一年級德育安全工作計劃（通用6篇）
時(shí)光飛逝，時(shí)間在慢慢推演，我們又將接觸新的知識，學(xué)習新的技能，積累新的經(jīng)驗，讓我們一起來(lái)學(xué)習寫(xiě)工作計劃吧�？墒堑降资裁礃拥墓ぷ饔媱澆攀沁m合自己的呢？下面是小編為大家收集的一年級德育安全工作計劃（通用6篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
一年級德育安全工作計劃1
一、指導思想：
深入貫徹落實(shí)中共中央國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》和《上海市學(xué)生民族精神教育指導綱要》、《上海市中小學(xué)生生命教育指導綱要》、《上海市學(xué)校廉潔教育行動(dòng)指南》等德育文件精神，以我國建國六十周年和上海世博會(huì )為契機，深化“兩綱”教育；推進(jìn)溫馨教室創(chuàng )建。從大處著(zhù)眼，小處著(zhù)手，“文化育人，和諧發(fā)展”，切實(shí)推進(jìn)少年兒童社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)教育，努力提高學(xué)生的道德水準。
二、（一年級）中重點(diǎn)工作：
�。ㄒ唬�、行規方面：
1、充分利用晨會(huì )、班會(huì )的時(shí)間強調《一日常規》、《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》，并在日常生活中讓學(xué)生知道什么行為是對的，什么是不對的，使學(xué)生養成良好的學(xué)習和生活習慣。我們將在班級設立“值日班長(cháng)”，專(zhuān)門(mén)負責監督檢查學(xué)生的日常行為。班主任每天在放學(xué)前進(jìn)行一日總結，對表現不夠好的學(xué)生，及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥、指導，加強教育。
2、發(fā)揮班干部的帶頭作用，要求各班干部嚴以律己，主動(dòng)做到模范帶頭作用，督促班中的學(xué)生自覺(jué)遵守行為規范，力爭上游。
3、以“道德銀行”建設為抓手，培養學(xué)生講衛生，重禮儀，守紀律、愛(ài)公物的良好行為習慣，把每一個(gè)習慣的養成落到實(shí)處，努力積累“道德資金”。
4、通過(guò)班會(huì )課，教育學(xué)生要端正學(xué)習態(tài)度，懂得學(xué)習沒(méi)有捷徑可走，必須主動(dòng)學(xué)習，克服學(xué)習上的種種困難，自覺(jué)養成良好的學(xué)習習慣
5、合理利用升旗儀式、重大節日，加強學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用“學(xué)雷鋒”、“婦女節”等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊會(huì )，使學(xué)生懂得做人的道理，培養愛(ài)國主義情感。同時(shí)，讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì )合作，學(xué)會(huì )生活。
6、繼續作好行為規范示范員、行規之星、行為規范示范班的申報、結合少先隊優(yōu)秀隊員的評比，開(kāi)展“群星閃耀”評比活動(dòng)，以評比樹(shù)榜樣，促發(fā)展提高。
7、加強家校聯(lián)系，及時(shí)了解學(xué)生在家的生活和學(xué)習情況，做到及時(shí)發(fā)現問(wèn)題，解決問(wèn)題，與家長(cháng)共同教育孩子，使他們全面發(fā)展。
�。ǘ�、家庭教育指導方面：
1、召開(kāi)20xx學(xué)年度第二學(xué)期三級家委會(huì )會(huì )議，鼓勵家長(cháng)積極參與學(xué)校管理，為學(xué)校發(fā)展獻計獻策。
