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班主任一周工作計劃

時(shí)間:2023-03-22 14:14:07 工作計劃 我要投稿

班主任一周工作計劃(15篇)

  時(shí)光在流逝,從不停歇,成績(jì)已屬于過(guò)去,新一輪的工作即將來(lái)臨,現在就讓我們制定一份計劃,好好地規劃一下吧。那么我們該怎么去寫(xiě)計劃呢?下面是小編為大家收集的班主任一周工作計劃,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

班主任一周工作計劃(15篇)

班主任一周工作計劃1

  隨著(zhù)新一輪課程改革的到來(lái),我有幸接任二年級(2)班,為了更好的做好從高段班主任到低段班主任角色的轉換,為了能把本班建成具有“團結、活潑、嚴謹、求學(xué)”的班風(fēng),把學(xué)生培養成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會(huì )主義建設者和接班人。我做了一些準備工作,特制定班級工作計劃:

  一、班級基本情況

  本班共有44名學(xué)生,其中有男生26人,女生18人。本班基本上是獨生子女,比較嬌氣,再加之年齡比較小,自控能力比較弱,因此需要花比較多的時(shí)間去抓紀律。重點(diǎn)還有一個(gè)弱智的學(xué)生需要重點(diǎn)抓好安全工作。

  二、本學(xué)期基本工作要點(diǎn)

  1、確立班級體的奮斗目標

  班集體的共同奮斗目標,是班集體的理想和前進(jìn)的方向,班集體如果沒(méi)有共同追求的奮斗目標,就會(huì )失去前進(jìn)的動(dòng)力。所以,一個(gè)良好的班集體應該有一個(gè)集體的奮斗目標,這個(gè)目標應是遠期、中期、近期目標的結臺,逐步實(shí)現目標的過(guò)程會(huì )產(chǎn)生梯次激勵效應,形成強大的班級凝聚力。

  作為班級組織者的班主任應結合本班學(xué)生思想、學(xué)習、生活實(shí)際,制定出本班的奮斗目標。在實(shí)現班集體奮斗目標的過(guò)程中,要充分發(fā)揮集體每個(gè)成員的'積極性,使實(shí)現目標的過(guò)程成為教育與自我教育的過(guò)程,每一集體目標的實(shí)現,都是全體成員共同努力的結果,要讓他們分享集體的歡樂(lè )和幸福,從而形成集體的榮譽(yù)感和責任感。

  2、培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣,學(xué)習態(tài)度

  這學(xué)期要通過(guò)各種方式,端正學(xué)生的學(xué)習動(dòng)機和態(tài)度,指導他們掌握科學(xué)的學(xué)習方法和良好的學(xué)習習慣。利用水果欄,心情樹(shù)等內容抓好學(xué)習方法和學(xué)習習慣。關(guān)鍵要抓好班級的紀律,因為紀律是成績(jì)的保證指導本班學(xué)生的課外閱讀,組織學(xué)生多講故事,多聽(tīng)故事,培養他們良好的文化底蘊。經(jīng)常與各門(mén)學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通,了解學(xué)情,做好協(xié)調工作。力爭做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進(jìn)。成績(jì)、表現好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵,既要肯定成績(jì),也要不斷督促,使他們不斷取得進(jìn)步。積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。

  三、具體措施

  1、充分利用晨會(huì )、班會(huì )以及一切可以利用的時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行思想教育。

  一年級學(xué)生由于年齡小,自控力差,紀律渙散。我要從培養學(xué)生良好習慣入手,課上進(jìn)行趣味教學(xué),盡量吸引學(xué)生的注意力,組織好學(xué)生的紀律。利用晨會(huì )課、思品課學(xué)習學(xué)校規章制度,提醒學(xué)生做好上課準備工作,并且在課后注意觀(guān)察學(xué)生的行為,根據學(xué)生的表現在學(xué)生中樹(shù)立榜樣。在日常學(xué)習中,時(shí)刻注意調動(dòng)學(xué)生的積極性,逐漸養成認真聽(tīng)課、認真作業(yè)、下課好好休息,講文明、講禮貌的好習慣。

  2、積極組織學(xué)生參加集體活動(dòng),培養學(xué)生的凝聚力、集體榮譽(yù)感

  班集體是培養學(xué)生個(gè)性的沃土,有了這塊沃土,學(xué)生的個(gè)性才能百花爭艷。集體活動(dòng),最能培養學(xué)生的凝聚力、集體榮譽(yù)感。本學(xué)期學(xué)校安排了如廣播操比賽、跳繩比賽、講故事比賽、口算比賽等,各種活動(dòng)能讓學(xué)生展示各方面的才能,發(fā)展個(gè)性。逐步形成一個(gè)健康向上、團結協(xié)作的班集體。

班主任一周工作計劃2

  1、繼續抓好學(xué)生的期中考試前的復習工作。

  2、檢查教室的`玻璃,看看有無(wú)松動(dòng)的現象,及時(shí)固定,以免造成不必要的傷害。

  3、督促學(xué)生在教室后面的黑板上完成板報,培養學(xué)生的書(shū)寫(xiě)、繪畫(huà)以及排版的能力。

  4、排考號,打印成績(jì)單,張貼考場(chǎng)標識,做好學(xué)生的考前思想工作。

  5、準備好周一的國旗下講話(huà)稿。

班主任一周工作計劃3

  一.開(kāi)學(xué)準備工作: 1、布置教室,在黑板上寫(xiě)出"歡迎回家"四個(gè)大字。 2、打掃教室,包括地面的清潔及窗臺的清洗。 3. 檢查作業(yè),共有10種類(lèi)型的作業(yè)。 4、發(fā)書(shū),發(fā)本。 5. 讀文章:"生存教育在美國"。讓學(xué)生知道我們到學(xué)校的意義。

  二. 班主任工作的分類(lèi):

  第一類(lèi):每天必做的事情 1、值日生日記,值日生檔案,班級日記。 2、每日一句。按學(xué)號寫(xiě)。 3、中午的休息的安排,課前一支歌。 4.自習課的`管理,要養成學(xué)生自覺(jué)的上自習。5.放學(xué)以前的工作小結,布置作業(yè)。 6. 檢查學(xué)生的行為規范,由學(xué)生自己檢查。 7.值日生小結,總結當天的值日情況,提出問(wèn)題并建議改正措施。

