學(xué)校體育教研組工作計劃通用
日子如同白駒過(guò)隙，不經(jīng)意間，我們的工作又將在忙碌中充實(shí)著(zhù)，在喜悅中收獲著(zhù)，做好計劃可是讓你提高工作效率的方法喔！相信大家又在為寫(xiě)計劃犯愁了吧？下面是小編為大家收集的學(xué)校體育教研組工作計劃通用，希望能夠幫助到大家。
學(xué)校體育教研組工作計劃通用1
一、學(xué)期教研目標
1、以體育課堂常規和文體活動(dòng)的有效性為抓手，以跑操比賽為契機切實(shí)加強體育課堂教學(xué)，確保每節體育課的運動(dòng)量和運動(dòng)負荷，讓每個(gè)學(xué)生體質(zhì)有所增強。
2、完善體育學(xué)科的綜合素養評價(jià)
3、做好校足球比賽工作。
二、主要教研任務(wù)及完成措施
1、積極參加校的各項教研活動(dòng)，加強與兄弟學(xué)校的聯(lián)系。
2、明確體育課堂的.運動(dòng)密度，加強文體活動(dòng)的檢查力度。
三、工作重點(diǎn)
1、開(kāi)展好教研活動(dòng)：
�。�1）、根據課程改革精神，認真組織體育教師學(xué)習，全面了解領(lǐng)悟課改精神，實(shí)行新課程標準，組織上好體育課。
�。�2）、積極的向學(xué)生宣傳學(xué)校體育活動(dòng)的重要性，并有計劃有組織的開(kāi)展學(xué)校課外體育活動(dòng)，讓學(xué)生和教師在課外活動(dòng)時(shí)間里都能動(dòng)起來(lái)達到體育鍛煉的效果。使學(xué)生和老師都能處在有張有弛的學(xué)習與工作狀態(tài)中。
�。�3）、繼續加強校廣播操的訓練質(zhì)量。嚴抓進(jìn)退場(chǎng)隊列隊形，加強全校師生對廣播操的認識態(tài)度。
�。�4）、繼續抓好體育課堂常規教學(xué)工作。培養學(xué)生的運動(dòng)興趣，增強學(xué)生對體育運動(dòng)習慣對自身發(fā)展重要性的認識。
2、優(yōu)化課堂結構，積極探索，大膽實(shí)踐，主動(dòng)發(fā)展，目標體驗，提高課堂效率。努力完善快樂(lè )、體驗、合作、成長(cháng)的教學(xué)模式，讓孩子快樂(lè )學(xué)習，體驗成功喜悅。
3、繼續營(yíng)造規范濃厚的校園體育氛圍，開(kāi)展“陽(yáng)光體育”活動(dòng)，大力加強學(xué)校體育工作。進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生積極主動(dòng)參與體育鍛煉，培養體育鍛煉的興趣和習慣，有效提高學(xué)生體質(zhì)健康水平。
4、開(kāi)展校體育公開(kāi)教學(xué)研討活動(dòng)。
5、抓好學(xué)校傳統體育項目的開(kāi)展和推廣。
6、對學(xué)生進(jìn)行心理健康教育和體育保健常識教育。
四、工作安排
二月份：
1、整理體育器材室，清點(diǎn)體育器材。
2、學(xué)習新課程標準，制定學(xué)校體育教研組工作計劃。
3、清理場(chǎng)地，器材造冊登記，及完善體育器材管理方法細則。
4、抓好廣播操的動(dòng)作要領(lǐng)規范教學(xué)。
5、交流研討：交流體育學(xué)科本學(xué)期教學(xué)規劃和工作安排；
三月份：
1、抓好教學(xué)常規課
2、建立快樂(lè )、體驗、合作、成長(cháng)的教學(xué)模式。
3、抓好體育興趣教學(xué)課
四月份：
1、體育創(chuàng )新課堂教學(xué)活動(dòng)，組內互相聽(tīng)課。
2、抓好體育教學(xué)常規課。
3、對學(xué)生進(jìn)行心理健康教育和體育保健常識教育
五月份：
1、認真組織開(kāi)展好校園足球賽
2、抓好教學(xué)常規課
六月份
1、做好體育教學(xué)成績(jì)測評及登記評價(jià)。
2、進(jìn)行體育教研組工作總結及個(gè)人教學(xué)工作總結。
3、體育器材登記造冊。
學(xué)校體育教研組工作計劃通用2
