初一政治教學(xué)工作計劃范文
時(shí)光在流逝，從不停歇，我們的工作又進(jìn)入新的階段，為了在工作中有更好的成長(cháng)，該為接下來(lái)的學(xué)習制定一個(gè)計劃了。那么你真正懂得怎么制定計劃嗎？下面是小編為大家整理的初一政治教學(xué)工作計劃范文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初一政治教學(xué)工作計劃范文1
一、學(xué)生基本情況分析：
政治是一門(mén)初一剛開(kāi)設的新課程，與生活的聯(lián)系較多，學(xué)生學(xué)習的熱情較高，教師應正確引導，以期在中考中取得好的成績(jì)。本學(xué)期本人擔任初一年四個(gè)班的政治教學(xué)任務(wù)。這些學(xué)生都來(lái)自農村，基礎高低參差不齊，有的基礎較牢，成績(jì)較好。當然也有個(gè)別學(xué)生沒(méi)有養成良好的學(xué)習習慣、行為習慣，教師要做好每一個(gè)學(xué)生的工作，因材施教，使他們在各自原有的基礎上不斷發(fā)展進(jìn)步。
二、教材分析：
本教才分四個(gè)單元,總共八課,第一課講珍惜無(wú)價(jià)的自尊;第二課,揚起自信的風(fēng)帆.;第三課,走向自立的人生;第四課,人生當自強;第五課,讓挫折豐富我們的人生;第六課,為堅強喝彩;第七課,感受法律的尊嚴;第八課,法律護我成長(cháng),教材內容的理論與實(shí)際很好地結合，有利于培養學(xué)生運用基本理論和基本概念解決生活和生產(chǎn)中常見(jiàn)的問(wèn)題的能力，還可以分散學(xué)習基本概念和基本理論，以減輕學(xué)習時(shí)的困難。為了有利于教師安排教學(xué)和便于學(xué)生學(xué)習和掌握，每章教材的篇幅力求短些，使重點(diǎn)較突出。為了調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的積極性，幫助學(xué)生理解概念和記憶所學(xué)的知識，教材中編入了數頁(yè)彩圖和圖表。為了符合學(xué)生的年齡特征和認知規律，便于教和學(xué)外，在教材內容的敘述上力求使學(xué)生愿讀、易懂、有興趣。
三、教學(xué)目的和要求：
1、理論知識聯(lián)系生產(chǎn)實(shí)際、自然和社會(huì )現象的實(shí)際，學(xué)生的生活實(shí)際，使學(xué)生學(xué)以致用。激發(fā)學(xué)生學(xué)習的興趣。培養學(xué)生的科學(xué)態(tài)度和科學(xué)的學(xué)習方法，培養學(xué)生的`能力和創(chuàng )新精神，使學(xué)生會(huì )初步運用知識解釋或解決一些簡(jiǎn)單的問(wèn)題。
2、重視基礎知識和基本技能，注意啟發(fā)學(xué)生的智力，培養學(xué)生的能力。使學(xué)生學(xué)習一些基本概念和基本原理，學(xué)習一些基礎知識，學(xué)習一些基本技能，了解知識在實(shí)際中的應用。
3、培養學(xué)生的科技意識、資源意識、環(huán)保意識等現代意識，對學(xué)生進(jìn)行安全教育和愛(ài)國主義教育。
四、具體措施：
1、重視基本概念的教學(xué)
在教學(xué)中，既要注意概念的科學(xué)性，又要注意概念形成的階段性。由于概念是逐步發(fā)展的，因此要特別注意遵循循序漸進(jìn)，由淺人深的原則。對于某些概念不能一次就透徹地揭示其涌義，也不應把一些初步的概念絕對化。在教學(xué)中要盡可能做到通俗易懂，通過(guò)對現象和事實(shí)的分析、比較、抽象、概括，使學(xué)生形成概念，并注意引導學(xué)生在學(xué)習，生活和勞動(dòng)中應用學(xué)過(guò)的概念，以便不斷加深對概念的理解和提高運用知識的能力。
2、加強政治用語(yǔ)的教學(xué)
這樣，既有利于學(xué)生記憶，又有利于加深他們對政治用語(yǔ)涵義的理解。還應注意對政治用語(yǔ)進(jìn)行分散教學(xué)，通過(guò)生動(dòng)有趣的學(xué)習活動(dòng)和有計劃的練習，使學(xué)生逐步掌握這些學(xué)習政治的重要工具。
3、加強實(shí)踐教學(xué)
政治是一門(mén)以實(shí)踐為基礎的學(xué)科。實(shí)踐教學(xué)可以激發(fā)學(xué)生學(xué)習政治的興趣，幫助學(xué)生形成概念，獲得知識和技能，培養觀(guān)察和實(shí)踐能力，還有助于培養實(shí)事求是、嚴肅認真的科學(xué)態(tài)度和科學(xué)的學(xué)習方法。因此，加強實(shí)踐教學(xué)是提高政治教學(xué)質(zhì)量的重要一環(huán)。在教學(xué)中，要堅決防止只重講授、輕視實(shí)踐的偏向。
