2023年校德育工作計劃（通用10篇）
時(shí)間過(guò)得真快，總在不經(jīng)意間流逝，我們的工作又將在忙碌中充實(shí)著(zhù)，在喜悅中收獲著(zhù)，此時(shí)此刻我們需要開(kāi)始做一個(gè)工作計劃。那么如何做出一份高質(zhì)量的工作計劃呢？以下是小編為大家收集的2023年中職院校德育工作計劃（通用10篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
中職院校德育工作計劃1
一、指導思想
學(xué)校年度工作計劃中已經(jīng)明確提出把加強學(xué)生德育工作作為年度工作重點(diǎn)之一，為扎實(shí)推進(jìn)我部德育工作，全面提高我部學(xué)生思想道德素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，把加強學(xué)生德育工作落到實(shí)處，特制定此計劃。初步規范學(xué)生德育管理工作，初步形成具有我教學(xué)部特色的德育工作特色。
二、成立計算機教學(xué)部德育工作小組
組長(cháng)：葉恩勝
副組長(cháng)：謝劍、王禮剛、李秀華
組員：協(xié)管教師、各班主任
三、工作目標
1、學(xué)生犯罪率為0，重大安全事故發(fā)生率為0，學(xué)生流失率低于5%。
2、提高德育管理隊伍的理論水平及管理水平，建設一支強有力的德育隊伍，提高班主任工作積極性，加強執行力。
3、以常規管理為基本，以主題活動(dòng)月為主線(xiàn)，通過(guò)一系列德育教育工作對學(xué)生實(shí)行潛移默化式德育教育。
4、提高宿舍管理水平，內務(wù)整潔、衛生干凈、物品擺放整齊。
5、規范各班班容班貌，使大部分班級的班容班貌能隨時(shí)接受檢查。
6、班級集體榮譽(yù)感有所加強，在大型活動(dòng)能表現出色。
7、充分發(fā)揮學(xué)生干部作用，實(shí)行學(xué)生自我管理。以學(xué)生干部為榜樣對學(xué)生進(jìn)行滲透教育，盡力打造一支素質(zhì)過(guò)硬的團委學(xué)生會(huì )干部隊伍，為教學(xué)部工作的全面上一個(gè)新臺階做出他們應有的貢獻。
三、主要工作及措施：
(一)班主任隊伍建設方面
1、加強班主任隊伍建設，提高班主任理論水平、管理水平。教學(xué)部每月召開(kāi)班主任工作經(jīng)驗交流會(huì )，促使班主任隊伍學(xué)習優(yōu)秀，共同進(jìn)步，形成健康、上進(jìn)的團隊氣氛，讓班主任有能力管理，知道怎么管理。通過(guò)班主任培訓樹(shù)立班主任高度工作責任心，深化德育讓班主任愿意干，想干而且會(huì )干，知道怎么干。
2、健全班主任例會(huì )制度。每周日召開(kāi)班主任例會(huì )，對上周工作進(jìn)行小結和這周工作布置。
3、健全班主任工作評估體制，進(jìn)一步完善《班主任工作量化考核方案》，提高班主任的事業(yè)心和責任感，有效促進(jìn)班級工作管理力度。舉行班主任技能競賽，通過(guò)競賽提高班主任的綜合業(yè)務(wù)水平和能力。
(二)學(xué)生德育管理
1、以常規管理為基礎，每月開(kāi)展一系列德育教育工作。常規工作常抓不懈，每月進(jìn)行儀容儀表、班容班貌、板報等各項評比，評出每月的文明班級，督促班級建設。嚴格抓好學(xué)生考勤，確保校園安全、文明。
2、加強教學(xué)部德育環(huán)境建設，提升全體教師德育理念。抓管理，重參與：擴大德育工作隊伍，讓人人爭做德育工作者，發(fā)揮一切德育職能人員的作用，做到隨時(shí)、隨地、隨人、隨事地對學(xué)生進(jìn)行教育，把課堂與相關(guān)活動(dòng)作為德育工作的主陣地，發(fā)揮各學(xué)科教學(xué)的德育作用。抓規范，重關(guān)愛(ài)：認真學(xué)習教育法規，增強遵紀守法、依法施教的自覺(jué)性，提高教師科學(xué)育人的水平。堅持說(shuō)教與身教相結合、耐心教育與嚴格管理相結合的原則，全面關(guān)心、愛(ài)護學(xué)生，構建平等、民主、和諧的師生關(guān)系。
3、學(xué)生管理與團總支工作互相協(xié)作，充分利用晨跑、班會(huì )、廣播站、交流園地、學(xué)生風(fēng)采、主題活動(dòng)等，加強對學(xué)生愛(ài)國教育、養成教育、生命觀(guān)教育、文明禮儀教育、公德意識教育和心理健康教育，引導學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)和世界觀(guān)。
4、重視家庭、社會(huì )與學(xué)校教育相結合，抓好家庭、社會(huì )與學(xué)�！叭灰惑w”教育，促進(jìn)學(xué)生健康成長(cháng)。利用本學(xué)期召開(kāi)家長(cháng)會(huì )的契機，讓家長(cháng)積極參與學(xué)生管理，做好學(xué)生深入細致的思想工作，促進(jìn)老師、家長(cháng)、學(xué)生之間的相互理解，架起理解的橋梁。利用不同形式，溝通學(xué)生在校和家庭情況，提出學(xué)生在家、在校的學(xué)習生活常規要求，使學(xué)生在教師、家長(cháng)的指導下茁壯成長(cháng)。
5、充分發(fā)揮團隊工作的作用，擴大班干部的影響力。學(xué)生干部、班干部在學(xué)生中的影響是不可低估的，他們應該是學(xué)生的榜樣。聯(lián)合教學(xué)部團總支定期對他們進(jìn)行培訓，充分發(fā)揮他們的積極性，發(fā)揮他們的引領(lǐng)作用，使他們帶動(dòng)更多的同學(xué)一起進(jìn)步。
6、進(jìn)一步完善《班級量化考核細則》，加強管理力度，力求量化公平合理。量化考評每周進(jìn)行匯總，一周一公布，期末進(jìn)行累計，作為優(yōu)秀班級、優(yōu)秀班主任評比的重要依據。對出現重大違紀事件和重大安全事件的班級，評優(yōu)評先實(shí)行“一票否決”。
(三)宿舍管理
1、定期召開(kāi)班主任與教官聯(lián)席會(huì )議，統一思想，統一管理方式，使學(xué)生的管理由班主任和教官共同協(xié)作完成。
2、規范宿舍管理。以每日的宿舍量化為基礎評出每周的文明宿舍，在此基礎上評出每月的文明宿舍，教學(xué)部進(jìn)行適當獎勵。每日的下宿舍住的老師需對宿舍管理進(jìn)行督促檢查，同時(shí)對教官的工作進(jìn)行檢查。
3、教學(xué)部參與教官的工作績(jì)效評價(jià)。每月教學(xué)部組織人員不定期對宿舍進(jìn)行抽查。
(四)其他
1、法制教育緊抓不放，重點(diǎn)做好教育防范工作。充分利用法制教育報告會(huì )、班會(huì )課、國旗下講話(huà)等進(jìn)行普法教育，增強法律意識和法制觀(guān)念，使學(xué)生知法、懂法、守法，會(huì )用法律武器保護自己的合法權益。
2、加強問(wèn)題學(xué)生轉化工作，做到有計劃，有措施，勤總結，重在落實(shí)，班主任要填寫(xiě)好問(wèn)題學(xué)生檔案。要求教師耐心細致地做好后進(jìn)生的思想教育工作，做到不講過(guò)頭話(huà)，少批評、多鼓勵，少指責，多幫助。
中職院校德育工作計劃2
一、指導思想：
以貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》，緊緊圍繞新頒布的《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規范》及《公民道德建設實(shí)施綱要》，圍繞基礎教育課程改革和學(xué)校德育工作思路以及學(xué)校中心工作，更新教育理念，創(chuàng )新管理方法，樹(shù)立以人為本，為了每一個(gè)學(xué)生發(fā)展的核心理念，積極探索，為創(chuàng )建品牌名校，打造精品實(shí)中而努力奮斗。
二 德育思路：
以愛(ài)心教育為主線(xiàn)，以學(xué)生日常行為規范養成教育為重點(diǎn)，以學(xué)生喜聞樂(lè )見(jiàn)的形式為載體，以國內外重大節日、重大時(shí)事為契機，重視后進(jìn)生的幫扶轉化和學(xué)生心理健康教育，重視德育科研，努力構建學(xué)校、家庭、社會(huì )三位一體的德育網(wǎng)絡(luò )。
三、德育目標：
(一)加強德育隊伍建設，提高德育工作實(shí)效，進(jìn)一步深化德育課題研究和實(shí)踐。
(二)堅持以愛(ài)心教育為主線(xiàn)，尊重、賞識學(xué)生，幫助學(xué)生獲取積極的情感體驗。
(三)以學(xué)生日常行為習慣養成教育為重點(diǎn)，培養他們良好的行為規范和道德品質(zhì)。
(四)以學(xué)生喜聞樂(lè )見(jiàn)的形式為載體，組織各種豐富多彩的德育活動(dòng)。
(五)通過(guò)各種方式做好后進(jìn)生的幫扶轉化工作。
(六)進(jìn)一步加強學(xué)生心理健康教育，努力提高學(xué)生心理素質(zhì)。
(七)進(jìn)一步加強家校聯(lián)系工作，讓家長(cháng)參與學(xué)校管理。
(八)加強綜治工作，創(chuàng )建“平安校園”。
(九)加強校園文化建設，進(jìn)行物質(zhì)文化、制度文化、精神文化、活動(dòng)文化建設。
四、具體工作：
(一)堅持以愛(ài)心教育為主線(xiàn)
新課程強調對學(xué)生的人文關(guān)懷，提出要尊重、賞識學(xué)生，幫助學(xué)生獲取積極的情感體驗。而愛(ài)心教育則是情感教育中最基礎、最核心的東西。對于正在成長(cháng)中的學(xué)生來(lái)說(shuō)，對愛(ài)的需要無(wú)疑會(huì )更迫切，更強烈，作為教育工作者，愛(ài)孩子是天經(jīng)地義的，然而學(xué)校的教育不應該使我們的孩子只是單方面的享受愛(ài)，我們還應該培養學(xué)生愛(ài)自已、愛(ài)父母、愛(ài)同學(xué)、愛(ài)老師、愛(ài)班級、愛(ài)學(xué)校、愛(ài)祖國、愛(ài)大自然等的情感。
