97骚碰,毛片大片免费看,亚洲第一天堂,99re思思,色好看在线视频播放,久久成人免费大片,国产又爽又色在线观看

八年級班級工作計劃

時(shí)間:2023-03-31 12:20:18 工作計劃 我要投稿

八年級班級工作計劃 15篇

  光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,成績(jì)已屬于過(guò)去,新一輪的工作即將來(lái)臨,請一起努力,寫(xiě)一份計劃吧。那么你真正懂得怎么寫(xiě)好計劃嗎?以下是小編整理的八年級班級工作計劃 ,希望能夠幫助到大家。

八年級班級工作計劃 15篇

八年級班級工作計劃 1

  一、指導思想

  又是一年春風(fēng)綠,牛年新春笑開(kāi)顏,八一班的同學(xué)與遠方打工歸來(lái)的父母度過(guò)了一個(gè)歡樂(lè )的春節后,于2月11日全體到校,又信心百倍的開(kāi)始了新的征程。為了更好地開(kāi)展09年的班級工作,使八(1)班在09年再創(chuàng )新的輝煌,特定此計劃如下。

  二、基本情況分析

  八(1)班是一個(gè)高度團結、紀律性很強的班級,學(xué)生的班級榮譽(yù)感特別強,在學(xué)習、活動(dòng)、勞動(dòng)中都有一大批極為優(yōu)秀的人才,他們是一個(gè)打不倒、壓不彎,能夠創(chuàng )造奇跡的優(yōu)秀班集體。在0八年下學(xué)期,八(1)班同學(xué)取得了輝煌的成績(jì):國慶征文賽獲校級一等獎;體操年級第一名;籃球賽年級第一;文藝匯演全校以遙遙的優(yōu)勢獲取第一;實(shí)現了全期紅旗班;優(yōu)秀團支部。特別是在期末區統考中,八(1)班取得了全區班排隊第一的佳績(jì)!要知道,八一班在尖子生缺失的情況下,要實(shí)現成績(jì)的第一是多么艱難。

  通過(guò)一個(gè)月艱苦卓絕的努力,我們做到了,而且是全區遙遙的兩個(gè)班級中的一個(gè)(比第三名班級多出三十多分),我們是第一名!!另外,我班還成功的召開(kāi)了家長(cháng)會(huì ),家長(cháng)對我的工作是極其支持的、也是相當滿(mǎn)意的;谖野嗟倪@么多的不一般,基于我班的特點(diǎn),我想:在09年的學(xué)生成長(cháng)中,應該怎么做呢?我想只有制定出高標準的奮斗目標,才能更好的激發(fā)潛質(zhì),實(shí)現更大的輝煌!這也是對學(xué)生的一種的信任和表?yè)P!

  三、本期班級奮斗目標

  今天,我們召開(kāi)了新學(xué)期的第一個(gè)班會(huì ),全體同學(xué)共同制定了09年上期的奮斗目標:成績(jì)方面——期中班人平分爭取第一;期末區抽尖爭取全區第二。(因為我班尖子生力量不夠)活動(dòng)方面——爭取校運會(huì )第一,另外在征文、演講及團委組織的各類(lèi)活動(dòng)中爭取一等獎。紀律方面——全期五個(gè)月,爭取四次奪取流動(dòng)紅旗!

  目標的制定,實(shí)際就從學(xué)習、紀律、衛生及學(xué)生素質(zhì)的鍛煉全面提出了高標準的要求。表面上是他們在制定,實(shí)際上有我這個(gè)班主任的激發(fā)、鼓勵在里面,只是通過(guò)班會(huì )變成了學(xué)生的一種自發(fā)的行動(dòng)!!

  四、工作措施

  1、加強班級班風(fēng)班貌的建設

  A、加強班干部隊伍的構建、建立班委會(huì )

  學(xué)期初要盡快組織學(xué)生通過(guò)民主選舉組建一支工作能力強、實(shí)踐經(jīng)驗足的新一屆班委會(huì ),并明確班委會(huì )成員的具體分工,為了讓更多的同學(xué)得到錘煉,實(shí)行值日班干部負責制加強班級管理崗位責任制。設崗位,定人員,定工作,把班級工作分成若干崗位,每個(gè)崗位專(zhuān)人負責,使學(xué)生的實(shí)踐能力、社會(huì )責任感得到提高。為本學(xué)期的管理工作打下基礎。

  B、創(chuàng )建和諧向上、努力進(jìn)取的學(xué)習氛圍。

  (1)樹(shù)立正確的輿論導向。一個(gè)班集體整體給人們的印象,是正壓過(guò)邪,還是邪壓過(guò)正,跟班集體中輿論導向的正確樹(shù)立不無(wú)關(guān)系。一個(gè)良好的`班風(fēng)班貌,需要班主任堅持不懈地引導,也需要全體同學(xué)的共同配合,特別是需要班干部對同學(xué)們的督促。

  (2)發(fā)揮團結互助的學(xué)習精神,促進(jìn)共同進(jìn)步。學(xué)習好的要切實(shí)幫助學(xué)習較差的,遇到問(wèn)題、困難,要努力克服,群策群力,共同解決,發(fā)揮共同智慧。

  (3)充分利用教室后黑板報。出版學(xué)生們的優(yōu)秀作品(或作文、或書(shū)法等),宣傳班級的突出事情,促進(jìn)良好班風(fēng)班貌的形成和發(fā)展。

  2、思想教育

  A、本學(xué)期對學(xué)生要加強思想教育。深入愛(ài)國主義、集體主義和中華傳統美德教育,加強學(xué)生行為規范,養成良好的行為準則,用身邊事例,對學(xué)生進(jìn)行誠信教育、利用班會(huì )、校會(huì )將行為規范訓練落到實(shí)處.教育學(xué)生不賭博,遠離毒品。在班中“設崗位,定專(zhuān)人”,加強行為規范的檢查和監督。在學(xué)期初段,結合學(xué)校的安排,整頓班風(fēng)學(xué)風(fēng),進(jìn)行學(xué)習目的教育,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習動(dòng)力。在學(xué)期中段進(jìn)行人生觀(guān)、世界觀(guān)的教育,幫助學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀(guān)和世界觀(guān)。在學(xué)期后段開(kāi)展“講團結、講紀律、講誠實(shí)、講奉獻”的四講活動(dòng)。提高同學(xué)們的思想覺(jué)悟,增強責任感和進(jìn)取心。把學(xué)生培養成具有健全人格、美好心靈,具有創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力的學(xué)生。培養學(xué)生良好的行為規范,弘揚正氣。

  B、充分利用班會(huì )課、校會(huì )、國旗下講話(huà)等有利課程,加強思想道德建設。對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義教育、集體主義教育、衛生安全教育,引導學(xué)生積極參與有益鍛煉,參與班級文化教育,教育學(xué)生崇尚科學(xué),傳承文明,關(guān)心他人,熱愛(ài)校園,尊老愛(ài)幼,培養學(xué)生的綜合實(shí)踐能力和整體素質(zhì)。

  C、加強與政教處、團總支和家長(cháng)的有效配合。

  (1)在工作中,通過(guò)與政教處的配合,可以有效地加強思想政治教育工作,搞好學(xué)校的創(chuàng )安工作,使學(xué)生告別不安全的一切行為,從而使學(xué)校放心,家長(cháng)安心。

  (2)在本學(xué)期中,要鼓勵學(xué)生向團員青年看齊,爭取做一名光榮的共青團員,從而使學(xué)生在團總支的帶領(lǐng)下,在團總支開(kāi)展的主題活動(dòng)中受到教育,茁壯成長(cháng)。

  (3)加強與家長(cháng)的聯(lián)系,及時(shí)掌握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),以利于采用合理、有效的方法進(jìn)行教育,為思想道德工作的開(kāi)展創(chuàng )造一個(gè)和諧的家校結合的環(huán)境,以利于學(xué)生的成長(cháng)。

  學(xué)期初要盡快組織學(xué)生通過(guò)民主選舉組建一支工作能力強、實(shí)踐經(jīng)驗足的新一屆班委會(huì ),并明確班委會(huì )成員的具體分工,為了讓更多的同學(xué)得到錘煉,實(shí)行值日班干部負責制加強班級管理崗位責任制。設崗位,定人員,定工作,把班級工作分成若干崗位,每個(gè)崗位專(zhuān)人負責,使學(xué)生的實(shí)踐能力、社會(huì )責任感得到提高。為本學(xué)期的管理工作打下基礎。

  3、培優(yōu)轉差

  加強對學(xué)生的心理輔導,把一些有可能影響學(xué)生學(xué)習的因素減少到最少,對每一次考試成績(jì)做好跟蹤,把臨界生的名單和人數把握好,及時(shí)找學(xué)生談心,了解其思想學(xué)習情況。鼓勵勤奮好學(xué),樹(shù)立學(xué)習榜樣,協(xié)同科任老師做好優(yōu)生的培養工作,爭取有較多的同學(xué)進(jìn)入全年級前列,同時(shí)做好差生的教育轉化工作,采用正面教育,加強學(xué)生自我管理建設管理小組,由學(xué)習委員帶頭,課代表、組長(cháng)為骨干,全面負責班級學(xué)習工作;開(kāi)展學(xué)習競賽活動(dòng);開(kāi)展“學(xué)習結對,共同提高”的互幫互助學(xué)習活動(dòng);同時(shí)聯(lián)系家長(cháng),開(kāi)展家庭教育指導工作:積極與學(xué)生家長(cháng)進(jìn)行聯(lián)系與溝通,多角度進(jìn)一步了解學(xué)生。尋求在實(shí)際工作中獲得家長(cháng)的支持。共同對學(xué)生進(jìn)行教育。關(guān)心愛(ài)護,安排班干部一幫一的方法進(jìn)行轉化。

  4、做好常規管理工作

  經(jīng)常性地做好校紀校規的檢查督促工作,特別是遲到、追逐打鬧、自習課和晚自習講話(huà)等違紀現象,要及時(shí)教育,杜絕打架的現象。做好儀表的規范化教育,男生不留長(cháng)頭發(fā),女生不化妝。配合政教處加強學(xué)生衛生保健和心理健康教育。依靠班干部管好“三提前”,每天安排一個(gè)班干值日管理“三提前”的紀律,抓好班級的室內衛生及包干區衛生。

