2023年小學(xué)一年級班級德育工作計劃(精選10篇)
時(shí)間過(guò)得太快,讓人猝不及防,我們的工作又將在忙碌中充實(shí)著(zhù),在喜悅中收獲著(zhù),一定有不少可以計劃的東西吧。那么如何做出一份高質(zhì)量的工作計劃呢?下面是小編為大家收集的2023年小學(xué)一年級班級德育工作計劃(精選10篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)一年級班級德育工作計劃1
對于剛剛接觸小學(xué)學(xué)習生活的一年級學(xué)生來(lái)說(shuō),思想首先教育的重要程度遠大于知識教育。因為德育工作是小學(xué)素質(zhì)教育的重要組成部分,對孩子們的身心健康發(fā)展和學(xué)校的整體工作起著(zhù)導向性的作用。為了使學(xué)生養成良好的行為習慣,形成健康向上的個(gè)性心理,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生健康成長(cháng),制定本學(xué)期德育工作計劃如下:
一、加強學(xué)生小干部隊伍建設。
學(xué)生干部是教師工作的小助手,只有充分發(fā)揮學(xué)生的積極能動(dòng)性,讓他們當好班級的小主人,班級集體才會(huì )成為學(xué)生學(xué)習、生活的樂(lè )園。建立小干部例會(huì )制,每個(gè)月組織學(xué)生干部開(kāi)一次例會(huì ),對他們的工作進(jìn)行輔導和總結。讓每個(gè)學(xué)生都有機會(huì )參與班級管理。
二、開(kāi)展德育系列活動(dòng)
1.充分利用晨會(huì )、班會(huì )的時(shí)間強調《一日常規》、《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》,并在日常生活中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養成良好的學(xué)習和生活習慣。我們將在班級設立“值日班長(cháng)”,專(zhuān)門(mén)負責監督檢查學(xué)生的日常行為。班主任每天在放學(xué)前進(jìn)行一日總結,對表現不夠好的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥、指導,加強教育。
2.加強法制教育。對學(xué)生進(jìn)行《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》為重點(diǎn)的法制教育系列活動(dòng),增強學(xué)生遵紀守法的自覺(jué)性和自我保護意識。
3.深化愛(ài)國教育。加強對學(xué)生的“五愛(ài)”(愛(ài)祖國、愛(ài)人民、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)科學(xué)、愛(ài)社會(huì )主義)教育。要充分利用德育基地以及豐富的人文資源進(jìn)行愛(ài)國主義、集體主義、社會(huì )主義教育,大力弘揚民族精神,引導學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀(guān)、世界觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。
4、狠抓養成教育。抓好學(xué)生的日常行為規范管理是加強校風(fēng)建設的重要抓手,養成教育也是小學(xué)德育的重要內容。從守紀律、站好隊、做好操、掃好地、講衛生、有禮貌等基礎行為入手,狠抓常規管理,培養學(xué)生良好的行為習慣、學(xué)習習慣和生活習慣,逐步使學(xué)生從"要我這樣做"轉變?yōu)?我應該這樣做",使良好的行為習慣內化為學(xué)生的自覺(jué)行動(dòng),確保學(xué)生行為規范合格率為100%,品德優(yōu)良率為99%以上。
5.開(kāi)展心理教育。心理健康教育是學(xué)校教育工作的一項重要內容,要通過(guò)觀(guān)察、談話(huà)、問(wèn)卷調查等形式了解學(xué)生的心理現狀,在認真上好健康教育課的同時(shí),要加強針對性的心理健康指導,及時(shí)矯正某些學(xué)生的畸形心理,增強他們的抗挫能力和適應社會(huì )的能力。
6、抓好主題教育。根據重大節日、紀念日開(kāi)展主題教育活動(dòng),對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義、集體主義、革命傳統教育,又要根據每個(gè)月的'工作重點(diǎn)開(kāi)展主題教育活動(dòng),開(kāi)展“行為規范宣傳周”活動(dòng)、開(kāi)展“學(xué)雷鋒、樹(shù)新風(fēng)”活動(dòng)、開(kāi)展“學(xué)習革命先烈,爭做黨的好孩子”活動(dòng)、心理健康和公民道德教育活動(dòng)、勤奮學(xué)習和國防教育活動(dòng)等。
三、加強陣地建設,優(yōu)化育人環(huán)境。
美化班級環(huán)境。 班級環(huán)境做到美化、教育化,組織學(xué)生全員參與,主題要突出教育意義和人文關(guān)懷,培養學(xué)生的集體主義精神和動(dòng)手能力。
課堂是實(shí)施德育教育的主陣地,學(xué)科教學(xué)中滲透德育教育是一種全員性策略,我要在教學(xué)目標、教學(xué)內容和教學(xué)方法諸方面滲透德育教育來(lái)優(yōu)化課堂教學(xué)的全過(guò)程,認真上好思想品德、晨會(huì )、班隊活動(dòng)課并開(kāi)展德育實(shí)踐活動(dòng)。
總之,對一年級的小學(xué)生進(jìn)行教育,僅憑單純的講道理是不行的,孩子們都喜歡聽(tīng)故事,哪怕是最頑皮好動(dòng)的孩子一聽(tīng)講故事,馬上就會(huì )安靜下來(lái)。我就抓住了的這一好奇心理特征,常常通過(guò)講故事的方法對學(xué)生進(jìn)行教育。學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,是社會(huì )主義精神文明建設的奠基工程,對促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展作用很大,本學(xué)期將會(huì )按照計劃提高學(xué)生的思想品德教育,促進(jìn)學(xué)生健康成長(cháng)!
