上學(xué)期A(yíng)F中學(xué)音體美教研組工作計劃
時(shí)間過(guò)得可真快，從來(lái)都不等人，我們的工作又將在忙碌中充實(shí)著(zhù)，在喜悅中收獲著(zhù)，此時(shí)此刻需要制定一個(gè)詳細的計劃了。想學(xué)習擬定計劃卻不知道該請教誰(shuí)？下面是小編精心整理的上學(xué)期A(yíng)F中學(xué)音體美教研組工作計劃，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
上學(xué)期A(yíng)F中學(xué)音體美教研組工作計劃1
指導思想
以“健康第一”為指導思想，切實(shí)加強新課程教材教學(xué)的實(shí)施，積極圍繞安中爭創(chuàng )品“四星”牌學(xué)校這一目標。強化體育功能，追求體育質(zhì)量水平和效能，創(chuàng )新求特，理應成為安中高中體育可持續發(fā)展必須把握的指導思想。
重點(diǎn)工作
一．課堂教學(xué)
1．加強組內教師學(xué)習新課標的教學(xué)理念，轉變教學(xué)思想觀(guān)念，持之以恒的進(jìn)行課堂教學(xué)探索及實(shí)踐。教學(xué)過(guò)程中針對教學(xué)環(huán)節存在的問(wèn)題及時(shí)交流互相反饋消息，逐步完善課堂教學(xué)模式。
2．繼續改革傳統的教學(xué)模式，對教學(xué)內容、教學(xué)組織和評價(jià)方法進(jìn)行嘗試性的調整和改革。經(jīng)過(guò)上一學(xué)期的簡(jiǎn)單嘗試該教學(xué)模式深受高中學(xué)生的喜愛(ài)。這一學(xué)期將繼續深化改革，努力促進(jìn)學(xué)生全面和諧發(fā)展。
3．繼續抓好體育常規教學(xué)力求規范化，使之形成制度化，對于學(xué)生上體育課的要求，要長(cháng)抓不懈。
4．繼續加強體育課的德育滲透、安全-防范及心理健康教育，協(xié)助教導處、政教處的教學(xué)評估和德育工作，努力做到無(wú)違規、違紀事件。
二．課外群體活動(dòng)
1．繼續加強課間跑步的檢查力度。體育教師、體育班委、班主任，年級分管領(lǐng)導責任到位緊密合作形成合力。
2．進(jìn)一步規范課間跑操的集合、整隊、跑步隊伍整齊度、口號、進(jìn)退場(chǎng)紀律。提高出操速度，強化跑操的質(zhì)量。通過(guò)檢查打分與體育先進(jìn)班級考核掛鉤，力求客觀(guān)公正。通過(guò)每周公布前六名跑得好的班級，促進(jìn)其他班級的管理。
3．改革課外活動(dòng)制定可操作性方案并在這學(xué)期具體實(shí)施。使課外活動(dòng)真正能夠“活”起來(lái)，做到有考核辦法，有考勤、教師準時(shí)到位、學(xué)生準時(shí)到場(chǎng)。
三．團隊訓練
1．繼續抓好田徑隊訓練工作、制定好訓練計劃，積極訓練，爭取在今年五月份市田徑運動(dòng)會(huì )中取得好成績(jì)。
2．重視報考音樂(lè )、體育、美術(shù)學(xué)生的管理和訓練工作，落實(shí)人員，關(guān)注學(xué)生報考前的體檢及報名工作，并督促學(xué)生在抓緊訓練同時(shí)要加強文化課學(xué)習。
3．及早組建田徑隊并由專(zhuān)人負責訓練，確保團體總分前三名。
4．組建男子籃球隊并及早投入訓練參加暑假鹽城市籃球傳統學(xué)校比賽。
四、教學(xué)科研
1．加強業(yè)務(wù)學(xué)習、提高教學(xué)理論水平，積極參加各項培訓豐富和拓展知識面，積極撰寫(xiě)論文和教學(xué)心得，參加校內外論文評比。要求這學(xué)期每人有一篇論文、一個(gè)課件和一個(gè)教案設計，提升自身素質(zhì)以適應各個(gè)改革時(shí)期對我們知識的需求。加強各備課組內的教學(xué)研究，加強集體備課，積極開(kāi)展組內公開(kāi)課，加強聽(tīng)課和評課。促進(jìn)教學(xué)水平的不斷提升。
具體工作安排
二月份
1、制定各年級段的教學(xué)計劃及教學(xué)進(jìn)度
2、擬訂本學(xué)期的教研組工作計劃
3、擬訂訓練團隊計劃及分工
4、組織美術(shù)學(xué)生參加專(zhuān)業(yè)高考考試
5、改課外活動(dòng)并提出可操作性方案
三月份
1．組織田徑隊學(xué)生的訓練工作
2．做好田徑學(xué)生的報名工作
3．實(shí)施新的課外活動(dòng)管理辦法?
