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小學(xué)興趣小組工作計劃

時(shí)間:2023-04-21 12:44:21 工作計劃 我要投稿

小學(xué)興趣小組工作計劃

  時(shí)間過(guò)得太快,讓人猝不及防,我們又將續寫(xiě)新的詩(shī)篇,展開(kāi)新的旅程,是時(shí)候開(kāi)始制定計劃了。那么你真正懂得怎么寫(xiě)好計劃嗎?下面是小編為大家收集的小學(xué)興趣小組工作計劃,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學(xué)興趣小組工作計劃

小學(xué)興趣小組工作計劃1

  為進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育,提高我校學(xué)生文學(xué)修養,弘揚祖國優(yōu)秀的傳統文化,激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國主義情感,陶冶學(xué)生的情操和審美情趣。學(xué)校開(kāi)設了誦讀興趣小組,現將本學(xué)期誦讀興趣小組的活動(dòng)計劃簡(jiǎn)介如下:

  一、活動(dòng)目標

  通過(guò)誦讀活動(dòng)的開(kāi)展,進(jìn)一步增強學(xué)生學(xué)習祖國語(yǔ)言的興趣,開(kāi)拓視野,使學(xué)生形成積極的'人生態(tài)度及正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān),培養學(xué)生良好的閱讀興趣與習慣,幫助學(xué)生樹(shù)立終身親近經(jīng)典詩(shī)文的理念,提高審美鑒賞能力和誦讀的整體水平。

  二、活動(dòng)場(chǎng)所及指導老師:

  “三進(jìn)”工作活動(dòng)室教室鄭躍東張敏慧許紅俊

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  雙周二中午活動(dòng)并接受練習任務(wù)。

  四、活動(dòng)內容:

  組織學(xué)生進(jìn)行課外閱讀交流,選取中華經(jīng)典詩(shī)詞和美文進(jìn)行誦讀技巧等方面的指導,充分激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣,使學(xué)生在廣泛的誦讀中有所感悟,讀有所得,耳濡目染,使學(xué)生的品德情操和人文素養都得到進(jìn)一步提高。

  五、課程建設及活動(dòng)效果。

  1、每?jì)芍軐?xiě)一篇活動(dòng)感受或讀書(shū)筆記。

  2、學(xué)期結束后開(kāi)展誦讀競賽活動(dòng)。

小學(xué)興趣小組工作計劃2

  一、指導思想:

  被譽(yù)為國球的乒乓球運動(dòng)是我國普及十分廣泛的大眾健身體育項目,它是一項集力量、速度、柔韌、靈敏和耐力素質(zhì)為一體的球類(lèi)運動(dòng),同時(shí)又是技戰術(shù)完美結合的典型。本學(xué)期通過(guò)乒乓球興趣小組讓學(xué)生了解乒乓球及攻防技術(shù)動(dòng)作,激發(fā)學(xué)生打乒乓球的興趣,培養學(xué)生的協(xié)調、靈活、腦體并用、敢打敢拼的精神。

  二、訓練目標:

  1、培養學(xué)生的興趣愛(ài)好,增強學(xué)生的`身體素質(zhì)。

  2、初步學(xué)習打乒乓球的基本動(dòng)作,隨時(shí)糾正學(xué)生們的握拍方法。

  3、進(jìn)一步加強訓練,讓學(xué)生初步掌握打乒乓球的基本步法,并且能夠在訓練當中靈活運用。

  4、培養學(xué)生四肢的協(xié)調性、靈活性,增進(jìn)學(xué)生的四肢力量,提高學(xué)生的身體素質(zhì)。

  三、訓練內容:

  一、二年級:簡(jiǎn)單了解乒乓球的基本知識。初步掌握打乒乓球的握拍方法和基本技術(shù)動(dòng)作。

  三年級、四年級的訓練要求

  1、推擋訓練

  2、發(fā)球練習

  3、正、反手攻球訓練

  五年級、六年級的訓練要求

  1、正、反下旋球練習

  2、發(fā)球搶攻

  3、接發(fā)球搶攻

  首先,將繼續鞏固已學(xué)的訓練內容;其次,進(jìn)一步加強正、反手攻球的訓練,讓學(xué)生基本掌握打乒乓球的基本步法,并結合到訓練與實(shí)踐當中。再次,通過(guò)一段時(shí)間的訓練,教學(xué)生比賽,培養學(xué)生對學(xué)打乒乓球的興趣,也通過(guò)比賽,鍛煉學(xué)生們的心理素質(zhì),增進(jìn)學(xué)生們的心理健康。