八年級班級工作計劃 2

  一:經(jīng)常跟班,抓好細節,嚴格要求學(xué)生

  與學(xué)生共同建立學(xué)生行為規范,從紀律、學(xué)習、衛生等方面約束學(xué)生的行為,使學(xué)生養成良好的行為習慣。開(kāi)學(xué)的第一個(gè)月里,嚴格監督,嚴抓早讀、午讀以及自習課的紀律,讓班級在較短時(shí)間內形成良好的班風(fēng),學(xué)風(fēng)。

  二:加大班級管理力度,建設班干部團體,營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍

  發(fā)動(dòng)學(xué)生集體智慧,布置和諧、美好的`班級環(huán)境,營(yíng)造良好的學(xué)習環(huán)境;利用自習課,督促學(xué)生及時(shí)復習,提醒學(xué)生關(guān)注弱勢科目。針對抄作業(yè),不認真完成作業(yè)的現象,堅持每天利用校訊通與家長(cháng)聯(lián)系,請家長(cháng)在家監督檢查學(xué)生的作業(yè)。另外,發(fā)掘有組織能力,責任心強,熱愛(ài)班集體的學(xué)生擔任班干部,創(chuàng )造各種條件,使班干部發(fā)揮表率作用;要求班干部成為一個(gè)團體,每周總結班級情況和班委工作情況,建設有威信、有組織的班干部團體。

  三:小組競爭,量化積分,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習積極性

  合理編排座位,建立差距較小的小組,通過(guò)量化積分進(jìn)行個(gè)人之間及小組之間的各個(gè)方面的競爭,并建立有效的獎懲制度,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習積極性,激勵學(xué)生在學(xué)習生活中有良好的表現,學(xué)會(huì )競爭與合作。

  四:了解學(xué)生,關(guān)注個(gè)別學(xué)生

  針對尖子生,私下多與他們溝通,了解他們的想法和他們學(xué)習的情況,針對弱勢科目,督促他們的學(xué)習。

  針對部分活潑好動(dòng)、自制力差的學(xué)生,嚴格地用班規約束他們,同時(shí)講明道理,幫他們一步步改正自身的缺點(diǎn)。

  針對部分學(xué)習不夠積極主動(dòng)的學(xué)生,通過(guò)小組合作學(xué)習的模式,鼓勵他們參與到學(xué)習、討論中去,鼓勵他們積極發(fā)言,增強信心,培養學(xué)習的熱情。

  針對學(xué)生的變化或者存在的問(wèn)題,及時(shí)與家長(cháng)溝通,促使學(xué)生保持健康向上的狀態(tài)。

  五:辦好各類(lèi)班級活動(dòng),提升班級凝聚力

  通過(guò)班會(huì )課傳遞思想,通過(guò)集體活動(dòng),促進(jìn)班級學(xué)生之間的交流,提高班級凝聚力。本學(xué)期將會(huì )有歌詠比賽,校運會(huì )等班級活動(dòng)。這些活動(dòng)要鼓勵班上所有學(xué)生都參與其中,促進(jìn)班級人際關(guān)系的發(fā)展,也利用這些集體活動(dòng)使班級更加奮發(fā)向上。

八年級班級工作計劃 3

  一、指導思想:

  全面貫徹學(xué)!耙匀藶楸,以德立校,以質(zhì)興校,以法治校,建和諧校園”的教育思想,突出“以學(xué)生思想教育為主線(xiàn),班級管理為主體”的管理體制,充分調動(dòng)班主任核學(xué)生的積極性,進(jìn)一步促進(jìn)德育工作走上制度化科學(xué)化,可操作性強的道路,力爭年級德育工作再上新臺階。

  (一)德育隊伍建設

  加強德育隊伍和德育網(wǎng)絡(luò )建設,不斷提高班主任管理水平,突出“學(xué)生自治委員會(huì )”與“量化考評小組”的功能,充分發(fā)揮“家長(cháng)委員會(huì )”的積極作用,以適應德育工作的新要求,新形勢。具體來(lái)說(shuō)就是加強對班主任工作的'監督與檢查,認真組織班主任參加各種業(yè)務(wù)培訓和會(huì )議,如有可能,積極爭取班主任外出學(xué)習教育管理的新理念;加強對“學(xué)生自治委員會(huì )”與“量化考評小組”的培訓和督促,并針對出現的問(wèn)題及時(shí)調整和糾正;定期召開(kāi)家長(cháng)委員會(huì )會(huì )議,溝通、匯報各項工作。

  (二)常規工作

  針對初二學(xué)生的心理、生理特點(diǎn),本學(xué)期常規工作以“樹(shù)立正確的人生觀(guān)、人生態(tài)度,正確地學(xué)習觀(guān)、學(xué)習態(tài)度”為主線(xiàn),以班會(huì )課、主題班隊會(huì )為主陣地,輔以有意義的文體活動(dòng),弘揚積極態(tài)度,正確觀(guān)念,進(jìn)一步加強和改進(jìn)量化考核工作,推進(jìn)各項工作有序有效的展開(kāi)。

 。1)思想教育:確立“成才先成人,樹(shù)人要樹(shù)魂”的理念,以多種形式、多種渠道開(kāi)展對學(xué)生教育,除了利用班會(huì )課、主題班隊會(huì )、各班分頭做工作之外,本學(xué)期打算邀請專(zhuān)業(yè)人士開(kāi)一次全體同學(xué)大會(huì ),時(shí)間初步定在第二周。為了配合思想教育,本學(xué)期還要積極參與“學(xué)雷鋒活動(dòng)”及“科技節活動(dòng)”,在活動(dòng)中滲透思想教育。

 。2)衛生紀律等日常管理工作:堅持并深化量化考核,繼續發(fā)揮量化考評在日常管理中的重要作用。不斷提高量化考核員的水平,在實(shí)踐中不斷改進(jìn),以推動(dòng)衛生紀律和兩操水平再提高。對于每日、每周、每月及學(xué)期的考評結果及時(shí)公布,考評中發(fā)現的問(wèn)題及時(shí)給班主任反饋,并配合好班主任作出改進(jìn)。

 。3)加強行為習慣及校園安全教育:行為規范教育以正面激勵,責任教育為主要手段,嚴格管理課間打鬧、上網(wǎng)吧、早戀、吸煙喝酒等錯誤行為,對行為不端者除了引導,還要勸誡、甚至懲處。安全教育除了貫穿于日常教育活動(dòng)中,還要積極配合學(xué)校的“安全教育周“活動(dòng)。

 。4)積極配合政教處做好校園文化建設。每周一星評比、竹笛之聲、葉瀾漫畫(huà)社投稿及中學(xué)生團校等具體活動(dòng)。

  (三)德育工作行事例

  二月份:

 。1)開(kāi)學(xué)典禮

 。2)啟動(dòng)量化考核并做好量化考核員的培訓

 。3)“成才先成人,樹(shù)人要樹(shù)魂”全體學(xué)生大會(huì )

 。4)每班出期“成才先成人,樹(shù)人要樹(shù)魂”為主題的黑板報,并將此作為量化考核的一項內容。

  四月份:

 。1)配合政教處舉辦第六屆科技節

 。2)組織春游踏青活動(dòng)

 。3)舉辦春季小型文體活動(dòng)

  五月份:

 。1)各班成立團支部

 。2)召開(kāi)家長(cháng)會(huì )

  六月份:

  做好各項總結及辦主任考評

 。2)配合政教處、年級組做好期末各項工作。

八年級班級工作計劃 4

  新的學(xué)期開(kāi)始啦,預示著(zhù)本學(xué)期我的班主任工作也已開(kāi)始,去年一直以來(lái)任八年級5班班主任,為了不辜負學(xué)校領(lǐng)導和各位家長(cháng)的期盼,更好地開(kāi)展班級管理工作,使全體學(xué)生在德智體美勞諸方面都有長(cháng)足的進(jìn)步,特對本期工作計劃如下:

  一、班級現狀分析

  本班本學(xué)期共有61名學(xué)生,從上學(xué)期考試來(lái)看,我班學(xué)生平均分名列年級第一;但還有不少同學(xué)學(xué)習基礎差缺乏學(xué)習自主性。他們有想學(xué)好的心,但因為懶,缺乏恒心,尤其值得關(guān)注的是有個(gè)別同學(xué)學(xué)習不夠努力,缺乏學(xué)習自覺(jué)性,學(xué)習成績(jì)有待極大提高。

  可喜的是本班學(xué)生思想單純,也樂(lè )于接受老師的批評,但是誠懇的答應之后卻總是缺乏實(shí)際行動(dòng),或是三分鐘熱度。另外,學(xué)生的行為習慣比較差,常常有點(diǎn)隨心所欲,但都沒(méi)有太壞的心眼,一旦被老師指出也會(huì )樂(lè )于接受,但是反復性較強。因為愛(ài)玩,因為沒(méi)有恒心,所以學(xué)生整體的學(xué)習習慣比較差,這形成了惡性循環(huán),也導致成績(jì)止步不前。但是每個(gè)人都在努力,都在期待收獲成功。

  二、本學(xué)期班級目標

  繼續營(yíng)造和諧師生關(guān)系,幫助學(xué)生改善比較差的行為習慣與學(xué)習習慣,引導學(xué)生創(chuàng )造互幫互助的學(xué)習氛圍,減少后進(jìn)生人數,增加優(yōu)等生人數,且爭取在期中期末考試中能縮短與其它班級的均分差距。并且積極參加學(xué)校各種活動(dòng),勇于拼搏,爭取佳績(jì)。

  三、具體思想

  1、用新的管理理念武裝自己,提高班級管理水平

  在本學(xué)期中,本人要認真學(xué)習先進(jìn)的班級管理理念,認真貫徹了黨的教育方針,努力推進(jìn)了素質(zhì)教育,注重學(xué)生的全面發(fā)展,提高學(xué)生的整體素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生個(gè)性的發(fā)展。實(shí)施素質(zhì)教育,就是要全面貫徹黨的教育方針,以提高國民素質(zhì)為根本宗旨,以培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),造就有理想、有道德、有文化、有紀律,德智體美等方面全面發(fā)展的社會(huì )主義事業(yè)的建設者和接班人。著(zhù)眼于人的內在的發(fā)展要求,把人當作教育目的本身,這才是人們在“素質(zhì)教育”口號下,追求教育價(jià)值的實(shí)質(zhì)。要注重培養學(xué)生的自主性、主動(dòng)性、創(chuàng )造性,使他們學(xué)會(huì )生存、學(xué)會(huì )關(guān)心、學(xué)會(huì )合作、學(xué)會(huì )生活,充分發(fā)揮學(xué)生的主觀(guān)能動(dòng)性,讓學(xué)生自主地發(fā)展,從各種壓抑中解脫出來(lái),在生動(dòng)活潑的發(fā)展中感受到學(xué)生生活的美好和快樂(lè )。