(二)抓好學(xué)生日常行為規范的養成教育工作
加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設要求廣大學(xué)生養成良好的行為習慣，這既是中學(xué)生道德教育的基本內容，也是中學(xué)生道德教育的重要目標和道德形成的重要標志，更是構建和諧校園的需要。
行為習慣的行成始于日常生活，所以我們要引導學(xué)生認真學(xué)習《小學(xué)學(xué)生日常行為規范內容及要求》，我們要通過(guò)學(xué)習-訓練-督查-評比-獎懲-自省六個(gè)環(huán)節加強學(xué)生的日常行為規范養成教育。本學(xué)期第一個(gè)月定為我校行為習慣養成教育月，要引導學(xué)生從細節做起，通過(guò)反復規訓，并施以各種合理的獎懲，令個(gè)體行為合乎標準，形成嚴明的紀律。
(三)要重視以重大節日、重大時(shí)事為契機，組織各種德育活動(dòng)
一個(gè)人良好思想品德的形成，需要多種情感的滲透，而系統開(kāi)展德育活動(dòng)是產(chǎn)生多種情感的重要途徑。我校的德育工作思路是：要讓“德育回歸生活”，要積極開(kāi)展校內外德育活動(dòng)，關(guān)注學(xué)生在校的生活，在學(xué)生的生活中進(jìn)行道德教育，讓學(xué)生在實(shí)踐活動(dòng)中體驗、感悟、熏陶道德內涵，讓學(xué)生的品德在實(shí)踐中形成，在活動(dòng)和交往中形成。
(四)通過(guò)各種方式做好后進(jìn)生幫扶轉化工作
后進(jìn)生的多少直接影響班風(fēng)、校風(fēng)，因此我們要樹(shù)立“轉化一個(gè)后進(jìn)生和培養一個(gè)優(yōu)等生同等重要”的思想，樹(shù)立“教師不是選擇自己教育的學(xué)生，而是要創(chuàng )造適合不同學(xué)生的教育”這一觀(guān)念做好后進(jìn)生的幫扶轉化工作。
(1)班主任要通過(guò)班級德育活動(dòng)來(lái)轉化后進(jìn)生，在后進(jìn)生幫扶轉化工作中，班主任要特別重視通過(guò)德育活動(dòng)來(lái)做好后進(jìn)生的幫扶轉化工作，因為后進(jìn)生不僅具有潛在的智力，而且非智力因素常常表現突出，活動(dòng)性德育課的開(kāi)展為發(fā)揮后進(jìn)生潛在的能力提供了良好機會(huì )。班主任要抓住時(shí)機鼓勵指導后進(jìn)生參與活動(dòng)，讓他們品嘗成功的喜悅，引起他們內心的震動(dòng)，激起他們對成功的追求，讓后進(jìn)生覺(jué)得“我也行”，然后引導他們及時(shí)把這份成功遷移到學(xué)習方面，這樣后進(jìn)生轉化就會(huì )獲得較好的成效。
(2)掛鉤教師要按《華安學(xué)校學(xué)生幫扶制度》要求，采取“親近、了解、欣賞、引導”的方法運用各種方式去開(kāi)展后進(jìn)生的幫扶轉化工作。
(3)心理輔導員要做好重點(diǎn)女生的幫扶轉化工作。對重點(diǎn)女生的轉化，心理輔導員要通過(guò)班主任等詳細了解重點(diǎn)女生在心理、生理、學(xué)習、紀律上以及家庭等方面，掌握女生的思想動(dòng)態(tài)建立重點(diǎn)女生檔案，要經(jīng)常與女生談心溝通，通過(guò)各種方式做好重點(diǎn)女生的幫扶轉化工作。
(4)要通過(guò)家訪(fǎng)做好后進(jìn)生的轉化工作，對經(jīng)常違紀的學(xué)生，班主任要到他們家家訪(fǎng)，在良好的家庭環(huán)境氛圍中采取以鼓勵為主，從細微處發(fā)現閃光點(diǎn)進(jìn)行放大并充分肯定學(xué)生優(yōu)點(diǎn)，激勵他們奮發(fā)向上，與家長(cháng)形成合力做好后進(jìn)生的幫扶轉化工作。
(五)進(jìn)一步做好學(xué)生心理輔導工作
教育的目標是培養德、智、體、美、勞全面發(fā)展的人才，包括身、心兩方面都得到健康發(fā)展。開(kāi)展心理健康教育工作，是實(shí)施素質(zhì)教育的一項重要工作。注重學(xué)生心理健康教育，是其身心發(fā)展特點(diǎn)的需要。青少年時(shí)期是一個(gè)非常特殊的階段，正是學(xué)生的“過(guò)渡時(shí)期”，國外稱(chēng)之為“危險年齡”。其次，社會(huì )變革而產(chǎn)生的一些變化或暫時(shí)不可避免地滋生的一些因素，對青少年心理狀態(tài)產(chǎn)生消極的影響作用。從家庭方面來(lái)看，家長(cháng)的品德修養，文化水平，教育方法、家庭環(huán)境條件等對學(xué)生品德和心理成長(cháng)有直接而有重大的影響，尤其是“單親家庭”，“問(wèn)題家庭”。從學(xué)校方面來(lái)看，激烈的升學(xué)競爭、片面追求升學(xué)率，頻繁的測驗，學(xué)生的分數排位和教師不適當的教育行為等，都可能導致學(xué)生陷入緊張、焦慮、擔憂(yōu)、挫折等不平衡狀態(tài)中。從社會(huì )方面來(lái)看，社會(huì )上一些負面影響，比如色情、暴力以及非法電子游戲廳、不法網(wǎng)吧等，都對青少年造成不良的刺激。因此，我們必須加強對學(xué)生進(jìn)行心理健康教育與輔導，預防與消除學(xué)生心理問(wèn)題的滋生，促進(jìn)學(xué)生良好心理品質(zhì)的發(fā)展，提高學(xué)生的心理健康水平。培養學(xué)生自我認知，自我教育和自我發(fā)展的意識與能力，從而保持積極、樂(lè )觀(guān)、健康心態(tài)，具有重要的意義。
(六)進(jìn)一步加強家校聯(lián)系，讓家長(cháng)參與班級管理
家庭教育與學(xué)校教育如人之雙手、車(chē)之兩輪、鳥(niǎo)之兩翼，不可或缺。家庭和學(xué)校共同的目標是讓每個(gè)孩子都能健康、快樂(lè )地成長(cháng)為對社會(huì )有用的人才，這就需要教師和家長(cháng)攜起手來(lái)共同努力。建立家長(cháng)學(xué)校委員會(huì )。邀請家長(cháng)到校參與班級活動(dòng)，參與班級管理，幫助孩子在品德、學(xué)業(yè)、社交、能力等方面取得進(jìn)步。對于學(xué)校而言，家長(cháng)參與將促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量，督導學(xué)校教育，也可以豐富教育改革的資源；對于家長(cháng)而言，參與學(xué)校教育是父母再成長(cháng)、再教育的最佳時(shí)機。
(七)加強綜治工作，創(chuàng )建“平安校園”
本學(xué)期，我校要將學(xué)校安全工作當作重中之重的工作來(lái)抓，要堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則做好有關(guān)工作。要通過(guò)本學(xué)期的主題班會(huì )活動(dòng)加強安全教育，增強學(xué)生的安全意識和自我防護能力；要組織全體教師認真學(xué)習與貫徹《xx市華安學(xué)校20xx-20xx學(xué)年有關(guān)部門(mén)、人員綜治安全工作責任書(shū)》，簽訂綜治安全責任狀，通過(guò)齊抓共管，營(yíng)造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面，從而切實(shí)保障師生安全和財產(chǎn)不受損失，維護學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。
中職院校德育工作計劃3
根據上級有關(guān)部門(mén)要求，為做到“以學(xué)生發(fā)展為中心，讓家長(cháng)社會(huì )放心為目的”的辦學(xué)理念統領(lǐng)學(xué)校德育工作，以社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)為根本，立德樹(shù)人，深化民族精神教育和生命教育，積極創(chuàng )建和諧校園，引導學(xué)生健康快樂(lè )成長(cháng)；做到以素質(zhì)教育為主題，以人為本，注重學(xué)生體驗感悟，促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美等諸育和諧發(fā)展，推進(jìn)學(xué)生思想道德建設；特制訂20xx年學(xué)期德育工作計劃，具體如下：
一、指導思想
以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，社會(huì )主義和諧社會(huì )建設重要思想為指導，深入學(xué)習實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)，以全面貫徹黨的教育方針和培養“四有”新人為目標，以“生態(tài)德育”為主要載體，深入貫徹落實(shí)中共中央國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》精神，切實(shí)加強和改進(jìn)學(xué)校思想道德建設工作，不斷提高青少年學(xué)生思想道德素質(zhì)。
二、總體思路
德育工作計劃的總體思路是確立以學(xué)生為主體的意識，抓住養成教育和班級管理兩條主線(xiàn)，通過(guò)變灌輸為滲透，變單方面為全方位，變被動(dòng)接受為主動(dòng)吸收，圍繞小學(xué)生的養成習慣培養、學(xué)校安全、衛生工作以及班主任的管理來(lái)展開(kāi)，圍繞書(shū)香德育特色建設，主要在讀書(shū)與修身，讀書(shū)與養性，讀書(shū)和立德，讀書(shū)與藝術(shù)等幾個(gè)方面開(kāi)展工作，創(chuàng )新學(xué)校思想道德建設工作，全面提高青少年學(xué)生思想道德素質(zhì)。