  輔助訓練(體能訓練)

  通過(guò)體能訓練,培養學(xué)生們身體的靈活性、柔韌性以及反映能力和平衡能力等,發(fā)展學(xué)生們的身體素質(zhì),提高學(xué)生乒乓球的水平。

  四、訓練時(shí)間:

 。恐芤、四下午16:50—17:50)訓練地點(diǎn):乒乓球場(chǎng)/操場(chǎng)

  3月4月:(基本功練習)

  1、顛球10分鐘/天;正手動(dòng)作練習30次/6組;

  基本動(dòng)作練習30次/6組。(一二年級)

  2、正手攻球練習200次/天;反手攻球練習200次/天;

  動(dòng)作完整、協(xié)調

  發(fā)球練習5分鐘/天;練習比賽(擂臺制2勝/3局)(三四年級)

  3、正手攻球練習5分鐘/天;反手攻球練習5分鐘/天;

  掌握動(dòng)作要領(lǐng),動(dòng)作完整、協(xié)調

  下旋球練習10分鐘/天;練習比賽(擂臺制2勝/3局)(五六年級)

  熟練掌握動(dòng)作要領(lǐng),動(dòng)作完整、協(xié)調

  4月5月:(優(yōu)秀隊員選拔/備戰小學(xué)生乒乓球比賽)

  1、正手動(dòng)作練習50次/6組;反手動(dòng)作練習50次/6組;

  熟練掌握動(dòng)作要領(lǐng),動(dòng)作完整、協(xié)調

  正手發(fā)球練習5分鐘/天;并步步法練習5分鐘/天。(一二年級)

  2、正手攻球練習200次/天;反手攻球練習200次/天;

  動(dòng)作完整、協(xié)調

  發(fā)球練習5分鐘/天;練習比賽(循環(huán)制2勝/3局)(三四年級)

  3、正手攻球練習5分鐘/天;反手攻球練習5分鐘/天;

  掌握動(dòng)作要領(lǐng),動(dòng)作完整、協(xié)調

  4、正、反下旋球練習10分鐘/天;多種步法練習10分鐘/天;(五六年級)

  5、接發(fā)球搶攻

  要求:熟練掌握各個(gè)動(dòng)作要領(lǐng),動(dòng)作完整、協(xié)調

  各動(dòng)作結合自如,步法移動(dòng)迅速、準確

  熟練掌握控球能力注意回球路線(xiàn)變化

  5月—7月:(備戰小學(xué)生乒乓球比賽)

  1、階段性比賽及評價(jià)。(分組循環(huán)制2勝/3局)

  五、訓練總結:

 。ǹ偨Y本學(xué)期各個(gè)隊員訓練情況并提出假期訓練要求與目標)

小學(xué)興趣小組工作計劃3

  一、活動(dòng)目標:

  通過(guò)開(kāi)展各種科學(xué)興趣活動(dòng),使學(xué)生的科學(xué)素養得到進(jìn)一步的提高,讓他們在趣味活動(dòng)中得到科學(xué)知識、掌握知識,培養學(xué)生的科學(xué)意識、科學(xué)思想、動(dòng)手操作能力和創(chuàng )新精神。

  二、活動(dòng)小組的組成:

  根據學(xué)生的興趣特點(diǎn),可以分為五個(gè)小組,即生物研究小組(包括動(dòng)物研究、植物研究),科學(xué)環(huán);顒(dòng)小組、趣味科學(xué)實(shí)驗小組,小發(fā)明制作研究小組。每個(gè)小組設組長(cháng)一名,記錄員一名。

  三、活動(dòng)小組的研究?jì)热菁耙螅?/strong>

  1、生物研究小組:

  了解生物的分類(lèi),生活、生長(cháng)環(huán)境,外部形態(tài)及內部結構,深刻認識生物的多樣性。

  動(dòng)物研究小組:觀(guān)察、研究動(dòng)物的身體組成特點(diǎn),活動(dòng)規律及形態(tài)變化、生活環(huán)境等。

  植物研究小組:觀(guān)察、研究植物的生長(cháng)環(huán)境,基本特征、作用及分類(lèi)等。

  2、科學(xué)環(huán);顒(dòng)小組:使學(xué)生在了解我國和全球所面臨的嚴峻的環(huán)境形勢,認識到環(huán)保的重要性的情況下,通過(guò)觀(guān)察和查閱資料對本地的周邊環(huán)境存在的問(wèn)題進(jìn)行親身了解、體驗、調查、討論尋求解決的辦法,發(fā)動(dòng)人員解決問(wèn)題。

