信息技術(shù)工作計劃【精】
日子如同白駒過(guò)隙,我們又將接觸新的知識,學(xué)習新的技能,積累新的經(jīng)驗,該為自己下階段的學(xué)習制定一個(gè)計劃了。什么樣的計劃才是好的計劃呢?以下是小編精心整理的信息技術(shù)工作計劃,僅供參考,歡迎大家閱讀。
信息技術(shù)工作計劃1
一、指導思想
深入貫徹與落實(shí)黨的教育方針,依照《小學(xué)信息技術(shù)課程標準》,全面地實(shí)施素質(zhì)教育。信息技術(shù)課以培養學(xué)生的獲取信息的能力為工作思路,以教育信息化建設為主線(xiàn),加強學(xué)習,積極探索在新課程理念下的信息技術(shù)與學(xué)科課程整合的課堂教學(xué),致力培養學(xué)生的信息素養。
二、工作目標
1。認真學(xué)習《信息技術(shù)新課標》精神,制定本學(xué)期信息技術(shù)工作計劃和實(shí)施步驟。
2。不斷加強學(xué)習,努力提高業(yè)務(wù)水平與工作效率,增強協(xié)作意識、奉獻意識、研究意識和成果意識。
3。培養學(xué)生學(xué)習電腦的良好習慣,增強其掌握獲取信息的能力、分析信息的能力和處理信息的能力。
4。配合學(xué)校做好各項信息技術(shù)培訓和維修工作,繼續輔導學(xué)生參加中小學(xué)生電腦作比賽,促進(jìn)學(xué)生信息技能的提高。
5。配合崔老師做好學(xué)校電腦、網(wǎng)絡(luò )的維護工作,及時(shí)發(fā)現問(wèn)題和解決問(wèn)題。
三、具體措施
。ㄒ唬┘訌娦畔⒓夹g(shù)的理論與業(yè)務(wù)學(xué)習,提高自身的信息素養,不斷地更新教學(xué)觀(guān)念。
1。加強對《信息技術(shù)新課標準》的學(xué)習,充分領(lǐng)會(huì )新課程精神,不斷吸收新知識,轉變教育觀(guān)念,優(yōu)化信息技術(shù)課堂教學(xué)。
2。要不斷與同行交流教學(xué)經(jīng)驗與心得,共同學(xué)習,取長(cháng)補短,不斷提高教育教學(xué)水平和質(zhì)量。
3。加強電腦知識的學(xué)習,提高自身的'信息能力。
。ǘ┮浴昂昧晳T”為主線(xiàn),加強對學(xué)生進(jìn)行信息技術(shù)教育,培養學(xué)生的創(chuàng )新能力,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展!昂昧晳T終身受益”,在學(xué)習電腦知識也一樣,在課堂教學(xué)中,應注重學(xué)生好習慣的培養。
1。進(jìn)電腦室前排隊,在電腦室要遵守相應的規章制度,保持電腦室的整潔衛生。
2。培養學(xué)生正確使用計算機的習慣。
3。培養學(xué)生良好的課堂紀律的習慣。課堂內不準大聲喧嘩,不準帶除學(xué)習以外的東西進(jìn)電腦室。
4。培養學(xué)生良好的上網(wǎng)習慣。教師要給學(xué)生講解上網(wǎng)應遵守的規則,培養學(xué)生良好的上網(wǎng)習慣。
5。培養學(xué)生的動(dòng)手操作能力和創(chuàng )新能力,培養學(xué)生的信息素養,使學(xué)生懂得利用計算機去獲取知識。
。ㄈ┘訌妼W(xué)生對信息社會(huì )的相關(guān)道德法規和社會(huì )責任的教育。
在平時(shí)教學(xué)和興趣小組活動(dòng)過(guò)程中,要對學(xué)生進(jìn)行依法治校方面的教育。例如在上電腦課時(shí)讓學(xué)生知道電腦是學(xué)校的公共財產(chǎn),學(xué)校有規定任何人不能隨意損壞,見(jiàn)到有同學(xué)故意損壞時(shí)要制止等等,另外,在教學(xué)生進(jìn)行電腦繪畫(huà)創(chuàng )作時(shí),也融入一些法制方面的知識,同時(shí)組織學(xué)生創(chuàng )作有關(guān)法制類(lèi)的電子報刊,讓依法治校觀(guān)念深深印到學(xué)生心中。
。ㄋ模┘訌妼μ亻L(cháng)生的培訓。
在強調整體推進(jìn)的前提下,對部分有特長(cháng)的學(xué)生加強訓練,在今后的技能競賽中力爭有所突破。
1。對電腦繪畫(huà)小組進(jìn)行培訓,爭取出好作品;
2。對參加電腦制作活動(dòng)的學(xué)生進(jìn)行培訓,迎接各級各類(lèi)電腦制作比賽。
。ㄎ澹┳龊脤W(xué)校電腦維護工作。
1。做好微機室、錄播室、電子閱覽室以及教室的計算機維護工作。
2。維護好校園網(wǎng)絡(luò )設備,確保校園網(wǎng)運行正常。
3。做好學(xué)校照片、視頻的收集整理,完善學(xué)校的電子資源。
4。做好信息中心日常工作,配合各科室,各教師對電子設備的使用。
信息技術(shù)工作計劃2
一、指導思想
以縣教育信息中心工作計劃要點(diǎn)和學(xué)校工作計劃要點(diǎn)為中心,充分發(fā)揮信息技術(shù)的功能,以加強信息技術(shù)管理和應用為重點(diǎn),以確保省信息技術(shù)實(shí)驗校為動(dòng)力,進(jìn)一步推進(jìn)我校教育信息化進(jìn)程,以信息化帶動(dòng)教育現代化,促進(jìn)學(xué)校各項工作健康,協(xié)調、可持續發(fā)展。
二、任務(wù)目標
強化學(xué)校網(wǎng)絡(luò )、網(wǎng)站建設與管理,優(yōu)化網(wǎng)絡(luò )結構,爭創(chuàng )縣級優(yōu)秀網(wǎng)站。
2、配合縣教育局加強網(wǎng)絡(luò )資源建設,完成上級分配的各項任務(wù)目標,爭創(chuàng )網(wǎng)絡(luò )資源建設先進(jìn)單位。
3、按要求積極穩妥地推進(jìn)信息技術(shù)在教育教學(xué)中運用的廣度和深度。
4、繼續抓好信息技術(shù)培訓工作,使100%的教師信息技術(shù)應用水平達合格級。
5、加強信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)的規范化管理,注重學(xué)生信息素養的培養。
6、進(jìn)一步加強信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合研究,用課題帶動(dòng)應用。
三、工作措施
。ㄒ唬┮詫W(xué)校網(wǎng)絡(luò )、網(wǎng)站建設與管理為龍頭,優(yōu)化網(wǎng)絡(luò )結構
加強領(lǐng)導
2、健全制度,規范網(wǎng)絡(luò )建設
3、強化網(wǎng)絡(luò )防毒工作,重視網(wǎng)絡(luò )信息安全
4、加強硬件建設
力爭年內實(shí)現“班班通”和教師人手一機的目標,爭創(chuàng )省級現代教育技術(shù)示范校。
5、規范校園網(wǎng)站建設
學(xué)校網(wǎng)站對內服務(wù)于教育教學(xué),對外是學(xué)校的宣傳陣地,是整體反映學(xué)校形象的最主要媒體。為此,學(xué)校網(wǎng)站要進(jìn)一步優(yōu)化欄目結構,擴大信息量,力求網(wǎng)站界面簡(jiǎn)約、布局合理、色調一致、風(fēng)格統一,內容正確、充實(shí)、豐富且及時(shí)更新,使其更好的服務(wù)于教學(xué)、德育、管理、學(xué)生、教師、社會(huì )等。同時(shí)要求45歲以下的專(zhuān)任教師建立自己的網(wǎng)頁(yè),網(wǎng)管員要對教師的網(wǎng)頁(yè)建設情況及時(shí)進(jìn)行指導、檢查,學(xué)校擬定于6月份和11月份對教師網(wǎng)頁(yè)進(jìn)行評比,優(yōu)秀者推薦參加縣級評比,并將網(wǎng)頁(yè)建設情況納入績(jì)效考核,學(xué)校網(wǎng)站爭創(chuàng )縣級優(yōu)秀網(wǎng)站。
。ǘ┎扇〉昧Υ胧,加強網(wǎng)絡(luò )資源建設,滿(mǎn)足教學(xué)要求
6、搞好校級資源庫建設和資源上傳工作
學(xué)校網(wǎng)管室要和電教室密切結合,由網(wǎng)管室負責把有關(guān)的電教教學(xué)教材全部匯集到學(xué)校資源庫,使其更好地服務(wù)于教學(xué)。同時(shí),學(xué)校將做好資源上傳工作的管理,教導處加強指導、及時(shí)調研、按時(shí)、優(yōu)質(zhì)完成任務(wù),同時(shí)網(wǎng)管室負責把資源及時(shí)上傳。爭創(chuàng )資源上傳優(yōu)秀單位。
7、構建校園網(wǎng)在線(xiàn)資源庫和圖庫建設
網(wǎng)管室要在教導處的指導下,按照新課程標準的要求,廣泛收集,整合現有的各種電子音像教育資源,構建學(xué)校校園網(wǎng)在線(xiàn)資源庫。
。ㄈ┌匆,積極穩妥的推進(jìn)網(wǎng)上政務(wù)和網(wǎng)上辦公建設
8、學(xué)校領(lǐng)導帶頭,充分利用校園網(wǎng)傳閱各種校內文件、信息,做到校內文件、信息傳閱無(wú)紙化。
9、本學(xué)期開(kāi)始,嘗試網(wǎng)上政務(wù)公開(kāi)。具體措施是:在校園網(wǎng)站上,開(kāi)辟政務(wù)公開(kāi)專(zhuān)欄,把需要公開(kāi)的'政務(wù)及時(shí)上網(wǎng),公布于眾。
10、繼續實(shí)行網(wǎng)上學(xué)籍管理,推行教工檔案信息化管理,爭取7月份之前建成教工電子檔案,逐漸實(shí)現檔案管理自動(dòng)化。
。ㄋ模├^續強化信息技術(shù)培訓工作,從而提高教師的信息技術(shù)應用水平
