方法有效預習;五、六年級由教師組織學(xué)生交流自主預習成果。
第二,變“師師備課”為“師生共備”。
探索“二度備課”的有效形式,定期組織學(xué)生參與教師每周五的備課活動(dòng),以“面對面”、“心交心”的形式細節了解學(xué)生課堂學(xué)習需要,突破“預設學(xué)生活動(dòng)不充分導致無(wú)效課堂”這一難點(diǎn)問(wèn)題。
第三, 變教案為“導學(xué)預案”。通過(guò)“導學(xué)預案”流程設計,引
領(lǐng)教師明確教學(xué)重、難點(diǎn),精心擬定學(xué)生學(xué)習目標;指導學(xué)生預習到位;著(zhù)重預設學(xué)生學(xué)習活動(dòng)方案;加強質(zhì)量反饋;有效安排活動(dòng)用時(shí),突出學(xué)法指導。
第四,探索高效“20+20”課堂教學(xué)模式流程。
在秉持學(xué)校以往構建的課堂教學(xué)模式基礎,明確強化項目即:預習交流(3)——實(shí)踐研討(10分)——指導總結(20)——反饋應用(7分)。鼓勵教師創(chuàng )新實(shí)踐符合本人學(xué)科教學(xué)、學(xué)生學(xué)習實(shí)際的和而不同的課堂教學(xué)模式流程,突出學(xué)校共性特色的基礎上體現個(gè)性實(shí)效教學(xué)。
第五, 增強各學(xué)科教學(xué)整合力度,全面提升課堂教學(xué)質(zhì)量。
增強各學(xué)科教師課程整合研究實(shí)施意識,數學(xué)、科學(xué)、美術(shù)等學(xué)科教學(xué)要為孩子理性與空間思維服務(wù),語(yǔ)文、社會(huì )、英語(yǔ)、音樂(lè )等學(xué)科教學(xué)要為孩子文學(xué)素養服務(wù);體育、綜合實(shí)踐、微機等學(xué)科教學(xué)要為孩子綜合素質(zhì)服務(wù)。使各學(xué)科教師都明確對學(xué)生思維、表達、書(shū)寫(xiě)等綜合素質(zhì)的培養目標。真正實(shí)現立足平民辦學(xué)低起點(diǎn),實(shí)現內涵優(yōu)質(zhì)發(fā)展制高點(diǎn)這一辦學(xué)目標。
4、分層開(kāi)展有效的學(xué)習反饋監測,扎實(shí)學(xué)習基礎提高教學(xué)質(zhì)量。
扎實(shí)三個(gè)層次的反饋力度:
第一,構建各學(xué)科教學(xué)“當堂反饋”制度。
以制度構建的形式來(lái)促進(jìn)教師必須將學(xué)生的課堂學(xué)習落實(shí)到用筆反饋這一環(huán)節中,切實(shí)提高課堂學(xué)習實(shí)效。
第二,定期進(jìn)行分科、分項、分層質(zhì)量監測活動(dòng)。
依據學(xué)科特點(diǎn)通過(guò)口語(yǔ)測試、書(shū)面測試,實(shí)踐操作、技能競賽與德育實(shí)踐活動(dòng)相結合等方式針對不同學(xué)科,層次不同的學(xué)生進(jìn)行學(xué)習質(zhì)量測查,以發(fā)展性、綜合性、過(guò)程性評價(jià)方式指導學(xué)生不同程度的提升。
第三,針對不同層次反饋出的課堂教學(xué)問(wèn)題,學(xué)校將組織開(kāi)展以教師及學(xué)生個(gè)人、教研組、學(xué)校等不同層面的教學(xué)反思、問(wèn)題會(huì )診等質(zhì)量分析活動(dòng)及專(zhuān)項教學(xué)工作會(huì )議,并依據學(xué)情,由學(xué)生自主選擇進(jìn)行二次評價(jià),真正解決知識欠帳問(wèn)題。
。ㄋ模┳(shí)畢業(yè)班收口工作,確保輸送人才合格率。
第一,做好畢業(yè)班思想穩定工作。
第二,做好畢業(yè)班教師業(yè)務(wù)培訓工作。針對畢業(yè)年級“兩證普查登記”、“學(xué)區劃分”要求、“相對就近、免試升學(xué)”要求、“電子學(xué)籍”核對以及農民工子女相關(guān)政策等逐項針對班主任開(kāi)展專(zhuān)項培訓工作。
第三, 召開(kāi)畢業(yè)班家長(cháng)培訓會(huì )。在學(xué)期初學(xué)校將針對畢業(yè)學(xué)生
升入初中相關(guān)事宜召開(kāi)家長(cháng)培訓會(huì ),傳達區教育局畢業(yè)班專(zhuān)項會(huì )議精神,并以服務(wù)指導為主,積極引導家長(cháng)做好學(xué)生升學(xué)輔助工作。
第四,抓實(shí)學(xué)生畢業(yè)復習質(zhì)量反饋。
組織畢業(yè)班教師認真擬定小學(xué)學(xué)科知識分項復習與綜合復習計劃,通過(guò)跟蹤聽(tīng)課、質(zhì)量監測、開(kāi)展有效的學(xué)習實(shí)踐活動(dòng)等指導學(xué)生明確基礎學(xué)科體系,系統總結學(xué)習方法,強化學(xué)習習慣成果,注重學(xué)困生有效輔導,及時(shí)查漏補缺,努力為中學(xué)輸送有特長(cháng)、會(huì )學(xué)習的合格優(yōu)質(zhì)人才。
。ㄎ澹┟鞔_各項教育硬性指標,爭創(chuàng )特色樣本校,確保義務(wù)教育高效優(yōu)質(zhì)。
第一.“八率”指標落實(shí)常抓不懈:
輟學(xué)率不超過(guò)1%;學(xué)前三年教育不低于95%;學(xué)前一年教育不低于98%;實(shí)驗開(kāi)課率達95%以上;行為規范合格率達100%;畢業(yè)生合格率達100%;努力實(shí)現各年級學(xué)業(yè)成績(jì)及格率達98%,優(yōu)秀率達60%。
第二,通過(guò)爭創(chuàng )四項教學(xué)樣本校來(lái)促進(jìn)師生、學(xué)校的可持續發(fā)展及優(yōu)質(zhì)提升。即“德育科研樣本!、“家校教育樣本!、“實(shí)驗教學(xué)樣本!、“校本教研樣本!。學(xué)校將通過(guò)挖掘適宜本地區發(fā)展、依據學(xué)生學(xué)情特點(diǎn)為特色的內涵德育校本課程,做好區提出的五個(gè)德育樣本校:即“培養學(xué)生良好習慣樣本!、“社區實(shí)踐活動(dòng)樣本!、“家長(cháng)學(xué)校樣本!、“德育課題研發(fā)樣本!、“班主任專(zhuān)業(yè)發(fā)展樣本!钡任屙椖繕,做精“家長(cháng)學(xué)校樣本!、“德育科研樣本!惫ぷ。充分發(fā)揮學(xué),F代教育技術(shù)設備優(yōu)勢,引領(lǐng)師生積極參與數學(xué)實(shí)驗、科學(xué)實(shí)驗、綜合實(shí)踐活動(dòng)課程、氣象站德育活動(dòng)基地的充分運用,促進(jìn)實(shí)驗教學(xué)任務(wù)的實(shí)效高質(zhì)完成,爭創(chuàng )實(shí)驗教學(xué)樣本校;將充分發(fā)揮校本教研室作用,通過(guò)有效特色的研培促進(jìn)教師研究品位的提升,爭創(chuàng )校本教研樣本校;研究立足平民辦學(xué)起點(diǎn),體現優(yōu)質(zhì)辦學(xué)的發(fā)展內涵,爭創(chuàng )具有區域特色的教育教學(xué)樣本校。
