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高一年級下期班主任工作計劃優(yōu)秀

時(shí)間:2023-02-01 12:42:53 工作計劃 我要投稿

高一年級下期班主任工作計劃優(yōu)秀

  時(shí)間過(guò)得可真快,從來(lái)都不等人,又將迎來(lái)新的工作,新的挑戰,是時(shí)候寫(xiě)一份詳細的計劃了。計劃到底怎么擬定才合適呢?下面是小編為大家整理的高一年級下期班主任工作計劃優(yōu)秀,希望能夠幫助到大家。

高一年級下期班主任工作計劃優(yōu)秀

高一年級下期班主任工作計劃優(yōu)秀1

  一、指導思想

  在新的學(xué)期里,年級將緊緊圍繞學(xué)校的整體工作思路,認真分析年級存在的問(wèn)題,采取適當措施加強各項教育教學(xué)管理工作,用科學(xué)的規劃指導學(xué)生選科學(xué)習,用嚴格的制度規范學(xué)生的言行舉止,用豐富的活動(dòng)鍛煉學(xué)生的實(shí)踐能力,用高效的課堂提升學(xué)生的學(xué)習成績(jì),用良好的師德塑造學(xué)生美的心靈。

  二、本學(xué)期的幾項重點(diǎn)工作

  1、以“提高教學(xué)質(zhì)量”為著(zhù)力點(diǎn),推進(jìn)高效課堂建設年級針對上學(xué)期出現的教師講解偏多、課堂模式陳舊、課堂氛圍沉悶的問(wèn)題,制定《20xx級高效課堂建設指導意見(jiàn)》,自本學(xué)期開(kāi)始積極推進(jìn)高效課堂建設。指導班主任完善班級學(xué)習小組建設;指導任課教師完善學(xué)科科研小組建設;邀請上學(xué)期評為優(yōu)質(zhì)資源的名師到學(xué)科組現場(chǎng)指導;跟教務(wù)處協(xié)商,爭取本學(xué)期所有名師展示課、優(yōu)質(zhì)資源評選等全部使用高一年級的學(xué)生授課;規范組內教研課要求,明確上課時(shí)間、地點(diǎn)、課型,必須按高效課堂模式上、必須使用多媒體課件上課,不斷提高組內教研課質(zhì)量。采取備課組長(cháng)帶動(dòng)、名師引領(lǐng)、全體教師參與的辦法,不斷提高教師駕馭高效課堂教學(xué)模式的能力,不斷推進(jìn)高效課堂改革。

  2、加強集體備課,提高導學(xué)案質(zhì)量,培養優(yōu)秀備課組。教師團隊是教育工作的根本依靠。全體老師要繼續加強文化與道德修養,潛心研究學(xué)問(wèn)、靜心思考人生、博采眾人智慧、追求真理、完善道德、敬業(yè)奉獻,為人師表,言傳身教,培養心靈美、身體健、愛(ài)學(xué)習、懂感恩的一代青年。

 。1)堅持備課組長(cháng)負責制。每一個(gè)學(xué)科的備課組長(cháng)都是學(xué)科質(zhì)量的第一責任人,備課組的全體成員必須在組長(cháng)的協(xié)調下,齊心協(xié)力做好教學(xué)工作的各個(gè)環(huán)節及多種活動(dòng)。

 。2)堅持集體備課制度。集體備課既是發(fā)揮團隊力量、體現合作精神的基本途徑,也是減輕老師負擔、提升教學(xué)效益的傳統做法。堅持固定時(shí)間、固定地點(diǎn)、固定內容、全員參與的一貫做法,加強集體備課紀律,杜絕教師遲到、早退、集備期間不參與、玩手機、批作業(yè)等違反工作紀律的不良做法。