三、工作內容
1、積極實(shí)施“書(shū)香德育”特色工程
積極實(shí)施“書(shū)香德育”工程做到三堅持：一以“堅持人與社會(huì )共同進(jìn)步”為教育主題，以愛(ài)國主義為核心，全面開(kāi)展理想教育、愛(ài)國主義教育、集體主義教育、社會(huì )主義教育、法制教育和禁毒教育等；二以“堅持人與人一起成長(cháng)”為教育主題，以道德教育為核心，切實(shí)開(kāi)展公德教育、孝敬教育、體驗教育、養成教育、愛(ài)心教育、誠信教育；三以“堅持人與自然協(xié)調發(fā)展”為教育主題，以環(huán)保教育為核心，積極開(kāi)展熱愛(ài)自然教育、愛(ài)護動(dòng)物教育、學(xué)校文化傳統教育和審美教育。
要做到書(shū)香德育就必須圍繞讀書(shū)與修身，讀書(shū)與養性，讀書(shū)和立德，讀書(shū)與藝術(shù)等幾個(gè)方面開(kāi)展工作。首先各年級老師積極向學(xué)生推薦好書(shū)，并及時(shí)指導學(xué)生良好的讀書(shū)方法。其次要組織學(xué)生開(kāi)展有個(gè)性、有文化品味的讀書(shū)活動(dòng)，各班級要采取“捐書(shū)”“圖書(shū)室借閱”等形式，搞好班級書(shū)香園的建設。最后我們要積極營(yíng)造書(shū)香文化校園氛圍，做好標語(yǔ)宣傳工作，發(fā)揮電視、廣播和校園網(wǎng)、�？淖饔�(請根據貴校實(shí)際情況取舍)，宣傳學(xué)生讀書(shū)情況，刊登學(xué)生的作品，為學(xué)生的發(fā)展提供自我展示的平臺。如開(kāi)辦“好書(shū)介紹”、“讀書(shū)心得”、讀書(shū)故事、每周一詩(shī)(詞)等欄目。
2、促進(jìn)校園文化建設，舉行德育教育活動(dòng)。
在活動(dòng)中教育，這是德育教育的特色，也是德育工作的基本方法。為提高德育工作效果。本學(xué)期，政教處、各年級組通過(guò)舉行內容豐富、形式多樣的德育教育活動(dòng)，努力促進(jìn)校園文化建設。加強班級學(xué)習園地評比活動(dòng)，學(xué)生出版的學(xué)習園地體現出學(xué)生能力培養。
3、日常行為規范養成教育
改革完善班級量化考核辦法，制度化，精細化，經(jīng)�；�。各項管理有制度就有實(shí)施，善始善終。建立學(xué)生文明行為監督制度，提高學(xué)生自我管理、自我教育能力。結合我校的工作實(shí)際，結合學(xué)生的學(xué)習、生活特點(diǎn)采取有效的措施培養學(xué)生的良好的行為習慣。例如養成良好的衛生習慣要從學(xué)生珍惜自己的勞動(dòng)成果開(kāi)始。培養責任意識要從對自己負責開(kāi)始。培養愛(ài)心要從愛(ài)父母、愛(ài)老師開(kāi)始。
4、年級、班級工作
加強班主任的思想學(xué)習和培訓，在各年級實(shí)施班主任“培訓計劃”，更新觀(guān)念，明確不同層次班主任工作目標，提高班級管理能力。重視后進(jìn)生的轉化工作，針對不同年級的學(xué)生所表現的不同特點(diǎn)，分別召開(kāi)會(huì )議，既肯定優(yōu)點(diǎn)，表?yè)P先進(jìn)，鞭策激勵，又指出不足并提出改進(jìn)要求。各班主任充分利用班會(huì )課，對學(xué)生的行為習慣加以宣傳和教育，繼續開(kāi)展好習慣伴我行養成教育活動(dòng)。成立了學(xué)校教師督查組，以“中學(xué)生日常行為規范”為中心，周周有主題，周周有重點(diǎn)。
5、深入開(kāi)展“文明六在”主題教育活動(dòng)
深入開(kāi)展“文明六在”主題教育活動(dòng)要根據新的《小學(xué)生守則》、《日常行為規范(修訂)》要求，培養學(xué)生良好的文明習慣，正確地引導學(xué)生認識真正的行為美，養成良好的生活、衛生習慣，以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，以爭創(chuàng )“文明班級”、“文明學(xué)生”活動(dòng)為載體，切實(shí)開(kāi)展“文明在我手中、文明在我口中、文明在我心中、文明在我身上、文明在我腳下、文明在我筆下”的“文明六在”主題教育活動(dòng)，將小學(xué)生日常規范教育抓細、抓嚴、抓實(shí)，努力達到“地上無(wú)痰跡紙屑、墻上無(wú)污痕、桌面無(wú)刻畫(huà)、門(mén)窗無(wú)破損、衛生無(wú)死角；課堂有紀律、課間有秩序、言行有禮貌、心中有他人、后進(jìn)生有進(jìn)步”的要求，使文明在我校無(wú)時(shí)不在，無(wú)處不存，洋溢新時(shí)期校園文明新貌。
6、深化“安全文明校園”的創(chuàng )建活動(dòng)
深化“安全文明校園”的創(chuàng )建活動(dòng)，
一要認真貫徹落實(shí)教育部等四部委《關(guān)于加強青少年學(xué)生法制教育工作的若干意見(jiàn)》，大力宣傳《學(xué)生人身傷害事故處理辦法》；
二要大力加強對學(xué)生的安全教育，提高學(xué)生的安全意識和自我防范能力，積極做好事前的防范工作；
三要加強教師的值日值周制度，避免因管理不力而引發(fā)的安全事故；
四要嚴格學(xué)生的考勤制度，建立班級通訊錄，發(fā)現學(xué)生曠課，及時(shí)與家長(cháng)聯(lián)系，履行好告知義務(wù)；
五要嚴格學(xué)生上下學(xué)路上的交通安全管理，要求學(xué)生戴好小黃帽，十二周歲以下的學(xué)生禁止騎車(chē)上學(xué)；
六要嚴格門(mén)衛管理，建立來(lái)客登記制度，嚴防社會(huì )閑雜人員、不法分子進(jìn)入校園，滋擾學(xué)校；
七要加強住宿生的一日常規訓練，嚴格規范住宿生的管理制度；
八要落實(shí)安全工作責任制度，定期檢查校舍、教育裝備和活動(dòng)設施，防患于未然。
九是校醫室要通過(guò)板報、專(zhuān)欄、講座等途徑，積極開(kāi)展健康行為和衛生知識的教育，提高學(xué)生的衛生意識；
十是要從抓好校園的衛生保潔工作出發(fā)，加大監督力度，促使學(xué)生養成良好的衛生習慣。
7、充分發(fā)揮少先隊組織的教育作用
充分發(fā)揮少先隊組織的教育作用，一是緊扣“人與自然協(xié)調發(fā)展”、“人與社會(huì )共同進(jìn)步”、“人與人一起成長(cháng)”三大主題，積極開(kāi)展體驗教育。二是以深化常項工作為抓手，努力營(yíng)造少先隊濃厚的文化氛圍，增強少先隊組織建設的影響力，推進(jìn)少先隊事業(yè)的可持續發(fā)展。
四、保障措施
1、切實(shí)加強領(lǐng)導
確立由學(xué)校德育副校長(cháng)親自領(lǐng)導，政教處、少先隊具體負責，各班主任積極參與，要把做好德育工作作為學(xué)校的一項重要工作任務(wù)抓緊抓好，納入日常工作議事日程，確保德育工作取得實(shí)效。
2、明確目標，完善責任
學(xué)校各部門(mén)及班主任老師要根據本工作計劃的要求，明確目標，完善責任，做到人人發(fā)動(dòng)，人人參與，保證德育工作計劃各項工作任務(wù)如期開(kāi)展，如期完成。
3、廣泛發(fā)動(dòng)，營(yíng)造氛圍
我校要運用多種形式，廣泛宣傳開(kāi)展德育工作的重大意義，提高全體師生的參與意識，增強搞好德育工作的緊迫感、責任感，營(yíng)造濃厚德育工作的氛圍，為搞好德育工作打下扎實(shí)的基礎。
中職院校德育工作計劃4
一、指導思想：
深入貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》，牢固樹(shù)立“德育為先，育人為本”思想，切實(shí)加強和改進(jìn)學(xué)校德育工作，在德育的目標、內容、途徑、手段、方法上探索更適合學(xué)生年齡與身心特點(diǎn)，更適合社會(huì )發(fā)展規律的新舉措。以弘揚和培育民族精神為核心，以強化行為規范的養成為抓手，以禮儀教育、誠信教育為近期德育工作突破口，不斷增強德育工作的主動(dòng)性和實(shí)效性。
二、重點(diǎn)工作：
1、加強隊伍建設，提高管理水平
�、虐训掠犖榻ㄔO放在首位。
德育工作者的觀(guān)念和水平?jīng)Q定了教育管理的層次和效果，因此，加強德育工作者隊伍建設，不斷與時(shí)俱進(jìn)，更新觀(guān)念，提高責任意識，管理水平和施教能力，是德育工作的首要任務(wù)。
�、� 舉辦多層次、多類(lèi)型的培訓研討活動(dòng)。挖掘校內潛力，舉辦科研探討、班主任工作論壇、經(jīng)驗交流、知識講座等活動(dòng)，促進(jìn)同一教育環(huán)境下的相互借鑒與提高。利用校外資源，請進(jìn)來(lái)，走出去，拓展視野，在與不同教育環(huán)境的比較中，吸納新觀(guān)念、新方法，不斷改進(jìn)自己的教育工作。
�、� 加強德育研究的針對性和主動(dòng)性。立足德育改革的“六小”即：目標小一點(diǎn)、內容實(shí)一點(diǎn)、切入深一點(diǎn)、方法新一點(diǎn)、手段活一點(diǎn)。堅持德育目標的方向性與層次性相結合，德育內容的系統性與針對性相結合，德育評價(jià)的有形行為考核與無(wú)形的思想認同相結合。結合自身教育實(shí)際，針對教育中存在的難點(diǎn)，作為科研項目，把實(shí)施課題研究的過(guò)程，作為自己不斷學(xué)習教育理論，提高教育質(zhì)量的過(guò)程。不斷探索素質(zhì)教育下的德育新模式。加強德育科研課題的深入研究與更廣泛領(lǐng)域的探討，將科研成果及時(shí)加以推廣、應用。