4、積極開(kāi)展課外活動(dòng)。課外活動(dòng)的內容和方式應該靈活多樣。在活動(dòng)內容方面可包括聯(lián)系社會(huì )，聯(lián)系生活、結合科技發(fā)展和社會(huì )發(fā)展史，以及擴展課內學(xué)過(guò)的知識等;活動(dòng)方式可采取做趣味小實(shí)驗、舉行知識講座，知識競賽，或組織學(xué)生制作教具，進(jìn)行參觀(guān)訪(fǎng)問(wèn)等。在組織課外活動(dòng)時(shí)，應注意充分發(fā)揮學(xué)生的特長(cháng)，培養他們的創(chuàng )新精神。
初一政治教學(xué)工作計劃范文2
教學(xué)目標：
根據現代教育精神突出學(xué)會(huì )做人、學(xué)會(huì )做事、學(xué)會(huì )合作、學(xué)會(huì )學(xué)習的育人要求和學(xué)會(huì )關(guān)心到21世紀教育主體，引導學(xué)生確立尊重、關(guān)愛(ài)、責任的基本價(jià)值目標，引導學(xué)生珍惜初中生活，適應新的學(xué)習環(huán)境。引導學(xué)生珍愛(ài)生命，正確、客觀(guān)地認識自己，主動(dòng)把握自我、發(fā)展自我。引導學(xué)生品味生活、做情緒的主人，學(xué)會(huì )拒絕不良誘惑，了解自我保護的措施，提高自我保護能力，學(xué)做生活的主人。
教學(xué)重點(diǎn)：
引導學(xué)生做一個(gè)自尊自信的人，注重培養學(xué)生的思想道德情操，對其學(xué)生的思想素質(zhì)進(jìn)行升華，讓他們學(xué)會(huì )做人，做到做知法、守法、用法，并用法律武器來(lái)保護自己。
教學(xué)難點(diǎn)：
教會(huì )學(xué)生自主學(xué)習，引導學(xué)生學(xué)會(huì )學(xué)習和做人的方法，學(xué)生優(yōu)良品質(zhì)的培養，引導學(xué)生珍惜初中生活，學(xué)做生活的主人。
學(xué)情分析：
這屆學(xué)生剛進(jìn)入新的'學(xué)校又趕上新課改，有一定的學(xué)習積極性，據了解學(xué)生的基礎不是太差，只要教師嚴格要求學(xué)生、轉變教學(xué)觀(guān)念、改變教學(xué)方法，就能使學(xué)生盡快進(jìn)入學(xué)習狀態(tài)。但也要注意有一部分學(xué)生在小學(xué)就不認真學(xué)習，成績(jì)較差，要做好他們的工作。
教學(xué)措施：
1.教師要轉變觀(guān)念，轉變教學(xué)方法，不能用老方法較新教材。
2 .要聯(lián)系學(xué)生實(shí)際，面向豐富多彩的社會(huì )生活，選取學(xué)生關(guān)注的話(huà)題，上好每一堂課。
3.引導學(xué)生自主學(xué)習，教會(huì )學(xué)生學(xué)習的方法，做學(xué)習的主人。
4.注重學(xué)生的情感體驗和道德實(shí)踐。
教學(xué)進(jìn)度計劃
下冊： 第一周：評講上期期末試卷和上新課前言
第二周：第五課 第一框(生命寶貴)
第三周：第五課 第二框(人生多彩)
第四周：第五課 第三框(青春閃光)
第五周：第五課檢測及講解
第六周：第六課 第一框
第七周：第六課 第二框
第八周：第六課 第三框
第九周：期中復習、考試
第十周：期中試卷講評
第十一周：第七課 第一框
第十二周：第七課第二框
第十三周：第七課第三框
第十四周：第七課檢測及講解
第十五周：第八課 第一框
第十六周：第八課第二框
第十七周：第八課第三框
第十八周：總復習、期末考試
初一政治教學(xué)工作計劃范文3
針對初一年級的特點(diǎn)和新課程改革的要求,在初一全體政治教師的積極參與下,認真研究,考慮到學(xué)生的實(shí)際,本著(zhù)實(shí)事求是的原則,為發(fā)展學(xué)生為先導,培養學(xué)生興趣,發(fā)展學(xué)生的個(gè)性,培養學(xué)生良好的道德意識,做一名對社會(huì )有用的人.本學(xué)期統一備課,統一組織研討,形成共識,把初一思想政治教學(xué)質(zhì)量提高,現擬出具體計劃:
一、學(xué)生情況的分析
初一學(xué)生通過(guò)一學(xué)期的學(xué)習,對政治思想課有了初步的認識,對思想政治內容也不在陌生,但是初一學(xué)生在理解上有一定的難度,接受起來(lái)有困難,雖然內容也接近中學(xué)生的生活,就發(fā)生在我們的身邊,但無(wú)法與我們的生活相聯(lián)系不能很好的運用到生活中.但學(xué)生學(xué)習的熱情高..