2、充分用好新編家庭教育指導校本教材，定時(shí)間、定內容，對一年級學(xué)生家長(cháng)進(jìn)行集體性的專(zhuān)題講座，傳授家庭教育的基本知識，指導家長(cháng)科學(xué)教子的方法。幫助家長(cháng)提高思想認識，樹(shù)立正確的家教觀(guān)念，了解學(xué)校教育，與教師一起培育好孩子，進(jìn)一步提高家長(cháng)學(xué)校的教育效果。
3、請語(yǔ)文教師根據大綱要求，向家長(cháng)和學(xué)生推薦少兒必讀書(shū)目及“學(xué)習型家庭”書(shū)籍選擇方法及引導孩子讀好書(shū)方法的指導。引導孩子學(xué)會(huì )讀書(shū)，學(xué)會(huì )讀好書(shū)，從而養成良好的讀書(shū)習慣
4、向一年級學(xué)生家長(cháng)舉辦“教學(xué)開(kāi)放日”活動(dòng)，讓學(xué)生家長(cháng)走進(jìn)課堂聽(tīng)課，參與課堂教學(xué)研究，提高家長(cháng)指導孩子學(xué)習的水平和能力。
5、抓兩頭，促中間。扎扎實(shí)實(shí)做好家訪(fǎng)工作，家訪(fǎng)率達100%，上門(mén)家訪(fǎng)率達20%。對一些特殊家庭學(xué)生做到重點(diǎn)家訪(fǎng)，對重點(diǎn)指導的學(xué)習型家庭做到上門(mén)指導。
6、充分發(fā)揮優(yōu)秀家長(cháng)的示范、輻射作用，積極培養家長(cháng)的先進(jìn)典型。
每月親子活動(dòng)安排：
2月：父母共同制定新學(xué)期學(xué)習工作計劃。
3月：大手牽小手，一起種一棵小樹(shù)。
4月：小眼睛看大世界，與父母畫(huà)一畫(huà)美麗的家鄉。
5月：親子運動(dòng)會(huì )。
6月：親子故事會(huì )。
�。ㄈ�、進(jìn)一步深化《兩綱》教育
1、全面落實(shí)“兩綱”教育，重視學(xué)科教育中滲透“兩綱”教育，全體教師明確自己在“兩綱”教育中的重要地位和主要職責，要求每一位教師深入挖掘各學(xué)科教學(xué)內容的內涵，將“兩綱”教育融入日常教育教學(xué)之中。教師在備課、授課時(shí)做到“五有”：要有意、有序、有機、有度、有效。
2、認真上好品德與社會(huì )、晨會(huì )、校班隊課，做到專(zhuān)課專(zhuān)用，使“兩綱”教育落到實(shí)處。
3、以我國建國六十周年和上海世博會(huì )為契機，組織開(kāi)展“精彩世博，文明先行”為重點(diǎn)的教育活動(dòng)
�。ㄋ模�、推進(jìn)溫馨教室創(chuàng )建和校園文化建設。
1、結合少先隊快樂(lè )中隊建設，加強教室物質(zhì)環(huán)境創(chuàng )建，力求凸顯班級特色。
2、全年級教師牢固樹(shù)立“以學(xué)生發(fā)展為本”的思想，努力創(chuàng )建勤勉、篤學(xué)；活躍、寬松的課堂教學(xué)環(huán)境；平等、公正；真誠、互助的班級人際環(huán)境和自信、自尊；平和、達觀(guān)的自身心理環(huán)境，努力構建“平等、民主、和諧、合作”的師生關(guān)系，要全面認識學(xué)生的學(xué)習主體地位，把學(xué)生作為“人”--真實(shí)的人、發(fā)展中的人、有差異的人、有潛能的.人來(lái)看待，教育中要充分發(fā)揮學(xué)生的積極性、主動(dòng)性、內驅力，堅持激勵和正面教育，逐步實(shí)現教師有特點(diǎn)，學(xué)生有特長(cháng)的辦學(xué)目標。
3、充分發(fā)揮升旗儀式、紅領(lǐng)巾廣播、黑板報、家校小報、小隊報等宣傳陣地的作用，營(yíng)造和諧規范、積極進(jìn)取的育人氛圍。
4、利用我國的重要節日，民族傳統節日，主要事件和重要人物的紀念日，開(kāi)展專(zhuān)題教育活動(dòng)。通過(guò)“學(xué)雷鋒紀念日”、“三八婦女節”、“植樹(shù)節”、“清明節”、“五一勞動(dòng)節”、“端午節”、“六一兒童節”等活動(dòng)，將中華民族的傳統節日、紀念日文化作為重要載體，讓學(xué)生感受親情和友情，感受對民族文化的認同，對國家的認同，增強民族精神的凝聚力。