。ㄎ澹┖笄谏朴诮y籌規劃,為素質(zhì)教育的有效實(shí)施提供實(shí)力保障。
第一,高效優(yōu)質(zhì)完成常規性本職工作。
首先是財經(jīng)管理方面,精心做好學(xué)期收支預算,本著(zhù)“增收節支”、“保障重點(diǎn)、照顧一般”的原則,合理、科學(xué)地安排使用有限的教育經(jīng)費,發(fā)揮經(jīng)費的最大經(jīng)濟效益。其次是嚴把收費關(guān),做到收入不違章,支出不違法,及時(shí)公示收費項目,出具收費收據,認真執行“當天上繳、不坐支、支出必有經(jīng)辦人,驗收及校長(cháng)審批核實(shí)方可支出”的要求。
第二, 加大管理與檢查力度,抓實(shí)安全保衛工作。
加強安全隱患常規排查及保衛工作,注意防止水電火災的發(fā)生,注意門(mén)窗的管確保師生在校的人身安全,做好備品管理及維修防盜工作。
第三,前衛思考教育教學(xué)輔助工作。
做好學(xué)期初、末師生教學(xué)用品的發(fā)放及備品回收工作;校園綠化工作;完善“蘇繡”資困體系,繼續做好家長(cháng)及社區人員的蘇繡培訓工作。
新的學(xué)期,壓力與挑戰并存,學(xué)校將認真貫徹執行區政府、區教育行政及教研部門(mén)的工作會(huì )議精神,發(fā)揮自身優(yōu)勢,努力攻克制約學(xué)校發(fā)展的瓶頸難關(guān),以“雙高普九”復檢及標準化小學(xué)驗收為契機,開(kāi)拓創(chuàng )新,再創(chuàng )佳績(jì)!
學(xué)校工作計劃 篇4
母乳喂養是最好的喂養方式,為了保護、促進(jìn)和支持母乳喂養,我院建立了孕婦學(xué)校,凡到我院產(chǎn)科門(mén)診進(jìn)行檢查的孕婦需參加孕婦學(xué)校培訓。從產(chǎn)前開(kāi)展對孕婦加強健康教育,使孕婦和家屬認識母乳喂養的好處和技巧,并對其進(jìn)行具體指導,解決母乳喂養中的一些問(wèn)題。具體計劃如下:
1、師資;由我院婦產(chǎn)科醫生或助產(chǎn)士擔任
2、時(shí)間:每周第一個(gè)圩日下午3:00—4:00,講課和看錄像,講課時(shí)間約25分鐘。
3、平時(shí)給孕婦產(chǎn)前檢查,可隨時(shí)與產(chǎn)婦交流,解答孕婦提出的問(wèn)題。
4、方法:
a、發(fā)邀請信,請孕婦及其家屬參加培訓
b、上課形式:集中講解
c:坐談形式:平時(shí)孕婦來(lái)產(chǎn)檢時(shí),以坐談的形式交流意見(jiàn),特殊情況進(jìn)行個(gè)別指導。
5、上課地點(diǎn):新江衛生院孕婦學(xué)校
6、上課內容:孕期保健,母乳喂養知識和技巧。
孕婦管理工作計劃
為了切實(shí)加強我鄉孕產(chǎn)婦保健工作,提高兩個(gè)系統管理質(zhì)量,更好地為人民健康服務(wù),不斷提高人民的`健康水平,力爭把20xx年成績(jì)再提高一節,現制定20xx年婦幼工作計劃。
認真落實(shí)“兩綱”和“母嬰保健法”,從而降低孕產(chǎn)婦和兒童死亡率,消除新生兒破傷風(fēng),全面推動(dòng)孕產(chǎn)婦管理工作,提高轄區孕產(chǎn)婦保健質(zhì)量,現計劃如下:
一、提高認識,增強責任感。
、僭侯I(lǐng)導兼職婦幼工作成員、婦產(chǎn)科人員專(zhuān)職
、谥饾u完善婦產(chǎn)科硬件設施;配合婦產(chǎn)科醫生與有關(guān)部門(mén)的溝通;建立新的網(wǎng)絡(luò ),并保持良好的關(guān)系。
、叟c村醫簽定責任書(shū),保證基礎資料的真實(shí)性,準確性。
二、孕產(chǎn)婦系統管理。
、倜吭8號各村上報孕產(chǎn)婦及兒童(包括流動(dòng)孕婦及兒童)人口信息,力爭準確。
、诿吭8號各村醫上交孕產(chǎn)婦資料和其它方面的婦幼資料。
、勖吭30號到中心醫院收取孕產(chǎn)婦系統管理的各類(lèi)全部資料。
三、學(xué)習與監督。
、侔磿r(shí)按點(diǎn)參加上級領(lǐng)導單位組織,舉辦的各類(lèi)學(xué)習和例會(huì ),并及時(shí)把與會(huì )精神和工作任務(wù)下傳落實(shí)。
、卺t院定時(shí)對村醫進(jìn)行培訓和工作督導,并有書(shū)面記錄。
、垭S時(shí)支持配合上級領(lǐng)導單位來(lái)我院的指導和督察。
四、加大婦幼宣傳。
、籴t院及各村及時(shí)對婦幼政策進(jìn)行宣傳,每村永久性宣傳標語(yǔ)不低于2條。
、趯τ谠挟a(chǎn)婦的咨詢(xún),各村專(zhuān)干要做到科學(xué)準確不推不拖。
學(xué)校工作計劃 篇5
一、指導思想
以群眾路線(xiàn)實(shí)踐教育活動(dòng)為指針,堅持科學(xué)發(fā)展觀(guān),牢固樹(shù)立以提高質(zhì)量為核心的職業(yè)教育發(fā)展觀(guān),秉持“以德立校,質(zhì)量強校、文化潤!钡霓k學(xué)思路,以服務(wù)為宗旨,以技能為本位,以“二次創(chuàng )業(yè)年”為動(dòng)力,緊緊依靠全體教職工,凝神聚智謀發(fā)展,強基固本提內涵,努力實(shí)現學(xué)校事業(yè)又好又快發(fā)展。
二、總體目標
堅持學(xué)歷教育為主體,開(kāi)放教育、培訓教育為支撐,注重六個(gè)關(guān)注點(diǎn):師資隊伍建設;信息化基礎能力建設;質(zhì)量評估體系建設;服務(wù)經(jīng)濟能力建設;專(zhuān)業(yè)(群)建設;校園文化建設。
三、重點(diǎn)目標
1.加強思想政治工作。以開(kāi)展黨的群眾路線(xiàn)實(shí)踐教育活動(dòng)為抓手,以黨員干部為重點(diǎn),全面加強思想政治建設,提升推進(jìn)科學(xué)發(fā)展的領(lǐng)導力。