xxxx-xxxx學(xué)年，學(xué)校體育工作根據三年行動(dòng)計劃的安排，認真落實(shí)每一項工作任務(wù)，本學(xué)期圍繞“以教師發(fā)展促學(xué)生發(fā)展成長(cháng)、以陽(yáng)光體育促學(xué)生健康發(fā)展、以少年體校促學(xué)生特長(cháng)發(fā)展”三項重點(diǎn)來(lái)規劃指導學(xué)校體育工作，希望在全校師生的共同努力下，體育工作再上新臺階。
一、以教師發(fā)展促學(xué)生發(fā)展成長(cháng)
1、扎實(shí)基本功，做有魅力的老師。
以xx區小學(xué)體育教師A課比賽為平臺，開(kāi)展全校體育教師磨課，形成體育教師自身專(zhuān)業(yè)能力練兵熱潮，讓每一個(gè)教師在業(yè)務(wù)水平上有所提高，成立以校長(cháng)室分管校長(cháng)為組長(cháng)、體育導師團為技術(shù)指導、骨干教師為標兵的指導團隊，發(fā)揮每一位教師的積極性。采用個(gè)人日常鍛煉和集中培訓兩種形式，每?jì)芍苓M(jìn)行一次集中訓練和展示，集體項目能體現教師團隊的精神風(fēng)貌，個(gè)人項目發(fā)揮教師的個(gè)性特點(diǎn)，打造一支工作上有活力、思想上有凝聚力、基本功給力、課堂教學(xué)有張力的體育教師隊伍。
2、提升教學(xué)水平，打造張力課堂。
以xx“讓學(xué)生快樂(lè )地學(xué)、讓教師幸福地教”這一共同愿景，全力打造體育張力課堂。一課三磨活動(dòng)將在體育導師團的引領(lǐng)下，使學(xué)生在每一堂體育課上學(xué)有所獲、學(xué)有所樂(lè )、學(xué)有所成、學(xué)有精進(jìn)，使學(xué)校體育師資隊伍迅速成長(cháng)為區有影響力的教研團隊。
定課：根據課例研究每人上報一節室外課。
磨課：
一磨：3月中上旬完成新教師、A課老師的第一次磨課。由聽(tīng)評課組成員對全體教師的.課堂進(jìn)行及時(shí)性評價(jià)，給予修改意見(jiàn)。上課教師及時(shí)整理，重組課的構思。
二磨：4月中旬和5月上旬完成第二次磨課，改進(jìn)教學(xué)方法，提升教學(xué)效果。評課小組及時(shí)評議反饋修改意見(jiàn)。上課教師及時(shí)整理，修改。
三磨：5月中下旬進(jìn)行導師團聽(tīng)、評課，根據導師團評課，整理教學(xué)案例，形成論文。
考評：期末全輔導區學(xué)生體育技術(shù)項目技評測試，檢閱教師上課成效。
3、致力學(xué)習，做會(huì )思考的老師。
以省”e”學(xué)習為平臺，積極加入省體育學(xué)科“e”學(xué)習試點(diǎn)學(xué)校，每周至少三次進(jìn)入省網(wǎng)學(xué)習，積極參與教學(xué)新時(shí)空現場(chǎng)學(xué)習互動(dòng)。每月一次課題研究和學(xué)習心得交流，反思學(xué)習感受，形成文字，上傳在校園網(wǎng)和體育教研組群，大家共同閱讀，分享教學(xué)感悟。以“e”學(xué)習提升教師理論知識和專(zhuān)業(yè)素養，推進(jìn)現有課題的深入研究，完成吳江區第六批學(xué)年課題的申報與研究。在學(xué)習中思考，在思考中研究，在研究中成長(cháng)。
二、以陽(yáng)光體育促學(xué)生健康發(fā)展
1、探索、構建各校區適合的大課間活動(dòng)特色。
結合大課間的新操學(xué)習，積極開(kāi)展陽(yáng)光體育活動(dòng)，引導學(xué)生參與、堅持陽(yáng)光體育鍛煉。2月22日前完成各校區陽(yáng)光體育大課間和活動(dòng)課的設計，發(fā)揮教師特長(cháng)，結合校區實(shí)際，形成詳細方案，確保能激發(fā)學(xué)生的鍛煉興趣，對增強學(xué)生的身體素質(zhì)有實(shí)效。
2、舉行校級田徑運動(dòng)會(huì )。
上學(xué)期由于天氣原因沒(méi)能舉行的校級體育運動(dòng)會(huì )將在本學(xué)期進(jìn)行。以賽代練，以賽選苗子，以賽促班級凝聚力的提升。初步?jīng)Q定4月初比賽。
三、以少年體校促學(xué)生特長(cháng)發(fā)展