5、以每月主題教育活動(dòng)為抓手，深入開(kāi)展“精彩世博，文明先行”民族精神教育系列活動(dòng)”，“安全第一，健康第一”生命教育活動(dòng)，“精彩世博我參與”校園藝術(shù)節，“我的學(xué)習我做主”學(xué)習節活動(dòng)，營(yíng)造充滿(mǎn)活力的校園生活，使校園真正成為孩子們健康成長(cháng)的精神家園。
6、根據學(xué)生的年齡特點(diǎn)，發(fā)揮教師們的聰明才智，爭創(chuàng )年級組、班級特色文化，積極開(kāi)展班級文化活動(dòng)，并利用網(wǎng)絡(luò )平臺相互學(xué)習、相互交流。
一年級德育安全工作計劃2
一、總體目標
立德樹(shù)人，突出德育為首。全面提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，不斷提高學(xué)校德育工作的針對性和時(shí)效性，培養具有愛(ài)國情懷、未來(lái)眼光、團隊意識和創(chuàng )新精神的社會(huì )主義事業(yè)建設者和接班人。
二、基本原則
遵循教育規律和學(xué)生身心發(fā)展規律，堅持知行統一相結合原則；堅持德育目標和內容“貼近學(xué)生、貼近生活、貼近實(shí)際”原則；堅持道德教育與規范管理相結合原則；堅持面向全體學(xué)生與關(guān)注個(gè)別差異相結合原則；堅持學(xué)校、家庭和社區教育相結合原則；堅持傳承學(xué)校德育特色成果與創(chuàng )新德育形式相結合原則。
三、工作措施
(一)加強隊伍建設，增強德育工作者的責任感。
做好“三德教育”工作。即：學(xué)校干部修政德，教師修師德、學(xué)生修品德的“三德”教育。
1、繼續加強班主任隊伍建設。促進(jìn)班主任工作管理的規范化；建立健全班主任工作的評價(jià)激勵機制，促進(jìn)班主任專(zhuān)業(yè)化發(fā)展。在制定評先評優(yōu)、培訓提高、表彰獎勵政策時(shí)向班主任傾斜。
2、加強德育導師隊伍建設。要以推進(jìn)和完善“學(xué)生成長(cháng)導師制”為契機，建立健全德育導師的培養和激勵機制，擴充導師隊伍，激發(fā)工作熱情，提高育人成效。
3、加強心育教師隊伍專(zhuān)業(yè)化建設。重視把心育課與各學(xué)科教學(xué)有機結合起來(lái)，將上好心育課作為青年班主任考核的一項重要依據，重視引導教師特別是“一線(xiàn)”教師在教學(xué)過(guò)程中有機的運用心育技術(shù)，全面提高學(xué)生心理健康水平。
4、大力推進(jìn)微笑教育，讓微笑教育升華陽(yáng)光心靈。微笑是一種親切的語(yǔ)言，它可以架起心靈溝通的橋梁；微笑是一縷柔和的陽(yáng)光，溫暖別人，明朗自己；微笑是一曲無(wú)聲流淌的的音樂(lè )，能調節緊張的氣氛；微笑是心靈相通的七彩陽(yáng)光，可融化你心中的冰雪，使生命更加燦爛。老師的笑容是對學(xué)生的理解、信任和寬容。教師要把美麗的.微笑留給健康成長(cháng)的可愛(ài)的學(xué)生。
(二)以德育活動(dòng)為載體，提高教育質(zhì)量。
1、加強法制教育。認真落實(shí)“六五”普法教育工作計劃，廣泛開(kāi)展法律知識普及教育，切實(shí)提高青少年學(xué)生的法律知識知曉率；堅持開(kāi)展“學(xué)法守法”專(zhuān)題宣傳教育活動(dòng)，引導小學(xué)生學(xué)法、懂法、用法、守法，降低青少年違法犯罪率。抵制不良信息；增強抵制迷信、邪教等不良思想的侵蝕能力，引導學(xué)生遠離黃、賭、毒、邪。積極組織開(kāi)展“普法宣傳周、宣傳月”活動(dòng)，舉行普法知識競賽、報告會(huì )、模擬法庭等豐富多彩的活動(dòng)，增強法制教育的實(shí)效性。