  2、以人為本,尊重學(xué)生,讓學(xué)生成為班級管理的主人

  在班級管理工作中,尊重學(xué)生的人格,以平等的姿態(tài)面對學(xué)生,讓學(xué)生有發(fā)表意見(jiàn)和看法的機會(huì )。使民主不再像天上的餡餅,一個(gè)永遠也畫(huà)不像的葫蘆,讓民主落到實(shí)處。去年我接任班主任,首先要在班內召開(kāi)一次班會(huì ),歡迎學(xué)生提出管理班級的意見(jiàn)。通過(guò)這樣,提高學(xué)生積極性,許多問(wèn)題由他們自己通過(guò)討論拿出比較完整的意見(jiàn),使班級洋溢著(zhù)融洽、活潑、歡樂(lè )的氣氛,讓學(xué)生有一種愉悅、友愛(ài)、信任、自豪的情緒體驗。凡是班集體的計劃和決定,都應和班集體共同討論,樂(lè )于給個(gè)別學(xué)生以幫助指導和援助。對學(xué)生表現給予客觀(guān)的表?yè)P和批評,以建立尊師愛(ài)生、團結友愛(ài)、協(xié)調融洽、緊張活潑的班內人際交流環(huán)境。

  3、一把鑰匙開(kāi)一把鎖,關(guān)注學(xué)生的個(gè)性差異

  俄國教育家烏申斯基說(shuō):“如果教育家希望從一切方面去教育人,那么就必須首先從一切方面去了解人!卑嘀魅我逃脤W(xué)生,只有了解學(xué)生,掌握學(xué)生的思想狀況,分析學(xué)生的心理狀態(tài),才能從實(shí)際出發(fā)對學(xué)生進(jìn)行教育,才能做到一把鑰匙開(kāi)一把鎖,把思想工作做到學(xué)生的心坎上。因此,全面了解和研究學(xué)生是班主任做好工作,提高學(xué)生素質(zhì)的前提條件。

  研究學(xué)生心理的方法很多,我使用的主要方法有觀(guān)察法、談心法、實(shí)驗法、研究有關(guān)資料法、調查訪(fǎng)問(wèn)法等。我力爭對各種方法得來(lái)的信息材料,都做了深入的分析研究,去掉那些表面現象,抓住實(shí)質(zhì),得出實(shí)事求是的結論。

  四、主要措施

  1、以《中學(xué)生日常行為規范》繼續要求每位學(xué)生從一日常規抓起,繼續行為規范的養成教育和管理,從而創(chuàng )設良好班風(fēng)。以“自主與責任”為指導思想,加強早自習、大課間、廣播操、上課等的規范教育,努力爭當文明班、先進(jìn)班。

  2、規范和改進(jìn)上學(xué)期班內小組競爭機制(配合學(xué)校班級評比制度)。如:課堂紀律、值日及衛生保持、作業(yè)完成、文明禮貌等,評比結果與操行評語(yǔ)結合起來(lái)。

  3、本班教室、衛生區的.清潔、保潔工作統一由勞動(dòng)委員安排,采取組長(cháng)負責制,由組長(cháng)帶領(lǐng)組員完成每天兩掃的值日任務(wù),并定期評選優(yōu)秀值日組。

  4、開(kāi)展以“自主與責任”的教育,以學(xué)生發(fā)展為本,培養學(xué)生認真負責的態(tài)度和情感以及把事情做好的行為和能力,并努力依據學(xué)校計劃,從五個(gè)途徑(認識自我,對自己負責、對小事負責、自我評價(jià)、自我教育)實(shí)施。

  5、在學(xué)生中培養競爭意識,培養尖子生,對于優(yōu)等生給予表?yè)P,并給予較高要求;對于中等生能予以相應的重視,關(guān)注他們平時(shí)的心理變化,并能幫助他們找到正確的且適合的學(xué)習途徑和方法。培養爭優(yōu)創(chuàng )先意識。而對成績(jì)差的同學(xué),利用小組力量兵帶兵,兵教兵,使成績(jì)好的同學(xué)穩中有進(jìn),成績(jì)差的同學(xué)不斷進(jìn)步,從而帶動(dòng)中等生也有所進(jìn)步。

  五、具體安排

  3月:聯(lián)系學(xué)校的實(shí)際,進(jìn)行愛(ài)校、愛(ài)班等教育;強調《校規》、《日常行為規范》、《綜合素質(zhì)評價(jià)報告》及其它學(xué)校有關(guān)的制度和班規,加強學(xué)生常規管理,.幫助學(xué)生迅速回歸學(xué)習軌道主題班會(huì ):我也能行展開(kāi)班會(huì )及班干部會(huì )議,商議班級特色建設方案

  4月:結合“學(xué)雷鋒、做好事”等活動(dòng),對學(xué)生進(jìn)行思想教育,以增強學(xué)生愛(ài)心、奉獻精神。開(kāi)展生命教育活動(dòng)。感恩母親活動(dòng),給母親寫(xiě)信,幫母親干一天家務(wù)……感受母親的辛勞,感恩與母親的生命的賜予。

  5月:進(jìn)行各學(xué)科的學(xué)習專(zhuān)題教育,指導學(xué)生不偏科。結合科目實(shí)際,講究學(xué)習方法,端正學(xué)習態(tài)度,認真學(xué)習,努力向上,好好復習考好期中考試。開(kāi)展讀書(shū)節活動(dòng)。進(jìn)行發(fā)展團員工作。準備校運會(huì )做好期中考試動(dòng)員.

八年級班級工作計劃 5

  八年級是學(xué)生最容易產(chǎn)生兩極分化的年級,我所擔任班主任的八年級二班,經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)年的努力,班級的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)都有了很大的進(jìn)步,但還存在著(zhù)很多不足,為作好這學(xué)期的班主任工作,繼續建設好這個(gè)班級,特制定如下計劃。

  1、第一周召開(kāi)班委會(huì )議,明確具體分工,并聽(tīng)取班干部的班級建設計劃,使班委工作正式運作。

  2、第二周調整部分學(xué)生座位,使學(xué)習小組達到最優(yōu)化組合,均衡力量,建立幫扶。

  3、及時(shí)調整值日安排表,加強值日組長(cháng)職責,確保各塊衛生干凈整潔。

  4、及時(shí)進(jìn)行班風(fēng)校紀的教育,以常規管理為載體,規范學(xué)生的各項管理要求,重申學(xué)校各方面的要求,防患未然。

  5、開(kāi)展禮儀教育和人文素質(zhì)教育,從學(xué)生的吃穿住行等方面入手,養成良好的習慣,同時(shí)進(jìn)一步優(yōu)化人文素質(zhì)環(huán)境,增強集體凝聚力。

  6、開(kāi)展法制監督員值日活動(dòng)。讓每一位同學(xué)成為溝通老師和學(xué)生的紐帶,帶頭做好老師布置的各項工作。特別是在一些師生之間、同學(xué)之間的矛盾化解上起到橋梁和紐帶的作用。

  7、繼續做好后進(jìn)生工作,穩定、激發(fā)同學(xué)們的集體主義觀(guān)念和積極上進(jìn)的學(xué)習自覺(jué)性。

  8、經(jīng)常與學(xué)生溝通,及時(shí)把握學(xué)生的心理狀態(tài),做到和學(xué)生時(shí)刻保持心靈上的溝通。

  9、以學(xué)習委員為核心,以各科課代表為主的自習課和午間自主學(xué)習活動(dòng),開(kāi)發(fā)學(xué)生的學(xué)習自主性和創(chuàng )造力。

  10、充分利用課余時(shí)間辦好黑板報和學(xué)生的手抄報活動(dòng)。

  11、制定適合班級實(shí)際情況的各項管理制度,進(jìn)一步約束同學(xué)們的思想行為。

  13、倡導在班級工作和學(xué)習中大力實(shí)行《中學(xué)生一日常規活動(dòng)》,培養競爭意識,開(kāi)發(fā)創(chuàng )造力。

  14、嚴格請假制度,堅決杜絕私自外出和隨意缺課現象的發(fā)生。

  15、力加強安全教育,時(shí)時(shí)處處講安全,以防為主,同家長(cháng)經(jīng)常取得聯(lián)系,防止各類(lèi)事故的發(fā)生。

  16、充分利用考試的杠桿作用,每次考試結束要求每一位學(xué)生寫(xiě)出考試的得與失,查找經(jīng)驗與不足,并列出整改計劃和下次考試的目標。

  17、開(kāi)展心理健康教育,增強學(xué)生的心理品質(zhì),擺正學(xué)生的同學(xué)交往觀(guān)念,確保主要精力放到學(xué)習上。

  18、本學(xué)期一定要做好“雙差生”的工作和及時(shí)與學(xué)生家長(cháng)聯(lián)系。

  19、對學(xué)校布置的各項工作不折不扣的完成。

  20、堅決服從學(xué)校的管理,并教育學(xué)生令行禁止,有問(wèn)題時(shí)可以通過(guò)正當的渠道進(jìn)行逐級匯報妥善解決。

  21、做好班費的`公開(kāi)明細工作,嚴格班費使用制度。

  22、采取有效的措施,杜絕學(xué)生進(jìn)網(wǎng)吧。

  23、經(jīng)常進(jìn)行班級工作的總結和各項計劃的調整以更好的做好班級各項工作,使班級各項工作得以更好的開(kāi)展。

  八年級二班雖然教學(xué)秩序穩定,但由于有些學(xué)生過(guò)于活躍,在管理方面也有一定的難度,在教育和班級管理過(guò)程當中難免會(huì )出現一些意想不到的事件,這樣就要求自己在班級管理過(guò)程中不斷學(xué)習,溝通與外界的聯(lián)系,跟上改革與發(fā)展的腳步,樹(shù)立信心,鼓足勇氣,以更好地開(kāi)展班級管理工作

