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小學(xué)綜合教研組學(xué)期工作計劃
時(shí)間流逝得如此之快，很快就要開(kāi)展新的工作了，該為自己下階段的學(xué)習制定一個(gè)計劃了。擬起計劃來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編整理的小學(xué)綜合教研組學(xué)期工作計劃，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)綜合教研組學(xué)期工作計劃1
一、指導思想
良好的開(kāi)端是成功的一半。本學(xué)期，綜合教研組將認真解讀、貫徹、落實(shí)各自的課程標準，明確目標，理清思路，設計切實(shí)可行的措施，在學(xué)�？偰繕说闹笇�，有研究、有創(chuàng )造性地開(kāi)展工作。
二、總體目標
1、工作目標：建設具有高度凝聚力和戰斗力的優(yōu)秀教師團隊，有效發(fā)揮綜合組的`優(yōu)勢，努力做到目標清晰化，過(guò)程措施精細化，成果效益最大化。
2、培養目標：注重學(xué)生習慣培養，在生活、學(xué)習中養成良好的生活習慣、行為習慣和學(xué)習習慣。注重教師的教學(xué)措施和方法的研究，使學(xué)生樂(lè )學(xué)善學(xué)，培養學(xué)生真正成為學(xué)習的小主人。
三、具體目標
1、充分發(fā)揮教研組的教研功能，提高學(xué)科教師的教研能力和業(yè)務(wù)水平。要針對英語(yǔ)、科學(xué)、品德與社會(huì )等不同學(xué)科在課堂教學(xué)中遇到的具體問(wèn)題進(jìn)行教研，爭取讓教研從教學(xué)中來(lái)，到教學(xué)中去，不談空理論，不講空道理。有針對性，有實(shí)效性，起到促進(jìn)教學(xué)的作用。
2、在學(xué)�？傮w工作思路和工作計劃的基礎上，發(fā)揮各學(xué)科特點(diǎn)，有個(gè)性有特色地開(kāi)展工作，爭創(chuàng )亮點(diǎn)，達到效果最大化。
3、抓好團隊精神文明建設，把教研組建設成為規范化、個(gè)性化的教研組。
四、主要工作
我們將把工作做到位，做精做細，將難點(diǎn)分解細化，融入并解決于常規工作當中。具體體現在兩手抓：
一、嚴抓學(xué)科教研活動(dòng)，通過(guò)教研活動(dòng)提高課堂教學(xué)水平。舉辦研究課、展示課活動(dòng)，鼓勵教師積極參加，通過(guò)共同聽(tīng)課評課，相互學(xué)習促進(jìn)。同時(shí)通過(guò)活動(dòng)，努力提高弱課質(zhì)量。
二、抓好常規課堂教學(xué)管理，規范課堂教學(xué)，做到好課堂從基礎抓起。養成良好的課堂教學(xué)習慣，通過(guò)教研活動(dòng)提高課堂質(zhì)量。
綜合組是由多門(mén)學(xué)科組成的教研組，具有起自身特點(diǎn)。各學(xué)科教師人數少，教授班級多，課時(shí)多。只有充分發(fā)揮教研組的綜合力量，才能最大程度上取得成果效益。這就要求綜合組必須是一個(gè)具有極強凝聚力和戰斗力。齊心協(xié)力，致力于同一工作目標努力的一支團隊。嚴抓備課質(zhì)量和課堂教學(xué)質(zhì)量。突出教研組的教研功能，通過(guò)教研活動(dòng)提高教師課堂教學(xué)質(zhì)量。抓好各學(xué)科專(zhuān)業(yè)隊伍的建設，逐漸完善和提高各專(zhuān)業(yè)隊伍的專(zhuān)業(yè)水平。做好成果預設，從學(xué)期開(kāi)始就著(zhù)手進(jìn)行準備，把工作做到前頭，爭取更多的時(shí)間和更優(yōu)質(zhì)的成果質(zhì)量。繼續做好學(xué)生習慣培養，培養學(xué)生養成良好的學(xué)習、生活和行為習慣。
小學(xué)綜合教研組學(xué)期工作計劃2
一、指導思想
本學(xué)期，綜合教研組認真解讀、貫徹、落實(shí)學(xué)校教學(xué)工作計劃和工作思路，明確目標，理清思路，設計切實(shí)可行的措施，充分發(fā)揮教研組的職能，以全面提高教學(xué)質(zhì)量為中心，進(jìn)一步改進(jìn)教研方式和教學(xué)水平，不斷更新教育教學(xué)觀(guān)念。全面扎實(shí)推進(jìn)以培養學(xué)生創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)的素質(zhì)教育，有研究、有創(chuàng )造性地開(kāi)展工作。
二、總體目標
1、工作目標：建設具有高度凝聚力和戰斗力的優(yōu)秀教師團隊，有效發(fā)揮綜合組的優(yōu)勢，努力為校園建設貢獻力量。
2、培養目標：注重學(xué)生習慣培養，在生活、學(xué)習中養成良好的生活習慣、行為習慣和學(xué)習習慣。注重教師的教學(xué)措施和方法的研究，使學(xué)生樂(lè )學(xué)善學(xué)，培養學(xué)生真正成為學(xué)習的小主人。
三、具體目標
1、充分發(fā)揮教研組的教研功能，提高學(xué)科教師的教研能力和業(yè)務(wù)水平。
2、在學(xué)校工作思路和工作計劃的基礎上，發(fā)揮各學(xué)科特點(diǎn)，有個(gè)性有特色地開(kāi)展工作，爭創(chuàng )亮點(diǎn)。
3、抓好團隊精神文明建設，把教研組建設成為規范化、個(gè)性化的教研組。
四、主要工作
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具體體現在兩手抓：
1、嚴抓學(xué)科教研活動(dòng)，明確教研活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)、內容。組內老師每月參加教研活動(dòng)。通過(guò)教研活動(dòng)提高課堂教學(xué)水平。學(xué)期通過(guò)共同聽(tīng)課評課，相互學(xué)習促進(jìn)。
2、抓好常規課堂教學(xué)管理，規范課堂教學(xué)，做到好課堂從基礎抓起。養成良好的課堂教學(xué)習慣，以良好的狀態(tài)隨時(shí)迎檢查。通過(guò)教研活動(dòng)提高課堂質(zhì)量。
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1、嚴抓備課質(zhì)量和課堂教學(xué)質(zhì)量。
2、突出教研組的`教研功能，通過(guò)教研活動(dòng)提高教師課堂教學(xué)質(zhì)量。3、抓好各興趣班的建設，逐漸完善和提高各興趣班的專(zhuān)業(yè)水平。
4、做好成果預設，從學(xué)期開(kāi)始就著(zhù)手進(jìn)行準備，把工作做到前頭，爭取更多的時(shí)間和更優(yōu)質(zhì)的成果質(zhì)量。
5、繼續做好學(xué)生習慣培養，培養學(xué)生養成良好的學(xué)習、生活和行為習慣。
xx中心小學(xué)綜合組校本培訓月行事歷
�。�20xx學(xué)年第二學(xué)期）
二月
1.各教師制定教學(xué)計劃、教學(xué)進(jìn)度表，教研組制定教研計劃
2.研讀綜合組各科教學(xué)常規
三月
1.第一次集體備課（可結合學(xué)科，資源整合）
2.第一次教學(xué)常規檢查。
四月
1.第二次教學(xué)常規檢查
2.第二次集體備課
3.校級公開(kāi)課、評課
五月
1.第三次教學(xué)常規檢查
2.第三次集體備課
六月
1.第四次教學(xué)常規檢查
2.第四次集體備課
3.教研工作總結
小學(xué)綜合教研組學(xué)期工作計劃3
一、基本情況：
本組成員都有強烈的事業(yè)心和責任感，大部分教師經(jīng)驗豐富，教育教學(xué)水平較高，歷年來(lái)成績(jì)顯著(zhù)。都能認真學(xué)習和貫徹《新課標》，緊緊圍繞提高課堂教學(xué)效率這個(gè)中心，狠抓教學(xué)常規的落實(shí)，進(jìn)一步加強課程研究力度，加大青年教師的培養力度，深化課堂教學(xué)改革，全面提高本組教師素質(zhì)和教學(xué)質(zhì)量。