11、學(xué)期初,電教室要制定出詳實(shí)的信息技術(shù)培訓和資源使用培訓計劃,按計劃組織相關(guān)教師進(jìn)行培訓,其中學(xué)校要積極外派信息技術(shù)專(zhuān)職教師和網(wǎng)管員參加縣級培訓,提高他們的教學(xué)能力和管理能力。
12、學(xué)校以教導處牽頭,每年于5月份和11月份舉行了校級多媒體課件和電教優(yōu)秀論文評選活動(dòng),對評選結果除通報表彰外,還有納入教師的績(jì)效考核,同時(shí)將優(yōu)秀者推薦參加縣級評選。
。ㄎ澹┘訌娦畔⒓夹g(shù)學(xué)科教研,提高學(xué)生的信息技術(shù)水平
13、開(kāi)齊開(kāi)全信息技術(shù)課。要求任課教師在學(xué)期初制定出翔實(shí)的教學(xué)計劃,且按計劃進(jìn)行教學(xué),三月份組織學(xué)生參加電腦作品比賽。
14、學(xué)校成立信息技術(shù)教研組,責成一名領(lǐng)導分管信息技術(shù)教學(xué)工作,定期組織召開(kāi)教學(xué)研討會(huì ),每周聽(tīng)一次課,通過(guò)以上措施提高任課教師的授課水平,從而提高教學(xué)成績(jì)。
。┘訌娦畔⒓夹g(shù)與課堂教學(xué)整合的校本課題研究,提高信息技術(shù)應用水平,從而提高教學(xué)成績(jì)。
15、提高認識,轉變觀(guān)念
引導教師正確地使用多媒體手段進(jìn)行輔幫教學(xué),提高教學(xué)成績(jì)。同時(shí)將省級實(shí)驗課題研究中期成果進(jìn)行推廣。
16、將多媒體教學(xué)手段的利用情況納入課堂教學(xué)評價(jià)之中,從而調動(dòng)教師利用多媒體手段的積極性。
(七)建設“電子圖書(shū)閱覽室”
17、充分發(fā)揮現代信息資源優(yōu)勢,開(kāi)展讀書(shū)育人教育。篩選優(yōu)秀讀物,通過(guò)校園網(wǎng)發(fā)布到各個(gè)學(xué)生用機房,定期開(kāi)展網(wǎng)上讀書(shū)活動(dòng),
(八)家長(cháng)座談會(huì )、專(zhuān)家講座、圖書(shū)借閱、上級來(lái)文保管、學(xué)籍管理、校內消費一卡通等要充分發(fā)揮了校園廣播和網(wǎng)絡(luò )媒體的作用。同時(shí)為周邊單位、兄弟學(xué)校提供現代教育技術(shù)培訓場(chǎng)地和現場(chǎng)指導。
信息技術(shù)工作計劃3
1、教學(xué)工作:堅持以學(xué)生為主體的評價(jià)方式,注意靈活多樣,本著(zhù)對發(fā)展學(xué)生個(gè)性和創(chuàng )造精神有利的原則,積極主動(dòng)探索小學(xué)信息技術(shù)課的教學(xué)教法。采用學(xué)生作品方式進(jìn)行評價(jià),學(xué)生作品可以一人完成(小作品一般個(gè)人獨立完成),也可以幾人組成小組完成。對有特點(diǎn)的作品給予關(guān)注和表?yè)P,成績(jì)可以同學(xué)自評、互評,老師點(diǎn)評積極推行intel未來(lái)教育理念在教學(xué)實(shí)踐中的應用。對于不同年級給予不同的評價(jià)方式,分別如下:
三年級繪畫(huà)模塊:
。1)圖形的制作。
。2)圖形的著(zhù)色。
。3)圖形的修改、復制、組合等處理。
四年級word排版模塊:
。1)教師給出一篇文章,能夠按要求排版。
。2)會(huì )應用插入功能插入圖片、文本框、藝術(shù)字、表格等對象。
。3)能夠靈活應用畫(huà)圖軟件中的工具箱進(jìn)行繪畫(huà)。
。4)根據學(xué)過(guò)的知識畫(huà)一幅自己的作品。
五年級用計算機制作多媒體作品
。1)多媒體作品的簡(jiǎn)單介紹。
。2)多媒體作品的`編輯。
。3)多媒體作品的展示。
六年級網(wǎng)頁(yè)制作模塊:
。1)按照教師的要求能夠用dreamweavermx建立新站點(diǎn)。
。2)設計學(xué)生的個(gè)人網(wǎng)站(主要是主頁(yè)設計)。
。3)設計過(guò)程中必須應用文本插入、圖片插入、動(dòng)畫(huà)插入、表格插入、表單插入。
。4)能夠利用網(wǎng)絡(luò )空間上傳自己的網(wǎng)站。
七年級認識計算機模塊:
。1)走進(jìn)信息世界。
。2)神奇的計算機。
。3)樹(shù)立社會(huì )主義榮辱觀(guān)。
八年級excel和網(wǎng)頁(yè)制作模塊:
。1)數據的輸入。
。2)編輯公式計算。
。3)創(chuàng )建圖標。
。4)網(wǎng)站制作基礎。
。5)輸入學(xué)校簡(jiǎn)介。
。6)插入表格和圖片。
1、學(xué)校及區教學(xué)資源庫利用及推廣工作
2、學(xué)校各室電腦設備的維護檢查工作:本著(zhù)隨叫隨到的原則盡力解決老師問(wèn)題,在解決問(wèn)題的過(guò)程中不斷加深理論學(xué)習,以加深自己的業(yè)務(wù)能力。
3、課件制作工作:按照學(xué)校要求,對于上市級公開(kāi)課的教師其課件盡力配合完成制作,并堅持把其放在首位來(lái)做。
4、各重大活動(dòng)攝影攝像活動(dòng):努力做到學(xué)校的各項重大活動(dòng)的跟蹤,拍好、編好每一項活動(dòng),做好資料的完整保存,同時(shí)園網(wǎng)站的更新提供最完整的資料。
5、局域網(wǎng)維護工作:加強win20xx方面知識的學(xué)習,探索充分利用校園網(wǎng)資源的更好辦法,同時(shí)加強同二中的聯(lián)系,以使我校的網(wǎng)絡(luò )能夠正常運作。
6、學(xué)校網(wǎng)站工作:盡力充實(shí)學(xué)校網(wǎng)站的內容,盡可能把學(xué)校發(fā)生的最新資訊發(fā)布上去。
7、盡力為跨越式課題組提供技術(shù)支持與幫助。
信息技術(shù)工作計劃4
一、學(xué)生情況分析
本屆初一新生里面,在小學(xué)里學(xué)習過(guò)信息技術(shù)課程,因此,學(xué)生對基本的計算機操作有一定的基礎。而且,信息技術(shù)課程是一門(mén)特殊比較的學(xué)科,操作性較強,大部分學(xué)生對此相當感興趣,學(xué)習較積極,比較熱情,討論和學(xué)習的氣氛比較不錯,這是我們教學(xué)的優(yōu)勢。但是由于每一學(xué)期信息技術(shù)課時(shí)比較少,學(xué)生的遺忘性大,大多數學(xué)生學(xué)后沒(méi)有注意鞏固,學(xué)生掌握的情況不是很理想,參差不齊。有條件的學(xué)生家中有電腦或父母單位有電腦,上機時(shí)間相對多一些,操作較熟練,有大部分學(xué)生純粹是上課時(shí)間練習,課后就沒(méi)有鞏固的機會(huì ),所以,這一部分學(xué)生對所學(xué)知識遺忘較大,操作易生疏。而且還有一個(gè)重要問(wèn)題就是學(xué)生感興趣的并不是學(xué)習,而是局限于游戲娛樂(lè )和上網(wǎng)聊天方面,缺乏全面性。對教材要的一系列操作知識不感興趣,只對娛樂(lè )功能感興趣。本屆學(xué)生將要在初二進(jìn)行無(wú)錫市的信息技術(shù)等級會(huì )考,任務(wù)比較繁重。所以,學(xué)生對本課程的認識還有待提高,要進(jìn)一步對他們進(jìn)行正確的引導。
二、教材分析
我們學(xué)校的教材采用的是江蘇省的新信息技術(shù)教材,里面分成選修和必修兩大部分,其中必修部分有11個(gè)單元,本學(xué)期學(xué)習1 走進(jìn)
信息世界、2 管理計算機、3 設計應用文檔這三個(gè)單元的內容。
第一單元中涉及的知識點(diǎn)有:信息技術(shù)基礎知識、網(wǎng)絡(luò )基礎知識、搜索引擎的使用、常用下載工具的使用、常用壓縮工具的使用。
第二單元中涉及的知識點(diǎn)有計算機的基本操作、windwos軟件的基本使用以及簡(jiǎn)單的計算機維護工作。
第三單元中主要是文字處理軟件word的使用。
三、教學(xué)目標
1、增強學(xué)生的信息意識,了解信息技術(shù)的發(fā)展變化及其對工作和社會(huì )的影。在他人幫助下學(xué)會(huì )評價(jià)和識別電子信息來(lái)源的真實(shí)性、準確性和相關(guān)性。樹(shù)立正確的知識產(chǎn)權意識,能夠遵照法律和道德行為負責任地使用信息技術(shù)。能夠合理的引用他人的觀(guān)點(diǎn)或使用他人的成果,養成尊重他人著(zhù)作權的習慣。
2、初步了解計算機的.組成及基本工作原理,學(xué)會(huì )使用與學(xué)習和實(shí)際生活直接相關(guān)的工具和軟件。會(huì )將所學(xué)知識應用到現實(shí)生活中,養成良好的計算機操作習慣。
3、熟悉信息處理的一般過(guò)程,能夠利用文字處理軟件設計、制作作品,并對過(guò)程和結果進(jìn)行評價(jià),從中培養學(xué)生的審美意識和欣賞水平。
4、學(xué)會(huì )應用多媒體工具、相關(guān)設備和技術(shù)資源來(lái)支持其他課程的學(xué)習,能夠與他人協(xié)作或獨立解決與課程相關(guān)的問(wèn)題,完成各種任務(wù)。
信息技術(shù)課程教學(xué)計劃
信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)要以信息技術(shù)課程標準、考試說(shuō)明和教材為依據開(kāi)展。信息技術(shù)課程是一門(mén)知識性與技能性相結合的基礎必工具課程,教學(xué)應始終把如何提升初中學(xué)生的信息素養作為根本性的教學(xué)原則,使學(xué)生在不斷的實(shí)踐中,實(shí)現技術(shù)素養與文化素養的雙重建構,信息技術(shù)課程教師的教學(xué)應在此基礎上,完成上級有關(guān)部門(mén)和學(xué)校下達的各項要求。