  3、趣味科學(xué)實(shí)驗小組:

  學(xué)生根據生活知識、書(shū)本內容及自然現象利用器材進(jìn)行觀(guān)察、實(shí)驗、調查、驗證一些自然環(huán)境中的.問(wèn)題。

  4、小發(fā)明制作研究小組:根據一些生物特性,某種物體的優(yōu)缺點(diǎn),現實(shí)生活中的所見(jiàn)進(jìn)行大膽想象、假設,進(jìn)行小發(fā)明、小制作等。

  5、根據學(xué)校的要求及時(shí)間的安排等按時(shí)在教師和小組長(cháng)的帶領(lǐng)下進(jìn)行活動(dòng)。

  6、學(xué)生根據活動(dòng)內容、計劃進(jìn)行科學(xué)研究,進(jìn)行實(shí)踐調查,作好記錄,撰寫(xiě)科學(xué)小論文。

  7、在活動(dòng)時(shí),教師作好指導,提醒學(xué)生注意安全并且確保學(xué)生的人身安全,真正達到科學(xué)興趣的研究目標。

小學(xué)興趣小組工作計劃4

  一、指導思想

  為了更好的配合學(xué)校搞好素質(zhì)教育,進(jìn)一步展示我校的藝術(shù)風(fēng)采和文化底蘊,豐富學(xué)生的校外文化生活,激發(fā)學(xué)生學(xué)習音樂(lè )的興趣,培養學(xué)生的音樂(lè )審美能力、藝術(shù)修養及表現能力,弘揚學(xué)生個(gè)性發(fā)展。學(xué)校古箏興趣小組將繼續開(kāi)展,并力求整個(gè)活動(dòng)能順利、高效地開(kāi)展。

  二、學(xué)生情況分析:

  本學(xué)期古箏興趣小組的成員來(lái)自三年級,他們通過(guò)前幾年音樂(lè )課的學(xué)習,已經(jīng)有了一定的音樂(lè )基礎知識,但是由于學(xué)生大都是第一次接觸箏且家里沒(méi)有箏,因此,練琴時(shí)間只有興趣小組的活動(dòng)時(shí)間,達到效率是訓練的難點(diǎn),教師需要與學(xué)生交流,制定與學(xué)生能力相符的歌曲。

  三、活動(dòng)設想

  豐富學(xué)生的課余文化生活,提高學(xué)生的音樂(lè )感受力和表現力,使學(xué)生掌握一定的演奏技巧,培養學(xué)生的合作意識和集體觀(guān)念,開(kāi)闊學(xué)生的視野,促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)不斷提高。

  四、活動(dòng)措施:

  1、教育學(xué)生嚴格遵守訓練紀律,保證每次訓練時(shí)間。

  2、基本功訓練

  教給學(xué)生基本指法,訓練學(xué)生基本練習曲的連貫性、

  3、學(xué)生藝術(shù)修養的培養

  通過(guò)聽(tīng)賞一定的古箏曲,對學(xué)生進(jìn)行審美教育,使其具有感受美、鑒賞美、表現美、創(chuàng )造美的能力。培養學(xué)生高尚的情操,豐富的情感,使其身心都得到健康的發(fā)展。

  定期給學(xué)生欣賞名曲,以及名師的講解,開(kāi)闊學(xué)生的眼界。

  五、活動(dòng)目標:

  1、通過(guò)不同的練習來(lái)規范學(xué)生的'指法、進(jìn)一步提高學(xué)生的演奏水平、

  2、通過(guò)欣賞古今名曲,來(lái)提高學(xué)生的音樂(lè )修養和自身素質(zhì)。

  3、進(jìn)一步宣傳我校的素質(zhì)教育和精神風(fēng)貌。

  六、活動(dòng)內容安排

  第三周:召集學(xué)員開(kāi)會(huì ),布置活動(dòng)內容。提出注意事項,嚴格小組活動(dòng)。

  第四周|:介紹箏、認識箏上每根弦的音名,練習指法勾托抹、

  第五周:輔助練習(書(shū)22頁(yè)1—1—07)

