干事工作計劃模板
時(shí)光飛逝，時(shí)間在慢慢推演，成績(jì)已屬于過(guò)去，新一輪的工作即將來(lái)臨，現在就讓我們制定一份計劃，好好地規劃一下吧。那么計劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是小編幫大家整理的干事工作計劃模板，希望能夠幫助到大家。
一、指導思想
改變工作理念,使教務(wù)工作由“硬性管理德育方式單一”向“塑造校園文化氛圍”轉變。在管理的基礎上彰顯文化特色,堅持教育和管理結合，嚴肅校紀校風(fēng)，使自律與他律、內在約束與外在約束有機的結合起來(lái)。認真研究和探索新形勢下我校德育工作的特點(diǎn)和規律，探求新辦法，總結新經(jīng)驗。把思想政治教育、品德教育、紀律教育、法制教育作為學(xué)校德育工作長(cháng)期堅持的重點(diǎn)，遵循由淺入深、循序漸進(jìn)的原則，確定不同階段的德育方式方法。繼續確立“德育為先”的思想，以“學(xué)會(huì )做人”為主線(xiàn)，以愛(ài)國主義教育為主旋律，以安全教育為根本，以主題班會(huì )、社團活動(dòng)、創(chuàng )建安全文明校園為有效載體，重視學(xué)生的政治思想教育，強化常規管理，強化安全教育，培養學(xué)生良好的行為習慣，注重心理健康教育，進(jìn)一步抓好社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，豐富學(xué)生的文體生活。
二、工作目標
1、夯實(shí)基礎，注重兩支隊伍建設
(1)、加強班主任隊伍建設，在當前形勢下，建立一支高素質(zhì)師資隊伍依然是學(xué)校德育工作的重心。因此，我們本學(xué)期，要加強對青年班主任的培訓工作和管理力度，推行班主任崗位責任制，堅持量化考核制度，定期召開(kāi)班主任例會(huì )，強化理論學(xué)習，規范管理行為。適時(shí)召開(kāi)班主任班級管理工作培訓會(huì )和經(jīng)驗研討會(huì )。
(2)、加強學(xué)生干部隊伍建設。充分發(fā)揮學(xué)生干部的作用，抓好學(xué)生干部的培養、使用工作，強化學(xué)生干部工作責任制，加大學(xué)生自我監督、管理力度，抓好班級量化評分的檢查評定，強化過(guò)程管理，做到管理有層次，運轉有秩序，效果明顯。
2、加強法制、安全、衛生和心理健康教育，促進(jìn)學(xué)生全面健康成長(cháng)。
3、以“愛(ài)母校、做模范，”為主線(xiàn)，圍繞“爭優(yōu)創(chuàng )先，樹(shù)文明校風(fēng)，做模范學(xué)生”，對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義、集體主義和立志成才、報效祖國的教育。
4、以“留守學(xué)生之家”活動(dòng)為載體，做好“留守學(xué)生”的關(guān)愛(ài)教育工作。
5、豐富內涵，構建特色校園文化
學(xué)校是培養人才的地方，它既有教育形式活動(dòng)本身內含的隱性影響，又有學(xué)科非課程環(huán)境的影響，良好的校園文化是一門(mén)潛在的隱性課程，對學(xué)生的思想教育和養成教育起著(zhù)巨大的作用。我們要在校園文化建設的每一個(gè)環(huán)節中，力爭站在“藝術(shù)”這個(gè)視角上，營(yíng)造高品位、高和諧的德育氛圍。
(1)、繼續優(yōu)化校園物質(zhì)文化環(huán)境，綠化、美化、凈化工作，注重校園文化教育性和藝術(shù)性，保證師生在干凈、整潔、賞心悅目的環(huán)境中學(xué)習。
(2)、積極營(yíng)造以人為本的校園文化氛圍。
(3)、充分發(fā)揮校園廣播、校園黑板報和圖書(shū)室的功能，使學(xué)生從中吸取營(yíng)養，接受鞭策，增強使命感，促進(jìn)良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。
三、工作要點(diǎn)
1、抓好隊伍建設，強化德育意識。要適應新形式，加強和改進(jìn)學(xué)校德育工作，真正做到全員育人、實(shí)行不定時(shí)教務(wù)處例會(huì )制度,通報本處室工作情況,分析問(wèn)題提出解決問(wèn)題的方法、
2、充分利用學(xué)生會(huì ),以校服、標志佩戴、兩操等工作為切入點(diǎn)，抓好養成教育和美德教育。
3、配合安全辦強化安全教育工作。以創(chuàng )建平安校園為載體，以抓好建筑施工安全、食品衛生安全、道路交通安全和防火消防教育、學(xué)生宿舍用火用電等為切入點(diǎn)，定期開(kāi)展自查、整改活動(dòng)，做到防范于未然。