二、學(xué)生基本情況分析
初二級學(xué)生學(xué)生計算機基礎參差不齊,通過(guò)初一一年的學(xué)習,該問(wèn)題有所緩解。但是隨著(zhù)插班生的增加,為避免有學(xué)生無(wú)計算機可用,每節課課前教師都要檢查調試好每臺計算機,增加了上課難度。
三、教學(xué)目標
1、樹(shù)立學(xué)生學(xué)習信息技術(shù)信心,激發(fā)學(xué)生學(xué)習興趣。
2、加強計算機基礎知識教學(xué),為學(xué)習新知識打下基礎。
3、根據新課標精神,加強研究性學(xué)習,培養學(xué)生對信息的獲取、加工、管理、表達與交流的能力;對信息及信息活動(dòng)的過(guò)程、方法、結果進(jìn)行評價(jià)的能力;培養學(xué)生創(chuàng )新精神和探究能力。
4、教學(xué)中培養學(xué)生遵守相關(guān)倫理道德與法律法規,形成與信息社會(huì )相適應的價(jià)值觀(guān)和責任感。
四、教學(xué)具體措施
1、注重基礎知識,計算機的基礎知識操作教師要精講到位,讓學(xué)生適當訓練,樹(shù)立學(xué)生學(xué)習信息技術(shù)的信心。
2、進(jìn)一步引導學(xué)生正確的學(xué)習方向,激發(fā)他們對計算機技術(shù)這一新興科學(xué)的學(xué)習興趣,讓其學(xué)有所得,學(xué)有所樂(lè ),拓寬其在計算機世界和互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的視野,適應現代社會(huì )的需求。
3、以學(xué)生實(shí)際操作為主線(xiàn),多練,多操作才能提高。每堂課基本的組織形式是:提出研究課題、講解簡(jiǎn)單思路、生實(shí)踐、知識總結,
每次總結可以放在課前,總結上一次課的知識,每次講課的時(shí)間控制在10分鐘以?xún),留?0分鐘讓學(xué)生上機實(shí)踐,充分保證學(xué)生的動(dòng)手時(shí)間。
4、靈活運用教材,對于教材上的內容,如果完全按照其進(jìn)程來(lái)實(shí)施教學(xué),知識反而不能更好地連貫,而且在課時(shí)不多的客觀(guān)條件上要對其有一定的篩選,選擇實(shí)際應用比較多的知識作為重點(diǎn)來(lái)教。
5、在教學(xué)實(shí)施過(guò)程中,把各種最新最前沿的信息帶給學(xué)生,讓學(xué)生坐上信息技術(shù)高速發(fā)展的列車(chē),而不至于閉門(mén)造車(chē),總是學(xué)習那些已經(jīng)過(guò)時(shí)的知識。
6、加強集體備課和個(gè)人備課,領(lǐng)會(huì )新課程標準精神,抓住教學(xué)的重難點(diǎn)。積極參加各種教研活動(dòng)以及各種競賽,多向有經(jīng)驗的教師學(xué)習。
信息技術(shù)工作計劃5
一、工作思路、目標
1、根據省市區20xx年工作思路,切實(shí)履行“研究、指導、服務(wù)、管理”職能,發(fā)揮區信息技術(shù)學(xué)科組引領(lǐng)作用,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展。同時(shí)引導信息技術(shù)骨干教師發(fā)揮作用,在各學(xué)科信息技術(shù)融合過(guò)程中,起到指導作用。
2、加強常規管理與指導,開(kāi)展課堂教學(xué)研討,在提高課堂教學(xué)效率和培養學(xué)生信息素養的同時(shí),引導教師提升教育教學(xué)質(zhì)量。
3、發(fā)揮創(chuàng )學(xué)工作室指導和引領(lǐng)作用,開(kāi)展以拓展課程為主的“創(chuàng )客教學(xué)”活動(dòng),促進(jìn)教師全方位、多功能發(fā)展。
二、重點(diǎn)工作
1、做好教師常規管理與指導
加強教師常規管理和課堂教學(xué)指導,落實(shí)整合后的課堂教學(xué)內容,重點(diǎn)關(guān)注青年教師的`教學(xué)常規與教學(xué)指導,盡可能提高課堂教學(xué)效率,同時(shí)與各團長(cháng)一起檢查、指導好每個(gè)教師的教學(xué)常規工作。
2、指導好組團教研活動(dòng)
指導好組團教研活動(dòng),按《信息技術(shù)組團活動(dòng)工作手冊》要求,指導好各團長(cháng)能勝任團隊管理,力爭各團隊開(kāi)展的研訓活動(dòng)有特色,真正讓組團活動(dòng)成為信息學(xué)科教師有效的教研活動(dòng)。
3、做好拓展課程開(kāi)發(fā)與實(shí)施
繼續進(jìn)行拓展課程開(kāi)發(fā)活動(dòng),利用個(gè)人或團隊開(kāi)發(fā)符合學(xué)生的拓展課程,再由學(xué)科中心組和創(chuàng )學(xué)工作室共同選編為全區性的拓展課程教材,通過(guò)創(chuàng )學(xué)工作室指導各團各校有步驟地開(kāi)展創(chuàng )客實(shí)踐活動(dòng),在信息技術(shù)與學(xué)科深度融合中,發(fā)揮好信息技術(shù)教師的作用。
三、工作創(chuàng )新點(diǎn)
1、做好信息應用推廣:利用公眾號推送學(xué)科信息與資源,推廣信息微技術(shù),微應用,數字學(xué)習,學(xué)科應用等。
2、加強創(chuàng )客實(shí)踐活動(dòng):利用創(chuàng )學(xué)工作室做好學(xué)校與各團隊的指導工作。
信息技術(shù)工作計劃6
一、指導思想
認真貫徹xx市教師發(fā)展中心工作要點(diǎn),以“新技術(shù)支撐下教與學(xué)的實(shí)踐與研究”課題為抓手,高度融合教育技術(shù),促進(jìn)教與學(xué)的變革,強化新技術(shù)的交流與研究。重點(diǎn)從學(xué)生信息技術(shù)素養和創(chuàng )新能力培養,信息技術(shù)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展共同體建設兩方面開(kāi)展工作,努力促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的全面提升。
二、目標任務(wù)
1.圍繞申報的xx市課題繼續開(kāi)展學(xué)科共同體研修的實(shí)踐與研究,及時(shí)完成相關(guān)資料的上傳。
2.形成一支掌握新技術(shù)教學(xué)手段的教師群體,將培訓內容轉換為教學(xué)成果,開(kāi)展講師團活動(dòng)。
3.繼續開(kāi)展分片研修活動(dòng),構建小學(xué)信息技術(shù)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展共同體,提升教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展。
4.落實(shí)新教材課程更新,做好高年級教學(xué)內容的研究,合理規劃教學(xué)內容和教學(xué)進(jìn)度安排。
三、內容與措施
1.明確學(xué)科中心組成員分工,制定片工作計劃,落實(shí)教師論文評審及指導、教師公開(kāi)課活動(dòng)、學(xué)生競賽活動(dòng)、分片研修活動(dòng)、學(xué)科資源建設、新技術(shù)課題研修活動(dòng)等方面工作。
2.借“一師一優(yōu)課,一課一名師”的推薦和評選活動(dòng),提升學(xué)科教師的制作和應用能力。做好第二批曬課的各項工作,借力此項活動(dòng),輔助學(xué)校推進(jìn)本校信息技術(shù)與學(xué)科的深度融合,發(fā)揮信息技術(shù)在學(xué)科教學(xué)中的.積極作用,促進(jìn)教與學(xué)方式的積極轉變,不斷提升教學(xué)的質(zhì)量。
3.以研究課展示課為活動(dòng)載體,實(shí)現活動(dòng)成果的推廣。本學(xué)期,各共同體在研究課的基礎上,形成一到二節精品課,并通過(guò)各類(lèi)展示形式向學(xué)科教師開(kāi)放,讓大家進(jìn)行觀(guān)摩,讓研究成果得以推廣,從而實(shí)現學(xué)科教師的共同成長(cháng)。
4.開(kāi)展分片研修活動(dòng),形成區片教師發(fā)展共同體團隊,建立團隊互助與競爭激勵機制,制定活動(dòng)規范,提升教師研修能力,提高教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展。繼續開(kāi)展講師團活動(dòng)及新技術(shù)課題研修活動(dòng),分享教師研究成果,培養教師科研能力,提高教師專(zhuān)業(yè)技能水平。
5.加強學(xué)習,提高教師科研水平。組織教師和教研組積極申報課題及撰寫(xiě)教育教學(xué)論文,完成已申請的xx市課題中期研究報告及相關(guān)資料的上傳工作。學(xué)習先進(jìn)的教學(xué)理念,開(kāi)展校本研修活動(dòng),充分利用片組進(jìn)行區域教學(xué)研討,將科研與教研結合起來(lái),以教科研指導信息技術(shù)教學(xué)。
6.組織常規活動(dòng):按xx市教科院和教培研中心計劃安排組織并完成常規活動(dòng)任務(wù)。
信息技術(shù)工作計劃7