�、墼谡呱�、制度上、管理上規范班主任工作，不斷強化班主任的責任意識、業(yè)務(wù)能力，樹(shù)立班主任工作帶頭人。
�、瞥浞职l(fā)揮學(xué)生自我管理、自我教育作用。
�、偌訌妼W(xué)生干部思想道德素質(zhì)教育。對學(xué)生干部要嚴格要求，使其既成為班主任管理班級的有力助手，又成為學(xué)生學(xué)習的榜樣，培養學(xué)生干部高尚的道德情操和正確解決問(wèn)題處理班工作及矛盾的方法，從培養高素質(zhì)復合型人才角度去培養干部，使用干部。
�、诶^續實(shí)行“班級量化評估考核制”，繼續抓好值周班工作，充分發(fā)揮學(xué)生民主參與、民主管理作用，教育學(xué)生以強烈的責任心提高評價(jià)的客觀(guān)性、公正性、準確性，并根據學(xué)校發(fā)展要求不斷完善、充實(shí)評價(jià)內容。
�、鄢浞职l(fā)揮少先隊組織在學(xué)生中的積極作用，寓教育于活動(dòng)中，把外在約束變?yōu)樽杂X(jué)行動(dòng)。
2、抓住德育契機，開(kāi)展主題教育活動(dòng)。
�、乓詯�(ài)國主義和弘揚與培育民族精神為重點(diǎn)，開(kāi)展“心系祖國、健康成長(cháng)”的主題讀書(shū)教育活動(dòng)。通過(guò)讀書(shū)學(xué)習，競賽演講、社會(huì )實(shí)踐等多種形式的活動(dòng)，培養中小學(xué)生的愛(ài)國情感和民族自尊心、自信心。
�、普J真貫徹《公民道德實(shí)施綱要》，深入開(kāi)展公民道德實(shí)踐活動(dòng)。
探索素質(zhì)教育下的德育新模式。以強化學(xué)生實(shí)踐能力、動(dòng)手能力、吃苦耐勞能力和創(chuàng )新能力為主要目的，與社會(huì )力量緊密配合，創(chuàng )建學(xué)生社會(huì )實(shí)踐基地。利用“三bull； 五”學(xué)雷鋒日、“六bull；一”兒童節等重要紀念日開(kāi)展“弘揚雷鋒精神，做文明小學(xué)生，創(chuàng )文明優(yōu)美校園”活動(dòng)，開(kāi)展社區服務(wù)、社會(huì )調查和綠化、美化、凈化校園活動(dòng)。利用板報、講座、廣播、電視等多種形式加強宣傳，樹(shù)立典型。讓學(xué)生們在學(xué)校生活、家庭生活、社會(huì )生活和大自然中，尋找一個(gè)崗位、扮演一個(gè)角色、明白一個(gè)道理、培養一種品質(zhì)、學(xué)會(huì )一種本領(lǐng)、養成一種習慣。
�、谴罅﹂_(kāi)展中華傳統美德教育。
以禮儀教育、誠信教育為突破口，狠抓中小學(xué)生良好行為規范的養成。引導學(xué)生在遵守基本行為準則的基礎上，追求更高的思想道德目標。開(kāi)展“從我做起，從現在做起，從小事做起”的文明言行、學(xué)習品質(zhì)的兩個(gè)習慣養成教育活動(dòng)，利用班會(huì )、講座、電視、電影、讀書(shū)活動(dòng)、板報等多種形式使教育具體化、多樣化，提高教育的針對性、實(shí)效性。
�、燃訌姲嗉墝W(xué)風(fēng)建設。促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習愿望與興趣，運用各種學(xué)習方式提高學(xué)習水平，培養學(xué)生對自己的學(xué)習過(guò)程和學(xué)習結果進(jìn)行反思的習慣。
�、杉訌姺ㄖ平逃�、國防教育。強化師生法制教育、紀律教育、安全教育，警鐘常鳴，常抓不懈。利用多渠道、多形式開(kāi)展教育活動(dòng)。認真組織學(xué)習《預防未成年人犯罪法》和《學(xué)生傷害事故處理辦法》，減少意外傷害事故和違法犯罪事件的發(fā)生，及時(shí)發(fā)現并解決各類(lèi)矛盾糾紛。
�、� 加強心理健康教育和心理疏導工作，避免消極、抵觸、自卑、自棄、怨恨等不良情緒的滋長(cháng)，教育學(xué)生自覺(jué)以“心理健康標準”調節自己，以“強者心理訓練詞”激勵自己，學(xué)會(huì )調節自身情緒，學(xué)會(huì )與同學(xué)相處，學(xué)會(huì )化解與他人的矛盾，不因小事而失智，不因沖突而失控。學(xué)會(huì )正確評價(jià)自己，提高自我認識的能力。學(xué)會(huì )與他人一起確立目標并努力去實(shí)現目標，尊重并理解他人的觀(guān)點(diǎn)與處境，正確評價(jià)和約束自己的行為，學(xué)會(huì )運用各種交流和溝通的方法與他人合作。
3、深化文明校園建設，營(yíng)造濃厚的文明生態(tài)氛圍。
把文明生態(tài)校園、綠色校園有機的納入到學(xué)校精神文明創(chuàng )建的整體規劃中去。通過(guò)大力加強學(xué)校環(huán)境衛生、環(huán)境綠化美化、行為習慣文明的建設，營(yíng)造良好的物化環(huán)境、人文環(huán)境。
�、排e辦文明禮儀教育周、文明生態(tài)校園教育周活動(dòng)、舉辦征文、演講、板報評比、實(shí)踐活動(dòng)、文藝活動(dòng)等各種形式，營(yíng)造濃厚的文明生態(tài)氛圍。
�、仆诰蛐１疚幕�，開(kāi)發(fā)學(xué)校自身的歷史文化資源，通過(guò)藝術(shù)形式予以展開(kāi)。
把創(chuàng )建校園文化與生態(tài)文明建設相結合，使校園成為帶動(dòng)和輻射全社會(huì )精神文明建設的一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。
4、營(yíng)造多渠道、多角度、多形式的德育空間。
充分發(fā)揮“關(guān)工委”、德育共建單位和“家長(cháng)委員會(huì )”的作用，不斷完善各項制度，加強家庭教育與學(xué)校教育相結合的最佳形式的探索與研究，召開(kāi)家教經(jīng)驗交流會(huì )和研討活動(dòng)，使我校的教育環(huán)境得以延伸，使學(xué)生的受教育場(chǎng)所有更廣闊的基地，使學(xué)生的思想品質(zhì)在更大的社會(huì )領(lǐng)域內得到升華。
5、重視和加強學(xué)校衛生工作
在學(xué)校的統一領(lǐng)導下，開(kāi)展“學(xué)校形象工程”。按照《學(xué)校衛生工作條例》要求，參照原國家教委制定的《小學(xué)衛生保健機構工作規程》要求，認真落實(shí)對學(xué)生進(jìn)行健康監測、常見(jiàn)病防治、普及衛生知識和衛生保健服務(wù)等各項衛生工作任務(wù)，杜絕各類(lèi)食物中毒和傳染病擴散事件的發(fā)生。
6、廣泛開(kāi)展多種形式的藝術(shù)活動(dòng)。
立足于面向全體學(xué)生，堅持普及和提高相結合，培養更多的藝術(shù)人才。狠抓教學(xué)常規的落實(shí)，廣泛開(kāi)展以剪紙教育為特色的多種形式的藝術(shù)活動(dòng)，讓更多的學(xué)生學(xué)會(huì )欣賞美、辨別美和創(chuàng )造美。舉辦第三屆“科技藝術(shù)節 ”。
三、具體安排：
二月份：
1、開(kāi)學(xué)典禮。
2、學(xué)校開(kāi)學(xué)召開(kāi)家長(cháng)會(huì )
3、開(kāi)展“安全教育月”活動(dòng)
三月份：
1、少先隊大隊委員改選及培訓。
2、安全法制主題教育活動(dòng)。
3、新班主任培訓工作。
四月份：
1、主題班會(huì )評比活動(dòng)。
2、班主任測評及反饋。
五月份：
1、校級徳育論文評選。
2、“5.19”愛(ài)心助學(xué)教育活動(dòng)。
4、班主任上交本學(xué)期主題班會(huì )和學(xué)生操行評語(yǔ)。
六月份：
1、學(xué)期工作總結。
2、評選“三好學(xué)生”“優(yōu)秀班干部”、“優(yōu)秀班主任”“優(yōu)秀班集體”。
3、班主任上交本學(xué)期主題班會(huì )和學(xué)生操行評語(yǔ)
4、假期安排法制教育及活動(dòng)安排。
中職院校德育工作計劃5
一、指導思想
樹(shù)立"育人為首，德育先行"的育人理念， 以"三有三講" (做一個(gè)有感恩心、有責任心、有進(jìn)取心；講文明、講禮貌、講道德的人)為主要內容，廣泛深入地開(kāi)展主題教育活動(dòng)； 進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)生學(xué)習行為習慣的養成教育，以活動(dòng)為載體，進(jìn)一步推進(jìn)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設，構建潔凈、平安、和諧、文明、綠色校園。
二、工作原則
1.以生為本。尊重學(xué)生主體地位，契合學(xué)生發(fā)展需求，促進(jìn)知識傳授、能力培養和價(jià)值觀(guān)培育緊密結合，為學(xué)生提供適合的教育，促進(jìn)學(xué)生終身發(fā)展。
2.務(wù)實(shí)創(chuàng )新。以"德育是影響"為理念，以"生活化德育，體驗式教育"為重要途徑，以"德育工作案例"為抓手，創(chuàng )新德育工作的'方法、載體和渠道，提高德育工作的針對性和有效性。
3.統籌協(xié)調。在充分發(fā)揮學(xué)校德育骨干工作影響力的基礎上，深入實(shí)施德育導師制，實(shí)行全員、全程、全方位育人，強化"以德育人，以愛(ài)育人"。開(kāi)發(fā)整合校內外教育資源，構建學(xué)校、社會(huì )、家庭"三位一體"的教育網(wǎng)絡(luò )，形成育人合力。
三、工作要點(diǎn)
(一)堅持一個(gè)發(fā)展