 。3)堅持學(xué)案導學(xué)教學(xué)模式。學(xué)案是我們堅持多年而且被實(shí)踐證明是有成效的一種教學(xué)輔助手段。目前,各主要的學(xué)科都一直堅持使用學(xué)案。但是仍要不斷提高學(xué)案的'編寫(xiě)質(zhì)量,改進(jìn)學(xué)案的使用方式,提高課堂教學(xué)效果。本學(xué)期重點(diǎn)改進(jìn)目前還存在導學(xué)案形式上不統一、容量大不能做到一課一案、導學(xué)案不全,不能系列化等問(wèn)題。

 。4)堅持每學(xué)期評選優(yōu)秀備課組,將教職工考勤、教研活動(dòng)、聽(tīng)課活動(dòng)、導學(xué)案編制、高效課堂建設、過(guò)程檢查結果等納入評優(yōu)參考,加大對優(yōu)秀備課組的獎勵力度,增加優(yōu)秀備課組的個(gè)人優(yōu)秀名額。

  3、通過(guò)常規管理、自我養成、思想教育、文化活動(dòng)等,提升學(xué)生文明水平

 。1)繼續以《課堂、自習十不準》和《20xx級考試違紀管理辦法》為抓手,加大課堂紀律管理力度,明確違紀處罰措施,加強紀律教育和過(guò)程監督。

 。2)推行自主管理制度,各班建立班級管理日志,值日班長(cháng)負責記錄每節課及自習的考勤和課堂紀律情況,值日班長(cháng)每天匯總通報班級情況并報給班主任,班主任輔助班干部進(jìn)行班級自主管理。

 。3)學(xué)科組至少要組織1次學(xué)科活動(dòng),激發(fā)學(xué)生學(xué)習興趣。把拓展視野、增長(cháng)見(jiàn)識、培養胸襟與提高學(xué)科的基礎能力相銜接。為學(xué)生搭建鍛煉的舞臺,創(chuàng )造展示的機會(huì ),拓寬發(fā)展的渠道。

 。4)加強家校聯(lián)系,各班設立家長(cháng)接待日。組織召開(kāi)2次家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng),邀請家長(cháng)來(lái)校參觀(guān)、聽(tīng)課,宣傳學(xué)校辦學(xué)理念。邀請優(yōu)秀家長(cháng)代表來(lái)校作報告,發(fā)揮家長(cháng)和社會(huì )的教育作用。

  4、籌劃高考,積極穩妥地制定選科走班方案廣泛收集高考的改革信息,研究20xx年山東省高考的改革方案,學(xué)期開(kāi)始進(jìn)行學(xué)生的選課摸底工作,依據選科摸底結果,積極穩妥制定走班教學(xué)方案,為今后的教學(xué)和高考做好籌劃。高一下學(xué)期科學(xué)規劃各學(xué)科課時(shí)設置,重視語(yǔ)、數、外三科的教學(xué),其余6個(gè)學(xué)科主要圍繞學(xué)業(yè)水平考試內容要求開(kāi)設課程,降低教學(xué)難度,注重基礎落實(shí),爭取6月份學(xué)業(yè)水平考試的全體學(xué)生順利過(guò)關(guān)。

  三、其他方面的工作

  1、維護校園安全。將學(xué)生安全教育放在首位,嚴格按照學(xué)校要求,認真落實(shí)各項安全教育,確保全體師生無(wú)重大安全事故。

  2、積極配合學(xué)校年級政教處、教務(wù)處、財務(wù)室、團委等部門(mén)的工作,做好學(xué)校安排的各項臨時(shí)性工作。

高一年級下期班主任工作計劃優(yōu)秀2

  一、指導思想

  “師者,傳道授業(yè)解惑也!苯逃呐d衰維系國家之興衰,孩子的進(jìn)步與徘徊事觀(guān)家庭的喜怒和哀樂(lè )!數學(xué)這一科有著(zhù)冰凍三尺非一日之寒的學(xué)科特點(diǎn),在高考中的決定性作用亦舉重非輕!夸張一點(diǎn)說(shuō)數學(xué)是強校之本,升學(xué)之源。鑒于此,我們當舉全組之力,充分發(fā)揮團隊精神,既分工又合作,立足高考,保質(zhì)保量地完成教育教學(xué)任務(wù),在原來(lái)良好的基礎上錦上添花。