  第二類(lèi):每周必做的事情。 1、小組評比,每周評出一個(gè)先進(jìn)小組。 2、每周一次英語(yǔ)單詞聽(tīng)寫(xiě)或語(yǔ)文生字詞聽(tīng)寫(xiě)。 3、每周批改一次日記,學(xué)生每周寫(xiě)三篇。 4.組織班會(huì ),由班干部找班會(huì )主題,利用班會(huì )來(lái)滲透素質(zhì)教育 5、欣賞美文,由每組每周輪推出一篇美文全班欣賞。 6、周五放學(xué)以前唱班歌"相親相愛(ài)"。 8.爭取全校每周的流動(dòng)紅旗。

  第三類(lèi):每月必做的事情。 1、統計月考的成績(jì),獎勵進(jìn)步的學(xué)生。 2、統計一個(gè)月來(lái) 作業(yè)全交名單。(同上) 4、給每個(gè)過(guò)生日的學(xué)生唱一首《生日歌》,送一份小禮物。在日歷上圈出學(xué)生的生日。 5、給班干部提建議,給班主任提意見(jiàn)。 6、樹(shù)立永爭第一的信心,積極參加學(xué)校的各種活動(dòng)。

  三.班主任工作思路 1.以人為本,教育學(xué)生成為一個(gè) 正直,善良,智慧,健康的人。 2.營(yíng)造一個(gè)溫馨,和諧,自然的學(xué)習環(huán)境,讓學(xué)生到了班里就象回到了家里一樣。 3.教會(huì )學(xué)生學(xué)會(huì )生存,學(xué)會(huì )與人相處,學(xué)會(huì )付出和愛(ài)。 4.利用各種活動(dòng)增強班級的凝聚力,讓每一個(gè)學(xué)生都為班級而自豪。 5.關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生,走進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的心里,成為學(xué)生的真正意義上的朋友,為學(xué)生排憂(yōu)解難,樹(shù)立信心。 6.上好每一節課,認真抓好課堂紀律,讓班級永遠充滿(mǎn)活力,積極,向上,永爭第一!

班主任一周工作計劃4

  1、及時(shí)進(jìn)行班風(fēng)校紀的教育,以常規管理為載體,規范學(xué)生的各項管理要求,重申學(xué)校各方面行為習慣的要求,防患未然、

  2、開(kāi)展禮儀教育和人文素質(zhì)教育,從學(xué)生的吃穿住行等方面入手,養成良好的習慣。同時(shí)進(jìn)一步優(yōu)化人文素質(zhì)環(huán)境,利用學(xué)校的一切活動(dòng)增強集體凝聚力。

  3、開(kāi)展法制監督員值日活動(dòng),讓每位同學(xué)成為溝通老師和學(xué)生的紐帶,帶頭做好老師布置的各項工作。特別是在一些師生之間、同學(xué)之間的矛盾化解上起到橋梁和紐帶的作用。

  4、繼續做好后進(jìn)生工作,穩定、激發(fā)同學(xué)們的集體主義觀(guān)念和積極上進(jìn)的餓學(xué)習自覺(jué)性。

  5、繼續開(kāi)展寫(xiě)周記、日記活動(dòng)、征求同學(xué)們的意見(jiàn),及時(shí)把握學(xué)生的心里狀態(tài),做到和學(xué)生時(shí)刻保持心靈上的溝通。

  6、以學(xué)習委員為核心,以各科課代表為主的自習課和午間自主學(xué)習活動(dòng),有效利用多媒體對學(xué)生進(jìn)行行為養成教育,開(kāi)展學(xué)生的學(xué)習自主性和創(chuàng )造力,對學(xué)生進(jìn)行各科學(xué)法指導。

  7、充分利用課余時(shí)間辦好學(xué)生的手抄報活動(dòng)。

  8、制定合適班機實(shí)際情況的各項規章制度,進(jìn)一步約束同學(xué)們的思想行為。

  9、嘗試實(shí)施班干部輪換制度。

  10、嚴格請假制度,堅決杜絕私自外出和隨意缺課的現象的發(fā)生。

  11、大力加強安全教育,時(shí)時(shí)處處講安全,以防為主,同家長(cháng)經(jīng)常取得聯(lián)系,防止各類(lèi)事故的發(fā)生。

  12、充分利用考試的杠桿作用,每次考試結束后要求每一位學(xué)生寫(xiě)出考試的得失,查找經(jīng)驗與不足,并列出整改計劃和下次考試的目標。

  13、開(kāi)展心里健康教育,增強學(xué)生的心里品質(zhì),擺正學(xué)生的同學(xué)交往的觀(guān)念,確保主要精力放到學(xué)習上。

  14、本學(xué)期做好“雙差生”的工作和重點(diǎn)學(xué)生的家訪(fǎng)工作。

  15、對學(xué)校布置的各項工作不折不扣的完成。

  16、堅決服從學(xué)校的管理,并教育學(xué)生令行禁止,有問(wèn)題時(shí)可以通過(guò)正當的渠道進(jìn)行匯報和妥善解決。

  17、做好班費的公開(kāi)明細工作,嚴格班費的使用制度。

  18、經(jīng)常進(jìn)行班級工作的總結和各項計劃的調整以更好的做好班級各項工作。

  1、組織開(kāi)學(xué)各項常規工作。包括清點(diǎn)人數,缺勤請假,遲到早退記錄,宣布課程表,宣布作息時(shí)間等等。

  2、打印高三暑期補課作息時(shí)間表。

  3、安排班級學(xué)生座位。

  4、分發(fā)《高三暑期補課學(xué)生自愿書(shū)》,簽字后收回。

  5、安排班干填寫(xiě)《優(yōu)秀學(xué)生干部》和《三好學(xué)生》獲獎榮譽(yù)證書(shū)。

  6、安排班級財務(wù)管理員統計各項財務(wù)收支并支取班費,指派另一名班干負責購買(mǎi)筆記本25個(gè)作為各類(lèi)獲獎獎品。

  7、親自撰寫(xiě)高二(22)班各類(lèi)獲獎獎詞,主要是想通過(guò)語(yǔ)言鼓勵和頒獎這種表?yè)P反式,繼續激勵班級干部和各類(lèi)獲獎同學(xué)繼續努力,齊抓共管搞好班級工作。