小學(xué)一年級班級德育工作計劃2
一、全期德育工作目標:
1、做好晨檢,預防甲流。師生安全,無(wú)重大事故。
2、圍繞“jq”工程目標,培養學(xué)生形成良好的行為習慣和道德品質(zhì)。
3、加強學(xué)生自主管理,提高學(xué)生自我管理的能力
4、積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。
二、本期班德育工作基本要點(diǎn):
1、確立班級奮斗目標:
在實(shí)現班集體的奮斗目標的過(guò)程中,充分發(fā)揮集體每個(gè)成員的積極性,要讓他們分享集體的歡樂(lè )和幸福,從而形成集體的榮譽(yù)感和責任感。
2、在學(xué)生中培養競爭意識,有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格。
(1) 通過(guò)各種方式,端正學(xué)生的學(xué)習動(dòng)機和態(tài)度,指導他們掌握科學(xué)的方法和良好的習慣。
(2) 指導本班學(xué)生的課外閱讀,組織和舉行讀書(shū)會(huì ),培養他們良好的`文化底蘊。
(3) 經(jīng)常與各門(mén)學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通,了解學(xué)情做好協(xié)調工作。
3、督促學(xué)生養成良好的衛生習慣,做到不亂扔、亂吐、亂畫(huà)。學(xué)會(huì )清理書(shū)包、抽屜,學(xué)會(huì )打掃教室衛生。
4、積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。
5、健全班委會(huì ),明確分工,提高小干部的管理能力。
三、班級基本情況:
本班共有學(xué)生48 名,男生21人,女生27 人,孩子們都熱愛(ài)學(xué)校,熱愛(ài)班級,學(xué)習積極性高,能聽(tīng)老師的話(huà)。但也有部分孩子自我約束能力極差,衛生習慣差。
四、具體措施
1、充分利用班會(huì )向學(xué)生進(jìn)行思想教育。
2、發(fā)揮小干部作用,師生共同管理班級。
3、充分利用課堂40分鐘向學(xué)生進(jìn)行教育。
4、加強安全教育,利用晨會(huì )、集會(huì )、升旗、黑板報等形式開(kāi)展安全知識教育,平時(shí)多深入了解,及時(shí)發(fā)現問(wèn)題,及時(shí)處理,確保學(xué)生安全。
5、抓好兩操的教育。
6、加強家校聯(lián)系,家長(cháng)與老師共同教育孩子。
五、具體工作安排:
九月:民族主義教育
1、安全教育,健康教育周;
2、成立班委會(huì )
3、交通安全教育班隊活動(dòng)
4、各班出《我上學(xué)了》《預防甲流》兩黑板報
5、收看兩個(gè)節目:《開(kāi)學(xué)第一課》《走進(jìn)新中國》
十月:香樟文化建設
1、安全教育,交通安全教育講座。
2、愛(ài)國主義教育,綜合實(shí)踐活動(dòng)。
3、理解香樟文化內涵,提煉班級文化內涵。
4、書(shū)香班級文化建設。
5、建立班級圖書(shū)角。
十一月:科技在我身邊
1、出一期科技板報。
2、參觀(guān)校園科普園(植物園)。
3、看一期科普節目
4、講科學(xué)家的故事。
5、安全教育
十二月:學(xué)生文明展風(fēng)采
1、安全教育,交通安全演講比賽
2、蘆淞德育特色資料匯編,年度德育工作考評
3、評選優(yōu)秀禮儀生
4、征集jq工程成果
5、召開(kāi)樟小“少代會(huì )”
一月:
1、班級工作總結。
2、學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)。
3、假期工作安排、安全教育。
感謝行政班所有的兄弟姐妹們在各個(gè)方面給我莫大的鼓勵與支持。是你們給了我這個(gè)為大家服務(wù)的平臺。面對新的學(xué)期,我會(huì )盡我的微薄之力來(lái)為大家服務(wù)。
小學(xué)一年級班級德育工作計劃3
根據學(xué)生的年齡特點(diǎn)有效地對一年級小學(xué)生開(kāi)展德育工作在小學(xué)生的道德品質(zhì)的發(fā)展上具有重要意義,也是學(xué)校德育工作不可或缺的重要部分。再加上我們學(xué)校一年級人數之多,學(xué)生素質(zhì)參差不齊,無(wú)疑給我們的德育工作增加了極大的難度。因此,制定了一年級德育工作計劃。
一、指導思想:
以學(xué)校德育教育的思路為指導,以學(xué)生的常規培養為重點(diǎn),結合一年級學(xué)生的實(shí)際情況,通過(guò)開(kāi)展富有兒童情趣的各種教育活動(dòng),培養學(xué)生良好的行為習慣和道德意識,增強學(xué)生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力,促進(jìn)學(xué)生“勤奮學(xué)習、快樂(lè )生活、全面發(fā)展”,推動(dòng)我校德育工作取得新進(jìn)步、新突破,為創(chuàng )造和諧校園做出積極的貢獻。
二、工作目標
本學(xué)期德育工作以常規培養為核心,以校園文化為切入點(diǎn),以班級為陣地,抓好、抓實(shí)、抓細養成教育工作。力爭本學(xué)期學(xué)生行為規范合格率達到90﹪。加強班主任隊伍建設,密切家校聯(lián)系,構建三維德育網(wǎng),不斷提高德育工作的針對性和實(shí)效性。
三、工作重點(diǎn)及措施
。ㄒ唬┞鋵(shí)全員德育,發(fā)揮德育的主體作用。
結合學(xué)校全員德育的工作機制,以嚴格的制度進(jìn)行常規管理和教育。努力創(chuàng )設并形成“時(shí)時(shí)是德育時(shí)間,人人是德育工作者,處處是德育工作陣地,事事是德育工作內容”的德育工作大環(huán)境,切實(shí)增強全體教職員工教書(shū)育人的意識和責任感。組織學(xué)習《《小學(xué)生德育綱要》、《小學(xué)生禮儀規范》《回龍觀(guān)育新學(xué)校一日常規細則》等,引導全體教師樹(shù)立更新育人觀(guān)念,積極參與到學(xué)生思想道德建設工作中,切實(shí)增強教書(shū)育人的意識和責任。
。ǘ┘訌姲嘀魅侮犖榻ㄔO,提升智慧育人水平。
班主任是學(xué)校德育工作的靈魂和核心,提升班主任的職業(yè)道德、教育藝術(shù)是切實(shí)抓出德育實(shí)效的前提和基礎。
1、 每一位班主任都要結合學(xué)校育人目標,從有效教育的角度,確立自己班級管理的理念,結合班級實(shí)際情況制定本班的班級德育計劃并加以落實(shí),使班級管理走向有序、有效;
2、 平時(shí)結合班主任工作手冊,做好日常教育工作;
3、 期末上交一篇班級德育工作總結;
4、 定期交流常規培養方法。沒(méi)特殊情況,每天放學(xué)后,班主任固定時(shí)間和地點(diǎn)聚在一起交流當天的收獲或困惑,達到相互學(xué)習、相互促進(jìn)的目的。然后把當天需要跟家長(cháng)說(shuō)明的事情(交飯費、發(fā)通知等)商量好以后,統一發(fā)飛信。