二、指導思想：
本學(xué)期，我校綜合科教學(xué)工作要認真貫徹落實(shí)學(xué)校20xx年工作計劃的要點(diǎn)，結合學(xué)校本學(xué)期教學(xué)教研計劃要求，各學(xué)科充分利用我�，F有電化教育設施，運用教育理論和現代信息技術(shù)，以深化教育教學(xué)改革為動(dòng)力，進(jìn)一步加強綜合科教學(xué)常規工作的管理與落實(shí)，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
三、工作目標：
1、樹(shù)立正確的教育觀(guān)、人才觀(guān)和質(zhì)量觀(guān)，扎實(shí)有效地上好每一節課。
2、進(jìn)一步加強本組教師的培訓，提高教師素質(zhì)。
3、重視學(xué)生的“綜合實(shí)踐活動(dòng)”。
4、各學(xué)科有意識地適當、適度培訓學(xué)生的參賽能力。
5、充分發(fā)揮綜合組的優(yōu)勢，開(kāi)展特色教育教學(xué)活動(dòng)。
四、具體措施：
1、繼續學(xué)習和貫徹新課程新理念，加深理解，要求每位教師至少有一次談?wù)勱P(guān)于新教材新教法的看法或教學(xué)體會(huì )。
2、以教學(xué)為主，教師把每堂課都作為一個(gè)課題來(lái)研究，不斷地搞高教學(xué)和教研的能力。
3、加強實(shí)驗教學(xué)，以實(shí)驗教學(xué)作為提高課堂教學(xué)效率的突破口，同時(shí)把實(shí)驗教學(xué)作為本組的研究課題。
4、加強競賽培訓教學(xué)的'研究，不斷地提高學(xué)生的參賽水平，擴大學(xué)校的知名度。
5、搞好教學(xué)協(xié)作活動(dòng)，加強對青年教師的培養。加強互相聽(tīng)課、評課。
6、加強教學(xué)環(huán)節的監督和檢查，認真搞好教學(xué)工作，努力完成教導處下達的教學(xué)任務(wù)。
小學(xué)綜合教研組學(xué)期工作計劃4
一、指導思想
本學(xué)期，綜合教研組將認真貫徹落實(shí)北宿鎮教研室和學(xué)校教導處的教學(xué)工作計劃和工作思路，設計切實(shí)可行的措施；不斷提高教師的專(zhuān)業(yè)理論水平和教學(xué)實(shí)踐能力，結合我校實(shí)際情況探索適合各個(gè)學(xué)科的教學(xué)模式，使每一位學(xué)生健康、快樂(lè )、全面的發(fā)展。
二、工作目標
1、注重教師的.教學(xué)措施和方法的研究，使學(xué)生樂(lè )學(xué)善學(xué)，培養學(xué)生真正成為學(xué)習的小主人。
2、培養學(xué)生養成良好的學(xué)習習慣，提高自主、合作學(xué)習的能力。
3、通過(guò)小組內教師的聽(tīng)課、評課、反思等形式，提高教學(xué)質(zhì)量。
三、工作重點(diǎn)
1、加強教育理論學(xué)習，提高教師理論素養
本學(xué)期要重點(diǎn)學(xué)習《基礎教育課程改革綱要》、綜合各科《課程標準》和《課程標準解讀》等有關(guān)課程改革的材料。學(xué)習課程改革專(zhuān)著(zhù)《課程改革與課程評價(jià)》，并用這些理念來(lái)指導平時(shí)的課堂教學(xué)，以提高課堂教學(xué)效率。
2、狠抓教學(xué)常規落實(shí)，深化教育教學(xué)改革。
教研組要在落實(shí)常規方面發(fā)揮重要作用，要做好常規落實(shí)的檢查、督促工作；嚴抓備課質(zhì)量和課堂教學(xué)質(zhì)量。突出教研組的教研功能，通過(guò)教研活動(dòng)提高教師課堂教學(xué)質(zhì)量，為迎接檢查做好充分準備。要定期組織教學(xué)研究活動(dòng)，圍繞相應的研究專(zhuān)題，組織相應的研究課、示范課，通過(guò)研討、觀(guān)摩、評議等形式，使本教研組全體教師共同提高，人人受益。
3、提高本組教師的教科研水平
組織本教研組教師撰寫(xiě)論文和案例。全組老師要通過(guò)理論學(xué)習，不斷反思、探索，并聯(lián)系實(shí)際積極撰寫(xiě)教育教學(xué)論文與案例，參加市教學(xué)論文與案例評比。
4、加強專(zhuān)業(yè)素質(zhì)學(xué)習
要提高課堂效率，教師要不斷提高自身文化修養，因此我們綜合組教師要擠出業(yè)余時(shí)間進(jìn)行業(yè)務(wù)素質(zhì)的學(xué)習提高，包括各科知識與教學(xué)理念等各方面。
四、具體工作安排
三月份：
1、教研組共同商討擬訂工作計劃，保證各學(xué)科工作開(kāi)展目標方向統一，增強教研組凝聚力。
3、制定學(xué)科計劃和學(xué)科活動(dòng)設計方案，把成果預設做在前面，有目標有針對性地開(kāi)展工作。
3、配合鎮教研室做好科學(xué)、品德、英語(yǔ)、信息技術(shù)等學(xué)科的優(yōu)質(zhì)課評選活動(dòng)。
四月份：
1、各學(xué)科進(jìn)行集體備課。
2、繼續開(kāi)展教研活動(dòng)，觀(guān)摩省級優(yōu)質(zhì)課。
3、繼續加強教研組精神文明建設。
五月份：
1、繼續開(kāi)展集體備課活動(dòng)。
2、參與鎮教研室的優(yōu)質(zhì)課評選活動(dòng)。
六月份；
1、各學(xué)科進(jìn)入成果匯總階段。
2、三至六年級做好英語(yǔ)學(xué)科的期末復習計劃。
七月份：
1、做好各學(xué)科期末收尾工作。
2、認真做好教研組工作總結，進(jìn)行經(jīng)驗交流。
小學(xué)綜合教研組學(xué)期工作計劃5
一、指導思想：
隨著(zhù)基礎教育改革的不斷深入，為了更好的適應課程改革的需要，課程與教學(xué)的需要，理論與實(shí)踐結合的需要。根據體育、音樂(lè )、美術(shù)、信息技術(shù)、綜合實(shí)踐課等學(xué)科課程實(shí)施的要求，從實(shí)際出發(fā)，進(jìn)一步加強課程意識，增強社會(huì )責任感，課堂教學(xué)效能感，樹(shù)立新的課程價(jià)值觀(guān)，以改變學(xué)生學(xué)習方式為突破口，培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力，促進(jìn)學(xué)生健康、審美觀(guān)點(diǎn)及操作能力的發(fā)展，同時(shí)加強師資隊伍的建設，提高教師自身的專(zhuān)業(yè)知識和業(yè)務(wù)能力，與時(shí)俱進(jìn)，爭創(chuàng )本教研組的特色。
二、工作重點(diǎn)及要求：
1. 認真做好新課程實(shí)驗工作，最大限度地提高課堂教學(xué)效果。
2. 加強組內教研，做好聽(tīng)課評課工作，使組內教師課堂教學(xué)水平得以提高。認真備課，學(xué)習各學(xué)科的課程標準，加強集體備課，提高備課質(zhì)量，為上課做好準備。認真執行學(xué)校的上課、聽(tīng)課制度，并通過(guò)聽(tīng)課使本組教師在教學(xué)能力上有所提高。在課堂教學(xué)中，以新的課程改革精神為指針。改進(jìn)教學(xué)方式，使本教研組的課具有自己的特點(diǎn)。教學(xué)要面向每一位學(xué)生，重視每一位學(xué)生的發(fā)展，幫助學(xué)生樹(shù)立信心，促進(jìn)學(xué)生生動(dòng)、活潑、主動(dòng)的.發(fā)展。
3. 公開(kāi)課：講課者交授課教案，教研組整理活動(dòng)記錄，聽(tīng)課教師要認真評課，對授課內容提出建設性意見(jiàn)。授課者要客觀(guān)地對待他人的意見(jiàn)和建議，并對授課內容做好記錄。