  8、除了以上7條以外,第一天,我本人作為地理教師,帶三個(gè)班的課,幾天前就把課備好了,我有上了三節地理課,無(wú)課時(shí)還兩次走到自己班級教室巡視。晚上回去,做完家務(wù),幫助愛(ài)人侍弄好幾個(gè)月的孩子后,自己洗漱完畢,已經(jīng)晚上10點(diǎn)多鐘,在臨睡前的幾分鐘手里拿起那本剛剛從網(wǎng)站郵購的著(zhù)名教育家王曉春的《做一個(gè)專(zhuān)業(yè)的班主任》,還沒(méi)翻兩頁(yè),困意襲來(lái),書(shū)一下子砸到地上,自己忽然就進(jìn)入了夢(mèng)鄉。

  一、刻意收拾自己的形象------讓學(xué)生喜歡你。

  學(xué)生對老師的直觀(guān)評價(jià)首先來(lái)源于教師的外在形象。一個(gè)儀表堂堂,風(fēng)度翩翩的教師總是能贏(yíng)得學(xué)生的青睞;相反一個(gè)拉里邋遢,不修便服的教師,既使是學(xué)富五車(chē),也很難博得學(xué)生的垂青。教師的儀表在于端莊,從外在形象能看出他的內在氣度。人的審美首先體現在視覺(jué)上,儀表能表現出一個(gè)人的性格與修養,得體的儀表會(huì )讓學(xué)生對教師“一見(jiàn)鐘情”,良好的第一面也奠定了相互了解的基礎。

  二、精心設計第一次講話(huà)------讓學(xué)生認識你。

  教師的'知識儲備,語(yǔ)言表達能力及其思維往往是通過(guò)言語(yǔ)傳遞的。第一次講話(huà)至關(guān)重要。教師可以向學(xué)生介紹自己,拉近師生間的距離;可以向學(xué)生談自己的治班思路,達成師生的共鳴;可以向學(xué)生表明自己的工作態(tài)度,取得學(xué)生的信任。無(wú)論是恢諧幽默的語(yǔ)言,還是深情并茂的陳述,都是教師個(gè)人才智的一次展演,關(guān)系到學(xué)生對教師個(gè)人能力的認可與接受程度。

  、有意記住學(xué)生的名字------讓學(xué)生佩服你。

  每一位學(xué)生都渴望得到教師的關(guān)注。教師能在最短的時(shí)間內記住學(xué)生的姓名,會(huì )讓學(xué)生感到驚訝,學(xué)生會(huì )認為教師時(shí)刻惦記著(zhù)他們,從而對教師產(chǎn)生由衷的好感。

  四、用心了解學(xué)生的特長(cháng)------讓學(xué)生感激你。

  每一位學(xué)生都有與眾不同之處,他們期盼著(zhù)自己的特長(cháng)能發(fā)揮出來(lái),更期盼得到賞識,班主任可以通過(guò)第一次作業(yè)“介紹我自己”,了解學(xué)生的基本情況,有效發(fā)揮部分學(xué)生的特長(cháng),讓他參與到班級管理中。成立班委會(huì ),暫時(shí)確定班干部及班內其他管理人員,讓學(xué)生感受到教師對他們特長(cháng)的肯定,從而心情愉悅地從事班級服務(wù)工作。

  五、潛心制定班級公約------讓學(xué)生欣賞你。

  “沒(méi)有規矩,不成方圓!遍_(kāi)學(xué)第一周,是一個(gè)新集體行為的養成階段,教師要對學(xué)生進(jìn)行入學(xué)常規教育,讓學(xué)生知道哪些是自己該做的,哪些是不該做的。做為班級管理,教師首先要引導學(xué)生確定班訓,這是班級的奮斗目標,是全體成員的努力方向。其次要制定班級公約,作為一種制度來(lái)約束班級成員的行為。班級公約的制定最好是由教師提思路,班委成員組織,學(xué)生來(lái)集體擬定。班級公約要有民主性、科學(xué)性、激勵性。對違反公約的學(xué)生要有相應的懲戒措施。

  六、堅持做事言行一致------讓學(xué)生信任你。

  開(kāi)學(xué)初,師生間還在互相了解階段,此時(shí),教師言行舉止一定要有分寸。要做到言必行,行必果。要求學(xué)生按時(shí)到校,教師要守時(shí)檢查,對學(xué)生承諾做到的,一定要做到,這是樹(shù)立教師威信的階段。學(xué)生將來(lái)能否去按照教師的管理思路去落實(shí),很大程度上取絕于師生早期認識的可信度。

班主任一周工作計劃5

  時(shí)間:20xx年x月x日——x月x日

  工作重點(diǎn):開(kāi)學(xué)第一課

  周一:報到。清點(diǎn)學(xué)生生源,原本校就讀學(xué)生去向,新轉來(lái)新生來(lái)源。

  周二:形成班級花名冊;麅孕畔ǎ喊嗉、學(xué)校、姓名、身份證號碼、學(xué)籍號、家庭電話(huà)等。

  周三:維持紀律

  周四:了解學(xué)生情況,包括:暑假去向,是否去過(guò)疫情嚴重區域、家庭情況、建檔立卡戶(hù)、貧困戶(hù)、學(xué)籍信息等

  周五:分班

  重要工作摘記:對學(xué)生信息進(jìn)行全面了解、包括:原學(xué)習學(xué)校、學(xué)籍情況、學(xué)習成績(jì)、家庭情況等。

班主任一周工作計劃6

  第1周工作計劃要點(diǎn)

  l、認真落實(shí)班級學(xué)生名單,對來(lái)到校注冊的學(xué)生要及時(shí)與其家長(cháng)取得聯(lián)系,加強溝通與交流,盡快動(dòng)員學(xué)生到校注冊,對已到校的學(xué)生要認真做好學(xué)生思想工作,讓學(xué)生盡早投入到學(xué)習當中。

  2、安排好臨時(shí)班委和學(xué)生臨時(shí)座位,并將臨時(shí)學(xué)生名單于本周二前上交一份政教處,本周開(kāi)始按學(xué)生名單點(diǎn)名。

  3、各班要安排好值日生,及時(shí)清理班級衛生,同時(shí)加強學(xué)生行為規范養成教育(特別是學(xué)生抽煙、留長(cháng)發(fā)等)