  二、工作目標

  1、全組成員精誠團結,互相關(guān)心,互相支持,弘揚一種同志加兄弟的同仁關(guān)系,力爭使我們高一數學(xué)組成為一個(gè)充滿(mǎn)活力的優(yōu)秀集體。

  2、不拘形式不拘時(shí)間地點(diǎn)的加強交流,互相之間取長(cháng)補短,與時(shí)俱進(jìn),教學(xué)相長(cháng)。

  3、在日常工作當中,既保持和優(yōu)化個(gè)人特色,又實(shí)現資源共享,同類(lèi)班級的相關(guān)工作做到基本統一。

  三、主要措施

  1、明確一個(gè)觀(guān)念:高考好才是真的好。平時(shí)不好高考肯定不好,但平時(shí)紅旗飄飄高考時(shí)未必紅旗不倒。這就要求我們在日常工作中在照顧到學(xué)生實(shí)際的前提下起點(diǎn)要高,注意培養后勁,從整體上把握好的.自己的教學(xué)。

  2、以老師的精心備課與充滿(mǎn)激情的教學(xué),換取學(xué)生學(xué)習高效率。

  3、將學(xué)校和教研組安排的有關(guān)工作落到實(shí)處。

  4、落實(shí)培輔工作,為高三鋪路!教育要從娃娃抓起,那么對難于上青天的教學(xué)我們應當從今天抓起。

  四、活動(dòng)設想

  1、按時(shí)完成學(xué)校(教導處,教研組)相關(guān)工作。

  2、輪流出題,講求命題質(zhì)量,分章節搞好集體備課,形成電子化文稿。

  3、每周集體備課一次,每次有中心發(fā)言人,組織進(jìn)行教學(xué)研討。

  4、互相聽(tīng)課,以人之長(cháng),補己之短,完善自我。

  5、認真組織好培優(yōu)輔差工作以及竟賽的組織工作。

高一年級下期班主任工作計劃優(yōu)秀3

  一、指導思想:

  以學(xué)校工作安排為依據,以鞏固和加強班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設為指導,全面提高學(xué)生的思想道德修養,推進(jìn)素質(zhì)教育,以培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力和社會(huì )責任感為重點(diǎn),努力形成快樂(lè )、自信、進(jìn)取的班級風(fēng)貌。

  二、班級情況:

  班級學(xué)生共46人,女生23人,男生23人。經(jīng)過(guò)半年的教育發(fā)展,我班良好的班風(fēng)基本形成,學(xué)生之間、師生之間關(guān)系都比較融洽,除個(gè)別男生外,大部分學(xué)生較好的學(xué)習習慣已養成,雖然不少同學(xué)的基礎很差,但他們還是不甘放棄,學(xué)習刻苦努力。班級風(fēng)氣較正,班委及團支部干部能以身作則,在一定程度上起到帶頭作用。但是,由于學(xué)生兩極分化嚴重,學(xué)習及思想上的發(fā)展水平存在嚴重的不平衡。學(xué)習上,存在嚴重的偏科現象:就整體來(lái)說(shuō),歷次考試表現出:我班語(yǔ)文、英語(yǔ)等學(xué)科均分較高,而數學(xué)學(xué)科均分偏低;就學(xué)生個(gè)體而言,學(xué)科發(fā)展不均衡的現象比較普遍。思想認識水平上,大多數學(xué)生,尤其是女生,比較懂事,能明確自己的學(xué)習目標,養成良好的衛生習慣,文明守紀、體諒老師。但由于學(xué)生的自控能力較差,在作息時(shí)間的遵守和學(xué)習效率的提高以及習慣的養成方面,還需要努力,男生中,有小部分比較懶,紀律松散,由于對自己要求不嚴格,個(gè)別學(xué)生就會(huì )有違紀現象。

  三、主要工作及措施:

 。、掃年風(fēng),做好收心工作。加強對學(xué)生的思想品德、心理健康及安全等系列的教育。幫助同學(xué)們迅速回到學(xué)習的軌道上來(lái)。

 。、加強班級文化建設,利用回黑板報及校園廣播等媒體工具,營(yíng)造健康向上、格調高雅的文化藝術(shù)氛圍,給學(xué)生以潛移默化的教育和熏陶。

 。、開(kāi)展豐富多彩的課外活動(dòng),使同學(xué)們在活動(dòng)中既學(xué)到了知識培養了能力,又在活動(dòng)中受到了很好思想教育。

 。、加強班級日常管理,培養學(xué)生們良好的行為習慣和學(xué)習習慣,為班級每一個(gè)同學(xué)創(chuàng )造出良好的學(xué)習環(huán)境。

  四、具體活動(dòng)按排:

  二月份:

  重點(diǎn)掃除年風(fēng),做好收心工作,加強思想品德教育,加強學(xué)生一日常規管理,培養學(xué)生良好的行為習慣、學(xué)習習慣和生活習慣及積極的.勞動(dòng)觀(guān)。

  三月份:

  開(kāi)展豐富的課外活動(dòng),同時(shí)加強對同學(xué)們的思想品德教育。如讀書(shū)活動(dòng)、開(kāi)展系列主題班會(huì )、組織好本學(xué)期第一次月考工作、配合學(xué)校組織好上級領(lǐng)導對我校三星級復評估期間學(xué)生的各項教育教學(xué)活動(dòng)等。

  四月份:

  關(guān)心學(xué)生心理健康,找學(xué)生個(gè)別談話(huà),了解學(xué)生學(xué)習及思想狀況,及時(shí)疏導;出好黑板報;動(dòng)員、組織學(xué)生參加期中考試,做好期中質(zhì)量分析。

  五月份:

  加強班級管理,鞏固一日常規管理效果。主要針對學(xué)校及班級上的一些不好的現象,展開(kāi)討論,以規范培養學(xué)生們的交際能力,使班級每一個(gè)同學(xué)都能夠講文明、懂禮貌,從而加強班級凝聚力。組織參加第二次月考。

  六月份:

  營(yíng)造積極向上,努力學(xué)習的學(xué)習風(fēng)氣,為期末大市統一考試取得好的成績(jì)打下基礎。

  七月份:

  期末考試動(dòng)員,做好各項評比工作,學(xué)年總結,暑期生活教育。

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  一,教學(xué)要求

  這學(xué)期繼續使用北師大出版社出版的《高一物理》教材。本教材以我區原《高中物理學(xué)習講義》為基礎,根據高中物理新大綱進(jìn)行修改!陡咧形锢韺W(xué)習講義》在我區連續試用11年,取得了良好的教學(xué)效果,形成了我區高中物理教學(xué)的基本特色。修訂后的一套教材保留了原《高中物理學(xué)習講義》的基本特點(diǎn),并根據教育部頒布的《高中物理教學(xué)大綱》和《全日制普通高中課程計劃》精神,對內容、教學(xué)要求和課后練習進(jìn)行了調整和修改,注重加強理論與實(shí)踐的聯(lián)系,有助于高一學(xué)生的學(xué)習。

  根據新《高中物理教學(xué)大綱》的精神,在使用本教材進(jìn)行教學(xué)時(shí),應注意以下幾個(gè)方面:

  1、認真學(xué)習新《高中物理教學(xué)大綱》,深刻理解教學(xué)大綱的基本精神,以全面實(shí)施素質(zhì)教育為基本出發(fā)點(diǎn),樹(shù)立對每個(gè)學(xué)生負責的思想,根據學(xué)校和班級的具體情況制定合適的教學(xué)計劃和教學(xué)目標,熱情地讓每個(gè)學(xué)生在高中得到良好的發(fā)展和進(jìn)步,是每個(gè)教師的基本職責,是師德的基本要求,也是搞好高中物理教學(xué)的基本前提。