4. 加強教科研方面工作力度，并以論文或案例形式體現。
5. 體育組作好各項日常工作，積極訓練，備戰學(xué)校球類(lèi)運動(dòng)會(huì )。
6. 音樂(lè )組要積極組織特長(cháng)學(xué)生的培訓及各班的教學(xué)工作，力爭在本學(xué)年的藝術(shù)展示比賽中取得佳績(jì)。
7. 美術(shù)組在搞好日常教學(xué)工作的同時(shí)著(zhù)重培養特長(cháng)學(xué)生，積極參加各種比賽，力爭取得好成績(jì)。
8. 信息技術(shù)學(xué)科搞好正常教學(xué)外，讓學(xué)生多上機，多動(dòng)腦，體現學(xué)科特色，充分利用好教學(xué)軟件，提高學(xué)生興趣。并著(zhù)重特長(cháng)生的培養，積極參加各種比賽。
9. 齊心協(xié)力團結協(xié)作。團結協(xié)作、形成凝聚力是教研組建設的前提。教研組的建設無(wú)論是在教育、教學(xué)還是學(xué)科活動(dòng)，首先是要靠教研組各位老師的共同努力，只有互相幫助，團結協(xié)作，擰成一股繩，才能共同進(jìn)取，搞好教研組的建設。
10. 正常開(kāi)展教研活動(dòng)，固定每學(xué)期活動(dòng)次數；平時(shí)遇有問(wèn)題就及時(shí)碰頭、相互討論、及時(shí)解決。教研活動(dòng)專(zhuān)時(shí)專(zhuān)用，保質(zhì)保量、內容豐富：每次都有專(zhuān)人負責主講及開(kāi)設教研公開(kāi)課，組織大家學(xué)習理論知識，收集交流教改信息。相互學(xué)習、互相促進(jìn)，切實(shí)運用現代化信息技術(shù)在課堂教學(xué)中進(jìn)行有效的運用，同時(shí)充分運用網(wǎng)絡(luò )優(yōu)勢，提倡組內教師上網(wǎng)學(xué)習。多學(xué)習、多研究、多探討，不斷學(xué)習，努力改進(jìn)教學(xué)策略和教學(xué)方法，使課堂教學(xué)更具生命力。
三、 加強學(xué)習，提高教師自身素質(zhì)：
1． 各科任教師必須認真研讀本學(xué)科課程標準，用新的教育理念武裝自己的頭腦。
2． 自我檢查反省，明白自己知識技能的工匠薄弱點(diǎn)，努力學(xué)習改進(jìn)。
3． 研讀本學(xué)科系列教科書(shū)，了解本學(xué)科各年級知識點(diǎn)的縱向發(fā)展聯(lián)系及向其他科目橫向滲透情況。
4． 教師之間相互學(xué)習，經(jīng)常相互聽(tīng)課，評課，汲取新的教學(xué)經(jīng)驗，取長(cháng)補短，共同提高。
四、 實(shí)施辦法：
1．期初訂好計劃，切實(shí)按計劃開(kāi)展自修和教學(xué)活動(dòng)。
2．自學(xué)過(guò)程中，要認真寫(xiě)好讀書(shū)筆記。
3．落實(shí)常規檢查制度，重查課堂教學(xué)及方法。
4．在教導處指導下，開(kāi)展好教研活動(dòng)。
小學(xué)綜合教研組學(xué)期工作計劃6
一、指導思想：
我們將更新教學(xué)觀(guān)念、完善教師自身知識結構，不斷探索新的教學(xué)模式與方法，從而提高教學(xué)質(zhì)量作為教研組建設的首要目標。根據體育、音樂(lè )、美術(shù)、信息技術(shù)、綜合實(shí)踐課等學(xué)科課程實(shí)施要求，從實(shí)際出發(fā)，樹(shù)立新的課程價(jià)值觀(guān)。以教育教學(xué)為先導，以信息技術(shù)為載體、以提高教育教學(xué)實(shí)踐能力、創(chuàng )新能力為重點(diǎn)，以圓滿(mǎn)完成學(xué)校各項計劃為工作指南，創(chuàng )造性地開(kāi)展綜合組各學(xué)科教育教學(xué)工作，改變學(xué)生學(xué)習方式為突破口，與時(shí)俱進(jìn)，爭創(chuàng )本教研組的特色。
二、工作重點(diǎn)及要求：
1、定期開(kāi)展教研活動(dòng)，提高活動(dòng)質(zhì)量和教學(xué)效益，做好作業(yè)設計工作的同時(shí)抓平時(shí)，認真做好“輔優(yōu)補差”工作，教研組內形多交流教學(xué)經(jīng)驗，共同提高教育教學(xué)質(zhì)量。
2、關(guān)注教育科研新動(dòng)態(tài)，注意收集新信息，虛心向兄弟學(xué)校求教學(xué)習。我們的途徑：一是爭取一切外出學(xué)習機會(huì )。二是發(fā)動(dòng)教師與兄弟學(xué)校建立聯(lián)絡(luò )網(wǎng)，虛心求教，互相交流信息。
3、公開(kāi)課：講課者交授課教案，教研組整理活動(dòng)記錄，聽(tīng)課教師要認真評課，對授課內容提出建設性意見(jiàn)。授課者要客觀(guān)地對待他人的意見(jiàn)和建議，并對授課內容做好記錄。
4、抓好常規課堂管理，規范課堂教學(xué)，養成良好的課堂習慣，以良好的狀態(tài)隨時(shí)歡迎檢查。
5、體育組作好各項日常工作，積極訓練。音樂(lè )組積極組織特長(cháng)學(xué)生的培訓及各班的教學(xué)工作，力爭在本學(xué)期的藝術(shù)節比賽中取得佳績(jì)。
6、美術(shù)組在搞好日常教學(xué)工作的同時(shí)著(zhù)重培養特長(cháng)學(xué)生，積極參加各種比賽，力爭藝術(shù)節取得好成績(jì)。
7、科學(xué)要要注重觀(guān)察和實(shí)驗。引導學(xué)生到大自然中觀(guān)察自然、認識自然；還要引導學(xué)生動(dòng)手實(shí)驗，自主探究，發(fā)現科學(xué)規律。
8、信息技術(shù)學(xué)科搞好正常教學(xué)外，加強網(wǎng)絡(luò )信息教育，體現學(xué)科特色，充分利用好教學(xué)軟件，提高學(xué)生興趣。并著(zhù)重特長(cháng)生的培養，積極參加各種比賽。
9、加強組內教研，做好聽(tīng)課評課工作，認真備課，認真執行學(xué)校的上課、聽(tīng)課制度，重視實(shí)驗教學(xué)，精心引導學(xué)生進(jìn)行實(shí)踐與總結。在課堂教學(xué)中，改進(jìn)教學(xué)方式，面向每一位學(xué)生，重視每一位學(xué)生的發(fā)展。
10、加強課堂教學(xué)的反思，認真撰寫(xiě)教學(xué)后記，及時(shí)總結教學(xué)中的得與失，分析原因，提出改進(jìn)的對策。教研活動(dòng)時(shí)組織大家學(xué)習理論知識，收集交流教改信息。同時(shí)充分運用網(wǎng)絡(luò )優(yōu)勢，提倡組內教師上網(wǎng)學(xué)習。
三、工作目標與任務(wù)：
1、各科任教老師認真研讀本學(xué)科的課程標準，聯(lián)系學(xué)生實(shí)際，探索教法，編好教案，上好每一節課。
2、課堂要體現開(kāi)放性，鼓勵創(chuàng )造性，強調實(shí)用性。
3、每門(mén)課程的教學(xué)要落實(shí)養成教育，把養成教育貫穿到每一節課。
4、定期組織組內理論學(xué)習。
5、組建課題研究小組。
四、加強學(xué)習，提高教師素質(zhì)：
1、各任課教師必須認真研讀本學(xué)科課程標準，用新的.教育理念武裝自己的頭腦。
2、更新教育觀(guān)念，不斷學(xué)習與反思，不僅鉆研本學(xué)科知識，同時(shí)拓寬視野。
3、經(jīng)�？偨Y、反思自身的弱點(diǎn)努力學(xué)習改進(jìn)。
4、各任課教師之間加強聯(lián)系與學(xué)習，經(jīng)常聽(tīng)課、評課，共同進(jìn)步。
5、研讀本學(xué)科系列教科書(shū)，了解本學(xué)科各年級知識點(diǎn)的縱向發(fā)展聯(lián)系及向其他科目橫向滲透情況。
五、實(shí)施辦法：