八年級班級工作計劃 6

  我們八(3)班大部分學(xué)生學(xué)習上能做到上課認真聽(tīng)講、積極思考、課后及時(shí)保質(zhì)完成各項作業(yè),少部分同學(xué)們不能自主合理地支配時(shí)間,學(xué)習效率不高。有個(gè)別同學(xué)自控能力相當薄弱,經(jīng)常會(huì )不完成作業(yè);也有個(gè)別同學(xué)學(xué)習基礎相當差、記憶理解力差,導致成績(jì)低下。

  八年級是初中的關(guān)鍵時(shí)期,一個(gè)班級能否平穩地進(jìn)步將直接影響到九年級升學(xué)考試,間接地影響到人生的軌跡。因此,本學(xué)期我班主任工作的主方向還是注重細節管理,將從以下幾個(gè)方面開(kāi)展班主任工作:

  一、思想政治教育

  了解和研究學(xué)生思想狀況是做好班主任工作的前提。在抓好“一日常規”、和“中學(xué)生守則”的前提下,以德育處對八年級的要求:自組管理為主線(xiàn),繼續深入了解學(xué)生的思想狀況,做學(xué)生的領(lǐng)路人,利用課間,課外活動(dòng)時(shí)間加強對學(xué)生的觀(guān)察與交流,以便及時(shí)掌握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),將一些事情處理在萌芽狀態(tài),同時(shí)加強與學(xué)生家長(cháng)的交流與溝通工作,爭取取得家長(cháng)的配合與支持。具體將做到以下幾個(gè)方面:

  1.多與學(xué)生交談。通過(guò)個(gè)別談話(huà)、班干部會(huì )議等方式了解學(xué)生情況,增加師生感情,消除師生之間的隔膜。

  2.家訪(fǎng)、家長(cháng)會(huì )。經(jīng)常與家長(cháng)保持電話(huà)聯(lián)系,如實(shí)反映學(xué)生在校各方面表現情況,讓學(xué)校教育與家庭教育同步。對每一個(gè)學(xué)生進(jìn)行至少一次電話(huà)家訪(fǎng)。

  3.寫(xiě)周記。周記是學(xué)生與班主任交流溝通的重要平臺,可以真實(shí)準確了解班級情況,及時(shí)化解矛盾。

  二、班主任常規工作

  1.組織好周一升旗與兩操、跑操和信心宣誓工作。每次準時(shí)到位組織監督紀律與活動(dòng)情況。

  2.組織好早讀工作。文科學(xué)習需要朗讀記憶,準時(shí)到場(chǎng)組織早讀工作。

  3.檢查當天衛生值日工作。早讀前檢查教室衛生,做到早晨大掃、中午小掃,放學(xué)時(shí)再大掃,保潔區的`衛生工作堅持每天一大掃。

  4.每天檢查學(xué)生每天作業(yè)上交情況,如有不完成,及時(shí)督促,并與家長(cháng)取得聯(lián)系。

  5.每天堅持抽時(shí)間與任課教師交流,及時(shí)了解學(xué)生上課,學(xué)習,作業(yè)情況。

  6.做學(xué)生的貼心人。幫助學(xué)生解決一些力所能及的事情,遇天氣變化或其它特殊情況,及時(shí)提醒學(xué)生注意防范。

  7.依然注重培養學(xué)生的責任感和榮譽(yù)感。經(jīng)過(guò)一年的努力,學(xué)生已經(jīng)能夠慢慢學(xué)會(huì )自己管理自己,并有部分同學(xué)能主動(dòng)承擔做一些力所能及的事情,但仍然需要不斷加強鞏固。

  8.班級實(shí)行民主管理。多以學(xué)生心態(tài)思考問(wèn)題,把主動(dòng)權、決定權交由學(xué)生自己。班主任只要提供建議方案供討論與參考,最后監督落實(shí)。

  9.組建務(wù)實(shí)高效的班委會(huì ),實(shí)行班干部值周制度。讓學(xué)生自己管理自己,做到教師在與不在一個(gè)樣。

  10.注重后進(jìn)生轉化教育——成立學(xué)習小組。挑選學(xué)習較好,樂(lè )于助人的同學(xué)成立學(xué)習小組,以“一對一”的方法帶動(dòng)幫助后進(jìn)同學(xué),營(yíng)造學(xué)習氣氛。原則上每?jì)芍苷匍_(kāi)一次會(huì )議,討論本班近期學(xué)習情況。同時(shí),取得家長(cháng)和任課教師的支持,共同做好后進(jìn)生的工作。

  三、學(xué)習輔導

  樹(shù)立信心、明確目標、端正態(tài)度,培養榮辱觀(guān),F在的學(xué)生沒(méi)有目標沒(méi)有理想,不知道自己來(lái)學(xué)校做什么,對學(xué)習成績(jì)漠不關(guān)心,考100分與60分抱不在乎無(wú)所謂態(tài)度,F在作業(yè)抄襲,考試作弊之人較少,因為他們不會(huì )就干脆睡覺(jué)、說(shuō)話(huà)、玩小動(dòng)作,無(wú)所事事,飽食終日。就連抄襲、作弊可憐的“上進(jìn)心”都沒(méi)有了。這些學(xué)生多是成績(jì)不好,基礎差,厭惡學(xué)習,放棄學(xué)習。因此首先要幫他們樹(shù)立信心、明確目標、端正態(tài)度,明白一分耕耘一分收獲,體會(huì )學(xué)習的樂(lè )趣,回歸學(xué)生應以學(xué)習為本,培養榮辱觀(guān)。

  總之與學(xué)生共同成長(cháng),收獲著(zhù)平常而又真實(shí)的幸福。本著(zhù)有心與用心去管理班級,關(guān)注每個(gè)細節,利用細節去感染、教育和管理學(xué)生。努力營(yíng)造一個(gè)團結、活潑、溫馨、向上的班集體。使班級中的每一位同學(xué)都有著(zhù)強烈的榮譽(yù)感和良好的素質(zhì),每一位同學(xué)都能夠互相幫助,讓溫馨的氣息充滿(mǎn)于班級的每一個(gè)角落。

八年級班級工作計劃 7

  一、工作指導思想

  以新教育理念為指導,堅持以德育為核心,圍繞學(xué)校工作計劃,根據初中學(xué)生年齡特點(diǎn)結合有關(guān)紀念活動(dòng)及學(xué)科活動(dòng),有計劃地開(kāi)展德育工作提高學(xué)生道德素質(zhì),樹(shù)立良好的班紀和學(xué)風(fēng)。

  二、工作方法與措施

  1、以安全教育為工作核心,保障學(xué)生的身心健康,配合政教處做好日常常規檢查工作。

  2、幫助學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀(guān),價(jià)值觀(guān)和社會(huì )主義理想信念,增強他們的`道德評價(jià)能力和自我實(shí)踐能力。

  3、重視學(xué)生的常規訓練,規范學(xué)生的言行,把學(xué)校規章制度落到實(shí)處。

  4、嚴格執行學(xué)生考勤制度。做好家訪(fǎng)及家訪(fǎng)記錄。

  5、抓德育教育:主要培養學(xué)生愛(ài)國主義精神,集體主義思想,良好的社會(huì )公德心,及文明習慣;著(zhù)力培養學(xué)生創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力。

  6、抓好教學(xué)工作。教學(xué)工作是重中之重,配合教導處認真做好各種教學(xué)工作。積極查找學(xué)生中存在的問(wèn)題并及時(shí)解決。

  三、具體工作安排:

  第1周:

  1、開(kāi)學(xué)典禮

  2、制訂教學(xué)工作計劃

  3、科組集體備課

  第2周:

  1、教育教學(xué)工作總結會(huì );

  2、安全教育活動(dòng)開(kāi)展;

  3、教育教學(xué)工作總結;

  4、中考備考會(huì )

  第3周:

  1、科級組長(cháng)會(huì )議;

  2、教室布置及板報評比;

  3、教案、教具、教學(xué)手段自查;

  4、集體備課

  第4周:

  1、九年級學(xué)生家長(cháng)會(huì )議;

  2、采購充實(shí)數學(xué)教具

  第5周:

  1、學(xué)生書(shū)畫(huà)展;

  2、八年級學(xué)生會(huì )議

  第6周:

  1、科組教研活動(dòng);

  2、集體備課

  第7周:

  1、體育比賽;

  2、集體備課

  第8周:

  1、校園網(wǎng)建設檢查;

  2課件庫建設檢查;

  3、集體備課

  第9周:

  1、畢業(yè)班工作檢查;

  2、段考復習

  第10周:

  段考

  第11周:

  1、段考質(zhì)量分析;

  2、集體備課;

  3、新團員入團儀式

  第12周:

  1、八年級學(xué)生家長(cháng)會(huì )議;

  2、集體備課;

  3、讀書(shū)活動(dòng)征文收集

  第13周:

  1、集體備課;

  2、數學(xué)競賽;

  3、七年級學(xué)生家長(cháng)會(huì )議

  第14周:

  畢業(yè)班備考檢查

  第15周:

  1、少先隊活動(dòng);

  2優(yōu)秀課件、教案評比

  第16周:

  1、課件庫成果檢查;

  2、集體備課

  第17周:

  1、公物清查回收;

  2、集體備課;

  3、困難寄宿生補助申請

  第18周:

  1、中考;

  2、期末試

  第19周:

  1、收集論文、總結;

  2、法制安全教育會(huì );

  3、期末工作會(huì )議;

  4、放假

八年級班級工作計劃 8

  一、學(xué)期工作目標:

  1、落實(shí)“一有四無(wú)”和“班級管理八要點(diǎn)”。責任到人,各司其職,做好本職工作,樹(shù)立班級負責人的威信,責任落實(shí)到具體,逐步過(guò)渡到學(xué)生自己負責管理,提高其管理的能效,減輕班主任老師的管理壓力,讓班主任多關(guān)注教學(xué)工作,提高教學(xué)的質(zhì)量。

  2、班級穩定,教學(xué)順利推進(jìn),預防亂班亂堂的出現。發(fā)現問(wèn)題及時(shí)解決,班級之間相互協(xié)調,遇到問(wèn)題班級之間及時(shí)溝通,不積壓?jiǎn)?wèn)題,班主任和科任老師之間多協(xié)調多溝通,及時(shí)化解遇到的矛盾,形成教育教學(xué)的合力,不斷提升班級整體的競爭力。