2.落實(shí)“三項規范”管理。加強教學(xué)、學(xué)生、后勤督導檢查,扎實(shí)提升學(xué)校綜合管理水平,同時(shí)注重重點(diǎn),攻克薄弱環(huán)節,真正做到規范管理、科學(xué)管理。
3.搶抓教學(xué)常規管理。進(jìn)一步深化課程改革,全力推進(jìn)專(zhuān)業(yè)課理實(shí)一體化教學(xué),堅持以“做”為中心,提高課堂教學(xué)效率;提高技能教學(xué)水平,全力做好XX級學(xué)生技能水平抽測的準備工作,力爭測試成績(jì)在全省同類(lèi)學(xué)校中名列前茅。技能考核中級工獲證率90%以上,高級工60%以上;加強綜合高中管理工作,采取切實(shí)舉措,確保綜合高中教學(xué)的優(yōu)勢突破。
4.加強師資隊伍建設。組織教師積極參加創(chuàng )新大賽、技能大賽、狀元大賽,促進(jìn)教師本領(lǐng)提升;支持教師外出培訓,下企鍛煉,鼓勵青年教師在職研修,攻讀研究生學(xué)歷。加強教科研工作,鼓勵教師參加課題研究,撰寫(xiě)論文,要求發(fā)表或獲獎市級論文100篇以上,已申報省、市級課題形成階段成果。
5.完善人才培養模式。充分調研市場(chǎng)專(zhuān)業(yè)發(fā)展方向,全面實(shí)施“4.5+0.5”、“2.5+0.5”人才培養方案。與企業(yè)深層次合作,實(shí)施工學(xué)交替、訂單培養,確保每個(gè)學(xué)生至少有一次到企業(yè)鍛煉的機會(huì )。
6.建立大賽長(cháng)效訓練機制。以技能大賽、狀元大賽引領(lǐng)技能教學(xué)。組建各工種技能興趣小組,舉辦全校師生技能大比武,力爭市技能大賽“一等獎總量、獎牌總量、省參賽資格總量”均有突破。
7.積極拓展培訓渠道。充分發(fā)揮實(shí)訓基地功能,大力開(kāi)展社會(huì )培訓工作,確保學(xué)期培訓2500人次以上。
8.加強校園資產(chǎn)管理。開(kāi)展厲行節約活動(dòng),倡導勤儉節約良好風(fēng)尚,通過(guò)責任管理,制度規范,增收節支,建設節約型、低碳型、綠色校園。
四、主要措施
(一)強基固本,提高教學(xué)質(zhì)量
教學(xué)工作是學(xué);A性工作,要強夯根基、探索高效課堂有效途徑,采取切實(shí)可行的措施,提升教學(xué)質(zhì)量,推動(dòng)學(xué)校事業(yè)平穩發(fā)展。新學(xué)期學(xué)校將進(jìn)一步完善各項管理制度,規范教研活動(dòng);立足質(zhì)量督查體制,優(yōu)化過(guò)程管理;依托聯(lián)盟共享資源,提高單招實(shí)績(jì)。
1.固化教學(xué)模式。專(zhuān)業(yè)課程全面實(shí)施任務(wù)單導學(xué)法,文化基礎課提倡“一點(diǎn)通”任務(wù)驅動(dòng)法,實(shí)習課程注重“演練—互動(dòng)”教學(xué)法,堅持以“做”為中心,邊做邊教,邊學(xué)邊做;優(yōu)化教學(xué)手段,推廣多媒體教學(xué),運用信息資源,實(shí)現教學(xué)手段的改革創(chuàng )新。
2.強化教研活動(dòng)。加強教研組建設,教研組長(cháng)切實(shí)負起責任,帶領(lǐng)教師通過(guò)開(kāi)展一系列的教學(xué)研討、交流、反思活動(dòng),自覺(jué)探索課堂教學(xué)規律,重視研究教材、研究教法,在研究和反思中提高教學(xué)實(shí)踐能力;罨萄谢顒(dòng)形式,堅持形式多樣化,通過(guò)競賽、交流、課堂觀(guān)摩等活動(dòng),防止教研活動(dòng)走過(guò)場(chǎng)。教研活動(dòng)要注重專(zhuān)題性,要在一定階段內通過(guò)專(zhuān)題研究,真正解決教學(xué)實(shí)踐中的問(wèn)題。
3.優(yōu)化過(guò)程管理。一是建立由督導室、教務(wù)處、系部、專(zhuān)業(yè)負責人組成的專(zhuān)業(yè)教學(xué)質(zhì)量督察網(wǎng)絡(luò ),著(zhù)重對省“三項管理規范”中突出問(wèn)題(人才培養方案的修訂、課程標準的完善、授課計劃的制定、學(xué)生成績(jì)評定等)的督查和指導。二是牢固樹(shù)立質(zhì)量意識。學(xué)校各項工作都有質(zhì)量要求,全體員工都要牢固樹(shù)立質(zhì)量意識,做到思想上位,行動(dòng)跟進(jìn),全力做好XX級學(xué)生技能水平抽測的準備工作,及早努力,提前進(jìn)入迎戰狀態(tài),力爭測試成績(jì)在全省同類(lèi)學(xué)校中名列前茅。
5.抓實(shí)群團建設工作。一是工會(huì )要進(jìn)一步牢記職責,適時(shí)召開(kāi)教師教代會(huì ),開(kāi)展重陽(yáng)節、冬季長(cháng)跑、球類(lèi)等活動(dòng),在維護師生權益、凝聚師生人心、促進(jìn)民主管理、助推學(xué)校穩步和諧發(fā)展方面發(fā)揮更大作用。二是團委要體現群體性與先進(jìn)性原則,緊跟學(xué)校發(fā)展形勢,緊貼學(xué)生成才需要,通過(guò)生動(dòng)多樣的'主題活動(dòng),營(yíng)造奮發(fā)向上的學(xué)習生活環(huán)境。
(二)服務(wù)育人,提高后勤保障
1.加強財產(chǎn)管理。嚴格執行支領(lǐng)手續,實(shí)行學(xué)校公物管理責任制,公物定期檢查制,損壞公物賠償制。注重實(shí)習設備的維護保養工作,責任落實(shí)到人。嚴格財務(wù)制度,購置物品先預算審批,未經(jīng)審批不予報銷(xiāo)。購置物品必須入庫登記,不入庫不報銷(xiāo)。
2.大力提倡節約。強化培養師生節約意識。從節約一滴水、一度電、一張紙做起;實(shí)習課實(shí)習材料要精打細算,重復利用;公務(wù)用車(chē)要擬好計劃,盡可能多辦事,少跑空,降低養車(chē)成本;提倡無(wú)紙化辦公,充分利用學(xué)校校園網(wǎng)、校訊通平臺進(jìn)行學(xué)習交流和日常辦公。
3.注重安全意識。職能部門(mén)在開(kāi)學(xué)初就要層層簽訂責任狀,嚴格落實(shí)安全監管責任,提升安全管理水平。牢牢抓住宿舍安全、食品安全、交通安全,完善各類(lèi)安全檢查、完善監控機制,打造平安校園、和諧校園。