一、進(jìn)一步加強與行業(yè)企業(yè)的合作活動(dòng)
1.針對江蘇聯(lián)合職業(yè)技術(shù)學(xué)院要求,加強與NIIT的溝通交流,認真細致安排NIIT外教的生活與工作,確保NIIT班級正常教學(xué)秩序。
2.加強與趨勢教育培訓中心、永創(chuàng )教育聯(lián)盟、八重櫻公司的交流與合作,進(jìn)一步深入開(kāi)展合作辦學(xué)活動(dòng)。
3.做好北大方正、明倫軟件、影視聯(lián)盟、路特軟件、漢恩、工大瑞普等公司的接觸與交流,力爭在不同程度、不同層次上開(kāi)展合作,將校企合作工作進(jìn)一步深入。
4.組織珠江路中小公司的校企座談與交流,在相互增進(jìn)了解的基礎上,明確企業(yè)要求,調整專(zhuān)業(yè)培養目標,為進(jìn)一步推動(dòng)實(shí)習就業(yè)工作奠定基礎。
二、調整方式方法,切實(shí)加強學(xué)生就業(yè)指導工作,提高就業(yè)意識
1.進(jìn)一步加強與就業(yè)處的溝通與交流,本學(xué)期組織兩次以上就業(yè)處與專(zhuān)業(yè)教師的座談會(huì ),以進(jìn)一步了解企業(yè)需求,調整教學(xué)方向。
2.組織進(jìn)行中職《專(zhuān)業(yè)入門(mén)課》的集體備課與研討,努力將課程效果落到實(shí)處
3.針對八重櫻、明倫軟件等合作企業(yè)的項目制作工作,積極組織專(zhuān)業(yè)教師與學(xué)生參加并認真完成,針對學(xué)生在項目制作過(guò)程中的表現與實(shí)績(jì)進(jìn)行檔案統計,以作為實(shí)習就業(yè)推薦的依據。
4.調整教學(xué)安排,針對下學(xué)期的學(xué)生實(shí)習就業(yè)工作進(jìn)行課程方案的調整與完善,力爭學(xué)生實(shí)習推薦前完成專(zhuān)業(yè)技能的強化與綜合性訓練,具備與專(zhuān)業(yè)相關(guān)的1-3項代表作品,以進(jìn)一步提高本專(zhuān)業(yè)學(xué)生實(shí)習就業(yè)競爭力與對口率。
三、穩定教育教學(xué)秩序,做好教育教學(xué)常規管理工作
1.配合教務(wù)處做好期中、期末考試及選修課安排等各項工作。
2.指導組織教研組常規工作,進(jìn)一步推動(dòng)教學(xué)常規管理工作。
3.配合學(xué)生處開(kāi)展好各項教育系列活動(dòng),加強常規教育管理。
4.協(xié)助學(xué)生處做好和家長(cháng)的溝通、配合教育。
5.針對本學(xué)期教師工作任務(wù),在開(kāi)學(xué)前完成各門(mén)課程教學(xué)要求的制訂與宣傳,并于開(kāi)學(xué)兩周內組織任課教師的意見(jiàn)交流與研討,努力提高教學(xué)工作安排的條理性與整體性。
6.擬制訂機房開(kāi)放制度及晚自習上機制度,在報請學(xué)校批準的基礎上,進(jìn)一步提高機房設備利用率。
四、進(jìn)一步深入開(kāi)展課程改革及課題研究工作。
1.針對市級十一五規劃課題《關(guān)于中等職業(yè)學(xué)校IT專(zhuān)業(yè)課程改革的實(shí)踐研究》課題實(shí)施方案的安排,積極做好各項材料的制訂與收集工作,做好結題準備工作。
2.積極組織教師參加市、區、校級個(gè)人課題研究與論文撰寫(xiě)。
3.組織專(zhuān)業(yè)骨干教師在現有中職計算機人才培養方案的基礎上進(jìn)一步進(jìn)行修訂,以《計算機基礎》課程為范例,本學(xué)期完成1-3門(mén)核心課程高質(zhì)量課程標準的`制訂工作。
4.認真做好課改階段成果的材料收集整理與宣傳推廣工作。
五、繼續抓好教師隊伍建設,努力提高師資隊伍水平
1.制定并實(shí)施切實(shí)可行的繼續教育計劃,努力完善專(zhuān)業(yè)教師梯隊建設,通過(guò)學(xué)校安排、教師自謀、企業(yè)合作等方式方法努力提高師資水平。
2.鼓勵教師在完成正常教育教學(xué)任務(wù)的前提下,努力參與企業(yè)生產(chǎn)實(shí)踐,承接技術(shù)含量較高、要求較復雜的企業(yè)真實(shí)項目,在工作中進(jìn)一步提高職業(yè)經(jīng)驗與職業(yè)意識。
3.積極組織專(zhuān)業(yè)教師學(xué)習課程改革新理論新思想,積極參加教研室組織的各項教學(xué)競賽與公開(kāi)課活動(dòng)。
4.組織教研組研討專(zhuān)業(yè)教師技能競賽的可行性與具體操作方案,擬于下學(xué)期嘗試進(jìn)行。
六、加強專(zhuān)業(yè)技能訓練及考核工作,提高學(xué)生技能水平
1.針對國家、省市級計算機技能大賽的要求,積極安排教師團隊進(jìn)行研討,有計劃地開(kāi)展學(xué)習及訓練工作。
2.積極聯(lián)系工大瑞普、永創(chuàng )教育聯(lián)盟、影視聯(lián)盟等企業(yè)共同加強對參賽選手的指導,力爭在本年度國家、省市級計算機技能大賽中取得好成績(jì)。
3.組織學(xué)生參與各項競賽及CEAC、TCSE、計算機基礎及普通話(huà)考核;
4.針對與路特軟件公司就業(yè)安排協(xié)議,本學(xué)期就《漢字錄入》技能訓練進(jìn)行研究與實(shí)驗,力爭將此項標志性技能達標率有較大提升。
七、做好檢查驗收工作
1、配合學(xué)校做好“四星級”驗收的材料準備工作。
2、積極配合學(xué)校各部門(mén)做好材料的提供與準備工作。
3、組織專(zhuān)業(yè)骨干教師針對省級示范專(zhuān)業(yè)評估標準進(jìn)行研究,做好省級示范專(zhuān)業(yè)評估驗收的前期準備工作。
主要安排如下:
九月份:
1、針對漢錄星級鑒定結果做好表彰及展示活動(dòng);
2、根據國家、省市級計算機技能大賽要求進(jìn)行人員挑選及輔導教師安排,確定人員安排及操作方案;
3、安排NIIT外教的生活與工作,保證NIIT班級正常教學(xué)秩序;
4、與北大方正及路特軟件溝通交流,按照協(xié)議要求準備人員培訓與簽字儀式;
5、針對暑期學(xué)生參與八重櫻項目制作情況進(jìn)行總結,并合理安排新學(xué)期項目制作工作;
6、與就業(yè)指導處進(jìn)行溝通交流,擬安排一次就業(yè)處與專(zhuān)業(yè)教師交流座談會(huì );
7、配合教務(wù)處做好新學(xué)期學(xué)生選修課安排工作;
8、與明倫軟件公司加強溝通交流,力爭于九月完成合作協(xié)議簽訂;
9、組織中職《計算機應用》《數碼影視制作》專(zhuān)業(yè)入門(mén)課程集體備課,邀請企業(yè)人員參與授課。
10、針對各門(mén)課程教學(xué)要求,組織專(zhuān)業(yè)教師進(jìn)行研討;
11、召集骨干教師商討機房開(kāi)放可行性及操作方案,上報領(lǐng)導研究;
12、根據“四星級”驗收材料要求,進(jìn)行任務(wù)分解與材料準備;
十月份:
1、擬組織10家左右珠江路中小公司來(lái)校參觀(guān),并與專(zhuān)業(yè)教師進(jìn)行座談;
2、加強與工大瑞普的溝通交流,爭取在設備配置、專(zhuān)項考核、競賽輔導、教師培訓等方面開(kāi)展更進(jìn)一步合作;
3、針對八重櫻及明倫軟件項目制作情況,對參與同學(xué)完成情況初步建立檔案材料,為今后的實(shí)習及就業(yè)推薦提供參考;
4、組織專(zhuān)業(yè)骨干教師對中職各專(zhuān)業(yè)教學(xué)計劃進(jìn)行再次研討與修改完善,綜合本年度實(shí)習推薦中出現的問(wèn)題進(jìn)行課程方案的調整與整合;
5、加強與NIIT公司及聯(lián)合職業(yè)技術(shù)學(xué)院的溝通與聯(lián)系,就目前NIIT培訓中存在的問(wèn)題以及新學(xué)年NIIT培訓計劃進(jìn)行協(xié)商;
6、以省《計算機應用基礎》課程標準為例,組織人員完成1-3門(mén)專(zhuān)業(yè)核心課程的制訂與完善;
7、根據“四星級”驗收材料要求,完成材料準備與復查;
8、完成八重櫻日文宣傳網(wǎng)站的制作;
9、組織安排xx級大專(zhuān)班級學(xué)生參加普通話(huà)考核;
十一月份:
1、進(jìn)行漢字錄入競賽,加大對漢字錄入技能訓練標準的宣傳與鼓動(dòng),力爭畢業(yè)班級50%以上同學(xué)達到企業(yè)協(xié)議要求;
2、組織教研組研討專(zhuān)業(yè)教師技能競賽的可行性與具體操作方案;
3、組織市級課題《關(guān)于中等職業(yè)學(xué)校IT類(lèi)專(zhuān)業(yè)課程改革的實(shí)踐研究》課題組核心成員開(kāi)展研討活動(dòng),針對結題工作開(kāi)展總結及材料收集工作;
4、組織骨干教師外出參觀(guān),針對省級示范專(zhuān)業(yè)驗收要求增進(jìn)了解,擬建設綜合布線(xiàn)實(shí)訓機房,更新組裝維修機房;
5、與工大瑞普進(jìn)行商討,擴充網(wǎng)絡(luò )機房設備,針對對外培訓工作進(jìn)行設備與師資準備;
6、迎接“四星級”驗收;
十二月份:
1、針對國家、省、市級計算機技能大賽要求,與工大瑞普、影視聯(lián)盟、永創(chuàng )等公司協(xié)調,開(kāi)展賽前專(zhuān)項指導培訓。
2、組織教師參與本學(xué)期市級賽課及其它教學(xué)競賽活動(dòng);
3、擬請本專(zhuān)業(yè)優(yōu)秀畢業(yè)生、相關(guān)用人單位來(lái)校為本專(zhuān)業(yè)學(xué)生做報告,介紹學(xué)習、工作經(jīng)驗、提出就業(yè)要求;