1、學(xué)期初制定好教學(xué)計劃，切實(shí)按計劃開(kāi)展自修和教學(xué)活動(dòng)。
2、嚴抓學(xué)科教研活動(dòng)，通過(guò)教研活動(dòng)提高課堂教學(xué)水平，定期舉辦評優(yōu)課、匯報課、研究課、展示活動(dòng)課。
3、落實(shí)周查制度，重查教學(xué)反思以及課堂教學(xué)質(zhì)量。
4、通過(guò)教研活動(dòng)，可發(fā)現組內的典型課例，本學(xué)期我們將會(huì )注意典型課例的積累，把好課特色課及時(shí)錄制下來(lái)。
九月份：
1、研讀教育局和教研室有關(guān)文件，學(xué)習學(xué)校工作計劃和校本研修計劃。
2、綜合組制定教研活動(dòng)計劃。
3、啟動(dòng)教研組活動(dòng)，召開(kāi)綜合學(xué)科教師會(huì )。
4、制定教學(xué)計劃，備好課，認真進(jìn)行各科教學(xué)工作。
十月份：
1、召開(kāi)綜合學(xué)科在研究課題組會(huì )議，討論課題實(shí)驗的有關(guān)事宜。
2、參加上級教育部門(mén)組織的活動(dòng)。
3、每個(gè)教師開(kāi)好一節公開(kāi)課。
4、主體性教研活動(dòng)。
十一月份：
1、新青年教師講示范課。
2、各學(xué)科主題研討課。
3、迎接學(xué)校期中教學(xué)常規工作檢查。
4、訓練各團隊和節目，強化精品意識，為提高總體質(zhì)量做出努力。
十二月份：
1、積極搞好體育教學(xué)工作與運動(dòng)隊訓練。
2、各科開(kāi)展研修活動(dòng)（派出去聽(tīng)課）。
3、參加上級教育部門(mén)組織的活動(dòng)。
4、新青年教師展示課。
一月份：
1、考查學(xué)生各科成績(jì)。
2、做好各學(xué)科期末收尾工作。
3、認真做好工作總結，進(jìn)行經(jīng)驗交流，為新學(xué)期的開(kāi)始做好鋪墊。
4、各學(xué)科組織復習、考試。
5、綜合教研組工作總結。
6、資料歸檔。
小學(xué)綜合教研組學(xué)期工作計劃7
一：指導思想
堅持以《基礎教育課程改革綱要》為指導，認真學(xué)習貫徹課程改革精神、以實(shí)施基礎教育課程改革為核心，以研究課堂中“雙自主”教學(xué)為重點(diǎn)，推進(jìn)學(xué)校特色教育工作的發(fā)展，充分發(fā)揮學(xué)校音、體、美等綜合學(xué)科在實(shí)施素質(zhì)教育中的多功能作用。以科研為動(dòng)力，改革學(xué)科課程，促進(jìn)教研組工作的有序發(fā)展。
二：工作要點(diǎn)：
1、學(xué)習新課標，準備我校的新課標考核活動(dòng)。把學(xué)生學(xué)習方式的優(yōu)化與教師教學(xué)方式的改變作為課程改革研討的重點(diǎn)來(lái)加以討論，引導教師把先進(jìn)的教育理念轉變?yōu)榻虒W(xué)行為。
2、認真參與備課，鉆研課堂教學(xué)，探索雙自主在各自教學(xué)中的運用。
在本學(xué)期老師們都在思考如何將自主的意識融入我們的教學(xué)中，并積極的做一些有效地探索，各學(xué)科仍然堅持按時(shí)備課、認真批改學(xué)生的作業(yè)，圓滿(mǎn)完成課堂教學(xué)任務(wù)。
3、積極參與校內外的教研會(huì )議，專(zhuān)題培訓等活動(dòng)，加強學(xué)生的各種輔導在各項比賽活動(dòng)中鼓勵學(xué)生的參與意識，努力提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。本學(xué)期我們將根據學(xué)校的實(shí)際情況，認真組織學(xué)生參與到校內外有關(guān)的比賽活動(dòng)中，鍛煉了學(xué)生的同時(shí)也努力提高其各項成績(jì)。
4、利用綜合學(xué)科的各自特點(diǎn)組織好教育教學(xué)工作，培養學(xué)生全面素質(zhì)，遵照上級領(lǐng)導的部署要求，做好我校的期末考核工作。
5、加強青年教師教育科研、教學(xué)技能等綜合能力的'培養。使年輕教師逐步成長(cháng)起來(lái)發(fā)揮自己的工作潛能，獲得更好的成績(jì)。
三、工作安排
3月：制訂教研組的新學(xué)期工作計劃。
積極參與新課標的學(xué)習，迎接學(xué)校的考核。
利用教研活動(dòng)時(shí)間學(xué)習富有實(shí)效的教育理念，指導我們的日常工作。
各科教師分別參加區教研室學(xué)科會(huì )議，認真準備各學(xué)科的系列活動(dòng)。
4月：積極準備我校的賽課、評課活動(dòng)。
加強學(xué)生的輔導、訓練工作，迎接各類(lèi)比賽。
鼓勵青年教師參與各種評優(yōu)后動(dòng)。
積極參與我校的教科研的活動(dòng)。
5月：認真完成各項日常教學(xué)活動(dòng)，提高課堂的教學(xué)質(zhì)量。
各學(xué)科的系列活動(dòng)。
鼓勵青年教師積極參與新星課活動(dòng)。
準備學(xué)校的常規教學(xué)檢查。
6月：各學(xué)科的系列活動(dòng)。
搞好期末復習工作，迎接期末的考核。
7月：教研組工作總結，交流。
學(xué)校期末考核。
小學(xué)綜合教研組學(xué)期工作計劃8
一、工作目標
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1、全面提高學(xué)科教師的教研能力和業(yè)務(wù)水平。
2、在牢牢把握新常規的基礎上，發(fā)揮各學(xué)科特點(diǎn)，有個(gè)性有特色地開(kāi)展教學(xué)教研工作，爭創(chuàng )亮點(diǎn)。
3、提高團隊精神，把教研組建設成為規范化、個(gè)性化的教研組。
�。ǘ⿲W(xué)生而言：
1、在生活、學(xué)習中養成良好的生活習慣、行為習慣和學(xué)習習慣。
2、形成樂(lè )學(xué)善學(xué)的態(tài)度與主人翁意識，即做學(xué)習真正的主人。
二、具體要求
1.要求綜合組的各學(xué)科科任教師端正教學(xué)態(tài)度，認真研讀本學(xué)科的新常規，加強學(xué)習，提高教師自身素質(zhì)，用新的教育理念武裝自己的頭腦。
2.課堂教學(xué)要體現開(kāi)放性，鼓勵創(chuàng )造性，更要聯(lián)系學(xué)生實(shí)際。探索教法，編寫(xiě)好教案，上好每一節課。在每次課后，主動(dòng)自我檢查反思。
3.教師之間相互學(xué)習，經(jīng)常相互聽(tīng)課，評課，汲取新的.教學(xué)經(jīng)驗，取長(cháng)補短，共同提高。
三、主要工作
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1.落實(shí)學(xué)科教研活動(dòng)，明確教研活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)、主題、內容。組內老師通過(guò)教研活動(dòng)提高課堂教學(xué)水平。學(xué)期間通過(guò)自選課題、以公開(kāi)課呈現的方式進(jìn)行學(xué)習和交流。本學(xué)期共分為三次教研活動(dòng)，一次線(xiàn)上教研，兩次校內教研，圍繞落實(shí)小學(xué)相應學(xué)科新常規的主題開(kāi)展。第一次線(xiàn)上教研活動(dòng)主題為：交流探討分析線(xiàn)上教學(xué)，共促線(xiàn)上教學(xué)的有效開(kāi)展。第二次教研活動(dòng)主題為：探討落實(shí)小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)新常規，關(guān)注教材資源的整合與應用，增強日常教學(xué)的規范性與有效性。第三次教研活動(dòng)主題為：探討落實(shí)小學(xué)音樂(lè )教學(xué)新常規，提升音樂(lè )教師學(xué)科素養，討論如何在音樂(lè )中滲透情感。