4．組織高考學(xué)生參加鹽城測試
5．組織學(xué)習新廣播操
四月份
1．繼續抓好田徑隊訓練工作
2．音樂(lè )、體育學(xué)生參加專(zhuān)業(yè)高考考試
3．組織充實(shí)學(xué)�！八男恰鄙陥蟛牧�
五月份
1．組織高一、高二年級的籃球報名工作
2．高一、高二年級的“三人制”籃球比賽
3．組織學(xué)生參加市田徑杯比賽
六月份
參加學(xué)校體育大組教研活動(dòng)，推出一節公開(kāi)課
七月份
1.搞好高一、高二的體育課檢測工作
2.上交學(xué)期總結和相關(guān)材料
上學(xué)期A(yíng)F中學(xué)音體美教研組工作計劃2
一學(xué)期即將過(guò)去，回顧本學(xué)期工作：全體數學(xué)教師能認真執行學(xué)校教育教學(xué)工作計劃，轉變思想，積極探索，改革教學(xué)，把新課程標準的新思想、新理念和數學(xué)課堂教學(xué)的新思路、新設想結合起來(lái)，收到較好的教育教學(xué)效果�，F將數學(xué)教研組一學(xué)期的工作總結如下:
一、認真學(xué)習教育教學(xué)理論。《國家數學(xué)課程標準》對數學(xué)的教學(xué)內容，教學(xué)方式，教學(xué)評估教育價(jià)值觀(guān)等多方面都提出了許多要求。我們在每次教研活動(dòng)中首先認真組織學(xué)習的基礎教育理論，學(xué)習對新課程標準的基本理念，設計思路，課程目標，內容標準及課程實(shí)施建議有更深的了解，本學(xué)期在新課程標準的指導教育教學(xué)改革躍上了一個(gè)新的臺階。
二、狠抓教學(xué)常規的落實(shí)，努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
工作中堅持抓備課常規，教學(xué)常規的落實(shí)，定期不定期檢查教案，作業(yè)。備好課是上好課的基礎，全組教師都能認真鉆研教材，備寫(xiě)實(shí)用性強的教案，教師們都能根據學(xué)生實(shí)際和教學(xué)內容設計出符合新課程理念和認知規律的課堂教學(xué)。大部分教師的作業(yè)布置適量、適度，批改認真及時(shí)，有的教師還根據學(xué)生實(shí)際分層次布置作業(yè)。部分老師在作業(yè)批改中經(jīng)常使用鼓勵性、啟發(fā)性評語(yǔ)，如“你的作業(yè)做的真好”，“好”“棒”等等。備課是基礎，上課是關(guān)鍵。平時(shí)的教學(xué)，注重課堂教學(xué)中師生之間學(xué)生之間交往互動(dòng)。我們每位數學(xué)教師都是課堂教學(xué)的實(shí)踐者，為保證新課程標準的落實(shí)，我們把課堂教學(xué)作為有利于學(xué)生主動(dòng)探索的數學(xué)學(xué)習環(huán)境，把學(xué)生在獲得知識和技能的同時(shí)，在情感、態(tài)度價(jià)值觀(guān)等方面都能夠充分發(fā)展作為教學(xué)改革的基本指導思想，把數學(xué)教學(xué)看成是師生之間學(xué)生之間交往互動(dòng)，共同發(fā)展的過(guò)程。
同時(shí)，我組利用大多數教研活動(dòng)時(shí)間組織大量的系列討論、交流、研討課等活動(dòng)，旨在于集中幾扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展“我與課改同行”的系列化教研活動(dòng)，活動(dòng)中要求上課的.老師要想方設法上好一節教研課，評課時(shí)先由上課老師說(shuō)說(shuō)自己的設計意圖和課堂實(shí)施過(guò)程中的成功和不足，再由聽(tīng)課老師結合相關(guān)的教學(xué)理論和新課標理念對本節課的教學(xué)設計、教學(xué)環(huán)節等各方面進(jìn)行深入的剖析，讓全體數學(xué)老師通過(guò)實(shí)踐、交流、反思、再實(shí)踐，快速的把新課程理念和新的課程觀(guān)、新的教學(xué)觀(guān)滲透到每一節課堂教學(xué)中，其實(shí)質(zhì)就是快速的提高每個(gè)數學(xué)老師駕馭新教材、駕馭新課堂的能力。
三、搞好教育科研，團結協(xié)作，求真務(wù)實(shí)。我們組承擔了兩項教學(xué)課題。每次教研活動(dòng)時(shí)間我們有針對性地選擇這段時(shí)間的教學(xué)內容進(jìn)行這方面的討論和研究。全組老師在課題的收尾階段能夠積極收集和準備資料，為課題的結題奠定了基礎。在總結成績(jì)的同時(shí)，不斷反思教學(xué)，以科研促課改，以創(chuàng )新求發(fā)展,注重務(wù)實(shí)求真，努力處理好數學(xué)教學(xué)與現實(shí)生活的聯(lián)系，努力處理好應用意識與解決問(wèn)題的重要性，重視培養學(xué)生應用數學(xué)的意識和能力。重視培養學(xué)生的探究意識和創(chuàng )新能力。常思考，常研究，�？偨Y，以科研促課改，以創(chuàng )新求發(fā)展,進(jìn)一步轉變教育觀(guān)念，堅持“以人為本，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，打好基礎，培養學(xué)生創(chuàng )新能力”。