  第六周:輔助練習(書(shū)22頁(yè)1—1—06)

  第七周:輔助練習(書(shū)23頁(yè)1—1—08)

  第八周:欣賞

  第九周:《猜謎歌》

  第九周:《猜謎歌》

  第十周:《我有一只小羊羔》

  第十一周:《我有一只小羊羔》

  第十二周:欣賞

  第十三周:《郊游》

  第十四周:《郊游》

  第十五周:《郊游》

  第十六周:《郊游》

  第十七周:欣賞

  第十八周:總結

 。▽W(xué)習內容將隨學(xué)生的實(shí)際學(xué)習情況做適當調整)

  七、活動(dòng)時(shí)間安排

  每周三、五的中午11:30——12:30

小學(xué)興趣小組工作計劃5

  一、活動(dòng)目的:

  通過(guò)組織學(xué)生參加課外科技活動(dòng),不僅能使兒童娛樂(lè )身心、豐富學(xué)習生活,而且可以學(xué)到各種科學(xué)知識,激發(fā)兒童對科學(xué)的愛(ài)好和興趣,提高科學(xué)的教育教學(xué)質(zhì)量,以利于培養學(xué)生不斷追求新知,具有實(shí)事求是、獨立思考、勇于創(chuàng )造的精神。使他們從小熱愛(ài)科學(xué),學(xué)習科學(xué),長(cháng)大成為祖國建設的有用人才。

  二、活動(dòng)形式及內容:

  課外科技活動(dòng)的作用和效果往往是課堂教學(xué)所代替不了的.,它可以以課堂教學(xué)為基礎,又可以完全脫離課堂教學(xué),它可以是課堂教學(xué)的輔助和延伸,也可以進(jìn)行一些課本學(xué)不到的東西。課外科技活動(dòng)的形式機動(dòng)靈活、多種多樣。要注意“點(diǎn)”和“面”結合,也就是要把群眾性活動(dòng)和個(gè)別性活動(dòng)結合起來(lái)。

  1、多種形式培養興趣,生動(dòng)活潑發(fā)掘潛能。

  充分挖掘學(xué)科課程教材中的科技含量,有意識、有計劃地對學(xué)生進(jìn)行科學(xué)思想和科學(xué)方法的教育,結合學(xué)生特點(diǎn)適當補充一些科普新知識和科學(xué)技術(shù)研究新成果,激發(fā)學(xué)生的興趣。

  2、開(kāi)展科技小制作。

  因地制宜,因陋就簡(jiǎn)開(kāi)展小制作。學(xué)生在設計制作中,不僅可以學(xué)習鞏固書(shū)本知識,加深對概念規律的深刻理解,更重要的是制作中的困難磨練學(xué)生意志,成功地喜悅激勵他們不斷進(jìn)取,增強戰勝困難的信心。

  3、開(kāi)展小實(shí)驗。

  我們的學(xué)生受應試教育的影響,多為“書(shū)生型”,缺乏動(dòng)手習慣與能力,學(xué)生自己動(dòng)手實(shí)驗正是對學(xué)生的兩個(gè)基本能力——動(dòng)手能力、思維能力的全面綜合訓練,是培養新型人才,改善民族素質(zhì)的重要途徑。

  4、抓好科普宣傳活動(dòng)。

  5、訂閱、收聽(tīng)、收看、收集科普知識。

  鼓勵學(xué)生自己訂閱科普報刊,利用各種渠道借閱科普讀物,并提倡互通有無(wú),積極有效地引導學(xué)生注意收集最新科技發(fā)展動(dòng)態(tài)。

  三、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn):

  每周四下午第二節課后,科學(xué)實(shí)驗室。

  四、評價(jià):

  1、每次上課時(shí)進(jìn)行點(diǎn)名,下課后,將自覺(jué)打掃衛生的學(xué)生名字記錄下來(lái),在學(xué)期中、結束時(shí),對表現積極的學(xué)生進(jìn)行表?yè)P。

  2、舉行科學(xué)創(chuàng )新作品制作和實(shí)驗技能展示,表彰優(yōu)秀的學(xué)生。

  五、注意事項:

  1、自愿參加,注重興趣的培養和能力的提高。

  2、積極參與各項學(xué)習活動(dòng),有秩序,有熱情。

  3、自覺(jué)維護科學(xué)實(shí)驗室的整潔環(huán)境。

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