4、針對計算機基礎模塊考核進(jìn)行考前專(zhuān)項集訓;
一月份:
1、組織本專(zhuān)業(yè)學(xué)生參加計算機基礎模塊考核;
2、組織xx、xx、xx相關(guān)班級學(xué)生參加CEAC考核;
3、配合教務(wù)處組織好期末考試相關(guān)工作;
4、完成學(xué)期結束各項工作;
信息技術(shù)工作計劃8
本學(xué)期信息技術(shù)組繼續在校領(lǐng)導、教務(wù)處指導下,以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為目標,以建設特色活動(dòng)方案為主題,切實(shí)抓好常規教學(xué),務(wù)實(shí)求真,勇于創(chuàng )新,認真做好本學(xué)期的教育教學(xué)工作。
一、思想政治方面
在校領(lǐng)導的潛移默化下,時(shí)刻牢記教書(shū)育人的重任,嚴格要求自己,為人師表,忠誠于黨的教育事業(yè),不斷進(jìn)行理論學(xué)習,加強職業(yè)道德修養,提高自身的文化素質(zhì)。尊重學(xué)生,不體罰或變相體罰學(xué)生,要關(guān)心愛(ài)護學(xué)生,了解學(xué)生的喜、怒、哀、樂(lè ),積極參加學(xué)校所組織的各項活動(dòng),了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),真正做學(xué)生的知心朋友,為有需要的學(xué)生提供幫助。
二、常規教學(xué)
教師的根本任務(wù)就是教書(shū)育人,我們要真正做到傳道、授業(yè)、解惑,就要認真研究教法,認真學(xué)習教育理論,提高自己的道德修養。要具有扎實(shí)的教學(xué)功底,為人師表,做一名出色的人民教師。本學(xué)期常規要求如下:
1、認真專(zhuān)研教材,大綱,領(lǐng)會(huì )信息學(xué)課改精神,在新的教學(xué)思想的指導下,探索適應新課改的教學(xué)方法與模式。
2、針對課堂教學(xué)的有效性研究,收集一些經(jīng)驗素材,不斷總結教學(xué)過(guò)程中有效和效的教學(xué)方法與手段,用于指導今后的教學(xué)。
3、在探索中積累一些成功的教學(xué)經(jīng)驗,并形成文字,以備以后教學(xué)參考。
4、按時(shí)參加市、校的教研活動(dòng),把集體備課落到實(shí)處,真正發(fā)揮集體備課的`功能,探索新的教學(xué)模式、教學(xué)方法及教學(xué)研究。
5、尋找信息學(xué)教學(xué)的新途徑,開(kāi)展特色教學(xué)活動(dòng)。
6、培養青年教師上省、市優(yōu)質(zhì)課及觀(guān)摩課。
三、特色建設
。ㄒ唬┬畔W(xué)奧林匹克競賽工作
繼續抓好信息學(xué)奧林匹克競賽,對有這方面特長(cháng)需求的同學(xué)進(jìn)行專(zhuān)門(mén)培養,在學(xué)校奧賽工作的統一指導安排下有條不穩地進(jìn)行基礎知識及技能的訓練,從這學(xué)期開(kāi)始講解與競賽直接有關(guān)的相關(guān)算法和策略。到目前為止,競賽大綱中的所有知識點(diǎn)基本上都講解過(guò),但有些知識還需要加強和深入,這也是后期工作的一個(gè)最重要的內容。
其次,后期的工作很重要,這直接關(guān)系到競賽成績(jì)的好壞。尤其是對于進(jìn)入省隊的同學(xué)來(lái)講,需要外請專(zhuān)家來(lái)進(jìn)行輔導,才能在國家級比賽中取得優(yōu)異成績(jì),抓住我們進(jìn)入決賽的機會(huì ),使我們的競賽成績(jì)向更深層次發(fā)展。
。ǘ╇娔X作品制作
對于大多數同學(xué)來(lái)講,在日常課堂中培養他們的創(chuàng )新思維,積極參與到每年都舉辦的電腦作品大賽中,發(fā)揮他們各自的特長(cháng),在繪畫(huà)設計、網(wǎng)頁(yè)制作、動(dòng)畫(huà)創(chuàng )作及程序設計中自由發(fā)揮,讓每一個(gè)同學(xué)都能找到展現自我,發(fā)揮創(chuàng )作的機會(huì ),這是我們這學(xué)期新添加的一項特色教學(xué),有待驗證。
若想很好進(jìn)行這項特色教學(xué),需要教師有充足的準備,具備更高的較多的專(zhuān)業(yè)知識來(lái)應對各方面同學(xué)的挑戰,另外也還需要在硬件設備上能夠提供幾臺高配置的機器供學(xué)生制作作品時(shí)安裝所需的軟件環(huán)境。
四、校園網(wǎng)站建設
1、做好校園網(wǎng)站維護工作,及時(shí)宣傳我校的辦學(xué)特色及取得的各項成果。及時(shí)上傳各種新聞,做好學(xué)校的宣傳工作。
2、做好教育局辦公網(wǎng)公文的轉發(fā)工作,每天二次由王馥馨老師負責收發(fā)及轉達。
信息技術(shù)工作計劃9
學(xué)海無(wú)涯,知識是無(wú)止境的,要想給孩子一杯水教師要有長(cháng)流水,因此每個(gè)教師都需要終身學(xué)習。只有不斷地學(xué)習、不斷地充實(shí)自己,才能提高自身各方面的知識水平,培養良好的素質(zhì)。本人在本學(xué)期制定個(gè)人進(jìn)修計劃如下:
一、指導思想
以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為宗旨,以提高自身素質(zhì)為目標,以更好地服務(wù)教學(xué)為中心。
二、基本情況
我從99年畢業(yè)到現在,一直從事教育工作,掌握了一定的教育理論經(jīng)驗,同事我也是一個(gè)有愛(ài)心、耐心、責任心的教師,有高尚的師德,忠誠教育事業(yè)。但是忽視了自身的發(fā)展,缺乏對幼兒教育的理論指導。
三、研修修目標
1、思想政治方面
(1)認真學(xué)習《幼兒園教師職業(yè)道德規范》。
(2)、利用空余時(shí)間多看看新聞聯(lián)播,了解一下政治時(shí)事。多和幼兒園的'黨員老師溝通,吸收一些比較上進(jìn)的、比較新穎的思想和教學(xué)理念。
2、業(yè)務(wù)工作方面
(1)、扎實(shí)自己的基本功,利用空余時(shí)間練習鋼琴或畫(huà)畫(huà)等專(zhuān)業(yè)技能,多看一些文學(xué)書(shū)籍,提高自己的自身修養
(2)、認真學(xué)習《36歲兒童學(xué)習與發(fā)展指南》、《幼兒園指導綱要》。
(3)、努力爭取多一點(diǎn)外出聽(tīng)課學(xué)習的機會(huì ),獲取新的教學(xué)信息,提高課堂教學(xué)效果,同時(shí)積極參加園內組織的各種培訓并且寫(xiě)出每次培訓的心得。
(4)、多看一些有關(guān)教學(xué)方面的書(shū)籍,以此來(lái)提高自己的業(yè)務(wù)水平。
(5)、參加教研教學(xué)活動(dòng)中,爭取要積極發(fā)言,并注意吸取別人的意見(jiàn),取長(cháng)補短,提高自己的教學(xué)水平。
總之,我會(huì )努力提高自己的綜合素質(zhì),使自己再工作中不斷進(jìn)步,水平不斷提高。
信息技術(shù)工作計劃10
本學(xué)期是學(xué)年度的第二個(gè)學(xué)期,在學(xué)校領(lǐng)導的關(guān)心下,在廣大教師的努力下,信息技術(shù)教研室將以嶄新面貌、嶄新姿態(tài)來(lái)迎接新學(xué)期的到來(lái)。立志在原有的基礎上,有一個(gè)新的發(fā)展、突破。
全組教師在本學(xué)期中要為學(xué)校多分擔任務(wù),多做一些工作。提高學(xué)生的計算機應用能力,對于本專(zhuān)業(yè)來(lái)講,重點(diǎn)是學(xué)生的實(shí)踐動(dòng)手能力的培養。在上計算機課程時(shí),加強對學(xué)生的輔導,增強學(xué)生上機操作的實(shí)踐能力,爭取讓學(xué)生多獲得幾張操作鑒定證書(shū),為將來(lái)找工作提供幫助。探索在機房上課的模式,改觀(guān)現有的教學(xué)手段與方式,提高教學(xué)效果,組織好校內、組內的公開(kāi)課,加強聽(tīng)課、評課。
對本組教師,加強勞動(dòng)紀律,杜絕遲到早退現象發(fā)生,保證教學(xué)秩序的正常進(jìn)行。教師上課要管教管導,對學(xué)生既要關(guān)心,又要嚴格要求,同班主任及時(shí)聯(lián)系,共同開(kāi)展工作。平時(shí)加強日常管理,作業(yè)的布置和批改,考試的命題,教學(xué)日志及教室日志的記錄等要加強檢查力度。積極參與全員管理及半軍事化、勞動(dòng)周管理。
積極開(kāi)展教研活動(dòng),教研活動(dòng)每二周一次,形成制度,精心準備,有計劃。討論教材的編寫(xiě)修訂與教法的改革,使上課更生動(dòng),提高學(xué)生上課的興趣,處理好教師與學(xué)生的關(guān)系。認真備好課,上好課,在組內多開(kāi)展聽(tīng)課,評課活動(dòng)。加強師資隊伍建設,加強青年教師的培養工作,提高執教能力。本教研室青年教師較多,如何使之快速成長(cháng)為學(xué)校的骨干力量,是我們組的工作重點(diǎn),鼓勵青年教師加強技能,給青年教師成長(cháng)的機會(huì )。
加強教師業(yè)務(wù)進(jìn)修,提高自身的專(zhuān)業(yè)知識能力和業(yè)務(wù)能力,跟上計算機的快速發(fā)展,不致落伍。鼓勵青年教師,提高自己的學(xué)歷層次,多搞科研和教學(xué)研究,多撰寫(xiě)論文,在職稱(chēng)上爭取有新的.突破。同時(shí),在技能上要對自己有新的目標,努力朝“雙師型”方向發(fā)展。