  2、認真學(xué)習教材內容,深刻理解教材編寫(xiě)意圖,注重研究學(xué)生思維特點(diǎn)、學(xué)習方法、興趣愛(ài)好等因素。根據教材和學(xué)生的實(shí)際情況,進(jìn)行深入研究,科學(xué)選擇教學(xué)方法。高一學(xué)習階段要特別注意培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣和思維習慣,避免要求過(guò)高,死記硬背物理概念和規律。為了充分調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習積極性和主動(dòng)性,我們應該注重提高學(xué)生的基本素質(zhì)和能力。初中物理學(xué)習要逐步糾正學(xué)生不良的學(xué)習習慣和思維方式。

  3、與初中生相比,物理課程的學(xué)習要求在知識內容和研究方法上有了顯著(zhù)的提高,因此學(xué)習上會(huì )有一定的困難。學(xué)生要經(jīng)歷一個(gè)從初中到高中的適應過(guò)程,作為老師要耐心的幫助學(xué)生完成這個(gè)適應過(guò)程。首先,要積極培養和保護學(xué)生學(xué)習物理的'興趣和熱情,加強物理實(shí)驗教學(xué),培養學(xué)生觀(guān)察和實(shí)驗的基本素養。其次,要注意聯(lián)系實(shí)際,以學(xué)生熟悉的實(shí)際問(wèn)題或場(chǎng)景為背景,為學(xué)生搭建物理思維平臺。第三,要注意知識和能力的階段性,不要急于求成,認真選擇課堂例題和習題,不求盡善盡美,不求難與豐,只求精準度和生活。同時(shí)要強調掌握基礎知識、基本技能和基本方法,強調對物理概念和規律的理解和應用,這是能力訓練的基礎。

  4、加強教學(xué)和科研,提高課堂效率。課堂教學(xué)的重點(diǎn)應放在使學(xué)生科學(xué)地認識和理解物理概念和規律,掌握基本的科學(xué)方法,形成科學(xué)的世界觀(guān)上。我們應該充分利用現代教育技術(shù)來(lái)提高教育教學(xué)的質(zhì)量和效率。

  二、本學(xué)期教學(xué)計劃表

  1、本學(xué)期共20周,實(shí)際授課時(shí)間17周,按每周3課時(shí)計算(不含可安排的選修課1課時(shí)),共50課時(shí)。

  2、教學(xué)中要注意以下幾個(gè)關(guān)系。一、考試要求與高考要求的關(guān)系。高一學(xué)生文科傾向不形成,不要過(guò)早接近高考要求;二是初高中知識的銜接,特別注意9月和12月初段適當的教學(xué)要求。這套教材已經(jīng)考慮到了這一點(diǎn),希望在教學(xué)中認真理解,根據學(xué)生的實(shí)際情況安排教學(xué);第三是知識的形式成過(guò)程與講練習題的關(guān)系,切忌以講練習題替代學(xué)生的認識過(guò)程。

  3、對于學(xué)生實(shí)驗,教材中將游標卡尺和螺旋測微器的作用放在了實(shí)驗的起始位置,請任課教師有計劃地安排實(shí)驗內容與進(jìn)度,注意從一般的實(shí)驗知識和基本的實(shí)驗操作技能培養學(xué)生,以形成良好的實(shí)驗素質(zhì)和實(shí)驗習慣。

  四、主要教研活動(dòng)

  本年級教研活動(dòng)的重點(diǎn)是對新大綱的學(xué)習和落實(shí),特別是最近幾年參加工作的青年教師和剛開(kāi)始在高中任教的教師更要加強研究。全體的教材教法分析與介紹,一般每月一次,對新高一教師則準備開(kāi)展一些有針對性的專(zhuān)項活動(dòng)內容,包括集體備課、經(jīng)驗介紹、研究課等。具體活動(dòng)安排見(jiàn)每月的《進(jìn)修活動(dòng)日程安排表》。

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