  4、加強班級紀律整頓,制定班規,形成良好的班風(fēng)、校風(fēng)。

  5、早讀課照常進(jìn)行,學(xué)生必須按時(shí)到校。

  第2周班級工作計劃要點(diǎn)

  l、認真落實(shí)班級學(xué)生名單

  2、加強學(xué)生出勤管理,嚴格規范學(xué)生請假制度,嚴禁學(xué)生曠課,及時(shí)了解本班學(xué)生的出勤情況,并把有關(guān)情況通知家長(cháng)。

  3、加強網(wǎng)絡(luò )安全教育,防止網(wǎng)絡(luò )安全犯罪,

  4、加強學(xué)生行為規范養成教育,杜絕亂扔紙屑、果皮、塑料袋等現象,對留長(cháng)發(fā)、染發(fā)的`學(xué)生班主任預先要做好思想工作。

  5、有晚休的班級要加強教育、提商認識,嚴禁校外學(xué)生進(jìn)入校園,對未自修的班級,班主任要多光顧學(xué)生動(dòng)態(tài),多與家長(cháng)溝通學(xué)生在家的情況。

班主任一周工作計劃7

  1.家長(cháng)聯(lián)系(溝通):對班級學(xué)習成績(jì)較差(多門(mén)不及格)、日常經(jīng)常曠課的學(xué)生及時(shí)溝通家長(cháng),共同教育。要做好電話(huà)聯(lián)系記錄。

  2. 開(kāi)學(xué)前幾天再次通知學(xué)生按時(shí)返校。

  3 .26日晚19點(diǎn)前各班主任要落實(shí)好假期返校人員情況(本地學(xué)生沒(méi)有特殊原因不予請假)。沒(méi)有按時(shí)返校的必須落實(shí)原因。26日晚19點(diǎn)30前.班主任將班級沒(méi)有按時(shí)返校人員信息(班級+姓名+事因+返校時(shí)間)qq發(fā)給曲海波。

  27日(周一)上午9點(diǎn)50前將班級走讀學(xué)生假期沒(méi)有按時(shí)返校情況(班級+姓名+事因+返校時(shí)間)qq發(fā)給曲海波。

  4.周一各班級必須召開(kāi)班會(huì ),教育引導學(xué)生返校后盡快收心。特別強調要注意校園安全(重點(diǎn)是禁止湖邊逗留、禁止晚歸、禁煙)

  第一二周班主任必須都親自到宿舍查看,督導及時(shí)保證宿舍內務(wù)。告知學(xué)生,本學(xué)期起連續3次以上(累計4次以上)宿舍個(gè)人床鋪太差的'給予警告、嚴重警告處分。

  5.通知學(xué)生(強調)開(kāi)學(xué)時(shí)帶上****年的城鎮醫療保險費140元。為保護學(xué)生及家庭利益,原則上學(xué)生都要參保(已經(jīng)在家里投保的,可不參加)。各班級統一收好錢(qián)(以班級為單位,不受理學(xué)生個(gè)人的繳費),于27日-28日交給韓青老師。(周二下午14:30前完成繳費)

  假期中有住院的學(xué)生,學(xué)生信息及時(shí)報韓青老師。爭取在第二周辦理續保手續。

  6.上學(xué)期班級工作總結及本學(xué)期班級工作計劃:開(kāi)學(xué)第一周周五前發(fā)給陳青老師。工作計劃不必另行提交,簡(jiǎn)要寫(xiě)在班級工作總結的后面(下學(xué)期班級重點(diǎn)工作)

  7. 重點(diǎn)學(xué)生教育約談。上學(xué)期累計曠課10節以上,學(xué)工辦將給予相應處分;對于4門(mén)及以上不及格的學(xué)生,在班主任與家長(cháng)溝通的基礎上,本周周四—周五約談家長(cháng)(到校)。班主任將學(xué)生名單,不及格科目數、日常紀律表現情況(一般或較差)周三下午前qq發(fā)給曲海波老師。

班主任一周工作計劃8

  1、班主任開(kāi)學(xué)工作會(huì )議:2月5日下午4:00報告廳。

  2、組織好學(xué)生報到工作:2月6日(周一)上午8:00前班主任須到班,①及時(shí)清點(diǎn)報到人數;②掃年氣,各班組織學(xué)生儀容儀表自檢;③清掃教室、走廊及包干區衛生;④收齊《告家長(cháng)書(shū)·家長(cháng)意見(jiàn)反饋表》,送政教處存檔;⑤檢查學(xué)生寒假作業(yè);⑥發(fā)放學(xué)生新教材及簿本。

  3、組織好一次全校大掃除:2月6日(周一)下午第三節課全面打掃班級及包干區,確保教室 “三凈一齊”(地面、墻面、門(mén)窗干凈,課桌整齊),請班主任務(wù)必親自督查,教育學(xué)生注意安全。政教處將檢查反饋。

  4、組織好第一次主題班會(huì ):2月6日(周一)下午第一節課,內容為①新學(xué)期,新目標,新跨越,新收獲;②開(kāi)學(xué)常規教育:儀容儀表、車(chē)輛停放、校服胸卡、過(guò)早到校、亂扔亂拋、牛奶飲用、就餐紀律、課間秩序、男女生交往、升旗及跑操等。

  5、組織好第一次升旗儀式(開(kāi)學(xué)典禮):2月7日(周二)上午第二節課下,班主任須到位,學(xué)生唱響國歌(七八年級穿新冬季校服,九年級老冬季校服)。周三-周五上午大課間正常跑操。

  6、加強各班班級文化建設:①《四表》規范張貼上墻;②出好新一期黑板報:主題為新學(xué)期、新跨越,2月10日(周五)前完成,政教處將檢查評比;③各班局部更新《班級文化角》。

  7、撰寫(xiě)好《班主任工作計劃》:16k書(shū)寫(xiě)或打印,2月13日前交周鑫,或發(fā)送到114819194@xx(注明班級及班主任姓名),以便裝訂成冊。

  8、本周常規管理重點(diǎn):儀容儀表、自行車(chē)停放、過(guò)早到校、校服和胸卡佩帶、亂扔亂拋雜物等。

  9、1周校政(實(shí)踐)值日安排:

  日期 2月6日 2月7日 2月8日 2月9日 2月10日 2月12日 2月13日

  星期 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 星期日 下周一

  班級 八(1) 八(2) 八(3) 八(4) 八(5) 八(7) 八(6)