即德育工作全面發(fā)展。發(fā)揮德育處的主體作用，加強德育網(wǎng)絡(luò )建設。整合德育教育資源，充分發(fā)揮少先隊、團支部、工會(huì )等群體組織作用，建立學(xué)校、家庭、社會(huì )"三位一體"的立體德育網(wǎng)絡(luò )，大力推進(jìn)未成年人思想道德建設。學(xué)校是未成年人思想道德教育的主渠道、主陣地、主課堂，要把德育工作貫穿于學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)的全過(guò)程，加強教師的職業(yè)道德建設，解決好為人師表的問(wèn)題；配合工會(huì )建立健全家長(cháng)學(xué)校管理制度，將家長(cháng)學(xué)校工作列為學(xué)校的日常工作之中，注重實(shí)效，采取多種形式，組織教師深入學(xué)生家庭中進(jìn)行家訪(fǎng)，架起學(xué)校家庭聯(lián)系的橋梁，加強學(xué)校與學(xué)生家長(cháng)的聯(lián)系與溝通，實(shí)現家庭與學(xué)校合力，共同培育未成年人健康成長(cháng)。不斷完善各項德育工作管理制度，更新德育管理水平。創(chuàng )設全員育人的德育氛圍，樹(shù)立人人都是德育工作者的工作意識，杜絕體罰和變相體罰學(xué)生的現象發(fā)生，努力提高教書(shū)育人的教育水平。促進(jìn)學(xué)校德育工作全面發(fā)展。
(二)建設兩個(gè)重點(diǎn)工程
1 .安全工程。牢固樹(shù)立"安全至上、健康第一"的意識。在開(kāi)展 "兩操、課間、就餐、放學(xué)"等常規活動(dòng)中，以 "食品安全、交通安全、樓道安全、消防安全、汛期安全、安全演練"為重點(diǎn)，滲透安全教育。提升安全素養。每學(xué)期組織一次安全講座，加強學(xué)生有效的安全管理。扎實(shí)抓好安全法制教育。要真正樹(shù)立校園安全無(wú)小事，安全責任重于泰山，安全教育警鐘長(cháng)鳴的意識，職責分工，密切配合，團結協(xié)作，形成安全教育工作合力。要加強與家長(cháng)溝通，與家長(cháng)簽訂學(xué)生安全管理責任狀，共同做好學(xué)生校內外安全工作。重點(diǎn)加強對學(xué)生進(jìn)行校園安全、預防地震、交通安全、防火消防安全等方面的教育，把單一的說(shuō)教和實(shí)際演練相結合，切實(shí)提高每一個(gè)學(xué)生的安全意識和自救自護能力。
2.衛生工程。繼續抓實(shí)每天的晨檢午檢、每周的校園消毒、每學(xué)期的衛生知識講座、體檢、衛生防疫等衛生工程。進(jìn)一步加強心理健康教育。逐步建立學(xué)生心理健康輔導預防、預警機制，加強對學(xué)生心理疏導及預防，全面開(kāi)展學(xué)生心理輔導。抓好學(xué)校的綜合治理工作，努力打造 "平安校園"、"和諧校園"。
(三)落實(shí)三個(gè)學(xué)習
(1)認真組織班主任的管理理念學(xué)習，努力提高班主任綜合素養。
(2)各班要認真組織學(xué)習《中小學(xué)德育大綱》、教育部《中小學(xué)文明禮儀教育指導綱要》、《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》。加強學(xué)生思想品德教育，培養學(xué)生良好的學(xué)習行為習慣。 教育學(xué)生勤儉節約，愛(ài)護校園，愛(ài)護公物，愛(ài)護花草，從節約一滴水、節約一度電和節約一粒糧食做起，做到人走燈滅，人走水關(guān)。
中職院校德育工作計劃6
一、 總體目標
學(xué)生管理：抓常規，重落實(shí)，鑄養成教育。
家校聯(lián)系：勤溝通，重實(shí)效，創(chuàng )和諧校園。
德育滲透：多元化，重親和，強自身素質(zhì)。
空竹特色：挖外延，重內涵，促身心發(fā)展。
二、 指導思想
依據Xx縣教育局和Xx鎮教委相關(guān)會(huì )議、文件精神，明確自身使命與責任，特別以學(xué)生發(fā)展為終極目標，在今年的工作中，力求做到：重點(diǎn)突出，即抓實(shí)學(xué)生養成教育；適應變化，即轉變工作思路，務(wù)求與家長(cháng)委員會(huì )通力合作；規范流程，除規范使用工作流程簿外，其他德育管理行為也進(jìn)一步規范；提高意識，牢固樹(shù)立安全第一意識，勤儉意識，創(chuàng )新意識以及求知意識，并通過(guò)上述工作意識的進(jìn)一步加強，最終實(shí)現學(xué)校德育管理跨越式發(fā)展的目標。
三、 現狀分析
我�，F有教學(xué)班5個(gè)，人數多者33人，少者27人，基本達到小班化教學(xué)與管理。全體教職工本著(zhù)“團結、合作、求實(shí)、創(chuàng )新”的工作理念，精心謀劃學(xué)校的長(cháng)期發(fā)展規劃，并時(shí)刻以學(xué)生發(fā)展為己任，銳意進(jìn)取，規范創(chuàng )新，并將“抖空竹”定位為學(xué)校特色，在全校師生不懈努力下，學(xué)校的各項工作均取得了長(cháng)足的進(jìn)步。
但同時(shí)，仍有部分問(wèn)題困擾學(xué)校德育工作發(fā)展，如：班主任的工作意識與理念存在參差不齊情況；全員德育觀(guān)念貫徹不夠深入；心理健康輔導存在師資不足；學(xué)生養成教育做得不夠精細：學(xué)生自主管理較為粗放。
四、 重點(diǎn)工作
1.抓好學(xué)生養成教育
2.協(xié)調好家長(cháng)委員會(huì )
3.德育滲透多元精細
4.班主任工作精細化
5.空竹特色文化建設
五、 任務(wù)目標及措施
1.抓好學(xué)生養成教育
養成教育搞得成功與否，最終取決于學(xué)生的主動(dòng)參與意識的強弱。而養成教育的初級階段，離不開(kāi)強有力的監督、檢查，在抓實(shí)學(xué)生一日常規的基礎上，積極滲透養成意識，并在長(cháng)期影響下形成良好的個(gè)人、集體習慣，形成自律意識。
保障措施：貫徹實(shí)施學(xué)校養成教育方案，加強一日常規管理，做到事事有人做，人人有事做，事事有檢查，人人來(lái)監督。以此保障現階段養成教育效果。并積極做好讀書(shū)工程，內化養成教育成果。
2.協(xié)調好家長(cháng)委員會(huì )
自本學(xué)期開(kāi)始，家長(cháng)委員會(huì )的系列工作將作為學(xué)校德育工作的重點(diǎn)內容，根據家長(cháng)委員會(huì )章程，積極營(yíng)造良好家校共建氛圍，處理好學(xué)校與家長(cháng)委員會(huì )的各項工作，為學(xué)校發(fā)展、學(xué)生發(fā)展群策群力，鼓勵家長(cháng)務(wù)員會(huì )行使權力，履行職責。
保障措施：定期召開(kāi)家長(cháng)委員會(huì )代表大會(huì )與工作會(huì )議，針對學(xué)生發(fā)展與學(xué)校發(fā)展實(shí)際共謀大計，形成合力，解決制約學(xué)生、學(xué)校發(fā)展瓶頸，建設和諧校園。
3.德育滲透多元精細
為進(jìn)一步促進(jìn)養成教育的貫徹落實(shí)，注重學(xué)生身心健康發(fā)展，提升德育管理水平，德育活動(dòng)將務(wù)求形式多元化，過(guò)程精細化，提高操作率和實(shí)效性，做到搞一次成功一次，能深入學(xué)生及家長(cháng)內心，保證教育效果。
保障措施：通過(guò)文明禮儀督察員和少先隊管理、班級自主管理實(shí)現學(xué)生自主管理，德育活動(dòng)的組織與主持盡量由學(xué)生完成，教師指導，以此達到以點(diǎn)帶面的效果。
班主任通過(guò)說(shuō)悄悄話(huà)、談心、評語(yǔ)改革等諸多形式，尊重學(xué)生主體地位和個(gè)性人格，全面落實(shí)心育“面向全體學(xué)生”原則和“預防與發(fā)展相結合”原則，提高育人效果。
發(fā)揮多媒體資源優(yōu)勢，將愛(ài)國主義教育、理想主義教育、文明道德規范教育滲透到學(xué)生內心深處，幫助學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。
4.班主任工作精細化
針對我校實(shí)際情況，認真落實(shí)好班主任工作培訓及班主任工作交流，提高班級管理水平，保證學(xué)校德育工作扎實(shí)有效地開(kāi)展。貫徹Xx鎮教委工作流程簿使用規定，努力做好對后三分之一學(xué)生的關(guān)注與轉化工作，靜心思考每個(gè)學(xué)生個(gè)體差異，工作策略要針對性強，做到有的放矢。
保障措施：定期開(kāi)展班主任工作經(jīng)驗交流會(huì )議，做到輪流發(fā)言，切合本班、學(xué)校實(shí)際，能起到真正提高班主任工作效率的作用。特別是對班干部培養和后三分之一學(xué)生轉化心得作闡述，使好的經(jīng)驗得到推廣。
加強班主任培訓，增強班主任前瞻意識，加強監管力度，明確責任目標，落實(shí)教育目標及措施。
5.空竹特色文化建設
學(xué)校體育教育中包含民族傳統體育的內涵，這不僅是教育目的的要求，也是民族文化本身的特性所要求。為進(jìn)一步落實(shí)陽(yáng)光體育精神，在校學(xué)生每天“體育鍛煉一小時(shí)”指導思想，"抖空竹"這項民族傳統體育項目作為學(xué)校特色建設項目，既可以鍛煉體格，提高學(xué)生健康水平又可以讓傳統項目繼承下來(lái)，也正是對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義教育、增強民族責任感的好題材。
保障措施：明確發(fā)展規劃與階段目標，制定明確方案；教不同水平的學(xué)生共同學(xué)習一些空竹的傳統玩法，在廣泛學(xué)習的基礎上，選擇一些有天賦的學(xué)生學(xué)習簡(jiǎn)單的花樣技巧，建立一支普通、特長(cháng)融合的空竹表演隊，增加學(xué)生的興趣，調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的積極性。并定期組織學(xué)生進(jìn)行抖空竹表演賽，主要是檢查學(xué)習的成果，增強學(xué)生的自信心。