四、創(chuàng )新評價(jià)，激勵促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。我們把評價(jià)作為全面考察學(xué)生的學(xué)習狀況，激勵學(xué)生的學(xué)習熱情，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的手段，也作為教師反思和改進(jìn)教學(xué)的有力手段。對學(xué)生的學(xué)習評價(jià)，既關(guān)注學(xué)生知識與技能的理解和掌握，更關(guān)注他們情感與態(tài)度的形成和發(fā)展；既關(guān)注學(xué)生數學(xué)學(xué)習的結果，更關(guān)注他們在學(xué)習過(guò)程中的變化和發(fā)展。使評價(jià)結果有利于樹(shù)立學(xué)生學(xué)習數學(xué)的自信心，提高學(xué)生學(xué)習數學(xué)的興趣，促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。同時(shí)，全體數學(xué)教師從點(diǎn)滴入手，了解學(xué)生的認知水平，查找資料，精心備課，努力創(chuàng )設寬松愉悅的學(xué)習氛圍，激發(fā)興趣，教給了學(xué)生知識，更教會(huì )了他們求知、合作、競爭，培養了學(xué)生正確的學(xué)習態(tài)度，良好的學(xué)習習慣及方法，使學(xué)生學(xué)得有趣，學(xué)得實(shí)在，確有所得，向40分鐘要效益；分層設計內容豐富的課外作業(yè)，教法切磋，學(xué)情分析，“一得”交流都是大家隨機教研的話(huà)題，新老教師互學(xué)互促，扎扎實(shí)實(shí)做好常規工作，做好教學(xué)的每一件事。
一份耕耘，一份收獲。教學(xué)工作苦樂(lè )相伴。數學(xué)組全體教師將本著(zhù)“勤學(xué)、善思、實(shí)干”的準則，一如既往，再接再厲，把我們學(xué)校的工作搞得更好。
上學(xué)期A(yíng)F中學(xué)音體美教研組工作計劃3
為了進(jìn)一步加強學(xué)校安全工作，保持校園環(huán)境穩定，保障各類(lèi)教學(xué)活動(dòng)順利進(jìn)行，創(chuàng )造良好的育人環(huán)境和治安秩序，現由教務(wù)處與教研組組長(cháng)簽訂安全責任書(shū)如下：
一、教研組長(cháng)是教研組的第一安全責任人，每天上、下午上班要堅持考勤，發(fā)現異常情況及時(shí)報告學(xué)校。
二、教研組要加強安全意識，樹(shù)立“安全第一”的思想，加強職業(yè)道德和法制觀(guān)念，嚴格禁止對學(xué)生進(jìn)行體罰或變相體罰，注重心理教育。
三、教研組長(cháng)要督促科任教師堅持課前侯課，制止學(xué)生課前打鬧�？迫谓處熋看紊险n前要考勤，追查短缺學(xué)生及原因，如有異常，及時(shí)向班主任匯報咨詢(xún)，上課期間學(xué)生不得離開(kāi)課堂，平時(shí)上課要對學(xué)生進(jìn)行安全宣傳教育。晚間輔導教師，要組織學(xué)生安全離開(kāi)教室。
四、各教研組要對負責的實(shí)驗室、器材室、儀器施加強安全自檢，特別是實(shí)驗室、機房等要嚴格執行安全管理制度，實(shí)驗室里的易爆、有毒、易揮發(fā)等藥品要科學(xué)管理，實(shí)驗時(shí)要嚴格要求學(xué)生按照規范操作程序進(jìn)行實(shí)驗，防止和杜絕實(shí)驗安全事故的發(fā)生。
五、音、體、美上課時(shí)必須注意上課場(chǎng)所的選擇，不選超容量場(chǎng)所進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)，體育課時(shí)進(jìn)行的場(chǎng)地、所選器材等設施要符合體育活動(dòng)安全標準和體育衛生標準，符合學(xué)生的年齡特點(diǎn)。
六、根據教材特點(diǎn)或其它需要進(jìn)行外出實(shí)踐活動(dòng)的，必須要進(jìn)行申報、審批制度，要有相應的安全措施，并對實(shí)踐活動(dòng)過(guò)程進(jìn)行嚴格的安全管理。
此責任書(shū)一式二份，教務(wù)處、教研組長(cháng)各執一份，自簽訂之日起生效。
教務(wù)主任（簽字）：
教研組長(cháng)（簽字）：
____年____月____日
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