4.打造綠色校園。緊緊圍繞省“綠色校園”創(chuàng )建工作,利用各種渠道和方式對學(xué)生進(jìn)行環(huán)保教育。教師的備課中滲透“環(huán)!、“綠色”概念,拓展學(xué)生們的視野,為學(xué)生養成“注重環(huán)保,勤儉節約”的習慣奠定基礎。
在新的學(xué)期,我們將面臨著(zhù)嚴峻的挑戰和巨大的壓力,可以說(shuō)是困難與希望同在,挑戰與機遇并存。讓我們以飽滿(mǎn)的熱情,高度的責任感,強烈的事業(yè)心,搶抓機遇,排解困難,迎接挑戰,爭創(chuàng )佳績(jì),用我們的勤勞與智慧,譜寫(xiě)學(xué)校事業(yè)發(fā)展新篇章。
學(xué)校工作計劃 篇6
一、指導思想
隨著(zhù)教育改革的不斷深入,人們越來(lái)越深刻認識地到教育作為一項系統工程,學(xué)前教育必須和杜會(huì )教育、家庭教育同步進(jìn)行、同步發(fā)展、相輔相成,缺少任何一個(gè)方面,都會(huì )影響著(zhù)教育整體功能的發(fā)揮,所以,幼兒園教育必須與杜會(huì )教育、家庭教育相一致協(xié)調,幼兒園家長(cháng)學(xué)校工作計劃。為此,我園將開(kāi)展一系列豐富多彩的活動(dòng),讓家長(cháng)了解幼兒園、了解孩子、了解幼兒教育目的、內容與方法,使家長(cháng)充分認識到為孩子創(chuàng )設良好環(huán)境的重要性,使老師與家長(cháng)之間加強情感交流,從而形成家園共育,更好地教育孩子。
二、工作目標
1、知道家長(cháng)樹(shù)立正確的教育觀(guān)念,學(xué)習和掌握科學(xué)的家庭教育知識和有效的教育方法,為幼兒健康成長(cháng)營(yíng)造良好的家庭教育環(huán)境。
2、讓家長(cháng)了解幼兒園教育規律,園本課程,園紀園規。
3、讓家長(cháng)了解家庭教育的意義、作用,增強家庭教育的使命感和責任意識。
三、工作措施
(一)常規工作
1、每月一期教育信息報,內容涵蓋數學(xué)、詩(shī)歌、歌曲、故事等多方面內容。
2、家長(cháng)學(xué)校每?jì)稍律弦淮握n,做到有計劃,有總結,有完整的書(shū)面教案和講議。
3、兩月召開(kāi)一次家長(cháng)委員會(huì )會(huì )議。
4、家教宣傳欄每?jì)稍赂鼡Q一次。
5、每月底上傳資料,讓幼兒通過(guò)幼兒園的網(wǎng)站對幼兒園近階段的活動(dòng)有一定的了解。
(二)活動(dòng)形式
1、家長(cháng)會(huì )。在每學(xué)期組織的家長(cháng)會(huì )中,我們除了向家長(cháng)介紹班級情況,更主要的是對一些大家共同關(guān)心的問(wèn)題開(kāi)展專(zhuān)題講座、專(zhuān)題討論、經(jīng)驗交流,如對剛入園兒童的家長(cháng)開(kāi)設"三歲幼兒的年齡特點(diǎn)及其教育要點(diǎn)";大班兒童家長(cháng)進(jìn)行"如何做好幼兒銜接"等講座,豐富了家長(cháng)的教育經(jīng)驗。
2、家教宣傳欄。在這一園地里我們將為家長(cháng)提供了方方面面的指導,有兒童身體與心理發(fā)展知識、家庭營(yíng)養知識、家庭教育方法以及新的教育觀(guān)念與實(shí)踐等,還給家長(cháng)留一點(diǎn)篇幅,供討論、談心得體會(huì )、提意見(jiàn)或建議等,并及時(shí)更換。3、家教俱樂(lè )部。針對家長(cháng)有為孩子購書(shū)、借書(shū)的需求但缺乏指導,我們創(chuàng )辦一個(gè)"家教讀者俱樂(lè )部"。我們的口號是:農民怎樣對待莊稼,決定莊稼的命運;家長(cháng)怎樣對待孩子,決定孩子的命運;我們的教育,讓每一個(gè)常態(tài)的孩子超常發(fā)展。我們?yōu)楹⒆觽兲峁┝舜罅窟m合他們看的圖書(shū)、光盤(pán),并定期向家長(cháng)們推薦好的教養讀物。4、家長(cháng)開(kāi)放半日活動(dòng)。從8∶00-11∶00,主要是讓家長(cháng)看看教師是如何組織幼兒開(kāi)展活動(dòng)的,孩子又是如何生活學(xué)習的,孩子在哪些方面還需要加強配合的,以及對活動(dòng)的意見(jiàn)和建議等。
5、家長(cháng)委員會(huì )。每班選出幾名熱心并有一定文化素養的家長(cháng)為幼兒園家委會(huì )人員,他們的職責就是參與討論審定幼兒園的一些工作計劃和一些大活動(dòng)的方案制定,同時(shí)家委會(huì )還可監督幼兒園的衛生保健及伙食的開(kāi)支。
四、工作制度
(一)家長(cháng)委員會(huì )例會(huì )制度
學(xué)校家長(cháng)委員會(huì )每學(xué)期舉行1至2次例會(huì ),聽(tīng)取幼兒園園長(cháng)關(guān)于學(xué)校工作情況的通報,修改、商討家長(cháng)服務(wù)公約,研究家委會(huì )年度工作計劃,排定值班表、提出幼兒在園等。
(二)家長(cháng)委員會(huì )辦公制度
家委會(huì )成員根據幼兒園實(shí)際工作安排,每周半天輪流在幼兒園進(jìn)行現場(chǎng)辦公,可以對校園進(jìn)行巡視,跟蹤相關(guān)部門(mén)并參與研究工作,做好工作記錄,由家委會(huì )主任在月末對幼兒園工作提出綜合意見(jiàn)和建設性建議等,工作計劃《幼兒園家長(cháng)學(xué)校工作計劃》。
(三)家長(cháng)義工制度
本著(zhù)自愿與量力的原則,由家委會(huì )發(fā)動(dòng),組織廣大家長(cháng)積極參與學(xué)校保育和教學(xué)工作,為孩子的發(fā)展盡一份綿薄之力。
五、主要措施
1、家教咨詢(xún)
目的是提高家長(cháng)育兒觀(guān)念,成為學(xué)校的"同盟軍"。時(shí)間:每一次大型講座活動(dòng)之后15:45
地點(diǎn):咨詢(xún)站點(diǎn)--校門(mén)口
負責人:
要求:傳承以往的咨詢(xún)要求,在每一次家長(cháng)會(huì )召開(kāi)之前主動(dòng)詢(xún)問(wèn)主講老師的講座內容,然后按照講座的主題制作好簡(jiǎn)單的宣傳版面,做相關(guān)方面的家教咨詢(xún)。
特色:每次能為家長(cháng)準備相關(guān)的資料,下發(fā)給有需要的家長(cháng)朋友。
2、親子小報現場(chǎng)制作(家園小報)
目的是加強親子溝通,發(fā)揮家長(cháng)的特長(cháng)。
時(shí)間:每次年級組家長(cháng)會(huì )后14:50
地點(diǎn):娃娃畫(huà)室