5、 對于班會(huì )課班主任老師要專(zhuān)時(shí)專(zhuān)用,根據班級的具體情況,認真設計班會(huì )內容,多講身邊人,身邊事,以榜樣的力量來(lái)激勵孩子好習慣的養成。學(xué)校不定期要進(jìn)行檢查班會(huì )課的專(zhuān)時(shí)專(zhuān)用情況。
6、 學(xué)校每次集會(huì )之前,班主任要在班內講要求,活動(dòng)結束回班后,針對集會(huì )中學(xué)生的表現要及時(shí)進(jìn)行總結。
7、 加強班級文化建設,營(yíng)造良好的班級氛圍,樹(shù)立班級形象,爭創(chuàng )班級特色。
8、 班內培養小干部,加強監督。明確分工,各司其職,隨時(shí)隨地督促其他同學(xué)的行為。如:“環(huán)境監督員”負責班級的環(huán)境衛生督察;“兩操監督員”要督促同學(xué)認真做好眼保健操和廣播操;“用餐監督員”則提醒同學(xué)安靜用餐,快速整理餐具;“課間安全監督員”巡視提醒同學(xué)開(kāi)展正常的活動(dòng),看到追跑、打鬧現象立即制止。
9、及時(shí)與科任老師進(jìn)行問(wèn)題學(xué)生的`溝通。
。ㄈ┏R幗逃Wゲ恍,實(shí)現學(xué)生自主成長(cháng)。
著(zhù)重從以下四個(gè)方面形成對學(xué)生行為的養成教育體系并形成量化評價(jià)結果。
1、內容:
。1)品行習慣:愛(ài)同學(xué),重友誼;愛(ài)勞動(dòng),為集體;說(shuō)真話(huà),講信義;做文明,守紀律;做好事,有正義;互幫助,共進(jìn)步;
。2)學(xué)習習慣:上學(xué)校,不遲到;在課堂;好學(xué)習;做作業(yè);要仔細;多交流,我進(jìn);
。3)生活習慣:穿校服,講美麗;上下樓,不擁擠;靠右行,知禮儀;見(jiàn)老師,要問(wèn)好;見(jiàn)客人;行個(gè)禮;不跑鬧,話(huà)輕語(yǔ);
。4)健康習慣:勤鍛煉,保身體;吃飯前,必清洗;要節約,我和你;我快樂(lè ),你快樂(lè );善良心,有天地;
2、培養措施:
。1)常規教育的內容編成一些朗朗上口的兒歌,既可以激發(fā)孩子的朗讀興趣,又可以在朗讀中內化孩子的認知,幫助孩子形成自我糾錯的能力。
。2)建立校級一年級常規評比競爭機制(設立:禮儀、進(jìn)校、學(xué)具、課間、兩操、廣播寫(xiě)字、衛生、路隊評比項目)和班級激勵機制,從四個(gè)方面抓好班級常規管理,學(xué)校每月進(jìn)行一次總結,做到“月月總結,月月表彰”。班級一日常規管理,一周一總結,針對學(xué)生年齡特點(diǎn),以小印章、小紅花的形式進(jìn)行獎勵,把養成教育落到每位學(xué)生身上,規范學(xué)生的言行,形成良好班風(fēng)。
。3)開(kāi)展“每月養成一個(gè)好習慣”的主題系列活動(dòng),讓學(xué)生“牢記一句名言(童謠),尋找
一個(gè)榜樣,養成一種習慣”,實(shí)現自主成長(cháng)。以活動(dòng)為載體,在班級中開(kāi)展豐富多彩的德育教育活動(dòng),在活動(dòng)中培養學(xué)生的榮譽(yù)感、集體感;顒(dòng)中要給更多的學(xué)生參與的機會(huì ),培養學(xué)生的責任感和主人翁意識。
例:(一)9月
1、主題: 生活習慣的培養 (輕聲慢步,懂禮儀)
2、形式:
。1)好習慣童謠我來(lái)背
。2)班隊會(huì )時(shí)間進(jìn)行情景展示
。3)尋找身邊的一個(gè)榜樣
。4)養成一個(gè)好習慣,評選“生活習慣之星”。
3、主要內容:(具體內容見(jiàn)一日常規細則)
校服穿著(zhù);校園禮儀;輕聲慢步;
4、 達到的效果:校服穿著(zhù)規范,校園禮儀規范,課間樓內安靜,教室內不大聲喊叫,活動(dòng)有序。
總之,常規培養要做到:“循序漸進(jìn),趣練、激勵相結合”
。ㄋ模 體育衛生工作
1、兩操:堅持陽(yáng)光體育活動(dòng),通過(guò)活動(dòng)促進(jìn)學(xué)生的身心健康。課間操和眼保健操要加強檢查。
。1)課間操:第一個(gè)月,路隊做到“快、靜、齊”,路隊行進(jìn)過(guò)程直角拐彎;站姿規范,沒(méi)有任何小動(dòng)作(摳鼻子、拽衣服等)。第二、三個(gè)月,基本掌握一套廣播操。
。2)眼保健操:學(xué)校派值周生輔助班主任檢查眼保健操,班內實(shí)行“一日值周班長(cháng)制”。眼保健操時(shí)間做到專(zhuān)時(shí)專(zhuān)用,閉緊雙眼,態(tài)度認真,動(dòng)作規范,穴位準確。(開(kāi)學(xué)第一周,眼保健操時(shí)間班主任在班內巡視,及時(shí)糾正不規范的動(dòng)作,利用課余時(shí)間可以讓學(xué)生觀(guān)看眼保健操視頻。第二周小干部進(jìn)行巡視。第三周學(xué)校開(kāi)始檢查眼保健操。10月份進(jìn)行眼保健操評比)
2、衛生:
。1)做好傳染病的預防宣傳工作,堅持晨午檢制度。
。2)設定每周五為班級大掃除日。
。3)值日做到干凈(地面、黑板、窗臺、桌面、前后門(mén)門(mén)框、門(mén)面、玻璃、門(mén)把手),整齊(桌椅、窗簾、柜子);班級內衛生由衛生委員隨時(shí)檢查;衛生保持問(wèn)題班主任隨時(shí)提醒;開(kāi)學(xué)第一周,班主任每天教一組值日生做值日。擦黑板、開(kāi)關(guān)燈、綠植、前后門(mén)及玻璃等由專(zhuān)人負責,固定崗位。
。ㄎ澹 安全教育不放松,建設安全文明校園
安全是一切工作的前提和保障,安全教育作為一項德育工作我們將常抓不懈。重視學(xué)生的交通安全教育,加強防范意識教育,創(chuàng )建安全文明的校園。
1、 安全教育班主任要做到天天講、事事講。
2、明確班主任是班級安全工作第一責任人,全面負責班級安全管理工作,科任教師負責當節課的安全管理工作,去專(zhuān)業(yè)教室上課,由班主任帶隊把學(xué)生送去,下課后由科任老師把學(xué)生送回;
3、 通過(guò)疏散演練、觀(guān)看視頻等各種活動(dòng),提高學(xué)生的自救自護本領(lǐng);
4、 安全教育重點(diǎn)內容最好以書(shū)面形式記錄下來(lái),萬(wàn)一有安全事故發(fā)生,我們能做到有理有據;
5、 結合昌平區的“平安之路”,要求學(xué)生每天上放學(xué)要戴好小黃帽;
。┟芮屑倚B(lián)系,構建三維德育網(wǎng)
1、加強學(xué)校、家庭、社會(huì )的聯(lián)系,形成共同抓好德育工作的合力,有效提高德育教育效果。
2、通過(guò)家長(cháng)委員會(huì )、家長(cháng)會(huì )、告家長(cháng)書(shū)等形式及時(shí)向家長(cháng)通報學(xué)校各方面的情況,宣傳當前教育新理念,新方法。
3、班主任要做好家訪(fǎng)工作(總人數的20%),和家長(cháng)一起做好學(xué)生深入細致的思想工作。通過(guò)適當的渠道溝通學(xué)生在校及在家情況,落實(shí)常規要求,使學(xué)生在教師、家長(cháng)的指導下,能夠沿著(zhù)正確的軌跡前進(jìn)。
補充內容:
。1)開(kāi)學(xué)第一周,班主任盡量早到班(最晚7:30),盯緊學(xué)生,逐步培養學(xué)生良好的習慣。
。2)開(kāi)學(xué)第一周,每一節下課后班主任回自己班看好學(xué)生,如果有事讓兩名安全監督員臨時(shí)負責班內的秩序。