  3、以活動(dòng)育人為核心,利用天氣轉暖,適宜學(xué)生室外活動(dòng)的時(shí)機,年級組開(kāi)展一系列的組織活動(dòng),比如跳繩比賽、踢毽子比賽、拔河比賽等等,以中考科目為主的訓練活動(dòng),增強學(xué)生的集體責任感和班級的凝聚力,同時(shí)也達到鍛煉學(xué)生體質(zhì)的效果。

  4、加強考試研究,特別是每個(gè)月底的月考,精心組織,嚴格監考,流水批閱,爭取每次都得到最真實(shí)的成績(jì),為我們下一步的教育教學(xué)工作提供參考。試題的難度有一定的層次,題量應該靠近中考的要求,讓學(xué)生完成題目之后有一定的回味。提高出題的質(zhì)量,達到考試的效果。

  5、做好質(zhì)量分析會(huì )的安排工作。月考、期中考試、期末考試這幾次考試結束,及時(shí)組織質(zhì)量分析會(huì ),可以是年級層面的,也可以是班級層面的,比如一個(gè)層次的班級可以放在一起,進(jìn)行質(zhì)量分析,分析要落實(shí)到人,有層次有梯度,真正能夠找到問(wèn)題的所在,為下一步的教學(xué)做好鋪墊。

  6、開(kāi)好家長(cháng)會(huì )。開(kāi)學(xué)之后,希望馬上召開(kāi)初二年級的家長(cháng)會(huì ),提出本學(xué)期的教學(xué)目標要求,希望家長(cháng)能夠積極主動(dòng)的配合。也明確年級的要求,請家長(cháng)周末督促學(xué)生好好休息,完成作業(yè),加強家校之間的聯(lián)系,增進(jìn)彼此的情感,明確教育的職責。

  二、學(xué)期工作重點(diǎn):

  1、加強學(xué)生管理,提高管理的實(shí)效性,關(guān)注年級落實(shí)“一有四無(wú)”和“班級管理八要點(diǎn)”的情況。

  2、加強考試安排,力爭摸清年級學(xué)生學(xué)習的實(shí)際情況,制定切實(shí)有效的措施,穩步推進(jìn),為初三上學(xué)期的`中考目標提供參考。

  3、加大常規管理,關(guān)注學(xué)生安全。加強教師值班管理,責任到人,爭取每個(gè)時(shí)段都有管理。

  4、加強學(xué)法指導,提高學(xué)生學(xué)習的有效性和實(shí)效性。抓前四分之一的學(xué)生,提高年級的整體競爭力,抓好后四分之一的學(xué)生,預防兩極分化,為年級穩定做好鋪墊。

  5、加強課堂教學(xué)管理,穩定有序的推進(jìn)教學(xué)秩序。對問(wèn)題生及時(shí)處理,不能影響班級的穩定發(fā)展。

  6、組織各類(lèi)學(xué)科競賽活動(dòng),多表?yè)P先進(jìn),督促后進(jìn),鼓舞學(xué)生安心于學(xué)習。

  7、加強班級干部的培訓,做好責任分工,爭做年級最負責任的小干部。

  8、利用團組織的影響,抓好優(yōu)秀生的管理工作,使更多的學(xué)生積極加入共青團組織,成為學(xué)生當中的先進(jìn)分子,帶動(dòng)年級風(fēng)氣的轉變,樹(shù)立正風(fēng)正氣。

  9、加強教師隊伍建設,打造一支優(yōu)秀的教師團隊。

  10、優(yōu)秀班集體建設。區級三好學(xué)生的申報。

  三、學(xué)期具體措施:

  1、加強班主任隊伍建設,班主任管理工作牽動(dòng)著(zhù)整個(gè)年級的神經(jīng),是年級管理工作的重中之重,學(xué)校各項工作及時(shí)布置,及時(shí)反饋都需要班主任的參與。在日常工作中多幫助,多提攜,多支持,形成相互理解、相互關(guān)愛(ài)的班主任隊伍,對于提升年級組的建設是非常必要的。

  2、加強教師隊伍建設。良好學(xué)風(fēng)的形成,良好班風(fēng)的建設,都和任課教師的工作分不開(kāi)。對于老師要多幫助,多伸手,少一份埋怨,少一份指責,工作搶著(zhù)做,事情搶著(zhù)干,用自己的帶頭行動(dòng)帶動(dòng)更多的人參與到其中。做好本職工作是天職,做好力所能及的事情是本分。

  3、強化常規管理,培養良好的行為習慣。學(xué)生是學(xué)校的主體,學(xué)生良好的行為習慣是班風(fēng)、校風(fēng)的重要表現。本學(xué)期,我們要對學(xué)生進(jìn)行全方位、全天候的管理,通過(guò)多渠道、多形式加強常規紀律教育,學(xué)習落實(shí)各項常規。嚴格按照學(xué)生處頒布的中學(xué)生日常行為規范進(jìn)行要求、管理,促使學(xué)生自強、自律,培養學(xué)生養成良好的行為習慣。

  4、注重學(xué)習興趣,培養良好的學(xué)習習慣。中學(xué)生有很大的可塑性,從學(xué)生的興趣入手,注意學(xué)習方法的改進(jìn)和引導,從現在努力也可以扭轉不利的局面。平時(shí)在教育教學(xué)過(guò)程中,真正做學(xué)生的良師益友,既要抓課堂聽(tīng)講,又要抓課后練習。對于一些不良的學(xué)習習慣要早發(fā)現,早處理,不任其發(fā)展。學(xué)習上要照顧大部分學(xué)生,抓兩頭、促中間,一方面注重補差,防止后進(jìn)生隊伍擴大,另一方面切實(shí)做好對學(xué)生自理、自制、自解、自學(xué)能力的培養,樹(shù)立典型,以點(diǎn)帶面逐步推進(jìn)。

  5、提高自身素質(zhì),著(zhù)力加強教學(xué)過(guò)程的管理。所有的年級老師振奮精神,充滿(mǎn)信心,勇于面對挑戰,積極參與課程改革,盡快從老的教學(xué)模式中走出來(lái),使新的課程理念真正能夠內化為平時(shí)的教學(xué)工作中。積極開(kāi)展教研活動(dòng),充分發(fā)揮備課組的職能,把集體備課和聽(tīng)課制度落到實(shí)處,切實(shí)做好橫向交流、優(yōu)勢互補。另外,注重培優(yōu)補差工作,各個(gè)老師根據本班的情況,落實(shí)補差工作,對學(xué)生分層輔導,分類(lèi)評價(jià),提高綜合的競爭力。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的靈魂,是學(xué)校生存的所在。著(zhù)力提高自身素質(zhì),加強對新課程、新知識的學(xué)習,積極參與課程改革,充分運用現代化的教學(xué)手段,努力上好教改實(shí)驗課程,每位教師必須把標準立在大綱上,眼睛盯在質(zhì)量上,功夫花在備課上,點(diǎn)子出在課堂上,確保課堂效率的提高。

  6、工作,注重教書(shū)育人,用愛(ài)心和信心去帶好班級,管理好班級,充分發(fā)揮班主任、科任老師的作用,有效的協(xié)調好任課老師和學(xué)生之間的關(guān)系,使全年級的老師用力到一處,形成一個(gè)齊抓共管的新局面。

  7、做好年級的衛生保潔工作,做到教室衛生,樓道干凈,配合學(xué)校的檢查,做一個(gè)文明衛生的年級組。

  初二年級組會(huì )議內容——開(kāi)學(xué)需要做的各項工作:

  1、開(kāi)展班級常規工作檢查,落實(shí)學(xué)生人數,男女宿舍的安排,住宿和走讀人數的統計,課本作業(yè)的發(fā)放,桌凳的數目,教室電教設備的使用情況,能夠正常開(kāi)學(xué)。

  2、檢查暑假作業(yè),進(jìn)行暑假作業(yè)的檢測;厥諏W(xué)生處和教學(xué)處布置的各項作業(yè)。

  3、召開(kāi)班干部會(huì )議,穩定學(xué)生情緒。召開(kāi)班會(huì ),提出本學(xué)期的目標,結合初三中考情況,布置我們明年初三的要求。

  4、抓課間操的質(zhì)量,關(guān)注學(xué)生午休的質(zhì)量,關(guān)注學(xué)生晚自習放學(xué)之后休息的情況。

  5、杜絕電子產(chǎn)品進(jìn)入班級,發(fā)現之后立即沒(méi)收。

  6、表?yè)P先進(jìn),樹(shù)立榜樣,辦好班級黑板報。提高質(zhì)量,營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍,構建良好的班級文化。

  7、做好開(kāi)學(xué)典禮工作。

  8、準備月考,備課組長(cháng)牽頭準備9月的試卷,集體出試卷,嚴格組織,精心備考,流水批改試卷,按照中考的要求給分,成績(jì)盡快批改出來(lái),然后公布給學(xué)生?己笤嚲硪脑u講,提高大家的自信心,也讓他們認識到自己的不足,把心放在學(xué)習上。

  9、準備家長(cháng)會(huì ),用學(xué)生的真實(shí)成績(jì)來(lái)說(shuō)話(huà)。讓家長(cháng)看看學(xué)生的試卷,有的放矢的工作。中學(xué)生具有可塑性,家長(cháng)會(huì )也要很好的準備,需要所有的任課老師參加。

  10、新班主任盡快熟悉學(xué)生,了解學(xué)生的狀況,了解學(xué)生家庭的情況。

  11、做好年級團員發(fā)展工作。

  12、做好期中考試工作。

  13、安全教育工作,防患于未然。

  14、考風(fēng)考紀大會(huì ),由學(xué)生處和教學(xué)處領(lǐng)導安排。

  15、抓學(xué)生的發(fā)型和校服,關(guān)注課間活動(dòng)情況,不追跑打鬧,任何一位老師看到了就說(shuō),別躲閃,別回避,預防傷害事故的發(fā)生。