負責人:
要求:提前2-3天通知家長(cháng)準備好材料等物品,并另外發(fā)放通知單。由相應年級的負責人員事先布置好場(chǎng)所,準備好園方提供的材料,準時(shí)到達。家長(cháng)與幼兒共同完成作品后,于第二天張貼到大廳,并于"六一"節進(jìn)行評比表彰。
家園小報:由張鳳負責每月一期,要求每期都有各班動(dòng)態(tài)以及"親社會(huì )培養"
的相關(guān)內容。
3、親子腦力激蕩
目的是了解學(xué)校動(dòng)態(tài),參與親子活動(dòng),培養孩子的責任意識。
時(shí)間:兩月一次
地點(diǎn):幼兒家庭
負責人:
要求:每學(xué)期以班級為單位,舉行2輪活動(dòng),教師可事先對家長(cháng)做好培訓,以保證達到活動(dòng)舉辦的'最終目的。同時(shí),做好資料的收集工作,在3月和5月下旬各上交一期,
4、廢舊材料制作比賽
目的是倡導環(huán)保理念,構建和諧社會(huì ),加強親子溝通,發(fā)揮家長(cháng)的特長(cháng)。
時(shí)間:5/8---5/31
地點(diǎn):幼兒家庭或班級中
負責人:
要求:5月8日起家委會(huì )在全園范圍內進(jìn)行發(fā)動(dòng)組織,發(fā)放倡議書(shū),在一個(gè)月時(shí)間內家長(cháng)和幼兒各自發(fā)揮自己的能力,利用家中的廢舊材料制作一些美觀(guān)、實(shí)用的作品,以此來(lái)豐富幼兒園的教學(xué)用具。此活動(dòng)也將于"六一"節進(jìn)行評比表彰。
5、教學(xué)風(fēng)格展示活動(dòng)
目的是了解學(xué)校動(dòng)態(tài),理解老師的工作,提高學(xué)校、老師的社會(huì )聲譽(yù)。
時(shí)間:五月至六月
地點(diǎn):各班班級
負責人:
要求:五六月份的教學(xué)風(fēng)格展示活動(dòng)(即結合區級公開(kāi)活動(dòng)及第三屆方幼教學(xué)風(fēng)格展暨第二屆方幼骨干教師評比活動(dòng)),屆時(shí)邀請家委會(huì )保教管理支持組的成員出席開(kāi)幕式或閉幕式,涉及教師務(wù)必統籌安排好整個(gè)活動(dòng)過(guò)程,組織好過(guò)程中有意愿前來(lái)觀(guān)摩的家長(cháng),并讓家長(cháng)及時(shí)留下他們的觀(guān)摩意見(jiàn)。
6、團體心理輔導
目的是結合科研工作即親社會(huì )課題開(kāi)展工作,讓家長(cháng)有"知情權",能配合好學(xué)校建立和諧社會(huì )。時(shí)間:各班自定
地點(diǎn):各班班級
負責人:
要求:每班每學(xué)期舉辦1次有質(zhì)量的團輔活動(dòng),并根據教師的回應策略,與家長(cháng)的互動(dòng)及家長(cháng)的受益程度等多方面進(jìn)行評比。
7、活動(dòng)現場(chǎng)光盤(pán)
目的是讓家長(cháng)了解孩子在園活動(dòng)情況,提升幼兒園的社會(huì )聲譽(yù)。
時(shí)間:各班自定
地點(diǎn):各班班級
負責人:
要求:每班每學(xué)期舉辦刻錄1張孩子高質(zhì)量活動(dòng)的光盤(pán),贈送給家長(cháng)。
8、幼兒成長(cháng)檔案
目的是留下孩子成長(cháng)歷程中有意義的瞬間,為孩子的成長(cháng)欣喜,從中了解學(xué)校動(dòng)態(tài),理解老師的工作,提高學(xué)校、老師的社會(huì )聲譽(yù)。
9、家長(cháng)義工
目的是了解學(xué)校動(dòng)態(tài),理解老師的工作,對幼兒園工作提出綜合意見(jiàn)和建設性建議等。
時(shí)間:每次家長(cháng)會(huì )前后
地點(diǎn):四樓多功能廳、各班班級
負責人:
要求:每次大型家長(cháng)會(huì )前家委會(huì )保教管理支持組(相應年齡組的家長(cháng)義工)能參與布置會(huì )場(chǎng),會(huì )后收拾整理。每次教學(xué)展示活動(dòng)前幫助保育員開(kāi)展工作,并認真參與聽(tīng)課;每次大型講座前(大-中-小)膳食管理組的成員參與制作點(diǎn)心等。我們還將舉辦一個(gè)膳食管理的座談會(huì ),把幼兒園的膳食情況向家長(cháng)介紹,同時(shí)進(jìn)行一次營(yíng)養知識的培訓。我們將于學(xué)期結束前進(jìn)行優(yōu)秀義工的評比。
10、家長(cháng)辦公
目的是通過(guò)現場(chǎng)辦公,監督幼兒園各項工作正常開(kāi)展,為幼兒成長(cháng)構建"梯子",月末對幼兒園工作提出綜合意見(jiàn)和建設性建議等。
時(shí)間:每周任意一個(gè)半天
地點(diǎn):校園各處
負責人:各行政領(lǐng)導、家委會(huì )成員
要求:家委會(huì )成員根據幼兒園實(shí)際工作安排,每周半天輪流在幼兒園進(jìn)行現場(chǎng)辦公,可以對校園進(jìn)行巡視,跟蹤相關(guān)部門(mén)并參與研究工作,做好工作記錄,由家委會(huì )主任在月末對幼兒園工作提出綜合意見(jiàn)和建設性建議等。
11、大型游園慶;顒(dòng)
目的是加大宣傳力度,讓家長(cháng)為孩子的進(jìn)步而欣喜,
時(shí)間:6/1―― 6月下旬
地點(diǎn):各班
負責人:
要求:
1、上午各班自行慶祝。
2、11:00---11:30為幼兒自助餐活動(dòng),餐前準備及會(huì )場(chǎng)布置有保教管理支持組協(xié)同保育組共同完成。
3、2:00---3:00為大型游園活動(dòng),要求突出喜慶、歡樂(lè )的氛圍。
六、具體安排
二月份1、老師接待新生及家長(cháng)來(lái)園,熟悉環(huán)境。
2、插班生幼兒家訪(fǎng)工作。
3、開(kāi)展家庭教育情況調查、新生健康情況調查活動(dòng)。
4、期初家委會(huì )。
三月份
1、召開(kāi)家長(cháng)學(xué)校,專(zhuān)家講座。
2、更換家教宣傳櫥窗。
5、豐富保健知識內容。
四月分:1、小、中、大全面向家長(cháng)開(kāi)放半日活動(dòng)。
2、組織春游親子活動(dòng)。3、家長(cháng)咨詢(xún)接待活動(dòng)。
4、成立家教俱樂(lè )部。
5、豐富安全知識內容,組織幼兒消防安全演習。
五月份:
1、家長(cháng)學(xué)校第二課