。3)學(xué)?紤]到我們一年級班主任開(kāi)學(xué)初工作繁忙、勞累,所以第一周每天12:40放學(xué)。第一周由班主任分飯。
。4)由于開(kāi)學(xué)初師生之間不太熟悉,為了孩子的安全,每個(gè)孩子需要每天佩戴填有自己班級和姓名的臂章。
。5)提醒孩子不要把手放在教室門(mén)框附近,以免夾傷;開(kāi)關(guān)門(mén)時(shí)要學(xué)生看清附近有沒(méi)有同學(xué)。
。6)每天放學(xué)時(shí)班主任要隨身帶著(zhù)手機,以免家長(cháng)聯(lián)系不上我們。
。7)8月27日新生培訓,學(xué)生進(jìn)校時(shí),學(xué)校會(huì )給家長(cháng)發(fā)通知(關(guān)于放學(xué)的時(shí)間地點(diǎn)等有關(guān)事宜)。
。8)上課時(shí)間如果學(xué)生出現嘔吐、流鼻血、小便憋不住等情況,允許其上廁所。
小學(xué)一年級班級德育工作計劃4
一、德育工作的對象
文理分科后,學(xué)生進(jìn)一步分化,高三下學(xué)期學(xué)生對高中生活的新鮮感逐漸消失。學(xué)生的理性認識會(huì )逐漸取代和超越感性認識,抽象思維能力會(huì )提高,思維方法會(huì )日益成熟,人格特征會(huì )不穩定,可塑性仍然很強。這使得我們這學(xué)期的德育工作充滿(mǎn)了挑戰和機遇。
二、道德教育的指導思想
教育是本學(xué)期德育的重點(diǎn);學(xué)習的“文科取向”和生活的“寄宿制”是德育的主要出發(fā)點(diǎn);以“以人為本,德育為先”的思想改進(jìn)德育工作;重塑班風(fēng),夯實(shí)基礎,進(jìn)一步提高德育水平,是本學(xué)期德育工作的落腳點(diǎn)。
三、道德教育的基本原則
1、方向性與現實(shí)性的結合與原則。高中教育存在很多問(wèn)題,重智育輕德育,重教輕育人。學(xué)生違紀率呈上升趨勢,甚至發(fā)生了一些違法犯罪事件。
首先,要正確把握道德教育的方向。全面實(shí)施‘三觀(guān)教育’(世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān));
二是堅持體現德育基礎,從實(shí)際出發(fā)做好德育工作;
第三,堅持注重德育實(shí)效,讓學(xué)生知法守法。"
2、愛(ài)護、尊重和嚴格要求相結合的原則。在德育過(guò)程中,要把對學(xué)生的嚴格要求和對學(xué)生的尊重、信任、關(guān)愛(ài)結合起來(lái),讓每一個(gè)老師的要求都很容易轉化為學(xué)生的自覺(jué)行為。
3、正面教育和正面引導相結合的原則。在德育過(guò)程中,既要用事實(shí)和道理進(jìn)行正面引導,激發(fā)自覺(jué)性,調動(dòng)內心的積極性,也要采取強制懲戒的方式督促學(xué)生嚴格執行。高一學(xué)生容易產(chǎn)生不良習慣,老師要盡量化消極因素為積極因素,引導他們不斷前進(jìn)。高一學(xué)生的轉化是關(guān)鍵。
四、主要工作
1、繼續加強養成教育。以各種規章制度為抓手,以思想教育為突破口。
2、創(chuàng )新德育活動(dòng)。班主任要注重德育活動(dòng)的開(kāi)展,本著(zhù)以活動(dòng)促德育,以德育促活動(dòng)發(fā)展,以活動(dòng)陶冶班風(fēng),以活動(dòng)培養學(xué)生的能力、愛(ài)好和特長(cháng),要有利于教育教學(xué)工作的開(kāi)展,而不是為了搞活動(dòng)而搞活動(dòng)。
3、班主任工作。
、僖粋(gè)班主任決定一堂課的好壞。年級將完善班主任的考核、評價(jià)和激勵機制。
、诎嘀魅蚊刻煲盐諑讉(gè)重要的時(shí)間和地點(diǎn)讓學(xué)生到校上課。晨讀時(shí)間,下午第一節課時(shí)間,晚自習開(kāi)始時(shí)間,下一次晚自習時(shí)間都是硬性要求。按照學(xué)校的要求,班主任要按時(shí)到崗,隨時(shí)查課!扒趭^”是班主任工作的基本特征。
、郯嘀魅喂ぷ骷纫獔猿址e極的導向,又要注重對問(wèn)題學(xué)生的教育和轉化,使班級工作良性循環(huán)發(fā)展。
、馨嘀魅螒訌娝奚峁芾,注重宿舍文化的培養。宿舍是班主任管理的.軟肋。宿舍關(guān)系到學(xué)生的休息、安全和人際關(guān)系,對學(xué)生學(xué)習效率的提高有著(zhù)深遠的影響。宿舍管理必須得到班主任的高度重視。
4、搭建三位一體的德育平臺。進(jìn)一步建立健全學(xué)校德育、家庭和社會(huì )參與機制,做好家校聯(lián)系,充分發(fā)揮外部環(huán)境的積極作用,形成育人合力,搭建三位一體的思想道德建設平臺。
5、落實(shí)副班主任工作。
6、開(kāi)展主題班會(huì )觀(guān)摩活動(dòng)。
觀(guān)察班會(huì )教育的主題:
。1)實(shí)驗班講座主題:競爭超越,共同提高;
。2)重點(diǎn)班級討論話(huà)題:如何看待父母的要求——孝順、品行;
。3)高級班討論主題:做學(xué)習的主人――我要學(xué)習和我要學(xué)習。
7、盡快實(shí)施目標管理。
小學(xué)一年級班級德育工作計劃5
認真貫徹落實(shí)區教育局德育工作會(huì )議精神,以行為習慣教育為重點(diǎn),強化細節教育,提高教師專(zhuān)業(yè)水平,努力在德育實(shí)效上有所突破,提出“讓德育走進(jìn)孩子心靈,讓學(xué)生文明快樂(lè )成長(cháng)”的德育理念,并努力構建充滿(mǎn)教育理性和智慧、體現理解和尊重、具有我校特色的德育,堅持貼近實(shí)際。以辦學(xué)計劃為主線(xiàn),不斷培養學(xué)生的良好習慣,讓學(xué)生終身受益。
一、德育的總體目標
教書(shū)育人以人為本,德智體美為先。注重培養學(xué)生良好習慣,促進(jìn)學(xué)生和諧發(fā)展,讓學(xué)生終身受益。
二、工作措施
為了改進(jìn)我校的德育工作,我們督促學(xué)校教師根據學(xué)校各年、各學(xué)期的工作計劃,完成各階段的德育工作。提高我校師生的思想政治素質(zhì),培養現代化建設人才。我校制定了近期德育措施,并納入年中考核。如下所示:
1、所有教師都要積極參加學(xué)校和上級組織的思想政治學(xué)習活動(dòng),不得無(wú)故缺席。否則視學(xué)期情況酌情扣分,并補充相關(guān)內容。
2、教師不得參與黃、賭、毒等違法活動(dòng)。這有損教師的形象。否則,應根據情節輕重給予必要的處罰。情節嚴重的,由有關(guān)部門(mén)處理。
3、每個(gè)班主任必須在每學(xué)期初根據學(xué)校工作計劃制定一個(gè)班級計劃。
4、各班要圍繞班級計劃開(kāi)展形式多樣、生動(dòng)活潑的班隊活動(dòng)。
5、學(xué)校會(huì )定期對學(xué)生進(jìn)行德育考核,操行評價(jià)等。各班主任要按要求按時(shí)做好相關(guān)工作。
三、工作要點(diǎn)
。ㄒ唬⿲(shí)施日常工作
1、加強德育隊伍建設,有針對性地對班主任特別是青年班主任進(jìn)行培訓,提高班主任的理論水平和管理水平?茖W(xué)、合法、合理、有效地進(jìn)行班級管理。