  16、做好各項檔案的整理歸類(lèi),班主任做好班會(huì )記錄,日報表及時(shí)上報醫務(wù)室,關(guān)注學(xué)生的健康。

  17、定期和學(xué)生談心交流,了解學(xué)生的思想動(dòng)向,及時(shí)疏導解決學(xué)生問(wèn)題。關(guān)注問(wèn)題生!皣拦、常跟、細導”

  18、任課教師是本節課的第一責任人,有事情及時(shí)和班主任協(xié)調,相互之間不推脫,相互幫扶,互相支持,以班主任為核心,共同管理好班級事務(wù)。

  19、班主任之間相互協(xié)調,12班是一個(gè)整體,34班是一個(gè)整體,56班是一個(gè)整體,教師任務(wù)的疊加性在一起,需要形成合力,穩定班級,安心工作。

  20、有益于班級的事情多做,有益于年級的話(huà)多說(shuō),不團結的事情不做,不利于安定的話(huà)不說(shuō),初二年級需要踏實(shí)工作的老師,不需要是非不斷,緋聞纏身的人。

  21、教師的活是良心活,需要我們真正的安心工作,付出是有回報的,過(guò)分的抱怨解決不了問(wèn)題,只能顯得自己無(wú)能為力。太精明的人做不了老師,太算計的人不適合做拔萃初二年級的老師。

  總之,我相信通過(guò)全組老師的共同努力,大家在抓緊各項工作的同時(shí),真正的把各項工作落到實(shí)處,文明年級組的教育教學(xué)工作一定會(huì )取得更大的成績(jì)。

八年級班級工作計劃 9

  本學(xué)期是我所任教的班級升到初二的關(guān)鍵一年,這一年是學(xué)生的身體、心理和學(xué)習發(fā)生巨大變化的一年,所以班主任工作在這一年中尤為重要。本學(xué)期的指導思想仍以全校的工作為指導,以學(xué)校德育工作為指導做好班級的各項工作。

  一、本學(xué)期基本工作要點(diǎn)

  1、確立班級體的奮斗目標

  班集體的.共同奮斗目標,是班集體的理想和前進(jìn)的方向,班集體如果沒(méi)有共同追求的奮斗目標,就會(huì )失去前進(jìn)的動(dòng)力。所以,一個(gè)良好的班集體應該有一個(gè)集體的奮斗目標。因此我結合本班學(xué)生思想、學(xué)習、生活實(shí)際,制定出本班的奮斗目標:超越自己,不斷進(jìn)步。

  2、在學(xué)生中培養競爭意識,有你追我趕的比學(xué)風(fēng)格。

  通過(guò)各種方式,端正學(xué)生的學(xué)習動(dòng)機和態(tài)度,指導他們掌握科學(xué)的學(xué)習方法和良好的學(xué)習習慣。

  3、經(jīng)常與各門(mén)學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通,做好協(xié)調工作。

  4、盡量做到面對全體學(xué)生,要顧全大局,做到抓兩頭促中間,以點(diǎn)代面,用面促點(diǎn)。

  5、要抓好班級的紀律,因為紀律是成績(jì)的保證。要抓好紀律關(guān)鍵在德育工作的開(kāi)展與后進(jìn)生的教育。

  6、配合學(xué)校開(kāi)展各項活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。

  7、選舉班干部,健全班委會(huì ),明確分工,提高學(xué)生的管理能力。

  二、主要措施

  1、班主任通過(guò)經(jīng)常到班檢查早讀、晚自修,多下學(xué)生宿舍等形式了解學(xué)生學(xué)習、工作和生活等情況;

  2、在學(xué)生自薦、民主選舉情況下確定班團干,通過(guò)對班團干觀(guān)察、教育、指導等方式加強班團干的自我管理,實(shí)現班級管理的民主化、自主化及人性化;

  3、加強師、生和家長(cháng)三者之間的對話(huà)溝通,可通過(guò)電話(huà)、博客和家訪(fǎng)等形式構建平臺共同落實(shí)解決各種教育教學(xué)問(wèn)題;

  4、重視主題班會(huì )和團隊活動(dòng)對學(xué)生教育的作用,有針對性、時(shí)效性地開(kāi)好班會(huì )及團隊活動(dòng),調動(dòng)學(xué)生的參與性、積極性;

  5、通過(guò)個(gè)別教育、談心談話(huà)、請心理老師指導等方式加強學(xué)生的心理引導教育,促進(jìn)學(xué)生和諧健康成長(cháng);

  6、根據學(xué)校要求,堅持學(xué)校勞動(dòng)紀律及坐班等制度,及時(shí)處理應急、突發(fā)事件等。

八年級班級工作計劃 10

  一、指導思想:

  本學(xué)期在學(xué)校領(lǐng)導的帶領(lǐng)下,八年級級部將堅決執行正確的辦學(xué)方向,堅持以課堂教學(xué)為中心,徹底轉變教學(xué)觀(guān)念,努力提高教學(xué)質(zhì)量,求真務(wù)實(shí),奮力拼搏,力求級部教育教學(xué)質(zhì)量在原有的基礎再上新臺階。同時(shí)積極配合學(xué)校教導處、政教處等部門(mén)的工作,充分發(fā)揮級部?jì)?yōu)勢,做好八年級學(xué)生本學(xué)期的平穩過(guò)渡,為即將進(jìn)入九年級打下堅實(shí)的基礎。

  二、學(xué)生狀況分析:

  八年級處于初中階段的過(guò)渡期、學(xué)生思想的動(dòng)蕩期,極易產(chǎn)生兩極分化,逆反滋事等問(wèn)題,求穩求實(shí)求發(fā)展是首要任務(wù)。八年級級部共有8個(gè)班527名學(xué)生,雖有不少優(yōu)秀學(xué)生,但就整體而言,學(xué)生的學(xué)習成績(jì)不很理想。經(jīng)過(guò)上一學(xué)期學(xué)校的嚴格管理,目前已經(jīng)能夠基本適應學(xué)校的管理模式,但個(gè)別細節上還不夠理想,良好的學(xué)習氛圍有待形成,因此本學(xué)期需要加大培養良好行為習慣與學(xué)習習慣的力度,通過(guò)對學(xué)生的規范來(lái)促進(jìn)學(xué)生成績(jì)的提高。

  三、工作重點(diǎn):

  1、認真貫徹落實(shí)好學(xué)校各項制度和計劃,加強新課程改革的培訓與學(xué)習,重視常規管理,抓好養成習慣的培養,營(yíng)造一個(gè)教風(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃,以提高教學(xué)質(zhì)量為根本,學(xué)知識學(xué)做人并重的健康向上的新型發(fā)展環(huán)境。

  2、落實(shí)教學(xué)常規,繼續推廣“學(xué)案導學(xué),展示激學(xué)”課堂教學(xué)模式,并積極探索完善,努力提高教學(xué)效益,爭創(chuàng )一流教學(xué)成績(jì)。

  四、具體措施:

 。ㄒ唬┙虒W(xué)工作及教師管理:

  目標:打造高效課堂。充分利用課堂45分鐘,既要面向全體學(xué)生,又要滿(mǎn)足優(yōu)等生的學(xué)習需求,既要鼓勵班級之間展開(kāi)良性競爭,又要嚴格控制班與班之間差距。

  1、嚴格工作制度和工作要求,使工作紀律真實(shí)體現在量化考核上。

  2、抓好教學(xué)常規管理,突出集體備課,試行教師聽(tīng)評課制度,推廣“學(xué)案導學(xué),展示激學(xué)”課堂教學(xué)模式。

  3、做好資料收集和試卷的整理工作。

  4、抓好歷史、生物的結業(yè)考試復習工作。本學(xué)期末歷史、生物學(xué)科要進(jìn)行結業(yè)考試,希望我們全體班主任、任課教師全力以赴支持本項工作。歷史、生物備課組長(cháng)要制定好結業(yè)考試復習計劃,學(xué)科內部團結協(xié)作,積極備戰。

 。ǘ┌嗉壖皩W(xué)生管理工作:

  目標:加強班主任的管理工作,提高班主任工作效率。班級實(shí)行班委會(huì )自主管理,培養學(xué)生自主管理的能力。

  1、加強學(xué)生德育工作,堅持育人為本、德育為先的`理念,強化良好的行為習慣。重點(diǎn)狠抓課堂文明,營(yíng)造良好學(xué)風(fēng);具體強抓生活習慣(上課不遲到、不早退)、行為習慣(佩戴學(xué)生證;服裝統一校服;守紀、自律;不打架、不罵人)、做人習慣(主動(dòng)向老師問(wèn)好;誠實(shí)守信;不急不躁;懂得感恩)、學(xué)習習慣(積極、主動(dòng)參與學(xué)習活動(dòng);學(xué)會(huì )思考;獨立按時(shí)完成作業(yè))。

  2、做好級部防差、補缺及培優(yōu)工作,如對上學(xué)期紀律性較差的學(xué)生進(jìn)行重點(diǎn)教育,做好后進(jìn)生的穩定和轉化工作,減少違紀行為發(fā)生,同時(shí)加強對優(yōu)生的重點(diǎn)培養。

  3、開(kāi)展“創(chuàng )建節約型校園”、“環(huán)保校園”活動(dòng),提倡“節約光榮、浪費可恥”的風(fēng)尚,抓好衛生工作,清除衛生死角,美化校園環(huán)境。

  4、強化宿舍管理,宿舍公共財物承包到班到人。

  5、抓好靜校靜學(xué)工作,利用好晨讀和自習時(shí)間,保證學(xué)生按時(shí)到位,培養自覺(jué)學(xué)習習慣。

 。ㄈ┘壊恐攸c(diǎn)工作:

  1、組織好月考和期中、期末質(zhì)量檢測。

  2、實(shí)施教師聽(tīng)評課制度,以學(xué)科為單位進(jìn)行評比。

  3、向教學(xué)常規要質(zhì)量,落實(shí)好過(guò)程管理。

  4、為學(xué)科教師提供全方位支持和保障。

  5、抓好150——200名優(yōu)秀學(xué)生的拔高工作。

  6、分層次召開(kāi)家長(cháng)會(huì )。

  7、做好簽到制度的落實(shí)和公示。

  8、抓好兩操一課,保證學(xué)生每天一小時(shí)的校園體育活動(dòng)時(shí)間。

  9、落實(shí)班級量化管理,真正做到嚴、細、實(shí)。

  10、開(kāi)好教學(xué)工作和學(xué)習質(zhì)量表彰會(huì )。

  新的學(xué)期,新的征程。八年級級部全體教師定會(huì )通力協(xié)作,力爭在學(xué)校領(lǐng)導的關(guān)懷下,盡職盡責的完成自己的工作任務(wù),使本級部的工作再上一個(gè)新臺階。