結合學(xué)校無(wú)紙化辦公和學(xué)分制的實(shí)行,本組室要參與學(xué)校教師電腦應用的培訓,送教到組。校園網(wǎng)是我校的公眾形象,要經(jīng)常開(kāi)拓創(chuàng )新,加大校園網(wǎng)絡(luò )的開(kāi)發(fā)和使用力度。
加強機房的管理工作。本學(xué)期技校機房統一管理后,學(xué),F有機房增多了,任課教師要配合機房管理人員,加強日常的管理及維護保養工作。加強實(shí)訓中心的規劃及管理制度的建設,學(xué)期結束所有機房要搬到五號房新實(shí)訓中心,要像在企業(yè)中一樣,實(shí)行iso質(zhì)量認證管理。
做好全校的計算機及校園網(wǎng)絡(luò )的維護工作。
繼續完成學(xué)生全息信息管理軟件的管理維護與推行使用。
組織落實(shí)好學(xué)生教師的計算機技能比賽活動(dòng),選拔優(yōu)秀學(xué)生,為下一屆星光杯技能比賽早做準備,爭取打翻身仗。
總之,本教研室一切從零開(kāi)始,爭取在新的學(xué)期,全組互相團結,共同努力,把工作做得更好。
信息技術(shù)工作計劃11
一、指導思想
本學(xué)期我校將繼續以縣地教中心工作精神和學(xué)校工作重點(diǎn)為指導,充分利用我,F有的現代化教育設備,以教育教學(xué)工作為中心,全面推進(jìn)教育信息化工程,為教學(xué)服務(wù),為學(xué)生服務(wù)。從學(xué)校的教育和教學(xué)工作的實(shí)際出發(fā),進(jìn)一步完善學(xué)校教育技術(shù)裝備建設,規范管理,加強應用。繼續開(kāi)展整合研究。加強指導,有效提高教師信息技術(shù)應用水平,努力提高師生的信息化素養,整體推進(jìn)學(xué)校的教育現代化工程。有效、有序、有目的的開(kāi)展電教工作。積極配合學(xué)校完成各項任務(wù),開(kāi)展現代教育技術(shù)應用的研究,大力提升校園網(wǎng)在校園文化中的作用,深入研究信息技術(shù)課堂教學(xué),不斷提高電教工作管理水平。
二、主要工作
1、強化教技工作常規管理
本學(xué)期,要繼續加強信息技術(shù)常規管理工作,在硬件設備的使用和校園網(wǎng)絡(luò )的管理方面做好以下工作:
。1)要依據管理條例,加大檢查力度,減少損耗,提高使用壽命。對機房的電教設備負責保管,并作好使用記錄。
。2)完善借用登記制度。所借電教媒體、儀器設備等須登記,使用后按時(shí)歸還。
。3)定期檢查維修。加強設備的維護和檢修工作,檢查器材使用情況,并隨時(shí)維修各類(lèi)故障,以確保正常使用。
。4)努力提高校園網(wǎng)的使用效率,強化教師的網(wǎng)絡(luò )道德意識,提高自律能力,工作時(shí)間不上與教育無(wú)關(guān)的網(wǎng)站,不玩游戲,不利用網(wǎng)絡(luò )聊天。
。5)加強網(wǎng)絡(luò )安全,實(shí)時(shí)做好系統和軟件的升級工作,定期做好數據的備份,用好網(wǎng)絡(luò )防火墻和網(wǎng)絡(luò )過(guò)濾軟件,屏敝不良網(wǎng)站和信息,盡量減少計算機病毒的感染。
2、推進(jìn)校園網(wǎng)站建設。
我校的校園網(wǎng)站已經(jīng)建立,網(wǎng)站內容充實(shí),信息更新及時(shí)。經(jīng)過(guò)幾輪的校本培訓,部分教師都有了個(gè)人的網(wǎng)站;谝陨系膶(shí)際情況,結合縣電教中心工作意見(jiàn),本學(xué)期校園網(wǎng)的`建設要做好以下幾項工作:
。1)加大校園網(wǎng)站建設力度,豐富校園網(wǎng)功能。
學(xué)校網(wǎng)站是學(xué)校對外宣傳的一個(gè)窗口,一個(gè)好的校園網(wǎng)站,也應該是學(xué)校開(kāi)展日常教育教學(xué)工作的信息交流平臺。努力為師生、家校構建互動(dòng)、學(xué)習、交流平臺。進(jìn)一步完善教師個(gè)人網(wǎng)站、教研組網(wǎng)站建設,在原有的基礎上更進(jìn)一步,讓網(wǎng)站展示教師的風(fēng)采。
。2)加強教育資源庫的建設,提高資源庫使用效率。
要進(jìn)一步加強教師在使用資源庫方面的培訓,真正實(shí)現資源庫的共建和共享。認真整理和組織各種教育資料、信息、素材、課件等,把它們歸入資源庫或加入學(xué)校主頁(yè),做到科學(xué)、有序,豐厚學(xué)校主頁(yè)的內容。并把教師個(gè)人資料的上傳作為期末考核的一項內容,鼓勵教師開(kāi)展個(gè)人資料的收集整理工作。通過(guò)學(xué)校和教師的共同努力,進(jìn)一步豐富學(xué)校資源庫,實(shí)現資源共享。
3、大力開(kāi)展教師信息技術(shù)的培訓。
本學(xué)期,在原來(lái)培訓的基礎上,繼續開(kāi)展校本信息技術(shù)培訓,使我校教師的信息技術(shù)素養更上一個(gè)新臺階。教技室將組織開(kāi)展以下培訓活動(dòng):
。1)要求老師加強信息技術(shù)與學(xué)科整合的理論和技術(shù)學(xué)習,并注重對信息技術(shù)與學(xué)科整合教學(xué)的研究。發(fā)揮我校多名教師在教學(xué)技術(shù)運用能力上的優(yōu)勢,以點(diǎn)帶面,全面展開(kāi)研究,積極組織教師參加區、市各種教育技術(shù)能力比賽的活動(dòng),力爭創(chuàng )出佳績(jì)。
。2)多媒體課件的設計制作研究。教師要改變電腦只是打字打文章的偏解,要多研究多媒體課件的設計制作,特別是青年教師要強化意識,率先掌握這門(mén)技術(shù),校級公開(kāi)課建議使用多媒體課件,使自己成為合格的高素質(zhì)的教師。
。3)加強電教手段的操作和使用研究,多撰寫(xiě)相關(guān)論文。要從自己成功的教學(xué)中,善于發(fā)現總結經(jīng)驗,論文的命題要小,來(lái)源于課堂的研究點(diǎn)滴,通過(guò)相互交流,取長(cháng)補短,來(lái)推動(dòng)全校教師電教理論水平的提高。
。4)提倡教師無(wú)紙化辦公。健全教師進(jìn)行電子化備課制度,通過(guò)教育網(wǎng)志(blog)和fTP平臺定期上傳相關(guān)材料。
。5)加強學(xué)生的信息技術(shù)教育。充分用好學(xué)生博客個(gè)人網(wǎng)站平臺和小學(xué)生研究性學(xué)習網(wǎng)平臺,以信息技術(shù)課為基礎,開(kāi)展課外興趣小組活動(dòng),注重培養電腦操作小能手。
4、對我校的光盤(pán)進(jìn)行登記,并向全校老師推薦。
月工作安排
2月份:
1、制定好工作計劃。
2、檢查多媒體教室的設備、投影機是否正常運行,檢查網(wǎng)絡(luò )是否正常工作。
3、根據需要調整網(wǎng)站網(wǎng)站欄目,及時(shí)更新網(wǎng)站內容。
3月份:
1、由校網(wǎng)管員對全校教師開(kāi)展博客使用的培訓和網(wǎng)絡(luò )安全的培訓。
2、開(kāi)展課件制作相關(guān)軟件的使用培訓。
3、發(fā)布一次各項多媒體使用率情況。
4、對校青年教師進(jìn)行信息技術(shù)與學(xué)科整合綜合運用能力的培訓。
4月份:
做好初三“人機對話(huà)”各項工作。
5月份
1、組織初二學(xué)生進(jìn)行電腦制作小報比賽。
2、組織教師開(kāi)展課件制作提高班培訓。
6月份:
1、開(kāi)展教師個(gè)人博客、課件評比。
2?偨Y本學(xué)期教技工作,完成書(shū)面總結。
信息技術(shù)工作計劃12
新的學(xué)期,新的開(kāi)始,學(xué)校呈現出一派生機勃勃的新面貌。為了搞好本期工作,茲制定學(xué)年教學(xué)工作計劃如下:
一、指導思想:
新學(xué)期里,本人將積極接受學(xué)校分配給自己的各項教育教學(xué)任務(wù),以強烈的事業(yè)心和責任感投入工作。遵紀守法,遵守學(xué)校的規章制度,工作任勞任怨,及時(shí)更新教育觀(guān)念,實(shí)施素質(zhì)教育,全面提高教育質(zhì)量,保持嚴謹的工作態(tài)度,工作兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍。熱愛(ài)教育、熱愛(ài)學(xué)校,盡職盡責、教書(shū)育人,注意培養學(xué)生具有良好的思想品德。認真備課上課,認真批改作業(yè),不敷衍塞責,不傳播有害學(xué)生身心健康的思想。
二、素質(zhì)教育:
我注重推行素質(zhì)教育,堅決把實(shí)施素質(zhì)教育落實(shí)在行動(dòng)上。關(guān)心愛(ài)護全體學(xué)生,尊重學(xué)生的人格,平等、公正對待學(xué)生。對學(xué)生嚴格要求,耐心教導,不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生,不體罰或變相體罰學(xué)生,保護學(xué)生合法權益,促進(jìn)學(xué)生全面、主動(dòng)、健康發(fā)展。
三、教研工作:
我將積極參加教學(xué)研究工作,不斷對教法進(jìn)行探索和研究。謙虛謹慎、尊重同志,相互學(xué)習、相互幫助,維護其他教師在學(xué)生中的威信,關(guān)心集體,維護學(xué)校榮譽(yù),共創(chuàng )文明校風(fēng)。對于素質(zhì)教育的理論,進(jìn)行更加深入的學(xué)習。在平時(shí)的教學(xué)工作中努力幫助后進(jìn)生,采取各種措施使他們得到進(jìn)步。