2、常規管理工作常抓不懈。通過(guò)對學(xué)生日常行為規范的檢查和評價(jià),促進(jìn)班級建設。充分發(fā)揮全員育人的作用。利用班會(huì )時(shí)間召開(kāi)形式新穎、主題鮮明的班會(huì ),學(xué)校將采取“推門(mén)聽(tīng)課”的形式抽查各班的班會(huì )。
3、繼續加強學(xué)生學(xué)習習慣的培養,將教育融入各項活動(dòng)中。通過(guò)主題班會(huì )、講座、廣播、報紙宣傳和各種小型文體活動(dòng),培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣。
4、通過(guò)不同形式的家訪(fǎng),促進(jìn)教師、家長(cháng)和學(xué)生之間的相互了解,搭建理解的橋梁,形成教育的合力。
。2)教育活動(dòng)
1、少先隊工作
以愛(ài)國主義為核心,結合學(xué)校教育活動(dòng)主線(xiàn),開(kāi)展豐富多彩的少先隊活動(dòng)。
、偌訌妶F隊干部培訓,實(shí)行干部輪崗制度,讓每個(gè)人都有參與學(xué)校和班級管理的機會(huì ),搭建學(xué)生自我管理能力的平臺。
、诮M織少先隊員開(kāi)展“我愛(ài)我的祖國”主題活動(dòng),開(kāi)展“我與祖國一起成長(cháng)”中隊會(huì )。
、圩龊蒙傧汝牭男‰s事,做好班級黑板報等。,搞好文藝隊伍的培養。
、艹浞掷眉t領(lǐng)巾廣播表彰好人好事,樹(shù)立良好的文明習慣。
2、班主任工作
切實(shí)加強師德建設,推進(jìn)我校精神文明建設,樹(shù)立干部教師良好的職業(yè)形象和社會(huì )形象,進(jìn)一步提高全社會(huì )和人民群眾對教育的滿(mǎn)意度,進(jìn)一步鞏固和擴大“三德”教育成果,繼續在全校開(kāi)展“學(xué)十佳、講三德、做傳播文明使者”系列教育活動(dòng)。
、侔盐斩ㄎ,完善制度。一是有專(zhuān)人負責“三德”教育。二是把“三德”教育活動(dòng)與黨員學(xué)習活動(dòng)結合起來(lái),把“三德”教育的全部?jì)热菁{入學(xué)習計劃。
、诼鋵(shí)時(shí)間、人員、效果。一是堅持學(xué)習日制度,組織學(xué)習上級關(guān)于精神文明創(chuàng )建的文件,開(kāi)展以“講文明、樹(shù)新風(fēng)”、“我為文明創(chuàng )建增光添彩”為主題的.教育活動(dòng),切實(shí)增強“三德”教育內容,方便大家學(xué)習,使文明知識深入人心。三是建立學(xué)習制度,登記每次學(xué)習活動(dòng)的時(shí)間、內容、參加人員,確保教育學(xué)習不遺漏任何一個(gè)人。
、奂訌娊M織領(lǐng)導,完善各項措施。一是重視“三德”教育活動(dòng),學(xué)習相關(guān)內容;二是適時(shí)組織“三德”活動(dòng),促進(jìn)學(xué)習,開(kāi)展聯(lián)系實(shí)際的討論,檢驗大家的學(xué)習成果。第三,要求每個(gè)人建立學(xué)習筆記,學(xué)習情況將納入年度工作考核。
3、加強心理健康教育。
、俳⑿睦斫】到逃處熽犖。加強教師心理素質(zhì)的培養,使班主任成為心理健康教育的主力軍。從兩個(gè)方面對班主任進(jìn)行培訓:培養基于心理理論的心理健康教育方法和技能。通過(guò)案例分析、經(jīng)驗交流和討論等形式,逐步提高教師的教育水平。
、诮⒑筮M(jìn)生檔案,深入開(kāi)展教師與后進(jìn)生交友活動(dòng),關(guān)注他們的學(xué)習、生活、成長(cháng)和進(jìn)步。并填寫(xiě)相關(guān)記錄。
4、做好家長(cháng)的學(xué)校工作
、匍_(kāi)好家長(cháng)會(huì ),開(kāi)兩次以上家長(cháng)會(huì )。
、诔闪⑿碌募议L(cháng)委員會(huì ),定期召開(kāi)家長(cháng)委員會(huì )。
。3)日常管理工作
1、加強紅領(lǐng)巾執勤崗位管理,開(kāi)展日常評比競賽。
2、繼續加強學(xué)生文明禮貌教育,鞏固文明禮貌教育成果。
小學(xué)一年級班級德育工作計劃6
一、以學(xué)校工作計劃和政教處德育工作計劃為指導
結合年級實(shí)際情況,積極開(kāi)展德育工作,使年級德育工作與高一學(xué)生實(shí)際情況相結合,使德育工作真正落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習生活中。
以強化行為規范養成教育為重點(diǎn),圍繞弘揚偉大民族精神和“懷仁”文化特色、紀念建國六十周年這兩大主題,不斷增強德育工作的主動(dòng)性、實(shí)效性,形成全員、全方位、全過(guò)程參與的德育模式,力爭使德育工作形成年級特色。
二、工作目標
1、培養學(xué)生愛(ài)國精神、民族精神、仁愛(ài)精神和社會(huì )責任意識。
2、強化高一新生行為習慣養成教育,提高學(xué)生自我管理能力。
3、通過(guò)各種教育活動(dòng),使學(xué)生學(xué)做真人,正確處理各種人際關(guān)系。
三、工作重點(diǎn)
1、加強班主任隊伍建設,尤其是年輕班主任進(jìn)行有針對性的培訓,提高班主任老師的理論水平和管理水平。
2、強化常規管理工作。
積極參加“日常行為規范”活動(dòng)月活動(dòng),通過(guò)檢查評比,促進(jìn)班級建設。利用班會(huì )時(shí)間上好形式新穎、主題鮮明的班會(huì )課。
3、積極參加“文明禮儀”教育活動(dòng),寓教育于各項活動(dòng)中。通過(guò)主題班會(huì )、演講、廣播、板報宣傳及各種小型文體活動(dòng),培養學(xué)生的集體榮譽(yù)感和團結、進(jìn)取的精神及審美意識。
4、認真開(kāi)展家校聯(lián)系,通過(guò)形式不同的家訪(fǎng),促進(jìn)老師、家長(cháng)、學(xué)生之間的相互了解。
四、具體工作
(一)加強德育隊伍的建設,營(yíng)造全員育人氛圍。
1、加強檢查督導力度,繼續實(shí)行年級值班領(lǐng)導、值班教師和值周學(xué)生的檢查制度,做到隨時(shí)、隨地、隨人、隨事地對學(xué)生進(jìn)行教育。
2、加強班主任隊伍建設。
不斷完善班主任、年級主任德育工作考核評估激勵機制,客觀(guān)地衡量年級主任、班主任的德育工作。開(kāi)好每周一次的班主任例會(huì ),加強班級管理經(jīng)驗交流,針對存在的問(wèn)題和取得的成績(jì)及時(shí)提出批評或表?yè)P,達到相互學(xué)習、相互促進(jìn)的目的。
3、積極組織學(xué)生參加學(xué)校培訓,充分發(fā)揮團隊工作的作用。要定期對團干、班干部進(jìn)行培訓,發(fā)揮團員、班干部的榜樣作用,充分調動(dòng)他們的積極性。
(二)認真落實(shí)常規教育