中職院校德育工作計劃7
一、指導思想：
以學(xué)校工作計劃為指導，針對我校實(shí)際情況，創(chuàng )新性地開(kāi)展德育工作，使學(xué)校德育工作與學(xué)生實(shí)際情況相結合，探索更適合學(xué)生年齡與身心特點(diǎn)、更適合社會(huì )發(fā)展規律的新舉措，使德育工作真正落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習生活中。堅持以愛(ài)國主義教育為主線(xiàn)，以強化行為規范養成教育為重點(diǎn)，不斷增強德育工作的主動(dòng)性、實(shí)效性，形成全員、全方位、全過(guò)程參與的德育模式，力爭使德育工作形成我校特色。
二、工作目標：
1、強化學(xué)生行為習慣養成教育，提高學(xué)生自我管理能力。
2、通過(guò)各種教育活動(dòng)，使學(xué)生認真做人，學(xué)做真人。
三、工作重點(diǎn)：
1、加強德育隊伍建設，對班主任隊伍，尤其是年輕班主任進(jìn)行有針對性的培訓，提高班主任老師的理論水平和管理水平，使其科學(xué)、合法、合情、合理、有效的進(jìn)行班級管理。
2、常規管理工作常抓不懈。通過(guò)對學(xué)生日常行為規范的檢查評比，促進(jìn)班級建設，充分發(fā)揮全員育人的作用。
3、繼續開(kāi)展“文明禮儀”教育活動(dòng)，寓教育于各項活動(dòng)中。通過(guò)主題班會(huì )、演講、板報宣傳及各種小型文體活動(dòng)，培養學(xué)生的集體榮譽(yù)感和團結、進(jìn)取的精神及審美意識。
4、通過(guò)形式不同的家訪(fǎng)，促進(jìn)老師、家長(cháng)、學(xué)生之間的相互理解，架起理解的橋梁。
四、具體工作：
�。ㄒ唬┘訌姷掠犖榈慕ㄔO，營(yíng)造全員育人氛圍。
1、加強校園德育環(huán)境建設。要花大力氣建設好一支堅強有力的班主任隊伍和全員抓德育的工作隊伍，要求人人都是德育工作者。
2、加強班主任隊伍建設，樹(shù)立責任意識。
3、充分發(fā)揮團隊工作的作用，擴大班干部的影響。要定期對班干部進(jìn)行培訓，充分發(fā)揮他們的積極性，使他們帶動(dòng)更多的同學(xué)一起進(jìn)步。
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抓好行為規范教育。通過(guò)具體的強化訓練，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生自主組織活動(dòng)、管理評價(jià)，逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉變?yōu)椤拔覒撨@樣做”，使良好的行為習慣內化為自覺(jué)的行動(dòng)，重視良好學(xué)習習慣的養成教育，讓學(xué)生終身受益。
�。ㄈ┳ズ梦拿鞫Y儀教育、愛(ài)國主義教育、感恩教育。
1、以校園禮儀為重點(diǎn)，上好“文明禮儀第一課”。從平時(shí)的一點(diǎn)一滴做起，培養學(xué)生文明禮貌的習慣，傳承中華民族的美德。
2、進(jìn)一步規范學(xué)校升降旗制度，利用中秋節、國慶節等重大節日對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義、革命傳統教育、中華傳統美德教育。
3、感恩教育。通過(guò)主題班會(huì )等形式對學(xué)生進(jìn)行教育，使學(xué)生學(xué)會(huì )關(guān)心、學(xué)會(huì )做人，從愛(ài)父母、愛(ài)老師、愛(ài)同學(xué)、愛(ài)身邊的人開(kāi)始，對給予自己關(guān)懷和幫助過(guò)的人應抱有感激之心。
�。ㄋ模└鶕䦟W(xué)生年齡特點(diǎn)，抓好各年級學(xué)生管理。
各年級要根據學(xué)生的特點(diǎn)，合理安排活動(dòng)，制定循序漸進(jìn)的德育養成程序，以培養學(xué)生的競爭及誠信自立的意識。
�。ㄎ澹┘訌姲嗉壗ㄔO。
�。┨岣邔W(xué)科德育滲透功能。
�。ㄆ撸┳ズ谩叭Y合”教育，促進(jìn)學(xué)生全面健康地發(fā)展。重視家庭、社會(huì )與學(xué)校教育的配合，利用校外德育教育基地，進(jìn)一步形成德育教育的合力，舉辦家長(cháng)學(xué)校講座，定期召開(kāi)形式多樣的家長(cháng)會(huì )。
�。ò耍┘訌妴�(wèn)題學(xué)生的教育與轉化。要求教師耐心細致地做好后進(jìn)生的思想教育工作，做到不講過(guò)頭話(huà)，少批評、多鼓勵，少指責，多幫助。
�。ň牛┓ㄖ平逃o抓不放，重點(diǎn)做好教育防范工作。
�。ㄊ┘訌娦睦斫】到逃�，使學(xué)生形成健全人格。
�。ㄊ┌踩逃�。
通過(guò)學(xué)生自我教育、自我管理，使學(xué)生樹(shù)立安全意識，教育和引導學(xué)生不參與有害身心健康的電子游戲、不到網(wǎng)吧上網(wǎng)，重視學(xué)生的交通安全教育，加強防范意識教育，創(chuàng )建安全文明的校園。
在新學(xué)期將繼續按照計劃認真執行，將德育工作落到實(shí)處，積極主動(dòng)地、創(chuàng )新性地開(kāi)展工作，開(kāi)創(chuàng )學(xué)校德育工作的新局面。
中職院校德育工作計劃8
為了認真貫徹落實(shí)20xx年涪城區學(xué)校德育工作精神，促進(jìn)我校政教工作更快更好的發(fā)展，進(jìn)一步加強和改進(jìn)學(xué)校未成年人思想道德教育，同時(shí)，積極將德育教育工作有效的融入到學(xué)校常規管理和教學(xué)工作之中，體現我校德育工作“以人為本的思想促進(jìn)學(xué)生、學(xué)校和諧發(fā)展”的原則。根據上級德育工作精神相關(guān)要求，并結合學(xué)校實(shí)際，現制定本學(xué)期的德育工作計劃如下：
一、本學(xué)期德育工作指導思想及原則
本學(xué)期，我校德育工作將以“加強德育隊伍建設，突出學(xué)校德育特色”為中心，以學(xué)生的道德價(jià)值觀(guān)教育、養成教育、禮儀教育、感恩教育為重點(diǎn)，團結、領(lǐng)導全校青年團員以及少先隊員，緊緊開(kāi)展形式多樣，內容豐富的活動(dòng)，扎實(shí)有效地搞好德育教育工作，全面提高我校青少年學(xué)生的思想道德水平。
二、具體工作措施：
�。ㄒ唬┘訌妼W(xué)校德育常規管理
本學(xué)期，我校德育工作的開(kāi)展將突出“以教育學(xué)生，開(kāi)導學(xué)生，規范學(xué)生行為習慣”的指導思想，讓學(xué)生從日常生活的細節方面做起，成為“有思想、有禮貌、講文明，守校紀”的合格的中學(xué)生。
因此，我校在本期將加強對學(xué)生日常行為習慣的管理，具體措施如下：
1、進(jìn)一步完善學(xué)校德育工作網(wǎng)絡(luò )。形成以學(xué)校行政為核心，政教處、團委會(huì )為龍頭，團委會(huì )書(shū)記、各年級組長(cháng)、班主任，全體教職工（含生活老師）共同參與的學(xué)校德育教育工作體系。
2、加強班主任隊伍建設，有計劃、有重點(diǎn)地對班主任進(jìn)行思想、業(yè)務(wù)等常規培訓，兩周一次，每次2節課時(shí)間，每次有主題，形式多樣化。
3、進(jìn)一步完善班主任崗位職責，工作條例，考核獎懲制度，把班主任的實(shí)績(jì)作為評優(yōu)的重要依據。
4、加強學(xué)生常規管理根據《中小學(xué)生日常行為規范》及《學(xué)生在校一日常規》，結合日常行規教育，開(kāi)展學(xué)生禮儀行為養成教
每周根據學(xué)生的紀律、出勤、課間操、儀表、衛生等方面評價(jià)每個(gè)班級，評出流動(dòng)紅旗（分兩類(lèi)：紀律流動(dòng)紅旗、清潔流動(dòng)紅旗），每周在全校公布，激勵先進(jìn)，鞭策后進(jìn)�；ù罅庥柧毼覀兊膶W(xué)生從小養成“文明用語(yǔ)脫口而出，文明行為隨處可見(jiàn)”的習慣，同時(shí)狠抓清潔衛生方面的“嚴禁亂丟亂甩”和“衛生監督崗”制度。
5、進(jìn)一步規范升降旗和國旗下講話(huà)制度，切實(shí)開(kāi)展愛(ài)國主義、集體主義、社會(huì )主義教育和遵紀守法教育，強化團隊精神。
6、重視和加強德育后進(jìn)生的轉化工作，建立幫教機制。
7、根據每月教育重點(diǎn)和班級實(shí)際，生動(dòng)活潑地、有計劃地組織好每周一次的班會(huì )課，嚴格檢查。
8、認真落實(shí)每周一節心理健康教育課，專(zhuān)門(mén)設置心理輔導老師劉琴老師，建立心理咨詢(xún)箱，開(kāi)設心理咨詢(xún)室，開(kāi)好講座，加強心理健康教育。
9、加強紀律安全教育和法制教育，不斷增強學(xué)生的紀律法制觀(guān)念，提高學(xué)生自我保護意識和能力。創(chuàng )建安全文化、創(chuàng )建平安校園，人人視安全為首位，天天有安全教育時(shí)間。
10、加強學(xué)校、家庭、社會(huì )的聯(lián)系，如通過(guò)開(kāi)家長(cháng)會(huì )等形式，多渠道與家長(cháng)溝通信息，形成共同抓好德育工作的合力。
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1、為了進(jìn)一步規范并提高學(xué)校德育宣傳工作。
本學(xué)期，學(xué)校政教處、校團委、學(xué)生會(huì )將明確專(zhuān)人負責校園廣播工作，并由校團委書(shū)記親自參與廣播的組稿、審稿、播音等工作，使校園廣播能真正成為學(xué)校德育工作的主要平臺之一。