4、做好綜合治理材料、信訪(fǎng)材料、普法材料、平安校園材料的收集整理工作。迎接上級各部門(mén)各項檢查。
5、加強住校生思想道德教育，營(yíng)造文明健康的校園生活氛圍。
6、繼續做好年輕班主任的培訓工作，發(fā)揮老班主任的功能，通過(guò)交流、班主任例會(huì )、學(xué)習，不斷提高班主任的工作水平和能力，利用專(zhuān)欄，采用多種形式為班主任間交流搭建平臺，定時(shí)召開(kāi)班主任會(huì )議，及時(shí)交流、總結，提高班主任的業(yè)務(wù)水平。
7、本著(zhù)制度育人的思路。修改、完善《班主任工作考核實(shí)施細則》。落實(shí)班主任檢查寢室制度。
8、繼續做好教師與留守學(xué)生結隊幫扶工作、檔案建立工作，組織并開(kāi)展好“留守學(xué)生之家”的各項活動(dòng)，特別是要做好留守學(xué)生心理咨詢(xún)服務(wù)。
9、加強跟蹤指導。強化主題班會(huì )活動(dòng)，開(kāi)展分管領(lǐng)導、教務(wù)處到各班級聽(tīng)取班主任的主題班會(huì )課、班會(huì )公開(kāi)課活動(dòng)。
10、堅持每周一的升旗儀式，繼續開(kāi)展“國旗下講話(huà)”活動(dòng)。規范學(xué)校升旗儀式和廣播操。安排學(xué)校領(lǐng)導、教務(wù)處成員、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀學(xué)生代表等開(kāi)展國旗下講話(huà)活動(dòng)。做到學(xué)期有計劃，周周有主題。
11、深化愛(ài)國主義、愛(ài)校教育。要充分發(fā)揮校園廣播站、黑板報等陣地的宣傳作用，對學(xué)生進(jìn)行“五愛(ài)”教育。以重大節日，重要人物和重要紀念日為契機，開(kāi)展形式多樣、生動(dòng)活潑，學(xué)生喜聞樂(lè )見(jiàn)的體育、文化和科普活動(dòng)，培養學(xué)生的個(gè)性特長(cháng)，進(jìn)一步推進(jìn)校園文化建設。
12、加強對學(xué)生進(jìn)行審美教育。教育學(xué)生分清真、善、美與假、惡、丑，明辨是非。努力營(yíng)造“刻苦攻讀，立志成才“的良好校園氛圍，提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。加強校門(mén)檢查，對學(xué)生的行為進(jìn)行規范，塑造學(xué)生的形象美;制止學(xué)生講粗話(huà)，塑造學(xué)生的語(yǔ)言美;開(kāi)展“唱好歌、讀好書(shū)”活動(dòng)，定期統計學(xué)生的好人好事，塑造學(xué)生的心靈美。
13、針對全體學(xué)生，狠抓養成教育。從《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規范》入手，把基礎文明行為養成教育抓實(shí)、抓細、抓持久。繼續開(kāi)展學(xué)生日常行為規范評比工作，做到日查、周比、月評，組織學(xué)生會(huì )不定期深入班級檢查，并督促整改。改變和規范部分學(xué)生的不良行為，培養學(xué)生講文明，守紀律的良好習慣，學(xué)校開(kāi)展“行為規范”訓練月活動(dòng)，每月突出一個(gè)主題，并評選行為規范示范班。狠抓管理，加強宣傳，樹(shù)立典型，充分發(fā)揮榜樣帶動(dòng)作用。綠化美化校園環(huán)境，強化環(huán)保意識，做到“凈、綠、美、優(yōu)”四化，各班級要根據實(shí)際情況布置好班容，做到長(cháng)期保持整潔、美觀(guān)。結合《中小學(xué)生日常行為規范》，制定好各年級德育目標實(shí)施方案，并按方案開(kāi)展教育活動(dòng)，行政領(lǐng)導不定期下班檢查，做到有計劃、有部署，有實(shí)施，有檢查。
14、進(jìn)一步加強心理健康教育。多渠道地了解和掌握學(xué)生的心理問(wèn)題信息，及時(shí)幫助學(xué)生解決心理障礙。經(jīng)常性通過(guò)板報、咨詢(xún)等形式進(jìn)行心理健康輔導。結合“后進(jìn)生”的幫教轉化工作，把心理健康與“后進(jìn)生”轉化工作有機結合，提高轉化率，做好控輟工作。
15、加強法制教育。采用走出去，請進(jìn)來(lái)等形式，通過(guò)法制專(zhuān)題講座，對學(xué)生進(jìn)行《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》為重點(diǎn)的法制教育系列活動(dòng)，增強學(xué)生遵紀守法的自覺(jué)性和自我保護意識。