班主任一周工作計劃9

  一、指導思想

  在校長(cháng)、書(shū)記、兩位級長(cháng)的正確領(lǐng)導下,以突出體現學(xué)生主體為中心,加強學(xué)生干部隊伍建設,加強學(xué)生的自我教育、民主管理能力,開(kāi)展好學(xué)生的政治思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育,把學(xué)生培養觀(guān)具有健全人格、美好心靈,具有創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力的××中新人。

  二、班級奮斗目標

  我們班的口號是“百舸爭流,奮楫者先”,接手這個(gè)班以來(lái),我一直嘗試營(yíng)造一種和諧發(fā)展,快樂(lè )學(xué)習,良性競爭的班級氛圍,在第一節班會(huì )課上,我提出我們的奮斗目標,成績(jì)進(jìn)入前八,文明班評比進(jìn)入前五。

  一個(gè)學(xué)期下來(lái),成績(jì)方面雖然還有些不盡人意之處,但還是有很多閃光點(diǎn),語(yǔ)文更是沖入年級前三名,物理拿了年級第一。文明班方面,雖然我們一次都沒(méi)有拿到先進(jìn)文明班的稱(chēng)號,但是五次評比中我們拿了三次第四,這無(wú)疑也給我們一個(gè)充分的信心,我們一定能做得更好!

  我們這個(gè)學(xué)期的`目標是學(xué)習成績(jì)進(jìn)入年級前八,至少拿一次先進(jìn)文明班,爭取兩次甚至更多。

  三、主要工作

  1.加強班干部隊伍建設

  建立一支工作能力強、實(shí)踐經(jīng)驗足的常務(wù)班干部隊伍。開(kāi)學(xué)初,進(jìn)行班干部民主選舉,選出新一屆班委,確立以班長(cháng)和團支書(shū)為核心的班級領(lǐng)導核心。

  每個(gè)月召開(kāi)一次班干部工作會(huì )議,并不定期對班干部進(jìn)行工作能力培訓。

  為了讓更多的同學(xué)得到錘煉,實(shí)行值日班干部負責制。

  2.加強班級管理崗位責任制

  設崗位,定人員,定工作,把班級工作分成若干崗位,每個(gè)崗位專(zhuān)人負責,使學(xué)生的實(shí)踐能力、社會(huì )責任感得到提高。

  3.加強學(xué)生自我管理

  建設管理小組,由學(xué)習委員帶頭課代表、組長(cháng)為骨干,全面負責班級學(xué)習工作;開(kāi)展學(xué)習競賽活動(dòng);開(kāi)展“學(xué)習結對,共同提高”的互幫互助學(xué)習活動(dòng)。

  4.加強師生對話(huà)

  建立師生聯(lián)系制度,以周記形式有話(huà)就說(shuō),實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō);對學(xué)生進(jìn)行一對一的學(xué)習和心理輔導,爭取一個(gè)學(xué)期每個(gè)學(xué)生談話(huà)兩次以上;建立師生結對活動(dòng),讓學(xué)生走近老師、了解老師、激發(fā)熱愛(ài)老師的熱情,讓老師走近學(xué)生,指導學(xué)生豎立更遠大的理想、提供更科學(xué)地學(xué)習的方法、養成更好地生活態(tài)度。

  5.加強學(xué)生心理教育,促進(jìn)健康成長(cháng)

  對心理嚴重的學(xué)生,給予更多的關(guān)心和指導;對全體學(xué)生進(jìn)行心理上的輔導、教育,引導學(xué)生心理的健康發(fā)展。配合學(xué)校德育部門(mén)做好德育工作。

班主任一周工作計劃10

  第一周

  1、總結假期工作,提出新學(xué)期要求,做好新學(xué)期打算。

  2、加強安全教育,學(xué)習《小學(xué)生日常行為規范》和《學(xué)校管理條例》。

  3、抓好學(xué)生常規,早日進(jìn)入正常秩序。

  第二周

  1、行習慣養成教育,形成良好行為習慣。

  2.、繼續抓好常規教育,進(jìn)行常規訓練。

  第三周

  1、 繼續鞏固上兩周的活動(dòng)內容。

  2、加強勞動(dòng)觀(guān)念教育,進(jìn)行勤工儉學(xué)活動(dòng),搞好個(gè)人和集體衛生。

  第四周

  1、強化學(xué)風(fēng)的養成。

  2、繼續抓好常規教育。

  第五周

  1、進(jìn)行班級講故事比賽。

  第六周

  1、對學(xué)生進(jìn)行安全教育。

  2、培養學(xué)生的參與意識和集體主義精神。

  第七周

  1、繼續抓好紀律和學(xué)習目的教育。

  2、進(jìn)行班級作文比賽

  第八周

  1、繼續抓好課堂常規教育。

  2、進(jìn)行尊敬父母的教育。

  第九周

  1、 進(jìn)行計算題比賽。

  2、培養學(xué)生正確的是非觀(guān)念。

  第十周

  1、準備期中考試。

  2、繼續抓好法制和安全教育。

  第十一周

  1、向學(xué)生進(jìn)行學(xué)習目的教育,抓好復習教育。

  2、繼續抓好常規教育。

  3、期中考試。

  第十二周

  1、總結期中考試,吸取經(jīng)驗教訓。

  2、教育學(xué)生樹(shù)立正確的學(xué)習目的`教育和審美觀(guān)念。

  第十三周

  1、向學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義教育。

  2、再次進(jìn)行安全教育,尤其是冬季安全。

  第十四周

  1、進(jìn)行勤儉節約教育。

  2、對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)護公物教育。

  第十五周

  1、 準備閱讀比賽,寫(xiě)字比賽。

  2、進(jìn)行應用題比賽。

  第十六周

  1、培養學(xué)生的集體主義觀(guān)念。

  2、教育學(xué)生早睡早起,不能因天冷而貪睡。

  第十七周

  1、再次進(jìn)行學(xué)習目的的教育。

  2、評選班級文明學(xué)生。

  第十八周

  1、繼續鞏固上周活動(dòng)內容。

  2、舉行班級慶元旦演出。

  第十九周

  1、制定復習工作計劃,鼓勵學(xué)生努力學(xué)習。

  2、學(xué)習三好學(xué)生評選條件,準備評比。

  第二十周

  1、搞好各類(lèi)評比,樹(shù)立榜樣。

  2、加強安全教育,做好放假前的準備工作。

班主任一周工作計劃11

  一、指導思想

  以學(xué)校德育理念為指導,結合班級特點(diǎn),以人為本,面向全體學(xué)生,全面貫徹教育方針和素質(zhì)教育。營(yíng)造和諧學(xué)風(fēng),努力提高教育質(zhì)量,培養德智體美勞全面發(fā)展的新一代。