2、召開(kāi)家長(cháng)委員會(huì )。
3、慶六一幼兒家長(cháng)同樂(lè )活動(dòng)。
六月份:
1、大班幼兒畢業(yè)典禮。
2、期末家長(cháng)問(wèn)卷調查。
3、家長(cháng)學(xué)校工作總結。
4、辦好幼兒美術(shù)作品櫥窗展。
九月份:
1、新生及個(gè)別幼兒家訪(fǎng)工作,接待新生及家長(cháng)來(lái)園,熟悉環(huán)境。
2、開(kāi)展家庭教育情況調查、新生健康情況調查。
3、成立新一輪家委會(huì ),家委會(huì )會(huì )議。
4、更換家教宣傳櫥窗。5、家長(cháng)學(xué)校第一課。
十月份:
1、辦好保健只是宣傳欄。2、按時(shí)發(fā)放教養信息報。
十一月份:
1、第二次家委會(huì )會(huì )議
2、組織秋游親子活動(dòng)來(lái)擴大幼兒的眼界,豐富幼兒的知識,增進(jìn)親子感情。
3、專(zhuān)家講座4、更換家教宣傳欄。
學(xué)校工作計劃 篇7
指導思想
以黨的十八大精神為指導,深入貫徹落實(shí)《國家中長(cháng)期教育改革和發(fā)展規劃綱要(20xx-2020)》及廣西教育工作大會(huì )、廣西教師工作大會(huì )精神,緊緊圍繞XX區教育局20xx年工作要點(diǎn),堅持“以人為本,和諧發(fā)展,為學(xué)生幸福人生奠基”的辦學(xué)理念,深入實(shí)施素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生終身發(fā)展,打造幸福教育品牌,實(shí)現學(xué)校內涵式發(fā)展的新跨越。
工作目標
1、以人為本,德育為先,均衡發(fā)展,深化行為規范教育。
2、以科研為先導,加強師資隊伍建設,全力建設學(xué)習型、創(chuàng )新型、研究型師資隊伍。
3、狠抓教學(xué)常規管理,努力提高教學(xué)質(zhì)量。
4、加強校園文化建設,構建良好的教育教學(xué)氛圍。
5、完善教學(xué)設施,優(yōu)化后勤管理。
6、加強學(xué)校安全管理,提高學(xué)校安全管理水平。
工作措施、
一、德育工作
1、深入貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》,牢固樹(shù)立“育人為本、德育為先”觀(guān)念,把德育工作放在各項工作的首要位置,整合學(xué)校一切德育力量,努力實(shí)現全員育人、全程育人、全面育人。
2、加強德育隊伍建設。努力培養一支德育工作隊伍尤其是班主任隊伍,加強教師的行為規范教育,做到榜樣示范。班主任隊伍建設要有創(chuàng )新,對班主任日常工作的考評要更具體有效,真正起到表彰先進(jìn)、激勵大家的作用。每個(gè)班主任平時(shí)必須認真學(xué)習班級管理理論,積極探索創(chuàng )建優(yōu)秀班集體的有效途徑,期末寫(xiě)出一篇有一定質(zhì)量的關(guān)于班級管理方面的專(zhuān)題總結或論文。
3、充分發(fā)揮班集體、大隊部的作用。進(jìn)一步建立和完善學(xué)生自我教育、自我管理、自我評估的機制。進(jìn)一步發(fā)揮家長(cháng)學(xué)校的作用,整合學(xué)校、社會(huì )、家庭等各方面力量,做到學(xué)校、家庭、社會(huì )齊抓共管,形成德育工作網(wǎng)絡(luò )。各班主任必須經(jīng)常與學(xué)生家長(cháng)保持聯(lián)系,本學(xué)期各年級組組織召開(kāi)一次家長(cháng)會(huì )。
4、大力開(kāi)展“書(shū)香校園”學(xué)校文化活動(dòng)。本學(xué)年,在總結以往經(jīng)驗的基礎上,要加大班級圖書(shū)角的建設和改進(jìn)讀書(shū)活動(dòng)開(kāi)展的方法,提高活動(dòng)的實(shí)效性,要進(jìn)一步規范圖書(shū)管理,靈活圖書(shū)室的開(kāi)放時(shí)間,供每個(gè)班級學(xué)生借閱。
5、開(kāi)展豐富多彩的德育活動(dòng),努力拓寬育人渠道。舉行各類(lèi)形式的活動(dòng),建構學(xué)生行為規范養成教育的平臺,讓學(xué)生在活動(dòng)中,通過(guò)各種無(wú)形的約束力規范自己的行為。
(1)開(kāi)學(xué)初,對學(xué)生進(jìn)行入校教育和愛(ài)校教育,讓學(xué)生了解校園的特色風(fēng)貌、辦學(xué)成效,激發(fā)學(xué)生的愛(ài)校熱情。充分利用校會(huì )、班會(huì )和晨會(huì )向學(xué)生進(jìn)行行為規范教育并加大學(xué)生行為規范督查力度。
(2)每周星期一早上舉行升旗儀式,學(xué)校領(lǐng)導進(jìn)行國旗下講話(huà)和演講。
(3)認真組織各項評比活動(dòng),用身邊的典型開(kāi)展教育,讓更多的文明學(xué)生、文明標兵、文明班級帶動(dòng)學(xué)生品德的形成。
(4)大力加強誠信教育,深入開(kāi)展“創(chuàng )建誠信校園,培育誠信師生”活動(dòng)。
(5)利用國慶節、建隊節等節日,結合班會(huì )等活動(dòng),積極開(kāi)展愛(ài)國主義和民族精神教育活動(dòng)。
(6)加強法制教育,堅持依法治教。按要求開(kāi)足開(kāi)齊法制教育課,開(kāi)展法制宣傳講座,努力提高師生遵紀守法、維護自身權益的意識。
(7)強化學(xué)校的安全教育。利用班隊會(huì )經(jīng)常性向學(xué)生傳授安全防范知識,宣布安全制度,簽訂學(xué)校與教師、學(xué)生及其家長(cháng)的安全工作責任狀。
(8)開(kāi)展好文明禮貌教育和文明習慣培養,積極深入開(kāi)展“美麗港北·清潔鄉村”活動(dòng)。
6、重視校園文化建設。通過(guò)“三風(fēng)”建設和班級文化建設活動(dòng),培養學(xué)生集體精神,營(yíng)造和諧健康、積極向上的育人環(huán)境。
7、重視學(xué)生心理健康教育。建立“問(wèn)題學(xué)生”檔案,加大學(xué)生心理健康的個(gè)案研究。
二、教學(xué)工作
1、加強過(guò)程管理、環(huán)節管理,抓教學(xué)常規的落實(shí)。