八年級班級工作計劃 11

  本學(xué)期我擔任八年級143班的班主任工作,依據學(xué)校政教處的德育工作計劃,特制訂我的班級工作計劃:

  一、班級的基本情況分析:

  八年級143班共有在籍生43人,女生20人,男生23人,寄宿生30人,通學(xué)生14人。通過(guò)一年半的相處與教育,我班的學(xué)生的品格良好率為98%以上,大部分學(xué)生都能遵守《守則》、《規范》、校規校紀、班規班紀,作息制度,學(xué)生總體學(xué)風(fēng)正,風(fēng)氣濃,向心力強,學(xué)生們的集體榮譽(yù)感強,學(xué)生參與活動(dòng)性的積極性高。但是班上23人來(lái)自獨生子女家庭,3人來(lái)自特殊家庭,因此學(xué)生的自制能力差,做事的自覺(jué)性不強,在班級勞動(dòng)過(guò)程中互相推委,而且,學(xué)生的整體的體育素質(zhì)不高。

  二、工作目標

  1、加強學(xué)生的好習慣養成教育,促進(jìn)良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)和校風(fēng)的形成。

  加強文明禮貌養成教育,重點(diǎn)用《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規范》和《三陽(yáng)港鎮中學(xué)學(xué)生紀律衛生考評辦法》嚴格要求學(xué)生,教育學(xué)生遵守紀律,養成遵守紀律、講究衛生、勤奮學(xué)習的良好習慣。

  2、加強法制紀律安全教育,確保在校學(xué)生安全無(wú)重大事故和違法犯罪。

  利用班會(huì )和班團會(huì )等時(shí)機,對學(xué)生進(jìn)行交通安全、食品安全、用火用電安全、防震防踩塌等事故的教育,加強學(xué)生的安全自我保護意識,避免不安全事情的發(fā)生。

  3、構建好學(xué)校、社會(huì )、家庭這一強有力的.德育橋梁。

  經(jīng)常性地與家長(cháng)進(jìn)行聯(lián)系,通過(guò)電話(huà)訪(fǎng)談、請家長(cháng)到校訪(fǎng)談、到學(xué)生家進(jìn)行家訪(fǎng)等方式,在教育學(xué)生上與家長(cháng)達成觀(guān)點(diǎn)一致,共同教育好學(xué)生。

  三、主要工作及實(shí)施措施

  1、日常行為規范管理細致到位

  要求每一位學(xué)生嚴格遵守校規校紀,讓良好的習慣內化為自身的素質(zhì),以良好的行為營(yíng)造文明的校園環(huán)境。組織學(xué)生利用班會(huì )時(shí)間深入學(xué)習好習慣條例,切實(shí)抓實(shí)學(xué)生好習慣的培養。

  2、加強班集體建設,每天由值日班長(cháng)記錄班級學(xué)生課堂表現,進(jìn)行學(xué)生日常行為日量化管理。堅持一日三掃的衛生制度,重視培養學(xué)生衛生保持的好習慣。

  3、加強對全體學(xué)生的安全教育。充分利用一切陣地加強對學(xué)生的交通安全、飲食安全、消防安全等方面的教育,提高學(xué)生的自我保護和自我救治的能力。

  4、組織學(xué)生積極參加課外活動(dòng)。鼓勵學(xué)生積極參加縣級以上、縣級以及學(xué)校組織的各項文體活動(dòng),提高學(xué)生的競爭意識與參與意識。

  5、組織學(xué)生參加社區所開(kāi)展的與環(huán)保、衛生、美化等有關(guān)的公益勞動(dòng),增強學(xué)生的公民意識和責任感。

  6、養成良好的衛生習慣。教育學(xué)生不在班級、走廊、室內外亂扔垃圾,并教育他們能夠隨手撿起地面上的垃圾,提高學(xué)生的美化校園環(huán)境的意識。

  7、開(kāi)好家長(cháng)會(huì )。按照學(xué)校的規定,定期召開(kāi)家長(cháng)會(huì )議,或請個(gè)別學(xué)生的家長(cháng)到校,從而加強對個(gè)別學(xué)生的教育。做好家訪(fǎng)工作,每個(gè)學(xué)年要對本班的學(xué)生家庭普訪(fǎng)一次,特殊學(xué)生不少于兩次家訪(fǎng)。幫助家長(cháng)樹(shù)立正確的教育思想,改進(jìn)教育方法,引導家長(cháng)以自身良好的思想道德修養引導教育子女,提高家庭教育水平,從而家、校配合,形成教育合力。

  8、加強學(xué)生的心理健康教育。經(jīng)常性地與學(xué)生進(jìn)行思想交流,給學(xué)生提供及時(shí)的個(gè)別或團體心理的輸導。

八年級班級工作計劃 12

  一年之際在于春,春天是一年的開(kāi)始,它給人們帶來(lái)美麗和溫暖,更帶來(lái)了生機和希望。

  八年級下學(xué)期在初中階段是個(gè)較為特殊的階段,起著(zhù)承上啟下的作用。相對于上學(xué)期,學(xué)生在思想上更接近于中考的狀態(tài),緊迫感加強。由于本學(xué)期時(shí)間短,任務(wù)重,學(xué)生的思想態(tài)度很重要。要讓孩子們播撒下希望的種子,并用勇氣,自信和拼搏澆灌,真正成為升入高中這支“夢(mèng)之隊”的.隊員,作為班主任要做好筑夢(mèng)的工作。

  一,堅持思想動(dòng)員和鼓勵。營(yíng)造充滿(mǎn)正能量的氛圍,并摒棄拉人情,結幫派的不正之風(fēng)。堅持“老師是筑夢(mèng)者,服務(wù)者”。堅持“不夠自律,自主就是一句假話(huà)”堅持“學(xué)生需要每天勵志”的觀(guān)點(diǎn),并作為本學(xué)期培養目標。

  二,開(kāi)展多樣的運動(dòng),促進(jìn)小組合作與競爭。營(yíng)造健康向上的氛圍。開(kāi)展熱愛(ài)勞動(dòng),爭做衛生之星的活動(dòng)。

  三,加強班級民主管理建設。再次修訂班級量化細則。制定班規。并廣泛宣傳“你自己毀了規矩,不是顯示你有能耐,而是說(shuō)明你缺乏原則,缺乏規則意識,最后受累的還是你自己!

  制定管理程序,競爭程序,立法程序,申訴程序,處理程序。另外,“人各有事,共同打造魅力班級”班委成員之外的同學(xué),各自申報負責班上哪項工作,

  四,制定班級發(fā)展目標。(開(kāi)學(xué)第一周班會(huì ))

  五,確立新學(xué)期學(xué)習形式。是否實(shí)行小組合作學(xué)習。(開(kāi)學(xué)第一周班會(huì ))

  六,民選新一屆班委。表彰上一屆班委。

八年級班級工作計劃 13

  xx中學(xué)20xx級xx班現有學(xué)生48人,分為8個(gè)情義小組,每組6人,實(shí)施小組一體化建設一年以來(lái),學(xué)生學(xué)習氛圍濃厚,良好的各類(lèi)習慣已初步養成,在此基礎上,新的學(xué)期我們會(huì )有新的目標:努力打造情義小組,建設優(yōu)秀班級。

  一、開(kāi)拓思路創(chuàng )新工作。

  新學(xué)期,我會(huì )在寫(xiě)字比賽的基礎上,努力鞏固比賽成果,讓學(xué)生寫(xiě)字再上一臺階。爭取在八年級下學(xué)期,把寫(xiě)字層次提高至書(shū)法層次。

  繼續推行雙周班長(cháng)制,完善其運行機制,讓更多的學(xué)生參與進(jìn)來(lái)。進(jìn)一步激發(fā)全員管理班級的熱情。在情義小組規范、扎實(shí)運行的基礎上,加強各部委建設。各情義小組自主嘗試“今日組長(cháng)”和“今周組長(cháng)”制,通過(guò)組內建立有效機制,積極推進(jìn),讓組內每個(gè)學(xué)生都能得到充分展示的`機會(huì )。

  另外,教室文化將及時(shí)更新,各項班級制度將進(jìn)一步完善,各項工作將繼續扎實(shí)推進(jìn)。

  二、用心搞好小組建設。

  新學(xué)期,我要努力為學(xué)生提供合作交流的空間,提高小組合作的有效性。小組分工進(jìn)一步明確,各司其職,每個(gè)學(xué)生都有事干,讓學(xué)生成為小組的主人。使每人在小組中都有表現自己的機會(huì )。

  建立機制,促進(jìn)合作習慣的養成。我們要有意識地強化"情義小組"的集體榮譽(yù)感,讓每一個(gè)成員感到自己的行為會(huì )影響整組的學(xué)習結果,引導學(xué)生學(xué)會(huì )傾聽(tīng)別人的述說(shuō),尊重別人的意見(jiàn),積極參與,學(xué)會(huì )思考。修改、完善部分量化獎勵措施,為了學(xué)生而改變。

  引導科任教師融入小組中來(lái),學(xué)會(huì )使用小組,通過(guò)小組合作構建有效課堂。

  三、努力加強自身建設。

  新的學(xué)期,我將努力加強自身建設,力爭做到以下幾點(diǎn):

  1、自強素質(zhì),樹(shù)立形象作為班主任,我將以專(zhuān)業(yè)知識豐富自己,以文化素養充實(shí)自己,以情趣滋潤自己,在學(xué)生面前樹(shù)立一個(gè)良好的形象,增強教育的親和力、感染力與影響力。

  2、勤于反思,善于總結班主任工作不會(huì )一帆風(fēng)順,總是在各種化解沖突、解決矛盾的過(guò)程中曲折前進(jìn),有迷茫,有失敗,有困惑。

  3、新學(xué)期,我要學(xué)會(huì )積累各種教育案例,擁有了寶貴的第一手資料、活生生的教育故事,才能進(jìn)一步總結和研究積累豐富的素材。

  新的一年,我會(huì )努力做一個(gè)反思型班主任,在反思中提高自己的專(zhuān)業(yè)化水平,長(cháng)久堅持,不懈追求。在平凡中用愛(ài)和真情去溫暖學(xué)生的心靈,去塑造學(xué)生的靈魂,也在默默中實(shí)現自身的價(jià)值!