組織班級認真參與“日常行為規范月”活動(dòng),要求各班要利用班會(huì )組織學(xué)生認真學(xué)習貫徹《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規范》,《一中一日常規》等。通過(guò)對學(xué)生集中進(jìn)行行為規范系列教育,強化訓練,培養學(xué)生自我約束、自我管理的能力。通過(guò)具體的強化訓練,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生自主組織活動(dòng)、管理評價(jià),逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉變?yōu)椤拔覒撨@樣做”,使良好的行為習慣內化為自覺(jué)的行動(dòng),重視良好學(xué)習習慣的'養成教育,讓學(xué)生終身受益。
(三)抓好文明禮儀教育、愛(ài)國主義教育、“仁愛(ài)”感恩教育。
1、加強學(xué)生文明禮儀規范教育,培養學(xué)生文明禮貌的習慣。
2、結合學(xué)校政教處、團委工作安排利用清明節、勞動(dòng)節、“五、四”等重大節日對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義、革命傳統教育、中華傳統美德教育。
3、感恩和仁愛(ài)教育。繼續開(kāi)展感恩、“仁愛(ài)”教育活動(dòng),就是要從愛(ài)父母,愛(ài)老師、愛(ài)同學(xué)、愛(ài)身邊的人開(kāi)始,對給予自己關(guān)懷和幫助過(guò)的人應抱有感激之心,以仁愛(ài)之心對待身邊的人和事。通過(guò)主題班會(huì )等形式對學(xué)生進(jìn)行教育,使學(xué)生學(xué)會(huì )關(guān)心、學(xué)會(huì )做人。
(四)加強班級建設。
1、按照政教處工作要求,指志好班主任認真設計班會(huì )內容,寫(xiě)好教案,開(kāi)好主題班會(huì )。
2、積極組織班級文化建設,營(yíng)造良好的班級氛圍,樹(shù)立班級形象,開(kāi)展常規管理優(yōu)勝班級爭創(chuàng )活動(dòng),爭創(chuàng )“流動(dòng)紅旗”,開(kāi)展班徽、班標設計評比活動(dòng),組織高一新生才藝展示,以活動(dòng)為載體,培養學(xué)生的榮譽(yù)感、集體感。
(五)安全教育
通過(guò)晨會(huì )、班會(huì )對學(xué)生加強指導,增強學(xué)生自我教育、自我管理,使學(xué)生樹(shù)立安全意識,教育和引導學(xué)生不參與有害身心健康的電子游戲、不到網(wǎng)吧上網(wǎng),重視學(xué)生的交通安全教育,加強防范意識教育,確保學(xué)生安全。
五、工作安排
八月:
1、高一新生軍訓,入學(xué)教育
2、班主任培訓
九月:
1、制定班級計劃,做好學(xué)生報到工作
2、住校生宿舍長(cháng)會(huì )議
3、慶祝教師節活動(dòng)
4、交通安全教育
5、啟動(dòng)“日常行為規范月”
6、高一年級班徽、班標設計評比活動(dòng)
7、組織班級干部改選、培訓
8、參加“懷仁”文化藝術(shù)節活動(dòng)
十月:
1、組織“迎中秋、慶國慶”活動(dòng)
2、班主任例會(huì )
3、“日常行為規范月”總結
4、組織參加廣播操評比活動(dòng)
十一月:
1、班主任例會(huì )
2、法制教育活動(dòng)、安全工作檢查
3、班級主題班會(huì )交流
4、組織學(xué)生才藝展示
十二月:
1、參加慶元旦活動(dòng)
2、“一、二九”紀念活動(dòng)
3、心理健康教育講座
一月(20xx):
1、班主任考評
2、考風(fēng)考紀、誠信教育
3、學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)及填寫(xiě)匯總
二月:
1、組織上學(xué)期德育工作考核
2、組織上學(xué)期三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀團員團干初評公示
三月:
1、參加學(xué)雷鋒、社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)
2、組織植樹(shù)活動(dòng)
3、組織傳染病預防活動(dòng)
4、組織高二學(xué)業(yè)水平測試志愿服務(wù)活動(dòng)
四月:
1、組織革命傳統教育
2、對學(xué)生社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)過(guò)程性檢查
五月:
1、紀念“五一、五四”活動(dòng)
2、組織十八歲成人儀式
六月:
1、組織參加“有問(wèn)題學(xué)生”轉化工作總結交流
2、組織高考、中考志愿服務(wù)活動(dòng)
七月:
1、學(xué)年度工作總結
2、各類(lèi)材料搜集
3、假前教育
小學(xué)一年級班級德育工作計劃7
一、指導思想:
幼兒期是智力開(kāi)發(fā)的最佳期,也是培養良好品德、行為習慣的重要時(shí)期,對幼兒進(jìn)行初步的道德認識、道德情感的教育和訓練,是幼兒教育中一向非常重要的工作。因此,我們特制定此計劃,根據幼兒的年齡特點(diǎn)和《綱要》的要求,結合五大領(lǐng)域的教學(xué)活動(dòng)和日常生活,向幼兒滲透德育教育,全面提高我班幼兒的思想素質(zhì),促進(jìn)幼兒健康、和諧地發(fā)展。
二、情況分析
1、本班幼兒經(jīng)過(guò)兩年幼兒園的生活和學(xué)習,已經(jīng)能夠很好地適應幼兒園的生活,并且也養成了良好的生活習慣和道德品質(zhì),但還有個(gè)別幼兒沒(méi)有形成良好的品德。
2、心中有他人的意識不足,不會(huì )同情、體諒、幫助關(guān)心他人。
3、不愛(ài)惜勞動(dòng)成果,吃飯掉飯粒,圖書(shū)隨意撕,自來(lái)水任其流,不尊重成人的勞動(dòng)。
4、意志品質(zhì)不夠堅強,做事不認真,沒(méi)有克服困難的精神。
5、文明行為習慣缺乏,沒(méi)禮貌,不謙讓?zhuān)瑦?ài)打架,說(shuō)臟話(huà)。
三、措施、內容:
針對以上問(wèn)題,我們要進(jìn)行糾正、改善,促進(jìn)幼兒良好品德形成與發(fā)展。對此,我們設計以下方案:
1、班級每天進(jìn)行晨間談話(huà),根據周計劃、日計劃,切合實(shí)際地開(kāi)展,充分發(fā)揮晨間談話(huà)的教育作用。
2、有重點(diǎn)圍繞季節、時(shí)事展開(kāi)活動(dòng),豐富幼兒的知識,指導幼兒了解初淺的德育知識。
3、開(kāi)展系列活動(dòng),介紹先進(jìn)人物,引導幼兒學(xué)好樣,做個(gè)守紀律、好行為的孩子。
4、開(kāi)展豐富多彩的教育常規活動(dòng),讓幼兒在學(xué)習的同時(shí),品德、行為也得到同化。有效發(fā)揮德育氛圍的主渠道教育作用。
四、具體工作安排:
三月份:回憶過(guò)新年時(shí)的熱鬧氣氛,體驗大一歲了的快樂(lè )。體會(huì )媽媽的辛苦,用各種形式表現對媽媽的愛(ài)。關(guān)心友愛(ài)同伴,并樂(lè )于幫助別人。
1、一日活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節中鼓勵幼兒相互友愛(ài)、關(guān)心,并以榜樣的'作用來(lái)帶動(dòng)幼兒學(xué)會(huì )和同伴和睦相處。