圍繞提高課堂教學(xué)效率、作業(yè)效率,嚴抓教學(xué)常規的落實(shí),做到教學(xué)常規管理精細化、長(cháng)效化。教導處開(kāi)學(xué)初制定好詳細的計劃,嚴格按課程計劃安排好課程表、作息時(shí)間表和學(xué)生活動(dòng)總量。實(shí)行教學(xué)周檢查制,切實(shí)做好教學(xué)管理的落實(shí)和督查,同時(shí)對各階段的`教學(xué)質(zhì)量實(shí)施過(guò)程化管理,加強平時(shí)教學(xué)情況的抽查驗收,要通過(guò)一個(gè)時(shí)期的努力,使我校各科教學(xué)質(zhì)量進(jìn)一步得到提升。
(1)充分發(fā)揮中心教研員的輔導作用,加強對教學(xué)秩序、課外輔導、教研活動(dòng)的日常督查形式,提高督查效果;進(jìn)一步重視學(xué)生對教師教學(xué)態(tài)度、水平的意見(jiàn),督促有關(guān)教師及時(shí)改進(jìn)教學(xué)。
(2)完善聽(tīng)課制度,加強教師間的學(xué)習交流。領(lǐng)導每人每學(xué)期隨堂聽(tīng)課不得少于25節,其他教師不得少于15節。
(3)在鄉中心教研員的指導下加強教研組建設。落實(shí)教研教改課題,把備課組建設放在重要的位置上,確立備課組教學(xué)質(zhì)量責任制,提倡備課組集體備課制度,增強團體精神和協(xié)作意識。
(4)按照課程計劃開(kāi)齊、開(kāi)足、開(kāi)好必修課程,開(kāi)設豐富多彩的校本課程和綜合實(shí)踐活動(dòng)等課程。同時(shí)認真落實(shí)減負規定,進(jìn)一步減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負擔。
(5)做好青年教師的培養工作。教導處要統籌安排,采取“以老帶新、以?xún)?yōu)帶劣”、“聽(tīng)課、評課”或加強校際交流等方式對其進(jìn)行新課程標準、新教材的過(guò)關(guān)培訓,并有計劃地進(jìn)行質(zhì)量測評,及時(shí)通報,及時(shí)調整改進(jìn)。
2、立足課堂教學(xué),進(jìn)一步推進(jìn)新課程改革。
(1)加強學(xué)習和宣傳,完善校本培訓,進(jìn)一步提升課改理念。組織教師進(jìn)行新課程理念、新教材、學(xué)科研究等方面的學(xué)習與交流,把新課程的理念滲透到各學(xué)科、各年級之中,從而為廣大教師更新教育觀(guān)念、轉變角色構建良好的平臺。
(2)重點(diǎn)抓課堂教學(xué)改革,切實(shí)轉變教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習行為。組織課堂觀(guān)摩、專(zhuān)題研討等活動(dòng)。要求教師結合教學(xué)實(shí)際寫(xiě)出課改案例計劃、小結等,并堅持寫(xiě)教學(xué)日記和教學(xué)隨筆,定期組織評選活動(dòng)。
3、加強教育教學(xué)科研,走科研興校之路。
教育教學(xué)科研是提高教師業(yè)務(wù)能力,提高教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)校發(fā)展的有效途徑。我們將緊緊圍繞課程教學(xué)改革開(kāi)展教科研活動(dòng),并力爭再上一個(gè)新的臺階。
(1)加強教科研理論學(xué)習,請有關(guān)專(zhuān)家就教科研理論及科研論文的撰寫(xiě)作專(zhuān)題報告。
(2)教導處要著(zhù)力督促課題研究組各項活動(dòng)的落實(shí),整合各年級、各教研組等教科研力量,形成教學(xué)、教研、培訓一體化的“以校為本”教學(xué)科研機制,促進(jìn)學(xué)校教研工作自主、持續、有效的開(kāi)展,提高我校實(shí)施課程的能力。
(3)積極組織教師參加各級的各類(lèi)教育科研、教學(xué)研究競賽活動(dòng),爭取論文發(fā)表和獲獎。
三、體衛藝工作
(1)堅持“健康第一”的指導思想,全面貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育、增強青少年體質(zhì)的意見(jiàn)》,全面實(shí)施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》,確保學(xué)生每天一小時(shí)的體育活動(dòng)實(shí)踐時(shí)間,落實(shí)每天的晨練活動(dòng)。切實(shí)提高學(xué)生的體質(zhì)和健康水平。
(2)認真做好學(xué)校的衛生工作,規范和完善學(xué)校衛生工作標準化建設的工作程序和制度,認真開(kāi)展相關(guān)的教育宣傳活動(dòng),向學(xué)生傳授個(gè)人衛生、公共衛生、食品衛生、飲水衛生等方面的衛生常識教育與防范知識,加大學(xué)校衛生管理、檢查的力度,努力提高學(xué)校的衛生工作常規管理水平。
(3)進(jìn)一步貫徹落實(shí)《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛生管理規定》,加強幼兒園食堂衛生安全工作管理,做好食堂管理人員及從業(yè)人員的衛生安全,規范操作等知識的培訓和教育,做到專(zhuān)人管理、責任到人。
(4)進(jìn)一步加強對學(xué)校藝術(shù)教育工作的管理,結合學(xué)校實(shí)際,開(kāi)展豐富多彩的藝術(shù)教育活動(dòng),不斷提高學(xué)生的藝術(shù)素養和藝術(shù)鑒賞能力。
(5)開(kāi)展好各類(lèi)興趣小組活動(dòng),充分展示學(xué)生個(gè)性特長(cháng)。
四、師資隊伍建設
1、師德師風(fēng)建設。繼續開(kāi)展好師德教育活動(dòng),進(jìn)一步學(xué)習《教師職業(yè)道德規范》;開(kāi)展“辦人民滿(mǎn)意的教育,做家長(cháng)和學(xué)生滿(mǎn)意的教師”主題教育活動(dòng),將師德師風(fēng)建設作為一項長(cháng)期工作來(lái)抓,加大師德考核力度,組織開(kāi)展師德標兵評比工作。