  二、班級情況分析

  這個(gè)班有54名學(xué)生,包括29名男生和25名女生。這些孩子聰明活潑,調皮可愛(ài),可塑性強;家長(cháng)也支持配合班主任。經(jīng)過(guò)一年的努力,我們班基本形成了“團結活潑”的班級風(fēng)格,集體凝聚力強。這學(xué)期我繼續以培養學(xué)生良好的行為習慣和建設良好的班級群體為主要目標。

  三.基本目標

  我這學(xué)期上課的基本目標是:建設一支具有進(jìn)取精神和較強管理能力的班干部隊伍,讓全體學(xué)生樹(shù)立明確的學(xué)習目的,形成良好的學(xué)習氛圍;培養學(xué)生良好的行為規范,促進(jìn)健康趨勢,逐步形成遵紀守法、積極進(jìn)取、勤奮向上的班風(fēng)。繼續抓好學(xué)生常規教育,加強《小學(xué)生日常行為規范》的實(shí)施,培養學(xué)生良好的行為習慣。賞識教育是在師生之間進(jìn)行的。老師欣賞學(xué)生,讓學(xué)生學(xué)會(huì )欣賞自己和他人。積極配合學(xué)校和少先隊的各項活動(dòng),開(kāi)展豐富多彩的中隊活動(dòng),培養學(xué)生強烈的責任感、班級榮譽(yù)感、自我約束和自我管理能力。

  四.工作目標

  1、實(shí)施學(xué)校開(kāi)展的主題教育活動(dòng),培養具有現代素質(zhì)的新一代學(xué)生。

  2.培養學(xué)生的習慣。

  3.學(xué)生個(gè)人能力的培養

  五.具體措施

  (a)傳統教育

  放假后,學(xué)生會(huì )不適應學(xué)校的日常生活和學(xué)習,不容易制定每一條規章制度。為了讓學(xué)生盡早進(jìn)入角色,適應學(xué)校生活,班主任需要在日常生活中有秩序地引導他們,內容要更緊密、更小、更現實(shí),以便不時(shí)地為學(xué)生提供有針對性的常規教育。因此,我決定從以下幾點(diǎn)入手:

  1、利用班會(huì )時(shí)間,加強學(xué)生的道德教育。每周做一次總結,并向老師和學(xué)生反饋上周的情況。讓學(xué)生明白做人的道理,培養愛(ài)國情懷。同時(shí),讓學(xué)生學(xué)會(huì )合作,在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中生活。在課堂上隨時(shí)提醒和幫助學(xué)生的寫(xiě)作和閱讀姿勢。

  2.學(xué)校開(kāi)學(xué)時(shí)師生共同制定班級規章制度和紀律,并制定相應的`獎懲措施。從紀律、健康、勞動(dòng)、兩個(gè)鍛煉等方面制定。首先學(xué)生自己寫(xiě)違規和獎懲,然后班主任總結改進(jìn)。如有違規,按規定處罰。我們班的目標是:“信守諾言”

  (二)班級紀律

  一個(gè)班要想有好的班風(fēng),就要有好的紀律。因此,我從以下幾點(diǎn)開(kāi)始:

  1.課堂紀律

  上課嚴格遵守“四條規定”(眼睛盯著(zhù)老師,嘴巴緊閉,認真聽(tīng)講,雙手緊閉)。如有違紀行為,課代表會(huì )記錄并做出相應處罰。

  2.班級之間的紀律

  課堂是學(xué)生放松的時(shí)間,良好的課間紀律會(huì )給整個(gè)校園帶來(lái)積極輕松的氛圍。但是,豐富多彩的班際活動(dòng)是解決班際紀律混亂的法寶。同時(shí)提醒學(xué)生隨時(shí)注意危險活動(dòng)和場(chǎng)地。

  (3)健康

  注意衛生很重要。俗話(huà)說(shuō),病從口入。談?wù)撔l生不僅可以使人健康,而且可以培養良好的生活習慣,創(chuàng )造良好的學(xué)習環(huán)境

  2.班級衛生:每天中午和下午分配值班學(xué)生打掃衛生,勞動(dòng)委員會(huì )負責。同時(shí),利用花草美化環(huán)境,開(kāi)展愛(ài)護環(huán)境和花草的教育。

  (四)班干部的培養

  班級管理光靠班主任管理是不夠的,班干部是班級管理的小助手。這學(xué)期我會(huì )采用競崗輪崗班干部制度,讓班級管理上一個(gè)新臺階,讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分挖掘,培養有個(gè)性的人,讓孩子學(xué)會(huì )學(xué)習,學(xué)會(huì )生活,學(xué)會(huì )合作,學(xué)會(huì )管理。

  (五)家校結合,分類(lèi)教學(xué)

  1.對于后進(jìn)生,每節課提問(wèn)。如果作業(yè)有錯誤,單獨輔導,聯(lián)系家長(cháng),幫助提高學(xué)習興趣。

  2.我們應該在后進(jìn)生發(fā)現亮點(diǎn)的時(shí)候表?yè)P他們,樹(shù)立信心,在老師和家長(cháng)的共同監督下做出改進(jìn)。表現越差越要注意,比如當班干部。

  3.時(shí)刻與學(xué)生家長(cháng)保持聯(lián)系,將學(xué)校教育與家庭教育有機結合。

班主任一周工作計劃12

  上周工作從總體上來(lái)說(shuō),同學(xué)們表現良好、秩序井然,表現出了小學(xué)學(xué)生良好的學(xué)習風(fēng)貌,也有不足和需要改正的地方,對上周工作做如下總結:

  1、早自習時(shí)間,班級紀律很好。能夠在老師未到的時(shí)間及時(shí)組織早讀,班級小干部認真負責。

  2、晚自習紀律良好,大多數學(xué)生能獨立完成作業(yè)并在小先生的帶領(lǐng)下積極活動(dòng)。個(gè)別學(xué)生由于學(xué)習習慣不好未完成晚自習作業(yè),需要老師課下進(jìn)行單獨輔導。