2.落實(shí)好常規課堂教學(xué)管理，規范課堂教學(xué)，做到好課堂從基礎抓起。養成良好的課堂教學(xué)習慣，以良好的狀態(tài)隨時(shí)迎檢查。通過(guò)教研活動(dòng)提高課堂質(zhì)量。
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1．注重備課質(zhì)量，通過(guò)認真備課來(lái)上好課，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
2．突出教研組的教研功能，通過(guò)教研活動(dòng)提高教師課堂教學(xué)質(zhì)量。
3．注重各拓展課程的建設，逐漸完善和提高拓展課程的專(zhuān)業(yè)水平。
4．做好計劃與成果預設，從學(xué)期開(kāi)始就著(zhù)手進(jìn)行準備，把工作做到前頭，爭取更多的時(shí)間和更優(yōu)質(zhì)的成果質(zhì)量。
四、實(shí)施辦法
1.在教導處指導下，開(kāi)展好教研活動(dòng)。
2.期初訂好計劃，切實(shí)按計劃開(kāi)展自修和教研活動(dòng)。自學(xué)過(guò)程中，要認真寫(xiě)好讀書(shū)筆記。
3.落實(shí)常規檢查制度，重查課堂教學(xué)及方法。
小學(xué)綜合教研組學(xué)期工作計劃9
一、指導思想：
根據學(xué)校、教導處工作計劃，圍繞“特色建校、質(zhì)量立校、科研興校、內涵強�！边@一中心，以“開(kāi)發(fā)特色課程、培育特色課堂、培養特色教師、創(chuàng )建特色學(xué)�！睘槟康�，進(jìn)一步搞好教研組工作，切實(shí)提升科學(xué)、音、體、美及綜合學(xué)科教學(xué)教育質(zhì)量。
二、工作重點(diǎn)及措施：
�。ㄒ唬�、落實(shí)學(xué)校各項工作目標。
�。ǘ�、各科開(kāi)學(xué)第一周完成學(xué)期教學(xué)計劃。
�。ㄈ�、制定本組校內獻課安排。
�。ㄋ模�、開(kāi)展乒乓球、排球、聲樂(lè )、舞蹈、科技、書(shū)法、閱讀等課外小組訓練工作。
�。ㄎ澹�、做好音樂(lè )、美術(shù)、實(shí)踐與創(chuàng )新、體育、科學(xué)各項研修、競賽準備工作。
三、活動(dòng)安排：
三月：
1、學(xué)習學(xué)校、教科室、教導處本期工作文件。
2、各科制訂教學(xué)計劃。
3、加強網(wǎng)絡(luò )研修學(xué)習。
4、乒乓球、排球、聲樂(lè )、舞蹈、科技、書(shū)法、閱讀等課外小組組建和訓練工作。
5、開(kāi)展3月“科技教育月”宣傳活動(dòng)，認真規劃好間周一次的探究型趣味性主題科技活動(dòng)。
6、美術(shù)教師參加“涪城區第八屆中小學(xué)美術(shù)優(yōu)質(zhì)課比賽”觀(guān)摩（20xx年3月17日星期三）。
四月：
1、動(dòng)員參加“20xx年度中小學(xué)體育教學(xué)觀(guān)摩展示活動(dòng)”（四月20日前）。
2、網(wǎng)絡(luò )研修培訓。
3、乒乓球、排球、腰鼓、舞蹈、紙塑訓練。
4、校級公開(kāi)課。
5、科學(xué)片區研修活動(dòng)。
6、參加（教導處）現代教育技術(shù)培訓。
7、開(kāi)展教師讀書(shū)活動(dòng)。
8、排球訓練，準備參加區排球運動(dòng)會(huì )
五月：
1、排球訓練，準備參加區排球運動(dòng)會(huì )。
3、乒乓球、排球、聲樂(lè )、舞蹈、科技、書(shū)法、閱讀等課外小組訓練工作。
4、開(kāi)展教師讀書(shū)交流活動(dòng)。
5、陽(yáng)光體育冬季長(cháng)跑活動(dòng)總結表彰
6、科學(xué)（畢業(yè)班）教學(xué)研討。
7、協(xié)助籌辦六、一慶�；顒�(dòng)。
六月：
1、協(xié)助學(xué)�！傲弧睉c�；顒�(dòng)。
2、開(kāi)展乒乓球、排球、聲樂(lè )、舞蹈、科技、書(shū)法、閱讀等課外小組匯報展示活動(dòng)
3、各科成績(jì)統計
4、準備各科工作總結。
5、上交各種表冊。
小學(xué)綜合教研組學(xué)期工作計劃10
一、基本情況
綜合組本學(xué)期共有教師11人，分別擔任英語(yǔ)、科學(xué)、美術(shù)、體育、音樂(lè )和信息的教學(xué)工作。綜合組工作有其特色和活力，但由于課程綜合性較強，所擔任科目也不一樣，教研組工作的開(kāi)展仍需各位教師加強團隊合作精神，共同多多探討、
二、指導思想
根據學(xué)�？傮w工作計劃的安排和教科室的教研工作安排，認真學(xué)習先進(jìn)的教育思想和新的課程標準、積極實(shí)踐課改理念，全面深化素質(zhì)教育，以更新觀(guān)念為前提，以提高師資整體素質(zhì)為核心，緊緊圍繞“改變作業(yè)形式，提高學(xué)習效率”這一主線(xiàn)，結合本校特點(diǎn)，加強教學(xué)研究，不斷解決教學(xué)中的新問(wèn)題，更新教學(xué)觀(guān)念，改變教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習方式，使我組教學(xué)質(zhì)量穩中有升。
三、目標任務(wù)
工作目標：
1、以學(xué)科轉變?yōu)槠鯔C，改進(jìn)教學(xué)方法，改變作業(yè)形式，提高學(xué)習效率，重視培養學(xué)生的能力。
2、拓展教學(xué)范圍，把課從課內向課外延伸，課內作業(yè)向課外作業(yè)延伸，作業(yè)是課堂教學(xué)的.有效延伸，是學(xué)生學(xué)習的重要環(huán)節，積極設置豐富多彩的作業(yè)形式，讓更多的學(xué)生得到參與的機會(huì )，使之更好的展示自己的才能。
培養目標：
貼近生活，讓作業(yè)成為學(xué)生的“生活餐”。注重學(xué)生習慣培養，在生活、學(xué)習中養成良好的生活習慣、行為習慣和學(xué)習習慣。注重教師的教學(xué)措施和方法的研究，使學(xué)生樂(lè )學(xué)善學(xué)，培養學(xué)生真正成為學(xué)習的小主人。
主要措施
1、切實(shí)實(shí)施課改，加強集體研討，善于發(fā)揮集體的力量，探討教法、交流經(jīng)驗。加強學(xué)科教研組建設，實(shí)行定期集中研討制度，及時(shí)解決教學(xué)中遇到的問(wèn)題，總結經(jīng)驗，提高教學(xué)水平。
2、以提高教師課堂教學(xué)能力為重點(diǎn)，開(kāi)展系列教研活動(dòng)：認真學(xué)習教育教學(xué)理論、新課標，聯(lián)系自身的教學(xué)實(shí)際，撰寫(xiě)學(xué)習體會(huì )，以提高教師的理論水平和業(yè)務(wù)學(xué)習能力。人人寫(xiě)教學(xué)隨筆，人人上教研課，人人參與評課，交流教學(xué)心得。繼續開(kāi)展課堂教學(xué)研究，積極探索有效教學(xué)模式，推動(dòng)課堂教學(xué)的進(jìn)一步發(fā)展。
3、做到備課多交流，教研活動(dòng)中，要求教師先說(shuō)課，再討論，再上課，再評課，最后定教案，使每節課都能達到良好或良好以上的水平。
4、本學(xué)期繼續注重學(xué)生各種能力的培養,在全校形成一個(gè)濃郁的文化藝術(shù)氛圍,推動(dòng)校文化和藝術(shù)特色教育建設，認真開(kāi)展興趣小組活動(dòng),為各級各類(lèi)競賽培養人才。
四、主要工作和安排
1、期初結合教導處工作計劃，教研組共同商討擬訂教研組工作計劃，保證各學(xué)科工作開(kāi)展目標方向統一，增強教研組凝聚力。
2、各學(xué)科教師制定學(xué)科計劃和學(xué)科活動(dòng)設計方案，把成果預設做在前面，有目標有針對性地開(kāi)展工作，為達到成果化這一目標打下基礎。