二、教材分析
初一思想政治(下)主要培養學(xué)生良好的行為習慣和健康品德,內容就在我們的生活中,讓學(xué)生感到心理健康的重要性,如何去認識的性格,做一個(gè)意志堅強的中學(xué)生,怎樣對待友情,增強自己的交際能力等,教材里面的內容就是我們生活.這是初一思想政治課教學(xué)的優(yōu)勢.
三、教學(xué)目的
通過(guò)師生共同努力合作學(xué)習,尊重學(xué)生的差異,培育學(xué)生主動(dòng)學(xué)習,有目的的學(xué)習,教會(huì )學(xué)生能運用我們所學(xué)的知識來(lái)處理生活問(wèn)題,形成愉快教學(xué)和愉快學(xué)習,讓學(xué)生感到我們的思想政治對我們的`生活有意義.
四、教學(xué)安排
由于新課改的安排,現思想政治課每周二節,改革后的初一思想政治一共有五課,十五框題,每一課后面都有探究與活動(dòng),一共有五個(gè)部分,現具體安排:
第一課安排五節課的時(shí)間,讓學(xué)生盡快了解教材.
第二課安排四節課的時(shí)間.
第三課安排四節課的時(shí)間.
第四課安排四節課的時(shí)間.
第五課安排四節課的時(shí)間.
每一課教學(xué)完成之后進(jìn)行總結:學(xué)習方法等,用一節課的時(shí)間.在第三課完了之后進(jìn)行期中的總結,用二節課的時(shí)間.五課完之后,進(jìn)行期末的復習,用三至六節,最后由學(xué)生自主復習.
初一政治教學(xué)工作計劃范文4
根據xx縣教科研中心思品教研室初中xx學(xué)年度第二學(xué)期工作計劃和xx二中第二學(xué)期教學(xué)處計劃，結合初一年級政治教學(xué)的實(shí)際，現制定教學(xué)計劃如下：
一、指導思想：
依據教科研中心初中部關(guān)于xx學(xué)年教學(xué)計劃的基本要求，結合思想品德學(xué)科實(shí)際，以提高學(xué)生綜合素質(zhì)和綜合能力為目標，以專(zhuān)題活動(dòng)課型研究、時(shí)政拓展為重點(diǎn)工作，課堂教學(xué)中培養學(xué)生分析問(wèn)題、理解問(wèn)題等各方面的能力，注重學(xué)法指導。加強對學(xué)生的良好學(xué)習習慣的培養，充分利用思品課的特點(diǎn)，密切結合時(shí)事，對學(xué)生進(jìn)行時(shí)政教育。
二、教學(xué)目標：
1、力爭學(xué)期檢測及格率達到97%，教學(xué)中思想素質(zhì)不斷提高，健全學(xué)生人格。
2、培養學(xué)生的自學(xué)能力，思維能力和分析概括能力。
3、培養學(xué)生自主、合作、探究的學(xué)習方式，以及綜合性學(xué)習創(chuàng )設使學(xué)生主動(dòng)參與，樂(lè ) 于探究，交流與合作的'學(xué)習情景，從中激發(fā)學(xué)生進(jìn)行討論，多角度的去思考問(wèn)題。
4、培養學(xué)生正確的人生觀(guān)，價(jià)值觀(guān)，拒絕“邪教”遠離“黃、賭、毒�！痹鰪姺ㄖ朴^(guān)念，用一定的理論高度去審視自然，人類(lèi)和社會(huì )的發(fā)展。
三、教材分析：
七年級思想品德下冊教材共有四個(gè)單元的內容，第一單元共有四課內容，讓學(xué)生懂得笑對挫折，磨礪意志。第二單元共有四課內容，讓學(xué)生懂得明辨是非，抗拒誘惑。第三單元共有四課內容，慎重行動(dòng)，承擔責任。第四單元共有三課內容，讓學(xué)生懂得贏(yíng)得自尊，走向自立。
四、學(xué)情分析