1、繼續開(kāi)展上久楷青少年足球培訓基地。
結合學(xué)校體育場(chǎng)地開(kāi)放相關(guān)工作，整合社會(huì )資源，創(chuàng )造性地開(kāi)展青少年課余體育鍛煉指導。選派教師助理教練，確保訓練的順利進(jìn)行。
2、抓好運動(dòng)隊，力爭在區陽(yáng)光體育聯(lián)賽中獲佳績(jì)。
組織并承辦好3月區女籃比賽、4月田徑比賽、5月門(mén)球比賽、6月輪滑比賽、7月田徑傳統校比賽。及時(shí)召開(kāi)運動(dòng)員訓練會(huì )議，解決實(shí)際問(wèn)題，鼓勵全體教練員和運動(dòng)員樹(shù)立目標，并為目標而努力拼搏的團隊精神，為學(xué)校榮譽(yù)努力拼搏。
具體安排：
三月份：
1、體校組隊恢復訓練；
2、全校體育常規訓練：大課間、活動(dòng)課的安排與要求；
3、體育常規訓練：三套操的鞏固；
4、組隊并參加xx區的女子籃球比賽；
5、新教師“一課三磨”磨課；
6、七認真檢查；
7、體育老師學(xué)習新操；
8、校級田徑運動(dòng)會(huì )；
四月份：
1、課題研討活動(dòng)，省級課題《在組塊教學(xué)理念下小學(xué)體育協(xié)同教學(xué)模式的研究》；
2、“一課三磨”第二輪磨課；
3、三年級學(xué)生體質(zhì)測試項目的訓練與測試；
4、七認真檢查；
5、大課間全校學(xué)習新操；
6、組隊并參加xx區田徑比賽；
五月份：
1、各校區校隊聯(lián)賽（足球、田徑）；
2、“一課三磨”第三輪磨課；
3、課題研究：《在組塊教學(xué)理念下小學(xué)體育協(xié)同教學(xué)模式的研究》；
4、七認真檢查；
5、體育課上進(jìn)行大課間的新操教學(xué)；
六月份：
1、各校區的校隊聯(lián)賽（籃球）；
2、課題研討：《在組塊教學(xué)理念下小學(xué)體育協(xié)同教學(xué)模式的研究》；
3、七認真檢查；
4、學(xué)生學(xué)科期末考核；
5、全輔導區學(xué)科質(zhì)量抽測；
6、課題研討期末總結；
7、體育學(xué)科期末總結。
學(xué)校體育教研組工作計劃通用3
一、指導思想：
本學(xué)期我校藝術(shù)教研工作，以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導，聯(lián)系學(xué)校素質(zhì)教育整體規劃，進(jìn)一步確立新課程標準的基本理念，繼續加大藝術(shù)課程改革力度，以提高課堂教學(xué)效率為重點(diǎn)，以提高藝術(shù)教育的科學(xué)性作為新的增長(cháng)點(diǎn)，以發(fā)展學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)和人文素養、培養創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力為歸宿，不斷形成民主、開(kāi)放、高效的教研機制，建設和諧校園。
二、主要工作：
積極開(kāi)展教研活動(dòng)，鉆研教材，繼續學(xué)習課程標準，進(jìn)一步深入研究和探索課堂教學(xué)模式，提高課堂教學(xué)效果。
1、課堂教學(xué)
把學(xué)生教好，讓學(xué)生成功，是每位教師的心愿。在藝術(shù)教學(xué)中體現藝術(shù)課程的實(shí)踐性與體驗性，為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)自我表現的舞臺�，F在對于課程改革環(huán)境下的教師，光有一桶水是不夠的，根據學(xué)校與地方的實(shí)際，拓展學(xué)生學(xué)習資源。注重研究現代教育技術(shù)在課堂教學(xué)中的應用，進(jìn)行教學(xué)資源的重組，盡量使課堂教學(xué)效果優(yōu)化。這學(xué)期繼續推進(jìn)學(xué)校教研組活動(dòng)，嚴格按照教導處安排了“一課三上，三課一評”活動(dòng)，嚴格按照計劃，落實(shí)調研工作，及時(shí)組織教師探討、交流，開(kāi)展教研組活動(dòng)。