3、每周認真聽(tīng)課、評課，取長(cháng)補短，提高自身業(yè)務(wù)水平。
4、每月組內進(jìn)行一次全面的業(yè)務(wù)交流，如教學(xué)反思、教學(xué)設想等
5、堅持開(kāi)展教研活動(dòng)，把教研活動(dòng)作為教研組的主要工作來(lái)抓，不松懈。
6、按計劃繼續開(kāi)展體育(足球)、美術(shù)(書(shū)法)和音樂(lè )(課本劇)的課外興趣小組，抓緊興趣小組的日常訓練，提高相應能力，培養學(xué)生的綜合素質(zhì)能力，為學(xué)校創(chuàng )設良好學(xué)習氛圍。
7、嚴抓學(xué)生的常規管理和行為習慣、學(xué)習習慣、生活習慣的培養。
8、根據學(xué)校各項主要工作，協(xié)助學(xué)校和各部門(mén)開(kāi)展好工作。
小學(xué)綜合教研組學(xué)期工作計劃11
一、指導思想
本學(xué)期，我組將以《基礎教育課程改革綱要》為指導思想，以提高課堂教學(xué)效益為目標，進(jìn)一步做到以研促教，提高我校教師教學(xué)的整體水平。因此根據教育發(fā)展的實(shí)際情況，以“研究、指導、服務(wù)”為職能，以課堂教學(xué)研究為切入口，以“學(xué)科專(zhuān)業(yè)指導小組”和“課堂研究小組”為抓手，務(wù)實(shí)求真，以人為本。突出教研工作的科學(xué)性，強化教研活動(dòng)的針對性，注重解決問(wèn)題的有效性，努力提高我校學(xué)科教研水平與教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
二、工作重點(diǎn)
�。ㄒ唬┨岣呓逃虒W(xué)理論水平，轉變教育觀(guān)念。
1. 加強本組成員自身的理論學(xué)習，確立自身的研究方向和專(zhuān)題，努力提高自身的課程理論水平和課堂教學(xué)研究與實(shí)踐能力。
2. 營(yíng)造良好學(xué)術(shù)氛圍，為教師交流教育教學(xué)改革的經(jīng)驗，探討自身素質(zhì)提高的`途徑和方式提供條件和機會(huì )。
�。ǘ┙柚n題研究，解決教學(xué)中的問(wèn)題。
1. 課題組確定本學(xué)期的研究重點(diǎn)與難點(diǎn)，并開(kāi)展相應的研究活動(dòng)。以新課程理念為指導，以提高課堂實(shí)效為目標，深入開(kāi)展教學(xué)方法、學(xué)習和評價(jià)方式的研究，正確處理改革與發(fā)展、創(chuàng )新與質(zhì)量的關(guān)系。
2. 以學(xué)案式教學(xué)調研為契機，切實(shí)提高教師的教育教學(xué)水平，并加強教研組的建設和發(fā)展。
�。ㄈ┲匾曊n堂教學(xué)，提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)。
1 .加強對各種課型的研究，開(kāi)展多種形式的課堂教學(xué)研討和觀(guān)摩活動(dòng)，逐步形成公開(kāi)課與常態(tài)課多元并存、共同發(fā)展的課堂教學(xué)研究新路子。
2. 了解課堂上教師與學(xué)生之間的關(guān)系，抓好課堂教學(xué)，教研組成員共同研究、探討合理使用現代化教學(xué)設備、充分利用課內外教學(xué)資源，提高課堂四十分鐘效率的有效方法。
3. 深入學(xué)生，了解他們的個(gè)性和學(xué)習上的要求，指導他們用科學(xué)、有效的學(xué)習方法學(xué)習，培養他們良好的學(xué)習習慣和自學(xué)、自我完善的能力。
�。ㄋ模┱险n程資源，提高教學(xué)效果。
建立英語(yǔ)、科學(xué)、品社、體育教學(xué)資源庫，為教師提供更多更好的素材性資源，減輕教師備課負擔，同時(shí)拓展教學(xué)研究的時(shí)間和空間，提升教師對課程與教學(xué)的感悟能力。
三、 方法措施
1. 認真制定好本學(xué)期活動(dòng)計劃、方案，做到每次活動(dòng)定時(shí)間、定內容、定中心發(fā)言人，人人有備而來(lái)，有得而歸。
2. 認真貫徹教研活動(dòng)制度，提前做好準備，加強資料收集整理。
3. 加強教師間的經(jīng)驗交流，互相學(xué)習，共同提高。
4. 加強教師的專(zhuān)業(yè)知識和教學(xué)理論的培訓與自修，鼓勵教師大膽改革創(chuàng )新，切實(shí)提高自己的教學(xué)水平和業(yè)務(wù)能力。
5. 鼓勵各教師積極投稿，在反思中不斷提高自身教學(xué)技能和理論水平，豐富教學(xué)經(jīng)驗，倡導各教師積極參與，認真對待評優(yōu)評先。
小學(xué)綜合教研組學(xué)期工作計劃12
一、指導思想
綜合教研組將認真解讀、貫徹、落實(shí)國家的教育方針，努力踐行學(xué)校的教育教學(xué)安排，并根據學(xué)校的教學(xué)工作計劃和工作思路，設計切實(shí)可行的措施。
二、 總體目標
1、工作目標：
(1)發(fā)揮每一位成員的工作積極性，建設一支有凝聚力的師資隊伍，并能根據活動(dòng)主題，齊心協(xié)力開(kāi)展完成各項工作。
(2)充分發(fā)揮每位教師的'創(chuàng )造性和主觀(guān)能動(dòng)性，提高教師的業(yè)務(wù)水平。
2、培養目標：
(1)注重興趣的培養，通過(guò)各種活動(dòng)調動(dòng)學(xué)生的積極性;
(2)注重學(xué)生習慣培養，在生活、學(xué)習中養成良好的生活習慣、行為習慣和學(xué)習習慣;
(3)注重教師的教學(xué)措施和方法的研究，使學(xué)生樂(lè )學(xué)善學(xué)，培養學(xué)生真正成為學(xué)習的小主人。
三、具體目標
1、充分發(fā)揮教研組的教研功能，提高學(xué)科教師的教研能力和業(yè)務(wù)水平，杜絕不合格課。
2、在學(xué)校、學(xué)部總體工作思路和工作計劃的基礎上，發(fā)揮各學(xué)科特點(diǎn)，有個(gè)性有特色地開(kāi)展工作，爭創(chuàng )亮點(diǎn)，達到效果最大化。
3、 抓好團隊精神文明建設，把教研組建設成為規范化、個(gè)性化的教研組。
四、主要工作
(一)教研方面
具體體現在兩手抓：一、嚴抓學(xué)科教研活動(dòng)，通過(guò)教研活動(dòng)提高課堂教學(xué)水平。我組通過(guò)匯報課、研究課、展示課活動(dòng)，鼓勵新老教師積極參加講三課，通過(guò)共同聽(tīng)課評課，相互學(xué)習促進(jìn)。同時(shí)通過(guò)講三課活動(dòng)，發(fā)現組內的弱課，重點(diǎn)抓弱課，努力提高弱課質(zhì)量。通過(guò)教研活動(dòng)，也可發(fā)現組內的典型課例，本學(xué)期我們將會(huì )注意典型課例的積累，把好課特色課及時(shí)記錄下來(lái)。二、抓好常規課堂教學(xué)管理，規范課堂教學(xué)，做到好課堂從基礎抓起。養成良好的課堂教學(xué)習慣，以良好的狀態(tài)隨時(shí)迎檢查。通過(guò)教研活動(dòng)提高課堂質(zhì)量。
(二)常規工作
1、嚴抓備課質(zhì)量和課堂教學(xué)質(zhì)量。
2、突出教研組的教研功能，通過(guò)教研活動(dòng)提高教師課堂教學(xué)質(zhì)量，為迎接檢查做好充分準備。
3、抓好各學(xué)科專(zhuān)業(yè)隊伍的建設，逐漸完善和提高各專(zhuān)業(yè)隊伍的專(zhuān)業(yè)水平。
4、做好成果預設，從學(xué)期開(kāi)始就著(zhù)手進(jìn)行準備，把工作做到前頭，爭取更多的時(shí)間和更優(yōu)質(zhì)的成果質(zhì)量。
5、 繼續做好學(xué)生習慣培養，培養學(xué)生養成良好的學(xué)習、生活和行為習慣。