16、調動(dòng)各界參與，發(fā)揮整合優(yōu)勢
(1)、繼續規范化的開(kāi)好家長(cháng)會(huì )，做到目標明確、計劃落實(shí)，內容針對性，并且認真做好資料搜集，積累工作，加強家校聯(lián)系。班主任老師要保質(zhì)保量，做好家訪(fǎng)工作，做到同每位學(xué)生家長(cháng)均有一定程度的聯(lián)系，特別重視做好與后進(jìn)生家長(cháng)的經(jīng)常性聯(lián)系。
(2)加強對周邊環(huán)境的綜合治理，努力營(yíng)造良好的育人環(huán)境。結合新課改，開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng)。教務(wù)處成員要針對新形勢下的學(xué)生特點(diǎn)，進(jìn)行分析研究，積極參與學(xué)校教育科研活動(dòng)，撰寫(xiě)有一定質(zhì)量的教育論文，積極向上級教育部門(mén)和報刊雜志投稿。
四、工作安排：
二月：
1.組織好開(kāi)學(xué)典禮。發(fā)放政治學(xué)習筆記本、班主任工作手冊、留守學(xué)生登記表及談話(huà)記錄，落實(shí)班主任工作計劃，并檢查上交歸檔。修改并公布《東南中心校班級考核細則》。
2、組織好每周一次的教師政治學(xué)習。
3、組建學(xué)生會(huì )、大隊部，成立文明監督崗，完成班團隊干部的選拔工作。
三月：
1、召開(kāi)全體班長(cháng)、團支書(shū)會(huì )議，布置新學(xué)期教務(wù)處、團委有關(guān)工作。
2、開(kāi)展主題文明月活動(dòng)，主要內容如下：
(1)開(kāi)展“我會(huì )用文明語(yǔ)言”主題班會(huì )活動(dòng)，教育學(xué)生不罵人，不說(shuō)一些與學(xué)生身份不符的話(huà)語(yǔ)。
(2)“三帶”校園：把微笑和寬容帶給同學(xué)、把孝敬帶給長(cháng)輩、把謙讓帶給社會(huì )。
(3)“三別”：向粗魯、陋習、壞事告別。
(4)“五無(wú)”：教室內無(wú)紙屑、桌凳無(wú)刻畫(huà)、墻壁無(wú)腳印、校園無(wú)廢棄物、出行無(wú)臟話(huà)。
(5)參加升國旗儀式，衣著(zhù)整潔，行注目禮，唱國歌時(shí)，嚴肅、準確，聲音宏亮,參加學(xué)校集會(huì )時(shí)肅靜，不得喧嘩。
3、聯(lián)系媒體，加強宣傳開(kāi)展“關(guān)愛(ài)留守學(xué)生”活動(dòng)，告留守學(xué)生家長(cháng)一封信，建議家長(cháng)多花點(diǎn)時(shí)間與子女交流，幫助孩子解決生活中的困惑和問(wèn)題。
4、管制刀具檢查。學(xué)生公寓用火用電檢查。
5、開(kāi)展黑板報評比活動(dòng)。
6、召開(kāi)班主任工作會(huì )議。
四月：
1、開(kāi)展優(yōu)秀主題班會(huì )評選活動(dòng)
2、開(kāi)展交通安全知識講座、法制講座。
3、開(kāi)展“遠離網(wǎng)吧”主題班會(huì )活動(dòng)。
4、召開(kāi)班主任工作會(huì )議。
5、“留守兒童”聯(lián)歡活動(dòng)。
五月：
1、開(kāi)展“拒絕毒品珍愛(ài)生命”主題班會(huì )活動(dòng)。
2、各年級召開(kāi)家長(cháng)會(huì )。
3、倡議每位同學(xué)給家長(cháng)或老師寫(xiě)一封感謝信。
4、發(fā)展新團員，組織宣誓活動(dòng)。
5、召開(kāi)班主任工作會(huì )議。
六月：
1、組織好“六.一”慶�；顒�(dòng)。
2、做好周邊環(huán)境綜合治理。利用宣傳欄、黑板報開(kāi)展夏季食品安全衛生宣傳。
3、班主任工作經(jīng)驗交流會(huì )。
4、困難生幫教活動(dòng)。
5、開(kāi)展一次寢室布置競賽活動(dòng)。
6、召開(kāi)班主任工作會(huì )議。
七月：
1、檢查班主任工作手冊、班主任工作總結，并收交歸檔。
2、團隊評比表彰“文明班級”。
3、評選表彰優(yōu)秀學(xué)生干部、三好學(xué)生、標兵、先進(jìn)個(gè)人。
4、總結本學(xué)期工作，評選優(yōu)秀班主任等。
5、迎接各項相關(guān)檢查。做好學(xué)期總結工作。
6、假前教育。
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