2、切實(shí)加強心理健康教育，為心理解壓，讓心理解放。各學(xué)校要根據校情實(shí)際，健全學(xué)生心理健康教育工作制度，優(yōu)化心理咨詢(xún)室建設，上好每周一節的心理健康教育課，通過(guò)開(kāi)展“心理健康知識講座、心理話(huà)吧、陽(yáng)光心理”等活動(dòng)，讓學(xué)生掌握心理健康知識，學(xué)會(huì )心理自我調節，從而能夠更好地承受挫折，增加適應現實(shí)生活的能力。
加強心理健康教育高效教學(xué)研討，使用好“心理健康教育讀本”，組織開(kāi)展心理健康教育課堂評優(yōu)活動(dòng)，有效提升心理健康教育質(zhì)量。
3、加強珍愛(ài)生命、安全教育。開(kāi)學(xué)初，要重點(diǎn)加強師生安全知識教育。各學(xué)校要制定切實(shí)可行、行之有效的安全教育計劃，落實(shí)好安全教育內容，保證每周開(kāi)設一節安全教育課，并結合學(xué)校實(shí)際和季節的變化充實(shí)安全教育內容，要把安全教育與課堂教學(xué)、與學(xué)生社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)和隊活動(dòng)及其他教育活動(dòng)有機結合起來(lái)，要在全體師生中牢固樹(shù)立“生命至上、安全工作計劃第一、預防為主”的思想，增強師生防范意識，要通過(guò)平時(shí)應急演練，提高學(xué)生緊急狀態(tài)下的避險自救互救能力。
4、自主、合作、探究意識教育�！皢�(wèn)題導學(xué)、互動(dòng)探究”課堂教學(xué)模式成效如何?很大程度上取決于學(xué)生學(xué)習能動(dòng)性的提高和合作探究能力的提升。
為此，圍繞課改，重點(diǎn)培養學(xué)生六個(gè)方面的素養和能力：一是集體主義榮辱觀(guān)；二是尊重他人、互幫互助的精神；三是團隊合作能力；四是自我約束能力；五是張揚個(gè)性、善于表達和表現的能力；六是挑戰自我、勇于探究的能力。
一年級德育安全工作計劃3
經(jīng)過(guò)上學(xué)期一個(gè)學(xué)期的學(xué)習和認識，我教的小學(xué)一年級的學(xué)生開(kāi)始有了上學(xué)和努力學(xué)習的意識了，不再是整天就想著(zhù)玩的小孩子了、不過(guò)在新的學(xué)期中我還是會(huì )繼續的努力教導他們的，不讓他們把積累學(xué)習的經(jīng)驗忘光。
一、指導思想
以《小學(xué)德育綱要》為依據，以“三個(gè)代表”重要思想和教育法規為指導，以愛(ài)國主義教育為中心，以養成教育為基本內容，在提高德育工作的針對性、實(shí)效性上下功夫，加強“三結合”教育，推進(jìn)素質(zhì)教育，為培養社會(huì )的合格建設者和接班人奠定堅實(shí)的基礎。
二、工作要點(diǎn)
(一)抓好“三個(gè)”結合教育
1、學(xué)校、家庭、社會(huì )的聯(lián)系，形成共同抓好德育工作的合力，坐好家訪(fǎng)工作，提倡上門(mén)家訪(fǎng)。
2、辦新生家長(cháng)學(xué)校，提出學(xué)生在家、學(xué)校的學(xué)習常規要求，使學(xué)家長(cháng)指導下，加快常規養成。
3、合校內活動(dòng)以及社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，組織學(xué)生參加校外教育活動(dòng)，了解校外的變化，感受真實(shí)的生活。
(二)深化愛(ài)國主義教育
1、愛(ài)國主義是學(xué)校德育工作的主線(xiàn)，當前，加強對學(xué)生的愛(ài)國主義教育十分迫切，我們不僅要告訴學(xué)生為什么愛(ài)國，更要告訴學(xué)生怎樣做才是愛(ài)國，愛(ài)國首先從愛(ài)父母、愛(ài)親人、愛(ài)老師、愛(ài)同學(xué)、愛(ài)學(xué)校做起。
2、組織學(xué)生利用有限的資源(報紙、電視等)收集、了解愛(ài)國主義的實(shí)例。
3、堅持周一升旗儀式，努力在學(xué)校的指導下提高班級的升旗效果，讓學(xué)會(huì )真正的明白升旗的意義。