教案是老師講課的依據,教案中不僅寫(xiě)明教學(xué)要求和教學(xué)目的,也寫(xiě)清能力訓練的內容、要求、目的及教學(xué)措施等,不僅體現課程標準的要求,也保證將“課標”要求落實(shí)到實(shí)處。這樣做就能使素質(zhì)教育在整個(gè)教育教學(xué)中成為一項必不可少的內容,避免了盲目性,隨意性,增強了計劃性。在編寫(xiě)教案時(shí)注意選擇教育的方法和時(shí)機,達到既給學(xué)生傳授知識,又開(kāi)發(fā)學(xué)生思維能力,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。在具體的教學(xué)過(guò)程中,結合所學(xué)內容,使學(xué)生學(xué)習知識的同時(shí),也吸取其它方面的“營(yíng)養”,開(kāi)闊他們的視野,拓展他們的知識面,培養實(shí)事求是和刻苦學(xué)習的科學(xué)態(tài)度。
四、出勤:
新學(xué)期開(kāi)始我將帶著(zhù)熱情和激情全身心的投入到工作中去。在工作中我一定要做到不遲到、不早退,聽(tīng)從領(lǐng)導分配,不挑肥揀瘦講價(jià)錢(qián),平時(shí)團結同志,尊老愛(ài)幼,做到互相關(guān)心,互相愛(ài)護。作為一名教師,我一定自覺(jué)遵守學(xué)校的各項規章制度,以教師八條師德標準嚴格要求自己,工作嚴肅認真,一絲不茍,決不應付了事,得過(guò)且過(guò),以工作事業(yè)為重,把個(gè)人私心雜念置之度外,按時(shí)完成領(lǐng)導交給的各項任務(wù)。
五、教學(xué)常規:
我將積極從提高課堂教學(xué)效益的各個(gè)側面探討提高課堂教學(xué)效益的因素。我將積極學(xué)習,翻閱有關(guān)資料,對教育理論、目標教學(xué)、教學(xué)方法、學(xué)法指導、智力因素和非智力因素等進(jìn)行再認識,提高用理論來(lái)指導實(shí)踐的能力。積極實(shí)行目標教學(xué),根據教材和學(xué)情確定每節課的重難點(diǎn)。平時(shí)備好課,上好課,向40分鐘要質(zhì)量。堅持周前備課,努力做到備課標、備教材、備學(xué)生、備教具,備教法學(xué)法。從知識能力兩方面精心設計教案,并積極地使用各種電教器材,提高課堂教學(xué)效益,堅決杜絕課堂教學(xué)的盲目性和隨意性。
在課堂教學(xué)方面我力爭課堂解決問(wèn)題,在教學(xué)中抓關(guān)鍵,突重點(diǎn),排疑點(diǎn),講求教法,滲透學(xué)法,既教書(shū)更育人,使學(xué)生的身心得到全面和諧的發(fā)展。課堂上語(yǔ)言準確簡(jiǎn)潔,突出重點(diǎn),突破難點(diǎn),精講多練,充分發(fā)揮教師的主導作用和學(xué)生的主體作用,使學(xué)生的綜合能力得到提高。
六、預期目標:
作為我校年輕教師,本學(xué)期我要認真貫徹學(xué)校新學(xué)期工作計劃與教學(xué)計劃,以課改為中心,以科研為導向,注重課堂常規教學(xué),在學(xué)習中成長(cháng),在反思中進(jìn)步。多向老教師學(xué)習,請教以提高個(gè)人的各方面素質(zhì)。在工作中改正缺點(diǎn),彌補不足讓自己盡快成長(cháng)為一名優(yōu)秀的能夠勝任的教師。同時(shí)以培養學(xué)生“探究學(xué)習”、“自主學(xué)習”、“合作學(xué)習”為核心,創(chuàng )造適合學(xué)生發(fā)展的空間,張揚學(xué)生個(gè)性,全面提升學(xué)生的科學(xué)素養為工作中心。加強英語(yǔ)教學(xué)常規管理和教學(xué)研究,開(kāi)辟教學(xué)改革新領(lǐng)域,進(jìn)一步讓英語(yǔ)教學(xué)成為實(shí)施素質(zhì)教育的重要陣地。
七、分項發(fā)展目標:
1、專(zhuān)業(yè)技術(shù)方面:
(1)學(xué)習教育科學(xué)理論和現代科學(xué)文化知識,苦練基本功,一專(zhuān)多能,不斷改進(jìn)教學(xué)方法、提高教學(xué)質(zhì)量。
(2)承擔學(xué)校安排的教學(xué)任務(wù)的同時(shí)開(kāi)展有關(guān)的課外活動(dòng)。
(3)培養學(xué)生對數學(xué)學(xué)習的興趣,發(fā)展學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的能力。
(4)我將創(chuàng )造條件,讓學(xué)生多進(jìn)行一些數學(xué)的交流活動(dòng),從中獲得知識和鍛煉能力。
(5)在自身素質(zhì)方面,做到在理論上多學(xué)習,實(shí)踐中多摸索,總結中多討論、多反思。在學(xué)生方面,以培養學(xué)生的記憶能力、探究能力和學(xué)習能力為重點(diǎn),輔導參加有益的'數學(xué)競賽,來(lái)開(kāi)闊眼界增長(cháng)知識。
2、具體措施:
(1)本學(xué)期里閱讀兩本教育理論的書(shū)籍,并寫(xiě)好讀后感。
(2)研究一項課題,并寫(xiě)好中途報告。
(3)上好本學(xué)期公開(kāi)課及推門(mén)課,開(kāi)展與本學(xué)科教師的手拉手活動(dòng),要有實(shí)效,積極進(jìn)行研討及反思,共同進(jìn)步。
(5)在課堂中改變傳統的教學(xué)方式,動(dòng)腦筋想辦法,利用學(xué)生愛(ài)游戲,好動(dòng)的特點(diǎn),創(chuàng )新一些適合學(xué)生的活動(dòng),轉變學(xué)生的學(xué)習方式,使學(xué)生樂(lè )學(xué)、會(huì )學(xué)。
(6)嘗試對學(xué)生的評價(jià)改革。本學(xué)期嘗試對學(xué)生的評價(jià)改革,以學(xué)生自我評價(jià)為主,制定評價(jià)表格,促進(jìn)學(xué)生的主動(dòng)發(fā)展。
(7)樹(shù)立終身學(xué)習的思想,通過(guò)自學(xué)、集中學(xué)、反思、交流、網(wǎng)上論壇等多種形式進(jìn)行教育理論和新課標學(xué)習,以學(xué)導行,以學(xué)促教,以學(xué)提升個(gè)人素質(zhì)。
(8)應用信息技術(shù)、遠程教育輔助課堂教學(xué)。要靈活、合理使用網(wǎng)上下載課件,吸引學(xué)生的注意力,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣,使學(xué)生樂(lè )學(xué)。恰如其分的使用這種圖文并茂的形式,有效地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣,使學(xué)生產(chǎn)生強烈的學(xué)習欲望,樂(lè )學(xué)、愛(ài)學(xué)。
(9)課堂教學(xué)做到尊重學(xué)生,以學(xué)生為主體,充分啟發(fā)和調動(dòng)學(xué)生的積極性。面向全體學(xué)生與關(guān)注個(gè)別差異相結合;加強環(huán)境保護教育、促進(jìn)學(xué)生行為習慣的養成。
(10)繼續利用課余時(shí)間多讀書(shū)多學(xué)習,提高自身教育教學(xué)水平及修養。
以上是我在本學(xué)期的工作計劃,相信在不懈地努力下會(huì )使本學(xué)期畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號。
信息技術(shù)工作計劃13
一、指導思想:
以《安徽省信息技術(shù)教學(xué)總體規劃》和課程理念為指導,以提高教學(xué)質(zhì)量為目標,以提高服務(wù)水平為宗旨,在教學(xué)教研和服務(wù)兩個(gè)方面發(fā)揮信息技術(shù)的優(yōu)勢,為提常墳中學(xué)的辦學(xué)質(zhì)量作出貢獻。
在開(kāi)設信息技術(shù)課的年級中,高一是唯一要進(jìn)行全省會(huì )考的年級,這幾年來(lái),信息技術(shù)會(huì )考成績(jì)與結果一直不錯,充分地顯示出了我校信息技術(shù)設施與教學(xué)的優(yōu)勢,這給以后的工作既是一種動(dòng)力,也是一種壓力。
隨著(zhù)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,信息技術(shù)教育越來(lái)越顯示出它的重要性,F就高一年級第二學(xué)期信息技術(shù)教學(xué)工作做一打算與展望。
二、學(xué)生情況分析優(yōu)勢:
現在學(xué)生家庭中擁有電腦的數量較多,平時(shí)接觸電腦的`機會(huì )也比較,而且,電腦學(xué)習不需要太多的精力和時(shí)間,部分學(xué)生比較感興趣。
計算機是比較特殊的學(xué)科,操作性較強,大部分學(xué)生對此相當感興趣,學(xué)習較積極,比較熱情,討論和學(xué)習的氣氛比較不錯。
不足:
由于校電腦設備較落后,對學(xué)生積極性造成一定負面影響,致使有些學(xué)生厭惡上機實(shí)踐操作,從而影響部分學(xué)生積極性。
學(xué)生對電腦的興趣局限于游戲娛樂(lè )和上網(wǎng)聊天方面,缺乏全面性。對教材要的一系列操作知識不感興趣,只對娛樂(lè )功能感興趣。
三、教學(xué)措施
1、強調基礎知識,重視教學(xué)方法,教學(xué)技能。