2、繼續推行“校園課間文化活動(dòng)”
從上學(xué)期開(kāi)始，我校利用每周三上午課間操時(shí)間，開(kāi)展的“校園課間文化活動(dòng)”，在師生之間產(chǎn)生了極好的反響，通過(guò)這一活動(dòng)的開(kāi)展，不僅展示了班級風(fēng)采、學(xué)生風(fēng)采，而且，陶冶了學(xué)生的情操，使他們充分感受到了傳統文化和主流文化的魅力，已成為我校精神文明建設和德育教育活動(dòng)的一塊重要陣地。因此，在本學(xué)期，我校將繼續推行“校園課間文化活動(dòng)”，并在上期基礎上，進(jìn)一步提高活動(dòng)的質(zhì)量，爭取更多的學(xué)生和老師參與其中，努力把此項活動(dòng)開(kāi)展得更加的合理，規范，有特色。
3、認真安排每周一“升旗儀式”
認真安排每周的國旗下講話(huà)，利用重大節日對學(xué)生進(jìn)行適時(shí)教育，并把“公民道德”、“知恩、感恩”等思想內涵真正貫徹到學(xué)生的頭腦中，做到以知保行，最終達到知行統一。
4、加大對各班黑板報的檢查力度，積極組織，嚴格規范各班級板報評比。
5、狠抓安全工作，任重道遠。
在學(xué)校內，利用宣傳欄和校園廣播站，普及安全常識，著(zhù)重對食品衛生安全和建筑施工安全對學(xué)生進(jìn)行教育，并通過(guò)心理咨詢(xún)消除或緩解地震帶來(lái)的心理問(wèn)題和余震的安全影響；學(xué)校積極和家長(cháng)配合對校外的安全問(wèn)題進(jìn)行監督（如：交通安全、夏季游泳安全等）；學(xué)校還邀請交警、戒毒所、派出所等執法機關(guān)來(lái)我校利用班團隊活動(dòng)時(shí)間對學(xué)生的安全進(jìn)行教育講座。真正使“警、校、家”三位一體地對學(xué)生的安全進(jìn)行保障。
�。ㄈ├^續加大對外信息宣傳力度。
積極將學(xué)校的大事、時(shí)事、重要活動(dòng)舉措等向校外網(wǎng)絡(luò )媒體等投稿、進(jìn)一步擴大學(xué)校在社會(huì )上的影響力。
�。ㄋ模⿲W(xué)校住校生管理
隨著(zhù)我校住校學(xué)生的增多，為了體現校生管理的人性化、制度化，按照省校風(fēng)示范校的有關(guān)要求，本學(xué)期，我校將加大對住校學(xué)生的管理力度，嚴格住校學(xué)生寢室的管理制度，相關(guān)措施如下：
1、開(kāi)學(xué)第一周，開(kāi)始生活老師培訓工作。首先對生活老師強調住校生管理的重要性，要求各樓層生活老師熟悉學(xué)校住校生管理的相關(guān)制度，在對學(xué)生進(jìn)行管理的過(guò)程中做到有章可循，提高住校生管理員的個(gè)人素質(zhì)，體現“人性化管理”這條主線(xiàn)。
2、開(kāi)學(xué)第二周召開(kāi)一次全校住校生大會(huì )，宣講住校生管理的有關(guān)規定以及獎懲措施，讓各項規章制度在學(xué)生大腦中根深蒂固。
從本期開(kāi)始，學(xué)校住校部每月定期召開(kāi)一次住校生大會(huì )，對當月住校工作進(jìn)行總結。
3、合理利用好公布欄。每周星期一，各樓層管理員將上周住校生公寓檢查、考核情況公布到公布欄上，做到寢室管理的“公平、公正、公開(kāi)”。
4、每月第四個(gè)星期，舉辦一次“學(xué)生寢室清潔大比武”活動(dòng)
5、半期之內，評選一次紅旗寢室。
6、本期期末前，住校生管理人員上交個(gè)人總結的文字材料。
�。ㄎ澹┘訌妼W(xué)校共青團隊伍建設
本學(xué)期，學(xué)習政教處將聯(lián)合校團委將以提高廣大團員的基本素質(zhì)為抓手，切實(shí)加強學(xué)生干部的培養，提高學(xué)生干部的工作水平和工作能力。將分批對學(xué)生干部進(jìn)行培訓，包括班長(cháng)，團支部書(shū)記，衛生委員，宣傳委員，國旗班成員，廣播站成員。真正使學(xué)生干部成為團委工作的助手，成為與學(xué)生溝通的橋梁。同時(shí)，還要抓好團員和團干部、團員積極分子的培養和考核，抓好團籍整理工作以及團費收繳工作。做好新團員的發(fā)展工作（五月份將發(fā)展一批新團員）。密切聯(lián)系所有的團員青年，及時(shí)發(fā)現問(wèn)題，及時(shí)解決問(wèn)題。嚴格把好發(fā)展新團員的關(guān)口，成熟一個(gè)，發(fā)展一個(gè)，寧缺勿亂。相關(guān)主題活動(dòng)：
�。�1）、舉行新團員入團宣誓儀式，舉辦團知識講座，團干培訓班，強化團員意識。
�。�2）、在災后重建的關(guān)鍵時(shí)期，結合“公民道德建設宣傳月”活動(dòng)，加強對團員青年的愛(ài)國主義教育，進(jìn)一步倡導“尊師重教”的良好風(fēng)尚，培養廣大學(xué)生的感恩之情，組織各班級利用主題班會(huì )、黑板報、畫(huà)廊等形式開(kāi)展以“感恩、思親以及災后心理重建”為主題的相關(guān)活動(dòng)。
�。�3）、開(kāi)展紀念“五。四運動(dòng)”的征文比賽，加強對學(xué)生的愛(ài)國主義教育。
�。┱J真開(kāi)展學(xué)生會(huì )工作
開(kāi)學(xué)代會(huì )選出學(xué)生代表，讓學(xué)生代表行使一定的權利，使學(xué)生會(huì )工作能落到實(shí)處。
�。ㄆ撸⿵娀睦斫】到逃�，培養心理健康的中學(xué)生
本學(xué)期，團委將加大青少年學(xué)生的心理健康教育，培養身體健康、心理健全的中學(xué)生。本學(xué)期，將有針對性的組織開(kāi)展心理健康教育，在廣播中開(kāi)設心理健康教育專(zhuān)欄，利用國旗下講話(huà)、櫥窗等，針對學(xué)生實(shí)際，及時(shí)疏導學(xué)生心理，使心理教育更具針對性和實(shí)效性。
中職院校德育工作計劃9
一、指導思想
堅持以人為本，以國學(xué)陶冶每個(gè)學(xué)生的心靈，開(kāi)拓每一個(gè)學(xué)生的視野，豐富每一個(gè)學(xué)生的道德標準，提升每一個(gè)學(xué)生的各方面修養。以養成教育為主，走內涵發(fā)展、協(xié)調發(fā)展之路。把教育質(zhì)量做得讓家長(cháng)放心，讓社會(huì )滿(mǎn)意。
二、工作目標
踐行弟子規，促進(jìn)學(xué)生的養成教育。
具體措施
做好五個(gè)堅持，開(kāi)展好四個(gè)活動(dòng)。
1、繼續堅持上好晨會(huì )，堅持每天強調一些注意事項，減少學(xué)生違反紀律人次，避免不安全事件的發(fā)生，有利于學(xué)生良好習慣的養成。
2、繼續堅持做好值周工作，加大學(xué)生自管力度，加強學(xué)生相互監管能力，從而保證學(xué)生在良好的教學(xué)環(huán)境中的生活與學(xué)習。
3 、繼續堅持上好兩課，一是周會(huì )課，我會(huì )在周會(huì )課上做安全知識講座，做有關(guān)道德方面講座等；二是國學(xué)課，要求班主任備好課，上好課，讓學(xué)生掌握國學(xué)知識，明白其中的道理，最后落實(shí)在行動(dòng)上。
4、繼續堅持課前準備吟誦唱歌制度，加大力度檢查學(xué)生課前坐姿、要求學(xué)生坐直，不許趴在桌子上，不許說(shuō)話(huà)等，書(shū)本文具擺放要整齊，書(shū)本擺放在書(shū)桌中間，文具盒擺放書(shū)本的上方。與本課無(wú)關(guān)的物品放在書(shū)包中。
5、繼續堅持做好靜校工作，放學(xué)之后，學(xué)生一定按時(shí)退校，不許在學(xué)校逗留。乘坐校車(chē)的學(xué)生到指定地方站排有序上車(chē)。等候校車(chē)的學(xué)生在教室安靜等車(chē)。
三、開(kāi)展四個(gè)活動(dòng)
1、開(kāi)展家長(cháng)學(xué)校培訓活動(dòng)，本學(xué)期對六年學(xué)生家長(cháng)進(jìn)行培訓，針對六年級學(xué)生特點(diǎn)，加強家長(cháng)培訓，讓家長(cháng)知道怎么教育自己的的孩子，支持老師教育學(xué)生，達到家校同步教育，最后實(shí)現共同的教育目標。
2、開(kāi)好家長(cháng)會(huì )，全體家長(cháng)與學(xué)校教育思想達成共識，家校形成教育合力。
3、圍繞弟子規開(kāi)展二次活動(dòng)，一是抄寫(xiě)弟子規書(shū)法比賽，參加人員要增加。到時(shí)另行通知。二是踐行弟子規演講比賽，每班出一人，時(shí)間大約五分到10分鐘。到時(shí)另行通知。
4、開(kāi)展向《xx教育》投稿活動(dòng)。原來(lái)只是老師投稿，今年要求學(xué)生也參加進(jìn)來(lái)。三月投稿的班級是六年二班，四月投稿是六年一班，五月投稿是五年二班，六月投稿班級是五年一班，七月投稿班級是四年級兩個(gè)班。(宣讀向xx教育投稿考核方法和本月投稿老師)
中職院校德育工作計劃10
一、指導思想。
以《公民道德建設實(shí)施綱要》、《中學(xué)生行為規范》、《中學(xué)生守則》、未成年人教育等法律法規和會(huì )寧縣高效課堂構建若干指導意見(jiàn)及會(huì )寧縣教育局20xx年德育工作安排為依據，著(zhù)力構建“全員、全程、全方位”的“三全”德育框架，完善學(xué)校德育工作立體網(wǎng)。深入開(kāi)展德育活動(dòng)，增強德育工作的針對性、實(shí)效性、主動(dòng)性和創(chuàng )新性。