2、開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)。積極倡導全體教職工靜下心來(lái)讀書(shū),并提出讀書(shū)要求:①針對事業(yè)特點(diǎn)和職業(yè)需求,研讀先進(jìn)的教育理論及專(zhuān)業(yè)類(lèi)書(shū)籍,做學(xué)習型、專(zhuān)家型教師;②讀教育經(jīng)典著(zhù)作、名家、名著(zhù),與智者對話(huà),做智慧型教師;③讀自己喜歡的個(gè)性化的書(shū),做有特色的教師。通過(guò)有目的地閱讀,使教師開(kāi)拓思路,擴大眼界,提升專(zhuān)業(yè)素質(zhì)、文化底蘊;通過(guò)列出推薦書(shū)目,及時(shí)檢查教師每月的讀書(shū)心得,并組織讀書(shū)交流活動(dòng),達到督促全體教師共同閱讀的目的;通過(guò)期末評選“最佳讀書(shū)獎”,進(jìn)一步提高教師讀書(shū)的積極性和實(shí)效性。
五、不斷改善辦學(xué)條件,扎實(shí)推進(jìn)現代教育裝備達標活動(dòng)
抓好校舍和設施設備的使用、維護和管理,明確要求,落實(shí)責任,保障教學(xué)設施的最大化利用。管理好學(xué)校電教設備,不準私自外借或因私使用。電教設備使用前有培訓,使用中有指導幫助,使用后有檢查、驗收。
在關(guān)注學(xué)校資金投入、硬件建設的同時(shí),還要把關(guān)注點(diǎn)放在提升自己的“軟實(shí)力”。本學(xué)年重點(diǎn)是充分利用“薄改”機會(huì ),不斷完善教學(xué)設備設施,進(jìn)一步提高師生運用信息技術(shù)的能力和水平。全體教師要充分利用現有條件有計劃的提高水平,力爭絕大多數教師能制作和使用課件,并能進(jìn)行資源共享、學(xué)科整合;進(jìn)一步推行無(wú)紙化辦公,做好電子白板的運用推廣工作;進(jìn)一步健全學(xué)校信息常態(tài)化的管理機制。
六、規范后勤工作管理,建設幸?鞓(lè )的工作環(huán)境和育人環(huán)境
1、努力創(chuàng )建平安校園。
。1)完善各項應急預案,實(shí)行主管領(lǐng)導責任制;
。2)認真貫徹落實(shí)《XX市XX區學(xué)校安全管理規范》,加強安全教育和安全、衛生知識的宣傳,增強師生自我保護意識;
。3)定期做好安全隱患排查和學(xué)生安全演練,提高學(xué)生自救能力;
。4)統籌做好幼兒園校車(chē)管理工作,加強小朋友乘車(chē)時(shí)的安全教育管理。
。5)做好信訪(fǎng)工作,確保學(xué)校安全穩定。
2、規范學(xué)校財務(wù)管理。
。1)科學(xué)制定財務(wù)預算,堅持計劃、合理使用經(jīng)費。定期公布學(xué)校收支項目,實(shí)行公開(kāi)、透明的財務(wù)管理。
。2)進(jìn)一步完善購物、保管、使用等財產(chǎn)管理制度,做到制度健全,職責明確。
3、提高后勤服務(wù)質(zhì)量。
。1)強化后勤工作人員的服務(wù)意識,為學(xué)?傮w工作提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
。2)加強學(xué);A設施建設和環(huán)境衛生管理,搞好校園的美化綠化,為師生提供舒適優(yōu)雅的學(xué)習環(huán)境。
學(xué)校工作計劃 篇8
一、指導思想:
為進(jìn)一步提高我?茖W(xué)教學(xué)質(zhì)量,科學(xué)組以區教育局和學(xué)校教研室工作計劃為依據,繼續以課程改革為中心,認真學(xué)習課改理論,積極參加課改培訓,更新教學(xué)觀(guān)念;轉變學(xué)生的學(xué)習方式,完善和深化科學(xué)學(xué)科教學(xué)常規,扎實(shí)開(kāi)展各項工作。
二、工作目標:
1、提高科學(xué)教學(xué)質(zhì)量,確保高效完成的各項教學(xué)任務(wù)。
2、以課改為中心,切實(shí)抓好科學(xué)學(xué)科教學(xué)常規,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
3、加強理論學(xué)習,深入教育科研,提高科學(xué)教師專(zhuān)業(yè)素養,推動(dòng)教學(xué)改革。
4、開(kāi)展豐富的課外活動(dòng),激發(fā)學(xué)習興趣,提高學(xué)生的科學(xué)素養。
三、本組情況分析:
1、本組成員
2、組內現狀
我們科學(xué)組現有科學(xué)專(zhuān)職教師三名,另有兼課教師三名。我們組平時(shí)每位教師都能自覺(jué)的完成科學(xué)教學(xué)常規工作,參與到教科研活動(dòng)中來(lái)。
但我們科學(xué)教師都不是科班出生,專(zhuān)業(yè)知識根底不足,各項頻繁的活動(dòng)使得大家無(wú)暇沉下心來(lái)學(xué)習;科技創(chuàng )新方面頗感壓力;實(shí)驗室、儀器室硬件條件雖有改觀(guān),卻還不能滿(mǎn)足需求;
四、主要工作及措施
。ㄒ唬┏R幗虒W(xué):
1、學(xué)期初在第一次組內會(huì )議上組織全體科學(xué)老師認真學(xué)習。
2、備課必須深鉆教材,認真、有創(chuàng )意地備好課;對教案必須認真研究,提高備課的質(zhì)量,從而真正達到優(yōu)化課堂教學(xué)的目的。
3、結合學(xué)校教研室每月一次的教學(xué)常規工作檢查,認真督查本組教師及時(shí)完成好自身的工作。
。ǘ┙萄谢顒(dòng):
1、鼓勵各位老師認真研讀《科學(xué)課》這一權威專(zhuān)業(yè)雜志,及時(shí)了解科學(xué)課改新動(dòng)態(tài);走進(jìn)名師,從他人的課改經(jīng)驗中、教學(xué)案例中獲得啟發(fā),融會(huì )貫通,遷移至個(gè)人的教育教學(xué)實(shí)踐中。
2、加強理論學(xué)習,提高專(zhuān)業(yè)理論水平,確保教研活動(dòng)的有效開(kāi)展。
3、營(yíng)造良好的教研氛圍,經(jīng)常召開(kāi)教研組會(huì )議,鼓勵交流,促進(jìn)資源共享。鼓勵成員加強學(xué)習,形成濃厚的讀書(shū)氛圍,提高專(zhuān)業(yè)理論水平。
4、通過(guò)互相聽(tīng)課、評課,合作備課、教學(xué)反思撰寫(xiě)等形式,尤其是發(fā)揮好集體備課的`作用,促進(jìn)教學(xué)、教研水平的整體提高。
5、結合現行的教材,挖掘教材內容與科技創(chuàng )新的結合點(diǎn),配合學(xué)校組織學(xué)生參加相關(guān)的課外活動(dòng),提高學(xué)生科學(xué)素養,培養學(xué)生的創(chuàng )新意識。
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