  3、每天早上,值日生能夠在組長(cháng)的帶領(lǐng)下組織搞衛生,班級衛生良好。晚自習衛生有了很大改善,學(xué)生能夠在小干部的帶領(lǐng)下將班級物品擺放整齊,地面的廢紙少了很多。

  4、課間休息時(shí),樓道內總有大喊大叫的同學(xué),還有的學(xué)生在廊道內打鬧。

  本周工作計劃以及具體措施:

  1、繼續加強學(xué)生衛生習慣的養成教育。

  首先進(jìn)行思想品德教育,讓學(xué)生能夠充分認識到良好衛生習慣對學(xué)習和生活的重要性。

  其次從學(xué)生個(gè)人衛生入手,先檢查上周布置搞個(gè)人衛生的任務(wù),先讓學(xué)生自查班級干部在檢查,個(gè)人衛生不合格的學(xué)生加強搞衛生的力度和監督,直到合格為止。

  再次是班級宿舍和食堂衛生,對班級衛生提出具體的'要求,值日生應該怎么搞衛生,其他同學(xué)應該怎樣共同維護班級衛生等作出詳細的要求,培養好每天負責衛生的小干部,讓小干部的作用發(fā)揮作用,教師對小干部的工作做出及時(shí)的評價(jià)與指導。

  宿舍和食堂衛生,對學(xué)生提出具體要求,做到文明就餐,遵守宿舍的各項制度,同學(xué)之間互相監督,大家共同努力挺高班級凝聚力。

班主任一周工作計劃13

  1、組織學(xué)生征訂《太谷報》、《德育報》、《家長(cháng)報》。

  2、出黑板報,主題為“讀書(shū)”專(zhuān)題。

  3、放學(xué)后,學(xué)生不得在學(xué)校內逗留,路上不要吵吵鬧鬧,要排隊回家。

  4、體育課、課外活動(dòng)安全繼續強調。

  5、上交書(shū)法、繪畫(huà)作品,學(xué)校制作版面。

班主任一周工作計劃14

  1、做好學(xué)生的安全工作,尤其是高年級女生的安全。假期不要獨自外出,而且下學(xué)路上要有伴。

  2、告訴學(xué)生不要隨便進(jìn)鍋爐房取水,以免造成不必要的'傷害。

  3、倒垃圾時(shí),切記不要拖拖沓沓,拉長(cháng)“戰線(xiàn)”。

  4、男生在上廁所時(shí),一定要大便入坑,小便入池。

  5、繼續組織好學(xué)生的期中復習,迎接考試。

  6、發(fā)放《德育報》、《太谷報》和《家長(cháng)報》。

班主任一周工作計劃15

  一、班級學(xué)情分析

  四年一班共有學(xué)生50人,其中女生19人,男生31人。大部分學(xué)生較聰明,思維活躍,學(xué)習態(tài)度較端正,養成了良好的行為和學(xué)習習慣,作業(yè)能認真完成,有一定的互相競爭意識。能按照《日常行為規范》和《小學(xué)生守則》的要求來(lái)做,對基礎知識的掌握牢固,能按要求去完成學(xué)習任務(wù),有一定的學(xué)習能力,成績(jì)優(yōu)良。但也有少數學(xué)生沒(méi)有很好的學(xué)習和行為習慣,自制力較差,課堂參與意識差,對學(xué)習缺乏興趣,缺乏學(xué)習的主動(dòng)性和自覺(jué)性,成績(jì)很差。從上學(xué)期各課成績(jì)來(lái)看,班級總體情況兩極分化情況較突出,一部分后進(jìn)生將是本學(xué)期班級工作的重點(diǎn)。班級的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)的建設需要進(jìn)一步加強。

  二、總體計劃:

  培育班級的健康向上的靈魂,以學(xué)生的長(cháng)遠發(fā)展為目標,保證班級的全面進(jìn)步、領(lǐng)先,形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),培養祖國未來(lái)需要的人才。不斷超越、不斷進(jìn)步,讓每個(gè)學(xué)生的潛能和智慧均得以充分開(kāi)發(fā)。把育人當頭等大事來(lái)抓,讓學(xué)生學(xué)會(huì )做人,學(xué)會(huì )求知,學(xué)會(huì )發(fā)展。先養成良好的紀律、學(xué)習、處世習慣,先嚴而得以形成,后寬以形成良好的氛圍。不斷修正,不斷開(kāi)拓。

  三、具體的計劃。

  (一)、開(kāi)學(xué)準備工作:

  1、布置教室

  2、環(huán)境美化,將墻壁換上新內容。

  3、打掃教室,包括地面的清潔及窗臺的清洗。

  4、整理桌凳,安排座位,針對上學(xué)期班級工作開(kāi)展班干部選舉活動(dòng)。

  5、發(fā)書(shū),發(fā)本。

  6、演講,讓學(xué)生知道到學(xué)校的任務(wù)、責任。

  第一類(lèi):每天必做的事情

  1、值日生日記,值日生檔案,班級日記,安全記錄。

  2、每日一句。按座位寫(xiě)。

  3、中午的休息的安排,課前安排。

  4.放學(xué)以前的工作小結,布置作業(yè)。

  6、 檢查學(xué)生的行為規范,由學(xué)生自己檢查,尤其是學(xué)生的個(gè)人衛生。

  7、值日生小結,總結當天的值日情況,提出問(wèn)題并建議改正措施。

  8、做好每日積累,午間的素質(zhì)教育,開(kāi)展好第八節課的活動(dòng)課。

  9、有計劃、有內容的做好晨讀工作。

  第二類(lèi):每周必做的事情。

  1、小組評比,每周評出一個(gè)先進(jìn)小組。

  2、每周一次數學(xué)計算題比賽,培養學(xué)生對待學(xué)習要認真仔細的態(tài)度。

  3、組織班會(huì ),由班干部找班會(huì )主題,利用班會(huì )來(lái)滲透素質(zhì)教育。

  4、每周組織一次數學(xué)“小探討”,和同學(xué)們一起交流這一周學(xué)習數學(xué)的心得與感受,最重要的是交流這一周來(lái)在數學(xué)學(xué)習中的困難。

  5、周六放學(xué)前對下周的安排。

  6、總結本周路隊管理中所存在的問(wèn)題。

  第三類(lèi):每月必做的事情。

  1、進(jìn)行月底摸底,獎勵有所進(jìn)步的學(xué)生。

  2、統計一個(gè)月來(lái) 作業(yè)全交名單。(同上)