4、圍繞學(xué)生“知識+能力+魄力”的育人目標和適時(shí)的辦學(xué)目標，結合重大節日、紀念日如：教師節、國慶節、勞動(dòng)節等適時(shí)地組織活動(dòng)，對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義教育活動(dòng)。
(三)加強養成教育
1、養成教育是學(xué)校乃至班級德育工作的基礎，要抓好《小學(xué)生日常行為規范》、《小學(xué)生禮儀常規要求》，開(kāi)創(chuàng )我校的德育特色。圍繞“知識、能力、魄力”的培養目標，實(shí)施“有理想、有道德、有文化、有紀律”的育人工程。
2、把養成教育有機滲透到各學(xué)科教學(xué)中
學(xué)生的學(xué)習過(guò)程其實(shí)也是一種創(chuàng )造美的過(guò)程，設想通過(guò)各種學(xué)科的教學(xué)活動(dòng)，使學(xué)生掌握基礎知識，受到美的熏陶，發(fā)展鑒賞美、創(chuàng )造美的能力。
(1)思想品德課是學(xué)校進(jìn)行養成教育的主要渠道，任課教師要以教學(xué)大綱和教材為依據，對學(xué)生提出適當的行為要求。讓學(xué)生由內心向外形成好的'品質(zhì)。
(2)語(yǔ)文課要學(xué)生打好基礎，提高聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)的能力，感受到用詞造句的語(yǔ)言美、人物塑造的形象美、表情達意的情感美，環(huán)境場(chǎng)合的意境美。
(3)數學(xué)課要讓學(xué)生掌握一定的數學(xué)基礎和基本技能，發(fā)展思維，能夠活學(xué)活用。
法國大文豪雨果說(shuō)：世界上最廣闊的是海洋，比海洋更廣闊的天空，比天空更廣闊的是人的靈魂。教師要做好學(xué)生靈魂的工程師，要有高尚的道德情操，才能以德治教，以德育人。教師要用自己的人格魅力來(lái)熏染學(xué)生的行為，為人師表，以身作則，要求學(xué)生做到的自己首先要做到。最后告訴自己：用心做事，用心育人，班主任工作，可說(shuō)酸甜苦辣樣樣滋味皆在其中。盡管工作尚不夠盡善盡美，但確已盡心盡職了。我總想，只要每個(gè)班主任能夠以愛(ài)心、細心、耐心去面對工作、面對學(xué)生，就“沒(méi)有過(guò)不去的關(guān)”，“沒(méi)有解決不了的問(wèn)題”。相信這學(xué)期，在我和學(xué)生的共同努力下，我們會(huì )擁有更美好的下學(xué)期記憶。
一年級德育安全工作計劃4
以學(xué)校安全工作要求為準繩，以確保學(xué)校財產(chǎn)、師生生命安全為目標，堅持“安全第一，預防為主，人人有責”的方針，為進(jìn)一步抓好安全教育工作，維護正常的教育教學(xué)秩序，提高安全意識，確保學(xué)生安全，把“安全重于泰山”的理念落到實(shí)處，切實(shí)抓好安全教育工作，特擬定本計劃。
一、提高安全意識，加強班級管理
牢固樹(shù)立“安全第一”的思想，排除安全隱患，加強學(xué)生日常行為習慣的安全教育。從小事做起，對學(xué)生曉之以理，從小事中培養學(xué)生的'安全意識;動(dòng)之以情，在小事中提高學(xué)生自我保護能力;導之以行，引導學(xué)生遠離安全事故。
二、具體措施
1、利用班會(huì )時(shí)間，帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規范》及學(xué)校里有關(guān)安全教育的各項規定，增強學(xué)生學(xué)習、執行規范守則的自覺(jué)性。抓好學(xué)生的公共安全意識，切實(shí)保障學(xué)生的人身安全。
2、圍繞“高高興興上學(xué)，平平安安回家”的主題，開(kāi)展上放學(xué)安全教育。教育學(xué)生在家長(cháng)的陪同下上學(xué)放學(xué)，自覺(jué)遵守交通規則，不在馬路上停留和玩耍，要在便道上走，過(guò)馬路要走人行橫道。