2、注重教學(xué)生動(dòng)形象,激發(fā)學(xué)生學(xué)習興趣。
3、培養學(xué)生思維能力,提高教學(xué)效果。
4、課堂中注重講練結合,充分發(fā)揮教師主導,學(xué)生主體作用。
5、加強學(xué)生上機紀律管理,完善機房管理條例,約束學(xué)生不良行為,嚴肅處理學(xué)生違法違紀行為,組織優(yōu)勢生輔導后進(jìn)生上機實(shí)踐操作,實(shí)現分層管理、分層教學(xué)。
四、優(yōu)(差)生教育計劃計劃:
1、完成學(xué)校制定的教學(xué)計劃和教學(xué)任務(wù)。
2、完成學(xué)校制定的合格率和會(huì )考優(yōu)秀率。
3、培養些技術(shù)較深、知識較好的優(yōu)勢生。
4、加強后進(jìn)生轉化輔導工作方式:
。1)理論輔導:教師講解為主,可在教室和多媒體教室中進(jìn)行。
。2)上機輔導:教師上機指導為輔,學(xué)生上機練習為主,優(yōu)勢生幫后進(jìn)生為補進(jìn)行。
信息技術(shù)工作計劃14
20xx年上半學(xué)期馬上就要開(kāi)始了,作為一名信息技術(shù)教師和現代教育技術(shù)中心的一員,我將積極努力做好自己的本職工作,并與中心成員團結一致,共同做好中心的其它工作,現將本學(xué)期的計劃簡(jiǎn)述如下。
一、抓好信息技術(shù)教學(xué)工作
作為一名信息技術(shù)老師,本學(xué)期,我擔任了小學(xué)二、三、四、五、六年級的教學(xué),共十四課時(shí)。我將認真細致地開(kāi)展教學(xué),讓每一個(gè)學(xué)生都學(xué)有所長(cháng),增強電腦的應用能力。
二、抓好小學(xué)部電教工作
保證小學(xué)部多媒體教室中多媒體設備的正常運作,確保學(xué)校電視講話(huà)時(shí)小學(xué)部各教室廣播、電視系統的正常運作,檢查并維護機房的網(wǎng)絡(luò )資源和硬件設備,保證機房各電腦的健康,以使教學(xué)得以順利開(kāi)展。
三、抓好信息技術(shù)比賽
通過(guò)平時(shí)的教學(xué)摸清學(xué)生的情況,選拔優(yōu)秀的學(xué)生進(jìn)行著(zhù)重培養,帶領(lǐng)學(xué)生積極參與信息技術(shù)的各項比賽,爭取在比賽中取得好成績(jì)。
四、組織好小學(xué)部社團活動(dòng)
開(kāi)展信息技術(shù)興趣小組,提高興趣小組活動(dòng)效率,有針對性的指導學(xué)生進(jìn)行各項電腦作品制作,讓學(xué)生學(xué)到更多課堂之外的知識。
五、積極參與學(xué)科教研活動(dòng)
積極參加學(xué)校、縣、市級組織的`各個(gè)教研活動(dòng),在"備課-聽(tīng)課-評課-總結"的一系列實(shí)踐和反思中,促進(jìn)教學(xué)研究水平的提高。認真學(xué)習教育理論,注重教學(xué)研究,將教學(xué)成果以論文的形式發(fā)表。
六、參與部門(mén)的重大活動(dòng)、并協(xié)助部分電教工作
每學(xué)期,學(xué)校都會(huì )有一些大型活動(dòng),這時(shí)便是部門(mén)成員團結力量的時(shí)候,重大活動(dòng)之時(shí),團結最關(guān)鍵,除此之外,也要協(xié)助部分電教工作,以解決電教人員不在的突出情況。
信息技術(shù)工作計劃15
本學(xué)年初,我接手八年級4個(gè)班及七年級4個(gè)班共八個(gè)班級的信息技術(shù)課程教學(xué)任務(wù),為做好教育教學(xué)相關(guān)任務(wù),特制定以下計劃。
一、學(xué)生情況分析
本屆新生里面,大部分學(xué)生在小學(xué)里學(xué)過(guò)信息技術(shù)課程,對基本的計算機操作有一定的基礎。而且,信息技術(shù)課程是一門(mén)比較特殊的學(xué)科,操作性較強,大部分學(xué)生對此相當感興趣,學(xué)習較積極。但是由于課時(shí)比較少,學(xué)生的遺忘性大,大多數學(xué)生課后不注意鞏固,學(xué)生掌握的情況不是很理想,參差不齊(特別是七年級,一周1課時(shí))。有條件的學(xué)生家中有電腦或父母單位有電腦,上機時(shí)間相對多一些,操作較熟練,有大部分學(xué)生純粹是上課時(shí)間練習,課后就沒(méi)有鞏固的機會(huì ),所以,這一部分學(xué)生對所學(xué)知識遺忘較大,操作易生疏。而且還有一個(gè)重要問(wèn)題就是學(xué)生感興趣的并不是學(xué)習,而是局限于游戲娛樂(lè )和上網(wǎng)聊天方面,缺乏全面性。對教學(xué)內容中的一系列操作知識不感興趣,只對娛樂(lè )功能感興趣。加之八年級學(xué)生在下學(xué)期將進(jìn)行信息技術(shù)學(xué)業(yè)水平考試,任務(wù)比較繁重。所以,學(xué)生對本課程的認識還有待提高,要進(jìn)一步對他們進(jìn)行正確的`引導。
二、教學(xué)目標:
1、知識與能力目標。本學(xué)期的教學(xué)內容較多,通過(guò)學(xué)習,學(xué)生掌握書(shū)本上的知識,理解概念,提高操作能力,能夠運用相應的技巧,
熟練利用各種工具。
2、過(guò)程與方法。培養學(xué)生對信息技術(shù)的興趣和意識,讓學(xué)生了解和掌握信息技術(shù)基本知識和技能,了解信息技術(shù)的發(fā)展及應用,培養學(xué)生良好的信息修養,把信息技術(shù)作為支持終身學(xué)習和合作學(xué)習手段,為適應信息社會(huì )的學(xué)習、工作和生活打下必要的基礎。
3、情感態(tài)度與價(jià)值觀(guān)。通過(guò)計算機的演示操作,激發(fā)學(xué)生對信息技術(shù)的學(xué)習興趣,培養學(xué)生的科學(xué)態(tài)度和科學(xué)的學(xué)習方法,培養學(xué)生對科學(xué)以及關(guān)心社會(huì )的情感,使學(xué)生認識到肩負的重任,為祖國的發(fā)展而學(xué)習。
4、成績(jì)目標。在本學(xué)期中,認真學(xué)習先進(jìn)的教學(xué)理念,讓學(xué)生參與、嘗試、發(fā)展,抓好課堂教學(xué),促進(jìn)學(xué)生提高,爭取85%的學(xué)生成績(jì)達到合格等級,為培養學(xué)生的信息修養打下良好基礎。
三、教學(xué)內容和課時(shí)安排:
以初中信息技術(shù)學(xué)業(yè)水平考試(五大模塊)課程教學(xué)內容為主。具體教學(xué)內容如下:
模塊一 信息技術(shù)基礎 模塊二 文字處理
模塊三 數據處理 模塊四 網(wǎng)絡(luò )基礎及其應用
模塊五 多媒體作品制作
20xx-20xx學(xué)年上學(xué)期:
模塊一:信息技術(shù)基礎
第1課 了解信息技術(shù)這門(mén)課程
第2課 信息及其特征
第3課 信息和信息技術(shù)
第4課 認識計算機(一)
第5課 認識計算機(二)---計算機系統的硬件和軟件
第6課 認識計算機(三)---計算機系統的硬件和軟件
第7課 認識鼠標、畫(huà)圖工具的使用
第8課 認識鍵盤(pán)與正確的指法輸入
模塊二 文字處理
模塊五 多媒體作品制作
20xx-20xx學(xué)年下學(xué)期:
模塊三 數據處理
模塊四 網(wǎng)絡(luò )基礎及其應用
合理安排課時(shí),迎接八年級下學(xué)期6月份學(xué)業(yè)水平考試。
課時(shí)安排: 上機課時(shí)不少于總學(xué)時(shí)的80% 根據實(shí)際情況選學(xué)部分內容。
四、教學(xué)具體措施
1、注重基礎知識,計算機的基礎知識操作教師要精講到位,讓學(xué)生適當訓練,樹(shù)立學(xué)生學(xué)習信息技術(shù)的信心。
2、進(jìn)一步引導學(xué)生正確的學(xué)習方向,激發(fā)他們對計算機技術(shù)這一新興科學(xué)的學(xué)習興趣,讓其學(xué)有所得,學(xué)有所樂(lè ),拓寬其在計算機世界和互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的視野,適應現代社會(huì )的需求。
3、以學(xué)生實(shí)際操作為主線(xiàn),多練,多操作才能提高。每堂課基
本的組織形式是:提出研究課題、講解簡(jiǎn)單思路、生實(shí)踐、知識總結,每次總結可以放在課前,總結上一次課的知識,每次講課的時(shí)間控制在10分鐘以?xún),留?0分鐘讓學(xué)生上機實(shí)踐,充分保證學(xué)生的動(dòng)手時(shí)間。
4、靈活運用教材,對于教材上的內容,如果完全按照其進(jìn)程來(lái)實(shí)施教學(xué),知識反而不能更好地連貫,而且在課時(shí)不多的客觀(guān)條件上要對其有一定的篩選,選擇實(shí)際應用比較多的知識作為重點(diǎn)來(lái)教。
5、在教學(xué)實(shí)施過(guò)程中,把各種最新最前沿的信息帶給學(xué)生,讓學(xué)生坐上信息技術(shù)高速發(fā)展的列車(chē),而不至于閉門(mén)造車(chē),總是學(xué)習那些已經(jīng)過(guò)時(shí)的知識。
6、加強集體備課和個(gè)人備課,領(lǐng)會(huì )新課程標準精神,抓住教學(xué)的重難點(diǎn)。積極參加各種教研活動(dòng)以及各種競賽,多向有經(jīng)驗的教師學(xué)習。
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