�。�1）有效備課
備課必須課時(shí)齊全，內容詳實(shí)，格式規范。要特別強化“六有”：有教學(xué)目標，有教學(xué)重難點(diǎn)，有教學(xué)準備，有板書(shū)設計，有課堂生成，有教后記。教學(xué)環(huán)節設計要科學(xué)合理，并有一定的創(chuàng )新性，課堂生成和教后記力戒形式主義，杜絕不備課就上課的現象發(fā)生。加強對教師備課情況的檢查，每月不定期的抽查一次，改變以往重檢查少指導的方式，每次檢查都有文記載，并及時(shí)將檢查情況反饋給教師。
�。�2）有效上課
教師上課，要有強烈的目標意識、質(zhì)量意識和效益意識，教師要真正做到教學(xué)態(tài)度親切，教學(xué)方法恰當，教學(xué)過(guò)程機智，教學(xué)效果明顯。努力做到“三要”、“二互”，即目標要明確、容量要飽滿(mǎn)，重點(diǎn)要突出；師生互動(dòng)，課內外互延。本學(xué)期組內每個(gè)教師至少開(kāi)設一次公開(kāi)課。
�。�3）有效作業(yè)
教師要按規定控制學(xué)生作業(yè)總量。對學(xué)生布置的作業(yè)必須精心設計，體現出個(gè)性化、基礎性、層次性和選擇性，滿(mǎn)足不同層次學(xué)生的需要，務(wù)求針對性強，有實(shí)效。嚴格按照學(xué)�！督逃虒W(xué)工作規范實(shí)施細則》中批改作業(yè)的要求進(jìn)行批改。
2、教育科研
�。�1）積極撰寫(xiě)教學(xué)案例與教學(xué)隨筆，將在藝術(shù)教學(xué)中的自己的反思、體會(huì )整理成文。每月上交學(xué)校教導處案例一篇，隨筆兩篇。組織藝術(shù)教師積極參加各級教育機構的論文評選，積極向教育類(lèi)雜志投稿。
�。�2）積極參加學(xué)�？蒲刑幍慕涣骰顒�(dòng)，本學(xué)期教師交流的主題為：“學(xué)生良好學(xué)習習慣的培養”，主要圍繞學(xué)生的課前預習、課前準備、課堂參與、主動(dòng)質(zhì)疑、傾聽(tīng)發(fā)言、有序操作、合作交流、閱讀教材、認真作業(yè)、自主檢查、課后作業(yè)、課余讀書(shū)等進(jìn)行準備，交流內容要具體，結合具體的教學(xué)內容、學(xué)科特點(diǎn)談具體的操作方法，可以進(jìn)行適度的提煉總結。切忌泛泛而談，要把自己實(shí)際怎樣做的'說(shuō)清楚，可以寫(xiě)成具體的案例。輪到交流準備的教師要在上一周的周三前將交流稿發(fā)給科研處吳穎老師，經(jīng)審核通過(guò)的稿件在教師例會(huì )上作交流，并在月考核中加分。
3、興趣小組
提高學(xué)生藝術(shù)欣賞水平和表演技能，組建學(xué)�！耙魳�(lè )、美術(shù)、書(shū)法”三個(gè)藝術(shù)小組，選拔優(yōu)秀學(xué)生開(kāi)展舞蹈、電子琴、繪畫(huà)、陶藝等活動(dòng)，通過(guò)各種活動(dòng)培養學(xué)生的藝術(shù)特長(cháng)。
三、措施：
1、關(guān)于到多功能教室上課
由于多功能教室位于學(xué)校西教學(xué)樓四樓，學(xué)生上藝術(shù)課具有較長(cháng)的樓梯與道路要經(jīng)過(guò)。在此過(guò)程中，藝術(shù)組的教師必須組織學(xué)生排隊到多功能教室上課，并且組織學(xué)生排隊離開(kāi)多功能教室。維持校園良好的秩序，保障學(xué)生的安全。
2、關(guān)于藝術(shù)作業(yè)的評價(jià)
藝術(shù)作業(yè)的評價(jià)是藝術(shù)教學(xué)中不可或缺的組成部分，藝術(shù)教師在評價(jià)學(xué)生作業(yè)時(shí)應組織學(xué)生對藝術(shù)作業(yè)進(jìn)行自我評價(jià)與同學(xué)互評。并在教師評價(jià)學(xué)生作業(yè)后批注時(shí)間。
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