八年級班級工作計劃 14

  新一學(xué)期的到來(lái),我們的工作也將迎接新的挑戰。有人說(shuō):一個(gè)好班主任就是一個(gè)好班集體。如果說(shuō)每個(gè)孩子都是一顆小星星,我愿用真誠,熱情為他們撐起一片摯愛(ài)的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛,最動(dòng)人的光輝!為了讓班級充滿(mǎn)活力與創(chuàng )新,特制定班主任計劃如下:

  一、常規教育方面

  寒假剛結束,對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習不能馬上適應,每一項規章制度對于他們來(lái)說(shuō)是極其約束的。為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,適應學(xué)校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導,并且內容要近一點(diǎn),小一點(diǎn),實(shí)一點(diǎn),時(shí)時(shí)處處向學(xué)生進(jìn)行有針對性的常規教育。因此,我決定從以下幾點(diǎn)入手:

  1,充分利用班隊會(huì )及晨會(huì )的時(shí)間學(xué)習《中學(xué)生日常行為規范》,使學(xué)生養成良好的學(xué)習和生活習慣。對表現不夠好的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥,指導,加強教育。

  2,合理利用升旗儀式,重大節日,加強學(xué)生的德育教育。結合重大節日、重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊會(huì ),使學(xué)生懂得做人的道理,培養其愛(ài)國主義情感。同時(shí),讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì )合作,學(xué)會(huì )生活。

  3,充分發(fā)揮各項活動(dòng)中的教育陣地的作用,增強學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人,有集體。

  二、班級紀律方面

  一個(gè)班級,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點(diǎn)入手:

  1,課堂紀律

  首先師生共同制定班規班紀,并制定相應的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動(dòng)力,而且可以在不知不覺(jué)中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的'行為,有助于學(xué)生將文字內化為行為。我們班的宗旨是"說(shuō)到就要做到。"

  2,課間紀律

  課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀律將會(huì )給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動(dòng),就是解決課間紀律亂的法寶。

  三、衛生方面

  講究衛生很重要。俗話(huà)說(shuō),病從口入。收拾好衛生,既能使身體健康,又能養成良好的生活習慣,還能創(chuàng )設一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境。

  1,個(gè)人衛生:要求衣著(zhù)整潔,做好"三勤",桌椅勤清,物品勤擺,兩操勤做。

  2,班級、保潔區衛生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設立衛生監督崗,進(jìn)行檢查與監督。對于主動(dòng),及時(shí)打掃衛生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎勵。

  四、班干部的培養方面

  班級管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長(cháng)和組長(cháng)),使班級管理再上新臺階,讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養有個(gè)性的人,使孩子們學(xué)會(huì )學(xué)習,學(xué)會(huì )生活,學(xué)會(huì )合作和學(xué)會(huì )管理。

  還給孩子們一個(gè)金色的童年。這學(xué)期,我將會(huì )蹲下身子和學(xué)生說(shuō)話(huà),用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。我相信,只要關(guān)愛(ài)孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開(kāi)啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進(jìn)。

八年級班級工作計劃 15

  一、指導思想

  在學(xué)校領(lǐng)導、機電部指導下,從學(xué)校工作和學(xué)生思想實(shí)際出發(fā),抓好班級管理工作,開(kāi)展各項班級活動(dòng),提高學(xué)生道德素質(zhì)。培養學(xué)生的愛(ài)國主義情懷。在全面建設社會(huì )主義和諧社會(huì )的前景下,鼓勵學(xué)生走出社會(huì ),了解社會(huì )。

  二、班級基本情況:

  我班共有72個(gè)人,其中男生41人(新轉來(lái)2人),女生31人,學(xué)習成績(jì)參差不齊,然而經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)年對他們的觀(guān)察了解,發(fā)現他們思維很活躍,性格活潑開(kāi)朗,進(jìn)取心強,但就是基礎不夠扎實(shí)缺乏耐性自制力較差。

  三、班級管理目標:

  讓每位學(xué)生養成良好的行為習慣,創(chuàng )設良好的班風(fēng);全體同學(xué)都能端正學(xué)習態(tài)度,樹(shù)立明確的學(xué)習目標,制定好學(xué)習計劃,形成良好的學(xué)習風(fēng)氣;開(kāi)展豐富課余活動(dòng),陶冶學(xué)生的情操。抓好班級值日清潔工作,創(chuàng )建整潔舒適的學(xué)習環(huán)境,建立一支有進(jìn)取心,有責任感,能力較強的班干部隊伍,嚴抓班級紀律,逐步形成一個(gè)守紀、團結、進(jìn)取、勤奮、和諧的班級體,使學(xué)生在德、智、體、美、勞方面得到全面發(fā)展。

  四、具體實(shí)施計劃:

 。ㄒ唬┘訌姲嗉壒芾

  1、格紀律要求。班級管理要制度化,不體罰學(xué)生不等于不懲罰學(xué)生,要學(xué)生明白遲到了,早退了,曠課了,打牌,了將要受到何種處理,主要在于耐心細仔的批評教育,罰“力所能及”的清潔掃除,與家長(cháng)聯(lián)系通報該生的劣跡,讓犯了錯的學(xué)生在身體上和心靈上都過(guò)不去,嚴重的報學(xué)校給予處分,對付累教不改的學(xué)生在動(dòng)用學(xué)校紀律的同時(shí)讓他同家長(cháng)和老師共同制定他的保證書(shū),只要再犯就必需堅持按保證書(shū)執行,迫使他懸崖勒馬,回頭是岸,同時(shí)加強對他們的監督,多同他們交流,給予他們信任。

  2、學(xué)生交流,把握每個(gè)學(xué)生的思想,學(xué)習,生活的動(dòng)態(tài)。定期或不定期的在班上進(jìn)行書(shū)面調查,讓他們反映教室的紀律,清潔衛生,同學(xué)關(guān)系等等問(wèn)題,以及學(xué)生學(xué)習和教師教學(xué)方面存在的問(wèn)題,這樣可以及時(shí)地加以引導,修正和跟蹤管理班級,同時(shí)也可給科任教師指出部題以便修正教學(xué),平時(shí),早自習,上午上課,下午上課,晚自習課,以及自習時(shí)間多到教室向學(xué)生了解班情,觀(guān)察學(xué)生作習情況,向學(xué)生了解學(xué)生,總之日常管理在于花時(shí)間,勤動(dòng)腦勤動(dòng)手這樣才能保持班上始終處于班主任的有效監管中

  3、精心挑選班干部,大膽鼓勵他們在班上開(kāi)展活動(dòng),同時(shí)加強指導,讓他們盡可能快的成熟,有力地管理班上。

 。ǘ⿴椭鷮W(xué)生樹(shù)立遠大的人生理想,變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”

  1、鼓舞學(xué)生信心

  首先,要樹(shù)立榜樣:個(gè)人修養的'榜樣,學(xué)習刻苦終成大器的榜樣,敢于拼搏的榜樣,成績(jì)先居劣勢后終于趕上來(lái)了,取得了好成績(jì)的榜樣,偉人,名人,民間故事中的典范,特別是他們的已畢業(yè)校友的先進(jìn)事跡。

  其次,實(shí)事求是地指出學(xué)生的優(yōu)缺點(diǎn),幫助他樹(shù)立目標,取長(cháng)補短。

  最后,面對挫折實(shí)事求是地分析學(xué)生失敗的原因,指出成功的道路,和他這時(shí)具備的優(yōu)勢條件,并鼓舞他的斗志,強調人不應只重視一城一地的得失,而應著(zhù)眼于人生的全局。

  加強課外閱讀指導,拓展學(xué)生的知識面。要教育學(xué)生既要重視課內知識的學(xué)習,又要重視課外知識的吸取,課堂內與課堂外的知識是相輔相成的。學(xué)習方法的養成是差生能否轉化和學(xué)生學(xué)習能否進(jìn)步的核心。

  2、中學(xué)生是人生觀(guān)形成的重要時(shí)期。關(guān)心時(shí)政,關(guān)心國家民族的前途命運,希望自已一生有所作為是他們的共同特性,因此抓緊抓好時(shí)政教育,特別是當前世界與中國在經(jīng)濟科技發(fā)展上的機遇和挑戰,歷史上中國的落后給我們的苦難和今天我們與發(fā)達國家相比我們存在的弊端,以此常常能喚起他們的歷史責任感,樹(shù)立起為中華之崛起而努力學(xué)習的信念,這是學(xué)生時(shí)代最具感召力的學(xué)習原動(dòng)力。

  3、幫助學(xué)生分析自已的潛在優(yōu)勢或幫助尋找適合于他的人生道路。讓他看到希望,讓希望燃燒起光明,照亮他人生的路。這樣將大道理同小道理與學(xué)生個(gè)人的切身利益掛勾,思想教育工作實(shí)在,有利于學(xué)生清醒頭腦,樹(shù)立遠大而實(shí)際的人生理想。

  班主任工作要從理想思想教育入手,以提高學(xué)習能力為核心,紀律管理為手段,全方位調動(dòng)積極性。班主任是一個(gè)班級的靈魂人物,只要班主任的工作做好了,那么就會(huì )事半功倍。學(xué)生們自然就會(huì )對老師產(chǎn)生好感,自然就會(huì )更加努力的學(xué)習,這些都是我教學(xué)得來(lái)的經(jīng)驗之談。我想說(shuō),我既然是一個(gè)班主任,就應該當好班主任的樣子,一定要時(shí)刻的注意到我自己的言行舉止,一定要給學(xué)生一個(gè)好的榜樣,我相信,只要我努力工作了,我的班級就一定是最好的!

【八年級班級工作計劃】相關(guān)文章:

八年級班級工作計劃04-20

八年級班級工作計劃12-01

八年級班級工作計劃11-06

八年級班級的工作計劃07-22

八年級的班級工作計劃11-21

八年級班級工作計劃08-17

八年級班級工作計劃03-31

八年級下班級工作計劃10-18

中學(xué)八年級班級工作計劃12-01

八年級上班級工作計劃12-13