2、三八婦女節節日教育。
3、中國傳統節日教育。
四月份:體驗大自然的美好,增強自我保護意識。講話(huà)態(tài)度自然大方,學(xué)會(huì )傾聽(tīng)別人的講話(huà),不隨便打斷別人的話(huà)。
1、通過(guò)各類(lèi)學(xué)習活動(dòng),鼓勵幼兒態(tài)度自然大方地講話(huà)。
2、講解示范,使幼兒懂得不能隨便打斷別人的講話(huà)。
3、區角游戲“說(shuō)一說(shuō)”,訓練幼兒說(shuō)話(huà)和傾聽(tīng)別人講話(huà)的能力。
4、有關(guān)春季的主題教育。
5、安全教育。
五月份:體驗勞動(dòng)者的辛苦,尊敬長(cháng)輩,關(guān)心父母,珍惜成人的勞動(dòng)成果。
1、五一節節日教育,參觀(guān)、觀(guān)察、實(shí)踐,了解成人的勞動(dòng),并懂得珍惜他們的勞動(dòng)成果。
2、通過(guò)故事、兒歌、情景表演、談話(huà)等方式,使幼兒懂得尊敬長(cháng)輩,并關(guān)心、熱愛(ài)自己的父母。六月份;體驗祖國,社會(huì )對自己的愛(ài)。感受歡慶的熱鬧氣氛。學(xué)習正確評價(jià)自我和他人。
1、通過(guò)老師對各類(lèi)活動(dòng)的評價(jià),有意識地教會(huì )幼兒進(jìn)行評價(jià)的標準。
2、通過(guò)幼兒對各類(lèi)活動(dòng)的評價(jià),鍛煉幼兒初步正確地評價(jià)自我和他人。
3、六一節節日教育
4、體驗將上小學(xué)的快樂(lè )。
小學(xué)一年級班級德育工作計劃8
一、指導思想:
新課程標準把德育放在了非常重要的位置。數學(xué)作為一門(mén)基礎學(xué)科,也必須重視德育。
二、培養目標:
新課程的培養目標引導我們使學(xué)生具有愛(ài)國主義、集體主義精神,熱愛(ài)社會(huì )主義,繼承社會(huì )主義民主和法律意識,遵守國家法律和社會(huì )公德;逐步形成正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān);具有社會(huì )主義責任感,努力為人民服務(wù),使學(xué)生成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人。根據學(xué)生的德育基礎,結合學(xué)生實(shí)際進(jìn)行德育。因此,在數學(xué)教學(xué)中,我們應該有責任、有目的地培養學(xué)生的思想品德,使學(xué)生逐漸形成良好的品格,不斷規范自己的行為。
三、措施和方法:
。1)在教學(xué)中充分發(fā)揮教師的人格魅力。德育的過(guò)程不僅是講道理和訓練的過(guò)程,也是情感熏陶和潛移默化的過(guò)程。教師的形象和他們的精神對學(xué)生的影響是巨大而直接的。教師板書(shū)設計、語(yǔ)言表達、教師儀容等。能在無(wú)形中感染學(xué)生的美,從而培養學(xué)生的情操。比如,為了上好一堂課,老師們做了大量的準備,采取了靈活多樣的教學(xué)方法,讓學(xué)生不僅學(xué)習愉快,而且對老師有一種敬仰之情,對老師有一種責任感,這對他們以后的學(xué)習有很大的促進(jìn)作用。
。2)充分利用教材,挖掘德育素材。認真研讀教材,充分挖掘教材中潛在的.德育因素,通過(guò)對知識的分析來(lái)運行德育。
。3)在教學(xué)過(guò)程中滲透德育。在教學(xué)過(guò)程中,教師可以采用靈活多樣的教學(xué)方法對學(xué)生進(jìn)行潛移默化的德育教育,如研究性學(xué)習、合作學(xué)習等。以教學(xué)方法為例,我們可以采用小組合作學(xué)習法。這種學(xué)習方法有一個(gè)共同的理念:學(xué)生應該一起學(xué)習,對別人的學(xué)習和自己的學(xué)習負責。學(xué)生應該在有益于自己和他人的前提下學(xué)習。在這種情況下,學(xué)生將意識到個(gè)人目標和小組目標是相互依賴(lài)的,只有小組的其他成員都成功了,他們才能成功。從小就能養成認真對待別人學(xué)習成績(jì)的習慣。
。4)利用活動(dòng)等形式進(jìn)行德育。德育不應局限于課堂,而應與課外學(xué)習有機結合?梢赃m當開(kāi)展一些活動(dòng)課和主題活動(dòng)。
在數學(xué)教學(xué)中滲透德育,猶如“春雨潤物細無(wú)聲”。在學(xué)生純潔的心靈里種下美麗的種子,一定會(huì )開(kāi)出美麗的花朵。
小學(xué)一年級班級德育工作計劃9
一、指導思想:
按照《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》等文件精神,為全面貫徹黨的教育方針,進(jìn)一步推動(dòng)落實(shí)學(xué)!坝藶楸、德育為先”的地位,以活動(dòng)為載體,弘揚愛(ài)國主義主旋律,加強校園文化建設,積極營(yíng)造健康向上的育人氛圍,突出小學(xué)生日常行為規范教育,加強心理健康指導,培養文明舉止、良好品德、心理健康和精神健康。
二、工作重點(diǎn):
1、深化“全員育人”的教育理念,充分發(fā)揮課堂德育主渠道作用,深化全體教師學(xué)校德育研究與實(shí)踐,建設學(xué)校德育校本教材,努力形成學(xué)校德育特色。
2、加強德育科學(xué)研究,提高德育的科學(xué)性。
3、繼續加強學(xué)生養成教育,強化細節管理,重點(diǎn)加強學(xué)生日常行為規范教育,以紀律和健康教育為突破口,抓好常規管理,形成良好的校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng),進(jìn)一步優(yōu)化德育管理。
4、堅持開(kāi)展形式多樣、內容豐富的`少先隊活動(dòng),在少先隊員中廣泛開(kāi)展《中國古代詩(shī)文》誦讀活動(dòng),弘揚中華美德,傳承中華文明。
5、加強心理健康輔導,提高學(xué)生心理健康水平,讓他們的內心永遠充滿(mǎn)陽(yáng)光。
6、加強法制教育,繼續開(kāi)展自護、自護、法制系列教育活動(dòng)。
三、月度工作安排:
三月
1、開(kāi)始常規教育和安全教育。
2、制定德育工作計劃和班級工作計劃。
3、開(kāi)展“植樹(shù)節”系列活動(dòng),開(kāi)展綠化美化校園活動(dòng),加強學(xué)生環(huán)境教育。
4、開(kāi)展誦讀中國古詩(shī)詞活動(dòng)。
5、小學(xué)生跳繩比賽。
四月
1、結合清明節,開(kāi)展中華民族的優(yōu)良傳統教育和革命傳統教育。
2、組織愛(ài)國讀書(shū)比賽。
3、開(kāi)展團隊前教育活動(dòng)。
4、培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣,明白學(xué)習的重要性。
5、開(kāi)家長(cháng)會(huì ),匯報學(xué)生各方面情況。
五月
1、慶!拔逡弧眹H勞動(dòng)節。
2、班里熱愛(ài)勞動(dòng)的同學(xué)被評選為“勞動(dòng)標兵”。
3、舉辦優(yōu)秀作業(yè)展評活動(dòng)。
4、心理健康教育講座。