  3、對學(xué)生的鼓勁加油。

  4、給班干部提建議,給班主任提意見(jiàn)。

  5、樹(shù)立學(xué)生的自信心,積極參加學(xué)校的各種活動(dòng)。

  (三).班主任工作思路

  1.以人為本,對人有禮貌,教育學(xué)生成為一個(gè) 正直,善良,智慧,健康的人。

  2.營(yíng)造一個(gè)溫馨,和諧,自然的學(xué)習環(huán)境,讓學(xué)生到了班里就象回到了家里一樣。

  3.教會(huì )學(xué)生學(xué)會(huì )生存,學(xué)會(huì )與人相處,學(xué)會(huì )付出和愛(ài)。學(xué)會(huì )發(fā)展,學(xué)會(huì )學(xué)習。

  4.獎罰分明,寬容為本,弘揚正氣。利用各種活動(dòng)增強班級的凝聚力,讓每一個(gè)學(xué)生都為班級而自豪。

  5.關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生,走進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的心里,成為學(xué)生的真正意義上的朋友,為學(xué)生排憂(yōu)解難,樹(shù)立信心。

  6.上好每一節課,認真抓好課堂紀律,讓班級永遠充滿(mǎn)活力,積極,向上,永爭第一!

  7、對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,樹(shù)立遠大理想,端正學(xué)習態(tài)度,明確學(xué)習目的,提高學(xué)習興趣,使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習,提高學(xué)習成績(jì)。

  8、鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng )新,堅持真理,勇于探索,敢于競爭,開(kāi)啟智慧,為祖國培養創(chuàng )新性人才。

  9、對學(xué)生進(jìn)行行為習慣養成教育,使學(xué)生成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛生的好學(xué)生。

  10、積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。

  11、嚴肅紀律,健全班委會(huì ),明確分工,提高學(xué)生的管理能力。

  12、貴在平時(shí),一定要做好平時(shí)的各項工作,增加工作的前瞻性,扎扎實(shí)實(shí),立足未來(lái),一定要取得各項工作的最后勝利。

  13、對學(xué)生進(jìn)行分層次教學(xué),以好帶差。不讓一個(gè)學(xué)生掉隊,讓每一個(gè)學(xué)生都能快樂(lè )的成長(cháng)。

  14、精心設計每一節課,提高教學(xué)效率。

  四、具體實(shí)施措施

  (一)、常規教育

  1、充分利用班隊會(huì )的時(shí)間學(xué)習《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》,并在日常學(xué)習的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養成良好的學(xué)習和生活習慣. 如:見(jiàn)師長(cháng)熱情問(wèn)好,上下樓梯學(xué)會(huì )禮讓。教給學(xué)生待人接物的基本禮儀。

  2、充分發(fā)揮各項活動(dòng)中的教育陣地的作用,增強學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人,有集體.比如:可以利用語(yǔ)文課對學(xué)生進(jìn)行思想行為教育.,通過(guò)各種方式進(jìn)一步規范學(xué)生的行為習慣。

  (二)、班級紀律

  1、課堂紀律

  利用自習和班隊會(huì )等時(shí)間師生共同制定班規班紀,并制定相應的獎懲辦法.這樣學(xué)生既感到有努力目標,又有約束力,而且可以在不知不覺(jué)中遵守紀律.由于是孩子們自己制定的,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,有助于學(xué)生將文字內化為行為.我們班的'宗旨是"說(shuō)到做到,言行一致。"

  2、課間紀律

  做到"三輕"。注意輕聲快步靠右行。

  課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀律將會(huì )給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動(dòng),就是解決課間紀律亂的法寶,使學(xué)生既健體又受教育,同時(shí),隨時(shí)提醒學(xué)生要注意文明活動(dòng),寓教于樂(lè ). 3、兩操紀律

  "快、靜、齊",

  4、路隊紀律

  為了讓學(xué)生養成良好的行為習慣,適應集體生活,要求學(xué)生做到不僅做到快, 靜,齊,而且能夠進(jìn)行自主管理.做到高高興興上學(xué),平平安安回家。

  (三)、衛生

  1、個(gè)人衛生:要求衣著(zhù)整潔,常剪指甲,飯前便后洗手。

  2、班級衛生:每天早晨、上午大課間、中午、下午大課間分派值日生清掃,在班級推選出“衛生監督崗”,進(jìn)行檢查與監督.對于積極主打掃衛生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎勵.同時(shí)進(jìn)行愛(ài)護環(huán)境和花草的教育.

  (四)、班干部的培養

  班級管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手,班級小干部是班主任的左右手。不僅要認真選拔小干部,同時(shí)要精心培養小干部。第一,幫助小干部樹(shù)立威信;第二,鼓勵小干部大膽工作,指點(diǎn)他們工作方法;第三,嚴格要求小干部在知識、能力上取得更大進(jìn)步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即“以點(diǎn)帶面”;第四,培養干部團結協(xié)作的精神,要能夠通過(guò)干部這個(gè)小集體建立正確、健全的輿論,帶動(dòng)整個(gè)班集體開(kāi)展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進(jìn)取心,亦即“以面帶面”。

  (五)培養學(xué)生良好的作業(yè)習慣和課堂習慣。

  針對學(xué)生在作業(yè)中和課堂上存在的突出問(wèn)題,嚴格要求,在及時(shí)批閱和指導下,使學(xué)生重視作業(yè)和課堂的質(zhì)量和效率,使學(xué)生掌握良好的學(xué)習方法,使學(xué)到的知識得以及時(shí)的鞏固和吸收,使作業(yè)進(jìn)一步規范、工整,使課堂能充滿(mǎn)活力。

  (六)加強家校聯(lián)系

  孩子的成長(cháng)離不開(kāi)老師,也離不開(kāi)家長(cháng),本著(zhù)這一原則,我要多和家長(cháng)溝通,共同探討對孩子的教育,對于孩子的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),既不夸大,也不縮小,采取實(shí)事求是的態(tài)度,使孩子在校

  內和校外都能得到良好的發(fā)展和教育。

  (七)、安全教育常抓不懈。時(shí)時(shí)講安全,日日講安全,使安全意識深入學(xué)生心中,避免一切安全事故發(fā)生。

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