小學(xué)綜合教研組學(xué)期工作計劃13
一、指導思想：
根據學(xué)�？傮w工作計劃的安排和教科室工作計劃的安排，認真學(xué)習先進(jìn)的教育思想和新的課程標準，積極實(shí)踐課改理念，全面深化素質(zhì)教育，以更新觀(guān)念為前提，以提高師資整體素質(zhì)為核心，緊緊圍繞“課堂教學(xué)”這一主線(xiàn)，結合本校特點(diǎn)，加強教學(xué)研究，弘揚長(cháng)小精神，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)，為學(xué)生成功奠基，改變教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習方式，使我組教學(xué)質(zhì)量穩中有升，培養學(xué)生各方面的綜合素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生健康、審美觀(guān)點(diǎn)及操作能力的發(fā)展，同時(shí)加強師資隊伍的建設，提高教師自身的專(zhuān)業(yè)知識和業(yè)務(wù)能力，與時(shí)俱進(jìn)，爭創(chuàng )本教研組的特色。
二、工作目標與任務(wù)：
1.端正教學(xué)思想，改變教育觀(guān)念，上好每門(mén)課程，教好每一節課。
2.科任教師認真研讀本學(xué)科的課程標準與教材，聯(lián)系學(xué)生實(shí)際，探索教法，編寫(xiě)好教案，積極參加各級教研活動(dòng)。
3.課堂教學(xué)必須重視學(xué)生動(dòng)手能力和創(chuàng )新思維的培養，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣。
4.課堂教學(xué)要體現開(kāi)放性，鼓勵創(chuàng )造性，強調實(shí)用性。
5.每門(mén)課程的教學(xué)要落實(shí)養成教育，把養成教育貫穿到每一節課。
三、工作重點(diǎn)及要求：
1.認真做好新課程實(shí)驗工作，限度地提高課堂教學(xué)效果，牢牢把握高效課堂的落實(shí)情況。
2.加強組內教研，上好組內公開(kāi)課，多外出學(xué)習，使組內教師課堂教學(xué)水平得以提高。認真執行學(xué)校的教研活動(dòng)制度，并通過(guò)聽(tīng)評課使本組教師在教學(xué)能力上有所提高。在課堂教學(xué)中，以新的課程改革精神為指針。改進(jìn)教學(xué)方式，使本教研組的課具有自己的特點(diǎn)。教學(xué)要面向每一位學(xué)生，重視每一位學(xué)生的發(fā)展，幫助學(xué)生樹(shù)立信心，促進(jìn)學(xué)生生動(dòng)、活潑、主動(dòng)的發(fā)展。
3.公開(kāi)課：要進(jìn)行集體備課，集思廣益，上公開(kāi)課老師聽(tīng)取其余老師建議，完善教案，公開(kāi)課時(shí)，教研組整理活動(dòng)記錄，聽(tīng)課教師要認真評課，對授課內容提出建設性意見(jiàn)。授課者要客觀(guān)地對待他人的意見(jiàn)和建議，并對授課內容做好記錄。
4.加強教科研方面工作力度，每學(xué)期定時(shí)上傳所需內容到學(xué)校博客及學(xué)校的資源庫。
5.齊心協(xié)力團結協(xié)作。團結協(xié)作、形成凝聚力是教研組建設的前提。教研組的建設無(wú)論是在教育、教學(xué)還是學(xué)科活動(dòng)，首先是要靠教研組各位老師的共同努力，只有互相幫助，團結協(xié)作，擰成一股繩，才能共同進(jìn)取，搞好教研組的建設。
6.科學(xué)組要充分挖掘學(xué)生的動(dòng)手、動(dòng)腦的.的實(shí)踐操作能力，多為有創(chuàng )作興趣的學(xué)生提供幫助，培養他們的制作技巧。
7.英語(yǔ)教師要積極配合學(xué)校工作，認真做好本職工作，注重課堂效率，提高學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)習興趣，為學(xué)生長(cháng)遠的英語(yǔ)學(xué)習能力奠定基礎。
8.正常開(kāi)展每周五的綜合教研活動(dòng)，固定每學(xué)期活動(dòng)次數;平時(shí)遇有問(wèn)題就及時(shí)碰頭、相互討論、及時(shí)解決。教研活動(dòng)專(zhuān)時(shí)專(zhuān)用，保質(zhì)保量、內容豐富：每次都有專(zhuān)人負責主講及開(kāi)設教研公開(kāi)課，組織大家學(xué)習理論知識，收集交流教改信息。相互學(xué)習、互相促進(jìn)，切實(shí)運用現代化信息技術(shù)在課堂教學(xué)中進(jìn)行有效的運用，同時(shí)充分運用網(wǎng)絡(luò )優(yōu)勢，提倡組內教師上網(wǎng)學(xué)習。多學(xué)習、多研究、多探討，不斷學(xué)習，努力改進(jìn)教學(xué)策略和教學(xué)方法，使課堂教學(xué)更具生命力。
四、加強學(xué)習，提高教師自身素質(zhì)：
1.科任教師必須認真研讀本學(xué)科課程標準，用新的教育理念武裝自己的頭腦。
2.自我檢查反省，明白自己知識技能的工匠薄弱點(diǎn)，努力學(xué)習改進(jìn)。
3.研讀本學(xué)科系列教科書(shū)，了解本學(xué)科各年級知識點(diǎn)的縱向發(fā)展聯(lián)系及向其他科目橫向滲透情況。
4.教師之間相互學(xué)習，經(jīng)常相互聽(tīng)課，評課，汲取新的教學(xué)經(jīng)驗，取長(cháng)補短，
五、實(shí)施辦法：
1.學(xué)期初訂好教學(xué)計劃，切實(shí)按計劃開(kāi)展自修和教學(xué)活動(dòng)。
2.自學(xué)過(guò)程中，要認真寫(xiě)好讀書(shū)筆記。
3..在教導處指導下，開(kāi)展好教研活動(dòng)。
小學(xué)綜合教研組學(xué)期工作計劃14
一、工作思路：
本學(xué)期科學(xué)與綜合教研組以落實(shí)學(xué)校小班化課堂教學(xué)改革推進(jìn)精神為指導思想，結合具體工作的要求，以《探討有效提高學(xué)生能力的小班化教學(xué)方法》為主題，穩步提高課堂教學(xué)質(zhì)量的具體措施，結合科學(xué)的特點(diǎn)，制訂以下教研工作計劃。
二、立足課堂，提高課堂教學(xué)的有效性
堅持小班化有效教學(xué)方向，轉變教學(xué)行為。立足課堂，開(kāi)展課例研究，促進(jìn)教師強化“以生為本”的教學(xué)理念，學(xué)習與嘗試小班化教學(xué)的有效形式。本學(xué)期繼續以課堂觀(guān)察、課例研究、有效探討的形式開(kāi)展聽(tīng)課、評課活動(dòng)，加強教學(xué)研究，提高教師的上課、評課能力，形成適合自己、適合學(xué)生的，高效的各具個(gè)性的小班化課堂教學(xué)模式。具體安排如下：
1、開(kāi)學(xué)初分配好組員工作任務(wù)。
安排教師及時(shí)做好教材解讀與分析，做好學(xué)期教學(xué)計劃，確定學(xué)期上公開(kāi)課人員。
2、開(kāi)展上公開(kāi)課活動(dòng)要求。
由于本組年級大的.老師比較多，開(kāi)展上公開(kāi)課的活動(dòng)比較難。困此，未滿(mǎn)35周歲的教師一個(gè)學(xué)期至少上一節有一定質(zhì)量的公開(kāi)課。而且要有教案、反思材料進(jìn)行存檔。
三、本學(xué)期工作安排
二月份：制定教研組工作計劃；教材解讀，組員完成教學(xué)計劃
三月份：《有效培養學(xué)生的合作能力》科學(xué)課堂教學(xué)研討。
四月份：釋放孩子的天性——山水田園課
五月份：我的地盤(pán)聽(tīng)我的——快樂(lè )體育
六月份：我的天空無(wú)限大——科技體育、教研組工作總結。