本年級學(xué)生共266人，八個(gè)班人數均在34人左右，基礎不一，差距較大。學(xué)生大多數學(xué)習自覺(jué)性和主動(dòng)性較差，學(xué)習過(guò)程中有很多能力需要培養。本學(xué)期我的基本目標是：使全體同學(xué)都能樹(shù)立明確的學(xué)習目的，形成良好的學(xué)習風(fēng)氣;充分調動(dòng)學(xué)生學(xué)習思想品德的積極性，培養學(xué)生學(xué)習思想品德的興趣，逐步形成學(xué)生良好的學(xué)習風(fēng)氣。懂得自尊自愛(ài)，學(xué)會(huì )自立自強!
五、具體措施：
1、每節課課前5分鐘“時(shí)事播報”，培養學(xué)生關(guān)注政治、國事的意識，培養學(xué)生的事實(shí)述評的素養。
2、在對案例、故事的分析中注重問(wèn)題設計的有效和層次性。培養學(xué)生的分析問(wèn)題、理解問(wèn)題的能力。
3、利用學(xué)生評價(jià)方案，課堂教學(xué)中，注重學(xué)生良好的學(xué)習的習慣培養和學(xué)習能力的提高。
4、課堂教學(xué)中引導學(xué)生運用準確的語(yǔ)言表達自己的思想，回答問(wèn)題力求規范，聲音洪亮。
5、在教學(xué)階段的考核中，培養學(xué)生的析題、答題能力，培養他們學(xué)會(huì )用專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)答題。
六、課時(shí)安排：
周次 內容 課時(shí)
1—2 生活難免有挫折 3課時(shí)
2—3 直面挫折 2課時(shí)
3—4 讓我們更堅強 2課時(shí)
5 第四課及單元檢測 2課時(shí)
6—7 善辯是非 2課時(shí)
7---8 第6課 2課時(shí)
9---10 第七課及期中考試 4課時(shí)
11 第9課 2課時(shí)
12 第10課 2課時(shí)
13 第11課 2課時(shí)
14 第12課及單元檢測 2課時(shí)
15 第13課 2課時(shí)
16 第14課 2課時(shí)
17 第15課及單元檢測 2課時(shí)
18---20 復習期末、考試 6課時(shí)
初一政治教學(xué)工作計劃范文5
一、學(xué)生學(xué)情分析：
通過(guò)上學(xué)期的學(xué)習，學(xué)生對思想品德的學(xué)習有了很好的認識，并且能夠學(xué)會(huì )學(xué)習，做到合作探究，自主學(xué)習。同時(shí)學(xué)生年齡大部分都在13、14歲左右，正處于青春期，思維活躍，好奇心、自尊心較強，勇于表現自我，渴望得到別人的尊重和認可，求知欲、進(jìn)取心也較強，這些都有利于本學(xué)期的學(xué)習。但是處于這個(gè)年齡段的學(xué)生思想不大穩定，自制力較差，情緒化較嚴重，容易隨波逐流等，這些都不利于今后的學(xué)習。因此，針對于此，應對學(xué)生的思想、行為進(jìn)行正確的引導，加強對學(xué)生的觀(guān)察與了解，對癥下藥，逐步提高，促進(jìn)他們身心健康茁壯成長(cháng)。
二、教學(xué)內容分析：
本學(xué)期為了引導學(xué)生了解青春的腳步，青春的氣息，引導學(xué)生珍惜初中生活，體察自己的青春期生理變化和心理變化，提高自我觀(guān)察、體驗的能力。了解男女同學(xué)交往的必要性和重要性，積極發(fā)展男女同學(xué)間的真摯友情。體察自己的青春期心理變化，發(fā)展對青春期煩惱的自我調適能力和對心理沖動(dòng)自我控制的能力。