3、強調課間文明休息，教育學(xué)生不在教室、校園里追逐打鬧;有次序地進(jìn)出教室;沒(méi)有老師允許不隨便出校園;不攀爬高處;不可從高處隨便跳下。
4、不能帶刀或其它尖銳器物等危險物品到學(xué)校，使用刀、剪等用具必須有家長(cháng)或老師的陪同。
5、上體育課或課間休息時(shí)要避免運動(dòng)受傷，在運動(dòng)或游戲時(shí)，教育學(xué)生注意規則，按順序進(jìn)行，避免碰撞;不做危險性游戲。
6、教育學(xué)生不在校園內外玩水、玩火。
7、上課時(shí)教育學(xué)生正確使用鉛筆，不用鉛筆戳同學(xué);教育學(xué)生同學(xué)間要互相幫助、團結友愛(ài)、文明相處。
8、每天注意飲水衛生，教育學(xué)生不喝生水。
9、加強對學(xué)生進(jìn)行安全教育及交通安全知識教育。
10、學(xué)生之間發(fā)生傷痛之事應立即去治療。
11、經(jīng)常檢查電線(xiàn)開(kāi)關(guān)、線(xiàn)路，保證正常使用。
12、凡大掃除、勞動(dòng)課，班主任應親自在場(chǎng)，督促學(xué)生注意安全。
此外，在日常教育教學(xué)活動(dòng)中，隨時(shí)對學(xué)生進(jìn)行安全教育，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)處理，發(fā)現安全隱患及時(shí)排除，讓學(xué)生在安全愉悅的校園環(huán)境中學(xué)習，讓家長(cháng)放心，更好的完成教育教學(xué)任務(wù)。
一年級德育安全工作計劃5
安全工作在當前的社會(huì )生產(chǎn)、生活中越來(lái)越突出，做好安全工作已經(jīng)成為社會(huì )一切工作的首要保障。對于一年級學(xué)生來(lái)說(shuō)，由于他們的年齡比較小，危險幾率遠遠大于高年級的學(xué)生，因此安全教育任務(wù)更加繁重。這學(xué)期，在根據我校、我班的實(shí)際情況學(xué)校安全工作會(huì )議精神，我班認真貫徹落實(shí)，努力把我班安全工作做深、做實(shí)、做細，努力營(yíng)造一個(gè)安全穩定的育人環(huán)境。
一、由于學(xué)生的年齡小，對安全常識、措施較難理解，因此，作為班主任需要花更多的時(shí)間跟蹤他們的行為，并及時(shí)矯正，主要的措施有：
1、做到每天都和內宿老師、科任老師進(jìn)行溝通、聯(lián)系，及時(shí)及時(shí)發(fā)現他們的不當行為、有安全隱患的行為，以便及時(shí)教育、矯正。
2、碰到有安全隱患的行為的同學(xué)，及時(shí)和其家長(cháng)聯(lián)系，讓家長(cháng)共同教育，使學(xué)生能更快地改正過(guò)來(lái)。
3、堅持做到每個(gè)晚自習都能到班級跟班，觀(guān)察他們的行為規范，處理學(xué)生之間的一些小摩擦，并進(jìn)行教育。
4、課間10分鐘堅持做到監視他們的行為規范，不讓學(xué)生過(guò)分的玩耍。
5、杜絕學(xué)生帶小刀、刀片、危險玩具等有安全隱患的東西到學(xué)校。
6、杜絕學(xué)生在沒(méi)有家長(cháng)或老師的陪同下到校外，不讓學(xué)生和高年級學(xué)生在沒(méi)有老師、家長(cháng)的情況下一同外出。
7、對個(gè)別比較調皮的學(xué)生進(jìn)行重點(diǎn)的監視和教育，及時(shí)從老師、班干部那了解他們的行為習慣。
二、認真組織實(shí)施
1、對教室內的電、門(mén)、窗、窗罩及其它建筑設施，防護罩進(jìn)行排查，加強維護。
2、把防止校園擁擠踩踏事故放到突出位置，對集會(huì )上下樓梯、地震、火災如何逃生，如何疏散都進(jìn)行講解、示范。
3、根據聾生的特點(diǎn)，加強學(xué)生心理輔導，特別是當學(xué)生受到挫折時(shí)該怎么辦，同時(shí)怎樣有效預防校園暴力、傷害事故發(fā)生。