5、開(kāi)展中國古詩(shī)誦讀活動(dòng)。
六月
1、慶!傲弧惫。
2、安全教育和檢查。
3、表彰本學(xué)期各方面的優(yōu)秀學(xué)生。
4、完成德育和班級工作總結。
小學(xué)一年級班級德育工作計劃10
我們都知道,一個(gè)學(xué)校是由多個(gè)班級組成的,班級是學(xué)校的重要成員,它的一言一行都將影響著(zhù)學(xué)校。如何才能將班級工作開(kāi)展得有聲有色呢?那就要看這個(gè)班的指揮官,班主任的工作是怎樣進(jìn)行的。有人說(shuō):一個(gè)好班主任就是一個(gè)好班集體。如果說(shuō)每個(gè)孩子都是一顆小星星,我愿用真誠、熱情為他們撐起一片摯愛(ài)的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛、最動(dòng)人的光輝!為了讓班級充滿(mǎn)活力與創(chuàng )新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,特制定班主任計劃如下:
一、常規教育方面
我班原有學(xué)生31名,這學(xué)期從黃土崗過(guò)來(lái)17名,加上兩名從其他學(xué)校轉來(lái)的學(xué)生,共有19名學(xué)生給我們的班級帶來(lái)新鮮的血液。為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,適應學(xué)校的生活,我決定從以下幾點(diǎn)入手:
1、充分利用班隊會(huì )的時(shí)間學(xué)習《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》,并在日常學(xué)習的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養成良好的學(xué)習和生活習慣。我將在班級設立“小小監督員”,專(zhuān)門(mén)負責監督檢查學(xué)生的日常行為,并在周末時(shí)間進(jìn)行總結,通過(guò)班干部的匯報,評出“最佳拇指獎”。對表現不夠好的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥、指導,加強教育。
2、合理利用升旗儀式、重大節日,加強學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用教師節、國慶節等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊會(huì ),使學(xué)生懂得做人的道理,培養其愛(ài)國主義情感。同時(shí),讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì )合作,學(xué)會(huì )生活。
3、充分發(fā)揮各項活動(dòng)中的教育陣地的作用,增強學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人、有集體。比如:可以利用故事會(huì )和流動(dòng)紅旗的評比等活動(dòng),對學(xué)生進(jìn)行思想教育。對于學(xué)生的書(shū)寫(xiě)讀的姿勢,我將采用“誰(shuí)的小樹(shù)長(cháng)得最直”的活動(dòng)進(jìn)行監督,并在課堂上隨時(shí)提醒與幫助。
二、班級紀律方面一個(gè)班級,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀律才行。
因而,我從以下幾點(diǎn)入手:
1、課堂紀律首先師生共同制定班規班紀,并制定相應的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動(dòng)力,而且可以在不知不覺(jué)中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的',這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,有助于學(xué)生將文字內化為行為。我們班的宗旨是“說(shuō)到就要做到!
2、課間紀律課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀律將會(huì )給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動(dòng),就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學(xué)生的年齡特點(diǎn),采用師生共同參與的方式,開(kāi)展“跳繩、做游戲、拍球”等活動(dòng),使學(xué)生既健體又受教育,還能增進(jìn)師生之間的感情,擴大交流的空間。同時(shí),隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險活動(dòng)和場(chǎng)地,寓教于樂(lè )。
3、衛生紀律講究衛生很重要。俗話(huà)說(shuō),病從口入。收拾好衛生,既能使身體健康,又能養成良好的生活習慣,還能創(chuàng )設一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境。
。1)個(gè)人衛生:要求衣著(zhù)整潔,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。
。2)班級衛生:每天早、中、晚分派值日生清掃,設立衛生監督崗,進(jìn)行檢查與監督。對于主動(dòng)、及時(shí)打掃衛生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎勵。同時(shí)利用花草美化環(huán)境,并進(jìn)行愛(ài)護環(huán)境和花草的教育。
三、班干部的培養方面
班級管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長(cháng)和組長(cháng)),使班級管理再上新臺階,讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養有個(gè)性的人,使孩子們學(xué)會(huì )學(xué)習,學(xué)會(huì )生活,學(xué)會(huì )合作和學(xué)會(huì )管理。
四、其他方面
班級管理中還應注重個(gè)體的發(fā)展,在各項活動(dòng)中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展。因此,在班級繼續開(kāi)展各種活動(dòng)。在這些活動(dòng)中,大力推出新人、新作,讓每個(gè)孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學(xué)生的自信心。這學(xué)期,我將會(huì )蹲下身子和學(xué)生說(shuō)話(huà),用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處。
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