正確認識異性間的交往，積極、恰當的與異性交往。認識到我們的生活充滿(mǎn)陽(yáng)光，熱愛(ài)生活、自信開(kāi)朗，興趣廣泛、情趣高雅，樂(lè )觀(guān)向上、全面發(fā)展，積極地追求美好生活。理解情緒的多樣性，學(xué)會(huì )調節和控制情緒，保持樂(lè )觀(guān)心態(tài)。辨別分析不同情緒可能帶來(lái)的不同后果，克服考試焦慮。
正確認識和把握好奇心和從眾心里，培養高雅情趣，杜絕不良嗜好，過(guò)富有情趣的生活。分清情趣的雅與俗，提高獨立思考能力、正確判斷的能力，掌握培養高雅情趣的途徑。自覺(jué)抵制不良誘惑，杜絕不良行為，養成良好的行為習慣;提高道德修養，增強法制觀(guān)念，防微杜漸，自覺(jué)遵紀守法。學(xué)會(huì )依法保護自己，分辨是非，對自己的行為負責，了解自我保護的`措施，提高自我保護能力。
三、教學(xué)目標
(一)、情感目標：
1以積極的心態(tài)悅納青春期生理變化;調控好自己的心理沖動(dòng)，以良好的心態(tài)、恰當的方式與異性同學(xué)交往。
2樹(shù)立正確的道德觀(guān)念和法律意識。
3培養高雅情趣，過(guò)富有情趣的生活。
4提高道德修養，尊重法律，加強自我保護。
5樹(shù)立正確的是非善惡觀(guān)，在社會(huì )生活中努力做到抑惡揚善，做一個(gè)真正的人。
6增強責任意識，對自己的行為負責，做一個(gè)負責任的人。
(二)、能力目標：
1體察自己青春期的生理和心理變化，發(fā)展自我觀(guān)察體驗的能力。 2提高對青春期煩惱的自我調適能力和對心理沖動(dòng)的自我控制能力。
3增強與異性同學(xué)的交往和溝通的能力。
4學(xué)會(huì )調節和控制情緒，增強自我調適、控制能力。
5分清情趣的雅與俗，掌握培養高雅情趣的途徑。
6提高是非美丑的辨別能力。
7增強自保意識，提高自保能力。
8培養判斷和控制能力，能預見(jiàn)自己的行為可能帶來(lái)的后果，努力避免帶來(lái)消極后果的不良行為。
(三)、知識目標：
1了解青少年的青春期生理變化和心理變化。
2知道青春期心理衛生常識。
3知道與異性同學(xué)交往的基本方式和方法。
4知道人最常見(jiàn)的情緒種類(lèi)，了解不同情緒外在表現。
5懂得情緒產(chǎn)生和變化的原因，了解積極情緒與消極情緒帶來(lái)的不同結果。
6知道情緒調節的手段，了解情緒宣泄的方式方法。
7知道情趣有雅俗之分，了解培養高雅情趣的重要性。
8了解不良誘惑的危害，知道抵制的基本方法。
9知道法律是一種特殊的行為規范，了解一般違法與犯罪的關(guān)系。
10知道法律對未成年人給予特殊保護的具體內容。
11學(xué)習自保的方法和技能。
12知道生活中有是非善惡，了解其影響。
13理解行為不同結果不同的道理，知道如何做一個(gè)對自己負責的人。
四、教學(xué)措施：
1.教師要轉變觀(guān)念，轉變教學(xué)方法，不能用老方法較新教材。
2.要聯(lián)系學(xué)生實(shí)際，面向豐富多彩的社會(huì )生活，選取學(xué)生關(guān)注的話(huà)題，上好每一堂課。
3.引導學(xué)生自主學(xué)習，教會(huì )學(xué)生學(xué)習的方法，做學(xué)習的主人。
4.注重學(xué)生的情感體驗和道德實(shí)踐。
【初一政治教學(xué)工作計劃】相關(guān)文章：
初一政治科的教學(xué)工作計劃03-15
初一政治教學(xué)工作計劃08-18
初一政治教學(xué)工作計劃11-05
初一政治科教學(xué)工作計劃10-16
初一政治教學(xué)工作計劃11-06
初一政治教學(xué)工作計劃01-19
初一政治教學(xué)工作計劃08-18
初一政治教學(xué)工作計劃11-23
初一政治的教學(xué)計劃03-25