堅持“抓常規促規范，以創(chuàng )新求發(fā)展”的德育工作思，努力構建“和諧德育”的教育體系。以主題教育月活動(dòng)為主線(xiàn)，以常規管理為基礎，以精細管理為核心，以自定目標、自主管理、自我完善、自我發(fā)展的“四自管理”管理模式為總抓手，充分發(fā)揮學(xué)生會(huì )作用，提高學(xué)生自我管理能力，全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)，努力營(yíng)造健康、文明、和諧的育人環(huán)境。探索德育工作新途徑，構建具有甘溝中學(xué)特色的德育工作機制和體制，力爭學(xué)校德育工作再上一個(gè)新的臺階。
二、工作目標。
(一)一個(gè)中心：圍繞學(xué)生養成教育為中心。
(二)三支隊伍：班主任隊伍、加強政教隊伍、和學(xué)生干部隊伍建設。
(三)八項工作：
1、抓好三支隊伍建設，提高德育管理水平。
2、加強學(xué)生習慣養成教育，抓好儀表教育，促進(jìn)規范管理。
3、扎實(shí)開(kāi)展系列主題教育活動(dòng)。
4、加強校園文化建設，開(kāi)展師生讀書(shū)活動(dòng)，打造書(shū)香校園，加強班級文化建設，營(yíng)造合理、健康的有利學(xué)生道德成長(cháng)的校園文化氛圍。
5、開(kāi)創(chuàng )學(xué)�！八淖浴惫芾砟Ｊ�，嚴肅學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)行為，嚴格學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)。
6、加強學(xué)校、家庭、社會(huì )三結合的育人網(wǎng)絡(luò )建設。
7、切實(shí)加強安全教育、法制教育和紀律管理，確保學(xué)校教育教學(xué)的平安和諧運行。
8、加強學(xué)校衛生管理工作，營(yíng)造良好的校園環(huán)境。
三、工作內容。
(一)抓好兩支隊伍建設，提高德育管理水平。
1、抓好班主任隊伍建設，全面提高班主任育人素質(zhì)。
�、俳⒔∪嘀魅卫龝�(huì )制。
班主任例會(huì )是加強班主任隊伍建設，強化班級管理，暢通德育工作渠道的基本制度和基本保障。通過(guò)班主任例會(huì )，總結階段性的班級管理經(jīng)驗，剖析工作中存在的問(wèn)題，研討和改進(jìn)工作的措施和應對策略，分析班級管理和學(xué)生思想中出現的新問(wèn)題、新情況；布置階段性德育工作的目標、任務(wù)和要求；并通過(guò)例會(huì )對班主任進(jìn)行理論培訓，對班級管理方法、經(jīng)驗的學(xué)習和教育習慣的反思，提升班主任的思想、業(yè)務(wù)素質(zhì)。
�、诩訌姲嘀魅卫碚搶W(xué)習，創(chuàng )設平臺加強班主任的交流。
使讀書(shū)活動(dòng)在學(xué)校形成濃厚的氛圍，努力建設一支學(xué)習型、研究型、專(zhuān)家型的班主任隊伍。要求每個(gè)班主任根據自己工作的經(jīng)驗積累，寫(xiě)好德育隨筆，讀一本教育專(zhuān)著(zhù)，研究一個(gè)教育現象，寫(xiě)一篇教育反思，每學(xué)期開(kāi)展1次班級管理經(jīng)驗交流會(huì )，指導班主任將工作中積累的寶貴經(jīng)驗，形成理論材料，提升自己的班主任理論水平，要通過(guò)這些活動(dòng)的開(kāi)展達到相互學(xué)習的目的，并從理論層次上提升班主任，促使班主任科學(xué)管理班集體。
�、劢∪c完善班主任考評制度。
要健全和完善班主任崗位職責、工作條例、班主任工作考核評估激勵機制，堅持從形式和內容兩方面公正、客觀(guān)地衡量班主任工作，鼓勵班主任主動(dòng)創(chuàng )造性的開(kāi)展工作。把班主任工作的實(shí)績(jì)作為晉升、評優(yōu)的重要依據。
2、加強政教干部隊伍建設，提高政教干部隊伍素質(zhì)，加強學(xué)習，繼續認真落實(shí)周例會(huì )制，增強服務(wù)意識，強化處室職能，服務(wù)學(xué)校大局。加強生活指導師管理，提高管理水平。加強門(mén)衛保安和寢室管理員管理，提高服務(wù)質(zhì)量。
3、加強學(xué)生干部隊伍建設，規范并提高學(xué)生的自我管理水平。
�、僦匾晫W(xué)生會(huì )的選拔工作，制定制度，保證學(xué)生會(huì )干部的質(zhì)量。
�、谶M(jìn)行學(xué)生會(huì )干部培訓，規范并提高學(xué)生的自我管理水平。
�、矍袑�(shí)加強值周班的規范化管理，充分發(fā)揮值周班在文明監督，督促并落實(shí)學(xué)生儀容儀表，檢查做操情況，衛生管理等方面的作用。
(二)加強學(xué)生習慣養成教育，抓好儀表教育，促進(jìn)規范管理。
1、認真做好學(xué)生開(kāi)端教育工作。
通過(guò)新學(xué)年的軍訓活動(dòng)培養學(xué)生良好的養成教育習慣，初步形成良好的班風(fēng)、校風(fēng)，同時(shí)為進(jìn)一步實(shí)施“四自”管理奠定良好的基礎。通過(guò)文明習慣養成教育活動(dòng)，讓學(xué)生熟知《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規范》內容，深刻理解其內涵。使學(xué)生養成良好的文明行為習慣。
2、抓好學(xué)校的各項常規，創(chuàng )建優(yōu)良校風(fēng)。
落實(shí)“三制”：人人崗位責任制、衛生值日包干制、衛生檢查評比制。堅持一周三查：查儀容儀表情況；查文明行為習慣；查自學(xué)紀律情況。繼續堅持文明班級的評比制，常規檢查反饋、督促、落實(shí)制，使常規管理達到精細化。
3、開(kāi)展學(xué)唱紅歌活動(dòng)，營(yíng)造昂揚向上、團結奮進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng )新的良好育人氛圍。
扎實(shí)開(kāi)展課間操、眼保健操、課外活動(dòng)，提高學(xué)生健康質(zhì)量，有效地利用班會(huì )加強對學(xué)生文明習慣養成教育，激勵學(xué)生積極向上，形成良好的校風(fēng)。
(三)扎實(shí)開(kāi)展系列主題教育活動(dòng)
1、以愛(ài)國主義教育為主線(xiàn)，以學(xué)生文明習慣養成和感恩教育為基礎開(kāi)展主題教育月活動(dòng)，貫穿于學(xué)校德育工作。通過(guò)開(kāi)展“重細節，養習慣”“做文明學(xué)生、創(chuàng )文明優(yōu)美校園”、“學(xué)會(huì )感恩，勵志成才”、“愛(ài)我祖國，榮我磐中”等系列主題教育活動(dòng)，營(yíng)造濃厚的輿論氛圍，規范學(xué)生行為習慣，提高學(xué)生綜合素質(zhì)。力爭做到月月有主題，周周有重點(diǎn)，充分開(kāi)好主題班會(huì )，進(jìn)行動(dòng)員、發(fā)動(dòng)、總結落實(shí)�；顒�(dòng)結束后，要評選出在主題活動(dòng)中表現突出的學(xué)生和班級，并公開(kāi)進(jìn)行表彰。
2、本期重點(diǎn)指導班主任上幾堂主題班會(huì )示范觀(guān)摩課，通過(guò)典型引路提高班會(huì )課的課堂實(shí)效，加強班主任班會(huì )課的交流，促進(jìn)班主任素質(zhì)的提高。利用班會(huì )時(shí)間安排學(xué)生觀(guān)看午、愛(ài)國主義教育片、心里健康輔導等優(yōu)秀電視節目。通過(guò)觀(guān)看、書(shū)寫(xiě)觀(guān)后感等形式讓學(xué)生心靈上受到洗禮，思想上得到升華，促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。
(四)加強校園文化、綠化、美化建設，開(kāi)展師生讀書(shū)活動(dòng)，打造書(shū)香校園，加強班級文化建設，營(yíng)造合理、健康的有利學(xué)生道德成長(cháng)的校園文化氛圍。
積極開(kāi)展學(xué)生讀書(shū)活動(dòng)，通過(guò)檢查評比、個(gè)人展示、征文、演講等活動(dòng)，營(yíng)造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍，使學(xué)生在濃濃的讀書(shū)氛圍中，展現個(gè)性風(fēng)采和精神面貌。加強班級文化建設，努力營(yíng)造積級、健康向上的班級文化，是班主任提高班級管理水平和促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的一個(gè)重要舉措。
(五)開(kāi)創(chuàng )學(xué)�！八淖浴惫芾砟Ｊ�，嚴肅學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)行為，嚴格學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)。
本學(xué)期，我們要開(kāi)創(chuàng )新發(fā)展“四自”管理模式�！八淖浴惫芾硎窃诎嘀魅蔚闹笇Ш徒逃�，培養學(xué)生在校學(xué)習、生活中的自主性，讓學(xué)生在班級管理中能自定目標、自主管理、自我完善、自我發(fā)展，充分調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習和生活的自主性。搞好每一階段的總結表彰，以此來(lái)鼓勵多數學(xué)生和家長(cháng)，提高其自信心。與學(xué)生家長(cháng)結合，通過(guò)家長(cháng)會(huì )、表彰會(huì )等形式加強“四自”宣傳力度，使家長(cháng)了解“四自”管理模式，獲取他們的支持。使學(xué)校特色管理模式發(fā)揮出更大的成效。
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