4、開(kāi)展豐富多彩的安全教育活動(dòng)。利用班會(huì )、團隊活動(dòng)等途徑，對學(xué)生開(kāi)展安全教育，本班安全教育活動(dòng)有：
(1)注意食物衛生、個(gè)人衛生、防寒保暖，預防感染高致病性禽流感及冬春傳染病防控工作的知識教育;
A、及時(shí)了解學(xué)生有沒(méi)有生病狀況;
B、了解他們的被子、衣服有沒(méi)有備全，必要時(shí)與家長(cháng)聯(lián)系;
C、向他們講解一些衛生常識
(2)開(kāi)展用電安全知識教育;讓他們懂得電的危險性，不私自碰插座、玩電線(xiàn)以及一些不懂得使用的`電器。
(3)開(kāi)展交通安全教育、法制教育、禁毒教育;A強調在沒(méi)有大人帶領(lǐng)的情況下不要私自外出，尤其是過(guò)馬路。B外出時(shí)應遵守交通規則。
(4)開(kāi)展地震、火災，校園擁擠踩踏知識教育;A教育他們一些消防常識;并讓他們懂得放火的重要性B一旦出現火災應怎么保護自己，做到安全逃生。
(5)開(kāi)展安全日校紀校規、日常行為規范教育;杜絕一些危險系數過(guò)高的游戲、課間玩耍因注意什么問(wèn)題。
(6)開(kāi)展中小學(xué)生不準玩恐怖游戲、玩具的教育;A不玩恐怖游戲;B不玩危險玩具;C不帶一些有安全隱患的生活用品、學(xué)習用品。
(7)開(kāi)展關(guān)愛(ài)生命，注意安全教育。通過(guò)這些廣泛深入、形式多樣，進(jìn)一步加強我班學(xué)生的安全意識和自我防護意識。
目前，整個(gè)社會(huì )的安全工作形勢十分嚴峻，做為特殊教育學(xué)校的工作者我們安全教育任務(wù)還十分的繁重、艱巨，許多問(wèn)題還有待我們認真的去探索和研究，在以后的工作中，我還會(huì )把學(xué)生的安全教育放在第一位，讓學(xué)生遠離安全隱患、堅決杜絕安全事故的發(fā)生。
一年級德育安全工作計劃6
一、指導思想
加強班級安全工作，是教育的一項基本任務(wù)和重要責任。我們要貫徹“安全第一，預防為主”方針，加大安全教育和輿論宣傳力度，強化安全意識和各項安全管理措施，加強安全教育。以安全法規為重點(diǎn)，以安全意識為內容，針對本班特點(diǎn)，有計劃，多形式地開(kāi)展安全教育，不斷增強學(xué)生自我防范意識，排除安全隱患。
二、加強安全教育
通過(guò)安全課、班隊活動(dòng)、黑板報等對學(xué)生進(jìn)行交通安全、飲食安全、防火、防電、防溺水、春季防傳染病、防霧霾教育。安全無(wú)小事，責任重于山。安全教育要天天講，時(shí)時(shí)強調。要讓每一個(gè)學(xué)生都明確，生命寶貴，一定要珍愛(ài)生命，防范未然。
三、健全班級安全管理制度。
1，健全請假制度。要求學(xué)生請假家長(cháng)要及時(shí)與老師聯(lián)系，學(xué)生在家發(fā)生意外事故家長(cháng)要及時(shí)通知教師。
2，健全點(diǎn)名制度。早晨和中午班主任及時(shí)到班檢查學(xué)生到校人數，對沒(méi)及時(shí)到校的學(xué)生班主任及時(shí)與家長(cháng)聯(lián)系。
3，課間紀律安全要有負責，并有相應的'獎懲制度。
4，上學(xué)放學(xué)后一定要有家長(cháng)接送，家長(cháng)未來(lái)接不能自己回家。
四、預防為主，狠抓教育。
1、雙周周三的安全課上要以安全課本為本進(jìn)行安全教育，提醒學(xué)生時(shí)刻注意安全。并落實(shí)安全檢查，排除不安全因素。
2、 配合學(xué)校開(kāi)展安全演練，提高學(xué)生自救能力。
3、安全教育要經(jīng)�；�，口頭話(huà)，時(shí)刻提醒學(xué)生安全第一。
4、節假日前要做好安全教育工作。
千好萬(wàn)好，安全不好，一票否決，責任重大，任重道遠。作為班主任，更應身先士卒，時(shí)刻把孩子的安全放在心上，為孩子創(chuàng )造一片和諧寧靜的藍天!
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