xx小學(xué)科學(xué)與綜合教研組
小學(xué)綜合教研組學(xué)期工作計劃15
一、指導思想
本學(xué)期我們教研組將根據金壇區教師發(fā)展中心和學(xué)校部署的精神，結合學(xué)校的重點(diǎn)工作，堅持以課程改革為中心，以“教育內涵提升工程”的各項目標任務(wù)為指引，以課堂教學(xué)為抓手，以提升教學(xué)效益為目標，繼續認真貫徹“優(yōu)化教學(xué)常態(tài)”，進(jìn)一步促進(jìn)本組教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展能力，提高課堂教學(xué)效率，促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展，為我校的術(shù)科教育教學(xué)質(zhì)量再躍新臺階而努力。
二、重點(diǎn)工作
1.實(shí)施校本研訓項目。
為了認真落實(shí)教學(xué)“六認真”工作，繼續認真貫徹“優(yōu)化教學(xué)常態(tài)”，向常規要質(zhì)量，向課堂要質(zhì)量，在日常教學(xué)工作中上能上好每節課，認真實(shí)施常態(tài)優(yōu)課。本學(xué)期我們教研組申報了《有效提高學(xué)生觀(guān)察能力的策略之培訓》，這個(gè)校本研訓項目，將繼續充分利用教研組活動(dòng)時(shí)間，在兩周一次固定的校本培訓時(shí)間，做到有目的，有計劃的.實(shí)施。通過(guò)此項培訓，目的能使教師重視課堂教學(xué)，從提高學(xué)生的觀(guān)察能力入手，有效提高課堂教學(xué)質(zhì)量，大幅度的提升課堂教學(xué)效率,提升教師的專(zhuān)業(yè)素養念，提高學(xué)生的觀(guān)察能力。
2、認真落實(shí)教學(xué)常規。
學(xué)校將開(kāi)展教學(xué)常規達標活動(dòng)，我們每位老師要樹(shù)立強烈的質(zhì)量意識，以規范教學(xué)常規、提升教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn)，高效落實(shí)教學(xué)“六認真”。把“以質(zhì)量論高低、以實(shí)績(jì)評優(yōu)劣”作為價(jià)值取向。我們以“教學(xué)常規達標考核”活動(dòng)為契機，規范教學(xué)常規管理，向常規要質(zhì)量。明確備課的重要性，統一備課要求，杜絕備課上課兩張皮，不上“隨意課”，做到備課、上課基本一致。備課要做到學(xué)期整體備課、單元備課、課時(shí)備課相結合，以課時(shí)備課為重點(diǎn)，以單元備課為基礎，以學(xué)期備課為統攬。教師之間加強隨堂聽(tīng)課，加強交流和研討，共同提高。
3、提高校本研訓的實(shí)效。
進(jìn)一步加強教研組建設，提高教研活動(dòng)的計劃性、針對性、實(shí)效性。我們教研組在制定學(xué)期工作計劃時(shí)，根據本組的實(shí)際情況，確定了一個(gè)研究的主題《有效提高學(xué)生觀(guān)察能力的策略之培訓》，這個(gè)研究主題，是我們組迫切需要解決的問(wèn)題。在每次活動(dòng)安排時(shí)就圍繞這個(gè)主題開(kāi)展活動(dòng)，讓教研活動(dòng)能解決真問(wèn)題。教研組認真安排好每一次教研活動(dòng)內容，提交校長(cháng)室審核通過(guò)后，上傳于校園網(wǎng)，并嚴格按計劃開(kāi)展活動(dòng)。另外，我們教研活動(dòng)不僅指向于教師活動(dòng)，還安排至少一次學(xué)生活動(dòng)，如學(xué)生科普知識競賽等活動(dòng)，以研促學(xué)。
4、組織好學(xué)生社團活動(dòng)。
我們繼續組織學(xué)生參加社團活動(dòng)，將利用每周的周二和周四學(xué)生社團活動(dòng)時(shí)間，有目的、有計劃、有組織地開(kāi)展各種形式的學(xué)生社團活動(dòng)。在活動(dòng)中提高學(xué)生的科學(xué)素養是我們進(jìn)行社團活動(dòng)的宗旨，本學(xué)期學(xué)生社團活動(dòng)更規范，做到定時(shí)定點(diǎn)定人，切實(shí)提高課程實(shí)施質(zhì)量。本學(xué)期金壇區學(xué)生比賽項目比較多，我們輔導老師將結合學(xué)科、項目特點(diǎn)、比賽時(shí)間，因地制宜開(kāi)展教學(xué)和輔導活動(dòng)，杜絕“放羊”式活動(dòng)。同時(shí)組織學(xué)生參加各級各類(lèi)活動(dòng)，有計劃地進(jìn)行形式多樣、內容豐富、學(xué)生樂(lè )于參與的學(xué)科競賽活動(dòng)，賽后及時(shí)表彰，提高學(xué)生的積極性，提高我校的學(xué)生參賽的競賽質(zhì)量。
5、積極參加教師各級比賽活動(dòng)。
鼓勵教師積極參與各項論文的評比活動(dòng)，能及時(shí)反思和總結自己的教學(xué)理念。積極參加各類(lèi)繼續教育培訓活動(dòng)，增加見(jiàn)識，增長(cháng)才干，敢試驗敢實(shí)踐，敢交流，理論聯(lián)系實(shí)際，用理論指導實(shí)踐，積極參加教師各級比賽活動(dòng)，努力提升獲獎等次，在活動(dòng)中使自身素質(zhì)得到提升。
三、具體工作
二——三月份：
1、制定教研組活動(dòng)計劃
2、參加區教研組計劃網(wǎng)上交流工作
3、參加各類(lèi)組織成員會(huì )議
4、參加各類(lèi)組織活動(dòng)
5、參加小學(xué)綜合類(lèi)課程優(yōu)秀教研組織和優(yōu)秀教研活動(dòng)評比（20xx春-今）
6、參加參加常州市小學(xué)品德區域展示活動(dòng)
7、實(shí)施校本研訓項目——《有效提高學(xué)生觀(guān)察能力的策略之培訓》
8、組織學(xué)�？萍忌鐖F活動(dòng)
四月份：
1、參加“大德育”課題組和名師工作室聯(lián)合活動(dòng)
2、參加綜合類(lèi)課程常規集中調研活動(dòng)
3、參加綜合類(lèi)課程部分教師參加全國年會(huì )等外出培訓活動(dòng)
4、實(shí)施校本研訓項目——《有效提高學(xué)生觀(guān)察能力的策略之培訓》
5、組織學(xué)�？萍忌鐖F活動(dòng)
五月份：
1、參加綜合類(lèi)課程“課堂研究——小學(xué)思維導圖復習研討課”系列研訓活動(dòng)——小學(xué)科學(xué)同題展示研究課活動(dòng)
2、參加常州市小學(xué)品德課題組活動(dòng)
3、參加基于探究的小學(xué)生科學(xué)單項技能評比活動(dòng)
4、參加教師參加中國教育學(xué)會(huì )科學(xué)專(zhuān)業(yè)委員會(huì )論文評比活動(dòng)
5、參加綜合類(lèi)課程常規集中調研活動(dòng)
6、組織金壇市小學(xué)科學(xué)沙龍團隊來(lái)我�；顒�(dòng)
7、實(shí)施校本研訓項目——《有效提高學(xué)生觀(guān)察能力的策略之培訓》
8、組織學(xué)�？萍忌鐖F活動(dòng)
六月份：
1、參加綜合類(lèi)課程“課堂研究——小學(xué)思維導圖復習研討課”系列研訓活動(dòng)——品德課程同題展示研究活動(dòng)
2、參加綜合類(lèi)課程常規調研活動(dòng)
3、參加常州市部分學(xué)科常規抽測活動(dòng)
4、參加中小學(xué)期末考試
5、實(shí)施校本研訓項目——《有效提高學(xué)生觀(guān)察能力的策略之培訓》
6、組織學(xué)�？萍忌鐖F活動(dòng)
七、八月份：
1、參加各類(lèi)組織總結會(huì )議
2、學(xué)期期末復習、考試及教學(xué)質(zhì)量分析
3、教研組總結工作
4、參加金壇區綜合類(lèi)課程暑期教師培訓活動(dòng)